越來越被漠視的我相關作文20篇
越來越被漠視的我 篇1
國三作文 ,918字我似乎不受待見，不被喜歡，被排擠，被無視，慢慢地淡出他們的生活，然後消失不見。
“這書的插畫真精緻，作者文筆也好，就它啦！”小女孩甜甜一笑，把我緊擁在懷裡帶回了家。
小女孩小心地翻動書頁，聚精會神地閱讀簡介，小心翼翼地掀到目錄，她對於內容和品讀的深切渴望和好奇匯聚於目光灑落在我身上。我欣喜若狂，甚至將要眉飛色舞，恨不得將自己的一切灌入她的腦海。
一陣手機訊息提示音改變了這一切，撼動了小女孩，惹怒了我。
小女孩開始死死地盯著手機，手指頭在手機螢幕上躍動，微笑漾在她的臉上，時而微微舒展，時而開懷大笑。就這樣一刻鐘一刻鐘滑過，小女孩始終沒有再把目光投到我的身上，哪怕是餘光。“沒關係，她應該是有急事吧，她會再拿起我來著的，會的，一定會！”我暗中安慰自己。
我鬆了口氣，小女孩站起身來了。
卻是離開了房間。
“可能是真的有急事吧？沒關係，我再等等看，很快的，很快她就回來的吧……”
是的，她回來了，她出去了半天。我看著她緩緩地向我走來，心裡按捺不住的激動和驚喜噴湧而出：“她過來了！她真的過來了！”
“砰！”我突然感到一陣眩暈。原來是小女孩將一些其它書重重地砸在我身上，又把我們一齊胡亂塞進書櫃。“哐！”我又一頭重重地撞向櫃子。
“沒事，她一定是有什麼事惹她生氣了，我再等等看吧。”
我靜靜地呆在書櫃裡，暗無天日……小女孩再沒有開啟過書櫃。
一絲光慢慢入侵書櫃，空氣迎面撞來，是小女孩！我再次泛起了熱情澎湃的情懷。“她終於要來閱讀我了！快把我翻個盡透吧！”
不料，我被小女孩隨手一甩重重地摔倒地上，同幾本破爛的、掉書頁的、沒書皮的書，同被堆進箱子送至儲物室。小女孩關上燈甩身出門的那一刻，支撐我的信念灰飛煙滅。
我不再企盼會被翻閱，我曾是滿懷希望，現在盈滿內心的是不盡的苦楚和失落。
現在，不被待見的我漸漸淡然，在儲物間裡的我一身輕鬆。
因為，我收到朋友送來的資訊，我們的遭遇一模一樣。
被漠視的城市品位 篇2
高考作文 ,990字真想遠離都市的喧囂與浮華，躲開塵世的流俗與媚態，可命運這隻精靈已在我們出生之日就牢牢地把我們固定在這個時代，令我們掙不脫、扯不斷這個時代的長繩，於是千姿百態的容?不由得浮現於世。
就拿現在我們中學生的衣食住行來說，哪樣不被品牌所覆蓋。穿衣要阿迪達斯、耐克、卡帕的；吃食要上麥當勞、碰碰涼；住也要上高階賓館；而出行更是首選跑車。這一切的一切，無一不證明我們正在張揚奢侈之風，就連原本勤儉節約的好孩子也慢慢地步入這個軌道，其中的原因是什麼呢？
現如今我們休閒時逛街的目的是什麼？而其中專賣店的服飾不乏我們中學生穿的，也就是說，我們是捅了馬蜂窩的賊人，由此引來無數似馬蜂的商家，咬著我們不放，而價格更是貴得離譜，我們私下討論的話題無疑就是攀比誰的衣服最貴之類的，一場跨時代的認識也就如火如荼的在我們內心深處展開了，但這種認識是由誰先導的呢？
像食品袋、一次性餐具、一次性打火機等等，都是用完就扔，我們因為生活節奏的加快就覺得這樣便捷輕鬆省事，可由此而引發的消費狂潮如何退去呢？我們倡導的迴圈利用又怎樣付諸實踐呢？為什麼在“用完就扔”十分盛行的今天，人們對過去的真情那麼留戀呢？就是人們都渴望有一些用完不扔的情感、事物留在生活中。而我們一次又一次地漠視城市品位，讓不良風氣已成為我們這個時代的時尚。哎！想說恨字不容易啊。
在這種風氣已成為定局的現代化社會中，我們不想回到陶淵明的短褐穿結，但我們最起碼不能助長此種風氣，讓它飛揚跋扈地張揚下去。那些攀金、比美、誰有錢誰就是老大、狗眼看人低等思想必須扼制下去。我們應當勤勞、艱苦樸素地努力學習，為建設好文明社會夯下一個結實的基礎，而不是互相攀比，日益趨近汙濁風氣。我相信只要人人想改，那一定會是一場不小的的轟動。
出生在這樣繁華與奢侈的年代，每個人心中所想都很不一樣，但能在這樣一個社會中保持著屬於自己原則的高尚之情，實屬不易。當然，古仁人的思想品質對於90後的我們是學不來的，那麼我們只有認真地聆聽長輩們的教導，認高尚的品質慢慢滲入我們的心中，使之城市品味不斷昇華，撒播城市的每一個角落。
人海如流，笙歌鼎沸。點點燈火，閃爍著，跳躍著，在這紅的熱鬧、黃的朦朧、紫的憂鬱、藍的清幽、綠的喜悅之中，融入了城市的萬千變化以及我們對未來的渴望。如果我們每個人的心中在迷惘時都會有一盞明燈，那就播放出永不低朽的生活絕唱吧！
越來越愛讀書的我 篇3
國一作文 ,773字書，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養料，哺育著我們；它是細雨，滋潤著我們；它是陽光，溫暖著我們。書是知識的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結晶。只有不斷地讀書，且讀好書，才能從中獲取知識，汲取營養。
