走過那段難忘的日子相關作文20篇

走過那段難忘的日子 篇1

國小六年級作文 ,863字

童年的日子如小路,形態各異。有的踩上去無比柔軟;有的凹凸不平;有的略帶腳印兒;其中有一條小路讓我一走便難以忘懷,回味無窮。現在讓我邊走邊為你們分享吧!

那一天剛下完一場大雨,泥土溼潤,時不時有幾條蚯蚓從泥土中鑽出來,又一頭扎進土裡去耕地。那時我才六歲,十分活潑好動。那一條條蚯蚓,像一列小火車一樣在土壤中鑽來鑽去,看得我心癢眼饞。對了,家裡有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾隻蚯蚓來玩兒呀!我高興得一蹦三尺高,飛一樣奔向家中,取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖,左手拿鑷子,右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。

我用右手拿著三角叉在地裡刨啊刨,可刨了半天,只挖到了幾隻灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳,小嘴撅的可以掛一隻油瓶兒了。

我右手痠痛,便扔下小鑷子,兩手拿著三角叉一起挖。嘿!新法子真不錯,我馬上就挖到了一隻肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子,可等我拿到了小鑷子,那狡猾的蚯蚓已經鑽進土壤逃得無影無蹤了。真是討厭!看來我只得和以前一樣,用一隻手拿鑷子,另一隻手拿三角叉的方法挖了。

我的運氣真好,才挖了幾下,便挖出了一隻蚯蚓。它扭身想逃,可我飛快地伸出小鑷子夾住了這隻蚯蚓。嘿!這方法真有效,我越幹越起勁兒,蚯蚓接二連三的被我挖了出來。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上,我挖了半天,雙臂痠痛,停下來得意地想:挖了這麼長時間,蚯蚓一定已經堆成一座小山了吧?我得意地回頭望去,可是,可是那石板上怎麼是空的啊?難不成蚯蚓用隱身術飛上天了?我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。

“怎麼了?”爺爺聞聲趕來焦急地問。“我挖了好多蚯蚓,放在石板上,可他們都不見了。”我帶著哭腔說道。

爺爺聽了哈哈大笑,摸著我的頭說:“蚯蚓會鑽進土裡呀,他們趁你不注意鑽進土裡跑掉了。”我一臉疑惑,但還是傻傻的點了點頭。如今再想起,都會讓我忍俊不禁。

每當走起這條小路,我便會想起童年那段難忘的日子,一股甜蜜湧上心頭。啊!這段難忘的童年時光,我將永遠珍藏於心。

走過那段難忘的日子 篇2

國小六年級作文 ,915字

童年的那些日子,像春天的爛漫笑容,像夏天快樂的歌唱,像秋天安靜的聆聽,或像冬天勇敢的攀行,但我還是忘不了那段特別的日子。

還記得那是一個美妙的上學之夜。天黑的很快,月亮如一把黃白相間的小香蕉,提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時,老師也不知不覺忘掉了疲憊。

夜晚,到了放學的時間,當我匆匆背上書包準備回家之時,老師卻在這時猛然間把手拉在了我的肩上。剎那間,一種突如其來的興奮與不安感一下子湧上了心頭。

這時同學們都已經走散了,而我卻被老師攔了下來。我不禁開始了亂想:糟糕!今天下午上課不聽講,被老師發現了,老師這可是要‘秋後算賬’啊!我還要回家吃飯呢!正當我陷入沉思時,老師卻一下子拉住我,把我按在了椅子上,讓我拿出作業本!而我被這突如其來的“好事”驚呆了,但我又照做。

望著老師那親切的眼神,我緩和了許多,那慈祥的眼神,在月光的照亮下格外仁慈,如同媽媽一般的溫柔打動了我,像深深的潭水一般。仔仔細細地給我複習上午所講的內容,在我的書上又圈又畫,時不時地站上黑板,重現上午的情景。與此同時還認真的分析我的錯題,並與我討論原因,甚至將我的作業也教會了一大半。

這時,在這猛然間不經意間的對視,我看到了她那烏黑頭髮中,絲絲的白髮已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因為我們這些學生,然而此時老師還在為我補習,她也有女兒,她的女兒也需要媽媽,而此時老師卻為了我不顧自己的家庭。

我依舊專心致志地聽講,同時時間也在悄無聲息的度過了。望著這明亮的月光,我不禁想讓時光停止,不再流逝,讓我們學生與老師不再老去。時間已經到了要說再見的時候,我彎下了腰,為老師深深彎下了腰,以表致謝,直到岔角路口我們才依依分別!

