走過心中的世界相關作文20篇
走過心中的世界 篇1
國三作文 ,745字我心中的世界有著許多的幻想、許多的追求。曾經有人這樣問過我:你心中的世界是什麼?我思緒萬千,久久不能回答。我心中的世界是一片安寧、幾多快樂、些許喜悅與憧憬。
我心中的世界是一個人走在海邊柔軟的沙灘上,迎著陽光,撿著落潮時留下的閃光貝殼。看著那澎彭湃湃的海浪湧向海岸,沐浴著朦朦朧朧的海霧,跑著、笑著……我和大海打成一片。大海成了我的玩伴,和我自由地嬉戲著。
我光著腳丫,輕輕地踩在沙灘上,任海水浸著我的腳丫,任憑那海風吹亂我的長髮,那輕柔的海霧親吻著我的面頰,那樣溫柔,那樣柔潤,那樣細膩。無拘無束的,自由自在的。呼吸著帶有鹹味的空氣,看著那大海潮起又潮落,欣賞著大海的神祕,數著我走過的腳印,那麼自在,那麼快樂,霎那間,我變成了一個自由的人。
我心中的世界是一個人走在森林中的小路上,一個人靜靜地走、靜靜地走……什麼都不想,沉浸在寧靜的森林中,腳下踩著枯黃的落葉,嗅著泥土的清香,看著高大而又茂密的大樹,就像在夢幻的世界裡,那麼的美、那麼的美……野花散發出淡淡的清香,像無數仙女噴灑香水一般,多麼清純,多麼迷人。
深深地吸一口氣,頓時覺得心曠神怡起來,心情格外舒暢。我走在這片森林中,偶爾會聽到一些不知名字的小鳥的鳴囀。我知道,這是來自大自然的天籟之音,悠悠揚揚,不絕於耳。那優美的旋律,不知來自何方,也不知要飄向何方。
我心中的世界是一個人獨自坐在窗前,任那窗外的秋雨輕輕地拍打著窗櫺,敲打著窗前的梧桐。一個人靜靜的、靜靜的,放飛想象的翅膀,守住心靈的寧靜……
我望著灰濛濛的天空,看著低飛的秋燕,任憑我思緒萬千。多麼想讓細雨為我幻化出一個美麗的世界,為我編織一個美麗而又神奇的夢想。讓我去拼搏、去追求,讓我懂得彩虹總在風雨後。
這就是我心中的世界,一片安寧,幾多快樂,些許喜悅與憧憬。
走進書中的世界——讀《湖光山色》有感 篇2
讀後感 ,744字書,就像一片凋零的楓葉。它在空中旋轉飄舞。跌落在平靜的水面。讓你泛起一圈圈漣漪。書,就像漫天飛舞的雪花,他把漫山遍野妝點成銀裝素裹的童話世界,帶給你歡聲笑語。
古人常說:“書中自有黃金路,書中自有顏如玉。”書能帶給我們豐富的知識開啟一本好書,就像進入童話世界。我的意志深深被其吸引。我感到此時,我就是書中的主角。偌大的天空任我翱翔,我騰躍到空中,傲視群山。是書,讓我有了探索的空間。使我充實我的精神世界。
閱讀群書,發現書中常湊起一曲撩人的歌曲,靜靜地聆聽。是荷塘月色的沉靜,是《紅樓夢》的優雅。伴隨它的節奏,我的精神也慢慢地昇華。內心隨著書中的節奏,伴著舞蹈。音樂的節奏時而激昂憤概,時而無聲寂靜。就像初生的紅日,沉靜有帶著幾分絢爛。
書中的文字能帶領我們領略其中的意境。以無聲襯有聲,給你縈繞不絕的音樂之美,“別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。”帶你領略荒漠景色,以極逼真生動的語言,簡單的文字書寫“大漠孤煙直,長河落日圓。”抒發個人的真摯情感,寫出一片忠誠“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”這就是書本帶給我們的真切感受。書與我們的感情深深交織在一起,難以割捨。
書可以陶冶我們的情操,昇華我們的人格。一本好書,可以磨礪我們的內心,影響我們的品格。一個有道德,有修養的人,背後一定有一本值得信仰的書。讓我們拿起一本好書,走進書中的世界。領略書中帶給我們的歡樂。不知不覺中,我已經被書中的情節深深感染。是書改變我們的人生;是書讓我們得以揚帆起航。我手中握著一本書,它為我在黑暗中點亮了一盞燈;我手中握著一本書,它為我在迷航中指明前進的方向。是否可以讓我帶著書去航行世界?
走進書中的世界,與化成生活的點點滴滴,生活在書中的世界,使我感到萬分幸福。暢遊在書中的世界,像是握著時代的領航標。
走進書中的世界作文 篇3
高一作文 ,2478字【篇一:走進書中的世界】
在浩如煙海的圖書中,我遇到了你,而你選擇了我,不如停下腳步,讓我安靜環境中閱讀你。
漫步來到了詩歌王國裡,閱讀了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的情感,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的無畏,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的壯志情懷。
走入“會當凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫詩裡,讀的是“江間波浪兼天湧,塞上風雲接地陰”的豪壯,悟到是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的真情,看到的是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩意的濃烈。
“天生我材必有用,千金散盡還復來”,來到李白這裡,想到了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的感傷,讀到的是“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢,悟到的是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新。
漫步詩歌王國裡,也遇見了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩人李清照,“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”的思鄉之情。
書中的世界無盡風采,而詩歌的樂趣更是無限。
漫步詩歌當中,我們也遇見了放眼自然風光中“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”的辛棄疾,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的氣派山河,莫過於是杜甫的詩詞筆下。
漫步詩歌王國中,我不僅看到了“閒靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風”的林黛玉,看到了面對權貴依然高喊“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”李白,還看到“筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。
漫步詩歌王國,我悟到了什麼是真正的人生,而詩人在詩詞中也表現出來,誰才是真正的生活強者,遇到挫折而不甘落後;我悟到了生命的短暫,世上沒有永恆的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀,感謝詩人詩歌給我帶來的感受。書中無盡的風采,而詩歌的樂趣更是無盡無窮的。
我也在書中領悟到,這個世界上,沒有做不到的事,只有你想不想做的事!