小學時，我就非常喜歡讀書，課餘時間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因為她們代表著善良和正義。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價，甚至變成海上的泡沫。後來五、六年級時，我開始閱讀一些有關文學、科學方面的書籍，而對書的喜愛更是一發不可收拾，爛漫開來。兒時的我聽奶奶說過"天狗吃月亮"的故事，便很有興趣，去翻了書才知道，那是太陽落在月亮上面的影子。兒時天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，後來，才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師，它引導我們走上正確的歸途。
上初中了，越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一隻猛虎時，我不禁拍手叫好；當我讀到《童年》中高爾基在兒時就經歷了人生路上的各種辛酸時，我不禁為他流下了同情的淚水；當我讀到《駱駝祥子》中，一位從農村來到舊北京掙錢的青年——祥子，原本勤勞樸實、積極向上的他徹底地被社會的黑暗折磨成一個"刺頭兒"、一個社會的垃圾時，我又很是憎惡那個黑暗的社會。
現在，在進行緊張的學習的同時，我也不忘記經常撫摸那些書頁已經泛黃的書籍，因為我知道，只有書籍可以使我進步。書是開啟知識寶庫大門的鑰匙，書也是讓我認清自己的鏡子，讓我在學習的同時，也要勇敢做起生活的主人。
時光飛速的流逝著，而越來越愛讀書的我，也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書！
越來越愛讀書的我 篇4
國一作文 ,830字古人云：“書讀百遍，其義自見。”是的，只要我們把一本書讀通讀透，那蘊含其中的意思自然就會呈現在腦海。以前的我，並不是一個愛讀書的人，每次拿起書過不了多久，注意力就被外來的事物吸引了，總感覺看書是在浪費時間。到了小學高年段，由於要應付考試，只好被父母和老師逼著極不情願地拿起了書本。
一開始，我總覺得讀書枯燥乏味。想想也是：吃著零食，看著電視，多麼爽快呀。自從那一天，當媽媽遞給我一本動物小說時，我竟被那神奇的插圖和幽默詼諧的話語吸引了，便情不自禁地翻閱起來。
讀著讀著，我發現《狼王夢》內容很稀奇。細讀其中的故事，再做深刻的回想，你會讀出紫嵐是多麼希望自己的後代成為狼王啊！但在接二連三的失敗下，老大，黑桑的象徵，被金雕叼走了；老二，被捕獸夾夾住了，最後紫嵐忍痛把它咬死了；老三，在競爭的過程中被咬死了……最後，紫嵐只剩下一隻小母崽了，她把希望寄託在狼孫上，自己卻與金雕同歸於盡了。讀著這一節節故事，我心潮騰湧，更是對紫嵐那種執著而遠大的目標感到深深敬佩。
從此，我愛上了讀書。記得那一次月休回家，我捧著自己最喜愛的動物小說，看了整整一下午呢！
漸漸地，動物小說已經滿足不了我的求知慾了，我開始看起了文學名著，散文詩集……這些書使我的知識得到了進一步擴充，知識面也更加廣了。
愛讀書，是一種美德，但凡世界上有所成就的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢……
是的，我越來越愛讀書了，讀書已經成為了我生活中不可或缺的一部分。甚至，我還喜歡上了看有關文學知識類的電視節目，如《中國詩詞大會》、《龍的傳人》等。我會為那些成功的人鼓掌、吶喊；那一刻，我會忘記吃飯，忘記作業，忘記煩惱，青春的熱血在血管裡沸騰！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”是的，只有愛讀書的人生，才是最美的人生。
越來越愛拖延的我 篇5
國二作文 ,832字我，一個學生，拖延，我的症狀，身為一名學生的我，要戰勝這種“超級病毒”，不然，前途一片黑暗。
想想拖延這個“惡魔”，真的是讓我傷透腦筋，給我帶來了好幾次麻煩。
比如說上一次，晚上回寢室以後洗腳，洗過之後，想去洗襪子，但轉念一想：今天一雙5分鐘，明天一雙5分鐘，那我不如多攢幾雙，在閒的時候一次性“消滅”了不就好了嗎。對，就這樣，在三天之後，把襪子拿出來，簡直就是“生化武器”洩漏，殺傷半徑10米，整個寢室瞬間充滿“毒氣”，我只好忍著趕忙跑去洗，不然，我和戰友們就要“殉國”了。
週六早上，回家打算寫作業，可到家，第一件事看電視，我想：算了，作業下午再寫。下午又有了第二件事玩手機，又想：明天上午再寫，還有的是時間。到了第二天上午，又想：到下午去學校再寫。
到了學校，便只有兩個字——絕望。作業太多，只得用看家本領“無影手”來拯救自己，從一點半到三點半，幾個小時的奮戰，終於把作業完成了。
