走在新時代的春天裡相關作文20篇
走在新時代的春天裡 篇1
國三作文 ,1326字爺爺又在看十九大的回放！嘴裡又時不時喃喃道：“你們吶，趕上了改革開放的好時代，像我們小時候，哪有什麼肉吃啊，菜都很少有。”
“唉呀，哪有那麼誇張呀。”我不厭其煩地再一次回懟爺爺的話。
可今天，爺爺卻一反常態的和我說：“我帶你回到過去吧！讓你心服口服眼服。”爺爺可愛的話語讓我不得不接受他的“挑戰”。
清晨，早早的起床，穿上奶奶給我的衣服，聽奶奶說，那是她年輕的嫁衣。我不曾想到，一件衣服會穿得如此的舊，藍色褪成白色的布料，夾雜著河裡泥水的氣息，幸好，有春天的味道。
我們一路向南，爺爺帶我穿過一片茂密的森林，走過塘壩，突然傾下身子扯一株野草，並真切地問我吃不吃，我瞪大瞳孔大吃一驚，這是要毒死親孫女的節奏嗎？我愣了幾秒，未曾給我反應時間，爺爺就麻溜的把野草塞嘴巴里，我啞然失色，爺爺卻不緊不慢地說：“在‘大躍進’那幾年裡，所有人都在吃這些野草，原來的塘壩寸草不生。”爺爺示意我繼續向前走：“那時的人們為了填飽肚子，什麼沒吃過，看見泥鰍都會鑿地三尺。”似乎沒走多少路，回頭望卻是陌生的一片。爺爺停下了他的腳步，指向一棵被荊棘包圍的大樹：“這種樹的皮剝下來是可以吃的。你爸可沒少吃這些東西。”我不禁鼻子一酸，大約是感動。
緊接著，淌過彎曲的小泥路，來到一座荒廢的村莊，那是爺爺以前生活的地方，也是爸爸長大的地方。我好奇地探進腦袋，打開了落滿灰土吱呀作響的木門，不到五十平方的空間卻似五百平米般空曠與幽深。倒V形屋頂落下瓦片的地方打進一束微弱的光，把我的影子拉得好長好長：“當年討你奶奶做媳婦的時候，是個寒意尚存的春天，我和我幾個哥兒們，走幾十公里的路，挑著借來的米酒，淌過刺骨的涼亭河才到你奶奶家，她嬌羞的臉上綻放著燦爛的笑意。”說到此，爺爺嘴角不自覺地上揚，陽光下顯得格外耀眼：“她端來一盆溫水，把我的雙腳浸泡在水裡，眼中滿是不捨，從那時起，我便想著，再困再難，也要保護她。”我未曾想過，平時調皮的爺爺心底也有這份溫柔。
“記得當時這村裡最早買黑白電視機的人家便是我家了，一村的人圍坐在院兒裡頭，看著孫悟空駕著七彩雲。你爸舉著天線，幸福的像個孩子。當時，他也不小了。”
在回家的路上，我也和爺爺說起了現在城市的發展，有亮麗的高樓大廈，有琳琅滿目的美食，還有日新月異的新技術和喜歡著春天的人們。
春天忘不了冬的寒冷，就像爺爺忘不了他年輕時的艱辛。我望著爺爺充滿回憶的眼睛，彷彿得做出點什麼。因為我相信爺爺那個時代的艱辛，剎那明白了我們這一代人所享有的一切，都是上一代人創造的，現在該輪到我們出力了。
爺爺也不時說：“現在國家經濟發展得好，不像我們以前了，現在的鄉村村村通公路、山清水也秀哈。”
我也附和著爺爺：“現在你也不用吃草根樹皮了，去丈母孃家也有車子了，涼亭河也有橋了，國家也富強了。看，春天又來了。”
那些路過的地方都已春暖花開了。
行走在古詩中的春天裡 篇2
國小六年級作文 ,639字“一年之計在於春。”這句話說得真不錯。當冬天悄悄離開後，春天也離我們不遠了。古詩中的春天也很美，今天我們一起來品讀古詩中的春天吧！
當我讀到“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”我彷彿看到院子裡的花都開了，草也綠了，一棵杏樹的枝條從裡面鑽了出去，露出一朵朵美麗的杏花，絕對會令你讚歎不已！
當我看到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”時，我彷彿走進了一叢蒼翠的竹林裡，裡面還盛開著三兩枝粉紅色的桃花。有幾隻嫩黃、還未長大的小鴨子，在江水中快活地游泳。在春天的世界裡，鴨子是最先知道江水的冷暖的。這幅景色多麼美啊！猶如一幅幅美麗的畫卷。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這句詩描繪的景色多美呀！春雨淅淅瀝瀝地下著，剛剛長出的小草從近處看幾乎沒有顏色，而遠遠看去卻彷彿鋪上了一層綠色的地毯。讀著這首古詩，我好似聞到了一股泥土的芳香夾雜著幾股青草的幽香，自己完全沉醉於這迷人的境界裡！
當我誦讀到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”時，我的眼前彷彿出現了這樣的畫面：公園裡的柳樹甩出了嫩綠的辮子，細葉長長，楊柳依依，她們在春風的吹拂下輕盈搖曳，給人帶來煥然一新的感覺。
