跌倒相關作文20篇
跌倒之後，我總算懂了 篇1
國三作文 ,767字上個月的期中考試，我落榜了。原因是副科考試拉分太多，才讓我和別人的名次越拉越遠。所以，那段時間我的情緒都處於低谷。
每天爸爸媽媽都在安慰我下次努力就好了，而我總是因為聽不進去便摔門進了房間。那時我一直在想他們根本不懂我現在的心情。其實我錯了，在我摔門進房間的那一霎那他們比我更加難過。
“快來吃飯！”媽媽在廚房裡喊道。
我不情願地拖著拖鞋慢慢地走了出去。
走到了飯桌前，看見上面擺滿了我最愛吃的菜，但我仍是沒胃口。媽媽擦了擦額頭的汗水，讓我坐了下來，我端著碗隨意扒了幾口飯嚥了下去，“我吃飽了。”便起身走進房間。媽媽張了張口正要說些什麼，但卻又什麼也沒說。
我靠在窗邊，抬頭看著陰沉的天空，外面下著大雨，我心想，現在的天氣就和我現在的心情一樣。我一直呆呆地望著窗外。
不知過了多久，爸爸走了進來，“我們出去走走吧，雨停了。”我的思緒被拉了回來。
我們走到樓下，我看見路面上溼漉漉的，不少有坑坑窪窪的地方都有積水，我對爸爸說：“你看地上都是水，我們還是回去吧。”
“不行，既然都下來了，為什麼要打退堂鼓？答應了的事就要做到，跌倒了沒關係，可以爬起來繼續前進。”
我被爸爸反駁地沒有說話的餘地了，只好跟著爸爸到外面去散步。
走著走著，我們走到了一條小路上，我看見地上髒兮兮的，便提起褲腳踮著腳小心翼翼地走。
“哎呀！”我不小心被一塊石頭絆倒在地，褲子全被汙水弄髒了，衣服也濺到了一些斑斑點點的髒水，手背上也被小石子刮破了，鮮血直往外冒。
看著自己狼狽不堪的樣子，嗚嗚地哭了起來，將自己失落的情緒都發洩了出來。哭完之後，我抹了一把眼淚，爸爸站在我面前，把手伸了出來。
“起來吧。跌倒了可以爬起來接著往前走，考試落榜了可以加倍努力爭取下次考好，我相信，你可以做到！”
我將手伸向爸爸，爸爸把我拉了起來，我撣了撣身上的泥土，和爸爸一同前進著……
跌倒也快樂 篇2
國三作文 ,744字曾經在一次次跌倒中爬起，曾經在一次次爬起中摔倒，曾經在一次次受傷中鍛造出不卑不亢的我們！
小時候，我每每喜歡一樣東西就如同一陣狂風襲過，最後只留下悶悶不樂的我。起初，我喜歡溜溜球，但我使盡渾身解數，還是把價值不菲的它們扔得稀爛；後來喜歡自行車，儘管盡心盡力的學習掌握它們，由於技術不佳，還是把百元的車子弄得遍體鱗傷。這些終究都被放下了。
但這次，我和朋友們有愛好了一項能讓我們持之以恆的運動—輪滑。我們中的人都配備了自己的戰靴。我們如同剛學走路的嬰兒一般踉踉蹌蹌，我們如同受傷的戰士一般步履蹣跚。在炎炎夏日，我們為能掌握好這項運動從未停歇。從那一次跌倒開始輝煌：我們都不想被彼此落下，後來，我們自以為技術很好的時候，就去挑戰從一個大陡坡急速滑下，當我們走上去往下看時那近似90°的斜坡，都不說什麼，但心中早已有些膽怯，他們有的則早已魂飛魄散。但好勝的我們毅然決定從這下去。
第一個下去了，只見他“嗖”的一聲一躍而起，風馳電掣啊，眨眼間他溜過一般的路程了，在下坡的最後時刻，他倆腳一劈，雙手向前撲，身體一下子360°旋轉，飛騰，倒下，在地上滾了許久，得以停下。我看了看剩下的人那猙獰的面孔，我挺身而出做了第二個犧牲者。我腳後一蹬，“唰”飛速下滑。一開始還可以控制住，到後半期越來越快，發覺心中恐懼到達了極限，雙腿發抖，一下也摔了出去。
後來，當全部人都下來的時候，我發現雖然我們都磕的人仰馬翻，但是每一次下滑的距離都在逐漸遞增，我們看看彼此那窘迫的樣兒—捂著磕破的傷口，強咬著牙，卻有一種莫名的快樂，便哈哈大笑起來，在這笑聲中忘記了受傷，忘記了疼痛，忘記了恐懼，只剩磨練過後的勇氣。
因為跌倒，我們縱情歡笑；因為跌倒，我們得以進步；因為跌倒，鍛造出了不卑不亢的我們！
記住自己跌倒的時候 篇3
國二作文 ,1025字華麗的瞬間總引人駐足痴望，為自己曾有過的精彩而沾沾自喜，而在有時候又在自己跌倒時刻意的去逃避，貌似這件事情從未發生在他的身上。人類總愛這樣在留下美麗記憶的同時又在拼命的抹去自己不堪的回憶。