此時月亮是最亮的時候,這暖暖的月光不單單的照在了我的臉上,而是深深滋潤了我的心。

此時,老師們已經陪伴了我許許多多的春夏秋冬,在這些如詩如畫的快樂的日子中,您給予了我無數的關懷,感謝有您對我們的付出,感謝您陪我走過了這段難忘的日子,我對您感激不盡。

歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散!唯有老師,您依然如舊!就在這春夏秋冬的鼓勵中,我已經長大,可我永遠忘不了那段日子,難忘又特別。

走過那段難忘的時光 篇3

國小六年級作文 ,698字

童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經走過了那段難忘的時光,至今仍記憶猶新。

還記得那是個令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏雲聚集到了一起,彷彿要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏雲將它的陰影投到每一個人的身上,似是我們看到的一團氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎麼辦?怎麼辦?這雨下的這麼大,我沒有帶雨傘,家長也不會來接,我該怎麼回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。

雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭髮就淋溼了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環顧四周,發現路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。

這時,我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我彷彿看到了前面有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風像刀子一樣朝我臉上颳著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經離我不遠了。

我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終於到家了。雖然我渾身溼透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以後雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那麼蔚藍,空氣是那麼清新,遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

那段時光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經歷風雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對困難,戰勝困難,你就能看到勝利的曙光。

那段難忘的日子 篇4

國三作文 ,981字

三年的初中生活即將結束,這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。

我的初一生活是那麼無聊,那時的我是多麼無知。根據考試分班,我在班裡佔據中上等的成績,進班後,因為沒有適應初中生活,以為還和小學一樣,時間應該很寬鬆。漸漸的,我就和一些不學習的,也可以說是學習不好的學生,拉幫結夥,一起上網,從此迷戀上了網路遊戲,那時星期一第八節課就放學了,老師們要去開例會,我經常在星期一放學和他們一起上網。因此我的成績一落千丈,尤其是對本來不感冒的英語,喪失了信心。

現在想起三年前的我真是可笑至極。

初二的我顯得成熟穩重多了,也知道學習是為了自己將來有更好的生活做鋪墊,所以我為了自己的未來,忍痛將網癮戒掉了,和一些成績不錯的同學一起學習,並和他們成為了朋友,逐漸的發展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下,我的成績終於提升到了中上游。放學後,我們會適當地做一些運動,操場上,如果看到一些身影,不用說,那肯定是我們。相比初一,我的生活變得充實、豐富多了。

在春季運動會上,我參加跳遠專案,不幸落在了我的頭上,我的腰受傷了,導致我沒能參加八年級最重要的一次考試—生物、地理結業考試,我不得不留級。

朋友們,沒能和你們一起畢業非常遺憾。

那天是他們畢業的日子,更巧的是那天是端午節,也是我的生日。

在畢業典禮上,聽到王士壁老師和我們內定的老大靳尚卿的講話,我哭了,那是我在學校的第一次哭,我多麼想和他們一起畢業!整個典禮我都沉浸在感動之中。

放學了,我在學校門口遇到了我的好兄弟,他說讓我到九11班去看看。到了班級我和他們擁抱,並互相鼓勵,我又哭了,他們也都哭了,因為這次的離別,不知下次見面是什麼時候。他們說,等到我畢業那天,他們應該放假,一定會在回來看我的……

如今,我快畢業了,你們真的回來看我嗎?想到這裡,我都會說:“會的,一定會的,因為我們是好朋友,是夥伴,是兄弟。

初三了,我終於初三了,也就意味著,我三年的初中生活快要結束了,在這段時間裡我結識了許多新朋友,在和他們一起學習的過程中我的成績也有了很大的提高。

和初一、初二相比,我覺得一天24小時都是不夠用,學習的壓力會讓我們每天晚上提筆和難題鬥爭到深夜,我常常想:如果一天25個小時該多好,那一小時留給我補覺該多好!

