身在陰影,沐浴陽光相關作文20篇

身在陰影,沐浴陽光 篇1

日記 ,661字

光與影總是相生相伴,有陽光的地方就會有陰影,有歡笑的地方也會有悲傷。若不是曾經歷過悲傷,又怎會懂得快樂的可貴,若不是因為有陰影的存在,又怎會明白身處陽光。

人與人之間的相處更是心與心之間的交匯,一顆心靠近另一顆心,一個人靠近另一個人,都需要時間的磨合與沉澱,沒有一顆心生來就靠近另一顆心,也沒有一個人生來就能理解另一個人。感情都是慢慢培養起來的,更需要人去好好經營。那種金不換的友誼正是因為兩個人在一起經歷了很多事情,而那種心境,那份感動,都是無法複製屬於你們二人的獨家記憶。

生活總是很奇妙,它總是喜歡與人開玩笑,很多事情猝不及防的就發生了,在我的生命中,我遇見了許多人,到最後也離開了許多人。一開始不明白為什麼說好要一起走下去的人走著走著就散了,那些要一輩子都記得的承若記著記著就忘了,那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時間的推移裡變得面目全非。

努力去尋求答案,其實不過是在人生的旅途中有些人註定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車,車到站了總有人要下車,可是你的終點站還在很遠的地方,所以有些人我們也註定只能說再見了。對於遇見的每一個人,我都心懷感激,因為每個人的存在都是有意義的,都教會了我很多,哭過笑過,才讓我體驗到了真正的人生,生活原來是這個樣子,酸甜苦辣,好的壞的都是風景。

我很慶幸在經歷了很多事情後依然有人能對我說—我懂你。人可能捨棄一切,卻無法捨棄被理解的渴望,有時候語言顯得很蒼白,可是這三個字真切的讓我感受到了世間的美好,我彷彿感受到春風拂面,雨後初晴。讓我即使身在陰影,也能沐浴陽光。

沐浴陽光在勞動中成長 篇2

國一作文 ,1237字

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

——題記

辛勤的小蜜蜂,在花園中嗡嗡著飛來飛去,不知疲倦的勞動著,才有了我們生活中甜絲絲的蜜;身體雖小,但力氣卻很大的小螞蟻,不論周圍的環境如何,都在地上不停地運著東西,才有了它們美好的生活家園;彎彎曲曲的小蚯蚓,不論一切的紛擾,在土地裡不停的滾動著才有了我們肥沃的土地;農民伯伯不畏冬冷夏熱,在土地裡辛勤的耕種,正是因為有了他們的辛勤付出,才有了我們的糧食。

純淨蔚藍的天空如一條藍色的長絲綢,伴隨著十分燦爛的陽光,和潔白無瑕的雲彩,我不由得停住了自己手中的活,向窗外望去。它們好像都在陪我一樣,我執起一塊小小的抹布,擦起了一片專屬於我的小小淨土——一張小小的桌子,我仔細的擦著每一處汙垢,使桌子變得十分明亮,擦著擦著,我忽然想起了小時候的自己……

小時候,我什麼都不懂也什麼都不會,只知道每一天都要開心而又快樂的玩耍。直到有一天,我看見奶奶在擦桌子,便產生了一種好奇的心理,於是我也照葫蘆畫瓢,像奶奶一樣拿起了一塊小小的布頭,在桌子上晃來晃去,便對這產生了一種興趣。於是,之後我每天都擦桌子,但我擦著擦著就感到無趣了,於是也就不再喜歡勞動。

有一天,吃過飯後,媽媽塞給了我一塊小小的抹布,對我說:“你不能只會擦桌子,你應該也學會一些其他的家務。去吧,今天你就先學學洗盤子。”我腦子裡想著那一幕幕可怕的場景:油膩的盤子,沾滿米粒的碗,一把把的筷子和勺子。我十分的不情願,可是我無論怎麼做,媽媽還是把我推進了廚房裡,我望著那堆積如山的筷子、盤子和碗,不由的胃裡十分難受,可是沒有辦法,我只能硬著頭皮做下去。

我以前從來都沒有刷過碗,我也不知道怎樣刷碗,我回想起奶奶和媽媽刷碗的場景:把碗放在水龍頭下衝衝,用海綿把碗裡的髒東西撥到池子裡去,我也這樣做了。

不一會兒,我便洗好了,我讓媽媽進來看看,媽媽皺了皺眉頭對我說:“你只是把碗刷乾淨了,但是你並沒有把碗裡的髒東西給清理乾淨,你看看這碗邊上都是油漬,怎麼用呢?”於是我又重新地刷了一遍,這次我變聰明瞭,我用洗潔精把碗裡洗的乾乾淨淨,又重新沖洗了一遍,再讓媽媽來檢查,媽媽終於露出了滿意的笑臉,而我的心裡頓時美滋滋的,就像吃了蜜一樣。此時,我覺得我就是這世上最幸福、最快樂的孩子。

就這樣,我成功的學會了刷碗,我也知道啦,人們做家務活是多麼的不易。從今以後,我只要有時間,就會認真地勞動。

而我對勞動是最美麗的這一道理又有了更深刻的理解,只有我們每個人都認真地勞動,才能收穫了更多。古人云:“一份耕耘,一份收穫,”我們每一個人都要辛勤勞動,像小蜜蜂一樣,才能採出更多好吃而又甜絲絲的蜜。勞動讓我們快樂、使我們成長,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,為美好的明天付出不懈的努力。讓我們沐浴著溫暖的陽光,快樂而又健康的勞動吧!

沐浴陽光 篇3

國一作文 ,952字

在藝術的長河裡,有一種品質叫堅持不懈,有一種性格叫不驕不躁……我在這裡沐浴著藝術的陽光,雖然經歷了風風雨雨,但依然享受美景!

春天的小屋裡,裝著的是暖暖的陽光;春天的小屋裡,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋裡,裝著的是綠色的希望;春天的小屋裡,裝著的是童年的歡樂。在這麼美好的季節中,我被爸爸牽著,懵懵懂懂地跨進了藝術的殿堂,那裡有奇幻的太空、魔幻的海底世界、可愛的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象!