人的一生總無一帆風順，你躲避的僅僅只是個簡陋的記憶。太多人貪婪的奢求著命運能對他憐惜點，讓他如生活在嬰幼時期般無憂無慮沒有煩惱更沒有跌倒的時候。可正是因為著這些貪婪的奢求以至於在你跌倒時你總是在不停的抱怨著生活對你的不公，其實生活並沒有你想象的那麼糟糕。只是你太過眷念繁華而又美麗的事物，單純的想象著這世界所謂的一帆風順。你在萬物迴圈中日復一日中的重演著你跌倒的模樣。而太過於愛美的你又總愛習慣性的把記憶修改成沒有雜質沒有跌倒的時候，以至於現在的你僅僅可能只記得你跌倒的次數，而不知道任何你跌倒的原因。你膽小的不敢去接受跌倒的事實害怕看見自己跌倒狼狽的模樣。更有時候傻傻的把眾人嘲笑怒斥的目光想象成最善意的微笑。
不是什麼都是美好，不是什麼都是順利的。跌倒時不要去選擇遺忘而是將它根深蒂固的種植在腦海深處，太多的心灰意冷抱怨以至輕言放棄也都僅僅只是因為自己忘卻了自己曾跌倒的模樣。
留住你認為完美的記憶把它輕輕放置於自己的胸口，不用用言語去修飾這記憶帶給你的美好。慢慢的你將會發現現實社會將你一次又一次的將你從童話世間裡把你推進人間地獄。停！你先別去抱怨這些不公，因為此時呈現在你眼前的僅僅只是個虛像而已。更令人髮指膽顫的而是人類用他最聰慧的大腦所編制出來的一個又一個的謊言，當你戳破時你又像是一個站在舞池中央的小丑在面對所有人的嘲笑時拼命的拍打著自己的腦袋，面目猙獰想要忘卻這個膽顫的畫面，儘可能把這一切想象成一個很好的場景。可是你又曾發現你那跌倒的姿勢只有你自己忘卻的了，可是別人早已將這個場景深深烙在他們的腦海中。我很想問為什麼你不像一個舞者一樣，記住自己跌倒的樣子和跌倒的原因勇敢的站起來。然後讓那些嘲笑你的人看見你的輝煌，高傲的站在舞池中央像個人氣高居不下的天后，為自己的跌倒做出更美麗的蛻變。像個主導者一樣告訴世人沒有所謂的一帆風順，只有華麗的跌倒後記住原因再站起來。這樣人們又怎麼會去在意你所謂的跌倒。
舞臺中令人嘲笑的不是小丑那滑稽搞笑的動作，而是它明知道世人早已記住它跌倒的模樣卻還要以為那是善意的微笑。
跌倒了不要去選擇遺忘，它不會玷汙了你認為完美的記憶相反他還在時刻的告誡著你跌倒了別喊疼，站起來記住自己此刻的模樣在輝煌時想想自己的努力。
在哪裡跌倒就在哪裡爬起 篇4
國二作文 ,774字“在哪裡跌倒就在哪裡爬起”這句話是我的座右銘，它一直激勵著我前進，讓我受益無窮。
在七年級，我的英語成績還不錯，每次都是100分以上，可踏入八年級以後，英語成績成了90分以下，可面對如此不好的成績我還是無動於衷。每天只顧著學語文學數學，根本就沒在意英語，上課時，要麼不認真，要麼睡大覺，幾個星期下來，英語學了什麼也不知道。
一次，姐姐問我英語考得怎麼樣，突然地被她那麼一問，心裡七上八下的，考慮著怎麼樣回答姐姐的話，接著就說：“好著呢！”姐姐說：“那就好。”鬆了一口氣的我暗暗欣喜。
又要上英語課了，心裡特別不爽，老師在講臺上講得津津有味，可我竟在睡覺，老師終於發現我在睡大覺了，悄悄地走過來，叫到：“曾南星同學，請你下課到辦公室一趟。”說完，我深感情況不妙，看來老師是真的生氣了。想到這，我自知之明地保持清醒認真聽課。終於捱到下課了，懷著害怕的心走向了辦公室，走到英語老師面前，愧疚的我不敢抬頭，老師就說：“南星，你知道嗎？上課睡覺是對老師的不尊重，何況你學習還是不錯的，為什麼要睡覺呢？”我連忙說：“不會了，以後不會再睡覺了，我知道錯了，上課睡覺是因為我沒有信心再學英語了，原本英語成績還不錯，可現在的成績一點都不理想。”老師安慰道：“沒關係，只要認真、努力學，還是能學好的，在哪裡跌倒就在哪裡爬起，你要相信你自己。”
聽了這些話，我下定決心要好好學習英語，期中一定要考出好成績。在期中考試前一週，我靠著“在哪裡跌倒就在哪裡爬起”的信心，勤學苦練了一週。到了期中考試，我認真、仔細的答完題，就檢查了好幾遍，才確定沒有錯的，就交了試卷，試卷發下來了，我考了95分，心裡特別激動，特別高興，在心裡對老師說了無數個：謝謝！謝謝！
我很感謝這些困難和挫折，讓我懂得了—在哪裡跌倒就在哪裡爬起，有挫折才有進步道理，勇於克服挫折才是正確的做法。
又一次跌倒 篇5
國三作文 ,662字嬰兒要想邁開一生中的第一步，首先要做的就是學會走路。只有走好了第一步，以後的路才能走得穩穩當當。可是萬事開頭難，只有在經歷了無數次跌倒，品味到身體與地面親密接觸的疼痛之後，才會真正體驗到成功的喜悅。
模糊的記憶中留下了這樣一個片段：在我剛學會走路時，步伐還很生疏，總是走著走著就跌倒了。每一次跌倒，我都會大哭一場，儘管這樣，媽媽卻從來不主動扶我起來。她堅定的告訴我：“跌倒了，就要自己爬起來！”看著媽媽溫柔而嚴肅的眼神，我似懂非懂地用小手抹去眼角的淚水。用手撐著地，一點一點地站起來，這時，媽媽總會給我最熱烈的掌聲。
