走在有花香的成長路上相關作文20篇
走在有花香的成長路上 篇1
國二作文 ,704字家中有一塊向陽的窗臺，那有一塊花圃，一年四季都要花朵盛開，成長的路上，一路都有花香陪伴。
花影搖曳
清晨的陽光吸收著每一滴露水，它的光亮射進每一個人的心中，讓人溫暖無比。
時間隨著大鐘的擺動一分一秒的過去。我依偎在媽媽的懷裡，聽著她講那一個個古老又美好的故事。我迷茫地望著母親，撲朔著眼睛，飛舞的睫毛像蝴蝶舞動的翅膀，在粉紅的臉頰上灑下一片陰影，繼而又玩弄那些在空中漂浮的小灰粒。
媽媽的故事在這，陽光從窗外射進室內，將話影印在掛滿照片的牆上。窗外的薔薇花開了，清香襲人而來，我走在有花香的成長路上。
花香浮動
正午的陽光，懶懶的爬進室內，慢慢地將整個室內鋪滿。
我把門開啟，向室內探了探頭。風吹向我溼漉漉的背上，冷冷的，我不禁打了一個寒戰。我一下子就穿到室內，轉過身，躡手躡腳地把門關上。我深呼了一口氣，心裡的那塊石頭終於落下。我轉身往房間裡走。忽然，一個黑色的陰影將我罩住，我怯怯地轉過身去，手不自覺的揉捻著衣服，眼淚隨著衣服上的水‘啪嗒’一聲落在地板上，濺起一個個王冠似的小水花。‘快快，把衣服換了，別穿那溼衣服了……’
窗外，梔子花開了。淡淡的清香讓人陶醉。奶奶的慈愛在這，牽著我走在有花香的成長路上。
花香襲人
月將它橙黃的光色披在與題目奮鬥的女孩的背上。
筆在紙張上飛舞著，而紙也像雪花一樣一張一張的落下。我的耐心像洋蔥一樣被一層一層的剝開，我放棄了，等待著眼淚的到來。爸爸手拿著一杯溫水站在旁邊。他過來，看了看題，慢慢的將那一團亂麻理清。
窗外，夜來香開了。它的香，毫無聲色地闖入房間裡。爸爸的講解在這，引導著我走在有花香的成長路上。
時間像一個奔跑的孩子，永不停歇。我走在有花香的成長路上……
我的成長路上有善良相伴 篇2
國小五年級作文 ,731字知了在枝頭“吱吱……”的叫個不停，路面像著火一樣都要烤化了，沒有一絲風。我猛加電門，糟了，電動車突然慢了下來，最後索性停了下來。我這才發現，車已經沒一點兒電。
我心裡的怨氣開始“充氣”。向兩旁看了又看，除了陽光，樹林，空空的街，和一個小村子。
我只好推著車向村子裡走去，碰碰運氣，也許會有個充電站。可都快走到頭了，連一家開門的都沒有，除了一個小飯店。我失望的準備回去到樹林下涼快涼快。
突然，飯店裡跑出一箇中年婦女，約40多歲，圓臉，小眼，脖子上搭著一塊毛巾。“我……唉……，那個……”，剛到嘴邊的話不知該說什麼了。不過，她笑了笑：“別急，小夥子，是不是車沒有電了？”“啊……是……”。
她笑著讓我把車推進小院。小院裡，種著修長的豆角，高掛枝頭的西紅柿，還有幾棵樹蔭濃密的桃樹，她讓我坐到石頭上休息。
很快，她拉出一根帶著電線的插座，說：“快充吧”。我看她熟練的動作，心裡開始忐忑不安：“她動作這麼熟練，這前不著村，後不著店，不會多要錢吧？”我摸了摸兜裡僅剩的十元錢，問：“阿姨，充一次多少錢？”“多少錢？呵呵，不要錢，你以前沒來過吧，村外的車來充電，我都免費。”
我的臉瞬間通紅，我為我黑暗的想法慚愧！
上了路，我的車像馬兒一樣歡快地跑。我的心也似乎充了電，感到一陣輕鬆。
在康乃馨的花香中成長 篇3
國三作文 ,1703字走在康乃馨花叢中，尋找著那最美麗的一朵。找了許久，終於找到了，馬上輕輕地摘下來，捧在手中，跑回家獻給母親。——題記
那一件事，永遠不會被時光從我的記憶中抹去。雖然是小事，可它對我來說，卻有重要的意義。
媽媽不在家，我和表弟在屋裡打鬧。我們一會兒跑到廚房，一會兒又跑到了臥室。“嘩啦啦”……瞬間鴉雀無聲。“糟啦！媽媽的水杯！”我大叫起來。這隻水杯是媽媽最喜愛的。“怎麼辦？”表弟緊張地說，“姑姑馬上就回來了！”“還能怎麼辦？先‘毀屍滅跡’呀！”我說。於是，我們迅速地把玻璃渣清理乾淨並埋到了院子裡的土堆中。“接下來該怎麼辦？”表弟問。我沒說話，因為水杯是我打碎的。“接下來耳朵又得生繭了！”我沮喪地坐在土堆旁的一個小板凳上說著。
過了幾分鐘，媽媽回來了。“倒杯水喝。”忽然聽到這句話，我們的心提了起來。“哎！兩位小朋友，看見我的水杯了嗎？”媽媽望著我們問道。我和表弟互相看了對方一下，然後低下了頭。“怎麼回事？有什麼事瞞著我嗎？”我們沒說話。時間彷彿凝滯了。由於受不了這種壓抑的氣氛，於是我弱弱地說：“碎了。”媽媽似乎沒聽明白，便說：“什麼意思？”“杯子，打，打碎了。”“誰幹的？”媽媽的兩隻眼睛直瞪著我們。表弟忽然說：“是我。”我驚訝地看了他一眼。“是這樣子嗎？”媽媽又回過頭來問我。“是……”我居然說了個“是”？於是，媽媽滔滔不絕地說了一個小時。事情發生幾天後，我才對媽媽說出了真相。那天剛好是母親節。
“對不起，媽媽，我……撒謊了。”我走到媽媽跟前，小心翼翼地對媽媽說著。“撒謊？說具體點。”“前幾天那個杯子是我打碎的，而我卻說是表弟打碎的。”我低下了頭，說。“哦？是這樣？”媽媽很驚訝。我點了點頭。我心裡想著：這次可不只是說一個小時了，我的耳朵呀，保重！可沒想到，媽媽並沒有像我想的那樣做。媽媽拉著我的手，把我摟在了懷裡，說：“知錯就改是個好孩子，只不過認錯的時間有點晚。那隻杯子是你姥姥送給我的生日禮物，所以媽媽才喜歡它，珍視它。那天，表弟替你承擔了責任，而你竟然順水推舟，還說了一聲‘是’，這就是你的不對了，記得下次要跟表弟道歉，知道了嗎？”我重重地點了點頭。
當晚，媽媽洗完澡剛要睡覺，卻發現床頭上有一個禮物盒子，開啟一看，裡面是一朵康乃馨和一個杯子，另外還有一張卡片，卡片上寫著：“媽媽，打碎了杯子是我的不對，這個杯子是我在比賽中贏得的獎品，現在我把它送給您。還有一朵康乃馨，書上說，它是母親之花，希望媽媽永遠健康漂亮！”我躲在門後，看見母親的臉頰上有一顆晶瑩的淚珠劃過。我突然跳了出來，大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛您！”說完，我撲進了媽媽的懷抱中。媽媽悄悄地拭了拭眼角，逗我說：“字跡不工整哦！”我嘟了嘟嘴。媽媽開心的笑了，摸了摸我的頭說：“媽媽也永遠愛你！”
之後，每次媽媽回到家，我都用我送給媽媽的杯子倒一杯水，然後端到她面前，打著口形說：“辛苦了！”雖然耳朵聽不見，但媽媽的心已經聽見了。
在爛漫的康乃馨的花叢中一路歡聲，一路笑語。媽媽的愛總是那麼地質樸，那麼地真實。媽媽用她那顆慈愛之心幫助我們茁壯成長，用那深紅的康乃馨花瓣鋪就著我們通往成功的道路。
成長路上的花香 篇4
高二作文 ,660字我來到這個世上時，就與花密不可分了，因為我家爺爺奶奶爸爸媽媽都愛種花，院子裡、樹林裡到處都種有花草。我的出生伴隨著陣陣花香，我的成長也有花香陪伴。
春天，在這個萬物復甦的季節裡，總少不了花香。
