跳過合格線的那一刻相關作文20篇
跳過合格線的那一刻 篇1
國一作文 ,725字一刻是短暫的，也許你眨一眨眼睛就過去了。一刻也許並不能引起你的注意，但它在某些時候卻會使你許久難忘。
最近我們在體育課上，正在練跳遠這個專案，這個專案並不是憑你的耐力，也不是憑你的強壯，他它憑的是細節。
在跳運這個運動上，每一個細節都對你的跳的成績有很大的影響。在老師講了許多跳遠技巧之後，老師給我們進行了一次小測試。在測試之前，老師怕我們還是跳不好，就讓全班跳的最遠的一位同學做了一個示範。我們之間那位同學一下子騰空，騰了很高很高，然後他在空中將腳向前跨，就是這個動作讓他跳了非常遠，我們只見他好像身輕如燕。他那一步跨的比平時走路大多了，最後他落地了，他足足跳了兩米多，全班同學都驚訝了。在測試之前，老師又讓我們練習了一會兒，但是我練的時候總是騰空騰的不高，跨的不遠，好像一騰空就落地了，所以我一開始跳的並不是很好，大概也只有一米五一米六左右。後來老師看見同學們都練得不怎麼好，所以又讓那個同學示範了一次。這一次我看的比前面那一次更仔細，更認真，我想把他的每一個動作都記下來，然後再自己跳遠的時候也這麼做。所以這一次我看得格外認真。看完這一次後，我恍然大悟，原來在向前跳同時，還要向上跳，這樣騰空才能騰的高。也只有這樣我才能把腳邁出去，跳的更遠。
到了考試的時候，我把握住了機會。我向前奮力一跳，把腳邁的遠遠的。我也感覺身體好像變輕了，然後我又輕輕的落在了地上。哇，我跳出了一米八三的好成績。這是我原來想都不敢想的。我原本只想跳過合格性就好了。但是我這次挑出了這麼良好的一個成績，我心裡像吃了蜜一樣甜。那時興奮的心情難以言表。我好想一蹦三尺高，來表達我心中的喜悅。
那一刻，是我在體育課上最激動的一刻，我從沒像這樣激動過。那一刻，我將許久難忘。
衝過終點線的那一刻 篇2
國小五年級作文 ,549字那是五年級的一次運動會，我們和六年級的比賽。前一天晚上，我聽到他們說要把獎品全包了，心裡很不是滋味。
我報了我擅長的一千米。其他專案都以慘敗告終，我盡了最大的努力，也只是第三名。這反讓六年級的很生氣，而我們班的氣氛也就是黑夜的狂風中帶了一點火苗，很快就要滅了。太陽也被烏雲遮起來了。
接力跑，班級比賽了。我們班熱血沸騰，小火苗燃起來了，一團烈火在我們的內心深處燃燒。
我是第四棒，我的兩腿也停不下來，我感覺自己從沒跑那麼快過。飛快地跑，什麼也沒想。終於，取得了第一名！
衝過終點線那一刻，我只剩下了開心。那一刻，被老師拍了下來。我面目猙獰，兩腿懸在空中，身後的背景是全班同學都站了起來，拼命得呼喊，那條紅線彎曲在我的胸前，身後用曲別針別上的號碼布也神采奕奕地飛揚著。當然，我身後那位六年級的學生，卻以近似仇恨似的目光盯著我和終點線。我們班的一些同學帶著我的外套和巧克力、飲料等物品往我這裡跑。爾六年級的一些女生則哭了出來。我們倆班挨著，但好像是在兩個不同的世界裡：他們班的背景是烏黑的，我們班的背景是明亮的；他們班烏雲密佈，我們班卻陽光燦爛，從不愛笑的語文老師也露出了一絲微笑。
現在每次看到這張照片，都會想起當年那激動人心的一刻。雖然我面目猙獰，嘴裂得很大，可我們班的同學卻說我從來沒有這麼帥過。
衝過終點線的那一刻 篇3
國一作文 ,620字夜晚，春風拂柳，風中夾雜著些春天花的清香和溼潤泥土的芳香。鵝黃的柳條蕩過我窗前，悄悄地，我的思緒被蕩過眼前的柳條牽走，帶回到那個難忘的春天。
我坐在教室裡，緊張不安地跺著腳。“本屆春季運動會即將開始，請各班班主任帶領參賽學生到操場集合，重複一次，本屆……”廣播終於在激烈的議論聲中響起。剎那，教室裡一片歡呼，我四處張望，不停搓著手，生怕自己比賽時一個失誤，就失去了那張象徵著班級榮譽、大字分明的獎狀。
同學們都說我很強悍，明明是一個女孩，體育卻好到了什麼程度，令人聽了都不可思議。
跟我一起的同學站在老師安排的位置上，等待著前面四組跑完，老師悉心叮囑了我們一番，可我的掌心還是拼命冒汗，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉。“（1）班、（2）班、（3）班、（4）班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最後只等裁判的一聲令下。
清脆的哨聲響起，我們像一支支離弦的箭一般，直射而出，刺破空氣，我用餘光瞟了一眼別人。雖說我不是很快，但也位居第二，好勝佔據了我的心理，拼命地衝著，終點線近了，近了，更近了，彷彿觸手可得……
歡呼聲一波蓋過一波，我望向旁邊沮喪的同學，一時不明，在老師拍著我的肩膀告訴我得了第一名時，我呆呆地愣在那裡，久久沒緩過神來，那一刻，我原來崩緊的神經放鬆下來，湧上心頭的盡是一種莫名的興奮。
思緒被“呵呵”的笑聲呼喚回來，一種久違的溫暖湧上心來，夜已經深了，只有零星的知了在低聲吟唱，小草在給“草叢歌手”蟋蟀伴舞，我閉上眼，倘佯著……
