身邊的感動作文400字相關作文20篇
身邊的感動作文400字 篇1
國小五年級作文 ,3363字【篇一：身邊的感動作文400字】
李嘉睿
在一個陽光明媚的下午，我去小區的健身器材，和我的好朋友去鍛鍊。
在我跑步時，已經非常疲倦了，但我還仍然堅持著。突然，我的腳沒站穩，一滑，“砰”我摔倒了，我的腿被摔破了，血嘩嘩直流，流得滿地都是，我放聲大哭起來。因為我實在是疼得忍不住了。
就在這時，我的好朋友急忙跑過來，拿了一張紙，幫我止住血。還一邊安慰我說：“你沒事吧！一會兒就不疼了，再忍一忍，你一定要堅強，只是破了點皮，流了點血，別哭了！”她還一邊包紮我的傷口，並把我扶回家。我望著她，多麼想對她說聲“謝謝”，但我又說不出來，只是用感激的目光望著她。
望著她可愛的臉，聽著她安慰的話語，一股熱流湧上我的心頭。我鼻子一酸，再也忍不住了，我熱淚盈眶淚珠大顆大顆地滾了下來。我只能用感激的淚花表達我對她深深的謝意，我真的被她深深的感動了。
在這個陽光明媚的下午，那一幕像放電影一樣，一遍一遍浮在我的眼前。生活中並不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時，一件小事就像一縷溫暖的陽光，感動每個人。
【篇二：身邊的感動作文400字】
牛竣皓
感動，是你在疲勞時，媽媽的一杯熱奶；感動，是你在危難之時，朋友對你伸出援助之手。在我的身邊也有許多感人的事，其中一件令我久久不能忘卻。
記得那是在我九歲時候，我和小夥伴們在小區瘋玩之後，我就急忙地回家找水。當時我實在太渴了，滿頭是汗，嗓子裡冒著煙，但令我悲哀的是，家裡居然停了水。那一刻，我如同熱鍋中的螞蟻。不知怎麼辦？我當時對水是多麼的渴求啊！我急得團團轉。
突然，我想到了一個主意：要不去鄰居家借一點水？我知道鄰居家住著一位老奶奶，她平時總會儲存一些水應急。但我和她不熟，她會借給我嗎？沒辦法，我只好硬厚著臉皮走到鄰居家門口，膽怯地敲了敲門，我小聲地問：“有人在嗎？”過了一會兒，門開了，老奶奶出現在我的眼前，看見了我，慈祥地問：“小朋友，你來幹什麼啊？”用手卷著衣角，羞怯地說：“老奶奶，能借給我一點水嗎？”我當時還是覺得她不會借給我，誰知老奶奶二話不說，直接倒了一些水遞給了我。然後親切地對我說：“孩子，快拿去吧！”我望著老奶奶慈祥的面容，不僅鼻子一酸，淚水大顆大顆地落了下來。我看到了老奶奶天使般的微笑，心裡生出了一種感動，我彷彿看到了老奶奶那個友善的心！
我端著這些水，感受著鄰居之間的愛，幸福在我心中湧動。
【篇三：身邊的感動作文400字】
劉子豪
有人說，感動是困難時，朋友對你伸出的援助之手；有人說，感動是摔倒時，路人對你的關心；還有人說，感動是沒帶傘時，媽媽冒著雨出來給你送傘。而我說，感動是一位陌生爺爺幫你付錢。
放了學，我急忙奔跑回家拿了50元錢，就往蛋糕店趕，想著：黃金三明治，木糠蛋糕……真是“口水直下三千尺”啊！
到了蛋糕店，我東瞧西看，選好了心心念唸的蛋糕後，就去付賬。我一摸口袋，“嗯？怎麼什麼也沒有？是不是在另一個口袋？”我很著急，不停地自言自語。突然，我想到，在來的路上太著急，撞到了一位阿姨，錢應該在那時候被撞出來了吧。我一下子就坐在了地上，說：“完了，已經7：40多了，這家蛋糕店8：00關門，再來回一趟也來不及了，今天媽媽又不在家，看來我只能餓著肚子了。”
這時，一位爺爺走了過來，問我：“怎麼啦？小朋友，有什麼事？”我斷斷續續地回答：“我……我的錢……丟了。”爺爺安慰我道：“別傷心，爺爺來幫你付。”
只見爺爺的手顫顫巍巍地從口袋裡拿出來四張破舊的20元錢，給了收銀員3張，然後爺爺把蛋糕給了我說：“這是你的，快回去吧！已經很晚了！”
我走出蛋糕店，回頭望去，月光透過窗戶照到爺爺那蒼老的臉上。我的淚珠大顆大顆地往下掉，那張臉平凡又普通，卻深深地印在我的心裡。
不管晴天還是雨天，感動也許就藏匿於某一瞬間。
【篇四：身邊的感動作文400字】
李思慷
感動如沁人心脾的甘泉，感動如燻人欲醉的海風，感動如令人心折的白雪。其實，感動只是一件小事而已。
那是一個週末，我急速地走向同學家裡，去借筆記抄。我因生病而休假了半日，媽媽怕我趕不上學習進度，叫我去住得近的一個同學家要筆記，在此之前，我也考慮過到底去不去接，畢竟我們交情不多。我走到同學家門前，深吸一口氣，最終敲響了門。只聽裡面傳出“來了！來了！”的聲音，當門被開啟時，我的嗓子裡好像卡了一塊石頭似的，說不出話來，那個同學看到我似乎一點也不驚訝，像是心裡早有準備一樣，請我到屋裡坐，“你好點了吧？來，過來，這是我們上課記的筆記，我來給你講，你抄下來。”她耐心地給我講著題，我一邊記一邊聽她說。這一次的事，彷彿拉近了我和她的距離，我們在一剎那成了好朋友……
她滔滔不絕地講著題，陽光射進屋裡，射在她面帶笑容的臉上，我彷彿看見了她那顆真誠而友好的心，看著她不耐煩地幫我解疑，我心裡一陣感動，不覺熱淚盈眶。
感動只是一個不經意的動作，一個平凡的小事，感動無處不在。
【篇五：身邊的感動作文400字】
張晨歌
感動，如沁人心脾的甘泉；感動如燻人欲醉的海風；感動，如令人心折的白雪。下面，我就講講令我感動的事。
記得有一次大課間，我和其他同學一塊玩賽跑，想顯示一下我的長處。比賽開始了，我像瘋狂的小鳥一樣，第一個衝了出去，但是由於我跑得太快，不小心絆了一腳，給摔了個狗啃泥，膝蓋破了，腳也扭了一下，我痛得哭了起來。
這時，我的同學們趕緊跑過來，看見我那副狼狽的樣子，便全明白了，有兩個同學把我扶起來，還不停地問我：“你沒事吧？”其他幾個同學說：“你們倆先把她扶回教室，我們幾個去醫務室拿幾個創可貼。”回到教室後，班長安慰我說：“不要緊，你別傷心，等他們幾個把創可貼拿回來，我給你貼上。”還有幾個同學說：“今天的課間操你不用做了，我們幾個幫你和老師說一聲，你好好休息……”
望著眼前一張張可愛的臉，聽著同學們親切的話語，一股熱流湧上我的心頭，我心潮澎湃，熱血沸騰，只能含著淚不停地對同學們說：“謝謝你們。”
不管晴天還是雨天，感動也許藏匿於某一瞬間。
【篇六：身邊的感動作文400字】
顧慶運
感動無處不在。有人說，感動是晚上寫作業時，媽媽端來一杯奶茶；有人說，感動是媽媽對他的愛；還有人說，感動是心中煩悶時，朋友的一句寬慰的話。而我覺得感動是親戚的幫助。
記得我小的時候，那時才5、6歲，我竟得了哮喘病。因為我小的時候家裡貧窮，沒那麼多錢治病，而當時我都快呼吸不上氣來了，我是一陣暈，一陣吐。媽媽看見了之後，非常著急，突然一位親戚看見了之後，連忙問我媽怎麼了？出什麼事了？媽媽把事情一五一十地說了出來，親戚說：“等一下。”轉身就跑去遠處。
過了一會兒，我看見一群人，跑了過來。那時，我聽見他們嘰嘰喳喳地說：“這點錢，收下吧！趕緊給孩子看去吧！”“是啊！過去吧。”“快一點吧！”……媽媽連聲說：“謝謝！謝謝！”便轉身帶著我去醫院了。
我在去醫院的路上，看著明媚的陽光，看著飄飄蕩蕩的雲兒，再回頭看看親戚，每一片溫暖的陽光灑向了他們那一顆顆善良的心，在陽光的伴隨下一點一點的遠去。我心想：這陽光四射的下午，我一定會記得，這美好的親人，我也一定不會忘掉的！
這件事在我心中久久不能忘記的，那一幕像一電影似的，一遍遍的在我腦海中回想。生活中並非必須是驚天動地的大事才能感動人心。有時，一些小事就像一縷縷的陽光照射在我的心裡。
身邊的感動作文 篇2
國三作文 ,2265字【篇一：身邊的感動作文】
讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動；沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，有人和你分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣一片樹葉，也是感動。
感動，其實無處不在，無時不有，只是我們沒有太多的關注，用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這麼簡單，就是這麼直接、明瞭。
感動，是一句安慰。在一次考試中，我發揮失常了，差點就沒及格，結果，不幸的事情慢慢發生了，老師打了我，同學們說我，回到家後，媽媽還是罵了我，我傷心的哭了。晚自習，我一個人坐在座位上，忽然旁邊有一隻手遞給我一根棒棒糖，一看，是我的好朋友，接著，她給了我一個擁抱，她說沒事，讓我不要傷心，我開心的笑了。
感動，是一個座位。在有一天的公交車上，人非常的擁擠，車子也在不停地前後搖晃著。車停了，上來一位白髮蒼蒼的老爺爺，因為座位已經滿了，所以這位老爺爺只能站著。接著，有一個年輕的小夥子站了起來，把老爺爺扶到他的座位上，他站在了老爺爺的身旁，老爺爺對小夥子說：“謝謝你啊！年輕人。”小夥子笑著說：“不用謝。”