時光匆匆流去,把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上,我要將這些珍珠收藏在心底……

那段難忘的日子 篇5

國二作文 ,673字

時光飛逝,現在的我已經是一名八年級的學生了,離從前覺得遙遠到沒有意義的中考離我們又進了一步,肩上一直壓著的巨石彷彿又沉重了一分。而我離從前的時光也越來越遠。回首往事,多少的溫暖與關愛猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭!這是我珍貴的回憶,是我生命中無價而不可忘懷的東西。

在一個快樂的課間,我與同學們玩耍,過於興奮的我蹦蹦跳跳,不慎跌倒在地。望著紅腫的膝蓋,眼淚在我的眼眶裡打起了轉,同學們都為了過來,對我關懷備至,老師親自帶我去醫務室敷了冰塊,當時的我只感覺到世間一切的溫暖都包裹住了我,我留下了眼淚,但並不是因為疼痛,而是因為感動。

在一個灰色的下午,我犯了錯誤,我因為一時的不愉快而將墨水倒進了別人的水杯。這種事很惡劣,而我在做完這件事後就後悔了,我覺得我很自私,而且我已準備好接受老師的懲罰,在課間,老師將我叫了出去,走在校園的路上,路邊都是花花草草,美麗而嬌嫩。我的心中已經裝不下這些美景,我只想接受自己應得的懲罰並希望老師和同學原諒自己。

老師說話了,他沒有說懲罰的事,他只是悉心得教育我,告訴我同學的重要性,同學之間的關係應該是怎樣的,之後叫我自己去和哪位同學道歉。我知道是我不對,我得到了老師的原諒,但我能得到那位同學的原諒嗎?

我的心裡很糾結,但我最終鼓起勇氣去和那位同學道歉,出乎意料的是,她很高興,沒有一絲怪我的意思,他只是希望我們能和好,能做更好的朋友。我不知道該說什麼才好,但之後她成為了我最要好的朋友

時光無法倒流,那段美好的日子不會重現,我只能把握現在,並將那段美好的時光珍藏在我的心底,讓它成為我最寶貴、最美好的回憶!

那段難忘的日子 篇6

國二作文 ,687字

一起走過的日子,總是難忘的。

這一學期又過去了,時間過得真快。在這個學期裡,我學到了許多知識,也懂得了一些道理。

那段日子,猶如一杯香茶,滋潤著我的心田;那段日子,猶如一泓清泉,使我感到無比清爽;那段日子,猶如一杯溫水,讓我時時刻刻都感到溫暖。

還記得在上最後一節體育課時,你幫助了我。當時我們在測八百米的跑步測試,我可能是因為很久沒跑,而感到不適應,老師的發令響起,我就拼命地跑,“跨步要大,速度要穩定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什麼中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等”,老師說了許多,但可能我用的這些技巧並不多,也管不了這麼多,我一直為自己加油,心想:快點,再快點,離終點不遠了。一定能度過這裡的,加油!再離終點的不遠處,很多同學都在衝刺,從我面前跑過,我就一直衝,最後終於超越了幾個人,雖然我的八百米不怎麼好,但是努力了,堅持跑完了就行。

跑完之後,老師就叫我們休息,可能是我體力不支,感覺頭暈暈的,好像草地都在搖搖晃晃,反覆是調皮的孩子。最後回教室的時候我頭越來越暈,向老師報告了之後,一個人挺身而出,她立馬把我送到了醫務室,一直陪著我,安撫著我,也安慰了我許多。後來,我是身體虛弱,導致頭暈等狀況。回到教室後,她仍然照顧我。我非常感激她,她同時也是我的好朋友,樂於助人,善解人意。

