起點上的分道相關作文20篇
起點上的分道 篇1
高一作文 ,726字那天，天是那樣的暗沉，原來我們馬上就要分離。這個團體的成員即將變成其他幾個團體中的一員，幾員，上世的緣分註定了我們的友誼，註定了我們今生今世永不變的情誼。
忘不了濛濛細雨中你遞一把傘的情誼；忘不了軍訓中你倒一杯水的友誼；忘不了軍訓中你灑水震灰的師誼。一個月的生活，一個月的相處，一個月的凝聚，是那樣的難捨難分……
我揹著沉重的書包，沉著腳步，來到了我的新教室。一眼望去，全是陌生的面孔，我禁不住眼淚的偷襲，落葉的飄絮，心裡裂出一道深深的溝壑，這也許就是我們平時所說的“代溝”。新的環境，新的老師，新的同學，我無法適應新的一切。沉重的包袱厚厚地壓在我的肩上，我開始自閉，自尋煩惱。每天面臨的學習任務似泰山一般，做不完的題海，聽不懂的深奧，學不了的知識，握不住的學習方法，我無法調控自己。
天是那樣蔚藍，依然還是那“天”，那“雲”，那“情”。
在那一刻，我們從起點走向了分道，帶著自己的夢想開始創就自己的藍天。
一天，兩天……時間漸漸過去，我的心思漸漸靜下來，也漸漸在尋找那套屬於自己的學習方法。夢想，即將綻放，三年也會很快過去。三年內，我們還會經歷班與班的分離；三年後，我們又會經歷省與省的分離；七年後，也許想要尋找的身影都會驀然消失。上天就是這樣捉弄人，一時之別，卻變成了一世之別。人與人的緣分短暫，值得我們每個人去呵護，去珍惜。
不管以後道路有多長，我們一定要堅持自己的信念，自己的選擇，帶著夢想遠航，帶著希望放飛，帶著知識遨遊，帶著那永不言棄的情走完這段屬於自己的人生。
人生之路漫長，輝煌卻是自己的歷史；朋友之情難忘，珍惜卻是自己的選擇。抓住現在，放飛夢想，走向未來，是我們每個人必有的經歷。
起點的分道，願每條小道都會開出最與眾不同的人生繁花。
在新的起點上 篇2
高一作文 ,889字進入高中的一切都是“新”的。
新的環境。走進校園，感覺是“新”的—這學校比初中的學校大多了；環境比初中學校的環境美多了；莊嚴的教學樓比初中的教學樓更“威武”了……
新的生活。走進校園，融入新班集體，我將脫離父母的羽翼，和同學們一起生活。我的生活更加自主了，不再是從前被父母安排得井井有條，這是一個新的挑戰。新生活總是要貼近實際點，說他新是因為生活用品是新的，寢室成員是“新”的，班級是新的，同學也是新的，甚至我的心也是新的。呼吸著校園裡的空氣，我甚至覺得空氣也被染上了“新”的氣息，我的生活到處充滿了新或“新”。
新的目標。以前我的目標是考上理想的高中，於是我奮鬥了九年才來到了這所學校，來到了這個理想的學校。現在我又有了新的目標，有了新的航線—考上理想的大學。為了這個目標，我又確立了新的學習計劃—第二個三年計劃。我將為之奮鬥，付出更多的努力。
這一切的新，都說明我站在了一個新的起點上，一條新的起跑線上。對於一個人來說，站在一個新的起點上，最難做的一件事情就是—邁出堅定的一步。這一步將決定一個人的前途和命運。就現在看來我的第一步沒有邁錯。
在新的起點上，有些人不免會瞑思苦想著自己的人生A計劃或是對未來憧憬。我也跟上了“潮流”，我對自己的人生制定了一個A計劃後的一個B計劃。這個B計劃比第二個三年計劃要想得遠一點—它不僅包含了我三年後的理想和目標，也包含了以後的就業和對生活的安排。
在新的起點上，有的人隨意地邁出了第一步，但不知道自己以後該走哪條路，於是信念不堅定容易受誘惑而走上“邪”道。而我則不同，既然邁出了第一步，就早已決定了自己要走的路。魯迅先生說過：“世界上本沒有路，走的人多了也就成了路”。世界上的路是走出來的，但它需要一個開路的先鋒。我在新的起點上新決定要做一個開路先鋒，走出一條屬於自己的路並造福人類。
在新的起點上，一切都是新的，一切新的事物都是挑戰。假如把這個新的起點比作港灣，那麼我就是一艘鼓起風帆的艦船，我將在人生的海洋中搏擊風浪，決不退卻。我相信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
新的起點新的目標 篇3
國一作文 ,561字時間似流水，一刻不停地流淌著，在我一不留神期間，悄悄地跑掉了……我的小學生涯也隨之畫上了圓滿的句號，而隨之而來的是富有挑戰與充滿活力的中學時代。
七門主科的功課在我的腦子裡轉來轉去，像是又來了四個敵人等著我給消滅。是啊，初中的學習是多麼的重要啊！不像小學，小學是在打地基，而中學就要蓋樓了。但是我們又為何覺得可怕，只要合理安排時間，儘管有多少門功課，都無從覺得有壓力。上午的四節課我們認真聽，把東西都練紮實，趁下課時間看看老師接下來會講什麼，最好提前做好預習。下午自習課把作業寫完後不要閒的沒事，預習明天的課程，做做練習冊，看看課本，做做筆記。“臨陣磨槍，不快也光。”預習不僅不會讓你在課上聽不懂，反而你會懂得更深層的道理，所以預習很重要。