感動，是一把雨傘。在一天下午放學後，天下著傾盆大雨，我沒有帶傘，我想這下該怎麼辦？沒辦法，只能和雨來個親密接觸了唄！我正走到校門口，就看見一個人很眼熟，走近一看，原來是我媽媽，她拿著傘來接我了，我高興的笑了。媽媽從來都不接我的，因為她知道我長大了，但媽媽這次來使我很意外，我並沒有和雨有親密接觸哦！
感動就是這樣，普普通通，簡簡單單，它不需要你刻意去幹什麼，它只需彼此之間的關心，關愛，有真意。其實，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動。
【篇二：身邊的感動作文】
高山，在無聲中訴說著巍峨；藍天，在無聲中袒露曠遠；江河，在無聲中書寫著恢巨集；生活，在無聲中演繹著感動。
隨著時代的發展，越來越多的人們感嘆：這世界人情味越來越少了。唉！可真是這樣嗎？難道感動真的需要轟轟烈烈嗎？難道感動真的是大愛大美的嗎？難道感動真的只有名人才能做的出嗎？當然不是！
當一顆種子被一塊巨岩石壓在身下，人們都感慨，說這顆種子一定活不成了，可種子並不失望，它堅信它可以成為一顆植被，哪怕是一顆野草。於是，它每天堅持向上生長。終於，數年後的一日，陽光灑在了它的頭上，儘管是一株野草。這就是感動。
一隻狼，可以為了使自己的子女避開獵人的獵狗和獵槍，存活下去。毅然故意跑進獵人的眼中，裝作有病的樣子，跑向與自己兒女逃避的方向截然相反的地方去了。儘管換來的是死亡，但它認為，這樣值得。這就是感動。
一位母親，在滑雪的時候，因遠離了指定地方，又因雪崩，母女兩陷入了困境。最後，在生死存亡之際，母親把自己的血管割破，用鮮血寫了“SOS”是她的女兒獲救。而這位母親因失血過多，永遠地離開了。這又何不是一種感動呢？
以上的事例，在生活中存在很多很多，誰又能說這不不是一種感動呢？在生活中，你看不到這些，只是因為你沒有在意生活中的小事，沒有在意身邊的事情。
其實，發現發現感動很簡單，只因它就在你身邊。
【篇三：身邊的感動作文】
感動是父母的一句句嘮叨，感動是天黑了教師辦公室裡發出的點點燈光，感動是人與人之間真誠的微笑……感動可以很小很小，卻可以撥動人的心絃，讓人在愛的海洋中盪漾。
冷冷的寒風割著我的臉龐，我不覺加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門，心中一陣輕鬆，門開了，迎面而來的便是溫暖的話語：“我的大女兒回家了，茶几上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會就熟了。”我笑著點點頭，媽媽便又奔向廚房了。當我正拿作業時，飯已經上餐桌了，哈哈全是我愛吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時媽媽的“大喇叭”又準時響起了：“今天學得怎麼樣啊？上課沒分神吧？吃完趕緊做作業，別一晚上老熬那麼久，這麼大的孩子了，還這麼挑食，多吃點蔬菜……”我笑著答應著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會不會不習慣？寫完作業，我正要上學去，媽媽又一個勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的話語陪伴，我不會覺得冷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最後一節課結束了，同學們陸續走出教室，我和前排同學聊著天，看見小L拿著數學卷子走了進來，“哎？他們是領數學卷子去了嗎？”我問小L：“數學老師在嗎？”他點了點頭，老師還沒回去呀？！哎，自己這回數學考砸了還是早點去領卷子，我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，老師看著我的卷子，問我道：“你這次怎麼了？把最簡單的題做錯了，以後得細心一點，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點了點頭，老師又接著給其他同學分析試卷，當我和同學買上東西往教室走時，看見數學老師才走出教學樓，準備回家，這時天都漸漸暗下來了，學生走完了，樓道里安靜了下來，可老師還沒有回家意思，目光投向其他同學。
我還記得去年冬天，地上的雪都結成了冰，那些調皮的同學都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰只要稍不留神，就會摔個四腳朝天。平時大步流星的我頓時變成了小腳老太太。我無意間向對面看了看，卻看見一位老人忽然摔倒了，會有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見老人已經站了起來，一個學生和小夥子攙扶著他，將他扶著走到沒有冰的地方，小夥子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小夥子和學生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社會並不是只充滿了冷漠，只要你細心觀察，你就會發現，在社會各個角落，都播撒著愛的種子……
我身邊的榜樣作文500字 篇3
國一作文 ,2637字【篇一：我身邊的榜樣】
我身邊的榜樣是我的好同學郭超然。無論是學習、品德，還是紀律方面，她都是我的偶像，是我學習的榜樣。
首先，我來說說她的學習吧。期中檢測的時候，她的成績為B，她感覺很不理想。於是上課時她聽講格外認真，回答問題格外積極主動，到了期末，她全部都是A。她的進步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態度，非常值得我學習。
我再說說她的作業。每次她的作業既快又工整，不但準確率高，而且次次都被老師當作範本。我好羨慕她啊！所以我要以她為榜樣，向她學習，練出一手好字，寫一手好字，會讓我受益終生的。
最後，我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好，不搞小動作，非常自覺，不論有沒有老師，都嚴格自律。不像我們班有一些個別人，課堂紀律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。
從今以後，我會以小郭同學為榜樣，學習她的刻苦、嚴謹，學習她的主動、上進，學習她的自律、自強。我會把自己那0。1％的小馬虎也全部消滅掉，好好學習，天天向上，爭取和郭超然同學看齊。
我希望通過自己的努力，向身邊的榜樣學習，爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣，我們大家共同進步。
【篇二：我身邊的榜樣】
我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。
她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。
她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報，週歲寒總是參與者。字好看，與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向週歲寒學習的方面。
她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校裡，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不後退，也是我要學習的地方。
從今以後，我會以週歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和週歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的小學生。
【篇三：我身邊的榜樣作文】
榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善於發現榜樣，學習榜樣，從他們身上取長補短，汲取精華，自己也會有很多收穫。
前兩天週末，做完後作業後，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見乾淨的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢？正在我猶豫的時候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這，我想，這不就是我學習的榜樣嗎？榜樣並不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者，他們有許多優點值得我們學習，比如：助人為樂，捨己為人，講文明，講禮貌，愛學習，愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的，只有善於發現，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無聲的滋潤著我向前進，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍天，悄聲的是助我成長；身邊的榜樣，更像是冬日裡火種，溫暖著我的內心。
