身邊的文明事相關作文20篇
身邊的文明事 篇1
國小四年級作文 ,990字文明是一面鏡子，照出我們的心田。文明是一汪清泉，清洗我們的心靈。身邊的文明事有很多，就在我們身邊。
今天，我看到腿腳不利索的老奶奶想過馬路，可能是怕自己走的太慢，司機們又會等不及。於是，就一直站在那裡。我看到了這場景，連忙走上前，對老奶奶說：“奶奶，我來扶您過馬路吧。”老奶奶連忙說：“太好了，小姑娘，謝謝你啊！”於是，我便扶著老奶奶過了馬路。過馬路時，我們遵守交通規則，邊走邊伸手讓司機們等一下。到了對面，我對老奶奶說：“老奶奶，你要去哪呀？遠不遠？我送您過去吧。”老奶奶笑著說：“不用不用，就在前面，真是謝謝你啊。”“不用客氣。”我搖了搖頭說道。之後，我便目送著老奶奶離開。
文明不僅僅是助人為樂，還有就是謙讓。一天中午，我在學校排隊裝飯吃，我排在第三個位置。這時，一個同學急匆匆地對我說：“同學，能讓我排你前面嗎？我十分趕時間，吃完飯還得回去寫作業。如果我遲到的話，老師會批評我的。”於是，我就讓他排了前面。吃完飯，我回教師的路上，碰巧碰到了那位同學。他感激地對我說：“我沒遲到，反而早到了呢。”他為了感謝我，送了我三支鉛筆，二塊橡皮，一把尺子。
保護環境也是一種文明的行為。一天，在公園裡，我看到地上全是垃圾。於是，就叫上一些好朋友一起去撿垃圾。地上的垃圾可真多，我們每人拿了三個袋子，把垃圾進行分類。分別是可回收垃圾，不可回收垃圾，其他垃圾。我們先去遊樂園區撿，沒一會兒，遊樂園就變得乾乾淨淨的了。我們又去了小吃街，那裡垃圾到處都是，我們埋頭苦幹，沒過一會兒，那裡就變得整潔又美麗。最後，我們又去了休息區，那裡垃圾成堆，過了好久，我們才把休息區的垃圾撿乾淨。這時，公園變得乾乾淨淨，美不勝收。撿完垃圾，我們在每個區域各立了兩塊牌。第一塊上面寫著：保護環境，人人有責。第二塊：看到垃圾不撿，是不文明的行為。公園的總管看到後，笑著對我們說：“謝謝你們，把公園弄得這麼幹淨。”我們異口同聲地說：“不客氣。”後來，我用自己的零花錢給小夥伴們買了冰激凌。於是，我們一起吃著冰激凌，一邊高高興興地走回家。
做文明事真好，我以後要多做文明事。小朋友們，你們也是哦！
我身邊的文明故事 篇2
國二作文 ,627字文明禮貌是我們中華民族的傳統美德，而且我們市不在此列在建設文明城市，我們既然在這個大家庭裡生活，我們的職責就是做一名“文明市民”。
在我們的身邊，其實發生了許許多多的事，只要我們仔細觀察，就會發現。在銀行裡，有許許多多的人急著用錢，都會去銀行。但總是會有一些人插隊。有一次，我和媽媽一起去取錢，發現原來不是我想的好樣，一個挨著一個，一點也沒有不良行為的發生。
我們這個社會裡，有許許多多的人都會罵髒話，其實這種做法是不對的，這是在為我們的文明社會抹黑，雖然你罵了別人很解氣，但是卻是在侮辱別人的人格，這是一種不首先的行為。有時你生氣了，也應該壓制住，並以和善的語氣進行交談。
有一次我正趕往學校的路上時，看見學校門口有一隻袋子，許多人看見了都沒有彎下腰去把袋子撿起，而一個大姐姐走到袋子面前，彎下腰撿起袋子，扔到了垃圾箱裡，我當時就為這位姐姐感到驕傲。
在公交車上，有一位老婆婆慢慢地走上了汽車，當時上面的座位已經坐滿了，老婆婆只好站著，她旁邊就是一位叔叔，他看見了老婆婆在那裡站著，而無動於衷。我爸爸看見了，立馬起身把老婆婆扶到了自己所在的位置上，讓老婆婆坐著，事後我問他為什麼不讓我來，爸爸卻說：“老奶奶年紀大了，而你年紀才十二歲，還吊不到那個吊欄，我比你高，包以我讓位啊！”
我們身邊所經歷的文明事件，正鼓舞著我們，我相信在這種文明的薰陶下，我們會成為合格的“文明公民”。
我身邊的文明故事 篇3
國二作文 ,668字互相幫助是中華民族的傳統美德，雖然現在人們的生活進入了小康社會，但是這些美德似乎像一桌美餐，把人們誘惑到它身邊來。在我身邊就發生了很多令人敬佩的事。
在我還在蘇家讀書時，我住在鄉下，我們院子裡有一對老夫妻，兩口子已經80多歲了。奶奶身上有病，只有爺爺一個人扛起肩上的擔子。她們的兒女也不太孝順，再加上要做農活，更沒有時間來照顧他倆了。一年到頭，進來出去總是他們老倆口子。
他們經濟上也不太好，更困難的是沒有人手，她們畢竟也上了年紀，手腳不太靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。
