超越路上的每一棵樹相關作文20篇
超越路上的每一棵樹 篇1
國二作文 ,667字也曾眺望海面上冉冉升起的朝陽，視之為不可丈量的遠方。也曾回眸天那邊徐徐落下的夕月，喻之為無法抵達是未知。年華悉數風霜，終令愚鈍的人明瞭：遙遙無期的嚮往，也早已把陽光覆以掌心上。沒有永恆的遙遠，超越路上的每一棵樹便是希望。
又一個慵懶的午後，上興趣班。斜揹著包上了公交車，尋個靠窗的位置坐下。習慣性地塞上耳機，看著窗外的樹向後倒退，自己去往不算陌生的未知，該怎樣應付老師略帶不滿的臉色。不知道。
陽光從樹葉間漏下來，支離破碎斑斑駁駁。“故事開始在最初的那個夢中，漫天星光只因我而閃爍。”耳機裡的音樂聲傳來，幾乎忘卻剛才的迷茫了，枕著暖陽，昏昏欲睡。
“前方是未知，迎面是海風。”驟然加快的節奏將我喚醒。朝窗外看看，樹木站立了看著我，果然又是紅燈，刺目的顏色亂了原有的平靜，將空白的大腦繪滿勾和叉。想到興趣班，又是一陣不快。
“是誰說偉大才值得被歌頌。”音樂聲又趨於平緩。樹木一動不動，在微風吹拂下轉轉晃動著，靜中有動似乎也獨具美感，我閉上眼睛，努力忘記不愉快，回憶一絲絲滿上來，我努力了，老師對我笑了笑，並沒有批評我依然落後於人；我進步了，老師鼓勵我，希望我再接再厲。偶爾的失敗，也會拭乾眼淚總結經驗。誠然，我不是高高在上的優秀，但“堅定信念的人都是英雄！”
樹木又向後飛奔去。“不管明天的路有多漫長，我再次起航。”曲終，我背好書包，眼中多了份堅定。我視興趣班如臨大敵，卻也躲不開來的路。在路上，一望無際是遙遠，但每一棵被我超越的樹均是終點的預告。無須再畏懼，下一秒亦是前行。成功沒有捷徑，每一步都是腳踏實地，超越一棵樹，便多一份希望。
超越路上的每一棵樹 篇2
國二作文 ,617字閒來無事，便翻出了以前的成績單。從小學開始，我的成績一直趨於穩定，既不突出也不落後。每一次的成績就像是人生路上的一棵棵樹，記錄著我的成長。
進入初中後，學習壓力驟增，我一時法適應，成績有明顯的退步，特別是理科，即使我平常再怎麼努力，成績也總提不上去，我感覺自己就是個笨蛋。
我給自己定了不少目標——考到九十分，進年段前三等等，可是現實往往給我潑一盆冷水，讓我從頭涼到腳，對自己失去了信心。；
科學老師不止一次找我談過話，可我的成績仍不見起色。我煩躁地扔下筆，盯著窗外發呆。咦，那個小男孩在做什麼？我湊近一瞧，發現他正拖著自行車，試圖讓它保持平衡，他穩住了自行車，將腳放上踏板，小心翼翼地往前踩了一腳，車子搖搖晃晃的，他緊張地握著車把，踩了幾下，用腳尖踮住。
我覺得有些無趣，剛想收回目光，就瞥見他回過頭，望著自己騎過的路程，開心地笑了。
他的笑容是那麼純真，彷彿把所有的快樂都寫進了這個笑容。我心中的煩躁忽然一清而散。
雖然他只騎過了一小段路，但或許也超越了之前能夠騎行的距離
僅僅如此，就足矣。我又何嘗不能如此？
既然從前的成績是人生路上的一棵棵樹，那我的目標就是超越路上的每一棵樹。不必著急一下子抵達終點，每次超越一棵樹，足矣。
我豁然開朗，朝著自己的小目標努力著。一步一步前進，超越自我，取得更好的成績。
是啊，我並不一定要一下子取得好成績，只要一步一步來，超越路上的每一棵樹，總有一天會抵達終點的。
人生路上的每一步 篇3
國二作文 ,954字作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”其實，人生路上的每一步都至關重要，一步走對了，或許就會走上光明道路；而一步走錯了，則可能走上黑暗之路。
史鐵生，他在二十多歲時雙腿癱瘓，在一個人最年少輕狂的年紀中，卻受到了如此這般致命的打擊，後來，又患腎病並發展到尿毒症，靠著每週3次透析維持生命。一般的人會從此一蹶不振。但是，他放棄了輕生的念頭，經過激烈的思想鬥爭，他又頑強地生活起來，決定從事文學。他曾先後獲全國優秀短篇小說獎、魯迅文學獎，以及多種全國文學刊物獎。2002年，史鐵生還榮獲華語文學傳播大獎年度傑出成就獎，若不是他當初從死亡邊緣掙扎回來，那麼他的一生恐怕都將會被改寫。
司馬遷，他三十八歲時做了太史令，有機會閱覽漢朝宮廷所藏的一切圖書、檔案以及各種史料。後來，因為李陵辯護，身體和心靈遭受巨大的折磨。他遭到了朝廷的酷刑，曾經令他痛不欲生，想要自盡，但他又想到了“死，或輕於鴻毛，或重於泰山。”於是，他在人生的路上選擇了極為重要的一步，他忍辱負重頑強的活了下去。他用一生的精力、艱苦的勞動，並忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，拿整個生命寫成的一部永遠閃耀著光輝的偉大著作——《史記》。魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