【篇二:走進書中的世界】
書本是明亮的燈,照亮我們美好的前程;書本是理想的星,牽引著我們奔向黎明。俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高。”讓我們用探索的雙眼許可權書中那奇幻、令人流連忘返的世界吧!
炎炎烈日,陽光肆無忌憚的遍佈每個角落。隻身獨自打傘走進內附空調的圖書館乘涼。我選了一處最涼爽的位置坐下。拿出袋中的手機玩的不亦樂乎。無意間晚間周圍人用奇怪眼神望著我,無奈之下,我從離身最近的書架上拿了一本書來觀看。
書名記得不太清,本人向來也是不喜歡看書的,看書對我來說就是一項艱鉅的任務。我隨意翻閱著書中的那本書,一句至今都令我印象深刻的話語就是:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到安寧,直到夢想變為現實。”也就是因為這句話,讓我有讀這本書的衝動。
我靜下心來一頁一頁的細心品讀,發現很多句子都是為我們這些年齡的人量身定做。沒錯,正處於花季青春的我們,對未來充滿無限遐想和憧憬,沒錯,誤以為有夢想一定就能實現。可始終;“理想很豐滿,現實很骨感。”在偉大無私的夢想只要你不付出努力就會不堪一擊。書中例舉了許多關於實現夢想的名人事例,正反面都有。我不僅被這本編材十分好的書本深深吸引。就這樣,自己呆呆坐在位置上看書,旁若無人。彷彿置身於書中的世界難以自拔。
認真的時光總是易逝,轉眼天空已被黑夜籠罩,回到家收拾好一切後,自己靜靜地躺在床上回憶著書中的名句。也是因為這次奇妙的看書經歷,促使著內心一種說不清道不明的情感讓我對書產生了興趣。
話說:“書中自有黃金屋。”在這之前一直不能透徹理解這句千古名句的含義。但現在,不能說了解透徹但至少更進一層瞭解它的意義了。書是人類進步的階梯,它如同一位萬能呢過教師,在我們迷茫時去諮詢它,往往能使自己走出迷茫,到哪都很迷離,而書本往往就是使你擺脫迷惘,提升自我,培養優秀品格的指路明燈。”
書籍使人進步;是社會進步;使紛亂的世界存在些許的安靜祥和。在如今網際網路遍及社會的時代,書籍無遺被人們遺忘或淡化。但書是一切之本。讓我們暫時離開熱鬧的網路世界,用最初的心走進書中的世界吧!
【篇三:走進書中的世界作文】
閱讀是世界的一扇窗,閱讀是生活的一扇門。走進書的旅程,去領略書中的萬種風情,千姿百態。
看書能使人靜心冷靜,與書交流如同與一位智者交流談心,分享人生的起起落落。我愛書,彷彿它是我的一位摯友。每當晚霞漸漸褪去他絢麗的綵衣,夜幕臨降的時候,我總會洗滌我的身心與靈魂,支起一盞光而亮的老式舊檯燈,點燃舒人心神的香薰,然後虔誠地翻開一頁頁的書,去慢慢品嚐,細細精讀。
翻開魯迅先生的雜文精選,展現了一位言辭銳利,洞察非凡的愛國文人,”真的勇士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血!“無不深深敲擊多少熱血青年的心,更諷刺賣國腐敗的國民政府及御用文人。讀到這裡往往熱血澎拜,更能體現愛國的熱情及寫作手法的高超;讀到徐志摩的《再別康橋》浪漫地氣氛隨之而來,走進一幅煙雨江南畫,夢一般的詩句,水一般的輕柔,渲染了傍晚的柔與朦,“那餘蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢。”真讓人沉醉其中,不肯離去;開啟保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》一個活靈活現的蘇聯社會現象,映入眼簾,鮮明紅色社會主義無不影響著當時的人民,主人公保爾的堅毅,鋼鐵一般的意志影響著當時著世界,閱讀到這裡總能讓我當場喝彩,這是作者描繪手法得出神入化,帶動我進入這戰時共產的蘇聯,融入那緊張刺激的氛圍。通過閱讀書,走進書中的世界,以書為紐帶,共同架起了作者與讀者之間的靈魂橋樑,彼此之間能夠互相欣賞,互相對話,互相認識,體會作者的情感與內在的靈魂。
“三年得兩句,一吟雙淚流。”這是對書的尊敬與珍惜,更是對作者的肯定。
書中的世界,往往來自與生活。某天經過喧鬧的菜市場,觀察市井百姓的生活常態。比如;肉販子習慣把零錢一張張整整齊齊地攤開放進自己的口袋,買活禽地鋪主總喜歡先打掃乾淨雞禽羽毛再出售。沈從文的文章,更能體現市井街頭的點點滴滴,教會我如何留意身邊的小事。
書中的世界繽紛多彩。有漫步庭院,欣賞雲捲雲舒,有落花世界,欣賞落紅護花的情誼,又行到水雲處,坐看雲起時的風雅……
我心中的世界 篇4
國小六年級作文 ,3504字【篇一:我心中的世界作文】
世界真美,我心中的世界更美!