長大後，時常會面臨著許多意外的坎坷。一不小心，又會像兒時學走路一樣跌倒，我現在是一名即將面臨中考的學生，跌倒可能是一件很可怕的事情。可是，我卻又一次……
手裡緊握著那張成績單，所有的目光集中在上面。第一名，不可能是我；第二名，也不是；第三名，更不是！目光隨著名次的下降而一點點向下移動，眼看著已經滑出了前五名我有些緊張，焦慮，甚至是害怕。繼續往下看，第八名，第九名┉終於看到了那再熟悉不過的字眼--我的名字。我的心沉了下去，很重很重。那段時間，我很憂慮，一向自信堅強的我突然變得很自卑，信念在一點點消磨，夢想也在一點點化為泡影。可是就在這時，我的耳邊再次響起媽媽的聲音：“跌倒了，就要自己爬起來”。於是，我鼓起勇氣，為實現自己的夢想而再次揚帆起航。
路，不可能總是平坦的，總有跌倒的時候。但是，跌倒並不可怕，可怕的是跌倒了卻不敢再站起來，我們要讓自己保留一顆敢於面對跌倒的心。冬天已經過去了，春天還會遠嗎？
跌倒了那就站起來 篇6
國二作文 ,655字多少次，從跌倒中站起，多少次站起來，卻又跌倒了，我們不就是在反覆跌倒中成長的嗎？
相信大家都有看到過，那些來到人世不久的娃娃，卻要戰戰慄慄地跨出第一步。是的，他會跌倒，他會哭，可是哭又能怎樣？哭了，他還是得自己站起來，然後又繼續前進。也許他還會跌倒，也許他還會再哭，但在沒有人扶也沒人管的情況下讓他明白，跌倒了，就站起來。現在的我們，能跑，能跳，可有時一個不經意間，又會摔一個四腳朝來，但我們會站起，就像小時候的我們。跌多了，就不怕再跌了。
還記得學溜冰嗎？這又笨又大的溜冰鞋可不是個容易掌控的傢伙。一穿上，剛站起，可能還沒邁出第一步，就來一個屁股開花，你會欲哭無淚，然後，在別人的幫助下，慢慢站起，也許別人會問，痛嗎？當然痛，可痛了，還怕它再痛嗎？當我們會自己慢慢控制這個笨重的傢伙時，有可能天有不測不雲，下一秒，又是一跤。然後，自己忍著淚爬起來，你會放棄嗎？當然不會，就像走路一樣，如果你放棄，那麼就註定，你永遠無法再站起來。許多年後，再穿上這笨重的傢伙，可能別人會問，怕嗎？當然怕，可怕了這麼多次，還會在乎這一次嗎？當我們穿著它，滑翔在每個角落，就會享受著這個用痛，用淚，用汗水換來的成功。
跌倒，並不是一個可笑的動作，相反，也是一種特殊的享受。它讓我們在痛中學會站起。當我們站起，或許還會再跌倒，還會再痛，可我們不就是在這幾十次甚至上百次的跌倒中磨鍊出了堅強的性格嗎？
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”不經歷風雨，哪能見彩虹。讓我們握緊拳頭，迎接下一次的跌倒！迎接下一次的站起！
跌倒了！那就站起來！
從哪裡跌倒就從哪裡站起來 篇7
抒情作文 ,545字‘哎，真是倒黴，今天剛出門就摔了一跤……’小明不滿的和同伴們嘟囔著，再看看小明腿上的傷痕，一條很長的口子橫在了腿上，隱隱有血溢位，看起來觸目驚心。
‘然後呢……’
‘更可氣的是，爸爸當時就在我身旁，卻沒有攙扶我，任由我一瘸一拐的走掉……’說到這裡，小明更生氣了，因為當日小明摔倒的時候爸爸就在身旁，而爸爸並沒有管他，也沒有攙扶他，任由小明咬著牙堅強的爬起來，然後一瘸一拐的消失在自己的目光中。
‘你爸爸為什麼不攙扶你……’小紅一邊小心翼翼的給小明擦藥，一邊問道。
‘我也不知道，我沒做錯什麼，也沒有淘氣……’小明有些泣不成聲，豆大的淚珠在眼裡打眶。
‘那……那你走的時候爸爸有沒有看你……’
‘好像看了看，我走到拐彎處時我回頭看了爸爸一眼，爸爸一直目送著我離開……’
‘小明，其實你爸爸並不是故意不扶你，而是他想讓你自己從哪裡摔倒就從哪裡站起來，你不要誤解他……’
‘原來爸爸是想讓我變得堅強從哪裡摔倒，就應該在那裡站起來，我不需要別人的攙扶，我自己就可以站起來……’
小明走到家，看見自己的書桌上擺著一張字條，上面寫著‘小明，不是爸爸心狠不幫你，而是爸爸想鍛鍊你，從哪裡跌倒，就應該從那裡站起來，不能一味的讓別人攙扶……’
從此，小明只要跌到了，不會再讓別人攙扶，而是自己堅強的爬起來……
從跌倒處站起來 篇8
