走進她的四月天——讀《林徽因傳》有感相關作文20篇

走進她的四月天——讀《林徽因傳》有感 篇1

高二作文 ,1307字

她走過的地方,有一樹一樹的花開;她回首遙望的那一夜,湛藍藍的天上託著密密的星。

—題記

我喜歡林徽因,她標誌著一個時代的顏色,在眾人眼中她是世間罕見的奇女子,她是中國第一位女性建築學家,更被胡適譽為中國一代才女。在當時的社會裡,她是特別的,有著尋常人沒有的獨特想法,一開始就表明心意,不做別人眼裡的傳奇,要踏踏實實的過一生。女孩在自己最漂亮、最巔峰、最受人崇拜的時候,放棄成為傳奇的誘惑和虛榮心的牽引,憑著本能選擇最踏實的生活狀態,在那個時候還是“第一人”。

林徽因出生於浙江杭州的學識世家,祖父林孝恂為光緒己丑科進士。父親林長民赴日留學,回國後在杭州東文學校畢業並創辦福州私立法政學堂;堂叔林覺民、林尹民均為黃花崗革命烈士。從小就在一個有革命、科技氣息的環境中長大的林徽因沒有一般富家小姐的嬌氣,她幼年先後就讀於愛國小學、培華女子中學。16歲時,跟隨父親到英國、巴黎、日內瓦、羅馬、法蘭克福、柏林等地旅行。回倫敦後,以優異成績考入St.Mary′sCollege(聖瑪莉學院)學習。至此,林徽因已表現出她過人的學習天賦和才情。

1924年,印度詩哲泰戈爾來華訪問,為慶祝泰戈爾先生六十四歲生辰,林徽因、徐志摩等演出泰翁詩劇《齊德拉》,林徽因飾公主齊德拉,表演精彩絕倫,成為一時佳話。後來又到康奈爾大學和賓夕法尼亞大學就讀,此時的林徽因年僅20歲。結束學業後,她並不神往被人奉為傳奇的感情,放棄了才子徐志摩,選擇與自己志同道合的樑思成,回國過起了安定的生活。

後來,先後於1949年和1952年抱病參加了國徽和天安門人民英雄紀念碑的設計,並改造了傳統的景泰藍工藝。翻譯《蘇聯衛國戰爭被毀地區之重建》一書,為國家建設提供了借鑑。又撰寫了《中山堂》《北海公園》《天壇》《頤和園》《雍和宮》《故宮》等介紹中國古建築的文章。1954年6月,時年50歲的林徽因當選為北京市人民代表大會代表,此時她的肺病已愈發嚴重。

1955年4月1日6時20分,林徽因病逝於北京同仁醫院,終年51歲。《北京日報》發表訃告,4月3日在金魚衚衕賢良寺舉行追悼會,金嶽霖先生親筆題字,作下輓聯:“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”。字字泣血,令人唏噓。遺體被安放在八寶山革命公墓,至此,民國第一才女,中國第一位女建築師,林徽因,走完了她絢爛的一生。

她的一生雖然短暫,但在詩歌、小說、散文、戲劇、繪畫、翻譯等方面給我們留下了斐然的成就,她擁有出眾的才華,傾城的容貌,情感生活也如同一個春天的童話,幸福而浪漫,令人豔羨。出身名門經歷繁華,被眾人稱羨的是她,遊歷英美、深得東西方藝術真諦,英文好得令費慰梅讚歎的是她,耐得住學術的清冷和寂寞,忍受住生活的艱辛和貧困的是她,窮鄉僻壤、荒寺古廟中不顧重病、不憚艱辛考察古建築的也是她,戰爭期間繁華落盡,親自提瓶子上街頭打油買醋的還是她;最終一貧如洗、疾病纏身仍執意要留在祖國的還是她。她遺世獨立、溫婉清逸、猶如一顆珍貴的珠玉,暗自發出無人能及的光彩;她,林徽因。

走近林徽因,走進她的四月天,品讀她詩意絢爛的生命之旅,靜聽一代才女的靈魂獨唱,我在美麗背後觸控到一絲溫潤,在聰慧之中品味到一縷幽香。

走進人間的四月天 篇2

國二作文 ,657字

你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,你是愛、是暖、是希望,你是人間的四月天。—題記

世人都說你太多情,但當我走進你時,才發現,你在傾你所有去生活,正如這人間的四月天一般美好。

你寫過一篇叫《九十九度中》的小說,你正如那九十九度中的女子,離沸點永遠差一度。減掉一度感性,增加一度理性。在與樑思成、徐志摩、金嶽霖三人的感情中,你處理的遊刃有餘,因為你知道自己的心的選擇,你在心裡建造了不同的抽屜,把感情有條理的擺放,愛情的歸愛情,友誼的歸友誼,社交的歸社交。正因如此,你對樑思成執著,對徐志摩果斷,對金嶽霖尊重,你的心也潔淨透明,不受世俗的影響。

不管什麼流言,什麼挫折,什麼失敗,你都是明朗的。你曾說過“許多人都做了歲月的奴,忘記自己當初想要追求的是什麼”,可見,你是多麼的執著。“人生總在祈求圓滿,覺得好茶需配好壺,好花需要配好瓶,而佳人也自當配才子。卻不知道,有時候缺憾是一種美麗。太過精緻,太過完美,反而要驚心度日。”你覺得一切只需剛剛好,你沒有張愛玲“笑,全世界便與你同聲笑;哭,你變獨自哭”那絲孤獨、冷傲與清高,而是“風輕雲淡,歲月安好”的隨和。

你一直在安靜中,不慌不忙的追求,在傾盡你的所有去生活,“情願化成一片落葉,讓風吹雨打到處飄零”,也不願強求,走進這樣一個堅強、樂觀、明朗的你,就如同在喧譁的塵世中,走進了人生的四月天。