這是一個夏天,我在參加“丹青書畫院”的素描比賽,參賽的人有二十幾個,我們都準備好了東西,等著比賽開始。

距離比賽開始還有十幾分鍾,我的心情是緊張、害羞,又迫不及待,因為是第一次當著這麼多人繪畫啊!媽媽在一旁鼓勵我:“女兒,沒什麼的。鍛鍊自己的機會到了,你可以當監考老師都不存在,專心畫畫就行。”媽媽的話還真管用,我的心情放鬆了許多。

八點半,監考老師神神采奕奕地宣佈:“繪畫比賽現在開始!”每一個參賽者都迅速地、認真地畫了起來。

我看著要畫的組合,拿著筆,因為太緊張,我的手開始發抖。老師又操著河南口音說:“請大家別緊張,要鎮定,鎮定才能畫出好畫來。”聽了這句話,我那吊在嗓子眼的心才放了下來。我小心翼翼地把圖構好,把不需要的部位擦去,然後上了調子,一張完整的畫就出來了,我又上下檢查了一遍,呀!我竟然忘畫布紋和影子啦,我心想:以後可不能粗心大意了,做什麼事都要細心。我又看出一個地方顏色太深,便擦去了一點。“誰在這裡搗蛋,就出去!”只見老師抓到了一名拿著筆在其他同學的畫上亂畫的學生,老師提醒了他,他這才開始認真地畫畫了。

我又抓起筆在畫上修改來修改去,而時間一分一秒地飛逝,轉眼間離交畫只有十分鐘的時間了。忽然,老師說畫完了的同學可以把畫交上去,我猶豫了一會兒,把畫交了上去。

過了一會兒,監考老師拿著統計出的成績單走上講臺,開始念獲獎名單了。我又緊張起來了,我的耳朵聽得很認真,眼睛也睜得大大的,內心也在默默地祈禱著,忽然聽到老師喊我的名字,“第三名!”我如釋重負,興奮地衝上講臺,接過獎狀和獎品。

時光像離弦的箭一樣,飛快地流逝,但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。

身在“潮營”心滿陽光 篇4

國小五年級作文 ,1021字

臨近國慶長假尾聲,颱風“菲特”大幅度襲擊浙江地區,讓我們體驗了一下“深陷圇圄”的滋味,這滋味一點也不好受。

暴雨來了!暴雨來了!風伯雨師發瘋了!連雷公也幫忙,把大碗大碗的水從天上傾倒下來,東海龍王也幫襯著,電母也時不時地來搗亂,在水中佈下了“天羅地網”,這一切給人們出行帶來了極大的麻煩和危險。

向來“海寧波定”的風水寶地,轉眼成了浙江受災最嚴重的地方,尤其是有著千年河姆文化的餘姚。一夜間,全城70%的城區受淹,景象慘不忍睹,聽說水都可以沒過成年人的腰了。沒多長時間,寧波到處是一片汪洋。更可怕的是,河水暴漲,淹沒了大街小巷。如果你坐上直升飛機,鳥瞰大地,滿目瘡痍,心不由得一陣陣揪緊。公交車雖然可以免費乘坐,但是改變路線了,要幾經輾轉,甚至無法到達目的地。有時,汽車開到水深的地方容易熄火,就只能眼巴巴地看著它靜靜地趴在水裡,一籌莫展。由於連日裡雨很大,積水很深,所以我一連幾天都沒去上學,只能傻傻地待在家裡,日子過得很沒意思。身在“潮營”的滋味一點都不好。

由於洪水的關係,我們藕池村停電了,大姑帶著我和弟弟去有電的小姑家“苟且營生”。我們準備出發了,先坐計程車,然後徒步進入了“潮營”。水好深呀,快沒過我的膝蓋,褲腿越卷越高,溼的面積越來越大。水好混沌啊,黑不溜秋的,每走一步,不知道要踩到到哪裡,一不留神,就會被絆倒或掉進窨井裡,需要十分的小心;水好大呀,一路走來,一直有水相伴,遠遠望去,分不清哪裡是臺階,那裡是馬路,一片汪洋。要是踩到一個石子,腳一崴,就麻煩就更大了,那完全就是一隻“落湯雞”了!

到了小姑家,最重要的事是看新聞報道,許多頻道連續播放著災情。聽到有三萬官兵乘著火車,帶著皮划艇和食物已去支援餘姚了,我們如釋重負。感謝他們冒著生命危險帶去了我們的牽掛,他們的精神令我甚是感動。更感人的是,很多自發組織的志願者,不顧自己的安危,義無反顧地奔赴重災區。

一大早,嬸嬸就打來電話,說叔叔昨晚一夜未歸,聽著語氣,似乎很是焦急。細細打聽,原來叔叔和他的朋友們開著一輛車,昨天下午就已經在餘姚救災了,還帶去了什麼麵包、礦泉水、衣物、藥品之類的。嬸嬸在電話裡帶著哭音地述說,言語裡透著無盡擔心,我卻感覺到話裡藏著幾分自豪。聽著,聽著,我不禁對叔叔他們的舉動肅然起敬。志願者真是好樣的!正是因為有了他們的愛心,才搭起了通往幸福,通往和諧社會的橋樑……

早晨,一縷金燦燦的陽光砸進了屋子,風雨之後終於見得彩虹了。寧波加油!寧波必勝!