身邊的榜樣，我學習的榜樣。
【篇四：我身邊的榜樣】
我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。
她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。
她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報，週歲寒總是參與者。字好看，與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向週歲寒學習的方面。
她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校裡，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不後退，也是我要學習的地方。
從今以後，我會以週歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和週歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的小學生。
【篇五：我身邊的榜樣】
榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善於發現榜樣，學習榜樣，從他們身上取長補短，汲取精華，自己也會有很多收穫。
前兩天週末，做完後作業後，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見乾淨的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢？正在我猶豫的時候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這，我想，這不就是我學習的榜樣嗎？榜樣並不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者，他們有許多優點值得我們學習，比如：助人為樂，捨己為人，講文明，講禮貌，愛學習，愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的，只有善於發現，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無聲的滋潤著我向前進，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍天，悄聲的是助我成長；身邊的榜樣，更像是冬日裡火種，溫暖著我的內心。
身邊的榜樣，我學習的榜樣。
身邊的小事作文300字三年級小學 篇4
國小三年級作文 ,2500字【身邊的小事】
馬琰驍
在我們日常生活中，每天都在發生各種各樣的“小事”，這些“小事”看似平凡，但卻讓人在這寒冷的冬天裡，感到無比溫暖，而這樣溫暖的“小事”，卻被我給碰上了。
那是一個寒冷的下午，在放學回家的路上，我哆嗦著身體穿過馬路，正低頭走著，沒想到被橫七豎八倒在地上的共享單車擋住了去路，我一邊慶幸自己沒有被絆倒，一邊繞道走了。這時，不知從哪裡走出來一個我們學校的小姐姐，她把那些橫七豎八倒在地上的共享單車都扶了起來，並排列整齊。一瞬間就變成了通暢，整潔的道路了。她的行為讓我感到很慚愧，同樣的一件事，我卻沒有扶起共享單車。我輕輕地跑了過去，對小姐姐說：“小姐姐，你真棒，給你點贊！”她擦著額頭的汗，笑著對我說：“沒什麼，只是這些共享單車擋住了盲道，萬一盲人走了過來，被絆倒就不好了！”
這件事看似是一件“小事”，但對我的觸動卻很大，我覺得這位小姐姐很棒，她為大家做出了榜樣。一方面，是把共享單車扶起，讓出盲道，避免大家被絆倒。另一方面，她把共享單車排列整齊，可以減輕環衛工人的負擔。以後，如果我再碰上這樣的事情，我想，我也會這樣做的。我們一定要把這樣溫暖的“小事”傳遞下去，讓寒冷的冬天不再寒冷。
【保安叔叔的微笑】沈責語
常常有一種笑容，它非常甜非常甜。而就是這種笑容，陪伴我走過了三年，也會一直走下去。它——微笑。
“您好。”不管盛夏還是嚴冬，保安叔叔每天對同學，老師的三言兩語永遠沒有變化。盛夏，保安叔叔大汗淋漓，但臉上，那對每個同學，老師的微笑還是如此溫柔、甜蜜。嚴冬，保安叔叔的手指凍得像根蘿蔔，臉已經發白，但臉角的微笑似乎沒有改變，我怎麼也不覺得冷了。雨天，還會提醒小朋友：“今天地面溼滑，小心摔倒哦！”就是這樣的問候，常常溫暖著我的心。當孩子沒有出來，家長著急時，保安叔叔便去安慰家長，說：“彆著急，孩子可能在寫作業。”當家長沒有及時來接送學生，保安叔叔便去耐心的指導孩子：“你們可以在這間房間裡做作業，等待家長，不要亂塗亂畫，產生矛盾哦！”而相反的，總有一些保安會為了一點雞毛蒜皮的小事和別人吵架，甚至還會相互打起來。
在我看來，不同保安的微笑會帶給人們不同的心情。醫院保安的微笑，可以給病人減輕病情；音樂廳保安的微笑，可以給來者愉悅的心情；社群保安的微笑，可以給業主更安心、更貼心的生活……，看上去是多麼的親切。而那沒有一顆寬容的心，只為一點小事吵架的保安，他們的臉上永遠沒有微笑，只有毛骨悚然的面孔。希望世界上所有的保安都面帶微笑，哪怕就是那發自內心的嘴角一揚，也能給人帶來快樂。如果只為一點小事吵架的保安，希望他們能和諧心態處理矛盾，做到盡善盡美。
微笑可以是哈哈大笑，也可以是輕聲一笑，不同的微笑可以給人不同的心情。如果所有保安都能那樣給人溫暖笑容，這世界將充滿愛，非常和諧。
【身邊的“小事”】
詹子昊
一天早上，我和媽媽拎著幾袋袋子走出了商店。我們走啊走，終於走到了小區樓下，因為我和媽媽手上拎著大包小包的東西，無法開門。這時，從我身邊走過一位小男孩，他也是我們一個小區的，看見我們手上拎著那麼多東西，便對媽媽說：“媽媽，你看他們手上拎著那麼多東西，沒辦法開門了，要不我們幫他們把門抵著吧！”媽媽點點頭，臉上露出了一絲微笑。他們把門開開了，那個小男孩該站在門前，幫我們把門抵住。我和媽媽異口同聲的說：“謝謝！”那個小男孩回答：“不客氣。”說完，他還向我們微笑了一下。我頓時感覺到一股暖流流遍我的全身。
現在的社會上有很多好人好事圍繞在我們生活中，一個小小舉動就能給別人帶來快樂，溫暖，還能感動他人，我們應該從小學習，互相幫助、文明禮貌、團結友愛的小公民。
【溫暖】
於存溪
在一個大雪紛飛的夜晚，天氣非常寒冷，我站在校門口等著爸爸來接我。沒過多久，我從人群中發現了爸爸的身影。我剛剛要坐上爸爸的電瓶車，爸爸開啟我的書包一看，發現圍巾和帽子不見了。
天氣這麼寒冷，沒有帽子和圍巾，我會凍壞的，怎麼辦啊？這時，爸爸趕緊把他自己的圍巾和帽子給我戴好。我坐在電瓶車上，爸爸在前面給我遮風擋雪，為我抵抗凜冽的寒風，爸爸的圍巾和帽子包裹著我，讓我覺得一點也不冷。
終於到家了，下車的時候，我發現爸爸的臉和鼻子都凍紅了，爸爸的身體還在瑟瑟發抖，他的頭髮也被雪打溼了。我問爸爸冷不冷，爸爸回答說不冷，在那刻，我又心疼爸爸又覺得十分溫暖，這不僅僅是身體上的溫暖，更多的是心靈的觸動。
我們要有一顆關心他人的心，去溫暖我們身邊的人，我們也要有一顆感恩的心，把我們的這份溫暖傳遞給更多的人，讓別人也感受到我們對他人的愛 。
【小事】
席琳
在我們的生活中有許多合人感動的事，可能是你無意中的一個行動，還有可能是為了陌生人而做出的小事。人間處處有真情，真情時時溫暖人心。
最近就發生了一件合我感動的事，上個星期四，爸爸接我回家時，到了學校的南內前方大約50米的地方有兩個老人互相攙扶著走著。
突然老爺爺腳底一滑絆了一跤，老奶奶也沒有站穩，順勢也捧了下去。當時有很多人從他們身邊經過，有些人假裝沒看見，有的停下來看看就走開了，有的猶豫了一下還是沒動手，我聽他們說，“這年頭誰還敢多管閒事啊！”可這時我看到一個小學生快步走上前先扶起老奶奶，幫她拍拍滅又扶起老爺爺對他說，“老爺爺，老奶奶，你們年紀這麼大了，路上要小心啊。”爺爺奶奶連忙說：“謝謝好孩子，你要什麼吃的？爺爺奶奶給你買，那小學生漲紅了臉對他們說不用了，說完急忙跑開了。
這件事讓我明白了，你在別人需要幫助的時候伸出援助之手，在你需要幫助的時候會得到幫助。
多彩的活動作文400字 篇5
國小六年級作文 ,1362字【拔河比賽】
張峻豪
今天，我們要進行一場激烈的比賽，有一個同學自信的說：“我們班贏定了，因為我們班有個大胖子，只要他拉著繩子坐在地上，我們班就贏定了！”我們聽了後也得意的笑了起。
