路過相關作文20篇
路過幸福 篇1
高一作文 ,721字腳步匆匆走過，為工作繁忙而四處奔波，為現實理想而奮筆疾書。從不曾停住步伐，聽聽風兒的絮叨，仰望天空的碧藍。一路匆匆，與幸福擦肩而過。
蒲公英因風飛揚，跳躍，迴旋，落地。她如清風拂面般親吻我的臉頰，輕輕的，軟軟的。她告訴我，她曾路過幸福。
那是個舒適的週末。陽光透過窗簾若隱若現，斑駁的，零星的影子打射在冰涼的地板上。媽媽不停地在廚房來回走動，我則盯著電腦津津有味地看電影，不願放過任何一個情節，爸爸剛從外面回來，又穿上外套，急匆匆地出去了。我們這一家子，好似連週末都如此忙活不停。
媽媽的聲音打斷了我：“先別看，下樓幫我拿個快遞。”我嗯的一聲，極不情願地按了一下暫停鍵，“嗖”的一下跑下樓去。
刺眼的陽光照得我眯縫著眼睛，眼前是個高大偏瘦的小夥子，他戴著太陽帽，黑黑的眼珠子深陷在眼眶裡。我接過快遞，他自言自語道：“還有五家沒送，我得趕快送過去”“你們真辛苦！”我依舊半眯著眼睛。
“怎麼會呢？像這樣晴朗的天氣，我經過花店時還能聞到玫瑰花的芬香呢，你知道嗎？在太陽還未升起之時，我經過王伯家的後院，我竟看到了曇花一現！”他如數家珍地分享著，然後哼著歌兒騎車遠去。
蒲公英再次落到我手心，風一起，她又飄飄然地開始一段新旅程，她告訴我，她去尋找幸福了。
我抬頭仰望天空，何時陽光變得如此柔和，我試著慢慢睜大眼睛，原來，天空如此湛藍，陽光透過雲朵，散發出迷人的光圈。賣涼粉老人的吆喝聲不再煩躁；公交車不停歇的喇叭聲不再刺耳……
匆匆走過的人們啊！請放慢些腳步，享受沐浴在陽光海洋中的幸福吧！請不要再抱怨壓力如何重大，人生如何坎坷，因為一路上，會有幸福伴隨。
蒲公英越飛越遠，我想追上她，聽著風兒的絮叨，聞著玫瑰的芬香，悄悄地告訴她，我曾路過幸福……
路過青春年少時 篇2
高一作文 ,895字依你之見，青春是什麼？
有人說，青春是朝陽，充滿了生機與希望，迴圈往復，無休無止；
有人說，青春是清泉，承載著流浪與憂傷，時光荏苒，變了模樣；
有人說，青春是盞茶，滿載了苦澀與醇香，鉛華洗盡，冷暖自知；
還有人說，青春是孤帆，飽含了夢想與寂寞，尋尋覓覓兜兜轉轉，只為到達遠方……
以我看來，這一切的一切，都是青春的縮寫。
依稀記得自己年幼的模樣，總是喜歡在夜晚登高遠眺萬家燈火—那些比星星還溫暖、擁有著隱祕故事的凡間星星。那時小小的我便已體會到了某種宿命感，強烈而深刻—雖然人們都處於同一時空，但在相同的時刻不同的人和事卻都在各自的軌跡上徑自執行著，悠悠地發生著種種偶然的必然：也許一念之差，就會有人的人生軌跡發生變化；也許一步之遙，就會有人錯過某個對自己而言重要的存在。
人們的生活時不時穿插進一些人一些事，一些會被永遠儲存，更多的便是被忘記，或者，倏爾遠去彷彿從未出現過。正是這種遼闊使我不敢去想，自己有可能成為改變別人人生軌跡的一枚重要砝碼，或者，真真切切地給予別人以不可磨滅的影響，我深知自己的渺小—如同淺淺淡淡繁星中的一顆—渺小但卻微妙。我站在那裡，就彷彿可以同時看到人們的生活，他們的憂愁、徘徊和快樂—這真是一種強烈的宿命感。
然而，隨著年少時光的遠逝，我們的生活也變得不再輕鬆，我們帶著最天真的幻想在現實世界裡馳騁，單槍匹馬無所畏懼—我們都是自己世界裡的王，直到某天被外面的風雨驚醒。一覺醒來，就是我們該長大的時候了：周身的甲冑是我們的盾牌，寵辱不驚是我們的標誌，畫地為牢是我們的姿勢，泰然自若是我們的堡壘。
就這樣，簡簡單單固執任性的小孩子在風中安安靜靜地長大了，踩著荊棘，沐著風雨，向著光芒，懷著夢想，緩慢而虔誠地跋涉在漫漫長路中。或許我們是孤單寂寞的，但同時又是幸福滿足的。陪我們一路走來的，是相識數載不多言語亦可通曉的摯友，是明眸皓齒笑容溫暖如太陽的少年，是我們互相陪伴共赴理想未來的約定—我們的幸福不可言說。
歲月不老，青春無悔，我願攜著被給予的力量迎著光繼續跋涉在漫長的旅途中……
《從你的全世界路過》觀後感 篇3
觀後感 ,1064字在寫這篇影評之前，我看了一下豆瓣上的評論，一片罵聲蓋過了僅有的幾句讚美。於是默默關上了網頁，決定還是堅持自己內心的感受。
期待已久，終將上映。原本只想單純的看個電影，可巧的是二十九號這一天發生了很多事，讓原本平靜的內心變得波瀾起伏，不過還好，也並沒有跟這個影片路過。所以後來你會發現，所有的情緒真的只是在事情發生的那一刻會隨之起伏，隨即便回平靜，因為有更值得期待的事情。其實生活不就是這樣，一半明媚，一半憂傷，只要你有所期待，有所向往，並且不放棄的往前走，終會與更美好的自己相遇，也終會遇見所有你期待的美好，正如影片中有一句臺詞：“一個人終將會擁有另一個人，對你點點頭，貫徹未來，數遍，生命的公路牌。”
影片講述了三對性格迥異的男女的愛情故事，不同的經歷，不一樣結局，自然也帶給人不一樣感受。么雞是一個膽怯孤獨的姑娘，在生活最絕望的時候她愛上了電臺主持陳末的聲音，後來發現他就是之前在塗鴉牆上給了小女孩一把傘的那個男生，於是通過努力，她考上了電臺的實習生，“想要離他更近一點兒”。也許一切緣分真的早已註定，那時候陳末剛因與女友分手而處於低谷，幾經波折，他也最終發現了一直就在他身邊的感動。同是大學情侶，原以為豬頭跟燕子能夠走到最後，可不顧一切的付出終會使人疲倦，在愛之外更需要的是瞭解。在一起八年，豬頭在燕子回國這天準備了求婚，卻跟眾人敬完酒後被通知了分手。燕子坐上車回機場的時候，豬頭一直在車後追著跑，邊跑邊哭，邊哭邊跑，像一個只是丟了糖的孩子，又像，失去了全世界那樣。眼淚不自覺就留下來，在他最後跪倒那一瞬間真的是整個人都被觸動到。雖也會替他不甘，但事實如此，如果你把一個人當成了全世界，那麼你終將會失去她。感情從來都該是平等的，即便再愛一個人，你也不能沒有了自己。作為顏值擔當的楊洋，在影片中卻飾演了一個扮醜的角色—茅十八，每天在他哥陳末家裡混吃混住，一心想著開發自己的軟體，也因此惹出的許多麻煩，成功的引起了女片警荔枝的注意，最終兩人擦出了火花，原本可以這樣相守到老，可導演可能覺得悲情的故事更容易讓人印象深刻能夠讓人印象深刻，茅十八最終在一次拯救荔枝的時候被歹徒捅傷，不治身亡。然後荔枝抱著他的發明哭了好久，還好，她能夠從中走出來，也不枉費曾經轟轟烈烈。
有喜有悲，有笑有淚。雖然與原著出入很大，但是所有的故事情節，包括演員的顏值演技，以及畫面感帶給我的震撼使我印象深刻，不像單純的給電影定義它的好壞，但我覺得，只要電影有觸動到你，在某個地方能引起共鳴，那這就是成功的。
從你的全世界路過，讓我留在你身邊。
路過你我的初中年華 篇4
國三作文 ,615字花開花落，潮漲潮退，時光在流逝……那段記憶永遠深刻，那段歲月永遠銘記，不在意的永遠在失去後才越發的珍惜。
任憑時光飛逝，初中三年的點點滴滴依舊曆歷在目。曾記否，在董老師的帶領下，我們加入了合肥市小作家協會，並在我校成立了校園分會，班級分會，我們跟著小作協做客京東方、玩轉高爾夫球場、參觀獸首銅像……寓教於樂，讓我們在學習中玩樂，在玩樂中學習！