在學校老師經常教育我們說，應該幫助他人。因此我常常到老奶奶家裡去，那時我還小，只能幫他們擦擦桌子，掃掃地，或者陪他們聊一會兒天，屋子是一陣又一陣的歡聲笑語。別的事我幹不了，可以幫助他們多做一些力所能及的事了。
今天是星期六，我和幾個小夥伴在玩，路過老奶奶家，現在已經是中午了，家裡怎麼還沒有做飯呢。我和幾個小夥伴商議，決定來一次祕密行動——做飯。我們偷偷溜進了廚房，向個開始分工了。燒火的燒火，掌勺的掌勺，切菜的切菜，這一切都在祕密進行中。不一會兒，老奶奶聞聲從屋裡走出來了，她還以為家裡遭賊了呢？她看到這一切似乎什麼都明白了。激動地說：“你們真是好孩子，真是比我親侄女還親呀！我都不知道怎麼感謝你們了！”回到家，外婆還誇我們幾個呢！
從小事做起，雖然我們不能像軍人一樣為國家征戰沙場，英勇犧牲；也不能像科學家一樣為全人類的科學鞠躬盡瘁，死而後已。但我相信，今天我們是祖國的花朵，明天就是祖國的棟樑。
我身邊的文明人 篇4
國二作文 ,824字文明是什麼？似乎遙不可及，可你只要留心觀察生活就不難發現，文明就在我們身邊。
文明小區
清晨，陽光明媚，鳥語花香。推開窗戶，一陣清香撲鼻而來。我緩緩的走出家門，來到小區樓下。放眼望去，一排排綠樹，一朵朵鮮花，好美！可是，一團“白雲”飄過我的眼前，啊！是垃圾袋。再向垃圾箱望去，哇！經過一夜的風吹雨打，垃圾早已遍地都是。望著這情景，我心中頓時一陣淒涼。突然，一個人影閃入眼前，一位中年男士，高高的個子，筆挺的西裝，油亮的皮鞋。我以為他會走過去，可他卻停了下來，眼角似乎一皺，隨即就彎下腰，將那“大大的棉花糖”塞進了垃圾箱中。
看吧，文明，就是甘於吃苦。
文明公交
星期天早晨，媽媽說要讓我體驗買菜的經歷，就硬把我從床上拖下來，唉，只好應了吧。來到公交車站，等車的人是人山人海，一絲空隙都沒有。“看，媽，B支5來了”。也沒等車停下來，我就拉著媽媽衝了進去，以為能佔個好位子，卻沒想到裡面早已是人滿為患，擠得是水洩不通。正巧這時，一位年過七旬的老太太走了進來。那瘦弱的身子擠在人群中顯得弱不禁風。突然，一個響亮的聲音響起，“奶奶，您坐”。我隨聲扭過頭去，是一位身材魁梧的農民工。老奶奶許久才回過神來，忙說：“謝謝，謝謝你，年輕人”車內寂靜極了，突然，一陣掌聲響起。
對吧，文明就是助人為樂。
文明街道
暑假，我隨父母來到上海，由於一早的奔波，大家都很累了，就休息了一個下午。很快夜幕降臨了，我與父母來到了著名的步行街“南京路”。夜晚的浦西好美麗，一座座高樓大廈燈火通明，街上人來人往，熱鬧非凡。突然，一位中年婦女吸引了我的眼球，只見她左手拿著一個方便袋，右手不停從口袋中拿出又伸進，不知是為什麼。等走近一看，才發現這位阿姨原來在嗑瓜子，與眾不同的是，這位阿姨將瓜子殼放進了袋子中。這樣，既方便了自己，又大大減輕了城市清潔工的壓力。對吧，文明就是助人為樂。
是啊，文明就是想他人所想。
其實，只要留心生活，不難發現，文明就在我們身邊。讓我們去做一個文明人！
身邊的文明 篇5
國一作文 ,584字春風吹來了春天，細雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這裡，文明的春風吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤著萬畝農田，文明的語言渲染了精神的家園。
這個月是“三月文明月”，校園內處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯事之後也會說“對不起”。在上學的途中，見到同學說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學、師生間的距離。看似微不足道的一聲問候，竟然會起到如此巨大的作用，這就是文明的力量啊！
春風吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的烏雲。無論在什麼地方，用語文明的人，都會倍受尊重。遲到時說聲“對不起”，中途退席時說聲“失陪”，請人指點時說聲“賜教”，贊人見解時說聲“高見”等，使得人與人之間的關係無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環境中，心靈自然沒有了“烏雲”。