拔河比賽即將開始，我們高興的站在了比賽地點，只見對手身材高大，看起來，他們實力很強。
“三，二，一，比賽開始中“只聽裁判員一聲號令，雙方火力全開，我已經感覺到死神在向我們招手，對手的實力太強了，不過一會，我們就到了死亡的邊緣。裁判說我們的對手贏了。
一聽到這個訊息，我們都很沮喪，以為我們班輸掉了比賽。其實，我們並沒有輸，還有兩局比賽在等著我們。於是我們重新找回狀態，準備下一場比賽。
比賽開始，又一聲號令，這一次，如果輸了，就沒有贏的機會了。所以我們使出了全身的力量。可是對手的力量太大了。眼看我們就要輸了。但就在這時，我們爆發出了最後的力量，就像宇宙大爆炸一樣，猛的一下，他們被拉倒了。我們艱難的贏得了第二局的比賽。
這一贏，讓我人信心倍增！認為勝局已定，我們一定能贏，所以我們堅持到最後，把每一絲力量都用了出來，最終不負眾望，我們贏得了這場比賽。
這次的比賽讓我們懂得了堅持就是勝利！
【運動會】
孫梓健
今天，舉行了一年一度的運動會。
運動會當天，彩旗舞動，像一條巨龍在學校裡展開身子，教室裡爆開了鍋，來的操場上，更是熱鬧…。
走完了入場式，就開始正式比賽了，只聽到“崩“的一聲，四名運動員開始了狂奔，猶如一隻離弦的箭，飛也似的向終點衝去。袁同學出馬，誰都不要想超過袁同學，他就好像一輛野馬跑車，而把其他人對比得像一隻只小螞蟻一樣，根本就不是一個境界。
再來看看帶有激情的比賽——拔河比賽。
哨聲已經開始，我們一個個面紅耳赤的，身體向後倒，可是我們的繩一點點地被拉走了，我們用出了吃奶的力氣，張同學的面部青筋凸出，張著可以一口吞下十個大雞蛋的嘴巴，一邊用力呼氣，一邊大聲叫“啊---跟他們拼了，加油幹啊！“話音未落，我們就像打了興奮劑似的，兩隊互不相讓。
啦啦隊也是幹勁沖天，不甘示弱。“加油！加油啊！用力啊！加油，努力，你們一定是最好的！“
選手們體力耗盡，啦啦隊也喊啞了嗓子。但是人們有情，規則無情，我們讓了一步，輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的就是精神，享受的是過程，運動會圓滿成功，也沒有什麼好遺憾的。
【一次困難的嘗試】
朱聖煒
每個人都有著自己嘗試，那一次嘗試是快樂的，有的人的嘗試是驚奇的，有人的嘗試是有收穫的，而我的嘗試卻是十分困難的。
記得，那是一天非常非常黑的夜晚，分手都見不到五指，我要完成一次任務，那就是去買東西，聽到這個訊息的我，馬上就不響了，任務還是任務，還是要乾的，於是我就出了門。
我下了樓梯。馬上就出了狀況，後面出現了黑影。把我嚇了個半死，都不敢往前走了，害怕身子後面壞人，想到這裡我於是往後轉了一下，後面沒有壞人，我又繼續往前走，心想夜長夢多，就沒有在路上耽誤，一路走到黑，來到了書店，又飛快地找來了，我自己想要的商品，拿到了老闆那裡，付了錢，雖然在回來的路上我還是擔心身後有人，但我知道我終究還是要面對困難的。是我最困難的嘗試。
身邊的老王作文500字 篇6
國一作文 ,6016字【篇一：身邊的老王作文500字】
李子晗
最近，我們在學《老王》這一課。楊絳筆下的老王善良，純樸，不幸。其實我們身邊也有許多像老王這樣的人。
我家樓下的樓梯口旁有一間破舊的小屋裡住著一位老爺爺。老爺爺長得不高還駝著背，他面板黝黑黝黑的，身材十分瘦小。他的臉上已經滿是皺紋，但眼睛還是炯炯有神，他總皺著眉頭，讓人看起來很凶，所以我平常都不敢靠近他。他其實有個老伴，可最近幾年都沒有看到那個老奶奶了，我猜想應該是去世了吧。他時常穿著一件灰色的襯衫，黑色的褲子，拿了個小凳子，坐在小屋子門口做掃把，他把樹枝用鐵絲捆在一起，分成好幾捆，最後用鐵絲把所有的樹枝捆在竹稍上，用一根大木棍做為把柄連線在一起，掃把就做好了。我每天早上去上學的時候就會看見老爺爺拿自己做的掃把到小龍眼樹林那掃掃樹葉。
老爺爺每天除了掃地之外，遇到些瓶子也會撿起來去賣。我們家如果有沒用的箱子都會給老爺爺，慢慢地，老爺爺也和我們家慢慢地熟了，偶爾見面的時候會互相打招呼，問問對方吃飯了嗎？漸漸地，我也不覺得老爺爺凶了，反而覺得他和藹可親了。
有一次，我的自行車壞了，自己在那修半天也修不好，老爺爺路過看見我在修自行車，便主動過來幫我，在老爺爺的幫助下，自行車很快就修好了，我急忙說了聲：“謝謝”，就趕著去上學了。之後，我只要自行車壞了，老爺爺都會幫我修。
今年過完年後，我便沒有再看到老爺爺了。老爺爺的小屋門口長了蜘蛛網，門上也生了鏽。我猜了很多老爺爺沒有回來的原因：是因為生病了嗎？還是跟著他的老伴走了呢？每次看到他那破舊的小屋總會有一種說不清楚的情感湧上來，是同情還是惋惜呢，我自己也不清楚。老爺爺和老王一樣是個善良又苦命的人啊！
【篇二：身邊的老王作文500字】
陳裕函
“在你爸還小的時候啊……”我本是不想聽爺爺嘮叨的，可聽到“你爸爸小的時候”時，我的耳朵不覺地豎起來了。
爺爺說，那時，家裡窮得最大的財產只有一座房子，還是現在已經要當危房處理的那種破房子；電器方面嘛，應該只有幾個快沒電的乾電池、手電筒和屈指可數的幾盞電燈吧。還有什麼呢？當時吧，爺爺和奶奶整天基本不著家，都在為生活奔忙。有一天姑姑沒煮午飯，爺爺發現了，抄起竹鞭就要打。把姑姑嚇得一口氣跑到山上躲了起來，等到傍晚才回家。
那時，姑姑在鎮上的初中學習十分刻苦，立志要考上重點高中。當然，我優秀的姑姑的成績上重點高中是綽綽有餘的。可當時家裡太窮，家中所有人都認為姑姑應該上中專，因為在當時，大部分人都還保留著封建思想，重男輕女，覺得女孩就應該上中專，上中學沒用。想到這，我覺得我現在的生活已經很好了，又有什麼理由讀不好書呢？
我還記得爺爺說過這樣一句話：人不獨立，什麼也做不成。那時的爸爸就比我要獨立好多好多。那時，姑姑要去武漢上中專，爺爺奶奶又沒空，自然而然的，送姑姑上學這個任務就要交給爸爸了。聽姑姑說，那時的爸爸沒有什麼衣服，穿了件背心，大花褲子，腳上趿拉著人字拖。我想像了一下，真的無法想象到那時的爸爸是這樣的。由於當時爸爸買的是單程的火車票，把姑姑送到武漢後，沒有浪費任何時間，馬不停蹄地買了回家的火車票趕了回來——家裡的事情太多了。再想想我，去吃個飯連服務員都不敢叫；離開一會兒爸媽就有種危機感……
我真的很佩服爸爸他們一家子。他們和我們熟知的“老王”又有什麼不同呢？一樣的貧窮，卻又一樣的堅強。他們，又何嘗不是我身邊的“老王”呢？
【篇三：身邊的老王作文500字】
孟江楠
“嘿，上學去啦。”
“嘿，回來了。”
每天最不經意的招呼方式總在我耳邊掠過，我卻從未看一眼這位聲音帶有年紀的門衛老漢。就像是吃飯一樣，早已把這當做習慣忽略掉了。
但是，事情好像並不是這樣，他是存在我記憶裡的。
記得那個夏天傍晚放學，天氣依舊悶熱，我急躁的想飛奔回家鑽進冰箱解暑，可是小區門口卻擁堵不堪，汽車鳴笛聲使人更為燥熱，我下車穿過進進出出的車群，想著通過細縫擠進小區大門（老小區，行人和車輛並未規劃那麼文明）。埋頭直衝的我撞到穿著藍色制服的保安，他認真的疏通著車輛，見撞到我時卻停住兩秒微笑說“嘿、回來了。”這是我第一次正面、很清晰的看到他的臉，奇怪的是我並不煩躁反而有一種清涼的平靜。
擦肩而過進了小區，我的腦子裡浮現出他那熟悉的招呼，又回頭看了一眼，只見他褶皺的臉上顯出分明的稜角，手上的皮也是皺得可以捏起，可見他已不再年輕。
記得聽過鄰居們八卦他，好像有幾個兒女都在外地經商，生活是富足的。他的子女都很少回來，平常都是一個人買菜煮飯散步，早晚都喜歡到小區活動區和老頭老太們聊天。有一次，聊天中得知小區正招一名保安，早上五點巡查，九點收班，雖然清閒，但工資少的可憐，所以兩三個月都招不到人，物業單位無奈想出延長現有保安工作時間來解決人少問題，卻引發很多不滿。聽著訊息後，他把招聘單撕下找了物業領導報了名，剛開始物業也覺得他年紀大了些，最後也是讓他試試。鄰居們不理解他退休了還當保安，他卻說年紀大了，閒著也是閒著，不如找點事幹，而且這麼大的一個小區進了小偷也不好。
於是每天都能看見他一絲不苟的在那門口站崗。一開始我對他的印象十分不好，甚至可以說恨。因為有一個星期天我不想去補課就逃了回來，卻被他抓個現行，還跟我爸媽告狀，害我被面壁思過三個小時，從那以後我與他形同陌路，以至於他的招呼我從未理過。
從那次正面遇過後又有一件事情，我倆才和好的。那一天我沒帶鑰匙，爸媽也不在家，無奈的我只好下樓遊蕩，又被他一把抓住，“這麼晚了，為什麼不回家，”我本不想理他，見他這麼堅決的問詢就把事情一五一十的都說出來。”哦，原來這樣啊。“說完他就帶我去他家裡吃飯，還讓我在他家寫作業。記得那天吃的西紅柿雞蛋麵是最好吃的美食了，之後我和他很友好了。依舊“嘿，上學去啦。”“嘿，回來了”。但這次後我是微笑的。
慚愧的是至今我都不知道他叫什麼，我搬家了，也沒機會問了。最近讀了楊絳先生的《老王》，那我就叫他老王吧，希望下次有機會說“嘿，老王”。
【篇四：身邊的老王作文500字】
張宇軒
