跟時間賽跑——讀《再見了，拖拉》有感相關作文20篇
跟時間賽跑——讀《再見了，拖拉》有感 篇1
讀後感 ,656字在踏入中學時代前一個暑假，也就是在小學的最後一個暑假。我讀了《再見了，拖拉》這本書。這本書讓我受益匪淺。
這本書的女主角是個大大咧咧、做事毫無計劃性的女孩。因為媽媽生病住院，所以她要擔起責任。後來她進入了播音室，成為一名播音員。因為沒有計劃性的原因，她經常遲到。然而媽媽通過教她做計劃表，也因為改變了壞習慣。
在這本書裡，我看到了以前的自己。做事毫無計劃，無衝勁力。所以一定要定計劃表。
在我看來製作一個適合自己的計劃表就是一種衝勁力。因為沒有計劃，整個人都會很懶，什麼事也不想做。就像每一次暑假的頭幾天。我什麼事也不做、不想。天天賴在床上，天天睡到10點。感覺越睡越累，越睡越想多睡一會。媽媽看到我這樣就贈了我一句話：做事要有計劃，無計劃不成功。當她說完那句話的晚上，我一直在想。其實這句話很簡單，但我卻覺得很難做到。現在的我連筆都不想拿，哪有可能制一個計劃表啊！
但是我一定要做到，我強迫我自己一定要做到。這就是一種力量，我一直鼓勵自己：你可以的，一定要做到，奮鬥起來吧！
第二天早上，我6點半就起來了．把洗刷、穿衣服、吃早餐都搞定就開始制定計劃表了．突然覺得精神好好，不再很累，充滿陽光、活力把計劃表定好，就馬上行動。在完成任務的同時，我發現時間就在飛跑，比我想象中快很多。緊切的時間更不讓我停下腳步，而是讓我加快步伐，提高我的效率。
因為如此，我要跟時間賽跑，青春一旦錯過就不會再與你邂逅。所以不能等了，即刻出發，趁著它還沒過去。奔忙吧！不能再浪費時間了。燃燒吧！小宇宙。把計劃定好，好好學習，天天向上！
讀《再見了，親人》有感 篇2
國小五年級作文 ,627字課桌上的語文書輕輕地翻動，不知不覺中停留在《再見了，親人》一文。我捧起了書，再一次仔仔細細地品讀一遍，一種感覺悄然湧上心頭……
這篇課文選自魏巍的《誰是最可愛的人》，文章記敘了中國人民志願軍在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景。文中的中國人民志願軍為保衛朝鮮人民的土地日夜兼程、風餐露宿地趕赴到前沿陣地，為驅趕朝鮮土地上的侵略者廢寢忘食，不惜犧牲一切。那三位朝鮮人民代表的事蹟同樣讓人難以忘懷！年老的大娘為志願軍洗補衣服，已經幾天幾夜沒閤眼；在志願軍遭遇供應困難之時，她還帶著全村婦女，冒著生命危險為三天三夜沒吃飯的志願軍送打糕，自己卻累得昏倒在路旁。
敵機來臨時，她拋下小孫孫，將傷員背進防空洞，結果失去了唯一的親人；小金花和她的母親合力奮勇救了偵查員老王，但她的母親卻不幸犧牲了；任勞任怨的大娘為給志願軍挖野菜，而失去了雙腿，可是今天與志願軍分別的今天，她還送了幾十里路！啊！志願軍雖然與朝鮮人民沒有任何的血緣關係，但是，他們比山還高、比海還深的情誼，怎能不令人動容呢？我彷彿看見了火車緩緩地開動了，但志願軍的手和大娘的手還是緊緊地握在一起。
只見大豆般的晶瑩剔透的淚珠從鋼鐵般的志願軍的臉頰邊滑過，一雙水汪汪的眼睛深情地望著大娘，傾訴著惜別之情。大娘一邊跟著火車跑，一邊嘴裡說著：“路上小心啊！飯要按時吃……多保重身體……有空常回來看看……”
我放下語文書，淚水像止不住的流水般吧嗒吧嗒地流下來。是啊！不是親人卻勝似親人！這深情厚誼怎麼能讓人忘懷？
讀一本好書 ——《和時間賽跑》讀後感 篇3
讀後感 ,863字“所有時間裡的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”這是出自《和時間賽跑》這本書的一句話。讀了這篇文章後，文中爸爸的這句話一直縈繞我的耳邊，就像往平靜的湖面投入一塊巨石，久久不能平復。
林清玄的外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他外祖母永遠不會回來了，他雖然年幼，但爸爸的一句話點醒了他“所有時間裡的食物，都永遠不會回來，你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”他深深體會到了時間的寶貴，領悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。他開始和太陽賽跑，和西北風賽跑，他甚至很快的完成暑假作業，抽出時間做更多有意義的事情。他從悲痛中堅強起來，完成自己的目標。他是那麼的堅強，憑著自己的毅力完成了所有的目標。
