走進一片落葉的溫度相關作文20篇

走進一片落葉的溫度 篇1

國小六年級作文 ,488字

落葉飄飄，那是樹在這一年的默然，也是樹最美的時候，無數人讚美，因為它們點燃了整個秋季。

秋風一吹，落葉漫天飛，猶如美麗的蝴蝶。

校門之前，有同學考試成績不理想，垂頭喪氣地緩緩走出。朋友們便七嘴八舌地安慰他，暖言之下，再考不好的學生，都會想通。

那是黃昏之時，秋意十分濃，落葉似乎也有了溫度。

記得五年前此時，清晨，秋風吹過，涼絲絲的。我與高手進行乒乓球比賽，忐忑不安，唯恐輸掉比賽。媽媽鼓勵我：“加油，你是最棒的！”

那場比賽，最後我贏了，我撿起那些那翩然而至的落葉，竟感受到了溫度。

也就是那年，在地上收集各種落葉，有枯黃、火紅、橘黃色的。去掉葉柄挑一挑，即可做成書籤，那是天然的書籤。

再有一日，看那楓葉，夾在書裡，用手一摸，它是有溫度的！雖說它是生命結束的宣告書，但它格外有分量，它也是有溫度的，因為它是大樹飄落下的餘暉。

很多人讚美秋天，但沒人真正懂秋天。因為秋將所有事寫到落葉之中，而落葉不僅僅是死亡，而是一種溫暖，一種“化作泥土更護花”的偉大永生。

走進一片落葉的溫度，溫暖之中藏滿秋之語！（公眾號：虎老師語文）

走進一片陽光的的溫暖 篇2

國三作文 ,717字

有一片陽光，它真真正正地照耀了我的世界，溫暖了我的內心。它不僅僅溫暖了我，也讓世界溫暖起來，他就是書。

我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那是一部有繪畫注音的書。裡面花花綠綠的圖片和王子公主的幸福生活讓我著迷。於是，各種各樣的童話又走進我小小的世界。他們使我的童年變得多姿多彩，使我的世界觀中有了“美與醜”，“善與惡”。或許它們不是很清醒，但是我第一次有了人生觀。因為每個人都是靠讀書才解疑釋惑，慢慢開啟智慧。一個人可以無師自通，但不能無書自通。

小學時，我感到陽光是有魔力的，讓我為之痴狂。它讓我有了零花錢後，不再想著買頭飾和零食，而是那一本本書。我幾乎一星期享受兩本書帶給我的精神盛宴。於是我學會了寫一些簡單易懂的文章。可以說這片陽光就是我的啟蒙老師。只有當一個不只侷限與“吃穿”兩字，才能真正體會另一個世界的溫暖。

初中時，各大名著走進那片溫暖，讓我跟加不捨的離開了。在《紅樓夢》裡，我懂得了一個家族的衰亡。這是在第五次讀它才讀出來的。剛開始，我只嘆息賈寶玉與林黛玉的悲慘愛情，但是通過一遍又一遍的回味，我發現這不只是緣分作怪，更多的是封建社會的惡果。這我認為給予我靈魂震撼的感悟只是這部著作的冰山一角，但是它讓我靈魂再次獲得了自由。

樑衡說過：“書籍是我們目接千載，心湧四海的橋樑，是每一個人來到這個世界的通行證。”或許一個人沒有家財萬貫，但是他有這個“通行證”，他就可以心湧四海，目接千載，生命中就多了一份陽光的溫暖。

我要擁有這片陽光，並在歷史長河中創造屬於自己的光輝，讓這片陽光溫暖更多人的靈魂！

一片落葉的悲劇 篇3

國二作文 ,627字

春天的腳步近了，枝條在春風的撫摸下抽出第一片綠葉，它越長越大，最終在秋天，它調皮地跳下伴隨整個春夏的枝條，了到這個安穩的家。

它差不多隨風飄蕩了整個世界，它開始覺得寂寞，但它只能駕著風到任何地方，因為原來的那個家已經不再屬於它。秋天很快過去了，冬天的風又冷又凶猛，它脫去了暗綠的外衣，變得又幹又脆。它開始後悔自己的叛逆，後悔自己不該離開那個家，當它乘著風回來看那棵哺育它的樹時，它發現它的兄弟姐妹都已不在了，它帶著遺憾離開這裡。

當然，它會為自己所做的一切付出代價，最終，悲劇發生了。那天沒有風，太陽照在大地很溫暖，它獨自走在路上，沒有風的引領，它並不知道自己下一個家會在哪兒，今晚，它要用什麼當被子，拿什麼當枕頭……想著想著，它走到馬路馬路中央，它看見馬路對面有一個死角，它可以呆在那裡過夜，它剛要走過場去，突然腳下一滑摔倒了，正好迎面開過來一輛大卡車，只聽“喀嚓”一聲，它和它那碎裂的身體躺在馬路上，沒有人注意它，在意它，它只不過是一片小小的落葉，最大的價值無疑是被製作成書籤。又一輛從它的身體上壓過，帶著一陣風，它便隨著風消失在這個世界中。

或許在它消失前，它會想起春雨第一次沖刷著它的身體，會想起螞蟻第一次划著它過河，會想起第一次離開家，會想起……

那片落葉，會是你，是我，是他。而它的悲劇，不會是你，是我，是他，而是那些不懂得珍惜生命的人，我們要注意安全，保護生命，才不會像那片落葉一樣，直到碾成粉末後，才知道後悔，才不會重蹈那片落葉的悲劇……

