路標相關作文20篇

我為路標點個贊 篇9

國一作文 ,629字

有這樣一則故事：汽車賓士而來，見到了路標，接著便是毫不留情的諷刺：“世界那麼大，你卻終身止步於此，不會理解大千世界的美好。”路標卻是笑笑，“我不悔做出這樣的選擇，我為你們指明方向。你們快樂，我就快樂。”

看完這個故事，我不禁為路標點個贊！它，是一盞極普通的路標，斑駁的鏽跡，沉積的灰塵，默默站立，一站就是一生。縱使小如一塊路標，也會有它的追求。它何嘗不想像汽車那樣駛向遠方，它又怎不想憑藉一腔熱血“瀟灑走一回”，它也曾嚮往廣袤的世界，憧憬騰飛。然而，在看到了許許多多的人的需求下，它選擇了留下來。這一留，便也是一生。這是屬於他的責任。一生的沉澱，沉澱的是意志，沉澱的是責任，昇華的是靈魂，唯有純潔至斯的心靈，才能堅持至此。

我讚美它，也讚美所有像這樣的人。

最令我印象深刻，以至於記憶猶新，無法釋懷的是一名大連司機，黃志全先生。他在一次駕駛公共汽車途中，突發心臟病，然後，他冷靜地做完了三件事；

一、把車緩緩地停在馬路途中，並用生命的最後力氣拉下手動剎車閘；

二、開啟車門，讓乘客全部下車；

三、熄滅引擎，徹底確保了乘客和行人的安全，然後，他在靜靜地趴在方向盤上，失去了呼吸。

他的行為，無不表現值得我們每個人為之讚頌的高度的責任感以及神聖的使命感。正是有了千千萬萬這樣的在各自平凡崗位上努力奮鬥，為祖國偉大事業甘願奉獻自己的生命與青春，無怨無悔的人，祖國才能發展，才能變得更加繁榮！

他們死了，但仍活著。

如果有一天，我將面臨選擇，那麼，我會做下一個路標！

歷史的路標 篇10

高三作文 ,923字

恰如夜空中耀眼的星星，恰如湖面上點點的波紋，歷史的足跡像是一個路標一樣指引著我們前進。

我不知該用如何的言語去描繪圓明園，高大的石柱佇立在淒冷的環境中，蕭瑟的悽風吹颳著，嚴寒的冷雨拍打著，它就像是一個歷盡風霜的老者一樣向人們娓娓道來他所經歷的痛楚，從他的麗日輝煌到他的逐日衰敗，就像一幅畫卷向我們一一描繪著，在這幅畫卷中看到了歷日的繁榮：圓明園彙集了當時江南若干名園勝景的特點，融合了古代造園藝術的精華，以園中之園的藝術手法，將詩情畫意融合於變化萬千的景象中。圓明園是一座異花奇木之園，名貴花牡達到數百萬株，在當時被譽為“世界園林之王”。圓明園同樣是一座珍寶館，裡面藏有名人字畫，金銀珠寶等稀世文物，遺憾的是，這座豪華的，集智慧與一體的園林在英法聯軍的槍支下毀於一旦，建築被燒燬，文物被洗劫，奇花被踐踏……就這樣，神話一般存在著的圓明園變成了廢墟，人們只能從它的遺蹟中去想象他過去的豪華與壯美。在遺蹟中，我們看到了那些西方所謂文明人貪婪的嘴臉，他們拿起槍支破壞了他人的家園，搶走了別人的東西，奪去了無數中國人的生命……圓明園就像一隻路標，讓人們記起了它的輝煌，記起了它的傷痛，也記起了我們的責任