掩卷沉思，頓覺豁然開朗，作者的那句—“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中，由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。
很多人都認為時間不夠用，但是，你是否有想過是自己揮霍過度呢？浪費時間就是浪費生命。小時候，我總是一放學就丟下書包，在家樓下東跑跑西躥躥，回到家裡，腦海裡根本就沒有作業的存在，往凳子上一坐，便津津有味的看起電視，媽媽時不時就會過來嘮叨我。我記得她說過的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。那時的我，仍然不屑一顧，直到晚上9點才開始去拼命的趕作業。要是那時我懂事，我就可以利用那些時間去做一些更有意義的事情了。
讀了這篇文章以後，我對"時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的"這句話有了更深的理解，文中的作者化悲痛為力量，將時間擠出來，學習更多的東西，不就是這樣嗎？我也要像林青玄那樣，從今天做起，從一點一滴做起，珍惜時間，決不讓時間白白流過我的指尖。
和時間賽跑讀後感 篇4
讀後感 ,564字在語文課本里，有一篇課文名叫《和時間賽跑》。我提前閱讀了，課文裡講述了作者如何有效的利用時間的故事。在他上小學的時候，最疼愛他的外祖母去世了，這令他悲痛不已，他每天不停地在操場上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他，所有時間裡的事物都不會回來了，你的昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你再也回不去昨天了，但他覺得爸爸給他說的話是一個謎，使他心裡有一種說不出的滋味。於是她便每天與太陽賽跑，和西北風比賽，努力學習。每次都走在時間的前面，他心裡一直想著和時間賽跑這句話，使他受益終生。
讀了這篇文章，我感受很深，文中的作者一直堅持與時間賽跑，暑假的作業十天就完成了，三年級時就把哥哥五年級的題拿來做。這些都讓我對他敬佩不已。而現在的我們呢？上課時不認真聽講，寫作業磨磨蹭蹭，等時間悄悄溜走了，才回過神來，已後悔莫及。
偉大的文學家魯迅受人敬重，寫的書非常好看，每當有人稱讚他時，他都會說：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。”
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，失去的時間再也回不來了。因此我們要懂得和時間交朋友，利用好每一分鐘，快樂的學習。才不會等到時間把我們帶到成年以後為小時候沒有認真學習而感到遺憾了。
同學們，讓我們珍惜時間吧！就像文中作者說的那樣：“假若你一直和時間賽跑，你就能成功。”
和時間賽跑讀後感 篇5
讀後感 ,524字最近，我們學了《和時間賽跑》這一課，作者是臺灣作家林清玄。
本文講的是：最疼愛林清玄的人—他的外祖母，去世了。林清玄的內心非常悲傷，他無法排解。爸爸就告訴他：“所有時間裡的事物都永遠回不來了。”這句話讓林清玄有一種說不出的滋味。他每天看見太陽一寸一寸地落下山，就非常著急和悲傷。所以，他就決定和時間賽跑，每天和太陽賽跑，喝西北風比賽。有時一個暑假的作業，他十天就做完了。那時他上三年級，常拿五年級的作業來做。
我正好和林清玄相反，我每天寫作業都磨磨蹭蹭的，而且有時候把作業拖拉到快要睡覺時才去寫。那天，我回家準備好好寫作業，可是一回到家，看到電視里正放著我最喜歡的節目—《奔跑吧，兄弟》，我就津津有味地看起來。等看完了，已經是晚飯時間，我急匆匆地吃完晚飯，抓緊時間去寫作業，結果寫到了11點多才寫完。
可是我的同學陳紫豪跟我恰恰相反。他是我們班的大班長，他總是趕在時間前面。那一次，他的暑假作業三天就寫完了。暑假的第四天，他約我出去玩，我說：“作業還沒寫完呢，玩什麼呀？”當他說他的作業寫完的時候，我呆住了。
