路是夢想的翅膀相關作文20篇

路是夢想的翅膀篇1

國小四年級作文 ,536字

我曾祖父那一輩人曾經走的是崎嶇的山路，我祖父那一輩人曾經走的是滿是灰塵的黃土路，我父親小時候走的也是沙石路，而我們這一代人腳底下踏的是的炒砂路，水泥路，感覺乾淨整潔美觀又舒服。隨著歲月的流逝和時代的變遷，高鐵高速網路四通八達，城際2小時經濟圈道路的修建使得我們出行更加方便快捷舒適。

由於路的侷限，我曾祖父的活動範圍不過方圓數百里，我祖父的目光所及也只不過千里之外，而我可以隨著那延伸向遠方的路，踏遍祖國的山山水水，放眼世界！路，為我們插上了翅膀，可以向夢想的彼岸自由飛翔。

我看到過修路工地裡修路工人的揮汗如雨的場景，路是他們辛苦勞動的結晶；我在電視上看到那些偏遠山區在半山腰上修路的驚險畫面，路是他們走出貧窮融入現代的希望，路，承載了太多太多……看著廣闊的道路，鬱鬱蔥蔥的行道綠化，亮麗的街燈，整齊的道沿，我都忍不住呵護之心，想張開雙臂盡情擁抱，想敞開胸懷滿滿熱愛！

但在我們的現實生活中，有在路上設定路障的，有鋸倒行道樹的，有破壞道路的，有挖掘下水道的種種破壞行為，就像是扯掉了路美麗的長髮，漂亮的新裝，毀壞了路的健康的肌體，壯實的骨骼，路在哭泣，我的心在傷悲，我真弄不明白他們為何要折去夢想的雙翼。

我大聲高喊：“讓我們一起，讓我們大家一起，珍惜我們夢想的翅膀！”

書是夢想的翅膀篇2

國小六年級作文 ,1046字

從古至今，無論教育家、哲學家，或是發明家等等，都對書籍，對閱讀有至高無上的評價，列寧說“書籍是巨大的力量。”我覺得，它的力量，足以為夢想插上翅膀。

在很久以前，人類就把書籍視為開啟成功大門的鑰匙，但那時，並不是人人都有機會、有條件讀書的。因為家境貧寒，古有匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢照讀……而現在，每家每戶大部分衣食無憂，更別說讀書了。但將讀書與農民聯絡在一起，會有很大的差異，在人們眼中書是那麼的優雅美妙，而農民卻只是面朝黃土背朝天，見識淺短，目不識丁。但真是這樣嗎？其實不然，現在，書，也慢慢走進了農民的生活，農民看書，懂得了更多耕種方法與養殖技巧，農民看書，知道了世界的多姿多彩，農民看書，好處數不勝數，有的甚至扭轉了他原本平庸的一生……他們從書中得到的不僅僅是知識面的豐富，更多的是個人氣質與修養的昇華，在我們這兒，有一個年輕的小夥子，高考名落孫山，但他在書的啟迪下，開始了杭白菊的創業之路，最終，他成功了，雖然他在學校沒有傲人的成績，但他經過自己的努力，打下了一片天！沒錯，書，可以扭轉原本平庸的一生，可以為夢想插上翅膀。

著名的創業家馬雲人盡皆知，他是如此的成功，不可複製的成功。可是，從小到大，馬雲不僅沒有上過一流的大學，連中學小學都是三四流的。中考高考考了兩次，中考，數學31分，高考數學21分，他的老師曾說過：“你如果能考上大學，我就把我的名字倒過來寫。”高考失敗，弱小的馬雲做起踩三輪車的工作，直到有一天，他撿到了一本書——路遙的《人生》。這本書，徹徹底底的改變了他：我要上大學。他幾番辛苦考入杭州師範大學外語系，畢業後，他當上了老師，後來又把目光轉向網際網路……這以後的成功，當年沒人能夠想到。正是那一本被人丟棄的書，開啟了他輝煌的一生。

讀書是快樂的，讀書是在如畫的風景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀後顯清香……

古運河畔，微風襲來，運河水滔滔不絕，滾滾東流，見證的是運河子女百年的變化，悠悠搖櫓聲漸漸逝去，淡淡書香襲來，飄進了面朝黃土背朝天的農民家庭。一個個書生卷氣的運河人已不再是我們想象中的老農民了，滿腹的書香氣是水鄉農民嶄新的氣息。書是夢的翅膀，積澱了水鄉人的底蘊！書的力量，讓人意想不到。