一片落葉的遐想 篇4

國二作文 ,954字

秋深，天氣轉涼，萬物褪去了光鮮的外衣，留下了滿世界的金黃。冷風裡，幾片枯葉打著旋兒，如枯葉蝶的翼，優雅地撲扇了幾下。

落葉歸根。

我站在樹下，清風拂面，樹葉微動，發出沙沙的聲響，這或許是它們一生中最後的輓歌？又一片葉，單獨地，從樹上飄落，可與其他不同，它筆直地墜入了土壤，然後，安靜地躺下，一陣疾風，將樹旁其餘的落葉捲走，唯它，一動不動。

是什麼力量使它如此義無反顧？春日裡，它與別的芽兒無異，陽光雨露，它應有盡有。嬌嫩的外表和欲滴的翠色預示著一個新生命的開始與萌發。

夏日裡，它一面接受驕陽的炙烤，一面承受暴雨的洗禮。終於，嬌嫩之後，它變得頑強，那深沉的綠便是最好的語言—它與其它葉兒一樣在蓬勃的年紀裡盡情展現著自己。

可現在，入秋了。我想，如果葉也有思想，它一定也會考慮很多，比如，秋後，是去，是留。即使在冬日，我們仍能看到有些樹上有那麼一兩片殘葉，那是最後的堅守，也有油盡燈枯的無奈，可再怎樣堅守，也不會到春日，春日的葉中不容許出現蕭瑟的黃。於是，那一片葉兒選擇回到它的根本—土壤。這聽起來無疑透著壯烈與憂傷，就像秋這個季節，歷代文人都喜歡將它渲染得無比肅殺。可我，不這麼想。

生物課上，老師說，落葉歸根，枯葉化成養料，為大樹輸送養分，度過寒冬。驟然想到一段歌詞：“當一艘船沉入海底，當一個人成了謎，你不知道他們為何離去，就像你不知道這竟是結局。”落葉歸根是它生命的終結？我想，更多的是延續，是新生命的開始。

那一個寒冬，冷風刺骨，鵝毛大雪紛紛飄落，一片蕭瑟。母親的同事，一個不到四十歲的叔叔患了癌，晚期，行將就木。母親和同事們一起去看他，彼時，他已氣若游絲，昏迷不醒，去的人都感嘆，好好的一個小夥子，可惜了！

不多久，他走了。母親去參加了葬禮，那一天，風雪交加。回來，母親輕嘆：“唉，他到底是個好人，走前還囑咐家人，死後捐獻自己的眼角膜……”那個叔叔，如一片落葉，飄零了，歸根了，但，他以另一種方式活了下來—他將眼角膜捐給了一個小女孩。他清澈的雙眸仍可看遍大好河山，他的靈魂，依然存於世界無限美好之中。

秋風簌簌，天已經暗了下來，我收拾了一下心情，望著地上那一片枯葉，釋然地想：那，是一個靈魂的結束，也是又一個生命的開始。

秋天過後即是冬，冬天過後，春天還會遠嗎？

一片落葉的執著 篇5

高三作文 ,1444字

我是一個精靈，為守護幸福而來到人間。我看到一個女孩，在操場上默默地看著同學們鬧著，笑著。我飛近她，傾聽她心靈的聲音……當我住進她的心房，不禁感到一陣刺骨的寒。

二

因為腳痛不能參加團體跳長繩比賽的選拔，就被同學罵成“賤”。

面對著嬉鬧著的人群，在燦爛的陽光下，女孩才發覺自己與這個世界是多麼的格格不入。她只敢遠遠地觀望，觀望那些早已忽視了她的快樂的人們。

明明想要大哭卻硬逼著自己勉強地笑出來，果然和日奈森亞夢很像，不坦率的性格。

心情對身體肯定是有影響的。女孩已經發燒感冒快一星期了，當天中午看著那根有細又長的水銀柱，心裡滿是一種絕望。

放學。今天是女孩這組值日。永遠都是這樣，這些組員就沒有全部都留下來的日子。衛生組員把打掃一、二兩組的任務交給了身為組長的女孩。女孩抱怨著，衛生委員卻不以為然地關上門窗揚長而去。

一出校門，就被父親罵了個好歹。女孩一肚子的委屈，眼淚忍不住留下來。女孩總是揹負得太多，作為組長、表姐……。她總是要承擔一些不屬於自己的錯，自己有無法辯駁，於是心變得很沉重，無止盡地墜下去，墜下去……

三

心中一片陰雲，體溫持續上升……在醫院裡，女孩看見一個男生帶著妹妹來看病，突然感覺到一陣衝擊。哥哥！她曾經，不，是一直多想要個哥哥來保護她。“哥哥”這個字眼不僅僅只是一個簡單的稱呼，更是一份責任。想到“哥哥”這個詞，女孩一陣酸楚，苦笑著。那些曾經的“哥哥”隨著女孩漸行漸遠的童年也一個個越走越遠。

注射廳裡，女孩凝視著鹽水一滴一滴落下來，腦海充斥著同學們的冷嘲熱諷。冰冷的液體注入女孩的血管，她的心也是一片冰涼。那些混著淚水、汗水、血水的點滴過往，她不敢去想。心瞬間支離破碎，如散落一地的殘破的落葉。原來，一天之內竟可以心碎這麼多次，女孩只剩下絕望和無助。

四

黑暗就像一滴墨水滴入湖中，在天空中無止境地擴散開去。月亮不知何時升了起來，嵌在天空中散發出清冷的幽光。星星隱到雲層裡去了吧，只能看見零落的幾點，散發著微弱的不為人知的黯淡的光。一陣寒風捲著一片落葉進了房間，女孩拾起它習慣性地夾進日記裡，心裡想：一片落葉的孤獨，毫不起眼又殘破不堪。我不也如此麼……我最不幸福。

