走過你我青春年華相關作文20篇
走過你我青春年華 篇1
國三作文 ,1772字花開如火，青春如歌。在我和這世界之間，你是暗中滑過的一抹光，沉默無語，悄無聲息，卻照亮了所有路。—題記
那年，我打江南路過，蓮花叢中的你微微一笑，宛如蓮花般精緻且溫暖的笑容，攸地闖入了我昏暗的心。
於是，我每日徘徊於小橋之上，渴望再見著你明媚的笑容，養父母見我如此，以為我很喜歡江南，便在這座古鎮上買了座房子，定居於此。對於他們的決定，我並沒有反對，反正我從前沒有家，住在什麼地方，無所謂。是的，我沒有家，從小就是個孤兒，沒有人關心，沒有人照顧，沒有人和我做朋友。對於未來，我從未抱任何希望。
但是上天還是關愛他的子女的吧。養父母在不久前領養了我。那個陪伴了我整個青春年華、讓我用一生去思念的姐妹，也在蓮花盛開的江南悄然而至。
某天，我無聊地坐在書桌前看書。窗外折射的陽光讓眼睛有點不適。我側身走向窗戶，正準備關窗，卻傳來了一陣清脆的聲音。是風鈴！我驚喜地向前望去。性子一向淡薄的我，不知緣何對風鈴特別在意，也許是因為它的聲音來自風中，帶著自然的氣息吧。對面窗前果然掛著一串小巧的紫色風鈴。再抬眼望去，是她，那個有著溫暖笑容的女孩。她正打開了窗戶，黑色的長髮隨風飄揚，黑色的眼睛中泛著細碎的光芒，好像天上的星星一樣燦爛。她看見我微微一笑，“嗨，你也喜歡風鈴麼？”“恩”，我點點頭，她的笑容依舊溫暖人心。彼時，我們都還尚且不知，今後的我們友情竟是如此之深。
那天后，我知道了你的名字，“樂樂”。你的確是一個讓人歡樂的女孩，在你的身邊，世界好像每天都那麼明媚。
你對我說，你是葉，我便是花，永不分離。那一年，蓮花開得正好，鈴聲響得正清，迷了眾人的眼，亮了我的心。
可時光總是不近人情，冷酷地從人們身邊飛快走過。蓮花開了又謝，蓮香瀰漫了又散，美麗的時光轉瞬即逝，倉促的人生卻格外漫長。我們終是迎來了人生的第一場考驗—畢業考試。考試前的每天，你都拉我去看星，上山的小路有些坎坷，我總是走在你後面，邊走邊說：“歡歡，你慢點，我都跟不上了”。這時，你總會回過身來，拉著我的手慢慢走上山頂。夜幕早已降臨，黑黑的天空上掛著許多閃閃的星星，像是黑暗中的一抹抹光芒。你每次都會笑著對我說：“今後也要一起看星星。”有時，你也會談我們的理想，我們的願望。你說我們會一起走在路上，一起迎接未來的風雨。你說我們會越過成長路上的障礙，努力飛翔。
歡歡，你知道嗎？認真的你總是像個小太陽，讓身邊的人感覺溫暖異常。
可是有天，你帶了明媚的憂傷，臉上的笑容不再如往常一樣溫暖，瀰漫著淡淡的愁緒。你走在我身前，髮絲拂過我臉頰，那一刻我忽然有種要失去什麼的心痛。在灰牆高築的巷角，你抬頭仰望天空，我沒看見天空，卻看見了你眼中的晶瑩。牆角的花兒懨懨，那時，我不懂你的憂傷。
你靜靜地走了，就如同那時悄悄來到我身旁。我每天站在巷角，等待著你回來，可一天一天，沒有你的身影，只有淚千行。我想，如果時光可以倒流，我沒遇見你，是不是就用等到眼淚傾斜成海。後來，巷角的婆婆告訴我，你很早的時候就檢查出得了癌症，離開前幾天你的癌細胞突然擴散。我呆呆地聽著，呆呆地走回家，才忽然發現，我早已淚流滿面。
躺在山坡上，我靜靜地看星星，從前我怕黑、怕冷、怕孤單，而現在，我只怕沒有你在身邊。可是為什麼越害怕卻越成真呢？想起那張飄著淡淡墨香的字條，雖然只有“堅強！珍重”四個字，卻包含著無限的溫暖，你總是這樣積極開朗。記得，我曾問你：“你為何如此樂觀，好像對未來的道路毫不擔心”？你說：“人生本就充滿艱難和困苦，但只要自己相信自己的未來會綻放光芒，堅定自己的道路，不懼風風雨雨，又何須擔心呢？”
時光撲面而來，那些我笑過哭過的終將釋懷。在青春年華的起點，我背上了你我的夢想，大步向前。哪怕未來再多風雨，我也要迎難而上，讓你的夢想綻放出最美麗的光芒。
如今，我打江南走過，腳下的青磚印著歲月的痕跡；灰色的牆角上，你我的名字似乎看不出回憶；家對面的玻璃窗，只餘下掛著的風鈴清脆地響。橋上人來人往，恍忽間，我看見你在橋上笑容溫暖地對我說：“我的未來自己把握，哪怕再多坎坷，也要堅信能成功。”去尋時，卻不見你身影，我忽然笑了，我想，真正留在心裡的從來不需要說起，因為我永遠不會忘記歡歡你。
於是，在這空曠的人生道路上，揹負著已完成了一半的我們的夢想，只餘我一人堅定地朝著未來的方向，漸行漸遠。
走過青春年華 篇2
高三作文 ,983字“你有沒有一個感覺，我們的十七歲，好像不過才是去年的事。三月爭奇鬥豔的花朵，七月繽紛的太陽雨，十月灼人的紅葉，我們是當年擁抱藍天的白楊。那時候的我們還太年輕，不知道所有命運贈送的禮物，早已在暗中標好了價格……”
媽媽說那些有關青春的日子在被辜負和被浪費後，從記憶將某一段拎出，拍拍上面的塵土，感嘆它是最美好的時光。她說那年她十七歲，第一次和自己玩的要好的姐妹們出城，第一次來到繁華熱鬧的街市。看見無數青年和她們一樣感受明媚陽光，和煦春風，看著每一秒與自己擦肩而過，像每一滴酒回不到最初的葡萄，回不到的少年。
媽媽說自己在學校度過的那段日子，無論是老師，同學，還是當初的好朋友都是難得可貴的。一座不大的教學樓，加上別有特色的池塘，池塘裡的蘆葦叢亭亭玉立，這便是當年她們的校園。記得有一次，天還不是很晚，北邊天上烏雲泛起，緊接著就是暴雨雷鳴，雨一直下，風不停刮，直到夜幕降臨。眼看著這放學的點兒過去好一陣了，這雨算是停不下來了，估計一時半會兒是回不了家了。可是呢，幸好身邊有這幫同學，幾個男生幾個女生，誰也沒有說先要走，想了想……正值夏季，池塘內結滿了蘆葦草。那時農村家裡的小孩凡是能夠伸手幹活的，手上都會點編織的絕活。大家靈機一動想到一塊去了，一起拔蘆葦，一起編，很快不大的草墊就完成了。趁時間剛剛好，託著草墊頂著風，就這樣一起回家……她說這是她永生難忘的青春。