當我吟到“好雨知時節，當春乃發生”時，我彷彿看到了春雨綿綿地下著，如牛毛，如細針，滋潤著萬物。春雨是萬物復甦的起源，所以有句話說：春雨貴如油！當春雨細無聲地滋潤著大地時，我們會感覺到空氣清新許多。
春天的景色很美，春天的古詩更美！古詩中的春天給我們帶來無限的想象，讓我們行走在古詩中的春天裡，盡情地體會春天的美景吧！
時代的春天 篇3
國小五年級作文 ,595字春天的花苞靜靜地成長，帶著我從嬰孩走向花季少年。
隨著時間的流逝，社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都在以新形象進步。
而我們正是豆蔻年華，更應該擁抱青春時代，志存高遠。諸葛亮有言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”讓我們知道，光有志向是不行的，還要敢於實踐，付出努力。只有認真學習科學文化知識，打下堅實的知識基礎，才能成為真正的棟樑之才。
我們國家主席習近平當上總書記後不久，就大力宣傳“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的思想觀念，因此我們中學生必須有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年興則國興，少年強則國強，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”我們渴望成功，渴望為國家做出卓越的貢獻，但真正的成功離我們卻很遙遠。
我們為了考試不得不被拘束在一間小小的教室裡，課外實踐也只是“紙上談兵”，毫無樂趣可言。可我們也有無限的嚮往，渴望飛出教室，去探索大自然的奧祕。
我們不想成為精通電磁、電功而不會連線電路，修電燈的物理高材生；更不想成為看見外國人只會說“Hello”的英語考試高手。
我們更需要關注社會，只有在社會我們才能找到適合自身發展的環境，才能茁壯成長。
在新時代中，我們中學生會擁有新形象。我相信，只要我們勇於實踐，努力學習，敢於創新，就會成為有新思想、永不落伍的優秀中學生；我更堅信，社會也會因為我們與時俱進！
啊，時代的春天要來到了！
在新時代的路上 篇4
國小六年級作文 ,660字100多年前，神州大地風雨如磐，山河破碎，生靈塗炭……是他們救活了赤縣的萬物；是他們讓我們不再落後；是他們造福了子孫後代；而他們卻壯烈犧牲了。人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，這重於泰山指的就是他們。
二萬五千里長徵的路上，他們翻雪山、過草地、走沼澤……一路克服重重艱難險阻向前衝。你聽起來挺容易，但做起來就相當的困難，一天走五十里路，你就感覺這雙腳不是自己的了，更何況要飢寒交迫行走二萬五千裡呀！
在這長征路上，有無數的革命戰士英勇犧牲，但是他們犧牲時還掛念著祖國。啊！他們多麼偉大呀！在生命的最後一刻還能想著祖國，我真的非常地敬佩！如果我們現在每個人時時刻刻都能想著祖國，那豈不是我們整個中國人民都團結起來了嗎？我們還會怕別人來攻打我們、制裁我們、分裂我們嗎？敵人一看到我們團結起來的樣子不就害怕了嗎？再加上我國先進的武器和最多的人口，如果真跟我們打起來那敵人也是輸。但是我相信祖國不會無緣無故跟外國人打起來。
100多年前，他們把我們的祖國挺起來了，祖國像是從噩夢中覺醒的雄獅，但是他們在戰場上已經英勇獻身了。祖國的“兩個一百年”目標，應該由我們來奮鬥了！這是新時代我們的責任！
每當週一升國旗時，我遠看著五星紅旗迎風飄揚，心想：“這五星紅旗是用前輩的心血染成的，我要向前輩一樣，做一個對祖國有用的人”。我們現在雖然做不出一些驚天動地的大事，但是我們可以先從身邊的一件件小事做起。勿以惡小，而為之；勿以善小，而不為。所以現在別再浪費時間了，趕快朝著目標奮鬥努力前行實現中國夢。同學們加油！新時代的路上，需要我們！
行走在詩人的春天裡 篇5
國二作文 ,698字春天，無疑是一個充滿生機的季節，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩人兩種不同的感受。
杜甫的大部分詩中都有一種情感，身世之悲，家國之憂，《春望》也是如此。“國破山河”的“國破”二字，寫出了國家滅亡的悲痛，而後面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的無情，給國破又帶來了幾許悲涼。
