越來越懂得欣賞的我相關作文20篇
越來越懂得欣賞的我 篇1
國三作文 ,601字靜觀日出日落、雲捲雲舒、花開花落無數，百點風露。總有靜美在其中。生活本白紙一張，揮毫寥寥幾筆而繪見墨色深淺，使我越來越懂得欣賞。
時光飛逝，漫步溪邊綠池，夕陽西沉。夏的夜，開始於黃昏之中。夕陽帶去了一日的活躍，晚風卻悄悄送來另一個生機勃勃的世界。在河邊散步，與那緩慢的溪流同向前行，彷彿能隨它奔向遠方。路邊郁郁青青的垂柳，用自己的手籠著堤岸，身旁的溪真可謂碧水長堤。喧鬧的城市，難尋一處靜美，偶得一地，卻如時光停滯，沉醉其中。我願化浮萍躺在永不流動的溪，讓那一溪碧水，伴著遠處悠揚的樂曲，流到天邊涯際。幾許清風，餘暉日落片片影，那碧透人心的場景，讓我在匆忙的生活中越來越懂得欣賞。
清風流影，芳菲飄落，遠觀對弈閒煮茶。盛夏之午，古樹之下，觀眾翁對弈。一步棋出似喻天地，炎熱不減仍爭其道；權術謀劃，轉瞬風吹時過，我遠遠地聽著沸爐，似聞到香氣縷縷。望著老人們專注的神情，似那古樹一般嚴肅。遍行小院，唯一樹盡美：白色的花影遮住了樹枝。枝下片片堆積，似錦綢華緞。風吹枝搖，香氣飄渺隨其搖曳，遠賞滿樹玉辮多傲然，靜聽別處笛聲甚委婉，心悟蒼穹閒雲聽懂我悲歡。幾片花瓣落在我肩頭，也落在我心中。眼前的一切，都似凝成永恆的瞬間，在我心頭永佇不朽。生活片斷如縷，美亦無窮，讓我越來越懂得欣賞。
歲月匆匆，生活忙碌。閒者雖閒，卻是生活美之感悟者。遍步小築，撫香檀琴而曲委婉，就在生活之間修一顆靜心，讓我越來越懂得欣賞！
越來越懂得欣賞的我 篇2
國三作文 ,569字大千世界，人們總在忙忙碌碌的工作，卻誤了浮世朝陽，也錯過人間永珍，回首駐足，何不欣賞一下身邊的風景。
臨近黃昏，我們坐在學校裡，龍飛鳳舞的寫著，老師在講臺上，一邊咳嗽一邊講課。
突然，一縷陽光從窗外射入，似乎是太陽最後一絲的掙扎，天際邊，月亮已經升起，太陽在天際邊被雲層包圍，光芒漸漸消逝下去。
但是，老師的身上卻依舊披著光芒，汗珠從她額頭上滑落，如天使一般，正如老師從病床上爬起堅持為我們上課，散發出聖潔的光輝。
那一刻的風景，讓我越來越懂得欣賞。
晨起的陽光，最為溫暖，暖到人的心中。我伸了伸懶腰，睜開朦朧的睡眼，看向窗外，一縷陽光照在臉上，十分溫暖，此時，肚子卻“咕咕”的叫了兩聲，於是決定下樓買點吃的。
穿好衣服就下樓了，早起的人們還是很多的，我決定去早市看看，剛走到上坡前，卻看到一個推車的老奶奶。
花白的頭髮，彎著腰，車上裝著蔬菜，可能是打算去早市賣，費力的將車推上坡，剛準備歇息一會兒，誰知道車卻沒停住，我大喊：“小心”！
就是這時，一個鍛鍊的人跑過來將車推住，老奶奶急忙的謝他，他擺了擺手，陽光灑在他的身上，強壯的背影展現了他的一顆溫柔的心，那一刻的風景，讓我越來越懂得欣賞。
驀然回首，身邊的風景卻已輕輕消散，欣賞，是一種態度，細細品味世間的苦樂。讓我越來越懂得欣賞。
越來越懂得鄉愁的我 篇3
國小六年級作文 ,740字每每憶及故鄉，總會有一簇浪花緩緩叩著夢中那個紅漆剝落的大門，一隻黑貓叼著魚跳上了思念的屋頂，頑童的風箏線與心底的弦糾纏不清，隨著時間的逝去，我對鄉愁的理解也越來越深。
五年前。我只記得我緊緊拽著姥姥的衣角不肯鬆，我只記得我嚎啕大哭不想走。父母無奈，把我抱到車上。開滿野花的小路傷心地向後挪著，我隨著父母工作的改變來到了異鄉。晚上躺在冰冷的床上，我的眼淚止不住地落，像是故鄉夏夜的亮晶晶的星星，窗外陌生的蟋蟀不停聒噪著，使我更加想念老家熟悉的螢火。那時鄉愁於我，是一杯燒斷腸的烈酒，那辛辣疼痛的滋味，令我不敢輕易去觸及。
