走過童真相關作文20篇

走過童真篇1

國三作文 ,986字

一片葉帶著我的思緒飄向遠方，淚，早已劃過臉龐，浸了衣裳，我願化作一隻蛹，等待飛翔。

在那頭，我嗅到了往昔曾經的芬芳，隨風飄散，溫暖和詳。我手中那朵紅玫瑰，嬌豔欲滴，輕吐悲傷。那刺長滿枝杆，扎我之深，卻無力掙脫，只有蔓延心傷。掰開一片片花瓣，暴露出既是一段記憶的殘渣，那中心，卻是另一處迷茫，溫熱只留在那邊彷徨。有朝一日，我好不容易觸到她的臉龐，回憶迷失了方向，走過童年，追尋希望。

往事隨風，彈指一揮間，闊別了十年前的自己，我已不再年少，而今那份童真與舒暢也消逝不見，我明知對此無能為力，可我還是選擇輪迴，再回望一次，再拾起一份，往昔的快感，殊不知轉幾個彎才可重來。那條河，仍淌在夕陽下的小村莊裡，謐靜安詳，曾幾何時，我們目不交睫，三五成群湊著蹲守在河岸，既為了捕獲幾蝦幾魚，卻也爭得不可開交，別小看，那也是我們兒時覺得最為爽朗的事了，蝦魚卻也別有一番風味，雖個個都虎視眈眈，卻也不會因此傷了和氣，一切恩怨糾葛也似乎捲入了童年這場風花雪月中。童年那些事，我們忠肝義膽，信守友誼之約，便是“有福同享，有難同當”，我也還曾記得！

一片熱土，造就了我們放蕩不羈的情懷，八百里洞庭風吹稻花香，屏住呼吸，沁人心脾：我彷彿覺得那風正親吻著我的臉龐，靠近了，那時我們面朝黃土背朝天的模樣也愈漸明晰，也是趣味無窮的了，貪玩那是天性，將種子毫無頭緒地亂撒田間，真是不食人間煙火。農人追著喊著，我們仍舊暢心奔走于田間，不顧後果，泥水漫過膝蓋，打溼了褲腿，笑容依存，不帶半點慮後情緒。那是發自內心的歡喜，或許沒有豐收果實，播撒了希望卻滋潤了我們的心田，易於知足，那便是無邪。這份“弄巧成拙”的純真究竟又有幾人能清透呢？

微微泛黃的日記，有思念的痕跡，我和你的笑聲形影不離，我們上課傳遞的信封仍在那本日記裡躺著，封面上的小怪獸我們一筆一筆勾勒，大樹下的鞦韆還在蕩著，激起我們童年的歡樂，童年折的紙飛機現在飛得滿院子都是，那都是我們無憂無慮的童年啊！咦！那隻我們說好了一起捕捉的小鳥呢？噢！原來它溜走了，帶著我們童年的熾熱與喜悅遠走他鄉，從此杳無音信……

童年的幸福彷彿如此卑微，還沒來得好好感受童年就老了，我以為我能夠陪你採花，花卻凋零，我以為我能夠陪你看海，海卻退潮，我以為我能夠為你撐傘，物是人非，欲語淚先流，我以為，我能夠……

我想我不再能夠，願你安好，童年，一去會不復返，只留我一人獨悲。

書香陪我走過童年篇2

國小六年級作文 ,860字

小時候，正當我伢伢學語剛上幼兒園的時候，爸爸就給我買了許許多多的故事書。可我並不知道那些印著好看圖案的東西是什麼，只把它當作稀奇古怪的玩具。向上拋，再落下，媽媽再給我撿回來。

可是，像這種千篇一律的遊戲，對於當時不管幹什麼都三分鐘熱血的我不一會兒就玩膩了。我一隻手死死地拉住媽媽的衣角，另一隻手不停地指著那些五花八門的故事書。媽媽知道我一有求於人的時候，就會做些小動作。媽媽看到我那期待、近似於哀求的目光，又怎能忍心拒絕呢？無奈，媽媽只好拿起故事書給我講起故事，雖然知道我會有許多地方聽不懂。聽著聽著，我睡了，在夢裡，我夢見灰姑娘與王子過上了幸福的生活；醜小鴨變成白天鵝；賣火柴的小姑娘在天堂見到了愛她的奶奶……

對於這種型別的書籍我百讀不厭，再大一點的時候，這些書教會了我區分是與非，區分善與惡。後來，我上小學了，媽媽就不讓我看故事書了，給我買了一些名著，如《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》《復活》《簡？愛》……但我依然沉醉在故事書給我帶來的快樂中。

或許這就是我對書的一種緣分吧。第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書的時候是二年級。爸爸答應讓姐姐帶我出去瘋狂玩一天，不過要求是回來寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀後感。當時我腦子中都是“瘋狂”二字，根本沒有想到後果，便頻頻點頭。一天瘋狂過後，回到家我突然想到讀後感，心想：完了，忘了，讀後感怎麼辦，書……

我都沒看過。突然，我靈光一閃，有辦法了！我趴在學習桌上，“唰唰唰”寫完了。我望著自己的傑作，自信滿滿的大笑起來。誰知爸爸看過，臉刷地拉長了，怒氣衝衝地說：“別給我耍小聰明，你以為自己做的天衣無縫，不就是抄前言嗎，我看每一本書都會看前言，要是抄前言我自己會抄。”當場，他將我的盜版作文撕了，將書狠狠地甩在我的臉上。我拿起書，怯怯地走了。回到臥室，我開啟這本書，竟被這本書的內容深深地吸引了：魯濱遜竟然在荒島上生活了近三十年之久。這本書告訴了我只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境，實幹比信念更重要……

從此，我也愛上了這些世界名著，我想可能我和書有不解之緣吧！

走過童年篇3

高一作文 ,1024字

“所謂的那快樂，赤腳在田裡追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，誰在偷笑呢，我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了……”記憶裡的童年，那份快樂，那麼簡單，那麼純真，但對於現在的我們來說，卻又那麼遙遠。

走過童年，我們走過了那些無知卻美好的日子。當童年變成了我們最寶貴的回憶，那些單純，那些幼稚早已離我們而去。處於童年時代的我們，沒有現在的浮躁，沒有任何的壓力，但我們卻擁有藍藍的天，清澈的河，嬌豔的花……一切都是那樣的無憂無慮。躺在草地上，用最稚嫩的微笑迎接清晨的太陽，看小鳥掠過天空，聽鳴蟬叫醒大樹，而來自遠方的花香也總能帶給我們無限的遐想。

