跟奶奶去種豆相關作文20篇
跟奶奶去種豆 篇1
國小六年級作文 ,445字在我四歲的一天，天氣明朗，春暖花開，奶奶說：“今天要去田地裡種豆子”，我聽到後，非常開心，像一隻調皮的兔子，蹦蹦跳跳地跟著奶奶去了田地裡。到了田地裡我看到奶奶熟練的種著豆子，就好奇問奶奶種豆子的過程，奶奶說：“先挖好坑，然後再放幾個豆子，埋上土，澆一些水，耐心等待豆子發芽張大就可以了。”聽了奶奶的話，心裡想：“種豆子原來這麼簡單。”於是我躍躍欲試，想自己種豆子。等我真得自己動起手來，卻發現遠沒有想象的那麼簡單。最簡單的挖土，我都不會。奶奶站在旁邊，哈哈大笑說：“萬事開頭難，不要放棄多試幾次。”我又試著挖了幾次土，還是不行。
我心裡想：“糧食真的是來之不易，每一粒糧食都是農民伯伯們辛辛苦苦地種出來的，我以後要珍惜糧食。”
過了一陣子，到了豆子豐收的季節，我迫不及待地跑進田裡，看到那碩果累累的豆枝，我高興極了。
有一句詩是這樣的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們一定要從小做起，做一個節約糧食的人。
評：從童年跟奶奶去種豆子的事中，小作者體會到了節約糧食從小做起的道理，非常善於思考。
我跟奶奶去買菜 篇2
國小三年級作文 ,523字星期天的早晨，我在家吃過早飯，不知道該幹什麼，有點無聊。奶奶走過來說：“你別老待在家裡，跟我出去買菜吧！”我連忙答應，一溜煙地換好衣服跟奶奶一塊出發了。
外面有點冷，可是菜場裡的人還挺多的呢！一進去首先看到賣魚的，那些魚可真調皮，看到我走到邊上還跳了一下，水都濺到我褲腳上了，嚇得我趕緊往前走。前面有一個攤子人挺多的，我和奶奶走過去一看，原來是在賣排骨。我也想吃香噴噴的排骨了，於是我和奶奶也跟在後面排隊，排到我們了，奶奶說要一斤排骨，老闆跟奶奶說：“這是你孫女啊？”又笑著對我說：“小朋友，要多吃排骨啊，這樣才長得高呢！”我對叔叔笑了笑，點了點頭。
隨後，我又跟著奶奶走到蔬菜攤子前，有一些我不認識的蔬菜，奶奶就告訴我：“這是西蘭花……這是豆苗……”後來我們買了幾根山藥，跟排骨一起燉湯可香了，我能吃一大碗呢！又買了幾個西紅柿回家炒雞蛋，賣菜的阿姨可好了，還送了我們一小把蔥呢。
這次跟奶奶出去買菜，又能呼吸到新鮮的空氣，舒展舒展筋骨，又能增長見識，認識了好些說不上名字的蔬菜，真有意思！
我跟奶奶學廚藝 篇3
國小四年級作文 ,478字我從小就生活在爺爺奶奶家，我很喜歡吃奶奶燒的菜，特別喜歡奶奶燒的紅燒肉。紅燒肉看起來紅彤彤的，聞起來香噴噴的，吃起來甜滋滋的，肉肥而不膩、鮮嫩可口，味道真的棒極了。據報刊登載說，每個人一個星期只要吃一頓紅燒肉，年老起來就不會發生老年痴呆症。啊！真沒想到紅燒肉不但好吃，還可以治病哩！真是一舉兩得。
可我只知道奶奶燒的紅燒肉好吃，對於紅燒肉究竟要哪些食材，烹飪步驟又是怎麼樣的，我一概不知。今年暑假裡，我就主動請教了奶奶。奶奶說：“食材嘛，就是五花肉、醬油、醋、料酒冰糖等東西。”
烹飪的步驟是：五花肉切塊，沖洗乾淨後，只需放一點點油煸炒肉塊到微黃，然後放入料酒、醬油、醋等炒勻，再加入適量的開水，放一定量的冰糖，最後用小火燉煮20分鐘，到湯汁均勻裹在肉上，紅燒肉就算成功了。
在奶奶手把手的指導下，我基本掌握了燒紅燒肉的技能。爺爺用筷子夾起一塊紅燒肉，品嚐了一口說：“沒想到平平燒的紅燒肉，味道蠻好的。”
小夥伴們，下次我煮紅燒肉的時候，一定請你們品嚐，一起來分享。不過最好的辦法還是自己親自下廚，學會煮紅燒肉。俗話說得好，自己動手，豐衣足食。你說，對嗎？
跟奶奶學做麥餅 篇4
國小四年級作文 ,772字奶奶最拿手的就是做麥餅，每次奶奶做麥餅的時候，我都在一旁聚精會神地看著，心裡很羨慕。