女孩在床上翻來覆去，無法入睡。一揮手卻將放在床頭櫃上的小學畢業照弄落在地上。女孩連忙起身去撿，慌亂中看到畢業照上他燦爛的笑臉。耳邊響起了他的聲音：貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這是他告訴他的幸福定義。其實，她沒有任何理由抱怨，她應當滿足。此刻的她，似乎已經意識到了這一點。腦海中又浮現出這樣一句話：往事如煙，既已去，又何必太過留戀，倒不如把握現在，珍惜未來。這也是他告訴她的。

五

女孩衝著他淺淺一笑，開啟燈，翻開日記。在夾著落葉的那一面，女孩鄭重地寫上：謝謝，葉子！我終於懂得該如何面對。即使是一片落葉，也固執地想要化作春泥滋養大地，而我，毫無理由抱怨的我不更該譜寫更璀璨的詩篇。我會像落葉一樣，一直執著下去，永不放棄。輕輕合上日記，女孩長長地抒了一口氣。關了燈，帶著淡淡的微笑安然入睡。

那一夜，女孩睡得格外香。

六

煙雨朦朧的清明，女孩看著他光榮成為一名團員，在團旗下聽見他那久違的聲音。女孩默唸著：我一定會趕上你的，葉子。走別人的路，讓別人無路可走。這可是你給我的畢業留言。

滿天飄落的晶瑩的雨絲，幻化做女孩嘴角的一抹弧度。

一縷陽光滲進她的心房，我在一片輝煌燦爛中蛻變成一個天使。我奮力振翼，飛向碧藍的天空，向大地播撒名叫幸福的種子。

謝謝你，女孩。

一片落葉的執著，我會永遠記得……

一片落葉的聲音 篇6

國一作文 ,675字

春的腳步來得很快，似乎沒有一點兒徵兆，只依稀記得，春雨淅淅瀝瀝地下著，下著……遠遠望去，光禿禿的樹幹上，絲毫未吐露出春的氣息。近了，更近了，眼前如星星點綴般閃出了嫩綠的芽兒。早春，寒冷還在延續，可他們卻不畏嚴寒地鑽了出來，展示他們的自信。

春來的快，走的也快，不知不覺太陽似乎變得火辣辣了，再次來到這裡，風凝固著，葉都耷拉著，唯獨它，還在與這炎日抗衡，回憶昨天，它—面對今天，它英姿颯爽；展望明天，他信心百倍；“知了—”蟬鳴得聒噪。只有它昂頭挺胸在宣佈，即使在這樣的環境裡，它也有它的快樂，那些葉子，有時應和著蟬聲點頭哈腰，它有它的信念，它的驕傲。

“轟隆隆—”夏雷也如約而至，打得綠葉們紛紛飄落。拜訪它，尋著，覓著，它被打著了嗎？不，不會的，它們的信仰是打不垮的。憑著這個微妙的信念，我在陣雨中穿梭，是的，它還在。它趾高氣揚地立在那枝梢的頂端，在閃電的反射下，它格外耀眼，彷彿在說：“來洗禮我吧，再多的折磨，我也不會後退”。

時光被一點點的侵蝕掉，墨綠的葉子早已泛起了黃色，不再那麼生機勃勃，添上了幾份淡雅的憂傷。秋風吹起，它帶走了蟬的聒噪，蟬兒們為了下一次的鳴叫，只能等待……

到了，終於到了，這個銀裝素裹的冬天，是最純淨的畫卷。樹上沒有了蔥籠的葉兒，取而代之的是潔白的“棉絮”，遠處遙望是那麼地柔和，近處觀看又是那麼細膩，沒有雜亂的顏色，只有幾滴分明的紅色，卻暗香湧來。梅，又為這畫卷加上了至關重要的幾筆。

薄暮時分，藏了一天的太陽極不情願地出來謝幕，西邊的天空被它讓上了一層薄薄的紅色。驚鴻一瞥，即將西沉。

一片落葉的遐想 篇7

國一作文 ,945字

雲卷隨雲舒，霞鶩共齊飛。

軒然顥氣俱，天地悉皆歸。

我的心緒，被這紛然而下的落葉牽引，暗自傷懷，遐想萬千。

葉，曾在春夏繁榮，曾在文人墨客筆下名垂千古。而如今，晚秋臨冬，在這蒼然暮色中，殘枝敗葉，枯黃消瘦，一片蕭瑟之像。想念其舊時的輝煌，殊不知如今的慘敗，是浩劫的終結亦或生命的的起點。

我不知葉之所想，它既不如群英薈萃，紅情綠意，餘香百里。卻雖死猶生，雖敗猶榮。“秋風瑟瑟葉燦燦，黃昏落葉皆一色。”它的錦繡，在於與萬化冥合，不爭炎涼。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它的奉獻，在於以命為基，長養萬物。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”它的豪情，在於厚德載物，生養天地。

葉，春生秋葬，轉瞬即逝。懦者，遇之墜淚，義者，稱之剛勁。時而悽離纏綿，時而風采瀟灑。

葉的生命，在無言中暗語訴說人生坎坷。

曇花一瞬的輝煌，血淚橫流的滄桑。

想起亂世佳人李清照的喜與悲。“賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。”她的少女時期，與夫君情投意合，談詩作賦，不亦樂乎。她文思如泉，才華出眾，無數人為之折服。此時的她，正處於生命的巔峰。而好景不長，山河破碎，她獨自承受著與愛人的生死分別與自己顛沛流離的孤苦，斟一盞薄酒，涕淚縱橫，淚吟“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。”她的一生，大起大落，輝煌時，乃天之驕子；黯淡時，一切都如轉眼雲煙，飛來橫禍難躲難防。晚年的她，宛若枯枝敗葉，毫無歸處，慘烈衰敗。可她面對窘境，毅然振作，將她對世間最後的留戀，化作一句“生當作人傑，死亦為鬼雄。”，正如那紛揚飄飛的落葉，即使失去生命的鋒芒，也要“一化泥土望春來”。