國一作文 ,767字曾有這樣一個人，22歲時經商失敗，23歲競選州議員失敗，24歲他重操舊業繼續做生意，又賠得一無所有，29歲競選國會議員再次失敗，49歲競選參議員又一次失敗，而在51歲那年競選總統終於獲得成功，成為美國曆史上與華盛頓齊名的最偉大的總統。這個人，就是亞伯拉罕林肯。他的經歷給我們的啟示是：失敗了，跌倒了，要毅然站起來。
我們做任何事情，誰都盼望取得成功，但與成功相生相伴的往往還有挫折與失敗，尤其在競爭益激烈的今天，機會增多，風險也隨之增多，失敗的概率也隨之增加了。這就是要求我們必須打破畏懼失敗的心理，增強應對失敗的承受力，並在挫折與風險中磨練出堅強的意志力，只有這樣，我們才能獲得成功。
古往今來，歷盡失敗，從跌倒處毅然站起來，最終有所成就的事例數不勝數。越王勾踐，臥薪嚐膽，十年教訓，終於實現了“三千越甲可吞吳”的誓言。在我國，還有一位企業家，他的名字還不為許多人知道。他曾經深情地說過這樣的話：“我不怕跌倒，因為我從來沒有站起來過。”這位企業家是一位殘疾人，不用說大家都知道，他取得的相同成績比常人付出更大的努力。
法國作家巴爾扎克作家說過：苦難對天才是一塊墊腳石，對於勇者是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。我們很多人都震撼於《千手觀音》的精彩表演，也為洪佔輝的事蹟感動得熱淚盈眶，可是我們有沒有思考過，如果在起跑線上我們就曾跌倒，我們又該如何去面對？是灰心喪氣？還是倍心滿懷？如果你選擇了前一者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱於失敗，退避於失敗，你將永遠不會到達成功；然而如果你選擇後者，那麼可以肯定的是，你是個頑強堅定的人，你不畏於挫折，勇於挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。
未來的路還有很長，也許我們還會遇到坎坷，也許跌倒的滋味是最痛苦的，但我們還是要拍掉身上的泥土，抬起含淚的笑臉，毅然前行。
那次跌倒 篇9
國小六年級作文 ,891字每個人心中都有情，有了情，你就能發現“人間處處有真情。”真情是難能可貴的，可是我卻擁有著。事情起源於我和一個素不相識的老爺爺。
在一個雨過天晴的日子裡，我在家裡閒著無聊，正好外面雨也停了。於是，我就問媽媽：“媽媽，我能出去玩嗎？”媽媽說：“雨停了，那你就出去玩會兒吧，不過不要去河邊或溪邊玩啊！剛下完雨很危險的。”“哦，好的，那我出去玩了啊。”我興奮地說。
出了家門，我就去找伯伯家的女兒玩了，我跟她說去村裡開會的地方找一下我們的爸爸，她答應了。我們到了開會的地方，爸爸卻叫我快回去。伯伯的女兒還小，伯伯不會叫她再走這麼遠的路，怕出危險。來的時候因為我們沒有經過他的同意，所以回去的路上只有我一個人了。
在回去的路上，雨忽然下起來了，雨水落在地上，伴著路旁的泥土衝下來，路很滑，我也沒有雨傘。但是我沒有給爸爸打電話怕打擾他開會。
我腦子裡似乎出現白點了，不知該幹嘛，一不留神，我摔倒在地上了。我兩邊膝蓋都跌傷了，身上都是泥，腳也扭傷了。感覺自己都不能走路了。這時，後面有一位老爺爺，穿著藍色上衣黑色褲子，腳上是一雙布鞋，似乎是剛去田裡幹完活回來。看著可憐兮兮的我，老爺爺把我扶起並且把我帶到了一個可以避雨的地方。老人用他的衣服把我身上的泥擦乾淨，用身上帶著的一塊乾淨的毛巾幫我處理傷口。他要走了，走之前還特意囑咐我說：“回去要把傷口再處理一下，再洗個熱水澡，彆著涼了。”老人用關切的眼神望著我並且問我父母的電話號碼是什麼，想要幫我聯絡父母，但是我拒絕了他的好意。我很感激他把他唯一的傘給了我。
他真的要走了，我微笑著說了一句：“謝謝您！”老人在雨中微笑著看了我一眼。雨水飄散著，有些落到了我的睫毛上，有些許朦朧，看著老人離去的背影漸行漸遠，漸行漸遠……
我在那特殊的避風港中休息了一會兒。我悟出了一個道理：人間處處有真情，真情時時暖人心。每個人心底都有一份真情，當我們把真情都表現出來的時候，它便會溫暖我們每個人的心，讓大家感受到人世間的溫馨。
在我感悟這個道理的時間裡，時間不知不覺的過去，老爸的會都開完了。他開著車看見了狼狽的我，趕緊下車把我扶上車走路。這真是豐富多彩的一天啊！
在跌倒中成長 篇10