看詩的名字，《春望》本應是充滿生機，充滿希望的，可改變這個主題的就是這個“望”字，都說人是什麼心情，看到的事物就是什麼樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼裡就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。
“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”本欲投靠君王，卻被捉住，遭遇了一段不長不短的牢獄之苦，他也許有過怨，但最後還是放不下祖國。
而另一首《江畔獨步尋花》的意境卻完全不同。“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這兩句表現了黃四孃家的花朵，開滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無憂無慮，就像當時的杜甫一樣，在作者動亂的一生中，這是為數不多的一段安逸時光，讀了那麼多憂國憂民的詩，讀到這一首寫在春天裡的詩，頓覺感慨萬千。
春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場景。
走在深圳的春天裡 篇6
國一作文 ,979字已經是春天，可這些天的天氣都是灰濛濛的，就像剛考完試的我的心情一樣——陰雲密佈，壓抑得讓人透不過氣來。
連續幾次大考，我的成績都不理想。我很絕望，甚至都有點想放棄努力了。心“撲通、撲通”地跳，無規律的、小聲的，但十分強烈動。
突然，一陣急雨猝不及防襲擊了我。儘管雨不大，卻讓我更加失落，為什麼雨也來欺負沒傘的我？“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，李煜的詞就這樣重重敲在我的心上。
而那陰影下的勒杜鵑卻挺著身子，享受著這難得的甘霖，在我的視線裡獨樹一幟。聽母親說過，勒杜鵑是深圳的市花，處處能看到生命力頑強的她。她耐貧瘠、耐鹼、耐乾旱、耐積水，堅強又富有生機，跟她相比，我有些臉紅。
每年春天，都是她給我們捎信，展現自己獨特魅力。不管環境多麼惡劣、艱難，她都遍佈在深圳的每一個角落。突然，我的心中有了一絲頭緒，強烈悸動的心慢慢平靜下來。
漸漸地，深圳的春天回來了。雨剛停，便有幾束光穿透雲層，照射在大地上。緊接著，十束光、百束光、千束光，數不清的光束透過層層陰雲，讓大地重新回到了太陽的懷抱裡。
天空恢復了湛藍明朗，鳥兒輕快的掠過，遠處的海面泛起層層波浪……我環顧四周，不禁感慨的想到：萬事萬物都是跌宕起伏的，即使是代表著蓬勃生機的春天，也是有晴有陰，有風有雨，沒有什麼是一帆風順的。
便如同深圳，這個昔日毫不起眼的小漁村，80年代迎來了全國各地大批建設者。他們用辛勤的汗水建立了一座國際化的大都市。經過改革開放40年的大發展，一條條寬闊整潔的街道，一棟棟拔地而起的高樓大廈，一座座優美別緻的公園遍佈在這個往日的小漁村中。我越走越激動，丟掉了信心開始一點一點找回來。
有棟別緻的寫字樓突然躍入眼簾，那是騰訊公司總部大廈。因為微信和手遊，我對騰訊有一些瞭解。這個公司創立時，只是一個十人不到的小公司。然而現在是目前中國最大的網際網路綜合服務提供商之一，也是中國服務使用者最多的網際網路企業之一。創始人馬化騰畢業於深圳大學，白手起家。他在創業的途中經歷過各種挫折，卻仍然堅守著自己的理想。我，一位初中生，竟因為幾次大考成績不理想就開始灰心喪氣……
我要學會堅強，我要在深圳的春天裡去奮鬥，去探索，去迎接一切挫折、困難。
行走在詩歌的春天裡 篇7
國三作文 ,1414字春天，草木榮發，各種花兒競相開放，萬紫千紅，到處是一派生機盎然的景象，堪稱人間天堂。從古至今，它不知是多少文人墨客的聚焦點，留下了一首首不朽的詩篇。今天，就讓我們行走在詩歌的春天裡，一起去品味詩歌的意蘊，感受春天的魅力。
“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。”春天到，萬物復甦。草兒彷彿是報春的使者，率先從土裡露出了小腦袋，偷偷地打量著一切。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”柳條也不甘示弱，緊隨其後。“將舒未舒，柔梢披風”，連忙從睡夢中醒來，與小草一起迎接春天的到來。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“夜月一簾幽夢，春風十里柔情。”風來了，雨也來了。“暖雨晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動。”可不是嗎，春天孩兒面，一日臉三變，她就像個小姑娘，想哭就哭，想笑就笑，但始終有一顆愛美的心。