音樂是夢想的翅膀篇3

國小四年級作文 ,422字

在我第一次敲響架子鼓之前，我從沒想過，有一天我會成為一個學習架子鼓的小小少年。

在我的印象裡，架子鼓總是出現在人山人海的演唱會上，鼓手錶情很酷、穿著很酷，踩著節拍打著架子鼓的樣子更酷，我向往站在舞臺上敲著架子鼓，成為這樣一個酷男孩。媽媽帶著我來到架子鼓興趣班，讓我鼓足勇氣向著這項對我來說十分陌生又新奇有趣的興趣靠近，接觸起來，才發現大不一樣。

別看鼓手錶演時精彩紛呈，動作行雲流水，其實這可是一項很難入門的樂器呢，比起吉他和鋼琴之類的樂器，架子鼓顯得格外的個性和特色鮮明，記得老師握著我的手敲響第一隻鼓面時，我的心也跟著顫抖了一下，幾乎是立刻愛上了它的聲音，在我能夠敲出一段曲調的時候，別提多開心和滿足啦。

我期望我可以學好架子鼓，早日成為一個酷男孩，感受到音樂的精彩。音樂有種神奇的力量，如同翅膀一樣，帶我們飛向大千世界，學海也無涯，這個世界上還有很多有趣的東西等待著我去“開發”呢！就讓我帶著好奇心繼續前行吧。

乘著夢想的翅膀翱翔藍天篇4

國三作文 ,547字

夢想源於生活，有夢人生才會精彩。

—題記

“有夢就有動力”，“有夢就能出彩”，“有夢就要堅持”。這是今天《開學第一課》中的三個主題，看似樸素，實則含義深刻。是夢想不斷鞭策著我們前進，是夢想讓我們嶄露頭角，而對夢想的堅持，正是我們的成才之路，成功之路！

在《開學第一課》中，“神十”航天員王亞平講述了自己航天夢，這讓我想起了人類歷史上的第一位航天員加加林。他小時候經常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為加加林心中的那份美好的憧憬，使他實現了自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同，人類的太空之旅也展開了嶄新的一面。

歷史上也有很多人因為有著夢想奮鬥執著而大放異彩，像愛迪生夢想成為一名科學家從而造福了無數人；袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力於雜交水稻的實驗，給幾億人民帶來了福音……

作為新時代初中生，更應該有著屬於自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收穫的喜悅。雖然我知道前路漫漫。只有現在打好基礎，聽好每一堂課，做好每一道題，認真完成作業，才能向自己心中的夢想更進一步，向成功的彼岸更進一步！

路在腳下，夢在前方。雖然夢很遙遠，但並不渺茫，只要懷揣夢想，奮力前行，就能擁有一雙美麗的翅膀，翱翔於蔚藍的天空！

乘著夢想的翅膀篇5

高一作文 ,1558字

漫漫人生路，因為有夢想，方有勇氣一往直前；因為有夢想，方有力量穿越迷途和坎坷；因為有夢想，方能堅持不懈，實現最終的理想。

也許從剛會挪步起就擁有了夢想，表述的簡單而直白，可能笑盈盈的喊出：我要當一名警察，或是羞澀地紅著臉低聲說：我要成為一名科學家。希望的螢火在稚嫩的心中暗自閃爍，時明時暗。微弱不足以給予溫暖，卻照亮了希望的道路。從那時起生命才變得有了意義，才讓我們的人生充滿了甜蜜和無限的動力。

我們的夢想或遠大或渺小，或成熟或幼稚，或現實或渺茫，卻如同最美的星星。也許這顆星星不切實際的的只能幻化成轉瞬即逝的流星，卻在夜空中留下了最美的痕跡；也許這顆星星平淡一生直至毀滅也不被人發現，但它至少發光發熱，照亮了哪怕一小片天空；也許這顆星星有幸長明於世界，在這背後，註定付出了難以估量的努力。

有夢想就有了動力。只有13歲的付麗娟之所以能夠不在日復一日難熬的訓練之下被打垮，正是因為心中有夢想。夢想也許看似平凡而不起眼，甚至有時是誇口而談，卻在黑暗中照亮了前行的路，指明瞭方向。有了夢想，再多困難都不會打倒我們，就像付麗娟一樣，在高強度的訓練下仍能咬牙堅持，在跳傘時感受無比的幸福與喜悅。夢想的力量是巨大的，是難以估量的，在你要倒下時，他能夠迸發出最大的力量，給你一次次注入活力，注入信心。