每年到這個時候，我都會走進樹林，桃花、杏花自不必說，但有一種香氣撲鼻，卻不知花在何處。尋尋覓覓，滿園春色是關不住的，總能讓我驚喜發現一種叫“三月棗”的花，芳香濃郁，摘一束戴在頭上，十分好看。母親撿起地上飄落的花瓣，把它們晒乾後塞進枕頭，不僅一個春天都是香的，而且讓你回味一年。
夏天，在這個炎熱的天氣裡也不乏花兒盛開。
初夏時節，野紫荊和蘭花開得正盛。園子裡、樹林裡到處都有它們的身影。到處可以聞到清香、濃香、幽香。進入盛夏，金銀花香更是沁人心脾。在屋子裡插上一枝，滿屋子香氣讓你陶醉。屋子裡沒有了盛夏的炎熱，倒多了幾許清涼。
秋天是豐收的時節，有一番與此景十分融洽的色彩。菊花、繡球、蔥蘭，雖沒有別的花那般香，卻也有獨特的趣味。菊花還可以晒乾製成茶，泡上一杯，香氣自水中溢位，喝一口，滿口清香，即使再累也不覺疲憊。
冬天是一個白色的季節，是雪的專屬派對，但此時我家也有花兒散發香氣。
把臘梅花摘幾朵裝進香包，淡淡的清香定會招人喜歡。在家裡插幾枝，倒也覺得家中多了份雪的歡樂。再者，將紅梅和綠梅的花骨朵串一串，不論做手鍊還是項鍊，都很愜意，清香伴著你，冬天也不會無味。
春夏秋冬季節輪迴，花香也在一次次輪迴中沉澱下來，在我的成長路上，如甘霖，似雨露，滋潤著我，我懂得了大自然的優美，懂得了什麼叫真善美，我就在這花香中漸漸長大。
在花香中成長 篇5
國二作文 ,870字淡淡的果味淡淡的甜，淡淡的花香淡淡的情。寂靜的夜晚，大地披上一層清冷的月光，晚風拂過，一抹淡淡的花香，似有若無的繚繞在我身旁，微笑著，飛舞著……
荷香，跳動著。“呀，怎麼下雨了？”正在公園晨練的我剛要回家，卻發現天空下起了牛毛細雨，一滴一滴，雨點小但很密，“算了，先在公園裡等會兒吧！”漫不經心地環繞四周，突然眼前一亮，看見了一朵荷花，她綠色的腰彎的像有石頭壓著一樣，粉嫩的頭不住地點著，在雨中搖擺不定。我的心一顫，是什麼支援她不倒呢？百思不得其解中，突然發現荷花底下有小水泡，走近一看，幾條紅色的小魚在嬉戲，哦！是信念，矢志不渝的信念。一抹荷香隨著心不斷跳動，沁人心脾。
菊香，挺拔著，“咦，怎麼刮這麼大風！”正寫作業的我，眉頭一皺，緊忙去關窗戶，卻不幸被風沙迷了眼睛，流出了淚水。待我把窗戶關上時，一群在風中挺拔的身影吸引了我的目光。是菊花！他們緊挨著，有的似乎在緊緊擁抱著，儘管如此，他們的背依舊直，依舊挺拔，頭驕傲的揚著，不向風兒屈服，他們似乎期盼著什麼。哦！是希望，堅定不移的希望。他們希望狂風過後，依舊會迎來美好的明天。一抹菊香在我心中挺拔著，屹立不倒。
梅香，閃爍著。“啊，怎麼下雪了？還有風！”我驚訝地說道，因為我看見白茫茫的天地間，出現了一抹紅，只有那一抹紅屹立在天地間，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”這句話說得真不錯！此時的梅花正在與暴風雪抗爭，他一會兒派雪精靈攻打梅花，一會兒派風使者對梅花用毒。但一個好像是給梅花沐浴，一個好像是誒梅花撓癢癢，梅花依然紋絲不動。暴風雪生氣了，發怒了，他親自去跟梅花搏鬥，你一刀我一劍，你劃傷我手臂，我刺入你大腿不一會兒，暴風雪敗下陣來，灰溜溜地逃跑了。梅花依舊傲然挺立在天地間，儘管她傷痕累累。哦！頑強！一抹梅花在我心中閃爍，感人肺腑，
我在花香中成長，堅定信念，充滿希望，頑強拼搏，花香那麼淡，那麼淡……
在沒有花香的日子裡 篇6
國二作文 ,843字有花香的時候，媽媽就在。我記得這是在我的最初記憶裡媽媽對我說過的一句話。
的確，媽媽很喜歡花，有可能是因為媽媽出生在花田，成長在花野，相戀在花海吧。花代表了她生命中很多重要的回憶，所以從小到大也很喜歡花，我記得媽媽每年暑假都會帶我回她的的‘世界’，那個陪她長大的地方，那裡真的很美，像電影裡的畫面，一個山坡上，滿滿的全是花，媽媽說這些花好似還是多年前的一樣，我笑了，怎麼可能呢，這又不是假花，我心想。
但今年的暑假我去沒有去那裡，那個‘花海’。還沒有放假，媽媽就不辭而別，去往他鄉，這也意味著她一個月後才會回來，是的，她曾經跟我說過，她會離開我一個月，去尋夢，那個伴她長大時時縈繞在她腦海的夢。此後的一個月裡，家中的方便麵味代替了媽媽最愛的薰衣草味兒，家中的薰衣草是溫室裡長成的，沒有頑強的生命，所以在媽媽走了幾天後，無人照料，就如逝去一般，枯萎了。家中牆上爸媽在‘花海’的照片也染上了一層灰塵，家中沒有了花香，而那幾日爸爸也很忙，三天兩頭的出差，媽媽打回電話，彷彿從電話裡能傳出花香來，他說再過三日，沒有結果的話，她就回來了，我於是又在沒有味道的世界裡過了三天，媽媽如約回來，一言不發，我想，還會有下一次‘尋夢’麼。
第二天，一起來就看見在沙發上熟睡的媽媽和剛進門的灰頭土臉的爸爸，有點兒心痛，他們怎麼了，爸爸很開心的拉起我和媽媽就開車去往‘花海’。遠處，紫色籠罩了整個大地，相依相偎的花朵開的正豔，微風拂過，花朵好似露出了笑臉，那一大片花，競相開放，在微冷的北方，竟開出這麼多野生的薰衣草，可見爸爸‘出差’是幹什麼去了，爸媽相視一笑，相約明年的夏天，來此‘圓夢’。
那柔曼如提琴者，是微風拂過花的笑聲；那清脆如彈撥者，是我們心中‘尋夢’的心聲；那厚重如倍司轟響者，定是對花香永久的讚歌。
成長路上花香多 篇7
國二作文 ,1236字縈繞在我成長路上的，是如絲如縷的花香，它們芳香撲鼻，使我成長路上的每一個腳印都散發著沁人的幽香。
母親如康乃馨
康乃馨一般為粉紅色，明晰透亮，粉妝玉琢，它沒有玫瑰妖嬈，也沒有牡丹高貴，但散發出來的卻是無限的慈愛。記得那個母親節，懵懂的我帶著學校裡發的一枝康乃馨興沖沖的跑回家，一開門就送給了你一個沾滿口水的香吻，你接過那枝帶著我手餘溫的康乃馨，我開心的喊道：“媽媽，母親節快樂！”，你聽了滿心歡喜，兩隻炯炯有神的眼睛閃著幸福的淚花，嘴角也揚起45度，回了我一個微笑，並用你那溫暖的大手輕輕地撫摸著我，開心地說：“謝謝寶貝，我家女兒長大了！”。從那以後，每當我看到路邊的康乃馨在“娑娑”地響著，都似乎像母親一般叮囑著我路上要小心。不同於母親的是，儘管父親教給我要勇敢堅強，但在我受傷、內心脆弱時，康乃馨般溫柔的母親才是撫慰我心靈的良方。
同學如金桂飄香
金桂，理所當然是金黃的，它們緊密地挨在一起，像一個生生不息的大家庭。而我和同學們就像是一朵朵小小的金桂，雖毫不起眼，但當我們凝聚在一起，就是一個完整的集體。或許我們每個人都很平凡，但我們努力釋放自己的光華，散發自身的香氣，貢獻我們的力量。因此，我們的集體顯得格外絢麗奪目。每一次大合唱，每一次體育競賽，每一次大掃除，我們全班每一個人都為著同一個目標奮鬥。就說上次廣播操比賽，我們全班49名同學精神煥發，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，震懾了在場的所有老師和同學，再看我們的動作，有板有眼，一招一式，都浸透著我們奮鬥的汗水，沒有絲毫馬虎，所有的人都盡力做好每一個動作…。結果出來了，我們班果然不負眾望，奪得了一等獎的第三名。這些成功不只是屬於自己，更是整個集體的榮耀。陽光下，我們這一朵朵金桂閃耀著奪目的光芒。我們成長的路上，也因為有了友情和集體而耀眼。