我說我也有一幫可愛的同學，可敬的老師，可親的朋友。每到運動會，最燦爛的笑容就屬我們了，一位位運動健兒，不僅僅是為班級爭榮譽，只為在那個剛剛走過的操場上留下青春的一筆，來年這個時候也不悔青春曾來過。十七歲的我們都是乖小孩，就算頂著包袱也一直往前走，並且一路有說有笑，那一切像是發生在昨天，不曾停留。我們不知道未來是什麼樣子，誠惶誠恐，但至少我們有劃下的一筆，憧憬的機會，無需眷戀。現在，毅然決然破釜沉舟背水一戰！
幾年後，成年的我們也會感嘆青春路途上我們不是一個人，有過夢想，經歷綻放。青春，如同奔流的江河，這一去來不及道別；青春，如同編年體史書，黑白紙上記錄著回不去的年少。
又是一年三月爭奇鬥豔，七月繽紛太陽雨，十月豔麗紅葉，卻永遠告別了那些年我們走過的青春年華。詮釋了整個過程的開始，卻又忍不住有些難過，像沒一滴酒回不到最初的葡萄，在每一個年輪裡醞釀醞釀，嗅到不同的味道，些許遺憾的感嘆到味道更濃了。
我為青春年華唱讚歌 篇3
國三作文 ,688字在青春的歲月裡，我們肆意的笑，縱情的哭，從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。
—題記
身處幸福的童年，總是覺得青春期離我們好遠好遠，可是不知不覺，我們已經長大了呢。不再像小時候那樣和爸爸媽媽無話不說，我們有了心事，就會藏在那帶鎖的日記本里。
嘿，青春是一個充滿著個性與張揚的時代。每個少男少女都希望自己與眾不同，渴望得到別人的認可與讚揚。可是，我們總會因為自己的小性子而犯錯。但是，青春不就是在不斷犯錯不斷改正的過程中成長麼？
嘿，青春是一個充滿著友誼與關愛的時代。古往今來，有人因友得福，有人因友惹禍。我覺得，真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經得起時間考驗的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。這個十月，我看見一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽光下幸福綻放。
嘿，青春是一個充滿著智慧與力量的時代。在成長的路途中，我們學會了擔當、堅強、責任……我們只是莘莘學子，沒有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒有馬致遠“斷腸人在天涯”的思念，但我們有美好的青春！
青春，是一幅五彩的畫卷；青春，是一本神奇的書；青春，是一首動人的歌曲。下一刻，沒人知道會發生什麼，或喜悅，或難過，或笑，或哭，無論是什麼，還沒有來到。把握好現在，認真做好每一件事，生活也好，學習也罷，不給自己的青春留下遺憾！
堅持住，你會看見最堅強的自己。你只有努力過了，盡力了，你才有資格說自己運氣不好。從今天開始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。因為有明天，今天永遠只是起跑線。努力過後，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。
青春，成長，沒有人允許我們後退，因為我們沒有退路。且行且珍惜！
陪你一起走過如花青春 篇4
國小六年級作文 ,663字她總是扎著長長的馬尾辮，一雙不大的眼睛卻總是蘊含著星星點點的笑意，同學們有好幾次都稱我們這對cp為"劉歡"。要說我們之間的關係那可真算是夠鐵的了，每當我媽找不到“來去如風”般的我時，總是第一個給她或者她媽打電話，彷彿在她的認知裡，我一定和她呆在一起一樣。
暑假時，我跟她兩個人騎電動車四處亂逛，無意間走到了一個並不熟悉的村落，“屋漏偏逢連夜雨”，在我們將近迷路時，電動車也已閃著紅燈。天色漸晚，太陽將半個腦袋隱於地平線下，幾縷夜色爬上天空，我們心中開始有些惴惴不安，四周對我們虎視眈眈的蚊子叫囂聲越發清晰可聞。正當我們倍感孤立無援時，我靈光一閃，可以給家在附近的姨媽打電話，讓姨伯來接我們，她思索片刻，說：“也只能這樣了。”
電話聲響起，嘟嘟聲從電話那端傳來，電話終於被接通了，我用有些著急的聲音對姨媽說：
“喂，姨媽，我和同學在臥龍這邊，電動車沒電了，你讓姨伯來接我們行不？”
姨媽一邊數落我怎麼能到處亂跑一邊又催促著姨伯來接我們。
我和她就先推著電動車在路上走著，夕陽將我們的身影拉得很長，影子重疊在一起，我的心彷彿也和她的心靠得更近了。坐在姨伯的車上，我想著我和她的一切，相遇，相識，相知，到最後成為彼此的一部分，彷彿一切都是冥冥中早已註定好了的，念此不禁眼含熱淚。我跟她相互陪伴著將一起走完初中三年，可我也難過，怕我不能陪她一起變老。
我慶幸我們在彼此最好的年華里相遇，也慶幸我能陪你走過如花青春。
正處青春年華的我們 篇5
國一作文 ,690字每個人都有過一段美好的青春記憶吧，都已經被主人小心翼翼地儲存起來了吧，就像那一張張泛黃的照片，一頁頁記憶猶新的日記，而現在的我們就正處在那美好年華。
青春的我們褪去了一些稚氣，逐漸變得成熟，但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進入青春期的我們，有的在尋找自己要奮鬥的目標，也有的還在肆無忌憚地玩耍，卻不知一道道考驗馬上就會到來。
剛剛步入初中的我們就已經可以感受到來自中考的壓力，這將是我們人生中第一次重大的挑戰。我們為它的到來養精蓄銳，每晚挑燈夜戰，反覆溫習課本上的知識，反覆鑽研課外的內容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養的“樹葉”。每次上課打瞌睡，我都會提醒自己，你不可以虛度任何一寸光陰；每當我長偷偷溜出去玩的時候，我都會提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什麼呢？因為“一寸光陰一寸金”，正處於青春年華的我們時間更加寶貴。現在的我們朝氣蓬勃，對任何事物都充滿好奇，但也對任何事都想試一試，但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去，把這份難得的堅持留給最需要的事情。
