走進葡萄園喚醒春天相關作文20篇
走進葡萄園喚醒春天 篇1
國小三年級作文 ,757字二月二龍抬頭的這一天，我來到了益豐康葡萄莊園，參加了《作文專刊》組織的“喚醒春天”活動，這真是個好兆頭，預示著萬物復甦，春天就要來到了。
“喚醒春天”活動的主要內容是喚醒葡萄樹。我們要喚醒的葡萄樹的品種叫“夏黑”，農博士先給我們介紹了一些有關“夏黑”的知識，這是一種三倍體無核葡萄，從國外引進，它果粒近圓形呈紫黑色或紫青色，果皮厚而脆，果肉無澀味，味濃甜，相當好吃。那麼你知道怎麼才能喚醒“夏黑”嗎？接下來農博士給我們講解了喚醒葡萄樹的基本方法，那就是把冬眠的葡萄藤挖出來。
我們一行人拿著鐵鍬走近了葡萄園，我和爸爸站在一條田埂上，開始挖了起來。厚厚的土層像蓋在葡萄樹身上的棉被一樣，我輕輕地把土一層一層推到旁邊，不久後我的鐵鍬碰到了硬硬的小樹枝，這時候我的心一下子提到了嗓子眼，心情又緊張又興奮，啊，終於要挖到葡萄樹了，於是我更加小心翼翼地接著挖了起來。不一會兒，葡萄樹整個面貌呈現在我面前，我期待的心情變的有點沮喪，因為挖出來一個“老太太”，渾身皺皺巴巴，還是鐵鏽色的，和其他幾根葡萄樹盤根錯節纏在一起。這下可把我難住了，我左手拿住一根葡萄樹，右手拿著一根葡萄樹，弄得我手忙腳亂的。實在忙不過來時，我只得向爸爸求助。在爸爸的幫助下，我們喚醒了一棵又一棵的葡萄樹。喚醒完這裡的葡萄樹，我又向遠處進發，接著喚醒其它葡萄樹。看著我喚醒的一棵棵葡萄樹，我開心極了。
一個多小時的時間，我和爸爸喚醒了20多顆葡萄樹，它們東倒西歪地站成一排，活像一條賴皮蛇，有的打著哈欠，有的伸著懶腰，有的睜開睡眼朦朧的雙眼，好奇地打量著外面的世界：葡萄園裡五顏六色的人群，三三兩兩地聚在一起彎著腰，好像在向自己鞠躬朝拜似的，但當它發現越來越多的葡萄樹陸續被挖出來後，才恍然大悟，哦！原來是春天來了，我們葡萄樹該起床去生產美味的葡萄去了！
走進家鄉的葡萄園 篇2
國小三年級作文 ,451字“千年臨山衛，江南葡萄溝”，提起我的家鄉臨山，那裡可是葡萄之鄉，每年七八月份都是葡萄豐收的季節。
走進葡萄園，如同走進一個綠蔭蔭的大棚，頭頂上一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿枝頭。有的三五成群，好像在說悄悄話；有的躲在翠綠的葉子的面，像一個個害羞的小姑娘。各色各樣的葡萄真惹人喜愛。玲瓏剔透的夏黑宛如一顆顆黑珍珠，一口一個，滿滿的果香和清甜的果汁在嘴裡洋溢著，久久迴盪；那由綠變紅的美人指，恰如染過指甲的美女手指；還有一種叫維多利亞的葡萄，圓錐形的果實，翠綠色的葡萄皮，像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透，還有瑪瑙似的紅玫瑰葡萄，顆粒雖小，但香氣怡人，放佛置身於玫瑰花園。
看著滿園的葡萄，真讓人垂涎三尺。我一手托起一串沉甸甸的葡萄，一手拿起剪刀，在葡萄的莖上“咔嚓”一刀，一串葡萄落在懷中，我小心翼翼地把葡萄裝進箱子。葡萄越剪越多，看著這滿箱的葡萄，雖然我們汗流浹背，但是豐收的感覺真好。
如果你想品嚐葡萄，那就請到我的家鄉——臨山來吧！
家鄉的葡萄園 篇3
國小四年級作文 ,755字我的家鄉在璜土，她被譽為“江蘇葡萄第一鎮”。這裡有大片綠油油的葡萄園和熱情好客的鄉親們。
冬末春初，一陣陣春寒襲來，葡萄架上卻東一個西一個地冒出了褐綠色的小芽兒，不久便探出了一片片嫩綠的小葉兒。
到了四月下旬，葡萄園裡纏繞成了一片翠綠。整個葡萄園似乎都被綠色覆蓋了，只有葉縫間漏下斑斑點點的金色陽光，彷彿給黑色的土地撒上了碎金，好看極了！這時，你倘若仔細看，就會發現葡萄的丫枝間一簇簇白綠色的，毛茸茸的，幾乎看不到的小花擠挨著，悄悄地溫柔綻放著。
五月裡，葡萄園裡一片深綠，而原來那些開花的地方，此刻早已結出了一顆顆綠綠的“小青豆”，這些“小青豆”被一張張大葉子擁著，像襁褓裡的孩子，被父母懷抱著。“小青豆”越長越大，不知經過了多少日日夜夜，葡萄終於長大了，從橢圓形的小不點長成了彈珠大小的飽滿的圓球！