古人說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”特別是通過學習這篇課文，更讓我懂得了時間是多麼寶貴，讓我一生受益。
和時間賽跑讀後感 篇6
讀後感 ,628字我學了《和時間賽跑》後，受到了很大的啟發。
這篇課文是林清玄寫的。在他上小學的時候，最疼愛他的外祖母去世了，他無法排解自己的憂傷，天天在操場上一圈一圈地跑著，跑累了就趴在草地上痛哭。他的爸爸媽媽也不知道怎麼安慰他，他們知道與其欺騙他說外祖母睡著了，不如對他說實話。後來，他爸爸告訴他“所有時間裡的事物都不會回來了。”從此，林清玄就懂得了珍惜時間，每天都和時間賽跑。
我和他相比，相差太大了。就在這個星期一下午放學，我最喜歡的節目《人偶總動員》到了。我剛開啟電視，媽媽就關上了，我生氣地說：“幹嘛？”媽媽說：“寫完作業再看。”我不服氣地小聲說：“不看就不看！”
等媽媽走進廚房，我悄悄地把手機拿過來玩，不知不覺玩了一個小時。媽媽突然問我：“寫完作業了嗎？”我說：“沒有，但是快寫完了！”我這才回過神來，一看本子，一個字還沒動呢！我趕快把手機關上，去寫作業，寫到10點半，才把作業寫完。後來，我後悔地想：早知道不這樣貪玩了。
在星期五放學，我班的大班長說：“我去你家寫作業吧？”我說：“好啊！”等到了我家，我們各自拿出作業本開始寫了。我編寫邊磨蹭。剛寫了一會，班長的作業就寫完了，我看見了，驚呆了，我急匆匆地寫完。爸爸看見了，說：“看看人家的字寫得又快又好看。”爸爸又說：“你真馬虎，看看別人的作業，你的題錯幾道？”我頓時臉紅了。
從那以後，我寫作業的速度越來越快了，字寫得也很工整，爸爸還對我說“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，以後，我一定不再浪費時間了。
和時間賽跑讀後感 篇7
讀後感 ,355字今天，我學習了《和時間賽跑》這篇課文，文中作者的外祖母去世了，他通過一次一次地和時間賽跑明白了時間的寶貴，贏得了時間，取得了成功。
我對如何贏得時間也有所感觸，以前我做作業總是慢慢吞吞的，邊做邊玩，每天到凌晨十二點才能睡覺，第二天早晨起床也很晚，偶爾還會遲到，上課也沒有精神。後來爸爸媽媽給我制定了詳細的計劃並督促我嚴格執行。每天放學回來我就開始自己練琴，做口算，等媽媽回來後給我輔導別的作業，我漸漸地改掉了拖拖拉拉的習慣，每天都能早早地完成作業，還能抽出時間到喜歡的步行街去玩，早上上學也不遲到了，上課也能集中注意力聽老師講課。從此，我學會了管理自己的時間。
“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”。時間是如此的寶貴，我們雖然不能讓時間停留，但可以加快自己的腳步，每次都比別人快一點，努力一點，就一定能取得成功。
和時間賽跑讀後感 篇8
讀後感 ,420字今天，我讀了林清玄老先生寫的《和時間賽跑》。讀完後，我想了很多很多……
《和時間賽跑》這篇課本寫了林清玄老先生小時候在外祖母去世後，通過寫和爸爸的談話，懂得了“所有時間裡的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就會永遠變成昨天，你再也回不到昨天了”的道理，從此珍惜時間，與太陽賽跑，與西北風賽跑，與時間賽跑，並因此受益無窮，走向了成功之路的事。
這篇文章中，最引起我深思的是，是爸爸的那番話：“所有時間裡的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它將永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這麼小的童年了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過你的所有時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。”從這句話中，我明白了，光陰似箭，日月如梭，時間一去不回，你可以買到鐘錶，但你花一百萬也買不到一個二零一九年一月十三日了。所以，我們要珍惜生命中的每分每秒、每時每刻。
這篇《和時間賽跑》使我受益匪淺。
和時間賽跑讀後感 篇9