沐浴陽光 篇5

國一作文 ,508字

沐浴陽光下,一切都充滿了生機。奮發向上。

—題記

“一二三四,一二三四!”喊著振奮人心的口號,踏著整齊而堅定的步伐。挺著胸,昂著頭,自信地向前走去。身上的迷彩讓我們多了一份軍人的英姿,頭上的軍帽更平添了一份軍人的肅穆。這一身軍裝在陽光的照耀下顯得莊嚴卻不失活力。這就是剛入校的我們—七年級(2)班的新生。軍訓己經拉開了序幕。我班教官姓梵名xx,尊稱梵教官,江湖人稱“老梵”。這時,老梵正站在一旁作著指揮,鏗鏘有力地喊著“一二一”。

“滴答”汗水順著鼻尖流到下巴旁,滴在了地上。熱辣辣的日光下,同學們的臉上佈滿了汗水。汗水溼透了軍衣軍褲,嗓子渴得冒煙。整個人猶如置身於巨大的蒸籠當中,悶熱難耐。嚴重者直接暈倒在地,但是同學們還是保持著挺拔的軍姿,目視前方,炯炯有神。任憑汗水佈滿臉頰,一動不動,一如即往地堅持下來。

軍訓只有短短四天,雖然時間短暫,但我們卻獲得了許多寶貴的物質,那便是軍人的作風與精神:鐵一般的紀律,認真嚴謹,奮發向上……在我們的學習生涯中,不就應當如此嗎?

沐浴在陽光下,學習軍人作風,培養軍人精神,發揚優良傳統。願時光,謹記這一刻—我們的軍訓

—後記

我是沐浴陽光的小草 篇6

國一作文 ,744字

陽光十分燦爛,清晨的第一縷暖陽,沐浴著我,使我昏昏欲睡。身體的溫暖永遠沒有遠去,總有一絲絲暖意,我的身旁都是歡聲笑語。我是一株中僑名城中的小草,正在享受著清晨的暖陽。

此時,我對此的生活十分的滿意,我在的地方滿是歡聲笑語的世界,此刻孩子們正在籃球場上打籃球。他們各自屏息凝神,眼睛直勾勾的看著籃筐。在此看一場球賽真是一種享受,此時此刻飄飄灑灑的牛毛細雨在天空中飛舞,十分口渴的我得到的是食物的補助,滴落在我任何的身體,一旁的小水窪好似琴鍵,在雨中彈奏出一首又一首優雅的小曲,在享受潤滑雨水的我無疑是一種享受。此刻,雨停了,留下的是美麗的彩虹,高高掛在中僑名城的樓盤上,人們眾星拱月般的抬起頭來光圍觀彩虹,身為小草的我甩甩身上的雨露,也正在觀賞彩虹。此時,一天的時間已過大半,我躺回我的暖床,望望天空,總是有著一種莫名其妙的幸福感,希望能一直延續。

此時此刻,我又在嘆氣,嘆息著自己曾經的同伴。那是三個月前的一天,那時我正在陰暗牆角,與其他幾株小草,一起生活,頑強生活著。那裡沒有充足的陽光,終不見天日,只靠著身旁的臭水維持生活,令我難以度日。身旁的平房,是一位極其骯髒的老公公的住所,還時不時從窗子吐出口痰,打到我的柔軟的身體,發出一陣陣惡臭,可是,身邊的同伴,因細菌已入根部相繼死去。正在等待死亡的我,終於重見光明,一旁的平房已被拆去,蓋起了在建甌遠近文明的中僑名城。

此刻我在名城中享受著皎潔的月光,一聲汪汪的狗叫,驚醒了我。我睜看觀望,一對年輕男女帶著一隻雪白的拉布拉多犬,來到草坪,正與狗在嬉戲,此時小狗發現了我,圍繞著我這棵綠草,一直盤旋玩起了追逐遊戲。我也興致大發,隨風飄動與狗嬉戲。此刻月色漸濃月光已高高掛頂。小狗已隨那對男女離去。

此刻,我也紛紛欲睡,等待著新的一天到來。

沐浴陽光 篇7

國三作文 ,1107字

有人曾說過:“父親是一部大書,年輕的兒女常常讀不懂,直到他們真正長大了,站在理想與現實,歷史與未來的交界處重新開啟這部大書時,才能真正體會到父親那一顆真摯的心”

曾幾何時,您曾經筆直挺拔的身軀,現已變得彎曲了;您曾經滿頭的秀髮現已變得斑白了;您曾經英俊帥氣的臉龐已變得憔悴了……

以前不懂事的我,不知道您大半輩子四處奔波和不辭艱辛,究竟是為了誰?

記得那年冬天,我離開家到一個離家很遠的鄉鎮讀中學。因家遠就住校了,只有星期天才能回家。一向身體很好的我,只因為少穿了幾件衣服就抵抗不住今年的嚴寒,在學校就患上了感冒。

我知道父親每天都十分忙碌,根本沒有時間來學校看我。我就向老師請課餘的時間去醫院買藥吃,並讓老師不要告知父親。我也不敢向老師請假回家,因為我知道父親絕對不會同意的,他只會認為我是為自己不學習找理由罷了。他雖然工作很忙,但是他很是關心我的成績。每一次的月考和模擬考試等大小型考試成績,他都會問我,有時甚至直接打電話詢問班主任我的情況。

“咳咳咳”,“咳咳咳”,不斷的咳嗽使我說不出話,直不起身子。咳得我是面色發白,翻腸倒肚,涕泗橫流。在第二天的晚自習上我堅持不住了,我就趴在桌上眯著眼睛。

這兩天的我被病魔折磨的就像一具行屍走肉阿!痛苦!真痛苦!