我們最愛的暑假到來了，葡萄也彷彿善解人意似的，就在這時次第成熟了，整個葡萄園醞釀著一股甜香。最先成熟的品種是夏黑，接著是藤稔、金手指、紅富士、巨峰……聽爺爺說，璜土的葡萄有幾十個品種之多呢！成熟的葡萄有的紫中透著黑亮，有的粉嘟嘟的，有的卻熟了還是綠的。在葡萄中，我最喜歡吃的要數夏黑了。夏黑又叫黑珍珠，黑亮黑亮的，外皮還敷著一層白粉，真是個“黑裡俏”啊！把它捏一捏，硬硬的，雖然它有點硬，但你可別以為它還沒有熟啊！只要你輕輕地剝開外皮，就會露出綠色晶瑩的果肉，一口下去，汁水四溢，你準會陶醉在那甜中帶酸、酸中帶甜的滋味裡，我保證你會不知不覺吃上一大盤的。
每年葡萄成熟的季節，鄉親們總是忙得不亦樂乎，他們黑紅的臉龐上掛著憨厚的笑容。他們顧不上擦去額頭的汗珠，就忙著採摘、裝箱、運輸，為的就是使家鄉的葡萄走向全國，讓各地的人們及時品嚐到家鄉甜美的葡萄。
這就是我家鄉的葡萄園，我愛她，更愛這裡勤勞淳樸的人們！
走進金秀園，感悟農家樂 篇4
國小五年級作文 ,777字每次我回到家，望著牌匾上“金秀園”三個金色的大字，我的心裡總是充滿了自豪。
媽媽告訴我，因為她所創辦的這個旅遊度假區在我們泗水縣金莊鎮西峪水庫北側，依山傍水，生態優美，山清水秀，別有詩意田園的風采，所以取名“金秀園”。
如果你想到我們金秀園觀光，乘車從我們泗水縣外環路向南直走，約十二、三公里就到了我們金秀園旅遊度假區。
一下車，首先映入眼簾的是一座面積約一百多畝的大水庫。河岸邊，垂柳依依；水面上，波光粼粼；繞岸行，涼風習習。最為享受的是在河北岸的兩座水上餐廳用餐時，一面享受山間野味，一面品嚐美酒佳餚，一面感受水上風光，真可謂心曠神怡。
水庫北岸便是古色古香的金秀園主體建築。聽媽媽說，該主體綜合樓總投資2200多萬元呢，集餐飲、娛樂、休息、會議於一體。我們這裡的餐飲以水庫鮮魚、農家笨雞和綠色無公害蔬菜、山鄉野味為主要原料，來這裡的客人，不僅能領略到田園山村生活情調，而且能更真切地感受大自然的風味。單看這每個廳的名字，“綠園廳”“牡丹園”“瑞祥閣”……就足以讓你浮想聯翩呢！
我們這裡不僅水庫風光旖旎，服務一流，而且養殖也別有特色。水庫西面有美洲雁，約四五十隻呢！一百多隻灰天鵝，三隻白天鵝，還有剛出生的五隻天鵝寶寶和眾多的鴿子！最具特色的要數媽媽一年前從一戶農家購進的一隻四角山羊，引起了不小的轟動，有人認為它是神祕的外星生物，為此齊魯網站上還有專門的報道呢！。
在停車場後面，還養著四五隻品種名貴的藏獒，最可喜的是有一隻藏獒媽媽，兩個月前一下子生下了十一隻藏獒寶寶，有幾隻已被爸爸送人，現在僅剩下五隻了。
聽媽媽說，根據規劃，我們這裡還要開發別墅區、牛車驛站、康體中心、度假公寓、娛樂設施，進一步開發水庫面積，建立百畝綠色蔬菜基地和農副產品集散地，力爭達到水豐林秀，人與自然和諧相處的生態格局。
金秀園，詩意田園。歡迎你到我們泗水金秀園做客。
走進新校園 篇5
國二作文 ,795字九月的一個早晨，我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去，我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。
“近了，近了！”一拐彎，我便看見了我們的新學校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子；每棵樹都在微風中搖擺，發出“沙沙”的響聲，似乎是在歡迎我們的到來。
剛跨入新街鎮中的門檻，我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切：新的校園，新的學習，新的生活，新的一切。走入校園，首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏，上面展現出幾個大字“新同學，歡迎你”，讓人倍感親切。
一棟棟高大的教學樓在太陽底下顯得格外耀眼，教學樓樓頂上的8個大字引起了我的注意，“厚德，博學，勤思，力行”，想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學子奮發吧！