讀後感 ,515字俗話說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是生命！”今天我看了《和時間賽跑》這篇文章，這篇文章是為了讓大家珍惜時間。時間是一種金錢，它看不到也摸不著。可有些人不僅不珍惜，反而在一分一秒的浪費時間。
時間對於智慧的人說是充滿快樂的美好時光。時間對一些懶的人來說呢？又是一種悔恨。
花謝了還可以開放，東西丟了我們也可以把它給找回來，時間過去了，就永遠不能再回來了。大家還記得王錚亮唱的《時間都去哪了》這首歌嗎？這首歌跟《和時間賽跑》這篇課文的含義是一樣的，讓大家珍惜時間。
我們現在是小學生，應該抓緊時間學習，可有些學生去網咖、舞廳，更嚴重的就是逃學。我們的上學期已經過完了，就算你學的再不好，也不能再學習上學期的內容了，下學期上課應該好好聽講，下課及時完成作業，平時多讀書，利用網路學習，這樣你才能成為一個和時間賽跑的人，掌握一身的本領，成就更好的未來！
如果你這個人是珍惜時間的話，你就要努力學習，每一分每一秒比金錢還要珍貴。過去的事情是一種美好的回憶。所以大家一定要珍惜時間，不要浪費每一分每一秒。
時間就是生命，我希望大家一定好好珍惜時間和生命。大家記住我說的一句話：“浪費自己的生命也是浪費大家的生命。”大家要牢記哦！
和時間賽跑讀後感 篇10
讀後感 ,775字我們學了《和時間賽跑》這篇課文，我受到了很大的啟發。
作者林清玄小時候，他的外祖母去世了，他非常痛苦，那哀痛的日子持續了很久。爸爸媽媽知道與其欺騙他，還不如對他說實話。所以他的爸爸告訴他：“外祖母永遠不會回來了，所有時間裡的事物都永遠不會回來，你永遠不能有昨天了，爸爸也永遠不能回到童年……”可是，林清玄還是不明白。但是他通過看太陽、飛鳥，明白了時間的無情。於是，他開始珍惜時間：常和太陽比賽，和西北風賽跑，一個暑假的作業，十天就做完了。那時他才上三年級，常常把哥哥五年級的作業拿來做。
作者林清玄珍惜時間的精神很讓我感動，所以他長大取得了成功——成為了一名作家。我們班那些成績優異的同學，都把時間當作金子一樣珍貴。而我呢，根本沒把時間當回事。有時想趕快寫完作業，再留點時間讀書。而我一回到家裡，就像變了個人似的，在那裡磨磨蹭蹭，一會摸摸這，一會看看那，時間不知不覺就過去了。吃飯後，寫完作業，一看都將近九點了，也沒時間看書了。今天的時間就這樣白白浪費了。
老師發的暑假作業，媽媽每天都催著我寫，我總是嘴裡答應著，實際的行為卻相反。我還總是說媽媽是個“嘮叨老太婆。”而我現在讀了《和時間賽跑》這一課，受到了很大的啟發。以後，我要像林清玄那樣珍惜時間，和時間賽跑，把時間當作最珍貴的東西。如果沒有時間，那是多麼可怕，我們會死亡，會什麼都失去。
從古到今，有許多名人講過珍惜時間的名句：“少壯不努力，老大徒傷悲”；“花有重開日，人無再少年”；“時間就像海綿裡的水，要想擠，總是有的。”我們要記住這些名言名句，珍惜時間，不要把時間白白浪費掉，讓生命更有價值。讓我們一起珍惜時間吧！
和時間賽跑讀後感 篇11
讀後感 ,638字最近我們學了《和時間賽跑》這篇課文，是臺灣著名作家林清玄寫的，我受到了很大的啟發。
林清玄的外祖母去世了，他很悲傷，每天在操場上奔跑，累得趴在草坪上痛哭。爸爸與其欺騙他外祖母睡著了，倒不如告訴他外祖母永遠也不會回來了。爸爸還告訴他“你度過的所有的事物，都永遠不會回來了，你的昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你再也不能回到昨天了。”但小作者並不悲觀，說：“只要我努力，就一定可以賽過時間，就一定成功！”
如果我和林清玄相比，那就差遠了，因為我很浪費時間。比如那一次，我放學回到家，就趕緊坐到椅子上看起了我最愛看的《熊出沒》，不知看了多長時間，等我回過神來，一看時間，竟然看到了七點多。這時我才趕緊把電視關掉，去寫作業。才寫了幾個字，就到吃晚飯的時間了，媽媽叫我吃飯，於是我就去吃飯了。吃完飯後，我一看時間，將近九點了，我又飛快地跑去迅速地寫作業，一直到十一點才睡覺。
第二天早上，我把作業交給了老師，老師看了看說：“你的字寫得太潦草了，罰你重寫一遍！”我後悔極了。
還有一次放暑假了，我本來打算前幾天寫完的，結果鄰居家的小孩天天找我玩，我禁不住玩的誘惑，就和他玩了一天又一天……暑假快過完了，可我的作業還剩一大半沒寫呢！於是我連續幾天熬夜，才把作業寫完，可把我累壞了。