細心的班主任發現了我的異常,走到我跟前,伸出手撫摸我的額頭,發現我發燒了。於是她立馬從口袋裡摸出手機給我父親打電話告訴了他我的情況。班主任讓我去她的力公室休息一下,並告知我,我的父親會來學校。家離學校的距離比較遠,父親騎摩托車也要40多分鐘。距離遠不說,況且還是在一個漆黑而又寒冷的冬天晚上。

我正在暈睡著,班主任來叫醒了我,說我的父親到校門口了,讓我去找他。我到校門口看見渾身上下全是灰土的父親,穿著一身還沒有來得及換下的工作服,一向注重形象的父親今天是怎麼了?他的頭髮在灰和微光的作用下變白了許多。父親言語不多,把手中的退燒藥遞給了我,叫我快去打水喝了。父親把藥遞給我的那一瞬間,我明白了父親大半輩子的艱辛究竟是為了誰!他的手是如此的相糙,像老樹皮般粗糙。我觸到他手尖的溫度,如同被電觸了一樣,我迅速縮回。他的手冰涼冰涼的,騎了那麼久的摩托車,他怎會忘記了帶手套這麼重要的事情?寒風就像一把尖刀,毫不留情地向父親的手割去。著急的心情,讓向來沉重的父親變得毛躁起來。

他叮叮囑好了一切,就走出了校門。望著寒風中瘦弱的父親,我的眼淚奪眶而出,眼睛溼潤了。望著父親的背影在我眼中變得高大起來,漸漸地,漸漸地消失在我的視線中……

父親雖言語很少,但他舉手投足間的細節真正詮釋了他對我的愛。父親是溫暖的陽光用盡一切努力,只為讓我沐浴在陽光下快樂成長,幸福生活。

沐浴陽光享受校園 篇8

國一作文 ,847字

我們在暖陽的沐浴中成長,必將在烈日的灼燒中涅??。

——題記

太陽如同一位慈祥的老爺爺,邁著蹣跚的步履緩緩從東方的高山中走來,用溫暖的雙手撫摸夢中的睡鳥,也用熾熱的雙脣吻醒了睡夢中的我。我揉揉惺忪的睡眼,伴著鳥語花香,整裝待發,奔向我摯愛的校園。

三年前,我以一個初一新生的身份走進這個陌生的校園,用懵懂的目光細細打量這個全新地方。看著學長學姐們忙碌的身影,望著教學樓明亮的燈光,心中升騰起一種異樣的感覺,些許膽怯,些許期待。

剛入學不久,我的身體表現出極度的不適,全身每時每刻都在疼,多少次讓我萌生了放棄的念頭。那時,友誼成了我堅持下去的精神支柱。清晨,陽光透過窗簾灑在我們的臉上,站起身來,用一束精神的馬尾甩出專屬自己的青春風彩,然後手牽手在晨光中一起奔向那個心裡眺望的遠方。

黃昏時,落日下,夕陽用他的餘暉把我們快樂嬉戲的身影定格在我們的記憶中,為我們那份最純真的的友誼調色。在那時,我們伸出熾熱的雙手,為青春裡那最天真,最狂放不羈的親密身影,添上一個最甜美的笑容。

隨著生活的繼續,課業越來越繁重,我們沒有了更多的時間去慢慢體會友誼的感覺,每日三點一圈的生活,讓我疲憊不堪,似乎再也沒有一絲多餘的力氣,用來捕捉宿舍生活裡那些最細微的感動。

中考步步逼近,而體育又是我的致命傷,為了練習中長跑,我幾近拼了。那次課間,我狠命跑了幾圈,突然間覺得頭重腳輕,胃裡也翻江倒海,但我仍犟著,一步步往前挪,沒有幾步,我還是堅持不住了,感覺天眩地轉,要跌落下去。這時幾個宿友跑了過來,扶著我去坐下。滿地樹影斑駁,過了一會,我緩和過來,望著她們關切的目光,我心中溢滿了暖流。

因為有陽光,萬物才有生機;因為有雨露,世界才充滿活力;因為有青春,人生才美好;因為有友誼,青春才煥發光彩;因為有夢想,友誼才更長久!

如今,沐浴陽光行走在風景如畫的校園裡,夢想和友誼伴著我堅定不移地奔向我們心中那個模糊而又清晰的未來。我堅信:那個陽光相伴的征程不會太漫長,那充滿光明的聖地不會太遙遠!

用一道風景沐浴陽光 篇9

高考作文 ,894字

微笑,可以融化一個人內心的堅冰;微笑,可以撫慰一個人受傷的心靈;微笑,可以洗滌一個人悲傷的心境;微笑,可以……

你不可能想象一個微笑回答帶來多大的影響,它也許可以改變一個人的內心,改變一個黯淡的世界,微笑正如一道風景沐浴著陽光,微笑使一個陌生人想起故友,故友收的到信後很高興,便多給了小費,服務生十分高興,買了彩排將*的一部分分給流浪漢……

如此下去,所有的一切都因為一個簡單的微笑。

微笑如歌,彈奏著美妙的樂曲。一份簡單的微笑,可以融化一顆冰冷的內心。如在擁擠的樓道,別人不小心踩了你一腳,如果你回以一個簡單的微笑,或許在某一天你們會成為好朋友;如果你惡言相交,或許你會多一份煩惱,為何不讓這微笑來撫平這微小的矛盾呢?

微笑如畫,描繪出奇妙動人的景物。一份簡單的微笑,可以給一個人無限的鼓勵和支援。在你比賽的時候,一直有那麼一個人默默微笑著為你加油,你或許會少那麼一點的膽怯,多了一份去努力的勇氣,多了一份我必須去加油做到的信念。讓微笑成為你人生路上的良師益友,帶領你穿越人海,尋找溫暖。

微笑如酒,也可以是烈酒,揮灑著揮動人豪邁的氣概,李白等詩人都喜歡酒,並借酒吐出內心的愁,借酒消愁內心極苦也總是透露著一點無奈的微笑,或是自嘲亦或者是諷刺他人,如酒一般壯烈亦猶如酒一般恬淡,一個淡淡的微笑,不知可否撫慰她們內心的傷。

微笑如詩,可以驚天動地的亦可以低沉舒晴;可以氣勢磅礴亦可以委婉細膩。在生命只有一瞬間的時候,奇蹟發生了,會換來多少人的微笑,地震中一個小生命被幸運的救出,病床上,一個病人奇蹟般的救活;考場中,一個會做的題;大學裡,一個好久不見的老友。我們會不會在那一刻有一種幸福的感覺,無法用語言描繪,畢竟語言太輕,感情太重,那種微笑,一輩子也忘不了的微笑。

