踢足球的樂趣相關作文20篇

踢足球的樂趣 篇1

國小六年級作文 ,553字

每天晚上,我都會和老爸去廣場上踢足球。自然也都會有一場激烈的“戰鬥”。

又是一個月朗風清的夜晚,我和老爸去廣場踢足球。開始踢足球了,老爸先來了一個滾球,我找準時機,靠著球的衝勁,猛地一踢,來了一個飛球,老爸不但沒有防守,倒來了一個千斤頂,不過頂偏了足球,威力有點大。我又趁機來了一個烈焰疾馳,足球像離線的箭一樣,直衝“球門”,老爸根本就沒有反擊的機會,我贏得了一分。這次老爸要發威了,他使出了他的絕招,來了一個火龍飛撲,我見識不妙,趕緊用我的防禦招式,終於擋住了爸爸這一球,我累得氣喘吁吁,老爸趁我沒防備,又補了一腳,現在的比分是一比一平。

終於到了中場休息的時候,我和老爸商量再踢一個球定勝負。

新的比賽開始了,我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個烈鳥猛衝,直從老爸的兩腿之間衝過,直射“球門”,進了球。老爸不慌不忙的撿回球,放在該放的位置上,老爸來了一個衝力球。這個球十分凶猛,而且向右偏,我趕緊來了一個右勾,勾住了但我的腳被爸爸踢來的球震疼了。該我上場了,我退後幾米,使勁往前一衝,到足球的地方時,我使出了吃奶的勁猛地一踢,心裡不時想:“老爸接不住,老爸接不住,老爸接不住……”果然不出我所料,爸爸終究沒接住。我最後取得了勝利,我高興的一蹦三尺高。

踢球,不僅給我帶了快樂,還帶來了智慧和勇氣,我喜歡踢球!

踢足球的樂趣 篇2

國小三年級作文 ,514字

當我開啟那個放在床底下的黑色的盒子時,我看到了那張媽媽在我小時候踢足球時照的照片,那場面是無比的歡欣,無比的快樂。

踢足球的時候,我們在奔跑,就像小魚在蔚藍的大海里游泳,就像小羊在廣闊的草原裡飛奔,就像小鳥在無邊無際的藍天中飛翔,我們不管多麼勞累,多麼熱,我們都會堅持,因為我們都有那強烈的必勝的信念,讓我們堅持到了最後一刻,贏了,我們抱在一起歡呼,輸了,我們就說:“加油,我們下次一定會贏的。

記得有一次,放了暑假,我和村裡的小夥伴們約到我們家門前的一棵大槐樹下集合,我拿上足球,躊躇滿志地向大樹下走去,小夥伴們也蓄勢待發,我們先一起高呼:“友誼第一,比賽第二,然後5對5,開始比賽,我們組外號:“小胖”的前鋒,他們組一發球,前鋒小胖接下來稀裡糊塗地踢了一球,“哇”!他們叫到“好高啊!”這一球讓我們所有參賽的隊員都吃了一驚,我們歡呼到:“進球了”,不到三分鐘,他們隊長一個三角陣,把我們耍的團團轉,他們球員的跳起來一個凌空飛射,進了我們一球,接著,我們向他們禁地衝了過來,“咚”一個猛踢,球進了,最後我們以8:7的比分僥倖贏得了這場比賽,我們又一次高呼“友誼第一,比賽第二”。

踢足球真是豐富多彩,難道踢足球不是一種樂趣嗎?

