走進溫暖相關作文20篇

走進溫暖篇1

國一作文 ,953字

所謂溫暖，在傘中央

—題記

雨綿綿地下個不停，嘀嘀嗒嗒地打在青石板上，烘托出一片安靜、朦朧的世界。我躲在書店，挑一本《詩經》，品讀著那經典巧妙的語句，品味著中華文化的歷史瑰寶。心靜，人舒，時間卻分分秒秒地溜走。暮色四合，我才抱著細挑選的幾本詩詞集，心滿意足地走出書店。剛剛還是毛毛小雨，現在雨勢卻越來越大，我所剩不多的錢已不夠買一把雨傘了，怎麼辦？我心急如焚，焦急地直跺腳。算了，衝吧！我看看不遠的公交車站，一鼓作氣，飛奔到車站。

這時，走來一個穿著白T恤的姐姐，她抱著兩三本書。我瞄了瞄，原來是喜歡古典詩詞的“同道中人”呀！她一手拿傘，一手抱書，顯得很吃力，書在搖搖欲墜中還是轟然與地面親密接觸。她心疼地叫了一聲，飛快地撿起渾身已是髒兮兮的書，眼裡盡是可惜、愛憐。我會意地笑了，趕緊遞去一張紙巾。她接過紙巾，仔仔細細地擦著。我想她也是一個極愛書的人哩。雨愈加肆無忌憚地下著，右肩潮溼一片，我心中有絲絲不安。這時，一把傘遮在我的頭上，我下意識地看，是她，那一把白色的傘儼如一朵素雅的百合花。我微笑地說：“謝謝你這朵傘。”她莞爾一笑說：“小妹妹，你語文學的可不太好呢，傘怎麼是朵？”我咧開嘴，開心地說：“你看，這一朵朵傘是不是很像一朵朵花呀！”她也笑了，輕輕地說：“真的很像呢！”低語交談中，剛才心底的不快早已拋到了九霄雲外。

期盼已久的車終於來了，我欣喜若狂，急忙向大姐姐說再見。她訝然道：“你也搭這輛車？”我們心照不宣地相對一笑。擁擠的人群立馬把我生生地捲到車門，我正想刷卡，可把包翻個底朝天也找不到卡。頓時，我猶如熱鍋上的螞蟻。怎麼辦？後面湧來的人群不滿地大叫，連司機也不耐煩地喊：“別人還要上，你不上就下去！”我急得眼淚直打轉，心想如果下去，很難再等一輛，雨越下越大，媽媽會不會來找我，她會不會又責備我回家晚了。正當我猶豫不決時，一個清脆的聲音說：“我幫她刷！快上去！”我回頭看了看，是大姐姐。我連聲說：“謝謝！謝謝！”她輕晃一下頭，淺淺一笑說：“不用謝，一點小事不足掛齒。”好一會兒，車到站了，我要下車了。大姐姐把手中的傘遞給我，我想說不，她卻關心地說：“雨正大，快拿著。”她溫柔的笑，使我無法拒絕。

雨依然下著，我的心田卻陽光一片，溫暖無比。

蒹葭倉倉，雨水為妝；所謂溫暖，在傘中央。

走進溫暖的家篇2

國三作文 ,1000字

風，輕輕拂過我的臉頰。我紅著臉快步向家走去，書包裡裝著我未及格的數學試卷。

一路上，我不知想了多少次爸爸媽媽看到那張打滿紅叉的卷子的表情。我覺得我盡力了，因為我的理科成績確實沒有那麼好，再怎麼努力，卻總是不盡人意。

擰開門，卻是出乎意料的安靜。這不禁讓我有些緊張。走到廚房邊，聽到了鏟子和鍋的交響樂，我低著頭，走了進去。媽媽扭過頭，嘴角染上一抹笑意，卻並未問我考試的事，只是笑著說：“來，幫媽媽炒個菜，你看你平時炒菜多好吃，過來幫忙。”我頓了一會兒，默默地走了過去。

我炒著菜，媽媽時不時湊過來瞄一下，還逗笑地說：“這王師傅就是王師傅，炒的菜果然是與眾不同啊，今天有口福嘍！”原本悶悶不樂的我，卻也開心起來，和媽媽有一搭沒一搭地說話。

“嘭嘭”忽聽得有人敲門，我放下手中的活，飛步上前，原來是爸爸！“喏，你的。”我低下頭一看，原來是我最喜歡吃的牛肉乾。我驚喜地拎過袋子，大喊了一聲：“萬歲，皇上回宮了！”爸爸聽後哈哈大笑起來。

飯桌上，爸爸媽媽搶著給我夾菜，說多補補。我想起那張還躺在我書包裡的試卷，鼻子一酸，眼淚差點掉了下來。

“爸，媽，我……我有件事……”我吞吞吐吐地說道。“怎麼了？有事就說吧。”媽媽笑著對我說。

“我這次不是考試了嘛？”我塞下一口飯，不想往下說，因為我害怕父母失望的表情，他們就算打我，罵我，我也會好受一些，可是，我真的不願意看見自己的父母對我感到失望，這比任何事都讓我心痛。

“嗯，怎麼了呢？”媽媽似乎猜到了我的話，平靜地說著。“我考砸了。”我低下頭，不敢正視父母的眼睛。我緊緊攥著衣角，不知道接下來可能會發生什麼。“哎呀，小事，盡力就好了，下次多努努力，可能這次沒發揮好，下次考試時別緊張。”話是這麼說，可我分明看見媽媽有些失落。“爸媽，下次我一定會考好的，放心吧。”我微笑著說。“嗯，加油！”爸爸媽媽異口同聲地說。

突然間，有一股強大的力量，讓我堅信下次的成績一定會比這次好很多。是什麼力量呢？或許是親情的力量吧，亦或是家的力量。

走進這個溫暖的家，什麼煩惱，憂愁都忘卻了，在這裡，只有快樂和支援，什麼考試，煩心的事都走遠吧！感謝這個溫暖的家，在我最需要幫助的時候支援我，給予我幫助。它就像是一盞明燈，照亮我前行的道路；它就像是一本厚厚的書，讓我知道了很多道理；它就像是一滴水，滋潤了我的心田。它或許是礦泉水吧，沒有開蓋有獎，但它是唯一，它最珍貴。