三年前。失意的我在媽媽的建議下登上了回老家的列車，剛踏上那厚實又熟悉的土地，便看見姥姥在老榕樹下的石墩旁笑著向我招手，隔壁的大爺看著棋局指點軍馬，還不忘告訴我他做了我最愛的冰鎮麥茶。童年的玩伴都來找我，我們繼續在田野裡放風箏，跳房子……老家的人從未因我的離開而對我生疏半分，在他們眼中，我還是那個他們看著長大的小妞妞。臨走時姥姥對我說：“妮兒，啥都別怕，我們都在那呢！”我笑了，眯著眼睛看陽光下金色的小村，把它的點點美麗收藏於心。那時鄉愁於我，是一杯醇香的咖啡，雖帶苦澀卻又有幾分溫情，如此暖心。
現在。我不會在別人回鄉團聚時暗自神傷，不會在想起老家時放聲大哭。我知道故鄉是我的根，而鄉愁是那一根剪也剪不斷的線，這頭連著我，那頭連著故鄉，時時刻刻提醒著我是故鄉的孩子。這時鄉愁於我，是一杯清淡的苦丁茶，我一遍又一遍泡飲，理解越來越深。
鄉愁，這個厚重得讓我難以高言闊談的字眼，越來越深地融入我的血液，以一種美麗的姿態與我並肩。
鄉愁，說到底是一種成長，不可能大徹大悟，只能一點點感悟。
鄉愁，我似乎越來越懂得，可卻一直在追尋它的路上。路還要走多久？或許是一生。
越來越懂得珍惜的我 篇4
國小五年級作文 ,687字日復一日，年復一年，夕陽西下，晚霞映滿天邊，我們可曾珍惜每一抹餘暉……
——題記
晚霞的最後一抹餘暉已消失得無影無蹤，夜幕襲捲大地。如墨的天空中，繁星閃爍，明亮的圓月掛在中央，如詩如畫。再遇一次，不知是何時，要從現在來珍惜……
初一，你帶我進入了一個嶄新的世界。
我懷著激動的心情進入了初中，對我來說，一切是那麼陌生，多虧了你，是你打開了我封閉的心門。你帶我回宿舍，帶我去食堂，和我講笑話，告訴我你小學住宿時總結下來的經驗。你對我而言，是一個不一樣的存在，你帶我進入了一個嶄新的世界。
初二，您給了我一片至今難忘的夜空。
那個晚自習，讓我至今難忘。由於剛剛接觸物理，我接受能力比較差，有些東西理解不了，傷心的留下了眼淚。這時，是你坐在我身邊耐心地安慰我，為我講題。下課後，是你帶我去了一個至今無法忘記的畫面——漆黑的夜空，你和我坐在草坪上，告訴我學習的方法，我們暢聊了很久，你給了我一片至今難忘的夜空。
初三，你將含淚揮手與我告別說再見。
時光荏苒，三年轉瞬即逝。我們分別在即，回首過往，無數畫面在腦海中閃過，淚水充斥著眼眶。你曾說過，我們一直會是好朋友。我們高中不僅在一個學校，還會在一個班。但我從你的眼神中看到了不捨與無奈。欣怡，謝謝你帶給我的一切。我明白，不久的將來，你將含淚揮手與我告別說再見。
黎明即將來臨，空中還有幾顆星在閃爍。等到太陽升起，光亮照滿大地，月與星的光亮都會被隱沒。但你仍是我心中最亮的星，我會永遠珍惜這顆星……
慢慢懂得感恩的我 篇5
國二作文 ,930字都說父愛如山，母愛似水。是他們給了我生命，並努力的給我們一個幸福的家庭，我們是多麼的幸運才能夠來到這個世界上享受“愛”啊！
他們也有自己來到世界那幸福的一刻，我們也應當在他們生日的時候送上祝福，是我感都十分慚愧的是我從來沒有認真地記過父母的生日究竟是在哪一天。而一到了我的生日時，我總是要求他們給我買禮物，從來沒有考慮過他們。
當然今年也不例外，雖說我不斷變得成熟，可我的思想還是叛逆的。當到了我的生日那天，我不斷的要求父母給我準備禮物，這些還不夠，我還讓他們給我買好吃的和漂亮的衣服。那天中午，由於我不願在家吃飯，就讓父母請家人在飯館裡吃，給我慶生。一天下來，不知他們因為我的生日花費了多少自己的血汗錢，而我一點都不關心這些。
我的生日的一個月後就是母親的生日，那天我放學回到家，看見母親手不停蹄忙這忙那，而這時的我已經很餓了：“我讀書這麼辛苦了，回來還吃不都香噴噴的飯！”於是，我生氣地走進臥室裡，用力地把房門關上看書。母親聽完我剛剛說完的一番話，立馬放下手頭的家務活，開始做午飯。一會兒，母親叫我吃飯了，我慢悠悠地走進飯廳，看見桌上都是我不愛吃的，生氣地嚐了兩口飯菜，對母親說道：“你難道不知道我現在正在長身體嗎？都不能做一些好吃的嗎？唉！我還是不要抱希望了吧，你做出的東西能有多好吃啊！”隨後，我放下筷子，走進臥室繼續看書。