踢足球的樂趣 篇3

國小三年級作文 ,474字

在寒假裡,我每天都在家裡,很無趣。

一天,我寫完寒假作業後,一個人看電視,忽然,我的幾個同學在門外敲門,原來他們叫我一起去學校踢足球。

我們來到學校,學校也空無一人。他們吩咐我當守門員,比賽開始了,我們隊先帶球,我們的球員一個接一個地帶球,配合默契,最後把球踢進去了。我們都激動地相互擊掌,表示祝賀。

輪到他們帶球了,他們的球員學我的球法,結果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球,我們用佈陣一樣地你踢給我,我踢給你,看準時機進行射門,但是,我們的球被對方的守門員給守住了,這下輪到我們傷心了。

我們和對方的最後一局比賽是他們帶球,我們要把他們的球搶過來。他們把球帶到中間的時候,四面八方已經被我們的球員圍住了。我們其中的一個隊員去把他們的球搶過來之後,我們把球帶到了球門前,猛一踢,但又被對方的守門員死死地攔住了。守門員把球扔到了我們隊員的腳下,我們又迅速地把球踢到了對方的球門裡。我們又得了一分。

就這樣,我們以二比零的優勢勝利了。我們很開心,並從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時間,我就會找一個人練守門。

踢足球真有趣!

踢足球的樂趣 篇4

國小五年級作文 ,564字

寒假的一天,我約我幼兒園同學一起去踢足球。我的幼兒園同學有思灝、?雋?挽探堋?/p>

我們來到足球場。我先把球踢到了空中,再接住球傳給了?雋?N頤峭?蠣排埽?桓雒吞摺Q劍?喚?N衣砩嚇芰斯?グ亞蛺囈?蠣擰R?∥頤塹昧艘環幀5剿煎胺⑶蛄耍??桓齜汕潁?亞蛺叩攪遂探芙畔隆N乙桓霾?潁?亞虼???雋?U庋?憷次彝?模?嫻貌灰嗬趾酢?/p>

中場休息十分鐘,我去買了四根雪糕給他們吃。忽然,有人來踢球,說要我們走開,他們說來一局,誰贏了誰留下來,輸的走開。?雋??安凰稻痛鷯α恕?/p>

焯傑一個飛球到對方腳,我馬上把球搶了,傳給思灝。思灝又傳給了我,我大力一踢。呀,進了!我們得一分。對方的“大王”搶過球,奮力一踢。他們拿到了一分。

雙方都獲得一分,還有一分才可以獲勝,我像“劉翔”一樣飛快的跑過去搶到球。大力一踢。耶!我們贏了,我們“秒殺”了這些人。

他們失望的走了,我叫住他們:“一起踢足球吧!”“我們輸了,我們走。”他們說。思灝說:“沒關係,一起踢球。”他們毫不猶豫地答應了。

時間一分一秒地走過去了,我們玩得滿頭大汗。我去給他們買水喝。踢足球真是太有趣了,下次我們還約一起玩。

踢足球的樂趣 篇5

國小五年級作文 ,729字

在生活中,有許多事情會令我們高興、生氣、傷心……今天,我就給大家講一件我踢足球時發生的事情吧。

記得我上二年級的時候,爸爸給我報了個足球訓練班。一次去參加訓練,教練講完基本動作後,安排我們進行分組對抗訓練,很不幸,我和一個小胖子分在了一組,我有點發怵,但是我想到了老師曾經說過的話:辦法總比困難多。他身體胖大,我就不和他拼身體,而是要用技巧贏他,這就叫“以己之長,攻人之短”吧!教練給我們各立了一個訓練杆,作為球門。對抗賽開始了,我先發球,只見我一會兒往左帶球,一會兒往右帶球,一會兒又往前突破……把他累得疲於應付,氣喘吁吁。我看中了他身體肥胖的弱點,想拖垮他,再伺機尋找射門良機。很快他就“中計”了,只見他“氣勢洶洶”地跑來搶球,但因為身體胖,被我輕易地擺脫掉,起腳射門,球是應聲入網,進球了!我歡呼起來,他卻垂頭喪氣地站在一旁雙手叉腰。接下來,我又施展球技,他有點兒力不從心了,我又接二連三地進了四球,特別是在進最後一球時,由於用力較大,把教練給他立的球門弄倒了,這下他抓住了我的把柄,跑去找教練告狀,但他還沒把話說完,教練就生氣地說:“你踢不過人家,那是你平時沒有好好訓練,人家又不是投機取巧贏的,而且……”聽了教練的話,他只好乖乖認輸,慚愧地低下了頭。我興高采烈,準備繼續踢,但教練吹了口哨,對抗賽結束了。