該學的時候學，該玩的時候玩，在老師准許的情況下可以散散步，背背書，該休息的時候休息，做好勞逸結合，不僅體質上去了，學習也增進了。
時間老人對我們每個人都是公平的，他給予我們每個人相同的時間。在初中這個新的起點上，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一座燈塔，它能指引我們前進的方向。其次，我們要珍惜每一分每一秒，去科學地安排和利用時間，懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度光陰的人，往往只能事倍而功半……
初中，一個新的起點。讓我們駕著理想的小船，向著勝利的彼岸，揚帆起航！
舌尖上的分享 篇4
國小六年級作文 ,548字俗話說：“民以食為天。”美食一直以來都受到人們的青睞和喜愛。今天在小樹林的課堂上，也在上演著一場饕餮盛宴。
今年是小樹林的第二屆美食節。到了現場，我們紛紛戴上了手套，如同一匹匹餓狼來到各班尋找美食，我也隨著人群湧進其中一個班級。整個班級中充滿了香氣，有醋肉、雞塊、薯條……看得我目不轉睛，如同狼入羊群，左邊揀一塊，右邊挑一塊，吃得不亦樂乎，口口都是大滿足，整個人好似飛在雲端，輕飄飄的，愜意極了。
而我最喜愛的還是那個小巧玲瓏的芒果蛋糕。當我走進401教室時，眼神便不自覺地被那藍色包裝紙所包裹的蛋糕吸引了。上面是一抹耀眼的橙黃色，散發出的那一抹清香更是讓我垂涎欲滴。我走了過去，用勺子切了一塊蛋糕，放在嘴裡，那冰冰的涼意和蛋糕的鬆軟搭配在一起，彷彿一雙冰涼的手撫摸著我的舌頭，一種爽感在心中爆發。
其實，在今天的美食節中，老師想讓我們明白分享的快樂，學會分享你才能獻出愛心，獻出愛心才能得到快樂。
在我們的小區裡，居委會常常讓我們捐出一些舊衣物，去救助貧困家庭，所以，這也讓我懂得了分享的精神；在學校時，我會分享自己的知識，教同學們一些難題；在家裡，我會分享自己的食物，讓家人得到快樂……這些都是分享精神呀。
分享精神，只要你我用心，就能創造。分享，不僅可以是舌尖的分享，更可以是精神上的分享！
心絃上的那道風景 篇5
國一作文 ,1073字向日葵開滿了麥田，流雲朵朵，晴空萬里，是菊次郎夏日美妙的前奏曲。
昭和時代，等夕陽落幕時，放學的孩童和晚歸閒聊的人們聽到田間傳來悠揚的鐘聲，便紛紛停下手中事回家去。肥貓蹣跚地爬上院牆跳進空蕩的小巷裡，雜貨店的老奶奶一如既往地臥坐在老式榻榻米上，期待孩子們能光臨糖果架，那佝僂的背影勾勒出晚間的淒涼。
如今的東京涉谷車站的秋田犬銅像仍屹立在那，嚮往著人們聆聽那個美麗的故事，那個大家都熟悉的八公的故事。
上野教授因愛犬逝世悲痛不已，不願再養狗，朋友卻幫他物色到一條漂亮的秋田幼犬，取名八公。女兒千鶴子喜歡得不得了，硬是留下來答應自己養。八公來到這個家庭卻並沒得到關愛，千鶴子把撫養的責任推給了他人。
在一個大雪紛飛的冬夜，嚴寒和狂風像一道不可逾越的囚檻把人們束縛在家門裡，郵遞員不敢再出來，郵箱也在寒風中靜默，似乎是在等待一個願為它撣去厚雪的人。一切悄然靜謐。
上野先生捂著凍紅的雙手在屋裡踱來踱去，暖爐中的火苗歡樂地向上跳躥，但屋子裡好像並沒有因此暖和多少。夜依然黑，風依然烈。上野先生縮緊脖子，兩隻手頻繁地相互搓著，眯縫著雙眼望向那黑白一線的冬夜，“哦，我得去把外面的大門關上。”於是顫巍巍地向大門走去。
“嗷嗚—嗷嗚—”，從雪堆裡傳出八公弱弱的叫喚聲，狗屋已被雪湮沒。“再過會它會被凍死吧！”上野先生裹緊了衣服，挪著步子朝狗屋走去，在雪堆裡抱起幼犬奔入屋裡。從此，八公與教授成了最親密的朋友，常與教授玩拋球遊戲，教授還和他一起洗澡，幫他抓蚤子。
八公每日每夜地在家與車站間來往，清晨目送教授離家，隨教授一路奔到車站，教授與他揮手道別。傍晚前，八公早早地蹲到車站前尋望教授的身影。日復一日，年復一年，指標爬過無數個冬秋夏月，八公也等了無數個日子。
直到某天，教授上課時心臟病突發，永遠地離開了人世。但每到傍晚，八公的身影依然在夕陽下奔向車站，等待一個提著公文包的男人。“那個人不會再回來了啊，你知道嗎，八公？”教授夫人蹲下來摸了摸八公順滑的毛，八公“嗷嗚”一聲拖著年邁的腿走開了，依然像一座雕像一樣蹲坐在車站前。夫人看了挺心疼決定把它送人，但八公卻偷偷溜回了被賣掉的老家。“那條狗真可憐，不吃不喝地那麼等著。”車站旁賣吃食的老夫婦招呼八公，八公無動於衷，聳了聳耷拉的耳朵，在晚霞中緩緩地閉上鬆弛的眼，八公死於一個飢寒交迫的冬日，正如他來到教授家那天一樣，或許他永遠地和教授在一起了吧。