只聽見母親哭泣的聲音，我小心翼翼的開啟房門，探出頭，看見母親的淚水劃過她的臉頰，滴進了她正吃飯的碗裡。突然，父親回來了，只見母親連忙抽出紙巾把臉上的淚水擦乾淨。我躲在門後偷偷地聽他們的談話。“今天是你的生日，我買了一些你愛吃的食物，待會兒給你做好吃的，今天你就好好休息一下吧，家務活就由我來幫你做吧！”聽完父親的話，我一下震驚了：”今天是母親的生日。”我回想到剛才那樣態度對母親說話，我以後還怎麼跟她溝通呢！我慢吞吞地走到母親面前，十分慚愧地說：“對不起，媽媽，我不應該那樣對你。”“沒事兒，孩子，是媽媽沒有考慮周全。”這時，我立馬反應過來，跑到臥室裡親手給母親製作了一個禮物放進了她睡覺的枕頭底下。還幫助母親幹活，母親衝我笑了笑，似乎在對我說“孩子，你終於長大了！”
現在的我懂得怎樣去感恩父母，不會在像以前那個不懂事的我了。
越來越不甘平凡的我 篇6
國二作文 ,698字可能人的一生極其短暫，也許是不經意間劃過天空的流星，也許是偶然間掠過水麵的清風，不足以被銘記。
就像風一樣的隨波逐流。
曾一直安於現狀，和所有人一樣，一樣低著頭飛速地滑動著筆尖，一樣的在操場上奔跑，一樣的在人群中難以被一眼認出，一樣的算出相同的答案。從來沒有被重視過，也沒有意識到該為什麼拼搏。
就如同故事的情節一樣起起落落。
偶然的考試，忐忑地寫下答案，這時候，真的需要孤身努力了。可能信心滿滿選中的答案竟是錯誤，可能迫不得已蒙的選項歪打正著；正因此，應了老師們曾說的“幾家歡喜幾家愁”。讓我也相信過功課對於我們意義重大。可是考試成績就如同變幻的天氣難以猜測。
就如同遙遠的路途一樣曲折無邊。
後來才恍悟，如今所做的一切，全都是為了未來，這麼簡單，又這麼遙遠。所以才想要盡全力表現，只有更加努力，即使冒著一生碌碌無為的風險。微風拂過髮梢，筆下的字跡仍舊清晰，彷彿透漏出對於未來的期待。大家都在埋頭苦幹，教室裡只有隱約的??聲，極淺的白光卻並不十分顯眼，每人都顯得那麼認真，即使隔壁的喧鬧不斷，仍絲毫沒有停下筆。
因為，都不願安於現狀，都有著美好的理想，都希望前方的路上灑滿光芒。
可是，路途漫長，卻願意在一次次的摸爬滾打中尋找前進的方向；看不到光芒，只要心中還有希望就不會放棄；因為我相信著只要懷揣美好與夢想，不管前路有多少艱難險阻，只要披荊斬棘，那曾荊棘滿途的地方，也會開滿玫瑰。
就像舟兒一樣乘風破浪。
我希望把握所擁有的，相信前方有光，人生總要有一些波瀾，擁有面對一切的勇氣，時而不畏艱險，勇往直前，時而迷途知返，權衡得失。成就自己身上的美好。
不願如此平凡。
越來越珍惜友情的我 篇7
國一作文 ,823字《追風箏的人》中有這樣一句“為你，千千萬萬遍。”當時年少的我只是一臉疑惑，朋友之間真的有這麼深的友誼嗎？
朋友，可靠嗎？小學的我異常懷疑，就在上節課，我因為英語成績太差責罵一頓，一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人，抬眼看去，同學似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語，連我的朋友也不例外，我真的聽不見他們的聲音嗎？不，我聽見了，“她成績這麼差，媽媽說了，不和壞孩子玩。”如同秋風掃落葉般，原本真誠的友誼消失殆盡，露出它本來的模樣。
上了初中的我仍不喜歡交朋友，為此老師感到很苦惱，她將我安排在一個活潑的女孩身旁，當我過去時，她熱情地與我打招呼，她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點疼，這種笑，我本只在父母對我時的臉上見過，一瞬間，我的心兵荒馬亂，慌亂之中，我只對她冷淡的嗯了一聲。
