身邊的美景相關作文20篇
我身邊的美景 篇1
國二作文 ,759字季節的柵欄鎖不住斗轉星移。不知不覺，已在華校生活一年有餘。記憶中的許多事已如山澗小溪般匆匆流過，而雕刻在腦海深處的那幾處美景，就像黑色天幕上綴著的寶石，不停地綻放光芒……
最美不過華校景
華校的四季，雖變幻莫測，但卻各具特點。春天，柳樹抽芽，芬芳四溢，萬物復甦，春意盎然；夏天，驕陽似火，蟬鳴陣陣，放飛青春，激情滿盈；秋天楓葉似火，落葉歸根。碩果累累，收穫喜悅；冬天，至純白雪，晶瑩冰凌，雖似沉睡，暗藏生機。春夏秋冬，多姿多彩。
這樣的景，好美，好美
最美不過華校人
無論在哪一處，無論在哪一時，華校人總是在認真生活。上到老師，下到同學，無一例外。看！籃球場上，幾個男生正在揮汗如雨，勤奮練習；瞧！操場上我們正在認真鍛鍊，不知疲憊；聽！教學樓中傳來書聲琅琅。
還不止這些呢。快，看那邊，一個小女孩跌倒了，身旁的幾個高年級學生見狀，迅速地跑上前去，將小女孩扶起，關切地問道：“不要緊吧？”；教室中，一個同學向同桌問問題，同桌用手語告訴他，可以，但聲音要小些，要不然會影響別人學習。他會意地點了點頭，壓低了聲音開始詢問；辦公室中，老師們正在認真備課，一會兒查資料，一會兒上網尋，彼此之間還在交流問題，他們，只想儘自己最大的力量，幫我們走好每一步路。
這樣的景，好美，好美。
最美不過華校情
每一個華校人，都有一份情。它或許大氣，或許溫婉，或許粗獷，或許柔和。但，這些情都是給予給同一個人—華校母親。因為這份情，在看到地上的紙屑時，會彎腰撿起；因這份情，在大掃除時會細心擦拭每一個角落；因這份情，在有人破壞設施時，會被嚴厲斥責……這樣的情，融匯在華校的每一個角落。
這樣的景，好美，好美。
這就是我身邊的美景，它們雖不及蒙娜利莎的高貴，也不及清明上河圖的激情，更不及斷臂女神的妖嬈，但它們在我心中，卻是最美的景。
我身邊的美景 篇2
國二作文 ,844字美景，不一定要是百花爭豔、“萬紫千紅”的芬芳：不一定要是孤葉飛落、“停車坐愛楓林晚”的浪漫：不一定是鵝毛大雪、“千里冰封，萬里雪飄”。
—題記
我們身邊發生著許許多多美好的故事，他們也將是美景，而我事欣賞這風景的人。
餐廳，往往是最熱鬧卻又最危險的地方，地上許多地方都有著積水，有著油汙。一個青春陽光的七年級同學端著飯盆，輕快而又敏捷地走著，心裡也許正在想著：我的青春，我做主！所以以一個非常有個性的旋轉步走來，突然！他腳下打滑了眼看就要連人帶盆摔下來了！一隻大手一迅雷不及掩耳之速抓住了那個同學，臉色慘然的七年級同學終於緩過神來，只見一位八年級的大哥哥站在自己面前。“謝……謝謝！”這句話好像嚥下去了又自己上來似的抖動著。“沒事！以後要小心哦！”一個善意的微笑從一張淳樸的臉上顯露出來，七年級同學臉紅了，不是一般的紅，好像太陽的光全被臉頰吸住了，幾秒的停頓，他倆不約而同地笑起來！
是啊！人生猶如一列火車，不必在意目的地，只需欣賞沿途的風景，要記住這些美麗且令人心醉的景色！
小小的一點事，也許就是比大自然的豔麗還要美！小小的一點美，便會帶來更多的美！