我心中的世界,我每天都可以揹著我的“智慧書包”愉快地上學,它可以陪伴著我走過小學、初中、高中、大學……在我成長的過程中,所需要的任何書籍、學習資料,只要對著書包說一下,它們就立刻出現在我的面前,這樣,每天我都能用豐富的知識來武裝我的大腦,以後便能用學識去實現一個個夢想,我想讓自己的生命開出花來!
我心中的世界,沒有謊言和欺騙,人一旦說謊,就會向別人自動傳送出訊號,別人就會識破你的謊言,所以,沒有人說謊,這是一個真善美的世界,人的內心都是真誠、善良、美好的,人們懷著一顆感恩的心生存於世,“贈人玫瑰,手留餘香”,大家首先想的是如何善待他人。人與人能相遇、陪伴實在是難得,就像父母陪伴著我長大;老師陪伴著我們學習;以及生命中所遇到的各種陪伴著我們的人……每個人都心存美好,這樣的世界便處處都是溫暖!
我心中的世界,有機器人的存在。隨著科技的發展,機器人能自覺文明地為人類服務:餐廳裡,機器人可以為客人點餐送食;醫院裡,機器人可以幫助醫生照顧好病人;圖書館裡,機器人自覺地整理書架,將書分門別類擺放得整整齊齊……機器人有著和人類一樣遵守文明的思維,它們既可以很好地為人類服務,也可以像人一樣處處播撒文明之花,它們用自己的服務詮釋著世界文明的進步!
我心中的世界,有一種“萬能吸塵器”,它可以將空氣中的廢氣、霧霾吸收乾淨,並轉化成清新的氧氣釋放出來,整個地球一塵不染,青山澄碧,雲水相系,讓人身心舒暢!
我心中的世界,是一個充滿書香和詩意的世界,這裡沒有戰爭,只有和平。在懶散閒適的清晨,去聽聽載滿露珠的花的低語,帶著一份好的心情,輕拍著心中的節拍,舒心度過每一天的學習勞動,快樂中不讓時光虛度。
這就是我心中的世界!有清風、有暖陽、真善美的世界!
【篇二:我心中的世界作文】
每個人的心中都有一個自己的世界,那是一個幽靜的樂園,能讓我們思索,讓我們快樂。
在一望無際的大海,許許多多的家庭在沙灘上玩耍。我走在沙灘上,呼吸著帶有鹹味的新鮮的空氣。壯大碧藍,我心中的世界,沒有戰爭,沒有煩惱。看看海水勇往直前地撲向礁石,而又粉碎,紛紛濺起浪花,微雨落下來,那樣的細膩,溫柔。我就像海中的一顆水珠,隨著它飛向沙灘,又隨著它奔回大海,像海豚,像許許多多的小魚中的一個。
在那個世界中,我走在樹林,溫暖的陽光讓小草、小樹茁壯成長,在綠樹成蔭的大樹下,感受著大自然帶給我們的一切。陽光照耀著密密麻麻的樹林,使我在星星點點的陽光下穿梭。點點斑斑,這樣傻傻的想著。空氣中散發著野花和泥土混合的芳香,是那麼清晰和純淨,清脆的鳥鳴,更是加深了這種空靈的感覺。
我一個人靜靜地坐在窗臺上,一會兒街道上就有許許多多的人在買東西,商品物美價廉。不久一點小雨下了起來,雨水滋潤著花花草草,讓泥土中誕生了新的生命,我們盼望著彩虹。
心中的世界,擁有著無盡的快樂,每天都洋溢著我們的快樂。
在那個世界,太陽公公已經回到了自己的家,而月亮和無數的星星已經來接班了,在沒有武器或導彈發射的天空,依舊是藍得發黑的。我看到了北極星。
綠茵茵的草地滾動著歡樂的足球,在草地上做遊戲,跳繩,跑步,做操。
到了果子成熟的時間,我們在果園裡看到了許許多多的果子,我們的臉上綻放了笑容。
在校園裡,一大早就聽到孩子們朗讀的聲音,在校園,豐富的校園生活,雖然時間每個星期只有5天,但是讓孩子過了最好的幾天,他們交到了許許多多的朋友。
心中的世界,在每個人心靈的最深處,心中的世界是屬於我們的世界。
【篇三:我心中的世界作文】
夜幕降臨,我又去見我夢中的“世界”了,讓我動起筆來寫寫吧!