拖延，我恨你，你把我害慘了。
我的成績因為拖延而變差，生活因你而亂套。
在去年的上學期中，我每一天的作業都在一個個“明天”儲錢櫃中。作業擠成一堆，合體為終極大怪，讓我的作業源源不斷向我“進攻”。結果，作業便錯誤百出，挨老師批評。
就比如昨天，與同學上完廁所回到教室，剛坐下，老師便叫我，我還不知怎麼回事。哦，對了。應是上次聽寫的事，我因拖延，在一個小時內沒能把筆記背住，聽寫的時候，腦中的儲存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓過後，我想：我一定要擺脫拖延魔王。
為了我的學習，為了我未來，我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發”各個技能，再見，拖延。
越來越厚臉皮的我 篇6
國三作文 ,874字“人活一張臉，樹活一張皮”，從小父母就教導我做人要自尊自愛，切不可臉皮厚。但隨著不斷的成長，我發現，臉皮厚也是一種優點。
記得有一次快臨近期末考試了，還有一些問題沒弄明白，想到辦公室問老師，但又害怕老師沒耐心說我笨。期末考試真有那幾題，考試成績下來後，不盡人意。
爸媽都板著臉，把我訓一頓，還給扣頂“不好好學習”的帽子，唉，真是有苦說不出啊。
那天晚上，我躺在床上，卻沒一點睡意，想了很多問題。
或許，臉皮薄才是一種缺點。臉皮太薄，自尊心太強，太愛面子，不主動爭取，太在乎別人的感受，只會毀掉自己。
從那以後，我立志要做到厚臉皮。
記得有次哥哥帶我去學溜冰，到溜冰場，只見冰場十分熱鬧，好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快地飛翔，看著他們，我真是羨慕極了。於是，我讓哥哥陪我進入溜冰場穿上溜冰鞋，誰知我穿好鞋站起來，就“咚”的一下，摔倒了，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，又一次摔倒了。這時的腳底下就像塗了一層油，怎麼也使不出勁。我那窘樣，惹得周圍人哈哈大笑，甚至還有人拍下我滑稽的動作。哥哥見狀，趕緊把我拉到一邊，說我太丟臉了，準備帶我回家。
“我不怕丟臉，這沒啥不好意思的，我不在乎別人說什麼。”我又開始練習，邊學邊摔，屢戰屢敗，別人的笑聲都沒有阻擋我學習溜冰，經過不斷練習，我終於可以慢慢向前滑行了。
進入初中後，考試越來越頻繁，考差也是不可避免。
有一次月考，雖然很盡力，但語文只有95分。語文老師最愛開“批鬥會”，她說：“下面請96分以下同學站到講臺上。”看著臺上其他同學都愁眉苦臉等著老師訓，其實我也很難過，但我知道，要樂觀面對，老師訓我時，見我表情，說我臉皮厚，惹得同學發笑，但老師又耐心地指出我的許多不足，豁然開朗，我也笑了。
生活中，許多人為面子而活著，為面子而戰鬥，卻沒有想過，厚臉皮也是一種優點，當你真正做到時，便可以“刀槍不入，所向披靡啦”。
越來越愛讀書的我 篇7
國一作文 ,860字曾經，我是一個極其不愛讀書的人，覺得看書，是一件十分枯燥、乏味的事。但是，在爸媽的逼迫下，我走上了看書的道路。
一開始，我十分不情願，盯著那密密麻麻的文字，便覺得想打瞌睡。但是，我最終還是妥協了，因為據說，這些考試都是必考的，我唯一的出路只有看書。
晚上回到家，慢慢吞吞地放下書包，唉聲嘆氣地拿出書籍，硬著頭皮往下看。窗外，只要一有動靜，我的心思就跑到九霄雲外。看書，彷彿只是一種能“消磨”時光的方式，覺著無聊極了。
不知這樣的日子過了多久，漸漸地、漸漸地，我居然被書中詼諧幽默的文字吸引住了，有時還會被逗得哈哈大笑。從一開始的瀏覽文字、看意全無，到如今的慢慢喜歡，直到深入其中。如果把看書比作登山的話，我終於登上了第一階。
感謝書籍，讓我在知識的海洋中遨遊。文學，也終於在我的心中生根發芽。書，像一股潺潺清泉，滋潤了我乾涸貧瘠的心田；書，像一陣和煦的微風吹來了漫山遍野的希望和美好。
很快，我不僅僅滿足於小說了，開始喜歡上了詩歌，從金子美玲的《向著明亮那方》到泰戈爾的《泰戈爾詩集》，一本又一本的書籍，一點又一點的積累，越來越多的知識被我吸入囊中，我愛上了看書，並無法自拔。如在《飛鳥集》中，我特別欣賞一句話：“我不能選擇最好的，是那最好的來選擇我。”也許這就是我學習的目標、生活的目標、人生的目標吧！在生活中，每個人都想成為優秀的人，都想成為強者。這是需要學習積累，需要付出時間，更需要付出努力的！
如今，不論是在何處，我的手中總有一本書。書籍，伴隨著我生活，是我生活中的良師益友，更是我人生路上的指路燈，使我不再彷徨與迷茫。一路走來，回首，如果沒有書籍，我的生活將會多麼平淡與無趣啊！
我越來越愛看書了，看書已經成為了我生活中不可或缺的一部分。現在，捧起書的那一刻，我就會忘記作業、忘記吃飯、忘記煩惱，彷彿全世界都只有我和書籍！