往裡走，寬闊的操場展現在我眼前。新學校的操場比舊初中大了整整兩倍，紅色的跑道圍繞著綠色的草地，籃球場裡既可以打籃球又可以打網球。
新學校很大，雖然是剛建成的，卻有各種各樣的樓房—體藝樓，報告廳，綜合樓，教學樓，食堂……
校園很美，俄爾有微風拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光就透過樹葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑在地上。不過，最美的還是那校園小橋一角，蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水，它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢，但充滿了“小橋流水人家”的詩意，使人心情舒暢。
“人外有人，天外有天”，不錯，新學校是二中合一，僅初二年級就有700多名學生，競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子，學校則是一片肥沃的土地，要想開出美麗的花朵，就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力；要想開出比別人更美麗的花朵，就必須付出比別人跟多的汗水和努力。
父母的囑咐，老師的叮嚀和同學的祝福在我耳邊響起，一切都是嶄新的開始：新的學校，新的環境，新的老師，新的同學，新的生活方式……在我看來，這一切都象徵著我已開始邁上新的征途，我必須面對新任務，接受新挑戰，要以一種新的面貌，新的精神去學習，去奮鬥，去開拓我自己的人生！
葡萄園 篇6
國小六年級作文 ,814字今天，我的好朋友壯壯從外地回來了，我們打算去葡萄園採摘葡萄。坐在車裡，金風吹著心情愉快的我們，我一邊吹著口哨一邊欣賞路邊的美景，一望無際的田野，高大挺拔的樹木從我身邊飛過。不久我們就到了葡萄園。
一進葡萄園，沒有看到葡萄，卻看到了許多的小動物，兩隻可愛的小狗，一左一右圍在一隻大狗身邊，大狗安靜地臥在草堆上；小貓趴在糧食袋上睡懶覺；一群小雞搖搖晃晃在吃葡萄。我很驚奇，小雞居然還吃葡萄？原來我忘記了這裡是葡萄園。我仔細觀察了小雞，看它們怎麼吃葡萄的？只見一隻小雞用鋒利的嘴巴向葡萄一啄，嘴插進了葡萄裡，小腦袋搖了幾下，把葡萄甩在地上，然後把果肉慢慢吞下去，一會兒就把一個葡萄吃完了。這裡還養了許多鴨子和鵝，它們在合唱。四隻火雞也加入了它們的隊伍，好一派田園氣息。我和壯壯哥哥學了幾聲貓叫，剛喊出口時，狗和火雞就叫了起來。我們又試了一遍，這時，小貓也叫了起來，真是一個大樂團呀！
我們進了葡萄園，葡萄架子很低，伸手就夠得到。葡萄的葉子有的發黃已經乾枯，陽光穿過枝葉間的縫隙泛起道道金波，調皮地落在我們眼前搖來晃去。架子上的葡萄已經很少了，但整個葡萄園仍然充滿了香醇的氣息。這個葡萄園分成了好多塊，中間用欄網隔離開，防止大白鵝和鴨子跑出去。每一片葡萄，品種都不一樣：有夏黑、陽光玫瑰、金手指……很多好聽的葡萄名字。叔叔給我們摘了一串葡萄，去掉紙袋子，洗乾淨，一顆又一顆葡萄緊挨著，彷彿是無數小精靈擁抱在一起，是多麼親密無間啊！這串紫色的葡萄紫中透亮，光滑潤澤，晶瑩剔透，上面的水珠閃耀著光芒，彷彿一顆顆半透明的玻璃球，又像一顆顆紫色的珍珠。這麼漂亮的葡萄，我都看呆了，誰會捨得吃呢？
葡萄好看，吃起來味道更好。葡萄園的叔叔介紹說，這裡的家禽都是散養的，它們吃葡萄園的草，為葡萄園除了草，它們的糞便又是天然的肥料，為葡萄園施了肥。這樣種出的葡萄怎麼不好呢？
這個葡萄園充滿了田園氣息，特別是那些小動物的喧鬧，又給葡萄園增加了許多生機。
葡萄園裡收穫多 篇7
國小四年級作文 ,998字有這樣一群人，老老實實、勤勤懇懇，為了建設我們美麗的新南通貢獻著自己的光和熱；有這樣一群人，他們有著最新的種植技術、最勤勞的雙手，但是由於資金不足，葡萄園無法擴大規模。在這樣的困境下，觀音山青龍橋社群組織開展了“你領我養葡萄樹”的活動。
