踏上童年的路相關作文20篇
踏上童年的路 篇1
國一作文 ,733字週末的早晨，我依舊像往常一樣起得很早，拉開窗簾，縷縷陽光透進玻璃灑滿臥室。
我喜歡這樣的時刻，青澀而安寧。
我走出家門，耳旁響起賣醋老爺爺的喇叭聲，喇叭裡的叫賣已帶上“噝噝”的雜聲。歲月斑駁，把喇叭塗上了金色，又給老爺爺的頭髮染上了白色。我喜歡從老爺爺的三輪車旁走，因為可以聞到醬油和醋的味道，濃厚而古老。我還記得曾經小的時候，一手拿著塑料瓶子一手攥著錢，追著老爺爺的三輪車。老爺爺一手拿著勺子，接過我手中的瓶子，熟練地套上漏斗。我看著那深色的液體慢慢地流進去，一股香醇的味道就隨之飄散出來……“拿好，別撒了啊。”在陽光下，一切都顯得如此美好，就連歲月也變得柔和。
微風吹拂綠樹，太陽雖在頭頂，但也不忘將陽光灑向綠樹，形成點點光斑。我喜歡這樣的中午，熱烈但不乏溫柔。
道旁樹上的綠葉濃密地將太陽都遮住了，陽光在樹葉中擠出絲絲空隙，在地上投下斑駁的樹影，像一幅美麗的水墨畫。我踏著微風，彷彿又回到童年一般。猶記當年跟小夥伴在樹下踩著光斑跳來跳去，在倒在路邊的木頭上過“獨木橋”，在土堆裡埋下自己珍貴的“寶物”，坐在地上玩過家家……在樹影下，一切都變得如此美好，連回憶也染上了顏色。
路邊整齊的田地裡種著的小麥，還沒成熟，依然是青綠的，餘暉的金光慢慢地籠住了麥田。我喜歡這樣的黃昏，涼爽而寧靜。
田間的小路是坑坑窪窪，每次下雨時都會存積些水，我在這透亮的水窪裡好像看到了一個小小的姑娘，踩著窪中的泥水，帶著髒兮兮的身體，隨著父母喚女歸家的聲音，伴著兩排麥子的絲絲清香，大笑著一邊和夥伴打鬧，一邊回家。那時父母總會說我不像個女孩子，而我只是笑嘻嘻的坐在餐桌上，望著飯菜吞口水。在麥田裡，一切都如此美好，連歸家的路也渲染了金色。
我就這樣笑著，走著，彷彿邁入了昨日的時光……
踏上青春的路 篇2
國三作文 ,684字青春，一條自己選擇的路。
—題記
光年流轉，於一個不經意間。歲月的書又悄然翻過了一頁。翻過的不只是時間，還有依附在時間之上的快樂、憂傷、甜蜜、心酸、幸福、難過、笑靨、眼淚，路過的或亮麗或黯淡的風景以及我們的心境。
不知不覺，我們便踏上了青春這條路。
我們是一群孩子，一群揹著行囊的孩子。在青春的路上，天空會漂浮起輕盈的雲朵，花兒們會快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。我們用最激昂的腳步走在路上，快樂地、愉悅地……我們做了自己的主宰。我們用自己獨特的腳步表達我們對青春的見解。
儘管有時我們的腳步孤單無助，我們的內心拼命掙扎，但那依然屬於我們自己，我們要學會接受和麵對。我們不能讓青春如此孤寂，所以我們要努力地笑，放聲地哭，努力在青春的路上塗滿我們自己的色彩，就像凡高、莫奈畫那些名畫一樣虔誠。那麼，在若干年後的某個時間。回憶的畫面讓我們感到欣慰。
追著孩提時的鼓點一路走來，不懂得青春是什麼。走過十五歲的花季，方才察覺青春如影隨形。因為青春，我們肆無忌憚地去愛；因為青春，把友情當作愛情，卻一次次傷害自己最親的家人；因為青春，我們堅持而固執；因為青春，捨不得輕易放棄，經歷著生命的所有所有，不管它的對與錯。在青春路上我們只有勇敢前行，義無反顧；因為青春，不管前面的旅途有多驚險我們也會義無反顧，嘲笑那些勸誡我們必須小心的長者，即使栽了跟頭後也絕不會低頭認錯；因為青春，在旅途中我們做過許多錯事，有的還有改正的機會，有的卻已釀成大錯。
青春，一條我們開始走了的路。不管前方是什麼，我們依然會沿著這條路走下去。因為青春是條我們自己選擇而且必須要走的路。
童年的路 篇3
國小六年級作文 ,822字或許有人會問我：“你童年的路是什麼樣子的？”我將會毫無猶豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷。”這時，就會有人問了，平坦和坎坷是反義詞，怎麼會同時形容呢？別急，且聽我慢慢道來。
成長之路漫長，我也一樣，然而其中印象最深的路，無疑是姥姥家小區門口的一條小路，並不是特別因為我經常走過，而是因為它帶給了我一段受益終生的記憶。
前幾個月，我的腳骨骨折了，聽說“傷筋動骨一百天”。於是我那段日子就在家無聊地養身體。腳受傷使我一時半會兒無法下地走路，因此那段時間我的心情非常灰暗。過了很久，我才能夠在雙柺的支撐下勉強走動。可是室內都這樣，去外面會不會更困難？連續一個月不走動，這又豈是一下子就能恢復的！沒辦法，為了更好地恢復，為了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不開始慢慢咬著牙鍛鍊。
剛開始訓練的時候，連起身都困難，何況走路呢，結果險些摔了一個大跟頭。這條平坦的小路，似乎也對我發出了輕蔑的笑。太久沒有走路，腳都不習慣了。一旦加速前行，略微使勁，腳背上就生疼，我也忍不住叫出了聲，疼得眼淚都出來了。眼前那平坦的小路似乎變成了坎坷，僅僅一百米的距離在我面前也似乎有萬丈之遠。我使勁地撐住自己的身體，雖然剛開始如灌了鉛一般重，但是慢慢的開始找到了原來熟悉的感覺。我的心情也如同這陽光一樣慢慢明媚起來。