愛看書的人生，是最美的人生，天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；看書，會一直伴隨我成長！
越來越愛運動的我 篇8
國三作文 ,757字緩步走出球場，幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍著，摸著被汗水浸透了的運動衫，回頭瞥了一眼仍在球場上享受拼搏的球員以及場外為他們加油助威的觀眾，我笑了，這正是運動的魅力所在。
曾幾何時，我是一個微胖的人。那時，跑兩步就會氣喘吁吁，更別提主動運動了。我是能坐著不站著，能躺著不坐著的人。但是身體素質不好，抵抗力就差，在爸爸媽媽的"逼迫"下，我走上了運動的道路。
三年級的時候，我開始學習擊劍。我聽說擊劍的運動量特別大，會讓你不停地繞場地跑，而我似乎天生排斥運動。最初我對待擊劍的態度是討厭、躲避，我不想自己過於勞累。其實擊劍的訓練是最能考驗一個人的忍耐力的，穿著厚重的劍服半蹲在場地上，一站就是30分鐘，期間教練還會不停地用劍擊打你的大腿，腿只會更加痠痛，接著便拉著你去跑，跑多少由教練的心情決定，往往一場訓練下來，所有人都會躺在場地中央，不住的乾嘔。
就是在這魔鬼般的訓練下，我的體能飛速提升。漸漸地，我愛上了它，因為它讓我的個人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍互相擊打的聲音，鞋磨劍道的聲音，得分時怒吼聲，這些交織在一起，讓人心潮澎湃。
後來，擊劍的運動效果已經滿足不了我對運動的需求，我開始學習籃球。
籃球，是一個很容易讓人瘋狂的運動。每每看到籃球在空中劃出一道優美的弧線，聽到籃球穿過籃網那一剎那發出的如同水花般清澈的聲音，都讓我著迷。場下那陣陣掌聲，讓我心情舒暢，賽後那汗水浸透的感覺讓我酣暢淋漓。運動不僅僅是身體在動，而且需要更多的智慧在裡面，每一次比賽和對方鬥智鬥勇的過程充滿了快樂，也彰顯了我的自信，我更愛運動了。如今運動已經成為了我生命的一部分，我愛上了為體育之美奉獻力量的感覺，那一刻，我會忘記吃飯，忘記煩惱。
越來越愛運動的我，讓青春的熱血在血管裡奔騰。愛運動的人生是美好的人生！
我品嚐了，被忽視的滋味 篇9
國一作文 ,770字酸甜苦辣鹹，這五種味道，想必在座都嘗過。你最喜歡哪個味道？在你嘗過的所有味道中，你最喜歡哪個味道，你最不喜歡哪個味道？我想問一下，你有嘗過被忽視的味道嗎？最近，我嚐到了這個味道，這個味道讓我十分討厭！
我有兩個朋友，我們總是形影不離，但有一次吃飯。她們倆在聊天，特別開心，越說越有勁，吃飯在聊，打飯在聊，洗碗在聊，走路還在聊。我在想她們在聊什麼這麼開心。我發現我的鞋帶鬆了。我讓她們倆拿一下碗，等我一會兒，我便開始繫了。弄好後我站起來了，發現我的面前，一個人也沒有。我四處找，東看看西看看。找到她們倆的人影。我連忙向前衝，找了半天才找到她們。我拿回來碗。不開心的說：“你們倆怎麼不等等我，就這麼走？害我找半天，下次別這樣。"她們倆像沒聽見一樣，笑一笑，又繼續走了，接著聊。我一臉無奈，這個話有這麼好聊嗎？被她倆忽視的滋味，真的一點也不好嘗，我再也不想嚐了！
可是沒過多久，我又嚐到了這個滋味。
一次，家裡搞宴席，來了很多人，親朋好友們都來了，特別熱鬧，中午大家一起吃宴席，吃完後大家有的聊天，有的打牌。媽媽在聊天，爸爸在打牌。剩下我一個人做作業，我遇到了一個不會做的大難題。想了老半天都沒想出來。我跟你去找媽媽，媽打掃衛生，沒時間。我就去找爸爸，爸爸打牌，沒時間。他們倆都不管我。我一個人非常著急，明天老師要檢查。他倆又不教我該怎麼辦？我就去找表姐，成功，解決了這道題。
晚上我到別人家去玩。玩到了很晚，我很餓了，我就回家去。回到家，看見家裡，沒有人在吃飯。難道還沒有吃嗎？我問媽媽，媽媽說已經吃過了，以為我已經吃了就沒等我。我十分不開心……怎麼能沒等我就吃了！就這樣，我被忽視了兩次。
被忽視的感覺不好受，被忽視的滋味更不好嘗，現在我不會隨便忽視人，要重視每一個人，不輕視任何一個人。
被忽視的滋味 篇10
高一作文 ,838字從小到大，被忽視了，不是一兩天的事了。
我，存在。我想說，不想被忽視。
我們那群普通學生，很少受過關注。直到現在。
坦白地說，小時侯最大的官階也只是個小隊長，或者美術組長之類的。想一下，在老師同學的眼中可能只被定格在這個極為勉強的位置上，沒有突破，是多麼的難受。也許很多人沒當過小隊長呢。我總是在安慰自己，一遍又一遍。
我要低調，老師說的。沒錯，靠著一張油嘴滑舌的巧嘴去贏得想要的，是我所不想看到的。