南京大屠殺，讓無數的中國人民心痛的無以言說，再痛苦的辭藻面對這一堆白骨都顯得這麼蒼白無力，一雙雙絕望的眼睛讓我們回到了過去，回到了那個痛苦的現實，一張照片讓我無法忘記：一個未滿一週歲的嬰兒的胸膛上插著一把尖銳的軍刀，一雙恐懼的眼睛顯示著他的驚慌，顯示著他的無奈，而他此刻卻被萬惡的日本士兵手提著，一個剛剛降臨的新生兒還沒有感受到世界美好，還沒有體會父母的愛，還沒有經歷人情世故，他的希望，他的生命就這樣被扼殺了，日本人以貪婪的行為向我們訴說著他們的無恥，試想一下，如果他們的孩子遭受這樣的命運，他們還可以笑得出來嗎，還可以像現在一樣鄭重其事的否認歷史嗎，教自己的後代說這是個光榮的事情嗎……

這些都是中國的恥辱，而這些恥辱向我們豎起了路標：要改變這些恥辱的重擔就要但在我們的身上，要牢記恥辱，不要再讓這些痛苦重演，同時我們也要謹記他們的卑劣行為，避免自己走上他們的道路，成為侵略別人的一份子，我們要維持正義，維持公平，維持和平，成為真正意義上的大國。

指向風景的路標 篇11

高三作文 ,659字

飛馳的車輛下，是路標指引著不同的方向，讓人們領略各地的美好。風景在，它即在。——題記

旅途中，路標只能呆在原地，卻把人們帶往世界各地。在生活中，父母即如路標，從小到大守護我們，教育我們，為我們指引著未來的方向。即使自己在歲月的累積下，青春不在，但仍然會在原地守望著我們。

但我還是一個蹣跚學步的小孩時，是媽媽用她那溫暖的手包裹住我的手，牽著我風雨無阻。耐心的教我如何一步一步踏實的走路，跌倒了不用怕，重新站起來，又是一次寶貴的經驗。

當我還是一個剛入小學的稚氣兒童時，天真任性。看見自己喜歡的東西理所應當的就想要；和別的小朋友發生衝突，也是拼盡全力保護自己，不肯吃一點虧；也總是覺得身邊的人都會如父母般以自己為中心……

然而，這都是錯的。是媽媽告訴我與人的相處之道：“可以不計較時就大氣些，吃虧是福；但真正傷害到自己時，一定要堅持到底，過分的忍讓就是懦弱。你也該學著懂事了，但無論何時父母都是愛你的。”

而在我處於青春期時，我沉迷上了玩手機，看小說，還有些叛逆。面對父母的嘮叨總是不耐煩；當父母關心自己時，總是不領情；父母叫我幹什麼，我就總是唱反調，與其對著幹。

是媽媽用一封信，喚醒了我，讓我明白了他們對我的關心與愛，告訴我他們對我的希望和傷心。是媽媽把我重新引到正確的方向，讓我懂得現在最重要的是努力學習，不要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

現在，父母仍時不時會告訴我為人處世之道。是他們用自己的方式從小到大指引我前往正確的方向，讓我在不同的時間，看到不同的風景。

路標在，風景就在。

路標 篇12

國三作文 ,1395字

如果不能周遊世界，欣賞各地的風景，那就換一種方式，讓自己的夢想與靈魂，寄託到遠方—題記

剛剛升入初中，我們的數學老師的樣子令全班同學都有點發笑。第一次數學課上，他那帶著婁底口音的普通話，給我留下了很深的印象。

聽我們班主任說，他是一位極其德高望重的老師，他教過的學生，清華北大的都數不清。並且還是我們的數學組長。這使我對滑稽的他不禁產生了些許敬畏，這也使一直自認為數學很好的我立刻對他產生了濃厚的興趣。從他的第一節課開始，便不敢開一會兒小差。

開學一陣子，初中以來的第一場奧數考試就開始了，我第一個跑到老師那裡報了名，數學老師詢問了我小學時的奧數成績，我大膽地說還不錯，他意味深長地望了我一眼，眼中充滿了期待，對我說：“加油，我相信你。”

