走過那段琉璃歲月相關作文20篇
走過那段琉璃歲月 篇1
高三作文 ,856字十六年，時光就這樣波瀾不驚的走過。
歲月無聲，靜默的伴我們長大。
我的成長之路，第一站叫天真，第二站叫青春，下一站，叫做遠方。沿途風景獨好，我珍惜，並與你分享。
第一站天真
那是一段最瘋、最快樂的歲月。
那時正值年少輕狂。
猶記得那個繁星閃爍的美好夜晚，月光淺淺，溫柔地洩下來照映在一個個稚氣未脫的臉龐上，寧靜，祥和。我和小夥伴們躺在柔軟的草地上，不知天高地厚的講述著自己的雄心壯志，“我要飛上太空！”“我要成為偉大的科學家”……一切看似遙不可及，可卻在悄然之間，懵懂的孩童似乎已經對“夢想”二字有了最初的認識。
仰望夜空，點點繁星綴映著我們的夢想，承載一個個琉璃般的夢。一顆叫做“夢想”的種子已經種在了我們幼嫩的心田，悄然發芽。
第二站青春
這是一段充滿嚮往與激情，熱血與汗水淚水交織而成的最美好的歲月。
很喜歡郭敬明的一句話：“經歷過夢想，才看得清現實；經歷過痛苦，才感受到幸福。”就這樣，在歲月的洗禮下，我們不再拘於童真時代的年少無知，褪去稚氣逐漸走向了成熟。
這是最充滿激情的學生時代。每一天，當風從視窗飄進來，夢想與陽光伴隨著練習紙翩翩起舞，我隨著這種韻律書寫著夢想，津津樂道地體會著。一天天重複著，一天天忙碌著，就這樣，夢想夾雜在現實裡，現實裡夾雜著夢境，但沒有人忘卻最初的夢想，因為那是生命所在的意義。
我想以後我會無比懷念這段最熱烈的日子，甚至回想起時會熱淚盈眶。
下一站未來
那是未知的字眼，飽含了我無數的期待與祝願。
生命就是這樣，沒有太多絢麗，沒有太多喧譁，沒有太多浮誇，只有夢，那樣熱切殷實的夢。我是一個十六歲的追夢少年，在通往未來的路上，我迷茫過，得意過，失望過也惆悵過。在這成長途中，一路倔強，一路受傷；一路埋藏，一路綻放；有時歡呼雀躍，有時措手不及：但—終將向上。
生活並未給我們放縱和沉溺的機會，那些生命本來的躁動，還會召喚我們，繼續上路，繼續前行。我不懼風雨兼程，更不怕坎坷泥濘。
這一路的鳥語花香，將是我生命中最美的寶藏。
走過那段水木年華 篇2
高二作文 ,969字那一段的繁華，刻骨銘心，最終以一場華麗的畢業典禮葬了我們那感傷的16歲，葬了我們那熾熱的青蔥歲月，葬了我們共同走過的水木年華。
那一年的仲夏如煙花般燦爛，讓我迷亂。
最後的一年，在這最後的時光中顯得尤為珍貴。無論友情仰或是師情，都在時間的長廊裡迅速升溫，我們唯有用“盡力時刻在一起”來安慰未來分離的悲傷。課下，我們喜歡集體遊戲。你來我往，你追我趕，每個人都愉悅地演譯著自己遊戲中的角色，歡笑不時編織成一片，和著歲月美的旋律，在藍天為經，大地為緯的校園裡飄蕩。不知老師是何時出現的，在我們全然不知的情況下，以一張照片的形式定格下了那最輕鬆、自然、恣睢、美麗的畫面。看著照片上的我們笑靨如花，那一張張燦爛愉悅的臉龐彰顯著每個人彼時對遊戲的沉迷，內心的歡樂。照片定格了我們的歡樂，也記錄了無數個與之相似的課間，記錄了我們仲夏間度過的歡樂時光。
那段的青蔥歲月，如棉花糖般甜蜜，讓我留連。
最後的一年，愈加珍惜與室友在一起的時光。喜歡週末早早的回到學校，拉著彤彤哥、爆米花。鳳兒姐、大蝦五人一起去逛街。我們看看這個，穿穿那個，對每件商品都品頭論足一翻，然後手挽手大步流星地走出店鋪，再向下一家商店進軍。一遍又一遍重複著，樂此不疲。我們只是享受五人手挽手，不時大喊大叫，不受拘束地歡呼吵鬧的感覺而已，偶爾看見路邊有賣甜甜圈的，便買來一盒。天真的五個人，在陽光下，啃著甜甜圈走在大街上，順著舌尖傳到心房的絲絲甜意讓我們感到滿足。最後的一年，每個週末我們以集體“軋馬路”的形式走過了這段青蔥歲月。那一段的水木年華，如咖啡般苦澀，讓我不敢觸碰。
最傷感的一段時間，是那場畢業典禮以後。由於各種原因，我們提前半個多月舉行了畢業典禮，那場儀式是一場華麗的葬禮，葬了我們的羅曼蒂克的16歲，葬了我們共同擁有的水木年華，葬了我們共同擁有的如煙花般燦爛的盛夏。聽著演講臺上的學生致畢業致詞，臉上好像沒有任何表情，絲毫不為之所動，心卻在流淚，淚水如一簾瀑布。沖毀了所有的堤防，淹沒了一切，只剩下滿滿的憂傷。回頭看那些親愛的人兒，哪個臉上不是淚痕縱橫？接下來，我們載著不捨與傷感走過每一天。
無論我們有多麼不願意，這段水木年華，終究還是以中考結束了。我們攜帶著鹹鹹的眼淚，對著這段刻骨銘心的，似水，流水的年華，道了聲“永別”！
那段水木年華，真的逝了。我，真的走過了。
沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月 篇3
國二作文 ,688字我時常提起筆，書寫我的童年，書寫我的青春，書寫那些沐浴在陽光下的琉璃歲月。我遊蕩在文字間，尋找屬於自己的快樂與悲傷，它們像一隻只千紙鶴，載著我越飛越高。
小時候，我常常摘下路邊的一種野花，放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色精靈迎風飛舞。在我幼小的心靈裡，這種花總是無比勇敢堅強，總以為只要背上白色的行囊就可以擁有離開家的信念，追逐夢的理想。
媽媽告訴我這種花叫蒲公英，從此我就喜歡上這種勇敢堅強的小花，哪怕前方是一片未知。我的心隨蒲公英飛舞，陶醉在亮麗的沿途風景裡，可是生活並非事事如願，一旦夢醒，路在何方？