偌大的校園，並不是十全十美，看！這張紙片便在迎風飄揚，它飛啊飛啊！好像一隻鳥，自由自在。可是一隻“大鷹”飛來，呀！“鳥兒”被抓住了！並且被“大鷹”送進了又黑又暗的“鷹巢”—垃圾桶。那隻“大鷹”又不動聲色的飛走了！誰知一切都被值班老師看得清清楚楚，第二天，廣播裡的表揚報告：XX班的XX同學撿起了一張廢紙，保持了校園裡的乾淨！“大鷹”呆住了，只是這麼一點小事呀！是啊！只是這麼一點小事卻只有你放在心上呀！就在當天，幾乎所有同學都傾巢而出，他們搜尋著校園裡的每一個角落，將所有垃圾全都清空，為的是—讓我們的校園更美麗！
一個小小的風景片斷，卻引起了無數個美景的聚合！他們裝飾著我們的生活，更裝飾著我們的心！
我觀察著，欣賞著這些風景，這些是身邊樸實的風景，但我相信，他們也是這世上最美最最動人的風景！
身邊的美景 篇3
國一作文 ,636字我家陽臺前，有一片茂密的樟樹林。這裡環境清幽，景色宜人。
每天五點鐘，小鳥就歡躁起來，嘰嘰喳喳地把人們從夢中喚醒。它們撲稜著翅膀，在枝條間蹦來跳去。你啄一下我的嘴巴，我拍一下你的羽毛，那麼歡暢。
“秋秋—”一聲叫喚，就會引來大夥的呼應，鳴聲此起彼伏，那麼清脆、甜美。小鳥們，你們是在交談清早飛行的快樂呢，還是訴說昨夜做過的好夢？
小鳥的歡唱感染了樹下的雞鴨。它們也都跑出了籠子，拍打著翅膀，你追我趕。鴨子擠到水槽邊，喝了幾口水，就高興起來，嘎嘎嘎叫個不停，似乎在說：“這裡的空氣多麼清新甜潤啊！”
公雞飛上了雞籠，引吭高歌，“哦哦哦”地叫個不停，似乎在告訴人們：“天已經大亮了，快起來做事去！”母雞領著小雞，咯咯咯地叫著，一邊往前踱步，一邊回頭看看，似乎在說：“孩子們，別走丟了！”她來到一處土堆前，雙腳在地下扒個不停，還不時煽動翅膀，朝小寶寶們咯咯咯叫著，似乎在說：“孩子們，快來這裡，好多美食呢！”
抬頭看看樟樹的枝葉，有幾個枝頭又掛上了嫩綠的葉子，排列得那麼整齊，就像有人拿了一把剪刀裁剪了一樣。這使我想起了賀知章的名句來：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
來到樹林邊，只見幾根被修剪得成光禿禿的枝條的玫瑰、月季，泛出了淡青色，枝葉間抽出一片一片的新葉，好像在比賽似的生長著。我想，再過一兩個月，就又是一幅美麗的景色。到了那時，我沐浴在晨風中，我彷彿自己就是一朵月季花，穿著粉紅的衣裳，隨著花枝翩翩起舞……
面對這樣的美景，朋友，你一定會流連忘返吧！
我身邊的美景 篇4
國一作文 ,787字我獨愛那一處美景，它沒有杭州西湖的清奇俊秀，它沒有長江黃河的波瀾壯闊，它沒有汪洋大海的吞吐日月，它沒有敦煌莫高窟的氣勢磅礴，它更沒有秦兵馬俑的天工巧奪……但我偏偏愛它，它給了我一種奇妙的美，它珍藏著我太多的記憶……那是我家門前的小花園。
小花園從我記事起就一直陪伴著我。花園不大，卻有一個可以讓我和小夥伴奔跑遊戲的場地。空地的邊上還有一個草坪和各種各樣的植物兒。
時光飛逝，春夏秋冬，四季交替，小花園不同季節的風韻皆留在心房。
總是早早凝結在花園裡的是一抹綠色的希望。風兒越是吹就越是溫暖，暖風裡還帶著一股飄渺的花香。花園裡並沒有金燦燦的迎春花，卻有著幾棵開花像櫻花又非櫻花的樹兒。每到初春迎春花綻放的時節，這幾棵樹也綻開嫩粉的花朵，笑眯眯地迎接春季。“初春粉”。我給它起了這樣的名字。每到這時我和夥伴都會站立在“初春粉”的樹下，期盼風兒的到來，當風兒們嬉戲在樹間時，便下起了花雨，淋著我們滿身都是，我們用手拿起落在身上的花瓣，甜蜜地、痴痴地笑了起來。