國一作文 ,937字成長是一場人生的旅途，佈滿荊棘，夢想中的那座美麗城堡，佇立在荊棘中，被大片的綠色掩著，顯得那麼朦朧。在成長的旅途中，少不了迷茫，少不了彷徨，我們在一次又一次的跌倒和爬起中努力登上那富麗的城堡，將會成為人生的贏者。
我從小生活在父母的呵護中，享受著父母無微不至的關愛。爸媽就像是溫暖的港灣，我不敢眺望遠處那一望無際、波濤洶湧的大海。
我很小的時候，便熱衷於舞蹈。每天早上起床都會回顧和練習上一節課老師所教的動作。那次，我剛學會了一段芭蕾舞，便又蹦又跳地跑到叔叔阿姨面前炫耀一番。我沉靜於優雅的動作中，踮起腳尖，翹起芭蕾手位，望著大家投來讚賞的目光，不禁驕傲地昂起了頭，像極了一隻自豪的白天鵝。我正快樂地轉著圈時，突然腳一扭，整個人跌倒在粗糙的水泥地上，腿和手臂都破了皮。我鼻子一酸，淚水在眼裡打轉，第一反應就是望著媽媽，習慣性地向她伸出了手。
一秒，兩秒，三秒，媽媽竟然出乎意料地無動於衷。周圍的阿姨要來扶我，媽媽卻無情地制止了他們，望著我嚴肅地說：“自己爬起來！”我的心情一下子跌到了低谷，望著緩緩流出的血，我不禁流下了眼淚。一秒，兩秒，媽媽還是沒有反應。我委屈極了，一串串眼淚潮水般地湧出眼眶，我再也忍不住了，放聲大哭。
只見媽媽轉過身進了房間，連一個回頭都沒有。於是，我只好停止哭泣，用牙咬住嘴脣，緊皺著眉頭，用手撐著地面，努力讓自己站起來。起來後，我手扶牆壁，先邁出一隻腳，腳尖輕點著地，再將重力向前傾，另一隻腳再小心地邁出去……我還是可以站起來的！最後，我在一番努力下，拍拍灰塵，一拐一拐地向前走去。頓時，我心中那股委屈與膽怯漸漸淡去，代替的是堅強、勇敢的喜悅。原來，戰勝困難並不是我想的那麼艱難。
那一刻，我學會了克服挫折，學會了笑著爬起，心中的小宇宙瞬間強大了許多。在之後的成長旅途中，我也經歷了不少困難，碰到了不少絆腳石—競選失敗、受到批評……它們不斷地向我湧來。面對一次又一次的彷徨，一次又一次跌倒，我告訴自己：爬起來，勝利就在前方！我成長著，慢慢離開從前那溫暖的港灣，勇敢地駕駛著帆船航行在一望無際的大海上，去迎接每一天新的挑戰。
成長是一場人生的旅途，磕磕絆絆必不可少，就讓我在跌倒中成長，揚起生活的風帆，穿過重重迷霧，去觸控那最耀眼的彩虹。
一次跌倒 篇11
國小六年級作文 ,649字從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。
—題記
一個陰雨綿綿的下午，我的心情也因為下雨而煩躁不安。我已經坐在畫架前臨摹三節課了。此刻，我孤零零地坐在這張畫前苦苦掙扎，找不到上岸的方法。畫畫的失利，讓我有些沮喪；同組同學們的順利晉級，讓我倍感失落……心中的躁動，使我總也靜不下心來，細細地去“打磨”這幅畫。
我三番五次想要為畫添上幾筆，卻又再三猶豫著放下手中的畫筆。糾結之中，老師已悄悄地站在我的身後許久。此刻，她絲毫沒有出手相救的意思，只是輕輕地說道：“你要記住，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。你看，這個蘋果的高光不對，罐子上有蘋果、玻璃杯，桌布上有它們的倒影，你還要注意陰影、桌布與水果之間的位置……”
我認真地聽著老師的講解，嘗試著用不同濃度的筆去“打磨”我的畫。空氣彷彿凝固了，我的心也平靜了許多。漸漸地，彷彿這世界只有我的存在，我的大腦在飛速地轉動，思考著如何著色；手中的筆快速地划動，在紙上留下一道道深深淺淺的痕跡……
在不斷的落筆中，我終於找到了上岸的方法……
此刻，老師的聲音從耳邊傳來：“從這裡跌倒了，就從這裡爬起來，這一次你不但做到了爬起來，而且越走越遠。”老師伸出手接過我的橡皮，說：“來，我幫你改一筆，咱們就把它掛到牆上去吧！”說完，老師輕輕地用橡皮擦了擦一道高光，然後起身來到了展示牆前，鄭重地把畫掛在了牆上。
望著牆上的畫，我開心地笑了。
從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來，還要越走越遠！這次跌倒並不驚天動地，但讓我受益良多。生活每一次的考驗都會讓人收穫道理，並使我們終生受益。
跌倒之後，我停下來反思 篇12
國三作文 ,652字思考是行動的種子，跌倒之後不要及時站起，要認真反思，惟有如此，才能走得更遠。
—題記
人們常說：從哪裡跌倒，就從哪裡站起來。這句話是對堅持勇敢的人說的，但對於聰明的人來說，他們如果跌倒就會停下腳步，想一想，自己為什麼會在這裡跌倒，要怎麼樣才能避免再次跌倒。