可就在此時，我也意識到，如果沒邁出這一步，以後恐怕就更難了。一邊想著，我一邊吃力地往前走，一步、兩步、三步……終於，當走到小路的盡頭之後，我似乎看到了剛才的坎坷大道又變成了原來的平坦小路。這點坎坷算什麼，都是再小不過的了，紅軍長征還是“烏蒙磅礴走泥丸”呢！我這點根本不算困難，就像《阿甘正傳》裡面的男生，只有勇敢者才能擁有自己的天地。
路本來就是坎坷與平坦共存的，進一步平坦，退一步坎坷。路的平坦和坎坷，盡在自己的掌控之中。
童年的路 篇4
高二作文 ,933字我童年時光的快樂大多是發生在路上的。
我出生在一個普通的農村家庭，閒暇時有許多有趣的事可以做，在我家門前躺著一條樸素的黃土路，我喜歡在太陽落山的時候靜靜的看著它，看夕陽撫摸它每一寸肌膚，這時它的脊骨越發明顯，發散出淡黃色的光芒，時不時有人或車子在上面走過，這是不影響它的氣魄的。正是因為如此，它才變得偉大，令人敬佩。
路兩旁長著一棵粗大的梧桐樹，憨厚敦實的樣子十分惹人喜愛，我從家裡出來，蹦著跳著到它跟前，這時若有一陣小小的涼風，那便是再好不過的，這樣就可以看到一個個粉色的鈴鐺在樹上晃動，隨手摘下一個，撕開粉紅的外殼，用舌尖輕觸一下花柱下白色的部分，一縷甜蜜鑽入舌尖，傳入身體的每一根神經。如果沒有，我就坐在樹底下，摘一片薄荷隨意揉搓兩下，攤在鼻子上，然後望著高大且寬闊的樹冠。樹葉好像嚴格的質檢員，只給好的陽光開啟專屬通道，透進來的陽谷照在身上，照得人懶洋洋的。這好像粗壯的大樹用它特有的方式表達對我的喜愛。樹旁有一口別人打的井，黃土地養育出的人都十分友善，如果哪天我坐在樹下發呆，正巧趕上男主人扛著鋤頭下地幹活，或女主人抓一把小米去餵雞的時候，他們就會招呼我過去，從井裡拉出來點什麼來吃。男主人喜歡拿小一點的西瓜，一邊吃西瓜一邊和我聊天，不會耽誤幹活的時間。女主人則會拿冰棒或者各種花樣的雪糕。我自然更喜歡後者。那水井好像有什麼神奇的魔力一樣，無論什麼食物放進去都清涼可口。
除了路旁的樹，路邊隨處可見的野草也能被我發掘出許多樂趣。姐姐比我大十歲，會的東西比我多好多。她能折出一大串千紙鶴，能用塑料細管折出五彩斑斕的小星星，就連最平凡的狗尾巴草都能在她手中變出許多花樣。我們在下午慵懶的坐在野草旁，她摘下幾隻模樣不同的狗尾巴草，將他們彎折，翻轉，纏繞。有時會編出活潑可愛的兔子，有時則會出現搖著尾巴的小狗。當姐姐將它們遞到我手裡時，我每次都下定決心好好儲存，但事實往往不盡人意，我總是將它們拆開來滿足我的好奇，之後卻再也變不回原來的樣子了。
現在我再也看不到黃土路強壯的脊背了，取而代之的是因過於平整而索然無味的油漆路。那棵粗大的梧桐樹也蒙上了一層又一層的灰塵。我從冰箱裡拿出西瓜吃，腦海中湧現的卻是對水井清涼的懷念。
我童年時光的快樂大多是發生在路上的。
踩在童年的碎片上 篇5
國一作文 ,653字我徘徊在諾大的花園小區裡，踩在童年的碎片上，一點點地拼湊著那已經過去的時光。
籃球場上，浮動著另外一批孩子的身影，陽光掛滿他們全身，從頭髮一直到那跑動的雙腳。
我走在球場旁的紫荊樹下，紫荊花瓣與風兒起舞，輕飄飄地下著花瓣雨，樹影斑駁在我的臉上，我尋找著屬於自己的童年。
那個長亭，我曾多少次在那兒捧起書本，在紫荊花香中安靜地閱讀；那塊大石，我曾多少次在它的周圍躲藏；那些老樹，我曾在它們的腳下，埋過多少“珍寶”。
我記得，那時的會場是露天的。每次舉行晚會時，我總要和一幫夥伴溜進會場，在別人看得最入神時猛地站起來，擋住他們的視線，再一溜煙兒地逃跑。黑夜是我們的庇護神，花生殼是我們的“武器”，我們就用這些，與保安們周旋。
還有那煙花，那春節的煙花。我們總是在被煙火照亮，被孩子們的笑聲、叫聲淹沒的籃球場上奔跑，煙花在空中綻放，在我們的臉上綻放。我堅信，世界上再沒有比那更燦爛、更美麗、更純潔的笑了。那種笑，拋開了世界上一切的俗氣，是任何人都沒有資格去批評的。那些夜晚，煙花曾那麼亮地把我捧起。
還有，還有我的那些夥伴們。那些曾和我一起跑遍整個小區只為了給我找一根漂亮的生日蠟燭的夥伴，那些曾和我一起坐在樹上嘲笑月亮的夥伴，那些曾和我一起在好大好大的草坪上狂奔的夥伴。我們曾經，是那麼快樂！
可是他們都在同一年夏天走了，伴隨著我一去不復返的童年，那麼匆忙，匆忙得我還沒來得及反應過來。我們的笑聲已被另一群孩子的取代，只是我想不到，童年和少年的分界線會那麼明顯。
我踩在童年的碎片上，看著它們溢位金色的光芒……
童年的花路 篇6
國一作文 ,670字你的童年在哪裡度過？是否有夕陽下金波盪漾的小河？是否有小貓、小狗？是否有風箏從手中帶著傻傻的幻想飛遠？是否有在河邊可以穿成一串的項鍊掛在歲月脖頸上珍藏的笑聲？我有一個色彩繽紛的童年。