記憶中的童年是在低矮的平房中度過的。房子雖矮，卻有很大的院子。最靠牆的地方種著葡萄，葡萄的藤順著竹竿一直延伸到牆外。那時家裡養著許多動物。每天早上，大公雞就用它高亢的美聲叫醒太陽，也叫醒了美好的一天。人都說貓和狗是冤家，一見面就打架，可我童年時養的貓和狗相處和諧。也許是因為狗的脾氣好，鵝也總愛圍著它轉。可如今，我住進的樓房，家裡除了魚和烏龜沒有其他動物可以養。曾經住的地方也已經變成了高樓。走過童年，我已走過了那片遐想，再也回不去。

童年，最不能缺少的便是朋友。懵懂的年紀，卻有最純粹的友誼。那時我和童年的玩伴總愛去我家房子後面的草地上玩。白天我們在那捉蟲子，放風箏，跑累了就拿個風車坐在那等風。晚上我們躺在草地上看星星，有時甚至在那睡著了，第二天早上還奇怪自己怎麼回的家。曾計劃著拿隔壁大黃狗的飯碗，卻總被它的叫聲嚇得倉皇而逃。那時的我們，自己擁有的一切都會和對方分享。過生日的時候朋友沒來，就好像剛買了一塊雪糕還沒吃就掉在地上一樣，又可惜又難過。如今，我們都擁有了自己的朋友圈，節日、生日時一句簡單的問候，讓人立刻從歡樂的氣氛中逃離出來。走過童年，我已走過了那一段最純粹的友誼。

走過了童年，我們經歷了最值得銘記的時光。也許我們失去了曾經的院子，矮矮的平房，寬闊的草地，這些童年生活的載體，但不要失望，因為我們還擁有明天，擁有希望。在內心深處，依舊會保留著那些純真，那些美好。在心底，依舊是那個單純的自己，迎著風，哼著歌，躺在草地上。童年的紙飛機，仍在天空中倔強地飛翔。

走過童年，那些金色的日子離我們越來越遠，回頭看童年生活過的地方，也許早已變了樣子，但那個單純的自己我們並未失去。童年的回憶、現在的生活都值得我們珍惜。“午後吉他在蟲鳴中更清脆，陽光灑在路上就不怕心碎，珍惜一切，就算沒有擁有……”

走過童年篇4

高二作文 ,1106字

窗明几淨，迎著明媚的陽光，如此愜意的享受著美好的下午，閉上眼，耳邊美妙的音符在不斷的跳動。庸懶的躺在躺椅上，接受著陽光的沐浴，覺得生活是如此的美好！“啊！別跑，XX，快抓住他。”一陣嬉笑聲伴隨著微風撲面而來。我不耐煩地睜開眼睛。心中埋怨是誰擾亂了這一派和諧的景象。起身看去，一群學齡兒童的身影逐漸變得清晰、清晰、再清晰。他們嬉笑著從我身邊掠過。只留給我一陣風，一陣笑，一群背影。但是，剛才那一腔的憤怒卻早已蕩然無存。本已模糊的記憶，此時也逐漸浮出腦海……

那是什麼？那是我快樂幸福的童年。

那一年，我尚在襁褓，記憶中的你有著明媚的笑容和初為人母的不知所措。生疏的抱著我卻仍捨不得讓心急的奶奶接替你。你喜歡到每天都看著我，看著我哭，嘴巴張得大大的；看著我笑，嘴邊有個既小且淺的小酒窩；看著我睡，睫毛又密又長；看著我吃，小手攥得緊緊的……我似乎又看見你那蠕動的嘴脣，那明朗的笑容，似乎又看見你告訴我：“寶貝，你知道嗎？我是媽媽。是上帝派來照顧你地天使。寶貝，你聽到了嗎？媽媽愛你……”

那一年，我牙牙學語，有了許多自己的想法。你帶著我一起去頭一天答應帶我去的公園玩。路上，我一會兒上臺階，一會兒又要從臺階上蹦下來，一會兒撿片樹葉，一會兒又要原地轉圈圈。十幾分鐘的路走了半小時才走了三分之一。而你卻沒有一絲的不耐煩。在我看見螞蟻興高采烈地對著你說：“媽媽，快看，螞蟻。”你急忙蹲下身子，陪我興致勃勃地看著螞蟻。遞給我一塊兒餅乾，教我把餅乾弄碎，和我一起看螞蟻如何把餅乾屑搬走。看著我因好奇而正大的眼睛看著我因興奮而漲紅的小臉，你忍不住親了親我，告訴我：“寶貝，媽媽愛你！”

那一年，我最初踏進校門，才明白我無憂無慮的生活中還有一個叫學校的地方存在。僅管學校的老師和藹可親，我未來的同學活潑開朗。但是突然間來到這麼一個陌生的環境，生活中闖入了這麼的陌生人還是讓我不知所措。讓我惶恐不安。我緊緊地抱住你地大腿不肯放手，你沒有像別的叔叔阿姨一樣，狠狠地拉下我的手，而是耐心地蹲下身子，輕聲細語的告訴我：“寶貝，媽媽不是不要你了，媽媽愛你。但是你要來學校學習知識，結識新朋友呀！”在你耐心地勸說下，我強忍淚水放開了手，卻在你離開的那一瞬間，忍不住嚎啕大哭，哭得撕心裂肺。卻見你一步一步堅定地離開，我通過晶瑩的淚花，看見你都抖動的肩膀，似乎在那一瞬間突然明白了：媽媽，你是很愛很愛我的……

那一年……

記憶如同波浪，排山倒海般向我湧來，我甚至才回憶了幾個細微的片斷，這群孩子就再次湧來。而我，卻如夢初醒。恍惚中，聽見熟悉的聲響在耳畔響起：“孩子，回來吃點水果吧！”我順著聲音望去，看見金色的陽光普照在你身上，散發出偉大的光輝……