我希望現在的我，正處在青春年華的我，儘自己最大可能將所有事情做到最好。因為我不希望將來自己想要的東西卻因為沒有能力而得不到；我也不希望在父母需要我時，我卻因為一事無成而束手無措；我更希望等到長大以後，才抱怨自己當初為什麼沒有更加努力。青春年華，我努力過，長大後的我就可以坦然地說，我努力過，我不後悔！
青春就是一場賭博，贏了是一輩子的輕鬆，輸了卻是一輩子的不易，然而輸贏就掌握在我們自己的手中，對，就是正處於青春年華的我們手中。
青春年華 篇6
國三作文 ,568字葉紛紛飄落，鋪滿一把。五味的情感裙在腳下，承載我離去的腳印，凝成永恆。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成為過往的風景。
漫步校園，那份愜意、那份灑脫，令我心醉，旦時光的流逝而嘆息。痛苦時，為取得成績而歡呼時，除了記憶還是記憶。取出同學錄一頁、一頁，紛紛揚揚，如這深秋的黃色楓葉，在腳下積了厚厚的一層。
拾起一片，是記憶中的輝煌，拾起一片是記憶中的茫然，再拾起一片，是記憶中的痛苦。唯獨，沒有一片現在的擁有，不過，又有哪一片能沒有呢？
成功，令人興奮，令人難忘，迷蠻昨日的成績，猶如把塵封的勳章掛在胸前，那不是榮譽，那是無形的繩索。
徜徉在校園的走道上，望著一張張陌生而又微笑的面孔，心裡泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹下靠著它，和它一起審視這不久將要離別的校園：球架、操場、教學樓……我翻開書本，在扉頁上用真實的筆觸刻下它的模樣，一筆、一筆……
一陣風襲來，捲起我扉頁遺存的餘溫，帶它遊校園，回來已是傷痕累累，記憶的痕太深、太深……
拾起一片葉，發現自己又虛度了一個春秋，於是，我便去尋夢，推開一扇虛掩的大門，省下的憂傷一瀉千里。沒有收穫的執著，也是一道美麗的風景，綴滿我人生的旅途。
記憶裡的固然是美好的，然而決不可負重太多，否則將舉步維艱，別讓記憶裡的風景擋住你遠眺的雙眼。
埋葬一片葉，眼角的淚悄然滲透。
我的青春，已逐步流逝。
青春年華 篇7
國一作文 ,554字花樣的年華，飛揚的青春，激情四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動，也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事，以往的路，我們收穫過感動與歡笑，播種過真誠與友誼。我們也快樂過，傷感過，也曾哭泣過，在一次次失敗與挫折中歷練成長，在一次次成功與歡樂中走向成熟，這便是成長中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點點的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結合體，或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時間會讓你淡忘一切，它會刷洗掉你兒時的記憶，給你一個新的開始。展望未來，希望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚鞭，勇敢的追尋吧！讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們可以很張揚，因為青春的本性；我們很獨特，因為我們擁有多姿的青春年華。每一個女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個男孩都像一棵欣欣向榮的小樹，體驗成長中的煩惱，享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們可以我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應該做的事，說著我們認為應該說的話，沒有人能約束我們，而他們的臉上只有無可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內心充滿自信與激情。
那麼，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的希望，展開心中的翅膀，飛向遠方！
青春年華 篇8
國二作文 ,972字青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫，光彩奪目；如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標誌著成長與未來，記載著掌聲與微笑。而這所有的一切都記錄在我們的青春年華里。
村上春樹的《挪威的森林》中寫道：“正值青春年華的我們，總會一次次不知覺望向遠方，對遠方的道路充滿憧憬，儘管忽隱忽現，充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無助只有自己能懂。儘管有點孤獨，儘管帶著迷茫和無奈，但我依然勇敢的面對，因為這就是我的青春，不是別人的，只屬於我的。”