衝過終點線的那一刻 篇4
國一作文 ,484字終點看似遠隔千里，到達終點遙遙無期，但是我們只要努力地一步步路下去，就一定會到達終點，這個過程需要戰勝自己的心理，堅持下去。
上個學期六月份，我們學校迎來了一年一度的春季運動會，我自告奮勇地報了100米和200米的跑步。
隨著開幕式的結束，進入了最令人驚心動魄的環節—運動會，我站在了這紅色的跑道上，等待著發令員的一起令下。
“譁—”隨著發令員的哨聲，我像一支離弦的箭一樣飛快地衝了出去，順利地拿了小組第一，驕傲佔據了我的整個心理。緊接著，我又站在了200米的起點上，看著別人都在做準備運動，我卻像什麼事都沒有一樣“我只要保持剛才衝刺的速度，肯定能得第一”可是意想不到的事情發生了。
已經落下別人半圈的我，正在努力地跑著，彷彿自已的腳已經不受控制，被灌滿了鉛一樣。自然，我沒有取得一個好的排名。在衝過終點線的那一刻，我彷彿當前看到的世界已經變成了黑白的，內心中充滿了自責，要是我沒有那麼驕傲，要是我在跑之前多做一些準備運動，要是我再加一把勁……這個結局將會被改變。
在衝過終點線的那一刻，我有過自責、有過驕傲，但是我做到了，我成功衝過了終點線。
跨過終點線的那一刻 篇5
國一作文 ,760字人生如白駒過隙，一蹉跎便兩鬢蒼蒼記憶雖說會被時間侵蝕，但片刻卻自始至終無法泯滅，當你成為某個片刻時，或許會像在昨天一樣仍記憶猶新，而那一刻---跨過終點線的那一刻，時至今日，仍在腦海中迴旋。
前不久，學校開展了運動會，我也積極報名參加了800米，比賽開始前，心中一直非常緊張，總覺得有塊大石頭壓在心上，堵得慌……
“請女子組800米參賽者到看臺南面起點處集合”伴隨著夏日炎熱的節奏，迎來了比賽開始的宣佈，心中有說不出的滋味，既恐懼也比賽會輸，也有點小期待，我顫顫巍巍的小跑過去，呆若木雞的又站在那裡，裁判員督促我們穿上號碼衣，比賽即將開始。“預備---嘭！”賽場訊號一響，我直接其他運動員的腳步，儘量不拉開太遠，可由於賽始的衝刺，他們體力即將耗盡，腳步越來越慢，我始終勻速小跑。
太陽將大地烘烤得熟透了，隨著時間一分一秒的過去，汗水也揮灑的更多，600米，一圈半已經跑過，只剩最後200米，運動員們心知肚明：一戰決勝負！眼看著我被越來越多的人超越，最後一百米，我的腿已經軟了，但不知是哪一股力量，促使我一直沒停下來，我咬緊牙關，握緊拳頭，心中使勁兒勇往直前，我已經忽略了名次，我並沒看到我們彼此間的超越，我只看到我離終點越來越緊，越來越近！——“呀！”我又使了一把勁，想要跨過終點線。我使勁一跨，雙腳落地，我跨過了終點線，在此刻，賽前心中那塊大石頭已經悄然無息的落下；此刻，彷彿臉上的肌膚也與心同行，他們一同跳動著，在最後的那一刻，臉上疲憊的表情，汗水也轉化為笑容，且無比燦爛，可在心中永存的是堅持……
跨過終點線的那一刻，跨過了恐懼的屏障，獲得了一份永存的堅持！
衝過終點線的那一刻 篇6
國一作文 ,1119字夏日炎炎，驕陽似火，我不禁又回憶起校運會的那一刻。
時間追溯到上學期。當我知道我校運會要參加1500米跑的那一刻，我的內心是崩潰——這是我第一次參加運動會。繼而，又是苦惱該如何練習，害怕自己跑不到。我真的害怕。於是，我很努力地在體育課上練習，我發現我可以做到！望著橘紅的跑道，我內心突然湧上了一陣無名的激動。儘管累得氣喘吁吁，儘管好久了全身的力氣，但我知道了，我可以！
時間在指縫間悄悄流逝。轉眼間，校運會就開始了，而我的專案安排在了第一天的下午。整個上午我的神經都是緊繃的。我內心十分緊張，整個人坐在看臺上腿都在顫抖。我很害怕，害怕自己做不到，比賽前的信心似乎煙消雲散了。
時間在不知不覺中流逝了，經過了一上午的緊張，比賽的那一刻終於到來了。在檢錄處時，我突然就沒那麼緊張了。我內心一下子坦然了。我只要發揮出自己的真是水平就足夠了。我並沒有什麼目標，我的目標就是好好跑，跑完這1500米，我就是戰勝了自己。
站在橘黃的跑道上，隨著一聲令下，我開始奔跑。前三圈，我雖然一直保持勻速，但是依舊比前面的人差很多。過了第三圈，我開始漸漸感到體力不支，步子越邁越小，越跑越慢。”我……好累……“我心想。正當我快要放棄時，快要對自己失去信心時，我聽到了加油聲，我看見看臺上、操場上，我們班的同學正在為我加油。不對，不只是他們，還有每跑完一圈，都一直在終點等待的老師，還要早已很久未聯絡的小學同學。我想要放棄的想法一下子就消失了。因為我知道，我身後站著許多信任我的、關愛我的老師和同學。在這個新的集體裡，我一下子找到了自己的位置。於是，我咬緊了牙關，攥緊了拳頭，用盡了全身的力量，大步向前奔跑。這一次，我不僅僅是為了我自己，更是為了其他關心我的人，更是為了這個集體。