你—林徽因,在我心裡,你就像女性中的巨人,擁有著太多的美好,卻依然傾盡所有去生活。這一點深深吸引著我,走進你這個如同人間四月天的女子,讓我久久沉迷。

你是人間的四月天 篇3

高二作文 ,830字

中華上下五千年文化,才子才女數不勝數。民國時期,知識分子更是蜂擁而出。當中,我獨愛林徽因。

在林徽因的生命中,出現得最多的除了學識便是追求者吧。在各種關於她的傳記中,無一不是從她的感情入手,尤其是對她影響最大的三個男人:樑思成、徐志摩、金嶽霖。能讓這三位才子沉醉的,不僅是林徽因那副標緻的樣貌,更是她渾身散發的書香氣息。

一直以來尚有“樑上君子,林下美人”的說法,樑思成因為有一紙婚書,得到了林徽因,而林徽因也早有用一生去詮釋自己這個選擇的準備。她與樑思成也的確為門當戶對的絕配。而徐志摩為了比他小7歲的林徽因,決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當時來說,實屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過張幼儀那悽楚的眼神和放不下的樑思成,只好放棄這個她生命中第一個愛上的男人徐志摩。他們兩個的感情正如泰戈爾的詩中所說,旁觀者只能嘆息了。至於金嶽霖,他終生沒有娶過一個女人,他用一輩子證明了對林徽因堅貞不渝的愛,林徽因去世後,最悲痛欲絕的人就是他了,常言道“女子當如林徽因,情人當若金嶽霖”,就連樑思成也不得不承認,最愛林徽因的人,其實是金嶽霖!

在我看來,用一個讀者的角度,林徽因就是個傳奇。她好比美貌與智慧並重的雅典娜女神。民國不是痴情種子下凡的亂世,我想放在當今這個外表與物質並重的情感世界,依然會有人願意為她犧牲。她是理性的,儘管與痴情於其的金嶽霖毗鄰多年也是發乎情,止乎禮:她是堅毅的,儘管在四川已久病在床,仍然堅持寫作畫圖:但她也是爭強好勝的,這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多,招來了與她實力不相伯仲的女作家的嫉妒。她是站在塔尖上的女人,是一個用一生去追求自由的女人。她短暫的人生中,對中國的建築事業和文學事業做出了不可磨滅的貢獻。多面的她,就如一朵素色蓮荷、一朵紅豔玫瑰……

“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”,用金嶽霖的話來形容林徽因是再適合不過了。縱然她的故事已被時光掩蓋,但再次掀開,依然擋不住她的爍爍光華,讓後人為之讚歎,傳誦萬年。

您是我的四月天 篇4

國二作文 ,822字

您是我人間的四月天,在我浮躁時捎來芳香;在我傷心放棄時愛撫我的頭;在我窘迫地要鑽地縫時豎起大拇指。

您是我人間的四月天,您帶來的芳香告訴我:莫踮起腳尖看山的那一邊,要腳踏實地。我由於過高的要求速度與完美,把試卷弄得一團糟。您笑著對我說:“我不是三月桃花火,不能燃過洞庭湖。曹操的多謀多慮最終還是敗給了浮躁。”我沉思著,思慮“人無完人”的深意。有瑕疵豈不是更好。

您是我人間的四月天,您紮根的精神告訴我:成功可以不要,但一定不能放棄,要積極進取。時間一點一滴地悄然逝去,面對一次又一次打紅燈籠,面對一回又一回的提醒,我幾近崩潰。我用衣角試去淚水,您走過來輕輕地拍拍我的肩,愛撫我的頭。我知道這個動作裡包含著多少關愛,多少希望。我含著淚水的雙眸,看到了您肯定的目光。淚水悄悄地湧出,我知道,那是為了您對我的尊重與信任。

您是我人間的四月天,您豎起的拇指讓我堅強、自信。讓我在自信中綻放了喜悅花。我以前膽小羞澀。剛來這所學校,第一節課您要我們做自我介紹。輪到我時,在很好的秩序裡,我不肯上去。後來,您溫和地對我說“勇敢點,自信點!”面對鼓勵的目光,我終於站上的講臺,突破了自我。這次破天荒,是您豎起的拇指給了我支點,讓我在以後的歲月中充滿自信,不再羞澀。

老師,您是我人間的四月天。“願您有個美好的前程,願您在塵世中獲得幸福。”這首歌唱出了您對我們的希冀。您把最好的年歲奉獻給了我們,把最大的精力放在我們的身上,把最窩心的話語說給了我們—您的孩子們。

老師,您是我人間的四月天。“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是對您最好的褒獎。您總是鼓勵我們:“書到用時方恨少,白首方悔讀書遲。”您說您想帶我們去北京,去看看清華北大,看看他們值不值得我們為之奮鬥。

老師,我的好老師,請允許我在這裡歌唱您。謝謝您給了我們桃紅的美麗,帶我們暢遊知識海洋,飛向理想的彼岸。

老師,您是我人間的四月天。教我冷靜,自信,不輕言放棄,勇敢。我永遠敬您,愛您!

走進她的世界 篇5

國二作文 ,902字

她,猶如一縷春風,拂去我心頭的惆悵;

她,猶如一場春雨,滋潤我乾涸的心田

她,猶如一束陽光,驅散我心靈的陰霾。

—題記

走進她的世界,我會走進一個先哲智慧的內心,在萬千世界中找到心靈的慰籍。我置身於孔子的講堂,仁者之心會讓我變得柔軟;我徜徉於魯鎮的小河,水草之氣會讓我變得安適;我駐足於風雪中的山神廟,勇者之膽會讓我變得堅強。我讀"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏",會感受杜甫心繫蒼生、悲天憐人的胸懷;我讀"天生我材必有用,千金散去還復來",會領悟李白灑脫無畏、豪放曠達的傲氣;我讀"大江東去,浪淘盡,千古風流人物",會感嘆蘇軾縱橫歷史時空,一心希翼於建功立業的抱負。

走進她的世界,我會為朱自清《春》的優美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風中的朵朵鮮花爭奇鬥豔,紅的,黃的,藍的交相輝映,星星點點地遍佈在山坡上,田野裡。梨花那白皙的面板,桃花那紅撲撲的面龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩,草兒也吐露出新芽,它伸著小巧的腦袋四處張望著,打量著。放眼望去:一塊廣大的地毯,毛茸茸,嫩生生的,我不禁會在草地上打兩下滾,翻兩個跟頭,賽兩趟跑。伴著微風中花草的清香,我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使一樣快樂。

