趣味釣魚相關作文20篇

趣味釣魚 篇1

國小六年級作文 ,521字

光陰似箭,為期五天的基地生活即將結束了。在這短短五天裡,我們上了許多平時見都沒見過的課,有釣魚課、包餃子課、航模課……其中令我印象最深的莫過於趣味釣魚課了。

隨著一聲哨響,我們來到魚塘旁邊。只見大棚子有好多圓圓的魚池,裡面各色的金魚在快活地游來游去。老師先給我們講了釣魚的技巧和安全的重要性,再將我們分成兩人一小組,合用一根魚竿。我和管麗麗一小組。首先,我把魚食套進魚鉤,再將魚鉤放入水中。我看到一條白色的小魚先用嘴碰碰我的魚食,再用尾巴搖搖,可能在試探有沒有危險吧!試探結束,這小魚兒一口咬住了我的魚餌。我立馬一提,卻發現魚鉤上空空如也,小魚兒早就逃之夭夭,魚食也早被吃光了!唉,真是賠了夫人又折兵啊!這時,老師走過來跟我說:“心急吃不了熱豆腐,你要耐心地等魚兒將魚食全吞進口了,再輕輕一提,魚兒就釣上來了。”我又把魚鉤放入水中。這次我非常小心,生怕魚兒又從我這兒溜走。咦,一條黑色的大魚好像上鉤了,不過這次我沒有急,而是過了幾秒鐘,估計它把魚食連同魚鉤都吞進去了,再猛地一拎,哇,一條大黑魚被我釣上來了!

快樂的時光總是那麼短暫,釣魚課很快就結束了。這堂課讓我真正地體會到:釣魚要有耐心!基地生活也一眨眼就結束了,它是那麼的讓我依依不捨!

品味釣魚,真有趣 篇2

國小六年級作文 ,675字

當魚兒在水中歡蹦亂跳,發出“撲通撲通”的聲音時,我感受著這美妙的音樂;當我拿起魚竿,釣到那活生生的魚兒時,我感到十分快樂,十分有趣。

那天,我拿著魚竿大步流星地走著,想到不久就能釣到魚兒的美妙,不禁傻笑起來。

我走到一條小溪邊,放出魚竿,靜靜地等著。水,是那麼的清澈,甚至能看到水底的鵝卵石和片片樹葉。

魚兒正歡樂地遊著,有的是“獨行俠”,單獨地四處遊動著。看他昂頭挺胸的樣子,好像要去幹一件很偉大的事情;有的是大大小小的一群,看他們那個子不一的樣子,應該是一個家族吧;有的大小几乎一樣的魚群,看他們歡樂的樣子,應該是一群夥伴吧!

終於有一條魚過來了,猶猶豫豫咬住了魚餌。我奮力一拉,魚上來了。上岸後,魚兒像一個耍雜技的小丑歡樂地跳起舞來,有時來一下360度翻轉。可氣的是,在我不注意的一下子,魚跑了。走時還得意朝我搖尾巴,好像在對我說:“小子,想抓我?下次吧!”我靜下心來,再把魚竿放下去,靜靜的等著。沒多久魚兒又上鉤了,只不過咬下就跑,看沒動靜,又來吃,反覆幾次,膽子大起來了,一大口咬下來,哈,上鉤了,我飛快地拉上魚竿,抓魚放入桶中。大聲叫道:“想玩我,再練練吧!”

太陽漸漸下去了,水面上倒射出金黃金黃的太陽光,十分漂亮。突然,一位位“橫行將軍”慢慢爬上來了,我以迅雷不及掩耳之勢,跑去一抓,放進水桶中,其他的螃蟹連忙逃散,我東突西突,收穫了不少“獵物”。

最後,我滿載而歸,大搖大擺的回去了。

有趣的釣魚比賽 篇3

國小五年級作文 ,770字

時間飛逝,眨眼間暑假生活結束了。回想起來,這個假期的趣事就如咀嚼口香糖一樣,耐人尋味。

其中,最有趣的要數我和爸爸之間的一場釣魚比賽了。有一天中午,風和日麗,我和爸爸吃過午飯後各自帶上自己的漁具來到順峰山公園裡的青雲湖邊釣魚。湖水在太陽光的照射下閃閃發光,偶爾有魚兒躍出水面,那畫面漂亮極了。

正當爸爸像往常一樣把漁具擺放好時,我腦海裡突然冒出一個有趣的想法:和爸爸來一場釣魚比賽!於是我向爸爸發起挑戰,爸爸爽快地答應了。同時也提出一個要求,誰輸了誰收拾東西,我也不假思索地答應了爸爸的要求。

我和爸爸的較量很快就開始了。我拿著魚杆,選了一個視野開闊地方,先向湖裡灑下一把魚料,然後就甩出穿著蚯蚓做餌的魚鉤,靜靜地坐了下來,雙眼目不轉睛地盯著湖面的浮標,生怕一不留神魚兒便會溜走。時間一分一分的過去了,可浮標一點動靜都沒有。正當我差不多絕望時,浮標突然顫動起來,我迅速提竿收釣。心想:這回總算有魚上鉤了!可當我把魚竿揚起來時,沒有魚餌的魚鉤卻不見魚呀!拉遲了,讓魚兒跑掉了,我失望極了!