冉冉西沉的夕陽染紅了天際，紅得讓人心碎。某個車站前，那個忠誠的靈魂依然屹立著，成了人們心絃上一道靜止的風景。
你知道嗎，我一直在等你。
舌尖上的味道 篇6
國三作文 ,877字據科學家講，人的舌頭能辨別味道的原因全在於味蕾。因為有了味蕾這個“感受器”我們才可以嚐盡酸甜苦辣。
用舌尖可以品嚐甜美的食品，可以嚐盡多種味道。那又不何妨說我們可以用舌尖來品嚐出生活的味道呢？
最近，我學著用不同的鏡頭拍下了不同的照片，同時把這些照片拼湊成一個心形的圖案貼上在了客廳的牆面上。望眼一看，看著這些點滴，那是多麼一幅樸實，溫馨的畫面啊！簡單卻不失色彩。
鏡頭一
這是晚間吃飯時拍下的照片，因為這幅照片的背後讓我嚐到了幸福的味道。
我嘗試著自己下廚做自己喜歡吃的麻辣土豆絲，剛開始蠻順利，自己還沾沾自喜，心想著：一會一定要大顯一下我的廚藝，讓餐桌上的爸媽“垂涎欲滴”。可是由於我的太過驕傲，醋放多了，辣椒放少了，鹽放多了。一盤好好的菜毀在了我的手裡。可是，這並沒有影響我們的食慾。為此，媽媽還特意吃了好多，以此支援我。我們一家三口就這樣你我互相給對方夾菜，以這樣的方式解決了這盤菜。雖然，舌尖上的味道是鹹的，是酸的，是淡的。可是我們卻嚐出了幸福，理解和寬容的味道。而我們用相機捕捉到了此鏡頭，我們舌尖上品嚐到了愛。
鏡頭二
這是我們是“豪華套餐”時拍下的照片。午飯時間到了，老爸喊開飯了，我和媽媽興致勃勃地走到餐桌前，準備享受美宴。結果，爸爸端上來的只有鹹菜和窩頭。我剛想要反駁，他卻來了句：“請享受吧！”這更激怒了我，好不容易週末放個假輕鬆輕鬆，滿足一下我的肚子。可是卻要我吃次飯。爸爸說：“我小時候就是吃這長大的，今天就是讓你體驗一下我當時的生活。再者，誰家一天天的每天吃魚蝦啊？你這個小公主，不能老把你供著。”結果我一嘗，那味道還不錯。
這頓飯讓我嚐到了生活的來之不易，我嚐到了珍惜與感恩。
這兩個鏡頭對我來說是最珍貴的。雖然它發生在餐桌上，但是兩者我都嚐到了不同的味道，也明白了不同的人生感悟。
我們在舌尖上嚐到的不僅僅是酸甜苦辣這些普通，平凡的調味品。我們還可以嚐到不同的生活情感，不同地域的民族風情，人與人之間的相互尊重，朋友間深厚的情誼此多種味道。
舌尖上的一絲味道，悟出不同的感悟，領會不同的意味。這種味道我喜歡！
母親身上的兩道傷疤 篇7
國小六年級作文 ,863字在我的記憶中，永遠留著母親肚皮上的兩道血紅的醜陋的傷疤—生我和妹妹不得不留下的永恆的傷疤。
記得，在2015年9月21日那天晚上，一家人在醫院裡，守在媽媽身邊，在等待著妹妹的降生。媽媽平靜地躺在床上，她的肚子裡好像有人在敲鼓，兩個小鼓包不斷地出現在肚皮上，來回亂動，看得出來，小妹妹已經激動得要蹦出來了，她馬上就要出世了啦！
我在旁邊靜靜地看著，心情既高興又悲傷，高興的是妹妹要出生了，悲傷的是媽媽要忍受折指之痛。爸爸說，由於媽媽血壓高，所以不能自然順產只能選擇剖腹生產。我好害怕啊，媽媽多疼啊！好在媽媽心態很好，狀態也不錯，使我放心了不少。“咔”—門開了，兩位護士拿著一臺儀器進來了。她們先把儀器放在放在媽媽的病床上，再將儀器插管的另一端放在媽媽的肚子上。“滴滴滴滴—”隨著聲音響起，儀器上出現了幾個綠色的數字“喲，心跳真快，小傢伙興奮呢！”護士的聲音很激動。“嗯，是啊，小傢伙想出來了。”媽媽笑著說。“那現在生吧，將來一定很活潑！”“行啊，聽您的。”在這段談話中，媽媽似乎一點也不緊張，笑聲像銀鈴般清脆。
我坐在媽媽跟前，問她：“你不緊張嗎？”她笑了，摸摸我的頭，說：“這有什麼好緊張的，這是好事，為什麼要緊張？”我呼了一口氣，放心了許多。
8點半了，媽媽被推進了手術室。我坐在手術室外面，急得團團轉，手心裡全是冷汗。我想：媽媽生我的時候是剖腹產，身上已經有一道疤了，現在還要再挨一刀，那得多疼啊！我不希望媽媽受這麼大的苦，我後悔了，不該讓媽媽懷妹妹的。爸爸看出我的心思，不斷地安慰我：“放心，媽媽和妹妹一定都非常好的……”
“啊~啊~”一陣哭聲傳來，妹妹！妹妹出生啦！我心裡一下子被喜悅佔據。這聲音真像是天籟之音啊！媽媽被推了出來，眼角泛著點點淚痕。媽媽，辛苦啦！
媽媽是多麼堅強的女人呀！生妹妹時，我沒有聽到她一點聲音，她一聲不吭，把疼痛放在心中。聽爸爸說，媽媽生我時，她也只有最後才難以忍受地叫出了一聲。
每每看到媽媽身上的兩道傷疤，我都會情不自禁地心疼，但媽媽的堅強讓我更愛她。
舌尖上的味道 篇8
國小四年級作文 ,535字在我的世界裡，書是有不同味道的。
比如課本，味道很多；而漫畫，就是好吃的零食；而老師推薦的必讀書，就是酸酸甜甜的水果，想吃卻沒時間吃；《少年軍校》之類小說是我喜歡的五香瓜子，練習冊們就是難吃的辣條。