史鐵生與司馬光，他們在人生的路上最為關鍵的十字路口處，選擇了正確的那一步，而這重要的一步就決定了他們的一生。一步與一生，他們將這一步走對了！倘若他們在人生這關鍵的十字路口處，選擇了錯誤的一條道路或者走錯了一步，那麼就不會有後來的成就。
我們國家的有些官員，他們身為人民的領導者，但卻在利益面前屈服了，貪汙腐敗。最終的結果，就是在監獄之中度過了餘生。相反，看看我們古代的先輩們吧：越王勾踐，每天睡在柴草上，吃飯時嘗一口苦膽。誰能想到在當時惡劣環境之下，越王勾踐立志雪恥圖強、臥薪嚐膽。幾年後，有心人天不負，成就了"三千越甲可吞吳"的佳話！
古語云：“一步錯，步步錯，一招不慎，滿盤皆輸。”人生中的每一步，都是直至關重要的，尤其是在最關鍵的十字路口處，更要謹慎，因為人生路上每一步都算數，一步定一生！
校園裡的那一棵樹 篇4
國二作文 ,655字合上了那本作業本，放下了那手中的筆，抬起頭，望向窗外。映入眼簾的首先是一叢青翠，頓時，滿目的辛酸和勞累都已煙消雲散。
我總是喜歡這樣做，在面對繁重的學業而渾身疲倦之餘，放下手頭的工作，望一望窗外的那一棵樹。和枯燥的學業相比，看樹似乎成了一種精神上的愉悅，它不僅能使我暫時擺脫作業的束縛，更多的是教會我一些道理和啟示。
和別的樹相比，這棵樹似乎顯得太過於普通。一樣的葉子，一樣的樹枝與樹幹。它沒有像石榴那樣豐碩的果實，也沒有像桂花那樣幽香的花朵。春天，它抽出新的枝葉渴望人們能駐足觀望，然而換來的只有不屑一顧；夏天，任雨打芭蕉，它顯得柔弱不堪；秋天，北風蕭瑟，吹黃了那翠綠的葉子，殊不知，接下來等待它的將會是最嚴酷的考驗；冬天，屋外嚴寒，而它只剩下了光禿禿的樹幹，失去了外表的那層光鮮，它顯得略微有些頹唐，在風雪中靜默著。可是，不管怎樣，它依舊在那靜靜的站立著，不被世俗喧囂所幹擾，永遠保持著那份寧靜與淡然。任歲月侵噬生命，它卻依舊以積極向上的姿態生長著。無聲之中為學校增添了一道風景。它用它的行動向人們詮釋了生命的真諦：並不在於那層外表的光鮮，而是以寧靜、淡然的心態在那屬於自己的某個角落盡職盡力。
靜是一種生命的狀態，就像山，就像土地，就像莊稼、湖泊和海洋，它們用比人類更長久的生命在證明，它那不肆張揚的個性和自我堅守的生存方式就是最好的證明。內斂是更長久更有力量的。
很希望自己是一棵樹，守靜，向陽，安然，敏感的神經末梢，觸著流雲和微風，竊竊地歡喜。腳下踩著最卑賤的泥土，很踏實。還有，每一天都在隱祕成長。
頭上長出一棵樹 篇5
國小五年級作文 ,1096字“姐姐，你的頭上有一棵樹誒！好好玩，我也想要一棵！”茜茜眨巴著寶石般的眼睛，直勾勾地盯著面前這個女孩頭上的樹，樹已經結果了。
“你真的想要嗎？小妹妹？”望著女孩的笑容，茜茜堅定地點了點頭：“我要！”
“好，那我給你。”女孩彎下腰，在茜茜的額頭上淺淺一吻，轉身離開，留下茜茜一人在原地。“咦，那個姐姐頭上的樹，好像沒了……”
陽光透過窗戶，向床上熟睡的女孩露出一個燦爛的微笑。茜茜伸了個懶腰，喃喃自語：“昨天那個姐姐給我的樹呢？到底在哪呀？”茜茜一邊想著一邊搖搖晃晃地走到衛生間，在鏡子前清楚地看見——自己頭上有一棵樹苗。
看起來是剛長的，還有幾片嫩綠色的新葉在搖曳著。
“媽媽！媽媽！看我頭上！一棵樹！”茜茜把正在做早飯的媽媽強行拉過來。“茜茜，哪有樹啊？”“在……在我的頭上啊！”媽媽一驚一乍：“老胡！你過來看看咱女兒怎麼了！非說自己頭上有棵樹！”爸爸一臉嚴肅：“胡茜，別鬧了，快去上學。”茜茜心裡一陣失落：你們都看不到嗎？
“一年（6）班，排成三隊，齊步——走！一二一！一二一……”體育課，吳老師把一年（6）班帶到器材室前進行跳繩考試，這是茜茜最喜歡的專案，所以她毫無壓力。“預備——跳！”茜茜揮動手臂速度很快，一下佔了上風。咦，怎麼繩子被什麼東西勾住了？難道被樹……吳老師喊著：“胡茜同學快跳啊！”“老師，繩子被我的樹……勾住了。”同學們一齊圍上來嘰嘰喳喳地議論著，在硬拉硬扯之下，繩子終於拿下來了，不過，樹枝折斷了一根。
15年後……
“姐姐，怎樣長出你頭上的樹呢？”短髮小女孩好奇地問。