“你不會嗎？我看你好久沒下筆，需不需要我教你？”我看向她的眼睛，裡面沒有嘲笑與厭惡，但我拒絕了，我怕，我怕那一切都是假象，擁有了之後的失去，會很痛。但當她數次擔憂的看著我後，我決定讓她來教我的英語，小學什麼都未學到的我，連背單詞都結結巴巴，我還會看向她的眼睛，但裡面很乾淨，只有真誠。當我無數次問她同一個問題問的我自己都厭棄自己時，她仍是微笑，解答。我不懂，她為何對我這麼好，她只是笑，不回答。
她的體育不好，可以說很差，是那種弱不禁風的體質，鍛鍊時極容易受傷，每次我都負責將她扶進醫務室，久了，我自己隨身也帶著創可貼。陽光晴好時，我常帶她去跑步，在柔和日光的照耀下，兩個女孩的歡聲笑語彷彿將一切點亮，青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時光停在那一刻，看著遠方奔跑的她，我突然想起年少的疑惑，這時的我，不需多加思考，當然二字輕易從口中脫出，我又想起了那本書，然後，我朝她奔跑的方向大喊：“為你，千千萬萬遍！”
擁有了就不會再失去，真誠的友誼在時空中永恆。
我最欣賞的同學 篇8
國二作文 ,677字筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗，與人為善的精神品質，最讓我欣賞啦！
活潑開朗讓我展開笑顏
髮捲了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手裡拿著輕薄卻又極端刺目的試卷，心裡彷彿壓上了一塊巨石，沉重地讓我喘不過氣來。“怎麼了？”同桌筱萱探過頭來，一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎，有什麼啊。”她眨著充滿青春氣息的眼睛，“這次考不好只能說明你這段時間學得不好，找出原因努努力，下次考試再毒霸鰲頭，我看好你呦！”輕鬆調皮的語調與歡樂的聲音飄入耳中，“你看，我這次考得也不理想，咱倆一塊努力吧！”嘴角微微翹起，給對方和自己一個大大的微笑，嗯，一起努力！窗外微風輕拂樹枝葉，也吹漾我心中希望的泉水。筱萱，欣賞你這樂觀活潑的性格呦！
與人為善然我深受感染
“發導學案嗎？”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試，大家都要複習，哪有時間“幫”發導學案啊！在眾多的拒絕中，我也將頭輕搖著。“我發！”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音，輕快明爽，似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝！”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱，與她一同發起來。我的心裡有點小震顫，臉也噌的一熱：為自己的不負責任而羞愧。看著筱萱忙活又輕快小巧的身影，我坐不住了，也像課代表要了幾份學案，迅速發起來……
日光燈下，連個少女相視而笑，匆匆一望，便又埋頭髮起學案。筱萱，欣賞你這與人為善的品質喲！
人的一生中會欣賞許多人，感嘆許多事，在這芸芸眾生之中，我最欣賞的便是筱萱啦！欣賞，不只是時刻告訴自己不如別人，而更是然自己在欣賞之後，向她學習，創造一個更好的自己！
筱萱，最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲！
那一刻，我懂得了你的愛 篇9
國三作文 ,784字看著校服上淡淡的星星點點的墨跡，眼中便浮現出那彎著腰的背影。