我的童年是金色的，它總是閃耀著歡聲笑語。因為我有一個愛郊遊的老媽、會下象棋的老爸。星期日，他們總會帶我出門遠足，我們一起爬山、一起逛公園。當我們登上冶父山頂，老媽總會用她那誇張的聲音聲情並茂地吟誦著“會當凌絕頂，一覽眾山小”，惹得我和老爸哈哈大笑。爬累了，走餓了，我和老爸找個地方席地而坐，立刻“廝殺”起來，“老頑童”總是會耍賴，銀鈴般的笑聲總會從牙縫裡鑽出來。歡樂總是把我的時間填得滿滿的。
我的童年是藍色的，記得初學拉丁舞時，我劈叉總是劈不下去，壓腿經常疼得我直掉眼淚，但我沒有被困難嚇倒，每天都付出比別人多幾倍的時間，終於在舞臺上我能熟練地劈叉、優雅地旋轉，盡情享受著舞蹈帶給我的快樂。泥濘的路，你越過它，就會發現它在向你微笑。成長的路上總會遇到坎坷，坦然面對，淡然於心，泥濘也是詩。
我的童年是粉色的，在我童年的記憶裡，有收穫帶給我的快樂。還記得參加城小播音員選拔賽、全縣中小學生“交管杯”演講比賽、合肥市工業遊演講比賽，儘管其中幾多苦澀、幾多汗水。當我用我的聲音征服評委，站在高高的領獎臺上，我的心情就像開在春天裡奼紫嫣紅的桃花。快樂是童年的精靈，它們不停地在風中傳唱、在雨中吟誦，為我的童年抹上了絢麗的色彩。
童年的路如七色花般美麗絢爛，終會凋謝，留下的將是永久的回憶。不妨珍藏這回憶，她將永遠散發出沁人心脾的暗香……一直伴隨青春的花季、雨季。
站在童年的尾巴上 篇7
國小五年級作文 ,625字以前我們不懂得珍惜自己的童年，而當我們懂得珍惜時，早已過了多年。時間緩緩地流著，無聲地將我的童年帶走，童年的盡頭似乎就在不遠處……
我站在童年的尾巴上，回首眺望，我的童年和伴隨童年成長的一幕幕，似乎又浮現眼前……
記得是我一週歲的時候吧，那時，我還在學走路。雖然其實我已經能自己走了，卻總是硬要媽媽扶著才肯走。有一天，媽媽也像往常一樣，扶著我一步一步地走，我頭也不回地走著……，不知何時，媽媽悄悄地把手放開了，而我卻不知不覺，依然向前走著，就這樣，我學會了走路。這就是伴隨我童年成長帶來的第一個“成就”。
日曆一頁頁不斷翻新，我也不斷長大。而在成長的過程中，我得到了很多東西，也失去了很多東西。記得從一年級開始，放學後我總是待在學校低年級閱覽室裡，或是寫作業，或是看書。到了四年級，我放學後還是習慣性地走進低年級閱覽室。終於有一天，我感覺到了別人看我的眼光有些異樣，這些目光來自閱覽室裡的低年級同學。也就在那一次，圖書管理員提醒我最好到高年級閱覽室去……
他不僅提醒了我以後放學後該去的地方，也提醒了我，我已經不再是小孩子了。低年級閱覽室，這個曾經讓我如此放鬆的地方，第一次讓我感到有點不自在。
現在，我已經是五年級的學生了，回想自己一年級的時候，是那麼羨慕高年級的大哥哥大姐姐，覺得他們很威風。不知不覺中，我也成了他們了。我的童年時光，真的過得很快！兒時學步的情景，似乎就在昨天，而低年級閱覽室，也只能在記憶中封存。站在童年的尾巴上，我學會了珍惜。
童年的小路 篇8
國小三年級作文 ,724字我記得以前去動物園玩，看過許多動物，認識了許多珍稀動物，但這不重要，重要的是那裡有一條小路，讓我記憶特別深刻。
那是一條佈滿五彩繽紛的鵝卵石路，在陽光的照耀下變的五光十色，還發射出豔麗的光輝，美死了！
小路旁生長著一排排參天大樹，像一位位英勇的戰士在守衛著自已的家園。葉子像一枚枚郵票，那些還沒有站穩的樹葉，早已乘著風媽媽呼呼的召喚，像蝴蝶一樣，翩翩飛舞起來。而樹葉站的地方，已經剩下光禿禿的樹枝了，在樹枝交叉的地方，有一些從遠方來的小客人已經霸佔了這裡，修建起了房子，帶給它們的一定是快樂，在樹蔭下還可以乘涼、下棋、講故事……
在小路兩旁有許許多多小草，還有一些嫩草是剛從土裡探出腦袋的，看一看外面的世界是多麼的美麗。記得我在靜謐的下午躺過這裡。哦！我是一半在樹蔭下，一半在陽光下。金光閃閃的暖光一直照射著我大大的肚子，頓時感覺到了溫暖。在淡黑的樹蔭下，我感覺到了一點冷，冷風一吹就打了一個冷戰，一直往有陽光的地方靠近。啊！我差點忘記了小草的存在，躺在上面像穿了三件毛衣一樣軟，舒服極了。
離小路不遠有一朵朵鮮花，爭氣鬥豔，有些還害羞地探出腦袋東張西望。我來到花旁，聞著那淡淡的清香，想走也走不開。這時，飛來一群釀蜜的“小工匠”，你擠我碰，連一點點花蜜也不放過。
我還打赤腳走在鵝卵石上，踩來踩去。這時我發現，這些石頭像按摩器一樣，按摩著我的小腳丫，雖然腳丫有點額外的疼，但我還不想走出小路，因為它們的按摩技術真是叫人連連誇讚。
這些都是童年裡的記憶，離現在已經很久了。
有一次，我終於又回到了童年記憶裡那條小路，那時我唱啊跳啊！心裡只想著那條小路，當我來到小路上時，被眼前的一切嚇到了，因為這裡已經被改建了。小路已經不存在了，我心裡多麼失望啊！
童年的小路 篇9
國一作文 ,621字童年是在外婆家度過的。外婆家的附近有一條窄小的路，上面佈滿了我的腳印。