走進她的世界,我會擁有"採菊東蘺下,悠然見南山"的心境,我會感受到"野渡無人舟自橫"的愜意,我會領略"不以物喜,不以己悲"的超然,我會擁有"長風破浪會有時,直持雲帆濟滄海"的信心,我會堅定"不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香"的信念……

走進她的世界,我會為諸葛亮的足智多謀而驚歎,我會被孫悟空的機智靈活所折服,我會被梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會為林黛玉的多愁善感而感傷……走進她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,歷盡千辛;我也會看到周恩來為拯救中國,不辭辛勞;我還會看到鄧小平將中國奔向小康社會的矯健英姿……

走進她的世界,我會多一份知識,少一份愚昧;我會多一份成熟,少一份幼稚;我會多一份快樂,少一份憂愁……

淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中的野鶴引著詩情衝向碧霄。語文,我最好的朋友,願攜一縷春風,吹亮你的雙眸,願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉,洗淨你的雙臂。

你是人間的四月天 篇6

高二作文 ,940字

你是一樹一樹的花開;是燕,在樑間呢喃;你是愛,是暖,是希望;你是人間的四月天。

—題記

冰心一提起林徽因,開口就說“她很有才氣”、“大姒嗣徽音,則百斯男”。或許從她名字的由來就可以看出她不平凡的一生。林徽因,這個催漫天山茶蘼香的女子,讓我不由地戀上了她,愛上了她比煙花還燦爛的一生。

花開綿密的四月,踏上獨屬於江南的青石板,推開那座叫作往事的城門。歲月裡斑斕的痕跡,將暗影散落在小街的石板上。這個時候,很多人都在打聽著有關蓮荷的訊息。而在那眾荷喧譁中,林徽因是挨我最近、最溫婉的一朵,看那傲世的容顏,驚動了人間四月天。

每個人來到世間,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉身忘記;有些人與人擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是緣分。林徽因似乎與人很結緣,她信守的一生就曾經波瀾過三個男子的世界:徐志摩為她徜徉康橋,盼切一場絕戀;金嶽霖為她終身不娶,期待回首攜過;樑思成為她情傾心覆,約定白首之約。

而她最終選擇了與她志趣相同的建築大師樑思成,這讓歷史給她的抉擇畫上了完美的笑臉。

或許她早已看穿世間的萬物百態,知道無論人們經歷多少滄桑、多少繁華,終會過去,當他們洗盡鉛華,去尋一方淨土終會明白,有些路註定不能一起走。人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?

林徽因是純潔的。她沒有被世俗煙火薰染,也沒有被渾濁世態浸濁,心靈深處始終有一處最潔淨的角落,永遠如初時美好。她會為一朵花低眉、為一片雲駐足、為一滴雨感動、為一本書傾情。所以,我們會不由自主愛上《你是人間的四月天》中的樑燕呢喃、鶯歌燕舞,也會愛上那白蓮化身的女子。無論歲月如何轉變,她都活在人間四月,有著不老的容顏。

無論林徽因一生愛過多少人、犯過多少錯,又經歷多少浮沉,她永遠都是一杯青梅煮好的綠茶,給人無法散盡的淡雅素芳。

夏荷飄香,一聲懂你。試問:一年春事,桃花紅了誰?一眼回眸,塵緣遇了誰?一街暗香,闌珊尋了誰?一簾幽夢,憑欄唸了誰?這世上,不是隻有烈酒才能醉人,有時候,一份清淡的簡約追求,足可以維繫一生。林徽因,她沒有張愛玲的凌厲,也沒有三毛的放逐,她生命的寵辱不驚就足以讓這世人痴迷。

“一身詩意三尋瀑,萬古人間四月天”。屬於那個時代的林徽因是脫俗的,我只想對這個女子說一句話:

“此生,你若安好,便是晴天。”

人間的四月天 篇7

國一作文 ,694字

我願意用一生的時間等待。

我一直在等待,等待一剪閒月,等待一次重逢,等待快快長高……

中秋之夜等待一輪滿月,雲層太過厚重,嚴嚴實實地遮住了此方的月亮,這中秋月圓夜,卻始終不見皎潔的圓月。這令我心中不快,我在心中暗暗咒罵烏黑的雲,卻也無法喚風來吹散,無奈的繼續等待。

又是幾十分鐘過去,時鐘的滴答聲迴響在耳畔,心中的焦慮蔓延在空氣中。我拿起一本書,淡淡的墨香瀰漫開來,安撫著我內心的焦躁。

我漸漸平靜下來,不念四周,沉醉在字裡行間,沉醉在墨香書韻。那輪皎潔的圓月玩夠了捉迷藏,露出了半邊臉,羞澀的姑娘。隨著時間推移,漸漸顯露真空,皓月當空,似吸引了整片天空的星光,無比閃耀。

皎潔明月,清澈如水,夜幕下,世事安好,萬物有一種塵埃落盡的寧靜。一直以來,我認為,月光下所有的故事,都是溫柔明淨的,都說喜歡的文字的人,對月亮情有獨鍾,因了它的美,它的靜。一輪月,看似孤獨地遙掛中天,卻知曉千古人事,看盡滄海桑田。

等待是急切的,等待一輪圓月,亦是一種幸福。急是無用的,安靜的享受等待的時光,才不負等待,人生中的等待。

我等待快快長高。個子矮小的我,日日盼望著長高。羨慕著模特們修長的美腿。為此,我總是有些小心思,每天多吃點飯,也許能長高几釐米;抽時間打打籃球,也許能增高不少;每個月對著家裡的刻度尺比劃是不是長高了一點。這種等候中的期待,是記憶最為清晰的。

我等候著分別後的重逢。我是一個懷舊的人,上中學了,我不知回憶了多少次小學夥伴,翻看厚厚的同學錄,細數著過往的種種,等待著再一次重逢。你從那頭走來,呼喊著我的名字,我跑過去一把抱住你,哭了。