走進這個溫暖的家……

一起走在溫暖裡篇3

一起走在溫暖裡作文3 ,268字

今天是聖誕節，早上，我剛走進教室，幾個學生就過來遞給我平安果，我的心裡暖暖的立馬就有了許多感動。多麼可愛的孩子！

回想自己平時，有時候，面對頑皮的學生，免不了發脾氣，心裡就覺得自己非常浮躁。

還是靜下心來，好好給孩子們上課吧。

其實孩子們不知道，在我的內心深處，我一直都非常愛他們。想和他們一起溫暖地上課，一起享受教與學的快樂，享受詩一樣的童年成長。

這些可愛的孩子，明年就要從我的身邊飛向更高的天空了，我多麼希望他們個個懂事，愛學習，有理想的成績。且讓我靜下心，和他們一起溫暖地成長，享受教學的快樂！用自己最大的努力營造出理想的輝煌。

走進溫州篇4

國小六年級作文 ,967字

古人都說，溫州是個山清水秀，氣候宜人，物華天寶，人傑地靈的好地方。那裡也有許多著名的景區，比如玉蒼山，北雁蕩山，洞宮山，甌江……。

相信大家都去過雁蕩山吧，那裡可是中國的“十大名山”之一，史稱“東南第一山”，是溫州5A級的旅遊景區，總面積有450平方公里，有著獨特品格，“日景耐看，夜景銷魂”，“觀山景，嘗海鮮”，“一景多變，移步換形”，這是它區別於中國其他名山大川的三大特色。

而作為以山水勝名的楠溪江位於浙江省溫州市北部的永嘉縣境內。南距溫州市區26公里，東與雁蕩山毗鄰，西接縉雲仙都，北與仙居景區接壤。楠溪江總面積671平方公里，是國家5A級旅遊區，是世界地質公園。天氣炎熱時那可是一個避暑遊玩的好地方呢！

溫州人好客豪爽，溫州一直被美譽為“魚米之鄉”。這樣得天獨厚的資源，與這樣性格熱情，生活優越的人來個天地人和，就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕，長人餛飩，矮人鬆糕，豬油糕等等。燈盞糕據說在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時和城內義軍聯絡暗號，為“等斬”糕，溫州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據傳清光緒末年，溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟，在東門陡門頭設攤炸燈盞糕，內陷是豬腿肉和白蘿蔔絲，外皮用黃豆、米粉漿和麵粉拌和，採用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞，故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢！

“矮人”鬆糕也不例外。抗日戰爭時期，20世紀40年代，原來學過木雕的溫州人谷進芳在五馬街口擺現炊現賣的鬆糕攤。他家爐上炊出的鬆糕，質地晶瑩，糕點上點綴著桂花、紅棗和豬肉，因用料講究，製作精細，口感鬆軟棉糯，甜中有鹹，清香可口，一年四季老小皆宜，因其人個子矮，遂以矮人鬆糕出名……

經過我的代言，你們對溫州也有所瞭解吧，雖然溫州還有好多名勝古蹟，在這暫不再一一介紹。

期盼你的到來，熱情好客的溫州人在恭候著五洲四海朋友的光臨！走進溫州一一溫馨小資的美食之城，幸福之鄉，山水之都。

行走在溫暖的人世間篇5

國二作文 ,931字

太陽強烈，水波溫柔。行走在這溫暖的人世間，人間百態，但我所遇見的，多數是溫暖。

都說醫院是人性最真實、最黑暗的地方，然而我卻不這麼認為。偶然一次發燒，去醫院掛鹽水，坐在位子上無所事事，便開始漫無目的地觀察。我看到過拿著病歷不知如何是好的人，也看到過帶著孩子，累得睡著了的母親，印象最深的，是他。

他看上去像是個工人，膚色黝黑，一定是在外面風吹日晒的。他拿著一張單子，先是迷茫了一會，然後蹲下去，抱著頭，又懊惱又無助的樣子。他向我這個方向走來，走到一個滿頭白髮的老奶奶邊上，說些什麼。我聽到了幾句細碎的對話。“媽你放心，你就配合醫生好好治，錢你兒子多的是！你好了之後我們還要去……”那個奶奶則是欣慰地看著他。

醫生拍了拍他的肩，示意讓他到一邊去。他們似乎談論病情的事，那個男人全程都很激動，不停地懇求著什麼，“醫生！只要能治好，錢我會去湊的！我會付清的。”說完，他靠在角落裡，默默拭著淚。成年人的世界沒有“容易”二字，但他卻沒有把負面情緒帶給母親，只是自己默默消化。這樣的事情每天都在上演，但親眼所見，還是在心底泛起小小的漣漪，淡淡的暖意。

掛完鹽水之後去上課，到班級門口的時候還在上課，我敲門，坐到座位上後，先是老師對我說：“要是身體不舒服，就趴一會兒吧。”坐得近的同學也很照顧我。下課後，許多同學也來問我怎麼了，知道原因後也對我說：“不舒服要告訴我們噢。”我的好朋友還幫我去接熱水，再三叮囑我去喝。

下午的體育課上，老師讓我們跑八百米，沒等我開口，就有同學和體育老師說：“她不舒服，燒剛退，跑不了。”老師就讓我在一邊休息。小小的關懷，卻能讓我感動得不知如何是好，讓我心底湧起陣陣暖意。

社會上的溫暖的事也不少，當你扶老人被訛時，身旁的群眾會幫忙還原真相，而那個好心人說還會繼續做好事；當班級中有人沒來或生病，會有同學幫他理東西，或去照顧他。你所做的一點小事，可能會在別人的心底溫存許久。