“晚報，商報，西南都市報……”
“晚報，商報，西南都市報……”
這響亮乾脆的聲響劃破了天空的寧靜，人山人海的，許多人在一個勁地爭先恐後的買報。
在城市的另一端也有個賣報的老漢，他只是個聾啞人，穿著破舊不堪的衣服，每天天還沒亮就騎著個三輪車來到街上。他每天看著來來往往的行人走過，眼裡滿是無奈與悲哀，竟沒有一個人願意停下腳步。
有一次，一位行人路過老漢這裡，恰巧手機這時掉了出來，但那個人並沒有發現便繼續急忙忙的向前走。老漢迅速把手機撿起來，一路小跑到那位行人面前，二話不說直接將手機塞給他，他十分感激老漢，硬要將錢塞給老漢，老漢便拿起一份報刊塞給他——行人立刻明白了，他將每一份不同的報刊各拿一份，給了錢之後又急匆匆地走開了。
那位老漢就在我家樓下賣報，有一次口渴了，但我身上卻沒有錢，老漢慈祥的看著我，替我買了一瓶礦泉水。那時的我的確有些怕他，因為他的長相有點兒讓我感到噁心，但是時間長了，我發現他是一個老實又善解人意的人。
沒過多久，不知怎麼，許多城管都要在這裡巡邏。城管把老漢的報紙全都給撕了，還讓他以後不要再來，老漢一屁股坐在地上哇哇的哭了起來，我心不知被什麼紮了一下，變得好痛好痛，我是多麼地想幫他啊！我將老漢扶起來後，安慰了他一會，就帶他去外面吃了飯。
第二天，我很早就出門了，我很害怕那位賣報的老漢不來，一個黑色瘦小的影子在我眼前出現了：就是那位老漢！今天街上的行人還是像往常一樣很多，為了幫助老漢順利地賣完報刊，我站在大樹旁大聲地喊：晚報，商報，西南都市報——街上的行人紛紛停下腳步，朝我這走來。這裡瞬間就擠滿了人，老漢忙得不可開交。老漢發現了我，他感激地看著我，我會意地對他笑了笑。·
第三天，我並沒有看到他，後來幾天，可想而知，老漢依然沒有來。至今，我還十分想念他，願他安好。
【篇五：身邊的老王作文500字】
董聖傑
我們身邊有許許多多的“老王”，他們不全都姓“王”，但是他們的許多言行舉止，不禁讓我想起了語文書中的《老王》一課；今天我給大家介紹的是我的鄰居“老李”。
老李是一個忠厚老實的載客人員，而且不是三輪車，是二輪摩托司機。他一身破衣服、破褲子：衣服上有許許多多的機油濺上之後留下的汙漬，褲子上也很髒，還有許多的破洞，但不是現在服裝店流行的“破洞褲”，而是在下雨天載客時摔倒時磨破的洞；在熱季，他總是穿著一雙中黃色的“人”字拖，涼季時多穿了件毛衣和羽絨服，還穿了一雙地攤上買的“布鞋”。
他的一生，就是靠著自己的雙手掙來的摩托車來維持自己的生命。
有一次，在半夜的時候，我突然暈頭轉向的，接著就是到廁所拼命嘔吐，吐完雙腳無力，實在不行了，我給老李打電話，讓他來接我去醫院，大半夜的也叫不到車。不到兩分鐘，只見老李跑到了房間，手上還拿著一件嶄新的毛衣，讓我穿上，因為他怕車騎太快，會加重病情。到醫院之後，醫生說我發高燒，要住院，需要一位家屬，我不想為難老李，向護士站請位臨時保姆，話剛到嘴邊，只見老李向醫院說“我是他的家屬，我留下來”。就這樣，老李一個星期沒有載客，在醫院陪我，我打算出院之後給他點錢當做報答，但是他拒收了，說了一句“我們都那麼多年的鄰居了，客氣啥！不用錢，我們是朋友！”這使我啞口無言，最後把錢強塞給他。
到了夏天，因為太熱，老李中午沒有載客，利用這些時間，自己花了些本錢，買材料，回家做成仙草凍，因為是鄉下人，做這些小吃他在鄉下都學過。以前的夏天，我總拿著錢去超市買了許許多多冰淇淋或冰棍回來儲蓄著。今年夏天，我天天拿著錢去老李家買仙草凍。因為不能一次買很多，於是我天天買來吃。別人吃一碗都是5元，對我賣就2。5元，他每次都給我打對摺，但是我每次以全額的錢給他。
有一年的夏天，院子裡響起了敲打聲，我開啟們，是老李，只見他提起了一箱的仙草凍，但是整個人都是禿頂了，全身瘦得皮包骨，連頸椎有幾節都數得清，兩眼無神，直僵僵地站著，猶如“植物大戰殭屍”裡的殭屍，我心裡有些害怕。
“老李你怎麼了，為什麼變成這樣，需要我幫什麼忙嗎？”
“不用了。謝謝，我沒事。”
“那一箱仙草凍，額，怎麼回事？”
“沒有，剛剛一不小心煮過頭了，我也吃不完。”
於是，我把他做的仙草凍全拿出來，並把紙箱摺好，還給了他，還拿了一些錢給他，說“你這麼多年也不容易，也沒掙多少錢，連穿的衣服都不捨得換，這些錢拿去買點好吃的，買一身新衣服”。
“不，我不能拿。”
“沒事，都那麼熟了，我們是朋友。”我把當年他說的話又還給了他。
只見他拿著錢，走了，我傾聽著他的腳步聲，怕他摔倒，直到沒了動靜。
幾天之後，我問老李家樓上的老陳：“老陳，老李現在怎樣了，身體好些了吧？”
“早就火化了，你還不知道嗎？”
“為什麼會這樣呢！”
我一直覺得自己對不起老李。
過了幾年，我才慢慢覺悟，因為那是一位幸運者對不幸者的愧怍。
【篇六：身邊的老王作文500字】
林舒穎
自從學了《老王》這篇課後，令我感觸極深，我時常思考：在那樣的時代裡，老王還那麼幫助楊絳他們那一家，這是為了什麼呢？
小時候，我們家旁邊也有一個“老王”，不過他不姓王，可他卻和老王一樣，他苦，一生都在搬磚，他善，在關鍵時刻不顧自己幫助他人。
他長得很黑，塊頭很大，褶皺的臉上略顯出分明的稜角，可見他已經不再年輕了。年復一年的灰色衣服比起別人的，也早已被洗得發白，連袖口都用黑色的毛線給縫了又縫。再瞧瞧他的鞋——我的天！這雙破布鞋是經過多少時光的打磨，竟變成了一雙涼鞋！他姓陳，我們都叫他老陳。
老陳今年52歲了，他並沒有老婆，是個老光棍，他在我們村是搬磚的。我五歲第一次見到他的時候，他在笑著跟我打招呼，可是他那褶皺的臉一笑起來就跟“地獄裡爬出的鬼一樣”，凶神惡煞的。我嚇了一跳，但他畢竟住在隔壁，不想見到它那可怖的臉也不能！每次我出門，看到他便會縮回家，等到他走了，我才敢出門。
我對他的偏見直到這件事之後才慢慢化解……
那年，我七歲，我的奶奶卻已在生命的盡頭徘徊，所患的癌症令她痛苦不堪！那年估計是我最痛苦的一年！
一天的晚上，奶奶突然病發，全身虛弱無力，連一句話也說不出來，就像剛出生的嬰兒一般咿咿啊啊的。年幼的我看到如此疼愛我的奶奶這麼痛苦，急得直哭，卻又沒有辦法，因為那天，家裡只有我和媽媽兩個人，我們村因為道路太過狹隘，救護車無法進來，只能我們自己將奶奶送出，等到救護車到來奶奶估計也堅持不住了！
媽媽急急忙忙的用力拍打著隔壁家老陳的門。我看見老張頂著一頭“雞窩”似的頭髮，和匆促出來沒來得及穿好鞋子，一腳拖鞋，一腳涼鞋的滑稽，但是此時的我也並沒有想笑的心情了。我見老陳不顧白天搬磚的辛苦，直接拉出他那笨重的大摩托車，幫我和媽媽把奶奶送到醫院裡去。
搶救室裡的燈暗了，醫生出來興高采烈的恭喜我們：“幸虧送來的及時，再晚，我們也是沒有辦法了呀！”
老陳聽到這話後，就好像奶奶是他的家人一樣，比我們更高興！還一直說讓我和媽媽回去休息，他來照顧奶奶。可是經過媽媽的一再推辭之後，他才決定回家休息，還一直叮囑我和媽媽應該小心。
一瞬間，我似乎對他改變了看法，那高大的身軀不再可怕，而是偉大，是善良，是不屈服於生活所迫的老陳！
許多年過去了，我也漸漸的從懵懂無知的小孩子，長大成為了一個初中生，學了《老王》這篇課文後，我也漸漸明白了自己一開始對老陳的那種偏見，也不過是一個幸運的人對一個不幸者的隔膜罷了。
身邊的科學作文200字 篇7
國小二年級作文 ,1594字【篇一：倒不出來的水】
陸雅琪
今天下午，我高高興興地來到了作文班，老師走進教室對我們說：“今天我們要做實驗。”同學們高興得一蹦三尺高，只見老師拿來了一個玻璃杯和一杯黃色的水還有一片卡紙。
實驗開始了，老師左手拿著那杯黃色的水，右手拿著玻璃杯，老師慢慢地把黃色的水倒進玻璃杯裡，像一個黃色的瀑布，然後老師把那張卡片放在了玻璃杯上，好像給它戴上了帽子，後來老師按住卡紙，來了一個180度的旋轉。老師說：“我現在要把手拿開了，你們要看仔細。”我的眼睛一眨，老師就把手鬆開了，水竟然沒有潑出來，紙片一直粘著杯口，我疑惑地問：“水為什麼不會出來呢？”老師說：“是因為空氣把紙片往上頂住了！”
這次實驗我懂得了空氣的壓力比水要大。
【篇二：倒不出來的水】
王恩孝
今天，陽光明媚、萬里無雲，我神采飛揚地去上作文課！
我剛走進教室，看見老師的桌子上放著一個塑料杯和一張小紙片，還有一壺黃色的水。我心裡冒出了一個大大的問號：這是要做什麼呢？我心想：別想了，等老師一會兒來了就水落石出了！就在這時，一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵裡，老師終於來了！就在這時，上課了，老師說：“我們今天來做實驗！”同學們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺裡的水倒進玻璃杯裡，水漸漸升高，不一會兒就滿了！然後，老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最後，老師按住紙片，一百八十度的旋轉，最驚訝的時候來臨了，老師把託著紙片的手鬆開了，紙片竟然還沒有掉下去！我驚訝地張大了嘴，都可以裝下一個雞蛋了！老師告訴我們這是空氣的作用。