等待,是一種幸福,是暖,是希望,是人間的四月天。

你就是我的四月天 篇8

國小五年級作文 ,494字

四月是芬芳小徑上的落花,四月是紛揚柳絮的落蝶,四月是兒童繽紛多彩的花鳶,四月更是愛與溫暖。

在晴朗的一天裡,我受到了母親的一次莫大的幫助,就似四月投射出愛與溫暖。

那是一個萬里無雲的下午,我在家中刷題,眼睛目不斜視地盯著藍黑相間的習題冊,突然一道幾何題出現在了我的眼前,我略加思索,卻更加百思不得其解,像泥潭中的困獸,越陷越深,正當我心中的不解即將吞噬我做題的慾望時,我的母親出現了,正如黑暗中的光出現在了我的不解之中,她用安詳的目光看著我,輕緩地說:“不要灰心,再想想看。”

這句話顯然打動了我,我捎起筆,絞盡腦汁,繼續解題,可這個幾何題,實在超出了我已有的能力範圍,於在我正準備開口以極其煩悶的語調向她訴苦時,她看了一眼那道題目,將解題思路一五一十地向我訴說。我豁然開朗,心中的迷茫頓時煙消雲散,但在我聽得頭頭是道時,卻沒察覺到她已口乾舌燥,嗓子也有些沙啞了。但她沒有緩頓,義無反顧地繼續向我訴說。

母愛是四月的春光,照進了我的心房。

母愛是四月和煦的春風,吹開了我的迷茫。

母愛更是四月的太陽,永遠把溫暖獻給我,把那無盡的冰冷留給自己,默默忍受,無怨無悔。

母親,你就是我的四月天!

走過人間四月天 篇9

國三作文 ,833字

爾有舊傷,瘢痕累累;如影隨形,已成甲冑。

尚且停留在這人間最美的四月天裡,-看一半往事入斜陽的風景,從前走過的平湖煙雨,不知是沉香屑的第幾爐,又何必守著遠去的昨天神傷,只要能在月光絕美的夜裡安然無恙。

一直知道青春的尾巴。石縫裡的是你我看不穿的一天和一年,我想,是不是這世上所有的心事都如慕爾星辰般疏朗,舊傷與瘢痕如影相隨著,就讓我們一如從前,把塵事拿出來翻晒,是那些走過的歲月教會你用更溫柔的方式對待世界。那些能被溫柔念起的往事,像是一朵薄而瘦的花,是貼肉長的,不管是日薄西山,還是白露降,寒蟬鳴,卻是越老越溫柔,越老越驚豔。

我想象著過去的你是夏日繁盛的香樟,紮根在我溫暖的心房。有些情緒,只能發生在我們最透明的少年時代,那時頭頂的藍天永遠是一張寂寞的臉。我在那個冗長的夏天與你相遇,你如野馬一樣,從我單薄的青春裡打馬而過。其實,無聲是對你的不捨還有你那蒼白的側臉,我總是一抬眉不小心看見你最好看的樣子。世界其實從未甦醒,它在你的襯衣領口下安靜地沉睡。

年少以後,我要如何懷念你,你曾是我內心的一池碧水,一榭春花,一陌楊柳。我們所能回憶起的,走過的人間四月天,如果沒有遭遇時間的載量,如果沒有遇見脫軌的歲月。生命裡的涼,或許都屬於你,或許,時間是偉大的治癒師,再多的傷口都會消失,成為遺忘的世界。其實,每個人都只能用很長很長的時間去愛一個人,去認定一件事,相對現實生活裡的浮躁種種,對於我們來說,更有意義的是一個磐石約定。

“芙蓉如面柳如眉”,記憶雖已經模糊了,但仍舊記得你眉宇間的溫順與驚豔,可能是真的忘不了吧,那我願做個逗號,待在你的腳邊,不是寒暄也沒有聲響,只有靜默的陪伴。世界在這樣一個溫柔的角度裡被切割,反射出一千個世界,那些我們曾以為慘烈的青春,離散的歲月,都在別人的故事裡,成為可以原諒的故事。

我們一起走過的人間四月天,像許多承諾一樣,失去了原有的意義,變成不願觸碰的一紙空文。守候在菩提下的我,只願有一天,這星球上所有為愛而生的傷痕,皆被治癒。

你是那人間的四月天 篇10

高一作文 ,706字

那暮靄十分,波光掠影,揭曉了天朦人初醒。

—題記

窗透初曉,懶散的一米陽光總是不偏不倚地灑在潔白的牆上,投下抹抹光陰,卻又忽明忽暗的,溫暖的觸碰,指尖點起一抹光束,指印映在牆上,滑過每一寸空氣,每一方潔白。就這麼,帶著一點醉人的心意和和煦的笑意。

可惜,那麼美好耐用有著文藝細胞的天氣,那麼強大而又刺激心臟的陽光總是讓我覺得厭惡,可是這樣的陽光,尤其是四月天的陽光應該是最美好的吧。

例如徐志摩眼中的林徽因。

1931年11月19日,在徐志摩前往濟南的飛機中,因霧失事,1931年12月7日林徽因在《北平晨報》寫了一篇《悼志摩》弔唁徐志摩。

徐志摩懷想了一代才女林徽因,到底是讓他失望了。

林徽因,中國一代才女,也是樑思成寵愛了一生的女人,而也有更多人將她與陸小曼比,想必也是受了志摩先生的影響,而更言其是冰心曾說,林徽因俏而陸小曼不俏。

她的形象是自己所喜愛的那種女子的形象,優秀如斯,美貌如斯,只是總喜歡不上她,怕也是些外界原因。

自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。

而又因自己讚揚著喜歡著陸小曼,捨不得讓她有絲毫不適,又讓自己如此討厭冰心這個人,更何況是她的話語,所以才那麼偏執而狂熱,即使是知道比陸小曼優秀的女人,比比皆是。

唉,到底是護短。

林徽因也是真的很優秀,否則怎又會讓幾個男人為她黯然神傷呢?

“懂你如初,又何必強求與你偕手。愛如斯如流水,情意是不能強求,否則天上人間,姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆,偏得讓可憐的陸小曼擁有一個沒有心的男子呢?”

只是徒增幾分荒唐罷了!