春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事後誠心的一句“對不起”，寬巨集的一句“沒關係”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求於人的時候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。
文明無處不在，不侷限於語言，也表現在行動上。例如，吃飯時小聲一點，看電影時小聲一點，自習課上小聲一點，休息時小聲一點……走路時小心一點，確保不會踩到他人腳後跟；扔垃圾時小心一點，確保把它扔進垃圾箱；玩樂進小心一點，確保不會傷害到他人……
文明其實離我們不遠，它就在我們的身邊。
尋找身邊的文明 篇6
國小四年級作文 ,762字我生活在一個美麗的環境裡。在這個漂亮的園子裡，有四個果園，六座古廟。園子裡有蘋果樹、梨樹、桃樹、棗樹、榆樹、槐樹、松樹、柏樹、銀杏、柳樹、楊樹、桑樹、核桃樹，等等。這些樹的葉子，長得非常茂密，幾乎能把這幾座古廟遮住。
園子裡面不僅有漂亮的樹，還有美麗的花，比如迎春花、紫丁香、榆葉梅、月季，牡丹，芍藥，等等。這幾天校園裡的牡丹都開放了，奼紫嫣紅，非常美麗。
這樣美麗的一個環境，總有些人不愛惜它，有很多不文明的現象。比如，有些小男孩拿著棍子打牡丹花，牡丹花的花瓣紛紛墜落，最後只剩下光禿禿的葉子；校園裡長出來的刺梅，金銀花，由於能泡茶，很多老人在它們剛結出花苞的時候，就摘走了；有一些大哥哥，他們拿著小刀，在楊樹上，銀杏樹上，刻下了一道道傷痕，那些傷痕慢慢長大，我覺得很像樹的眼睛，在時刻的注視著我們，它的眼神，使我不敢抬頭看它。
但是，在我們身邊，也有很多文明的現象。
在我們的院子裡，有一個大個子伯伯，他每天早上很早很早就起來，在校園裡散步，看到垃圾就撿起來扔進垃圾桶。我上學經過園子的時候，經常看見這個伯伯在撿垃圾。
我們班有一個同學，她叫遊嘉穎，是我的好朋友。每天上學，我們還沒有來的時候，她就早早到校，把教室打掃得乾乾淨淨。下午我們放學的時候，她會和值日生在一起，又把教室衛生做一遍，她才回家。
文明還要從自我做起。
我們經常和陳叔叔、李叔叔家一起出去郊遊、野炊。我們製造出來的垃圾，都會放在一個袋子裡，在離開的時候，帶走垃圾，並把它扔到垃圾桶裡。
記得有一次，我們一起出去玩兒，那裡的環境非常的美麗，有水，有樹，有花，還有小草。但是草地上有很多垃圾，很不好看。我們就一起把那些垃圾收拾乾淨。每次出去玩的時候，我們不但把自己的垃圾收拾乾淨，而且，還把別人扔的垃圾收拾乾淨。
我們都要熱愛自己生活的環境，做個文明人。
發生在身邊的文明 篇7
國一作文 ,758字那天上午，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，我在回家的路上看見了這樣一幕：一個小女孩左手拿傘，右手拿著棒棒糖。為了剝去糖紙，她費了很長時間、很大的力氣，才把棒棒糖的包裝紙拆下來，可又做出了一個讓人奇怪的動作，小姑娘非但沒有吃開啟的棒棒糖，反而抬起頭來東張西望，那一臉的焦急模樣好似在尋找什麼。終於，小姑娘好像尋找到了目標，微微一笑，徑直向那走去。
觀察到這兒，我才發現小姑娘那雪白的連衣裙幾乎被雨水打溼了！這是怎麼回事，她不是打著傘嗎？我的目光又回到了小姑娘的身上，只見她走到了垃圾筒的旁邊把包裝紙丟進去，然後一臉自豪地把棒棒糖放進嘴裡，那模樣彷彿在說：“看！我做到了文明，你們呢？”然後小女孩把雨傘扶正，蹦蹦跳跳地回家了。
還有一次，在我準備坐公交車回家的時候，看到這樣一幕：公交車的門開了，一個老奶奶上車了，正當別人都投錢的時候，那位老奶奶卻在原地站著，望著那投錢箱，不知如何是好，這時一道聲音在車上響起，“老奶奶，您是不是忘了帶錢了？”“我——我”，老奶奶猶猶豫豫地說：“我的——錢包——丟了！”正當我準備替那個老奶奶付錢的時候，一個長相平庸的少年替老奶奶付了錢。老奶奶不好意思地說聲謝謝。老奶奶走到後面，沒有空位了，連我在內有五個人都向老奶奶讓座。當老奶奶猶豫不決的時候，一位叔叔對老奶奶說：“阿姨，你坐我這個位吧！我馬上就要下車了！”“謝謝你，小夥子！”就這樣，老奶奶坐在了那個叔叔的位子上。
文明禮儀伴我行。當下，我們每個人都要講文明，它是人與人之間的一種禮儀，也是我們每個人都要培養的好習慣。
我身邊的文明 篇8
國小四年級作文 ,688字文明就是不亂?G垃圾，文明就是文明用語（不亂說髒話），文明就是不在公共場合大聲喧譁，文明就是愛護大自然。每一個人都懂得什麼是文明。