這是發生在我生活中的一件小事,但也讓我明白了一些道理。在現實生活中,我們肯定會遇到許多困難,我們一定要開動腦筋,多想辦法,不要蠻幹,這樣才會將困難妥善解決掉。

足球的樂趣 篇6

國小三年級作文 ,504字

從小我就喜歡各種體育運動,足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影,四年一屆的世界標足球賽各球星的風彩,我就忍不住想與他們一比高下。後來爸爸給我買了一個黑白相間的足球,我天天有時間就與夥伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一箇中等水平的小球員,但常常還是被夥伴進球或球殺到半路就被搶走了。於是我繼續練習。我慢慢長大了,上學後練球的時間和機會逐漸減少了,但這項運動一直是我的愛好,埋藏在我的心底。

五年級下半學期的一個下午,放學後,魏宇哲突然對我們大喊一聲:“夥伴們,今天作業不多,我們一起踢球去吧。”我們好幾個同學異口同聲地說:“好!”我們先去錢孝晨家放下書包,又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場,我就先帶球,一個凌空飛射直接就射進了球門。接下來,對方白嘉碩帶球,他看準了時機迅速越過兩人,趁我方不注意,“嗖”的一聲球射進了球門。後來我們兩方交戰激烈,我方一連進了好幾個球,對方也不甘示弱,看準了時機就射門。最後我方以失敗告終。

雖然我們失敗了,但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信,只要我堅持不懈地練習下去,總有一天,我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。

足球的樂趣 篇7

國小三年級作文 ,396字

說起足球,它的樂趣可多啦!

如果你要踢足球,那一定要先學會運球。運球的時候你要控制住球,不然跑著跑著,球就不翼而飛了,當你反應過來時,對方已經進球了,你只能後悔莫及了。總而言之,你要利用你的腳,讓球聽你的話。

傳球也非常重要,你無路可逃時,傳球是最好的選擇。假設你前後都沒有去路,可以裝著繼續往前踢,突然被你來了個歪踢,球往左邊飛出去。這一招叫做聲東擊西,等對方反應過來已經晚了。

踢足球當然少不了搶球啦!搶球時你要像狐狸一樣狡猾,你要乘其不備來個迅雷不及掩耳之勢偷襲,讓“運球者”嚇得魂飛魄散,束手就擒。

射門是最好玩的了,你左衝右突好不容易把球控制在腳,然後猛踢一腳,球就像出發去宇宙的火箭飛向對方的門框。對方守門員手忙腳亂,急的滿頭大汗,最終手一滑,眼睜睜地看著球進了門。獲勝隊互相擁抱慶祝這激動人心的時刻。

要是有人讀了這篇文章,我相信一定也會愛上足球的。

踢足球的快樂 篇8

國小三年級作文 ,473字

星期六下午,我和我的朋友到學校的足球場上踢足球。

比賽開始了,我跑來跑去,一看到球來了就踢,有一次在踢的時候我還一不小心摔了一跤,我感覺到屁股火辣辣的痛,但是我揉揉屁股,慢慢站了起來,又重新開始了。

我們組為了能踢到球,大家都在努力的搶來搶去,但是我們一直踢不到對方的球門那。足球被我們踢來踢去,就像風火輪一樣在足球場上飛舞。我們組的黃子涵在搶球的時候,還一不小心把鞋子踢掉了甩向對方,我們都笑了。過了好久,我們一直踢不進對方的球門,我有點怒了,喊道:“別搶了,乾脆每人踢一次。”我把球踢向對方,這時一個飛球向我踢來我連忙靈活地躲開了,可是對方卻進球了。我急了,盯著球心理暗暗地想:“這次下決心一定要踢進一個球。”我抬起腿用力一踢,只聽嘭的一聲,球漂亮地飛進了對方的球門,我踢進去了!我“耶”的一聲歡呼,我們組的同伴們也高興地跳了起來。