奶奶平時燒菜都顯得三心二意，可做起麥餅，那可是一心一意。鄰居有時嚐了一口她做的麥餅，都會豎起大拇指。
平常回家，奶奶都是在樓上看電視，可今天，奶奶在樓下做麥餅。我看著奶奶一步一步地做麥餅，只見奶奶抖抖手，拿起擀麵杖，放在厚厚的麵糰上擀啊擀啊—擀啊擀啊—終於擀好了，再倒上餡兒，然後對摺，把餡兒都包在麵糰裡，再擀平，像個圓圓的月亮，放在高壓鍋裡烤一會兒，烤的兩面都金黃金黃的，美味佳餚的麥餅就做好了。
看著奶奶做的麥餅，我的心裡不知不覺有點癢癢。就去找奶奶學做麥餅，奶奶說：“你確定要學做麥餅嗎？需要堅持的哦。”我說：“要學！”可說得容易做起來難。說完，我就跑到廚房拿起麵糰，學奶奶的樣子做麥餅。我把麵糰鋪平，再拿起擀麵杖在麵糰上隨意地擀來擀去，再倒上一大堆餡兒，然後對摺，把餡兒都包在麵糰裡，可我忘了還要再擀平就放到高壓鍋裡烤，就像一個球一樣，一烤好，拿出來已經裂了。
我本來還想放棄，但是奶奶說：“不要放棄，你還記得我剛才說的堅持嗎？而且你還回答了。”聽了奶奶的話，我決定再做一個麥餅試一試，如果還是不成功的話，我就放棄了。
我又重新做了一個賣餅，還是模仿奶奶上次的樣子做，我再次拿起麵糰鋪平，用擀麵杖在麵糰上很認真地擀，擀啊—擀啊—，擀平了，我又倒上差不多和奶奶倒的一樣的餡兒，然後整齊地對摺，我再拿起擀麵杖，把麵糰擀平，像一個圓圓的月亮，接著，放入高壓鍋中烤。時間到了，我拿出麥餅，香噴噴的氣味“撲鼻而來”。我嘗一口，說：“哇，已經跟奶奶做的賣餅的味道差不多了！”
我覺得自己做的賣餅的味道也很棒！於是，我又給自己做了好幾個。奶奶做的麥餅是世界上最好吃的、獨一無二的！作為她的徒弟，我的功夫自然也不會差！
奶奶的酸豆角 篇5
國三作文 ,631字日暮時分，映著夕陽的餘輝，一位老婦人攀上高梯，手持剪刀，利落地剪下一根根飽滿，卻也凹凸不平的長豆，似那長豆一般的還有老婦人臉上的道道深溝般的皺紋。
夏日熾陽在天上明晃晃的耀著，讓人不禁有些頭暈目眩。推開那沉重的木門，奶奶又在做酸豆角了。
奶奶一向步伐矯健，她大步走到井邊打了一盆清水，將手洗了幾番後，才正式開始了工作。首先，將所有的長豆延中間折開，一分為二，碧綠碧綠的豆莢，有時會蹦濺出幾顆憨態可掬的豆粒，可同水窪裡濺出那滾圓滾圓的水珠一般無二。接著，是在一個超級大的盆子裡放上幾大勺食鹽，再用沸水一點一點的熔化它們，最終成了一盆鹽水。隨後，將鹽水倒入一個專門用來密封鹹菜的大罈子裡，將長短大約一致，沒有首尾的長豆也一點點放進去，鹽水一定要漫過長豆的全部才可以。最後，就是用大磚塊壓在罈子的上方，奶奶說，這是為了防止長豆浮上去，如果這樣的話，來年拿出來時就不好吃了。
醃製了兩個季節之後，長豆大約就可以食用了。如果希望再入味一些，可以再泡上一些時日。從壇中拿出長豆後，切成一小段一小段，約莫有食指指甲的寬度即可，再放入大鍋裡大火快炒，可以以自己喜好增添一些紅辣椒，或小撮鹽、味精等，這就成了一盤絕美的下飯菜。
我聽聞過有人以高山頂上的純白的雪用以煮茶，更講究一些的，用寒梅花蕊上的露珠泡茶。我不喜歡這樣浮誇的作為，無論是出自於本心的不愛好，還是出自對於書本上的不信任，我都更願意在灶火旁，手捧一碗熱騰騰的白粥，挖一大勺奶奶的酸豆角，樂哉樂哉的看那緩緩升起的白氣。
看奶奶炸土豆塊 篇6
國小二年級作文 ,665字今天，我在廚房裡看奶奶做飯。我一走進廚房就問奶奶：“奶奶，你在燒什麼菜啊？”奶奶回答道：“我正準備炸你最愛吃的薯條呢！”我開心得又蹦又跳。