那是一個黑色星期五，複雜的化學公式讓我感受兵敗如山倒的挫折，物理也讓我嚐到困難的滋味。我放下筆，離開家，漫無目的地走在路上。淘氣的雲朵遮住了太陽的笑臉，悶熱的天氣讓人感到窒息。忽然，一片醒目的白色刺激了我的眼睛，在不遠處，蒲公英在隨著微風搖擺，我摘下一朵花，放在嘴邊輕輕一吹，一個個精靈撐起一把把小傘，勇敢地去尋找屬於自己的天地。
一陣風吹來，吹散了雲彩，也吹散了蒲公英，陽光如此明媚，卻照不到我心裡的陰霾。我看著隨風飛舞的蒲公英，想到自己也曾像它那樣勇敢堅強。可如今—
我聽到蒲公英對風說：“風兒啊，請你停一停。這裡的風景太美麗。”風兒說：“我不能停，我還要去尋找我的夢想。”
一語點醒夢中人。我恍然大悟。我還要去尋找我的夢想，我不能因此一蹶不振。哪怕前路一片迷茫，哪怕前路一片荊棘，我都要勇敢去闖！
我的童年像裝在瓶中的糖果一樣閃閃發光，伴著陽光，我學會堅強；伴著陽光，我走過每一段尋夢的里程；伴著陽光，我要勇敢去闖；伴著陽光，我陶醉在風一般的琉璃歲月中。
走過那段時光 篇4
走過那段時光作文80 ,902字走進教室，輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡，透過窗卻看到變化如此之大的校園，心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影，保留了現在我的回憶，在這裡我度過了我的青春時光。
校園的天空依然那樣蔚藍，把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人，對我而言，讓我走過那段時光的校園是我的第二個家，如今再次回到這裡，那是在校的記憶，撲面而來……
有一種人，在美好的時光中，大肆的叛逆，過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的，毫無目標的自己，宛如行僵一般，浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成，白首銜悲補何及”，當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時，卻發現在校的時光已然走過大半，想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然後悔，我浪費了如此多的在校時光，但當真正在校時光走過之後，回頭看到曾經的自己，未嘗不感到慶幸，慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊，那麼那個人的那段時光就是虛度的，唯有在經歷那段時光後，能站起來並繼續高歌前進的人，才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡，不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言，經歷了失敗的打擊後，還能受到朋友，師長的關懷與鼓勵，這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持，才許給了我一片純淨的青春空影，並給予了我繼續高歌前行的力量，讓我能夠帶著積極的力量，走過我在校的時光。
現在回想起那段走過的在校時光，有後悔，也有慶幸，但更重要的是，在我走過那段時光後，找到了自己的目標與夢想，同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。
如果沒有經歷過，我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光，就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光，也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光，更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光，塑造了現在的我的一切，對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸，在校的時光，我走過了！
人的一生，何嘗沒有一兩個後悔的事情，那段在校時光下，無所事事的悔意，純當成是，成就現在陽光的我的一個考驗罷了，畢竟，經過風雨洗禮的天空，才會看到世界上最美的彩虹。
走過那段時光 篇5
國一作文 ,902字走進教室，輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡，透過窗卻看到變化如此之大的校園，心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影，保留了現在我的回憶，在這裡我度過了我的青春時光。
校園的天空依然那樣蔚藍，把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人，對我而言，讓我走過那段時光的校園是我的第二個家，如今再次回到這裡，那是在校的記憶，撲面而來……