初中最難忘的時光，莫過於中考倒計時的那段日子。大家共同朝著一個目標努力著，每一分，每一秒，都格外珍貴。一起破解難題的喜悅，成了艱苦生活中的調味劑。學會苦中作樂，培養興趣，這是學習的一大良方，畢竟興趣才是最好的導師！
到了高中，耳畔再也不會響起初中老師的嘮叨聲，卻令人感到那麼不順心。我記得班主任韋霞芳老師常說，不要給自己留任何後路！因為只有當後方山窮水盡，才會更加堅定向前的信心，去尋那柳暗花明！學弟學妹們，請珍惜63中每一位老師吧！他們可能會對你們的人生產生不可估量的影響。
豐富多彩的社團活動，沉重的學習任務，井井有條的住校生活，大大小小的考試……這些，共同構成了我們的高中生活。
快節奏，是高中生活最大特色。八中校園裡，每一個同學都是跑著走路的。因為，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
雖然，學習並不是人生的全部。但，既然連人生的一部分—學習也無法征服，還能做什麼呢？學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。趁人未老，天亦晴，為自己的未來奮鬥吧！
路過 篇5
國三作文 ,980字爺爺家的石磨是我生命中路過的美好風景。
我印象中的石磨，安安靜靜，外表粗糙。那臺石磨的材料是爺爺在幹活累了休息的時候看到的，那樣的石塊在我們村中並不常見，但卻是製造石磨最好的材料。於是爺爺便不顧路途遙遠翻過當時看來高不可攀的大山，將它背了回來。
小半個周過去，嶄新的石磨已經做好。爺爺家來往的人也多了起來。只因那是我們村中唯一的石磨，鄰里總是要來這裡磨一些五穀雜糧。每每此時爺爺總是會笑呵呵的幫忙，我也總是會順便跟著石磨沾光享享口福。西邊大娘塞給我幾個大大的水蜜桃，東邊小哥送我幾包軟軟的棉花糖。來的玩伴也不少，我就與他們分享這些平常難吃到的東西，繞著石磨，拍手唱起歡快的兒歌。那時候，爺爺家中總是一片歡聲笑語。
因為石磨用的太過頻繁，家裡的石磨很容易被磨平。使用一段時間就得使石匠重鑄。接著，它一圈又一圈，碾著來自不同人家的糧食。在那個艱苦的歲月裡，石磨緩解了村裡人的飢餓，甚至讓不少人生存了下來。
家中也有清閒的時候。家中也會自己磨麵粉。年幼的我，總是坐在門檻邊，看著爺爺和大伯磨糧食的情景。汗水順著爺爺和大伯的脊背直直地流下來，曲折的皺紋裡塞滿了漂浮在空氣中的零星粉塵。推磨的閒暇時光，他們討論著鄉里的故事，樂在其中。有時我也想上去幫忙，不用長輩們阻攔，自己便因摸不到把手放棄了。
磨麵粉時麩皮和麵粉分得很清楚。麩皮喂牲口，麵粉儲存在麵缸裡。在我目不轉睛的看著那些細膩柔和的白麵粉在石磨裡不斷出現時，奶奶總會笑著：“莫饞，奶奶給你做饅頭吃呦！”然後她便在灶間忙碌。奶奶的手真巧，只揉了幾下，一個圓圓的饅頭便成了形。放到鍋上，熱氣嫋嫋升騰，連中堂的神像都瀰漫在熱氣騰騰的霧氣裡，整張泥塑的臉上都有一些光澤，好像細密的汗珠。我的魂兒也被那柔軟白胖的大饅頭勾走了。饅頭蒸好後，奶奶並不急著上桌，而是先讓我送給鄰居們。於是，一個四五歲的小姑娘，端著一大盤剛出鍋的白麵饅頭，在熱牛奶般粘稠溫和的陽光下，挨家挨戶的送過去，總會得到無數的讚揚和額外獎勵，小小的我心中溢滿著無限喜悅。
直到如今，一想起來我仍會陶醉於當時那美妙的情境中。我想，那不僅僅是糧食本身的白，更是村中人如白雪般純潔樸實美好心靈的真實寫照。
現在爺爺老了，奶奶也老了，石磨也跟著時光一併老去。當我每每回想起被石磨碾過的溫情歲月，往昔的一切，就像鮮活花瓣夾在書裡，給予我留下不可磨滅的美好的童年回憶。
以路過為題的作文800字 篇6
以路過為題的作文80 ,5232字【篇一：路過】
小溪路過山間留下了一泓清泉，梅花路過冬天留下了一陣清香，小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。這是一個很平凡，很平凡的星期五。像平常一樣按著一貫的路線回家。路過許多的地方，沒有留下什麼，卻收穫了許多個再平凡不過的瞬間。
調皮的肚子咕咕作響，促使著我不由自主地走向我經常光顧的麵包店。每次走進麵包店，我都貪婪地吸著空氣中漂浮著的麵包香。在我出門的一瞬，我遇見一個異常可愛的小男孩。他用他肉嘟嘟的小手牽著一個老人家，那是他的奶奶吧—滿頭白花花的頭髮告訴我，她已是個年過七旬的老奶奶。小男孩和奶奶來買麵包。小男孩手裡拿著一瓶綠色包裝的酸奶，興致勃勃地跟奶奶絮絮叨叨說個不停。剛走出店兩步，小男孩卻變了臉色，奶聲奶氣的說：“我的吸管呢？我的吸管不見了。”老奶奶在須臾間手忙腳亂，但又立刻鎮靜下來。她開始低下頭翻她隨身的環保袋，“別急，別急，我找找。”語氣中透出她的鎮靜，更多的，是滿滿的溫柔與寵溺。我不知老奶奶有沒有找到吸管，我僅是匆匆路過。
走過一個路口，拐彎處是一家超市。超市的大門正好對著一個大冰櫃，使我路過時，恰逢看到了一對在挑冰激凌的姐弟。目測姐姐九歲左右，弟弟六歲左右。弟弟爭著去開啟冰櫃的門，然後，姐姐就把手放進冰箱不停地翻找。弟弟卻因身高問題，踮起腳，手放在冰櫃裡，也在翻找，但看起來有些吃力。姐姐轉過頭來，跟弟弟說話，像在詢問些什麼，我與他們相隔太遠，沒能聽見。但弟弟卻停止翻找的動作，姐姐從冰櫃裡挑了一個冰激凌給他。弟弟稚氣的臉上綻出了甜膩膩的笑容，姐姐也跟著笑了。我不知姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己，我僅是匆匆路過。
路過，不一定要留下什麼，也可以選擇去發現。我也很想知道老奶奶有沒有找到吸管，我也很想知道姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己。但我卻只是，匆匆路過。可是，我還是收穫了很多人性的真、善與美。
若有下次，我會學著放慢腳步，繼續去發現，學著去“路過”。
【篇二：路過】
繁花路過春天，留下了一春的馨香，帶來了生機勃勃，帶走了隆冬的嚴寒。
茂密的樹木路過炎夏，用高岸的身姿為人們撐起一方綠蔭，留下了一夏的清涼。
累累碩果路過秋天，以飽滿的姿態入住農家倉庫，留下了一秋豐收的喜悅。
皚皚白雪路過冬天，洋洋灑灑繪製了一幅“天女散花”的美妙圖卷，留下了一冬的潔白，為來年萬物的復甦積蓄了力量。
只有生命卻無思想的植物路過世間尚且留下些許東西，作為萬物之靈的人類自然也不遜色。
站在歷史的長河邊，向歷史漫溯。
楚大夫屈原沉吟澤畔，路過這個黑暗的官場，他遭受排擠，打壓，誣陷……他雖然選擇了汨羅一跳，結束了所有的喜怒哀樂，然而他也留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的勵志之語。“雖九死其猶未悔”是他高潔傲岸的情懷，不與世同流合汙的高尚品德的最好寫照。