陌生人如曇花一現
曇花的盛開時間只有3-4小時，而在我們成長路上的每個陌生人，就像曇花一樣，在我們的生命裡無意地閃現，在我的身邊悄然綻放。也許只是與他們擦肩而過，也許是某一次綻放被我偶然撞見，那就成了我成長中的一次感動、快樂、悲傷或美好。那天，一位清潔工奶奶正在掃地，從樓道間走來一位漂亮阿姨，她邊走邊嗑瓜子，瓜子殼撒了一路。那位清潔工奶奶看見了，走上前，委婉地說：“小姑娘，麻煩你把瓜子殼放入垃圾箱，好嗎？”，誰知那位阿姨立馬火了，破口大罵：“你一個掃垃圾的，走開，我吃瓜子就是要扔在地上，不然要你們這些幹嘛？”，隨即還吐了一口痰在地上。那位清潔工奶奶只得苦笑一聲，還是默默地跟在那位阿姨身後掃她扔的瓜子殼兒。這一幕恰巧被我看到了，帶給我無限的感慨。
每一顆流星都會在天空中留下一道美麗的孤線，每一朵鮮花都會在空氣中散發出一種醉人的清香。佇足在人生的十字路口，回首，有康乃馨帶給我的溫暖；品味，有金桂帶給我的燦爛；展望，有曇花帶給我萍水相逢的喜怒哀樂。那些輕柔曼妙的花瓣分撒一地，裝點了我成長的足跡。那沁人的縷縷花香包裹著動人的暖暖情意，一下子又馨香了我的心田……
有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感 篇8
讀後感 ,639字今年暑假，我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，書中那精彩的情節深深吸引了我，這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。
讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係，我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多，有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰，我不想捱罵，就跟她說不想去。她又撒嬌了，還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她，我只好順著她的意思去做。奶奶發現了，她就說是我要玩的，奶奶就把我罵了一頓，真冤枉！此後的日子我也沒多好過，稍稍不如她意了她就向奶奶告狀，最後捱罵的肯定是我。
不過，後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我，不再是在我捱罵時若無其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒，在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜，在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了？我也不知道，可能是長大了吧。
當讀到第五章“華麗的冒險”，我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊，我曾經跟他們吵過，結果當然是我輸。
但這不能怪他們吧，他們的擔心是對的，我的確很大頭，跑步時一摔能三處帶傷；稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉；聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿！
讀完這本書，真的是給了我許多的感觸，“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確，沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期，我們的人生才豐富多彩！
成長路上花香滿徑作文 篇9
國二作文 ,2271字【篇一：成長路上花香滿徑作文】
我踏著溼漉漉的散發著清香的泥土，漫步在田間小徑。秋風吹去了兩頰的燥熱，也帶來一股誘人的香味。深深地呼吸，甜甜的滋味溢滿心頭。回首來時的路，花團錦簇，我在濃濃的花香中一步一個腳印地成長。
金黃的桂花，芳香撲鼻，沁人心脾的濃香中，還透著一絲甜蜜的回憶，正如童年的我。
小時候，“調皮鬼”這一稱號非我莫屬。還是上幼兒園前，當沉重的大鐘晃悠悠地連敲五下，空氣中滑過一道顫顫的音。我必然會放下手中捂得熱乎乎的玩具，撲倒陽臺上。“吱-—”一輛車停在桂花樹下，然後是熟悉的腳步聲。門開了，迎面撲來的是一陣桂花香。我舉著髒兮兮的小手撲倒在媽媽懷裡，細心地替媽媽摘去頭髮上的桂花，嘟著小嘴要吃的。媽媽臉上只是寵溺的笑：“今天在家乖不乖啊？”“乖—”稚嫩的童音故意拖長了音調。媽媽示意我閉上眼睛，轉身在包裡掏著什麼，我還是忍不住偷看，但又怕媽媽發現不給我獎勵，只看了小半眼又匆匆緊閉。再次睜開眼睛時，嘴前已多了一塊剝好的巧克力。我心滿意足地一口吞下，得意地嗅嗅媽媽身上的桂花香。兒時的我就是這樣頑劣，家裡的沙發、桌子、床都是我的“革命根據地”，每次折騰後，家裡都像二戰後一樣。媽媽揚言要把我送給老巫婆，自己卻又轉過身去收拾滿屋的狼藉。我不好意思地笑笑，第二天依然如故。小小的童年小小的快樂，幸福的生活怎少得了甜甜的芬芳。
無瑕的荷花，出汙泥而不染，純白晶瑩的花瓣，還滾動著點點露珠，淡淡的清香讓人魂牽夢繞，正如少年的我。
五年級暑假，赤日炎炎，知了聲聲叫著：“熱死了，熱死了。”約上三五個好友，一起去泰州圓博園。一行人，有說有笑地，忽地一方荷塘橫在我們面前，放眼望去，是無邊無際的花的海洋。悶熱的熱浪吹過，一大片參差不齊的荷花你挨著我，我挨著你，笑得顫巍巍的。我們半彎下腰，仔細地觀察著，花多以白色為主，凝脂一般的。間或有一點兩點的紅，俏立在青綠細高的莖上，紅脣微啟，是花骨朵。終於我們抑制不住內心的激動，衝入層層疊疊的擎雨蓋中，大聲地說笑著，互相開著玩笑，你推我搡，卻又在對方要摔倒時扶一把；或者偶爾議論幾句，但又因意見不合而爭得滿臉通紅。隔了一會，剛剛的不愉快便自然而然地淡了、逝了。我們的歡聲笑語在潔白的蓮瓣中穿梭，青春的朝氣在荷塘上空揮之不去。那純真的友誼，似水晶般清澈，一覽無餘。那無拘無束的少年生活，散發著淡淡的清香，讓人回味。