茜茜的笑容中帶一絲無奈：“你想要？想好哦！”“我要！”“好，我給你。”
茜茜在女孩頭上淺淺一吻，便揚長而去，她不知道自己會去哪裡，因為茜茜突然想到：
“她看見我的樹了！”
頭上長出一棵樹 篇6
國小五年級作文 ,934字樂樂是一隻奇怪的小熊，它出生的時候頭上除了有兩隻毛絨絨的熊耳朵外還有一顆結滿果子的樹。樂樂的爸爸媽媽嚇壞了，連忙找來了一位神醫。神醫對樂樂檢查了一遍，嘆氣道：“我也無能為力了，只知道這些果子是樂樂的生命，掉一個果子樂樂就會老十歲！”
帶著這種奇怪的毛病，樂樂一天天長大了。到了上學的年齡，可班裡的同學一見到樂樂頭上的樹就哈哈大笑，在地上打滾，道：“樂樂，樂樂，真奇怪喲！一棵樹在頭上，醜、醜、醜！”
樂樂傷心極了，決定離家出走。它來到高山上，吸著新鮮的空氣。一抬頭，碧藍色的天；一低頭，翠綠色的草。“嗚嗚……”一陣哭聲打破了空氣中的寧靜，那是一隻斷了尾巴的猴子。
“你……為什麼哭呀！”樂樂擔憂地看著它。
“我，嗚嗚，我本來，有一條漂亮的、長的尾巴……”猴子斷斷續續地講起了自己的遭遇。“就是這，樣，嗚嗚……”說完它又哭起來。樂樂很著急，可又不會安慰人。“別哭了，這個紅果子給你！”他摘下自己頭上的紅果子遞給猴子。猛然間，他身上一陣刺痛，感覺自己老了十歲，頭上樹的葉子也泛黃了許多。猴子吃下紅果子，說了聲謝謝，忽然猴子背後長出一條又長又美的尾巴。猴子又是驚喜又是高興，連樂樂離開了也沒發覺。
後來，樂樂又去了森林、河邊、草地……他遇到了餓扁的兔子、眼瞎的山羊、奄奄一息的青蛙。每次，樂樂都將頭上的紅果子送給受傷的動物，然後悄悄離開。樂樂越來越老、頭上的樹葉也在變老變少。
最後，樂樂頂著最後一顆紅果子在雪地裡躺下，“我太累了，走不動了！”這時，一隻信鴿在它身邊艱難地飛著，他用力舞動翅膀，但頂不過那狂舞的飛雪，樂樂摘下最後一顆紅果子給了信鴿，永遠地閉上了雙眼。在他倒下的一刻，信鴿猛然飛起衝向雲端。雪地裡，只剩樂樂微小的身軀與它頭上那棵枯死的樹。
很多年後，一刻粗壯的樹在雪地裡長出，上面結滿了紅果子，那些紅果子正閃耀著神聖的光芒！
世界上最後一棵樹作文 篇7
想象作文 ,2466字【篇一：世界上最後一棵樹作文】
黃皓博
1301年，最後一棵樹，位於中國。
而那時的中國在哪呢？MC-799G星球上，那時地球全球變暖，冰雪融化，地球表面的陸地只剩青藏高原，而與此同時，其他地方的樹已經沉入海底，淹死了。
而我就是住在MC-799F星球上最後一棵樹，自從我們被移居到這個星球時，我的夥伴們紛紛接二連三地死去，我難過極了。
因為這個星球得到的太陽光實在是太少、太少……而且這裡的土地，有一種新型元素--鑲。我們稱它為ga，而傻傻的人類竟然不知道這就是導致我們身體變藍而最後死亡的原因，這種元素的味道太噁心了。
呵，愚蠢的人類還拿了我一滴血準備克隆我！真是開國際玩笑！
想想當年在地球時，我生活在森林裡，可以和其他大樹談話，和小動物玩耍，可以和小草嬉戲，可以和小花唱歌，多麼愉快啊！可是，有一天我發現小動物們越來越少，沙塵暴越來越多，氣溫越來越高，直到有一天幾個人類來了，他們像野獸一樣把我鏟走，鏟走之時，我看著一望無垠的沙漠，突然似乎明白了一個事實，這一切都是人類乾的。
而現在，我一天比一天力不從心，一天比一天虛弱，身體彷彿被掏空，我很難受，可我又能向誰傾訴，朝夕相處的朋友沒了，賴以生存的環境沒了，人類拿走了我的一切。
沒有了植物，你們還能活？如果當初你們把一點點尊重和容忍給予其它生物，人類所走的可能是另一條路！
可一切都太遲，太遲了……
【篇二：世界上最後一棵樹作文】
蒙朱辰昕
曾經，我只是一株普通的低階植物，整天在這一小塊土地上愁眉苦臉、萬分苦惱，時時刻刻都在擔心會不會遭到人類的突然攻擊。我那原本翠綠的小臉都變得枯黃了，就是為了躲避人類的砍伐。可是現在，我卻成了人類的重點保護物件，這是多麼奇妙的事情啊！
人類給我製作了一大片同類——“樹林”。“林”中有“山”，有“瀑布”，有“花”有“鳥”，還有滿枝頭的“果實”。可是，“山”不巍峨，有的還沒我高呢！“瀑布”不美麗，雖說也會流下真的水，可沒有那仙霧繚繞。“花”不芳香。“鳥”不歌唱。更別提那一樹的塑料果實了。
雖然是這樣，可每天還是有許多人來觀賞，觀賞這“樹林”，以及林中唯一真實的我。
據說，這星球已不存在一小片真正的樹林了。而我，也成了這世上唯一的一顆樹。每當我看到人類進入“樹林”中後的表現，我就想：若他們看見真正的大森林，他們的表揚又是怎樣的。