週五回家，作業一點兒沒動，玩了兩天，周天的晚上，爸爸有事不在家，我拿著鋼筆和班主任要簽字收上去的《家長對孩子目前狀態的看法》給媽媽。媽媽拿著單子問我這是什麼，我因沒有寫完作業的原因心情很不舒服，便沒好氣地回答：“自己看，不是寫著呢嘛。”話音剛落，母親便將手中拿著的單子向外移了移，又半眯起眼睛，不時費力地眨一下。好半天才看完那簡短的一行字。我不耐煩地說：“快寫吧，寫完我還要寫作業呢。”媽媽看了看我沒說什麼，只是默默地轉下筆蓋，媽媽那粗糙的大手緊緊地包住鋼筆。在紙上輕輕地划著，鋼筆無動於衷，一點墨水也寫不出來。我清晰地感覺到媽媽握著鋼筆寫字的手的力量又重了幾分。還是一點跡象也沒有。媽媽似乎變得有些焦急，手握鋼筆在空中劃出幾道弧線，幾滴墨水如斷線的雨珠般砸在潔白的校服上，綻放出一朵朵墨色的花朵，看著校服上的水墨畫，我原本糟糕的心情直接被點燃，大聲吆喝著：“媽，你到底要幹什麼，我明天怎麼穿，煩死了。”說著，甩門而去。緊閉的房門沒有讓我看到您無奈的表情，也沒讓我聽到你那句輕輕地“唉”。
已經晚上九點了，院子裡的燈始終亮著，它是黑夜中唯一的光源。我好奇地下床看看誰在幹什麼。一開門，媽媽的背影驀然閉入我的視線。在蕭索的寒風中，媽媽穿著花紅的大襖，挽著衣袖，在一木盆水中若隱若現的您那凍得通紅的手。似是一陣風吹進眼中，眼角不禁微微溼潤。默默地退回去，凝望著那昏黃的燈光中唯一的溫暖。
在床上一夜徹夜難眠，第二天起床，看到床頭一張寫好的字條，拿起來讀著。讀著讀著，滾燙的淚水便順臉頰落到頁上。散開紙上的墨。一圈又一圈，但那字卻永遠鐫刻在我的心間。只因媽媽寫道：“有人說，這世界上有一種東西，它是對的，它是好的，只因為它是這樣的。你與我正是這樣的存在。”
媽媽，這一刻，我懂得了您的愛。雖默默無語，卻深入骨髓。
我最欣賞的話 篇10
國二作文 ,671字每天提高一點點，日出長久出成就。
—題記
每個人都有自己所遵守的一句話，而我的這句話就是“每天提高一點點，日出長久出成就”。
成功對許多人來說，可謂可望不可即，然而每天提高一點點，也會出現成功。
蒲松齡的著作—《聊齋志異》，就是他每天看書，日出遊玩，將聽見的和看見的隨手記在葉子上，長久積累，他所寫的葉子有幾十個瓦瓶之多，他將葉子上的內容整理成了著作—《聊齋志異》。
每天積累葉片一點點，日出長久寫著作。
訓鯨師也是同樣，鯨魚頂球並不是一下就那麼高而是一點點形成的。開始時，距離水面四分米左右，每天訓鯨師將球提高五釐米，直到我們所看見鯨魚頂球兩米多的高度。
每天積累高度一點點，日出長久頂球高。
居里夫人，大家都認識的瑪麗居裡，她和她的丈夫發現了鐳。看上去成果很大，可是過程中有著許多細節，煉鐳，十千克礦鐵中零點零一克的鐳都不到，而為了發現鐳，居里夫人又燒製了多少千克礦鐵才發現了鐳，每天燒製一點兒，就有一點兒的進步。
每天燒製一點點，日出長久發現鐳。
在學習中，多少個優秀的同學考試考出了一個個優異的成績，這些成績是考前一瞬間練出來的嗎？不是。是他們平常努力背書，努力練習的結果，假如你每次考試只進步一名，一年下來八次考試你又能進步多少名呢？
每天進步一點點，日出長久考優秀。
古今中外哪一位名人不是靠自己的努力煉成的呢？只有每天改變一點點，鐵棒磨成了針，失敗煉成了成功，一切都可能改變。
我也正是在這句話中奮發圖強，努力學習，希望我也成為驗證這句話的名人。
同學們讓我們每天改變一點點吧！
我最欣賞的樹 篇11
國三作文 ,664字世界上的奇物千萬種，而我最欣賞的是楊樹。
或許是因為它的堅貞不屈，或許是因為它的百年長青，或許……總而言之，楊樹成為了我心中最亮的一道風景線，
記得在小的時候，曾在百科全書上看見過楊樹的樣子，高大挺拔，是沙漠中的“綠洲”，被稱為堅強的使者。於是，小小的我，便開始有些佩服這楊樹了。
而等我長大了，第一次看到了楊樹，讓我佩服的不僅僅是這挺拔的身軀，更讓我驚歎的是這楊樹的精神。
百年長青，是呀！楊樹的樹幹粗壯而結實，挺拔而筆直，葉子青翠欲滴。面對這一望無際的沙漠黃土，它並沒有絕望，而是用它的精神給沙漠增添了一抹綠色，讓孤寂的沙漠有了生機。
在楊樹身上，我擁有了太多太多我曾沒有的品質。
它使我在困難面前不畏不懼，在失敗面前仍能爬起，使我不再是一個軟弱無能，依賴他人的孩子，而是一個自強不息，勇敢堅強的“大人”！