有一種人，在美好的時光中，大肆的叛逆，過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的，毫無目標的自己，宛如行僵一般，浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成，白首銜悲補何及”，當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時，卻發現在校的時光已然走過大半，想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然後悔，我浪費了如此多的在校時光，但當真正在校時光走過之後，回頭看到曾經的自己，未嘗不感到慶幸，慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊，那麼那個人的那段時光就是虛度的，唯有在經歷那段時光後，能站起來並繼續高歌前進的人，才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡，不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言，經歷了失敗的打擊後，還能受到朋友，師長的關懷與鼓勵，這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持，才許給了我一片純淨的青春空影，並給予了我繼續高歌前行的力量，讓我能夠帶著積極的力量，走過我在校的時光。
現在回想起那段走過的在校時光，有後悔，也有慶幸，但更重要的是，在我走過那段時光後，找到了自己的目標與夢想，同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。
如果沒有經歷過，我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光，就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光，也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光，更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光，塑造了現在的我的一切，對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸，在校的時光，我走過了！
人的一生，何嘗沒有一兩個後悔的事情，那段在校時光下，無所事事的悔意，純當成是，成就現在陽光的我的一個考驗罷了，畢竟，經過風雨洗禮的天空，才會看到世界上最美的彩虹。
走過那段難忘的日子 篇6
國小六年級作文 ,863字童年的日子如小路，形態各異。有的踩上去無比柔軟；有的凹凸不平；有的略帶腳印兒；其中有一條小路讓我一走便難以忘懷，回味無窮。現在讓我邊走邊為你們分享吧！
那一天剛下完一場大雨，泥土溼潤，時不時有幾條蚯蚓從泥土中鑽出來，又一頭扎進土裡去耕地。那時我才六歲，十分活潑好動。那一條條蚯蚓，像一列小火車一樣在土壤中鑽來鑽去，看得我心癢眼饞。對了，家裡有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾隻蚯蚓來玩兒呀！我高興得一蹦三尺高，飛一樣奔向家中，取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖，左手拿鑷子，右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。
我用右手拿著三角叉在地裡刨啊刨，可刨了半天，只挖到了幾隻灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳，小嘴撅的可以掛一隻油瓶兒了。
我右手痠痛，便扔下小鑷子，兩手拿著三角叉一起挖。嘿！新法子真不錯，我馬上就挖到了一隻肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子，可等我拿到了小鑷子，那狡猾的蚯蚓已經鑽進土壤逃得無影無蹤了。真是討厭！看來我只得和以前一樣，用一隻手拿鑷子，另一隻手拿三角叉的方法挖了。
我的運氣真好，才挖了幾下，便挖出了一隻蚯蚓。它扭身想逃，可我飛快地伸出小鑷子夾住了這隻蚯蚓。嘿！這方法真有效，我越幹越起勁兒，蚯蚓接二連三的被我挖了出來。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上，我挖了半天，雙臂痠痛，停下來得意地想：挖了這麼長時間，蚯蚓一定已經堆成一座小山了吧？我得意地回頭望去，可是，可是那石板上怎麼是空的啊？難不成蚯蚓用隱身術飛上天了？我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。
“怎麼了？”爺爺聞聲趕來焦急地問。“我挖了好多蚯蚓，放在石板上，可他們都不見了。”我帶著哭腔說道。
爺爺聽了哈哈大笑，摸著我的頭說：“蚯蚓會鑽進土裡呀，他們趁你不注意鑽進土裡跑掉了。”我一臉疑惑，但還是傻傻的點了點頭。如今再想起，都會讓我忍俊不禁。
每當走起這條小路，我便會想起童年那段難忘的日子，一股甜蜜湧上心頭。啊！這段難忘的童年時光，我將永遠珍藏於心。