無論小學，還是初中，班級裡總有這麼幾個風頭很旺的傢伙。讓大家笑口常開大概是他們的職責。但這種所謂的為課堂新增一點歡樂氣氛的行為，只不過是譁眾取寵。我曾經不明白這些道理，也跟風般的想幾個即興創作。也是後來才發現的，一切是曾經，是從前的無知。
那些課堂上沉沒的人，被關注的常常不會是他們，哪怕他們學習再好之類的，也不怎麼會被一群人團團圍住，或者聽到別人對他的客套話，除非你是班幹部。被忽視，就是如此。
班裡評選本學期先進個人的獎項，好同學的名字在投票紙上魚貫而出，班長啊，學習委員啊，幾乎是全票。上榜的都是耳熟能詳的名字。為什麼。當然用不著問，他們不光學習優異，不光是班級的核心，最主要的，他們還擅長交際。那學習中等或者中下的呢。連中上的都沒幾個被提名，還有別人的份麼。
一個班40多個人，就只有10個人是被受矚目的，那麼剩下的30來人呢，只是他們的配角。配角再好，最終還是配角。
被忽視是什麼感覺？我現在明白了。
下課時，你身邊沒有一個人圍著你。再看看別人，成群結隊的玩著鬧著。好不容易有人過來和你說句話，哦，原來是向你借東西。大方點的，就借吧。但當你有困難的時候，去向他借，他總會說，沒有，忘帶了；或者乾脆說，不借。
就這樣，受關注的人和被忽視的人的間隔開始遠起來。時間久了，那些被忽視的，肯定少了信心，少了微笑。然後，往往迷失方向。
引用土豆網的一句話“每個人都是生活的導演。”沒錯，每個人都是一箇中心，只要讓自信的心靈，去完美地導演出精彩，身邊就不再有被忽視而寂寞的人。
被忽視的愛 篇11
國小六年級作文 ,466字朋友，你可曾懷著感動的心情，去聆聽母親長篇大論卻包含著對你的愛的叮囑？若是你的好友對你善意的叮囑，會讓你深受感動。而母親每天都這樣叮囑我們，又有多少人能聽出其中包含的愛？由於母親給予我們的這樣的愛太多了，我們已經將被愛當作理所應當的事，也就將這份愛忽視了。
朋友，你可曾在吃飯時，感謝母親為我們提供可口的飯菜？也許你會在赴宴時對提供可口飯菜的主人表示感謝，可想過母親將她的愛通過一日三餐來表達，而我們已經習慣了接受這份愛。母親通過精心準備的飯菜而體現出的愛，也因習以為常而被我們忽視。
朋友，也許你會因為生病時朋友的問候而感動，卻忽視了一直陪伴在病床邊的母親；也許你會因別人的一次慷慨資助而感激，卻忽略了這十幾年來父母為我們提供的一切；也許你會因別人的鼓勵而感謝，忘卻了一直在身後為你的加油、鼓勵的父母……我們因他人的一次幫助而感動，卻因習慣了被愛而對母親的付出視而不見；我們因他人偶然的勸告而感激，卻對母親的叮囑充耳不聞；我們總是銘記別人給的愛，卻會忽略母親對我們無微不至的愛。
母親的愛或許平凡，但卻是應被銘記而不是被忽視的愛。
被資訊的我們 篇12
國一作文 ,963字在日新月異，科技發展迅猛的時代，人工智慧的出現給人類帶來了許多便利，但這同時是一把雙刃劍。蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果，如何適當把握人工智慧與思想獨立之間的平衡關係才是我們更應該思考的問題。
所謂人類像計算機一樣思考，就是人的行為，思想被提前設定，像機器一樣冷血，同時把自己的思想拋之腦後。這讓我想起了一個之前一個網路節目—“奇葩說”。其中有一個辯題為“給父母一個可以使兒女有完美的人生”。兩方各執一詞，精彩的辯論中，反方的一句話令我引發深思。“如果人生完全提前設定，那屬於他的人生經歷是有缺失的，提前設定的人生是對任何人的不公平，沒有經歷的人生是不精彩的。”在我看來：如果沒有經歷過世界上的任何事，那麼這個世界的人都是單一，同時這將是一個沒有絢麗色彩的黑白世界。當人類像計算機一樣的思考，人的創意，人不同的價值觀將不會存在。這機械的思考模式會讓我們失去許多，這樣的後果我們承受不起。
被資訊化的我們，從手機、網路上獲取的資訊。古人常說“開卷有益”，而現代人都拿著手機，已經迷失了最初的自己。好像“手機在手，天下我有”這種感覺。無時無刻都在接受資訊潛移默化的影響，當意識到我們正被資訊化，其實它早已根深蒂固。利用碎片化的時間，我們會從各種APP獲取資訊，從中可以閱讀，瞭解時事新聞等等。雖說更好的利用時間，同時也包含著許多的弊端，碎片化閱讀使我們的知識出現斷層，引起學習焦慮。碎片化閱讀設計不同知識領域，卻沒有真正完整的知識體系。同時，碎片化閱讀很多讓人看過即過，只會意淺層含義，隱藏在內的深層含義，甚少有人會細細思考品味。真正做到“開卷有益”還是應該尊崇傳統閱讀，使人靜心細讀品味。從書中尋回失去的價值觀和同情心。不被資訊化時代迷失自我。
當我們放下手機，離開電腦後，去觀察世界，會發現一個不一樣的世界，放下手機，朋友之間可以多一點面對面交流的就，放下手機，去追尋屬於自己的價值觀。對世界多一點思考，多一點觀察，多一雙發現美的眼睛，比什麼都重要。
如若人類真像計算機一樣思考，沒有創意、色彩的世界是必然的結果。他的擔心是對的，在資訊如潮的世界，人類會像計算機一樣思考，但掌握兩者之間的平衡可為世界添上絢麗多彩的一筆。