緊緊咬著春天尾巴的便是夏季了，夏季充滿著生機和熱烈。小花園此時也換上了綠色的長裙，飛舞在天地之間，一切都在傳遞著生命的訊息。這時草兒也從剛剛破土而出到如今齊上腳背，撓得穿短衣短褲的我們，癢癢的，好不快活。每到這個時間，我們便在陽光下盡情揮灑汗水，奏響盎然的生命樂章。
秋季帶著香甜來了，我們並排坐在黃色顏料灑遍的草坪上，咬著甘甜的水果，看著紅楓葉兒化作蝴蝶上演的節目。
當冬天來臨的時候，曰為雪的小精靈也跳著優雅的華爾茲伴隨而來，漫天飛雪，寒冬臘月，此時的小花園已沉睡在銀裝素裹的夢境中了。它祕藏著希望與生機等待著春……
不論是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春，是“接天蓮葉無窮碧”的夏，是“停車坐愛楓林晚”的秋，還是“千山鳥飛絕”的冬，小花園都是令我獨愛有佳的我身邊的美景，小花園我要大聲讚美你，讚美你那生機勃勃的一切。
身邊的美景 篇5
國小三年級作文 ,529字一說到美景，我的腦海中便顯現出無數個畫面，畫面中即使沒有湛藍的天空，也應該有嘰喳的雀鳥；即使沒有波光的海面，也應該有高飛的海鷗；即使沒有遼闊的曠野，也應該有啃草的小羊……可我不經意的一瞥卻顛覆了我對美的所有想象。
那是一個清爽的早晨，我揹著書包雀躍地蹦進學校，鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。突然的—粉紅色的荷花出現在我的眼前。哇！我最喜歡的顏色，我不由駐足，仔細地去尋覓我的最愛。真沒想到，旗杆後面假山水塘中的荷花竟然開了，心中一邊埋怨自己對此美景的忽視，一邊對荷花聚精會神地欣賞。那一朵朵的荷花從圓盤似的荷葉中冒出來，有的展開了兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了；有的還似害羞的小娃娃偷偷地只露出了一半的小臉……這一池的荷花，姿態完全不同，各有各的特色，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，這一朵朵的粉荷花，就彷彿穿上了粉嫩的衣裳，透著清香，看著這滿池塘的景色，我完全陶醉其中了。正當我嘴角掛著微笑用心感受這美景的時候，耳邊“叮鈴鈴”的聲音把我拽回了現實……呀！上課了，我趕緊拔腿往教室跑去……
自這之後，我經常在池塘處駐足，對身邊的一切也格外地關注，生怕因為自己而錯過了絕世的景色。我對“美景”一詞也有了新的理解，真是世間美景千千萬，還是身邊最亮眼啊！
身邊的美景 篇6
國一作文 ,762字美景，有時不需去什麼旅遊聖地，一些簡單的生活瑣事，一些隨處可見的美景，都是一些小確幸。
有人說，欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍，端著一杯濃香四溢的咖啡，坐在古風涼亭之中，四周美景如畫，湖光山色。其實不用。
比如說我，一身普通棉襖，手裡一杯白開水，端著個小板凳坐在自家前院中，悠哉悠哉地晒著太陽，怡然自得地賞著“景”，也照樣不亦樂乎。