這段難忘的日子裡,我很開心,同時也很感動。在我遇到困難時,她會幫我一起解決;當我猶豫不決時,她會幫我做出決定;同時當我高興時,也會和她一起分享喜悅的心情。

雖然那段日子不是很長久,當十分有意義,我終究忘不了。

那段日子,讓我刻骨銘心,難以忘懷。

那段難忘的日子 篇7

高二作文 ,839字

人生道路上,總有段日子讓你開心,難過,激動等。它們也終將成為你記憶中的一部分,難以忘記的一部分。

從小,我是住在外婆家的,因為爸爸媽媽工作繁忙。外婆家是在鄉下的,在那條小巷中,一條幽長,富有生活韻味的小巷。我喜歡在小巷中散步,牽著外婆的手。

外婆家還是老房子,硃紅色的門板,門環上佈滿了銅綠,連同著門板上的細縫一起訴說著它們經歷過的悠長歲月。走進院子,院子鋪滿大理石,上面已經有了青苔,整個院子都在體現滄桑二字。院子角落裡有一棵大桑葚樹,它是與這院子一同生長的,如今已亭亭如蓋矣。

外公走得早,家裡就我和外婆兩個人。家中經常出現的場面就是外婆在洗衣服或洗菜,我在桑葚樹下讀書。可我生性愛玩,是坐不住的,讀不了多久就這裡跑跑,那裡跳跳,一會追著蝴蝶,一會又跑到隔壁鄰居家找小朋友玩去了。外婆不會說什麼,就是喊著讓我小心摔著,目光不離我半分。

到了桑葚成熟的季節,紫紅色的桑葚一串一串的,將這平凡的小院裝點的另有一番韻味。外婆會在忙完了家務事後,取出梯子,靠在樹幹上,摘桑葚給我吃。我怎會只站在一旁看著,嚷嚷著要自己摘。外婆拗不過我,只得同意,但她總是不放心的,便會站在梯子的下幾層扶著我。估計是因為看得多了,我竟也摘得嫻熟,一拈,一串便下來了,我等不及洗,在衣服上蹭了幾下就迫不及待的塞進口中,好甜!

沒多久,就摘了一籃子。我趕忙要去洗,腳下沒注意,一屁股坐在地上,我倒也沒哭,只是咯咯地笑。外婆剛扶著我起來,我就跑到水池邊,將桑葚一放,清澈的水瞬間就成了紫紅色。洗淨後,外婆將桑葚撈出來,我們就坐在桑樹下,一邊吃,一邊聽外婆講那過去的故事。這時候,我不會吵也不會鬧,彷彿那些故事有種特殊的魔力。

現在,小巷還在,院子還在,桑樹也在,一切都是老樣子,唯獨少了那裊裊炊煙,因為外婆已經離開了。儘管生活在城市中,一切設施都超越了鄉村,但我卻並沒有為此所動,仍然想回到過去的那種生活,因為那時候無憂無慮,更因為那時候有外婆。

任憑時間抹去記憶的稜角,那段日子也終究不會消失,我永不會忘。

那段難忘的日子 篇8

國一作文 ,727字

我站在演講臺上,手中舉著一幅竹子從岩石中生長出的圖片,清了清嗓子,說:“其實失敗並不可怕,可怕的是失去了站起來的勇氣。”

兩年前的學而思杯考試中,我發揮失常。當數學老師在班上公佈大家成績時,我的眼眶就溼潤了,幾乎所有人考的都比我好!看著那些平時學習不如我的同學們朝我有意無意地炫耀著她們考的比我好的成績時,我就感到煩心。

回到家後,一股香味撲鼻而來。“回來了?!”廚房裡傳來了媽媽的聲音,接著她從廚房走了出來,媽媽身系圍裙,手握湯勺,臉上掛著大大的笑容。“考的怎麼樣?”我抬頭撞上了媽媽期待的目光,我無論如何都不能說出口,於是我轉過身,在媽媽驚訝的目光下跑進了自己的房間。