我小時候就住在真正的大森林裡，那裡有藍天、碧水、綠草、野花、青山，還有我那親密無間的動物夥伴。
但是，人類不知怎麼的，悄悄進入我們的領地，於是，一個滅頂之災悄無聲息的來臨了。人類首先捕捉了所有動物，然後亂砍濫伐，使我歡樂的大家庭，變成戈壁，變成荒漠。他們之所以這樣做，是因為他們需要木材，用來建房子，讓自己變得有錢，可我想說：“就算你們有錢，你們能用錢買來乾淨的空氣嗎？現在你們發明的車遍佈世界各地，可車排出過多的二氧化碳，汙染了空氣，需要我們樹木幫你們淨化空氣。可現在你們把我們樹木家族搞得即將滅絕，我雖然還能幫你們，可也只是微薄之力，終有一天，我也會死去，到時候誰來幫你們呢？你們只能乾坐著。”
現在你們懊悔也已經來不及了，你們現在為我做的一切都太遲了。
【篇三：世界上最後一棵樹作文】
張鈺涵
我是一棵普通的大樹，生活在一個茂密的森林中，每天喝著晨露醒來，夜晚聽著鳥兒歌唱入睡，日子寧靜而又幸福，同伴也都陪伴著我。可是，在一個灰濛濛的日子裡，耳邊傳來陣陣的轟隆聲，把我吵醒了，“人類！是人類，他們在幹什麼？”我又疑惑又害怕，我眼睜睜看著人類拿著電鋸肆意砍伐我的同伴們，連同我的父母，我躲在角落裡，沒有勇氣站出來拼搏一下，這血淋淋的一幕讓我終身難忘！
後來，一個教授模樣的老頭把我帶到了一個陌生的環境裡（一個公園），這裡有花、草、河流……這裡的每個景物都是成雙成對成群的，唯獨我是孤零零的一個，這裡花兒十分驕傲，對我愛理不理，百般挖苦，嘲笑我是鄉下來的大佬，不懂城市風情。每天都有成千上萬的人來看我，這小小的公園哪能容下他們呢？
直到有一天，我看到了被做成木欄的媽媽，心中十分難受，“人類啊！什麼時候你們才能覺悟啊！越來越多的災難向人類發起進攻，沒有我們的庇護，你們要怎樣生存！”
【篇四：世界上最後一棵樹作文】
王如
之前，我是一棵普通的小草，不僅被詩人稱讚過，還成為許多小型昆蟲的家，但也有人毫不留情地把我們連根拔起。但是作為一種低階的植物，我們又有什麼辦法抵抗，任人類踩踏，不時還坐在我們身上蹭來踏去，使得我的同胞都因此“喪命”。
就是上個星期五的下午，我成為了世界上最後一棵草，我孤零零地站在只有一寸大小的泥土上，而一寸泥土外五米處在我的周圍圍上了紅布條，每當有人類來我周圍時都會說一句：“最後一棵草，請不要靠近！”就是這樣，我被全世界的人類珍視著，哪怕一滴雨水淋下來都會被嚇得魂飛魄散的。從此以後我沒有了隱私，更沒有了自由，只有我身下的兩隻螞蟻陪著我……
我知道，我這棵草很快就會死了，因為沒有人敢給我澆水，這是因為水源被汙染了，沒有一滴乾淨的水了。因為大氣層被破壞，沒有正常的陽光了，更沒有適合我的營養了，因為肥料都是資料不過關的乾肥料，我的一寸泥土內的營養被兩隻螞蟻們瓜分著。
在這裡，我想對人類說：“人類啊！你們醒醒吧，再不醒我們馬上也要滅絕了，世界上的每一樣植物都有自己的生命啊！”
成長路上的一盞燈800字作文 篇8
國三作文 ,5056字【篇一：成長路上的一盞燈】
在成長的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個無所不能的人，知道任何事，能幹任何事，他是你成長路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當這個角色的是我爸爸。
幼兒園的時候，演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色，只有幾句臺詞。他卻專門趕來了，坐在家長裡，看到我的時候，高興與自豪，滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來，手舞足蹈的背出那幾句臺詞。事後，我問他：“為什麼那麼高興，我明明只是一個最不起眼的配角呀！”他說：“為什麼不高興呢？我的女兒已經上了舞臺，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒有了你，還不是配角……”
我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語中也早就煙消雲散了。這時，他吐了吐舌頭說；“慶祝你演出成功，走，擺宴麥當勞，別讓你媽媽知道了。”其實，現在才知道做到這一點是多麼的不易。許多家長總說；為什麼不能第一？為什麼不能是主角？其實主角與配角一樣好。