傲雪的寒梅，幽幽的香，與之相伴的是風的厲，雪的寒。梅花香自苦寒來，歷盡磨礪，方能綻放。正如青少年的我。
步入初中，學習緊張了。還有幾天就要月考，氣氛黯淡的課堂上，老師講得唾沫星子橫飛，為了讓我們更深入地理解，肢體語言也好像不太夠用了。因昨晚作業做得太晚，我頭昏沉沉的。看看四周，個個都像打了敗仗的將軍，低垂著頭，昏昏欲睡。還有甚者，已經與周公在夢中相會了。無意中瞥了窗外一眼，蕭竦的寒風呼嘯著席捲大地，萬物都死氣沉沉的。花圃裡，卻有一株與這畫面格格不入的梅樹，細小的花苞，在寒風中顫巍巍的，好像隨時要掉下來，真讓人為它捏把汗。不知怎的，心中湧起一股莫名的動力，直起腰來，強打精神地聽老師講解。課下，同學們都借上廁所的機會聊上兩句，我卻端坐在教室裡，手中握著發燙的筆，皺著眉頭面對一道複雜的幾何題。功夫不負有心人，月考成績發下來，年級前五。我欣慰地笑了，再看窗外，那株梅樹也精神抖擻，淡粉的梅花綴滿枝頭，儘管距離甚遠，但我還能聞到那陣陣幽香。艱苦的努力，終於換來燦爛的回報。
桂花的甜，荷花的純，梅花的幽，這縷縷花香，伴我成長。
【篇二：成長路上花香滿徑作文】
夏季如約而至，我獨行在半畝方塘間，溫柔的晚風拂過我的面頰，這風景如畫，可我的心卻始終舒展不開來。
升入初中，繁重的學習壓力早已將我壓得疲憊不堪，無邊的題海，期盼的目光，都像一個透明的繭，把我塵封在一個冰涼灰暗的世界。在前進的路上，我們每個人都渴望看到前方更美的風景，我也想不斷追求，可是卻總是缺少動力，酸楚的淚模糊了視線。整個人都似乎蔫了一般，感受不到青春跳躍的活力。
遠處，有一方荷塘，遠遠望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠髮亮的葉間若隱若現，她們瘦長的腰身娉婷，韻致絕佳。月光清澄，那荷花多像是由皎潔如脂的月光浸染而成。她們仰著那張清新淡雅的美人臉，吐氣如蘭，專注而矜持。
看著荷的婀娜多姿，我苦笑，風平浪靜中的一片靜好，又怎耐得住狂風暴雨的侵襲？
又是一個夜晚，厚厚的雲層遮住了墨色的天空，緊接著豆大的雨從天而降，來勢洶洶，那一池嬌嫩的荷花應該會被摧殘殆盡吧！這樣想著心中只剩下無盡的落寞，生命就這樣脆弱嗎？這樣禁不起蹂躪？
第二天，雨停了，陽光晴好。門前的樹葉被雨水刷成動人的鮮綠色，我心中卻仍掛念著那池“殘敗”的荷。走過去看看，結果卻令我吃驚：碧綠的葉被狂風折斷，漂浮在水面上，葉上聚著點點水露在陽光的折射下宛若透明翡翠上滾動的珍珠。可是荷花依然筆直地立在那裡，驕傲地擎著她的花朵，絢目而靜美。一朵花瓣落水，漾起一圈圈的漣漪，溼潤的空氣裡洋溢的滿是她馥郁的氣息。她以優雅的勝者姿態，使整個盛大的夏日為她傾倒。
面對狂風暴雨，荷花傲然怒放，凝望著她堅強的倩影，我一下子便釋然了，走出了那個繭一樣冰涼灰暗的世界。在追求的路上昂揚前行，儘管會付出像被折斷綠葉那樣沉重的代價，但那是在積蓄力量，準備繼續前行。我的心漸靜，漸淨，荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼，我醉心於那一方荷塘。
在心中種一荷，在成長路上與一朵荷相遇，傾聽她破土而出的聲音，傾聽她生命拔節的聲音，任她那醉人芳香澄淨我心，伴我前行。
行走在成長路上 篇10
國三作文 ,682字我的腳步逆著光，那一刻的成長路雲海綿長。
—題記
幾片葉子簌簌的飄落天似乎暗了。
“看什麼呢？快下樓幫媽媽向前樓奶奶要些花。”我漫不經心的應答著，心裡似乎被一些黑雲遮住了。
天又暗了下來，好像要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會有些輕鬆地感覺，最近幾次卻有些差強人意，是什麼原因呢？我默默問自己。
我敲響了奶奶家的門，說明來意後，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解馬上被衝散了，取之的是滿滿的失望，因為花園裡的全是些其貌不揚的花。我蹲下身子，隨手想拔這些花。沒想到，我竟沒拔動！再拔一次，還沒拔動，我沒了信心的問奶奶“這些花怎麼這麼不好拔啊？”“因為它們在土裡長了深深的根”一句話，卻深深地的震撼了我。只有深深紮根才能接受任何的考驗，人不也是嗎？我不再打算拿花了，因為我明白了比花更重要的東西。
這時，天沒有往常那般暗了，甚至從雲彩裡還透出一絲絲光芒。人，應該像花那樣深深紮根，不浮不躁，虛心學習，直面生活，如果停止努力，停止“紮根”就無法面對考驗。
或許在成才的路中，我們迷茫，我們不解，我們墮落。沒有關係，這是成長的常態，只要能不斷的理解，改正提高，那你就一定比現在的人更好。有人說，我們應該去追光，因為那裡有成長。但知道要逆著光，才能感悟更多，這樣，才能慢慢長大。成長就是從幼稚走到成熟的過程，現在我才明白，與其拗過去的不完美，不如重新了再來，我相信我的成長路會更長，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長路猶如漫長的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長的路上。
成長路上有書香 篇11
國三作文 ,702字月下，世界一片朦朧，窗外，十分冷清，房裡，些許安靜。我端著一杯熱騰騰的茶在與他對話，一邊是書香，一邊是茶香，我陶醉於這種氤氳的氛圍中。
記得小時候，我經常會捧著像寶貝一樣的插圖版的《三國演義》，略帶欣喜地看著一幅幅圖片，從中感受到閱讀的快樂，而不亦樂乎。 隨著知識的增長，我逐漸從只會傻呵呵地看插圖到能讀懂書中的文字了，我常常為作者的妙筆生花而驚歎。從字裡行間可以分享人物的性格，領略精彩的場面，感受變幻莫測的歷史。我經常和小夥伴們一起閱讀，分享自己的收穫。
現在，我更愛《三國》了，他已成為我形影不離的夥伴，讓我認識了一個又一個的歷史人物。我愛《三國》是因為感動於諸葛亮對劉備父子的耿耿忠心，感動於他“運籌於帷幄之中，決勝於千里之外”的雄才大略，感動於他演繹“空城計”的超人智慧；我愛《三國》是因為欣賞曹操“挾天子以令諸侯”的膽識，欣賞他作為一代梟雄的雄偉氣魄，欣賞他作為一位政治家的文韜武略；我愛《三國》更因為關羽天地可鑑的忠義，過五關斬六將的勇猛。這些栩栩如生的人物形象，讓我懂得了什麼是忠，什麼是勇，什麼是義。如同一幅巨集偉、瑰麗的人物畫卷，將一個個歷史人物形象生動地展現在我的眼前。
讀《三國》不僅豐富了我的知識，還陶冶了我的情操。每到週末，我都會大清早去公園裡讀書，沉浸在花香和書香中。特別是每當我煩惱時，我都會覓一幽靜之處，手捧《三國》，徜徉於書的小徑，聞一縷書的芬芳，一切煩惱就煙消雲散了。