課本不用說，就是食堂裡的各種菜。有喜歡吃的也有不喜歡吃的，可是都得吃。最關鍵的每次老師都不讓剩飯，必須吃完，因為我們在長身體，課本能讓我學習知識，成為有用的人。所以，這是每天都要看的。
老師推薦的課外書都買了，有時間就看一看。這麼多書我一定會挑小說看。因為有的小說故事引人入勝，有的小說的人物讓我牽腸掛肚，當然我第一個選的就是有科普小故事的小說，不但情節精彩，還能學到一些知識。小說有的像好吃的冰淇淋，有的像甜美的水果，但總是不能一次吃個夠。
漫畫我雖然很少看，但就像我最愛吃的薯片，一看就停不下來。媽媽說薯片沒營養，但我就是愛吃。當然，我也知道漫畫對眼睛不好，對思想也有害。
口算等書是令人討厭的練習冊，它是我所有書裡最討厭的，很辣很辣。我真想把它們撕成一張一張的紙，折成紙飛機，飛得遠遠的，這樣我就不用寫了。可是我也只能空想，看到不會做的也只能問：“你認識我嗎？反正我不認識你。”
書的種類很多，就像各種食物，有喜歡的也有不喜歡的，但大部份書都是對我們有用的好食物。
新的起點，新的未來 篇9
國一作文 ,768字光陰如梭，我們的學習生涯打開了一扇嶄新的大門—中學。昔日我們是幼小的雛鳥，今日已經長出豐滿的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學，便是我們溫暖的家。
一來到校門前，我便被這座中學給迷住了：雪白的牆壁，門前左右兩棟大樓裡頭塗上了清新的青藍色，樹木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺心曠神怡。我懷揣著滿腔的喜悅，向教學樓的方向走去。
如果說學校外面很美的話，那麼內部更是充滿了青春氣息。學校裡頭建造的如同一個清新幽靜的花園似的，位於這“花園”的中央，擺著一個石制的大日晷，古人通過在石板上刻畫出圓形，在圓形旁邊刻上時間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽緩緩上升和下落時，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數字上，也就有了時間。校內有許許多多的花草樹木，為學校提供了陰涼和生機。
終於走到了教學樓，踏上那一層層階梯，看到了一個個溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那麼平常，可又那麼溫暖。教室外面的天台，我想若是春天，微風拂面，感受這春風一定非常愜意。
兩節課後，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場，一株株小草在陽光底下閃閃發光。待大家全部排好隊伍後，主席臺上主持人說：“升旗儀式現在開始！”只見紅色的五星紅旗迎風飄揚，陽光照在國旗上，發出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動地有點淚目！接著校旗升起，在學哥學姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最後我們的校長上臺為我們新一學年做演講，校長教導我們遵守校規，做一個品學兼優的好學生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開眼，可校長的演講依然那麼鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽著很悶，但校長的孜孜教誨傳入了每一個人心裡……
中學是我們學習生涯一個新的開始，願我們每個人都能在這擁有一段美好而快樂的中學時光！
舌尖上的味道 篇10
國小三年級作文 ,625字舌尖上的味道－－祕製五花肉
都說民以食為天，好吃的東西並不是一定要名貴的東西。
同學們，我相信你們都吃過五花肉吧，這是最常見的家常菜。今天，我給大家說說什麼才叫舌尖上的味道，給大家介紹一下獨家版的潮州菜－－祕製五花肉。這可是我老爸的拿手菜，也是我最喜歡的一道菜！
首先，老爸先到菜市場買一塊帶皮的家豬五花肉，要肥瘦均勻的，還要把毛去掉洗乾淨，切成兩段，放到高壓鍋裡，一定要用高壓鍋哦。然後加點醬油，可以使顏色更好看，放一點點鹽，重要的是要放一點點白糖，這樣煮好的肉更有口感。當然也少不了幾片姜跟幾個大蒜，可以去掉肉腥味，還能讓吃起來沒有那麼容易膩。醃製十五分鐘，使五花肉入味。
接著，把醃好的五花肉開始在高壓鍋煮。先大火煮到高壓鍋發出聲音，立馬調為中火，這時候要把鍋拿起來輕輕搖晃一下，這個很關鍵，主要是防止肉粘鍋，免得燒焦。在這個時候，已經可以聞到很香的味道了。中火煮夠十分鐘，在這十分鐘裡，大概搖晃鍋三次，就可以熄火了，美味的五花肉就算完成了。