記得升入初中的第一次月考，我考試失利，垂頭喪氣回到家中，抱頭痛哭，在淚水交縱中我的面前浮現出你的身影，經歷了沙漠的風沙、乾旱，仍然高大，青翠。忽然間，我明白了什麼，頓時止住了哭聲，對自己說，一次失敗不算什麼，我要像楊樹一樣堅強，不能就這麼退縮了！
於是，我又充滿了鬥志，擁有了信心。在生活中，每當我受到挫折準備放棄時，都會想到楊樹，它的精神與品質支撐著我，讓我充實的走過每一天！
我欣賞楊樹，並不是僅僅因為它的美麗，高大，更因為它的不屈不撓的精神！使我能夠在接下來的人生道路上，勇往直前，奮發圖強，像楊樹一般，在惡劣的環境中，經歷風雨，仍能夠挺立。
我欣賞楊樹，不僅因為它的美，更因為它的精神，使我獲得了力量的源泉！
我最欣賞的一句話 篇12
國小六年級作文 ,532字你也許聽過這樣一句話：“滿招損，謙受益。”它告訴我們不管什麼情況下自滿會招來損失，而謙虛會得到好處。我就試過因為驕傲而受到了懲罰。
我讀三年級的時候成績還行，又一次我考了全班第一名—100分，我快速的跑出教室，我當時多麼想盡早回到家中，把這喜訊告訴十分疼愛我的爸爸媽媽啊！
從此以後，我讓一時的勝利衝昏了頭腦，我覺得自己好像變了一個人似的。我上課越來越不認真了，有時作業也不寫，整天就記得玩。那是，我自以為自己的學習不錯，學習不費吹灰之力。就連星期天，我也總是想著往外面跑。有一次，我去叫小紅玩，可是沒想到小紅連星期天也不休息，只聽見房間裡面有“沙沙“的寫字聲。我叫了她一聲，她頭也不抬地說：“你去玩吧，我還要寫作業呢。”我心想：“用得著那麼用功嗎？真是的！”
然而，又一次考試，那個100分彷彿故意捉弄我似的，竟然和小紅交上了朋友。那張令人厭惡的65分試卷落到了我的手中。回到家，爸爸批評我說：“你真是太貪玩了，你要知道‘滿招損，謙受益’啊。”聽了爸爸的教育後，我猛然醒悟過來。
從此，我努力學習，認真聽課，成績終於“一漲千丈”了，我感謝爸爸的教導，也感謝他送給我的那句話“滿招損，謙受益。”同時，我把這句話當成了座右銘貼在書桌上，時時刻刻提醒自己！
我最欣賞的一句話作文 篇13
國小六年級作文 ,1557字【篇一：我最欣賞的一句話】
歌德說過一句話：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。”
這句話讓我感受到奉獻的真諦，奉獻別人就是給予自己快樂和收穫。
有一天，我獨自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多，車一到站，一位中年人剛離開座位，我就一個箭步衝上去搶著了。幸虧我穿著球鞋，否則我就非崴到腳不可。坐上了車，我把東西放在膝蓋上，長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天，到大姨家得先去醫院看病。今天總算運氣不壞，搶了個座位。我一邊想一邊伸腳，把目光投向窗外，只見一棵棵樹一晃而過，我心裡好不快樂。
“嗤—”不知不覺，車又到了一站，上來一位抱著小男孩的婦女，那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上隱現出兩個小酒窩。我本想站起來，可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我後面的兩個年輕人叼著煙，他的眼神像是在說：“我好不容易才有座位坐，我才沒有那麼傻呢！”就在這時，我猛的想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”，我頓時明白了：我不能夠那麼自私，我要學會奉獻，這才是自己活在世界上的人生價值。二話不說，我站了起來：“阿姨，我的位置讓你坐。”阿姨欣慰地笑了，連那個可愛的小男孩也像明白似的笑了。看著阿姨與她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上，我感受到了自己的價值所在。