第四圈就這麼堅持著跑下來了。第五圈，我已經完全使不上力氣了。看著別人一個個跑過了終點線，我的好強心理又開始“作祟“了。我咬緊了牙關，在最後100米時，開始加速，迎著似火的驕陽，我衝過了終點。衝過終點的那一刻，我內心湧起的不是喜悅，是感激。我想謝謝認識不久的老師、同學，但我最想謝謝自己，謝謝自己沒有那麼輕易就放棄，謝謝自己能夠有毅力跑完這1500米。
衝過終點線的那一刻，讓我對之後的學習生涯有了不斷戰勝困難的勇氣和信心。人生又何嘗不是一個有一個的1500米，在這條漫長的賽道上，我們感受過老師與同學的真心相待，經歷過一次又一次的失敗和氣餒，然而，也收穫過戰勝自己的喜悅。在這場長跑比賽中，只有毅力和信心，才能促使我們達到自己的目標，收穫成功的喜悅。
衝過終點線的那一刻 篇7
國一作文 ,1040字“加油，加油！跑起來，衝刺！”“嗒”秒錶停在了3分32秒。
初中時代最怕的不是考試，而是體育課上的八百米測試，因為這個專案，讓多少人成為老天爺最忠實的信徒，天天恨不得跪地祈雨，巴不得365天360天下雨可以不跑八百，可是躲得過一時躲不過一世。
那次測試我是最後一組跑的，看著前面幾組跑完後面部蒼白，像是剛從棺材裡倒出來一樣，導致我還沒上跑道，腿腳就已經軟了大半。有一種“怕是活不過今天”的恐慌。
第一圈還好，但是天公不作美，在烈日的“燒灼”下，我的呼吸也慢慢加重，步伐漸漸不受意志控制，掌控身體的是我那最後的自尊心：絕對不能跑最後。又突然有一種旁邊的人都在加速，減速，再加速，而我卻在勻速前進的佛系意味。唉，我當然想加速，但是腿腳不同意啊！
第二圈的我完全顧不上什麼形象，跑道外的朋友們的吶喊助威也不管用了，甚至還在心裡怒斥那些喊“加速啊”“衝刺啊”的人，難道以我的體能還衝的起來嗎？有這麼不瞭解我的嗎？但是我卻知道這樣胡思亂想會讓自己減速，於是又努力讓意志放空，卻又忍不住在想要是停下來走兩步會不會輕鬆點，步伐又慢慢地慢下來。當然，其他人當然會趁我鬆懈趕超我，又是那點自尊心讓我加速。
第三圈的我已經接近廢物了，看著其他人都在加速加速再加速，我只能強撐著跟著跑，聽著周圍人的呼吸都加重了，我意識到，這是我反超的好時機，但是，理論是一碼事，能不能做的到，又是一碼事，現在的我就是那趙括啊。我自己幾斤幾兩還是很有底的，我頂多最後50米再拼一把。看著前面的人越跑越前面，後面的人越落越後面，一種無力感油然而生，差距啊差距。幸好平時雞湯文裡的“人生就像賽跑”不是真的是賽跑，要不然，我得多失敗？看著重點線老師的身影，有彷彿得了失憶症：唔？我這是第幾圈？不會還有一圈吧？我最後的體力都快被這個想法打垮了，恨不得打死這麼會胡思亂想的我，看著前面的人已經衝過重點線，我終於也開始準備加速了。
“快快快，衝刺啊，跑起來跑起來！”體育老師的破鑼嗓令我的腿腳終於配合著意志衝起來。
加油，還有30米，想想還有30米就可以坐著歇著了！
衝啊，還有20米，體育中考八百米的分要不要了！
跑啊！還有10米，能快一秒是一秒！
“好，三分三十二。”體育老師摁了秒錶，呼，還活著。世界和平！
衝過終點線的那一刻 篇8
國一作文 ,886字每一個人都會有許多自己難忘的瞬間。它們看來或許平凡，但對於你自己來說，它一定是意義重大，並且貫穿在你的全部生命中。
我小時候體育就不好，而現在也是。在初中階段，800米跑像暴風驟雨般襲來，而這最後一名，果然還是我。但在兩天前的一次800米跑中，也許是因為我承受了太多次的失望與失敗，我決定要用盡自己的全力，努力去爭取我的名次。
那一天，天空晴朗無雲，而我們在體育課上也很快地做好了預備運動，站在了操場的起跑線，等待著老師的哨聲。隨著老師的哨響，我便快速地跑起來。但是剛開始跑，我就感覺雙腿軟綿綿的，沒有氣力。我心裡很害怕被人超過，於是便用盡自己的全力，去努力向第一道跑去，跑入了人群之中。我認為，這是一個好的開端。我也許可以再加把勁，再盡力跑得更快些，去創造奇蹟，改變我跑步的名次。在這樣跑了一圈半後，我儘管心裡還是不想放棄，但我的雙腿已經開始不聽使喚地放慢了速度，與前面的同學拉開了距離。而就在此時，我後面的同學已盡力趕超了上來。不到幾秒鐘，就把我甩在身後。一個又一個，一次又一次。很快，我感覺我又是最後一個了。此時，我似乎感覺到了什麼叫做“孤立無援”。我看著向前奔跑的人群，又看著自己越來越慢的腳步，心裡不斷地喊著“怎麼辦”。我也在想著我是否還有機會，是否能達到我的目標，但就現在的情形來看，什麼似乎都是無稽之談，當時我就在想著，就這樣吧！我是無論如何都無法達到我的目標的了。
最後一圈了，我聽到老師與同學們的加油聲。我雖然還是最後一名，但聽到了這加油聲，我還是想到，去衝一衝吧，不管結果如何，這樣也算是不辜負自己的努力了。於是我使用了自己的全力，不斷加快速度，盡全力趕超上去，30米、20米、10米，我一口氣拼盡了全力。在到達終點線的那一刻，不知是輕鬆還是感動，似乎都從我的內心噴湧出來。我看看四周，我雖然沒有改變名次，但是跑到終點線的那一刻，我為我自己這一路上付出的努力而感到由衷的驕傲與感動。