可是真正能夠做到文明的人，卻廖廖無幾，我也不例外，但在我的身邊也有很多文明的事。下面，我就給大家介紹下我身邊能夠做到文明的人吧。
一個風和日麗的下午，我踏著沉重的步伐，來到了校門口，看見了一個身高一米三左右（甚至不到一米三）穿著黑色的上衣和黑色的褲子，有一雙大眼睛的小男孩中，把一個剛吃完包子的袋子，隨便亂丟（沒有丟進垃圾桶裡面）就揚長而去，我心想“這個小男孩真不講文明，破壞了環境，真想把那位小男孩拉回來，告訴他亂丟危害度，再讓他把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，再放他走。”
突然一位穿著校服的小女孩進入我的視線，當她踩到袋子時，我本以為她不會不理睬，可是我想錯了，她彎下腰，把袋子撿越來，不管垃圾桶有多麼遙遠，她也會把袋子丟進垃圾桶裡，才肯走。
當她走到了馬路中間，突然一輛紅色的小汽車朝她開來，司機沒看見前面的小女孩，快要撞上時，我來不及，就像箭一樣衝了出去，拉住她的手，把她拉了回來。
她還沒回過神，等到她回過神來了，她感激地說：“謝謝你，大姐姐，如果沒有你拉住我的手，我就不會再這個美好的世界裡。”
我說：“不用謝，這是我應該做的，我也有一個和你年紀差不多的妹妹，我也希望她遇到這樣的事的時候，也有人出手相助。”從這件事以後，我下定決心要做一個文明的人。
文明就在我們的身邊，我讓我們做一個文明的人吧，只要做文明的人，不僅環境會變的沒有垃圾，而且世界也會變的美好。
身邊的文明 篇9
國小三年級作文 ,434字文明是一縷春風，帶給我們溫暖。文明像是一縷陽光，帶給大地一片生機。文明無時無刻在我們身邊，你只要仔細留意，就能發現它。
在一個星期天的下午，我和媽媽一起去圖書館還書。當然，我肯定還要再借幾本書的。我們上了公交車，發現還剩幾個座位，便坐了下來。車子緩緩開動了，經過了許多站臺，車上已經擠滿了人。這時，一個老奶奶上了車，發現座位上已經坐滿了人，便伸手拉著一根扶手，另一隻手拎著許多東西。我剛想站起來給老奶奶讓位子，一陣清脆的聲音響了起來：“老奶奶，你坐我的位子吧！”我回頭一看，是一個年輕阿姨說的，那個阿姨高高瘦瘦的。老奶奶開始說著：“不用。”但在阿姨的堅持下還是坐下了。嘴上還不停地說著：“謝謝！”車子裡的人都在表揚這位阿姨。我想：我作為一名少先隊員都不能給老奶奶讓座實在是不應該啊！我羞愧得無地自容。
文明其實就像一朵花，需要我們多澆灌，文明在我們的生活中無處不在，文明讓我們的生活更加美好。
身邊的文明 篇10
國小五年級作文 ,554字文明，是什麼？它是我們的素質問題和文明禮儀。文明，是一盞燈，點亮人們的心；文明，是一本書，讓人學會文明待人；文明，是一粒種子，深深地紮根在我們的心中。不過，在我身邊，也有一件令我難忘的文明故事。
她今年46歲了，身高163，頭髮慢慢蒼白。不過，別看她慢慢蒼老，那充滿精神的眼睛，總是覺得她還很年輕。她參加過很多文明活動，每當有什麼志願文明活動，她總是會積極報名參加。
那一次我和她在去志願活動的地方的公交車上。人很多，許多人都站著，當然我和她也不例外。到一站車到達目的地時，許多人你擠我擁的下了車。頓時，人上的人似乎少了一半。剛好我和她的旁邊有兩個空位，我和她坐了下去。當又一批乘客上來時，我發現一對高齡夫婦倆走到我們面前站著。我似乎還不想起身讓位，於是便看都不看他們倆一眼。這時，她和一位叔叔站了起來，對他們說：“來，你們坐這兒吧。”他們夫婦倆萬分感激，謝過他們後坐了下去，我看到這心裡很慚愧，一直也不知說什麼好。她走到我的面前說：“沒關係，等到下一次，你也可以讓位的。”“嗯，我知道了。”我應聲答道。
之前我還沒有忘記這件事，“她”就是我媽媽。她的每一個文明禮儀，我都覺得，這樣的媽媽，誰不會為她驕傲呢？
寫身邊的聰明人作文 篇11
國小五年級作文 ,753字要說起聰明人，可以分為兩大種：第一種是有真才實學的聰明人，第二種是自以為是的“聰明人”。今天，我就來說一說我身邊的“聰明人”吧！
我弟弟學電子琴，按照老師的要求，每天都要練習一個小時，弟弟每天都會坐在電子琴旁邊，似乎是很認真的練習，可是一到星期天上午去檢查，總是錯誤百出不能通過。小姨也很納悶，每到弟弟練琴的時候，小姨就在他身後的床上躺著邊玩手機，邊看他練琴。他每天都不斷的練琴，為什麼不能通過呢？