那是一個讓我無法形容的世界。裡面充滿了奇特,讓我十分享受這一切的美好。
那裡有美味無窮的絕世美食;有奇形怪狀的房屋;還有五彩繽紛的花海,花海上還有五顏六色的蝴蝶,花海中間還有一隻孔雀正抖動著尾巴準備開屏。
走在美食街上,琳琅滿目的美食讓我目不暇接、垂涎三尺,真想馬上撲上去咬一口這絕世美食們。你們肯定猜不到我要先吃什麼,那就是重慶特色—重慶小面。那小面可是一絕!麻辣三級喲。吃了一口就想喝水了,可是太好,讓我都忘記喝水了,走過美食街我來到了房屋的城市。
這裡的房屋五花八門、無奇不有。突然,我被一種奇怪的房屋吸引了,它好像是一個人的雕塑,看起來威風凜凜的樣子,還要一扇大門,看起來很豪華。原來,這是老國王的王宮呀!穿過房屋的城市後,我來到了花海。
花海里香氣四溢、芬芳撲鼻,令人陶醉不已。花兒們爭奇鬥豔的開出美麗的花朵,像是故意讓人欣賞它們的美麗。我把花海外圈走了一遍,發現這個花海意是一隻孔雀。可我沒管那麼多,跑去花海中央,因為孔雀開屏展就要開始了。十隻孔雀優雅地從後臺走了出來,燈光一亮,孔雀開屏了!觀眾們不禁讚歎起來,接著,來了一小段音樂,孔雀們就跟著跳起舞來,舞蹈結束了,人們一鬨而散。“叮叮嚀嚀!叮叮嚀嚀”鬧鐘了起來,我該起床了。
當我回想起這一切時,我不禁有些愧疚,因為我的夢裡有些東西是可以成為現實的,只要我們不懈地探索和努力,末來一定更美好。
【篇四:我心中的世界作文】
我心中的世界很特別,它是由春、夏、秋、冬四季組合出來的一個圓形的大島嶼,你坐著飛機可以發現島上有四條分界線,中間有一座小山,山上有一塊仙女似的石頭,所以我把它稱作“仙境”,那裡是這座島的中心,而且我把其他的部分也命了名。
春天的那一部分叫做“春境”,那裡永遠是春天,如果你到“春境”上的田野裡去,那你的眼前將會是充滿生機,那裡的小花,綠草,大樹都長得格外茂盛。不時地吹來一陣清風,吹到小草上,小草隨風舞蹈,吹到柳樹上,柳樹搖動髮辮,吹到你的臉上,你就會感到春風好像在撫摸你的臉,那感覺會使你忘記疲勞,令你身心輕鬆愉快。
夏天的那一部分叫做“夏境”,那裡永遠是夏天,太陽把光照在“夏境”上,“夏境”熱得像火爐,那裡的農民都熱得不敢出門。不過不用擔心,因為我有我的“避暑勝地”—一片森林。森林裡的樹木格外高大,臥在樹下,茂盛的枝葉把那裡遮得嚴嚴實實,裡面的空氣雖然很悶,但是非常涼快。
秋天的那一部分叫做“秋境”,那裡永遠是秋天,走進“秋境”,彷彿到了一個美麗的“世外桃源”,這個“世外桃源”種著許多的水果:蘋果、鴨梨、香蕉、葡萄、西瓜、水蜜桃……應有盡有,而且每種水果的數量也很多,讓你一次吃個夠。“秋境”中的楓樹林也非常有趣,樹上紅紅的楓葉被秋風吹得沙沙響,這美妙的聲音一定會使你心曠神怡。
冬天的那一部分叫做“冬境”,那裡永遠是冬天,而且這裡的冰雪廠年不會融化,這可把孩子們給逗樂了,因為孩子們喜歡玩兒雪,於是他們每天都會出來堆雪人、打雪仗、滑冰、滾雪球……從高處俯視孩子們,覺得這真像一幅孩童戲雪圖。
我心中的世界很有趣吧!我希望用自己的智慧,讓這個心中的世界成為現實!
【篇五:我心中的世界作文】
每個人的心裡都有一個屬於自己的世界。朋友,請你來到我心中的世界,一起分享我內心的快樂吧。
我心中的世界是一個美麗的世界。在我的世界裡沒有尾氣、沒有霧霾、沒有垃圾。頭上是藍藍的天,腳下是綠茵茵的大地,遠望是青青的山、近看是清清的水,到處都是各式各樣的、五顏六色的鮮花,從早到晚都可聞到芬芳撲鼻的花香,看到魚兒在水裡快樂的嬉戲,聽到鳥兒歡快的歌唱,閒暇時間,人們徜徉在林蔭路上。
我心中的世界是一個充滿愛的世界。在我的世界裡沒有欺騙、沒有拐賣。人與人之間相互尊重、相互信任、相互幫助,孩子們可以自由自在,放心地在外面玩耍、遊戲。人與小動物之間友好的相處,人們會把擱淺的小魚撿起來扔回大海,會為受傷的小鳥治療,治癒的鳥兒最終會回到母親的懷抱。讓我們齊努力,愛的世界快點來。讓我們互相多一點兒關愛,少一點兒傷害。
我心中的世界是一個幸福快樂的世界。在我的世界裡沒有疾病,沒有傷害,沒有貧窮。再也看不到母親為生病的孩子憂愁,再也聽不到山區的孩子因為貧窮而無法上學。閒暇時間,孩子們在家裡遊戲,老人在陽光下晒太陽,人們吃的食品是安全的,人們的住房是整潔的。人們都是健健康康、富富有餘、平平安安的,每一個家庭都充滿著歡聲笑語,一家人團團圓圓地生活在一起。
我心中的世界是一個和平的世界。和平鴿靜靜地停留在我的手臂上,肩膀上;梅花鹿安詳地臥在我身邊,我用手輕輕地撫摸著它。在我的世界沒有敵人、沒有戰爭。全世界各個民族都手拉手在一起唱歌、跳舞,互相欣賞各種奇異的民族風俗,把自已家鄉特有的美食分享給大家,把家鄉的傳統文化展示給大家。不同膚色的人們和平共處,歌舞昇平。
朋友們,我們要怎樣努力,才能把我心中的世界變成現實?