那年夏天，我進入了初中，大概一兩個月後，我迎來了進入初中後的第一個運動會。我報了800米長跑，我也不記得當時是怎麼想的，也許是因為沒跑過，或者是覺得好玩兒吧！反正稀裡糊塗的報了名。後來，在比賽前幾個星期時我和朋友想著要試一試跑800米是怎麼樣的，畢竟我們不能打無準備的“仗”吧！還記得我當時信心滿滿，信誓旦旦的對朋友說：“小意思，不就800米嗎？我還就不信跑不下來。”當時我的朋友也沒嘗試跑過800米，也就點點頭，和我一起興致沖沖的站在起跑線上。剛開始跑第一圈時，我們健步如飛，一點兒也不覺得累。第二圈開始時，有一點小喘氣，速度也慢了下來，到了二圈末時，喘氣越來越厲害了，腿也好像綁了什麼東西似的，沉重的邁不開步。我們努力堅持著，可到了第三圈時，呼吸越來越重，有一點缺氧的感覺，我們就像深海里的魚離開了水一樣，狼狽地呼吸著。最終，我們沒能跑下來，因為實在太累了。
自那以後，我們再也不敢口出狂言。我們商量了一下，做出了一個重要的決定—不管速度快還是慢，這800米起碼要跑下來。自此，我們每天早上都到操場上跑步，我仍然站在同一個起跑線上，只是心態同樂了。讓我印象深刻的一次是，我們還是去跑步，在我快要放棄時，朋友鼓勵我說：“加油，相信自己，總會成功的。”我就堅持了下來，我們跑著跑著，一圈，兩圈，三圈，四圈……耶！我們堅持了下來，第一次，我們成功跑完了800米。那種感覺，無法用言語表達，我們擁抱著，大笑著，任汗水流過我們的臉頰。自那以後，我們一直堅持跑步，速度也得到了提升，在運動會上也取得了好名次。
有些磨難總得自己扛過去，而當你走過這艱難險阻，一定會感激當初一聲不吭咬牙堅持著的自己。
這件事，被記錄在文章裡，我的心裡，我的青春裡，閃閃發亮。
走過那段水木年華 篇9
高二作文 ,969字那一段的繁華，刻骨銘心，最終以一場華麗的畢業典禮葬了我們那感傷的16歲，葬了我們那熾熱的青蔥歲月，葬了我們共同走過的水木年華。
那一年的仲夏如煙花般燦爛，讓我迷亂。
最後的一年，在這最後的時光中顯得尤為珍貴。無論友情仰或是師情，都在時間的長廊裡迅速升溫，我們唯有用“盡力時刻在一起”來安慰未來分離的悲傷。課下，我們喜歡集體遊戲。你來我往，你追我趕，每個人都愉悅地演譯著自己遊戲中的角色，歡笑不時編織成一片，和著歲月美的旋律，在藍天為經，大地為緯的校園裡飄蕩。不知老師是何時出現的，在我們全然不知的情況下，以一張照片的形式定格下了那最輕鬆、自然、恣睢、美麗的畫面。看著照片上的我們笑靨如花，那一張張燦爛愉悅的臉龐彰顯著每個人彼時對遊戲的沉迷，內心的歡樂。照片定格了我們的歡樂，也記錄了無數個與之相似的課間，記錄了我們仲夏間度過的歡樂時光。
那段的青蔥歲月，如棉花糖般甜蜜，讓我留連。
最後的一年，愈加珍惜與室友在一起的時光。喜歡週末早早的回到學校，拉著彤彤哥、爆米花。鳳兒姐、大蝦五人一起去逛街。我們看看這個，穿穿那個，對每件商品都品頭論足一翻，然後手挽手大步流星地走出店鋪，再向下一家商店進軍。一遍又一遍重複著，樂此不疲。我們只是享受五人手挽手，不時大喊大叫，不受拘束地歡呼吵鬧的感覺而已，偶爾看見路邊有賣甜甜圈的，便買來一盒。天真的五個人，在陽光下，啃著甜甜圈走在大街上，順著舌尖傳到心房的絲絲甜意讓我們感到滿足。最後的一年，每個週末我們以集體“軋馬路”的形式走過了這段青蔥歲月。那一段的水木年華，如咖啡般苦澀，讓我不敢觸碰。
最傷感的一段時間，是那場畢業典禮以後。由於各種原因，我們提前半個多月舉行了畢業典禮，那場儀式是一場華麗的葬禮，葬了我們的羅曼蒂克的16歲，葬了我們共同擁有的水木年華，葬了我們共同擁有的如煙花般燦爛的盛夏。聽著演講臺上的學生致畢業致詞，臉上好像沒有任何表情，絲毫不為之所動，心卻在流淚，淚水如一簾瀑布。沖毀了所有的堤防，淹沒了一切，只剩下滿滿的憂傷。回頭看那些親愛的人兒，哪個臉上不是淚痕縱橫？接下來，我們載著不捨與傷感走過每一天。
無論我們有多麼不願意，這段水木年華，終究還是以中考結束了。我們攜帶著鹹鹹的眼淚，對著這段刻骨銘心的，似水，流水的年華，道了聲“永別”！
那段水木年華，真的逝了。我，真的走過了。
走過百態青春 篇10
高一作文 ,896字每個星辰盈天的夜晚，裹緊棉被輕輕地閉上眼。淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。醒來，我們在走過青春。青春是座美麗的花園，它並不荒蕪，也沒有那般殘酷，只是我們的心在走過青春時常常迷路，找不到那個發光的出口。
夕陽斜下，一大束一大束的光線透過窗戶照進教室，無聊地坐在張桌子上看著那個不知名的男生滿臉通紅地跟予涵說話，雙手別在後面，會是什麼呢？巧克力還是書信？正想著予涵走了回來，拖把在她手上反而像根女王的手杖。突然，一大盒金燦燦的不明物體向我飛來。“喲，不錯啊，費列羅呢。”我滿眼揶揄地笑著對她說，她卻只是挑了挑眉，“喏，你要吃就吃吧，我無福消受，這麼花父母的錢，呵！”說完搖了搖頭，繼續拖教室的地。晚陽下，你清澈的面容，墨菊一樣的漆黑長髮一下子就烙在我的青春裡，那麼深那麼重。
我並不是一個好孩子，臨近中考，我幾乎全盤放棄。爸爸幾乎天天飯局到很晚，媽媽不在的時候，坐在窗臺上，嘗試在這個黑暗的高處對著這個千姿百態的城市呼喊，張口的瞬間卻發不出聲音，風倒灌進氣管，我被嗆得咳嗽不止，眼淚隨之而下，特別難過，我對自己說，一切都會好的，一切都會好的。深藍的夜空，開啟書房的門，準備回臥室，發現門前放了張凳子，上面有一小碟曲奇餅乾和一杯牛奶。客廳裡，明黃的巨大燈光下媽媽歪在沙發上睡了，電視螢幕上有靜音的標誌。我的媽媽為她勤奮讀書的女兒準備了夜宵，甚至不忍心打擾她。而事實上我一直坐在窗臺上，沒做任何事。
我望著那些曲奇和牛奶，一句話也說不出來。
後來我來到新的地方，新的學校，大姐忙裡忙外地幫我收拾寢室，溫和地囑咐我要好好照顧自己，然後姿態僵硬地和我擁抱—我已經記不起上次擁抱是在多久以前，她的背影消失在陰暗仄仄的樓道里那一刻，我忽然感到淚水瘋一樣地在眼眶裡沸騰。忽然醒悟我是這麼脆弱的孩子，我愛我的家人，一直都愛，非常的。因為我們都太像了，所以骨子裡相似的缺點開始頂撞，況且她年長我十幾歲，長姐如母。少年總要在青春的時候歷經世態炎涼和人間冷暖才會知道家人的愛是惟一不計條件和回報的。那一刻，我無比落寞。