走過那段難忘的時光 篇7
國小六年級作文 ,698字童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經走過了那段難忘的時光，至今仍記憶猶新。
還記得那是個令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏雲聚集到了一起，彷彿要壓下來似的，讓人感到沉悶。烏雲將它的陰影投到每一個人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎麼辦？怎麼辦？這雨下的這麼大，我沒有帶雨傘，家長也不會來接，我該怎麼回去呢？我猶豫不決，我望著窗外人們模糊的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。
雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭髮就淋溼了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的念頭。我環顧四周，發現路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。
這時，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我彷彿看到了前面有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來，風像刀子一樣朝我臉上颳著，但卻沒有把我的信心壓垮！我感覺成功已經離我不遠了。
我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終於到家了。雖然我渾身溼透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以後雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那麼蔚藍，空氣是那麼清新，遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經歷風雨，怎能見彩虹？只要你有信心面對困難，戰勝困難，你就能看到勝利的曙光。
走過那段難忘的日子 篇8
國小六年級作文 ,915字童年的那些日子，像春天的爛漫笑容，像夏天快樂的歌唱，像秋天安靜的聆聽，或像冬天勇敢的攀行，但我還是忘不了那段特別的日子。
還記得那是一個美妙的上學之夜。天黑的很快，月亮如一把黃白相間的小香蕉，提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時，老師也不知不覺忘掉了疲憊。
夜晚，到了放學的時間，當我匆匆背上書包準備回家之時，老師卻在這時猛然間把手拉在了我的肩上。剎那間，一種突如其來的興奮與不安感一下子湧上了心頭。
這時同學們都已經走散了，而我卻被老師攔了下來。我不禁開始了亂想：糟糕！今天下午上課不聽講，被老師發現了，老師這可是要‘秋後算賬’啊！我還要回家吃飯呢！正當我陷入沉思時，老師卻一下子拉住我，把我按在了椅子上，讓我拿出作業本！而我被這突如其來的“好事”驚呆了，但我又照做。
望著老師那親切的眼神，我緩和了許多，那慈祥的眼神，在月光的照亮下格外仁慈，如同媽媽一般的溫柔打動了我，像深深的潭水一般。仔仔細細地給我複習上午所講的內容，在我的書上又圈又畫，時不時地站上黑板，重現上午的情景。與此同時還認真的分析我的錯題，並與我討論原因，甚至將我的作業也教會了一大半。
這時，在這猛然間不經意間的對視，我看到了她那烏黑頭髮中，絲絲的白髮已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因為我們這些學生，然而此時老師還在為我補習，她也有女兒，她的女兒也需要媽媽，而此時老師卻為了我不顧自己的家庭。
我依舊專心致志地聽講，同時時間也在悄無聲息的度過了。望著這明亮的月光，我不禁想讓時光停止，不再流逝，讓我們學生與老師不再老去。時間已經到了要說再見的時候，我彎下了腰，為老師深深彎下了腰，以表致謝，直到岔角路口我們才依依分別！
此時月亮是最亮的時候，這暖暖的月光不單單的照在了我的臉上，而是深深滋潤了我的心。
此時，老師們已經陪伴了我許許多多的春夏秋冬，在這些如詩如畫的快樂的日子中，您給予了我無數的關懷，感謝有您對我們的付出，感謝您陪我走過了這段難忘的日子，我對您感激不盡。
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散！唯有老師，您依然如舊！就在這春夏秋冬的鼓勵中，我已經長大，可我永遠忘不了那段日子，難忘又特別。
走過那段快樂的日子 篇9
國小六年級作文 ,890字童年就是快樂的玩耍，就是認真的學習，就是勇敢無畏的前進。每當回憶起那段快樂的日子，笑容就不禁在臉上浮現出來。
快樂的日子裡必然有快樂的事，如：打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假，我就約好小夥伴到附近的沙灘上玩耍。