等到可以開鍋了，把肉切成小片，擺放在餐盤上，淋點鍋裡的醬汁，再放點香菜做為裝飾，一道祕製的五花肉就可以上桌了。
美味的五花肉放在餐桌上，不肥不膩，又有營養，又很下飯，每次我和妹妹都吃得津津有味，比去餐廳吃的還好吃。就像潮州話說的好吃到連舌頭都想吞下去。
這就是真正的舌尖上的味道！既美味又可口，既特別又普通的一道菜。同學們，是不是流口水了呢？如果你想嚐嚐這道菜，可以讓爸爸媽媽按照這個方法來做哦！
舌尖上的味道 篇11
國三作文 ,951字普通而又平凡的愛總是讓人回味無窮。
——題記
眾多的味道從舌尖溜過，但是奶奶的蔥花餅卻永遠的停留在我的味蕾上。
小時候我嗜甜，愛吃甜食。生得一嘴蛀牙，奶奶便斷了我的糖，每當我，從鋪了一層塵土的櫃頂上找糖吃，總能被她發現，一頓批評，然後就到廚房裡給我做蔥花餅。我總覺得她力氣一定是太大了，剁蔥花的聲響，“咚咚咚”的，我的耳膜也隨之“咚咚咚”的震響。隨著這一陣響聲的結束，廚房裡就會傳來誘人的蔥花味，我便從院子裡竄到屋裡，貼在灶臺前看著她烙餅。
奶奶的手上有老繭，那是常年辛勞留下的痕跡。那雙又黑又瘦的手異常的有力氣，翻面餅的時候動作十分麻利。我不喜歡烙糊了點的蔥花，便用筷子一一剔去，才心滿意足地大快朵頤，奶奶總說我：“蔥花沒了，只剩個麵餅子了，吃個什麼勁呢。”我總不聽，扭頭就忘了，轉眼間又開始剔除另一個餅上的蔥花。
那都是早些年的事了，最近一次吃奶奶烙的蔥花餅是年前的事，臨近過年，家裡人都很忙，奶奶更是如此，白天包餃子，蒸花捲，晚上就坐在燈下繡鞋墊。她每一年都會給我繡一對兒，繡上兩朵顏色飽滿的牡丹，說是寓意好。
這天我剛睡下沒多久，就感覺口渴，想要去廚房裡倒水喝，因為天冷，本想快步跑過小院，卻看見廚房裡那盞暗淡的白熾燈隱隱地在夜裡輕晃。我眯縫起眼睛往屋裡瞅，看見奶奶正在案板前和麵，對在旁邊夾著菸捲倒熱水的爺爺，嘟噥著說：“咱妮兒就好吃我烙的餅，今天和好面，明天年三十兒就能吃上，看她吃的那麼開心，我心裡也暖呼呼的。”臉上的笑意久久洋溢，絲毫沒有褪色，始終如陽光般溫暖。
我不喜歡煽情，也不常落淚，唯獨這次，不知是因那句溫暖的話，還是因為那雙蒼老的手，溫熱的淚珠打溼了我被風吹冷的臉頰。我沒有進屋，擦拭乾淨了臉上的淚痕，久久凝望，凝望那白色的熱氣和燈光下矮小的背影。
第二天，我第一次把蔥花餅完整地吃完。帶著苦澀的蔥花，香味又濃烈了幾分，原來蔥花的味道便是如此。我笑了笑，對奶奶說道：“奶奶給我繡鞋墊用的花，不要牡丹了，要不繡蔥花吧！”說完眾人便都鬨笑起來，奶奶愣了會兒，也笑了起來，如春風般和煦。
蔥花的味道在舌尖縈繞不散，不知不覺，暖上心間。
心絃上的那道風景 篇12
高考作文 ,1015字又是一下午的陽光明媚。幾抹柔和的光束，穿過一片花紅柳綠，灑在房間木質的地板上。木頭特有的紋理在其映襯下顯得格外清晰，處身其中，頗有幾分詩情畫意。可我的心情卻如杯中沒有加糖的咖啡，苦澀而低落。看看桌上紅紅的試卷，腦子便無法運轉。只能空耗著看著窗外，任時間一點點流逝。地板上的光束漸漸拉長，不久就緩緩的暗淡下來，而我的心卻始終如繃直的弦，無法鬆弛下來。
“篤篤篤……”父親如期的敲響了房門，探進頭來叫我吃飯。父親是一個習慣吃飽飯後散步的人。這不，剛吃完了飯，他便問我要不要一起走一走。我看了看窗外，夜空就像整塊的寶石一般，完美的鑲嵌著。覺得天氣不錯，便答應了父親。不久，我們就上路了。可誰知，等待我們的，是一道別有意境的風景。
家的後面便是一座小山，山上修了人行道，我提議去那走走，父親也答應了。走了許久，我抬起頭看著變幻莫測的夜空，輕輕地深呼吸了幾次，心裡卻仍是不適。沮喪就像山邊朦朧的霧氣，使我透不過氣來。父親似乎也看出了我的心思，找我聊聊一些開心事，幫著緩解一下。漸漸的，感覺也放鬆了一些，心中那根弦也不那麼緊了。慢慢的走在棧道上，我一時興起，走到一旁的石階上，使自己比父親高出一截，而父親也猜出了我的想法，雙腿微微彎曲，是我看起來更高了，我禁不住笑了出來。我們就這樣緩緩的走著，氣氛顯得十分和諧。
我們繼續在山上走。地上幾片枯黃的葉子被微風吹起，飄騰到空中，又輕輕落下。這時，我才忽然發現空氣變得悶熱起來。父親也感覺到了這一點，讓我走快一些，我們便加快了腳步。可惜，我們的步伐仍然趕不上冰涼的雨滴，雨漸漸的下了起來。我們沒有帶雨具，這附近也沒有避雨的亭子，我有些急了，不知道該怎麼辦。父親卻說：“算了吧，我們慢慢走。”他又回頭對我笑了笑，說：“小子，還記得蘇軾的那首《定風波》嗎？不妨念來聽聽。”我覺得奇怪，但還是背了出來：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。”望著山下的滿城煙雨，以及天空中飄飛的雨珠，我忽然明白了父親的意思，心中頓時釋然了。獨特的風景，和著蘇軾的詩，最終讓我心中緊繃著的那根弦終於鬆弛了。