走過童年篇5

國一作文 ,767字

我有一個幸福快樂的童年，童年裡的趣事猶如大海里的珍珠，天上的星星，多得數不清。

在家鄉時，有一次，我看見爸爸在剃鬍子，覺得非常的有趣。於是我在爸爸出去與鄰居聊天時，偷偷的拿爸爸的剃鬚刀刮鬍子。可我還是個小孩，沒有鬍子，怎麼辦呢？我照了照鏡子，突然發現眉毛和鬍子挺像的，於是我決定把眉毛當鬍子剃一點，嘗一下好不好玩。我便小心翼翼的拿起爸爸的剃鬚刀，學爸爸的模樣開始剃起眉毛，哎呀，好痛啊！我照著鏡子，看見自己的眉毛不僅剃了，而且連眼睛旁邊的皮也剃到了。我坐在地上“嗚嗚的哭了起來”。爸爸聽見我的哭聲，急急忙忙趕過來，問我怎麼了。我連忙用手遮住受傷的地方。並不回答爸爸的問題，擔心爸爸會生氣。剛開始爸爸認為我的頭被什麼東西撞到了，於是輕輕地拔開我的手。看見了我這個摸樣，忍俊不禁。爺爺趕過來，看到我的慘狀也不禁地笑了起來。坐在地上的我，不知道他們為什麼笑得如此高興，難道我受傷很有趣嗎？後來我才知道，他們笑我傻，傻的拿自己的眉毛當鬍子。現在想來也唯有小孩子才會有這樣的舉動這樣好玩的心思。換成現在的我應該不會這麼傻了，因為我長大了。

童年與成長的過程中，既有快樂開心的事，當然也有一些令人傷心痛苦的事情。

那是一個灰濛濛的雨天。爸爸媽媽要把我帶到溫州來上學，我也就要離開生活已久的故鄉了。我的心不知為什麼如此地傷心，淚水也隨著心情流了下來，雨精靈等待不住了，從天上直往下來。好像在為我離開而嚎啕大哭。但該來的還是會來。難道我要離開我的朋友嗎？難道我要離開我的學校嗎？這時我想起了蘇軾寫的一首詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久”。我必須要踏上往溫州的車，因為我的爸爸媽媽在那裡。在車上，我憂心忡忡，擔心不能適應這環境，擔心沒沒法交到我以前那麼好的朋友，還擔心……

走過童年來到了少年，期間印記著我的快樂，記載著我的憂慮。

走過童話的二分之一篇6

國二作文 ,757字

風華流沙，一紙年華，在夢想的指引下，在浮光掠影中，我走過了我童話的二分之一。

拉開記憶的窗簾，過往的點點滴滴如幻燈片在我腦海中浮現，在學校這個黑木匣子中，收納了我的二分之一童話。

時光荏苒，曾經的我們已經長大，走過了青澀與懵懂。看著以前的相簿，翻開第一頁，那是我們在桌上偷畫數學教師的場景，你添幾點麻子，我加一撮鬍子，然後將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個胖胖男生的背後，最後，在全班的鬨笑中，那個男生被請進辦公室“喝茶”去了。現在都記不得那個男生了，又翻開一頁，那是我們不顧被發現的危險在數學老師眼皮子底下偷看我們省吃儉用買的《白雪公主》，那時，可謂風靡全校。可是，最終在數學老師凶狠的眼神斷送了它的生命，收進了那個黑黑的抽屜。據說，這本書成了他女兒的玩物，不過，這都是後來的事了。風吹拂起頁面，那是我罰站的情景，原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長》，上課睡覺被老師發現，最後光榮接受了老師的唾沫洗禮。關上相簿，拂去灰塵，發現那時的我活得很明白，知道自己想要什麼，現在卻一直在迷茫……

流年染指，清風不在，半夢花開的世界，懷著虔誠的心，循著時光的輪印，我的童話正在豐富。

梧桐樹下，操場前，我們雙手合十，許下諾言，埋藏過往，清風徐來，吹開書篇的一角，這時，我的童話世界多了一個你—閨蜜。我不再那麼調皮，變得安靜沉默，默默地做著功課，在樹下回憶我們的曾經，任風吹起髮絲，空氣中飄過淡淡的桅子花香，那是青春的味道，攤開日記本，上面記錄著我們的點滴。有運動會上我們班得了第一歡呼雀躍的場景，一次我們沒有拿到流動紅旗的沮喪畫面，還有老師把“發揮”念成“發灰”的畫面，考試沒考好內疚而默默流淚的情景，還有很多很多……

天還藍，花還紅，草還綠，我們還好。我的童話正在成長，青春的旋律正在奏響，願時光駐留，我們不老。

走過童年篇7

國三作文 ,1240字

黑板上老師的粉筆

還在拼命唧唧喳喳寫個不停

等待著下課等待著放學等待遊戲的童年

……

一寸光陰一寸金

老師說過寸金難買寸光陰

一天又一天一年又一年

迷迷糊糊的童年

……

—童年

年紀很小的時候，就跟隨父母來到衡陽生活。靠著僅存的記憶，我回到了過去。

初來乍到的我對這個小巷的一切都感到陌生，幸好的是那裡的小夥伴們都很開放，一下便和我打成了一片。一個大哥哥領著我們這群小跟班穿街走巷，大聲吆喝“Let’sgo”。當時還未讀書的我並不知道這句話的意思，只是跟著瞎起鬨罷了。

很快的我也在那裡立了自己的朋友圈，一位年齡跟我相仿的女孩和我成為了非常要好的朋友，好到連糖都分一半給對方的程度。通常，感到無聊時我們就玩“三個字”、“跳皮筋”或是“辦家家”，那時我們用會擠出紫色或黑色水的小豆豆來做食物，那時我便在想這種小豆子擠出來的水可以做墨水誒？就像發現新大陸的我異常的興奮，但後來因為種種原因，這個計劃我到現在還沒有實施，這也是我唯一感到不足的。到了晚上，不知道是誰的水晶球砸爛了，裡面亮晶晶的小“星星”小“月亮”全散落一地，我看見他們全都蹲在那裡撿，我也跟風似的撿起來，還真是有趣。亮閃閃的星星、月亮片甚是好看，但後來覺著留著也沒用，只好忍痛割愛全給了別人。

突然有一天下午做的一個遊戲，開始讓我覺得我並沒有那麼重要，甚至很容易讓人遺忘。那天下午陽光明媚，玩性大發的小夥伴們玩起了捉迷藏。前幾輪因為我一直找不到人，所以一直都是我去找他們。終於我反敗為勝了，輪到我去藏了。機智的我走向屋簷的後面，那個地方很窄，只要一不小心就會摔下去，我只得安靜不動的坐下來。當時日落西山，景色美的很，不禁看的出神，直至看到太陽下山，都不見小夥伴來找我，心裡未免有些急躁。到了天黑黑的時候，我才堅信他們是不會來找我了，才鼓起勇氣回家。在那悠長的小巷中，感到了孤獨與恐懼，同時也感受到了自己微弱的光芒不斷的愈閃愈暗。