杜甫，一個落寞的詩人，路過一個風雨飄搖的時代。少年的他立下了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，而命運卻讓他發出“飄飄何所似，天地一沙鷗”的感慨。在“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。床頭溼漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的困境中，他卻道出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的曠達胸襟，非凡氣度。路過一個戰亂不斷、居無定所的朝代，杜甫留下的不只是“艱難苦恨繁霜鬢”感傷沉鬱，更多的則是“路有凍死骨”的仁者情懷。
一代偉人毛澤東，路過那個捱打、落後的時代，那個戰火紛飛、民不聊生的時代，那個任人宰割卻毫無還手之力的時代。他以滿腔的熱情，必勝的信念帶領全國人民奮起反抗，趕走了日本法西斯，打敗了國民黨政權，爭得了國家主權和領土完整，讓中國人民當家做主站起來。他的路過留給我們“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的希望之火；“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁之燈；“數風流人物，還看今朝”的鼓勵之語。他更給我們留下了一個欣欣向榮、生機勃勃的新中國。
人生在世，不過短短數十載，在這個舞臺上，你我皆是過客。當我們從這舞臺路過時，是要讓舞臺發揮價值，還是讓它黯然失色？
路過人生，我們總得留下點什麼，或是感動，或是快樂，或是……我們也許不能像前人那樣讓我們的生命在時代的舞臺上發光發熱，但我們總能夠像花、草、雨、雪那樣在屬於我們的季節綻放我們的繽紛。
【篇三：路過作文】
人生如同一輛在軌道上急速前行的列車，永遠不變的是它前進的方向，變換著的是窗外無限的人和風景。
路過我人生的有你們—敬愛的父母親人。呱呱墜地，媽媽溫柔地撫摸是我對這世界的第一感覺；牙牙學語，父親喜悅的神色是這世界給我的最好的禮物。父母親人，伴我成長，教我做人，領我做事。告訴我世界的規則，磨去我尖銳的稜角。青春的我，一天天朝氣蓬勃；年邁的他們，一日日腰背佝僂。他們陪不了我人生全程，待他們百年之後，就成了我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的老師同學。課堂之上，老師的諄諄教導是我對學校最大的眷戀；課堂之下；同學們熱情的幫助是學校給予我最大的獎勵。老師同學，伴我學習；寒窗苦讀，共同回憶。告訴我萬物的內涵，教會我生存的技能。青春的我，一天天博古通今；奉獻的他們，一天天紅燭燃盡。他們陪不了我人生全程，待我離開校園時，也成了我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的死黨好友。青蔥歲月，溫馨的笑容是我對青春最大的感謝；風華正茂，輕快地歌聲是友誼贈予我的無上的功勳。死黨朋友，陪我歡笑，伴我哭泣。施以我最真誠的忠告，教會我如何對待友誼。青春的我，一天天健康成長；青春的他們，一天天成熟穩重。他們陪不了我人生全程，待彼此都被家務公事纏身之後，也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的路人甲乙丙丁。窮途末路，路人甲乙的良言給我迷途知返的提醒；磕磕碰碰，路人丙丁的雙手是這世界給我最好的饋贈。路人甲乙丙丁，無處不在，叫我助人，祝我成功，告訴我這世界溫暖的所在，教會我愛心的傳遞。青春的我，一天天走向成功，不知名的他們一天天背影漸遠。他們陪不了我人生全程，待他們的背影模糊不清後後，他們，最終也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。
人生的火車還在急速前行，路過的父母親人、老師同學、死黨好友、路人甲乙丙丁們，組成回憶深處最美的風景相簿，我稱之為《路過》。
【篇四：路過】
小溪路過山間留下了一泓清泉，梅花路過冬天留下了一陣清香，小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。
路過，總要留下點什麼。
路過，孔夫子留下的是“仁”。孔子被後世尊為“聖人”，這個稱號，他當之無愧。孔子一生周遊列國，到處遊說，窮其一生。為“仁”，他放棄榮華富貴；為“仁”，他拋開妻子兒女。他以堂堂七尺之軀勇擔天下之大任。面對嘲諷，他沒有放棄；面對威脅，他沒有退縮；面對打擊，他沒有倒下。他極力主張君主為政以德；鼓勵人們採用正當的手段去追求富貴。在他看來，教書育人要有教無類，因材施教。//他給這個世界留下了一首精神絕唱，也給我們留下了不朽的精神史詩。
路過，荊軻留下的是一片肝膽。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”易水岸邊，大家和歌而泣，送壯士一程。荊軻走得毅然決然，沒有絲毫的遲疑。朝著虎狼之地，邁出了自己堅定的步伐。//他誠然知道此一去的結果，“女為悅己者容，士為知己者死”，以身報德的信念激勵著這位勇士勇敢地踏上了不歸的征程。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”荊軻的死是壯烈的，他那份肝膽相照的情懷將被後人永世銘記。
路過，吳菊萍留下的是愛。感動中國2012十大人物之一—最美媽媽吳菊萍在一次偶然的路過時，給我們留下了滿當當的愛。2011年7月2日下午，兩歲的妞妞趁奶奶不注意爬上了陽臺，搖搖欲墜。這可是十樓！鄰居們都嚇呆了。這一幕恰好被從這路過的吳菊萍看到了，說時遲那時快，吳菊萍踢掉高跟鞋，扔下包，飛奔過去，毫不猶豫，用胳膊接住了堅持不住掉下來的妞妞。隨即昏迷的兩人被送往醫院，所幸兩人都活了下來。但吳菊萍的左胳膊多處粉碎性骨折，須得大半年才能恢復。當危險裹挾生命而來，母愛的天平容不得剎那搖擺，吳菊萍挺身而出托住了生命，托起了“幼吾幼以及人之幼”的中華千年美德。那一刻瘦小的她，讓我們仰望。
無論是生活中的路過還是生命中的路過，我們都應該留下點什麼，留下我們的足跡抑或留下我們的愛。給世界留下點美好，也不枉路過這美麗的人生。
願我們都能在路過的時候，用實際行動驚豔時光，溫柔歲月。
【篇五：路過】
初夏，天邊晚霞明豔。這夏日的傍晚，我靜靜地走在斑駁的路上，在不經意間，這不經意的路過，讓我不由得駐足凝視那個拐角廣場上的空地……
夕陽漸落，晚霞輝映。摻著槐香的晚風拂過臉龐，找不到流動的痕跡。依舊炙熱的柏油馬路上，人群越來越少。倖存在城市的樹上的蟬細聲鳴叫，鳴叫中帶著淒涼與盼望。輕步走去，只見一小群人圍在那裡，斷斷續續的鼓掌。我接著向空地那裡走去，去緩解一下複雜的心情。原來這裡有一個小雜耍團。此時其間有一個踩著高蹺的高大男子正在表演。