比賽結束的時候該宣佈得分了,我在心裡想我們一定要贏。最後的結果真是我們贏了,我高興地手舞足蹈,因為這是我第一次贏,以前的踢足球比賽我總是輸。

通過這次的踢足球比賽我學到了不要輕易放棄,只要堅持努力你總會贏的。

踢足球的快樂 篇9

敘事作文 ,383字

這個學期我特別快樂,為什麼呢?我們班的同學都知道,那就是踢足球使我快樂。

週三的時候,我、王若軻,還有劉之遠才剛剛組了一個隊,名字叫“雷霆戰隊”,成員的話暫時只有四個,我很希望還有厲害的人加入我們的“雷霆戰隊”。

我們隊裡任何三個都可以打天下!說到這裡我就想起我以前學校的三位同學,我曾和他們三個打過我們的校隊。比賽結果不用說,一定是我們四個人贏了!之後有人給我們四個人取了個名字叫“咆嘯戰隊”,是不是特別帥?雖然我們雷霆戰隊現在還沒有那麼厲害,但我相信總有一天也會成為那個樣子,加油!

我們有一次比賽是這樣的,有幾個五年級的和好多七年級的人組成了一個隊,他們在一起都可以打敗六個雷霆戰隊了,但後來我使出我的最好技術,踢進了兩個球,後來我被一個七年級同學絆了一下,摔了一個狗啃泥。雖然很疼,但我忍住了,沒有哭,也沒有去責怪那個七年級的小哥哥,這就是我這個學期的突破!

愛踢足球的我 篇10

國小四年級作文 ,342字

大家好,我叫陳銘。我喜歡踢足球,因為它會給我帶來難忘的快樂。從快樂中成長的我,從挫折中爬起的我已經成為了一名足球隊員了。我有一雙銳利的眼睛,這樣可以保證球門的安全。我也有一雙敏捷地可以讓我飛奔的腳,可以快速跑過去把球攔住。

記得有一次踢足球,我是一個後衛,我的責任是攔住球進門。有一次球向球門跑來,我用有力的腳把球踢到了隊友的腳下,隊友團結配合進球了,我們得到了1分了。

還有一天下午的時候,是球隊打比賽。我是一個邊鋒,任務是帶球射門和掩護球。開始的時候前鋒把球傳給了我,我又把球傳給了另一個邊鋒,他又把球傳給了前鋒。我飛快地跑到了球門旁邊,前鋒把球傳給了我,我一腳飛球踢進了球門。耶!進球啦!場內都是我們的歡呼聲。

這就是我,一個自信開朗的我,希望我能成為一名合格的足球隊員,加油!

找“刺球”的樂趣 篇11

國小四年級作文 ,673字

“今天真是一個好天氣呀!”我讚歎道,小姑媽提議去摘“刺球”,我高興地說:“好呀!好呀!”

於是,我們便出發了。一路上,我哼著小曲兒,別提有多開心了,我們的目的地在巖頭,很快就到了,我興奮地跑著。沒想到,這裡的路異常難走,可能是常年沒人走的原因吧!到了山上,放眼望去,一篇翠綠的樹林讓人感到神清氣爽。終於開始找板栗了,我迫不及待地找了起來,找啊找,總是找不到。於是,我放下急切的心情,仔細地找起來,呀!被我找到一個,我頓時充滿了希望,我馬上跑過去放進籃子裡,可是我心一急,手一用力,“好疼呀!”我大聲喊道。原來,是這個壞蛋小刺球扎到了我,我下意識地把刺球丟掉了。於是,我耐心地把另一個刺球撿起來,輕輕地放進籃子裡,被它紮了以後,我總結出了經驗:找到了板栗後,要輕輕的,不能用力。