青春是似華彩一般亮麗桀驁的生活，其中百般滋味只有細細品嚐方可不負它的鮮活明亮。我們正在走過它。
走過無悔青春 篇11
高二作文 ,908字曾幾何時，年少輕狂的我遇見成熟穩重的你，我心動了，熟不知，我的人生正在悄然蛻變，無聲無息……
在某年某月某天，我們被分到了同一個班級，那時，我不認識你，你不屬於我的。一年，就這麼過去了……在某年某月某天，我們又被分到了同一個班級，命運的輪迴操縱著我，那時我認識了你，你仍不屬於我。在很久很久以後，我們前後桌了。我剛跟你前後桌時，感覺這個女孩不錯，挺鬧騰的，適合當兄弟，再後來一點一滴的接觸中，我們互相熟悉了，我認識了你，你成了我的好哥們。
我們兩個整天混在一起，什麼男女，什麼保持距離，我們都不管，我只知道，我們是朋友，是兄弟。
你知道嗎？和你在一起的每一天都是高興的；你知道麼？和你在一起的每一個小時都是快樂的；你知道嗎？和你在一起的每一份都是幸福的；你知道嗎？和你在一起的每一秒都很甜蜜的；你知道嗎？你住在我心裡的！
不知何時，我的心被一隻箭刺穿了，我的心被那支箭帶著始終飛向一個方向。我迷茫了，可是在這個時候，我看到了你，看到了光明，看到了希望，同時，我也看到了那隻箭，看到了我的心。我的心從此便於你連在了同一個地方，見你笑，我便高興，因為你快樂；見你哭，我便傷心，因為你悲傷。我的心從此與你緊緊的拴在了一起。可是，呆呆的我還沒意識到，我的心已經屬於我最好的哥們，已經屬於你了。
從此，我好像變了一個人一樣，好好學習，好好說話，好好與同學相處，你也許不知道，是你改變了我。
脾氣暴躁的我，愛打架。我打過別人，也被別人打過。你的好脾氣教會了我心平氣和，打架不好。我們那兒，打架要回家反省一週，為了見到你，為了每天都能看到你，我不打架了，脾氣暴躁的我心也靜了，與別人的關係也比以前好了，只是因為你。
你是一學霸，我就是一學渣。當我意識到再不學習就會與你分開時，你在一中我在技校時，我傻了。自從那天，我開始好好的學習，雖然累，但我依然不怨不悔。因為有你，我從一個被每一個老師認為拿錢都考不上一中的學生成為了高出一中分數線9分的一中學生，這一切的一切，只因為你。
現在，我仍然想著你。不在同一個校區，我們不在同一個班級，甚至開學了還沒見過你。可是，我仍然想你。
感謝你陪我走過了年少輕狂，感謝你讓不羈的我越來越像你……
青春年華似流水 篇12
高二作文 ,556字逝者如斯夫，不捨晝夜。
—題記
當清晨的第一縷陽光調皮地闖入了我的世界，生物鐘準時提醒我“是時候迎接新的一天了！”起床，走進洗手間，擰開水龍頭，清澈的自來水汩汩流出。擰鬆點，水就大點；擰緊點，水便小點；而留心的人則會發現：當水量較大時，我們對水的利用率會比水量較小時，更低……
這便是生活中的兩種人。
第一類人，毫不吝惜地揮霍有限的青春。他們熱衷於玄幻小說，沉迷於網路遊戲，吸食著冰片大麻，骨瘦如柴，精神恍惚，目光迷離，抱怨著社會的冷漠無情，抱怨著父母的地位卑賤，抱怨著他人的譏諷嘲笑；不得不說，這是對青春的褻瀆，這是對自身的褻瀆，這是對人生價值的褻瀆！
第二類人，點點滴滴地珍惜有限的青春。他們埋頭於科學研究，愛好著琴棋書畫，吮吸著古典名著，朝氣蓬勃，積極樂觀，目標明確，感激著社會的關愛呵護，感激著父母的養育之恩，感激著他人的熱忱幫助；值得膜拜，這是對青春的昇華，這是對生命的昇華，這是對人生價值的昇華！
青春是一個昂貴的夢，但青春又是一個善意的圈套。青春是人生的最美好幸福的時光，而同樣，青春是人生最難以把握的時光。青春如水，“春雨貴如油”，卻易從各個空隙中無聲流逝；青春如舟，“直掛雲帆濟滄海”，卻易在茫茫大海上靜靜沉沒；生命因青春而美麗，青春因生命而輝煌！
擰緊點！莫讓生命之水流入下水道！
青春年華原是熱情 篇13
國一作文 ,1309字我也想和原先的人再一年，無論是不是還要再來受一次罪，我也選擇好好讀，我也希望是原先的同學，我也希望是原先的老師，我也想好好學習，我也不想也不喜歡矯情，我也只能一個人，我能有誰，我能怎麼辦，我只能回憶並且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前，誰知道下一秒會發生什麼，我也是不珍惜才會這樣，有時候回頭看，那才是自己想要的，為什麼還要那麼妄想其他的，我們向來沒有珍惜，我們都是口頭上說，我們到底珍惜誰，到底會怎麼做，我很想笑，很想很想，也很喜歡很喜歡笑，可誰知道我也不能笑，我成績不好，墊底的存在，是的，墊底，我只知道在我發出這段話的時候，你們只會無盡的嘲笑，好些的情況大概就是同情，可我本身就是傲骨，或許詞用不當，但我就是不喜歡別人同情，同情大概對我來說就是，嗯，大概是施捨，我不喜歡這種感覺，說矯情也好，這也無所謂，不是嗎？對我來說，我個人是覺得我不配，嗯，雖然不喜歡別人施捨，但我更喜歡自我施捨，我比較喜歡同情自己，嗯，該怎麼說呢，無所謂了，青春對我來說我是沒什麼定義的，我雖然常常說珍惜，可我覺得太多東西沒有讓我覺得該珍惜，因為單純覺得不知道，當有了所謂的偶像之後，大概就是自己的心理支柱了，我偶像大概就是中V那些了，洛天依，言和小天使，龍牙，摩柯，墨姐，大概沒了，然後還有一個偶像，叫二十四宅氣，很喜歡他的漫畫，嗯，然後，嗯，去到新學校，感覺自己壓力越來越大了，沒什麼心情了，感覺，嗯，玻璃心？但我自問自己有資格覺得壓力大嗎？