就在這時,我聽到爸爸的歡呼聲,我往爸爸那邊望去,哎呀!不好,爸爸已經釣到了一條魚。於是,我又飛快地裝好魚餌,把魚鉤重新拋進湖裡。這次我絲毫不敢放鬆,雙眼緊緊地盯著湖面上的浮標。不知過了多久,浮標開始慢慢地抖動了兩下,我立馬緊張起來,但雙眼還是死死的盯著湖面的浮標。就在這時,浮標往下一沉,我毫不猶豫地迅速拉起魚杆,一條鯽魚在空中不停的掙扎。當我把它放進桶裡時,看著它那懊悔的眼神,也許它正在想,我為什麼那麼貪吃呢。

正當我還想裝魚餌繼續釣魚時,爸爸笑眯眯的走了過來,對我說:“你看,太陽都下山了,今天就此結束吧,我們一比一打平,一起收拾東西回家。”

通過這次和爸爸的釣魚比賽,我學到了做事就跟釣魚一樣,不僅要專心去做,而且還要懂得把握時機才會取得成功。

有趣的釣魚經歷 篇4

國小四年級作文 ,453字

星期天的早晨,陽光明媚。爸爸對我說:“今天我們吃魚怎麼樣寶貝?”我搖搖頭說:“我可不想吃菜市場裡賣的魚,一點兒也不新鮮!”爸爸好像早就想到我會這樣說,神祕地笑了一下,故意拉長了聲音說:“那你想不想……”,還沒等爸爸說完,我就猜到爸爸想幹什麼了。於是,我跑去把漁具拿了出來。

我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊,彷彿看到路邊的花兒,鳥兒,蟲兒都彷彿露著笑臉歡迎我們的到來。我往河裡一看,河裡冒著許多小水泡,爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡,我高興得尖叫了起來,趕緊和爸爸拿出漁具來組裝,沒多久我們就組裝好了,我們把魚鉤往河裡一扔,爸爸讓我別出聲,我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤!

等了一會兒,我看見魚線在晃動,想著怕是魚兒上鉤了,剛想拉魚線,爸爸失意我別動,等魚線猛地一沉,我們用力把魚線拉上岸,只見一條肥肥的大魚兒上鉤了。爸爸笑著說:“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了!”我和爸爸帶著今天的勞動成果高高興興的回家了。

今天是個難忘的星期天,也是我最開心的一天,除了今天收穫了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴,我愛勞動也愛爸爸!

有趣的釣魚比賽 篇5

國小三年級作文 ,652字

一個風和日麗的星期六,爸爸的同事約我們一起去牟山湖釣魚。

到了垂釣中心,我對大家說:“咱們今天來個釣魚比賽,釣魚最多者便能拿到最多的魚滿載而歸!怎麼樣,來試試吧!”大家紛紛響應。

我拿了一根釣魚竿,穿上魚餌,去釣鱸魚。我本以為鱸魚最貪吃,引它上鉤並不難,哪知,時間一分一秒地過去了,一條小魚也沒上鉤。

“我釣到了!”在另一個池塘裡釣河鯽魚的“飛毛腿”叔叔大喊。(“飛毛腿”是本人蔣易霖為叔叔起的外號)我連忙把自己的魚竿擱在一旁,“小貓釣魚”去湊熱鬧。當我重新坐到位子上時,魚鉤上的蝦米早被魚兒吃了個精光,這時我才恍然大悟,就在剛才看熱鬧的時候,自己錯失良機,讓聰明的魚兒吃完美餐後偷偷逃走了。

“不釣了,我要到叔叔那去釣,鱸魚太聰明瞭,那邊的魚似乎好釣些!”我帶著小小的情緒對媽媽說。媽媽勸我耐心點,再試試,可我已拿起魚竿迫不及待地奔向叔叔那個池塘了。

“我釣到了甲魚,是甲魚!”“死心眼”叔叔在鱸魚塘邊興奮地大喊,叫媽媽趕緊拿著網兜去幫忙。媽媽穿著高跟鞋,蹦蹦跳跳地跑過去,我也緊追其後。站在一旁的“分心”叔叔對媽媽說:“這甲魚真大,可以讓我們美美地吃上一頓,大補一下呀!”“撲通!”“機靈鬼”掙脫了魚鉤溜走了。大家你看看我,我看看你,突然哈哈大笑起來。池塘邊滿是歡聲笑語。

這次比賽的結果是:“死心眼”叔叔23條,蔣易霖和爸媽20條,“飛毛腿”叔叔18條,“分心”叔叔10條。

通過這次釣魚比賽,我懂得了釣魚要有耐心與恆心,也要靠運氣,如果三心二意,就會一無所獲。(餘姚市江南新城小學302班蔣易霖)

童年趣事——-釣魚 篇6

國小六年級作文 ,1178字

每個人都有自己的童年;每個人都有自己不一樣的童年;每個人多有自己不一樣的充滿樂趣的童年。說起我的童年趣事就像天上的星星,數也數不清;如同一副美麗的圖畫豐富多彩。但最快樂的是那一次在鄉下釣魚,讓我的樂趣路上多閃耀了一顆耀星。現在我就和你分享一下吧!