“萬紫千紅總是春”，許是大家都知道春姑娘愛美，各種花兒悄悄地在枝頭綻放，只為她更美的盛裝。“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”可即便是這樣，還有比這開得更豔的呢。它是誰？紅杏！“亂點碎紅山杏發”，“紅杏枝頭春意鬧”，“一枝紅杏出牆來”，它不但是開得最熱鬧的，也是開得最不安分的，就連花園的圍牆都擋不住它。“桃之夭夭，灼灼其華。”相比之下，桃花就開得比較含蓄一些。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”它不徐不疾，不搶不鬧，就這麼靜靜地在春風裡笑。
行走在詩歌的春天裡，你能看到祖國江山的美麗，也能感受到萬物的生機。
你快瞧，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”你快看，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”“鶯嘴啄花紅溜，燕尾點波綠皺。”你來聽，“兩個黃鸝鳴翠柳”，“千里鶯啼綠映紅”……不管是天上飛的，水裡遊的，還是樹上落的，花叢遊的，都帶著喜悅的心情，盡情地享受這春天的美好。
“江南無所有，聊贈一枝春。”此時的江南，更是人間的天堂。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”藍天、白雲、碧水、青山、紅花、綠樹，這種種的種種，不是仙境，勝似仙境。“春水碧於天，畫船聽雨眠。”身處這樣的仙境，能夠泛舟江上，夜雨而眠，活得不跟神仙一樣嗎？“造物無情卻有情”，這是春天對江南的偏愛！
即便是到了晚春，萬物也依舊不捨生的熱情與希望。“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”它們沒有豔麗的顏色，也沒有芬芳的香氣，但在彌留之際，也抹下了自己最明豔的一筆。“林花掃更落，徑草踏還生。”生命是如此的頑強，亦是如此的執著。
“流水落花春去也，天上人間。”一首首古詩如同綻放在春天的花朵，勾出了一幅幅絢麗多彩的圖畫，奏響了一曲麴生命的讚歌。漫步其中，心神在此可得淨化，靈魂亦在此可得昇華！
新時代的“雷鋒” 篇8
國小五年級作文 ,760字尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，也是做人的根本。作為一名少先隊員，更應該以身作則。
在上個星期五下午放學的時候，我和同學在過馬路的時候看到了驚險的一幕。一位五六十歲的老奶奶在馬路中央的斑馬線旁拄著柺杖慢慢地走著。突然，一位開著跑車的年輕男子駕車急速向老奶奶衝過來，只聽“砰”的一聲，老奶奶應聲倒下，那位開著寶馬的年輕男子馬上就開啟車門跑了出來，只見他看了一眼躺在地上的老奶奶，慌忙地又竄進了車裡，逃離了“案發現場”。年輕男子走後，老奶奶一直抱著腿“哎呦”，可是就是沒有一個人前去把她扶起來就好像是把她當成是“空氣”來對待。就在我和朋友要去扶老奶奶的時候，一位戴著紅領巾的少先隊員趕在我們前面將老奶奶扶了起來，並緩慢地向醫院走去。我心想：這群大人也真是的，難道他們連小學生都趕不上嗎？！竟然連尊敬老人這種小事情都不知道啊，真是讓人感到可悲啊！
回到家以後，我把看到的事情告訴了媽媽，並問媽媽如果她也在現場的話，能不能把老人扶起來？媽媽肯定的說：“當然要把老人扶起來啊！怎麼問這個？”我嘆了口氣說：“哎，今天在現場的大人沒有一個願意把老奶奶扶起來的，只是站在旁邊看熱鬧。幸虧有一個少先隊員把老奶奶扶起來了。”媽媽搖了搖頭：“有可能那些人怕老奶奶賴著他們，賠她醫藥費，所以不敢做這樣的‘好心人’。”我氣憤的說：“就算這樣，他們就這麼‘見死不救’嗎？真不知道那些大人們是怎麼想的。”媽媽陷入了沉默……
人人都懂得尊敬老人，可真正有幾個人是這麼做的？大街上，有幾個叔叔阿姨能去幫助老人；在馬路旁，有幾個叔叔阿姨能去扶盲人過馬路？就連小學生都明白的事情，難到大人都不知道嗎？
我們不應該讓雷鋒精神在我們這一代給斷送，更不能忘記做人的根本。尊敬長輩並不是口頭說說而已，一定要用事實來證明—尊敬長輩，從我做起！從小事做起！