輕輕拾起沾塵的落葉，我不禁思緒綿綿。人生真的如此苦不堪言嗎？真的要如落葉般脆弱無助嗎？我不想，我不願，我不甘！葉的生命，輾轉輪迴得以無數次的重生，永不泯滅。人的生命只有一次，我不想留下絲毫的遺憾。也許，一片落葉，一次凋零，是人生路上必經之痛。也許，有朝一日，我也會失敗，摔倒，聲名狼藉，倘若如此，我是否會如你一般堅強，坦然？憧憬你，落葉，用一生積蓄的力量，厚積薄發，將葉落大地的悽婉化作難以言喻的龐大力量，這才成就春夏，孕育美好。

一切的遐想縈繞腦海，難以抑制。

落葉，落葉，含笑於世滅。

人生，人生，恰似葉落歸根。

一片落葉的回憶 篇8

國小三年級作文 ,515字

我是一片落葉，一片普普通通的落葉。在落到地上時，我回憶起那段在大樹上度過的日子。

我的家在充滿了歡聲笑語的校園裡。在我剛長出嫩芽時，我還只是個小毛孩兒。那時，正是春天，一切充滿了活力。那時的我淘氣極了，一會和風公公捉迷藏，一會和雨婆婆打鬧。大樹媽媽見我這樣淘氣，總要把我數落一頓。不過他們還是疼愛我的。我不淘氣的時候，風公公輕輕地撫摸我，雨婆婆不停的親吻我。瞧，那滴在我身上的就是雨婆婆給我的吻呢！那時我還愛往樹下看，每看一次有人來，我都會使勁搖晃身體，因為我想讓那些人注意到我……

當炎熱的夏天來臨時，已經長大的我和哥哥姐姐一樣，脫下嫩綠的春衫，換上翠綠的紗裙，在風公公的幫助下歡樂地跳起舞來。這時大樹媽媽美極了，一身翠綠。樹葉在陽光的照射下，一眼望去，好像滿樹的綠星星，又如一樹的螢火蟲在閃爍著綠色的光，這時，經常有許多滿頭大汗的男孩兒們來到樹下乘涼、聊天。還有一些女孩子到樹下跳皮筋、踢毽子……

秋天到了，到我和樹媽媽分離的時候了。雖然我不想離開樹媽媽，但是我還是要遵守自然界的規則和大樹媽媽永遠地分別了。風公公邊趕來為我送行，我再一次翩翩起舞，讓樹媽媽欣賞我最後的舞姿。

過去的點點滴滴都刻錄在我葉脈裡，成為我永久的回憶。

一片落葉的命運 篇9

國小四年級作文 ,554字

我是一片樹葉，我和我的樹媽媽住在學校的一個角落裡。每天早上看著同學們開開心心地來上學，下午又高高興興地回家。每當我看到這些充滿活力又快樂的場面，就感到十分快樂，同學們看到我碧綠的身體時，是不是心裡也美滋滋的呢。

一天晚上，突然颳起一陣冷風，凍得我瑟瑟發抖，我趕緊穿上了樹媽媽給我們做的充滿愛又溫暖的棉襖。漸漸的，夥伴們也相繼穿上了同樣的棉襖。風過後，又恢復了往常的平靜。過了一段時間後，一天早上，一陣陣大風飛快地刮過來，我們和樹媽媽開始說再見。風也颳得越來越大，不一會兒，就把我們颳得暈頭轉向。過了半個小時後，我被吹到了操場上。同學們正在做著各種好玩的遊戲。

隨著一陣微風，又把我吹到了臺階上。過了一段時間，下課鈴響起，有人不斷地從我身邊走過。我多麼希望能有人把我撿起來，果然，一個小姑娘把我們撿進了一個大袋子，被帶到了手工室，幾分鐘後，又把我們貼在了精美的手工紙上，還寫了一些關於讀書的話，又把我們帶到了教室裡，夾在了書裡。在以後的日子裡，每當那個小姑娘看一篇故事時，我也會跟著看。那段時間我真是幸福啊！

隨著時光的流逝，我開始漸漸變黃，被小姑娘扔進了垃圾桶裡。雖然我被運到了垃圾場，但是我已經很滿足了。因為我曾經看到過很多美好的東西。

可能這就是我—一片落葉的命運吧！可是我沒有一點怨言。

一片落葉的嘆息 篇10

國小六年級作文 ,779字

第一縷溫暖而又帶著涼意的秋風吹在了一片葉子身上，“咔”的一聲，葉子離開了大樹，成了一片即將死亡的落葉。

哦！那個小女孩現在在幹什麼呢？落葉轉頭去看那個熟悉而又陌生的窗戶，那裡沒有人，只有幾本厚厚的書和一個小鬧鐘。這也許是我最後一次看她的窗戶了，落葉的心裡感到一絲淒涼。

風忽然改變了方向，將落葉向窗戶的方向吹去。落葉欣喜不已：馬上就要到了，最後去看一眼小女孩吧！就在它與窗戶只有兩米的時候，一陣風將它的方向打亂了。落葉拼命地調動身體，累得滿頭大汗。經過幾分鐘的掙扎，落葉終於來到了窗臺上。