這景，其實也就是自家門前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀大了，連頭髮都白了，務農卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長著，紅蘿蔔稍稍露出一抹嫣紅，綠油油的蔥長勢喜人，到處一派生機。在寒風肆虐的冬季，能有這麼可愛、親切的綠，真是愛煞人。
有時，我也會去外面轉轉。
冬季裡，有什麼好看的呢？有，永遠不要小瞧大自然的魔力。且不說別的，單說那乾枯的樹。它的樹葉已掉光，光禿禿的裸露的樹幹顯得淒涼、蕭索。且慢，你抬頭，望望樹幹後瓷色的天空吧。冬天的天空，乾淨、清明。它自有它的淡雅，它的高貴。而再將這蕭索的樹幹鑲嵌上去，彷彿就是一幅畫。畫中的一切都增添了一份高邈、深遠，並不是冬素來的淒涼，反而有一份莫名的悽美。那一瞬間，時光停止轉動，流年不再匆忙，一切都慢下來、靜下來，而那份清朗，早已滲入骨髓，刻骨銘心，是不會再忘卻的。
大自然多麼神奇呀！暗自喟嘆著，卻恍然覺得自己變成了畫中人。陽光傾瀉下來，是一朵金色的花，是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了，灰色的瓦，上面跳動著金色的光點。過幾天，就會下雪吧？想著，期望那雪照雲光的美景，竟高興的渾身戰慄。忽又聞到梅香了，到下雪之時，必是如盧梅坡所言：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”吧。
靜靜站在原地，願時光在這無數個美景之下，在這屬於自然的靜謐之中，悄悄流淌。
真的，美景就在我們身邊，它是寧靜的，是美好的。有時，不必複雜，簡單的，純粹的，隨性的，就是最好的。
身邊的美景 篇7
國一作文 ,1525字清涼的下午，許久沒有這樣的好天氣了。天空格外的藍，陽光也不像以往那樣失色，那片波瀾不驚的蒼茫大海，伴著好心情一起回來了。
閒庭信步，說笑之間已抵達了目的地—會城門公園。尚未步入園中，稀疏的枝幹便已伸出了圍欄，似乎要衝破這限制，把勃發的生機淋漓地綻放，為蕭瑟的景緻憑添了些生命力。
迫不及待地步入園內，道路兩旁的松柏與楊樹的枝條交相掩映，深綠與秋意的淡黃色層疊在一起，遮住了那狹小的天空，好像熱情好客的孩子，玩鬧著向我揮手致意，卻不經意間用五彩的羅幕遮掩了天穹。
走進去看，那粗壯如盤龍的楊樹盤旋著衝上雲霄，它身上的“龍鱗”黑白兩色，細密點綴卻又井然有序，使人忍不住地要去多看兩眼，這眩目的色彩。相比這傲視眾生的楊樹，松柏可要謙遜許多了。雖然它的身子纖細而渺小，卻自有一股挺拔傲寒的氣質，即使是在這寒冷的冬季，卻不曾脫下它那代表著生機與堅韌的綠衣。
在他的身後仍挺立著一棵小樹，我起初以為這是原生於江南柔弱的樹，因為它的矮小，且它的枝幹也已禿去了半數。可據身邊的朋友講，這樹喚作“落葉松”，雖頂著“鬆”的名頭，一年四季卻也像大多樹木一樣落葉。我走到近前，伸手撫著它的纖弱的迷彩色的樹幹，心中又頗起了幾分愛憐，憐的是它被世人強加了“堅毅挺拔”的無形的壓力與準則，愛的確是它雖生的如此的無奈與疲憊，卻仍頂著寒風，盡其所能地傲立著！
正痴痴地想著，那挺立的松樹上忽地有枝幹輕輕地擺動，在這靜謐的場景下格外顯眼。湊近去看，原來是那可人的喜鵲頑皮地在繁密的枝葉間捉著祕藏，不時發出幾聲歡快的叫喊，似乎正玩得盡興。