在這個不尋常的春天裡 篇9
國一作文 ,727字日復一日，年復一年。
轉眼間，在這個給人絕望和希望的世界上，我已經度過了十五個春秋。試問這十五個春秋，我犧牲了多少，又得到了多少？一直認為人生的天空是白色的，沒有一點兒色彩，但……
去年寒假，抑制不住心中的喜悅，和夥伴們一起去野外踏青。田埂上，枯草隨處都是，慶幸的是，許多草的下邊都散發出生機—冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來仔細觀察一番，嫩綠的草芽兒是那麼向上，但同時又是那麼柔弱，一場小雪就可能把這些春的信使給淹沒了。可能是老天要給他們一個考驗吧，沒一會兒，天空中紛紛揚揚地飄下雪來，我們只得取消原計劃，在風雪的親吻中回到了家。
望著窗外愈下愈歡的雪花，我的心裡可真有些擔心，擔心這雪會吞噬那草芽兒。
今年春天，遇到一些小麻煩，很是苦惱，於是便一個人去再次踏青，呼吸大自然的快樂，以便“鎮壓”心中的憂愁。無意中又走到田埂上，去探望那些草芽兒，它們是否依然存在？蹲下身子，眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們在凜冽的寒風中、呼嘯的大雪中戰鬥了幾個月，卻依然如此富有活力。在風雪之中，它們堅持挺直脆弱的腰桿，風雪之後，它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然，像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎？連小草都可以堅持不後退，不屈服，而我，我又怎可以輕言後退？頓時，心中的煩惱被遺忘在九霄雲外，整個人重新做回原來的自己。
向挫折微笑吧，你會發現它只是森林裡的一棵小樹，小溪裡的一滴水，沙漠裡的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進的步伐！困難又怎樣，憂愁又怎樣，白色的天空又怎樣！心中充滿綠色，還害怕什麼樣的挫折！也許人生就是如此，你給它太多希望，它會給你絕望，與其尋尋覓覓，倒不如做回自己，為自己的天空塗抹上更多的色彩！
在這個不尋常的春天裡，我彷彿長大了許多……
在這個不尋常的春天裡 篇10
國二作文 ,895字春天，繁花似錦，鶯歌燕舞。春天的來臨，驅趕了冬天的寒冷。在這令人心曠神怡的季節裡，人們盡情享受著如歌如潮的春意，陶醉在春意盎然的懷抱中。而我，在這個不尋常的春天裡，卻與之相反。
一天的早上，細雨如絲如霧，籠罩著大地，似一種如夢如幻的幻境。這天，我又和媽媽談不上幾句，就吵起來了，我和弟弟都是她十月懷胎生出來的，為什麼她對我這麼不公平？我邊跑邊抹著眼淚，路邊的雨水濺了我一身，我心煩意亂，佇立在雨中悲傷地哭泣著，在我徘徊不定時。
一個聲音打斷了我的哭泣聲，我抬頭一看，原來是一位小妹妹，她臉上帶著稚氣的，美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。她身上披著雨衣，手拿著雨傘，她可能是在等待誰的歸來。“姐姐，你怎麼哭了。”她走近我，撲撲我身上的雨水，又踮起腳，用手輕輕拭擦我臉頰的淚水。看她的表情也有幾份的苦澀與同情，好像受委屈的人是她。或許是她的舉動博得我的信任，我把與媽媽發生的事情告訴她，她說：“不要責怪你媽媽了，我們要學會諒解別人，做個好孩子。”姐姐：“快回家吧，你媽媽該擔心了。”說完，只見她轉身就走了，我看她漸漸消失的身影，我便窮追不捨，真想了解這位如此懂事的小妹妹，但怎麼追也追不到，她的身影在朦朧的細雨中若隱若現。這時，我剎然定了神。
也許是在黃泉下的外公派來的一位小天使，在我哭泣時，她安慰我，在我垂頭喪氣時，給我勇氣與自信，在我迷茫時是她給我指點迷津。在這個不尋常的春天裡，竟然發生如此離奇的故事，我心裡有點忐忑。
於是，我放大了腳步，驚慌地往家的方向跑去，一股氣衝進了家門。抬頭一看，媽媽已經打著雨傘，拿著雨衣正準備外出尋找我。這時，我哭喊著：“媽媽，媽媽。”於是撲進媽媽的懷裡，她緊緊地抱住我，我依偎在媽媽的懷裡，看她的眼神中顯現出幾份的委屈與擔憂。我後悔地說：“媽媽，對不起，女兒錯了。”這時，媽媽用雙手撫摸著我的臉，我感到春天般的溫暖，得到媽媽的寬恕和理解，我感激不盡。也想起小妹妹的話：要學會諒解別人，做個好孩子。在我心靈深處也得到了昇華。
在這個多情的春天裡，發生瞭如此離奇的故事，也不該與媽媽發生發生無情的爭吵，但這個不尋常的春天裡，我獲益匪淺，我和媽媽都露出了燦爛的笑容。