這場雨的風景，不僅讓我讀懂了父親，更讓我明白，真正的強者面對困難時，是從不退縮的。
人生路上的一道亮麗風景線 篇13
國一作文 ,1091字童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。
那是在外婆家，一個乾燥的九月天——直到8年後的今天，坐下來好好回味，也是樂趣無限。
扛起鋤頭，手裡提上饃饃，一行人便往地裡出發，遇到熟人，打個招呼，互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下，我推你一下，打打鬧鬧，好不愉快。
順著緩坡向下望去，四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣，中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺，第一次看到如此柔煦的景色，我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午，心中難免有些竊喜。
外公外婆和舅舅去山的那邊，爸爸媽媽和姨姨領著我們去山的這邊。表妹說：“咦？這地兒咋沒洋芋嘞？”媽媽笑著說：“洋芋呀，全在土裡睡覺呢！”表妹沒好氣地說：“好吧！”去欣賞迷人的景色去了。
大人們在那挖洋芋，我們也打著挖洋芋的旗號，拿出早已準備好的小鏟子，開始在土裡挖坑，可無力的小手只是不停地掀，壓根就沒挖出坑來，表哥過來拿了個小鋤頭，在那左撥撥，右撥撥，搗鼓了大半天，才挖出兩個坑，不過不得承認，技術的確挺一流的，兩個坑之間又掏空了，看起來像個鍋灶，令我突發奇想：平時看大人們做飯挺棒的，既然有現成的“鍋灶”為何不去試試呢？
我的這個想法得到一致認可，大家分頭找了些粗木棒，沒用的塑料袋，被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來些洋芋鈴鈴，便開始了我們的“美味佳餚”。
用土來充當鹽，味精和各種調料，裝在塑料袋裡；將掀出去的土去一些鋪在上面，充當菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了，我和表妹拿著小鏟子和粗木棒，一人一個坑，不停地翻攪著，時不時撒一些“鹽”。一會兒，表哥回來了，加入了我們的“空爆炒團隊”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當油，不時加一加。雖沒火，也沒鍋，但卻都在那裡開心翻攪著，在別人看來，這或許不值得如此開心。
臨近傍晚，我們幫媽媽收拾挖出的洋芋，看著它們一個個頑皮地躺在“床上”，奇形怪狀，悄悄地等著我們去進一步喚醒它們。
黃昏來臨，晚霞映照在天際，裊裊炊煙騰騰昇起，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
夢中，似乎又回到了那塊洋芋地……
童年，多麼令人留戀，令人嚮往，卻似流水一般流去，似蒲公英的花瓣，越飄越遠……
山壁上的一道風景 篇14
國小四年級作文 ,707字一次，我和父母爬山，發現陡峭的山壁間有一道獨特的風景??一棵挺拔的大樹。它的枝幹筆直筆直的，彷彿士衛，守衛著這山上的一切。
仰望這棵大樹時，我心中產生了一串串的疑問：為什麼大樹會長在山壁上呢？是有人種上去的嗎？可四周都是峭壁，人根本上不去；即使上去了，那裡只有石壁，沒有泥土，怎麼種？即使種上了，又是怎麼長大的呢？難道是一顆種子，巧合地掉在這裡嗎？有可能吧！
也許是一隻小鳥，嘴裡叼著一顆果實，停在山壁間休息。走時，不小心把這顆果實的一粒種子掉在了這裡。
這粒種子肯定十分沮喪，為什麼把我丟在這洪荒之地啊？沒有充足的陽光，沒有足夠的雨水，連最起碼的土壤也基本沒有，叫我怎麼生存？
哭過，喊過，抱怨過後，也許種子開始冷靜下來了。我如果不自己救自己，只能滅亡。於是，它全力地扒住一點點的土壤，貪婪地吸收偶爾灑在它身上的陽光，偶爾飄過來的雨絲。它發現，它的生命力在生長。幾天後，它奇蹟般地發芽了。但是即使發芽了，一場暴雨也可能把它連根折斷；一陣狂風，也可能把它連根拔起。它頑強地攀住石巖，努力地把根伸向岩石的深處，把根扎得深深的，牢牢的。
也許，老天特別眷顧頑強的生命，老天請求陽光多關照這勇敢的種子，請求雨露多關照這不屈的生命。憑藉著老天的眷顧，它嚐到了陽光的溫暖，嚐到了雨露的甘甜。它努力地生長著。
日復一日，年復一年，終於，種子長成了參天大樹，令一切觀光者仰望的大樹，成為了山壁間一道獨特的風景。