到後來，我上學前班，當時在班上算的上是跳的起的小孩子，以至於我的同桌成了我的小跟班。有一次課間我去操場玩，大老遠看見我同桌氣喘吁吁跑過來跟我說：“你的水彩筆不知道被誰打翻啦！”我趕緊跑回教室看，水彩盒裡的筆全都散落一地，找不到罪魁禍首，此事只好作罷。只是我異常氣憤的把桌子反向擺，以此來表達我憤怒的心情。不曾想到的是這樣做卻為自己招來了麻煩。班主任正好抓住這個時機在全班人面前好好的“調教”了我一番。首先他先讓我站在講臺中間，讓我做自我檢討為什麼要這樣擺放桌子，後來他又讓我面壁思過。課上到一半時，他又問我想不想下去，當時我委屈的淚水在眼眶裡打轉，咽嗚著說想，他說：“聲音不夠大，沒聽到。”我又大聲的說了一句想，他說：“不想啊？那你繼續站著。”接著全班鬨堂大笑。當時我恨不得馬上找個地洞鑽進去，也比站在這裡聽他們刺耳的笑聲強。就這樣，在這種環境的氛圍下，我學會了堅強。

童年的苦與甜，讓我收穫頗豐，即使早已逝去，我也願把它永埋心裡。當我傷心時的堅強的後盾，繼續綻放出生命的活力。

和書走過童年篇8

國小六年級作文 ,445字

一想起小時候，我便會想起美麗的書，它就是我童年的夥伴。

莎士比亞曾經說過，書是世界上的營養品，是啊，要是沒有了書籍，恐怕生活也會變得枯燥吧。

記得小學一年級時，那是個春暖花開的日子，我懷著興奮的心情，因為今天我又可以去圖書館啦。我蹦蹦跳跳的走向了門，挑了幾本圖書便看了起來，沒過多久，當我看見了歡樂圓滿的故事時，心裡會暗暗自喜，要是悲哀的故事，我的眼淚便會一滴一滴的落下來，融入書中，如果結局反轉了，我會稍微沉思把它記到了筆記本中。

當我看完了這本書，要去換一本我，邊走邊看，突然一不小心摔倒了，便趴在地上繼續看著我，搖著腳，津津有味的看著書，完全沒知覺，已沉入了書的海中，當我，戀戀不捨的把這本書翻到了末尾時，才發現我一直躺在地上，我揉了揉胳膊，起身，周圍的人，都看著我，我不好意思的把書放回原處，走出了圖書館，生了伸懶腰，小鳥嘰嘰喳喳的叫，遠處飄來一陣花兒的香氣，才發現這是多麼的美好……

書是我們的老師陪伴我們成長，書是一盞明燈，為我們照亮前方的路，書也是我們的好朋友，陪我走過童年。

走過童年篇9

國小六年級作文 ,504字

童年是多麼無憂無慮、隨心所欲啊！我的童年離我已經很遙遠了，但腦海中的記憶卻很清晰，彷彿一閉眼，就能回到快樂的童年。時間過去很久很久了，我把它珍藏在內心最明亮的地方。

我的童年很快樂，但卻沒有父母長久的陪伴，因為父母工作的緣故，一個月只能回來一兩次，忙得時候，乾脆，就不回來了。小的時候，每次父母回來過個兩三天又要走，每當，他們要走時，我的眼淚就情不自禁地流下來，心裡就像紮了一把刀，難過的不得了。不知有多少次，我非常怨恨他們的這份工作，可以說是恨之入骨，但是又沒有能力為此做些什麼。每次都只能流著淚，看著父母背影的遠去，直到消失在我的視線。

有一次，父母把我接到他們工作的地方玩，我當時特別開心，臉上露出了燦爛的笑容。到了那裡，整個人都像飄在雲間，渾身都輕飄飄的，他們陪伴著我度過了一段難忘的時光。可是好景不長，總有回去的時候，又到了流淚的時候了，我的淚又一滴一滴落下，都說悲傷的離別，都是為了更好的重合，可在我看來，並不是如此，我的心裡都是痛苦，很少有父母回來的那種喜悅，我多麼希望，他們能多陪陪我，永遠不會離開我。

童年，蘊藏了很多美好的回憶，但也少不了痛苦的事情，有苦有樂，永遠都是我最寶貴的回憶。

走過童年篇10

國小六年級作文 ,587字

歲月如同細沙，剛捧在手心，還沒留神，轉眼便消失不見，轉身間卻見那細沙早已堆積成一個沙灘。

那是我五歲時的一天，母親帶著我回到老家看望生病的外婆，外婆患了重病，虛弱的需要別人照料，瘦的只剩下皮包骨頭，外婆一向對我很好，每次去都會帶我買好吃的，母親陪外婆聊天，見外婆那天狀態不錯，笑盈盈的，下午我與母親便回去了，可誰能料到，那是我見到外婆的最後一面，我們剛走不久，外婆就永遠地閉上眼睛……

面對這樣的突如其來，一向很少哭的母親竟潸然淚下，當時年幼的我便愣住了，母親如此傷心，可是我也不知道是什麼原因。

直到為外婆送行的那一天，我才真正地知道：外婆再也回不來了，再也不會笑盈盈地帶我去買吃的了……我直愣愣地望著，想衝過去抱住外婆，心底感到了一絲痛，說不出的難受，剛剛還在對我笑的外婆，怎麼就突然不見了？明明才見過外婆，怎麼就走了？很疑惑，又很傷心，面對這一事實，我們都束手無策，也沒有辦法讓外婆回來。

長大後的我一想起外婆，就會不時責備自己，為什麼那天下午要出去買吃的，為什麼不再好好看看外婆，但是也許當時看著外婆死去，心裡會更加痛苦。

也許，那渺小的一粒沙，一塊石，雖小得不起眼，卻也是一件無價的寶貝。而那些金銀珠寶，少而珍貴，許多人為了追尋那些所謂的“金銀珠寶”，而忽略了身邊那些點點滴滴滴。

與清澈童真一起走過的日子篇11

國二作文 ,1429字

“那些來來往往的事情太多了，在我的世界裡點點畫畫。不一會兒，便成了我們都熟知的春天。色彩琉璃，繽紛嚮往。那一刻，我的心，心清如水。”