在那以後，我便一直告誡自己，每一件事都要用心去做，就算到達不了目標，也沒有關係，因為這中間的過程才是最寶貴與重要的。
衝過終點線的那一刻 篇9
國一作文 ,555字每一個人都有屬於自己的最難忘的一刻，但每個人對於這一刻的感受卻有所不同。可能是驚喜，可能是激動，可能是難過，也可能是尷尬。而我最難忘的一刻就是我衝過終點線的那一刻。
運動會馬上就要開始了，所以運動會的各個專案也都開始報名了。看著大家都在積極報名，而我只能在一旁觀看，我心裡有些不甘。班主任好像知道我在想什麼，走過來和我說：“運動會上還有接力跑比賽，你也一起來吧。”我的眼淚便奪眶而出。
自此以後，我開始努力訓練。不論是颳風還是下雨，不論是炎熱還是寒冷，我都堅持訓練。每當我疲倦不堪，想要放棄時，我就想：我本來體育基礎就差，但是班主任依然相信我，所以我不能辜負班主任對我的期望，不能辜負那些相信我的人對我的期望！
運動會那天到來了，由於接力跑是最後一個專案，所以我先在一旁觀看。看著運動員們像離弦的箭一樣衝向終點，我心裡彷彿壓上了一塊巨石。“接力跑準備。”隨著廣播的喊叫，我懷著忐忑不安的心上了賽道。輪到我了，我咬咬牙，衝了出去。我滿臉脹的通紅，眉毛緊皺，豆大的汗珠直往下滴……
雖然對手還是比我先過了終點線，但我已不知進步了多少。
不論你先前怎麼樣，只要你肯努力，就一定會進步，就一定會成功。這就是我從我最難忘的一刻中悟出的道理。
照片定格的那一刻 篇10
國一作文 ,617字入春，萬物復甦。在春風的輕撫下，柳條悄悄地吐出了枝葉；在春雨的滋潤下，小草晃晃悠悠地鑽出了地面；在春雷的轟鳴中，山林中的動物也小心翼翼地探出了腦袋。
冬，已大踏步遠去；春，則悄無聲而來。我們全家決定去遠山踏青，感受春的氣息。
走在上山的小道，陽光透過樹葉，斑斑駁駁地灑在人們身上，驅散了疲憊，讓人徜徉其間，無限美好。溪水從林蔭小道旁流過，永不停息，活力滿滿。累了，我們一家就坐在溪邊的石頭上休息片刻，雙手探去，剛剛流過冬天的溪水還有些微涼，卻也能解乏。每走幾步，就會驚起幾隻鳥兒揮動翅膀吵嚷著飛遠，好似在埋怨我們打擾了它們寧靜的生活。就這樣走走停停，我們一個多小時後到達了山頂。
從山頂眺望，讓人有一種“一覽眾山小”的感覺，雖無泰山那般氣勢雄渾，卻也是滿目春光，鬱鬱蔥蔥。爸爸說要留下這美景，找了一位旅客幫我們全家拍照。
山頂的欄杆旁，媽媽站在我的右邊，黑髮披肩，幾縷髮絲隨風飄舞，雙眼因陽光微眯，嘴巴微張，一手攬著我的肩膀。媽媽的旁邊是外婆，她的額頭有著歲月鐫刻的痕跡，染成棕色的捲髮反射著金色的陽光，像一個個金色的小精靈在發間跳躍。她雙手掌心相對，放在胸前，口中似乎唸唸有詞。我的左邊是爸爸，他左手掛著外套，搭在自己的啤酒肚上樂呵呵地笑著，宛如彌勒佛。我開心地嘴都快咧到耳朵根子了，一手背後，一手比著剪刀手。
春風拂面，帶來了花的清香，像一位母親撫摸著你的臉。頭髮飛揚，每個人心裡都是快樂的。
這一刻，每一個人都在春風中笑靨如花！
幸福定格在相識的那一刻 篇11
國一作文 ,600字流年似水，轉眼，已是人事盡變。
過往的我們，似乎總是在肆意地揮霍上帝給我們的美好時光，從來不知道幸福會在哪一天結束，不是不懂，而是懶得去想。
六年了，已經從青澀的兒童漸漸走向成熟。無理取鬧也只是往事浮雲，我們已經懂得了感恩，感謝這個世界上給過自己鼓勵與自信的人，想要給他們最真誠的祝福。
坐在教室裡靜靜地聽講，語文老師精煉智慧的語言，數學老師縝密嚴謹的講解，還有英語老師一大堆聽不懂的英文，同桌的調皮搗蛋，班長懊惱無比的窘樣，都讓這平凡而又精彩的幸福，悄悄地抹上陽光的色彩。
似乎我們之間有種說不清、道不明的羈絆，明明是恨對方恨到咬牙切齒了，但最後還是化干戈為玉帛，成了知心的朋友，這或許就是別人所謂的閨蜜吧。我們都很瞭解對方，幾年的“戰鬥”使我們筋疲力盡，在這最後關頭，就是希望對方可以笑著陪自己走過這整整的六年，為它畫上一個圓滿的句號。
願望抑或是如此，你說你將來只想當一個幼兒園教師，每天都可以看到孩童們天真無邪的笑臉，因為這就像當時的我們一般。我笑你的沒出息，小小年紀就這麼點小願望，但當知道你是想守住孩提的天真，守住美好的過往時，我無語了。
花終究會落的，水終究會流走的，我們的幸福與美好也終究會告一段落的，你的擁抱不會兌現了，因為你說過，擁抱了，就徹徹底底地散了……
雪花有寒風相伴，花朵有綠葉襯托，而我，終有你相隨。不是落花有意，也不是流水無情，只是我們相識的那一刻，幸福，就定格了……
衝過終點的那一刻 篇12
國三作文 ,960字夏日，陽光瀉滿整個校園，穿過層層疊疊的樹葉，將陰涼投在花從上，投在了辛勤的採蜜工和美麗的花舞者身上，也投在了我仰望藍天的目光中。
又是一次的體育課，我們集中於偌大的操場，放眼望去，只剩下孤獨的樹影在風中搖曳。
那時的我，力乏體弱，體育成績不是倒一，就是倒二。又矮又胖的我也因此十分厭惡這萬惡的體育課。