古人說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們都要珍惜時間，不要浪費時間啊！
和時間賽跑讀後感 篇12
讀後感 ,681字最近我學了《和時間賽跑》這篇課文，作者是臺灣的作家林清玄。
課文講的是作者讀小學的時候，最疼愛他的外祖母去世了，他非常傷心，無法排解自己的憂傷，爸爸媽媽告訴他，外祖母永遠不會回來了。“什麼是永遠不會回來了？”他疑惑地問。“所有時間裡的事物都不會回來了，童年過去了，就永遠不可能回到童年了。”爸爸回答他說。他感到很可怕，從此珍惜時間。
有一天放學，林清玄要比太陽先到家，這一天他比贏了太陽，以後他又跟西北風比賽，有時一個暑假作業，他十天就做完了，那時他上三年級，卻把哥哥五年級的作業拿來做。就這樣，他一直和時間賽跑，二十年後，他感覺受益無窮，做了一個成功的人。
作者說“假若你一直和時間賽跑，就可以成功。”而我，也是非常珍惜時間的。有一天，我放學回家，先寫作業，突然，小夥伴來找我玩，我一本正經地對他們說：“不去了，我還要寫作業，如果不寫完作業，會被老師批評的。”夥伴們失望地走了，我開始寫作業，不一會，作業就寫完了，感覺無比地快樂輕鬆。
還有一次放假，爸爸說帶我去玩，我卻不去，爸爸奇怪地問：“你怎麼不去呀？”我說：“我的作業還沒寫完呢！”爸爸誇獎了我。學了《和時間賽跑》，我更加懂得了時間的珍貴。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”還有魯迅的一句名言：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”這些名言都是告訴我們時間是寶貴的。從今天起，從現在起，我們一起來珍惜時間吧！
和時間賽跑讀後感 篇13
讀後感 ,637字最近，我學了《和時間賽跑》這篇課文。內容主要寫了作者上小學的時候，外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他所有時間裡的事物都永遠回不來了，爸爸再也回不到自己的童年了。作者通過和小鳥、太陽、西北風比賽，知道時間的珍貴。雖然他知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步。如果再加把勁，有時可以跑快好幾步，那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。“爸爸”還告訴他：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
說到這些，我覺得很羞愧。有一次，我計劃把寒假作業在幾天內做完。可是鄰居家的小孩一來找我玩，我就急忙跑出去和他玩。寒假快結束了，我的作業還剩一大半。經過我連夜加班，才勉強寫完。可是開學了，老師嚴厲地批評我作業寫得不認真，字很潦草。還有，我每天放學收拾東西都是磨磨蹭蹭的，走在路上也是慢吞吞的，同學們還給我起個外號——“拖拉大王”。
我學了這篇課文之後也看了許多珍惜時間的名言，比如魯迅說的：“時間就像海綿裡的水，要想擠，總是有的。”我就照這樣做的，果然改掉了拖拉的毛病。現在我們正是積累知識的時候，我以後要珍惜時間，努力學習。
學了《和時間賽跑》，我明白了：時間就是生命，你只要不珍惜時間，時間就從你身邊偷偷流逝，學習的機會也會慢慢變少。結果就會像那句名言所說的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。那就讓我們從現在開始，一起珍惜時間吧！
和時間賽跑讀後感 篇14
讀後感 ,1207字這個國慶假期，我用心閱讀了《和時間賽跑》這本書，獲益良多，讓我懵懂的心靈漸漸領悟到了—假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！對我而言，正是這本書贈予我成長旅途中的一份意義非凡的禮物。
這本書的作者是林清玄，他是中國臺灣人，被譽為“當代散文八大家”之一。他十七歲開始發表文章；二十歲出版第一本書；三十歲前拿下臺灣所有文學大獎；三十五歲修行出山後寫成的“身心安頓系列”是二十世紀九十年代臺灣的經典作品；四十歲完成“菩提系列”，銷量達數萬冊，是當代頗具影響力的作品之一。我想，應該是清玄爺爺的人格魅力和處世哲學感動了各年齡段的廣大讀者。