起初，這路是我童年時期的一位夥伴。打羽毛球時，一群人總會把“戰場”搬到這條路上，小路兩邊的牆壁能保證這場“戰役”不受風的干擾。一群小夥伴還會在這裡做許多有趣的遊戲。那時的笑聲，如今成了最珍貴的回憶。
對於這條路，我還懷有一些特殊的感情。記得幾年前的一個夏天，我受了委屈，但不願向長輩吐露。我偷偷摸出家門，藉著夏夜明朗的月光，鑽入那條無人的小路。四下無人，失聲痛哭。不必擔心吵到四周的鄰居，笨重的青石堆砌成的牆，為我提供了一個小世界，讓我盡情發洩不快。此時的小路，就像一位慈祥的老人，在我難過時安慰我。月光透過頭頂那道狹窄的縫隙，照在我的臉上，彷彿那就是小路和藹的目光。
歲月一去不復返，我漸漸長大了，周圍的一切也漸漸地變了：枇杷樹倒了，草地荒蕪了，連蝴蝶也與我漸漸疏遠，蟋蟀的叫聲裡多了一份孤獨。
小路變了，笨拙的水泥蓋住了小路。小路變得平坦了，但它的生氣卻消散了，只有幾株牆縫中透出腦袋的野草還在掙扎，就像是與四周做鬥爭的革命家。
我望著小路的另一頭，邁開腿，朝那一頭走去。經過一段短短的旅途，我的心變得熾熱，彷彿可以聽見兒時的哭聲，感受曾經的單純快樂。路仍在，縱使它變了。
世間萬物都隨著時代變遷，但無論它是如何變化，只要堅持初心，守護心中的美好，那麼一切都不會散去。
我沉默，小路也在沉默，我們沉默地注視著彼此。
童年的小路 篇10
國小五年級作文 ,648字一粒泥土，似乎毫不起眼，一陣微風，它就無影無蹤了。可我卻記得家鄉的一條泥土路，任肆虐的狂風捲集，任磅礴的暴雨沖刷，它也絲毫不減當年的銳氣，但這般堅強的它，卻容忍眾人的踩踏，留下一串串的腳印。
記得小時候，每天上幼兒園，坐在自行車的後座上，一顛一簸，一簸一顛，無不是那泥土路的功勞。那時經常光著腳丫，在下過雨的泥濘路上“馳騁”，鬆鬆軟軟的，感覺整個人陷進一大朵雲彩裡，有時一不小心，踩上一個小石子，一屁股癱坐在地上，看著黑黑的腳丫，“咯咯”地笑，哪裡會傷心呢！
慢慢大了，面對繁重的學業，回家鄉的機會也越來越少了。一次次地回到家鄉，一次次的看到人們走在一旁的大道上，那條小泥土路被遺忘了！我的內心起了波瀾，佇立在路邊，看著那被雜草淹沒了的小路，我走了上去，撥開雜草，驀然發現這條小路前的幼兒園。心裡一震，眼前浮現出一幅幅場景，鼻頭一酸，這個我原來的樂園，現如今卻這般了無人煙，走到小路前，脫下鞋子，光著腳丫在泥土路上走著，路上留下了一串大腳印，恍惚間覺得這些腳印似乎成了小路的笑靨，是因為有故友歸來，它抑不住歡喜嗎？
這條泥路，承載著我的童年，存留著我內心的快樂，甚至於傷心，走在這小路上，彷彿又回到從前，變回一個純真爛漫的孩子，跑啊，跳啊，還會生氣的坐在地上，又再次笑的“咯咯”的，這條泥路，在別人看來，可能是一個荒蕪的地方，但在我心中，卻是心底深處的小獨木橋，橋的那頭是天真、純樸、傻笑……
童年的碎石路 篇11
國小五年級作文 ,577字桂花香裡託著的小鎮，是我的故鄉。
依稀記得，鎮子裡有條長長的，彎彎的小路，路的兩旁種滿桂花樹。小時候，我和外婆住在這裡，鎮上人不多，但鄰里之間關係和睦，如一家人似的親密。
令我最懷念的，自然是那條碎石小路。秋天的時候，路兩旁的桂花樹全都開了，空氣裡瀰漫著沁人心脾的甜蜜味道。細小的桂花落在地上，像撒了一地碎金。年幼的我可顧不上欣賞這秋日美景，“出來撿花啦”！我細細的聲音在寧靜的小鎮裡顯得格外清晰，不一會兒，幾個小女孩拿著布口袋跑了出來，我們便興奮地向小路奔去。拾滿了口袋，我們就拿桂花互潑，你潑我一把，我潑你半口袋，就這樣玩著，笑著，鬧著……小路上留下一串串小夥伴的歡聲笑語。不知不覺到了中午，口袋裡的桂花早就潑的沒多少了。肚子餓扁了，小辮子也玩散了，帶著滿頭桂花屑各自回家。
中午，外婆把我玩剩下的桂花拿出來，一半放在院子裡晒乾收好，另一半則洗乾淨，做成桂花糖。桂花糖非常難做，但這難不倒心靈手巧的外婆。洗花、晾花、熬糖漿、澆糖，有條不紊。最後，甜絲絲的桂花糖出爐啦！外婆把桂花糖包好一一分給我的小夥伴。
“走在鄉間的小路上”，隨著時間的流淌我慢慢長大，也離開了小鎮。每每桂花飄香的季節，我總是想起遠方的小鎮和鎮上的那條碎石小路。那裡有我美好的童年，我永遠都不會忘記它。
走在拜年的路上 篇12
國小五年級作文 ,622字每一次的寒假裡，都伴隨著春節的到來。我可喜歡春節了，因為在春節裡不僅可以看春節聯歡晚會，還可以和家人一起團團圓圓吃飯，而我最喜歡的就是去拜年。
年初一的早上，雖然我昨晚的聯歡晚會看得很遲，但我依然早早的起來。只見媽媽正忙碌地準備紅包和禮品，一起去探望太奶奶。
爸爸開著車送我們去太奶奶家。在車上，爸爸和我們講述起他們曾經童年時的春節：“那個時候我們都是走著去你太奶奶家的，路上還滿是泥濘，哪裡來汽車坐。到你太奶奶家裡去是最開心的，因為只有在過年你太奶奶才有糖分給我們吃，而且一定有肉吃。”我滿臉不解疑惑的問道：“吃個肉，吃個糖有那麼開心？”爸爸懷念的說道：“是啊，那時的我們哪來常常吃到，也就過年才有的吃，還能穿新衣服。”我想想自己，好像……