落葉終於看到了那個小女孩，這是第一次、也是最後一次這麼仔細地看她：她的臉蛋上長滿了雀斑，手指因為長期拿筆已經變形了，脊背的骨頭已經有些突出，少量的運動使她身形有些胖。烏黑的頭髮裡竟然有幾絲銀髮，臉上、額頭上全是汗水，小女孩不停地寫著作業，對於外界發生的一切全然不知。這讓落葉感到十分心酸。

落葉朝牆角看了一眼，牆上雖然貼著獎狀，但也不多，只有幾張小學的。即便拼了命地學習，卻只能換來這麼一點收穫。落葉的心突然像被針紮了一下似的——揪心地痛。

在她的身旁，除了堆積如山的書本以外，什麼都沒有。要是她可以去操場和同學嬉戲，春天去春遊、放風箏、野餐；夏天去河邊嬉水、游泳、拾卵石；秋天去燒烤、撿落葉做書籤；冬天去打雪仗、堆雪人、滾雪球。每天不用為誰超過了自己和成績下滑而擔憂，每天生活得無憂無慮，享受屬於她的快樂時光。可這都是落葉的幻想罷了，想要讓它的幻想成真，真真有點異想天開。

又一陣秋風吹來，落葉被秋風帶走了，可它的心依然在那個小女孩努力學習的身影裡。它看了一眼那熟悉而又陌生的窗戶，流下了一滴晶瑩的淚水。風將落葉帶到了它永遠的歸宿——母親的腳下，它將把自己奉獻給母親，開啟生命的另一段旅程。

一片落葉的遐想 篇11

國二作文 ,767字

秋風乍起，天氣漸涼，趁著天晴，我便在林蔭道上漫步散心。

“呼啦啦”一陣風吹過，一片片發紅發黃的葉子從樹上飄然而下，發出“????”的聲音，又忽地平靜了。這些落葉，在夕陽的照射下，發出耀眼的光芒。

我緩緩蹲下來，撿起一片落葉，目光情不自禁地被吸引了，這是一片剛落不久的葉子，它尚有水分，不似那殘碎葉子般乾枯無生機，也不似樹上的葉子那樣水潤有光澤，邊緣微微卷起，大體呈黃色，還夾雜著些許綠色，是剛剛的大風把它吹落了吧？

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉不也和落紅一樣，將“化作春泥”來為來年的花繁葉茂而默默奉獻嗎？正當我凝視這一片落葉的，腦中突然蹦出這麼一句詩來，引發了我的遐想。

我想到了香港的實業家、年近八旬的方鏗先生，出生於南通小海鎮的他，儘管事業有成了，也絲毫沒忘記反哺家鄉。在其父方肇周先生捐建小海小學的基礎上，他又捐資近三千萬元，創辦了小海中學。他說：“振興實行靠學校，培養人才靠教育。”他還在南通大學捐建了“方肇周樓”，在南京大學，設立了“方氏獎學金”。拳拳愛國心，濃濃桑梓情，這位慈善企業家在家鄉人民心中有口皆碑。他不正是這樣的落葉嗎？

不僅是企業家，還有那些我們身邊的離退休幹部，即使不能再為國家建設出力流汗了，但他們也盡著自己的綿薄之力，關心著我們下一代。他們常常給我們講中華民族的光榮傳統，講可歌可泣的革命故事。在一次次的募捐中獻出自己的愛心。他們不也像那落葉一樣，盡其所能，希望祖國這棵大樹枝繁葉茂，開出更加絢麗奪目的花嗎？

回過神來，我輕輕地將手中的落葉放下，放在樹根旁，葉落歸根，化肥育生。在以後生長的新葉長上，定會有你的功勞吧！

一片落葉的旅行 篇12

國小六年級作文 ,698字

我是一片毫不起眼的落葉，我生活在一棵高大的樹木上，在我周圍有成千上萬的兄弟姐妹們。秋天到了，我逐漸乾枯，樣子也變醜了好多，我變得特別自卑，我覺得生活沒有一點意思。

今天我就要和生我養我的大樹分離了。我內心十分不捨，大樹母親和藹地告訴我：“孩子，沒事的，別難過，你長大了成熟了，已經不需要媽媽的保護了，去尋找自己的快樂吧！”突然一陣風吹來，我成了空中飛舞的金蝴蝶，跟隨風伯伯去尋找快樂。

我左思右想：我要去哪裡呢？忽然我看見了一所美麗的學校，朗朗的讀書聲傳來，我不僅覺得祖國有這麼一群活潑可愛的孩子，未來一定會更加繁榮昌盛！我想：如果飛到學校裡給孩子們當地毯？還是被學生撿到做成漂亮的樹葉貼畫呢？又或者是被老師當做標本呢？不論是哪一種我都毫無怨言，因為我覺得非常有價值！

我又隨風飄去，看到了一群蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌，在花叢中飛來飛去。我問蜜蜂：“你們這樣辛辛苦苦地勞動，累嗎？還把換來的蜂蜜貢獻給了人類，你們這樣快樂嗎？”蜜蜂笑著說：“我們雖然很辛苦，但是我們把蜂蜜貢獻給人類後，我們感到很滿足，很快樂。”我似懂非懂地點了點頭，繼續向前飛去。

忽然，遠處傳來一聲救命，我一看，原來是隻小螞蟻掉到河裡了，他在河裡拼命地掙扎，我趕緊飄到河面上並對小螞蟻說：“快來爬到我身上。”小螞蟻使勁地遊了過來，爬到了我的身上，我們順著河流游到了岸邊。小螞蟻激動地對我說：“謝謝你！”我們倆看著對方開心地笑了。