《和時間賽跑》這本書的主要內容分為六個部分，其中，我最喜歡的文章是第一部分中的《和時間賽跑》。這篇文章主要講一個小男孩懂得珍惜時間，決心與時間賽跑的故事。這個故事告訴我：時間可貴，我們應該好好珍惜、好好利用時間，只有不斷堅持與時間賽跑，才有可能會成功。因為時間易失，且一去不復返。因此，我們應該好好利用時間，當天的事必須當天完成，決不能把當天的事留到明天做，堅持做到“今日事，今日畢”。就如書中所說，昨天永遠流失，所有事物不可能再回到昨天。要想我們的明天更加美好，我們必須要好好利用今天、好好珍惜今天，把今天的事做好，為明天的美好創造更多的機遇。
記得以前，我總是一放學就丟下書包，跑到樓下去和朋友玩，回到家後，腦海裡幾乎沒有作業的存在，往軟綿綿的沙發上一坐，就津津有味地看起電視來，媽媽時不時來嘮叨我幾句，我也不在乎媽媽說什麼，總是認為還有好多時間，可以慢慢寫作業——突然，電視廣告再次出現，我才慢慢抬起頭看看時間，已經是晚上八點三十分，我這才想起明天要交作業，還有好多作業沒有完成。於是提起書包往書房跑去，從八點三十分趕到了晚上十一時五十分，才勉勉強強做完作業。但作業質量不好、作業書寫東倒西歪，比較馬虎———這是老師給的評語。老師的評語讓我羞愧萬分——要是那時候，我懂得時間可貴、懂得珍惜時間，知道好好把握時間、知道好好利用時間，我就可以抽出好多時間來有效率地完成作業，做更多有意義的事了。想著想著，我腦海裡那個追著太陽奔跑的男孩形象越來越清晰，我彷彿看到了他額角的汗珠、緊握著的拳頭和那股韌勁，多麼執著的追求啊，他為我指明瞭前進的方向，我怎能不動情呢？我應該用行動緊追他的腳步了。
這本書還為我的人生道路填鋪了一塊巨石，使我的心中充滿了力量。我相信“開卷有益”，我的道路將日益飄滿書卷的馨香，筆真平坦。生命短暫，時間可貴，我要好好把握自己有限的生命，珍惜可貴的時間，不浪費一分一秒，聚沙成塔，努力和時間賽跑，讓自己有限的生命在可貴的時間裡活得更加絢麗多彩！
時間小偷——讀《偷影子的人》有感 篇15
讀後感 ,529字每個人都是獨立的空間，誰，也不是誰的誰，你不能干涉別人的人生，即使為了他好；即使你是無私的付出和奉獻。別人有自己的坎與磕，有自己的心路歷程，你，只能這麼靜靜的看著他，等待，放手讓他去飛。失落了，受傷了，迷茫了，厭倦了，褪下自己脆弱的軀殼，換上重重的盔甲繼續前行。誰和誰都不能相伴一輩子。
有的人本就不那麼堅強，默默的等待夜幕降臨，等待身後的影子與自己為伴，等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體，焦慮與無助。不想被他人看見的愁與傷，不需要從天而降的救世主，撕開早已結痂的傷疤，窺探自己的祕密。
有些話，有些事，終究要等到無法挽回才懊悔不已。
很多時候，我們通常只能看到別人的影子，卻遲遲看不透自己的影子。我們去安慰，去做別人的傾訴，在某個瞬間，看到最真誠的影子。也許，你只是一個看似孤單的影子，卻是我生命裡的全部。
一句話，一首詩，一次美麗的邂逅，一段沉甸甸的記憶。友情，親情，愛情，所有的期盼都不會姍姍來遲，所有的期許，都是愛與被愛的等待。
想像幼稚的孩子一樣，趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案；想像多情的詩人，將最純真的感動贈與最愛的人；想去點亮所有的黑暗，我們是天真的。
我們都不是誰的過客，即使又是一個悲傷的故事，我們揹著沉甸甸的自己，在最美的時光裡，找尋。
再見了拖拉讀後感 篇16
讀後感 ,454字讀書能使人受益終生，正如高爾基先生所說的那樣：書是人類進步的階梯。今天，我讀了一本書，名叫《再見了，拖拉》。
這本書的主人公是馬明月，主要寫了：馬明月因為偷懶拖拉，每天上學都會遲到，放學後總是先玩電腦遊戲再做作業，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。可是在江安娜、江娜娜兩位朋友的幫助下進入了學校廣播電臺，從那以後，她漸漸懂得制定計劃的重要性，於是，她開始有計劃的生活，並一步一個腳印地朝著自己的夢想努力！