奶奶拿出了三個土豆，隨便挑了一個土豆，用左手握著它，右手拿著刨子，削著皮，看起來可輕鬆了！我向奶奶申請：“我能來試一下嗎？”奶奶點了點頭。我拿起刨子，開始了工作。可是，我怎麼也削不好土豆。我很不耐煩。奶奶看見了我的神情，親切地說：“你把刀口對著土豆皮就好了。”這句話讓我的情緒穩定了下來。我耐心了許多，但就是不會削。最終，我把工作“還給”了奶奶，她邊削邊說：“你媽每次削水果都用塑料刨子，塑料刨子會把果肉削掉，而我用的金屬刨子只會颳走一層皮。”我想：奶奶雖然沒讀過書，但生活經驗可是有一籮筐。說著，奶奶就把土豆削完了，正在往不鏽鋼盆兒裡倒水。我問：“為什麼不先洗土豆呢？”奶奶面帶微笑地說：“因為削土豆時泥都到手上來了，削完土豆順便洗一洗。”我立馬又有了疑問：“那那些白色的是啥？”奶奶摸了摸我的頭說：“那是澱粉”。緊接著，奶奶把土豆撈了起來放上了案板。我拿起了菜刀想切菜，用渴望的眼神看著奶奶，奶奶輕輕地點了一下頭。我開始了行動。可是，我習慣了切塊，所以變成了“薯塊”。正好這時奶奶趁我不注意時加熱的油已經燒熱了。奶奶把“薯塊”放入了鍋。頓時油星四濺，從鍋裡傳出噼啪作響的聲音。好像有人在放鞭炮。不一會兒土豆就變的金燦燦的，猶如黃金一般，奶奶拿漏勺把土豆撈了出來，堆了滿滿一盤，好似一座小山一樣，非常誘人。
我用筷子夾了一塊土豆，脆脆的，香香的，美味極了！
奶奶真是一位廚藝高超的廚師啊！
我和奶奶去買菜 篇7
國小二年級作文 ,303字放暑假的一天，小林和奶奶起了個大早，因為昨天他們說好一起去買菜，奶奶問小林：“乖孫子，我們來買些什麼呢？”小林說：“當然是胡蘿蔔、青菜、排骨啊！”奶奶聽了點點頭，說：“那我們一起去買菜吧！”
到了菜市場，小林一看，哇，琳琅滿目的菜，眼睛都不夠用了。有的人來海鮮區買東西，有的人來蔬菜區買東西，還有的人提了一大袋東西，準備回家呢。小林和奶奶精挑細選的買了一些上好的胡蘿蔔、青菜和排骨。小林還意猶未盡呢。說：“奶奶，我們再買一些吧。”奶奶說：“今天買的夠多的了，再買就吃不完了。”
於是小林和奶奶興高采烈的回家了。奶奶說：“小林呀，這些蔬菜都是農民伯伯種的，我們要珍惜它。”小林說：“好，我以後再也不浪費了。”
跟奶奶學做麵塑 篇8
國小三年級作文 ,531字春節快到了，家家戶戶都要做形狀各異的麵塑，有刺蝟，蛇，小兔子，元寶，大棗餑餑。
中午，奶奶拿出已經發好的面，在面板上撒一些麵粉，拿出面使勁揉，就揉出一個大面團。奶奶說：“大涵，你要記住，麵糰不能太硬，否則蒸的麵塑和餑餑容易裂開。麵糰也不能太軟，否則成不了型。”說著奶奶又將大面團切成幾小塊，又開始揉了起來，我問奶奶要做什麼樣子的，奶奶說做蛇和兔子，我心裡充滿期待。
奶奶切了一塊麵，在面板上揉，越揉越細，在比較粗的那一端用刀切了一個小口，放上大棗，在兩側貼上黑豆做眼睛，一條可愛的蛇便做出來了。奶奶又切了稍微大一點兒的麵糰，捏出上面小下面大的形狀，捏出耳朵，我也學著奶奶的樣子做，我捏的是上面大下面小，奶奶看了呵呵直笑，原來我把兔子的頭和身體顛倒了。接著用剪刀在上面剪了一下，用紅豆做眼睛，在身體兩邊剪出手，一隻活潑可愛的小兔子做好了。我高興地對奶奶說：“奶奶，我也會做小兔子了。”
我纏著奶奶教我做蛇，奶奶欣然答應了。我學著奶奶做的，我也拿出面揉了揉，不一會兒，一條蛇做好了，奶奶誇我做的真好，我心裡像喝了蜜一樣甜。
過了二十分鐘，香噴噴的麵塑出鍋了，我嚐了一口自己的成果，真好吃！幸福的笑容綻放在我的臉上。
我跟奶奶學做菜 篇9
國小六年級作文 ,669字中國的美食文化博大精深，南京的板鴨、北京的臭豆腐等數不勝數，當然，我最喜歡的一道菜還是鹹鴨蛋?h白玉菇了。
這道菜是今年過年的時候奶奶燒給我吃的，雖然只吃了一次，但我已愛上了它。我今天準備去向奶奶學做這道菜。