這個世界並不是那麼瘋狂，只要你保持清醒，善於去發現身邊的溫暖，人世間就會變得陽光明媚，充滿善意。

行走在溫暖的相簿裡篇6

國三作文 ,1010字

豆大的雨珠砸在屋簷上，發出沉悶滴嗒聲，屋外，烏黑的雲彷彿把大地吞噬，大片大片的雲翻湧聚攏，這時銀色的閃電撕裂了黑暗的天空，又一閃而逝，隨後響起震耳欲聾的隆隆聲。

今天早上因為小事而與媽媽冷戰，心情總是沉甸甸的，突然發現一本“蒼老”的相簿，我翻開了第一頁，開始兒時的回憶。

溫暖的言語

第一張照片是虛脫而又自豪的我站在天安門門口的照片。這是我二年級與媽媽去北京時的場景，讓我印象最深刻的是我腿腳痠痛已不可再走路時向媽媽投去求助的眼神，可憐又無助的我被媽媽無情地拒絕：“堅持一下，你可以的！”儘管在路上再苦再抱怨，我還是堅持了下來，只因媽媽在成長的道路上不斷鼓勵，以致於我在往後的爬山、學習、藝術中堅持下來。荀子曰：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。媽媽的拒絕只是想讓我有堅持不懈的精神，在追夢路上不放棄。母愛是悄悄的，漸行漸遠地流露出來的。

溫暖的培養

我翻開了第二張照片，這是我在藝術館照的，這讓我想起小學時媽媽對我的藝術文化培養也花費了不少心思。為培養我對藝術的興趣，媽媽帶我來到了藝術館，踏入藝術館，撲面而來的冷氣，和室外陽光形成鮮明對比，讓人一下從初夏的熱與疲憊中解放出來，一束光射入一幅幅畫中，讓人從煩躁中轉到藝術的世界裡。整個藝術館都是安靜的，一進去我就被吸引，我與惟妙惟肖的畫像來了一個深入的交流。學習藝術不是目的，而是為了讓忙碌的生活更有情意，而媽媽讓我追尋內心的寧靜，培養藝術的涵養也只是讓我在重複的生活中找到樂趣，在喧鬧的城市找到內心的豁達。想到這我已噙著淚水，欲流而止。

溫暖的微笑

翻著翻著已到了最後一張照片了，那是在陽光下練琴時的照片：那是一個春寒料峭的清晨，陽光翻過窗櫺，躍進房間，在陽光照耀下，一張碎裂的琴譜輕聲低訴無盡的愁苦與傷痛，我呆若木雞地坐在琴凳上，眼神木訥，望著一排黑白琴鍵，我總想不明，為什麼自己苦苦訓練，效果卻不明顯？我終於控制不住，任眼淚盈滿眼眶，忽然一隻手拉著我走到窗邊，我微微抬頭，母親嘴角一抹微笑和鼓勵：“最困難的時候就是離成功最近的時候。”雖然普通卻如一滴甘露，激起我心沉寂許久的夢給予我前進的勇氣。

母愛是悄悄的卻妙不可言的。母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，宛轉悠揚，輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春暖花開，母愛雖然細微卻如此深沉！

走進春日的溫暖篇7

國一作文 ,781字

二月過去，三月來了，這是個靜美、明媚的三月，每一天的天空都蔚藍明淨，陽光溫暖和煦。柔和的春風徐徐吹拂，春姑娘披散了她的秀髮，到處散滿淺綠色的生機。高大的梧桐樹也英挺地矗立著，不倦地生長著。

那天，陽光明媚，太陽毫不吝嗇地將光輝灑向萬物，各種花兒早已將它們的芬芳奉獻給溫暖的春天。中午放學後，我上了公交車，踏上了回家的路途。有位面板白皙的阿姨和我一同上車，車上只有兩個座位空著，我們便坐在了一起。

過了幾站，一位年邁的老婦人緩緩地上了車，她的面板千溝萬壑，佝僂著腰，眼神卻充滿安詳與明亮。當時車上已經沒有空位，我剛剛要起身讓座，那位阿姨拉住來我的肩膀，笑眯眯的說：“小姑娘你坐這兒吧！”說罷，她站起來對那位老人說：“來，您坐吧。”“謝謝，謝謝。”老人笑容滿面。

到了站，我和那位阿姨下了車，走進小區，我走在前，她走在後，突然，一陣刺耳的金屬聲震痛了我的耳膜。我轉過頭，看見那個阿姨正低頭向車底張望，車底下有一個東西向裡滾去。我還沒反映過來那是什麼，一個瘦弱的身影闖入了的視線，她扎著一個馬尾辮，髮鬢垂在耳邊，把她的臉龐顯得恰到好處，整齊的劉海下面，在兩道細長的眉毛與一根略略高的鼻子中間，不高不低地嵌著一對大眼。因為車底空間狹小，她果斷地卸下了紫色的書包，書包倒在了地上，跑到車那兒，把腳跨到車下，一隻手向車底伸去，把那個水瓶撿了起來，遞給那個阿姨。她們都笑著，流露出溫和的神情。“謝謝你”，“沒事兒”，說完那個瘦弱的女孩兒背上書包走了，但在我心中，她變得無比高大。那個阿姨將她的栗色蓬鬆頭髮向後撫去，走了。我仍站在原來的位置。一步也沒有挪動，我呆呆地望著這一切，溫暖的春風繞在我身邊，我笑了，笑得那麼純真……

現在想起這件事，心中還有著不能言說的溫暖。只要我們仔細觀察大千世界，幸福與溫暖就像美麗的花環，某一天飄然而至，簇擁你

頸間，然後你將走進一片溫暖的世界。

讓溫暖走進心靈篇8

國三作文 ,1790字

在寬敞，明亮的教室裡，坐著一個患有先天性疾病的學生，她帶者自己心中的理想像別人一樣不斷努力著。她用樂觀的心態去對待每個人，每一件事物當別人驚奇的問她時，她卻深情的說：“我今天所擁有的幸福和快樂，甚至包括我的一切，都來源於曾經幫助過我的叔叔，阿姨們給予我的溫暖，這次溫暖走進我的心靈。喚醒了我作為一個孩子應有的一面，讓我更加堅強，更加有勇氣去面對現實，面對真實的自己，面對無限的未來。現在，她已是一位品學兼優的大學生了。”

在一個偏僻的山溝中，有著一所很小而且四面透風的山溝中，在我們看來，這還只是一片破舊不堪的廢墟。但在這裡學習的孩子說這兒就是他們的，“`天堂”可惟獨有一個孩子不是這樣認為的。她認為這兒的人都是壞人，這所學校卻是地獄。她對這兒的每一個人充滿了仇恨，對這兒的一切感到厭惡。