噢！原來幫助別人是這麼快樂，我隨風繼續著我的旅行……

一片落葉進入了我的視線 篇13

國小五年級作文 ,618字

入秋了，樹木開始落葉，大地失去舊日的色彩，變得單調、孤寂。媽媽正在客廳中帶著妹妹玩，而我站在屋外的一棵大樹下。

微風吹拂著稀疏的枝葉，落葉如枯葉蝶般在空中飛舞，在我的肩上停息，親吻著我的頭髮。我背對著樹，靜靜的凝望著天空，雙眸卻如空洞般，靈魂不知飛到何處，也不知周圍的景色，更沒在意那些凋零的落葉。可落葉似乎並不甘心，想激起我的關注。終於，它們如願以償了，一片落葉掠過我的額發，觸碰著我的臉頰，輕柔、冰涼的觸感讓我逐漸清醒。

輕捏這片樹葉，低頭凝望。它長得並不美，樹葉很乾燥，還有幾個蟲眼，彷彿輕輕一捏它就會化成粉沫在空中飄散。但這片枯黃的樹葉讓我看到了它的堅強與努力。輕輕嗅一嗅，我嗅到了大自然的味道，也嗅到了它的年老。

樹葉不停地製造著養分，直到自己生命的最後一刻。落在地上，它還要堅守著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的原則。“時間不早了，餓了嗎？我去做晚飯，你幫忙照看一下妹妹！”我回過神來，微笑道：“知道了！”

媽媽進了廚房。而我，把落葉放在大樹下便轉身走向妹妹。“化作春泥更護花”這是每個人都會經歷的吧！媽媽甘願化作春泥，滋養著我與妹妹。那，我定不負她的犧牲與期盼！讓我生命的花朵更加燦爛。

秋風微涼，使我的心格外的輕鬆、自由。夕陽之下，我與妹妹，漫步在飄著落葉的小路上，秋色散發出清香縈繞著我，飄啊飄啊！飄進了我的心裡。

一片落葉給予我的 篇14

高二作文 ,853字

古語有云：“山僧不解數甲子，一葉落而知天下秋。”然而，事實真的如此嗎？僅靠一片葉子的落下便可推斷整個秋天的到來嗎？我認為，“一葉落”未必就是“天下秋”。事物的表象不一定可以代表它的本質。對於事物的本質，我們應當從事物的本身去窺探更多更具有代表性的現象。

比如盲人摸象。幾個盲人去摸一頭大象，試圖通過自己的手去了解一頭大象的長相。一個盲人摸完了大象的耳朵就宣告大象長得像扇子一樣；另一個盲人摸完了大象的鼻子就宣告大象長得跟又粗又軟的繩子一樣……殊不知他們都錯了！想要知道大象真正的模樣，他們就應該認認真真地把大象摸個徹底，然後認真思考，認真分析。這樣才能從整體上把握大象的樣子，從而知道大象到底長什麼樣。

說起中國第一帝秦始皇，相信大家都再熟悉不過了。這位古代皇帝可謂功高三重。他一統混亂的戰果，促進了我國文化，經濟和古代科技的發展，讓中華的文明有了一個良好的發展空間。可是這個皇朝的政權並不長久，甚至可以說很短暫。秦始皇一統六國後，自以為天下從此以後便可以永遠掌握在他及其後人的手裡，念及此就不顧人民的死活了。他動用大量民夫修築工程量極大的萬里長城，動用七十萬人民為自己修寢陵，並焚書坑儒，大開殺戒……他企圖用這些方式“以弱天下之民”。最後還修建了供其娛樂的豪華宮殿—阿房宮。更加勞民傷財。最終，一個強大的政權就被覆滅了。這正是秦始皇只看到自己一統天下的表象，自以為萬事俱備，可以為所欲為。並沒有看到君舟民水的本質，才招致一大皇朝就此覆滅。

生存在今天的社會，也是一樣。只有解開層層迷霧，看透事物的本質，整體把握全域性，依此制定正確的策略才能得心應手，立於不敗之地。人，也如此，不能因為一點小小的挫折就否定整個人生。一片落葉既可以預示蕭瑟的秋天的到來，也可以預示明媚的春天的來臨。只要有希望就不要放棄，挫折與困難是難免的，敢拼才有可能會贏。所以，我們不能看見自己的一片“落葉”就說自己的“秋天”已經來臨，要是拼搏，或許會是春天。

謝謝那一片落葉給予我機會悟出這“一葉落”未必是“天下秋”的道理。

一片落葉給我的啟迪 篇15

國二作文 ,791字

儘管嫩葉們還蜷著身子，一個懶腰還未伸展開，風卻在那裡步步緊逼，絲毫不為他們的幼小而緩和。它們向母樹求助，卻邁不開步子，束手無策、孤立無援的她失去了最後的希望。

終於，葉落了，緩緩的，悠悠的，落在了我的腳下。

我彎腰拾起一片落葉，把它放在手心裡。我輕輕地用手把它撫平。驚奇地發現，它的葉脈，很細，卻彼此交錯，讓我不得不為這雜而不亂的脈絡圖驚歎！葉脈緊鑲在這不過一毫米厚的綠葉裡，隔著它，我似乎感受到了葉骨子裡的芬芳。

葉脈錯綜複雜，卻又透著淡雅。好一個耐心的造物主！她手下的每一個生靈都獨一無二，每一個生靈都用自己的方式細緻認真地活著。其實，就連偉大的造物主也無法預料每一個生命的未來。但這一叢叢綠得耀眼的新葉在它們冒出枝頭前，吸進第一口空氣前，就已註定要一生細心認真地活下去。人呢？不也應該像這葉一樣嗎？

葉雖落下，卻因始終如一的精緻而留下美麗；人若倒下，也會摔得優雅嗎？海明威筆下的古巴老人聖地亞哥每天耐心地捕魚，風雨無阻，始終如一。在84天毫無收穫的情況下，第85天依舊懷著對大海的憧憬拖著漁網深入海洋。終於，他釣到一條身長十八尺、體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他盡力地和鯊魚搏鬥，到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。最終，大魚沒能逃脫被吃光的命運，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。