但這樣的一個女子,也如同人間的四月天,美好而又迷人,這樣比喻又有什麼過錯呢。倒也是很恰當了。

你是人間的四月天 篇11

國二作文 ,962字

你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃

你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!—題記

在這美好的日子裡,天朗氣清,惠風和暢,我倚在窗前,忽地想起與你的初相識。

記得那尚是我的幼時。大抵是很早的時候,你的身軀嬌小,面目模糊,卻有著溫柔而正直的氣息,一如報春的第一株青草,帶領著幼年的我敲開了世界的大門。自那之後,我便開始從你那清晰的雙眸之中,辨別出這其中蘊含的真意,你尚在淺笑,而我已如同陶淵明般“欲辨已忘言”。

而你搖身一變,又成為春天的花香。你告訴我鼴鼠的故事,告訴我豇豆的夢,告訴我蝴蝶是如何長大的……就這樣,我手不釋卷,如同沙漠中的旅人逢見綠洲,再難離去。我什麼都想知道,想從知識的土地中探索到奇形怪狀的蟲兒,再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量著它。而你笑意融融,親切地、不厭其煩地一遍遍解答我的小問題,並且繼續告訴我童話的美好結局,任知識在心中一方小天地裡生根發芽,收穫一片鶯飛草長。

慢慢長大,你又如同泰戈爾筆下的恆河清晨,破曉時噴薄而出的第一束晨光,帶我走近湛藍天穹的日月星辰。而我便知曉了:宇宙原子大爆炸、太陽、白矮星、黑洞……我被你口中所講述的迷人世界深深吸引,如同即將被吸入黑洞的一顆星塵。我才知道你有那般美麗的模樣,從此對你不可自拔地深深愛上。

在即將跨入青春的時刻,你卻又成了和煦的微風,對我述說著人情冷暖,以及那些始終不會被時光磨滅的故事。縱使已然是故去的事,我也依舊能從你的呢喃中聽見燕雀鳴叫的聲音,聽見花開花落,聽見白駒匆匆而過的蹄聲。在蘇軾的吟詩聲中,在李白的豪氣萬丈中,在龔自珍的鳴不平中;彷彿是各種各樣的氣息、各種各樣的聲音,為我一遍又一遍地傾述著國家興亡的歷史,曾經的風流才子、文人雅士的軼聞……你講到這些時,眼裡盡是那時我不甚懂得的情緒。

而如今,我竟讀懂了。

你又帶領我走進四月深處,向我指出革命的痕跡;有鮮血、汗水與眼淚。我知曉了,是他們打破了湘江水的奔騰、瀘定橋的喧囂與夾金山的寂靜,甚至於,他們打破了中國的安靜。他們的事蹟,正是最鏗鏘有力的發聲,如第一聲驚雷,驚醒了中國的春天。

當我回首尋找你的身影時,才發覺你的身影變了—人們稱你為“書”。而你澄澈的雙眼卻從始至終清澈如溪。每每見你,彷彿總走向春天,而你正向我訴說著四月的故事。殊不知,你正是我的人間四月天。

你是人間的四月天 篇12

國三作文 ,1125字

“我說你是人間的四月天,笑聲點亮了四面風,輕靈在春的光豔中交舞著變。”—題記

昏暗的月光灑在繁星籠罩的街角處,波光粼粼的湖面上散去的漣漪又漸漸在微風的微撫下擴散開來。今年蘭花又開,開了它也會敗,散發的陣陣香氣將我的思緒裹入了其中。等待著的一次次的開放,我的眼前似乎又浮現出了那深深的潭水一般的目光,將我的心也跟著它怒放。

天空中紛紛灑灑地下著雨,一串串的雨珠順著傾斜的屋簷滑落下。天空陰森森的,遠處的大街上的小販的不住而微弱的叫賣聲依舊不斷地傳入我的耳簾。隱約望見樓下的塵埃在雨的懷抱中被掩蓋。

我站在樓下,張望著雨中模糊不清的一切,透過玻璃窗那行色匆匆的人群在我眼前一個個路過,留下的一個個踩過泥水的鞋印隱約地印在了大街上。

“還有什麼等待,還有什麼悲哀,這故事中的人不太精彩。夏去了又回來,而人卻已不在,它重複著我洶湧的未來……”不遠處的咖啡館中的低調而婉轉空靈的音樂緩緩地躍入我的耳旁,迴盪著大街小巷中人群的嘈雜聲。

細雨綿綿,依舊不見雨中的人影,我的心中不免多了一絲煩躁。

看著身旁一個個一起學習的同學都給父母接走了,而又是一陣陣的噓寒問暖在耳旁迴盪著。我的心中又是多了一絲埋怨,望著那不斷傾瀉下來的雨兒,我頓時感到一陣無助與淒涼,是啊,其他人的父母都這麼關心他們,唯獨我媽媽,下課都快半個多小時了,而且還下著這麼大的雨,連個人影都不見到,我都在心中不免有些懷疑我是不是我媽親生的了。

心中正不滿地嘀咕著,忽然看見一個人影正緩緩嚮往跑來。是媽媽。

她沒有帶傘,額邊上的一排整齊的斜留海早已被雨水打的凌亂不堪。看見我,也沒有什麼言語,就飛快地拉起我手,向遠處的停車場跑去。

一邊跑著,我一邊不住地埋怨:“為什麼這麼晚才來接我?別人早就被接走了,培訓部也差不多要關門了,都只剩我一個人了!”我在雨中不斷地發洩著。

“……路上堵車了。”在雨中,只隱隱約約地聽見這樣三句話,其他的,都被雨聲與那嘈雜給淹埋了。

上了車,媽媽握著方向盤,車在雨中前行著,雨依舊在下著,我坐在後面,望見媽媽的眼神依舊十分專注地望著前方的道路,而不經易間,我卻瞧見那深深的潭水般的目光中掠過的一絲疲憊與無奈。望著那雙握著方向盤顫抖著的手,忽然我才發現,那雙手上已多了幾絲皺紋,飽經風霜的雙手上,有一塊膠布剛剛貼過的痕跡,我彷彿馬上恍然大悟了。

……

到家了,已是晚上九點多了,雨仍舊在這四月的早天中紛紛灑灑地下著,寂靜的天中彷彿多了幾分憂愁,又彷彿多了一絲淡淡的空靈。透過耀眼明亮的玻璃窗,夜空中,波光粼粼的湖旁,彷彿那朵散發著芳香的蘭花,在我的心中綻放……

望著四月早天中依舊連綿不斷的陣陣煙雨,那一瞬間,才在茫茫的四月中尋到,我心中那四月天,人間中最美的花。

你是人間的四月天 篇13

寫人作文 ,731字

淡淡白雲,點綴了誰的黯淡?