那個男子踩著一米多高的高蹺，雖然踩的高蹺不算多高，但那個男子卻還要做其他動作。那男子微屈雙膝，雙臂前後擺動，像是我們學生跳遠那樣，但不知男子要幹什麼。只見他猛地蹬起雙腳，手臂使勁甩過頭，身體向後傾倒，眼看著他做了一個絕妙的後空翻。人群中傳出熱情的掌聲，似乎人們已經忘記了那男子的腳上還踩著一米多高的高蹺。
接著上來的是一個少年。這少年看起來沒什麼經驗，神情中透露出他緊張的本色。那少年起身騎在了一個獨輪車上，之前的那個高大男子在一旁看著他，往他頭上放了一個瓷碗。那少年開始踩動獨輪車，繞了很大一圈，在繞回起點時，男子又往少年頭上放了一個碗。如此迴圈下去，當少年頭上有七個碗時，我在他臉上找到了幾滴汗珠。看來少年越發的緊張。在少年頂著九個碗著的時候，少年沒有掌握好平衡，自己連同那九個碗都跌在了地上，碗，被摔得零零碎碎。人們似乎有些失望，誰都沒見過雜耍有失敗的。少年很困窘，那個高大男子走到他身邊，彎腰在他的耳邊輕語幾句，那個少年似乎明白了什麼，於是拍拍身上的灰塵，又騎在了獨輪車上。
人們鼓起了掌，我想是因為少年不放棄的精神，打動了人們。又是一圈又一圈的重複，當到第七個碗時，人們屏息凝視。少年不再慌張，他成功了，已經到了第十個碗。人們又一次鼓起了掌。那個少年，也高興地笑了……
那個不經意的路過，讓我改變了一些對人的看法，看到了精神的迸發。也許有些事堅持也不會成功，但是倘若連堅持也尚未堅持的話，才是真正的失敗。晚風絲絲縷縷，夜晚來臨了，帶來廣闊的舒暢與涼爽，我接著走，走過了我所路過的這個地方……
【篇六：路過幸福】
清晨，當第一縷陽光透過窗戶，牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢中喚醒，我睜開眼睛，伸個懶腰，為它們撒一把小米，為茉莉花澆一壺清涼的水，然後，翻開英語書開始晨讀，書香和著花香直沁我的心脾。那一刻，我好幸福！
“上課好好聽講，用心記筆記，有空兒的時候多看點兒書，不要總是瘋。”帶著媽媽慈愛的嘮叨，來到學校，微笑著和同學們打招呼：“你早，你好！”儘管我們不是一個班級，但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親熱。來到教室，拿起掃把和抹布，把課桌和地面清理得乾乾淨淨，看著同學們那寫滿驚喜的臉龐，我感到無比的幸福。
“叮鈴鈴”，上課了，語文老師拿著書本，滿面春風地走上講臺，為我們講解朱熹的詩歌《觀書有感》，提問我們關於讀書的詩句。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”同學們每說出一句，她都微笑著說聲：“好極了！”“……書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我的同桌情急之下，把劉向的名言給說出來了。
老師搖搖頭說：“是詩句哦！”教室裡漸漸安靜了下來，只有我還把手舉得高高的：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是宋朝詩人陸游《冬夜讀書示子聿》的詩句，意思是，從書中得到的知識往往不是很深刻，要想認識事物的本質，必須親自去驗證和實踐，只有碰過壁，走過彎路，才能真正的明白其中的道理。”老師送我一個讚許的目光，同學們為我響起了熱烈地掌聲。啊！幸福又一次路過了我的身邊，我的心裡就像是吃了蜜一樣甜。
放學回到家，我輕輕地敲敲門。“是幸福在敲門嗎？我馬上就來。”媽媽說她只要聽到我的敲門聲，就會感到說不出的幸福，於是，就為我的敲門聲起了個很好聽的名字：幸福在敲門。寫完作業，爸爸回來了，香噴噴的飯菜也已經上桌了，土豆炒肉片，可樂雞翅，香菇青菜……都是我的最愛呢。媽媽為我夾一個雞翅，爸爸為媽媽夾一塊兒土豆，我為爸爸端一碗甜甜的黑米粥。我們一邊吃，一邊談論著奇聞軼事，說到有趣的地方，就會忍不住哈哈地大笑一陣。如果不是有幸福路過，我們家的笑聲為什麼如此輕鬆，如此快樂？
幸福只是一種感覺，我們沒有必要四處奔波，苦苦追尋。因為幸福不是財寶，不是名牌，不是高樓和大廈。幸福只不過是一道陽光，一聲問候，一個讚許，一陣歡笑。只要擁有一顆知足常樂的心，我們每個人都能夠路過幸福。
你曾路過我的青春 篇7
國三作文 ,1122字有詩曰：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，是一個非常神聖和高尚的職業，在我成長的道路中，有許多好老師。
記得初中一年級時。學校裡新來了四位年輕貌美的實習女老師，聽說她們都快大學畢業了。那時的我，由於剛進初中，對教我們語文課的古板老師很反感，和老師的關係也特別緊張，聽到這個訊息不由得暗暗慶幸，總算可以暫時擺脫黯然無趣、索然無味的講課方式了。
她，帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩隻炯炯有神的眼睛。她常穿著古樸單調但卻獨具特色的衣服。她的課講得很好，通俗易懂中似乎夾雜著點兒深奧。當時正值炎夏，一節課下來，她額頭上常常會冒出許多細細的汗珠。也許是因為這個原因吧，課堂上我聽得聚精會神。幾天下來我對葉老師就有好感了。
“葉老師，這個送給你。”為了歡迎這位新來的老師，我特意親手製作了一個小手鍊，正想著這份輕於鴻毛的禮物是否會被她接納。
“真的嗎？”葉老師興奮地問我：“真的送給我嗎？好漂亮呀！謝謝你。”葉老師微笑時露出了一排潔白的牙齒，臉上泛起的紅暈不禁讓我倍感親切起來。以後只要是葉老師上課，我心情大好。那段時間，我語文測試的成績總是會班上最高。
由於葉老師和藹可親、善良。同學們私下裡都叫她“小葉子”。本以為一向溫柔的她不會與我們發生任何的不愉快。
“誰扔的？請自己站起來！”葉老師生氣地問我們。
“老師，老師，那個紙團是自己飛上去的。”一位同學站起來調皮地回答說。隨即全班鬨堂大笑起來，甚至有同學興奮地拍起了桌子。
“你們，你們……”我看見老師眼中有晶瑩的淚珠在閃爍。突然發生的狀況讓老師生氣不已，然後老師憤然地走出了教室。教室內頓時鴉雀無聲。
得知此事的班主任十分嚴肅地教訓了我們。同學們也知道，這件事的確是我們做得太過分了，所以全體同學都慚愧地低下了頭。
又到了語文課，同學們計劃著向老師道歉。可是，葉老師先開口了。
“對不起，同學們，昨天的事是我不好，我不應該那麼感情用事。作為老師，我向你們道歉，希望同學們繼續支援我的工作。”教室裡響起了雷鳴般的掌聲。這是我們對老師的愧疚和肯定吧。
時光流逝地飛快，不知不覺兩個月就過去了。葉老師也完成了實習工作，要回她的大學了。同學們都不願接受這個事實，特別是我，偷偷地哭了幾次。後來班主任給我們每人發了一個梨，還附帶給每人一封信，說是葉老師離開前留給我們的。信封很美，每一封信裡都有一張葉老師的照片，還有有對每個同學的鼓勵，我一直儲存得好好的。
謝謝您，美麗的實習老師，是您給了我自信，在我情緒低落的日子裡，是您給了我鼓勵。謝謝您，曾來過我的青春。為我那副美好的青春圖添上了炫麗的一筆。願多年以後再次相遇，我能向您這樣介紹：“葉老師，您好，我是您的學生。”