我們班的同學一起參加了這次活動。我哼著小曲，拿著水壺、鏟子等工具，帶著樹苗去葡萄園。跟隨著大家的腳步，我們來到葡萄園門口，工作人員拿出鑰匙，只聽“咔”的一聲，門開了。我們如同一群快樂的小鳥，“嘰嘰喳喳”地飛進了葡萄園。還沒等別人反應過來，我如同潛伏已久的獵人，以迅雷不及掩耳之勢搶佔了一塊風水寶地。我連忙拿起鏟子，“哼哧哼哧”地挖了起來，不一會兒，就給樹苗做了一個舒適的窩。接著，我小心翼翼地把樹苗放了進去，培上一層土，最後，給葡萄苗喝足了水，這樣就大功告成了。我還在葡萄苗上掛了一個寫著我的編號的小牌子。
回到家，媽媽在手機上下載了一個APP，從此，我天天都可以看到我的葡萄樹的生長情況。就在四月的一天，我驚喜地發現，我的葡萄樹的莖幹上抽出了第一粒嫩芽，米粒般大小，鵝黃色的，如同剛剛出生的寶寶，好奇地看著這個世界。過了幾天，嫩芽舒展開來，嫩生生的葉子，茸茸的，好看極了。從鵝黃變成嫩綠，又到淡綠，最後變得碧綠碧綠的，枝繁葉茂，充滿了生機。可是，我一天天等待著，卻一直看不到我盼望已久的葡萄。終於，在一天清晨，我在手機上隱隱約約看到，在葉子底下藏著一串綠豆般大小的葡萄，它們緊緊挨在一起，如同幸福的一家人，頭靠著頭，好親密。漸漸地，葡萄越結越多，淡綠、青綠、粉紫……它們如同珍珠瑪瑙一般，長勢喜人。我天天盼著葡萄能早日成熟。
終於，工作人員通知我們，可以去摘葡萄了。我一聽，高興得一蹦三尺高，興奮得整晚都沒睡好。
在風哥哥的引領下，我們向著葡萄園進發了。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著，路兩旁的小花張開了笑臉，他們彷彿在和我們分享著豐收的喜悅，一切是那麼美好。
到了葡萄園，哇，這裡和上次截然不同。上次葡萄樹光禿禿的，這次已經滿園生機了。我們只好貓著腰，慢慢地走進去，找了老半天，才找到我的葡萄樹。哇，樹上結滿了葡萄，把葡萄藤都壓彎了。我數了數，一共15串。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透，上面還有一層白白的粉呢！看著這一串串葡萄，我口水直流三千尺，恨不得現在就吃掉一串。
“我領你養葡萄樹，共品綠農豐收果。”讓我們快快行動起來，讓辛勤勞苦的農民伯伯早日走上致富之路。
秋天的葡萄園 篇8
國小四年級作文 ,394字炎熱的夏天漸漸過去了，迎來了瓜果飄香醉人的秋天。
秋天是豐收的季節，各種各樣的水果都成熟了。只要你走進果園裡，那撲鼻而來的是陣陣的果香，香甜可口的瓜果時常讓你留連忘返。看，秋天的葡萄園裡那一串串或綠或紫的葡萄像碧綠、紫色的瑪瑙，美麗極了。隨風擺動的葡萄真誘人呀！葡萄散發的香味把蝴蝶、小蟲、小鳥吸引過來，它們也想嚐嚐這酸甜美味的葡萄呢！
記得去年秋天，媽媽帶我去葡萄園摘葡萄，人真不少呢，大家都很興奮，邊摘邊吃，還有人拿梯子爬上去摘高處的葡萄。當媽媽說要回去時，儘管我的小肚子已吃得滾圓滾圓，可我還是不願回去呢，心想要是這個葡萄園是我家的那就好了，那我就可以天天吃葡萄了。最後媽媽答應再給我買幾斤葡萄帶回家，我才依依不捨地跟著媽媽回去了。
媽媽告訴我，葡萄渾身是寶呢，可以釀酒、可以晒成葡萄乾，而且葡萄籽和葡萄皮亦含有豐富的維生素，有很大的美容養顏功效呢！
看，秋天的葡萄園是多麼誘人呀！
美麗的渚山葡萄園 篇9
國小四年級作文 ,351字美麗家鄉，魅力渚山。走過一條鄉間小路，遠遠望見一座座山，山下是一片片綠地。也許你只記得這兒有六月的楊梅，其實在那綠地上還生長著一串串精品葡萄。
來到渚山，走進葡萄園內，只見藤架下掛滿葡萄，晶瑩剔透，煞是好看。我好像是走進了一個滿是翡翠、瑪瑙和珠寶的世界，彷彿我不在葡萄園內，而是在一座金碧輝煌的宮殿裡。那碧玉般的葉子好似一幅幅姿態萬千的壁畫，色彩明麗；那一串串玲瓏剔透的葡萄，好像就是一盞盞水晶燈，耀眼奪目！
看著葡萄架上一串串顆粒飽滿的新鮮葡萄，成群結隊地擁抱在一起，像親兄弟一樣彼此相依不分離，真是相親相愛。
近觀葡萄，顏色絢麗多彩：有紅色、紫色、淡綠……一串串瑪瑙似的紅提；一座座城堡似的美人指；一串串又甜又軟的夏黑，在陽光的照耀下像顆顆寶石，令人饞涎欲滴。