小學作文我心中的世界 篇5
國小五年級作文 ,3222字【篇一:小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個平靜而美好的世界。
我坐在在窗前的桌子前看風景,想象白雲就是溫暖的房子,小鳥就是房子裡的主人,主人在他那平靜的小房子中玩耍,大雁就是小鳥的朋友,他們倆在一個小屋中聊天,紅紅的太陽正看著他們說話,還可以聞到到大自然的氣息,小羊在草坡上吃草,孩子們正在家裡學習。
傍晚,你可以通過天窗來想象到:你看到的每一個星都在和你打招呼,。當你從那小小的天窗看到一條黑影,想象到:這也許是一個外星人的飛船;也許是一隻小鳥;也許是一隻貓頭鷹。總之,我心中的世界就是這麼美好。你在大自然的懷抱裡,只要用心去讀大自然這本大書,就可以認識到到世界上的美好事物是無限的、神祕的。
當你在要睡覺的時候,你閉上了眼睛想象到:世界是多麼的美好,大海在嘩啦啦的唱,船艙裡裝滿了魚蝦,勤勞的人們住的都是樓房,冬暖夏涼,老人和孩子住的舒服寬敞。所以我心中的的樓房,人人能買得起。我希望它馬上降階,我家也能買得起,這樣我年邁的爺爺冬天不再怕冷,就可以和我們一起享福了。
早上,我揹著書包去上學,看見了疾飛的小鳥、悠閒的白雲、蔚藍的天空,我想讓這世界變得更美好!
【篇二:小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個美麗神奇的世界。它可以讓我走向未來。
夏天,我輕輕地接近小花小草的時候,小花好像在向我打招呼,露出它們美麗的笑臉。小草用它碧綠的小身子向我招手。
每當我看著藍藍的天空的時候,天空上都有一朵朵小白雲。有的像小鴨子,有的像小老虎,還有的像謙虛的小兔子。小兔子旁邊有一條長長的巨龍,小兔子好像要被巨龍給吃了呢!
每當我被太陽照得火辣辣的時候,大樹就會為我乘涼,我心裡是多麼涼爽。
每當我輕輕走向田野裡的時候。我都會看見小朋友們在田野裡放風箏。我看見有放奧特曼的風箏,還有放葫蘆娃裡面可惡的蛇精的風箏。
我輕輕走到池塘邊,裡面的小金魚在跳來跳去地時候,我感覺它們真的很開心。我親手摺了一隻盧葉船,裡面放著五顏六色的小石子,一下子把小魚引到我的盧葉船那裡了。我又折了一隻小紙船,這次我在小紙船裡面放的是五顏六色的糖豆豆。這一下子,小金魚們全都過來吃了,他們好像嫌我放的糖豆豆有些少,一張張小嘴幾乎露出了水面,我就把全部的糖豆豆給了它們。看著它們快樂地吃著,我心裡別提有多高興了!
我走在路上,鳥兒們為我歌唱,花草樹木在向我熱情地招手,太陽為我照亮我的未來。
這就是我心中的世界。
【篇三:小學作文我心中的世界】
我心中有一個世界,那是我夢寐以求的世界,我來說一說這個世界吧。
在這個世界上,已經不用思考怎樣掙錢,因為變成了等價交換,不用錢了。有的時候沒有東西交換,可以通過幫助別人來換取。所以,錢沒用了,也不用了。
工廠煥然一新,經過科技發展,工廠不用冒黑煙,而是冒新鮮空氣。不會冒黑煙汙染藍天白雲了。汽車也有重大進步,不但能跑,還會在天空翱翔,厲害吧。汽車尾氣也會被淨化成氧氣,所以,人們不用再擔心空氣汙染,而放心的搞發明。
學校也有所改變,裡面到處歡聲笑語,外面碧水藍天。操場上有一個大花壇,各種花爭相鬥豔,各種花可以根據需要來移動,哪個地方需要裝飾,就可以用遙控挪動到哪裡。把各種花拼成不同的造型,這星期拼成各種栩栩如生的動物,下星期拼成造型奇幻的橋,拱橋、立交橋、天橋等。大廳裡有一個電梯,走進去,會有一個顯示屏,讓你選擇什麼地方,選擇哪裡,送到哪裡。
走進教室,會讓你大吃一驚。黑板是高科技電腦,桌子上也有電腦,可以使用,比如:可以算數、可以查資料、可以解釋詞語或成語意思、還可以在電腦上看書。語音時,可以帶耳機,不會打擾別人休息。
還有學校的樓房也有很大的改變,操場上有一個地下通道,順著通道一直走,可以看見一個寬敞的地下室,很大很大。地下室就是人工滑冰場,我們在課餘時間,就可以在上面練習滑冰。老師會教我們許多的花樣,我們的滑冰技巧日日提高,最後我們也可以自由而優美地在滑冰場上滑翔。
屋子裡面也花樣百出,場可以根據情況來伸縮,電視也可以上網,像電腦,並不是電腦。衣櫃可以聲控,說開,就開,說關,就關,很方便。椅子後面的靠墊可以自由伸縮。門前有一個按鈕,踩上去,會開門,並防盜,也防止盜賊進入。
這是我心中的世界,那是美麗奇幻的世界,但我也很期待那是我將來的作品。
【篇四:小學作文我心中的世界】
唉,在這個現實的世界裡,除了貧窮,就是戰爭。開啟電視,就能看到許多兒童流浪街頭,無家可歸。我們的大人們到底在幹些什麼呢?