不知不覺間，已來到公園中央。這裡矗立著一棵上了年頭的松樹，比之前的楊樹有過之而無不及。它的樹幹是如此的繁密，由上至下，一層更甚一層，那每一條枝幹上肆意地“噴發”著松葉，把它裝點得好似從地底噴湧而出的噴泉，那張揚的枝葉便彷彿時刻要落下來，砸出巨大的浪花。
細嫩的綠草環繞著巨鬆，在這蒼茫的綠海里竟隱約有幾抹彩色。定睛望去，竟是一叢嬌豔的月季花，織縫著冬的花衣。在這單調索然的季節，在看慣了那千篇一律的墨綠後竟然有著如此的驚鴻一瞥，熱烈的紅，嬌豔欲滴的粉，不食人間煙火的白。這是何等驚豔與震撼人心的色彩啊！花叢中仍有含苞欲放的花蕾，聽說這些花在綻放後比他們的同類更加美麗動人，彷彿是積蓄了許久的美麗與芳香，在撩開帷幕後，那一鳴驚人的渴望，像是那尊貴的皇后不輕易展示自己的容顏。我想湊近前去嗅、去撫，去感受這動人的美，可我卻被遠遠地隔開，望著那在水一方的美麗，可望而不可及。
雖則那脫俗的美麗我不可迄及，可我卻發現自己置身在了金色的世界中。這是一片銀杏林，銀杏樹下面鋪滿了金色的落葉，與翠綠的芳草交疊在一起，便如天然的地毯般鋪設其間。我漫無目的地踩過金黃的落葉，在我去過的地方便留下曼妙的“沙沙”聲，引人迷醉。我抬頭仰望，不覺為這景觀所痴愣了。四周的銀杏樹並立著向空中環繞，層層遮掩，竟形成這樣一個尖尖的穹頂，金色的光輝將我籠罩住，腳下已枯萎的薔薇在此日卻巧合地顯出了它旺盛日子所不曾有美麗—那淺綠裡生出淡淡的金黃，掩著細密的葉莖流淌，就這些匯成了金色的浪潮。這不禁使我想起了歐洲中世紀的教堂，這裡的天然妙景不輸那富麗堂皇的華庭。俯下身去欣賞，只見金色與淺綠的落葉拌著清風徐徐地落下，而遠端的幾株銀杏樹形成了妙極的漸變，由左至右，金黃、淺黃、深綠、蒼綠、淡綠，好似天然衍生出來一般，幾株銀杏竟形成了如此巧妙地顏色對比，這彷彿如同時空的回溯般，使我想起了春日抽芽的淺綠，夏日黎明的濃綠，從這樣的角度來欣賞，竟有些分不清人間與仙境了。
人皆言“旁觀者清，當局者迷”，但倘若懷著一顆尋訪“美”的心，睜開洞察的雙眼，也許我們也能看清楚吧。
我身邊的美景 篇8
國小四年級作文 ,409字這個世界上不缺少美，只缺少一雙會發現美的眼睛。其實美就在我們的身邊。
有一次雙休日，我去附近的學校打籃球。剛走進去，我就看到一位年過花甲的老保安，他眉頭上已佈滿了皺紋，一雙滿是繭的手拿起了一本登記冊，讓我登記。我清晰地看到離開的時間是4點整。
開始打籃球了，我全神貫注地盯著籃框，噓的一聲，耶，球進了，我的臉上露出了成功的喜悅。就這樣，我忘了自己，忘了這個世界，簡直就迷失了自我，整個人都沉浸在籃球世界裡，彷彿整個世界就只有我和籃球，時間像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼間就到了4點整，那時校門已經關了，可是那個老爺爺像事專門在等我似的，等我打累了，走出了校門，他才緩緩地將學校大門關上，那一剎那，我能清晰地看到他那雙滿是皺紋的右手一邊扶著校門口的鐵門，一邊不緊不慢地將門推到門檻上。
直到後來我才知道，那個老爺爺是特意在等我，怕我被關在學校裡，我被老爺爺那種默默奉獻的精神感動了。
其實美到處都在，只差我們去發現美。
身邊的美景 篇9
國小六年級作文 ,443字世上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景，其中裡洲公園的美景最令我心曠神怡。