我愛美麗家鄉長興，我更愛渚山葡萄園！
葡萄園，我們來了 篇10
國小三年級作文 ,626字九月的一個星期天早上，我們四年級的小記者們來到了塔子山下的開心農場採摘葡萄。走了一小段泥巴路，就到了葡萄園。一進葡萄園，農場的工作人員就端來一大盆葡萄讓我們品嚐，我們一擁而上，抓起一竄葡萄就往口裡送，哇！真甜啊！
接著，我們小記者們就開始採訪農場主劉伯伯。首先劉伯伯介紹了說葡萄園有四個品種，一種是美國紅堤，一種是青堤，還有山益七號和山益九號。並告訴我們每個品種在什麼位置。一位勇敢的小記者提問了：“請問劉伯伯，你們這裡的葡萄哪種最甜呢？為什麼？”劉伯伯說：“我們這的青堤最甜，因為它的生長週期最長，要一百六十天，吸收的水分和養分充足，所以最甜。有的生長週期只有九十天，就沒那麼甜。”接著又一個小記者提問了：“劉伯伯，請問您的農場有多大呀？”劉伯伯回答說：“我們這的種植面積有一百畝，相當於三個人民廣場那麼大。”又聽到一個小記者大聲的問：“劉伯伯，你在管理農場時會遇到哪些困難呢？”劉伯伯認真的說：“遇到的困難有很多，比如下大雨的時候，要及時的把溝裡的水排幹，颳大風的時候，要檢查覆蓋的薄膜是不是哪裡爛了等等。總之，需要勤勞，才會有收穫。”我們聽了劉伯伯的回答，鼓起了熱烈的掌聲。
開始摘葡萄了，我看著那一串串可口的葡萄，恨不得把它們都摘下來。我看到一串大的，在底下摘一顆嚐了一口，這甜味，才夠味。就用剪刀把它剪下來。這兒真是人間天堂，世外桃源呀！這麼甜的葡萄我還是第一次吃到呢。
時間如流水，不知不覺要和葡萄園說再見了。我們帶著一串串葡萄滿載而歸了。
葡萄園 篇11
國小三年級作文 ,273字這些葡萄和我以前吃的葡萄不一樣，因為這裡的葡萄比以前買的新鮮，更甜蜜，特別是我自己親手摘得，充滿了快樂的味道。今天我們滿載而歸，提著可口的葡萄，心裡美滋滋的。
葡萄園採訪記 篇12
國小四年級作文 ,673字這是一個風和日麗的星期天，我們湘潭日報小記者來到了號稱“湘鄉吐魯番”的塔子山開心農場，進行了一場有趣的採訪活動。
剛一入園，湧入眼中的是一片片形似大圓盤的荷葉，綠油油的隨著池塘波浪起伏不定。一陣清風吹過，翠嫩的小草好像在向我們點頭微笑，似乎在說：“歡迎光臨！”。
接著我們跨過種植園的鐵門，來到了各種葡萄生長的種植區。輪到我們最擅長的現場採訪環節了。一位同學率先提問：“請問老闆，您這哪種葡萄最甜最好吃啊？”“果然是吃貨本色啊！”大夥心裡一想不約而同的哈哈大笑起來。老闆認真的回答：“這裡啊遲熟的葡萄是最甜的。”話匣子一開啟，大家接二連三都踴躍的開始提出各類問題，和藹的老闆也一一進行了詳細的解答。
採訪活動的第二項，就是我們盼望已久的採摘葡萄。話不多說，大家拿起了早已準備好的剪刀和籃子去摘葡萄。目標當然是之前老闆介紹的最甜的青葡萄棚。一串串青葡萄晶瑩剔透，就像一塊塊閃閃發亮的綠寶石，我迫不及待的摘下一顆試嘗一下，真甜啊！然後學著種植園的工作人員採摘模樣，彎著腰，左手託著葡萄，右手輕拿剪子在葡萄連線藤部位咔嚓一剪，一串漂亮的葡萄就落在了手上。熟悉了採摘過程，一串串經過我精挑細選的葡萄都乖乖的落入了籃子中，最後一稱足有九斤多。好讓人開心啊！可惜時間飛快如梭，活動在不知不覺中結束了。
快樂的時光總是短暫的，一天下來雖然很累可我卻覺得非常值得。不僅學習了很多有關葡萄的知識，還看到了葡萄種植者們是如何辛苦的工作。每一顆好吃的葡萄都融入了他們一滴滴辛勤的汗水和夜以繼日的付出。也讓我深刻體會到，做好一件事情一定要吃苦耐勞、堅持不懈才會有所收穫。
葡萄園之旅 篇13
國小三年級作文 ,607字聽說雲南的葡萄遠近聞名。所以，我爸爸和媽媽給我訂了一個在雲南普者黑六天五晚的夏令營。其中，摘葡萄以及釀葡萄酒就在最後一天。
那一天清晨，當鳥兒在淺吟低唱時；當天空還濛濛細雨時，當空氣中還瀰漫著淡淡的葡萄香味兒時，我們就上觀景臺遙望那一望無際的葡萄園。那風景，真是讓人歎為觀止！葡萄架上，一串串晶瑩透亮的葡萄吹起了五顏六色的泡泡，紅的、綠的、紫的，每一串都十分飽滿，每一串都沉甸甸的。