剛剛進入中學，由於我的數學基礎薄弱，考試成績總是不理想，讓我十分無奈。那段時間並不是很愛說話，也不愛笑。他急在心裡，卻不讓我發現。總是鼓勵我，說相信我能學好數學的，每次考試只要比前一次進步一點點，他都如同得了大獎般的高興。有一天，他說我跟你講個故事吧！我還沒同意，他便講了起來：“有兩個人去沙漠遊玩，一個人在半路上趴下了，實在太累，不願再走：另一個雖然也很累，但他一直向前走，經過千辛萬苦，終於走了出去。不願向前走的那個人渴死了，他被沙漠戰勝了。那個迎著困難向前走的人戰勝了沙漠，贏得了寶貴生命。”說完笑著對我說；“你是想戰勝數學，還是被數學戰勝呢？”說完就走了，我明白過來，我的路還很長，我的以後完全取決於我自己。
成長的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進的路，為你指引方向。這個人，就是我的爸爸，有可能他會衰老，會不再挺拔。但成長漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。
【篇二：成長路上的一盞燈】
在我們成長的道路之中，我們會受到許多人的幫助和指點，而這些的幫助和指點會像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。
在上小學的時候，那時是剛開的一個學期，當我知道自己的數學老師換了一位新的數學老師時，自己有點傷心，畢竟和以前的數學老師相處久麼。
自己在小學的時候並不是很聽老師的話，甚至會有一些調皮。
當上數學課的時候，我便在和同學們講小話，一個女老師進來了，但是她並沒有注意到我。那個女老師便是我們的新數學老師—馮老師。
她是一個個子並不高，還帶著一副眼鏡的個女老師，雖然很普通，但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象並不是特別的好，因為我在上她的數學課的時候，老師愛插嘴，所以她經常的把我叫到辦公室裡去，讓我“吃”板子。但是她講的數學課的確是非常的精彩，當你沒精神的時候，她講的課彷彿可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來，所以小學的時候最期待的課便是數學了。
馮老師並不會只是講課本之上的知識，她還會拓展一些難題讓我們做，當我們都不知道方法時，他才會一一的為我們解答，而且她講的題會聯絡課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們，自然當時我們最希望來的是馮老師，因為她有時會讓我們放鬆一下，給我們看一些電影或者讓我們去學校的操場去玩，但要完成她的任務才可以出去。
但有時，有些女生並不會出去玩，而是去問馮老師難題，而馮老師也會為他一一的解答，從而我也經常地拿難題去問她。馮老師並不會直接告訴你解題的方法，而是用一些簡便的語言來提示你，這些提示語有時還會聯絡到生活。她的那些簡便的語言，都在我看來彷彿是黑暗之中的一點光明，這些光明便會讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。
馮老師也不會只教你學習，而她也會教你許多的做人的道理，她說過：“只有你真心對待他人，他人才會真心對待你。”
這句話讓我在成長的道路上明白了許多，也就是這句話讓我明白了更多的人生道理，讓我可以交到更多的朋友。
馮老師像一盞燈，照亮了我的人生道路和學習的道路。
謝謝你，馮老師！
【篇三：成長路上的一盞燈作文】
四周一片黑暗，我茫然，我找不到自己應該從哪條路走，也不知道自己該怎麼辦，突然間一盞燈照亮，黃暈的光不斷向前方的未知走去，於是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石，也有淺淺的坑，但我儘管摔倒也要繼續向前走，前方似乎有一縷金黃的曙光。
這盞燈是父親，是他一路的指引讓我有勇氣向前走；是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭；是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。