這本書有許多好的片段，如：和媽媽的約定、超級苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是：二十五億個沙粒，這個講述的是：馬明月的媽媽將通過學校廣播臺考試的祕方傳授給了馬明月，使馬明月知道時間就是金錢，正如會理財的人和不會理財的人一樣，他們的金錢觀也是有所不同的，成功者和失敗者的時間觀也是大不相同的。就像會理財的人是為了將來而投資金，成功者是為了將來而投資時間的。
讀了這本書，使我明白了一個道理：珍惜現在的時間，燦爛的明天會向你揮手，浪費現在的時間，殘酷的明天會向你揮手！
再見了拖拉讀後感 篇17
讀後感 ,1480字計劃，實現夢想的基石
雪花仙子盡情地揮舞著衣袖，在飄飄灑灑地彈奏著冬日戀曲，在這個充滿書香的寒假裡，無數文人墨客，無數感人故事，伴著陣陣墨香，悄然飄入我的心頭，而我卻跟隨一個留著短髮、穿著連衣裙的小女孩走進她的生活，經歷了挫折、迷茫，最終走向了嶄新的生活！她就是《再見了，拖拉》裡的主人公馬明月。
翻開淡粉色的書皮，映入眼簾的是這個紅衣短髮抱著鉛筆的小女孩，她是一個五年級的小學生，看上去很可愛，卻因為懶惰、拖拉、還貪玩，每天上學都會遲到，作業還完不成，結果受到老師的批評和同學的嘲笑。可是自從進入學校廣播臺後，她漸漸懂得制定計劃的重要性，但她還是做不好，直到有一天她發現了一本《魔法日記本》，並從中掌握了實現計劃的方法，於是她開始有計劃的生活，並一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……
書中有這麼一句話讓我印象很深：“有計劃的生活是實現夢想的基石”。這句話已深深的印入我的心底，我也從中明白了一些道理。記得從五歲起媽媽就開始讓我制定詳細的計劃表，我會把從起床至睡覺、每天看書做作業、吃飯、鍛鍊和找小朋友玩兒等事情安排妥當，做成詳細的計劃表貼在牆上，晚上我會暗暗下決心，第二天一定要按計劃表嚴格執行，但是到了第二天，我就對自己放寬政策，總覺得時間還多，不用那麼一板一眼，做事的時候我就開始拖拖拉拉浪費時間，最後索性不再理會計劃表完全按自己的喜歡做事……一晃幾年過去了，我不但沒有學會管理時間，反而把做計劃這件事早已拋到九霄雲外，隨著學習任務越來越重，我每天都覺得時間遠遠不夠用，除了上學、課外班，還要做大量課內、課外作業、練琴、練歌，因為沒時間練琴，從未批評過我的鋼琴老師找我談話，我覺得很糟糕，但又不知如何是好，事情的確太多，可這些事不都是我為實現夢想而要做的嗎？
偉大的文學家魯迅有句格言，“哪裡是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富，正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。魯迅十二歲在紹興讀私塾，父親正患著重病，兩個弟弟年幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為此，他在書桌上刻了一個“早”，時刻提醒自己不能遲到，為免影響學業，他給自己做了精確的時間安排。魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。我反思了自己，主人公明月就是因為事情太多無法安排才認識到制定計劃的重要性，而實施計劃時又出現了困難，最後她發現計劃最大的敵人就是拖拉！而我在第一次制定計劃時之所以會有激情去實現計劃，但卻維持不了太長時間，就是因為最初的計劃制訂得太難，我難以承受這個計劃帶來的壓力，造成拖拉。所以，要擺脫拖拉，就要像明月那樣先從制定簡單可行的計劃開始，把計劃由按時間制定改為按目標制定，在安排具體計劃時，要優先給重要的事情訂個小目標，等小目標一個個完成了，再一步步向最終的目標邁進。我突然明白，自覺制定計劃的過程也是我成長的過程，在這個過程中我會不斷檢討和反省，並且還能拓展思路、豐富知識和提升能力。只要我能慢慢地和計劃一起友好地走下去，那麼不知不覺中，成功也會成為我的好朋友！
合起書，一抹冬日的暖陽映照著佈滿陰霾的天空，就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰，開啟我矇昧的心房，讓我看到了黑暗背後那一縷燦爛的光束，正照耀著我通往夢想的路。