如今《三國》是我成長路上的精神伴侶，書中蘊含的道理讓我受益匪淺，讓我對人生、對社會有更深刻的思考。讀著它，如同品一杯香茗，只覺得脣齒留香。“傳承一脈書香，經典伴我成長”。讓我的經典之旅越來越寬廣。
成長路上花香滿徑作文 篇12
高二作文 ,3259字【篇一：成長路上花香滿徑作文】
等這炎炎的陽光不再炙人時，桂花開放的日子就該到了。
--寫在前面
每年秋天，在我生日時，外婆總是會親手為我做桂花糕。她總是採下桂花後細心地洗乾淨，在灶臺上將糯米碾磨成糕，再向其中加入晒乾的桂花，帶著桂花清的糕就這樣出爐了。
冥冥之中，在我很小的時候，根本不懂做桂花糕的辛苦，總是不耐煩地問這問那：“外婆，什麼時候才能好啊？”“我快等不及啦”看著外婆跑前跑後的身影，我也只關心桂花糕何時出爐。
直到前年，一場大病之後，外婆自認為腰板很硬朗的身體一下子似乎換了個人，但是每每到了做桂花糕的季節，外婆卻還是一如既往地在灶臺前，洗花，洗米，磨糕，等著出爐，但是，我分明能夠感覺到她在樹下找花的身影早已不再靈活，灶臺前的背影越來越佝僂，碾米時除了不停地擦汗，就是一隻手不停地換著叉腰，再看看她坐下洗米時被風吹起的根根銀絲……
外婆，老了。
“外婆，今天我來做吧！”我搬了一張小板凳坐在外婆身旁，努力模仿著外婆的樣子，淘米，洗花，晒花，洗米，磨糕……
之前，總是看著外婆嫻熟地做著這些活，可當自己真的做起來時，手臂痠痛，小腿脹脹的，完全不是看起來那般輕鬆，而我小時候還一味催促年老的外婆。
人生第一次自己做的桂花糕就要出爐了，仍是那股淡雅的清香，隨著熱騰騰地水蒸氣氤氳開去，形如外婆做的一樣。
我趕忙夾了一塊出來，就像以前外婆急著給我吃一樣，放在冷盤子裡不停吹氣，然後端給外婆，也一如外婆以前，等待著一個滿意的答覆。
外婆吃得很慢，但從她臉上露出的笑容，我能夠感覺到外婆內心的喜悅：孩子長大了。我急忙也夾起一塊，豈料卻大不如外婆所做的那種味道，我臉上甚至露出了苦澀。
外婆看出了我的神色，急忙解釋道：蠻好！真的蠻好！外婆喜歡。明年的這個時候，一定會更好吃。
也正是這樣，我在外婆的呵護中長大，呵護中成長。
……
又是一年的秋天，外婆的身體已經無法再容許她再為我做桂花糕了，而這一年，所有的做桂花糕的任務全部都落在我的身上。
這一次，外婆吃著我親手為她做的桂花糕，笑得是合不攏嘴，那份開心，是我這輩子看到的外婆最為美麗的笑靨。
【篇二：成長路上花香滿徑作文】
兒時，每到夏夜的晚上，門前的庭院上必然會有一大一小兩把木椅放著。可是那小一點的必然會閒著。因為我呀，早已爬到外婆的腿上去嘍。
“外婆，今天講‘蟬娥奔月’，還是‘牛郎織女’？”我半倚著外婆，嘴裡含著冰塊問道。
“就講‘牛郎織女’，好不好？”
“行！”我遲疑了一下，還是爽快地答應。因為這故事，我早就聽了一遍又一遍，可是，沒有一點膩味了的感覺。每當外婆講到七月七牛郎織女相會的時候，我總是情不自禁地拍起手，甚至有幾回竟站了起來，惹得外婆“哇哇”直叫“疼”。
轉眼間，到了柿子成熟的季節，這一次等來的不是電話而是門鈴聲。
“外婆，您怎麼來了？”我開啟門看到拎著一塑料袋柿子的外婆，詫異極了。
“我知道你學習緊張了，沒時間回老家，這不，就給你送來了！外婆可從來都沒忘記我的寶貝陳漾最喜歡吃外婆家的柿子了喲！”外婆放下那沈甸甸的塑料袋，揉了揉肩膀說。
早在我六、七歲的時候，外婆就知道，我特愛吃柿子，沒有七八個柿子是不解饞的。
看著桌子上紅透透的誘人的柿子，我迫不及待地拿起一個就準備吃，卻被外婆一把奪了過去，“你呀，都這麼大了還像個小孩子似的！”外婆把洗淨了的柿子送到了我的手裡。
我立馬撥開皮，猛咬一口，大口大口地咀嚼起來，久違了的甜香味兒讓我不能自已，一口氣就吃了六個。“一下子不能吃得太多，容易得結石的呀！是不是這次想破紀錄啊？”外婆的“提醒”打住了我的“貪婪”。
時間的年輪在一圈一圈地轉著，歲月的時光在一步一步地向前走著……
上個月因為母親要出差，所以就讓外婆來照顧看我。儘管我的生活沒有太大的變化，但是上學時那注視著我走進校園的目光，變成了外婆的目光；放學歸來時，翹首以盼的身影，變成了外婆身影。
每當我踏進院落，沿著那溢滿花香，記錄著我成長足跡的小路向家中走去時，總能遠遠地就聽到外婆的歡笑聲：孫女回來了。
照看我的人，雖然不時地由媽媽變成了外婆，由外婆變成了媽媽，但唯一不變的是她們給我的“愛”。
【篇三：成長路上花香滿徑作文】
同心梔子徒誇豔，合穗嘉禾豈解香。
她的身上有與梔子花相似的氣息，平淡而不失雅緻，朦朧中帶著些許神祕，讓人捉摸不透。
無論細雨綿綿，塵埃散落，總有種氣息在她身旁縈繞、徘徊，有時真讀不懂她眼角眉梢的神情。
“媽，你考駕照要多久？”我漫不經心地問了一句。她輕聲迎了一句：“三天。”我有些不快：“這麼久？我一個人在家嗎？”她沒有迴應，默默收拾著行李，只是在她疊衣服時，我嗅到了一股淡淡的梔子花香。
第二天一早，她便走了。走的時候，她再三叮囑，錢在抽屜裡，鑰匙在包最外面的袋子裡……
一天很快過去了。繁華隨夜幕褪色，所有喧囂都沉默在畫上，一個人躺在床上，耳也似乎有風捲起庭前落花穿過迴廊的聲音，手心直昌冷汗。
突然她打來電話：“冰箱裡有吃的，餓了自己找東西吃，晚上要早些睡覺……”過了半天，我才吐出一句話：“我不敢自己睡。”“別怕，正好鍛鍊你的膽量。好好睡一覺，媽媽馬上就回來了。”迷離幻象中，畫面遙遠是如此熟悉，恍惚中有一縷幽香縈繞鼻尖。
無意識地打開了房間的燈，書桌上的一抹靚麗吸引了我的眼球。
忍不住走近，伏案端詳一番。盆栽中梔子花碧色的外緣與花蕾相映熠熠生輝，猶如玉琢瓊雕，瀰漫著沁人心脾的淡香，清麗可人。
花盆上貼著一張便條，那字跡雖不漂亮，但很工整：把這盆梔子花當作媽媽，有它陪著你，就不會害怕了吧？這潦潦數字猶如三月的春風拂過我心。給我勇氣，給我支援，給我希望……
後來的晚上，我不再害怕，伴著梔子花的香氣入睡，久久不散，使人陶醉。
火光描摹歲月燃盡了時間，數日後，無時無刻牽掛著的媽媽，終於帶著考試通過的好訊息回來，那香味追逐著我複雜的情緒流淌，勻散一縷過往。
院中的梔子花樹包裹著動人的暖暖情意，枝繁葉茂，留下淡雅，伴我成長……
【篇四：成長路上花香滿徑作文】
黃昏，夕陽給故鄉小鎮鍍上了一層橘黃色的光彩。
我和父親行走在回家的路上，我在前面，我的父親緊緊地跟在我的身後，他熟絡地和路邊的行人打著招呼。
抬頭，路邊兩排廣玉蘭愈來愈茂盛了，濃濃的花香撲面而來，嗅著熟悉的花香，不由頓了頓腳步。
回眸，父親在半空中微晃的手兀地映入眼眸，那雙手已在不自覺間爬滿了蔥籠，深淺不一的皺紋，粗短的手指寫盡了時光留下的疤痕。