做一個愛笑的人,你的微笑或許可以改變冰冷的世界,可以撼動自己的內心,你不可能想象一個微笑會帶來多大的影響,正如你無法想象一個男孩成為總統,改變了他的人生。

用微笑的風景沐浴人生,用微笑的陽光灑滿大地,願微笑如歌、如花、如酒、如詩……

沐浴陽光 篇10

高一作文 ,966字

剛睜開惺忪的睡眼,迷迷糊糊看到鬧鐘正指著“七”的數字,我的意識猛的清醒了。我像火燒屁股似的從床上跳下來,飛快衝向了衛生間,五分鐘過後,我從衛生間出來了。著急忙慌的把書桌上的東西一股腦兒的放進了書包,以百米衝刺的速度衝向了學校。

“報告”,一個聲音使教室裡晨讀的學生安靜下來,抬頭便看見一個頭發微亂,扶著門框直喘氣的女生,接著教室裡又響起了一如既往的讀書聲,好似從未被打擾一樣。但此時傳來了老師充滿怒火的聲音:“又遲到,你這周都遲到幾次了?”我的頭往下又低了幾分,說:“老師,我錯了。”老師還想說什麼,學習委員這時說:“老師我要背書。”老師走了過去,像洩了氣的皮球似的對我揮了揮手,我便回到了自己的座位。

下課後,我的好友兼學習委員跑過來說:“你怎麼天天遲到?是不是家裡出什麼事了?”我不好意思的道:“沒有,我爸爸媽媽不在家,而我又……”聽我說完後的你,沉思了一下,便對我揚起了燦爛的微笑,說:“沒事,以後我去叫你,我們一起來上學。”我回復你一個微笑:“好。”

一陣敲門聲使我從夢中驚醒,我披著被子去開了門,便看見了你,過了一會兒,我才猛地回憶起我們昨天的約定。抬頭一看,還不到六點,說:“你怎麼每天起這麼早?走,我們再睡會兒。”你說:“還睡,再睡又該遲到了。”你便把我推進了衛生間。等我出來的時候,發現床上亂糟糟的,被子已經被你疊好了,便向你投出一個感謝的眼神,接著便拿起了床邊的書包。

我們出門去早餐店吃了一點東西,然後手拉手走在了去學校的路上,陽光照在我們身上,投出了兩道影子,我們沐浴在陽光之中。到學校後在走廊上看見了您,說:“老師好!”您說:“不錯。今天沒遲到,還早到了幾分鐘,值得鼓勵,要好好保持。”說完便離開了,聽到您的話我看看身邊的好友,我們同時笑了。

以後的每天,在上學的路上,總會有我們倆小小的身影,風雨無阻,無論天氣怎麼樣,我都感覺沐浴在陽光之中,心中的陽光永遠不滅。

在十七歲的陽光下 篇11

高二作文 ,610字

人們常說:十六七歲是陽光絢爛的年齡。

今年,我剛好十七歲。生日那天,朋友在賀卡上寫道:“在絢爛的陽光下,為你祝福……”我隱約覺得十七歲已不是一個簡單的數學奇數了,我努力地思索著十七歲和以前的十六歲、十五歲有何差別,但始終沒有答案。

鄰居吵架,我不再好奇地瞪大眼睛觀看,而是在想:人為什麼不能和海洋一樣,有一顆寬容的心呢?太陽升起的時候,我在想:生活不是和太陽一樣嗎?看來簡單的一種光,卻是由赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫共同組成的。月下漫步時,我也在想:人怎樣才能像月亮一樣,周圍越黑,自身就越亮地去照亮周圍的人呢?哦,我知道了,十七歲起碼比以前多了一份寬容。

十七歲的陽光,的確太絢爛了,有和諧的,也有矛盾的。我渴望長大,拼命地約束自己,努力塑造成熟穩重有氣質有內涵的形象,然而,讀了一本偵探小說,我又會幻想著成為福爾摩斯,看了某歌星的錄影帶,又覺得該做風靡全球的明星……可是,生命的可貴不就在於求真、求善、求美嗎?

十七歲的日子,在陽光下自然地泡著。我也常常問自己,我的天空會怎樣?它會有大海的寬廣、天空的蔚藍、水滴的純真、寶石的晶瑩嗎?會有新葉的生機、紅花的璀璨嗎?它跨過了我的青春,容納了我的青春,洗滌了我的青春,明淨了我的青春!此刻,我站在陽光下,沐浴著賜予的恩澤,心在明淨的天空中漫遊,尋覓著我生命中最美麗的色彩,人性中至純的基調。

哦!十七歲的天空,在陽光的沐浴下,我又多了一份自信,去追求一個永不褪色的夢……

行走在愛的沐浴中 篇12

國小五年級作文 ,626字

愛,讓人幸福,心裡甜滋滋;愛是一盞明燈照亮你、溫暖你;愛,是一股清泉,滋潤了幼小的心田。

冬天了,風冷冷地颳著。早晨,天氣晴朗,我看見窗外陽光照著大地,就只穿了兩件單薄的衣服,就急匆匆地往學校跑去。天空開始生氣了,臉越來越黑,不一會兒,就下起了傾盆大雨,風也越刮越大,我哆嗦了好幾下,鼻涕止不住往下流。我坐在靠窗的位置,即使窗戶關得很緊,但我還是覺得好冷。

中午的時候,我在教室門口發現了一個熟悉的背影,走近一看,是我的媽媽。她的手上拿著我的外套,她扭過頭,看見了我,急忙把外套給我套上,還給我戴了一條圍巾,頓時我暖和極了。她塞給我一個裝著水果的盒子,還有一杯泡著感冒藥的保溫杯,熱騰騰的。她沒有多說什麼,只叮囑了幾句,就回去上班了。

拿著手裡那杯熱氣騰騰的感冒藥,心裡暖暖的。我知道,媽媽是百忙之中抽空出來的,她上班非常忙,晚上都七八點才回家,每次回家都是一身疲憊。這天中午,她為了我,特地從單位跑過來,她一定還沒吃午飯。她幫我穿外套時,我都能聽見她心跳的聲音,抬頭看見了她額頭的汗水不停地流,氣喘吁吁,在這麼冷的天裡都能流汗,可見她有多著急。