一場緊張的考試過後，我自以為可以取得十分優異的成績，可是第二天公佈我們的考試成績，結果卻令我失望，看著老師在講臺上捧著一大摞鮮紅的獎狀。一張一張地發完了一等獎，到了二等獎的末尾，我才聽到了我的名字。想起考前考後我還一臉自信的向老師說沒有問題，與同學們對答案時我還手舞足蹈的慶幸自己的答案對了很多，想到這裡，我羞愧得連老師的眼睛也不敢去望，害怕看到老師失望的表情。心臟獨自地跳個不停，似乎呼吸也變得更加的緊促。遲遲不敢跑上講臺，我想：“老師不會在同學們面前說什麼吧。”終於，在同學的催促下，低著頭，一路緊張地小跑上了講臺，接過令我失望的二等獎獎狀，輕輕的說了聲謝謝，馬上跑回了座位。

下課後，我的心情久久不能平靜。在躊躇良久之後我終於決定去找老師。幾番詢問，我找到了老師的辦公室，一踏進去，門口便看見了數學老師，他望了望我，眼神中彷彿並沒有責備，他從辦公桌裡拿出一份資料，看了看我的成績，對我說：“這個在年級中並不是算好的，也不是差的，依你的水平來講，你應該可以拿到一等獎的。”他用手指了指那些拿一等獎同學的成績：“這就是你的目標，以後有不會的題目，你可以儘管來問我，我一定會回答你。”

走出年級組的辦公室，往窗戶內一望，數學老師任然還在辛勞地批改著作業。我原本是一輛迷途的汽車，他用他最強有力的手臂，指向前方，想把我引向遠方的大道，而我，現在卻還在小路上，向著他手指的方向，奔向前去。

第二個學期，我又一次爭取到了考試的機會，我想，經過一個學期的努力，應該有些收穫了吧。即使駛不到地球的另一端，但是我我相信我是可以駛到看得見的最遠方的，因為我沿著老師所指的方向，努力了。考試完後，我沒有想其他的，只是靜靜地等待著成果的到來，等待著去欣賞沿途的風景。第二天公佈成績時，喜出望外的是，我的名字，出現在了特等獎的名單中，這一次，我沒有低頭，而是大膽望向講臺，望向前方，老師臉上欣慰的笑在我腦海中迴盪，但是前方還有更美的風景。

同樣是那天，數學老師又宣佈了一個好訊息：他三年前教過的那一批學生，有兩名在世奧賽中取得了金牌和銀牌，他說，獲得這份榮譽的雖然不是他，但是他作為他們初中時的班主任，作為他們的數學老師，他也感到無比自豪，彷彿自己就是站在了領獎臺上。

師傅領進門，修行靠個人，無數的老師選擇成為路標，他們雖不能涉足遠方，但他們的手臂，指出了最寬廣的大道，他們把所有的希望裝載上了汽車，我們可以選擇停留在原地，也可以選擇向前，沿途的風景不一定美，但是它值得你欣賞與留戀。

若干年後，也許駛向了遠方，遠方的風景成畫，回頭凝望，身後那一排排路標。

路標 篇13

國三作文 ,1035字

如今，交通越來越發達，競速已經成為時代的潮流。處處少不了車的痕跡，路標也就應運而生了。大街小巷各式各樣的車子，各種各樣的路標，人們都已司空見慣。但是人們的安全意識卻很淡薄，個個不遵守交通規則，還對此不以為然。

馬路上，時時能聽到車子的咆哮，刺耳的汽笛，似乎想要震破你的耳膜。一段高峰期過後，一位母親匆匆忙忙地騎著自行車載著一位小男孩，行駛在擁擠的馬路上。那位母親不時地左右搖擺著頭，終於像是下了決心似的，頭也不回的向左邊騎去。小男孩抬頭看了看前方的路標，困惑的問：“媽媽，這裡行不通的，我們為什麼要走這裡呢？”那位母親邊喘氣邊回答說：“這裡行得通，那路標是騙你的，而且這條路離你的學校最近，我們在不趕快，你就要遲到了。”小男孩聽了只微微點了點頭。