老師那義不容辭的口吻如長鞭一般將我們驅趕上滾燙的跑道。我們今天的目標是800米。光是聽聽這個數字，我的心就狂跳不止，一個接一個的霹靂接連不斷地打在我無力的身上，我開始咳嗽起來，肺裡的空氣壓得我無法呼吸。但是“是禍躲不過”，我抓了抓手心間冰涼的空氣，舔了舔乾澀的嘴脣，喉嚨起伏著，在跑道上艱難支撐起綿軟的雙腿，做好了預備姿勢。我抬頭望著老師高舉的旗幟，等待起跑的指令。
太陽從雲層裡出來，我下意識眯縫起眼，結果，剛開始我就落在他人的背影后了。踏著他們奔陽光而去的影子，吸著他們揚起的陣陣塵灰，我在頭圈的末百米就開始感到力不從心。
又過去了大半圈，我已變得如一個沉重的鉛塊，一點一點地往前蹭，蹭得我呼吸都變得十分艱難。沉重的步伐敲擊著我快要卡住嗓子眼的心，使不斷喘息的肺力盡筋疲。夏日早晨的太陽彷彿要烤乾世間萬物，包括我腳下熾熱的大地，以及我那顆黯淡的心。
我望向那遙不可及的終點，跑在最前面的同學已在向勝利衝刺；我再看看自己，只能與他們掠過的小草相伴。漸漸地，我要放棄了，我想要倒下，倒在灼熱的陽光裡，倒在光禿禿的泥地上，倒在他人的嘲弄中，倒在蔚藍的天空下。我的步子越來越慢，慢得追不上頭頂的那片雲彩；我奮力擺動的手也逐漸沉重，重得劃不破沉悶的空氣。
忽的，一隻小鳥輕捷地停在了我面前的跑道上，用它圓溜溜的黑眼睛直直地盯著我。我往前跑，它也往前跳，只是與我保持著不變的距離。我看看它，發現它堅定的眼神裡，流露出的是一種鼓勵！是一種永恆的、亙古的信念！我頓悟。
我重新邁開步子，大力地揮動雙手，要把平生的氣力都使盡一般地向前衝。此時，腳下只有前進的步伐，遠方是不變的悠悠藍天，頭頂是生生不息的太陽，身後是那給我力量的使者。而眼前，只有那勝利的終點，而我，毫不猶豫地衝了過去。
這一刻，沒有掌聲；這一刻，沒有歡呼；但這一刻，萬物都沒有了聲響；在這一刻，就連最不起眼的小草，都要抬起它倔強的身子，去眺望那片只屬於它自己的藍天。
春風拂過的那一刻 篇13
國二作文 ,767字清明前後，幾度春風吹拂，母親很忙碌。山上火災頻發，沁源森林火災中六名森林消防戰士已葬身火海，情況刻不容緩，母親被安排上山做護林防火督查工作。
此時，母親剛在醫院查出了慢性闌尾炎。接到任務後，她沒說什麼，有條不紊地收拾著行李，只是額外放了兩瓶止痛片。臨行的前一天夜裡，我聽見隔壁房間母親不住地倒抽涼氣，大概是痛得發抖。可是清晨六點，她還是踏上了護林之路。
火光沖天，山西沁源的火災肆虐了好幾天，我在新聞上看到，連綿不斷的火遠遠地連成一道死亡邊界，森林消防戰士卻勇敢地穿梭其中。他們穿著厚厚的撲火服，扛著沉重的滅火器，揹著使命與責任，奮不顧身地撲進火焰，橘紅色的背影，閃爍著生的希望。與此同時，四川木裡火災中的救火英雄犧牲在火場上。萬分敬佩的同時，我心裡隱隱作痛，真正明白了什麼叫做“火場如戰場”。
母親更新了朋友圈，是一段視訊。一排排橘紅色的戰士依靠在山坡上，臉上滿是疲憊，眼睛佈滿血絲，雙手幹得發裂，還嵌著一道道黑紅色的傷口。不知已經廢寢忘食地艱苦戰鬥了多久，他們才得以短暫休息。他們胡亂塞兩口散落地上的方便麵和礦泉水，抹一把臉上淌著的汗水。經過連夜進攻戰，此前瀰漫著濃濃黑煙的森林，火勢得到有效控制。
“山上下雨，火患暫時解除。”通宵巡林數日的母親風塵僕僕地回來了，打出這行字的時候眼圈是泛紅的，手止不住地顫抖。我竟也不知道她是疲勞過度，還是興奮到不能自已。止痛片已被吞嚥得空空如也，母親的臉上毫無血色，身體搖搖欲墜，她躺在醫院輸著點滴，卻仍欣慰地嘆道：“值得。”
站在高山之巔，望著參天大樹撐起一片片綠色。春風拂過，大樹翻動著一片生命的海洋，盎然生機便在這一片土地上燦然綻放。那一刻，我看到千千萬萬的護林工作者在守護著這片森林，默默無聞卻又異常堅定；那一刻，我突然明白：原來我們所謂的“歲月靜好”，是他們一直在背後“負重前行”啊！
接過紙板的那一刻 篇14
國一作文 ,1084字有的人外表美麗，卻讓人不願細看；有的人相貌普通，卻令人銘記於心。那一刻，那塊紙板，讓我記住了她……
如往常一樣我快步出門，走在去拜訪朋友的路上，我一路東瞧瞧西看看，嘴裡還剛剛喝完一瓶牛奶，拿著空瓶子我跑向一邊的垃圾桶，朝裡面一扔，不想一下子扔中了正在撿垃圾的人。
她轉了過來，眼神裡並沒有任何責怪，但是她的面龐讓我一下子震驚了。頭髮散亂，像一個打了數千個結的東西披在身上，臉上幾塊兒黑斑顯得無比醜陋，眼睛深凹著，兩旁佈滿了深深淺淺的皺紋，嘴巴烏紫，身上髒兮兮的。
媽呀！這叫什麼人呀！這麼醜，我兩腿一蹬，心怦怦直跳，一路跑到同學家門口。心裡暗想：今天真倒黴，碰上這麼醜的人，一定是個居心不良的人。
但是我卻沒有想到，我會又一次遇見她。
那是一個風雨交加的日子，外面的雨下個不停，雨打在地上，濺起無數個小水泡，那水泡晶瑩透亮，但剎那間就落地消失。我邁向雨簾，神情憂愁地望著天，心想：怎麼辦？忘帶雨傘了。滿街的人潮湧動，各色的鞋子匆匆踏過積水的人行道，但是沒有任何人給予我援助之手，哪怕一個關懷的眼神。