很快我們來到了太奶奶家，只見太奶奶和爺爺已經在家裡等候我們啦！桌上已經有滿滿一大桌子菜了。有許多美味佳餚，和好多好吃的魚肉海鮮等。我心想：那個時候。每逢過年才能吃一次肉，現在每頓飯有肉已經是十分普遍的事了，而且更多人都不要吃肉要吃綠色蔬菜，水果，海鮮等等！在這時，只聽爸爸大聲激動的說道：“奶奶，我們來拜年啦！”
聽爸爸講了這麼多，回想到自己感受和看到的每年變化，感覺到家鄉的發展真是日新月益。變化的是我們不斷改善的生活條件和環境，但是那份親情，那份年味，依然如舊和傳承。
踏上成功的道路 篇13
國小五年級作文 ,1267字成功的路不擁擠。因為堅持的人不多。
——題記
人生路上，我們記憶最深的，或是媽媽充滿愛的嘮叨；或是老師諄諄教誨；或是別人的鼓勵……
而那句名言雖不特別，卻像一位良師益友，時刻提醒我堅持；像一本哲理書，讓我懂得堅持的意義；像一盞路燈，照亮我堅持的道路……這句名言就是“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多。”
透過以前的一面鏡子、一張照片，甚至一支鉛筆，我都能看見一個半途而廢的我。而那一次卻使我發生了翻天覆地的改變——原本半途而廢的我，竟變得堅持不懈。
“五一”踏著輕快的腳步走來了。於是，我挎上包，戴上講解證，來到了博物館。我像一隻小兔子般蹦蹦跳跳地來到展廳準備講解。這時，一位阿姨抱著一個天使般可愛的小寶寶走了上來，我迎上去問：“阿姨，我能給您講解嗎？”只見阿姨像一隻驕傲的大公雞，仰著頭，擺了擺手，頭也不回地走了。
“一個不行，再問一個，我就不信了！不，冷靜一點，堅持就會成功！”我的心像一片波濤洶湧的大海，久久不能平靜。
一位拄著柺杖的老奶奶顫巍巍地走了上來。“我能給您講解嗎？”我用蚊子般的聲音問道。“不用了，不用了。”她小聲地嘟囔。我又一次被拒絕了。
“堅持住，堅持就是勝利！”我為自己打氣。
我跑到休息區，問一位大叔：“我能給您講解嗎？”誰知，他一擺手罵道：“哪來的小孩，一邊玩去！”那模樣，像一隻暴怒的獅子。
一次失敗，不怕；兩次失敗，繼續堅持；三次失敗，跌倒了爬起來……當我經歷了第十次失敗時，我的淚水夾雜著汗水順著臉頰，猶如關不住的水龍頭，流了下來；四肢軟綿綿的，似根海帶；我彷彿掉進了冰窖，後背涼颼颼的。我不得不癱坐在椅子上，擦了一把眼淚。
“為什麼我要參加講解？為什麼不像其他人那樣，自由自在地過‘五一’？為什麼？為什麼？”我的心彷彿被誰捅了一刀，在不住地滴血。
忽然我看到了我的手機，於是，我像抓住了救命稻草般拿起手機，像八腳蜘蛛般，手忙腳亂地撥號給同學。
二十多分鐘過去了，她們終於來了。我像一隻無頭蒼蠅，橫衝直撞撲了過去。然後，把她們領到展廳，開啟了我的第十二堂講解課的大門。我為她們繪聲繪色地講解了展廳的展品，使她們大為驚歎。最後，她們為我指出了我的不足，我們都露出了會心的微笑，那微笑勝過光芒萬丈的太陽。
當我在眾多講解員中脫穎而出，成為20名優秀講解員中的一員時；當我面對記者的提問不慌不忙時；當我站在領獎臺上，歡天喜地地接過領導手中的證書時……我不會忘記我背後的努力與付出。
“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多”這句使我受益匪淺的名言將伴隨我成長。
童年的色彩 篇14
國小四年級作文 ,495字我，是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題：童年是什麼呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天揹著裝滿課本的書包上學，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷於繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋裡，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的遊戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
童年的爆米花 篇15
國小五年級作文 ,669字一晃好多年已經過去了，有時想起那些童年的舊事，便會啞然失笑，雖然不是優美的故事，卻珍藏在腦海中忘卻不了。
走在回校的路上，不知何時，一股股的甜香飄來，猛吸了幾口，像是爆米花甜絲絲的香味，順著香味尋去，果真是的。一個賣爆米花的小販—一個穿著極乾淨利落的中年婦女，手在靈巧地轉動著鐵鍋上的把手，旁邊站著兩個小朋友。他們一動不動地緊盯著那婦女手上的動作，那份虔誠的樣子讓我覺得好熟悉，彷彿在多年前的大街上，也有那麼一個小男孩，也是這樣地期待，這樣地注目等著一個神奇的瞬間，綻放出無數甜香的花。