她叫宋甜，已經十歲了。在她充滿仇恨的學校在上學，在念三年級。她具有先天性嘴脣裂俗叫“兔嘴巴”—就是在人的上嘴脣出現了由上到下裂開的傷痕，並且是與生俱來的。

她們家有四口人，有爸爸、媽媽，第第和她。而在她的家卻有著嚴重的“重男輕女”現象，為了不讓鄰居門說閒話，宋甜的母親就把她送入了學校。宋甜的父母比較迂腐，認為女孩子唸書不會有出息。就把錢存起來，供小兒子唸書，不僅如此她放學回家後還要做家務，一直做到大半夜。

有一天，她像往常一樣邁著沉重的步伐向遠處的學校走去，在上課時，老師檢查作業，發現宋甜沒有做作業。就不分清紅皁白的批評了宋甜一頓，並且，還無意中提到了宋甜的生理缺陷。宋甜的心中感到萬分委屈，併產生了一個念頭，報復。下課後，同學們都拿她取樂，圍在她的周圍，叫她“兔嘴巴”宋甜非常生氣。無耐之下她拿出了削鉛筆的小刀，在同學手上劃了一刀。於是，被老師叫到辦公室，痛斥了一頓。宋甜反駁說：“別人嘲笑我，侮辱我，你不去批評，反在這裡批評我，這公平嗎？”說完之後，毅然走出了學校。

在第二天快亮時，她的父母和鄉親們在一棵樹下找到了宋甜，並把她抱回家，當她醒來之後，看到她的父母和鄰居們表現出害怕的表情和憤怒的眼神，因為這時正是夏天，所以沒有人來照顧宋甜。

宋甜偷偷地跑到學校，藏到教室後面，批評她的那位老師出來了，她就猛地跑到老師的身邊，並用那把刀子在老師的手上劃了一個很深的傷口，之後又飛快地跑回家。這位老師對宋甜的舉動既驚奇又恐懼。

有的人認為宋甜得了神經病要求宋甜的父母把她送到縣城的精神病醫院。但得到了他們的強烈反對。萬般無耐之下，為了挽救這個可憐的孩子，鄉親們決定集資把她送進醫院裡。在送她的那一天，宋甜的心情感到急燥起來，在她的眼睛裡有一種不可名狀的憤怒。大家都不敢靠進她，這時，一箇中年婦女走出來，看看眼前的宋甜，不由的流下了眼淚，而這時的宋甜卻無動於衷。

婦女向著宋甜走去，宋甜急得去躲開她，但由於房子狹窄，她最終還是還是沒有躲開。婦女抓住她的手，激動地說：“我多麼想有一個像你一樣可愛的女兒，但是—不會了—永遠不會了。”頓時，宋甜的憤怒感消失了，她變得安靜下來，並且她覺得體內有一股熱氣在流竄，最後被聚集在心裡。剛有好轉的宋甜被送進醫院。宋甜的父母在這位婦女的真情感動下，終於醒悟，並且出錢給宋甜看病。

到了醫院，宋甜檢查後，醫生說沒有任何病。但她的心結太緊了，要請心理諮詢師做長期的心理治療。至少要半年的時間，花費了兩萬元，這對他們來說，簡直就是一個天文數字。無耐之下，他們到大街上去募捐，出乎預料的是，有很多人來募捐。而且他們以後有全都去看望宋甜，宋甜的故事觸動了沒一個人。他們一個接一個去看宋甜，說著同樣的話：“來，抓著我的手，你一定會和其他孩子一樣快樂成長，你會很幸福，很快樂的。”一個月以後，心理諮詢師去治她的病時，宋甜看著大夫，會心的笑了。當這個心理諮詢師詫異的看著宋甜，口裡說著：“奇蹟，奇蹟啊，前所未有的奇蹟呀！”

宋甜為了報答那些曾經幫助過她的人們，立志考上好的大學，報答父母，報效祖國。

一句鼓勵的話，甜蜜的，善良的話，溫暖了她的心靈。溫暖走進了她的心裡，永遠留了下來。溫暖的力量是無限的，是偉大的。

走進一片陽光的的溫暖篇9

國三作文 ,717字

有一片陽光，它真真正正地照耀了我的世界，溫暖了我的內心。它不僅僅溫暖了我，也讓世界溫暖起來，他就是書。

我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那是一部有繪畫注音的書。裡面花花綠綠的圖片和王子公主的幸福生活讓我著迷。於是，各種各樣的童話又走進我小小的世界。他們使我的童年變得多姿多彩，使我的世界觀中有了“美與醜”，“善與惡”。或許它們不是很清醒，但是我第一次有了人生觀。因為每個人都是靠讀書才解疑釋惑，慢慢開啟智慧。一個人可以無師自通，但不能無書自通。

小學時，我感到陽光是有魔力的，讓我為之痴狂。它讓我有了零花錢後，不再想著買頭飾和零食，而是那一本本書。我幾乎一星期享受兩本書帶給我的精神盛宴。於是我學會了寫一些簡單易懂的文章。可以說這片陽光就是我的啟蒙老師。只有當一個不只侷限與“吃穿”兩字，才能真正體會另一個世界的溫暖。

初中時，各大名著走進那片溫暖，讓我跟加不捨的離開了。在《紅樓夢》裡，我懂得了一個家族的衰亡。這是在第五次讀它才讀出來的。剛開始，我只嘆息賈寶玉與林黛玉的悲慘愛情，但是通過一遍又一遍的回味，我發現這不只是緣分作怪，更多的是封建社會的惡果。這我認為給予我靈魂震撼的感悟只是這部著作的冰山一角，但是它讓我靈魂再次獲得了自由。

樑衡說過：“書籍是我們目接千載，心湧四海的橋樑，是每一個人來到這個世界的通行證。”或許一個人沒有家財萬貫，但是他有這個“通行證”，他就可以心湧四海，目接千載，生命中就多了一份陽光的溫暖。