記得很小很小的時候，也是這條路，也是這兩排樹，也是這濃郁的花香中，依舊是父親與我，斜跨在父親一肩的小書包與他高大的身軀相比，顯得格格不入，他拉著我的手，指尖貼著指尖，掌心搭著掌心。另一隻手上攥著一朵潔白的廣玉蘭，放在鼻子邊嗅一嗅，哇，好香！路途的遙遠總會讓我的腳不由地痠痛，這時，父親就會抱起我，那擱在腰間的手指傳來一陣溫熱，融融如漫天的花兒都已開放。
如今，花香猶在，我的右手卻空蕩蕩的，再也沒有他的溫度傳來，但父親眸裡炙熱的深情卻從未退卻，當時那扶我走在成長路上溫暖的大手也隨之煙消雲散，是時光走得太快，還是其他什麼原因，讓我忘記拉住那雙溫暖的大手了呢？！
夕陽下，父親高挺的脊背慢慢彎了下去，腳步也變得遲緩了些，穩健了些。聞著這不變的玉蘭花香，鼻頭似有些酸澀。驀的，一堵悲傷堵在喉間，我的父親啊！他抑或是酷暑或是寒冬，總會抑無所顧地守護在我身旁，他對我的深愛不會因為生命的消逝而有些許消減……
想到這兒，我情不自禁地拉住父親的手，那熟悉的溫度再一次向我一波波襲來，我看見父親的神情在那一刻愣住了，但他的眼中，卻閃爍起更為燦爛的光輝。牽著父親的手，嗅著玉蘭花的香，我彷彿又回到那個無憂無慮、純真的童年。
守護是最深邃的愛戀，我知道，歲月的侵蝕奈何不了明月的停留，但我更加相信，那真摯的情感，定會融於廣玉蘭的香，在我成長路上，陪伴著我，呵護著我。
內心那塊堅冰似乎在父親的陪伴中一點點融化……
爸，十里煙塵，我會與您一路同行，可好？
願同行的路上，永遠彌散著一如廣玉蘭的花香一樣。
感恩的心開在成長路上 篇13
國二作文 ,1191字在成長這條路上，開滿了星星點點的花，它們默默生長，不引人注目，卻在那一剎那，開放出世間最美的花朵。
—題記
成長路上，會收穫很多：親情，友誼……可最重要的，就是感恩。感恩的心，開在成長路上。
播種
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”幼兒園裡傳來一陣稚嫩的讀書聲。老師正一字一句地教孩子們《遊子吟》。下課鈴突然響起，可是，老師還想再講點什麼，但看著孩子們不安分地在座位上扭來扭去，眼睛頻繁地望向窗外。“孩子們，今天回去給爸爸媽媽洗一次腳，要懂得感恩。”老師語重心長的說。晚上，我在洗腳時，突然想起老師佈置的作業。就重新接了一盆水，把媽媽拉來，讓她坐下，用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下，把她的腳放在水中，像以往她為我洗腳那樣，輕輕的揉著她的腳。媽媽非常開心，眼睛笑得眯成一條線：“女兒真乖，知道感恩了。”原來這就是感恩。我對感恩有了一個初步認識。
感恩的種子，在我心中播種發芽。
發芽
一個溫暖的午後，冬日的陽光灑滿大地，透過窗戶照在桌上，形成一片一片的光斑。這些光斑像一個個調皮的孩子，一會兒消失不見，一會兒又爬上書本，覆蓋著書上的文字。媽媽坐在陽臺上，一隻手拿著一面小鏡子，一隻手在頭髮上翻動，似乎在找什麼。
“媽媽，你在找什麼？”我好奇地湊到媽媽旁邊。“找白頭髮，我長了很多的白頭髮，唉……”白頭髮？我以前從未注意過。我的眼神跟著她的手，在髮絲中尋找著。“這裡有，這裡也有……”在周圍的黑髮中，白髮格外顯眼。媽媽調整著鏡子的位置，方便自己拔百頭髮。可是她總不能找到一個好位置。“我來幫你吧！”我自告奮勇。“好！”陽光照射在白頭髮上，白髮顯得非常刺眼。“唉……都是你氣的。”媽媽假裝責怪我，“才不是！”我反駁道。但在心裡卻有點心虛，並暗下決心：以後少讓媽媽生氣。
這白髮像是肥料，讓感恩的種子漸漸發芽。
盛開
風輕輕的吹著，趁著窗戶沒有關上，跑到屋裡來搗亂。把我的卷子吹到地上，把我的書翻開，吹開日曆，我關上窗，手忙腳亂地整理著。餘光瞥見日曆，突然發現，下週是媽媽的生日。送媽媽什麼生日禮物好呢？以往每次都送賀卡，一點兒創意都沒有。這次送什麼呢？想給媽媽買樣東西，可錢又不夠，也只能買一些小東西，沒有意義。想動手做一件禮物，也做不好。我思考了很久，決定給媽媽編一串項鍊。這種項鍊可以在學校門口買到原材料，而且很簡單。
媽媽生日那天晚上，我把媽媽拉到房間，神神祕祕地問她：“你猜，我給你準備了什麼禮物？”“你準備了什麼禮物嗎？”媽媽又驚又喜又有點兒懷疑。當我把禮物送給媽媽時，她高興地一把抱住了我。爸爸看見了，酸溜溜的說：“我都沒有。”“下次你過生日，我就給你送。”大家都笑了起來。這個夜晚，充滿了歡聲笑語。
這件禮物像甘露，使感恩的花，在我心中開放。
感恩的花，雖不耀眼，很平凡。可它卻見證了我的成長，感恩的花，開在成長的道路上！
隱藏在照片中的成長 篇14
國小六年級作文 ,768字自從進入初中後，學業任務越來越重，忙碌與緊張已成為我學習的招牌，每天都做著同樣的一件事，枯燥無味，課桌已成為了我長久的棲息地，腦海中只能迴盪著那狹義、枯燥無味的書本知識。
又熬過了一夜，最終，我忍不住心中的不平，決定不再將有限的週末時間花費在這無限的學習中，我放下了手中的書本，走出了房間—
走出房間的那瞬間，讓我感到無比的輕鬆與快樂，我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步，眼前展現的就是充滿著我美好回憶的地方—-我的小學。看著旁邊的宣傳欄，我發現了一張照片：那是我們班曾經文藝匯演的圖片，在那其中，我還能清楚的看到我自己，臉上掛著那無憂無慮的笑容。那時的我不用為學習而這樣犧牲自己玩耍的時間，單純的我沒有任何的煩惱，無憂無慮的生活是多麼的美好，而現在，長大了，許多煩惱蜂擁而至，此時的我是多麼的後悔沒有好好的珍惜他們。
無意中，在另一塊宣傳欄上，貼滿了許多張班級畢業照，我迅速找到了我們的那一張，那一張張我已快忘卻的面孔又展現在我的眼前，面對照片，我一一說他們的名字，似乎他們就在我身旁，鼓舞著我感染著我！中學又怎能比得上小學那天真浪漫的時光呢？小學的我單純、貪玩，而中學的我變化了很多，我需擔負起沉重的學業問題，我感覺到我身上那沉重的責任，前方的路還很長，卻讓我感到迷茫。我現在的付出只為長大後的我，從前我的目標是考上好的中學，現在我的目標是考上好的高中，更遠大的目標將會迎來更困難的挑戰，堅持是我唯一能找到的方法，責任我會奮起承擔，我需要保持著一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上，哪怕我有著沉重的負擔，責任與會把我推向遠方。頓時我對自己充滿了信心，我相信只要我努力拼搏，終究會得到我心中的那一結果。
在成長的路上雖然很艱辛，但那一份責任的力量是會幫我推向遠方的路。
有你陪伴的成長路 篇15
國小六年級作文 ,767字成長的路上，愛的清香流瀉。成長路上，品一路芳香，尋覓你陪伴的成長時光。
成長路上，有你陪伴