我們總是先留一個人在周圍放風，只要一發現有誰的家長朝我們走來就立刻通知我們讓我們快點離開。開始挖了，我拿出一把小鏟子狠狠的插進沙堆裡，胳膊往上一揚，沙便在空中飄舞，風一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長長的道子，再把道子兩旁用沙子堆的高高的，再用石頭擺在兩邊，防止它中途“罷工”垮塌下來。一時間，我們玩得正高興，我忽然想到了什麼：那麼長時間沒人來，該不會放哨的人被家長抓住了吧？我懷著忐忑的心情繼續玩。忽然，遠處傳來了發動機的聲音，來不及思考，我就下意識地喊出：“有人來了，快跑！”，同伴們一個個像我一樣抱頭鼠竄，邊跑我邊想：哎呀媽呀！嚇死我了，要是被發現了，爸爸媽媽準揍我一頓。
我們跑著跑著，一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來。一扭頭看到一個身影向我們追過來，心裡不禁暗暗想：難道是被發現了？不可能啊，我們跑得比兔子還快。
過了一會兒，我看清了那個身影的真面目——是放風的那個小夥伴。他氣喘吁吁地停在我面前說：“沒……沒事，那輛車向反方向走遠了，我們接著玩吧！”。
回到沙堆前，我們繼續玩兒。過了一會兒，“河堤”和“河道”終於被修好了。接下來該往裡面倒水了，我們找了一個水桶，貓著腰打起一桶水就跑。打完水，再用廢紙鋪在河道下面，這樣水就可以保住了，我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進去，“耶，我們的河道通水了！”，望著那道“靚麗的風景線”，那項“浩大的工程”，我們露出了期盼已久的笑容。
那段快樂的日子雖然過去了很久，在我心中就像一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失！
走過那段快樂的日子 篇10
國小六年級作文 ,731字在我的人生中，童年是繽紛多彩的，每當我繪聲繪色地回想起那段往事時，臉上總流露開心的笑容。
我回到了老家，老家正值春天，花兒都綻開了笑容，鳥兒的第一聲鳴叫，向萬物宣佈著：春天來了！
我召集著村裡的好夥伴們，向他們宣佈一個重大的訊息：我們去江邊捉魚吧！夥伴們歡呼著，將我簇擁著來到江邊。我心想：看來我的影響力還是蠻大的嘛！
到了江邊，我立刻當起了“小大小”指揮著他們。我神采奕奕地說著，一時間口沫四濺，夥伴們相視一眼，指著我笑了，我意識到自己的失態，但也跟著笑了起來。
分工明確後，我們挽起衣袖，捲起褲腳，手執一根被削的鋒利的木棍，便下到江邊，聚精會神地捉了起來。只見大家表情凝重，目不轉睛地盯著清澈見底的河底，他們的耳朵時不時動一動，任何風吹草動都聽得見。
功夫不負有心人，終於有人有了收穫，一條大魚被插到。魚拼命地扭動，想要掙脫，耀眼的太陽光照射在魚鱗上，閃閃發光。晶瑩的水珠滴在一張歡樂的臉上。這一幕映照在眾人的眼眶裡，大家更加努力了，也想要捉住這樣的大魚。
陸陸續續的有更多人插到魚了，那朗朗的笑聲在竹林裡迴盪，我也插到了一條大魚，這是我人生中靠著自己的努力賺到的第“一桶金”。
太陽緩慢地走向山谷中，彷彿還想欣賞一下這人與景融合在一起的景象。遠處，還有一隻漁船，漁夫正在打撈最後一網魚，如一幅美麗祥和的圖畫，讓人不忍破壞。
我們坐在篝火旁，烤著火，吃著鮮嫩的烤魚。大家都覺得這是世界上最好吃的魚，因為這是靠我們自己的努力而吃到的，只有我們才知道這一條魚所飽含的有我們辛勤的汗水。
過去的日子如輕煙被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融，可唯獨這一段時光永遠鐫刻我心上。每每細細品味這一段時光時，嘴角總留下一抹甜。
走過那段快樂的日子 篇11
國小六年級作文 ,662字童年的時光就像綴滿了珍珠的項鍊，那段快樂的日子就是其中最璀璨的一顆珍珠，它點亮了我整個童年。
小時候最喜歡的活動就是抓小魚了，我總是隔三差五邀上幾個夥伴，一起歡聲笑語地來到小河裡，抓上好幾條小魚，然後帶回家。
那天下午，夏日的炎熱炙烤著大地，高溫並沒有因為我們的哀求而消減它的威力，風挾裹著熱浪撲面而來，也吹不散這凝結在空氣裡的燥熱。
不過，就算是這樣也還是阻擋不了我們的腳步，轉眼間，我們便來到了這微波粼粼、清波盪漾的小河中了，我如飢似渴地看著小河，挽起衣服，提好褲子，迫不及待地跳進了這期待已久的天堂。
一下河，一股冰涼直衝向心頭，涼快了不少，就連人也清醒了很多，那感覺別提有多棒了。
我探頭到處張望著，忽然，只見一條全身大紅的小魚朝我迎來。我目不轉睛地盯著這條小魚，臉上露出了掩飾不住的喜悅。我靜靜地等待著小魚的來臨，近了，近了，只聽“砰”的一聲，我矯健的身手直撲向前。不一會，這條小魚便出現在我手中了。但它還不停地跳動著，企圖跳出我的手中。但就算它有天大的本領，也只是杯水車薪，想到這兒，我便不禁哈哈大笑了起來。
我走在河裡細細尋找著下一個獵物，就這樣看著看著，忽然發現不遠處竟然又有一條小魚在活蹦亂跳著。它像一位美麗的少女，溫柔地跳著令人駐足讚歎的舞。可即使這樣我也絕不會手下留情的，我踮起腳尖，悄悄地輕輕地移動著，小心翼翼地伸出手用力一躍，這條小魚便出現在我的手中了。此時，整個小河裡都洋溢著每個人的快樂和喜悅的笑聲！
那段快樂的往事，就像一個烙印，深深地烙在了我的記憶裡，永不消逝。
走過那一段拐角 篇12
國一作文 ,822字都說小巷的末端是捷徑，是岔口，又或者是其他什麼，但只有走過的人才知道小巷的末端到底怎樣的……