每天早上,母親都給我準備了豐盛的早餐,而我卻只吃幾口,就往學校跑,碗裡的食物還剩一大半,而媽媽卻沒有把我叫住繼續吃。她很少逼迫我做自己不喜歡的事,她第一考慮的就是我,先人後己,這就是她。

我在家人的關愛下成長,快樂、幸福。父母無時無刻地想著我,無微不至地照顧我,我沐浴在這片愛的海洋裡,每分每秒都很溫暖。

行走在愛的沐浴裡 篇13

國小五年級作文 ,502字

有人說,愛是偉大的,是無私的,是獨一無二的……是啊,在生活中,處處都有愛,不是沒有,而是我們缺少發現愛的眼睛。

又是一個陰雨天,天空中,那一顆火球般的太陽早已無影無蹤,雨不停地下呀下,沒有想要停的意思,又好似一根根又粗又長的繩子,狠狠地抽打著我那冰冷的心!而此時此刻,我的淚水也同那雨水一樣,從眼眶中流下。站在我面前的“母老虎”,正是我的母親大人。只見她手中拿著一張90分的試卷,氣得火冒三丈,從一小時前就一直數落到現在。終於,我再也剋制不住自己內心的小宇宙,不顧媽媽吃驚的表情,一個勁地跑回自己的房間,用力地關上門,一副“與世隔絕”的表情。

時間一分一秒地過去了,我竟趴在桌子上睡著了,臉上還殘留著淚痕。

這時,門被輕輕地打開了,我也被驚醒,猛地一抬頭,只見母親站在門前,手中還拿著一杯牛奶,我一下子不知所措了起來。“把這杯牛奶喝了吧,天氣變涼了,暖暖身子。”母親說著,便把牛奶遞給了我,然後緩緩地走出房間。

我驚呆了,根本不知道這是一種什麼情況,但是,此刻,我的眼淚又不爭氣地掉了下來,原來,這也是一種愛,令我感到彷彿行走在愛的沐浴裡。

愛有無數種表現,在這一次事件中,讓我對愛又有了更深一步的理解。

烙印在生命裡的陽光 篇14

記敘文 ,1007字

我家書房的窗臺前豎立著一支鮮花,它似乎待在那兒有段時間了,至今它的顏色已不像以前那樣鮮豔,那“身姿”也不像以前那樣挺拔。一束陽光射向它的花瓣並反射到自已的眼睛,我眼前似乎有浮現出那位青年的陽光笑容。那件事就像一束陽光,烙印在我的生命中。回憶,就這麼不知不覺得開始了……

將要升初一的那個暑假,我曾跟從自已的作文老師去了努瓦拉埃利亞這個城市。話說那裡的茶園是最值得參觀的,它坐落於山腳下的平原上,我們的巴士就從這裡開過。努瓦拉埃利亞茶園的公路是S型,大多都是90度的拐彎,我為大巴司機高超的開車技術而喝彩。

大巴里是一片熱鬧,每個人都在談論著發生在自已身上的趣事。而我卻成了眾群之中的“稀有物種”,一聲不發地躺在自已的位置上。“哎。大人們的世界我不懂!”我只能無奈地自我安慰道。

突然,一個黑黑的人影從窗外一閃而過,手裡好像捧著鮮花似的什麼東西,接著又淹沒在山坡。

巴士滑下了一個山坡,忽然有一名遊客朝窗外一指,大喊道:“快看!”我們一車人的注意力都到了窗外,只見剛剛那個黑影清晰地呈現在我們的眼前。那是當地一個青年,他飛奔著,跳躍著,飛也似的直衝下山坡。他的手裡捧著一束鮮花,高舉的鮮花在灼熱的陽光下顯得格外鮮豔與耀眼。

青年不再公路上追趕,因為那是追不上的。他竄進了一個山林小徑,連奔帶跳,連奔帶飛的狂奔著。只見他越過枯樹,跨過灌木,飛過山石,似乎有用不完的力氣。這下我們都意識到了,他在追趕我們的車。

我們的目光停留在這場“追趕比賽”之中。那個青年就像飛人一般,時隱時現,時奔時飛。司機冒似懂得了他的用意,他連下了四個山坡,然後靠邊停下。這下我又明白了,青年是要我們買他的鮮花。

車門開了,一位女士馬上下了車,導遊也下去了,我好奇跟著她們身後。只見青年滿頭是汗,憨厚地笑著,他羞澀地豎起了一根食指,這時導遊明白了,一支花一百盧比,他那束花大概有20支,女士立退將2000盧比塞入了少年手裡,她全買下了。青年似乎有些感動。

花被帶回了車中,“把它放在車窗前吧!”司機提議道。之後的行駛中,我們車裡的人不再作聲,似乎在欣賞那鮮豔的花朵。下車後,我們每人都帶走了一支花。

事後,我疑惑地向那位女士問道:“你為什麼要買下它,助人為樂?”“不,你要知道每一個人都有一顆憐憫之心。”女士心神坦然地回答道。我知道這句話的含義。

那支鮮花,代表著的是一種深厚的含義。我願將它豎直地靠在窗旁,作為一束生命的陽光烙印在我的生命中。

沐浴晨光 篇15

國小五年級作文 ,544字

晨光下,那朵牆根下的花兒,盛開了。

又是她,站起來受老師的表揚。雖然我也沒被點名批評,但我總覺得自己在她刀尖一般的目光下無地自容。

為什麼?為什麼總是她那麼受寵?憑什麼?就憑她父輩有權有勢嗎?我不服,就在課堂上這麼想著想著,鼻尖一陣酸澀,我不由地抽噎了一下,打住!回家再傷心去吧!我迫使眼淚原封不動地退回眼眶—我不願在她面前暴露自己的軟弱。