記得那一天,豔陽高照,潔白的雲朵漫遊在無邊無際的天空中,我伴隨著鄉間小曲,乘著絢麗的陽光,興高采烈地來到了外婆家。

“凱哥哥!凱哥哥!我們今天去釣魚不?”剛一進門,妹妹便迫不及待地跑到我跟前衝著我說。“好呀!就這麼定了!”我爽快的答應了。於是,我扛著釣魚竿,揹著小板凳,提著水桶,哼著小曲,帶著妹妹向爺爺的魚塘進發。

要開始釣魚了,我把爸爸之前教我的釣魚流程在腦海裡放電影似的重新溫習了一遍。首先,我小心翼翼地把香噴噴的魚食安在魚鉤上,然後“嗖”的一聲用力把線往前一拋,魚鉤帶著十把米長的線飛向水裡,水面上立刻泛起了層層漣漪,在太陽光的照耀下銀光閃閃。我坐在小板凳上,雙手緊緊地握著釣魚竿,緊張地注視著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。大概過了五分鐘,美味的食物好像激起了魚兒們的食慾,浮標開始動了,我以迅雷不及掩耳之勢用力把釣魚竿向天上拉,還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團雜草。我頓時像洩了氣的皮球,失望極了。

“釣魚最重要的就是要有耐心,不能一碰到困難就半途而廢!只要堅持就會有收穫!”正當我垂頭喪氣的時候,腦海了突然想起了爸爸第一次教我釣魚時說過的話。我重新振作起來,繼續安上魚餌,用力一拋。大概過了十幾分鍾,浮標開始上下浮動,我吸取上回失敗的教訓,耐住性子,目不轉睛地望著浮標,生怕錯過最好時機。等浮標完全墜下去的時候,我一個勁地往上扯,“哇!哥哥!魚上來了!魚上來了!”只聽見妹妹在旁邊大聲歡呼。我定睛一看,是一條小鯽魚,我小心地把魚嘴從魚鉤上取出,放在了水桶裡。

有了成功的經驗,我更加資訊倍增。我又一次把魚鉤、線拋向池塘裡。過了好長時間,浮標都毫無動靜,可能是魚兒們得知了自己的兄弟被捕了,有了警惕性。我等呀等呀,眼睛都盯疲勞了,可浮標還是紋絲不動。正當我下定決心收拾工具,拿魚走人的時候,突然,浮標不遠處出現了一圈圈泡泡,心裡咯噔了一下,我想肯定是一條大魚經不住美食的誘惑來自投羅網了。泡泡越來越近了,30米、25米、20米、10米、1米,魚已經到了我精心設計的餌窩內了。浮標開始瘋狂地上下跳動,我向上一扯,一條大魚浮出水面,魚知道自己上當了,慌了神,到處亂遊,我順著魚遊的方向來回走動。等魚遊得沒力氣了,按著狂喜的心情,把握住發顫的雙手,快速一拉,一條白得耀眼的鰱魚在魚鉤上“手舞足蹈”,在太陽的映照下,發出一身銀光。魚,上鉤嘍!

等待、失望、最終的勝利,編制出釣魚的樂趣……怎麼樣,我的童年有趣吧!童年是天真無邪的,讓我們好好享受童年帶給我們的樂趣吧!

有趣的“釣魚” 篇7

敘事作文 ,682字

相信大家都喜歡釣魚吧,但是誰釣上來過襪子,鞋子呢?哈哈,不信?今天我給大家講一個我釣的“魚”。

一天早晨,我和爸爸媽媽一起去河邊釣魚。我拿著短魚竿,爸爸拿著長魚竿,他說:“以前這裡可是有很多大魚呢,咱們今天比賽釣魚吧?”“行啊!”我爽快的答應了。“咱們看誰釣的魚大,誰就獲勝。”“我不但要釣的魚最大,還要釣的最多”爸爸很興奮。我們各不相讓,迅速的進入了戰鬥。

不一會,我的魚竿好像掛住了什麼東西,沉沉的,我得意的看看爸爸說:“哈哈,不好意思,我要贏了!”趕緊猛的一提杆,啊呀,一隻臭襪子!我懊惱極了。爸爸哈哈大笑,幸災樂禍的說:“你的魚真有個性呀!”我狠狠的瞪了他一眼。爸爸也不停的甩杆,但還是沒有收穫,他早已滿頭大汗了,似乎釣不上來,丟不起這人呀!哇!他好像也掛住了什麼東西了,眼睛瞥了我一眼得意的說:“哼!誰贏還不一定呢!”