陽光明媚，蟬鳥鳴聲相韻，樹木繁茂成蔭。此時正值夏日，我卻一點也不感覺到炎熱，反而有種輕鬆愉快的感覺！此時的我正揹著書包向家裡走去。午後的太陽有些許毒辣，但對於打著傘的我來說，根本沒什麼影響！還像往常一樣，在那離家較近的十字路口處，母親正打著一把傘等著我。看著這樣的她，我不禁抿嘴笑了笑，快速向她走去。
回到家中我不禁有些鬱悶，因為寫完作業後的我必須學做菜！我有些生氣，但對方卻是母親！好吧，我忍！
但無論是誰，情緒總是要爆發的。就在母親說著說那不停地指揮著時，我憤怒的轉過身，對著她大吼道：“別人家的那個母親像你這麼自私？我才小學，你就讓我做這做那，還讓學做菜，你到底想要怎麼樣？我已經說的很清楚了，你要和別人家的孩子比，那是你的事！我是我，我不是別人！”母親聽了這話，站在那呆愣了許久，而後，她的眼眶中有些微潤。我看了看她，有些不自在，將頭偏了過去，準備離開廚房，就在一隻腳踏出廚房時，身後傳來母親的一陣輕泣，我心中不免有些愧疚，但又想到是她的錯，我全然不理會，摔門而去。整個下午我都在圖書館待著，母親在期間打了至少十個電話，但都被我掛掉了，就這樣，我和母親的關係就此僵化。其實現在想想，挺後悔的，儘管當初我覺得母親做得不對，我也不應該說那麼重的話。晚飯時間，我不得不回家，已成習慣的我，若此時不回去，我會感到不自在，回到家中，只見母親雙眼通紅的在廚房中忙碌著，餐桌上已擺好兩道菜，全是我愛吃的！我的心有些軟化，呆愣了許久，只見母親站在餐桌前微笑地看著我“回來了，吃飯吧，全是你愛吃的”我用雙手捂著嘴，眼眶中佈滿了淚水，我輕跪了下去，低著頭輕聲說了句：
“對不起。”母親頓時有些欣慰和委屈，抽噎著身子坐在餐桌前，和母親一起吃下了這充滿辛酸和溫馨的一頓飯菜。
捷徑不一定是通往成功的道路，或許我們能拐個彎繞個圈，雖然有些漫長，卻能夠在途中撿到“寶”。
那天如果歲月不曾來過 篇13
國一作文 ,732字那天，如果歲月不曾來過，那麼時間是否會定格，是否會永遠停留在那美好的一刻？
——題記
時間，慢慢退回到十年前的那一天，一套名為“故鄉”的列車要出發了，你準備好了嗎？
十年前，我四歲時，便和外婆外公住在一起。那時的我調皮活潑，那時的外公健步如飛。我還記得那個仲夏，外公吃完晚飯後，帶我去爬家旁邊的紫沙坡，一起追趕落山的太陽。夕陽的餘暉籠罩著我們，儘管我倆的額頭上已經浸出一層薄汗，但我們還是不停地追趕著。
夜幕悄悄降臨時，我們已不知不覺爬到了山頭。我爬得累了，便輕輕靠著外公的肩仰望著浩瀚的星河。此時，月與星的光輝密密的灑在我們身上。“外公，外公，你看，那幾顆星連起來像不像一根棒棒糖啊？看起來好美味的樣子。””哎！外公，你看，這邊的幾顆星連起來，像不像我的小熊啊！”“外公外公……”我稚嫩的聲音劃破寧靜的夜空。外公輕輕笑著：“對，你說的都對！”他慈愛地摸了摸我的頭，仍在笑著……
多希望時光可以遺忘掉那時的我們，多希望歲月可以不曾來過。那麼，我還會是調皮活潑的我，而外公還會是那個身體健壯的外公。可惜，這個“歲月神偷”，偷走了外公黝黑的頭髮，留下了一縷縷白絲。
時光時光慢些吧，別讓我的外公再變老了，我很想靠著他的肩仰望夜空。時光時光慢些吧，我年邁多病的外公已經禁不住你的摧殘了。時光時光慢些吧……
那天，如果歲月不曾來過，時光又遺忘了這爺孫倆，應該是一切依舊，歲月靜好啊！
可惜，這年華逝去，我明白了時間。
走過那條路 篇14
高一作文 ,941字前幾天，我又去走了那條小路，回憶起我和爺爺從前在那裡的點點滴滴。
爺爺是我小時候的依靠，小時候的玩伴，是我最好的朋友。記得上幼兒園，每天早上爺爺都一大早的起來，就為了送我去幼兒園，因為爸爸媽媽都上班，奶奶也忙活著自己的生意，只有爺爺清閒著，於是就擔起了“護送”我上下學的任務。
剛開始的一個月，我們都是走的大路，大街上車輛來來往往，我又很調皮，爺爺又不能總是追著我跑，很擔心我，於是不知從什麼時候開始，他尋找了一條“羊腸小路”，那裡花草遍地，只有中間孤零零的一條小路，直通田野。那些花草都是自然生長的，爺爺找了一塊草比較稀疏，並且葉子發黃的地方，另開闢了一條能夠直接回到家的小路。上幼兒園的第二個月初，下午爺爺去接我，神祕地對我說要帶我去一個有花的地方，那裡特別漂亮。於是我蹦蹦跳跳的跟著爺爺去了那兒，看見了小路兩邊的那些花草，小小的心靈被那些花花草草給震了一下，覺得好像到了一個神聖的地方。（我從小就喜歡花，從前家門口長了許多花，我經常蹲在那裡觀玩，但後來奶奶種菜，就再也沒有了，爺爺知道我一直還記著那些花。我現在在想，爺爺當時看見那些花草的時候，一定像發現了“新大陸”一樣）雖然快到秋末了，但那兒還是有不少的花在開放著，我高興極了。爺爺順手摘了一小朵別在我的耳朵上，還笑著說：“我小孫女就是俊，哈哈哈……”笑的合不攏嘴，我當時心裡也美極了，跟著爺爺笑起來。
從那時以後，幼兒園的三年，爺爺不管春夏秋冬，都會帶著我從那條路走回家，天長日久，那條路上被踩出了兩種型號的腳印，一種大的，一種小的，那是我和爺爺的腳印。
小學時候，一直到三年級都是爺爺帶著我走，後來爺爺腿腳不大靈便了，很少去接我，我自己就孤零零的走在那條小路上，偶爾也會和同學一起，但也不是與爺爺一起走時的感覺。