有時候人就像麻雀和海鷗一樣。讓麻雀和海鷗同時飛行，麻雀總是先飛起來，在海鷗還沒有起飛時就已經遠遠地超過了海鷗。而海鷗呢，它每次起飛都會先在地面上揮動好幾次翅膀，這種行為看起來很愚蠢，但科學證明：海鷗揮動的每一下翅膀都是在計算風速與角度，所以它們能都找準最適合自己的方向和角度，而且在飛行的過程中會根據風速不斷地調整自己的快慢。這也是為什麼它們能飛躍上千海里的大洋，而麻雀只能在方圓幾十裡打轉。
生活中難免有些人失敗後，雖然會立馬振作起來努力拼搏，但最終卻不見成果。這是因為他們沒有靜下心來，停下自己的腳步反思，沒有反思怎麼會成功呢？就像安迪生一樣經歷了數千次的實驗才成功，人們只看到了它數千次的堅持，沒看到他背後所作的數千次的反思。人不要只在乎堅持與前進，還要靜下心來反思自己跌倒的原因。
人在跌倒時不一定要馬上站起來，而是要停下來用腦袋好好想想自己為什麼會跌倒。如果只是站起來盲目的前行，也許到了下一次，你還會因為同樣的錯誤再次跌倒。
人生就像一段旅程，旅程的長短取決於自己的努力，旅程中難免會跌倒，我們要像海鷗一樣，在跌倒的時候要仔細思考原因從中汲取經驗和方法，只有這樣才能為下一步的路程打好基礎，自己才能走的更加的穩，走的更遠。
別跌倒在自己的優勢上 篇13
國小五年級作文 ,684字很多時候，我們不是因為自己的缺陷而與勝利擦肩而過，而往往是跌倒在自己的優勢上。因為缺陷，會給我們以提醒，而優勢，卻讓我們得意忘形。
有一則寓言說：“一天晚上發生了暴風雨，三位旅者來到同一家客棧，第一個人帶著雨傘，卻被淋得渾身溼透，第二個人拿著柺杖，卻摔得滿身是傷，第三個人什麼也沒帶，卻毫髮未損。，這是為什麼呢？原來，第一個人因為帶了雨傘，所以在雨中放心地走，卻淋成了落湯雞。第二個人因為帶了柺杖，當他來到泥濘不平的地方時，卻沾沾自喜了起來，總是不小心摔大跟頭，便摔得滿身是傷。第三個人則因為什麼也沒帶，所以便走得格外小心，當然不會有事。
這則寓言給我的觸動很大，因為在現實生活中我也遇見過這種狀況。不免因為自己擁有的優勢而沾沾自喜。比如我的語文一直是我得意的地方，因為我覺得我很有語言天賦和組織句子的能力，所以在寫作上經常可以出類拔萃。但是正因為我的得意忘形而讓我與一次作文大賽失之交臂，我內疚萬分。記得那次我很榮幸地成為了寫作小組的一員，併成為了假日杯寫作比賽的候選人。這下，除了上體育課，我都會和另外一些候選人在教室裡練習寫作，我自信地以為這個寶座非我莫屬，可結果卻讓我大大的吃了一驚，去參加比賽的既不是我，也不是我一直視為“敵手”的“顧老爹”，而是平日裡都不見大名的陳齊斌，這個結局猶如給我當頭潑下一盆冷水，心裡像打翻了五味瓶，既痛恨自己為什麼驕傲自滿又痛恨自己沒有認真努力複習。不過，我對現在的自己很滿意，因為我從這個教訓中收穫了正確的心態。無論何時，我都要戒驕戒躁，保持平和的心態去面對一切事情。
我感悟到優勢往往比缺點更危險。看似安全的，往往才是致命的！
跌倒之後 篇14
勵志作文 ,576字今天讀了龍應臺《目送》裡的一篇文章《跌倒—致K》，這篇文章中談到了一個高三的學生不知因為什麼在學校的廁所裡輕生了，這篇文章裡說：“我們拼命地學習如何成功的衝刺一百米，但是沒有人教過我們，你跌倒時怎樣跌得有尊嚴……你一頭栽下時，怎樣治療內心淌血的創痛，怎麼獲得心靈深層的平靜，心像玻璃碎了一地時，怎麼收拾？”看完這些話，內心是有種無奈的，看到這樣的負面新聞的出現，我相信很多人都是心痛的。
就像龍應臺老師說的那樣，這個時代沒有人教會我們怎麼恢復傷痛，怎麼收穫平靜，這個社會教育我們最多的就是怎樣衝刺一百米，怎樣奪取耀眼的皇冠。但是我們不能因為這個時代沒有教過我們這些東西就輕易地不對自己負責。堅強不是有人可以教會自己的，是自己一路跌跌撞撞後，慢慢形成的。成長的路上或許有很多的心酸，也會遇見越來越棘手的挫折，但是漫漫黑夜後總是會迎來燦爛的黎明，長途跋涉的人一定會遇見別人輕易看不到的風景。我們要做的事情就是珍惜身邊的美好，給生活一顆感激的心。
我們總是難以避免跌倒，但是跌倒之後，你是選擇再也不爬起來，還是慢慢地站起來，迎接後來的生活。如果跌倒了再也爬不起來，那只是你自己放棄了自己。有的膽小的人總是覺得整個世界與他為敵，卻不知自己才是最大的敵人。你若選擇做一個陽光的人，那麼陽光真的可以晒到你的窗臺。你若選擇做一個感恩的人，生活處處都美好。