門前的丁香樹長高了，我的心裡一陣煩躁，一路上我慢慢地走著，到家後，我坐在沙發上發呆，好像丟了魂兒似的。我看著月考的卷子，慚愧如洶湧的潮水般湧上心頭。
這時，媽媽走過來，說：“孩子，沒考好？沒關係，失敗是成功之母啊！你想，美麗的蝴蝶，小時卻是一隻毫不起眼、甚至醜陋的毛毛蟲，它為什麼變成蝴蝶？是因為它經歷了無盡的黑暗，飢餓與失去自由的痛苦，經過一冬天的蛻變，才變成了蝴蝶。所以，你是那毛毛蟲，也終究會變成蝴蝶！”聽了媽媽的話，我望著窗前那翩翩起舞的蝴蝶，心裡似乎又燃起了希望。
媽媽，我成長的路上，有你陪伴，真好！
成長的路上，有你陪伴
課堂朗誦的聲音，思考的神情，有問題的疑惑，都是您耐心的聽著，看著，解答著……
當步入小學的第一天時，我就感到您的親切。
記得那一次的朗讀比賽，您二話不說就推薦了我，排練時，因為感冒，我嗓子裡發出的不是以往那清脆的聲音，而是重重的鼻音。正當我灰心時，您微笑著走過來，對我說：“孩子，別灰心啊！老師相信你是最棒的！而且，就算結果不理想，那也是一種鍛鍊。記住，只要努力了，做到問心無愧就好。”聽了您這一番話，我無比感動。終於，我沒有辜負您的期望，取得了不錯的成績。
老師，我成長的路上，有您陪伴，真好！
成長路上，有你陪伴
課間的歡樂，樹林中相依品讀，和你草坪上談論我們的夢……
教室裡，我忘記了帶文具盒，正當我焦急萬分的時候：“彆著急，這支鋼筆給你。”“有了鋼筆，沒有抹筆怎麼行呢？給，拿去。”“別急，缺什麼，我這兒還有呢！你要中性筆嗎？”頓時，微笑又浮現在我的臉上，我的心裡暖暖的，友誼滋潤著我的心田……
同學，我成長的路上，有你陪伴，真好！
成長的路上，品一路愛的芳香，有你的陪伴，成為我心中最美的風景……
成長路上，花香滿徑 篇16
國一作文 ,565字在人生的旅途中，我們時常能聞到淡淡的清香。這也許是路旁競相開放的野花所散發的氣味，又也許是心中所感受到生活的美好。
那天，天氣明媚，萬里無雲，我在鄉間的小路漫步。叢中成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地叫著。而在路上，我似乎能聞到淡淡的清香。這是桂花開了！我心裡暗想。那花中的清香使我不寧的心緒散盡了。我不再胡亂走，而是緩緩地，緩緩地朝著路盡頭，那香味的源泉走去。
沒過多久，我便到了桂花林。在我還離它們十幾米遠時，那花的香味就變得十分濃郁，但那濃郁的香味並不刺鼻，反而給人一種沁人心脾的感覺，使我神清氣爽。
這美麗而又充滿香氣的桂花不禁使我想起了我的母親。冰心曾將自己的母親比作荷葉，而我更願將我的母親比作桂花。她雖渺小，但卻馨香。她從不像玫瑰那樣展露自己，也不像許多花那樣花枝招展，她有的只是樸素和辛勤，她就像桂花，只是默默地在一旁，散發著自己獨特的香氣，雖默默無聞，可對我們的幫助則是潛移默化的。
蕭瑟的秋風吹過，一朵桂花被吹落了下來。我的內心受到了極大的感觸，是啊，桂花雖為人間帶來了清香，可終究無法逃過生老病死。我拾起它，將它放回了枝頭，不捨地看了它一眼後，便走了，我雖然望不見桂花了，可它那清香卻瀰漫著這條小路，久久不散……
是啊，成長路上，花香滿徑！讓我們感受這人生中的處處美好，並珍惜它們，因為它們也會消逝在歲月無情的齒輪中。
成長路上有你牽著我的手 篇17
國二作文 ,608字一朵花苞，驚剎了歲月。而你，陪我一起，靜待花開。
依稀是垂髫之年，我似只脫兔，跌進你的懷裡，張開小嘴，乖巧的喚了聲“姥姥。”，你便滿臉花開，用寬大的手，撫撫我的頭。
那時，朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團的霧，朦朦朧朧的飄散開。
你甚愛給我做青團。把青艾葉洗好、切碎，揉進面裡，加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的小木凳上，歪著小腦袋好奇的望著你的側臉，默默揉麵的樣子，雖然不是國色天香，但有一種淡雅的美。突然，那張沉默的臉上綻開了笑顏，“艾團做好了！”，你徒手拿起一個艾團，心急似地吹了口氣，塞進我嘴裡，期待的望著我。
我嚼了嚼，青團淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙，在我的心頭漸漸漫延開來。
因念你，又歸來。
再見你時，你已有絲絲縷縷的銀髮，密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰，不知是否是因為極度思念，竟淚流滿面。你牽我的手，漫步山水間，“看，那座山，我小時候經常爬的！”，“瞧，那條河，我小時候經常遊的！”，講著講著，你臉上洋溢著的笑容。不經意間，我競闖入你的笑顏。懵懂中，山水便印刻在在眼裡，你亦牽我走街串巷，一塊雞蛋糕，一個糯米糰，亦進嘴中，
不知輾轉了多少年，我要回到這個令我魂牽夢繞的地方，一切仍是那麼熟悉。你已白髮滿頭，拄著柺杖，蹣跚而來，仍用了寬大的手牽起我，仍滿臉笑顏。
不知今後，你是否還牽起我的手，攬歲月，賞風光，陪我看盡人世繁華與滄桑。
不知今後，你還能否記得那個一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。
成長路上有你牽著我的手 篇18
國二作文 ,1451字成長是個曲折而又艱辛的過程。這個過程中往往會佈滿荊棘，也會遇見很多領路人。成長就像一列行駛的列車，路途上會有很多站口，沒有一個人可以至始至終陪著你走完。如果幸運，會有人陪你走過一段，即使不捨，也要心存感激，感謝這一程，你陪我走得充實而快樂。
時間如同白駒過隙，五天四夜的“暑期開心少年酷航行”告一段落，我對同伴和帶隊老師們都滿懷著不捨。回憶起這次旅行，腦海中如放過場電影，最想感謝與最不捨的都是你，我的夏令營帶隊老師—曹老師。
初見你時，你文靜，身材嬌小，五官精緻，一雙明亮的眼睛盛滿了盈盈笑意，這一切都與我印象中，大多數名為“COCO”的女孩的形象有所不符。我一直認為“COCO”這名字代表著雷厲風行馳騁“戰場”的女強人，萬萬沒想到在今後的旅程中，你扮演的角色竟是一位溫柔的知心姐姐。
你教會了我感恩與掛念。這次旅行並不是我第一次告別父母，單獨出行，所以一直默默將對父母的想念埋藏在心底最柔軟的地方，從不輕易表現，照樣與同伴們在一起嬉笑打鬧。遊玩了一天回到賓館休息，夜深了，皎潔的月亮如嬌羞的少女蒙上了一層薄紗，你與其他幾位跟隊老師開始查房。“乖，和父母語音通話過了嗎？”你一我們進房間就單刀直入問到了這個問題。我沒想到，這件事原來這麼重要，竟被你最先提起。看到我愣了一下，你定是知曉了答案吧！出人意料的是，你並沒有生氣或訓斥我，反倒坐下來，語重心長地對我說：“出門在外，父母該是會有多擔心啊！也許當你玩得正開心時，他們說不定正翹首以盼等你的電話呢！給他們聯絡一下吧，談談你今天的生活，問問他們的近狀，這樣不好嗎？”聽完了你的勸告，我羞愧至極，忐忑不安地撥通了媽媽的電話，驚喜地發現父母害怕打擾我，便一直在等我的來電。從那天之後，我每天都會主動與父母聯絡，感受身處異鄉，親情所帶來的無法計量的溫暖。