如果我們生活在沒有貧窮,沒有硝煙,沒有戰爭的世界裡,該有多好呀。
在沒有貧窮的世界裡,每個人生活的幸福快樂。再也沒有挨餓受凍的孩子。沒有人會為了衣食住行而擔憂。再也沒有人為了金錢、地位而爾虞我詐。世界上就會少了欺騙,多了坦誠和歡樂。
在學校裡,我們既要認真學習,又可以盡情的玩耍。晴天捉迷藏,冬天堆雪人。老師和學生一起互動。互相尊重,互相學習,互相進步。在玩耍中體驗生活的樂趣。
在沒有戰爭的世界裡,世界上所有的人都是一家人,不分彼此。再也不會用戰爭去解決問題,再也不會拿著槍口對著人類自己,再也不會有小朋友因為戰爭而無家可歸,流落街頭。我們會把衝鋒槍做成噴水槍,把大炮改成一開炮就能打出糖果和鮮花的“禮炮”核彈不會再對準人類,而是伸向天空,放出美麗的煙火
到那時,小動物與人類是好朋友。再也沒有流浪狗、流浪貓。“流浪”一詞會從人類的字典中刪去。它們迷路時,會被好心人送回家;人類貪吃者的餐桌上就不會再有野生動物朋友,再也不會有偷獵者,再也不會見到人為的物種一個個滅絕
我多麼希望世界能和平!到那時候,每一個人都能伸出援助之手,每個人都是平等的、自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰火無情的轟炸,到處充滿歡聲笑語。這該是都麼美好的世界呀!
也許,我不該有這樣的想法,也許,我不該把它說出來。但是這卻是我心中的願望,一個虛擬的渴望。
【篇五:小學作文我心中的世界】
每個人心中都有許多夢想、祕密、故事等諸多生命印跡。它們是成長過程沉澱下來的結晶體,是你個體生命的連續記憶,標註著你生命走過的每個驛站。我心中也有許多的“生命印跡”,但我喜歡我心中的美好世界。
這還要從現在的生活環境說起。在我的身邊我經常看見噁心的口痰、口香糖、垃圾。在我們小區,甚至還有人隨地大小便!在看現在的農村,人是越來越少,農作物越來越少,因為大多數人都到城市裡發展了。現在的孩子,本來做完了作業,想出去玩一會兒,放鬆一下,可是卻像一隻小鳥被活生生地抓到籠子裡—補習班。我真想改變這樣的世界,但現在我只能夠—想,想我心中的世界!
我心中的世界,是農民的世界。
他們每天都“日出而作,日落而息”,每人至少有一百畝地,都是新研發出來的“高速生產地”。這農民的世界裡,人們都是“一家人”,所以他們有明確的分工,有的專門負責種稻谷,有的專門負責種蔬菜,有的專門負責種植物,還有的專門負責養動物。種稻谷的人是用一種新型割谷機,能以很快的速度把豐收的稻穀割光;種蔬菜的人,用的是溫帳和一種新型鋤頭,能很快地收割蔬菜;種植物的人,特別是種果樹的人,每當在結果時都會撒一些對人類有益,而鳥蟲等動物聞到就會“臭”跑的營養水;養動物的人用一種飼料,動物們吃了幾天就會長成很大。
我心中的世界,是各種商業集團。
做買賣的都會在那裡。他們一般都是騎“高速自行車”去談生意。這一層的環境沒有受到汙染,是一個乾淨的城市。
我心中的世界,是一個巨型花園。
花園裡有動物園、游泳館等等生活所需的設施。這裡就是綠色的世界。老人們經常結伴在花園裡跳舞,打太極。孩子們都喜歡在花園裡去上興趣班,在動物園、游泳館去玩。大人們在舒適的工作環境裡上班。這裡是一個人間天堂。
我心中的世界,是各國文化,國際交流的自由自主空間。
人們沒有爭論,只有和平的相處,友好往來的生活。
我心中的世界就是一個和諧美好的世界。我喜歡我心中的世界。
走進心靈的世界 篇6
國三作文 ,519字世界是如此豐富多彩,生命是如此千姿百態。每當我們走過一處風景,走進一處建築都會有那種既陌生又熟悉的感覺。可你不曾知道,它早已在我們的心靈深處出現過數百次,數千次。
在世界中,最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人的心是最寬闊的海洋,曾有一句話一直鼓舞著我們:“只有想不到的,沒有做不到的。”千百年來,古人就想到嫦娥奔月,女媧補天……然而千百年後的今天,人們想到遨遊太空、暢遊海洋。心有多高,我們就能飛多高。
在每個人的心中,都裝滿了理想、願望和對過去的追憶,以及對未來的憧憬。人們都為了自己的理想而奮鬥,有的為了名,有的為了利,有的……你得到了卻往往不快樂。你問過自己嗎?你真正得到什麼?你真正的理想是什麼?