幽幽簫聲,寂寞了誰的等待?

縈縈蔓葉,點綠了誰的期盼?

一米陽光,你是的人間的四月天……

我說你是人間的四月天,靈魂點亮了四面風,輕靈。從小,我就是個文靜內斂的孩子,整個小學生涯都默默無聞,黯淡無波。本以為一生會如此般了無波瀾,但你的出現,為我帶來了破曉的曙光。它破風而來,點亮了我以後的人生。

曾記否,初見時,膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙;曾記否,當我無意打破了同學的水杯,是怎樣的無助驚悸;曾記否,當我孤身一人漂盪在這空寂的校園,又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助,讓我脫離了這灰色的天空。遇見你當真是我人生當中最美麗的意外。

我說你是四月天裡的雲煙,笑聲攜著暖暖愛,溫馨。曾經,為了讓班裡的同學在冬天喝上熱水,你自己出錢為班級買電熱水壺燒水。為了不讓水被粉塵汙染,你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾,溫暖如家;曾經,為了夏日家長會上的那一份清意,你自費為家長們提供礦泉水和雪糕,無怨無悔;也是曾經,你用為數不多的工資資助貧困生,多少個日夜裡亙古不變。你的所作所為,我看在眼裡,記在心裡。或許你從未把這些小事放在心上,但那些早已鐫刻在我們生命的藍圖之上,成為一道靚麗的風景線。

桃李不言,下自成蹊。當大多數人困囿於鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔,是你以一己柔弱之軀,為莘莘學子撐起一片生命的雲翳,傲然挺立於時代的長河之中,將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。

木鐸金聲,薪火相傳。是你,摘下自己的翅膀,送給別人飛翔。是你,讓我們的人生更加熠熠閃光。最後,讓我們回到林徽因的詩文:你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!今日,良辰美景,月正當圓,憶往昔崢嶸歲月,拳拳師恩難忘。明月現,相思寄,願我最親愛的老師,身體康健,心想事成。

美麗的四月天 篇14

國一作文 ,457字

有沒有那一瞬間……是異常的清晰躁耳,直入人間心田,憂鬱而浪漫,四月天偷偷在我視線裡醞釀出了一片綠野,風裡帶著清晰青草味的泥土氣息,也許,生命的搖籃在含苞待放中,期待麼?

琳琅滿目的世界裡,在微弱的光線裡,佈滿了塵埃,看!四月天給世界劃出了一條完美的弧線,奶奶說那是希望的飛機給天空送的禮物,也是記錄他們旅途的生活,不知是哪家的傻孩子在涼嗖嗖的夜數著夜空中的繁星點點,累了就躺著奶奶懷抱裡,進入夢鄉的溫熱中……

稻花香續寫著人間四月天……它好像在奔跑,那露水灑滿了青春的嫩芽,怦然萌發出,這人間四月天是無比的美妙旋律,我想唱響著人間的四月天,花開流離失所,顛沛流離的悄然無息脫落而下,剎那間,我覺得現實世界每個角落都是陶醉在其中的……

田野裡,是農民伯伯用他粗糙能幹的大手種出了一大莊稼,他臉上帶上了一絲喜悅的笑容,陽光灑落在他的臉上,晶瑩剔透的汗水被顯得異常發光。

風吹來了四月天的好訊息,雨澆灌了四月天的浮躁,四月天的萬物在晨曦甦醒了,它們爭芳鬥豔的,“你不輸我,我不輸你的”。

我想你也能像人間四月天那樣美好!

人間的四月天 篇15

高考作文 ,642字

四月是春天中最美好的季節,萬物都在這裡醒來,我走在街頭,我看見嫩芽長滿枝葉,給城市添抹一絲綠色。我彷彿看見清明時的人們去掃墓時的忙碌,我看見鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳地修建的自己新窩。大自然在這個城市散發著它無限的青春的活力。

我是這個城市中小小的一員。正在四月的一天,我漫步在春熙路的街頭,我看見一個老人顫巍巍的走上天橋的臺階,他佝僂著背,緊縮著眉頭,十分焦急的樣子。可並沒有人去幫助他,我很想去幫助他走過天橋。但我突然想到了另外一個場景,一箇中學生扶起了一位跌倒在馬路中的老奶奶,後來被誣陷說是他推倒的,這可不是詐騙嗎?眼前的場景有點似曾相識,我想他是不是一個騙子呢。在人來人往的天橋上,只見老人扶著柵杆步履艱難,每走一步就像要摔倒一樣,看著就令人緊張,但我敢去扶她嗎?我向周圍的人望去,他們的表情十分的冷漠,並沒有去幫助他的意思。我想去但我又怕被誣陷,扶還是不扶讓我十分的猶豫,拿不定主意。這時有一個七八歲的小女孩掙脫了父母的手跑了過去。扶起了老人說:“老爺爺我送你過去吧。”老爺爺很感激的點了點頭,說:“謝謝你了。”小女孩的父母表現出驚訝的表情,但很快上前,一起把老人扶過了天橋。想象中碰瓷的事情並沒有發生。我感到很慚愧,原來自己還沒一個小女孩有勇氣,還是好人多啊。這是四月的的一天,路邊的花兒很豔,頭上的天空很藍。

我認為四月春天的風景不僅在盛開的鮮花中,在藍天白雲裡,還在城市的人群中,原來最美的風景在四月,四月的真情在人間。

走進她的心 篇16

國三作文 ,653字

窗外的四季變換真快,而你,也是,而我,更是。從小時候的不話不談,到現如今的寥寥幾句,我們變得太多了。讓我再親暱的叫你一聲吧,媽媽。

我,從小的藥罐子,別看我這麼高,不太?C,但身體卻差得很,醫院是我經常光顧的地方,隔幾日不去都會感覺忘記做了什麼,為此我的老媽可是廢了不少勁,可這個胃病一直是個大難題。“你這就是從小吃東西狼吞虎嚥,吃得又快,才生了毛病,誰能管你?明知道胃不舒服,還和你爸搶的吃辣椒,我看你就是活該。”這就是我老媽,幹什麼都是嘴上不饒人,雖嘴上罵的我,停不下來,可是手上卻一直在找藥,明擺著的刀子嘴豆腐心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下,吐不來,好一個人叫人難受,每天只能草草的喝一口米湯,就離開了飯桌,只剩老媽一人望著我離開的背影,無能為力的嘆氣與搖頭。