我們四隻眼睛緊盯水面,爸爸迅速提杆,一隻破鞋子!哈哈哈……我和媽媽笑的肚子疼,“爸爸釣的魚很有型呀”。爸爸沒有笑,他緊鎖眉頭疑惑的說:“以前這裡成群的魚,今天怎麼一條魚都沒有呢?”他讓媽媽看著行李,帶著我一起去上游看個究竟。

來到上游一看,我們都驚呆了:各種各樣的生活垃圾飄在水面上,被河壩攔住了。裡面困了很多魚,大部分都死了,散發著臭味。我這才明白為什麼釣不到魚了。“趕緊動手清理垃圾,把那些小魚救了出來”爸爸急切的說。我們整整撿了一上午,總算把河道疏通了,才舒了一口氣。

媽媽笑著說:“你們這不是來釣魚了,是來當清潔工了呀!”爸爸語重心長的說:“保護環境人人有責,我做的也是為了孩子們以後還能看到這條河,還能看到魚!”我點點了頭!

有趣的釣魚 篇8

國小五年級作文 ,459字

寒假時,我去姥姥家,看見那裡有很多人在釣魚,於是我也迫不及待地想去釣魚。

因為我第一次去釣魚,所以要穿戴很多東西,好像要去打仗似的。

我坐下來,慢慢地把魚餌放進水裡,而我的手卻一直在抖,因為我不知道那些魚會不會把我拉下去。直到媽媽說:“不會的。”我才沒抖。過了一會兒,我看見水裡有幾條魚在我魚餌旁邊游來游去,我想:如果我把魚餌甩過去那邊,魚看見了魚餌就會上鉤,那我就釣到魚了。我按著我的想法來做,但是那些魚都跑了,我問媽媽:“為什麼魚都跑了。”媽媽說:“因為釣魚需要心平氣和,可不能像你剛才那樣的做法啊。”我聽了媽媽的話,調整心態,繼續去釣魚。我等啊等啊,終於有一條魚上鉤了。我奮力一拉,我終於釣到我人生的第一條魚了。但是我看到人家已經釣到了幾條,所以我心想,我也一定要多釣幾條。然後我興奮不已,因為我接二連三的釣到了幾條魚。那時,天色已經黑了,我也疲憊不堪,所以我就回去享受自己的勞動成果。

通過這次釣魚,我明白了,做事要有耐心,才有收穫。

鄉村趣事釣魚 篇9

國小四年級作文 ,556字

今天,我們趁五一放假期間,一起回家看望住在鄉下的爺爺奶奶。

一大早,我們就出發了,我坐在車裡面一面欣賞著沿途的風景,一面盤算著到爺爺奶奶家作麼。

過了一個小時,由於那裡是蜿蜒的盤旋山路,車子開不進去。於是,我們只好徒步走回去,又過了一會兒,我們終於到家了。

這裡的一切多麼熟悉呀,那屋後的大山和翠綠的竹林,前院的雞、鴨、狗。最讓我值得記憶的是門前的那條寬闊的環鄉河,只見裡面的小魚,小蝦游來游去,他們在水底嬉戲打鬧,就算有人靠近它們,一點也不影響到它們的玩耍。

看到這裡,我便有一個想捉它們的想法。

於是,我用一根長長的竹竿當作魚竿,用鐵絲當魚線,有挖了一些蚯蚓當魚餌,我就開始耐心的釣魚了。

這時,只見一隻長著一對大鉗子的大龍蝦來了。先用鉗子夾著魚餌,然後就往嘴裡塞,這時我有急又高興,然後我迅速的提起魚竿,想把這隻龍蝦釣起來,可是這隻機靈的龍蝦一見是個誘餌,嚇得放下魚餌就跑了。

唉,我只好重新坐下來,耐心的等待著下一隻龍蝦的到來。這時突然有一隻小黃魚遊了過來,見前面有能吃的食物,它看也不看就張嘴就吃,因為我吸取了上吃的教訓,就耐心的等待著,等待著準確時機。只見它把整個魚餌都吞了下去,我才趕緊提起魚竿,哈哈,大黃魚終於被我釣上來了。

通過這次釣魚,是我明白了做什麼事情都要沉著氣,堅持不懈一定能成功。

釣魚的樂趣 篇10

國小六年級作文 ,769字

釣魚是一項很好的娛樂娛樂專案,有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者,在他的影響下,我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者,我從中得到了無窮樂趣。

一天中午,陽光明媚,萬里無雲,爸爸帶我到一個大老闆的私家魚塘釣魚。只見這魚塘四圍綠樹環繞,池塘邊種著蔬菜瓜果,魚兒時不時躍出水面,這裡美麗極了!