我要擁有這片陽光，並在歷史長河中創造屬於自己的光輝，讓這片陽光溫暖更多人的靈魂！

走進你溫暖我篇10

國一作文 ,769字

我不由得停住了腳步。

這是我第一次見到六月雪。看著遠處飄揚的“雪花”像一朵朵白雲，被風婆婆一吹，像一匹脫韁的白色獨角獸，歡快地、自由地在空中賓士，向遠處的我駛來。逐漸由大變小，由團成片由片成絲。這景象給我這個在期末苦苦掙扎的人帶了點小驚喜。

“不，這不是雪，這是棉花！”我驚訝地喊。望著遠處源源不斷湧來的棉花。不禁讚歎道：“真漂亮，比真正的雪還壯麗幾分！”忽然一股強風吹過，棉花想看見了什麼新鮮的事物，爭先恐後地向我撲來；如水蛭般吸附在我的身上，瞬間我的身上披上了一件雪白的盔甲。頓時我感覺身體陣陣瘙癢，趕緊躲進了教室避免與費滿天飛舞的棉花發生肢體碰撞，因為實在是太癢了。

站在視窗，看著外面成群結隊的棉花乘著風在教室後一棵大樹旁邊轉悠，趁它不注意，一頭扎進它的鬍鬚裡。不知它們是不是故意挑逗大樹，綠髮衝冠的大樹瞬間變為白髮蒼蒼的老爺爺。

正當我欣賞大樹被棉花挑逗的模樣時，一架白色的戰鬥機映在我的眼簾，它因經不起風婆婆凌厲的攻勢，只能緊急避降，駕駛員跳出了機艙，在快要著陸時，打開了降落傘，一團白色的物質包裹住了它。順著風，緩緩地飄進了教室，落在了我的手中。一團白色的棉花夾著寄載希望的種子。看著手中晒得焦黑的種子。我想起了它們的母親——一株木棉花，經歷了艱辛，孕育出了它們，並挑了一個好時機將他們播散出去，它像一個個尋找落地生根的拓荒者。將自己的生命撒向另一方土地，不久之後，將在另一塊地面撐起一個又一個華蓋，那是將時他們自豪之時。

看著窗外滿天飛舞的棉花，我不禁讚歎木棉花獨闖天下勇氣。如今走近你，敢拼敢闖的你溫暖了我！小小的種子尚且如此，我一個人有什麼理由退縮呢？

我隨手把一顆木棉花籽拋向窗外，祝你好運，勇闖天涯開闢新天地的你！

無論你走到哪裡——這兒永遠是你溫暖的家篇11

國一作文 ,899字

有一句廣告詞說得好：“家就是巢，溫暖的家，就是暖巢。”溫暖的家就猶如一個個由樹枝搭成的巢，如果你身在何處，這一根根的樹枝就像家人的一絲絲牽掛，無論你走到哪裡，這兒永遠是你溫暖的家。

即使你考試不順利，事業遭到窘迫，你回頭望去，後面有一個光明而又溫暖的家。

記憶中，有那麼一次。小學五年級的時候，我的成績並不怎樣理想考試成績一出來，結果一看沒考好。於是在我的腦海中出現一個歪念頭—离家出走！電視和書中的離家出走，不是因為和父母吵架，就是和自己的親人發生衝突，或者就是考試考不好，怕回家挨家長的批，我想，我就是他們其中的一種吧！不是有一句話嗎？男兒志在四方，這句話引導我，說走就走。

爸、媽上班以後，我就拿出了我的離家出走小包袱，在漫畫中，離家出走就用一根杆子挑著包袱，而我拿了一根竹竿，挑起我的小包袱，心想：“難道我以後就要過著四處遊蕩的生活嗎？於是，我戀戀不捨地走出了家門，過上了第一天四處遊蕩的生活。

下午父母回到家中不見我這個人的蹤影，接著，他們向左鄰右舍打聽我的行蹤。天越來越黑，媽媽著急壞了，我在外面也也想起了在家時的溫暖。於是，我就挑著我的小包袱又回到了家，媽媽看到我，就好像十年沒有相見一般，說：“媽媽再也不用分數強迫你了。”聽到這段話，我情不自禁的流下了溫暖的眼淚，因為媽媽的話打動了我，讓我明白了一個道理：無論你身在何處，無論你走到哪裡，無論你累了，還是餓了，回頭望去，有著一扇充滿溫暖、桌子上有一桌香噴噴的飯的門，它永遠接受受傷的你，為你療傷，給予你溫暖。

家是溫暖的，在家中有一絲絲溫暖的牽掛，這一絲絲的牽掛就是你遇到煩心事的心理老師；就是你受傷後的療養老師；就是成長道路上的指導老師；就是你這人生中最重要的支點。雖然這一絲絲牽掛看上去微不足道，但是它就是一個溫暖而幸福的巢，一個可以說真心話，訴說苦惱，包容缺點的地方。家是幸福的，它就是我成長的搖籃。

無論你走多遠，無論你在何處，回頭望去，這兒永遠是你溫暖的家，是你成長過程中的鐵盾。所以，家是溫暖的，它有時會教導我們做人的道理，有時會鼓勵我東山再起、永不放棄。

無論你走到哪裡，這永遠是你溫暖的家。

讓溫暖的陽光照進來篇12

國三作文 ,916字

我不知道在八九月還算不算是盛夏，我只是覺得，這時的太陽是如此毒辣。

我記得每到盛夏的時候，都會有大片大片的香樟樹在路的兩旁放肆地盛開。我總是在想象這樣一幅畫面：由香樟樹撐起的巨大而又沉甸甸的深綠色海浪籠罩著幾乎整個城市，樹下是我們這般年齡的孩子嬉戲時單純的笑顏。這樣的畫面我想了無數次，也被它感動了無數次。為什麼感動？我不知道。

偏執地認為自己是一個悲劇性的孩子。冬天，我似乎比別人冷得多，一定要把自己穿得好像北極熊一樣才敢出門。晚上躺在被冬日的陽光晒過的被子裡也依舊是手腳冰涼。夏天我又似乎比別人熱得多，只是吃頓飯回來，額前的劉海也像是被水浸過的，別人總會玩笑般地問一句：“你洗頭髮啦？”我能做的，只是傻傻地呵呵一笑。