這個園子特別大，可能足足有上千個葡萄架子。我們走進院子裡，映入眼簾的事一串又大又亮的葡萄，一眼望去，每一枝葉上都掛著水晶一樣的葡萄，如同水晶宮一般。我們開始行動了，我看見這串抓這串，看見那串摘那串。不一會兒，就摘了幾大箱。
我們所有小朋友齊心協力地把一箱葡萄送上車。可以回去釀葡萄酒嘍！我們回去時看見大人們在一個美麗的地方搭起了桌子。這裡，像一個綠洲地上全是五顏六色的野花，一小塊田地種著水果和蔬菜。當我踏上這片土地時，心情非常的暢快。
開始做了，我拿了一串大葡萄正準備擠，只聽見“啊！”的一聲，原來是一隻蟲子爬來了，我走去抓起那隻蟲子就扔了，還不假思索地踩死了它。這才開始做，我小心翼翼地把葡萄擠到罐子裡，不像男生一樣簡單粗暴。我相信爸爸媽媽和爺爺奶奶喝下一杯後會永遠幸福無比！想到這裡我做的更起勁了：雙手各拿一粒葡萄，用力一擠，果肉和汁水就出來了。重複多次後，我成功了！沒有機器的幫忙，沒有大人們的協助，只有一雙看似平凡的手。
秋天的葡萄園 篇14
國小三年級作文 ,301字秋天是一個瓜果飄香的季節，許多水果都成熟了，最讓人流連忘返的是那個美麗的葡萄園。
瞧！葡萄園裡碩果累累，那一串串的葡萄就像一顆一顆晶瑩剔透的紫寶石掛在樹枝上。走進葡萄園一看，那裡的葡萄又大又圓，讓我感到不管怎麼樣我一定要吃到它！
茂密的枝葉中都躲藏著大大小小、胖胖瘦瘦的葡萄，你碰一下我擠一下，都爭著讓人去摘呢！葡萄有的是深紫色的，有的是紫羅蘭色的，還有的是綠色的，真的是五彩繽紛！這時，我嚥了一下口水，心想：“偷吃一兩個應該沒事吧？”
我拿了一個又大又紫的葡萄，我剝開皮嚐了一口，就像一下子到了仙境一樣，這感覺讓人越吃越愛吃。
秋天的葡萄園就像秋姑娘畫的一幅絢麗多彩的畫，又像詩人寫了一首奇麗的小詩！
走進植物園 篇15
國小三年級作文 ,377字上週末，終於雨過天晴。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去萬石植物園爬山。
春天，是個萬物復甦的季節。植物園內的花，開得爭奇鬥豔；薔薇園內的植物，都甦醒了；鳥兒歡快地在樹上歌唱。
走進植物園，我彷彿走進了連綿不斷的畫卷。
我們沿著水庫，慢慢地上行。經過大草坪、薔薇園，最終到達“新碑林”。它隱藏在怪石當中。我和媽媽順著登山棧道一路向上。這個碑林彙集了當代著名海內外書法家近百幅精品，隸、楷、行、草……各種字型都有。為了有別於老石刻，因此，取名為“新碑林”。
這裡的山真險啊！危峰兀立，怪石嶙峋。我飛跳上一塊陡峭的石壁，市區的高樓大廈都盡收眼底。這兒山路崎嶇，我時而在大石縫穿行，時而又走回到原路。由於缺少維護，小路都被野草覆蓋住，枯藤爬滿整個石壁。很可惜！
臨近中午，我們依依不捨地離開植物園。雖然廈門四季並不分明，但是有哪一座城市，能比得過這時獨一無二的廈門呢？
走進葵花園 篇16
國小六年級作文 ,641字去年暑假的第一天，我們2014級4班的同學一大早就來到龐家鎮萬株向日葵園，今天一堂別開生面的社會實踐課在這裡開課了。
向日葵又叫“太陽花”，是嚮往光明的花，能給人帶來美好與希望。我們班是“小葵花”中隊，正好寓意相同不謀而合。
龐家鎮萬株向日葵，位於龐家鎮鄉村振興產業示範中心內。一下車，同學們就被這裡的風景迷住了，只見朵朵向日葵盤在陽光下開放，開得那麼絢爛，那麼耀眼。遠遠望去，宛如一片金色的海洋。
同學們爭著奔向這片金色的海洋，去擁抱這美麗的花海。我仔細觀察，找到一朵自認為最大最美的向日葵花，讓媽媽給我拍照。繼續往前走，又發現一朵更大更美的向日葵，又繼續和向日葵合影……拍到最後，我發現每一朵向日葵花都各有各的美，有的含苞初放，有的微露笑臉，有的競相綻放，有的碩果累累，被碩大的果盤壓彎了腰。
看完了向日葵，我們繼續往前走，經過一個美麗的小池塘，穿過一段石子路，來到後面的一塊空地上，我們在這裡舉行了一場別開生面的爬行比賽。
比賽準備開始了，同學們個個都憋足了勁要爭第一，可沒想到，很多同學沒穿長褲，不一會兒就磨得膝蓋紅了，漸漸都慢了下來，在一陣歡聲笑語中結束了這場比賽。
下面要前往蔬菜大棚，到了這裡，首先感到裡面很悶熱，不一會兒，我們就大汗淋漓。一想到天天吃的新鮮蔬菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我以後一定不浪費糧食了。