通過這次我明白了一個道理，不能小看科學，科學對社會、生活有非常大的幫助。
【篇三：倒不出來的水】
張子寒
一個萬里無雲、碧空如洗的一天，我來到作文班，看見老師的桌子上放著一個透明的玻璃杯，一壺黃色的水，一張長長的紙片，我心裡想：今天是不是要做實驗？
上課了，老師說：“今天我們來做實驗。”果然和我想的一模一樣，我迫不及待地想看看老師是怎麼做的，老師左手拿著杯子，右手拿著水壺傾斜，只見水像小溪一樣流進了杯子裡，漸漸地，水馬上倒滿了，可老師還在倒，就差1毫米了，同學們大喊：“停、停、停！”連我也在喊，最後，老師停下來了，接著老師把紙片放在杯子上面，杯子好像帶上了一頂帽子，按住紙片來了個180度的旋轉，水沒有漏，老師把手移開了，紙片竟然沒掉，水沒有潑出來，這時，我心裡冒出了數不清的問號？老師說：“是空氣頂住了紙片，水的壓力小於空氣的壓力，才不會流出來。”
從這個實驗中，我明白了，空氣是個寶。
【篇四：無形的大力士】
向添琦
今天，我走進教室，看見黑板上寫著一個奇怪的標題：倒不出來的水。我想：水不可能倒不出來，這老師想幹什麼呢？
上課了，老師邊走邊說：“同學們，你們知道怎麼讓水倒不出來呢？”大家一齊說：“不知道！”老師開心地說：“今天，我們就來做這樣一個實驗吧！”
首先，老師拿來一個透明的玻璃杯，又拿來一個裝有黃色液體的小水壺。接下來，實驗開始了，老師小心翼翼地把水壺裡的水倒入玻璃杯，黃色的水像黃色瀑布一樣流入了玻璃杯裡。然後，老師把準備好的小紙片輕輕地按在了水杯上面，好像給杯子戴上了小帽子，說時遲，那時快，老師按著紙片，給它來了一個一百八十度的翻轉。
這時，最讓我驚訝的是，老師移出了託著紙板的那隻手，紙板竟沒有掉下來，水也沒有溢位來。
我和同學們大吃一驚，有的人盯著它，似乎有點不敢相信自己的眼睛。
老師自豪地說：“因為是空氣的壓力比水的壓力大，所以水不會流出來。
從這件事中，我知道了科學的神奇！
心靈的感動作文500字 篇8
國小五年級作文 ,1859字【心靈的感動】
錢舟舟
我有一個同桌，他性格古怪，眼睛一隻大一隻小，臉上總掛著“邪惡”的笑容，加上兩個小酒窩，看上去活像個“小魔頭”。
星期三上午，我起晚了，急匆匆來到學校，走進教室開啟書包一看：糟了，沒帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說：“哎呀呀！我們班的頭號女強人，居然也會忘帶東西。”“我這麼天才的人會像你嗎？”我霸氣地回了他一句。“我看到了，她沒帶文具盒。”坐在我身後的一個“王八蛋”插嘴說。“你———”這時，我無語了。“哦！這就是所謂的女強人，還真是個天才呢！”陳宇翔雙手一叉，邪笑著說。
“叮鈴鈴！”上課了，老師要我們用圓規畫四個圓。我沒帶文具盒，而每個人只有一個圓規。“怎麼辦呢？”就在這時，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去，忽聽他說：“給你，你先用吧，我不打緊的。”我愣了一下。“不要發愣，也不要謝我，抓緊時間畫吧！”說完，他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規，心想：為什麼我的那些好朋友都沒想到我，而這個“邪惡”的人卻給我先用呢？
不一會兒，老師下來巡視了。陳宇翔向來是數學老師最喜歡的學生，老師看到他坐在那兒一動不動，便問：“畫好了？”“沒有。”陳宇翔回答道。老師看了看他的本子，又問：“我昨天反覆強調要帶圓規，你怎麼會忘了呢？是不是借給同學了？”“沒有。真的是我自己沒帶。”陳宇翔斬釘截鐵地回答。我吃驚地抬起頭來看著他。“好！陳宇翔，這次要扣你一分。”老師說著，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相當於批評十次啊！我一邊想著，一邊看著他，竟感動得想哭了。
人的心靈有時候並不像表面那麼堅強，再勇敢再頑強的人，面對感動，也會哭，也會痛。在我們的生活中，有時看似與你爭鬥的人，其實是對你最好的人，而那些看上去對你好的人，很多時候卻是偽裝的。
人的心靈多麼脆弱啊！輕輕一戳，就會流淚。
【心靈的感動】
殷子昊
世間有一種情感——感動，是發自內心深處的感動。
感動不分貴賤，不分種族，它是真情的流露。
是昏沉的夜！是熾熱的愛！
“咳咳，咳咳……”我不停地咳嗽著，喉嚨火辣辣地疼，身旁的媽媽醒了，她坐了起來，手放在我的額頭上，頭則依偎在我的身旁，靜靜地照顧我。
咳嗽還在繼續……
媽媽坐不住了，倒了一杯水給我喝，希望有好轉。但絲毫沒有作用，反而變本加厲。媽媽原本佈滿了皺紋的臉因憂慮刻得更深了。直到一聲“嘔”我咳得太嚴重，竟吐了出來。這時，媽媽立即飛奔下樓，只留下她匆忙的背影。
五分鐘，十分鐘……近半小時，她回來了，手上拎了一個袋子，定睛一看，原來是一袋藥。
她拿來一包紙巾，把床單擦乾淨，隨後倒一杯水給我漱口，接著燒開一壺水，泡藥給我喝，喝完後，身上暖洋洋的。當看見我有些精神時，媽媽激動地問：“子昊，你怎麼樣了？好些了嗎？”頓時，我感覺到，她那滾燙的淚水滴在我的額頭上。我知道，這絕不是僅僅是感情激動的淚珠，更多的是媽媽對我對我無微不至的關心，對我深深的愛意……不知不覺中來了睡意。
……這一覺睡得真香，早上醒了，已經不那麼難受無力了。
只覺右臂突然生疼生疼的，扭頭一看，是媽媽，正靠著我的右臂上，睡得那麼香，令人不願打攪。是我發出了動靜，媽媽睜開了那雙朦朧的雙眼，緩了緩神，說：“你醒了，媽媽去給你做早餐，你病還沒完全好，別亂動，再睡一會。”話音剛落，就起身做早餐了。
我把頭埋進被窩，我的眼眶溼潤。媽媽為了我，半夜去買藥，整夜守候在我床前，一大早又為我準備早餐。“嗚嗚嗚……”
那一剎那間，我感受到了暖！此時我明白了：世界上只有一種情感能觸動人的心靈那就是——偉大的母愛！
我身邊的鏡子作文500字 篇9
國小四年級作文 ,3863字【我身邊的鏡子】
唐太宗說過：“以銅為鑑，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”在我的生活中，也有一面鏡子，時刻提醒著我。
記得那一次，我們班要編座位，正巧把我班上的學霸李悅編到了我旁邊，李悅高高瘦瘦的，長著一張瓜子臉，一雙黑珍珠般的眼鑲嵌在臉上炯炯有神，他的鼻子就像一座小寶塔，一張櫻桃似的小嘴能說會道。
上課的時候，他總是坐得端端正正，目視前方。每當老師提出一個問題，他都會認真思考，如果遇到難題，就先拿出草稿本仔細演算，再舉手發言，老師都誇他很棒。
下課的時候更是離不開書本，別人約他出去玩他也不去，我拿著一本《幽默大師》故意去逗他：“新出版的《幽默大師》要不要？”我剛說完他就把頭抬了起來，眼裡閃著興奮的光芒。“高田甜，過來一下。”原來老師想找我瞭解一些情況。，當我忙完的時候，轉過身來，發現他還在我身後跟著，眼睛死死地盯著我手中的書呢！
李悅不僅學習成績好，而且很善良。放學了，我們上了同一輛公交車，搶到了最後兩個座，突然，上來了一位老人，走路顫顫巍巍的。我看了老人一眼，想讓座，但腿卻軟得很，轉念一想：“算了，我很累，再說車上有這麼多人，為啥我讓呢！”汽車開動了，我轉過頭看窗外的風景，餘光裡看見那位老人拉著拉環，緊鎖著眉頭，一副吃力的樣子。車子搖晃著，那個老人也搖搖晃晃起來，好像下一秒就要跌倒似的。這時，我想：“要不要讓位呢？”可是這已經晚了。正當我想著，從車尾傳來一個聲音：”您坐我這兒吧！”我往後一望，是李悅！”我的臉漲的通紅。
這就是一面鏡子，看，他身上有這麼多的閃光點，難道不是一面值得我學習的鏡子嗎？
【我身邊的鏡子】
哈哈鏡、望遠鏡、化妝鏡、眼鏡，這些你們都見過嗎？今天我要講講我身邊的鏡子。
有一次，公交車上來了一位老人，滿車的人都不在意，看手機的看手機，聽歌兒的聽歌，我也裝作沒看見，把頭轉向車窗外，假裝欣賞著路邊的風景。可餘光還是在那位老人身上。只見他一手抓著扶手，另一隻手背在背後，皺著眉頭，一幅格外吃力的樣子，好像隨時有可能摔倒。我的心裡有些動搖，要不……還是讓個座吧！在我正準備站起來的時候，背後就傳來一個聲音：“老爺爺！您坐我這兒吧！”說著，一位小朋友從他的位置走了出來。又快步上前攙扶老爺爺，小男孩一手牽著老爺爺，一手護著老爺爺的後背，以免別人撞上了老人。小男孩把老爺爺扶到座位上坐定後，一直沒有離開，而是站在老爺爺旁邊，右手攤開護著老爺爺的頭，生怕老人磕著碰著。車上的人都對他豎起了大拇指，他卻沒有在意護送著老人下了車。我也對他佩服不已，臉上火辣辣的。
還有一次，天氣晴朗，陽光燦爛，小朋友在公園裡玩耍著。我也悠閒地散著步，這時，有一絲臭氣鑽進了我的鼻孔。定晴一看，原來一袋臭氣熏天的垃圾，蒼蠅在上面亂飛，我捂住口鼻，迅速跑了過去。這時，有個孩子迎面跑來，引起了我的注意，我扭頭一看，他的腳步在那袋垃圾旁邊停下了腳步，絲毫沒有猶豫，飛快地向垃圾桶跑去。為了一探究竟，我也跟著他來到了垃圾桶那兒。他麻利地開啟投放口的門，把垃圾扔到了桶裡。小孩抬起頭來，啊！是他！那個在公交車上給老爺爺讓座的小男孩！看到這裡，我自愧不如，低著頭回到了家。