付出與回報總是乖巧的成正比，有夢想就一定要堅持。在汶川地震中失去雙腿的廖智就給我們做出了最好的詮釋。面對生命中的不幸，她選擇了微笑，面對失去孩子、失去雙腿的痛苦和不幸，她滿懷信心地戴上假肢，克服了常人難以想象的痛苦，堅強的站起來。功夫不負有心人，她終於能夠穿上舞裙，走上舞臺，翩翩起舞，閃爍在央視的熒屏上，成為光彩奪目的明星。因為心中有夢想，所有困難都化作了腳下的頑石，被踩踏而過。夢想的實現，靠無限的堅持；因堅持而留下的血與淚才是最好的肥料，滋養著夢想之花，使之漸漸盛開，以致花香四溢。

儘管有些人一生平淡，卑微在命運的塵埃裡，幻化在茫茫人海中，但有夢想就一定能出彩。平凡的人或許永遠不能被人所發現，但總能照亮一片屬於自己的天。著名的鋼琴家郎朗，身處替補第七位，仍堅持努力練習。正如他說的：“機會是留給有準備的人。”在年復一年的刻苦練習之後，他終於走向世界，步入全世界最輝煌的音樂殿堂。

年過八旬的潘其華老人，一生平淡於自己普通的教師崗位上，卻在這普通的教師崗位上發出了耀眼的光芒。三尺講臺，細細銀鋤，縛住她一生，卻成就她一生。擁有八千多學子，桃李滿天下的潘其華老人畢生堅持自己的夢想，是希望自己能擁有一萬名學生，從而讓自己的夢想變得更燦爛無比。

我很喜歡的一首歌中，這樣唱道：“我一個人的夢想，像太陽，散發著熾熱的光，能照亮所有內心灰暗的地方。”每個人埋下的小小的夢想的種子，渺小而微弱，甚至在別人那裡換來不屑與鄙夷。但請不要放棄你的夢想，勇敢地抓緊它，總有一天，它會放射出巨大的光亮—哪怕只有你自己能夠看到。

夢想能給人幸福的感覺，化作力量，化作希望。我想，堅持自己小小的夢想，就是最大的夢想。美麗的蝴蝶，只有在經歷過破繭而出的努力，才能帶給人們無與倫比的美麗；金黃的落葉，奉獻一生，從容樂觀的在風中獻上最後一支舞曲致死，“化作春泥更護花。”普普通通的世間百態，皆因夢想而幸福，幸福之中透著淚水與微笑，希望與讚歌。

秋風漸深，秋雨綿綿，也許你心中的夢想已在瑟瑟發抖，而你卻茫然不知所措。夢想的擁有也必定是經過內心的掙扎與痛苦，正如貝殼在痛楚之下才能孕育出珍珠。這顆珍珠或許璀璨奪目，或許平淡無光，但無論如何，請不要丟掉它。只有它在心中，你的生命才能真正美麗。

當我們乘著夢想的翅膀翱翔時，把握夢想給與的動力，堅持自己渺小而偉大的夢想，總有一天，你會發光發亮—哪怕微不足道，哪怕只有自己能夠看到。

乘著夢想的翅膀去飛翔——《追夢的山裡娃》觀後感篇6

觀後感 ,782字

人們的理想是多種多樣的，有的想當醫生，有的想當廚師，有的還想當軍人。可有這麼一群山裡娃，夢想是當足球運動員。

今天，學校裡放了一部電影《追夢的山裡娃》。這是一部讓你內心湧起波浪，決心立志的影片，它講了：貴州山區的孩子們喜愛足球，克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難，憑著自己的堅強和毅力，還有勘探隊工人古鬆的幫助下，組建了一支真正的球隊，到城裡去參加了一場真正的、正規的足球比賽。比賽時，贏得了全場的歡呼！他們夢想成真了！多麼讓人興奮，讓人感動啊！

我看了這部電影，深受教益。我們要反省自問，自己的夢想完成了嗎？我們都是小學生，我們有優越的經濟條件，不缺這也不缺那，家人也都很支援。農村娃都有夢想，如果我連夢想都沒有，豈不是很可笑又很可悲的事嗎？不過，如果只是空想而不去做，那就更可悲了。說實話我也是這種人—說話的巨人，行動的矮子。