都說：“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學習上母親主嚴，她總是讓我多背，多讀，多學。這固然是對的，但是對於一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔。而父親則主和，意思就是要學習、玩耍兩不誤，不能光死學習。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣，他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理，更好的學習方法，對些我也極感興趣。週末他也帶我出去遊玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建築的滄桑，去體驗現代高科技的便利。當然對於學習，他也要求我認真。我做數學題的時候總是粗心，他嚴厲地對我說：“在數學裡，一就是一，二就是二，不能有一點差錯。”我不以為然的說：“不就是一個小數點，一個負號之差麼。”他說：“你想聽一個故事麼？”他忽然話題一轉，我也不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥，但是故事還是想聽的，於是我說：“好。”“前蘇聯的宇宙飛船因一個小數點之差而導致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說：“我知道錯了，爸爸。“他欣慰的點了點頭，給了我一個本子說：“這是錯題本以後把有錯誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我鄭重地點了點頭，回到房間裡在日記本中寫道：“爸爸，我愛你！”
我在成長路上繼續前進，就算一片黑暗我也不怕，因為有一盞燈指引著我向前，而且現在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進，奔向美好的未來！
【篇四：成長路上的一盞燈】
人生的道路是漫長的，也是未知的，充滿危險的。正因如此，在我們的道路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。而引著我走下去的，就是那飽含墨香的書籍啊。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯的，正是因為書籍，才令我獲得了那項榮譽。
那是在小學四年級的時候，有一場讀書知識競賽。很多同學都想參加，渴望得到獎項。我當時也興致勃勃地報了名。老師給每個參賽的同學發了一份資料，有以前的考題與一些知識點，讓我們回去做一做。我做題時，覺得很多題都彷彿裝在了自己的腦子裡似的，看到題目答案便從筆間流了出來。因為這一點，我也信心倍增。賽場上我也是發揮得極好的，在之後也獲得了一等獎的榮譽。
當我拿到證書的那一刻，我彷彿覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些，照得心裡一片溫暖。
我平時不只是看知識類的書，文學作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字型，在各種大家的筆下就變成了優美的語句。有時坐在椅子上，細細地看一本書籍，任憑陽光散落在我的書上，留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈爾的書籍—特別是《飛鳥集》，一句句話語雖然簡短，但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時寫作時，還忍不住摘取一兩句，放在我的作文之中。記得有一次小學的語文老師問我作文中的那句話是摘抄於何處，我如實回答，她笑著說我看的書很多，我的文章寫得很好，讓我開心了好一會兒。在我的腦海被無數書籍浸潤過後，我筆下的文章也漸漸好了起來，也曾獲過比賽的獎—當然，這與書籍是分不開的。
不知不覺中，我發現，自己完全離不開它了—書籍讓我愛上了閱讀，愛上了寫作，愛上了沉浸於書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加，曾經那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了—我的靈魂那愛好的一部分，也被無窮無盡的書填滿了。是書籍，從我四五歲開始，領著我向前走去，走向人生未來的道路，帶著我一步步成長。我想，書籍的光芒，將永遠在我心中閃耀，煥發光彩。