跌倒了，趴下休息一會 篇15
話題作文 ,436字我們小時候總是能夠聽到大人這樣教導我們“跌倒了，站起來繼續跑”，我們也喝過不少心靈雞湯，知道很多的人生道理，知道失敗是成功之母，也知道困難和挫折只不過是成功路上的絆腳石。
小的時候我們總會打趣說：“跌倒了，就在那個地方趴下休息一會。”我們總會認為這是一個笑話，但是現在長大後細細想來，這真的是一句玩笑話嗎？跌倒的時候，趴下來休息一會有什麼不好嗎？
有人會說這是懦夫的行為，遇到一點挫折就止步不前，可我只是趴下來休息一會，並沒有說就要就此止步不前啊。與其爬起來又是撞的頭破血流，為什麼不休息一會，想想自己為什麼會摔倒，爬起來再戰固然可貴，但是減少一些失敗的次數又有什麼不好呢？
不知道有多少人喝了太多的雞湯，每次一碰頭就只知道爬起來繼續跑，有著那種不撞南牆不回頭的精神，可惜，最終也撞不破那南牆。為什麼呢？方向不對，撞的方法不對，又怎麼可能實現自己的目標呢？不妨躺下來休息一會，換個思路，說不定下一次爬起來就能夠成功。
跌倒了，趴下休息一會，沒什麼錯，休息好了，爬起來再戰。
跌倒·站起 篇16
國三作文 ,686字從呱呱落地，到牙牙學語，到能握著母親的手指蹣跚行走，最後到能隨心所欲地走跳跑。誰能說自己沒有跌倒過一次？不同的只是站起來的表情與心境罷了。
在偶然失眠的深夜，望著天花板，就會想起那次考試，真像一把銳利無比的刀，真真切切，確確實實要把我刺穿了。明明已經十二分努力了，怎麼就是考不好呢？成績下來了，暗自懊惱。看著滕老師把同學一個個叫出去指錯誤，就快要到我了，可這個分數，讓我哪裡有勇氣面對滕老師？我怕看到老師失望的眼神，怕聽到老師恨鐵不成鋼的語氣，只是從座位到走廊，不過幾米的距離，我卻像伸出在撒哈拉沙漠腹地，腿沉重得像灌了鉛，喉嚨不自主地上下滾動，沒有一滴唾液，背上卻冷汗直流。這幾分鐘，對於我來說是煎熬。
幸好能回家，幸好還有親人的支援，幸好還能對家人傾訴。於是我找了一個機會，對母親說了這件事，並且自嘲道：我可能真的比別人笨點吧，命中註定我喜歡數學，數學卻不喜歡我。母親回答道：“茅盾說了，‘命運，不過是失敗者無聊的自慰，不過是懦弱者自欺欺人的解嘲，人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定。’你可不能做一個失敗、懦弱的人啊！失敗永遠是堅韌的最後考驗，只要你挺過去了，你就是堅強的，就是成功的。”
聽了母親的話，我知道我只能，且只能盡我的全力了。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。終於，功夫不負有心人，我開始進不了，那種成就感，既滿足，又是隻有自己才知道的苦澀。
人們總是善於安慰跌倒的人，卻總在自己跌倒時輕易放棄。最可怕的永遠不是倒下去，而是倒下去就不再站起。跌倒和站起這對反義詞，之中有多少彷徨和掙扎？有多少迷茫與無助？但是朋友們，我們只能一直堅持下去，直到成功！
跌倒了，爬起來 篇17
國小六年級作文 ,471字在生日那天，媽媽送給了我一個禮物—滑板。
滑板整體通紅，像火焰似的，帥氣極了。
見到我的滑板後，我的一個好友彭濤自告奮勇地要當我的“小老師”，教我學滑板。
彭濤是個滑板老手，他滑滑板很有一套，只見他先將滑板平擺在牆邊，然後扶著滑板立起，再將右腳放上去，最後他“譁”地一聲，用力扭動雙腳，滑板如箭似的飛了出去，站在旁邊的我簡直驚呆了，對此羨慕不已。
看了他的示範後，我迫不急待的從他手中搶過滑板，說“看我的！”
我也努力像彭濤模仿，可是我只是一個新手哩，肯定逃不了摔跤的命運。
只聽“撲”地一聲，我摔了下去，疼地我“哇哇”大哭起來，心中埋怨媽媽，真應該買些零食回來，買滑板真不划算！
母親聞聲趕來，對正要扶我起來的彭濤說：“不用幫他讓他自己起來”
我突然覺得母親好狠心。
母親好像看出我的心思她說：“不經風雨怎能見彩虹，曾經我為了學自行車，就是一下午一次又一次地摔跤，才學會了怎樣騎自行車。”
是啊，不經歷風雨怎見彩虹，一個人沒有汗水和淚水怎會成功。
我後來向彭濤討教學滑板的絕招，只聽他笑嘻嘻地說：“我為了學滑板，摔了一年的跤。”
在跌倒中成長 篇18