我按這個做,果然,它們全部“聽”了我的話似的,乖乖地被我放進籃子裡,我找來了許多板栗。可是,我最生氣的是,有許多調皮的板栗,竟然是空的,我恨恨地把它踢了一腳,嘴裡還自言自語道:“叫你調皮,我非得教訓你一下不可!”這真解氣呀!我繼續找,在一棵大樹下找到了一顆大板慄,“看起來真好吃呀!”我說道,口水流了出來,小姑媽說“別貪吃啦,回家讓你吃到吐!”我不好意思地笑了起來。“好了,今天就到這裡吧,回家。”小姑媽說。“好吧。”我戀戀不捨地告別了板栗們,今天我感受到了無比巨大的成就感。我吃了一顆板栗甜甜的,身上充滿了力量。

快樂的時光是那麼短,回到家,我感到了有付出才有收穫這句話真正的意義了。

你的語言流暢,語言中透著書卷氣,你的觀察有細節,而且採用多種手法讓文章顯得有趣。

愛踢足球的我 篇12

國小三年級作文 ,316字

“太棒了!”隨著一聲歡呼,一隻足球剛好被我踢進了龍門!沒錯,就是我!餘榮瑋,一個愛踢球的少年!

我愛踢足球,而且踢得非常棒!每一次上足球課,教練都誇我射門射得準!在一次球賽中,我們隊和對方隊的進球分數一樣,我在最後關頭,一腳把球踢進了對方的龍門,我們隊贏得了這場球賽!隊員們高興地撲過來,抱著我又唱又跳!我也又開心又自豪。

我不僅愛踢球,也樂於助人。每次老師想發作業時,我都搶著發作業。有一次,班上有一名同學摔倒了,我把他帶到醫務室擦藥,又扶他回教室上課,老師還表揚我了呢。可是,你們別以為我開朗,其實我很文靜。運動時生龍活虎,上課時積極舉手,但在其他時候我就不說話了。老師和同學們因此誇我是乖乖仔。

這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

打籃球的樂趣 篇13

國小六年級作文 ,356字

我是一個體育運動愛好者,籃球、足球、羽毛球都是我喜歡的運動專案,其中籃球又是所有運動專案中我最喜歡的,因為它帶給我無窮的樂趣。

每當我穿上籃球鞋和運動服在籃球場上奔跑時,就會感到一種無拘無束的自由。藍天、白雲、陽光和清新的空氣讓我感到十分愜意,一切煩惱和憂愁都被拋到九霄雲外去了。

每當準確無誤地投進時,總能聽見籃球撞擊籃筐發出的“啪啪”聲。聽到這聲音,我總是怦然心動,特別自豪。我在球場上有規律地拍著球,與地面相撞發出的“嘭嘭嘭”的聲音,像是一種振奮人心的節拍,告訴我要堅持,不要退縮。當我從“敵人”的夾擊中脫離並準確地把球投進籃筐時,我總是特別興奮,有一種說不出的喜悅;在與隊友互相配合時,舉手投足之間,甚至是一個眼神,都是夥伴間傳遞的訊號,真是令人緊張又激動!

打籃球使我樂在其中,讓我痴迷,令我其樂無窮。

踢足球真有趣 篇14

國小四年級作文 ,461字

星期天的下午,我穿好我的足球運動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待著進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊,教練彎著腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然後來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓練內容,有遊戲、技術訓練、一對一對抗和比賽。

我最喜歡的是比賽環節,這個環節我們可以自由發揮。教練可是火眼金睛,當我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終於等到了比賽的時候,我正帶著球衝向對方的球門,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。於是我想起了技術動作馬賽迴旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉了180度,對方球員就到我的身後了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶著球,奮力向前衝並進行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,開啟雙臂,相互擊掌,開心極了。

踢足球真有趣!