製作這道菜所需要的材料：鹹鴨蛋兩隻、白玉菇一把、澱粉、蔥薑汁、色拉油。我真沒想到這樣美味的菜所需要的材料竟然這麼少。開始做準備工作了，先將兩隻鹹鴨蛋去殼，接著再把蛋白剝掉，就剩下兩隻蛋黃，然後將蔥薑汁倒在蛋黃上，接著，用手將蛋黃壓成粉末，和蔥薑汁攪拌均勻，這時，黃色混合的配料稀稀的，不能粘在白玉菇上，這時就需要加入適量的澱粉，攪拌均勻，如果還是稀稀的，就加少量麵粉。現在攪拌工作完成，可以清洗白玉菇了，先用剪刀剪掉白玉菇的根，然後將白玉菇一根一根分開，用水洗完之後，最好把白玉菇上的水晾乾，這樣配料更容易粘在白玉菇上。現在將白玉菇放到配料裡浸泡入味，半個小時之後，打火，把油放進鍋裡，等油沸騰了，將沾滿配料的白玉菇倒進鍋裡，噼噼啪啪一陣響，油花濺得很高。我嚇得直往後退，奶奶說：“只不過就是幾粒油花嘛，有什麼好怕的？”為了好吃的，我豁出去了！拿起鏟子，輕輕地撥動著這些白玉菇。過了五分鐘，這些白玉菇變成了一根根金燦燦的小金箍棒，這時，奶奶說：“熟了！熟了！快撈！”我將它們一個個撈起，盛在盤子裡，端到桌上。
哇！香氣撲鼻的白玉菇外面包著金黃色的蛋黃，讓人垂涎欲滴。我用筷子夾起一塊白玉菇，放進嘴裡，蛋黃香酥可口，白玉菇又鬆又軟，既不鹹又不淡，真是一道色香味俱全的美味佳餚啊！
跟奶奶學剪紙 篇10
國小三年級作文 ,488字我奶奶會剪出各種各樣栩栩如生的窗花，可美啦！比如“年年有魚”，這個圖案是一個胖娃娃抱著一條大鯉魚，臉上露出歡樂的笑容……
我請求奶奶教我剪紙，我奶奶說先教我剪一個最簡單的“??rdquo;字，剪直線就行。先把紙對摺，然後在紙上用鉛筆畫出半個喜字的輪廓，然後順著輪廓慢慢地剪，開啟對摺的紙，一個完整的“??rdquo;字就完成了。奶奶說等著我結婚的時候貼在我家的新房裡呢。
我高興極了，迫不及待的想試試。沒想到我剪的真是糟透了，沒剪好就剪斷了，廢紙掉了一地。但是我仍然不放棄，折折畫畫剪剪，最後在奶奶的幫助下，我終於剪出了一個完整的漂亮的“??rdquo;字，雖然沒有奶奶剪得周正，但也算是有模有樣了。奶奶欣慰的笑著說：“巧妮子，剪得不錯！”我得意地笑了。
我可高興了，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都說：“剪得不錯！真巧！”
從此我就迷上了剪紙，只要奶奶剪紙我就練習，不僅學會了剪“??rdquo;字，而且學會了剪雪花，剪小人呢。
奶奶的扁豆長大了 篇11
國小六年級作文 ,768字“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”奶奶的扁豆長大了，但奶奶也變老了。——題記
仔細端詳著手中的扁豆，它渾身長滿又軟又細的絨毛。洗淨那層絨毛，手中的扁豆綠油油的，上面的水珠顫巍巍的，在太陽的折射下發出迷人、耀眼的光芒。輕輕剝開外殼，一層薄膜隨風飄散。裡面的果實又大又飽滿，如果換成透明的，豈不像我剛剛流下的，溫熱的淚珠？
因為學業，我已許久不來奶奶家了。這一次我一來，奶奶原本黯淡的眼神頓時明亮起來。嘴裡不住地說：“來，跟奶奶摘扁豆去。”
來到舊居地，地裡已經長滿了扁豆，奶奶立馬手腳麻利地幹起來。奶奶的手飛快地摘著扁豆，順便把根也摘了去，放在地上，當作肥料。一片片扁豆根躺在了大地溫暖的懷抱中，金色的陽光也灑在上面。
可我手藝不精，過了大約半小時，奶奶摘完了一大袋，而我摘的只夠鋪個底兒。奶奶笑笑，沒說話。帶著至少十公斤的扁豆，我回了家。當晚，我們家多了一道菜。
當我美美的吃著扁豆時，突然想起，我還沒好好看看奶奶。看著手中的扁豆，我有些心不在焉，悵然若失。
再回到奶奶家，又不知道過了多久。我只顧看著滿滿的扁豆，卻忘了上次心中暗許“一定要看看奶奶的承諾。當我猛然醒悟時，奶奶只來得及再摸一摸我的臉，給我一個充滿愛意的目光。我大驚：奶奶已經這麼老了嗎？飽經風霜的手上，只有條條青筋和皺紋，臉上的皮早已萎縮，身子也佝僂著，無法挺直背。我含著淚光再次回到了家。到家後，我沉默了。