書籍，我成長道路路上的一盞燈，一盞永久矗立的燈。
【篇五：成長路上的一盞燈】
在我成長的路上數不清有多少人幫助過我，關心過我，他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上，老師是最亮的一盞燈。
小學的班主任在我成長的路上陪伴了六年，現在算起來，應該是時間最長的，但也是最累的。因為我們班的同學在年級裡是調皮的學生最多的一個班，所以對我們也管得最嚴格。曾經我討厭過她，恨過她，但現在卻要感謝她。
她教我們班的語文，因為嚴，所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學習興趣，但是，作業也非常多。記得快要畢業時，卷子一張接一張的發，那時感覺卷子都變成了天上的烏雲。也是因為經過了她嚴格的訓練，所以讓我的語文基礎提高了很多。她指引我學習的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她也教會我們很多做人的道理。她總說：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思。”小學有位同學，成績不佳，家庭狀況也不是很好，又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢，就找同學借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢每次都有去無回。漸漸的，同學們開始厭煩他了，不再借錢給他，他借不到就開始搶，同學們就向老師告狀。她知道後，沒有當眾責罵他，而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們，做人，要學會尊重他人。我漸漸學會了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習慣。她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因為學會了做人，做起事來自然會輕鬆許多。她總是會在我們午休結束之前，把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書，看到她拿著掃把，一點兒一點兒的掃，放好我們的書包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什麼上課這麼累，還要幫我們做這些？我在畢業前終於忍不住問她這是為什麼。她回答很簡單，只說：“認真對學生，對班級，這是我應該做的，做就把事做到最好。”她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
也許她指引的並不止我一個人，但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長路上的一盞明燈。
【篇六：成長路上的一盞燈】
13年前，我哇哇的降臨到這個世界。這時，一盞金黃，發出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長，成長。
6年前
我背上了書包，放著新書，正在朝著知識的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說：‘快點，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。
可我好像並沒有學習的心思，下課愛打鬧，不把規矩放在眼裡，只會一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒有對我大發雷霆。回到家，依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話，看得出你的操心，那作業本上你一個個發現的錯誤，都會讓我認真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認真負責的批改，那一個個黑紅交織的線條，組成美麗的經緯線……漸漸地，我的作業規範起來了，那一個個鮮紅的A+，你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎麼有日益規範的作業？和那步入正軌的路線。你像一盞明燈，把我從童年差點步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。