三年後，又是那位母親和小男孩，他們看上去比三年前的表情要稍微溫柔了點，仔細看去，原來他們不再是騎車了，而是開著電動車。儘管這樣，但那位母親還是選擇了那條捷徑，這時的小男孩已經有了自主意識，微微的提醒他的母親：“媽媽，我覺得我們還是應該遵守交通路標，不應該從這裡走。”但那位母親卻有依有據，一本正經的說：“正確的交通路標我們應該遵守，但這是錯誤的，我們沒必要去遵守它，懂嗎？”小男孩重重點了點頭。

多年之後，小男孩已經長大成人，正逢他母親的生辰，他載著他的女朋友開著汽車，行駛在回家的路上。突然下起雨來，烏雲佔滿了天空，即使時臨正午，但天氣卻像下午一樣昏暗。他到家鄉時，環視周圍的樹木花草，往事一一浮現在眼前，勾起了他對母親的懷戀。現在他更加迫不及待了，腳踩著油門，飛速行駛在馬路上。這時，他路經學校時，想起了母親送他去學校的捷徑，於是就想那個方向開去，坐在副駕駛上的女朋友看著不對勁，就疑惑的問道：“這條路行不通的，為什麼走這裡呢？”他有點得意的說：“這條路行得通，小時候，我媽媽就是從這條路送我上學的。”他女朋友半信半疑的點了點頭。因為外面下著雨，她看不清路，就沒有去細細探究。男孩越開越興奮，速度也越開越快。突然，前方竟出現一堵厚厚的牆，他頓時屏住了呼吸，女朋友嚇得尖叫起來，他迅速腳踩剎車，刺耳的剎車聲和尖叫聲劃破天際，下一秒“砰”的一聲響徹雲霄！

“嘩啦，嘩啦”雨越下越大，像要把大地吞沒似的，母親聽到這個訊息，立即飛奔過來，看到現場，不顧外面下著雨，哭喊著，咆哮著，淚水、雨水與血水融合到一起，染紅了馬路，染紅了人們的雙眼，染紅了世間的一切……

路標或許很小很小，但對一個人的影響，對一個家庭的影響可能很大很大。

路標 篇14

高三作文 ,1233字

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”人生的漫漫長路中，我們需要路標來指引我們向著正確的方向行進。正如在沙塵漫天的撒哈拉沙漠中，考古隊的隊員們感慨他們來時構築的一座座墓碑引導他們走出死亡之海。

當初，他們根本沒有想過，這一座座墓碑竟成了他們在風暴中的救命稻草，他們曾經還抱怨給骸骨立墓碑是多此一舉，不料反倒幫助了自己。是啊，路標如此重要，在我們迷茫時，它們能幫助我們找到正確的方向。“無心插柳柳成蔭”，小小的墓碑成了活命的路標。因此，我們不應該忽視生活中任何一個細微舉手之勞，在走過的路上留下路標，既為了別人，也為了自己。

在現實生活中，路標無處不在，大大小小的路標告訴我們前方未知的道路，有了它，我們少走了許多冤枉路。這些路標是前人留下的，方便了後人。前人經過自己的探索，瞭解了前方的道路，為了避免重複錯誤，便留下標記提醒自己。這不僅警示了他們自己，也為後人帶來了福音。後人因此省去了許多無用功，提高了效率。到森林探險，樹木繁茂，小路曲折，很容易迷路。聰明的人會用石頭在樹幹上做標記，提醒自己。若再次看到標記，則說明自己在繞圈，便可重新選擇路徑，經過努力，慢慢摸索，終會找到出口，解救自己。正是這一個又一個的“路標”，讓我們在眼花繚亂的草木之間找到求生之路，避免了一次又一次的“誤入歧途”。

我們都很好奇，走丟了的狗為何還能找到回家的路，原來，它們也給自己做好了“路標”。它們每經過一段路，一個角落，便會留下屬於自己特有的“標記”。若是走遠了，它們仍能憑藉靈敏的鼻子，嗅出自己留下的“路標”，輕而易舉地找到回家的路。