觀電影《從你的全世界路過》有感 篇8
觀後感 ,554字有些人喜歡看科幻片，可能那種高科技的快感能帶給你不一樣的體驗，有些人喜歡看警匪片，也許那種驚心動魄的場面能帶給你別樣享受，也有的人過多久都願意去看那些清新文藝的愛情片，即使知道矯情，即便滿是雞湯，也會因為某句話某個點引起共鳴而被感動到，或流淚，或深思……
《從你的全世界路過》應該是大多數人都不會拒絕的一部愛情片吧，主打睡前故事的原著早已圈粉無數，影片改編雖與原著相去甚遠，但卻有異曲同工之妙。
影片講述了生活在都市中的一群年輕人各具特色的愛情故事，陳末和他的朋友們，也都經歷了有關愛情的事件與片段。而這些故事，正是發生在都市生活中的點點滴滴，也正因年輕，心懷愛與自由，在經歷了都市情感的洗禮和感悟後，演繹出了別樣的溫暖與感動。
印象最深的自然是豬頭在燕子坐車走後一路狂奔，邊哭喊著邊痛苦掙扎的畫面賺足了觀眾的眼淚，沒錯，原本並不出眾的一對小情侶，卻因豬頭的執著甚至拼命地勁兒讓人不自覺的對愛情深思，愛情，本就是相互的東西，總歸有多付出的那一方，但也該保持適當的平等。很認同小容在片中所說的一句話：“你不能因為你對她好，就要求這個女人嫁給你。”是啊，在愛情裡，給的太多有時候反而會是負擔，尤其給的並不是對方想要的。如果像茅十八荔枝那樣，雖然簡單平凡，卻真實純粹，看得到摸得著的幸福才帶給人平凡中的意義和感動。
路過美的瞬間 篇9
國二作文 ,626字那些無拘無束的日子，就像冬日裡的暖陽讓人覺得開心舒暢，於是塵封已久的記憶在陽光射下慢彌散開來。
清晨，當一縷金燦燦的陽光射入校園時，那聲清脆的鈴聲便在耳畔響起，語文老師風風火火的走進教室，她以和藹可親的面容，神清氣爽地開始了她的“長篇大論”。她瀟灑自如的動作，幽默有趣的話語，令我們拍手叫絕，她與我們暢談，上至國際大事下至人倫理念，同時又為我揭開文學的神祕面紗，帶我們進入語文妙不可言的意境！
那是多麼美好的瞬間！琅琅讀書聲中蘊育著歡樂，默默的思索中透露著在希望，在老師的帶領下我們品味“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，我們體會“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，我們感受“剪水斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的孤寂，我們領悟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私。
在她的引導下，滿頁的筆記，我不再感到煩惱；厚厚的書本，我不再感到窒息。鬱悶的日子裡，她讓我品嚐開心的乾果；歡樂的時光，她讓我們遨遊美的世界。
在教室這神奇的知識殿堂，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來的美好，聽呀！老師抑揚頓挫的話語又在耳畔響起，這是一首多麼優美的樂曲！從海底世界到浩瀚天空都是它的音符，都是它的旋律，看呀！語文老師那凝聚著人生精華的表情又在眼前呈現，那是起伏連綿的一座座青山，那是一條條清澈的小溪，青天托起我們遠大理想。小溪載著我們美好心願。
歲月，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事差不多衝刷乾淨了，但語文老師帶給我們的那些美好的瞬間卻永遠鐫刻在我心中！
路過青春 篇10
國三作文 ,954字今年的元旦，因有同學過生日，便“拋棄”，與同學相伴出行，出去玩。在同學們興致沖沖討論了一個月後，元旦總算是姍姍來遲。
不得不提一下昨天晚上熬夜看了湖南臺的跨年演唱會。早已是哈欠連連，卻還是咬牙看到底。然後看著表跟主持人一起倒數零點的到來，伴著鐘聲，沉沉入睡。許是受了小說的毒害吧，竟也覺得幹了件特青春的事，換而言之，便是做了件瘋狂的事。正如80後少女作家蔣方舟所說：“青春，本就是一件瘋狂的事。”
正是應了那句俗語—“希望越大，失望也就越大。”這一天並不似預期那般美好，甚至有些許不盡如人意。首先，遇上一幫少年，發生“詐錢”事件，對此早有耳聞，卻不料會真的遇上。事情雖圓滿解決，但多多少少影響到了心情，後來聽聞那是一群缺錢去網咖的少年。至此，想去網咖的念頭，徹底扼殺。一度認為去網咖不過是換個地方上網而已，如此看來，這想法倒是有些天真。然後去了飯店吃飯。本是準備一飽口福，誰料，當我與其他一同出遊的女孩在看見遍地全是耍酒瘋的男生之後，相視苦笑，隨即上前攙扶那幫不安分的“傢伙們”。在第無數次的按住那隻蠢蠢欲動還欲再喝的手後，看著桌上未動幾口卻早已變涼的飯菜，低低嘆氣……
在飯店遇上老師，並被撞破飲酒後，在感嘆“世界太小，命運太好”的同時，默默接受老師父母的雙重批判。看著仍舊渾渾噩噩，不知所云的同學們平靜的樣子，驀地有了“山雨欲來風滿樓”的想法。當然，這些都是後話了。
忙碌一天，靜夜，坐在書桌前。突然生出不少感悟。網上，報刊上大肆宣揚90後的叛逆青春，說我們酗酒吸菸，打架上網，追求非主流殺馬特……某個時段，我這個正宗90後乖乖女竟也冒出“不虛度”青春的想法，沒想到卻與身邊不少同樣身為他人眼中的好學生們不謀而合，於是便互相慫恿的上網咖，喝啤酒。終是沒人敢帶頭，便是不了了之，但這類想法便是一直存在的。直至今天發生這些事情後，這年頭早消失的無影無蹤……
然後就繼續上學，一絲不苟的寫作業，對於別人口中的青春敬而遠之。暗暗嘲笑自己沒有勇氣為青春留下一些值得回憶的記憶，就好比，我站在生命裡，靜靜地路過青春。
但我也在生活，不是麼？只是換了一種方式度過青春。所以，也沒什麼值得遺憾的。也許以後的我正微笑的看著這篇日記，慶幸自己錯過了那些所謂的青春。明白了，路過的，是遺憾的，但卻永遠不是，最美的。
從你的全世界路過 篇11
國二作文 ,1098字故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方—張嘉佳《從你的全世界路過》
—題記
夜，悄然無息，月光披肩落地，散落一地星光。路燈帶給我微小柔弱的光，從髮絲移至髮尾，最後連我的影子也消失在一片昏暗裡。再也壓抑不了心底的無奈，零散的回憶如洪水般洶湧地一點一點將我吞噬……
兩點了，這是我補課的時間，抓起書包匆匆跑到公交站，兩手揣在褲兜裡，口含棒棒糖，安然地等著公交車。猛地，一蹦一跳的腳步聲打亂了我的思緒，呵，一個小屁孩，看上去還沒上小學，肉嘟嘟的臉蛋讓人忍不住有揪一揪的衝動，幹練的短髮顯得有些成熟，圓溜溜的大眼睛清澈見底，彷彿對任何東西都充滿好奇，揹包裡的東西被他這上躥下跳撞得叮噹響，上面清楚地寫著“綺涵教育”四個大字，我默默一笑，這不正是我補課的地方麼？車迎面而來，這過了一站又一站，車上的人總算少了些。“綺涵路到了，請下車的乘客……”他站在門口處，手扶著欄杆慢慢邁出了第一個臺階卻又立即縮了回來，好像忘了什麼東西似的，猶豫片刻笑著對司機說：“叔叔再見。”頃刻間，原本寂靜無聲的場面被他打破，司機叔叔回頭看著那個男孩，臉上浮現出些許驚訝，但又很快露出一絲喜悅，“好，再見”。是啊，有多少人在意過公交司機這個工作，又有多少人提起過“司機”這個與我們生活息息相關的詞。望著小男孩踉踉蹌蹌離去的背影，心裡的敬佩之情油然而生。