我邊做釣魚的準備邊環顧四周,尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準備邊提醒:“這裡的魚跟海里的魚不一樣,這裡的魚力氣很大的,要講方法……”我連連點頭,不等爸爸說完,就跑開了。

我佔據了一個有利的地方下釣。

過了一段時間,魚兒聞到魚餌的香味了,我雙手握住魚杆,目不轉晴地盯著浮標,只見浮標慢慢地沉了下去,又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧!這樣一下一上只是維持了很短的時間,這時浮標猛然地沉了一下,頓時,我從魚杆上感到了魚兒在想逃脫,我用力地把魚杆提起來。“吧<u>”的一聲,釣斷了。爸爸什麼也沒說,只是意味深長地看了我一眼,我心裡責怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。

我換上了新釣,重新“作戰”。

又過了一會,爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握杆,杆的上端彎成了半圓,杆向後靠的角度大約比90度大點點,大魚在這樣的情況下,不得不浮上水面,雖然還在游來游去,但是已經躍不起來,處於下風了。再看爸爸,只見他輕輕地笑了起來,一幅志在必得的樣子。很快,魚兒筋疲力盡,已經逃不出爸爸的手掌心,只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時,我也已經把這片段存進我的腦海裡。

過一段時間,我的浮標猛然地沉了下去,但我有了經驗,鎮定地“作戰”,學著爸爸那樣,取得了勝利。

日落西山的時候,我們已經在與大夥一起享用“戰利品”了。

在釣魚中,我收穫了方法,收穫了經驗,收穫了知識……當然也大飽了口福,這就是釣魚的樂趣。

釣魚的樂趣 篇11

國小四年級作文 ,431字

我從小就愛吃魚,媽媽說:“吃魚的孩子會更聰明的。”我自己也這樣認為。你們知道嗎?我不僅喜歡吃魚,還喜歡釣魚。

開工!

我從家裡搬出老爸為我準備的各種工具:魚鉤、魚餌、魚鰾、魚杆……我拿起魚餌,突然,腦海裡閃過一個念頭:既然魚能吃魚餌,那我能不能吃啊?我把魚餌放在鼻子前面一聞,呸!好臭啊!我不禁捏起了鼻子……

放長線,釣大魚

我坐在釣魚??上,手裡抓著釣魚杆,昏昏欲睡;忽然,手中的魚杆被扯動了一下,我的睡意都跑到十萬八千里去了,我使勁拽住手裡的魚杆,往回拖。它卻不順從我,還“蠻橫不講理”!把我的釣魚線往下拖,我只好放長了線,因為俗話說:“放長線,釣大魚”。

“落湯雞”

我一直放線,“撲哧”線沒了。我就只好往回拉,不料,它的力氣比我還大,我一個腳滑,就連滾帶爬的摔下了魚池,嗆了好幾口水。瞧它,還在一旁幸災樂禍呢!我掙扎著爬上了岸,爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這這個“落湯雞”,笑的那是人仰馬翻。我呢,卻一肚子苦水無處倒。

有喜有憂,有笑有淚,這便是釣魚的樂趣!

釣魚的趣事 篇12

國小四年級作文 ,368字

每個人都有一個五彩繽紛的童年,也許是為夢想而奮鬥,也許只是單單的玩樂。

在一個陽光明媚的日子裡,我和爸爸去釣魚。來到湖邊,我把魚餌掛上魚鉤,往湖裡一扔,之後,我就靜靜地等待著。突然飛來一隻小蝴蝶,我就去捉它,但是我怎麼捉也捉不到,只好垂頭喪氣地回去了。過了一會兒,又飛來一隻蜻蜓我又去捉它,結果又是“竹籃打水一場空”。不僅這樣,魚也一條沒有釣到!看到爸爸滿滿一桶的魚,心裡小聲嘀咕著:“什麼嗎!這麼無聊。真叫人生氣!哼!”爸爸好像有讀心術一樣,說:“不要像小貓釣魚一樣三心二意要集中注意力。”我聽了爸爸的話,不論飛來一隻蝴蝶,還是一隻蜻蜓,我的注意力一直都在那魚鉤上,終於,我釣到了一條大魚,心情激動地跳了起來!原來爸爸說的是真的,做事只要集中注意力,不分心,就一定可以成功!

童年的趣事就像電影一樣在我腦海裡回放,它是我最美好的回憶。

釣魚真有趣 篇13

國小五年級作文 ,598字

大概是爸爸喜歡釣魚的緣故吧,我從小就喜歡釣魚,特別喜歡跟爸爸到水庫去釣魚。

爸爸答應我今天帶我去鹼廠水庫釣魚。我早早就起來了,爸爸看我起來了,他也起來,我們為釣魚做準備。我們來到倉庫,我又一次欣賞起爸爸的釣魚竿,長的、短的、粗的、細的……真是琳琅滿目啊!爸爸讓我挑一把得心應手的釣竿,我挑了很長時間,最後選中一把紅色的釣竿。

經過一路的顛簸,我們終於來到了水庫。這兒的水庫真大啊!一定會有很多大魚。我和爸爸開始除錯釣竿,我拿起魚漂放到釣鉤上,再往上面放鉛子。我們除錯了半個多小時,終於調好了魚竿。