現在我聽說，奶奶已經被我的叔叔接到了一個不知名的養老院，扁豆也長大了，卻無人採摘，也隨奶奶變老了。
家裡剩餘和地裡的扁豆，是我護下來的。因為它充滿著奶奶的愛。扁豆已經長大了，有些甚至變質了，但我相信，其中奶奶的愛永遠不會消失，不會變質……
我跟奶奶學剪紙 篇12
國小六年級作文 ,665字我有一個好奶奶。奶奶把我從小帶大。她人好，脾氣好，還特別會剪紙。快過年了，我提出跟奶奶學剪紙，奶奶很開心地答應了。
吃過晚飯，奶奶坐在桌前，戴上老花鏡，拿出剪刀，彩紙，不打底稿，也不用刀刻筆描，一會兒功夫，一個栩栩如生的報曉公雞就剪好了。
我躍躍欲試，嚷著讓奶奶快教我。奶奶笑說剪紙看似簡單，但也要從基本功學起，不能著急。接著奶奶開始教我怎麼選紙，摺紙，怎麼用剪刀，怎麼剪對稱圖案。奶奶邊剪邊講，用心傳授，老花鏡在燈光下熠熠閃爍。
媽媽說，奶奶年輕時就心靈手巧，會繡花，會做各種麵食，特別擅長剪花鳥和生肖動物。左鄰右舍的嬸嬸、大娘做鞋子，納鞋墊兒，做衣服帽子，需要扎花繡花時，都來請教奶奶。為親鄰盡微薄之力，奶奶總是樂此不疲。
奶奶是勤勞善良的。雖然現在年紀大了，身體也不是很好，她還是閒不住。每年的春天，奶奶都在小院裡種上絲瓜、南瓜，梅豆角。一到夏秋，院子裡便掛滿了豐碩的果實。我們便都可以享受綠色無汙染的蔬菜了。有時吃不及，奶奶就送給左鄰右舍分享。
看著專注剪紙的奶奶，我心裡充滿了敬佩之情。學著奶奶的樣子，我認真地學，耐心地剪，把對新年的祝福和美好的嚮往都融進了剪紙裡。終於，我的第一個剪紙作品出爐了。雖然不盡如我意，但奶奶還是表揚了我，認為有創意。奶奶說：“只要用心，一定能剪出好看的作品。”我心裡美滋滋的。想象著太陽升起的時候，把剪紙放在窗戶上，陽光透過玻璃上的剪紙照進來，該是多麼好看啊！
這次學習剪紙，我收穫很多。奶奶不僅教會了我剪紙，還讓我懂得了專心做事，善良做人的道理。奶奶，我愛你！
奶奶的豌豆糕 篇13
國二作文 ,911字家鄉的美食很多，但我最喜歡的，還是奶奶做的豌豆糕。奶奶做的豌豆糕，長相併不好，但卻讓我一直情有獨鍾。
每年八九月份，奶奶就開始準備做豌豆糕了。做糕的豌豆是奶奶自己種的。一大早，奶奶就上地裡摘豌豆，再用籃子一籃一籃運回家。奶奶上了年紀，幹活兒容易累，幹一小會兒活，就要歇上好一會兒。等奶奶在太陽地把豌豆鋪開曝晒，別人家已經該吃中午飯了。
頭一天晚上，奶奶會取出一小袋晒乾的豌豆洗淨，兌上清水浸泡一整夜。第二天一大早，濾掉豆子裡的水，各上面粉，撒上白糖，攪拌均勻，靜置約十分鐘後，奶奶開始做豌豆糕了。
這時，奶奶豌豆麵團整盆倒在乾淨的案几上，用刀切成任意形狀。每當這個時候，我都站在旁邊打下水，把切好的放到一邊。可是，我的心思不在幹活上，切下來的麵糰被我搓成了一個一個圓球。這時奶奶就會一臉寵溺，又不得不責備我：
“不能那樣弄，會蒸不熟的！”她的責備帶著慈祥微笑。
我撅著嘴，很不情願地把那些球球摁下去。奶奶總是明知故問：
“手洗乾淨了沒？”
“這還怎麼吃啊？”我答非所問。
“蒸好以後就能吃了，這都是你的！”她慈祥地望著我。
傻傻的我，聽到奶奶說都是我的，開心得手舞足蹈，站在一旁等著做好。可每次都等不到豌豆糕做好，就趴在桌子上睡著了。奶奶只好放下手中的活，把我抱到床上，再繼續幹活。
不知過了多久，我在床上聞到香氣的時候，顧不得穿上鞋子，就從床上跳起來衝進廚房，找奶奶要豌豆糕。奶奶總會說“別急，別急，馬上就有”。
鍋掀開了，一陣白煙冒出來，鍋中的豌豆糕，彷彿都是仙女，從仙境中“跳”了出來，看得我垂延欲滴。
“好香啊！”我迫不及待地拿起一塊豌豆糕往嘴裡送。
“奶，燙！”我叫嚷著坐在地上哭了起來……
奶奶哄好我，搬個小凳子讓我坐在廚房門口，靜靜地望著我吃豌豆糕的饞樣，她幸福地笑了……