“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”這句話永遠激勵著我。
【篇二：我最欣賞的一句話】
我最欣賞的一句話是愛迪生曾經說過的“自我信任是成功的第一祕訣。”就是這句話讓我做任何事情都充滿信心和勇氣。
三年級時，一次語文課上，王老師說：“今天如果誰回答對我的問題，我就獎勵誰一本本子。”同學們聽了，都紛紛舉手，踴躍發言，而我則不同，我怕我回答錯了，同學們會笑話我。
我打小就是一個比較文靜、膽小的女孩，要我舉手回答問題，簡直比大海撈針還難。這時，王老師看見一言不發的我，便說：“育玲，你來回答這個問題。”我慢吞吞地站起來，心緊張得快要蹦出來了，大家都看著我，我更是緊張了，有的同學竊竊私語，有的同學在嘲笑我，有的同學把手舉得高高的，想代替我回答。怎麼辦呢？如果回答的話，那回答錯了怎麼辦？但要是不回答的話，那同學們肯定會嘲笑我，說我笨的，正當我猶豫不決時，我忽然想起愛迪生說過的一句話：自我信任是成功的第一祕訣。於是，我鼓足了勇氣，回答了老師的問題。
我原本以為我的回答不太正確，老師會批評我。可事情的結果出乎我意料，老師不但沒有批評我，還表揚我說得好，同學們都為我鼓掌，我沉浸在熱烈的掌聲之中，臉像煮熟的蝦一樣紅，可心裡別提有多高興。
愛迪生說得真好，如果自己都沒有信心，那怎麼能走向成功呢！從此，我再不是一個膽小怕事的女孩子，學習成績也提高了。
【篇三：我最欣賞的一句話作文】
名言是人類知識的寶典，是人類知識的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最欣賞的一句話，那就是：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句話使我收穫了許多。
這句名言的意思是：當你取得好成績時，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步，走向失敗。
有一次考試，我考了第一名，我很得意，到處問別人的分數，看到別人的成績低於我時便沾沾自喜。
一次，我在別人面前吹噓自己時，我的同桌把我拉到一邊說：“你不能太過於驕傲，要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句名言。”當時，我根本沒把她的話放在心中，隨口說了句：“知道了！”說完此後，就去玩了。
後來，我在一次期中考試中，我驕傲地想：我每次可是穩拿第一名的，這次肯定一樣，這些題難不倒我。而成績單發下來的時候，由於自以為是，我只得了班內總分第六名。這時我才理解那句話的真諦。我找到我的同桌，對她說：“謝謝你當初的那句名言，我一定會吸取教訓的。”我們相視而笑。
人人都需要一顆懂得知足的心 篇14
國三作文 ,683字所謂知足，便是知道滿足。知道滿足，於我們來說是很重要的。金錢、名利本是不壞的，但如不知足，便起慾念，那麼這些本不壞的東西便成了害人之物，便會使人“失其本心”，為了錢為了利，終日勾心鬥角。所以說，人人都需要一顆知足的心。知足，能使我們活得更快樂。
看輕金錢，做個知足的人。
錢，乃身外之物。對於金錢，我們要拿捏有度，懂得知足。溫夢傑，曾經的中國農業銀行北京市分行科技處處長，後來又成為北京金信思創科技有限公司法定代表人，責任人。這麼一個技術專家，卻不懂得知足。對金錢沒有剋制的貪婪與渴望，使他的道德防線完全崩潰，從一位技術專家變成了一位貪得無厭的斂財高手。最後落得死刑的下場。同樣因為不懂得知足，中國航天工業總公司研究院院長曆建中因貪汙罪，受賄罪被判無期徒刑。試想，如果他們都有一顆懂得知足的心，又怎會禁不住金錢的誘惑走向犯罪？