愛踢足球的爸爸 篇15

國小三年級作文 ,613字

我的爸爸又高又瘦,一對彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,挺挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他最愛的運動是——踢足球。

爸爸自從愛上了踢足球便惹了不少麻煩,什麼東西都會被“射門”;走個路都像踢足球;足球鞋壞得特別快,老要換新的,為此,老媽都氣炸了……只怪那踢足球的愛好,培養出了可憐的老爸。可老爸卻不知哪來的倔勁:堅持愛好。他把老媽的話當耳邊風,左耳進右耳出。只要一有空,足球不離腳,隨時可見他踢得大汗淋漓。

有一次,老爸說要和同事踢足球,我說,我也去。於是,我們父子便來到球場。老爸可是他們隊的主力隊員,可厲害了!瞧,比賽開始了,球員們開始踢球。足球在他們腳下到處滾,讓人眼花繚亂。這時,一位隊友將球傳給爸爸,只見爸爸一腳踢,足球像出了膛的炮彈一樣飛速前進,“咚”的一聲,球進了。比賽便變更激烈了,各個球員都拿出了看家本領。最後,比賽以3:2爸爸他們贏了。

我的肚子餓了,便拉爸爸要回家。這時,又有一批人來了,爸爸像魚兒見水一樣,鬆開我的手去踢球了,邊跑邊說:“我再踢會兒,你忍一下。”我只好忍著。最後實在不行了,便在地上又滾又哭。爸爸說不過我,只能回家了。一回家,媽媽看見爸爸臉黑黑的,衣服由白便灰,又嘮叨起來,爸爸卻滿不在乎。

體育是一種專案,是一種放鬆,更是一種健身。爸爸愛足球,愛體育的心讓我敬佩。

愛踢足球的我 篇16

國三作文 ,688字

我叫小張,特別喜歡踢足球,這是我最大的愛好。

我,人高馬大。大家踢足球,需仰視著我。我體型偏胖,是一個重量級選手,足球技術當然也不在話下。

平時我一有時間就去踢足球,每天上學在著操場上踢,放學到廣場上踢,放假在海邊足球場踢……足球成了我生活中不可缺少的朋友。

一天,在班級的體育課上踢足球,我們分成專業和業餘兩個隊。我在專業隊,我方先開球兒。我和另一個前鋒互相傳球,把球拉到中場,快到球門時,那個前鋒一個小腳要射出界啦,我馬上加速跑過去,把球定一下,一腳射門,球進啦!大家都向我湧過來,說:“看你這麼胖,原來這麼靈巧,做得好,加油。”

輪到業餘隊開球啦,他們人多勢眾,一開始踢得非常猛。我們的後衛有點兒招架不住啦,他們進了一球。

這會兒又是我放開球,可是另一個前鋒把球傳錯了,雙方隊員如洪水般湧過來。不知道是誰?一腳開到了中場,可是球很快出了界。原來是對方的人出的界,我就順勢腳球兒,可他們人太多了,一個一個擺成人牆陣。我突然發現有一個人腿在門裡,我猛的一腳向那兒踢去,那個人反應很快,用手接球,但球還是進了。最關鍵的是那個人不是守門員,這下把我方高興壞了。

我們隊在想,讓誰點球呢?他們說我射得非常準,就齊聲說:“讓小張去吧!”我聽到這個訊息,很高興,心裡想:這次也要射準。我熱完身,觀察到有死角,我使出渾身力量,一腳射門。球進啦,這時聽見老師說:“下課了。”走在回班級的路上,大家不停地表揚我,我高興極了。

這就是我的愛好。它給我帶來了好的身體,也給我帶來了很多快樂。

踢足球的感覺真好 篇17

國小六年級作文 ,788字

“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是啊!體育,讓你的身體更加強健:體育,讓你的業餘生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打對方個措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方後衛跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。

球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微眯目不轉睛地盯著球,甚至嘴脣被我咬得生疼,而我卻毫不在意。“球進了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢於言表。要知道,這可是我第一次射進門啊!