你教會了我凡事貴在合作。在浙大里，我們有幸瞭解到了前沿科技，體驗了人工智慧，並參與了“機器人組裝大賽”。但在機器人拼裝過程中，我們小組產生了一些不可避免的小摩擦：工作人員剛發放了機器人零件和組裝工具後，就被男生成員中迷戀科技的幾位拿去，自顧自地拼了起來。時間一分一秒地流逝，不但拼裝工作沒有絲毫進展，而且全體女生都未能參與進去。空氣間瀰漫著戰場上的硝煙味，彷彿一點燃導火索，就會鬧得一發不可收拾。這又怎麼能逃過你的“火眼金睛”呢？你走到桌前詢問發生了什麼，女生代表搶先告狀，斥責男生們太自私，只顧自己，壓根不給女生參與的機會；男生代表則反駁開脫，說女生不夠積極，並歧視女生在科技方向的能力。你莞爾一笑，說道：“就因為這點小事啊。大家為什麼不把機器人放在中間，一起討論呢？‘團結的力量最偉大’，‘眾人拾柴火焰高’，相信大家合作起來，一定能很快攻破這個難題！”之後，我們雖然對彼此都尚有一絲不服，但因你在旁邊監督著我們，不斷地給我們提供建議和鼓勵，我們之間的誤會也就漸漸消除了，最終圓滿完成了拼裝任務。這次成功的背後，你的功勞才是最大的！
你說，我們在三隊中年齡最大，個子最高，生活自理能力最強，讓你特別省心；你說，來之前擔心我們這些初中生叛逆，現在才發現你的擔心是多餘的，我們很懂事；你說，祝我們都考上信高，健康快樂平安地成長！總而言之，你對我們總是萬般包容，發現我們的閃光點，勸服我們改進缺點，給予我們暖心的鼓勵，讓我們變成更好的人！
成長的路上，一路花開，一路溫暖，一路挫折，一路感動……那一路，我深記著的是那雙曾經給過我無數次溫暖與感動的手。
感謝成長的路上有你牽著我的手，這樣真好！
成長路上有你牽著我的手 篇19
國二作文 ,759字窗外的浙淅瀝瀝地下著雨，豆大的雨珠打在玻璃窗上發出了“啪搭啪搭的聲響。桌前的我卻不急，抽出一本書，細細品味著字裡行間的韻味；啜一口清茶，回味著甘甜與清香……
茶杯上氤氳的團團蒸氣，給眼前的字裡行間加幾分夢幻，思緒也不禁飄入了往事回憶。
五歲垂髫剛踏入小學的校園，全新的陌生環境，陌生同學、陌生老師，讓我急切的想要回家，在嘰嘰喳喳的喧鬧聲中，我有些無聊地翻弄著書包，竟看見了一本童話書。掏出它，放在桌上津津有味地看著。不一會兒，耳邊的雜鬧離我遠去了。我變成了看望外婆的小紅帽，華麗蛻變的醜小鴨，瑟瑟發抖的賣火柴小女孩，還有小小的拇指姑娘……因為書，我也認識小學的第一個好朋友。
上了三四年級，我不再只是一味地看注音的童活故事書了，我開始閱讀中國四大名著，我喜歡《西遊記》中敢愛敢恨的孫悟空，也恨那唐僧的軟弱無能；我喜歡《紅樓夢》中寶玉的開朗不羈，也恨那腐敗的封建統治；我喜次《三國演義》中諸葛亮神機妙算，也恨那周瑜的自負；我喜歡《水滸傳》中梁山好漢的義肝俠膽，也恨那背地裡算計的陰險小人。
再後來，上了五六年級，“四大名著”也無法滿足我對歷史的濃厚興趣了，我讀起了更多的中國歷史著作，常常捧起它們一讀就是一個下午，徜徉在文字的海洋中，與一個個鮮活的人物打招呼，一邊讀著《史記》，一邊稱讚著古人的智慧與司馬遷記載千百年歷史的偉大；一邊讀著《唐詩宋詞元曲》一邊感慨詩詞的韻律之美……
到了豆蔻年華，該上初中了。讀完了中國歷史的書籍我又開始閱讀中外的書籍，看《駱駝祥子》中祥子在黑暗社會裡的墮落，而感到痛心；《昆蟲記》中形形色色的忙碌昆蟲，而感到欣喜；《春》中欣欣向榮的春而感到生機勃勃；看《童年》中阿廖沙悲慘的童年生活，而感到不平。
這一個又一個鮮活的人物形象，向我迎面走來，牽著我的手，慢慢地卻又堅定地走著，在成長的路上。
走在春天，收穫成長 篇20
國二作文 ,1064字在這次的研學之旅中，說是一次遊玩不如說是一次體驗。坐在穩穩的車上，伴隨著歡聲笑語和向教官的組織下，2個多小時的路程也並不顯得多麼漫長。
到了目的地，同學們滿懷憧憬的望著景點，眼神裡流露出別忘樣的目光，每個人都激情澎湃。老師們的嘴角也上揚起來。過了一會，導遊拿著漢服來了，聽導遊說漢服全稱為“漢民族傳統服飾”。它始於黃帝、備於堯舜、定型於周朝、興盛於明朝，經手繪紋飾、裁剪、縫製、熨燙等工藝，集獨特的染、織、繡於一身，是“華夏文明”穿上它之後的我們也都衣冠楚楚，呈現出中國風和東方美學。
進入大門，在美麗認真的講解員的解釋下，我們知道了司馬遷，字子長，夏陽(今陝西韓城南)人。西漢史學家、散文家。“通古今之變，成一家之言。”司馬遷忍辱負重，寫下五十二萬餘字的《史記》。其精神令人景仰！司馬遷借老子之口說出了被他改造過和發展了的至治理想。保留了道法自然的核心，有意識地剔除了反映原始社會“小國寡人”和奴隸社會“使民”如何的思想，體現了深得道家精髓的“與時遷移”思想。其核心是天道自然，要旨是人民的足欲。即使周圍的聲音很大，但這並不影響我們陶治情操，學習歷史。我們越聽越入神……
瞭解完司馬遷後，我們在一個大廣場上集合，並且宣讀了誓詞，拍了合照做留念。平時不見得說話的同學也都躍躍欲試，豎起剪刀手，喊著“茄子！”那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在心中流過。喜悅湧進了心中，心彷彿盪漾在春水裡。那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅。
黨家村稱為村子，但風景別具一格！一座座整齊的院子，一條條經歷時光的街道，雖然天是陰的，地方也比較擁擠，但這並不妨礙我們欣賞明清建築的代表“黨家村”黨家村歷史悠久，民風淳樸，因村中有123座四合院和11座祠堂、25個哨樓，及廟宇、戲臺、文星閣、看家樓、泌陽堡、節孝碑等古建築，被國內外專家譽為“東方人類古代傳統文明居住村寨的活化石”，“世界民居之瑰寶”。更是令我們大飽眼福！我們很投入的聽，所以講解員講的也特別細，跟隨著講解員阿姨的腳步，同學們參觀了多座四合院及祠堂、看家樓、門廳家訓等，精美的走馬門樓、磚雕石刻令人歎為觀止，讓我們對明清時期的關中古建築有深刻的瞭解。
我覺得在研學旅行，收穫的不僅僅是知識與風景，在旅途過程中，收穫更多的是同學們相互幫助，一起說笑，平時緊張的學習氣氛在這裡消失了，大家都露出燦爛的笑容，與老師的關係更加融洽，讓我們感受到了集體的溫暖，集體的力量，也更加愛這個班集體—七（2）班！
我們在路上，不負好春光，一場研學旅行讓我們收穫成長。深切的感受到人文歷史的博大精深！