六點了，冬天的夜彷彿很著急，這時的天空已褪去了湛藍的色彩，飄起了綿綿細雨。我的視線彷彿捕捉到了什麼，不由得加快了腳步，定睛一看，是他！今天是中毒了嗎！還容不得我回想，一旁的大粗汗便用他暴躁粗糙的嗓音吼道：“這是我掉的錢，快給我！”說著，他正準備去搶小男孩手裡的錢，可小男孩一邊掙扎著不肯放手，一邊用有氣無力的童聲辯護：“你得告訴我你掉了多少錢！”“兩百塊！”那大汗脫口而出，小男孩退了一步，“不是的”。“那就是一百塊”，大漢再次不耐煩地回答，他可沒心思跟一個小屁孩猜字謎，他所謂的人情世故早已被金錢排擠得無影無蹤。這時，一個路人開口了：“喂，小屁孩，你就給他吧，這樣大家都能安寧點！”“不是的，他沒說對，真的沒有那麼多。”小男孩眼眶嵌滿了淚水，有說不出的委屈，可那大漢仍舊不依不饒，繼續開大他的聲量：“那是多少！”小男孩慢慢攤開手心，原來只是五角錢。看到這兒，我悄悄轉身離去。視線和我的心一樣漸漸放遠，放晴，放空……
我深知我的能力改變不了一個人的看法，更改變不了別人的命運，再怎麼想念，我都只希望它將永遠只以回憶的方式出現在我的生命裡。大千世界，謝謝你能讓我從你的全世界路過，但願我把它們默默放在心裡收好，就好。
路過心頭的梔子花香 篇12
國二作文 ,623字記憶深處，那角落裡的小院裡，淡紫的梔子花開，年復一年，依昔地恬靜，卻沒了那賞花之人，那如銀鈴般的笑語。
歲月流轉，編織著滄桑，不知不覺間，童年便已經化為一縷青煙，漸漸地散去，曾經的人，也早已經隨著時光一度消失！
記憶中，那座小院裡，有幾棵梔子樹，到了花季，淡淡的香氣便會充盈了整個小院。年幼的我，提著小竹籃，踏著輕盈的腳步，穿梭在落華之間。而一旁的小木凳上，總有一個身影笑著看著我，她慈祥的目光猶如三月的暖陽，足以溫暖整個午後。
雖然，我們並不是流著同樣的血液的祖孫，她卻給了我不一樣的愛，她寵我，疼我，面對我總是那雙和藹善意的雙眸。無論我犯了什麼樣的錯，她總是護著我。只除了那一次。那是一個傍晚時分，我因為貪玩，與來家做客的一位小朋友跑到很遠的地方去，結果回去時捱了母親的罵，她站在一旁看著，幽幽的嘆了一口氣，直到母親作勢要打我，她才出手阻止了母親。那時，我意識到我錯了，而她還是疼我的。年少懵懂的我漸漸地長大了。與她的感情便也淡了下來。時光匆匆，直到有一天不經意之間聽到了她的死訊。那一刻，我呆住了，但是我只是默默的流淚，無聲的。而後，心痛也只是持續了兩天，幼時的記憶也只是一頁空白，維餘揮之不去的思念。不是無情，也許是幼小的心靈承受不了太多的情感，便選擇了遺忘。
彼年的星光成了茫茫的歷史中一粒擦身而過的小小塵埃。那脆弱的交集，很快就會隨著時間的流逝消磨殆盡。而你的音容笑貌，則化為路過心田的梔子花，散發出淡淡的清香，永遠的盪滌我的心靈……
從你的全世界路過讀後感 篇13
讀後感 ,1680字【篇一：從你的全世界路過讀後感】
首先被這本書所吸引的地方是這個書的名字：從你的全世界路過。一這個題目我的心中就產生了許多問題。比如：是誰從誰的世界裡路過？是作者嘛？還是別人呢？所以，我心中就帶著這些疑問進入了書的內容。
這本書的作者是張嘉佳。裡面的主人公都是在社會上奮鬥的一些年輕人，然後獲得了自己夢寐以求的愛情，但最後卻不像他們所想象的那樣白頭偕老，總是有許多的挫折。但他們卻都被這些挫折打敗了。
在這本書裡，我最有印象的是豬頭。我當時看到這個名字也覺得好笑，叫什麼不好，為什麼卻偏偏要叫豬頭呢？難道他是豬八戒的轉世？但當我看完他的故事的時候，心中又有些佩服他。我記得一個關於豬頭的片段，就是豬頭的戀愛。豬頭喜歡上了比他大的一個師姐，她叫崔敏。可後來又發生了一件事，是崔敏室友的兩千塊錢丟了，她說是崔敏偷了她的錢。後來崔敏就被公安局帶走了。豬頭知道這件事的時候，非常地生氣。他相信這錢一定不是崔敏乾的，後來他四處打工，借錢，有了這兩千塊錢，正準備還給那個人的時候，他發現那個人已經轉校了，他再也不能給崔敏洗清嫌疑了，崔敏也被放出來了。後來他們兩個就在一起了。我很喜歡豬頭的這種性格，所以我對他最有印象。
還有一個；令我感動的故事是茅十八和荔枝的故事。陳默和茅十八是很多年的好朋友。後來茅十八向荔枝表白了。茅十八在表白的時候很緊張，手抖的差點連戒指都沒有戴上。後來在荔枝過生日的時候。茅十八送給了她一臺導航儀。這可不是普通的一個導航儀，是茅十八修改了很多次的。那導航儀的語音全部換成了茅十八的聲音，還特別幽默風趣，還有點吵。可過了幾年，茅十八和荔枝分手了。荔枝把所有東西都整理在了一個箱子裡放在了酒吧，想要還給他。但茅十八卻沒有勇氣來拿。陳默看到了那臺導航儀，去到了茅十八當初向荔枝表白的地方，一路上，那臺導航儀都喋喋不休地說。當陳默到了那個地方的時候，似乎又看到了那個情景，不禁潸然淚下。
作者在寫這本書的時候幾乎都是在深夜完成的，他有些只是隨筆，或是塗鴉，但他只是想給喜歡他的人一點點力量和鼓勵。
當我看完這本書之後，開始時的疑問就全部沒有了，我知道了這個人不是作者，是作者心中幻想出的人物故事。他是為了鼓勵那些喜歡他的人。
我覺得作者的出發點是好的，把自己也想象成人物中的一部分，從而更貼切地描繪出這些情節，吸引讀者的興趣。這本書的名稱也很引人入勝，想讓人一旦究竟裡面的故事情節。作者也是別有用心的，如果不去閱讀這本書的話，我真的以為是作者從某個人的全世界路過，我很喜歡張嘉佳寫的這本《從你的全世界路過》。
【篇二：從你的全世界路過讀後感】
作為一個剛進入中學的學生，以前讀過的書大多是像曹文軒的《草房子》，《青銅葵花》這樣具有孩童故事情節的書，讀這樣一本情感勵志故事的書，我是第一次接觸。雖然作者所寫的故事，我不是看得懂，也沒有親身經歷過。但作者的文采是能夠從中感受到的。
這是一本短篇小說，也是作者的“睡前故事”系列。本書分為七部分：初戀，表白，執著，溫暖，爭吵，放手，懷念。這是一本繽紛凌亂的書，像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過的千山萬水。故事裡，形形色色的主人公到處串場，轉身卻又不見。那麼多篇章，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有瘋狂的，有無聊的，也有莫名奇妙的，還有信手亂侃、胡說八道的。每當我輾轉難眠，需要安慰時，總能找到一篇合適的。
每一篇都是獨立的一篇，多的有幾千字，少的只有幾百字。但每一篇都是一個完整的故事。每一個故事都是作者在深夜完成的。它們就像寄存在站臺的行李，有的是自己的，有的是朋友的，不需要領取，於是融化成路途的足跡。