正視自己,到底要的是什麼,走進自己心靈的世界,不要為外界的任何因素所幹擾你的決定,堅持下去。
我看過一個故事,故事中講了一個女孩,從小就非常熱愛繪畫,可是兩年後,她的父親死了,她家裡沒有了經濟來源,她從此一蹶不振,放棄了自己當畫家的理想。其實,她完全可以堅持起來,為自己的理想而努力不受外界影響。
走進心靈的世界,聆聽來自內心深處的呼喚,跟隨心的方向,做回自己,向著自己的理想吹響號角,走上理想的征程。
走過你我的世界 篇7
國三作文 ,1557字世界是一間小屋,每個人都有屬於自己的一間小屋,而在我們獨一無二的小屋裡,每個人看到的都是不一樣的風景。
你的世界
下班回到家,疲憊不堪,卻見房間裡依舊一片狼藉,沙發上還有女兒看過未來得及收的作業,窗戶張著大嘴,風捲著塵土一個勁的往裡面湧,攪得書頁不停翻動,女兒吃過飯未收的碗也就那樣得意地站在桌上,似乎在為自己沒有被風吹動而洋洋得意。滿地的紙屑隨風舞動,我累得不行,也無暇顧及這糟糕的環境,走到窗邊關上窗,便準備回臥房睡覺,經過廁所時,冷不丁滑了一跤,這才發現廁所的水龍頭沒關,此時正有淹了房子的趨勢,涉水而進,一陣煩躁襲來,又是女兒!每次都那麼粗心,說了多少次要關窗關水,沒有一次認真做到過。推開女兒的房門,卻見她已熟睡,想到她每天學習那麼累,不忍心罵醒她,便又輕手輕腳的關上房門去臥室睡覺。第二天醒來天已經微微亮了,迷濛著眼拿起手機,刺眼的手機螢幕上赫然寫著六點二十,頓時大腦一片空白,愣了半晌才急匆匆的起床,敲女兒臥房的門,女兒揉著眼睛從臥室出來。
“幾點了?”
“六點二十了,快!不然上學得遲到了!”
女兒一聲驚呼,慌忙中找校服梳子,嘴裡不滿地抱怨:“你怎麼又這麼遲才叫我?第幾次了?我再遲到就要被退學了!”
沒辦法這幾天實在是太累了,早上實在起不來,生意似乎也做不下去了,每天進店的人沒幾個,一天還賣不出去一雙鞋子,只能把縫紉機拖到鞋店上,一邊看店一邊做衣服來維持生計,每天做到十一二點才回家,早上實在起不來那麼早。女兒卻依舊在不滿地抱怨著,似乎一點都不懂我的辛苦,頓時火起:
“你自己不會起床啊!每天要讓人叫,你讀書還是我讀書啊!”
女兒一愣,隨即摔門而出。
這樣的事似乎每天都會發生。
我的世界
放學回到家,依然空無一人,開啟燈,昏暗的燈傾瀉在地上,空空的大房子顯得無比淒涼。沙發上還放著母親沒有來得及收的賬本,我將它整理好放進了母親的臥室,走進廚房想找點東西來吃,卻發現一片狼藉,母親出門時一定又很匆忙吧,碗也沒有來得及洗,開啟冰箱,除了一點面再也找不到其他東西,只好把它拿出來熱熱將就著吃了,母親最近似乎很忙,每天都大半夜才回來,放學回家想找個說話的人也沒有,空空的大房子還真是有一點令人害怕呢。吃過麵順手將碗放在了桌上,取出書開始做作業,十一點半了,母親還沒有回家,困得不行了,還想等她回來給她講講我們學校發生的趣事呢,我決定用冷水洗把臉趕走瞌睡蟲,於是起身來到洗手間,剛開啟水龍頭便聽到外面一身巨響,嚇了一大跳,忙跑到客廳想看看發生了什麼,原來是窗戶被風吹開了,瞧這大風,恐怕要下大雨了,我伸出手剛想關上窗,一個驚雷卻嚇得我縮回了手。一霎時,雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。風夾著雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞著。一聲聲驚雷迅疾地從茫茫蒼穹深處直射而出,在耳邊轟然炸響。空中瀰漫的黃色霧氣已然和黑漆漆的烏雲融為一體,遮天蔽日地散發出猙獰的氣勢。我跑到房間,用枕頭蒙著頭,努力想讓自己不害怕,窗外雷聲越來越大,我低聲哭泣著,從小就害怕雷聲,此刻更是孤單恐懼一起襲來,不知過了多久,我才在哭泣中睡去……
第二天在母親的催促下起床已經快遲到了,我不禁火冒三丈:
”你怎麼又這麼遲才叫我!第幾次了?我再遲到就要被退學了!”
母親似乎很訝異,可愣了幾秒後,她亦毫不客氣的回敬道:“你自己不會起床啊!每天要讓人叫,你讀書還是我讀書啊!”
我呆住,隨即摔門而去。
這樣的事似乎每天都會發生。
尾聲
我站在你的世界上看到了你所看到的,也使我瞭解了你所要承受的,那麼從此以後你的女兒將會時時刻刻站在你的世界為你著想的。如果哪天,世界上,還有一種愛尚且存在的話,我堅信,那一定是—我們對彼此的愛!
我心中的世界 篇8
國二作文 ,681字那個世界,那個我,那個我很想很想的他。
—題記
我的世界,應該是綠色的,不,大部分是綠色,整體來說是五顏六色的。那兒很少下雨,天空總是藍的,映著燦爛的笑容。雲朵呢,是甜絲絲的,奶白奶白的。傍晚會有粉粉的餘霞,我坐在草地上,久久地看著,不禁地笑了。
到處是活潑的綠色,草,樹,蒲公英的葉兒隨風飄著,是純潔的白。隨手摘下幾朵盛放的薔薇,那爛漫的粉,亮眼的黃。與蝸牛一同散散步,聽,鳥兒在唱什麼呢?