開始釣魚了,我將魚餌掛到鉤子上,然後把魚鉤扔到水裡,就開始等,五分鐘過去了,十分鐘過去了……魚漂突然沉了下去,我拿起魚竿用力往上拉,這條魚十分有力,我高興地喊:“一定是條大魚!”爸爸高興地往我這邊看,問:“兒子,需要幫忙嗎?”我說:“我自己可以搞定。”我開始跟這條大魚進行“體力戰”,幾分鐘後,這條大魚不怎麼掙扎了,一定是精疲力盡了。我把它拉上來,呵,果真是條大的草魚!我向爸爸炫耀,爸爸豎起大拇指。我又把魚竿加上魚餌繼續拋到水中。過了一會兒,魚漂又沉了下去,我想肯定又是條大魚,這次先不告訴爸爸,等釣上來,給他個驚喜。我耐心的等魚上鉤。可天有世事難料,我遇到了一條“聰明魚”,它把餌全吃光了,還沒咬鉤,白高興了。我只好悄悄的重新再來……

已經很晚了,我和爸爸帶著我們的“戰利品”開開心心地回家了。

釣魚的樂趣 篇14

國小五年級作文 ,589字

自從圖書館借了一本《釣魚寶典》後,我一有空就研究如何釣魚,甚至把媽媽的扣針弄成魚鉤。

媽媽說我是紙上談兵,要去實踐才能體驗到真正的垂釣。

週六,爸爸終於有空帶我去外婆家的小池塘去釣魚。我開心地帶上媽媽給我買的手竿及魚鉤,魚護,抄網,線盒,魚漂,捅鉤器,拿上小桶出發了……

到了小池塘,我先找好位置,然後開始準備釣魚:把魚線綁在魚竿上,接著把魚漂、錫和魚鉤綁在魚線上,把挖好的蚯蚓掛在魚鉤上,再扔進水裡,等待魚兒上鉤。

等了半天,只看到魚漂輕輕抖動,並沒有往下沉,怎麼回事?後來一看,是魚鉤太大了,小魚把蚯蚓啃著吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公釣魚,願者上鉤。”搞得我有點鬱悶,又叫爸爸繼續挖蚯蚓,果然挖出許多又大又肥的蚯蚓,我想“這下大魚總會來了吧?”

剛把釣餌放下不久,果真就有魚來吃餌了,譁,好大的一條,大概有兩斤。我心裡一急,忘記遛魚了,用力一拉以為能把大魚拉上來。誰知,“啪”的一聲,魚竿斷了一小節,魚鉤也被扯掉了一個。還好魚竿夠長,還剩一節,魚鉤是雙鉤的還有一個,我不氣妥,又斷續釣。過了好一會兒,又來一條大魚上鉤。我吸取了前面的教訓,小心翼翼地收線,可是魚太大了,不但魚鉤被扯掉,而且連最後的一節魚竿也斷了……大魚也跑掉,最後什麼也沒有了!

古人云“知足常樂”,儘管我這次沒有釣上魚,魚竿也沒了,但我還是很開心,因為我積累了釣魚的經驗,樂在其中。下次嘛,肯定就可以了。

釣魚的樂趣 篇15

國小四年級作文 ,698字

“哇,好大的魚啊!”咦,是誰發出的歡呼聲?原來,是我們釣的魚上鉤了。

週末,我和表弟、堂弟、姑丈四個人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們,魚塘裡有上萬條魚,可到魚塘後,只看見一片汪汪的池水,一條魚也看不見。我想,魚應該藏在水裡吧。姑丈開始準備工具了,他這裡搗鼓一會,那裡搗鼓一會,我們三個小孩的眼晴隨著他轉,眼睛都轉暈了,姑丈才準備好。

開始釣魚了,我們頓時來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上,堂弟問:“為什麼要放這個東西?”我告訴他:“這是魚餌,如果沒有魚餌,那不就成‘姜太公釣魚,願者上釣’了嗎?”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚線,一手拿著魚竿,奮力把魚線一拋,魚線在空中劃出一道美麗的弧線,穩穩地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來,我們目不轉晴地看著浮漂,生怕一不小心,魚就會逃走一樣。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間慢慢過去了,我開始不耐煩了,著急地問:“魚什麼時候才能上鉤啊?”話音未落,離浮漂不遠的水面上皺起了一道波紋。“那裡有魚,那裡,在那裡!”我們三個人激動得跳了起來。“噓,小聲點,要不然魚就跑了。”聽姑丈這麼說,我們嚇得大氣都不敢出,死死地盯著浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我們激動地齊聲喊到:“拉線!快拉線!”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇!好大的魚啊!太幸運了,姑丈??出第一竿就釣到了一條大魚!

可是,接下來就沒那麼順利了,我們往水裡撒了一些魚料,招引來了一群小魚,但浮漂再也沒動過。當我們把魚線拉上來看時,魚餌早被小魚吃了,連渣都不剩,這些小魚太機靈了。

整整一個上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這麼一點收穫,但是卻讓我體驗了不一樣的生活,收穫了快樂,好開心啊!