——題記

牽著爸爸媽媽那寬大的手掌，來到了正值春天的公園。樹木蔥蘢，鳥語花香。坐上旋轉木馬，隨著琉璃的樂段輕輕旋轉起圈兒。下來時，已經滿臉都是幸福溫馨的笑了……

童年的稚嫩燦爛，已經在寂靜中漸行漸遠，慢慢隨風飄散，離我而去。不能再沉浸在那美好的童話中了，早晚要長出翅膀，學會逆風飛翔。幼時的樹苗已長出了片片新葉，是的，經過了十三個春天，它長大了。

時間真是過得好快，它一點也不留情面。不珍惜，錯過就是錯過了，讓你痛苦，讓你後悔。而在我打下這一個個字時，突然清醒過來——原來童年，也已經在我的生命中，漸行漸遠了。

跟隨著我的回憶，一起來看看我的童年吧。當我還擁有童真的時候，快樂的像個天使。那時，我還是一個稚嫩的孩子——

“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……咦，不吃葡萄，哪來的葡萄皮？”她光著腳丫，坐在葡萄架下的小竹板凳上。溫暖的陽光透過串串葡萄的縫隙，照在那個可愛的孩子身上。

“哈哈，那就讓我來嘗試一下吧，讓我研究研究，到底怎麼不吃葡萄才能吐出葡萄皮！”那個孩子，真的太認真了。對啊，小時的我，原來是這樣的。

快來看看吧，這個有著短劉海大眼睛的小女孩，還真的嘗試了起來。她嘟著小嘴，努力地向空中噴著什麼，仔細看看，那並不是葡萄皮，而是她晶瑩的口水。原來她吐著吐著，想吃葡萄了。

她燦爛地笑著，那稚嫩的笑容像陽光一樣，溫馨、溫暖。她小嘴一咧，露出幾顆白的好看的小牙。她笑的像個天使，伸出可愛的小手，從頭頂的葡萄架上捏下了一顆色彩琉璃的葡萄，放在了嘴裡，吧唧吧唧地吃了起來。

晶瑩的汁水跑到了她的臉上，她笑著用手擦了擦，隨即“啵”的一下吐出了一個葡萄皮。“哎呀，原來那個故事的前一句是真的，只有吃過了葡萄才能吐出葡萄皮！不吃葡萄倒吐葡萄皮原來是騙人的！媽媽，媽媽……它騙人，快點揭穿它……”她著急地急紅了小臉，向屋子裡跑去。你看到了嗎，那個總是那麼天真，不會相信“謊話”的小孩子。

當每個人在童年的時候，都會天真好奇地想把每件事情都嘗試一番，那時的小女孩，也在童年，所以，也便是如此。

剛剛回憶中那個可愛稚嫩的小女孩，現在已經長大了。那些回不來的美好光陰，就是我的清澈純真的童年。

在我的童年，發生了許許多多的故事。那些來來往往的事情太多了，在我的世界裡點點畫畫，色彩琉璃，繽紛嚮往。可是時間過得好快，它們，在不知不覺中已經離開了我，而我，也長大了。

所以，我不能再永遠地沉浸在小時候的回憶裡，我要努力地飛向我的未來，要用我自己的翅膀，努力拼搏，逆風飛翔。相信在不久的將來，我會找到屬於自己的藍天。

偶爾累了，飛不動了，我會停下來，駐足回望那遙遠美好的童年，它們，會讓我會心一笑，會讓我有無窮的動力。

是的，童年的美好已經漸行漸遠了，我也已經長大了，而那曾經與清澈童真一起走過的日子，會伴隨著我，一起迎接勝利的彼岸。當回想起童年的那一刻，我的心，心清如水……

走過光陰的童年篇12

高一作文 ,999字

夜裡，我們總是這樣夢裡相聚；醒來，淚水時常打溼短促的甜蜜。時光流逝，我又怎麼能回到從前。

—題記

“看流星啊！快許願！快許願！快啊！快啊！”你激動的用手拍著我促著我許願。我站起來閉上眼睛，雙手合攏放在胸前，在心裡訴說自己的心願。當我緩緩睜開眼睛時，一雙充滿好奇的大眼睛出現在我面前，好像要透過眼球看到我內心的祕密。

“許什麼願，這麼長時間啊”你向前湊了一步說。

“不告訴你，說了就不能實現了。”

你不滿地嘟起粉嫩的小嘴仰著頭，突然，你拉著我目視天空問道：“咦，這流星怎麼跑的這麼慢啊？”我用手搓著下巴好似博學的說：“可能它在的願望太多了吧，有點累，走得慢。”你似信非信地點點頭。我看著那閃閃發光的流星，皺起眉頭說：“這流星怎麼還一閃一閃的，發出的光還不一樣？”“對啊，好美啊。”你應聲附和，我頓時大悟，用手輕輕拍了一下你的小腦袋說：“笨蛋，那是飛機啊，你看！”

一直以為幸福來得很簡單，吹個拉住許個願夢都能實現。

“哎呀，這怎麼辦？那許的願望就不靈了啊！”你急慮的用手抓著頭髮跺著腳嘴裡不停地重複著“怎麼辦啊？！”

“我們把許的願望寫在紙上，然後埋在樹下，等一年之後，我們再挖出來看看實現了沒，怎麼樣。”

“好注意。”於是，你屁顛屁顛的跑去拿筆和紙。然後，我我們鄭重其事地寫下了各自的願望，把它們買的深深的，為了方便尋找，我們還在樹下刻下了四個大字—友誼不敗。一切都已完工，我站起來認真並嚴肅的看著你，一本正經的說：“一年之後，我們一起來挖開下面的願望，你可不準獨自挖開。”“好，答應你”你爽快的答應了。我們還是老規矩的拉鉤蓋章……

一年後，我坐車來到了那棵樹下，獨自挖開樹下的願望，眼前浮現出昔日與你在樹下的誓言。我沒有找到埋藏已久的願望，也沒有發現它們是否實現。我失落的抬頭仰望著那四個依模糊不清的大字。可能一切都是命中註定……