做好“路標”，使我們尋找目標更加明確、快速。學習也是如此，筆記就是我們學習過程中的路標，它是我們知識的索引，將零散的知識加以總結歸納，歸類分點，讓我們的學習變得更加有條理。這一個個“路標”幫助我們在複習過程中效率更高，目標更明確，節省了不少時間，且擊中要害，事半功倍。

其實，每個人都能成為“路標”，經過磨礪成長，每個人都會總結出屬於自己的經驗教訓，這些“路標”是人生的燈塔，照亮了前進的方向。然而，每個人也能為他人做“路標”，就像老師，通過自己的勤奮學習，掌握了一定的知識，他們希望更多的人能得到知識。於是，他們便盡心傳道授業解惑，為那些渴望學習的人帶來光明，循循善誘，指引方向。

一個個路標，就像火紅的太陽，照亮了我們的世界；一個個路標，就像清澈的泉水，澆灌了我們的心靈；一個個路標，就像紅碩的花朵，芳香了我們的口鼻。路標，不僅僅是一個指示的牌子，也是前人的經驗教訓，後人的成功總結。

路標方便了你我，點亮了人生，像一株絢爛的花朵，開在每個人的身邊。

選好路標自己走 篇15

高二作文 ,1100字

不管黑貓、白貓，能抓住老鼠的就是好貓。

——題記

作為學生，我們要學習；作為子女，我們要孝順；作為未來某屆的高考生，我們需要不懈的努力以達成功的目的。

多年的學涯，不就為了高考？不斷地拼搏，不就為達“更上一層樓”的目的？是啊，不論臬，我們還是會回到這個經久不息的、自古不變的目標上來，也不論中途如何的遭遇，更不論中途如何的“狂風暴雨”、“冰天雪地”，我們決不可“飛流直下”，也不可“止步不前”。

然而，我們抵達目的的途徑太多，太多了。有“腳踏實地”，也有“投機主義”，更有“考場作弊”，也許，也許有點取巧些，“投機主義”和“考場作弊”達到了目的，但其終究比不上“腳踏實地”業得穩當。所謂“路遙知馬力，日久見人心”想必，在抵達目的後不久的某天，不光是已達的目的，甚至更好的環境都會一落而空。畢竟，不是自己爬上的崖壁。可能，或一定爬得越高，摔得越厲害。

所以，途徑，抵達目的的途徑，一定要選取好的，正當的，化久不衰的。也就是說，抓老鼠比賽，得是貓，才能參加，否則就是抓住了，也不會是“好貓”了。

是“貓”了，但“貓”也有以不住誘惑的時候。十七的花季，美麗的雨季，誰不心動？然而，我們別無選擇，過早地“靠岸”只會讓我們這些飄泊的小般錯失沿岸更多更多的美麗的風景。

就算是走也好，跑也罷。還是邊走邊跑都罷，只要是能選取子的路標，能讓自己的“旅途”早達目的的就是好樣的。

或許，不懈的努力，不斷的進取讓我們太累太累了，也或許和那些豐富的課餘生活、追星世界、名牌專賣店相比，我們如今擁有的太枯燥、太乏味了。但是，風雨之後的陽光，又何嘗不美妙無比呢？更何況還有一道美麗的彩虹，七彩的世界，多姿的未來……

是的，“以往之不諫，來者之可追”，只要肯努力去做，沒有什麼是做不好的，只要你自己去做，永遠也不會追。但唯一的條件就是，不可損他人以利已，否則，遲早會有那麼一天，兵敗如將倒。