不，沒有，壓力大的比我多太多了，我只不過是因為自己不喜歡學校，因為自己內向交不到朋友，因為自己被老師嘲笑就這樣，有什麼資格啊！憑什麼啊！那麼多人比我還要壓力大，我算什麼，螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水，吐了，想著應該沒事，但我還是脆弱，我知道我自己是什麼角色，應該呆在什麼位置，我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情，我本就冷淡，本想著渾渾噩噩過日子，但我不甘，嗯，不甘，我喜歡畫畫，但我畫的並不好，而我也沒有想過要怎麼努力，我只是太懦弱了，軟弱了，我沒有支援的動力，誰說的有了壓力就有動力？我反而壓力越大越沒有動力，我是在無壓力情況才會努力。
可，我也只能這樣，忽然想到很久以前很久很久以前，自己也是排前幾十榜上有名，我在想，我什麼時候什麼都不敢做了，我也在嘗試勇敢，嘗試努力，可我懶，或者說我這是在逃避，逃避自己本該要的責任，只是，嘗試終究只是嘗試，不是真的，我也失去了自己本該有的熱情，我應該做什麼，我能做什麼，我還可以做什麼，我忘記了，我在逃避，我也不敢想了，我累了，想過直接離去，我並不是特別怕死，死了也就死了，經過時間的研磨變成了一顆顆灰塵，隱祕於人世間，但，我還得做某些人的支柱，是我無緣無故給的他們安慰與希望，不是我自己說的，我是無能為力，但也就語言方面，安慰別人我做不到，我只是喜歡講道理，給他們一定的決定而已，笑了笑，什麼時候能有個人看透我，懂我，能知道我在想什麼，我也希望我絕望時有個人來拉我一把，不再當行屍走肉，可這貌似有點強人所難了，現在我再也沒有希望了，再多所謂的希望也沒有希望了，哈哈哈，矯情了。城市太過繁華，或許不適合我吧，嗯……
如果有一天，我希望我的熱情能夠回來。
珍惜青春年華 篇14
國小五年級作文 ,487字青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時期；青春，是人生中精力最旺盛的時期。
我們是跨世紀的一代，我們的青春是最美麗的，祖國未來更美好的藍圖，需要我們繪就。因此，我們應該珍惜青春年華，發憤圖強。然而，在青春的海洋裡，是誰給我導航？是我的老師；是誰給我加油？是我的同學；是誰給我呵護？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護我茁壯成長。他們長年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白髮越來越多，這不禁讓我感到悲傷，有時還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過青春年華啊！如今為了我，為了家中的生計，他們樂於犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。
我們正處在美好的青春時期，面對繁重的學習任務，我們應該坦然承受；在學習中，失意總是難免的，因此在成功時，要學會控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時，要鼓勵自己。我們要珍惜青春，因為青春是一個美麗的舞臺，需要我們投入心血與精力去演繹。
青春對於每個人來說，僅有一次，而且是有限的；“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無限地為人民服務中去，讓自己的青春綻放異彩。
有你我們的年華不寂寞 篇15
國三作文 ,880字細雨如絲，迴夢縹緲，一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更後，言行之間，滲透著它的白衣傲骨，他自覺清冷如水，悲喜無意。他是有情的，自遠古變追隨人們的步伐，不忍離去，可如今，人們卻厭倦了，加步伐，妄圖甩掉他。傳統，在時間無涯的荒野裡等待著。
傳統是我們生命的一部分，是所及之處的響應，無過不透過生活的足跡。執筆研墨，筆墨紙卷都浸滿書書卷氣，而在這四件玲瓏物件中，墨如一闕小令，清麗而安靜。古代人以文墨為生，有以硯為用，以筆為耕之謂，進而硯臺又有硯田之稱，就在種一方端硯中，耕著心中的一畝田。陸游的閒筆“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多。”傳統，便開在墨香四散之處。素手纖纖，傳統便久久留在嫻熟的硯墨指法中。
傳統是背井離鄉的遊子，可事實上，如果我們背棄了它，受辱的還是我們自己。傳統文化浩浩蕩蕩，又有哪些遺漏在異國他鄉。自唐宋以來，古國便以茶道文明於世，“紅樓”好妙玉便有海棠花式雕漆填金雲龍獻壽的小茶盤，又有九曲十環一百二十節的節蟠扎整雕竹根一隻杯，收玄墓蟠香寺梅花上的雪，住五年鬼臉青的花翁裡。連黛玉也覺得清純無比，讚賞不絕。如至今日，何時日本冒了名，頂了替，何以日本茶道著稱，古國文化難道只限於古代。何時我們失去了傳統？那寬鬆舒適的唐裝，席地而坐的榻榻米，紀念屈原的粽子節，如今卻被李代桃僵。唯有傳統的氣息，遺留在這片空蕩的古國中，我們就只能暗自憤恨，哀婉嘆息。
傳統，究其本質，是中國人的鄉土意識和傳統文化情懷引起人們對那些民俗風情國脈縱橫的更為深刻的體會，是來自藝術本身的美與力量，是關中大地無盡的熱情，是世世代代中國人血液中不可剝離的奇蹟，面對傳統，我們要更以厚積薄發的熱情和明辨是非的雙眼來尋覓傳統的精粹。不慼慼於己見，不汲汲與面子。以海納百川的包容以及不與世推移的決心，不拘於時，泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其身。
希望在不久的將來，時間無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，與傳統相逢，一聲激昂，一聲切迫，世世文化魂在傳統中洋溢。
沒有傳統，難成方圓。傳統便是時間的檢驗，文化的磨合，是永恆的文化之美，是震撼人心的本質。
十七歲的青春年華 篇16
高一作文 ,631字鵝黃的茸葉上，記著點點思緒。我似乎聽得建冬天離去的聲音。而我心中八個黯淡的時刻久久不會離去。