童趣釣魚 篇16

國小五年級作文 ,408字

童年是人生中豐收的一個季節,豐收著五彩繽紛的快樂。童年中處處都是愉悅,在童年逝去的一點一滴的時光中,飽含著豐富的激情與歡暢!在我的記憶之中,一個小小的魚鉤就能勾起無窮無盡的歡樂。

寒假,哥哥又與我相聚了,我們在祕密基地中亂翻一陣,我雙眼一亮,發現了一根細細長長的釣魚竿,這是我們去年用來釣魚的工具。我倆決定去河邊釣魚,可是魚餌怎麼辦呢?經過一番思索,我們決定去地裡挖蚯蚓。我們找到一塊土質比較鬆的地方,開始挖掘。可能這些調皮的蚯蚓跟我捉迷藏,我挖了好大一個坑才刨出幾條來,我們覺得“誘餌”差不多了,就走向河邊。

我們把蚯蚓往魚鉤上一勾,魚線往河裡一甩一拋,就靜坐著等待魚兒上鉤。我們目不轉睛地看著魚標。忽然,我發現魚標開始抖動,我兩眼一亮,拿起魚竿,“譁”河面上蹦出了小小的水花,魚鉤上出現了一條活蹦亂跳的小鯽魚,頓時我倆也歡呼雀躍,激動萬分。

童年綻放著許多歡樂地火花,讓人回味無窮,那一點一滴的快樂讓人暢快無比。

釣魚的樂趣 篇17

國小三年級作文 ,534字

因為我的英文名叫尼莫,所以我愛上釣魚、抓魚和養魚,而且我還愛吃魚。

聽說爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來!小朋友,你知道為什麼嗎?因為外婆家有一條小溪,清清的溪水像一面鏡子。河裡的魚一覽無餘,河裡有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。

釣魚嘛,魚竿是必備的,當然爸爸已經準備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上,又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿,不敢輕舉枉動,生怕嚇跑魚兒,連大氣都不敢喘,好像魚兒會聽到我在引誘他們呢!

好像豎標在微微動呀!我按捺不住激動,心急火燎地提起魚竿!哇!真的有一條錢上鉤,還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來,換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經驗,我心情平穩啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤,也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍,每次魚餌都被吃空,就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“餵魚大王。”我每提都有一二條魚上鉤,聽著他們的讚揚,我更加聚精會神地釣魚。

看著桶裡的魚逐漸增加,我好激動呀!那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花,一個勁地誇我能幹。

釣魚需要耐心,一旦發現上鉤,動作要快,這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認真仔細,才能把事情做得更好!

“釣魚”趣事 篇18

國小五年級作文 ,727字

童年,是一盞五彩斑斕的大燈,裡面裝滿了各種有趣的事,有些事現在回想起來我還是忍不住笑出聲來。

還記得三歲那年,我去鄉下的爺爺家玩。爺爺和我在家閒著,沒事做,就帶我去釣魚。我們揹著釣竿,在一個小池塘邊停下來。爺爺在線上面掛了一個小鉤子,又在鉤子上掛了一團像泥巴的東西,然後用力把泥巴(魚餌)甩出去。我在一旁靜靜的等待著,不一會兒,一條大魚就被爺爺不費吹灰之力給釣了上來。看到釣魚這麼好玩,我的手也癢癢了。

在好奇心的驅使下,我找來了一根長竹竿,綁了一條堅韌的線,把一根細鐵絲彎曲變成魚鉤,和了一團泥巴,就全副武裝的踏上了“釣魚征程”。我來到池塘邊,做好了爺爺做過的一切準備工作。釣魚開始了,我用盡全身力氣,把泥巴扔出了幾米遠,然後坐在凳子上,靜靜的望著水面。不知不覺中,我睡著了,還做了一個奇怪的夢:有一大群魚爭先恐後的咬住了我的泥巴,我就把它們都拉了上來,爺爺直誇我是釣魚天才。我越釣越高興,越釣越興奮。朦朧中,好像聽到爺爺在叫我,我意識到,該回家吃飯了。我爬起來,看了一下釣竿,還是沒有魚,想著明天再來拿,肯定會魚兒多多。哈哈,我真是世界上最聰明的人。我哼著歌兒跟著爺爺樂滋滋的回家了。

第二天我早早地起了床,興沖沖的跑到了池塘邊。我把釣竿拿起來,頓時傻了眼:“居然沒有一條魚!我覺得很委屈,嗚嗚得哭了起來。爺爺聽見我的哭喊聲,急忙走過來問:“怎麼啦?”我把事情一五一十的告訴了爺爺,爺爺一聽,哈哈大笑:“傻孩子,那不是泥巴,是魚餌!魚吃魚餌,不會吃泥巴的。”我一聽,恍然大悟:“做事情學東西要學到真諦才行,簡單模仿是做不成事情的,真是聰明反被聰明誤啊!”