以後幾天我一直關在房間裡,不許任何人進來,我很清楚這次考試的重要性,考的不好就意味著與好的中學擦肩而過。

一天吃完晚飯,我剛準備回房卻被媽媽攔住。我用低沉但強硬的語氣問:“有什麼事嗎?”我抬頭看著媽媽,突然注意到了她已經完全不再年輕的臉龐,她鬢角的兩根白髮刺痛了我。“萌,我不想多說,只是想告訴你失敗並不可怕,可怕的是從此失去了站起來的勇氣。往前跑,好嗎?”說著她伸出了手,給了我一張圖片。“這是……”我伸手拿住了圖片,上面是一棵竹子從佈滿岩石的峭壁上生長出的樣子。我驚訝地說不出話來。永遠要向前跑,這點你永遠要記住。“永遠要向前跑,這點你永遠要記住。”媽媽笑道。

媽媽的這席話開到了我,使我恍然大悟。從那以後,我刻苦學習,取得了優異的成績。並且,我再也沒有在遇到困難時精神萎靡的時候了。因為這席話和這次的考試失敗,使我終生難忘。

生活就是如此,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。這也正是它的樂趣!這段日子裡,我通過自己的失敗明白了一個讓人受益一生的道理,所以,這段日子使我終生難忘!

那段難忘的日子 篇9

國小六年級作文 ,480字

時常,不經意的,就回想起那段難忘的日子。那一場令人激動又難忘的籃球比賽。

球場上,我們與對手的比賽在教練的口哨聲下開始了。大家穿好各色的球衣,把我們每一個人的心都緊緊揪起。我們屏息,目光都紛紛投向隊員們。

場上可謂是火藥味十足,場上處處都是同學們的掌聲和球員們揮灑的汗水。隊員們也給我們展示了一個又一個的精彩瞬間。

比賽馬上要結束了,可是我們得到的分卻比對手少了一分,大家都緊張不已,幸運的是,我們竟然意外地獲得了兩次罰球的機會。第一個罰球加分的機會是小陳,小陳是我們班籃球打得不錯的人。他看著籃框,雙手奮力一投,球就來了個美麗的??物線,球徑直地進了。同學們都為他歡呼著。分數逼平,剩下的一次罰球至關重要。

第二個罰球的是小冠,他雙手緊緊地握著籃球,同學們屏息緊盯看著那一球,球場安靜得彷彿只剩清風輕拂。準備完畢,小冠雙眼死死地盯著球框,奮力起身一跳,把球投向球框,球在框邊旋轉了一週,然後就掉進網下,隨著球的入框,也瞬間打破了球場的寂靜,同學們都歡呼起來:”我們贏了!“

啊,和同學們那段難忘的日子,有笑有淚,是友誼的見證,是童年的樂章。我永遠都不會忘記!

那段難忘的日子 篇10

國小六年級作文 ,469字

小明

四年級的時候,我們才意識到自己的不對,因為一至三年級,我們班小明一直都受到我們的排擠,沒有人和他交朋友,他獨來獨往,一直都不合群。直到四年級,有幾個人拿水噴小明,把他噴的全身是水。那幾個人,看見水還沒有用完,就直接往小明的書包,筆袋裡倒。

老師把他們叫出來,批評了一頓。自從這件事過後,小明不僅有了很多朋友,而且也變得愛說笑了,有一回有人說:“天王蓋地虎。”他幽默地說:“小剛一米五。”

旅遊

每年都有兩次外出活動,每次同學們拿到了這個通知都興高采烈。同學們的歡呼聲,像一陣狼嚎,傳到每個教室裡,傳到操場上,傳到學校大門外。

我們這次去的地方是鮮花巷,聽了這個名字,你一定會想到,這裡花的品種,數不勝數,走到哪裡,都有一陣花香,真是走一步就是一個景點。

考試

在學校裡,最不願意聽到的兩個字就是:考試。這個考試,似乎就是天命。考的好與不好都要面對。考好了,回家後大魚大肉,好飯好菜在桌上擺著,同時父母會甜言蜜語一番。要是考不好,回家後,那就是劈頭蓋臉一頓捱罵,所以說考試這個東西,可以說它是一個好東西,當然,也可以說它是一個壞東西。