這位小男孩就是我的鏡子，是他讓我知道了自己身上的缺點和不足，我要努力做得更好，希望有朝一日也能成為別人眼中的鏡子。
【我身邊的鏡子】
生活中，有許多鏡子：化妝鏡、望遠鏡、穿衣鏡……但今天我想說的是我身邊的另一面鏡子-周優然。
她是個積極向上的人。一次課上，語文老師提出了一個很難的問題，同學們都急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻團團轉。我雖然知道答案，但是我不敢舉手，生怕說錯了。但是我也想給自己展示的機會。丹迪舉不舉手啊，我左右為難。是周優然！雖然她坐在我前面，但我可以猜出她舉手時應該是自信滿滿的。老師示意她回答，周優然流暢地說出答案之後，老師緊皺著的眉頭放鬆了，點頭讓她坐下。周優然不僅僅語文上課很積極，數學、英語、科學……每門功課的表現都很棒。可我就算知道答案也不願舉手，因為我太膽小了。她每次答案一說出來，就能讓老師為她豎起大拇指，羨慕的同時，我也是深深的自責。
她不僅在學習上很積極，在生活上也很節約。一次，我收作業時，偶然翻到了她的草稿本，我忍不住想看看她的草稿本是什麼樣的。當我翻開時，我驚呆了。周優然每一頁的草稿都是先用鉛筆輕輕寫，寫滿後就擦掉，直到擦出幾個小洞了才用黑筆寫。正面黑筆完全寫不下了就翻一面寫背面。再看看我自己，每面草稿紙寫了不到五個算式就翻面了，而且大多是在本子上面畫畫。看了周優然的草稿本，我不好意思提我的草稿本了。還有一次，我正準備把一張只畫了一半的白紙扔進垃圾桶，卻還被她叫住了：“這白紙只畫了一面，怎麼能扔了？”“但是我黑筆的痕跡都印下來了，怎麼畫？”“印過來一點並不影響你畫畫，你把這張紙畫完了再扔吧！”周優然的語氣不凶，卻很有說服力，讓我不得不拿回來。她真是節約啊！
我從這面鏡子身上學到了很多，就是因為這面鏡子，學會了勤儉節約，真要謝謝這面鏡子啊！
【我身邊的鏡子】
生活中有很多鏡子，有化妝鏡、哈哈鏡、眼鏡……今天，我所說的身邊的鏡子，是一個人。
我的媽媽非常節約。有一次，我早上起床穿襪子時，發現襪子破了個洞，剛要把它扔掉時，被媽媽發現了，媽媽一把從我手中搶過襪子皺著眉頭說：“張雅婧，你看，這襪子破了還可以補，你怎麼這麼不懂得節約呢？這又沒破成什麼大洞，再說！”我點了點頭。第二天早上，我發現襪子已經補好了！破了的地方縫上了一朵小花，漂亮極了，跟新的一樣。
媽媽不但很節約還很環保，媽媽每一次洗完澡就會把水倒進桶裡，我一直都不知道是怎麼回事，直到有一天，我實在忍不住了，問：“媽媽，我們家又不缺水，幹嘛不把水倒進廁所呢？”媽媽搖了搖頭說：“這水還可以再次利用，如果每個人都這樣不是太浪費了嗎？”我若有所思地點點頭，媽媽開始拖地，剛剛儲存的水正好用來洗拖把？用洗澡水洗衣服？洗完拖把又用來沖廁所，看完媽媽的舉動，我驚得目瞪口呆，淘米的水也可以用來澆花和洗菜呢！
媽媽還有一個特點就是“愛管閒事”。我家門前總是會有許多小朋友路過，每次經過後都會留下許多垃圾，再加上風婆婆來搗亂，這條街就變成了垃圾成堆的垃圾池，坐在家裡都能聞到一股臭味。但媽媽總看不慣他（她）們的言行。媽媽每天都會準時去門口打掃，我皺著眉頭阻攔媽媽：“這條街又不是我們的，再說別人也沒掃呀！”媽媽笑了笑，沒有理會我，徑直走到了垃圾跟前，彎下腰一腳在前，一腳在後，右手放在掃把中間，左手放在後面，不放過每個角落，有掃不出來的角落，便耐心地蹲下來用手把垃圾撿出來，為了防止小朋友亂扔垃圾，媽媽還在門口專門放了一個垃圾桶……
這就是我身邊的鏡子-我的媽媽！她教會我做一個節約、環保、“愛管閒事”的人！
【我身邊的鏡子】
生活中有許多鏡子，比如：哈哈鏡、化妝鏡、望遠鏡、眼鏡……但我今天要說的是另一種鏡子。
王琪琪是個樂於助人的女孩。一次，我在教室門口玩，看見旁邊圍著一大堆人，我也去湊熱鬧。原來是一位小女孩摔倒在地上，腿都破了皮，一絲絲血滲了出來，圍著的同學只是幹望著，誰都沒有伸出援手，女孩想站起來，可痛得呲牙咧嘴。這時，王琪琪走了過來，將小女孩扶了起來，女孩一臉疑惑，看樣子他們並不認識，手輕輕地抓住小女孩的手臂，手摟著她，：“你沒事吧！”王琪琪一邊吹著傷口一邊說。說完，便向醫務室走去。小女孩慢慢地走著，王琪琪也放慢了腳步。
王琪琪也是個無私奉獻的女孩。有一次放學，我坐在公交車上，這時，一位老人上了車，有的人在聽音樂、有的人在看電視，根本沒有在意已經沒有座位了。我也裝作沒看見，扭頭望向窗外，假裝在欣賞美景，余光中瞥見，老人一手拉著扶手，一手提著菜籃，公交車搖來搖去，老爺爺也跟著搖晃，好像隨時都要摔倒的可能。我想起來讓座，可剛把腳抬起來，一個熟悉的聲音響起來，“老爺爺，您坐！”是王琪琪，說完她便上前扶著老爺爺坐上自己的座位，老爺爺說：“小朋友，謝謝了！”眼裡閃爍著慈祥的光芒，王琪琪又甜甜地說：“不用謝！”
王琪琪還是一個做事認真仔細的女孩，有一次，下課了，我來到王琪琪位子上，拉了拉王琪琪的衣服，說：“王琪琪，我們出去玩吧！”可王琪琪卻一動不動。我以為王琪琪沒聽見，又大聲喊：“王琪琪沒聽見，又大聲喊：“王琪琪，和我出去玩！”王琪琪扭過頭笑眯眯地說：“我不能和你出去玩，我還要思考一下這道數學題呢！”我只好灰溜溜地走了。直到上課鈴聲響了，我回到教室發現王琪琪都沒有離開座位半步。
這就是我身邊的鏡子，她讓我看清了自己的不足，讓我懂得了要樂於助人，要勤奮好學！
春天裡的感動作文 篇10
國一作文 ,5031字【篇一：春天裡的感動】
初三的晚上都是無聊、乏味的。面對著幾本沒有靈魂的作業，一支筆，一盞燈足矣。
晚上，我拖著疲憊不堪的身體回家。早晨那人來人往的街道已不復存在，只剩下幾盞清冷的路燈。我緩慢地挪動著步子，朝著家的方向走去。一步一步，只聽到沉重的腳步聲。轉彎、上樓、掏鑰匙，門開了。一切都是那麼自如、熟練、平常。出乎意料的是，這次，我並沒有聽到電視飄雪花的嘶嘶聲，一切都是那麼的安靜。母親一個人窩在沙發上，周圍散落著一團團毛線，組成了一個小窩。我輕聲走向書桌，怕把沉睡中的母親吵醒了，自顧自地從書包裡掏出幾本還未寫完的作業。但母親好像察覺到了什麼，把脖子往裡縮了縮，抬起頭說：“回來了！”“嗯。”我答道，但並未停下手中的動作。打開臺燈，一抹昏黃的燈光映在我的作業本上。沒有冷光源的刺眼，十分溫馨。
母親坐起身來，收拾著周圍的一堆毛線。我猜想那肯定是她打毛線時不小心睡著所導致的，給那些調皮的小傢伙一個離家出走的機會。她把毛線的一頭抓住，套在手掌上，不停地向上纏著剩餘的毛線。但其他的毛線好像不怎麼聽話，越滾越遠、越滾越遠……母親費了好大勁兒才把它們收拾到了一起。她輕輕地搬了一把椅子坐到了我的旁邊，說到：“你寫，我打”我點了點頭，便埋頭奮筆疾書了起來。我一邊寫一邊看一眼母親，她手裡的毛線好像永遠也打不完似的，昨天好像也只打了這麼點，但她打的速度卻一點都不慢。我輕聲問到：“衣服什麼時候能打好？”她笑笑說：“再過一個月吧！”再過一個月？她似乎一個月前也是這麼說的。我笑了笑，不忍拆穿她的謊言。看著作業上的一道幾何題陷入了沉思，時間一分一秒地過去，房間裡靜得可怕，只聽得到筆的唰唰聲，和打毛衣的金屬桿互相摩擦的聲音。我的思路也漸漸明朗了起來，攻破了一道幾何題。接著又是一段時間的冥思苦想，終於，作業拜倒在我的旗下。我坐直了身子，聽到了骨頭傳來的啪啪聲，仔細聽來，其中竟還夾雜著一些細細的呼吸聲，母親早已進入了夢鄉。手中的金屬桿不知什麼時候滑到了一邊，剛剛被梳理好的毛線又亂成了一團。母親的腦袋一拱一拱地收縮，細細看來，還可以看到她額上的白髮。我感覺，母親的健康與活力似乎在隨著腦袋的收縮而消散。我輕輕地將她拍醒，她迷迷糊糊地問了我一句：“寫完了嗎？”我說：“是啊，寫完了。”
很多年後，不知我是否會想起初三的那個夜晚，不知我是否會想起那昏黃的燈光，不知我是否會想起那時母親的睡姿……但我一定會記得，在那個時候，我是幸福的。因為，在初三無聊、乏味的夜晚，始終有人一直陪著我奮戰到深夜！
【篇二：春天裡的感動】
春天，將綠色揮灑到人間，將寒冷驅趕到另一個世界，把一切美好留在人們心中。她將草的清香，花的芳香，還有土的濃香，都揮灑進謎一樣的畫卷中。而綠色就是春天畫卷的主色調，新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，還有青綠，溫柔了我們的視線，綠出了勃勃生機的春天。
放眼望去，一片綠色中點綴著幾朵粉紅色的小花。草、樹、花的味道混合在一起，啊，那就是春天的味道啊，那是春天靈魂的香味！那翠翠的、柔柔的綠，參雜著粉紅，顯示著春天的鮮豔中不乏婀娜。那青青的綠，是春天為大地準備的新衣裳，而嬌柔的花就是衣裳上的精美圖案，這天衣比人間最漂亮的衣服還要漂亮呀。春天，年輕，花枝招展，充滿了活力，溫柔而浪漫，給了我們欣欣向榮的感受。