後來，一年年長大，童年的印象被現實否定，偏又一次次頑強的站立起來，儼然是一個不倒翁。

那一次再見你時，可能是因為你家庭的原因，你原本白嫩的臉上塗滿了濃厚的妝液，我笑著說要和你去挖那埋在樹下的記憶，令我意想不到的是你那簡短的回覆“呵，親情都靠不住，更何況友情，那些埋在樹下的紙條，不過是小時候不懂事的遊戲，你別自欺欺人了。”話後，我們沒有再見面……

童年無邪，是否能一生無邪？

哎，童年，你是一枚清杏，誘人咀嚼，令人回味，幾分酸甜，幾分苦澀。

與童年一起走過的日子篇13

國二作文 ,843字

我的童年是在外婆的麵館度過的，至今回想起來彷彿還能聞到面鍋裡煮沸的滷湯的味道。當時沒有遙控賽車，沒有電腦，有的只是後院廢棄的沙堆，大塊的塑料泡沫和我們的歡笑。

無憂無慮的我們，用和了水的細沙建城堡，扯下桃樹上的滕蔓做花環。書包在淘氣寶一樣的男生們腳下成功充當了一隻只足球的角色，書本上盡是女生們精心搭配的貼紙，幼兒園裡上課不交頭接耳就總覺得課程是堪比南孚電池—“一節更比六節長”，下課蜂擁著破壞起學校花壇且樂此不疲。我常常玩到夕陽西斜才出校門，因為我知道外公總會在門口笑眯眯等著我，再從口袋裡如哆啦A夢般神奇地掏出一包零食來。有時媽媽會騎著自行車來接我，坐在自行車我的專用席位上很有安全感，看著一輛又一輛被超過的車，我抱住媽媽喊著：“衝啊衝啊！”媽媽就像個騎士。

家是溫馨的，我總能毫不費力地找到它—毫不誇張地說，即使蒙上我的眼睛，我也能憑著對家的無限指引找到它。飯菜的香味勾得我肚子裡的饞蟲吱吱叫的鬧人，讓我忍不住抓起一塊噴香的白米鍋巴塞進嘴裡，緊跟著習慣成自然縮回腦袋躲過外婆力道並不大的拍擊，聽她笑著罵一句：“小饞貓！”不像鄰家姐姐一樣繁重的課業讓我們院裡一群年齡相仿的孩子有大把大把的時間在飯後玩耍，大人們樂呵呵地一邊慢條斯理扯家常一邊看著自家孩子別受傷。偶爾心情好了，給孩子一兩塊錢，我們便如獲珍寶一樣捧在手心裡，去隔壁的小店裡買糖吃。都是那種一塊錢一大把的那種糖，至今仍不知為何不買些好糖，仔細一想才知道：只有那種糖夠所有孩子分著吃。

童年最開心的便是過年。吃過團圓飯，便出了門去放煙花，放煙花也得趕時間，趕不上就搶不著好位置了：這位置也是有講究的，廣場上的制高點自然是極好的，地點越高，煙花越引人注目。其次，不能有花草樹木在附近，父母從小就一直告誡我們這一點。再次些，就只有一點要求了，千萬千萬不能與他人相距過近，灼傷了面板、或燒壞了衣物，終究是不好的。在子時更替時，吃了餃子便洗洗漱漱，美滋滋的盤算著大年初一的計劃，在當時實在是一件令人享受的事。

走過稚嫩純真篇14

國三作文 ,677字

跳過歡快的初一，跑過平淡的初二，不知不覺間便步入了不得不成熟的初三。

魯迅先生早有言：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”面對人生第一次到來的真正考試—中考。

“叮鈴鈴—”下課鈴雖然響過，但很少有人在像剛進初中那樣，一窩蜂的湧出教室。每每課外活動期間，在老師的逼迫下不得不到教室外和陽光約會，但早已沒了當初的瘋狂。即使像喜鵲一樣的女生三五成群得擠在一起，嘰嘰喳喳的聲音也出奇地小，生怕別人聽到自己的祕密。

面對老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白髮，我們自然不能無動於衷，我們自然要學會捨棄—捨棄了雙休日的快樂，捨棄了運動會場上的歡聲，捨棄了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，捨棄了賴床不起的習慣。

一切可以捨棄，唯獨學習不能捨棄，面對發下來的那一摞模擬試卷和參考書，我們顯出了少有的耐心。明明知道一個題型早已做過N遍，但還是要認認真真得在做一遍。

初三苦嗎？初三累嗎？初三是人生精彩的開始嗎？

我們可能沒有意識到：初三那繁重的學業，無疑會更快得增長我們的知識；初三那激烈的競爭，無疑會磨練我們的鬥志；初三那頻繁的考試，無疑會強化我們的心理素質。更為重要的是，在初三緊張忙碌的學習生活中，我們無疑會為我們的未來積澱幸福。

兒時對未來的憧憬，成了我們生命的吶喊，我們用青春的汗水去頑強的拼搏，去奮不顧身地一躍，也許躍不過那固定的高度，也許會失敗，但我們沒有理由不去拼搏！

即便沒有老師的鼓勵，我們也不會放棄！即便沒有父母的鞭策，我們也不會放棄！雖然嘴上不說，但我們心裡明白：只要自己盡心盡力，成功沒有理由不屬於我們！

是誰偷走了我們的童真篇15

國二作文 ,402字

是誰偷走了我們的童真？是時光，是成長，還是我們自身？

前兩天坐公交車的時候，看到一個小朋友，大概三四歲的樣子，胖嘟嘟的小男孩。前兩天，天氣還沒有回暖，可能是早上從車站出發的，他還穿著厚厚的棉衣，顯得身體更加的笨拙，不過更加可愛了。

他挨著他媽媽的座位，並沒有老老實實的坐在那裡，一會兒爬起來看看窗外，一會兒往玻璃上哈氣，然後寫寫畫畫，我就這樣望著他，想起了我們小時候的樣子，又像是每一個童年時的我們。