一粒小種子，一粒不起眼的小種子，都可以通過自己的努力，克服種種困難長成一棵挺拔的大樹。那我們在遇到困難時，在逆境裡，如果有一顆像這粒種子一樣堅定的心，我相信我們以後的路會越走越寬，終有一日，會達到自己嚮往的彼岸。
馬路上的一道風景線 篇15
國小五年級作文 ,569字著名藝術家羅丹曾經說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，美無處不在。這不，我發現了身邊的美。
在我們學校門前有一條馬路。每天早晨我去上學時，都能夠發現有兩位中年男警察已經早早地來到這裡，開始一天忙碌的工作了。
冬天，寒風凜冽，警察叔叔依然堅守著自己的崗位，寒冷的天氣將他們的嘴脣凍裂了，鼻子、耳朵被凍得通紅通紅的，但他們卻從未離開崗位。他們穿著深藍色的制服，戴著潔白的手套，嘴裡含著口哨，嚴謹認真地指揮著交通，使得車輛井然有序地行駛著。有了他們，寒冷的冬天也彷彿多了一絲溫暖。
雨季裡，瓢潑大雨夾雜著一股特有的泥土味從天而降，豆大的雨滴拍打著地面，天空越來越暗，能見度也變得非常低。但是警察叔叔卻沒有退縮，他們依然像青松一樣站在馬路中央指揮著交通。他們的鞋子和襪子都溼透了，但仍然一絲不苟地執行著自己的任務，連擦一下臉上水珠的時間都沒有。
雨一直不停地下著，一輛公交車緩緩地靠了站。車門打開了，走下來一位白髮老奶奶，她步履蹣跚地準備過馬路。警察叔叔見了，連忙走上前去，攙扶著老奶奶一步一步走到了馬路對面。事後，老奶奶連聲向警察叔叔道謝，警察叔叔卻只是微笑著說了聲：“不用謝，這是我應該做的。”
警察叔叔不畏嚴寒酷暑，每天起早貪黑地堅守崗位，成了馬路上一道亮麗的風景線。
賽場上的一道紅光 篇16
國小五年級作文 ,862字“六（2）班，加油！”賽場上響起了此起彼伏的歡呼聲。只見一道紅光閃過，轉瞬即逝間射入敵方陣營。過人，再過人！徐晨威左手輕輕一託，右腳輕輕一掂，一個飛身躍起的瞬間，彷彿立於天地之間，手握日月星辰。球還未落下，按捺已久的觀眾早已爆發出雷鳴般的掌聲。
在默默中，對手一暗度陳倉，一路傳帶，二人聯手合擊我方籃筐。不好，快回來啊！我的心提到了嗓子眼。又是那一道熟悉的紅光晃過！徐晨威縱身一跳，張開大手，“啪！”又是一聲脆響，籃球已被徐晨威緊緊扣在手中，一晃，一衝，紅光再次衝殺過來，勢不可擋，猶如步入無人之境。只見他一個轉身擺脫一人，一壓肩，再一個健步挺上前。正要上籃，不知哪兒殺出一隻攔路虎，阻礙了紅光前進的方向。對手頓時露出了狡黠的笑容。NO！NO！NO！想阻攔徐晨威，不可能！果然，他一個後仰跳投，身子向後傾斜，手腕一撥，那枚萬眾矚目的籃球從他手中飛旋開去，劃過一道華麗的曲線，空心入網。三分！那道紅光露出了勝利的微笑，凱旋迴場。只留下對方一片悲涼的身影與望塵莫及的失落的目光。我們的士氣頓時大漲，激情洋溢！
片刻休息過後，下半場開始了。觀眾們的目光又同時聚焦在那道紅光身上。紅光一閃，徐晨威猛地加快速度，宛如一隻小獵豹，徑直撲向籃筐。變向！徐晨威雙手靈活地擺動著，控制著籃球移動的位置及方向。球時而鑽過他的胯下，時而繞過他的肩腰。時而躥至他的身後，時而越過他的頭頂，令對手捉摸不透。對手氣急敗壞，五人上前將徐晨威團團圍住。此時的徐晨威不僅沒有發愁，反而笑的更開心了。他左手一撥，球從他的身後飛出，站在最佳投籃點的廖雲皓一把接住，伸手一投，球輕鬆地落入網中。對方發球了。球被對方急速地帶回前場，一個長傳！眼見對方的球員就要接到球了。戚宇涵有條不紊地躍起，在空中攔下了球，中斷了對方的長傳。又一個長傳！紅光躍起，左右開攻，直至籃下，右手一勾，打板入網。
“比賽結束！”
我們班以領先八分的優勢戰勝了對方。
賽場上的一道紅光……
課桌上的分界線 篇17
國小六年級作文 ,865字開學了，老師安排同桌，說不聽話的坐前面，結果把我給安排在了前面，一排都是男生。我的同桌叫吳濤。
吳濤個子非常的矮，只有一米四，可能還不到，長著一雙大眼睛，頭髮短短的，不過挺聰明的，性格很奇怪。他的心思誰也猜不了，猜不準。我們成為了一對好友，但也是在“英語課”事件之後。
“叮叮叮……”上課了，我們坐在座位上，秋風吹呀吹，我們關上窗子並定下了分界線。
兩張桌子之間的一條線就是我們的分界線。我們說好了，一下課分界線就沒了，還有我們之中，誰過了界的話“啪”的一巴掌就給他打過去。所以，我倆幾乎不敢過界。
過界不被捱打只有一個辦法，順便把對方的東西“拉”過來，就因為這個規則，也引出了許多趣事。
上課了，我在認真聽講，他聽一會兒看我一下，像小偷在“窺視”目標，看準了就“下手”。我只能說一聲“呵呵……”過了一會兒，他終於“下手”了，只見他用手慢慢地靠近我的文具盒，冷不丁一下把我文具盒拉了過去。“啪”的一聲打了我一巴掌，他還反咬我一口，說我的東西超界了，還好被我識破了，不然一場糾紛可就停不住了。