有一年“國慶演講”比賽，我因為驕傲的心裡一而洋洋得意，便誇下海口，第一名非我莫屬。我定下了目標，卻沒有行動。課間時，我總是漫不經心，與他它們同時玩耍嬉戲，早已把比賽忘得乾乾淨淨了。老師看到後，教育我好好準備，我還是不以為然，結果別說第一名了，就連第三名也沒拿到，別提有多慘了！而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想—超越了我。袁嘉欣為了實現自己的夢想，課間、飯後特別認真、刻苦，不僅僅是在辦公室讓老師聽後輔導，還在班中演講後請同學提建議。最後，他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結果，不禁後悔不已！

“追夢的山裡娃”讓我想到了我自己，我也有自己的夢想，我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山裡娃》之前，我只是很隨意的對待自己的夢想，無聊的時候會多玩一會。看了這部電影，我認識到只有為自己夢想付出努力，你才會離它越來越近，最終會實現它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧！

乘著夢想的翅膀飛翔篇7

國三作文 ,1080字

少年時代是美好、純真，是生命之火最旺盛的時期，我們風華正茂，朝氣蓬勃，渾身上下彷彿有用不完的勁，像一顆爆發的小宇宙一樣。我正處在這令人羨慕的時期，夢想也在我心中悄悄的，靜靜地卻以驚人的速度生根發芽……

“我也要有夢想！”那時才剛上一年級的我說出了這句簡單卻意義深遠的話，而這句話像是在說給父母聽又像是說給還年幼無知的自己聽。要知道，“夢想”這個詞彙離我們一年級小學生可謂是千里之遙啊！所以父母也就不以為然，以為這只是一句玩笑話而已，因此還在各忙各的事。殊不知這個女孩的心中已經種上了一顆“夢”的種子，身後彷彿有一雙隱形的夢想的翅膀正在慢慢張開。

我的夢想是做一位編輯。為什麼會有這種夢想呢？是因為我從小就把書視為自己的珍寶。父母總是開玩笑說：“咱家的書都可以再開一家書店啦！”不過嘴上這麼說，父母還是舉雙手贊成我買書、看書，這也省下了我和他們“談判”的功夫，也可多看看書，那真是最幸福的事了！俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我身上那可是百試“都”靈。我的作文經常被老師當做範讀文。當別的孩子都在叫苦連天悲嘆作文不知道要寫什麼內容的時候，我早就在那奮筆疾書了。所以我很想做一名編輯，很想寫出一本本生動有趣的書，讓所有人都愛上自己，愛上生活，因為有書相伴。

但是，父母只允許我寫完作業，複習完功課之後才能看書，剛開始上小學的時候還遊刃有餘，完全不在話下，但是現在上初中之後就吃不消了，有時連五分鐘都看不到，就要被父母強制乖乖上床睡覺了。最後我乾脆就直接將作業糊弄過去，為的只是多看一會兒書。但是，久而久之我的成績便一直下降、下降……“68”分！這次小測我竟然只考了68分！回家之後，媽媽當然知道了這件事。望著試卷上一個個刺眼的紅燈籠，他們就像一個個青面獠牙的魔鬼，將我和書隔絕了。那段沒有書的日子是無趣的，我和媽媽也打起了冷戰，夢想彷彿馬上就要破滅了。

直到……“你這麼愛看書是一件好事，但是要寫一本書那可就不容易了，要知道這可要好好學習，有文化知識，否則就是痴人說夢！”爸爸的這句話可謂“一語驚醒夢中人”。我便很努力的預習、複習，上課認真聽講，回家認真做作業。功夫不負有心人，我的成績也像火箭升空一樣直線上升，我也如願以償可以繼續看書了。一切彷彿都撥開烏雲見太陽，夢想那個調皮的小娃娃，也蹦蹦跳跳的朝我跑來，夢想的羽翼彷彿漸漸豐滿，準備一發沖天，飛向夢的天空。

臘梅為尋夢，竟肯獨立寒枝，小溪為實現夢想，天天練著嗓子，中國為實現夢想，不知犧牲了多少仁人志士……沒有夢的人生是枯燥的，每一個人，每一個國家，都應該擁有夢想，讓我們締造中國夢，乘著夢想的翅膀飛翔！