稚嫩的幼年早已離我遠去，記憶中，奶奶的豌豆糕還是那麼香甜，奶奶的微笑還是那麼慈祥。
種豆 篇14
國小六年級作文 ,700字“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面！”春天，我在自家陽臺花盆裡種了幾顆黃豆。我天天給它們澆水，可是，黃豆像睡著似的，一點動靜也沒有。我仍然不死心，每天都跑去看黃豆發芽了沒有。幾天後，黃豆終於發芽了。我欣喜若狂地叫起來：“發芽了，發芽了。”只見豆芽正偷偷地從土底下“拱”出來，還看不到豆瓣，只看見一根粗壯的豆莖，“看來這棵豆芽以後肯定十分健壯，能結出更多的黃豆。”我心裡暗暗地想著。
第二天，我發現黃豆芽已經完全從土底冒了出來，豆莖上的母豆瓣露出了土面，黃中透綠，豆莖上的顏色也變為淺淺的黃綠色，既水嫩又飽滿，一碰就會斷似的，我一邊小心翼翼地碰碰它，一邊歡喜地欣賞著。媽媽說：“過兩天豆瓣就會自然脫落，長出新嫩芽。”我好期待……
一段時間後，豆苗在我的呵護下飛快生長著，從發芽到長葉、結出花蕾，一直都十分順利，正當我對它的未來充滿期待時，卻發現它枯萎了。
那天清晨，爸爸一邊捧著豆苗盤，一邊衝我說著：“你看看，你的豆苗怎麼樣了？”聽爸爸的語氣，我感覺肯定是不妙了。便急匆匆地往陽臺跑，一看，我呆住了，好半天才反應過來說：“它不是已經快開花了嗎，怎麼會枯萎呢？”只見豆苗粗壯的主莖帶上那一點黃色花蕾，上面的莖全部垂了下來，葉子全發蔫，縮成一團。看到豆苗的慘狀，我的淚水不由自主地流了下來，並小聲哭了起來。爸爸不停地安慰我：“這幾天天氣很熱，豆苗是‘渴’死的，你給它澆上水，可能還可活過來。要想有收穫，就要有付出，你沒好好的給它澆水，它當然沒法回報你。我們可以重新種過，但你要記住，只有用心付出，才會有收穫……”
聽了爸爸的話，我不再哭了，意識到自己確實做得不夠，我下次一定要照顧好豆苗，讓它結出更多的豆子。
我跟爸爸去釣魚 篇15
國一作文 ,767字爸爸要去釣魚，答應帶我一起去，我高興極了。
星期六早晨，天剛亮，爸爸就喊我起床。我一骨碌爬起來，用最快的速度穿好衣服，刷牙，洗臉。一切準備就緒，我背起媽媽幫我們準備的包，跟著爸爸出發了。
今天的天氣特別好，晴空萬里，陽光明媚，我的心情也陽光燦爛。
哇，來釣魚的人真多呀！我們找了一個舒適的地方坐了下來。爸爸首先開啟他的漁具包，裡面的釣魚用具一應俱全。他將魚鉤，魚漂、魚線和魚餌拴在魚竿上，看著爸爸那嫻熟的動作就知道他是個釣魚高手。開始釣魚了，爸爸一邊拍著我的肩膀一邊對我講：“釣魚要有耐心，否則是釣不到魚的。首先要上好魚餌，然後用力仍向水中，如果魚漂在動，就表示魚來了，但是這時不能提魚竿，因為魚可能還沒有吃，只是試探一下。如果魚漂沉下去，表示魚已經吃鉤了，這時就可以提竿了。”我呢，便迫不及待地拿起這些用具學著爸爸做了起來，一切準備就序，就靜靜地等著魚上鉤。
正當我無聊的時候，我的魚漂動了起來，去按捺不住心頭的喜悅，就想拉起來。這時，我想起爸爸說的話：“釣魚要有耐心，否則是釣不到魚的。”於是，我便靜下心來，耐心等待，等魚漂沉下去之後，我便迅速拉竿，可怎麼也拉不動。我只好叫爸爸來助我一臂之力。經過一場“拔河比賽”之後，我們終於把它拉上來了。一看，“哇！好大的一條魚啊！”我驚歎道。這恐怕是池塘裡最大的一條魚了，我們把它放進早已裝好半桶水的塑料桶裡。它還在裡面不停地撲水呢，似乎是在報復我們。爸爸見了，用讚許的目光看著我，好像在說：“嗯，不錯，沉得住氣，繼續努力吧！”其他的釣魚者也用羨慕的目光看著我。我心裡樂開了花。
經過兩個小時的苦戰，我和爸爸釣了十幾條魚，看著魚在桶裡活蹦亂跳，心裡美滋滋的。興奮在我的心頭繚繞，我默默唸叨著：“無論做什麼事情都是需要耐心和技術的，沒有耐心，是什麼事都做不成的；而技巧，是建立在熟練之上的。”