有一次我去小姨家玩，正好趕上他練琴，小姨忙著招待我們，陪我們在客廳聊天，我覺得無聊就去看弟弟練琴，正當我”破門而入”
的時候，發現他正躺在床邊看漫畫書，而琴在自己“唱著歌”呢！弟弟衝我壞笑一下說：“我把需要的曲子用電子琴錄下來，這樣就不用彈了，只要不時的晃一下身體假裝就可以了。”
聽了他的話我很震驚，這是一個怎樣“聰明”的弟弟啊！竟用這樣的方法欺騙父母和老師。但是，細想一下，他欺騙的又是誰呢？不正是他自己嗎？如果，他能把這些“聰明”用在練琴上，何愁檢查的時候通不過呢？我語重心長地對他說：“每次檢查都不過，你浪費的不僅僅是時間，還浪費了你寶貴的青春年華啊！”我又給他講了寒號鳥的故事，寒號鳥每天得過且過，結果死在嚴酷的冬天裡。故事講完弟弟呆呆地看著我，我趁熱對他說：“我相信你只要用心去練習，一定會彈好每一首曲子，你這樣自欺其人，到頭來害的只有自己，就像寒號鳥一樣，對不對？"
弟弟若有所思地看著我，重重地點了點頭，一臉認真地對我說：“姐姐，我明白了，我不該耍小聰明，這樣到頭來一事無成。”從這以後他變聰明瞭。他每次都認認真真，一絲不苟地練琴，雖然每次只練半個小時，可他每次都能通過。不僅得到了老師的表場，自己也變得更加自信陽光。是呀，耍“小聰明”其實是不聰明，真正聰明的人從來不需要這樣的“小聰明”。
我眼中的文明事 篇12
國小五年級作文 ,867字文明事有很多種，一次讓座，一聲問候，一句祝福……總之文明的出現總能讓人倍感溫馨，如春風拂面，如冬日暖陽。
前不久，在我家的這幢樓，就發生了一件文明事。
我家樓道門的兩旁，放報紙的櫃子下邊有兩小塊平地，以前長了一些草。樓的前後有兩個垃圾房，離此平地也就一、二分鐘的路程。以往每天早晚，大家都將自己家的垃圾包好，扔進垃圾房。可漸漸地有些人家懶了起來，開始不去垃圾房了，懶洋洋地經過樓下時隨手把垃圾往門口邊的平地一丟就走了。不知從什麼時候開始平地上的垃圾越堆越多，可過往的人們都視而不見。就算每天要在那塊平地報箱裡拿報紙也是繞道而行。小區的清潔工早上會來整理一次，人們將垃圾堆在這形成了習慣。
夏天來了，堆在這裡的一袋袋垃圾散發著惡臭，吸引了很多蚊子、蒼蠅前來做客。人們每次上下樓都要捂鼻子，臉上表現出要嘔吐的樣子，說“真沒公德心”、“真是破壞環境”，可仍舊沒有看到誰會在清潔工阿姨來之前去拿走垃圾。102的人們特別生氣，因為扔垃圾的地方就在他們家樓下。有好幾次，我散步的時候看到這家的男主人都衝下來了，一臉的憤怒，可走到垃圾旁卻手軟了，憤怒的表情一下子變了，“真臭呀”，說完便無奈地走了上去，我覺得他在想：“還是忍一忍吧，等明天清潔工來清理……”
我們這幢樓101室住著的是一位腳殘疾的叔叔，他走路始終是一瘸一拐，說話也口齒不清，可每天總是笑呵呵的，見到樓道的人都會用不清晰的聲音大聲和別人問好。那天，殘疾人叔叔下班回家，我和他在樓道口相遇。他正要去拿報紙，發現了這堆垃圾。只見他毫不猶豫地彎下了腰，把那些扔在地上橫七豎八的垃圾袋整理了一下，一瘸一拐地都提到垃圾房。從那天起，我每天都可以看到101叔叔彎腰整理垃圾的身影，日復一日，他毫不怨言。我不由地加入其中，做起了他的小助手，我們還在樓道口貼上了溫馨貼士：請將垃圾送回家。慢慢地，隨手丟垃圾的人越來越少，蚊子蒼蠅也都消失了，換來的是一群群歡叫的小鳥。
101的叔叔用他的那顆文明之心感染了我，也感染了我們一幢樓；他就像一位春的使者將文明播撒到了我們每個人的心中，讓文明之花燦爛地綻放。
我身邊的人和事 篇13
國一作文 ,538字在成長的路上，快樂與憂傷並存，而一定也有那樣一個人，也許普通的如一粒微塵，但是卻能給你深深的感觸。
她是我小學的一個同學，高高瘦瘦的，身子單薄的像一陣風就能刮跑，模樣很普通，不過有著一雙顯著堅毅，努力的大眼睛和一口常常露出的整整齊齊的白牙。
我為什麼會記住她呢？起初是因為在午休結束下午歸校時，她是班裡最後一個到校的，也正因為如此給班裡扣了許多分，這讓我很氣憤，而一向逢事必糾的老師又對此不聞不問，也讓我很奇怪。
於是我過去對她說：你歸校時就不能早些來嗎？不要再給班裡扣分了，她很羞愧的低下頭：我家有些遠，下次一定注意。
可接下來她雖然早到了些，可還是最晚一個，我更氣憤了，她怎麼能言而無信呢，我去找了老師，可老師你的回答讓我很羞愧，老師弱弱的說：她的家裡條件有限，父母都在離家很遠的地方打工，家中只有一個年老而又有些痴呆的姥姥，每天中午都要騎很長時間的車子回到家裡給姥姥做飯，有時做好了飯自己都沒時間吃完，又要騎車好長時間返回學校。