到了初中，學業更重，也很少有時間去那兒了，漸漸地，風吹雨打，之前的腳印早已不復存在，初一下半學期，爺爺突然離世，這對我是很大的打擊。一直到前幾天，我都沒敢再去過那條小路，因在那條路上沒有陪伴我的爺爺，也沒有在小路轉角的盡頭等待我回家的爺爺。
前幾天，我又去了那條小路，鼓起了很大的勇氣。慢慢的在那兒走著，想起了與爺爺在那裡走過的六年的時光，淚水在眼眶裡打轉，朦朧間彷彿看見了前面爺爺那時牽著我稚嫩的小手……
走過那一個拐角 篇15
國一作文 ,485字仰望著皎白的明月，在雲層中穿行，猛然發覺天真無邪的童年時代已隨著時間，悄悄離我而去，拾起記憶的貝殼，讓我倍感珍惜。
我萬萬沒有想到我能走出那一個用眼看不到，用心抓不著的困難，是你給予了，我精神的力量。
我清晰的記得。以前我是一個優秀的小學生，每一次考試常常都伴隨老師的表揚，同學們的掌聲。
到了初中，我只是班裡的小角色。想起以前與現在的一張張不及格的試卷，想起父母和老師那一張哀傷的神情，我感到，無比悲傷，這時，我進入了低谷，不知所措，生活上的失意，學習上的壓力，更讓我心力交瘁。
我常常用無奈的眼神，看著自己，我不停尋找原因。在無意間，我看到了，小學畢業的贈言。“當你焦躁無奈時，你看著我給你的贈言，初中的道路，坎坷很多。會有多方面的壓力，這會使你身心受損，但要保持樂觀心態，快速適應新學校環境，我會永遠支援你”
我合上筆記本，我有一個決定，這絕定一直伴隨著我，最後經過一番努力下，我創造了奇蹟，萬萬沒想到是你，帶我走出這個拐角，我心懷感激他。
每一個人都有困難，只要有決心走出來困難就成為了心中那走過的拐角，我拾起貝殼，彷彿見到了他那漆黑的背影帶著我走過那一個拐角，
憶，那崢嶸的歲月 篇16
國小六年級作文 ,470字“中”和“國”，兩個平凡又普通的字眼，但當他們兩個相遇在一起的時候綻放出的火花，卻足以震撼這個世界。因為地球上有這麼一個舉足輕重的國家，她就叫中國，而我也是一名自豪的中國人。
時光流轉，磨碎了光陰，但是我那親愛的祖國，卻未生華髮，青絲卻越發豐茂。歲月的積澱，她為我們留下了寶貴的“財富”。
穿梭於唐詩的字裡行間，李白“床前明月光，疑是地上霜。”。我看到了那明月投射出的光芒；杜浦“兩隻黃鸝鳴翠鳥，一行白鷺上青天，”耳邊彷彿傳出了鳴叫聲。
漫步於宋詞之際，李煜“小樓昨夜又春風，故園不堪回首月明中。”我感受到了李煜字眼中的人生悲歡離合之情；蘇軾“明月幾時有，把酒問青天。”我彷彿看到蘇軾在雲頭吟詠。
那閏閣中第一位的女詞人—李清照，在那悽清的夜晚，用淚水寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘薇薇，”流傳至今。
腳下的這片土地，孕育出一批又一批走上世界舞臺的黑眼睛、黃面板的中國人，勾勒出一幅幅屬於中國人的山水畫卷，創造了一個個獨屬於中國的額榮譽。中國，您已高大而謙遜的身姿屹立於世界之林，以博大的胸襟接納五湖四海，讓世界看到你的美。
走過那一個拐角 篇17
國三作文 ,711字眼前是一個拐角，我小心翼翼地試探著往前走，可突然飛出一輛不知從哪兒來的摩托車，嚇得我連忙往後退。是呀，人生旅途中到處是拐角，誰都不知道下一個拐角又會發生什麼…。
拐角遇到愛
偶像劇《轉角遇到愛》中的男主角秦朗與女主角俞心蕾在一個拐角的一場車禍中相遇，令人意外的是，這對吵吵鬧鬧的歡喜冤家卻因為這個拐角而走在了一起。可是俞心蕾卻被迫要嫁給別人，在最後的緊急關頭，心蕾突然逃離婚禮現場，終於又在那一個拐角遇到了正在尋找她的秦朗。這是一個很浪漫的愛情故事，男女主角因為拐角而結緣而相愛。有時候，拐角是美好的，它在你長大的人生旅途中成為一道道美麗的風景線。珍惜每一個美好的拐角吧！
拐角留下痛
並不是所有的拐角都是美好的。更多的是你走過那一個人生的拐角後，會讓你感覺一陣陳深深的痛。去年，身體一直硬朗的爺爺不知為何突然病倒了。住了幾個月的醫院病情也不見好轉，家裡訪遍了名醫，花光了錢，最後爺爺還是含著不捨的淚走了。那幾天，正是我在考期末試的時候，家裡人為了不耽誤我的考試而沒把這件事告訴我，當我高興地為暑假的到來歡呼的時候，卻傳來爺爺的死訊，淚水頓時佈滿了眼眶，天彷彿塌了下來！這麼愛我的爺爺怎麼會離開我呢？
至今想起這件事，我的心還在隱隱作痛，這不正是我人生的一個拐角嗎？走過這個拐角，我不再擁有爺爺的愛，我的天空不再有爺爺的庇護，走過這個拐角，給我的青春，我的人生留下了一道傷口癒合後那長長的疤痕。
走過了那一個個拐角，也曾愛過，哭過，痛過，曾經擁有過，失去過，放棄過…。走過那些拐角，迎來的是一點有一點的成長，正是因為這些拐角，我們才能夠長大，才能夠增加生活的閱歷，才能夠得到生命的昇華。讓我們微笑著勇敢去迎接下一個拐角吧！
走過那一個拐角 篇18
國三作文 ,664字你是否抱怨過生活的不公，是否懊惱過幸福的不眷，是否憂慮過命運的坎坷，是否嘆息過人性的險惡。請走過那一個拐角，那個不起眼卻重要的拐角，去發現，欣賞拐角後別樣的風景！
雨天，連綿。雨斷斷續續地下了兩天，溼溼的，一切事物彷彿都蒙上了一層水霧，陰沉沉的。我打著傘，走在去學校的路上，腦中彷彿打了無數個死結，我無心去解開。
突然，我頓住了腳步，朝家的方向望去。不過，那還算家嗎？那應該只是個空洞的，毫無感情的棲身之所罷了。
那晚，黑夜與寒風肆意入侵著房屋和人們，我家卻充滿了濃烈的火藥味。爸爸又喝醉了，回到家因沒有鑰匙而發狂似的踹門。木門終究沒有經受住衝擊，媽媽出去了，我在房間裡，十分安靜。外面，爭吵聲此起彼伏，不是還傳出碗被砸碎的聲音…。