國一作文 ,552字生活，其實更像是一場旅行。我們幻想，沿途的風景美不勝收，我們沉默，沿途的天氣變化無窮，我們哭泣，沿途的食物令人作嘔，我們一直都在旅行，一直都在成長，在關懷中成長，在風雨中成長，在跌倒中一步步長大……
還記得年幼時的我，在母親的懷抱下牙牙學語，在父親的臂彎下蹣跚學步。父親像是雄鷹，他給了我一片天空，母親給了我力量，讓我自由飛翔，但小雄鷹還是免不了磕磕碰碰。
年少時，我們依舊懵懂，這時的我初涉世事，尚未曉得人情冷暖。小時候去姑姑家，每次都玩得不亦樂乎。但那天不小心摔壞了一個花瓶，卻遭到冷眼，令人膽寒。原來姑姑去年到我家借錢，一直未還，父親前去商討，卻遭到拒絕，據說還鬧翻了。此後再也不想去姑姑家，事實讓我明白，人情薄如紙，那些大人看起來平時關係那麼好，他們背後是用多少利益關係在維護呢？
如今我已然是個青年，自然是以學業為重。在學習上的每一次跌倒，我都必須站起，讓失敗成為成功路上的墊腳石。還記得剛上初一時，一次數學考試竟然考了40多分，那段時間，心裡一直打著退堂鼓，但我最終還是挺了過來。這其中當然不乏老師的鼓勵，更讓我明白了一個道理，生活不會一帆風順，人生的路不可能永遠平坦，有下坡路才可能有上坡路，正所謂否極泰來嘛……
我們不僅在關懷中成長，更多的是在跌倒中成長，真正的成長，必定在跌倒中感悟……
跌倒，不是一切 篇19
國小五年級作文 ,766字“一切都是命運，一切都是煙雲。”北島如是說。
難道這就代表了一切？代表了我的全部？
前面，還有很長的路。
我被她們遠遠地落在後面。誰也沒有扶我，因為，這是場遊戲，即比賽。數人為了獎盃而拼命，這，不是場遊戲？
雨中，前方紅色的塑膠跑道不斷地延伸，我不想跑了。不可能反超她們的！就算我輸了，也有了個完美的藉口，不至於太過狼狽。
讓她們來找我吧，算是對我之前付出努力的回報吧。坐在這兒，也不會太痛，讓雨水洗淨我的淚痕吧。
沒關係，沒有人發現你的不堪，只會來安慰你，似乎看到了一個選手遞來了一個同情的眼神。我，有點不服。
為什麼是別人來安慰我？不行！
一種毅力驅使我站起來。我已經失去20秒了。我一定要把它追回來。我邊跑邊想。
憶起從前在操場上揮散過的汗水、度過的時光，這些場景依然歷歷在目。難道只因一跤？假如我在這路上奮鬥過，我輸了，我無悔。但我堅決不能敗給了我自身的意志。加油，向前衝！
雖然20秒在體育界是一個天大的數字，但以我在訓練隊優異的成績，我可以追回1/4的時間。我信心滿滿地邁起步子，看著快距我半圈的同伴，我加速了。里程還餘400米，剛才休息了一會兒，感覺輕鬆了許多。沒多久超了許多同伴，想到剛才下的定論，感到十分好笑。
摔倒了，不是一切，我們仍然可以繼續奮鬥，不讓青春的時間在我們手中浪費一分一秒，我們的時間還有很多，可以創造許多奇蹟，別讓陰雲籠罩了你，看，天邊仍透著一絲光亮。
“上帝為你關上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。”去路不可能堵得太死，總會有你要去的地方。
身後已有五六人，加油！
最後一圈，我還是有機會的！
……
第五名，沒有獎牌，可我相信，我就是第一名，甚至比第一名更閃亮。
成長路上的過程，總會有一些挫折，但不會全盤失敗。
黑暗中，會有一盞燈指引你，而那燈，就是你的希望。
一場長跑比賽，跌倒，並不是一切。
跌倒，不是一切 篇20
國小四年級作文 ,390字那次，我跌倒了，那像是剛剛發生的，那一幕……
那天，寒風呼呼地吹著，我站在跑道上看著同學“戰功累累”，想象著自己成功的樣子，老師拍拍我的肩膀，用一種滿懷希望地眼光看我，說道：“好好跑，老師看好你。”她的話裡充滿了親切，使我溫暖了許多。
我看了看對手，有的骨瘦如柴，好像風一吹就飛了起來，有的肥嘟嘟，我好像看到了他跑步的時候，臉上的肉，上下抖動著，一定很滑稽。
栽判那槍聲響起我猶如離弦之箭，往終點衝去，50米、45米、40米……就在離終點不遠處，我的視線中隱隱約約出現了幾個人影，再過了一會兒，我看見了前面三個人衝向了終點，我使盡全力，試圖最後的掙扎，我跑過了終點，但是，我輸了。
我再也忍不住，豆大的淚珠落在了跑道上，老師目睹了整個經過，她摸了摸我的頭，安慰道：“別難過了，跌倒了，就要爬起來，向成功看起，這不是一切。”
我提起衣袖擦乾了淚水，不知不覺喃喃道：“這不是一切……”