即使回家,我也選擇沉默。也許因為無人能放下手中的事關注我一下吧。

終究是藏不住委屈。在那個清晨,我爆發了。“為什麼只有她能享受這份榮譽?她除了有錢,其它什麼比我好?胡老師每次都會走過去,彎下腰來,用那種柔和而關切的聲音一遍又一遍地重複問題,她回答不出來也不說她,我呢?胡老師要是捫心自問一下,她有幾次仔細認真地聽我回答問題?我的回答對她來說就像配樂一樣幾乎毫無意義!她甚至會在我還沒說到重點的時候就讓我坐下!她,就是胡老師捧在手裡怕碎了,含在嘴裡怕化了的寶貝;我對胡老師來說是什麼?不就是可有可無的空氣嗎?我……我停住了,母親把著方向盤,沒有迴應,也許母親根本就沒在意?這時,母親說話了:“可能別人看你是空氣,但你對我來說是氧氣,你就是我的生命。”

鼻尖再次一陣酸澀,我流下了感動的眼淚。

忘不了,那朵無名小花沐浴著母愛之光欣然開放。

我在雨後尋找陽光 篇16

國小六年級作文 ,804字

那是一個雨過天晴的日子,我和媽媽一起去購買換季的衣服,那衣服款式很“潮”,顏色很“靚”,令我十分喜歡,就立馬穿上不脫了。

穿著自己心儀的衣服走在街上,頓時覺得自己煥然一新,碧藍如鏡的天空也不由得讓人舒適,天公似乎知道我們要出門似的,讓太陽出來上班了,陽光灑在被雨水沖刷過的樹梢上,灑在寬闊的街道上,灑在每個人的心上。陽光照耀著我們,令人心曠神怡……

突然,一輛黑色的摩托車飛馳而過,衝過我們旁邊一灘深深的水窪,濺起了一串串長長的水花。那水花似一把把利劍,直直地刺向我們。媽媽“啊”的一聲驚叫了起來,拉著我以最快的速度跳向一邊,然而還是為時已晚。媽媽的褲子上濺上了不少的汙點,我的新衣服也隨之被抹黑,染上了一塊塊大大小小的斑斑點點,那原本晶藍色的長袖襯衫立馬變成了軍綠色的迷彩服,頓時黯然無光。

“哎呀,這是什麼人啊!”我心中的喜悅一掃而空,心情灰暗無比,不由得在心中開始暗暗抱怨。

就在我們埋怨之時,一輛白色小汽車也從路口以80km/h的速度向我們駛來。“不好!”為了不讓我的新衣服雪上加霜,我連忙與媽媽避開。我拽著媽媽大步後退,已經躲到了人行道的最裡側。我兩隻手擋在前面,似乎這樣能變成盾牌幫我們遮住泥水似的。緊接著,又微微閉上了眼睛,看著汽車駛來的方向,無可奈何地等待著“災難”的降臨。

車主似乎看出了我們的心思,踩住了剎車,慢慢向前滑行。到達水窪時,以10碼的速度緩緩駛過。水窪似搖晃了一下,轉眼間又恢復平靜,彷彿不曾有車輛壓過,當然也就不曾有我意料中的“災難”降臨。我不覺地停下了後退的腳步,放下了戒備的雙手,向駕駛位投去感激的一瞥。透過車窗,我模糊地看到了車主含著笑意,似乎在向我們微微點頭。那笑容燦爛而樸實,如同陰雨後那最溫暖的陽光。

從那以後,每次下雨或經過人行橫道時,車主那模糊的微笑都會不自覺地浮現在我的腦海。“文明駕駛,禮讓行人”,車主的行為似那明媚的陽光,讓我溫暖,讓我感動,讓我銘記!

我在照片裡找陽光 篇17

國小五年級作文 ,661字

最近陰雨綿綿,黑壓壓的烏雲已經佔領了天空,見不到一絲陽光,我的心情也跟著陽光,暗淡了下來,我現在真希望有一道陽光可以透過陰雲,照亮大地,於是我在相簿裡尋找那可以趕走烏雲的陽光。

突然我翻到了張照片,是我,董恩?,姚施瑜一起去貴州黃果樹瀑布的時候拍的,我們三個人並排站在站道上,身後就是一道壯麗的瀑布,四周環繞著高山綠樹,環境十分優美。

看著這張照片我彷彿又站在了黃果樹瀑布前,遠看,瀑布由懸崖直瀉潭中,氣勢磅礴,霧氣騰騰,彷彿穿越到了人間仙境,這些霧氣飄到空中後,便變成了細小的雨滴輕輕地落下來,霧氣伴隨著陽光落到了我們的身上,像在為我們洗掉了一天的疲勞,這時我感覺夏天的酷暑和冬日的寒冷都煙消雲散。

近看,傾瀉下來的水珠,濺起五六丈水花,閃銀亮玉,極為壯觀,彷彿那是無數晶瑩透亮的珍珠在陽光下跳躍,像是一個小姑娘在不停的哭泣,眼淚在嘩嘩地流淌,此刻,我可以聯想起李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

順著彎彎曲曲的石徑,我們又來到位於大瀑布之後的“水簾洞”,水簾洞像橫臥在大瀑布半山腰的一條巨龍。從這裡橫穿而過,置身其間,萬傾瀑水從頭頂轟鳴而下,驚心動魄,伸出手去觸控奔騰而下的瀑流,感受到了大自然的奇妙和氣勢,見到此情此景我覺得彷彿來到了孫悟空的花果山一樣,有種身臨其境的感覺!