走吧，讓我們一起努力，為我們共同的目標，選取一個好的路標，攜手奮進，共創輝煌，相信自己，明天，我會是最優秀的，沒有最好，只有更好，我，一定可以做到！

路標 篇16

國三作文 ,904字

逆水行舟，不進則退。

成績的下滑讓我本算和諧的家庭氛圍被打破，生活變得枯燥而乏味，刷不完的題讓我尋找不到生活的樂趣。望著昏暗的房間裡，淡淡的淺藍色的牆，我漸漸混沌了，迷茫了……

漫步于田間小道之間，天邊的烈陽光芒萬丈，四射著它的榮耀。它凝視著世間萬物，撫摸著他養育的人們、花草和各種生靈。太陽啊，它太令人景仰，它太成功了。在它照耀下的我，微不足道。

不遠處，一大片的油菜花金燦燦的，生機健康，與陽光互相掩映，訴說著它的成就。它裝點著自然，那嬌豔欲滴的金澄，引來點點蝴蝶，暢遊在花的海洋裡，倏地，一下子隱入了花叢，融入了油菜花的爛漫之中。我步入花叢中，望著油菜花挺拔的身姿，猶如自然的舞者，奏唱著成功的序曲。

我抬起頭來，在這金燦燦的世界裡，晃眼！不遠處一棵蒼勁的老樹，我不禁向前走去，只見一位年邁的老人在樹蔭下，握著毛筆，在紙上勾勒眼前的圖景。我走到了他的身邊，注視著他的畫。淡黃色的油菜花中點綴著點點鮮黃，猶如自然的律動。遠處的粉牆黛瓦，流水人家，融進了這般圖景，靜謐而又祥和，宛如老人的心。

“畫得真好！”我不禁誇讚道，“只是……唉！”老人轉過臉來，樂呵呵地笑了。“人生本似一潭清水，平淡寧靜。這紛繁的油菜花好似人生中祥和的景，點綴著你的生活。油菜花本無牡丹之高貴，梅花之纖巧，菊花之爛漫。不過你的心自卑了，平平淡淡之景就不在融於客觀之事，而是在你主觀的心裡了。自信就是成功的前提，尋找人生的亮點吧。就像這油菜花一般做好自己的本職，不抱怨，不迷茫，如此這般挺拔。靜下躁動的心，聆聽世間的美好。以平常心對待種種失敗。孩子，當你覺得累的時候，你正在走上坡路……”

聽完這番話，我撲入了溫暖人心的油菜花叢中，暖陽，嫩黃，靜靜傾聽自己曾經的成功，傲人的一幕幕，堅挺，自強！

老人面額上歲月留下的印痕，健朗的笑容，暖人心房的話語，在我的潭水中，留下卷卷漣漪，好似大海中令人釋懷的燈塔，黑暗中的一抹陽光，人生漫漫長路的指路標……

路標 篇17

國三作文 ,980字

村門口的桂花樹，沒了。

時隔多年，再次回到久違的村莊，我渴盼的尋找著那顯眼的標誌，卻是尋不見了蹤影。心下失落又茫然，一時怔忪，竟在這村門口止步不前。

還未等我有什麼幻想，奶奶蒼老的聲音從不遠處傳來。“囡啊，別找了，那棵樹，被砍了。”

我心下一驚，只覺得有什麼東西在碎去。“阿囡啊，村子要拆了，阿婆也攔不住，那棵樹妨礙施工，就被砍了，再過幾個禮拜，阿婆也住不得這兒了。好好的一棵樹，莫不是造孽麼，說砍就砍了。”奶奶的聲音滿是無奈和悲哀。

我仍沉浸在不可思議的情緒中。不敢相信，是真的不敢相信，那一棵高大又生長茂盛的，明明有著無盡生命力的，那陪伴我多少個春夏秋冬的桂花樹，真的，沒了？

心中被一種無法言說的情緒充斥、覆蓋，一時間不知作何反應。

我看向那原來桂花樹生長的地方，曾經的大樹沒了蹤影，只剩下了一方矮矮的樹墩。是你嗎？我忍不住傾身上前，輕輕觸碰上面歲月留下的痕跡。一圈圈年輪，彷彿是我和你共度的時光……