種豆芽 篇16
國小五年級作文 ,712字最近，我們班掀起了一股種豆芽之風—這是科學老師佈置的作業。
我剛領到種子，心裡就像三伏天吃了涼西瓜似的，開心極了。首先，我找到了一個小盒子，在盒子裡裝滿了土，把綠豆種子放在土裡面，澆了點水。接下來就是漫長的等待。我像著了魔似的，只要一有空就跑到盒子旁邊觀看，一看就是十幾分鍾，巴不得它快點長出芽兒。就這樣一天很快過去了。
第二天一大早，我就揹著老師溜到教室，想看看我種的小豆芽是不是長出來了。“呀！它脫皮了”我驚呼起來。沒想到綠豆發芽的速度竟如此之快。我顧不得多想，便迫不及待地欣賞起嫩芽來。只見它的莖依附在種子身上，才長出一釐米左右，如果不仔細看還很難發現。莖嫩黃嫩黃的，像個剛出生的小嬰兒，真是可愛！
第三天，小豆芽在我的精心呵護下，又長出了一段小杆，我更是喜出望外。可讓我驚訝的是這個時候的豆芽生長的速度竟如此之快：上午看見它才長了一截，下午再看它的時候又長了一截。這讓我迷惑不解。
時間又過去了幾天，我的小豆芽“長大成人”了！它的杆兒已經長長了不少，還多了兩片小嫩葉呢！我把這件“喜事”告訴了我的朋友們，她們都來看我那“長大成才”的大豆芽，怎麼欣賞都覺得不夠！我以為只要我一直這樣精心地呵護它，它就會越長越高，直到開花結果。可我錯了。
沒過兩天，我滿懷欣喜地把櫃門開啟，卻發現我的豆芽垂頭喪氣地低著頭，好像生病了似的。我百思不得其解，帶著這個疑問找到了科學老師，科學老師笑著告訴我：“豆芽也需要精心呵護的，它在這樣的環境中是不可能長大、開花、結果的。種綠豆是需要受條件和環境的制約，開花結果也與很多因素有關。老師在課堂上會慢慢告訴你。”聽了老師的話，我似懂非懂地點點頭。我急切地盼望著下一堂科學課的到來。
種豆記 篇17
國小三年級作文 ,556字一天放學後，我在家中陽臺上媽媽廢棄的花盆裡種下了幾粒豆子，準備看看它們的生長過程。我先鬆了鬆幾年沒翻動的土，接著把豆子埋進土裡，再裝來一碗水，均勻地灑在土上。我高興地想：總有一天，我的豆子會發芽結果的。
過了幾天，我開啟窗戶，發現豆子們居然真的都長成了豆苗。它們探頭探腦的，好像在打量著外面的世界，旁邊還有幾顆嫩嫩的小草呢，為花盆增添了一絲風景。我想：這肯定是調皮好動的小鳥乾的好事，真謝謝你！風好像看穿了我的心理，歡快地吹著，豆苗也跳起了舞。我拿來小盆子裝了一點水，輕輕地倒入花盆裡，小豆苗咕咕地喝著，似乎更有精神了。
連著好些天，因為忙著玩，我居然忘了小豆苗。這天猛然記起，飛奔到陽臺上開啟窗戶，裝了一瓶水給小豆苗補充體力。我一邊澆水一邊仔細觀察它們。它們又長高了不少，還有一顆長出了幾片嫩葉。我真希望它們能快點兒結出小紅豆。
慢長的等待過後，當我再一次來到陽臺時，透過玻璃，我看見豆苗上結出了細長的豆莢，有些還鼓鼓的。我興奮極了，迫不及待地摘下了所有的豆莢，小心翼翼地剝開，裡面並排躺著幾個可愛的小精靈，渾身像新生的嬰兒般柔嫩，真是神奇的生長力量！
中午，媽媽將我種的這十幾粒豆子鑲在豆角里，炒給了我吃。吃著自己種的紅豆，我的心裡美滋滋的。這次種豆子，不僅讓我收穫了成功的果實，還讓我明白了勞動就會有回報。
種豆芽 篇18
國小五年級作文 ,497字今天，我在媽媽的手機上看到了一條微信，內容是“一個可樂瓶就能種出全家人吃的豆芽。”我很感興趣，迫不及待地按照文中的步驟操作起來。
首先，我準備好種豆芽的工具，一個大號的可樂瓶子、綠豆、剪刀和一個黑色的塑料袋，然後用小刀在可樂瓶的底部輕輕地扎幾個小洞，洞要小，不要讓綠豆漏出來就行。接著，把可樂瓶的上端剪掉。然後，就是泡綠豆了。我精心把挑選過的綠豆用水泡一個晚上，第二天一早我就把泡過的綠豆小心翼翼地放進瓶子裡，綠豆上面還放一塊溼布，這樣豆芽就不會缺水。接著就是蓋上黑色塑料袋，放在陰涼的地方。