午自習，作業似乎永遠做不完，把頭埋在書裡，不知道過了多長時間，再抬起頭來，已是滿頭大汗。

我擦了擦汗，再拿起筆，看到書上密密麻麻如群蟻排隊般的字，眼睛突然就花了。呼，我的眼睛抗議了，該休息一下子了。

於是，撫了撫眉，腦袋轉向左，咬著筆頭看著窗外。三樓的高度，看不到哪怕星星點點的綠色，看到的只是一座座正在一天天長高的樓，還有，那如盛夏般刺眼的陽光。

無奈，只有閉上眼，想著那個令我感動無數次的畫面。然後，笑了。

盛夏的陽光透過樹葉間的縫隙，那些斑斑駁駁的痕跡印在柏油路上，印在少年的臉上。

是啊，想到這我自嘲般地笑了。

似乎有種聲音在說：“孩子，迴歸現實吧，那些都是小說裡的畫面，而你是個現實裡的人，是個平凡的人。睜開眼看看你面前堆得金字塔般的書，你不得不面對現實，你不得不按照老師的要求，按照命運的軌跡把它們一本一本一字一字地寫完……”

聲音越來越大，慌張地睜開眼，沒有任何思考的餘地，我又開始刷刷刷不停地寫字。

又不知過了多長的時間，我如釋重負地扔下筆，趴在桌上沉沉地睡去。金字塔，我搞定了。

嘴角有抹笑，帶著些許疲倦，帶著些許無奈，帶著些許倔強，帶著心滿意足。

呵呵，讓陽光照進來吧。

陽光啊，你照進來吧，最好蒸發掉我心裡的潮溼；陽光啊，你照進來吧，最好在我欲睡的眼皮上跳舞，敲碎我的夢；陽光啊，你照進來吧，最好融化掉一塊疲憊的冰，化成一片清流澈透亮的水。

抬頭，看那陽光，我微笑：讓溫暖的陽光照進來吧。

走不出你那溫暖的目光篇13

國一作文 ,776字

窗外明月皎潔，又是一個月夜。

星星躲在夜幕中，偷偷的看著人們，眨著眼睛。小院中，隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢！聽：“月亮上住了一個女子，她叫嫦娥……”

這讓我想起了七年前，外祖母也是這樣摟著我，給我講故事，唱童謠，末了，還不忘加一句“乖乖，你長大了，一定要好好學習啊，要好好報答你媽媽，她為你可是付出了很多啊。”那時，天真的我看見您的眼睛中，閃著點點淚花。“是哦，我長大了，一點好好報答您和媽媽。”我點點頭，說知道。可不知，四年後，您會離我而去。

那時，爸爸媽媽在鄉下工作，我就住在您家放學後，我總會跑進廚房，摟著您的腰，把小臉貼在您那乾淨的衣服上，您呵呵的笑著，“乖乖，回來了啊，今天怎麼樣，快去做作業呢，飯好了叫你”。您扭過來，溫柔的對我說道，“知道了”。我扭身跑回房間。“乖乖，吃飯嘍。”“快來，多吃點。”……你總是會往我的碗裡夾菜，看我貪吃的樣子，你總會開心的笑。

“婆婆，快看。”我把試卷拿在手上，高高興興的進了廚房。“呦！乖乖真棒，下次繼續保持哦。”看著我的卷子後，你颳了刮我的鼻子。“快去洗手吧，今天晚上做了你最愛吃的糖醋排骨。”

“婆婆，這道題我不會做。”我拿著作業本走到正在洗衣服您面前。“來，我看看，您把溼手放在抹布上擦擦，接過我的作業本。”“你看，這個題應該這這樣……做”

“婆婆，你怎麼了？”爸爸媽媽把我帶到病房後，我飛奔向躺在床上的你。“沒事，只是像你一樣不聽話，亂踢被子，感冒了。”你笑著回答道“等我好了，就給你做糖醋排骨吃，乖乖，別哭了。”“好，那我給你削蘋果吃。”我坐在椅子上，細心的削著蘋果。那一年，我九歲。

“婆婆，你怎麼了，快起來啊，不是還要給我做飯吃的嗎？”“乖乖，婆婆恐怕是不能給你做飯了，要好好學習，知道嗎？”“婆婆……”

轉眼間，您已經走了3年了，但，我忘不了，你那溫柔的話語，走不出，你那深情的目光。

行走在嚴愛的溫暖中篇14

國小六年級作文 ,572字

人們總說“嚴父慈母”，可我卻不這樣子認為，因為在家中，媽媽對我施展的是嚴愛，爸爸對我施展的是慈愛。

以前我總覺得，對我十分嚴厲的人都不怎麼愛我，必須是對我非常溫柔、慈祥的人，才是真正喜歡我、愛我的人。可隨著時間的推移，我漸漸明白了一個道理：原來嚴愛也是溫暖的。

小時候我在學走路的時候，是在冬天。當時，爸爸媽媽給我裹了好幾件棉襖，把我包得跟大粽子似的，他們鼓勵我，讓我自己在家扶著牆壁走幾步試試。我便扶著牆壁，小心翼翼地邁開腳步，一步兩步，我成功了。正當我要得意時，我的屁股不受控制地向地板砸去，我一下子攤坐在地上哇哇大哭。這時，假借著有事出去的爸爸媽媽，躲在門後偷偷地把嘴角微微上揚，而沒有像別的家長那樣馬上跑到孩子身邊問長問短。他們就靜靜地等待，讓我自己處理。就這樣，他們嚴愛造就了現在堅強的我。

時光飛逝，轉眼間，我已經成為了一名優秀的小學生。這也得歸功於媽媽的嚴愛—她不像別的家長那樣縱容孩子，而是嚴格地對待孩子。記得有一次，我為了不上舞蹈課，跟媽媽討價還價，甚至連撒嬌都用上了，可媽媽還是不同意，不論怎麼樣都不同意。唉，太嚴厲了！直到現在我才明白，她這樣做，是為了讓我明白：做事不能夠半途而廢，必須堅持不懈。