其實這本書中，一部分連短篇也算不上，充其量是隨筆，甚至是塗鴉。但它們能給喜歡的人一點點力量，一點點面對自己的力量。因為在過去的歲月裡，我們都會想去擁有一個人的全世界，可能只是路過。
滿城的雨水，模糊的痕跡，呆呆佇立一步也不想往前。哪怕等待，認真守護每一個路口，最後卻發現對方已經不在。其實這些並不可怕。所有人的堅強，都是柔軟生的繭。
希望每一個人都能在這本書中找到適合自己的一篇，真正感受自己的內心！
路過那棵海棠 篇14
國三作文 ,789字好不容易熬到下自習，我拖著沉重的步子向寢室走去，明天就要考試了，可我……
教學樓前的海棠早已經盛開，連續幾天的陰雨襲擊，粉紅倔強的花朵依舊在雨中挺立，幾瓣柔嫩的花瓣被風颳落，帶著不捨，洋洋灑灑飄進了我的回憶……
記得那次老師讓我們寫託物言志的作文，我花費了一整節的自習課，絞盡腦汁的寫完，急忙拿去給老師過目，老師快速的瀏覽了一遍，臉色變得越來越陰沉。她冷聲說道：“這就是你寫的作文，用心了嗎？你是湊夠字數好向我交差吧！拿回去重寫，說完她便把作文狠狠的摔在桌子上。
我滿懷失望地帶著作文字走了出來，不爭氣的淚水在眼眶裡面打轉，我拼命的將它強忍回去：為什麼，為什麼我辛辛苦苦用盡心力的作文，在老師眼中卻一無是處。低著頭走出教學樓，慢慢的走著，將腳邊的石子踢得遠遠的，發現我不滿的心情。
走著走著，委屈的眼淚不受控制的落下，粒粒砸落在地上，我急忙擦拭眼淚，抬起頭。卻看見海棠樹枝上的花瓣在風雨的洗禮下依舊鼓足勁頭，搖曳的花瓣隨著清風微微地舞動著，宛如一個個美麗卻堅強的花仙子。
看著看著，我的思緒翻湧起來，海棠花呀，你明知道自己不堪重擊，卻仍在風中佇立；你明知最後的結局是凋零，卻仍在雨中飛舞。你有自己的信念，自己的堅定，它驅使你與寒風抗爭，與暴雨抗擊。我呢，難道就這樣被老師的批評嚇退？難道我就這樣默默承認自己的無能。不，我不願，我不服。
回到教室，我重新拿起來，把所有的不愉快拋到腦後，重新構思，重新編織語言，一遍不行，再改一遍，再來一遍，直到老師那陰沉沉的眼眸綻放出明媚讚賞的笑意。
一陣冷風襲來，吹散了溫暖的回憶。我輕輕的走到海棠樹旁，輕撫著樹幹，看著那些與風雨搏鬥的花朵，嗅到了空氣中若有若無的幾縷清香。海棠的一生，哪怕繁華落盡，卻依然餘香不散；我的一生，哪怕再苦再難，也要散發出自己的清香。
這樣想著想著，腳下的步伐漸漸加快，今晚我還有時間，我還要為明天的考試繼續奮鬥……
路過人生的驛站 篇15
國二作文 ,915字窗外寂靜得可怕，偶爾有幾片多情的落花，簌簌地落回大地，此時的我正依在窗邊，默默的思索著……
逝者如斯，我的中考進入了倒計時，這就意味著我的友誼也進入了倒計時。我好怕，好怕與自己最好的朋友從此咫尺天涯。雖然她們會安慰我說：“別怕，我相信我們的友誼會天長地久。”但我的心裡還是七上八下，我不斷的反詰著自己，不斷的思考著，友誼真的能夠天長地久嗎？我真的不知道那種短暫的幸福還能夠維持多久，就像我不知道我自己的明天何去何從一樣。
有人曾說過：“朋友是給自己最好的禮物。”原先我不太理解，總堅持自己的觀點—走自己的路，讓別人去說吧！日子一天天過去，我發現自己的人生真的好無味，每天抱著書本，夢想著某一天能夠飛上藍天，直到你們的出現。
你們的出現徹底的改變了我對友誼的看法，讓我真正的體驗到了擁有朋友的重要性。你們會毫不吝嗇的將自己所有的關懷都傾注在我的身上。在我難過時，你們會絞盡腦汁的找到幾個讓我笑的理由；在我高興時，你們會比我更高興；當我做錯事情時，你們會不計代價的幫我糾正；當我成績下滑時，你們會熱情的幫我溫習，幫我複習。在與你們相處的日子裡，我真正的感受到了幸福就在我身邊。就算天塌下來，我也不會害怕。
當然，不可能事事都很順心，我們之間偶爾也會發生一些大大小小的口角，但每次，我們都各自讓步，所以我們的矛盾總是不會太長。也正是因為有了你們，我的事情都能找到人傾訴，找到人解決……可如今，我們就要各奔前程，誰也不知道明天是否還能相見。或許從今往後，我們的友誼就將化成兩條平行線，永遠沒有交點。這種心情或許只有寫出“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”的鄭谷能夠明白了。
我多想將時間停住，讓我們的友誼永遠沒有倒計時，但我無能為力，或許結局早在我們認識的那天就已註定，我們永遠無法像王維“海記憶體知己，天涯若比鄰”那樣的豁達，但我依舊很感激上蒼，感謝它的垂憐，將你們送到了我的身邊，感謝它讓我們的生命有過一段交集。
朋友，我相信有的情感能超越天地，同時也請你們相信，無論未來在何方，無論你在幹什麼，我牽掛你們的心永遠都在。我不會在離開的時候啜泣，因為我想讓你們知道，因為有了你們，我更加堅強。我也想讓你們永遠記得我微笑的樣子。
路過舊時光 篇16
高一作文 ,851字街角重開一家老店，專賣些文人墨客把玩的東西，每每路過，心中總有莫名的情愫升騰，終是邁進了老店。
支支豎直垂掛若纖細竹節的毛筆，張張柔白的宣紙，盒盒多彩充盈的顏料，將沉睡了多少個時刻的回憶喚醒，也讓我與那暗淡的舊時光，擁有一次充滿色彩的邂逅。
我曾經對這老店中的一切是那樣熟悉，六歲，我鬼哭狼嚎地逃離了琴譜和鋼琴課，便與國畫結下不解之緣，母親無奈地看著玩弄著毛筆蹂躪著宣紙興奮難掩的我，淡淡地笑了。
我被送到了一個叫王奶奶的人家裡，她個頭偏矮，滿頭銀髮，眼角下還有一顆大痣，微笑起來卻十分溫潤謙和。我看到她那如枯樹皮一般的手在潔白的宣紙上神奇地變出簡單卻明媚生機的花草。心動，在最初的時光。
我迫切地開始從最基礎學起，一塊石頭、一棵草木、一朵牡丹、一幅生機盎然的田園農家圖……一年一年過去，我從連筆都拿不穩，畫出來的魚被大人們嘲笑為“死魚”的初學者，慢慢成長為作畫可以不用臨摹而行雲流水的內行人。一日，王奶奶坐在她充滿陽光與花草的小陽臺作畫，我調皮地跑過去和她聊天。那天，王奶奶說了很多，她說我的國畫中有靈氣和生命，要堅持作畫。草木掩映中，我望著她不再清澈卻如此認真的眼神，鄭重地答應。蛻變，在最美的時光。
可是我卻違背了自己的承諾，隨著學業的加重，我再也無法隨心所欲地作畫。一日，我拿出繪畫工具，母親問我為何，我回答要參加學校的比賽，這才猛然驚覺，我不拿畫筆已有多日。我僵硬沉默地臨摹，卻再也找不到作畫暢快的感覺，就像是一個飢漢食不知味地吞嚥飯菜。失落，在最深的時光。
如今，這一幕幕舊時光，就如同電影般與我親切邂逅，思念，不斷滋長……
回到家中，我開啟床底的畫箱，原來，宣紙依舊，墨汁依舊，顏料依舊。於是，我的舊時光就藏在潔白酥軟的宣紙中、香韻綿長的墨汁中、繽紛斑斕的顏料中。她如影隨形，從未遠去。於是，我舒心地笑了，對著畫箱說，嘿，舊時光，謝謝你今天同我路過。
攤開柔軟潔白的宣紙，再次提筆，我忘記當時畫了什麼，只記得心中不斷默唸—
願我時時路過舊時光。願歲月靜好、年華永留、時光長存。
路過舊時光 篇17
國三作文 ,849字舊時光如流水一般悄悄地從指間流淌而過。偶然間，翻開那塵封已久的相簿，視線便定格在三張有著特殊意義的照片上。雖然歲月的年輪在不經意間增加了一圈又一圈，但看到三張珍貴的照片，我就會想起那一段段令人難忘的時光。