童年,是那麼天真無邪;童年,有時也會做出一些傻事;童年,總是那麼快樂!我們也在快樂中悄悄長大。

釣魚趣事 篇19

國三作文 ,973字

“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身,路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”每當讀到這首詩,往日釣魚的情景便歷歷在目,湖水和那跳動的魚都浮現在我眼前。

那天,青空萬里,天空一碧如洗,正是釣魚的好時候,我與老爸經過一番準備,便來到了池塘邊。

當時釣魚的人不是很多,有的在全身貫注的釣著魚,有的正數著桶裡的戰利品。我迫不及待地把釣魚線拋向遠方,可怎麼也拋不出去,正在這時候我的腦袋突然被拍了一下,我回頭一看才發現老爸正滿腔怒火地望著我,弄得我有些丈二和尚—摸不著頭腦,隨後他便從衣領上取下一個魚餌,我頓時恍然大悟,老爸怒斥道“早知道,就不帶你來了”我接過魚餌嬉皮笑臉的說到:“這純屬誤會,再說你大人有大量,不會因為這點小事就跟我計較吧!”

說時遲,那時快,話音剛落,我便重整旗鼓,終於魚餌劃過水面,沉入水中,水面頓時泛起一圈圈的漣漪。我目不轉睛的盯著水面,生怕錯過一絲戰績,可坐久了也受不住啊!這對一向多動的我來說,可是一種煎熬啊!可看一眼老爸穩如泰山地坐著,我便又坐了下來,浮標動了!我心中一陣竊喜,望向老爸半點動靜都沒有。擔心魚跑了,我便以迅雷不及掩耳之勢拎起魚竿,可那種魚的動靜太大了,老是把我往前帶,根本彈不起來,老爸看我這個樣子,正準備起身幫我,而我則自信的擺出“OK”的手勢,老爸才安然的坐下,不過時不時還是朝我這邊望幾望。

還好,這次釣魚前我做了功課,釣魚如作戰也,一鼓作氣,再而衰,三而竭,待魚竭我盈之時,定當拿下,釣魚要麼一口氣拎起杆釣起,將其收服,要麼就溜魚採用消耗戰,消耗其體力,再將其收入囊中,很顯然後者最為穩妥,於是我開始了漫長的溜魚之行,池塘邊我左右走動溜魚,老爸穩如泰山地坐著一動不動。

是時候了,我使出九牛二虎之力拎起魚竿。嘿!一條黑皮白肚、鰓有須的大魚閃亮登場,只見魚兒搖擺著身子,尾巴不停地晃動,活像戲臺上的黑旋風李逵,不甘束手就擒,我興奮的衝老爸叫到“看!我掉的大魚”。老爸卻潑了盆冷水瞪了我一眼,隨後我便發現老爸的魚竿在動,原來是有魚兒上鉤了,老爸怕我驚著魚了,果然薑還是老的辣,老爸一下就釣起一身穿青綠外衣的大草魚!根本不需要像我那樣費勁!

夕陽西下,釣魚的人三三兩兩的離開了,池塘恢復了平靜,我和老爸滿載而歸,一邊往回走,一邊又吟誦起“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身,路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”

釣魚的樂趣 篇20

國小六年級作文 ,625字

在所有的戶外活動中,我最熱衷於釣魚。今天,我就來到青城灣溼地公園,感受釣魚的樂趣。

此時,秋意正濃,是魚兒最肥美的時候。湖邊一排排梧桐樹的葉子上已泛起一絲淡淡的金黃色。一陣秋風拂過湖面,水面剎時波光粼粼。一條大魚忽然躍出水面,“撲通”一聲,激起一朵碩大的水花。

在湖邊,有一位正在垂釣的叔叔,他正熟練地在魚竿上掛好餌料,將釣餌拋向湖心。過了一會,他的浮標猛地下沉,魚竿慢慢被拉得變形了,發出“咯吱、咯吱”的響聲。一看就知道是條大傢伙,只見大魚被叔叔溜得精疲力盡了,不一會兒就被叔叔給拉起來了。我驚呆了,嘴巴張得跟雞蛋一樣大!那條鯉魚起碼也有兩三斤左右的樣子。

我也學著叔叔的樣子,把掛著餌料的魚鉤往湖心一拋,等待著魚兒上鉤。可沒到十分鐘我就不耐煩了,一會兒將魚竿提起來看看,一會兒又往水裡扔石頭。這時,叔叔小聲地對我說:“如果你再往水裡扔石頭,魚兒就會被你嚇跑了,釣魚就是要有耐心。”我聽了叔叔的話,坐在岸邊一動不動。這時,魚竿上的浮標往下沉了一點,我知道,這是魚兒在打探我的魚餌。突然,魚竿被猛地拉彎了,我也開始遛魚了,可我畢竟力氣小,兩三個回合下來,就精疲力盡了。但是,“好漢不吃眼前虧!”我咬緊牙關,把那條“超級大魚”給拉了回來,大魚好像因為疲勞而失去了方向,竟然向我衝過來,躍出水面,從我臉龐擦過,衝到草地上。雖然我滿臉都是魚腥味,但是我收穫了一條三斤左右的大鯉魚。頓時,我覺得這麼長的等待是值得的。

釣魚不但有趣,還能鍛鍊人的專注力和耐心。