淡泊名利，做個知足的人。
著名物理學家吳健雄教授視名利淡如水，面對各種各樣的讚美和誇獎，她說：“我在科學上不過有了一點點小的成績。”正因為她有一顆懂得知足的心，使她受到人們的好評，受到人們的尊敬。我常常在想，如果人們都像她這樣知足，都擁有一顆知足的心，那麼世界會變得很美好，人們會過得很快樂，不再為名為利暗地鬥爭。懂得知足，安於現狀，另再為了名利而失去了本心了吧！
知足者常樂。
懂得知足的人總是很快樂的，因為他們不會滿於現狀，不因為金錢而喪失理智，不會因為名利而勾心鬥角。知足的人不需要去考慮如何得到更多，進而活得輕鬆，從而體會生活中更多的快樂。做個知足的人吧，知足者常樂！
拋開金錢，拋開名利，學會知足吧。人人都需要一顆懂得知足的心。
欣賞的魅力 篇15
國二作文 ,896字鄭智化在《水手》中唱道：“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”人生的痛楚和困境，需要我們用直面風雨的勇敢和正視災難的堅毅去面對。但更重要的，是用一顆懂得欣賞的心去化解。
欣賞草木、蒼穹，欣賞大自然的丰韻美感；欣賞成就、挫折，欣賞生活中的起伏得失；欣賞敵視、打擊，欣賞人生的悖逆不順。學會欣賞這一切，是我們成長路上必修的課程。
欣賞就是賞識和領略，就是用心靈去感受視線之內的那一份美好。
落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞，曉風殘月、敲窗冷雨需要欣賞，鷹擊長空、魚翔淺底也需要欣賞。鳥啼而欣然有會，花落而瀟然自得。自然界中的一景一物，都有妙境，都需要我們用細膩的情懷去欣賞與感悟。
踏著鬆軟的紅葉，滿目都是燃燒的火紅，杜牧醉心於此，竟樂而忘返，千古名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”從胸中噴湧而出。欣賞自然的神韻，自會在其中感悟到氣度與洗禮，汲取執著與希望。
人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因為生活中如果缺少了欣賞，也就缺少了應有的樂趣。
生性豁達的蘇軾，一生屢遭貶謫、顛沛流離。當他被無情地貶到“天涯海角”時，滿目的荒涼並未使他沉淪，他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨，茲遊奇絕冠平生。”由此可見，欣賞生活的挫敗，自會在其中領略到別樣的快樂，收穫樂觀與釋然。
人與人的交往中，同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種承認，無人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。
林肯一生坎坷多舛，歷經磨難後終於如願當上總統，但他每天都要面對對手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠地與之交朋友。有人問他為何不消失掉這些“敵人”，他淡淡地說：“當我與他們都交上朋友之後，我不是正在消滅我的敵人麼？”精妙的回答閃爍著哲思的光芒，這也正是欣賞的魅力所在。欣賞人生中的敵對，自會在其中發掘到玄妙的轉機，得到尊重和擁護。
感悟自然的美好，笑對人生的慘淡，改變對手的態度，這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當我們做好了這一切時，我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展，成長的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以，讓我們一起，試著感悟欣賞的魅力吧！