那時候，賣爆米花的小販常是穿街走巷的匆匆過客。這次碰見了，不知何時才能再等到。所以聽到大聲吆喝的聲音。我就會迫不及待地盛了一碗麥子循聲跑去。我生怕這盼了許久的人轉眼間就消失，這些小販大都像從垃圾堆裡鑽出來的一樣，渾身又髒又黑。但是他們用的機器卻是很神奇的。機器的主要部件是一個圓圓鼓鼓的鑄鐵桶和一個鬧鐘的儀表，連著儀表的是一個搖柄。那圓圓鼓鼓的肚子，就放在剛好合適的一個小爐子上，小爐子在一個小風箱的鼓動下爐火通紅。操縱機器的人很少說話，只是很熟練地放好機器，將大米或是玉米裝進機器圓圓的肚子。一手拉風箱，拉風箱的手不時地還要迅速地管理一下爐子，另一隻手先慢後快地轉動那搖柄，眼睛不時看看儀表。有時候真的很佩服這些小販，像一個很有水平的工匠，能如此有序地管理這一切絲毫不亂，有時候又覺得他們像一個神奇的魔法師，在經過了一系列的程式後，竟然讓扔進去的那些小東西都脫胎換骨，還有什麼比這個更讓我們驚歎的呢？
難忘童年的爆米花！難忘美好的童年！
童年的回憶 篇16
國小六年級作文 ,486字童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！
童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……
在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。
一樣的馬，不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇17
讀後感 ,1434字曾幾何時，有一匹馬，它有著藍而深邃的眼睛，灰藍布似的嘴，光潔的白毛，強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬，留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……
故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”，參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬，使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠，童年和此時此刻之間的歲月很悠長，但彼此交相輝映，兩個不同的故事，因為同樣的白馬，被交織在了一起。
文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年，是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的，是“一些碎穀草和糠粉，用水拌著”；大白馬沒有馬鞍，是“光腚馬”；猴子似的“我們”，“褲子打滿了補丁，紅紅綠綠的布料映在河水裡，差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素，簡單，卻又充實。
美麗的萊茵河畔，駿馬飛馳的農場所承載的，是維利的童年。馬槽中的“機制飼料，那樣子有點像感冒膠囊，長條形，暗綠色，很硬”；全副武裝的小賽馬，有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙，有彩色鞍墊，額上垂下了紅色的絲質纓穗”；維利穿著“白衣、馬靴、頭盔，手提一副小馬鞭”，生活富裕，充實，多彩。
同樣的年華里，遇見同樣的白馬，懷著同樣的天真爛漫，卻有著物質差距如此懸殊的童年，未免讓人唏噓不已。
故事中，當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時，“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來，用手扳開我們幾個小傢伙，說：‘踢著！不怕踢著？’”；當哥哥為了取悅女友，擅自騎馬而墜馬破相後，羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他；年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬，一度動過殺掉它的念頭……
飼養員老木頭的好心保護，無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情，抑制了孩子們對自然的探索，將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人，愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌，是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬，一味逞能，意氣用事，沒有考慮安全和後果，導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落，也在“我”幼小的心靈中，蒙上了一層深灰色的陰影，為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。