被忽視的常識 篇13
國二作文 ,1017字生活中有許多常識，但有一些基本常識被人們忘記了。
前幾天和同學討論清明節放假的問題，我說：“放一天。”立刻又人反駁我說：“三天。”我辯證到：“放三天是因為加了星期六、星期天。”他繼續反駁到：“本來就放三天。”我問他：“國慶節的法定假日是幾天？”他說：“七天，怎麼了？”我已經無意和他爭論。因為這些是常識，但偏偏被我們這群天天想著放假的人忽視了，又或許是因為太想放假了，所以又了這種期盼。
人們不知道常識當然會鬧一些笑話，但有時卻會影響生命。
一次，我和爸爸在街上散步的時候，我看到路上漂亮的轎車，突發奇想的說：“以後我要買一部駕駛座在右邊的車。”爸爸有的疑惑：“右邊？”我說：“是呀！右邊，你看那些車的駕駛座都在左邊，千篇一律，一點也沒個性。”爸爸似乎抓住了什麼，拉著我邊跑邊說：“好吧！咱們回家上網查檢視怎樣？”我滿心歡喜的跟著爸爸跑起來。
回到家，爸爸開始查了起來，我們從網上了解到早就有人開駕駛座在右邊的車了，而且不只一個，但在中國是幾乎沒有這種車的。我說：“快查一下中國為什麼沒有。”於是爸爸又百度了一下，原來是因為中國的《交通法》規定：中國境內行駛的車必須靠右行駛，為了保證乘客上下車安全，所以下車一般從靠路邊的右門下車，所以駕駛座在左邊。我恍然大悟，於是又決定還是買駕駛座靠左的車。
隨著知識的增長，我發現汽車尾氣對環境的汙染很嚴重，於是我又決定不買車了。而且還改變了許多不好的習慣，以前出門就打的，現在如果事情不急，我會走著去，如果急點，我會做公交車去。
汽車駕駛座在左邊是常識，汽車尾氣會汙染空氣是常識，但似乎被一些人忽視，路上的車越來越多，環境汙染越來越嚴重。
車我是不買了，但走路似乎也有常識性的知識。
步行和開車一樣都有靠右行的常識。但在路上的時候，我常常看見兩人迎面走著，快撞上的時候，他們會讓開，但他們都讓向同一側，還是在一條線上，誰也過不去，最後只好一個人不動，等另一個人走了才走，但如果人們都記得靠右行的常識，就不會出現這種情況了。
不擋道也是常識，但在樓道間，常會看到幾個人並排著走，把樓道都擋完了。後面的人想擠過去，又覺得不禮貌，真是叫人進退兩難。
如果我們隨時都做到靠右行，不擋道等一些常識，形成習慣後，當災難來臨，就會變得井然有序，而且還會自然流出一條救援通道—左邊。
被忽視的常識又何止這些！不是常識被被忽視了，而是人們還沒意識到這是常識。
忽視的似乎不是常識，更像是生命被忽視了。
愛看電視的我 篇14
國小三年級作文 ,638字我是個酷愛看電視的孩子，只要開啟電視，我就兩眼放光，看得沒完沒了。媽媽叫我去吃飯，我磨磨蹭蹭，總要拖幾分鐘才能下決心關掉電視。吃飯的時候也是心不在焉，胡亂扒了幾口就跑去看電視。晚上不管多晚，只要聽見電視機的聲響，我就毫無睡意，哪怕在做作業的時候，我也會豎起耳朵捕捉電視機裡的一切聲音。
因為酷愛看電視，我除了做作業和玩耍，所有課餘時間都安排在了看電視上，爸爸媽媽叫我看書，我覺得痛苦極了，總是找藉口說服爸爸媽媽，逃過看書的酷刑。
那天，爸爸的命令又釋出了：吃完飯看半小時課外書。我一聽，如五雷轟頂，這下，看《神兵小將》的計劃又泡湯了，今晚可是大結局呀。我急中生智，連忙說：“爸爸，我肚子痛，今天可不可以不看書呀？”爸爸若有所思地點了點頭，說了聲“好吧”就開車出去了。
我一看陰謀得逞，就飛快地跑到客廳，樂呵呵地看起了電視。可是，還沒等《神兵小將》開始，爸爸就回來了。他拿出一盒藥，泡了一包遞給我說：“這是治肚痛的藥，你趕緊把它喝了，好去看書。”說著，一股難聞的藥味撲鼻而來。我呆住了，心想，我又不是真的肚子痛，我只是不想看書而已，吃了這藥不會真的肚子痛了吧？再說，我最怕喝藥了，氣味這麼難聞的藥，我一喝肯定得吐個半死。我的臉一下子嚇白了，結結巴巴地說：“我……我……的肚子現在不痛啦。”爸爸故作欣喜地說：“不痛啦？那趕緊去看書吧。下次肚子痛了，千萬記得吃這個藥，很靈的。”我鬆了口氣，趕緊關了電視乖乖看書去了。
看來，我這個愛看電視的孩子真的該跟電視說“拜拜”了。嗚呼，哀哉！
被忽視的生命 篇15
國小五年級作文 ,457字看著《貓武士》我開始對貓有了關注。
走在回家的路上，一隻可愛的流浪貓吸引了我的目光：它那金黃色的皮毛還有著棕色的斑紋非常漂亮，那金黃是麥穗的黃，陽光下極是好看。那琥珀色的眼睛給人一種相對愉快的心情，它友好地看著我。
不過一小會兒它便自顧自地玩了起來，只見它在地上找了一塊小石子朝前面用前腿一踢，用非常快的速度朝石頭那個方向跑去，累了在地上打個滾又繼續向石子跑去，可石子被它踢到馬路上時，它以同樣快的速度向那顆石子飛奔過去，就在那一瞬間，一輛汽車飛馳而來壓在它身上，駛過它，幾秒鐘功夫它甚至都來不及叫一聲，就已變成厚紙板那般厚度，扁扁的，身子底下是鮮紅的血，一些骨頭架子還露了出來，那一刻我真真正正地知道並看到了“血腥”這個詞！