每個人都有自己想做的事情，每個人都有夢想，但不是每個人都可以實現夢想。如果你想實現夢想，那麼請你制定一個完美的計劃吧。計劃是實現夢想的基石！
再見了拖拉 篇18
國小五年級作文 ,487字記得在小的時候，我做任何事，總是拖拖拉拉地，從不把事情放在心上，因為這樣，也常常被老媽教訓。
一次放學回到家後，就開始向外婆告訴作業太多，而我卻明知作業多，但，不去做，一回到家後，把書包一扔，就坐在了沙發上，開始津津有味地看著電視，就這樣等一會兒再等一會兒，時間一點一滴地過去了，等到了老媽回到了家。
這下可好，真的被老媽給發現了，看著老媽那猙獰的面目，心裡忐忑不安地，總感覺忘了些什麼東西，呀！我的作業，連一個字都還沒動呢，就在那天晚上，我的作業就到了十二點，這下可被老媽好好地教訓了一頓，經過那一次的教訓，我便再也不敢拖拉了。
從那以後，我便吸取了教訓，每天放學回家後，第一任務就是完成作業，把每天寫作業的時間錄在作業登記本上，作息好每天應該做的事情和所需的時間，這邊讓我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
慢慢地，我開始喜歡上了畫畫，可是總是覺得沒時間，就不去畫了，但，仔細一想，只要把被我無端控好的時間用來畫畫，時間還是有的，時間就像是海綿裡的水，只要去擠，總會是有的。
此時，我感受到時間是多麼寶貴。
此時，我想說：“再見了，拖拉。”
再見了拖拉 篇19
國小四年級作文 ,497字我們都有各自的缺點。有的人愛貪玩，有的人缺點是粗心，還有的人上課不認真聽講。在暑假，我最大的缺點就是拖拉。
有一次早上，我洗漱完畢，吃完飯，我正在那裡看書。媽媽讓我去寫暑假作業，我不耐煩的說：“好好，馬上。”過了一會兒，媽媽又來叫我，我還是不想寫。媽媽生氣了，像河東獅吼一樣向我咆哮：“快點去寫作業，你別馬上了！”“好好好，我這就去寫。”我連忙說道。在寫作業的過程中，我一會兒，摸摸那，一會兒，看看那。寫了好長時間才寫完，媽媽很生氣。
還有一次，爸爸讓我去寫觀影感，我連連答應。可我根本沒寫，對爸爸說：“明天再寫吧！”到了明天，爸爸又讓我寫觀影感，我還是繼續拖。我爸爸不讓了，非要我去寫。
有一次，我上哥哥家，起床晚了，心裡想到：哎呀，反正起床晚了，再拖一小下也沒有什麼關係嘛。於是拖了又拖，慢慢吞吞地收拾，結果當我整好時，都已經十點多了，晚了這麼長時間，真是太拖拉了。
拖拉真是個煩人的事情，是個讓人討厭的習慣。想要改掉他就要做事認真、快速做完。現在我就要快改掉拖拉這個壞習慣。再見啦，拖拉！
讀《和時間賽跑》有感 篇20
讀後感 ,654字《和時間賽跑》是我讀小學的時候學過的一篇課文，前些天在寢室裡拿普通話水平測試教程的這本書朗讀，從書中我又看到了這一篇課文。課文中它沒有華麗的語句，也沒有奇巧的結構。可我喜歡一遍又一遍地讀它。
課文主要告訴我們時間是珍貴的，時間就是金錢，時間就是生命。以前也許我還小，不知道文章裡面蘊含的真諦，但是現在我終於明白時間的重要性。課文是圍繞時間的珍貴講述了幾件事和講述了珍惜時間就是珍惜生命；贏得時間就是延長生命。它告訴我們：假若一直和時間比賽，我們就可以成功。
讀了這篇課文，讓我想起了幾句關於時間的名言：“花有重開日，人無再少年；黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，也讓我想起了一個關於時間的故事。從前有兩個孩子，一個叫東東，一個叫明明。東東每天抓緊時間讀書寫字，鍛鍊身體，幫助媽媽做家務、幹農活。他堅持今日事今日畢，從不拖延，因此他學到了很多知識和本領。而明明卻覺得時間用不完，便每天與他人鬥蟋蟀，不學習不勞動，虛度年華。
光陰似箭，日月如梭。幾十年過去了，東東和明明都成了老人。由於東東珍惜時間，學到了很多知識，得到了人們的尊敬，而明明卻把時間白白浪費了，最後他落得兩手空空，一事無成。
這個小故事講述了時間是看不見的，也是摸不著的；是最多的，也是最少的；是平常的，也是最珍貴的。我們應該好好珍惜它，並記住《龜兔賽跑》的教訓。
縱觀古今中外，那些有成就者無不是惜時如金的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些流傳千年的名言，都是教育我們要珍惜時間，好好學習，更上一層樓。