而德國農場裡的故事又是怎樣的呢？當“我們”參觀著農場時，“那個老太太大叫著，兩手揮舞著奔向黑馬，摟住馬的脖子。”；維利的進行騎術表演結束後，童心未泯的客人們，在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著，漢斯夫婦和妹妹瑪麗，激動地吻著維利，“幸福驕傲地快哭了”……
漢斯和客人們，言傳身教，用實際行動告訴孩子們親於自然，熱愛自然，那位德國老太太依然富有活力，可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時，“我”所想到的，是可怕的意外；而漢斯夫婦用欣慰的目光，鼓勵著維利追尋著自己的夢想，沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子，心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢？
兩個對比鮮明的小故事，引起了我們更深層的思考：我們循規蹈矩的生活，是不是丟失了些什麼？
有時候，身處大千世界的我們，因為都市中繁忙的節奏，因為樓宇間繁華的燈火，被矇住了眼睛，遮住了心靈，漸漸淡忘起很多：對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事，彷彿喚醒了心中那份最初的單純，那份赤裸裸地來到這世間時的單純，像一灣清澈的湖水映在心頭，開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。
童年，是心中一塊充滿故事的草地，有藍悠悠的天，白柔柔的雲，一個小小的自己靜靜地坐著，歪著腦袋，銜著草梗，沉浸在自己的童話裡。對了，還有一匹馬兒，一匹自由馳騁的白色馬兒。
童年的故事 篇18
國小四年級作文 ,349字童年的生活多姿多彩，充滿著快樂，童年是純真，是難忘，其中最讓我記憶深刻的卻是下面說的。
這件事大約是我在七歲的時候回老家。一回到老家就纏著媽媽給我買好吃的。
媽媽給了我兩元錢，我拿著錢高高興興的向小超市跑去，買我最喜歡吃的。我走進超市看到了很多好吃的，我看看這個看看那個，不知道買哪個好，哇，忽然看到，在牆角邊上掛著我最愛吃的棒棒糖。
我買了棒棒糖吃著往回走，媽媽正好出來接我，看見我吃著棒棒糖，就急急忙忙奪了過去，我大哭起來。不管我怎麼哭鬧，媽媽都不理我了。
回到家，媽媽就嚴肅認真的給我講了《老虎拔牙》的故事，人吃多了糖在身體裡排不出來，會引起各種疾病。媽媽講著，我認真的聽著。
從媽媽的講解中，我覺得要養成良好的生活習慣就要少吃糖，這樣才能把身體保護好，做一個健康的孩子，這件事至今難以忘記。
懷念童年的日子 篇19
國二作文 ,1640字【篇一：懷念童年的日子作文】
窗外的雨還一直在下，水汽給這個世界又添了一份神祕感，寒風襲來，我不禁打了個寒戰，心中暗歎：像這樣的天氣，應該沒有人傻到會去淋雨吧……
“呵呵……”我隱約聽到了幾聲清脆的歡笑聲，在好奇心的驅使下，我忍不住向窗外望去，“噢”原來是幾個住在附近的小孩子，眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢，只見他們在水坑裡推推打打，就算跌得滿臉是泥也無所謂，臉上依舊掛著那稚嫩可愛的笑容。“就等著回家捱罵吧！”我心中這樣想著，暗笑他們的傻。突然，我愣住了，我的心中有一個聲音在反問我：“你又有多久沒有像他們一樣“傻”過了呢？”
是啊，自從上了初中我就被一股無形的壓力包圍著，沉重的課業，升學的壓力，父母的期望……這些東西壓得我幾乎喘不過氣來。身邊的人總是說“長大了，該懂事了。”之類的話，漸漸地我也認為自己已經長大了，已經不能像一個小孩子一樣任性了。可是，我真的長大了嗎？
小時候，我是那麼的頑皮，做過許多“蠢事”，例如：把市場買來吃的雞蛋偷偷藏進被窩，想要一覺過後孵出小雞來，可結果往往是醒來後發現雞蛋破裂，蛋液把被子弄得溼漉漉的，最後免不了媽媽的一頓暴打；我也會傻傻的把爺爺家的大黃狗當成我威武的“坐騎”，騎著它去“打仗”，最後弄得狗一見了我就跑；我還會叫上幾個哥們去小溪裡撿石頭，還把撿來的石頭當成價值連城的“寶石”，堆的家裡滿地都是，最後無一例外都被當“垃圾”給扔出去了，可我卻依舊樂此不疲地做著“收集寶石”的工作，讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴湧不止，往事的一幕幕浮現在我眼前，心中有一個念頭縈繞不去—或許那時的我才是真正快樂著的吧……