天漸黑起來，落葉被疾風追逐，驚慌地捲起棕黃色的漩渦。冰冷的雨打在樹枝上發出憂傷寂寞的響聲。
雨在風的指使下瘋狂地舞蹈著，我的眼鏡蒙上了一層水霧。又是那個撿垃圾的人，她看見了我，什麼話也沒說，拿著一張大紙板向我走來，我心想，她這是要幹什麼？
她走近我，低聲地說：“你把它頂在頭上，遮雨回家吧。”我愣住了，遲疑地接過紙板，她笑笑：“雖然不好看，但總比淋雨強。”接過紙板的那一刻，我的心靈被深深地觸動了，看著那張奇怪的臉，我的心裡竟然沒有了先前的厭惡和恐懼。真沒想到，給予我援助之手的是竟然是她！
那一刻，我的內心像打翻的五味瓶，有種“喜悅”，但更有一種內疚，一種自責，一種酸辛，一種後悔。
她衣衫襤褸，可能一塊紙板能賣幾角錢，可能只差這幾角錢就能吃上一頓飯，而她卻選擇將它送給一個僅有一面之緣的陌生人。那一刻，我多麼悔恨我當初的看法，雖然她的外貌依舊那樣醜陋，她的人依舊那樣樸素，但她讓我感到溫暖，讓我看見了她美麗的心靈。
那一刻，我頓悟到，有的人雖然外表普通，但心靈美麗。我終於知道：“真善美”中的“美”不在外表而在內心。那些善良的美麗的種子，往往隱藏在普通人心中，等著我們去發掘。
時光飛逝，那短暫的片刻卻讓我銘記於心。一塊普通的紙板，讓我看到了她美好而又善良的心靈，讓我感到了陌生人的溫暖，讓我看到了小人物的偉大。
感動內心的那一刻 篇15
高三作文 ,1086字生活在學生時代的我們，周圍好像沒有什麼感動的事，然而，你是否留心到在學校這個大家庭中，一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。
也許在這短短的學習生涯中，也只有師生情最深、最讓人難忘了。
初中美好的時光讓我回味無窮，一次惻隱的感動讓我記憶猶新
帶著新鮮感，我風風雨雨走過了兩年，到了衝刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不瞭解。將老師的關心看成“心血來潮”，把同學之間玩笑當成“汙辱”。現在回想起來，突然自責了，嚮往以前的“生活”了。
不過，事情還不至於壞到極點，在那畢業前的感人一幕，終就沒有讓我遺憾了。
即將中考，晚自習已經被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習之墓地”，晚風吹拂著樹葉，“沙沙”地響著，成了我們緊張之餘的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚，月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時，都按耐不住心中的“衝動”了。我坐在教室的一角，看著同學們那種熱情，積極出點子的興奮，心中有許多疑問。尋常休閒中，同學們談到的話題，有一半是關於老師的，但又是出於那種對老師的不滿，甚至有些同學大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內有點亂，大家各抒己見、爭先恐後，這時班幹部都出來維持紀律了，並立刻徵求大家的意見，準備A計劃。
我們決定將教室內的燈關掉，教室一片混亂，班幹部便去“請”老師。班幹部前腳一走，教師內便安靜了，靜靜地等待著老師的出現。校園如往常一般寂靜，風兒又輕輕拂來，“沙沙”的“交響樂”又奏響了，帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候，全班都屏著呼吸。待老師將開關開啟時，我們都起立大聲說：“老師生日快樂！”接著便是一陣陣掌聲，前排的同學將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。
老師首先是驚訝，等明白是怎麼回事時，他久久站在那兒，望著58雙期待的眼睛，一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺，身子似乎有些震動，他輕輕地將手搭在講臺，溫和地說：“感謝同學們，這是我收到的最好的生日禮物，謝謝！”掌聲再一次響起，蓋過了窗外的風聲。鄭老師好像還想說些什麼，但他又將話退了回去，只是揮手示意大家安靜學習。校園又一次恢復了平靜。
我知道，班主任和其他老師一樣，有著共同的願望，那就是希望我們在中考時考出好的成績，而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口，他相信同學們，理解同學們，他不願意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。
光陰似箭，步入高中的我，彷彿生活在一片繁忙之中，匆匆流過的日子並沒有留下過一絲的感動，也許就是那句話：“生活是應該處處留心。”