天空，還是淡淡的灰色。日子，亦如這落寞的季節，重複著昨日。一個人，倘若追及已逝的時光，心中未免有些薄薄的淒涼。猶記得那年板子花香的記憶，纏繞著一段美麗的邂逅，宛若鳥兒拍翼，駐足我的心扉。一切恍如置身於夢境之中，悽婉而又迷離。我彷彿清楚的看到：落日的頹牆邊，一個人，默默地走著，輕輕踏著飄落的黃葉。十七道光陰漫過他走過的路。只留下一條單薄的側影，掛在飄搖不定的樹影上。
十七年，一個漫長而又咫尺般短暫的距離。太陽還是循著它自己亙古不變的路徑，升起又落下。
如果說十七歲是一條平靜的溪流，那麼十八歲則是一條急轉直下的瀑布。而我就像是一條無憂無慮的小溪，等不經意間才發現水流變急，不能自己，才拼命往前遊。不知為什麼自己總是在逃避一些東西，就連自己也說不清楚。
葉子，是天空停落的翅膀；翅膀，是天空飛翔的葉子。自由，本不該是妄想。只是我早已遺忘，當初是怎樣一個人吃飯，鞋子，自己對話聊天。
時間只有覆蓋的能力，卻不能洗滌一切。所有的過去在我們的的內心深處潛滋暗長著。
或許，是有些累了；或許，十七歲的變遷需要習慣。而當我懷揣著一個人的小星球走進現實，看到的卻只是裝潢，一副假面，和捆綁自由的座座大山。我不得不戴上面具，強顏歡笑。也許這樣才算得上合格的正常人。
前十六年，帶著懵懂的幻想走過；第十七年，懷美好的憧憬走來。我的生活不再是一副沉鬱的山水畫。
晚霞燃燒著十七歲的天空。
走過你我的世界 篇17
國三作文 ,1557字世界是一間小屋，每個人都有屬於自己的一間小屋，而在我們獨一無二的小屋裡，每個人看到的都是不一樣的風景。
你的世界
下班回到家，疲憊不堪，卻見房間裡依舊一片狼藉，沙發上還有女兒看過未來得及收的作業，窗戶張著大嘴，風捲著塵土一個勁的往裡面湧，攪得書頁不停翻動，女兒吃過飯未收的碗也就那樣得意地站在桌上，似乎在為自己沒有被風吹動而洋洋得意。滿地的紙屑隨風舞動，我累得不行，也無暇顧及這糟糕的環境，走到窗邊關上窗，便準備回臥房睡覺，經過廁所時，冷不丁滑了一跤，這才發現廁所的水龍頭沒關，此時正有淹了房子的趨勢，涉水而進，一陣煩躁襲來，又是女兒！每次都那麼粗心，說了多少次要關窗關水，沒有一次認真做到過。推開女兒的房門，卻見她已熟睡，想到她每天學習那麼累，不忍心罵醒她，便又輕手輕腳的關上房門去臥室睡覺。第二天醒來天已經微微亮了，迷濛著眼拿起手機，刺眼的手機螢幕上赫然寫著六點二十，頓時大腦一片空白，愣了半晌才急匆匆的起床，敲女兒臥房的門，女兒揉著眼睛從臥室出來。
“幾點了？”
“六點二十了，快！不然上學得遲到了！”
女兒一聲驚呼，慌忙中找校服梳子，嘴裡不滿地抱怨：“你怎麼又這麼遲才叫我？第幾次了？我再遲到就要被退學了！”
沒辦法這幾天實在是太累了，早上實在起不來，生意似乎也做不下去了，每天進店的人沒幾個，一天還賣不出去一雙鞋子，只能把縫紉機拖到鞋店上，一邊看店一邊做衣服來維持生計，每天做到十一二點才回家，早上實在起不來那麼早。女兒卻依舊在不滿地抱怨著，似乎一點都不懂我的辛苦，頓時火起：
“你自己不會起床啊！每天要讓人叫，你讀書還是我讀書啊！”
女兒一愣，隨即摔門而出。
這樣的事似乎每天都會發生。
我的世界
放學回到家，依然空無一人，開啟燈，昏暗的燈傾瀉在地上，空空的大房子顯得無比淒涼。沙發上還放著母親沒有來得及收的賬本，我將它整理好放進了母親的臥室，走進廚房想找點東西來吃，卻發現一片狼藉，母親出門時一定又很匆忙吧，碗也沒有來得及洗，開啟冰箱，除了一點面再也找不到其他東西，只好把它拿出來熱熱將就著吃了，母親最近似乎很忙，每天都大半夜才回來，放學回家想找個說話的人也沒有，空空的大房子還真是有一點令人害怕呢。吃過麵順手將碗放在了桌上，取出書開始做作業，十一點半了，母親還沒有回家，困得不行了，還想等她回來給她講講我們學校發生的趣事呢，我決定用冷水洗把臉趕走瞌睡蟲，於是起身來到洗手間，剛開啟水龍頭便聽到外面一身巨響，嚇了一大跳，忙跑到客廳想看看發生了什麼，原來是窗戶被風吹開了，瞧這大風，恐怕要下大雨了，我伸出手剛想關上窗，一個驚雷卻嚇得我縮回了手。一霎時，雨點連成了線，“譁”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。風夾著雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞著。一聲聲驚雷迅疾地從茫茫蒼穹深處直射而出，在耳邊轟然炸響。空中瀰漫的黃色霧氣已然和黑漆漆的烏雲融為一體，遮天蔽日地散發出猙獰的氣勢。我跑到房間，用枕頭蒙著頭，努力想讓自己不害怕，窗外雷聲越來越大，我低聲哭泣著，從小就害怕雷聲，此刻更是孤單恐懼一起襲來，不知過了多久，我才在哭泣中睡去……
第二天在母親的催促下起床已經快遲到了，我不禁火冒三丈：
”你怎麼又這麼遲才叫我！第幾次了？我再遲到就要被退學了！”
母親似乎很訝異，可愣了幾秒後，她亦毫不客氣的回敬道：“你自己不會起床啊！每天要讓人叫，你讀書還是我讀書啊！”
我呆住，隨即摔門而去。
這樣的事似乎每天都會發生。
尾聲
我站在你的世界上看到了你所看到的，也使我瞭解了你所要承受的，那麼從此以後你的女兒將會時時刻刻站在你的世界為你著想的。如果哪天，世界上，還有一種愛尚且存在的話，我堅信，那一定是—我們對彼此的愛！
懵懂的青春年華 篇18
高一作文 ,902字青少年，這個既讓人充滿感知又美麗的字眼，這個讓多少人心心緊牽的字眼，說它是“大人”，它不是，說它是“小孩”，它也不是，而它只是幻發成熟的象徵，是變為大人的一個階段，這個“詞”正屬於我們。
這是我們，讓家裡操盡心；這是我們，讓學校操盡心；這是我們，讓社會操盡心，正因為青少年的生理、心理、知識結構、對社會的感知能力，都不夠完整，所以“我們”是危險品，對自我保護，對教育，我們不夠了解，違法犯罪我們不夠感知。所以，我們需要學習。