我止不住了淚水……
我們都生活在幸福的家庭裡，而她才如此年紀就用柔弱的肩膀為家人擋起風雨。
她本應該是生活在蜜罐中的年紀，嚐遍苦澀，卻以微笑應對。
她默默承受了這一切，不哀不怨，積極樂觀的去面對生活，她是那樣的堅強，她會是我銘記一生的榜樣。
我們身邊的小故事 篇14
國小五年級作文 ,840字生活像個萬花筒，每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生，或平淡乏味，或發人深省，或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧！
鏡頭一
川流不息的馬路，一個繁華的路口，大家都在等著過馬路，人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就衝了出去，卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了，小男孩說：“叔叔，你這樣做是不對的，你不能因為你著急，而違反交通法則，所以請你站到後面去，綠燈亮了你再走。”那個男子紅著臉撓了撓頭，說：“不好意思，小朋友，我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒！”說著，他退到了最後。綠燈一亮，只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。
鏡頭二
在熱熱鬧鬧的肯德基店裡，大家正一個接一個的點餐。這時，一個叔叔插進了隊伍裡，邊插還邊說：“讓開！”大家都用鄙視的眼神望著他，他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說：“媽媽，你平常不總說要遵守公共秩序嗎？那這個叔叔為什麼可以不遵守呢？”聽完小朋友的話，大家你一言我一語地討論開了，那個叔叔臉上終於掛不住了，只好站到最後面等待點餐。
鏡頭三
有一回，我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心，也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起，有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了，連忙跑去搶了爸爸的酒杯，說：“爸爸，你等會兒還要開車呢，不能喝！”爸爸笑了，說：“好，聽你的，不喝！”我聽了，高高興興地去玩了！正玩到興頭上時，好朋友悄悄地對我說：“遠遠，你爸爸又準備喝酒了！”我立馬回過頭，看到了爸爸不知什麼時候又拿回了酒杯，正準備倒酒。我連忙跑上去，對大家說：“你們這些大人，只知道讓我們遵規守紀，難道你們就不用嗎？”大家聽了我的話，尷尬地笑了笑，說：“遠遠說得對，我們以後開車都不喝酒了！”說完，大家都放下了酒杯，我得意地笑了笑。
今天，我就跟大家分享了這幾個故事，相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀，在生活中，如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀，有一顆敬畏法律的心，那我們的生活一定會更加精彩，更加美好！
我身邊的一件事 篇15
國小四年級作文 ,574字每個人生活中肯定發生過很多事情，有一件事，特別讓我印象深刻。
一天早晨，陽光燦爛，我去參加一個同學的生日派對。我坐著媽媽的車子，慢慢地向同學家靠近。我們在那裡又唱又跳，開心得不得了。後來同學神祕地對我說：“我們帶‘變形小金剛’，去池塘邊玩吧。”其他同學都異口同聲地說：“好啊，好啊，走吧，等一下就沒時間了。”我聽完覺得心裡很好奇，究竟是什麼玩意，但還沒等我開口的時候，他們早就已經走了，所以我也趕緊跟了上去。
下了樓，我連忙走近圍在池塘邊的同學，好不容易才擠進去。我看見同學的“變形小金剛”，居然可以在水裡玩花樣，我投去了羨慕的目光。我滿懷期待地對同學說：“可以借給我玩一下嗎？”同學大方地回答：“當然可以了，我們是好朋友呀！”
不幸的是，我玩得正起勁，“變形小金剛”突然沉到了池塘裡，我不知道是壞了還是怎麼了。心裡想著，同學會不會罵我呢，會不會跟媽媽說這件事情呢？我很害怕，立刻就跑開了，同學們看見了，也馬上跟著我一起跑走了。直到後來，經過同學父母的檢視，原來是“變形小金剛”沒有電了，忙把這個結果告訴了同學們，大家都虛驚一場。