我的世界中,他是在的—我已故的太外公。高瘦的背影直挺挺的,站在稻田間,叼著煙。“雲煙”打著圈兒,漸漸升高,消失不見,回過神兒,他也不見了。天空透亮的藍中隱隱閃現出他的笑臉。眼眯得小小的,有些下垂的眼角拉出細長的魚尾紋。眼袋下的笑紋是那麼深,一下子刻入我的心中;蒼黃的臉兒看著是那麼的乾癟,但,笑得是那麼樂啊!嘴巴咧著,露出整齊的假牙,那是我媽媽給他做的。在那熟悉的臉上,有著讓我無法理解的笑,但我喜歡這樣的笑,喜歡看他的笑。
跨過小橋走進河邊的小宅子,他又回來了。前院擺著一張紅木方桌,上邊攤著張張雜亂的宣紙,他一臉正經,眉頭緊鎖,在紙上龍飛鳳舞著。我走近,端詳著他的大作,可抬頭之時,他去哪了?
在我的世界中,常常像這樣,見到他,又找不見他,我就坐在青草地上,等他再出現。
望著天,不見他的笑臉。起風了,撩起碎髮別至耳後。我常這麼坐著,嘴裡哼著歌—《親愛的你》。
“輕風草地,陽光傾斜。你在身邊,夕陽燎原。水面波動著晚霞,餘暉爬進頭髮……你只笑笑不說話,我默默的觀察……”
唱著唱著,眼眶就溼了,想,永遠留在這個世界,能夠見到你。
我心中的世界 篇9
國二作文 ,659字中飯吃完了。
我端著餐盤,走向回收餐盤的地方。路過泔水桶時,我往裡頭瞟了一眼—還是這麼多剩菜剩飯啊。看著桶裡白白的米飯,我的心不由得抽搐了兩下。實在不忍心啊。
我一向對浪費糧食深惡痛疾。不論何時何地,我都會把自己份內的食物吃光。然而在食堂吃飯時,我才發現,這裡浪費糧食現象是多麼嚴重!同學們一路談笑風生,一盤菜、一碗飯端過來,隨便扒幾口,接著全倒掉,前後耗時一分鐘,瀟瀟灑灑地走了。滿滿的一盤飯菜,剩下的比吃了的還多!看著泔水桶裡的飯菜,像是在悲憤地吶喊:“我的舞臺不是這樣的,我不該待在這兒,你們不能這樣!”
我的心中有個世界,糧食是用來吃的,絕不能浪費。
且不說其它貧窮戰亂的國家,人民顛沛流離,食不果腹。就在幾十年前,我國也經歷了三年大饑荒,吃不飽的人舉目皆是。是袁隆平爺爺帶領團隊日夜攻關,不斷改良水稻品種,歷經千辛萬苦終於成功解決了吃不飽問題。但是,怪現象出現了—人們聚餐時,往往好於面子,不多點幾個菜過意不去,多點菜方顯客氣大方。
我的心中有個世界,在這個世界裡,人們是這樣對待糧食的:在外吃飯,吃多少點多少;家裡做飯,吃多少燒多少。儘管糧食比以前充足,但是,粒粒皆辛苦,每一粒糧食都是科學家們夜以繼日攻關、改良,農民伯伯烈日下辛勤勞作換來的,是科學家智慧的結晶,是農民們辛勤勞動的果實,允許被無情地拋棄嗎?當然不允許!
親愛的同學,勤儉節約,珍惜糧食,應該從我們生活中的點點滴滴做起,不浪費一粒米,不浪費一滴水,不浪費一瓦電,不浪費一張紙,我心中的那個世界,就是地球更美好的明天!
我心中的世界 篇10
國三作文 ,555字心中的那個世界,只為自己敞開大門。無聊的時候,心煩的時候,孤獨的時候,進去走一走。那個世界沒有什麼不公平,沒有任何喧囂,它能包容你的一切,讓你找到快樂,收穫更多。
我心中的世界,是色彩的世界,我願意把這些色彩寄託在畫卷上。我能夠把感情寄託在那一幅幅畫上,不管是什麼心情,拿起筆,在紙上塗兩筆,我的心情都能改變得很愉悅。我喜歡拿著筆在紙上劃過的感覺,喜歡塗顏色時的愉悅,喜歡在畫完後欣賞我的作品。那個時候學習的壓力和內心的浮躁通通離我而去,整個世界一片靜謐安靜。
我心中的那個世界,由各式的色彩與精緻的線條組成。當我翻出往日的畫作,我就能想到當時作畫的心情,悲傷,激動,喜悅,亦或是傷感。每一張畫作,它不僅僅證明了我的能力,還包含著我的內心深處的情感。那一幅幅畫記錄著我的成長,承載著我的回憶…………
一幅描繪童年的畫作,能使自己想起童年的那些充滿童真,快樂的時光;一幅有小溪青草的風景畫,能讓我彷彿身臨其境,親身處在大自然的美好之中…………
內心的世界充分表露著每個人的性格與愛好,心中的世界,並非每個人都能夠理解。那是不足與外人道也的一種美妙。自己不敢表露的情感,在這個世界中一覽無遺。
心中的世界也是我們精神財富之一,我們應該好好珍惜它,不讓它是收到破壞。任時間流逝,心中的世界依舊美好。(公眾號:章魚國)