我仍是孩童時，十分貪玩，時常偷跑出去，奶奶從不怕我走丟，因為有這棵桂花樹。桂花樹就生長在村門口，十分顯眼。看到這棵桂花樹，就等於到了村門口。我時常調皮地攀住你粗大的枝幹，使勁地往上爬，坐在你的肩膀上，和你一起眺望我們這一方小小的村落。每當這個時候，你總是會輕輕的用你的枝葉來撓我，與我一同玩耍。夏天的時候，你開花了，花小小的一朵，嬌嬌軟軟的，香味也十分好聞。我總喜歡摘你的花，一朵兩朵還不夠，總要往兜裡塞一大把才甘心。每每這時，你也總是寵溺的看著我，輕輕的搖擺著你柔軟的身體。

等我長大了些，上了學，也懂了禮貌。每當放學歸家，你總是在門口等著我，像一尊小小的守護神。你是我迷途的路標，告訴我前行的方向；你是我身處黑暗時的光亮，即使微弱，也不顧一切的溫暖我；你是我童年的所有。如今，你卻拋棄了我，拋棄了這個村子。

叫我如何恨你？村子就要不在了，我生活過的地方就要被毀滅，再重建。那你呢？你是否還會再有重生的機會？能再照亮我一次，做我人生中的路標嗎？

當回憶與夢境重疊，我似乎又看見，我坐在你的肩膀上，和你低聲耳語，陽光傾瀉在你我的身上，透過你翠綠的樹葉，在地上投下斑駁的光影。你的花香，親切又陌生。

當我遠遠的向你走來，這一次，你是否還願意，在原地等我，再做一次我的路標嗎？

活動的路標 篇18

國小四年級作文 ,407字

每當我經過紅綠燈的時候，經常會看到一些交警叔叔，他們就像一個個“活動的路標”，在井然有序地指揮著過往的車輛和行人。

只見交警叔叔們穿著交警服，筆直地站著，是那樣陽光帥氣。他們打著熟練而又漂亮的手勢，有條不紊地指揮著過往的車輛和行人。無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，他們從不懈怠。每當早上上班和上學的高峰期，是車輛最多，最擁擠的時刻，也是最危險的時候。平時，有的人著急，為了趕時間，就會闖紅燈。這樣是很危險的。可是有了威嚴的交警叔叔，人們都不敢亂闖紅燈了。還有一小部分人，甚至不懂交通規則，交警叔叔就會耐心地指揮他們該怎麼通過……一天天、一年年，正是因為有了這些交警叔叔地付出，我們的安全才有了保障。

這些陽光可愛的交警叔叔就像是活動的路標，警示著人們該怎樣安全地行走。他們不怕苦，不怕累，認認真真，一絲不苟。他們在我心中是那樣美……

路標 篇19

國小六年級作文 ,972字

每每清晨，數您最早進入校園；每每黃昏，數您最晚拖著疲憊的身體離開校園；每每深夜，數您辦公室的燈光最晚熄滅……您，便是我人生之中的路標！

記得那次運動會，我第一次參加四百米跑步專案，顯得興奮又膽怯。興奮的是初次要參加，心中的熱情被燃起；膽怯的是自己沒經驗，會敗下陣來。辛苦的練習開始了，操場上每天都有我奔跑的影子。而李老師，則像我的好夥伴般地在操場上督促著我，幫我計時，看著我如何進步，也目睹了我進步後那綻放的笑容……

時間一天天過去了。終於，四百米預賽的那天如期而至。

比賽前，我努力地保持鎮靜。一旁的同學們給我送來暖心的話語，儘管令我稍稍得到些安慰，卻還是撫不平我那已慌了神的心。此時，李老師耐心地地為我講解規則，可我的慌張令我無法專心傾聽。但老師似乎不氣餒，再一次為我細心地講解。又拍了拍我的肩膀說：“孩子，不急！相信自己！”一下子，我彷彿感受到了來自母親般的關懷，頓時信心滿滿。