那時候，我們也會往窗玻璃上哈氣，然後寫寫畫畫，很是投入，不一定是車玻璃，卻一定是我們的童真。

那時候，我們也會對眼前的一切充滿好奇，東問問，西瞧瞧，好像所有新奇的事都能夠引起我們的好奇心和關注度。

那時候，我們以為天總是會那麼藍，生活永遠會像自己想象的那般溫暖美好。

那時候，我們總是盼望著長大，可是長大以後，卻總是在懷念小時候。

是誰偷走了我們的童真，也許是時光吧，也許是成長，也可能是，我們自己吧，

天真陪我走過篇16

國一作文 ,711字

陽光微傾，斜射在哪一條鋪滿鵝卵石的小路上，這段路上，我曾經灑下銀鈴般的笑聲，沉澱在青蔥歲月的輪廓裡。

誰不曾在這輪廓中留下天真的投影，童年稚嫩的腳印。可當我把這份天真捧在手心時，有多少人讓它鋪上了層層塵土，讓這顆美麗的珍珠，失去原本的光澤。

我曾披著被子，換上媽媽的連衣裙、高跟鞋，站在鏡子前，拉拉裙襬，走走貓步，幻想成為大人以後，自己會有多美麗，即使被媽媽嘲笑臭美，也十分開心。

我曾在別人說我和媽媽長得很像時，眨巴著大眼睛，比了比鏡子前的媽媽和扎著麻花辮的小人，撇了撇嘴：“明明我好看多了！”

我會在進入夢鄉後，淌著長長的銀絲，抱著呆萌的玩偶，淺淺的微笑，即使在醒來時，發現床單上畫上了一副“江南水墨畫”。

我會把所有的娃娃擺在床上，奶聲奶氣地說：“你是汪汪；你是喵喵；你是……。”姐姐聽到這番話，總是忍俊不禁：“你要是養了頭小豬，一定叫咕嚕。”

可是，慢慢地長大，我不再稚氣了，可一些習慣，卻仍然像個小孩：還是愛吃糖，還是愛娃娃，喜歡做夢，喜歡臭美，懷念童年；哼著動聽的歌謠，與好友攜手走在這條路上，青蔥歲月的路，帶著一絲苦澀，誰會想到，一直陪在身邊的人，有一天會分散。

漸漸換上了牛仔褲白T恤，迷上了帶著童年味道的揹帶褲，褪去了年少時的張狂與稚氣，我還是習慣用天真看待世界。

在旁人看來，那個打著蕾絲花傘，看那雨簾模糊視線，墨發齊腰，綠裳衣裙，眼睛裡透著的書香氣的女孩，哪還有童年時那個稚氣孩童的影子？可只有我明白，自己的心裡，仍然住著一個孩子，有了煩惱向它傾訴，有了喜悅與它分享，害怕時有它陪伴，入睡了，它守護在身邊。

身邊的人把我這顆小小的，天真的心捧在手上，當珍寶似的，我開心，不願長大，你願意一直守護我嗎？

與童年一起走過的日子篇17

國二作文 ,1031字

成功的花，

人們只驚羨她現時的明豔！

然而她當初的芽兒，

浸透的奮鬥的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

童年正好擬是芽兒，“浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。成就出一朵成功的花。在那坎坷的道路，童年是修路工人，為那星光大道開拓出一片美好的天地。

童年—无數次開心的往事，辛酸的日程都如電影般在眼前放幕著，映照出一片美好與欣喜，都曾在那個時度成長，成熟。而我的童年也似曾相識。

童年生活固然美好，但也有一兩件事印象尤為深刻：

在逆境中成長

在那個繁花似景的秋天，爸爸回來了。那一天我在山上採集著鮮紅欲滴的花朵，希望能給爸爸帶來一個出乎意料的驚喜。那片花海著實討人喜歡，而在鮮花掩映中陡崖咄咄逼人。慢慢的毫無遐想的我跑到了花海之中，前方就存在一個小小的崖坡。前方的花朵也已“枯屈”似乎在示意前方存在著危險。可此時的我只迷戀在那前方更加鮮紅的花朵，像是奮勇前進的戰士，毫不猶豫衝向敵軍。譁！大步一邁空，我又像一個落魄的逃兵驚慌失措，滾下溼潤的泥土，落到撒滿芳香的野花上，真是可憐了這些紅地毯般的鮮花。這時我全身上下沾滿了花的香氣與泥土。可我絲毫沒有上過站起來，而是發出震耳欲聾的哭聲，希望得到求救。但又懼怕心中浮想出的妖魔鬼怪，小碎步，小碎步向回家的路走去。

到了家中，我生怕被爸爸發現，卻終究逃不過爸爸的火眼金睛。爸爸向我走來，一把抓住了我，或許是爸爸剛回家，見到我心中依是興奮，話語中帶著祥和。爸爸用和睦的話語教導著我，而此時的我也隨之洗耳恭聽。雖是幼小，但面對爸爸的愛，我也懂懂得爸爸在他鄉艱苦創業，卻不圖回報只是為了家庭的幸福，為了讓那含苞的花朵，悄悄待放。我想我是那小小的花兒，也想抬起頭來，感謝爸爸的愛。

在成長中成熟

在小學即將畢業之際，我滿心歡喜走向了縣城的考場。即將開考的前幾分鐘，一個高大強壯的青少年橫衝直撞，把我弄倒在地。當那個青少年剛想過來扶我時，我坦然的說：“沒關係。”但那個青少年說了一句：“對不起！”並小心翼翼的將我扶起。那時的我感到心中無比興奮我成熟了！

的確，我們要在成長中成熟。從哪裡跌倒就從哪裡站立。“凝者覺悟之機，一番覺悟，一番長進”正如黃宗羲所說，在錯誤中覺悟，修正，才能夠有所長進。

“不經歷風雨，必不成大樹；不受百鍊，難以成鋼。”童年是我們人生高樓大廈中的一塊基石，是天空中的順風，助我們飛向雲層。童年是珍寶，是黃金，是我們汗水下的寶貴身影，童年更是我們未來的一雙彩翼！

與童年一起走過的日子篇18

國三作文 ,1406字

童年生活像一隻銀鈴，系在心坎，在歲月的長河中，發出悅耳的清脆聲。—题記

站在中學的門檻前，跳躍記憶的龍門，馳過絢麗的花海，開啟往事的寶庫，童年生活就像那被埋沙中的金子，經過歲月的吹拂，愈發光彩奪目。

忘不了那同學之間的友誼，忘不了那並肩作戰的夥伴，忘不了那回蕩在母校的笑聲，是它，就是它，我記憶長河中最耀眼，最燦爛的珍珠—小學五年級時的那次拔河比賽。

那天，秋陽高懸，校長說我們學校要舉行拔河比賽，這可把我們班的男生和女生都摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在比賽中親身上陣，讓兄弟班成為自己的手下敗將。