一直到今天，我還行走在媽媽對我的嚴愛之中，它讓我懂得了許多，也讓我明白：原來嚴愛也是愛，其實嚴愛也能給人以溫暖！

與溫暖一起走過的日子篇15

國二作文 ,721字

那幾個月，我忙於學習。每天下晚自習回家，已是深夜，悄悄推開未上鎖的家門，母親總等在客廳。

我開啟客廳的燈，母親站起身來“回來啦，餓把餓？要不我給你下碗麵？”讓母親等我至深夜已是深深的歉意，我又怎忍心讓忙碌了一天的母親再為我操刀弄碗？我忙不迭的回上一句“我不餓，我不餓，先去睡了啊。”，母親欲言又止，站起身，默默走回房間。

母親白天要工作，我一大早就得去上學，晚上的那幾分鐘是我們母女中唯一能相見的時光。

靜靜躺在床上，時鐘滴答，載著我們母女走過多少過日日夜夜。回想起以前，我依偎在母親的懷裡，任意撒嬌。而現在，卻是……

“餓不餓？”

“我不餓。”

……

母女相處的簡單片段，一幕幕在腦中重現。

如果放下自以為是的體貼，想想母親等候的心情呢。如果我回答“我餓了。”這一天難得的母女對話就不會隨著母親孤單走進臥室的身影而結束。母親會走進廚房，捲起袖口，下一碗熱騰騰的牛肉麵。我會坐在母親面前，隔著熱騰騰的霧氣，讓母親看見我吃麵時的貪婪。我們肯定會有一段溫情的對話，我們肯定會知道對方當天的經歷。吃麵途中，我肯定還能聽到母親微笑的提醒：“慢點兒，別燙著。”

我會說“面真好吃，我吃飽了。”母親會覺得這一天過得特別滿足。

然而這一切似乎不曾在現實中發生。母親期待的午夜時光變成了苦苦等候的寂寥心。

第二天晚上，一碗冒著熱氣的麵條呈現在了我的面前。沒有想象中意味深長的對話。母親坐在旁邊，電視開著，但她的目光卻一直在我身上。

吃完麵，擦擦嘴，轉過身說：“媽，太好吃了，我明天晚上還要吃。”母親連忙點頭：“好，好。”

其實，溫暖一直圍繞著我，但我那顆長大的心卻差點將它拒之門外，差點讓它把我和母親分隔開來。幸虧，我及時握緊了她溫暖的手，讓她，陪我一起走。

不要溫和地走進那個良夜篇16

國一作文 ,827字

寒風瑟瑟，枯葉滿地；浮雲悠悠，思緒飛揚。窗前的我，雖隔著玻璃，卻仍能深切感受到那逼人的寒意：一切都在逃避。在這異常凜冽的寒風中，在這氣焰猖狂的冬天裡，一切收斂了自我的個性，滿目盡是一片枯黃的淒涼、俯首稱臣的破敗。

我失望，我渴求，在窗外的景中搜索：塘上只有一層令人心寒的冰面，閃著刺眼的光；樹上只綴有兩三片枯葉，在風中隨時準備著飄落；架上掛著乾枯的老藤，“吱呀吱呀”地響個不停；地上被黃草所覆蓋，院角的鞦韆孤獨地自娛自樂著……一番仔細的探索仍是換來了一場空，我不由得嘆了一口氣，彷佛自己也要在這個冬天中僵化了。

遠遠的，遠遠的，我似乎發現了什麼。定目細視：啊！多麼驚豔的一抹紅，原來是幾枚亮麗的楓葉！雖是星星點點，卻如此招人愛憐；雖是懸於枝頭，卻絲毫不懼寒風；雖是遠遠地一瞥，卻立刻將我的目光與思緒鎖定……

在這蕭瑟肅殺的季節，萬物早已放棄了最後的拼搏，將信念與希望拋之腦後，將緊張的旋律哼唱至極。這幾枚本應屬於晚秋的楓葉，也註定將化著春泥，消逝在這隆冬時節。而在這一片荒蕪中，紅楓依舊我行我素地張揚著自己的個性，用烈焰般的熱情消退身邊的寒冰，更消退觀景者心中泛起的寒意！傲立於風霜中，在盡頭綻放出生命之色，為人間溫暖燃燒起本該枯落的葉！

此時，腦海中不由得浮現出英國詩人狄蘭托馬斯的詩句：“不要溫和地走進那個良夜”。良夜，亦為現實的消逝、死亡。如果在這淒涼的冬天，你是那一草一木，是否願意進入夢中而長眠不醒？是否想一覺醒來就重返春日？如果你回答是，那你也只能與冬一同暗淡失色、枯敗長眠了；如果你回答否，那麼你正如這株紅楓，在現實中築夢，拼搏出一份燦烈的色澤！

不要溫和地走進那個良夜！詩人正是用激烈的口吻勸誡人們：不要聽從命運擺佈，不要放棄一切信念和希望！當然，我們也不能沉迷於夢境的美好之中，那畢竟只是個夢，只有不“溫和”，勇於拼搏，才會在寒風中演繹屬於自己的、精彩的夢！

窗外的那抹紅，也許下週便沒了影，可她沉睡前的一切，已印入我心。

走近你溫暖你篇17

國二作文 ,947字

每當有人問我，你是更喜太媽媽還是更喜歡爸爸，我會毫不猶緣地說，媽媽。

爸爸在我的世界裡淡得像張白紙。一週來，我們根本見不到，要麼是我在讓上課要麼是他在上班。

早晨，我起床看見面陰沉沉的。走進餐廳，發現幾乎從來在家吃早餐的爸爸竟坐在餐廳裡。他低著頭看著手機，身旁放著一個公文包，他似乎很忙，並沒有注意到我。我走過去，拉開座位坐下來低頭便開始安靜地吃早餐。

吃到一半時我抬起頭髮現外面竟然在下雨，“今天我送你去學校。”爸說。“哦”我淡淡地應到，心想：“他那麼忙，怎麼可能等我？”

吃完後，向門前一望，果不其然哪還有人影，我的心微微一沉，失落潮水一樣湧上心頭，我走下樓，忽地，一聲喇叭聲，我抬起頭，那正是爸爸嗎，我跑上前去，坐了進去。

到了學校門口，我正準備要把車門開啟，一個箭步衝出去，卻見車門從外面打開了，映入眼布的是一雙黑色的鞋，我抬起頭，是爸爸，他舉著一把傘微笑著說：“我送你進去。”