那汽車揚長而去，“嗚嗚嗚”的發動機聲怎能不是我感到心碎，那車停都沒停一下，只見那汽車在我眼中越來越小越來越小，然後變成一個小黑點，最後消失在我的視線中。
一輛輛汽車從這個生命身上飛馳而過，卻沒有一位司機繞過這個生命更別說把它抬過馬路……
我的視線漸漸模糊，難道一隻貓就可以必須忍受忽略？
從被漠視到被關注 篇16
中考作文 ,836字被漠視，一些人選擇了努力，成為一個被關注的人；也有人選擇了不反抗，一直被冷漠。而我，選擇成為被關注的人！
二年級的我，不像別人那樣冰雪聰明，每天坐在最後一排，挨著垃圾箱，甚至沒有人注意我。我也很自卑，每天放學，同學三五成群都說說笑笑著走了，而我，最後才走出去。
儘管我在班級表現出事事無所謂，但心裡渴望溫暖，渴望被關注。可是好像命運不公，偏偏一次又一次被漠視，我恨，我哭！當獎狀、證書捧在別人手裡時，我多麼希望那個人就是我！
終於有一天，老師說我們可以寫作文投稿。我太高興了！心裡像有一隻小鹿似的，四處亂撞，直到晚上躺到床上，也翻來覆去睡不著。第二天早晨，我起了個大早，天還矇矇亮，我已經開始寫作文了，心裡還唸叨著：唉，穩住呀，這一天我期待很久了，我一定可以！
到了學校，我貼著牆角，走到位置上，嘆了口氣，放下了沉甸甸的書包……上課了，很多人都交了，我也把那篇飽含著希望的作文交到了老師手中。老師張大了嘴，眼睛瞪得溜圓，不可思議地看著我。我笑了，回到座位，同學們像特大號聚光燈一樣，把目光聚焦在我身上，似乎才注意到我。
我的心像放下了一塊大石頭似的，聽課更認真了，時不時還會有一兩個同學回過頭來看看我。
到了頒獎那一天了！早上，我穿了一件淺藍色的裙子，紮了一個丸子頭，鏡子裡出現一個好俏皮的女孩！
到了學校，好多人在議論我，有人還時不時看我幾眼。老師開始頒獎了！第二、三名都出來了，我撓了撓頭，想著第一名會是誰。後來，老師宣佈：“第一名是……”老師特意停頓了一下，才說道：“是於詩琪！”班級靜了兩秒，隨即響起熱烈的掌聲。我走到講臺，領取了屬於我的第一份證書。
從此以後，同學們搶著與我做朋友，老師也對我格外關注。我想：上帝一定不會忽視每一個人的。
其實，有時候不是你不行而被漠視，你只是需要抓住機會，向別人證明你自己一定行！被關注，只在於我有沒有信心把握每次機會。
不該被忽視的禮節 篇17
國二作文 ,1034字我從小就是個討人喜歡的小孩，被人叫做“懂禮貌的孩子”。這當然得益於媽媽的悉心教導。來者都是客，看著很簡單的小時，體現出來的卻是對他人的尊重。這也是我最先學會的禮節。
記不清是幾歲時候的事了，那天，我們正在樓下吃晚飯，突然，蹦出了幾個客人，說順路來我家看看。沒過多久，他們的視線迅速轉到我身上，一句句連珠炮似的問話向我射了過來。這人說：“喲，今天媽媽煮點什麼好吃的呀？小夥子吃這麼點兒飯？”那人說：“今年多大了？上幾年級了？在學校裡成績好嗎？”還有人問：“這次放幾天假啊？明天準備去哪裡玩呀？”……我正埋頭吃飯，面對一個接一個的問題，早已失去了耐心，不過還是忍住了沒作聲，也沒有回答他們千奇百怪而又無趣的問題。
坐在我邊上的媽媽，伸手在我的大腿上掐了一下，痛得我差點叫出聲。我當時不明白媽媽為什麼要掐我，苦苦思索，終究沒有想出什麼頭緒。也因為這個插曲，我一頓飯吃得心不在焉。吃完飯剛想起身，媽媽叫住我，讓我坐著別動。雖然我嗅到了危險的味道，但現在想走也走不掉了。我就像遇到一頭飢餓的野獸一般，心一直“砰砰砰”地跳。
廚房裡一片寂靜，我都能聽到自己的心跳聲。過了不久，媽媽進來了，不出我所料，她是帶著怒氣來的，好像隨時都能把我吃掉。她壓低聲音問：“剛才為什麼用這種態度對待客人？”我聽了，才意識到了問題所在。我覺得有點委屈，剛想辯解。媽媽貌似猜到我心裡在想什麼，大聲責問：“你，你委屈什麼，誰委屈你了，連基本的禮貌也不懂！”我一肚子的話頓時說不出口。媽媽嘆了口氣：“這次就算了，你還小，得慢慢教。但下次對待客人一定要恭恭敬敬，不要再這樣失禮了。”
幾天以後，那群晚飯後結伴散步的人又來家裡閒坐。這回，他們的興趣還在我身上，問的還是同樣的問題，不知道是他們不記得曾經問過我，還是因為我上次沒有回答他們。有了上次的教訓，我豎著耳朵聽清每一個人的每一個問題，生怕漏掉，這回我終於成功地洗心革面，準確地回答了那些問題。
自此，我開始懂得一些待人接物的禮節，而這些在現代人看來太過繁瑣，很多都被棄置不用了。其實，大多數的傳統禮數，或許繁瑣，但一定對我們有價值，在很多情況下，就是所謂的“做人”。起碼尊重他人，是我一輩子都要堅守的禮節。
被誤會的我 篇18