看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮啊!

即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來,眼睛裡閃爍著自信堅定而又不屈的光芒,不服輸地朝對方追去。

最後,我們雖然以0:3輸掉了,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?

在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰前,我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心裡無比爽快,彷彿被夏日的涼風吹過後一樣。我們又一次重新整理了紀錄!

踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?

踢足球的啟示 篇18

國小三年級作文 ,416字

從二年級起,我就酷愛踢足球,每週二、三的學校社團從不落下,可惜三年級時的班級聯賽中四連敗,讓我很沮喪,竟然被三一班踢成了0:7!

踢完球賽,我說過一定要“報仇雪恨”,我便在每個週末早早起床刻苦訓練,從初級班到中級班,再到高階班,最後順利進入了校訓球隊。期間參加了很多比賽,經歷了很多苦難,也領教了很多教訓。終於在期盼中迎來了四年級聯賽,我們奮力拼搏,以6:0贏了七班,接著又贏了三班和五班,奇蹟般的進入半決賽,後來不敵強勁的一班和十班,挺近第四名,我們很開心,老師也不例外。

又經過半年的努力,我們的拼搏精神帶動了班級裡每一個同學,從原來的十來個發展到現在二十多個足球愛好者,我們互相鼓舞,球技也明顯提高,最精彩的是和一班的比賽,那可叫一個驚心動魄啊,我們率先進兩個球,後來一班也不甘示弱,雖然我們以4:6輸了,但比起往年,進步卻不小。

我的啟示是:不論做任何事,也不論多困難,只要持之以恆,一定會成功!

愛踢足球的我 篇19

國小三年級作文 ,297字

我是一個愛踢球的小同學,我和班裡的幾個好朋友組成了一個足球隊,名叫天虎隊,就像名字一樣,我們每個人在足球場上,都像老虎下山,勇猛頑強。

今天放學了以後,我們來到了地壇體育館的足球場,進行訓練。哆啦教練一邊教我們帶球的技術,一邊教我們如何團隊配合,我從中學到了很多東西。我感到,足球是一項團體運動,它最需要團隊配合,一個人技術再高,如果沒有人給你傳球,你永遠也進不了球。

在球場上,我們天虎隊是一個團體。在學校,我們三六班是一個集體。在北京,我們黑芝麻胡同小學是一個大集體。無論我們處在什麼地方,我們都要時時刻刻想到自己是集體的一員,都要為所在的集體做貢獻,只有大家都團結起來,才能取得勝利。

踢足球真有趣 篇20

國小三年級作文 ,426字

暑假到了,我就開始寫暑假作業了,我把暑假作業做了一半,就去朋友家去找朋友踢足球。

找了許多的球友之後,我們就跑到足球館了。我們開始踢球了,我們把球拿了出來。首先對方發球,對方非常有氣勢,對方的李學鵬,別看他不高大,但他非常有力量。他把球一會兒往左踢,一會兒往右踢,吸引我方守門員的注意力,然後,用力一踢,我方守門員沒有守到球,對方破門了。他們非常興奮。

接下來,我方發球了,我拿球傳給了我的隊友王一卓,然後對方來搶球,王一卓就把球又傳給我,我第一次踢了個假球,對方守門員就守了,可是我還沒有踢,等他大意的時候,我奮力一踢,我方也進了一個球。

然後我們就中場休息了,我們喝喝水,用毛巾擦擦汗,休息了十分鐘,又開始了這一輪比賽。我方拿球,我就把球傳給了我隊裡的大個子李雲澤,他先把球踢到了天上,然後用力一踢,來了一個飛球,射門了。最後他們隊一個射門,我們隊的守門員沒注意,球進了,於是兩隊打平。雖然我們兩隊打平,但我們兩隊都非常開心。

踢足球真有趣啊!