平時沒有發生衝突我們就是這樣，但發生衝突呢？別說，還真有！
“叮叮叮……”上英語課了，我們因為一塊橡皮事件打在了一起。這時英語老師走了進來，看見我們這般情景，便向我們砸了兩根粉筆，不偏不倚正落在了我們的身上。
見我們還沒停下來，又抓了一大把粉筆砸了過來，十有八九都砸中了。接著，她大罵：“你們兩個不上課了，不上就出來！”這不，我們立馬消停了。
從此以後，我們幾乎再也沒打過了，反而化“敵”為友。所以，這條分界線變成為了我們友情的“信物”。
課桌上的分界線 篇18
國小六年級作文 ,728字我的同桌是楊青卓，自從我認識她，並跟她是同桌後，我最厭煩的是她經常把手靠過來，弄我得我上不了課，也聽不進課。因為，我一直想著：“好煩哪，好煩哪！”終於有一天，我忍不住了。
那天，她更厲害，一堆書全部放在我的課桌上。我氣憤地說：“大哥，別放我桌上，好嗎？”她也氣憤地說：“我不是男的。”“那叫你大姐，這可以了吧？”這時，我又說：“我們畫一條分界線，如果誰超過了，就彈腦嘣。”她答應了：“好吧！”
從此，我們就分界了。我們相安無事了一段時間。
但是，好景不長。因為有時我上課時有些內容沒有聽到，我想請教她，但，有分界線不行啊。她也是這樣。分界線，成為了我們的煩惱。
一次，我在電視上看一個動畫片，名叫《爆笑蟲子》。其中有一集是這樣的，一隻黃蟲和一隻紅蟲玩捉迷藏。黃蟲找到了紅蟲，紅蟲把黃蟲打骨折了。後來換成紅蟲去找黃蟲，沒有找到。
黃蟲躲在盒子裡，它看見紅蟲很氣憤，不敢出來，就這樣，紅蟲一直在找，而黃蟲一直在等，它們成年了還沒有找到，就這樣一直等，等啊，等到老……
後來紅蟲看到一片黃樹葉，把它看成了黃蟲，對著它笑，黃蟲看到這一情景，哭了……後來它們重逢了，友誼不可分割。
看了這個動畫片，讓我明白了友誼不可分隔，隔開了就很難縫合。
第二天我到了教室裡，楊青卓也在教室，我們一起說：“把線劃掉吧！”我們用手一起把線劃掉了。我感覺到了，昨天，她也看了《爆笑蟲子》這部電視片吧。
到現在，我腦海中仍然沒有忘掉，那天我們一起劃線的情景。
舌尖上的味道 篇19
國小五年級作文 ,498字記得幾年前，正是桃子的旺季，奶奶在家鄉的後園子裡採了許多桃子。
奶奶把桃子切成片，放入榨汁機，只聽見“嗡嗡”了幾聲，榨汁機裡就呈現出了肉色的桃汁。我迫不及待的喝下去，“啊”潤滑的桃汁遊過我的舌尖，香甜可口的味道一湧而出，顆顆飽滿的桃粒停留在嘴中，一咬，桃汁從顆粒中蹦出，我好像在桃汁中暢遊。渴了就喝桃汁，餓了就吃果粒。
如今我長大了，搬到了遠方。但是我一直渴望的再次喝到桃汁。
真是天助我也，就在今年的一個假期，我有幸的回到了家鄉。
我和幾個朋友，拿上袋子，像士兵一樣拿起鐮刀衝向桃樹。不料，一條條藤蔓把我絆了個狗啃泥，我生氣極了！拿起鐮刀就要砍，可我突然想起老師說的話：“只有年年造林，才能讓沙漠變成綠洲。”如果我要砍那就成了破壞樹木，會讓綠洲變成沙漠。我沒有理它跑過去摘桃子。
桃樹下，幾隻蝴蝶在飛舞，品嚐著掉落的桃子。我們一擁而上不一會就滿載而歸。
晚上奶奶做了個桃宴，我吃著潤滑的桃片，喝著美味的桃汁，講著搞笑的故事……
那天晚上的笑聲，停留在我的腦海裡。我的舌尖永遠記住了那種味道。
年夜飯上的一道菜 篇20
國小六年級作文 ,572字春節時分，大年三十，閤家團圓。我們一家在吃年夜飯，我夾起一大塊烤魚，就開始瘋狂的狼吞虎嚥。年飯吃完後，爸爸瞥了一眼餐桌上的烤魚，給我講起他小時候的故事。
那時候爺爺奶奶工作都是打漁，家中並不寬裕，爸爸上學到高中就不上了，回家和爺爺奶奶一起坐漁船出海打魚。打漁十分艱辛，天氣好還好，要是天氣不好，那可就是狂風、大浪並列而來。這時小漁船就會被大浪一下子舉到十幾米的高空，然後重重地摔進狂暴的海面，壓出一個幾米的水洞，有時這個洞會被很快填滿，但有時船會被海中的潛流推走，運氣好則平安無事，但要是運氣不好，船就會進水。不過風平浪靜的天氣佔了大多數。
漁民的工作是何等艱苦，由於當時新中國剛剛成立不久，市場還十分原始，魚價並不怎麼高。為了維持生活，那時候爺爺奶奶和爸爸從沒吃過一條魚。
看看現在，科技發達的今天，都有一些漁民用電腦操縱漁船捕魚了，在家裡也可以進行捕魚操作。而且再也不用擔心什麼惡劣天氣，每當暴風雨來臨時，一架架民用水上飛機就衝進雲層，四處噴灑藥物，消除惡劣天氣。如今爸爸早已成為了一名高階白領。我們的生活水平在這幾年也日益提高。當年的爺爺奶奶無論如何也想象不到，二十多年後的今天會如此美好。
自新中國成立以來，中國科技飛速發展，四十多年來的改革開放無疑是最好的助燃劑，它成就了我們美好的今天。我為祖國——點贊！