時間過得真快，到了要離開的時候，望著這片金燦燦的花海，心中有些不捨，聽老師說等到秋天我們還會再來這裡，同學們聽了高興地跳起來。
再見了，美麗的葵花園。
走進萬竹園 篇17
國二作文 ,1381字從校門出來以後，呼喚聲、吆喝聲、車鳴聲，一片嘈雜。在車縫間擠來擠去，才到了萬竹園。踏上這秀麗土地的第一步，我便恍如隔世，在這兒，我觀群竹細蟲，穿曲徑幽路，賞楓葉漸紅，駐荷蓮池邊，嘆不落桃花，留下了冬日前的最美的記憶。
進了第一扇門，便是一所庭院一棵樹獨立中央，那樹葉不碧、不青、不黃，正是秋日獨具風味的顏色，“一葉落知天下秋”，不知這棵樹在這見證了多少個秋日。
往前走，第二扇門古色古香，真有些江南水鄉清秀的韻味了，彷彿自己置身於千百年前的遊園之中，也習染了士大夫們的那般雅緻。我將雙手背在身後，踱入拱門。“嗡——”叫醒了陶醉於“穿越夢”中的我，數十隻小蟲像頑皮的孩子，在我面前蹦跳，他們的顏色——黃色，落葉的顏色，似乎給這一切渲染上秋日的氣息。也許，他們正醉看這一分美景吧！也許，他們正打量我這個不速之客吧！片刻，它們便似落葉一般，漂走了，只留下了令我難以忘懷的“嗡嗡”聲。
不觀翠竹，何以說是萬竹園？目能所及，哪裡都是竹子，翠的、黛的、青的、黃的……恐怕只有畫家才能寫出這階梯般的綠色吧！深的、淺的、明的、暗的……綠，難以形容，我不禁眼花繚亂，雖是斟酌再三，謅了幾句“高竹蒼茫低竹翠，幼竹明媚母竹幽”，但仍覺得不及眼前實景有韻味，無論如何，眼前的景和諧、統一，可謂創世之美。
走在群樹竹林間曲折、幽靜的小徑上，我既感到了人與大自然間的幽情。正在我陶醉於此，閤眼漫步時，突然一個趔趄，我滑到在地，沾了一身的草汁和泥土。也許，這是我與青草最親切的“往來”了吧！站起身來，原來是踏上了青苔。那青苔生於石板旁鵝卵石的夾縫之中，現在看來，青石板與青苔似乎融為一體，兩邊又是綠竹，彷彿走在綠色的海洋之中。
又順著曲徑走了片刻，進了第三道拱門，剛進門便停了腳步，兩棵紅楓衛士般地矗立在門旁，若是粗粗打量，則看到火把般的樹，若是仔細端詳，卻又大不相同，有些手掌似的葉子宛若烈火，而有些卻還是夏日翠綠的模樣，有的是綠裡透紅，有的是紅裡透綠，更巧的外圍是由綠到橙黃，這景像就如同電腦特效般奇妙，卻又比電腦特效多了幾分真實。
也不知是往何處走，路過了三座亭子，眼前出現了一泓潭水，右面是荷花池，左面是睡蓮池，夏日已過，原本紅紫芳菲，喧囂嘈雜，而今卻是寂寥，荷花已末，金色的葉子無力地耷拉在枯黃的杆上，像一把斷了傘骨的雨傘，睡蓮雖未枯黃，卻已無生機，令人嗟嘆不已。嗟嘆之餘，我看見了水底的幾天紅金魚，忽而轉念一想，荷變了，蓮變了，但水未曾變，依舊是那麼清冽，依舊有生機遊動，不禁釋然了。
忽然，我看見了水中浮著幾片粉紅的花瓣，向上望去，不禁驚歎：“桃花尚在！”可是，寒風無疑給桃花樹帶來巨創，樹葉已經落盡了，幾朵孤苦伶仃的秋桃花仍然“雄踞”在枝頭，這時，笑靨燦爛的桃花已失去春日的嫵媚，取而代之的是竹一般堅毅的頑強，或許，這就是萬竹園之意！
萬竹園，平凡，不似古寺寶塔般令人敬仰追求，不似皇家園林般令人心馳神往，但是，它，靜謐、和諧，又如其名，何嘗不是一種美？（公眾號：老仇工作室）
一次難忘的葡萄園之行 篇18
國小四年級作文 ,546字豔陽高照，微風習習，燦爛的陽光灑落大地，就像從天上垂下來的巨大金紗，那微風，又使人感到一陣涼意。
我的腳下是一片泥土，一片擁有生機的泥土，她孕育著那晶瑩飽滿的一串串葡萄，有綠的，紅的，紫的……五彩斑斕。極目遠眺，是望不盡的葡萄與青山綠水。微風拂過，那碧綠的葡萄藤輕輕的，慢慢的搖曳著，顯出來了一派勃勃的生機。
我們的腳下深一腳，淺一腳，仔細的看著這綠葉遮掩著的葡萄，他們一個個晶瑩剔透，十分飽滿，讓人感覺他們是那麼甘甜可口，美味多汁。我們一個大人一個小孩，孩子負責找葡萄，大人負責剪和放。突然我發現了一串較大的葡萄，我連忙讓爸爸快步趕來，他舉起剪刀看準了莖的一個部位，咔嚓咔嚓兩聲，這串大葡萄就已經落在了我的雙手中，我兩眼直勾勾的盯著它，口水在嘴巴里徘徊，心裡想著帶回家如何與爸媽分享。微風拂過，吹起我凌亂的頭髮，不遠處平平的石板橋架在窄窄的小溪流上，別有一番風趣。