每天，我都準時給豆芽澆水。第二天，當我澆水的時候，我驚奇地發現：有的豆芽皺起了眉頭，像爺爺笑起來的皺紋，有的像小孩一樣笑得裂開了嘴，還有的偷偷鑽出小牙來，有長有短，豆芽嫩得像剛出生的嬰兒，顏色是嫩黃的。看見他們可愛的樣子，我捨不得去碰它們。每天放學回來，我都給豆芽澆水，豆芽一天比一天長得好看，豆芽長短不一，姿態各異，有的歪著腦袋，有的伸長脖子，有的已經滿出瓶子來，小豆芽終於長完整了，我興奮得跳起來。
我覺得這次實驗很有趣。雖然我的小豆芽沒有菜市場的豆芽那麼肥大，但也是我親手種的，我愛我的小豆芽！
種豆芽 篇19
國小五年級作文 ,632字一個週五，老師叫我們回家種豆芽，觀察長勢並寫觀察日記。
第二天中午12點，媽媽從木頭櫃子裡的袋子裡抓出一把綠豆放進盤子裡，綠豆小小的、綠綠的、乾乾的。然後加自來水，一直把綠豆淹沒。
晚上我再去看綠豆的時候，它們變大了，顏色變淺了。
週日早晨，我看綠豆的時候，有的綠豆皮脹開了，長出了點點嫩芽。
週一，我發現綠豆脫去了外衣，露出了米黃色的身子，它們真調皮。晚上，我和媽媽給它澆一次水，我發現豆芽像小朋友一樣長高了一點。
週二早晨，我發現豆芽已經比前一天又長高了一點。晚上，我給它澆水時，它們一個個都像戴了個小帽子一樣，整整齊齊地站了起來。
週三晚上，我給綠豆澆水的時候，我發現綠豆芽又長高了，大約有2釐米高了。有的綠豆芽長出了兩片嫩黃的葉子，像剪刀似的，好像是要保護自己。
週四晚上，我給綠豆芽澆水時，發現綠豆芽還在持續長高，大約有13釐米高了，全部豆芽都長出了兩片嫩黃的葉子。一個個緊挨在一起，像一片小樹林。
又到週五，同學們帶著自己種的豆芽，高高興興地來到學校，因為這天是“豆芽展”。第一節課是語文課，同學們把自己種的豆芽放在講臺上。有的同學用綠豆做的，有的是用紅豆做的，還有的是用黃豆做的。有的顏色是翠綠色的，有的是淡綠的，還有的是黃的。有的是用飯盒裝的，有的是用淘米籃裝的，還有的是用水瓶蓋裝的。有的很茂盛，有的矮小，還有的很粗壯。
這是我第一次種豆芽，我覺得很成功，所以我非常開心。晚上，爺爺把我種的豆芽和韭菜炒成一盤菜，我吃著自己種的豆芽，感覺十分美味。
種瓜得瓜，種豆得豆 篇20
國小三年級作文 ,454字今天是個好天氣，奶奶說要帶我去鄉下參加勞動，體驗一下農村的田園生活，我愉快地答應了。
我們很快收拾好裝備：小鋤頭、種子（西瓜、地瓜、黃瓜還有花生，灑水壺等）。不一會兒就來到了自家山腳下，我選擇了簡單的花生，一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準備開工，奶奶馬上阻止我說：“先彆著急，做什麼事情都不要慌，一步一步來，要把準備工作先做好，你先看奶奶做一遍。”說著奶奶就開始翻土，把土壤挖出30-50釐米厚的洞，還說太淺是不行的。兩個洞之間的距離要在20-30釐米左右，奶奶說間距太短會影響花生的生長，然後把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中，最後把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯。看完整個步驟後，我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數起來，再摸著泥土依次放入洞中……
這是我第一次自己種花生好開心，因為我親身經歷了種植過程，有一種說不出來的喜悅。回來後我告訴媽媽，媽媽教育我說：“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理，更要從小就播種下好品德、好習慣，長大才會有所收穫”。