“離婚，離婚—”這幾個字，我聽得十分清楚。淚水，無聲的落下。
走著，走著，學校已不遠了，再拐過個拐角就到了。拐角處，一陣清香傳來，腿中，充滿了嫩綠與點點淡黃。這不是學校旁的那顆“禿頂”樹嗎？我帶著震驚，享受地看著，欣賞著那初春的生機。
那樹，前天放學時，還封存在冬天的餘寒中，而一場綿綿的春雨後，卻從冬的沉寂中甦醒，生機勃發，春意盎然。
我站在樹前，陷入了沉思。樹沒有冬天的無情封存而氣憤和抱怨，而是在生命的一個拐角中，找到新生的活力，重新煥發生機。正如紫藤蘿瀑布中說的“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”
是啊！生命中那一次次的不幸與樹與花的不幸是一樣的，但生命卻奔流不止，決不回頭。所以，別停留在悲傷和痛苦中，走過那一個拐角，去享受被矇蔽了的生命的美好！
走過那一個拐角 篇19
國三作文 ,664字你是否抱怨過生活的不公，是否懊惱過幸福的不眷，是否憂慮過命運的坎坷，是否嘆息過人性的險惡。請走過那一個拐角，那個不起眼卻重要的拐角，去發現，欣賞拐角後別樣的風景！
雨天，連綿。雨斷斷續續地下了兩天，溼溼的，一切事物彷彿都蒙上了一層水霧，陰沉沉的。我打著傘，走在去學校的路上，腦中彷彿打了無數個死結，我無心去解開。
突然，我頓住了腳步，朝家的方向望去。不過，那還算家嗎？那應該只是個空洞的，毫無感情的棲身之所罷了。
那晚，黑夜與寒風肆意入侵著房屋和人們，我家卻充滿了濃烈的火藥味。爸爸又喝醉了，回到家因沒有鑰匙而發狂似地踹門。木門終究沒有經受住衝擊，媽媽出去了，我在房間裡，十分安靜。外面，爭吵聲此起彼伏，不是還傳出碗被砸碎的聲音……
“離婚，離婚—”這幾個字，我聽得十分清楚。淚水，無聲地落下。
走著，走著，學校已不遠了，再拐過個拐角就到了。拐角處，一陣清香傳來，腿中，充滿了嫩綠與點點淡黃。這不是學校旁的那顆“禿頂”樹嗎？我帶著震驚，享受地看著，欣賞著那初春的生機。
那樹，前天放學時，還封存在冬天的餘寒中，而一場綿綿的春雨後，卻從冬的沉寂中甦醒，生機勃發，春意盎然。
我站在樹前，陷入了沉思。樹沒有冬天的無情封存而氣憤和抱怨，而是在生命的一個拐角中，找到新生的活力，重新煥發生機。正如紫藤蘿瀑布中說的“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”
是啊！生命中那一次次的不幸與樹與花的不幸是一樣的，但生命卻奔流不止，決不回頭。所以，別停留在悲傷和痛苦中，走過那一個拐角，去享受被矇蔽了的生命的美好！
走過那個拐角 篇20
國三作文 ,1102字四季如歌，生活如酒，縱然人世有太多的紛擾，但當時光悄無聲息出現時，往事也如過往雲煙終究會散去。走過那個拐角，得到的卻是太多太多，以至渲染了整個青春歲月。
盛夏的天氣總是調皮的，前一秒還是豔陽高照，後一秒便是傾盆大雨了。路上來往的行人匆匆走過，誰也不多做停留。“滴答滴答，滴答滴答。”雨似有越下越大的趨勢，但我卻沒有理它的打算，任由它打在衣服上，頭上，臉上……
“成績，成績，就只有成績最重要麼？”我憤憤不平，想起不久前父母因為成績退步而發怒的臉，依舊在腦海無法消散。心止不住的泛酸難受，眼眶也不禁泛紅……
突然，一陣歌聲混合著雨聲緩緩傳來，朦朦朧朧的，女歌聲輕柔舒緩的嗓音彷彿有安定人心的力量，令身處失落的我好似溺水者手握的最後一根水草。雨中聽歌，似乎別有一番情趣。
走過那個拐角，我也終於找到了歌聲的來源，是一家奶茶店。奶茶店並不大，推門而入，則是一番溫暖的景象。
歌聲也清晰了許多，緩緩飄進心頭，心情一瞬間得到了安慰般，平靜了下來。店主是一位婦人，白淨的臉龐，一雙飽含著溫柔的雙眼，嘴角泛起的微微的笑意，橘黃色的燈光更是襯得她美的宛如古代仕女般清雅柔和。
她就這麼平和地望著此刻狼狽不堪的我。她沒有多說什麼，只是扯過幾張紙巾，笑著道：“小妹妹，擦擦吧。”我感激的接過紙巾。
“想喝些什麼？”“一杯熱奶茶就好。”答完，這才仔細打量著周圍的一切，幾位白領喝著咖啡，享受著下午的美好，旁邊還有幾位學生打鬧著嬉戲著，好不愉快。這裡真的是很溫馨呀！我暗暗道。隨著那首歌以及周圍的一切，皺起的眉頭終是解了開。
“小妹妹，不開心麼？”婦人將調製好的奶茶遞與我，瞧著我淡淡笑著問。那副傾聽者的模樣使我終於忍不住向這位長輩傾訴了起來。此時的她，聽得很認真，只是靜靜地聽著，臉上很是安詳。
我似乎終於把心中堆積的煩躁與不滿驅逐了出來，心頭清靜了許多。
婦人聽完後，只是點點頭，淡淡問了一句：“小妹妹，你有想過若是他們對你不理不睬呢？”一時語塞，後又不服氣道：“那最好不過了呢。”聽完，婦人並沒有因為我的桀驁而惱，只是繼續：“即使再如何反駁，終是掩蓋不了他們對你的愛呀。或許他們偶爾不能站在你的立場去為你思考，去體諒你，但是他們早已品嚐過生活的艱辛，生活的柴米油鹽醬醋茶，能知道如何才能讓你將來過的好一些。”
我陷入了沉默，許久我掏出了錢放在桌上，奔向那個溫暖的地方……我的家，奔回了那愛我的爸爸媽媽。
或許我現在仍然不太懂生活的苦楚，生活的無奈，但我卻真懂了的良苦用心。於是，生活中的我就少了些抱怨，多了份理解。或許是因為我已經走過了那個拐角，於是，成長中的我就少了些悲傷，多了些快樂。走過那個拐角，又何嘗不是一種成長？