我能留住那一瞬間的感動，直到未來！
留住生命的那一刻 篇16
國小六年級作文 ,501字死亡，代表著你結束了生命；死亡，代表著你與世界永世分別；死亡，代表著你與親人分別；死亡，又有誰不怕？而他，面臨死亡，不慌張，不害怕……
在全國少年“生命”攝影大賽的終評會，我欣賞了一幅又一幅的圖片，突然，一幅名為《月亮谷》的作品映入眼簾，這幅畫是在漆黑的蒼穹上，一輪明月靜靜地映照著由兩個癌細胞構成的兩座大山！真是震撼人心的作品！他是誰，他是如何創作出如此傑出的作品，他一定是位資深的攝影師吧！我不禁想道，繼續看作者介紹，我更加吃驚：這位作者僅僅只有12歲！他是一名癌症患者！
一年以來，他都在接受治療，但在空餘時間，他一直沒有放棄攝影。他心裡一直有個信念：我的生命即將結束，多拍一張照片，我的生命就延長一分。我不禁想到：在生命與死亡的面前，他沒有害怕，在有限的生命長度裡，他選擇了增加生命的寬度，讓生命更有質量！他走遍了大山、河流、山谷、樹林、原野、湖畔，到處都留下了他的足跡，他拍出了一張又一張的照片，生命得到了一次又一次的昇華！
凝視這幅畫，我覺得它彷彿在告訴人們：只要心懷光明，腳踏實地地走好當下每一步，讓每一個生命細胞都有意義，哪怕是死亡，也是美麗的！
只要心懷光明，你做任何事情都可以成功！
溫暖的那一刻 篇17
國小六年級作文 ,609字要問誰是我心目中的好心人，我會毫不猶豫地回答那就是溫暖我至今的大姐姐。
大姐姐是滑冰健將。滑冰整天陪伴她的生活，嫩白色的臉上有一雙充滿智慧的小眼睛，看上去十分可愛。
那是在放寒假的時候，我自己覺得沒有事做，我看見許多小朋友去滑冰，我也去了，我穿上了滑冰鞋，開始滑起來了，可是一站起來，就摔了一跤。幸好旁邊有扶手，我就扶在扶手上面滑冰，我覺得這樣根本就沒有進步，我就在扶手上滑了。我在滑冰場上滑了又滑、摔了又摔，在我摔的最痛的時候，我坐在滑冰場上哭了起來，我沒有了信心。準備以後再也不要滑冰了。
就在我沒有信心的那一刻，一位大姐姐滑了過來，說：“小朋友，我來幫你。”我立刻停止了哭泣。她用她的手把我拉了起來，把我扶著，教我動作，帶著我滑。我慢慢的學著。我的心裡終於有一點信心了！我堅強的開始學了一會，還可以穩穩的站起來了。我開始有點驕傲了，大姐姐說：“剛有點小進步就開始驕傲啊！更困難的還在後面呢？”
我聽了大姐姐的話，我說：“啊，還有更難的呀！我一定會努力學習的，直到學會為止。”
我充滿了信心又開始學滑冰起來了，過了大半天，在那位大姐姐的耐心指導下，我終於學會了滑冰。雖然學滑冰的時候摔得很痛，但是我最終還是學會了滑冰。我高興的對大姐姐說“謝謝大姐姐，你是我心目中的最好的人。”滑完冰，大姐還請我吃了肯德基。我不知道怎麼感謝這位素不相識的大姐姐。
在那溫暖的一刻，我的信心直接有了，感謝那位大姐姐，感謝那溫暖的一刻。
背起母親的那一刻 篇18
國三作文 ,1258字天氣一天天轉涼了，已年過花甲奶奶腿腳一天比一天笨重，各種痠痛的病都來，應著這冷颼颼的天。
那年我只有十歲，母親本想出門工作，但天有不測風雲，奶奶意外摔倒了，自那年初秋便徹底地倒在床上，母親只得留在家照顧奶奶，也好看著我。
那段時間，放學了我就要守著奶奶，而母親總是早出晚歸。天才矇矇亮時，母親交代好我要做的事後，就鎖上門，讓我一刻不離地守著奶奶，等母親回家，我再點燈寫作業，白天，時間流逝的無聲無息，總是讓我感到不安，奶奶日益憔悴的面容，讓我的心也日益沉重。每當夜深了，母親還不回來，我便會害怕，忐忑不安。
那是一天下午，貪玩無知的我決定不去理會這個老人，看她安然地躺在床上，我放心地關上她的房門，當我找了本子正看得津津有味時，忽然聽見“咣?R”一聲，是那個陰森的房間裡傳出的響聲，我小心翼翼推開房門，走進去一看，原來是奶奶從床上滾了下來，我嚇得雙腿發抖，下意識地往返房間外跑。我想我不能收拾這個殘局，便大聲喊起了“媽！媽……”我嘶聲裂肺的喊了數十聲後，一陣匆忙的腳步聲傳來，母親拼命地扭著鎖，鑰匙在鎖裡糾纏著，“啪—”地一聲，門被母親撞開了，她似乎從我惶恐而顫抖的叫喊中聽出了不妙，直接衝進了奶奶的房間，看見這冰冷地上躺著一個嘴裡“嗚喊”著但又說不出一個字的老人，任何一個人都會心寒，母親叫了一聲：“媽！”比我剛才的狂叫要有力得多。看著母親雙膝跑在冰涼的地上，可知那地躺的是她的母親，母親雙手抱住全身無力的奶奶的頭，再將右手挪到奶奶腿下，用盡全身力氣將奶奶一把抱起，“快，把被子放好”母親厲聲使喚我，我嚇哭了，更被這一幕感動地哭了，我連忙將被子放好，母親將奶奶小心翼翼地放在床上，並將被子蓋好。