我很難為情，晚上，我特地來到同學家，給同學送電池，但竟然發現一件很可笑的事情，很多同學都來了他家，原來大家都來給同學送電池了。
這件事情，我覺得對我的觸動很大。要是在事情發生的時候，我丟下朋友，或許以後就沒有朋友了。
我身邊的一件事 篇16
國小四年級作文 ,495字冬天，一碗麵條對於每個人來說，是溫暖的。
這年冬天，我和爸爸媽媽一起去看太公。來到縣城已經是中午了。我們隨便找了一家麵館，吃起了中飯。
天空中下著白花花的雪，這時兩位老人走進了麵館，一男一女，那位老奶奶給老爺爺尋了一處乾淨的小桌子，扶他坐下，老爺爺好像在桌子上摸著什麼。啊！原來他是一個瞎子！。這時，店裡的一位年輕小夥走了過來，把選單往桌上一扔，老奶奶拿起選單看了又看說：“來兩碗麵吧，一份加肉，一份不加肉。”老爺爺聽後說：“你那份也加肉吧。”老奶奶笑著說：“沒事，我還叫了一份‘肉湯’。”
等了一會兒，熱騰騰的兩碗麵條端了上來。他們一邊吃著，一邊聊著。老爺爺說：“我碗裡的肉給你吃吧。”老奶奶笑著說：“不用，我這不是還有‘肉湯’嗎？”老爺爺支支吾吾地說：“那……好吧，趕快喝，涼了就不好了。”老奶奶嘴角微微翹起，笑了一笑。很顯然，她說了謊。
他們像是吃好了，付完錢相互攙扶著走出了麵館。我一直目不轉睛地注視著他倆的背影，是如此的瘦小，單薄。直到消失在我的視線中。這時才意識到我的麵條已經涼了。
吃完麵，於是我們一家人加快了步伐朝著太公家走去。此時，我心裡更加強烈地想見到我的太公，陪陪他。
身邊的一件事 篇17
國小五年級作文 ,667字今天早上，我和爸爸去黃古山小學打球，看見一個小男孩正在球場打球，我們便邀請他一起玩。他的球打得還不錯，通過聊天，瞭解到他和我年齡相仿，我們決定比賽投籃。
我站在籃板的左上方，他站在正前方。我一連進了幾個球，他卻一個也沒投中。他面紅耳赤地說：“這樣不公平，你那裡佔優勢，我們倆得換個位置！”我們便換了位置。結果我投了個空心球，他卻把球打到了腦袋上，他又輸了。他氣急敗壞地吼道：“不玩了！”便退到一邊坐在地上。
我又和爸爸訓練傳球，爸爸見他一個人坐在那裡，便跟他開玩笑說，只要他能拿球砸中我們投的球，就算他贏。他一聽興趣又來了，誰知道他投了很多次後，卻一直沒有打中。我擔心他又生氣，傳球時便特意放慢了速度，他打中了！“我贏了！我贏了！”他開心地哈哈大笑。一邊得意洋洋地對我伸出小拇指，一邊囂張地說：“你真渣，太渣了！”我聽了十分惱火，氣得滿臉通紅，正欲與他爭論一番，突然又想起了媽媽教導我的話：“不要為圖一時之快，結難解之怨；不要為爭一時輸贏，輸全部心情。”是啊，何必非要跟他爭個輸贏呢？大不了以後不跟他玩就是了。我沒再理會他，繼續跟爸爸打球。
小男孩一個人在那兒站了好一會兒，覺得十分無趣，便又加入了我們打球的隊伍，但他表現得十分不自在，我當作什麼都沒發生一樣，繼續跟他一起打球。他感覺到我的大方友善之後，便不好意思地對我說：“對不起，剛才是我太過分了，你是好樣的，以後我們週末有空再繼續打球吧！”原本劍拔弩張的兩個人就這樣成為了朋友。
通過這件事，我意識到了，做人要大度，不要與別人斤斤計較，要靠自己的人格魅力去獲得別人的好感與尊重！
我身邊的文學 篇18
國一作文 ,902字其實，實話實說，我與文學的故事尚淺，不過是一些小事罷了。可這卻不乏我對文學以及書籍的熱愛。我對讀書並沒有“一日無書，百事荒蕪”的那般喜愛愛，但我卻有自己獨特的見解。我只是覺得，讀書是我們度過閒暇時間的最好方式。
我讀書並非囫圇吞棗，也並非精讀細讀。我喜歡在讀到我欣賞的段落時畫下來好句子，而這些句子大多都能在我平常的生活中用到。我喜歡讀各種型別的書籍，平時比較偏愛科幻小說，但這也是我略讀的一部分書籍之一，它的情節很有趣，可以說是扣人心絃，但是描寫的句子甚少。我也喜歡讀散文，引我深思，所以這也是我眾多積累的物件。
記得以前，有很多的讓我入迷的書。當時我酷愛讀科幻小說，常常讀到深夜才睡覺。直到後來才認識到，這些小說唯一的好處就是讓我喜歡上了讀書。後來，我就開始讀中外名著，都很好，不僅給我增加了知識面還提高了我的文學素養。再到後來我就開始讀人物傳記：埃隆？馬斯科、史蒂夫？喬布斯、華為的冬天等，讓我不僅瞭解了他們精神，還從中領悟到了要繼續努力，營造屬於自己的未來。發現讀書是一個終身的學習過程，能夠與先賢們博古爍今；能夠與文人騷客們煮酒論歌；能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精。