當別人還在為只剩幾個月的中考奮筆疾書時,我因為胃疼只好早早躺下,“媽,你給我講故事吧,這樣分散注意力,我就不疼了。”“小時候都沒有講,怎麼大了才開始講?”雖然嘴上說得不願意,但還是去拿了故事書,我聽的是《中國古典故事精編100首》,其中的小故事都特別有意思,我依靠在媽媽的腿上,聽著故事,隨著那迷人的聲音進入夢鄉,聲音越來越迷離……睡了一覺的我醒來,大概已經凌晨,我看到了她捧著故事書安靜的睡著,像個洋娃娃,爬滿滄桑的洋娃娃,嘿,我都多久沒有這樣看過你了,媽媽。

是那醉人心絃的包裹著愛的聲音讓我走進她,走進她的心,去傾聽那久違的童話。

你是我生命的四月天 篇17

國小六年級作文 ,986字

你是一樹一樹的花開,你是一夜一夜的月圓,你是我生命的四月天。

——題記

項羽,你雖然是一位悲劇英雄,但你的光芒卻照亮了歷史的天空,照亮了我年少的生命,你就是我生命的四月天。

項羽,你是一個不朽的英雄。你的萬丈豪情,無論在你人生的哪個階段,都體現得琳漓盡致。你少有大志,在秦王朝最強盛的時候,秦始皇出巡會稽,你目睹後稱“彼可取而代之”。殺殷通,攻襄城,殺宋義,威震楚國。“鉅鹿之戰”破釜沉舟,叱吒風雲,扭轉了反秦戰爭中的局勢。留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的千古美談。這是何等的英雄氣概!

“鴻門宴”上你本可以一招至劉邦於死地,但你卻認為這是小人所為,是見不得人的勾當。輸要輸得光明,贏要贏得磊落。這就是大丈夫的行為。

垓下之圍,四面楚歌,你卻義憤填膺地對天長嘯:“天亡我,非戰之罪也!”美人虞姬引劍自刎,烏騅馬低聲撕叫,垓下,殘陽如血。“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”這個血性男兒,在生命的最後時刻,悲歌慷慨。何其悲壯?

李清照有詩讚曰:“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”

在你短短的三十三個春秋中,你身經七十餘戰,所當者破,所擊者服。項羽的一生,匆匆而逝,從起兵到兵敗,短短七個春秋,但你卻成就了千秋霸業。你的一生,是一個英雄的一生,一個霸王的一生。相對於劉邦的陰險、狹詐、狠毒,他率真、磊落、驕傲。你是失敗的英雄。

誠然,人無完人。你的身上也有許多瑕疵:你暴戾凶殘,剛愎自用,自視甚高,政治幼稚……但這些陰雲又怎能遮避你日月般的光輝?

你在歷史長河中像流星一樣轉瞬即逝,但你剎那間的輝煌卻定格成歷史永恆,滔滔不絕的烏江水,永遠會銘記著這位頂天立地的英雄!

我喜歡你,就是喜歡你的率直、磊落,喜歡你與日月同輝的靈魂,與天地共在的氣魄。

我喜歡你,就是喜歡你雖敗猶榮的生命歷程,喜歡你昭示後人的英雄標尺。

今後,我一定要像你一樣的壯懷激烈,豪情沖天,激情燃燒,活出自己。

今後,我一定要像你一樣的一心衛國,一顆丹心,一身光明,一生霸氣。

我心中,你最重,你就是我生命的四月天。

做一株仰望天空的向日葵——讀《青銅葵花》有感 篇18

讀後感 ,864字

黑暗總會過去,當太陽再次升起時,我要仰望天空。

——題記

當我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來。

女主人公有個很好聽的名字叫葵花,這是摯愛向日葵的爸爸給取的。葵花、葵花……叫起來是那麼親切,那麼陽光四射,天下一派明亮。

可是,葵花的遭遇卻那麼令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來到一所位於偏遠農村的學校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養,貧困的生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項鍊都是奢侈的……

幸好,葵花又是幸運的:青銅一家對葵花的感情不是親人勝似親人,葵花的同學對她的態度從嫉妒到友善,葵花獨自外出打工時,得到了嬸嬸們的愛護,城市的人們沒有將葵花遺忘,細心地為她安排了將來……

那麼,葵花的幸運是上天的眷顧嗎?如果不是對真情的體會,葵花不會棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負她的同學怎麼可能回心轉意;如果沒有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們怎會如此愛護她?

每個人都會遇到黑暗和不幸,但結局往往不一樣。我曾無數次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個答案:你是怎麼樣的,生活就會還你怎麼樣的!

葵花的命運與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉。葵花就是一株向日葵啊!無論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……

我曾在仙居看過一大片的向日葵,細長的莖托起一隻只花盤,就像托起一團團火,個個面朝著太陽,一派生機勃勃、堅貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜。葵花,算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺,只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來,它就揚起小臉,大太陽與小太陽一俯一仰,雖無聲,卻情深意長;葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽一出現,它就會一點兒一點兒地抬起頭來,跟著太陽慢慢地移動著。葵花將對太陽的熱愛與忠貞,發揮到了極致。

做一株仰望天空的向日葵吧!

扼住命運咽喉的英雄——讀《貝多芬傳》有感 篇19

讀後感 ,947字

扼住命運的咽喉,它妄想使我,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧。—貝多芬

或許,這個世上有無以計數的名人,他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激勵著我不斷前進。

命運,似乎一直在與貝多芬開玩笑。家境貧寒不說,父母早逝,養活家人的重擔有些過早地壓在了他身上,好不容易通過自己的努力獲得了社會對他的認可,卻雙耳失聰。再無法從事自己喜歡的行業。這,對一個人是不是太殘酷了些?