國小五年級作文 ,669字在一個星期天的夜晚，剛上完足球課的我興沖沖地前往同學家開生日派對，結果在去的路上，一個不小心，我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車上，“咣噹”一聲，車窗玻璃被砸碎了。
我嚇得轉身就往同學家狂跑，可是車主還沒走遠，發現愛車被破壞，他三下兩下就追上來把我抓住了，他累得氣喘吁吁，同時也氣得語無倫次，憋得滿臉通紅，使勁揪住我的手，卻一句話也說不出來。我看著他凶神惡煞的臉，驚恐極了，媽呀，今天真是倒黴的日子呀，我全身發抖，不敢吱聲，任由他拽著我在路邊站著。
僵持了很久，他才慢慢地開口，訓了我好一頓，還跟我說了一大堆的大道理，本來非要讓我叫家長來的，我一個勁兒求饒，他看在我認錯態度良好，大人不計小人過，決定放我一馬，我才鬆了一口氣。
等他走了之後，我把手機拿了出來，哇，怎麼已經九點半了，我沒顧得上想那麼多，一心只想著往家裡趕，心想，出了這事兒，派對上的同學應該會原諒我的吧。
第二天，我拿著晚上寫的已經背得滾瓜爛熟的道歉書給他們看，想要跟他們道歉，他們走過來連看都不看一眼，直接就把它給撕了，還憤怒地朝我瞪了一個白眼，從此，任憑我怎麼解釋，他們也不願意理我了。
每到課間，他們一個個都圍在一起做遊戲，卻唯獨不接受我的加入，往日最好的朋友居然把我孤立了起來，我心裡委屈極了。
不知道過了多久，他們終於知道了那晚事情的真相，他們的態度緩和了許多，並且都誠懇地向我道歉，之後，我們幾個又成了好朋友。
後來我從這件事情中悟出了一些道理，如果別人誤會了你，請你不要生氣，大度的去寬容他人，才有可能重獲友誼，否則只會越來越糟糕。
愛看電視的我 篇19
國小三年級作文 ,674字“哈哈哈！”瞧！那個電視機前哈哈大笑的女孩。她中等個兒，頭上高聳著一個長長的馬尾辮，一張小巧玲瓏的嘴，特別貪吃，小小的鼻子上有一雙不大銳利的眼睛，近視的她戴著一副紅邊眼鏡。她就是我——滕艾。
我是個膽小如鼠“哈哈哈！”瞧！那個電視機前哈哈大笑的女孩。她中等個兒，頭上高聳著一個長長的馬尾辮，一張小巧玲瓏的嘴，特別貪吃，小小的鼻子上有一雙不大銳利的眼睛，近視的她戴著一副紅邊眼鏡。她就是我——滕艾。
我是個膽小如鼠的小女孩，只要聽到“狗”這個字，立馬就會抱頭鼠竄，更別說看狗了。一次，我在跑步遇到一隻一動不動，在呆呆晒著太陽的小狗，竟然被嚇出了眼淚，半天不敢走過去。
別的孩子們都喜歡在陽光下奔跑、玩耍，而我卻喜歡待在家裡看電視，不願“浪費”一丁點兒的時間去運動。一天晚上，我在家裡看電視，突然，媽媽的聲音就傳進了我的耳朵，“滕艾，睡覺了，都八點了，還有完沒完了！”說得我一肚子懊惱。“再看一分鐘嘛。”在我的軟磨硬磨下，媽媽終於同意了。對於我來說，也只不過多看了“一分鐘”而已，可媽媽這次的聲音已轉為河東獅吼了，“滕艾，什麼一分鐘？你看看，都快30分鐘了！”真沒辦法，我只能乖乖去睡覺了。沒想到，過了一段時間，我居然近視了！哎！當時沒聽媽媽的話，我真後悔。
我是個怎樣的女孩？我想，現在，你差不多知道了吧！
來不及說出的我愛你 篇20
國小五年級作文 ,832字世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，而是我明明站在你面前，你卻不知道，我愛你！
那一天，天空像是被颶風吹了整整一夜，乾淨的沒有一朵雲。剩下的只有徹底而又純粹的藍色，肆無忌憚地渲染著頭頂上面的一切。
面對這麼可愛的天空，我很害怕提起有關於死亡的事情，更從未想過家人孤獨地離開。可是一切都那麼真實地上演，上演在這失魂的藍色裡。
那麼蒼白無力，那麼措手不及。
而今，我總是不經意地想起你，連我自己都分不清楚到底是在夢裡還是在現實中。面對眼前的一幕，我彷彿又回到了那個下午，看見你坐在門口的小板凳上，已經塌陷的眼睛上架著一副廉價的老花鏡，針線在你手中來回穿梭……
我們有多長時間沒見面了？我忽然看見了你的青絲變成白髮，你的雙手因多年操勞家務變得如此粗糙，你年輕時溫柔的目光也變得有些呆滯……
你看到了我，忙站起身來接我：“你終於回來了。”
然而，面對你幸福的笑容，我的內心充滿愧疚。此時，我的目光停留在小板凳旁邊的一雙繡花鞋上，真是漂亮極了。
你忙拿起鞋對我說道：“這是給你做的，等把這顆小櫻桃繡完就好了，一會兒你試試看大小合適不合適，可算把你盼回來了……”
很久很久沒有見面了！是啊，很久很久了！
還記得六歲時的那場大雪終於停了，我像一個小瘋子一樣地衝出院子，卻不小心被一塊碎冰滑倒。我不知道瘦小的你居然有那麼大的力氣。這麼多年我都沒有明白——當年的你那頭上的汗珠，沉重的呼吸聲，床上輾轉時的痛苦呻吟……到底意味著什麼？
而今天，再多的追憶，再多的牽掛，再多的思念，都像是斷了線的風箏，失去了方向，逝去便無法再去彌補。
抬頭仰望，又是一片失魂的藍色，我站在你的墳前大喊：“姥姥，我愛你。”
就這樣，我在光的餘暉中等待著你的迴應……