夢想的翅膀篇8

國二作文 ,868字

當我第一次與“生命巨人”尹小星近距離接觸前，無法想象一個雙腿不能站立的殘疾人是如何翻越海拔5231米的唐古拉山；攀登北京八達嶺長城；攀登北嶽恆山、西嶽華山以及黃山中嶽嵩山、東嶽泰山；穿越“死亡之海”羅布泊；穿過33萬平方公里，世界上第二大流動沙漠塔克拉瑪干大沙漠……

當尹小星用他獨特的方式出現在我面前時，我被他征服了。在《真心英雄》背景音樂聲中，他用那雙殘疾的腿麻利地“走”到舞臺上早已準備好的輪椅旁，熟練地爬著坐在上面，全過程不需要任何人的幫助。這時全場響起了雷鳴般的掌聲，掌聲過後，他握起了麥克風問道“如果我這個樣子出現在馬路上、天橋底、火車站，你們還會用如此熱烈的掌聲歡迎我嗎？你們不會用歧視的眼光看我嗎？”這時全場陷入了思考當中！接著他又說道：“若我們以那種方式見面，你們一定會想：社會怎麼那麼多討飯的？”全場轟動。尹老師的開場白真讓人無地自容。

尹老師在演講過程中，說到幼年的痛苦時，他熱淚盈眶；說到童年的辛酸，他更是激動。但是說到他青年時的歷險時，他是自豪的，驕傲的，歷數他所攀過的名山，自信洋溢在他的臉上，他直言不諱地說偶象是自己。尹老師靠著輪椅走出了一條屬於他自己的路，走出了自己的人生。尹老師曾經連站也站不起來，但現在他站得比任何人都要穩，都要高。

在互動的時候當有學生問尹老師，如讓你再選擇一次，你願做一個平凡的健全人，還是一個不平凡的殘疾人時？全場都安靜下來了，都等待尹老師的答案，這確實是一個難以選擇的的難題。“我會選擇一個平凡的健全人，因為沒有人會想殘疾。”尹老師給我們一個很真實的答案。選擇了平凡人，卻失去了現在所擁有的名利和榮譽，但是尹老師的回答卻很實在，一點也不作秀，只是單純地表達心中的想法。

尹老師的樂觀、幽默感染我們在場的每一個人，彷彿在我們面前的是活潑機敏的健全人，他在那屬於自己的人生舞臺上歌唱、飛舞，豪情地書寫著人生！是啊，每個人都有夢想，而在追求夢想的道路上總會遇到這樣或者那樣的困難。回頭是土，向前是金。失意或者傷心甚至絕望的時候，記住，不是小鳥，也能飛翔，因為，你還有一雙夢想的翅膀！

插上夢想的翅膀篇9

高一作文 ,645字

夢想是你生命道路上的一盞明燈，照亮了前進的道路；夢想也是一個路牌，在迷路時為你指明方向；夢想還是一方羅盤，給你導引人生的航向。記得羅曼罗蘭說過：人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標和夢想。的確，沒有夢想，人生便失去了方向，失去了一切。

有這樣一個故事：一百多年前，一位貧窮的牧羊人帶著他的孩子來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過，並很快消失在遠方。

牧羊人的小兒子問父親：“大雁要飛去哪裡？”牧羊人說：“他們要去一個溫暖的地方，並在那裡度過寒冷的冬天。”大兒子眨了眨眼羨慕地說：“要是我們也能象那樣飛起來該多好啊！”牧羊人沉默了一會，對兩個兒子說：“只要你們想飛也能飛起來。”兩個兒子試了試都沒飛起，便用懷疑的目光望向父親。牧羊人肯定地說：“只要插上夢想的翅膀，樹立堅定的目標，才能飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直向這個目標努力著、奮鬥著。後來，他們果然起來了，因為他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特親兄弟。

有目標就得付諸實踐，光說不做假把式。只有經過不懈努力和不斷的挫折，才能成就目標和夢想。

小時候老師總愛問我們長大之後的夢想是什麼？而我卻一如既往地回答想要成為童話故事中的一個角色。然而，現在回想，真是可笑，兒時的童真賦予了對夢想的信念，即使夢想的道路佈滿荊棘，也會有勇氣去追尋。人生就像一次遠行，遠行時可以沒有車馬盤纏，可以不帶錦衣玉石，可以兩手空空，但一定得帶上夢想，因為，夢想是你一生的伴侶。

伴著夢想高飛，尋覓輝煌的明天！