我曾經讀過一個寓言：有一個瞎子，從沒有見過太陽，他問一個好眼的人：“太陽是什麼樣子的？”“太陽像一個銅盤。”瞎子記住了銅盤的聲音。過了幾天，他聽見鐘聲就以為是太陽了。後來有個人告訴他，太陽是會發之光的，想蠟燭一樣。於是，瞎子摸了摸蠟燭的形狀，過了幾天，他摸到一把箭就以為是太陽了。瞎子一直都弄不明白太陽是什麼樣子的。
我覺得其實文學與太陽是相像的。如果只有手的觸覺和耳朵的聽覺，以及眼睛所能看到的，而沒有心的感覺，就永遠不明白其中的意思。冬天，我們在陽臺上晒著陽光讀書，就會發現太陽每分每秒都是不一樣的，也就像文學一樣。小時候我們讀小美人魚的故事，一直為小美人魚所惋惜。長大了之後，就認為小美人魚有一種為愛獻身的精神。
文學也一樣，不管什麼時刻，我們都能感受到它的存在。清晨吸到了新鮮的空氣，晒著溫暖的太陽，總想拿著瓶子把這些美好的東西都裝進去，給那些觸及不到太陽的人感受一下。我想，這就是文學的魅力！
身邊的新鮮事 篇19
敘事作文 ,595字摩肩擦踵，人山人海，每每中午飯時間，食堂的餐廳裡便總是人頭攢動。大家都像餓狼一樣撲向眼前美味的食物。可總有一群人，默默的坐在餐廳的角落，可能對他們來說，這也許更重要吧！
當我唱著小曲兒，跑跑跳跳的端著盤子坐下時，對面的一群人吸引了我的注意。他們抱著電腦，戴著耳機，穿著和我們不同的衣服，正專注的看電腦呢！過了一會兒，餐廳人多了起來，本來吵鬧的餐廳變得更加嘈雜了。可我抬頭看看他們，卻沒有皺起眉頭，更沒有要走的意思。這更令我百思不得其解了：他們就算玩遊戲也需安靜些吧，更何況學習呢！一個個問題在我腦中浮現，終於我忍不住了。
我小跑著跑進那個角落，看著電腦上一幅幅圖畫，一些些交匯在一起的線段，一些些不規則的原點，讓我咋一看變覺得頭暈目眩。帶著疑問，我悄悄坐在了一位學姐的身旁，嘴裡叫著學姐，可她卻像和外界隔離了一般，沒有反應。直到我喚了幾聲沒人答話，我才用手輕輕推了一下學姐，這時她才意識到旁邊有人。
她輕輕摘下耳機，友好的問我有事嗎？我一時組織不好語言，支支吾吾對她說：“那個，嗯，學姐，我能~問一下你們在幹什麼嗎？”學姐看我一臉緊張，笑了笑說：“我們在學習呀！你現在學習不忙，往後就知道了！”我看了看學姐，悄悄“嗯”了一聲，便轉頭離開了。
直到現在，我腦海裡還會想起那個學姐，她認真刻苦，為自己的明天而不懈努力，隔離煩躁和這個空閒的世界，也許我們也應該這樣吧！這就是我遇到的新鮮事，你呢？
身邊的新鮮事 篇20
敘事作文 ,716字十一學校是一個與眾不同的學校。為什麼這麼說呢？因為學校有許許多多的亮點，大食堂，選課，直升區……而我最喜歡到處大肆宣揚的就數“走班”這個大新鮮事了。
走班走班，意思就是從這個班走到那個班去上課。我們學校呀，就是這樣。就比如說我，上語文課還在二層的這頭，英語課又跑到那頭，數學課再下到一層。是不是很有趣？但是，走班也會讓許多人暈頭轉向，鬧出了好些個不大不小的笑話。
誤闖“語文”教室。有一次，我從導師教室208去語文教室交作業，當時正值下課高峰，我擠在一片人頭攢動的人群中下到了一層。到了104門口，我想都沒想就一頭扎進去，發現裡面坐著的根本不是我的老師！我趕緊道歉，一邊急急忙忙地退了出來。這才想起來，我的語文教室是在204，根本不是104！怕別人看見了笑話，我還偷偷地從另一邊的樓梯上到了二層。現在想起這事兒都會忍不住開懷大笑。
我的“走班”是跑班。在學校操場上、樓道里，你一定會發現很多“跑男”、“跑女”，他們揹著大書包奔跑著，在學校的各處“穿梭”。當然，這裡也有我的身影。一次，我上完輪滑課，好不容易把輪滑鞋和護具都脫掉，一看錶，還有五分鐘就上課了！我立刻甩上沉重的大書包，飛奔到了自習教室。坐在那兒的我，滿臉通紅、氣喘吁吁、大汗淋漓。我自己都佩服自己，背那麼沉的書包，還跑那麼快，我難道是腳底下長輪子了嗎？！
課間十分鐘貴如油啊！如果在操場或者體育館上課，你必須一路狂奔，保證準時到下一個教室。即便是在樓裡上課，如果老師再多說幾句，你也得三步並作兩步。
我覺得，再這樣走上幾年班，我一定會腳下生風了呢！我們十一的學生們不僅僅會是“學習健將”，而且一定會是“運動健將”！十一的新鮮事數不勝數，都需要我們的慧眼去發現。我愛十一！