春天的活力來自綠色，而最早的綠色就是小草們織成的。我總在想，每到春天，枯黃的、看似已經朽爛了的草為什麼就綠了呢？“野火燒不盡，春風吹又生”，她們在野火春風中彰顯生命的本色，把生命的內涵渲染得淋漓盡致，用自己那不高不大而又永遠不會屈服的身軀告訴我們什麼才是真正的頑強。啊，我有些明白了，原來它的根緊緊地抓住了泥土，就像孩子緊緊地依偎著媽媽，有了媽媽的乳汁和懷抱孩子還會怕什麼呢？是大地母親給了小草無比的生命力。我們循著小草的足跡看看吧，秋天，草葉已經枯黃，似乎死了，但一到了春天，它就立刻精神起來，把自己的葉子指向藍天吸收陽光送來的能量，把葉子攏成一個團結的心蓄儲大地的雨露，那葉尖的露珠就是她感激的淚花……
春花的嬌豔，小草的返青，大樹的抽枝發芽，都離不開泥土。我們可不能忘了這幕後英雄啊，是她貢獻了自己，托起了生命的歡愉，托起了春花的爛漫，托起了小草的青翠欲滴。春土，鬆軟，溫厚，一個偉大的母親啊，把自己的乳汁給了她千百萬的孩子們，讓孩子們在她寬厚的胸襟上跳舞。春天的畫卷就描繪在泥土上，泥土給春天鋪下了暖暖的溫床。
春天的花朵帶走了心中的不悅，春天的綠草帶來了青春的活力，春天的陽光烘乾了潮溼的心，春天的和風吹走了纏人的煩惱。春天是道風景，溫柔而清新；春天是種感覺，年輕而鮮活；春天是個感受，豐富而深刻。我們站在春天的沃壤上，沐浴在春天的情意中，享受春風的溫暖和春雨的滋潤，享受草兒的綠和花兒的紅。
充滿活力的春天一如我那年輕的心，伴隨著歡快的節奏跳動。如果我們有什麼不爽就想想春天吧—春天，長命百歲！
【篇三：春天裡的感動作文】
早晨，我拉開窗簾的那一剎那，暖暖的空氣便竄了進來，我猛吸一口氣，啊，今天的風是白玉蘭花香味兒的……
去學校的路上，一輛賣手抓餅的小車停在了路邊，主人急忙下車，將車上的東西整理好，一個小男孩也竄下了車。賣手抓餅的那個人是男孩的媽媽，她一邊不停地擺廚具，一邊偏過頭說；“兒子，幫媽媽把東西都拿出來，準備好！”
小男孩聽了，便熟絡地開啟車旁的蓋子，掏出一個比他還寬的泡沫箱，將裡面的瓶瓶罐罐拿出來。他先拿了番茄醬，右手拖住箱子，左手伸長再伸長，可還是夠不到車上的桌面，於是他踮起腳尖，身子稍稍向左傾，是為了能讓手臂更長一些。終於，小男孩費了九牛二虎之力才將那瓶醬放上桌。然後，他又伸出手臂拿出第二瓶，像剛剛那樣放上去。
“我來幫你。”我轉過身，將小男孩手中的瓶子拿上桌。
最後他小心翼翼地蓋上箱子蓋子。他媽媽望著他，笑了，說：“小孩子，手還不夠長呢！”
小男孩將箱子推了進去，轉身問我：“姐姐你要吃什麼樣的？”他左肩上的書包帶子斜斜地掛在了一旁，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠。
我指著價目表，說：“這個吧。”小男孩立即告訴了媽媽。
“要是來得再早一些的話，生意會更好的！”在等待之中，我無聊地找話談。
阿姨臉上有淡淡的笑容，他邊翻著餅，邊說：“我早上起來的早，小孩子還小，我怕他起不來，就讓他多睡一會。那麼早起來……我覺得他太可憐了……”
小男孩在一旁站著，一會兒，像看到了什麼一樣，一下就溜沒了影。
不一會兒，小男孩像是找到了什麼開心事兒，呵呵地笑著，他身後，跟著一個粉色衣服的小女孩。
“哇，這是你家的手抓餅嗎？”小女孩瞪大了眼睛，看著正翻滾的手抓餅，
口水都快滴下來了。
“對呀，對呀，我媽媽做的可好吃了，你要不要吃？”小男孩偏過頭說：“你可以要你媽媽帶你買！”
於是，小男孩就這樣到處叫他的同學來買他媽媽做的手抓餅。
每天早上，都有一個小小的身影在餐車邊開啟蓋子。一瓶一瓶拿出醬。、他的臉上帶著笑，一會兒爬上車頭看媽媽做餅，一會兒又到處叫他的同學。陽春三月，貼著嫩黃色招牌的手抓餅餐車被陽光照耀著，忙碌的身影被照耀著，小小的跳躍著，手抓餅的香味兒飄得遠遠的。春天裡，感動從那裡流瀉出來，多溫馨，多美好。
春天裡的感動，不止繁花綠葉。褪去了厚重外衣的人們，才是真正的感動。
【篇四：春天裡的感動】
她是個傻子，別人都這麼說，我也這麼認為。
她是個清潔工，說乾脆點兒，就是個掃大街的。每天當我頂著還未散去的黑幕等校車時，就聽見了清掃落葉的聲音。她天天都那麼早，當別人還在被窩裡回味昨夜的美夢時，她就來了；當別人急匆匆地提著掃把飛來時，她早到了。所以，別人說她傻。
還是早晨，只不過到春天了，那餘留的寒氣還捨不得人間，總是想著法兒地往人們衣領裡鑽。我縮著脖子，在瑟瑟寒風中，像剛移植的小樹，根本禁不起這冷風的摧殘。閃閃爍爍的聲音從遠方傳來，近了，更近了，還是清掃落葉的聲音。我微微偏著頭，又看見了那抹熟悉的背影，並不高的她拿著與人並齊的大竹掃把，像一座經過歲月磨鍊的雕像，笨拙地揮舞著竹掃把，想盡力讓它去收拾那隨地亂走的樹葉，可落葉似乎一點兒也不配合，“還真是傻啊！”
黑幕一點點拉開，可在天的盡頭，卻怎麼也望不到我的救命稻草。風，颳得越來越厲害了，雙手緊緊抓住留在口袋裡的餘溫，還是無濟於事。那陣陣落葉卷地的聲音不緊不慢地傳來，就像一把剪刀，將原本就零亂的線“咔嚓”一聲，剪斷了。我不耐煩地轉過身去，卻發現了一個躲風的好去處—成標準九十度的角落，又颳起了一股強有勁的風，那是我的速度。緊緊靠在大理石牆壁上，前面便是那抹忙碌的身影，說實話，這是我第一次近距離地觀察她—有點泛黃的頭髮中夾雜著縷縷白髮，很符合人們相傳的四十多歲，臉頰因寒風的侵蝕而紅得發亮，卻也不難看出其中的蠟黃，握著掃把的手上套著老氣卻也乾淨的麻布手套，每天都穿著的環保服，對於她來說顯然大了，套在身上可以當裙襬。望著被風捲得滿地打滾的樹葉，有點兒同情她。
滿地的樹葉在一點點減少，今兒校車遲了，人們陸陸續續上班去了。一個工人打扮的中年婦女急匆匆地從我眼前經過，口袋中的瓜子一不小心灑了一地，卻是頭也不回地走了。瓜子在地上綻開了花，卻是這兒一朵，那兒一朵，我抬頭盯著她，那是什麼表情？憤怒，不是；無奈，不是；倒像是一種坦然。，輕得我根本記不起剛才有人做了什麼，因為，灰白的水泥路上什麼也沒有。
還是落葉卷地的聲音，時快時慢，扣著每一根心絃，激起一陣陣漣漪，或許是因為她的恪盡職守，或許是因為她的坦然面對，又或許……這時被簇擁在落葉之中的她，很美！
拿起被她遺落的小掃把，轉身去追尋這春天裡的小小感動，即使被人說成傻，那咱倆也一塊兒傻！
【篇五：春天裡的感動】
初春的心仍冰封在深深的谷底，只等那縷清風將它並撈起
—題記
冷空氣的逆襲讓人防不勝防。春節剛過，人們還被喜氣籠罩著，享受著一年中最歡樂的時刻，天又冷，無可奈何的我只好勉強答應到倉庫裡去幫忙。
“哐哐”兩聲敲鐵門的噪音震耳欲聾。“來了！”有著四川味兒的聲音很快隨風飄了過來。鐵門向後推開，一個黑得像熊，瘦得像猴的人跳了出來，風將他凌亂的頭髮理到了左邊，似乎還更整齊了些。他咧著的嘴就沒有合攏過，仔細一看竟還透著幾分稚氣，比我矮大半個頭。還沒等姑爹開口，他就蹦噠著將卷閘門開啟，把工作的機器拽了出來，說：“您們先忙吧，我吃完飯就來幫忙！”說完又蹦噠著進了門房。
一問才知道，這小子是四川人，過年沒人看門，特意僱來守門的，至於年齡，竟只有二十出頭。
幹了不到五分鐘，我就受不了了，鬼使神差地進了門房，他正洗著他剛吃完泡麵的碗。一見我就問我吃不吃泡麵，說著就要給我泡，我本來有點餓，可見他整個亂七八糟的爛模樣，就吞了一口唾沫，拒絕了。他訕訕放下手中的碗，憨憨一笑，“反正我沒事幹，去幫忙好了！”又蹦噠著出去了。沒有其他任何想法，只覺得他像個智障。
下午我回到家就戴起了耳機，上起了網。家裡沒人，獨自享受著這小資情調。不知不覺已四點多鐘，伸著懶腰走下樓發現門口站著個人，好奇地推開門一看才發現是他。他轉過他那張紅得發黑的臉時我就已經知道他肯定站了不久了，接著他遞給我一大包不知道什麼玩意，說：“拿好了，你媽要的材料！”
不覺心中有些酸酸的，我愧疚地拉著他那雙慘不忍睹的雙手，讓他進屋，他也沒拒絕，直接就坐了下來，只是不斷地咧開嘴向我發笑。
接著他說他開始以為沒人，又不想白來一趟，叫了幾聲也沒人應，就只好站在門口等著，沒別的，就有點冷。
我吃驚地問：“你不知道打電話啊！”
“沒手機……沒錢……買……買了也不識字，沒用。”他說到這裡時有點不好意思了，不停地撓著後腦勺。“哦，我該走了，倉庫沒人看呢！”如釋重負般地蹦出了門。
過了一會兒，我又聽見有人在叫門，開啟一看，又是他那顆亂蓬蓬的頭，一身軍綠色的大夾襖。他抬起頭的那一瞬間給我遞來了兩塊巧克力，再次露出了那久違的笑：“你姑爹剛剛給我發生活費了，今天第一次見你，不知道你吃什麼，這個，這個應該好吃吧！”
我握著巧克力不知說什麼好，只是覺得價值連城。我撕開一塊喂到他嘴裡，他先是瞪大了眼，然後又是一陣憨笑。這時一陣清風拂來，似乎看見柳絮般的笑容在空中飄著，一切都春意盎然，東風吹破了冰雪的封印……
我已用工筆畫將這一刻在腦中牢牢記下，拿出看時，又如寫意山水畫令人流連忘返，回味無窮，這奇妙的感動真正迎來了無限大好的春天！