這時我已經沉浸在了幻想之中,身上的寒冷早已被黃果樹瀑布那強力的泉水沖走了,這張照片,彷彿是一個時空洞,把陽光送到了這裡,這道陽光頑強的透過了烏雲從窗戶裡照了進來,照進了我的心。

面對陽光陰影就在身後 篇18

國一作文 ,717字

“面對陽光陰影就在身後。”這句話使我受益終生,樂觀的心態往往是通向成功的鋪路石,是失敗後重新站起來的靈丹妙藥。

海倫凯勒從小就失去了那雙觀望多彩世界的眼睛,面對無邊的黑暗,她空自抱怨卻又無法改變這慘痛的現實。隨著一天天的長大,她也變得樂觀起來,勇敢的面對生活,不畏挫折,從而她才能成為舉世聞名的文豪。

樂觀的力量是無窮的,它催人奮進,讓人快樂的生活。

有一次,我的數學成績考得很差,當知道我的成績時候,我的心情便一直很低落,但是當我想到了於逆境挫折致之中樂觀生活的海倫凯勒,同病魔鬥爭永不放棄的霍金,我頓時為自己的這種消極而感到可笑,僅僅是一次小小的失敗,失敗乃成功之母,從哪裡跌倒就應該從哪裡爬起來,如果只是一味的失落,只會讓事態變得更加糟糕。

陽光總在風雨後。面朝大海,春暖花開;面相陽光,陰影隱於身後。一次失敗並不能證明什麼,失敗後需要的是總結經驗,繼續努力,為下一次的成功而不懈的拼搏。

記得有一次,我做作業時碰到一道讓我百思不得其解的題目,我只是大概的想了一下,便覺得自己解不出來,然後就放棄自己去嘗試,而是準備去網上搜答案。當我開啟網頁的時候,窗外一縷陽光照在我的眼前,是那麼的耀眼,溫暖。我的耳邊彷彿有人在清囈:“陰影總是隱於陽光後,直面陽光,陰影隱去,勇敢去做,問題變不再是問題。”頓時眼前一亮,便重整旗鼓,開始了我的自我解題之路,不久後,終於功夫不負有心人,我依靠自己的努力解出了答案,當時的內心說不出的滿足,高興。沒有勇敢的去嘗試,何談成功。

人的一生不可能總是一帆風順,縱使前路荊棘滿布,不要怕,不要退,樂觀的面對,勇敢的去闖,劈荊斬棘之後,前面便是康莊大道,成功便在不遠處向你招手。

陰影是陽光的化身 篇19

高三作文 ,765字

陽光普照大地萬物,帶給萬物無盡的溫暖,人們喜愛陽光,而厭惡陰影。處在陰影下的人們總覺得自己處在黑暗的境地,將再也見不到陽光了,於是便失去了生存的希望,最終被黑暗所吞噬。

然而,靜下心來仔細想想,其實,陰影也是陽光,它不過是陽光的另一種面孔,是陽光的化身。所以,我們應像對待陽光那樣,快樂地接受陰影。

臨寒怒放,傲視冰霜,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,那是臘梅接受陰影后的高潔;隨風搖曳,威武不屈,“幹磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,那是翠竹接受陰影后的灑脫,亭亭玉立,潔身自好,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,那是蓮花接受陰影后的清廉。

種子在堅硬的泥石中卻能破土而出,花朵在凜冽的寒風和恣肆的暴雨裡卻能悄然綻放,蝴蝶在重重疊疊的束縛中卻破繭而出……它們的成功是陰影鑄就的,陰影供給了他們生命的動力。試想,如果它們視陰影為敵人,視陰影為它們永攻不破的堅硬的堡壘,那麼又怎會有種子在天空下伸展嬌嫩身軀,花朵在叢林中微笑地綻放它的美麗與芳香,蝴蝶在花園中舞動最燦爛的身姿?

是啊,陰影是陽光的化身,它和陽光一樣,會無私地向大地萬物奉獻自己。因此,站在陰影中的人們,不要因為陰影的黑暗,就不願去親近它,要知道,它是陽光的化身,或許再往前一步就會有陽光出現,那可能是一步之遙,只要奮力划動前進的船槳,披風斬浪,就能到達陽光大道。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,身處陰影之境,並不意味著失敗,也不意味著沒有光明、沒有希望,那陰影恰恰是黑暗中的光明,給你生存的希望,實際上你始終沐浴在陽光之中。

陰影—陽光的化身,如果欣然接受它,它會毫無保留地送你溫暖;而若你讓它嚇怕了,站不起來,從此一蹶不振,它不會憐憫你。

戰勝陰影,超越陰影,接受陰影。陰影是光明的使者,更是陽光的化身。

沐浴在陽光裡 篇20

國一作文 ,668字

對於一些有著許多親人陪伴的孩子們來說,每天幾乎都可以說風和日麗、溫暖無比,因為他們有著父母的關愛和照顧,而對於哪些缺少親人們陪伴的孩子來說,每天都是下著狂風暴雨似的。而我,是一個每天沐浴在陽關裡的快樂女孩,生活多姿多彩!

每天,我一大早醒來,便可以吃到父母做的美味早餐了!即便每天都在學校有吃有喝,但我的爸爸媽媽還是為我每天準備了豐富的營養早餐,可以說,我每天都吃得飽飽的!想吃的時候就吃,不會餓著!

在前幾天時,我的媽媽又給我買了許多衣裳,我當時真的好開心!就脫下舊的衣裳,換上新的衣裳,不停地向爸爸炫耀,爸爸只能在那幹看,被我煩!

當到初中後,學習任務加重了,作業變得更多,更難了。有時我幾乎要做到10點多還沒有做完,有時還會有幾個難題不會做,有時我還會發小脾氣,而媽媽只好耐心的指導我,有時還會打哈欠,眼睛都張不開,想睡覺,但我還得堅持。我一想到這些事,我都會想到:我是多麼幸福啊!每天都有爸爸媽媽照料我,關心我!

但最開心的一點是,在學校的時候,有一些老師,同學們陪伴著我度過一段美好的學習時光。

有時,同學們會陪我開玩笑。雖然有時會將玩笑開大,但我知道有人和我開玩笑是件多麼快樂的事啊!所以,我從不生氣。

有一次,我特別傷心,在自己的位置上抽噎,被我的一個同學看見了,她走過來,拍著我的肩說:“你怎麼勒?先別哭,和俺說說,我來幫你解決!”我還是哭個不停,她直到把我逗笑後,才對我話:“一個人總是哭什麼?看我!多堅強!”。我聽了這話後深深地將它記在心底,慢慢學會了堅強。

有父母,同學的陪伴,是多麼開心啊!就像每天沐浴在陽光裡。