在家中，我們是孩子。這時期、這年齡、“起的早不如趕的巧”青春期遇上更年期，正是這樣讓每個家中都有一個“報警器”，它時不時的叫，一叫準是家中雞犬不寧，我們是高中生，經常會因為遇到心情不好而和家中吵吵鬧鬧，同學的友好，師生的相處，朋友的關係，家庭的和睦……這些都是心情不好的種種因素，吵吵鬧鬧必不可少，我們將要面臨以後的路，自己步入社會，我們要仔細想想、理解父母那“恨鐵不成鋼”的心理呀，哪個爸爸媽媽不抱著一顆“望子成龍，望女成鳳”的心呢？哪個爸爸媽媽，希望自己的孩子走上不歸之路。在父母心中，我們永遠是孩子，是長不大的孩子，他們只有幫助我們成長，而不是生活，當我們成人、長大，回過頭來看看自己的父母，那滿天的晚霞不因時間的短暫而放棄給天空留下美麗的一角，我們的父母不因子女的殘缺或貧窮而笑話我們。他們的心無時無刻不在惦記著我們，他們多想再幫幫你，可是你是否能摸著良心想想，這輩子他們操勞過多少全是為了誰？然而又有誰能真正明白其用心？
說我們是孩子，確實，我們像孩子，有孩子般無憂無慮的心理；說我們是大人，確實，我們像大人，有大人般的身體，卻怎麼也做不出大人的事。時間在消耗，身體在長大，可內心的世界卻依舊那麼小那麼沒有長進。生活在繼續，社會在發展，而我們呢？何時，能讓我們笑著迎接這苦困，面臨這艱難？
我們常常可以聽到這樣一句話“衝動是魔鬼”，這句我們都能知道，但卻做到了嗎？凡事我們都應當剋制並不是一味的放縱，人生真正的對手不是別人而是藏在我們身體中那顆因慾望將要暴發的邪靈，不要因那一時的慾望誘惑著我們牽引著我們，更不要讓它主宰著我們，遇事要靜，待人要誠，凡事都要三思而後行。
青春年華，把握當下 篇19
演講稿 ,744字在青少年時期，我們所有人都要經歷一些困難。這個年齡，我們不得不面對生活中許多最棘手的問題。這是一種從童年到少年的轉變，從孩童到成人的過度。對於在座的每個人來說，這都將會是難以忘懷的一段年華。作為一個青少年最重要的就是要擁有堅強的意志，不怕吃苦的精神，鍥而不捨的品行，迎難而上的魄力。當我們幾歲的時候，我們會因為做錯的事情而受到責備甚至懲罰。
然而，作為一名十幾歲的青少年，這並不是那麼容易，我們需要的是承擔責任，為自己的錯誤付出代價。我們不能再無拘無束的去我們想去的地方，或者我們之前不能去的地方。甚至有些事情我們只能單獨面對，這些都是我們必須經歷的。
青春同樣也是一段非常愉快的時光，以至於讓在座的每一個人都會刻骨銘心。在這個年齡，我們足夠大，終於可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情。或許這些事情在大人眼裡愚蠢而幼稚，也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長的有力見證，同時也是青春最美好的回憶。
可就像俗話說的那樣，“所有美好的事情都必須結束，但是所有壞的事情都可以繼續下去。”如果在這段時間裡，我們在某些方面有了很大的進步，請千萬不要驕傲，放低姿態，再接再厲。如果我們遭遇困難，就請將你辛勤的汗水揮灑，終有一天，會灌溉出累累碩果。
世界總是在進步，祖國也必須跟上向前的腳步。作為祖國的青少年，我們要做的自然是盡力學習，將來為祖國的偉大事業貢獻一份力量。當然，學習也需要良好的家庭環境和刻苦的努力，倘若你很不幸的無法擁有一個令人滿意的學習成績，那也不要自卑，不能為祖國做出顯著貢獻那就把握當下吧，努力成為一個對社會有用的人，畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績更加重要！
青春是絢麗多姿的，是銘肌鏤骨的！孩子們啊！把握住這一段朝氣蓬勃的年華，讓青春綻放出最鮮豔的花朵吧！
珍惜青春年華 篇20
國二作文 ,662字朱自清先生寫過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子……現在又到了哪裡呢？”
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然離去，不留一點痕跡。人們常常在它逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已所剩無幾，也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠出時間來思考。有一次他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步，他邁著沉重的步子，沒走十幾步就站住，從上衣口袋裡拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
這件事告訴我們：只要我們願意，時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。而能否把握時間做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。
記得每一次上學的時間，我總是和時間賽跑。5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快的速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命。一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，又溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，但它依然飛逝而去。
同學們，我們距離中考已經不遠了，為我們美好的前程，請珍惜青春年華，努力學習吧。