“大哥哥下來一起玩吧！”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒，頓時我彷彿豁然開朗，“對啊，為什麼要在意別人的眼光呢？放下包袱做回自己不就好了嗎？”“啪”我一拍桌子猛然起身衝出門外，屋內響起媽媽疑惑的聲音“你去哪裡啊？”我頭也不回的大喊一聲—“去玩”！
代表時間的沙漏在不停流逝，曾屬於我們的天真年華也不再依就，但我們的童心依舊，我們的回憶永恆。朋友，你還在猶豫什麼，放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次，“瘋”一回吧！
雨一直在下，仍舊未停……
【篇二：懷念童年的日子作文】
童年，是每個人生命中最純真、最自由，最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學，都是我們最真摯的朋友。
在我沒上小學的那段日子裡，是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓後的“小田野”中。青草佈滿大片土地，再加上有花朵的相稱，顯得格外美麗。說的出名的，說不出名的，我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多，總是聚在一起，開個“大會”，然後像瘋丫頭一樣玩耍。
小時候最喜歡抓昆蟲，像螞蚱，蟋蟀，螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢裡非常不好找到，但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸，餵給我養的小黃雞，小白雞，小綠雞……蝴蝶，蜻蜓飛得好快啊，不太好捉，但對我來說，卻不是件難事。一路奔跑到樓道里，我拿起幾把大掃把，分給我的小夥伴們。我們左拍拍，右拍拍。蝴蝶飛到哪裡，我們就跟到哪裡。捏著它們的翅膀，看它們掙扎的樣子，我最終還是不忍心看它們受苦，便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子，心裡很是高興。在別人眼裡，也許那是很平常的事，現在我卻很懷念。長大後，也許是覺得太幼稚了，就不會再做那些事情了。
上小學後，我和同學們相處的不錯。當時，我們都像是一張白紙，天真，純潔，無憂無慮，也不會嫉妒。女生坐在鞦韆上，後面一群男生在用力地推，推得很有技巧，我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來，心裡暖暖的，感覺很溫馨。現在的我坐在鞦韆上，自己蹬一下，鞦韆擺了起來，閉上眼睛，什麼感覺都沒有，雖說那個時光回不去了，但永遠刻在我的心中，可以時不時拿出來回想，也可以看其他小朋友玩，嗯，感覺還不錯。
童年的記憶，是美好的，是幸福的，是溫馨的，是難忘的。我們無拘無束，自由快樂地奔跑在那片“小田野”中。“明月幾時有？”童年又何嘗不是這樣呢？
童年的童真——讀《我們班的小童星》有感 篇20
讀後感 ,637字在暑假裡，我在書的長河中遨遊著。書帶給我的快樂數不勝數，漸漸地我愛上了讀書……
最近我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書。書中主要內容是：楊自熱有著“冬瓜大總統”稱號，在班裡，“可愛妹妹”王琚因拍了幾個廣告、電視劇後，成了一名小童星。這讓同學們對她羨慕不已，楊自熱也不例外，他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑。最終得到一個飾演童話劇《彼得潘》裡一個獨眼海盜船長的角色。
現實生活中，我們每個同學又何嘗不希望自己有一天也能成為一顆閃亮而又耀眼的童星呢？然而從這本書中得知，王琚成名後，班上的同學雖然羨慕她，但卻疏遠了她。她自己漸漸變得傲氣而又做作。這些都應了崔導所說的話：孩子不能過早地接觸娛樂圈，因為娛樂圈有殺傷力，它會傷害孩子的童真。
書中敬老院的一位老爺爺說得好：“每個人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。你們呀，不要只羨慕那些影視明星們頭頂的光環，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最亮的……”
這本書中有一句話令我感觸很深，每一個孩子都是一顆童星。是啊，每一個孩子都是一顆耀眼的童星，只不過有可能沒有被人發現罷了，就像璞玉一樣，未經雕琢之前，大家都只是一顆普普通通的石頭，也許並不起眼，甚至會被埋沒，會被遺忘，但是，這些都沒有什麼關係，只要堅信自己的生命並不只是這樣，那麼，前方的路儘管再艱險，也會勇往直前，這段路程就是從石頭變為美麗的玉的過程。
是啊，我們每個同學就是一顆顆童星，要懂得去珍惜我們的童年與童真！