葡萄摘完了，我們就來到了一家農舍休息，遠處的青山彷彿在我們為我們高興，歌唱的小溪奔騰而下，隨著山勢奔波而下，我彷彿聽到他在唱“叮咚，叮咚……”悠揚的歌聲盪漾在天空。離開時，我們捧著一箱箱葡萄，望著這片還留著我們歡聲笑語的葡萄園，我意猶未盡！
我家的葡萄園 篇19
國小五年級作文 ,510字我家有個很大的葡萄園，站在邊上一眼望不到盡頭。爺爺還在地上鋪了一層薄薄的紅地毯，不知道的人還以為誰在這裡舉行婚禮呢！
每年暑假都是我最高興的時候，因為葡萄成熟了。這時，只要你一進葡萄園，一陣陣葡萄的香味就會撲鼻而來，沁人心脾。我的腳步不由自主地往園裡走，綠油油的葡萄葉密密麻麻，像扇子似的鋪在葡萄架上，葉子下面掛著一串串紫色、青色，大小不一的葡萄。遠遠看去好像一排排彩燈掛滿枝頭。奶奶說那是因為葡萄的品種不一樣，有巨峰，有維多利亞，還有……
奶奶話音剛落，我迫不及待地從樹上摘了一串大葡萄，迅速剝開一個往嘴裡塞。一股又香又甜的味道從嘴裡一直甜到心裡，我情不自禁地大叫：“哇，好甜啊！”我來不及剝皮，接二連三地往嘴裡送，根本停不下來。不一會兒，這串大葡萄就被我消滅光了。
爺爺奶奶和工人們忙壞了，摘葡萄，裝果箱，打包，一箱一箱往外運，幹得滿頭大汗。我也加入到忙碌的隊伍中，摘葡萄，裝葡萄，大家忙得不亦樂乎，身上的衣服全溼透了。因為在葡萄園裡呆久了，猶如蒸桑拿一樣，讓人汗流浹背，熱得透不過氣來。爺爺奶奶多麼辛苦啊！
我家葡萄園裡的葡萄真的很美味，歡迎大家一起來品嚐。
葡萄園的快樂採摘 篇20
國小六年級作文 ,980字“遠看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？這到底是什麼呢？對！是葡萄。張老師滿面春風地走進教室：“我們今天外出採訪！”“好──”同學們大聲說。
一路上，同學們有說有笑，同學們在說笑中想象葡萄園的樣子，大家對葡萄園充滿著美好的嚮往。
大約過了半小時，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周佈滿了鐵絲網，上方佈滿了漁網，這是為了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖採摘葡萄。”我們循聲望去，只見一個身材瘦小、面板黝黑、穿著樸素的農民出現在跟前，他做起了簡短的介紹：“你們好，我是這裡的業主，你們可以喊我徐伯伯。”他又說，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號’，生長三年開始結果，它的營養價值非常高，口感也很好。”“請問，這些葡萄為什麼要用袋子套起來呀？”最細心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護作用，可防止各種汙染，確保葡萄綠色安全。”聽後，小夥伴們都不約而同鼓起掌來。
徐伯伯一聲吶喊：“開摘。”同學們便一窩蜂似的衝進葡萄園。動作最快最靈活的張梓萱，抓起一個葡萄就往嘴裡放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主。“嗯，真美味。”接著，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯，這裡。”同學們都發現了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊，近在眼前。我像發現了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下，只見它的樹幹彎彎曲曲的，伸向遠方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手裡了……
夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗這快樂的採摘。