雙耳失聰,雙耳失聰!對於一個音樂家來說,其痛苦程度就像畫家的兩眼失明,品酒師失去了味覺,裁縫失去了雙手一樣。那種痛,是失去至愛的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰濛濛的天就那樣壓了下去,令人無法喘息。

可是貝多芬去並沒有因此從歷史的舞臺上黯然離場,而是從耳聾的悲哀中走出來,將全身心投入到音樂的創作中,我似乎聽得見剛開始他因聽不見而發出的憤怒吼叫,看得見他煩躁痛苦的神情,但他卻憑著堅強的意志和對音樂的熱愛,走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒,將自己的思想注入音樂中,用另一種方式表達著他的喜怒哀樂,用生命譜出了一篇篇不朽的樂章!

他,貝多芬,如他所說,緊緊扼住了命運的咽喉!

貝多芬的一生歷經坎坷,屢遇磨難。可面對這些磨難時,他總是毫不退縮,直面挑戰。縱使困難挫折足以使他萬念俱灰,他仍是堅持著自己的想法,不放棄自己的理想,決不向命運低頭!

人們常說,世事難料,命運有時也會一反平靜來點風浪,有的人連忙退入避風港,再也不願出海;有的人則直面逆境,頑強的駕駛著船隻,駛向另一片更廣闊的天地。無疑,待風浪過後,最絢麗的彩虹肯定為後者所獨享。

那麼我們在生活中應該怎麼辦呢?我想,我們也應該像貝多芬那樣,永遠不熄滅對生活的熱情,堅持自己的夢想走下去。世界如此美好,挫折不應該成為我們厭世的理由。

曾經聽一個好友說起過:“即使生活有100個讓你哭的理由,那你就要找出101個理由讓生活笑。”其實我覺得只要一個理由使足夠了,那便是“我在這世界上還有我的夢想,我的信仰和愛我的人,挫折是生活對我的考驗,我決不能讓他們失望!”

聽著激情豪邁的《命運交響曲》,彷彿眼前又出現了那張堅毅的臉龐,正緊緊地扼住命運的咽喉不放。

他是我心中永不熄滅的烈火,永垂不朽的英雄!

為人的藝術——讀《羅斯福傳》有感 篇20

讀後感 ,1365字

美國第32任總統富蘭克林D罗斯福是美國曆史上唯一一位連任四屆的總統,他拯救了美國人民,拯救了美國經濟,使美國成為二戰世界大聯盟的領導者……他的成就如漫天的星斗,每一項都璀璨奪目,光耀千秋。

羅斯福的輝煌不是命中註定的,也不是靠運氣獲得的,更不是用陰謀取得的,他的輝煌成就離不開他人的鼎力相助。最令我敬佩並值得我借鑑的便是羅斯福善於舉賢任能、懂得協調各方面關係的能力,在這方面羅斯福不愧為大師!

羅斯福出身名門望族,影響和財力首屈一指。但羅斯福卻沒有富家紈絝子弟的驕奢淫逸和自負,他從不恃才傲物,他為人謙遜,從小就顯示出政治家的潛質。他在中學時期就知道如何處理和他人的關係,如何取悅於人。他始終保持著紳士特有的風度,這些都為他步入政壇夯實了基礎。

步入政壇的羅斯福能用各種方式協調各方關係,始終保持著關係鏈條的正常運轉。豪就是受到羅斯福的感染,誓死追隨羅斯福,在關鍵時刻總能給羅斯福最大援助的人之一。羅斯福也非常感激豪,在重大決策前總要和豪商議,倆人形影不離,其親密程度堪比三國時期的劉關張。

我也很想搞好人際關係,但是有時候我的做法欠妥,結果總是事與願違,有時候,同學問我問題,如果在我看來是很幼稚甚至是很無聊的問題,我就時常表現出不耐煩,或以厭煩的態度敷衍了事,長此以往,使得一些朋友認為我不合群,或是認為我心高氣傲,不大願意和我交往了。這不能不說是一種失敗。

讀完《羅斯福傳》以後,我有了很大的收穫。

人是群居的動物,大家在一起生活,就不可避免要和他人交往。交什麼樣的朋友?如何擇友?如何對待不同的朋友?如何維持人際關係鏈條的正常運轉?……這些問題都需要我們認真思考、正確解決。尤其是在自己的地位提升或影響力增大時,處理人際關係的能力就更顯出它獨特的作用和魅力。

羅斯福通過自己的努力和智囊團的鼎力相助,成功當選為美國總統。但是羅斯福並沒有因自己的地位的改變而對他的朋友有任何改變,相反,他第一次成功當選美國總統後,第一件事情就是感謝他的夥伴相助並和他們共同慶祝。他組建了新的內閣,成員基本上都是先前追隨他的“智囊團”成員,而且羅斯福還能將每一個人放在最適合自己的位置。羅斯福的一位好友,少年時期的夥伴因為經營並擔任過地方的農業局長,才能和智慧首屈一指,很快被羅斯福任命為農業部長。事實證明,羅斯福沒看錯人。這位朋友在位期間,通過頒佈一系列的條令以及刺激舉措,使美國農業安然度過了經濟大蕭條。這使得許多人對羅斯福更加欣賞,認為自己沒有跟錯人,從而更加努力地投入到工作中去,為羅斯福,為全美國人民著想。以至於在他去世時,英國等數個國家為羅斯福降半旗致哀。整個美國為偉人的離去而落淚。

羅斯福作為一個人是成功的,是偉大的。

處理人際關係是一門藝術,是一種能力,是一種技巧。處理人際關係的能力不是一舉就能掌握的。它需要我們在日常的交往中,通過不同的交往總結經驗,它是一種積累。人際關係就是一個改錯本,他記錄著我們交往時的瑕疵以及正確的答案,以防我們重蹈覆轍;它又是一種修養,在它的下面,個人魅力盡情地得以展現。

學會交往吧,它是每個人的必修課;學會交往吧,在彼此的交流中,我們會有意想不到的收穫;學會交往吧,它會助你走向成功;學會交往吧,它會使你一路與快樂相伴。

最後,送大家一句話:海記憶體知己,天涯若比鄰。