這時，母親忽然倒在了地上，我發出了震破人心的叫喊“媽！”我衝到母親身邊，雙手抱住母親的頭，她的手慢慢抬起來，甩開我抖動的手，說：“你不用管我了！連你的奶奶你都不用心去照顧，我，不用你管！”母親輕聲但字字有力，有如千金之石，直打我的心，是啊，我是多麼不懂事。我雙膝重重地跑在母親面前，抹去臉上的淚，說：“媽，我錯了。”看著母親漸漸閉上的雙眼，我連忙去摸母親的頭，正在發燒，望著母親幾闐爛掉的雙手，這幾天她在給別人洗衣服掙錢，只為給她病重的母親治病，母親，對奶奶的孝敬全村所有人都有目共睹，認為她是好媳婦，好女兒。我放聲嚎啕大哭起來，將母親撫起坐在床上，然後轉身，用所有力氣將母親背起，疾速邁著沉重的雙腿，我揹著母親，忽然明白了這世間親情的偉大，母親的所作所為，無疑是她擁有一顆孝敬老人的心，學會孝敬。“放下我吧，好孩子，我只想讓你明白，孝敬是一個人最起碼的良知。但願你真的明白了……”我聽著母親溫柔的話語，從心頭領悟到母親做這些的別有用意，疲力竭的我放慢了腳步，已是秋風掃落葉之際，母親辛勤勞作，養育我十幾年，只望我成人，只望我在她生病蒼老時，能盡心盡力，照顧她，今日我如此之舉一定傷了母親的心。我揹著母親走在黃葉滿地的路上，我含著淚對母親說：“媽，你放心。”
在那年秋天，在背起母親的那一刻，我學會了孝敬。
枯葉飄零的那一刻 篇19
國一作文 ,747字葉，落了。
不知是樹的不挽留，還是風的追求，秋葉總是在一片片飄落，彷彿永遠沒有終點，總是在飄落，飄落。樹與葉，分開了永不會再相遇，最後，只剩下獨自一人，孤獨的回憶著過去的枝繁葉茂。
秋風吹過，葉泛起了黃。被秋風奪去了所有的一切—那棵樹。不過，葉飄落的瞬間卻是那樣瀟灑，毅然決然。樹如此安靜。多希望時間能在那一刻停止，讓葉最後的分別不再是分別。可希望終究是希望，該走的終究會走，正如手中的冰，無論你是攤開還是握緊，總會化成水從指縫溜走，最終一絲不剩。
那一刻葉的決然，又有誰懂。
那一刻樹的不捨，又有誰會同情。
那一刻永遠的訣別，又有誰會在乎。
葉在空中飄蕩，時間彷彿將一切改變。一瞬間，一剎那，卻又彷彿千萬年。一片落葉離開隊伍，獨自一人，落入了小河，致使水波盪漾。漣漪層層擴散，漸漸地，也就消失了，只剩下這孤獨的一片葉子在河面迴旋著。驀地，她笑了，笑的那樣輕鬆，笑的那麼坦蕩。漸漸地，她也隨著河水流去，河面上恢復了之前的平靜，彷彿落葉本就沒有來過。而落葉到底去了哪？沒有人知道，只知道的是，她是去尋找她最終的歸宿。
而更多的落葉，都是落在了樹旁。儘管他們永不可能再次回到一起，但葉依舊守護在樹的身邊。一陣秋風吹過，捲起滿地落葉，欲要將葉與樹永遠分開。而葉？卻死死守在樹的身旁，即便僅僅是剩下的軀殼。
每片葉子都有它自己的故事，每片平凡的葉子的一生，都譜寫了一個不朽的傳奇。
那一刻，我懂了，懂了葉的堅強。
那一刻，我懂了，懂了樹的放手。
那一刻，我懂了，分離又如何，即便是一片平凡的葉子，也能闖出自己無限的未來！
……
春天了，滿地的落葉都消失了，沒人知道他們去了哪裡，而唯一肯定的是，他們沒有離開。只是樹上的幾個小小的嫩芽，又勾起了我無限遐想。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
臨走前的那一刻 篇20
國三作文 ,771字爸爸是一個不大說話的人，與之俱來的就是就是爸爸也是個嚴厲的人。爸爸的愛好很少，但最愛養花。總會看到爸爸在幾株花前凝視，或給花施肥。花盆中常常會有幾個散落的蛋殼，記得爸爸說過，這是最好的化肥。
爸爸是愛花的，正如他愛我。爸爸雖是一個不大說話的人，可一見到花開時，總會露出笑容。這時，我常會說：“讓我做花，讓花做我吧。”爸爸總會溫和的笑笑，不與理睬。
可是，這種感覺從六年級就開始發生了一些微妙的變化，到了初一就越來越大。小學的優秀，到初一的一般，再到初二的差生，於是我需要做的就是在假期中沒完沒了的補習。爸爸總希望我是一個尖子生，常常逼著我做這做那。可我不喜歡被別人逼，這種想法一直影響著我的成績。
我承認我需要補習，可我不喜歡。我便和爸爸經常會因此發生口角。
爸爸說：“若是不補，就回老家去種地。”我與爸爸都知道這不是真的。每次都是這句話作了收尾，然後我就回去寫作業。可是這次我什麼也沒說，起身一人收拾回老家的東西。於是我一個人在幾個屋子來來回回地忙碌，只留爸爸如一個木頭人一般坐在沙發上。只是默默地注視著我，眼中含著驚訝與倔強。這份倔強更堅定了我回家的想法。
當我走向了陽臺開始準備最後的東西時，我聞到了花香，是梔子花開了。前些時候，我還問過他梔子花何時開。我回過頭，透過玻璃門看到那倔強的背影，什麼都沒說。幾秒後我轉過頭來，卻忽然聽到爸爸叫我的名字。我走進客廳，光線並不充足，與陽臺上強烈的陽光形成強烈的對比，我什麼也看不清，便揉了揉眼睛。
爸爸拉著我的手，將我牽到他面前，將我抱在他肩膀上。我看不到爸爸的表情，只聽到一聲嗚咽。我驚訝了，爸爸的嗚咽竟會如此悲傷，我忍不住哭起來，在淚水滑落的瞬間，我從爸爸身上感受到了巨大的抽搐。之後，我走進房間補習。
在爸爸肩膀的那一瞬間，我知道了我必須提高成績，我知道要有進取心，我更知道爸爸是愛我的。