裁判員宣佈了我的賽道。我俯下身子，做出預備姿勢。“各就各位，預備！”隨著一聲刺耳的發令槍聲，我猛地跑了起來。老師、同學們那響亮的加油聲，彷彿奏成了一支悅耳的、振奮人心的歌曲。令我不禁邁開雙腿……

而對手們也不甘示弱，我們的距離被逐漸拉近了。跑了大約300米，我的身體卻彷彿沉重的鐵塊，腳也像戴上鐐銬，沉重不堪。正當我的意志出現了不堅定時，我發現身邊有一個影子，那是我的李老師。她正氣喘吁吁地在跑道外陪著我跑呢！瘦小的身影映在紅色的跑道上，被陽光拉得很長很長。頓時，我的心裡湧起了一股暖流。兩隻腳更用力地向前邁去……

終於，終點線出現在了我的眼前。而此時李老師正站在終點線後，她是那樣激動，兩手拼命地向我揮舞著，嘴裡不斷地喊叫著。雖然我聽不清，但能猜出那是鼓勵我的話。此時，老師猶如一個清晰的路標，她指引著我前進的方向。我彷彿看見了成功的希望，身體如引擎般瞬間加速。隨後，以第一名的成績衝過了終點！老師見我奔來，馬上遞上來一瓶水，用手拉著我往前走。恭喜和心疼的話一遍遍地說著，彷彿參加比賽的是她自己。

路標，是指引方向的。而李老師，是我人生中的那個路標，他是我遇到困難、克服困難時勇往直前的信念！

路標 篇20

國三作文 ,733字

人生並不是一條直接到達彼岸的道路，而是散射的蜘蛛網。我們要如何在這尋找前進的方向呢？

外婆家門口有一棵歷經歲月滄桑的大樹，三人合抱粗，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，像一個巨大守護者，維護著庭院的和平。它高於屋簷，直上青雲。

然而這巨人，不知何時，身體上出現一個洞。

那個樹洞醜陋無比，可以看見洞內焦黃色的木頭。時不時，還有幾隻膽大的蟲，從洞中冒出頭來。觀望著沒有危險，便結隊地往外爬去。洞中，居住著蛛群，它們在裡面結網、捕食。到了秋葉枯敗時，那樹洞便成了蟲群們最舒適、最溫暖的家。

我本以為它已經時日無多，可它到了夏天，依然洋溢著活力。盛夏時，它依如曾經的枝繁葉茂，樹枝上掛滿了密不可隙的樹葉。樹周圍是明麗的陽光，而樹下卻是一個清涼世界。當微風輕拂過，感覺十分的舒爽。巨人為夏天的我們撐開一把大傘，抵擋著日光。它在證明，它還活著。

雖然大樹外表豔麗，可身體卻寄居著許多蟲子。樹幹內定是四通八達的道路，定是蟲子開枝散葉的住所。樹儘管被蟲子破壞了內部，但它依然向世界展現了自己的美。

接著，秋天如約而至。大樹樹枝枝頭掛著金黃的樹葉，把枝條壓著向下。螞蟻在它身上游走著，翻過它大半的身體，最後到達樹洞。洞口有一層厚厚的蜘蛛層，上面還沾著幾片葉子。秋風刮過，捲起樹上的枝葉，下起了金色的雨。它度過了秋天。

冬天，並沒有決定饒過它。它的全身被一層冰鎧所覆蓋，陽光照下，便閃爍著誘人的銀光。樹洞依在，只是躲藏在雪後，它又安然地度過了嚴寒的冬天。

來年春天，它照舊抽枝發芽。就這樣，幾個春秋後，樹洞成為巨人的死因。但它在臨死前，為我們做了許許多多的事。

每當我想起它，都會感慨，它用自己的殘來對待未來。它並沒有因為那樹洞而屈服，它告訴我不要怯懦。

在人生的道路上，它指引我勇敢地往前走。