老人被鯊魚搶去了戰果，但他面對那有著鯊魚的無情大海，卻留下了警世名言“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話充滿了力量，鼓勵我們在生活中迎難而上，不輕言放棄。

失敗從不可怕。可怕的是我們從沒有過不怕毀滅的信念。細緻的真正的認真的活著吧，活出自己的美麗，即使有一天倒下，也將會留下一座豐碑。

一片落葉裡的感動 篇16

國二作文 ,661字

一片落葉在空中翻飛、旋舞、飄落，觸動了我的心絃。

——題記

獨自一人漫步在小巷中。來往的人越來越少，心中忽然少了份欣喜，多了份傷感與淒涼。秋風瑟瑟，北邊的天漸漸有些陰暗，腳步不覺快了起來。

忽然，雨滴漸落，抬頭望，一顆大樹出現在眼前。大樹少了往日的青翠，樹上只剩下零零散散的幾片枯葉。我走到樹下，撿起幾片落葉於手中，獨自一人坐下玩弄。秋風吹過，吹散了幾片落葉，也吹落了幾片枯葉。

又一陣風，將天上的餘光吹散了，只留下無邊無際的黑夜。

紅葉醉人，紅葉更傷人。我獨自一個人撿起滿地的落葉，小跑回家。耳邊，只有呼呼的風聲和雨點敲擊大地的聲音，心中無比惆悵。

雨，敲擊著大地，敲著落葉，空中只有細線劃過。

我將它們放在書桌上。窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，如銀絲般從天空劃過。我伸手將窗開啟，雨點從空中落在落葉上，葉上多了一絲生機。一陣秋風吹過我的臉頰，伴著雨點落下，我不覺欣喜。

深夜，一顆流星從黛藍色的夜幕中閃過。

我獨自一人帶著落葉又回到樹下，將落葉在樹下埋葬。露珠落在葉子上，明淨而又澄澈。落葉終歸要入土，為滋養萬物而入土，土中的它，安靜而又孤獨，可它依舊無怨無悔。

月光散在地上，純正而澄澈，散發著些許幽光。

我獨自一人走在路上，心中充滿了感動，落葉，看似渺小，可它卻在無語中奉獻著自己，少了它，也就少了一份喜悅。我轉身望向老樹，在月光的照耀下它無比的靜謐、孤獨。樹下的落葉在月光中顯得無比高雅，卻寂寞。

秋風掠過，樹葉在樹上飄動，在風中劃成道美麗的弧線。

紅葉飄落，一絲孤獨，一絲欣喜，一絲感動。

一片落葉與大樹的最後對話 篇17

國小四年級作文 ,554字

秋天到了，樹葉慢慢變黃了，大樹媽媽與黃葉開始了離別時候的對話。

小黃葉很不捨得對媽媽說：“媽媽，我要出去遠行了，我永遠忘不了您的養育之恩，明年春天的時候，我一定回來還做您的女兒。”

“你真是個傻孩子，你永遠都是我的乖孩子，永遠都是。”

“媽媽，您還記得當年第一次下雨時，是您把我帶進這熱鬧的世界，那時候您還沒那麼高，但華貴連雲兒都自嘆不如。還記得我慢慢地探頭打量世界的那一刻嗎？”

“當然記得那時鳥語花香，在我的腳下都是花和草，前面不遠處有一條小河，裡面有小魚、小蝦、小螃蟹……小鳥在枝頭歡樂地唱歌。那時你非常可愛，總喜歡聽小鳥們唱歌呢。可是現在你要走了，我非常難過。”媽媽傷心地說。

“媽媽，您不要難過，我來給您唱一首歌吧！”落葉安慰大樹媽媽說。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，撲進媽媽的懷抱，幸福享不了……”落葉邊唱邊哭。

那柔美的聲音陶醉了媽媽，媽媽也聽著聽著，哭了起來，連那些小鳥，都被那滿滿的愛給感染哭了。

忽然一陣秋風吹過，黃葉子隨風飄了起來，靜靜地趴在媽媽的腳下，慢慢地小黃葉睡著了。

我是一片落葉 篇18

國小六年級作文 ,706字

金秋，我躺在鄉下的榕樹旁，看著那從樹上飄下的落葉。漸漸地，我睡著了，忘記了時間，也忘了自己。

忽然，我感覺我的身子在慢慢地變小。當我睜開眼睛的時候，我已經變成小了一片落葉，被風兒姐姐捧在的手中呢！我穿著一身金黃的衣裳，被風兒姐姐邀請去參加熱鬧的宴會。在宴會上我為大家表演了我的絕技—空翻，讓風兒姐姐配合著演出。一圈，兩圈，三圈……我邊表演邊跟大家打招呼：“你好，大樹爺爺，您挺拔的身軀，讓我們可以依偎在你的懷裡。”“你好，鮮豔的花兒，哪兒有你們，哪裡就充滿了生機，是你們把這裡裝點得這麼美麗。”“你好，柳樹阿姨！您舒展著枝條，是在梳理著你那美麗的秀髮嗎？”……一會兒，我表演累了躺在地上休息。風兒姐姐來到我的身邊親切地對我說：“落葉弟弟，你想不想去別的好地方看看呀？”我點了點頭。

我乘著風兒姐姐的小船，來到了一個花園中。裡面，百花爭豔，奼紫嫣紅，蜜蜂弟弟正在勤勉地工作著，採集美味的蜂蜜，蝴蝶妹妹在在花叢中飛舞，展現著它美麗的身姿。我讓風兒姐姐把我放下來了，欣賞著這一幅美麗的圖畫。