那一年，我幼兒園畢業。穿著不合適的大T恤，頭髮亂蓬蓬，笑得已看不見眼睛—這是幼兒園畢業照上的我。那時的事雖然已經變得模糊不清，但總還沒有忘卻。那樣的年紀，無拘無束，一大堆朋友，大家在一起做遊戲、聽故事，即便是最幼稚的內容，我們也很愛玩、很愛聽，玩得開開心心，聽得津津有味。都不知怎樣過的，只知道自己很快樂。
那一年，我小學畢業。緊身的衣服和短褲，故作嚴肅的姿態，一臉堆笑—這是小學畢業照的我。六年級是我最找不到自己的一段時間，憎惡束縛卻又不知何為自由，只是一天天地度過，沒有什麼說服力的成績瞞過了大多數人，終究瞞不過自己的內心，彷徨得有些找不到方向。小學，談未來尚太早，談過去沒資格，談青春是憧憬，談夢想是空話。總是嚮往著青春的模樣，小小的心裡已在渴望所謂的成熟。只知道，自己很迷茫。
那一年，我初中畢業。中午匆匆找出的衣服，來不及剪的厚頭髮，幾乎沒有笑容—這是初中畢業照上的我。現在的我已感覺到了壓力。壓力不僅僅來自於升學，更是來自於對未來的擔憂。能挑的高中學校有好幾所，不僅希望能上一所好一些的學校，還希望以後能有更好的未來。有時會不由自主地想到將來會學什麼？找什麼樣的工作？明知想這些尚早，卻總也忍不住問自己，今後會怎麼樣呢？初中三年是匆匆的，來來往往的人，有知心的朋友，可常常是擦肩而過。現在，一隻腳踏入青春的大門，內心卻有些猶豫了。看著前面，不是電影裡穿著漂亮校服的俊男美女，而是一群人拼著命地學習。站在門口，反而有些猶豫，看看身邊的人，大多數和我一樣，也是滿臉的茫然不知所措。此時，身邊沒什麼朋友、沒什麼支援。只知道自己很孤獨。
驀然回首，那一段段舊時光、一個個故事、一個個人、一段段經歷、一份份友情，我不願忘卻。願歲月靜好，願時時路過舊時光。
路過 篇18
國一作文 ,748字有位哲人說：“一旦確立了目標，便只顧風雨兼程。”是啊，一旦確立了目標，我們便全力前行，哪能留戀途中的誘惑？
在人生的長河中，我們將路過無數的地方，有高山，有平地、有名勝古蹟，亦或是異域風情，而這些地方里或許都會存在著讓你忘記目的地的誘惑，讓你戀戀不捨、無法忘懷。
路過那些沿途的風景，作個短暫的休憩，便毅然前行。
比爾盖茨，那個一度位居全球富翁榜首的傳奇人物，在他創辦微軟時，還未完成學業，當時他和同學一起創業，如許多名人一樣，開始時困難重重。有一家公司發現了比爾盖茨和他的同學，打算挖到自己的公司重用，開始時合夥人並沒有離開微軟，只有兩人的微軟是多麼貧困啊，可是比爾盖茨知道，大公司只是一處路過的風景，即使景色再秀麗美好，也不是自己要到達的目的地。最終，憑藉著卓越的才華和堅定的信念，微軟成了世界著名的軟體公司。
在人生的旅途中，我們會為沿途的某處風景興奮，會為某一景象傷感，而這些終將是路過，終將是你記憶中的美好念想。最終，我們還是要奮力前行。
有的人會在旅途中迷失自己的方向，會停留在隻身路過的情境裡，留戀不已，無法自拔。
在青春的校園裡，那青澀的愛戀猶如一簇簇小花，悄悄盛開。有的人選擇安靜地成長，默然在心中懷念，而有的人卻停住腳步，留戀那花開的聲音，最終因無法細心呵護，看其凋零。青澀的愛戀啊，只是我們人生旅途成長路過的一個美好風景。而不是年少時那夢想的目的地。學會欣賞，卻不因迷戀而迷失。在成長的歷程中，我們會遇到許多誘惑，而我們要堅定信心，將那份美好收留心底，久久回憶。
詩人說：“那噠噠的馬蹄聲，不是歸人的聲音，而是個美麗的錯誤。”是啊，路過沿途的風景，只是欣賞、思念，無須停留。一旦確定了目標，便只顧風雨兼程，不因誘惑而使自己停滯不前。
路過的美麗 篇19
高一作文 ,609字美麗，如一閃而過的流星，瞬時的美麗，長長的暗痕，留下的是無盡的婉惜與惆悵……
知道嗎，你也曾是我的美麗，曾經我的快樂也因為你。
曾經我們在紙上，描繪著各自的家。我總記著那一張密密麻麻的家庭平面圖，你家客廳，你家書房，你的臥室，你家……還記得出於孩子的天真，我一直追問著你家保險櫃在哪裡，而你誓死也不說，我們還因此小打小鬧一番。
曾經，你因為沒有垃圾袋而總扔在我的垃圾袋裡，我卻總喜歡與你過不去，不讓你扔，於是你就提出“我家一日遊”的交換條件，讓我啼笑皆非，笑著讓你扔了。一個學期下來，我這兒早已有了N多個你家一日遊的門票啦，只是我一次都沒有去過。
曾經，因為你不帶惡意的開玩笑，我們一下課就打在一起。常常都是我贏，我知道你讓我的，其實你很厲害。
曾經，你用極其誇張的修辭來形容我，可是，我卻不再回口，不再與你打鬧，甚至與你一起，和著你的調，不斷擴大你的修辭。知道為什麼嗎？因為在離別即將到來的時刻，一切打鬧只會顯得更加悲涼。
文理分科，我們分開了，沒有任何的道別，偶爾會遇見，偶爾會嬉鬧，偶爾……從一至兩天的“偶爾”到一至兩個星期的“偶爾”，突然發現，即使我站在你的身邊，你卻依然無法發現。無數的擦肩而過，是的，我們早已分離。
親密好友到擦肩而過，其實早該發生。你是我路過的美麗，因為你，我曾快樂；因為你，我曾幸福。我會記得，記得你的歡笑；我會記得，記得你的大白兔；我會記得，記得你的薯片。
人生路上，有你，我很高興！
路過傾城時光 篇20
國三作文 ,741字才話別已深秋。諷諷站在視窗，望著秋風卷著枯葉打著一圈又一圈的轉，轉身回到桌前，看著照片裡哥哥的微笑，想起哥哥最後的那句話：諷諷，永遠不要認為自己是低能兒，只要你想做，你就可以！
隔空描摹著哥哥的輪廓，哥哥，我不相信這句話，可我相信你。諷諷再一次拿起剛剛放下的數學課本，先前那些模糊而枯燥的概念再一次植入腦海。一字一句地剖析那句話，那些漂浮著的白光，漸漸凝聚在了一起，彷彿受到什麼東西指引一般，排列成了整齊而清晰的形象。諷諷低頭凝望著那個畫面，再次確認了自己的思維，哥哥，我想我懂你這句話，我一定可以！
有了先前的領悟，諷諷又開始攻克其他難題。如此反覆，那些乾澀而抽象的問題，變得容易起來。今天，似乎解決了不少問題，諷諷想，哥哥說的都是對的。
夜幕還籠罩在這座小城，諷諷再一次拿起了枕邊的課本，重新梳理起昨天記下的知識，再一次讓那些東西變得可親起來……起床，洗漱，背起書包出門。隔壁的門忽然打開了，一個女人走了出來：“諷諷，這麼早就去上學了。”“嗯”諷諷回了一個單音節字母，腳步不停地走向公車站，耳邊清楚地傳來一道聲音：“低能兒，再怎麼努力都是笨蛋，哪像我們家西西。”哥哥，你說過的，只要想做就一定能做到。
任時光荏苒，諷諷再也沒有理會其他人的眼光，她只相信哥哥的話：只要想做就可以做到。憑藉這樣的信念，諷諷順利地上了中學，在學校裡，她看其他人失意、放棄夢想，但她依然堅定地守護著哥哥給她的信念。
池塘邊的柳樹經冬又歷夏，抽出了許多新的枝芽，老房子漸漸變成了新公寓，諷諷也迎來了屬於她的高考。
揭榜那天，看著高高掛在榜首的名字，諷諷留下了一滴眼淚。那眼淚是透明的、甜的，還帶著幾許酸，耳邊還是那熟悉的、深入骨髓的話：諷諷，只要你想做就可以！哥哥你看見了嗎？
一個人，一句話，一生傾城。