比賽前幾天，男女生自動各出10人，主動請命，要求與其他班切磋。剛開始那一局，我們贏了，原來這麼容易！男同學有些得意忘形，第二次因為驕傲，大意失荊州，這可讓那些男同學氣得面紅耳赤，活脫脫像那三國時期的關二爺。

但是我們都有股初生牛犢不怕虎的幹勁，尤其是體育委員，更是勢在必得說要力爭第一！第二天，在他的提議下，我們男女生都用掰手腕的方式，選出勁大的前十名組成對員，其餘同學由兩名班幹部組織，組成啦啦隊，給隊員吶喊助威，班內組織練習。同學中還有的去別的班觀察，看贏的一方有什麼經驗可循，然後回來指導調整，被我們美其名曰：他山之石，可以攻玉！隊伍最後調整，前面安排4名力氣大的男同學，中間排列女生，對末讓班上的“大塊頭”掌舵，老班說有了他，真是堅如磐石呢！這更讓我們信心百倍！

正式比賽來臨了，我們有些緊張，尤其是由於前些天的打擊，我們仍然記憶猶新。但是光輝的目標在我們的眼前招引，輪到我們上場時，班上同學的助威聲已轟然興起。“戰士們”熟練的握住地上的拔河繩，就像戰士舉起了槍準備戰鬥，每個人臉上的神情都很嚴肅，手中緊緊攥著那根拔河繩，目光堅定，對這場比賽的勝利勢在必得，想來個開門紅。

裁判員一聲令下，兩隊人馬把那根繩拉的咔咔作響。我們一起喊著：“一，二，加油！”不一會兒，隊員頭上露出了汗，汗珠從額頭上冒出來浸溼了眉毛。又滾到了眼眶一下又滑了下去，在臉蛋和嘴尖徘徊，再從下巴流到脖子上，手中也出了汗，汗珠在每個即將勝利的王者身上游了一圈。拔河繩中間的那條紅繩在中間相持不下，左右為難！這是場惡戰，對手太過強悍！在這樣相持下去體力消耗都太大呀。我正擔心，突然一聲大喝傳來，只見我班的排頭兵—體育委員“呀”的一聲，在前的右手往後猛地一拉，繩索往我們這一下移動了好幾釐米，啦啦隊見狀拼力吶喊，其他隊員士氣高漲，藉助這份優勢，乘勝追擊，拔河繩一步一個腳印的邁向了我們這邊，“笛—”裁判的一聲長嘯，我們勝利了！

“我們贏了，耶—！”我們自豪地大叫。伴隨著我們的手舞足蹈，叫聲與笑聲響遏行雲，直衝雲霄。

由於我們的努力、團結一心，在接下來的幾場比賽中，我們過關斬將，最後，我們全班的合力打拼下，我們班榮獲了第一名，汗水與淚水交錯在一起，編織成一張勝利的光輝網，那時我看著他們那自豪的模樣，進入了一種莊嚴地思索，我在體會著“萬眾一心，眾志成城”這兩個成語那最優美，最深刻地含義。也讓我進一步明白了“群英薈萃”往往比“一枝獨秀”要來的快樂、美好。

我與童年一起走過的日子，經歷過風雨，品味過甜蜜。只是美好的童年，如流水一般一去不復返，我與童年走過的日子，如一片落葉，飄落在我前行的征途，我將它拾起，放在心底，細細品味！讓它在我的生命裡定格成一幀永不褪色的風景。

與童年一起走過的日子篇19

國二作文 ,1063字

過去的日子如炊煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。我多麼的懊悔啊！懊悔被我虛度掉的光陰。

與童年一起走過的日子裡我一直在苦苦尋覓著我的理想，也渴望著長大能幹番事業，但我的想法很多，總飄忽不定，後來我乾脆不在乎了……也懶得去想我的未來，未來將會如何，我認為那是長大後的事，再說，父母會給我安排的。因此，在小學的時候，我對學習漫無目標，感到迷茫而無所適從，竟想到讀書無用，我這是在為誰讀書呢？每天不僅不知道利用時間學習，而且只知道玩，老師教過的知識從不去翻閱，從不去複習，到了放假，從來不去看書，只把老師佈置的作業做完算完事，之後整天優哉樂哉的，毫不關心學習，一個學期下來，學習沒有大的長進。就這樣一個學期過去了，又一個學期過去了……整整六年的時光就這樣被我白白浪費掉了！

現在讀初一的我，知道了讀書的重要性了。在這明亮的教室裡努力學習，是多麼的愜意快樂，成績也直線上升起來！可童年的我，就像是一艘在茫茫大海中航行的一葉小舟，在雲霧中失去了方向，不知駛向何方，更不知前方的道路是否會迎來一片光明。在虛度的這六年時光裡我收穫甚少甚少，但萬幸的是，歷經迷茫而徘徊的我，現已苦尋到了我的理想—当一名出色的人民教師！

我知道，如果想要擁有美好的未來，光心中有理想是遠遠不夠的，更需要付出艱辛的勞動！我不能在走我童年的道路，浪費我大好的年華。現在的我正處於風華正茂時期，我應該努力學習、奮發向上，不要在庸庸碌碌，從而導致一生無為。有人說“人生難得幾回搏，此時不搏待何時？”所以，我要珍惜現在的時光，努力拼搏，我要做好時間的主人，再也不能讓時間白白從我的手中流逝。

每個人都有屬於自己的人生之路。我給自己設計的路是通向教育家的路，在這條路上，可能不會都是坦途，興許會遇到很多的坎坷，或許要付出比想象要多得多的艱辛。這些我都不怕，我定會通過不懈的努力排除萬難來實現我的心願。

我的未來我做主。我自己選擇的道路我一定要堅持下去，無論前方有多大的困難，我都會闖過去。我現在要做的就是打牢基礎，改正我的缺點。比如說，我的語言表達能力不是很強，記得有一次上臺演講，說著說著，不知說些什麼，腦子一片空白，等會兒，又語無倫次地扯其它地方去了。因此我現在要加倍學習，並鍛鍊我的各種能力。

與童年一起走過的日子，雖然已經逝去了，但我現在絕不能為了失去的東西而一味的去嘆惜，應該振作起來，珍惜現在，充分利用現在所擁有的時間努力學習、發憤圖強。我相信，路在自己腳下，命運由自己把握。只要我一直堅持不懈為理想而奮鬥，我的理想一定會實現！