因為匆忙，只帶了一把傘。我跳下車與爸爸衝進人流。因為人大多，推推操操，一把傘挨著一把傘，只感覺到一雙溫熱的大手搭扣住了我的肩膀，把我向內一拉，我被爸爸緊緊地抱住，我的心頭猛地一震，有些彆扭，想掙開，要知道除了在小時候感受過這種溫暖，便再也沒有過了。但又礙於面子，便沒有如此。我與爸爸肩挨肩，緊緊的相互靠著，從一開始的寒冷取而代之的是一種溫暖。

到了教學樓，爸爸把傘收了起來，“這把傘放你這，下午可能還會下雨，我先走了”。我接過傘，只見爸爸轉身便朝雨裡跑去。他的手遮著頭，腳步緩慢而吃力，我知道那是爸爸的老病了，有時連走路都很吃力。

看著爸爸的背影，他腰板挺直，穿著藍色絨制西裝，黑色的西褲，疲憊而落寞。我立馬把傘給撐開，舉著傘，衝進雨裡，大聲喊道：“爸爸，你等一下。”冰冷的雨水打在我臉上，只見跑在前面的爸爸站住腳，轉過身來，我立馬跑到他身邊，把傘往右邊一傾，轉過頭說：“爸爸，我送你到車邊吧！”他愣了一下，那張皺紋縱橫的臉，雙眼閃亮像陽光一樣溫暖，“好！”

跟爸爸道別之後，看著爸爸從路口漸漸消失，心中久違的愛像一股暖流湧出，蔓延全身。

理解是一座橋樑，連線你我曾經冷漠的心，讓我們隔閡消釋。感恩是一臺火爐，溫暖你我，熊熊燃燒的火苗讓寒意襲人的冬日有了溫暖。

走近你，溫暖你，親情之花常開，幸福之樹常青。

將溫暖進行到底篇18

國小五年級作文 ,571字

從地球出生，我便無私的綻放出陽光，溫暖著蒼茫的大地，親眼見證了侏羅紀時代恐龍的生與死，也見證了現代人類的進步與創造。

很久很久以前，我見到了地球上的第一個生命。後來，我發現這些生命不喜歡睡覺，就連躺下的習慣也沒有，為了改改他們的習慣，我便隨便拉了幾個行星，但都不合適，就扔在了一邊。後來，就有了八大行星這門學說。最後，我失去了信心，直接將一個行星打碎，用它的殘骸做了一個小星球—“月亮”。它不會發光，我有把自己的光借給了它，地球在我的呵護下，有了濃密的森林，有了遼闊的海洋，看著這些我的心暖暖的。

後來，恐龍出現了，但它們弱肉強食，我看不下去，便讓烏雲遮住我的身子，這一遮可不得了，地球黑暗了一百天，恐龍就此滅亡，我流下了悔恨的眼淚。

當我第二次看到了生命時，已是好幾萬年後，他們就是人類。出生不久就懂事了。還一直安慰我，我的心暖暖的。

大約過了幾千萬年，人類就發明了很多東西，還懂得利用我的資源，看著這些，我的心暖暖的。但與此同時，我那可愛的地球，被人類弄得面目全非，我流下了眼淚，但這一次，我很矛盾。

自以為是的人類啊，如果你們再無限制的破壞生態環境，下場必然和恐龍一樣，如果你們愛惜地球，珍惜來之不易的幸福生活，我將給你們更多溫暖。

令我欣慰的是，人類似乎也注意到了這一點，開始保護地球。這時，有一股熱淚悄然流入我的心中……

那個溫暖的畫面進入我的視線篇19

國二作文 ,809字

“呸呸，啊，這餃子怎麼是芹菜餡的啊！”我大叫著，將幽怨的目光投向桌上的餃子，死死地盯著它，似乎要將它看出個窟窿來。“哈哈，我就知道你會偷吃，所以故意煮了一碗芹菜餡的餃子放在桌上！”表哥突然從沙發後面出現，指著我嘲笑道。笑夠了，他又問：“你一直不吃芹菜餡餃子嗎？明明挺好吃的。”“嗯…”我還是盯著餃子，只不過眼神從幽怨變成了懷念，“就吃過一次呢……”

我記得那是我上小學四年級的時候。我爸爸臨時出差，媽媽上夜班家裡一個大人都沒有。沙漏滴答我餓極了，就想到三姑媽家那裡去找點吃的。可是我冒著雨走了很遠，到三姑媽家的時候，才想起三姑媽到鄉下的奶奶家去了。雨突然變大了，天上響著雷，轟隆隆響個不停，讓我的心也跟著一顫一顫的。我沒地方躲，就坐在三姑媽家的樓洞裡發呆。風開始呼呼地吹，我聽見各家各戶的窗戶也在砰砰的響。恍惚間我竟覺得它們是在大聲地、狠狠地嘲笑我。我挪了挪位置，縮在角落裡，抱著雙膝低著頭，滿心委屈。

我在那裡坐了很久很久，久到我懷疑我已被人遺忘，直到隔壁人家的一位小哥回來的時候看見我。他和我年齡相仿，見過幾面，並不很熟。他側過臉看了我幾眼，走進了他家。他雖然什麼話也沒對我說，可是在半小時候之後，他端出來一碗香噴噴冒著熱氣的餃子。在我最餓、最冷、最狼狽的時候，他把他最愛吃的餃子遞給了我……他什麼話也沒對我說，笑著望著我。那是我一生中吃過的最香的一碗餃子—即使吃了之後我才發現，那是我最討厭的芹菜餡，我還是這樣覺得—那是我一生中吃過的最香的一碗餃子！

陷在回憶裡，我不自禁地又夾起一個餃子送進嘴裡，卻嚼出了淡淡的香味直到表哥用疑惑的眼神看著我，我才反應過來。我端起餃子，轉身走向房間。“喂，你幹嘛去啊？”表哥愈加疑惑，忍不住發問。“等會兒睡覺前看會兒這碗餃子，一定會做個好夢。”我張口便答，“真的假的……”表哥已經目瞪口呆了。“當然是真的啦！”

當然是真的啦！

一定會做個又香又暖的好夢！