不知是我沒注意，還是不小心。我掉進了下水道里，我很害怕，很緊張。落到水中後，我努力撐住上半身，不讓水沖走，漸漸地，我體力不支，被水沖走了。我在水中拼命扭動身子，想抓住下水道里的東西，因為這是逃離這兒唯一的辦法了。最後，我被同樣是掉進下水道中的小石子給救了。我牢牢地抓住了它。但不久，它也被水沖走了，我將它當成了衝浪板，一直滑了下去。

過了好久，我才從下水道中出來。我長長地舒了一口氣，帶著滿身的髒東西，落到了土裡，作了肥料，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我用“落葉歸根”這種方式來報答養育我們的大樹爺爺。

一片落葉也是一道風景 篇19

國一作文 ,689字

轉眼間，原本晴空萬里的可人景象沒有了，取而代之的是灰色的天空和怒吼不止的狂風在向人們張牙舞爪地示威著。

樹木經不起折騰，滿樹的葉子雖然在嘩嘩啦啦地抵抗者，卻仍被這剪刀似的狂風毫不留情的剪下相當一部分來。

我正走在放學的路上。漸漸停下來的北風使我終於可以解開外套的扣子。看著堆在樹底的那一堆堆落葉，我不禁心疼起來，彷彿那些樹都是自己的摯友，而樹葉是他們引以為傲的最珍貴的東西。仔細看著那一堆堆“團結”的樹葉，我發現雖然現在已經進入春天，卻仍有邊角發黃的葉子。於是我把那一片最“成熟的葉子”撿起來，停下腳步，仔細地端詳著它。

“狂風多麼無情，要你們這些新葉也落下枝頭。“我自言自語道。

“雖然我們是初春的葉子，可上天要我們落下，我們除了抵擋之外，便只能選擇落下。雖然我們落下了枝頭，卻並不覺得悲涼。因為我們還是我們，狂風的呼嘯並不能改變我們依舊堅定的內心。”

“誰？是誰？”我被這番莫名的話嚇了一大跳。

“我，是我，我就是你手中的落葉。”

樹葉說話了，我卻並沒有覺得恐懼，像以前就與落葉相識似的，心漸漸平靜下來，聽落葉那一番獨特的告白。

“有一句話叫‘既來之，則安之。’我們雖然沒有辦法選擇自己的命運，與其受到挫折就煩惱的怨天尤人，為什麼不選擇平靜地接受自己的命運呢？即使我們掉落了，不是也可以為我們營養的源泉—根部盡一份自己的力量嗎？雖然我們的力量微不足道，但卻代表我們最最誠摯的心。”

聽完這一番獨特的話語，我的內心被深深震撼了。再回過神來，手中的落葉已隨風而去，留給我無限的感慨。小小的落葉也有如此不凡的內心，把自己的真誠化作樹根的營養。

一片落葉，也是一道風景！

一片樹葉的回憶 篇20

高二作文 ,879字

泛黃的書本，枯黃的葉子，帶著一個綠色的回憶。

少年的我是老師“關注”的焦點，上課只是我限制了的下課，嘻鬧、起鬨、不屑一顧是我的拿手“好戲”；最後一排是我的天地，辦公室彷彿是我的另一個“家”。他們都奈我們不何，只能搖搖頭，落下無奈的嘆息或嚴厲的警告。

對於他們的冷漠與目不斜視，我以自己獨特的方式“回報”他們，直到她的到來。

她，很普通，沒有高貴的氣質，沒有動人的言語，也沒有“特級教師”的稱謂；有的只是對每一個學生濃濃地無私地關愛。她說：“愛一個學生沒有1/2、1/3的分別，只有0與1的距離。”我覺得她與眾不同。

我喜歡她，喜歡在她關愛的言語中沐浴，但實在是積重難返，我還是常常不能自制。

直到那次考試，我又敗得一蹋糊塗。沮喪、失落卻佔據了我的心，我不知道我為什麼會這樣，這是我以前從所未有的，也許因為她的愛：雖然我曾破天荒地努力過，但我還是為我的失敗覺得對不起她，我獨自一人在黑暗的角落寂寞神傷。

她在角落裡找到沮喪的我，還是一臉的微笑，她將我帶到那片我經常玩耍的樹林。

秋天的樹林很美，我和她漫步在樹林中，感受著小鳥歌喉的清脆，樹葉沙沙地碰撞，腳踏鬆軟的樹葉，我的心情好了許多。

“你很棒，為什麼不盡情展現自己呢？讓別人知道你是最棒的，是我們的驕傲。”她停下來說。

“我是一名差生，您不用同情我，我什麼都差，我只會搗亂，我不是累贅”。我知道了，我很差，每個人都這麼認為，但除了她。

“你的語文有很大的發現潛能，作文很棒，你的頭腦也很靈活，數學也會很好的，為什麼不努力去完善自己呢？”

她順手摘下一片搖搖欲墜的葉子，葉片有些部分已經枯萎，輕輕地遞到我的手中，說：“你如這片葉子，雖然有些泛黃，但葉脈還是綠的，我相信你會做得更好。”她把葉子遞到我的手中，葉子攜帶著一個溫馨的鼓勵。

對！我很棒，抬起我的頭，挺直我的背，給他們看看我的實力，更多地是為了回報她。因為她的鼓勵，我真的成功了。

那片葉子夾在她送給我的書中，每當我看到那片枯黃的葉子便會想起她。

老師，我只想對您說：謝謝您！

如果上天下起流星雨，我的願望只有一個：有一天我能回報她那一片綠葉的安慰。