裡洲公園座落在優美的撫河河畔，每日傍晚十分是最精彩的時刻。廣場舞大媽“聞雞起舞”一會兒是優美的民族舞，一會兒是柔美舒暢的花扇舞，而最令我喜歡的舞蹈，是大媽們的瑜伽舞。每當瑜伽舞音樂響起時，我就趴在陽臺上觀看大媽們的瑜伽舞，聽說瑜伽舞還能減肥呢！
說完廣場舞大媽們，該說那些在裡洲公園的小朋友們了。廣場舞大媽把小孩放在兒童區，這兒可是兒童的天堂，每個孩子都特別喜歡這個地方。裡面有一堆金黃的沙子，他們就在沙子裡玩耍嬉鬧，等廣場舞大媽跳累了，小朋友們玩累了，她們都各自休息了一會兒，又開始她們娛樂時光了。
那邊忙碌著的老大爺們，他們有的在練太極拳，有的在打球，還有的在跟著大媽們跳舞呢！但我卻喜歡老大爺們的舞劍。看呀，老大爺們個個舞起劍來都全神貫注，一劍接著一劍，招招式式都是一絲不苟的。
夜漸漸深了，裡洲公園變得靜靜的了。裡洲公園裡空無一人，我突然發現：原來生活中，美景就在你我身邊。
身邊的美景 篇10
國小六年級作文 ,950字哈爾濱的春天總是姍姍來遲，只有今年腳步匆匆，五一還未到，滿城的各種樹木上鮮花怒放。最先開花的是低矮喬木綻放出的黃色迎春花，緊接著千樹萬樹梨花開。榆樹梅開花有點像櫻花，更像本地的櫻桃樹開花，不過它光開花不結果。
女兒給我發來微信，告訴我哈軍工院內杏樹開花了，淺紅色的花朵成串兒綻放，覺非常奇特。早晨上班後，鄰桌的趙老師告訴我，他在公交車上聽說哈軍工杏樹開花的訊息。我覺得心動，值得去看看，拍下一些視訊，留著以後單位做片的時候當空鏡頭的背景資料。
哈軍工就是現在的哈爾濱工程大學，其前身是中國人民解放軍軍事工程學院，因校址在哈爾濱，所以又簡稱哈軍工。於是，我開著騏達車，同趙忠仁去哈軍工拍照，但主要是拍視訊資料。
連續兩天氣溫超過三十攝氏度，把哈爾濱的春花催促得以神奇的速度盛開，幾乎是一夜之間便全城春花爛漫。這不僅使人想起電視劇中武則天，她曾經在不到季節的時候，下令花仙子催開牡丹花。
四月二十七日上午，我們來到位於哈爾濱市區中部的哈爾濱工程大學大院。不用打聽就看見了校園裡滿是粉紅色、白色、黃色的花。這款裡的話不僅有哈爾濱常見的丁香、榆樹梅、迎春花，還有別處不常見的杏花。粉紅色的杏花在短短的兩三天內掛滿枝頭，花叢之中密不透風，如此茂盛真少見，讓見慣了冰雪的人們有點措手不及。
在哈軍工體育場一側的杏花長廊，早已擠滿了前來拍照的攝影愛好者。長槍短炮氣氛熱烈。哈軍工的理工女們一改往日刻板拘謹，不論是穿上花裙還是穿上校服，姣好的身姿敢與花媲美，爭芳奪豔。一位女大學生看樣子是學生會的幹部，她組織女生穿著學生裝在杏花叢中擺造型，協助攝影愛好者拍照。
六十多年的樹齡虯枝繁茂，二十多米長的樹冠如巨傘一般撐起一片花色的天。對於冰城人來說，這是一片難得的杏花林。以前，我只是對東北農業大學、東北林業大學校園內的樹多花多有印象，今天才知道，原來風景這邊獨好。陶徜徉在這如夢似幻的校園裡，在空氣清新的晨曦中讀課本，背單詞，任花瓣悄悄隨風飄過，那該是多麼幸福的校園生活……我們冰城人往往是忽略了身邊的美景，不識冰城真面目，只緣身在此城中！
我和趙老師扛著攝像機，在校園裡拍了進一個小時的視訊素材，帶著薰風醉意滿載而歸。第二天，我看到《新晚報》以《南有武大櫻花節，北有哈工程杏花春》為題的專題報道，陶醉的狀態尚未甦醒。