6月前
那時，我剛上初中，對一切都很好奇。當週五我回家時，我對你興奮地講學校發生的事，學校的同學；老師，以及學習上的變化。可誰知？那天夜裡，我突發高燒，可能是因為我的興奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車裡，心裡還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫院。你打電話求助，終於，過了一會後，幾個醫生在門口把我接了過去，當得知我並無大礙時，你鬆了一口氣，竟在椅子上睡著了。
可能這個故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈，讓我不受傷害，保護我，從未遺忘。
半小時前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這；訴說著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點兒光芒，為我探清前方之路。
這是那黑夜中，不會消失的光明，永遠照耀著我，至今；往後。直到這盞燈暗去，一團火便會將它包圍，這盞燈就是母愛，一盞沒有瓦數卻溫情十足的明燈，我成長路上的一盞燈。
我是成長路上的一株向日葵 篇9
國二作文 ,503字普羅旺斯有大片大片薰衣草綴成的花海，而奶奶家的花園裡卻只有一株仰著頭的向日葵。
大風大雨洗刷不了普羅旺斯的清香，而再猛烈的陽光也傷不了向日葵的眼睛。
童年的我是普羅旺斯的一簇小花，苦難敵不走我的快樂。現在的我是奶奶花園裡飽含種子的向日葵，傷痛帶不走我的驕傲……
一路成長，一路撒下快樂的種子，一路狂歡，一路埋下希望的種子。
腳印埋在塵土裡，一個接連著一個，連成一串串，像是一條曲曲折折的路，沒有方向，永遠不知道下一步通往哪裡。但只要走了，就成了一條路，沒有退路。
走這條路的過程叫做成長。
成長需要付出許多的快樂，把這些快樂變賣成其他情緒，如：悲傷，憤怒，難過，這些被快樂換來的等價物會陪伴我們成長，陪伴我們一起感受快樂。
現在的我們正是需要成長的過程，猶如一株向日葵需要汲取陽光的溫暖，昂首挺胸的把頭抬向太陽，但對於給予溫暖的太陽，一向如此驕傲。
這便是成長，年少輕狂的歲月隨風流逝。而這些被風侵噬的傷痕卻慢慢熔成了永恆，成了成長這條路的墊基石。
烙腳的觸感喚醒我們傷痛曾經的存在。
成長是一條永無止境的路，路的盡頭通往天堂或是地獄這要看你自己的走法！
我只知道，我現在是一株向日葵，昂首挺胸的向日葵……
成長路上的一次感悟 篇10
國小六年級作文 ,536字告別童年，就是意味著邁向成長。成長就是一步一步地走向成熟，離開幼稚，離開童年。成長，是心靈的感悟與知識的收穫。
夏日的夜晚天上的星星總是比其他季節要多得多，而我的煩惱也是如此。那天是我上小學的最後一天。小學的六年生涯就像一趟單行列車，過去了的風景就不可能再重現在眼前了，而在享受一次又一次的歡樂後就“到站”了。還記得一次午休時，我竟逃出校門，在學校旁邊的公園玩了一箇中午。花園中的花花草草都讓人有一種讓人欣喜的魔力。我拋開一切，不顧一切地玩。在花園轉了幾圈後，又佯裝無辜狀來到教室。結果，意料之內的被老師“請”到辦公室“喝”了一下午的“茶”……
現在，每逢中午，望望學校的圍牆與大鐵門，想想班主任，只能感慨童年時的幼稚瘋狂。搖搖頭回到教室，發現同學們都在奮筆疾書地寫作業，偌大的教室中居然沒有人閒著，我陷入了沉思中。我想我再那列車上已告別了那無謂的瘋狂，冒險……已經成為一種懷念了。
回到家後的第一件事就是忙於做作業。因為我懂得了，成長路上，可不能厭惡著學習，這就像勇士大戰怪獸，要主動積極地進行對抗。但在上小學時，我經常和這怪獸“友好相處”—不做作業，其結果可想而知。
“花有重開日，人無再少年。”
成長路上，我們沒有偷懶，懈怠的權利，只有勤勉、進取的責任。