在這個不尋常的春天裡 篇11
國二作文 ,486字當灰濛濛的天變得深藍而透明；當凜冽的寒風變得柔和而清新；當枯黃的樹葉變得嫩綠而茂盛……我知道春姑娘已漸漸地向我們走來了，在這個不尋常的春天裡……
春風像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手把那快要乾枯的小草染得鬱鬱蔥蔥，把那快要凋謝的花兒點染得萬紫千紅。看！那春風好像在漫無目的地點染著江山，讓萬物變得生機勃勃，構畫了一個“綠”的世界。我被她深深吸引了。
春雨，該是春的使者吧。記憶裡的春天沒有什麼好天氣。雨會不知不覺得飄起來。漫天都是雨絲，似乎沒有一點重量。但這雨涼意中滲著無私，溼潤中含著真情，溫馨中透著細膩，蕩著一絲絲的溫柔。讓我情不自禁地愛上了她。
春日裡的陽光更是別有一番風味。透過窗外，望著深藍而透明的天空中散發出一絲一線的陽光，瀰漫著柔和而溫暖的氣息。那一束束的光照射在剛露出嫩芽的植物上，像仙女灑下了金燦燦的粉末，更顯得光彩奪目了。這時天空蕩漾著，好像也在為這柔和的陽光而自豪。我自然也為這樣美好的春色而驕傲。
那柔和的清風，那恬靜溫馨的雨，那別有風味的陽光，讓我迷惑了。在這個不尋常的春天裡，到處都洋溢著春的氣息，瀰漫著春的柔情！讓我心甘情願地為她吸引。
見賢思齊，做新時代的好少年——讀《偉人的足跡》有感 篇12
讀後感 ,751字在圖書館裡，我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書，當時我就被書名吸引住了，懷著好棋又激動的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更瞭解了毛主席光輝的一生。我被毛主席的偉大革命精神所折服。
我敬佩毛主席的愛國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，天上的響雷都聽不見！他讀書十分用功，格外認真，每次閱讀總是要標記重點，難點，疑問點，並寫下評論和感想。他還鍛鍊自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞裡聚精會神看書的能力。
我敬佩毛主席的勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時，他被瘧疾纏身，重兵數日的毛主席走不動，組織上為他配備了一副擔架。毛主席在擔架上不肯睡覺，而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發了士氣，為長征的最後勝利鋪平了道路。
我敬佩毛主席的聰明能幹，敬佩他那堅強的意志。他說：“幹大事業的人，必須鍛鍊自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養自己吃苦耐勞的能力！”毛主席是這樣說的，也是這樣做的。大雨天，他在操場上淋雨；大風天，他在城牆上讓風吹身體；下霜時節，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服晒身體。這樣的鍛鍊，為他日後在井岡山，在長征路上，在延安，雖歷經無數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想毛主席，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時代，我又優越的學習環境，但我卻沒有認認真真，踏踏實實地學，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當老師教育我時，為我還振振有詞地說：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無法做到的事。”
看了這本書，我被毛主席納崇高的品質，光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過去。因為我從毛主席身上學到了很多！
在這不尋常的春天裡 篇13
國二作文 ,635字東方的早霞變成一片深紅，頭上的天顯出藍色。日光從乾涼的空氣中射下，讓人感到一些爽快的暖氣。貧瘠的土地上有一股濃豔的綠色在流動著，在這不尋常的春天裡，輕融我的心絃。
學習上的不如意，生活的不順利，家人的不理解，彷彿一把把尖刀，刺進了我心底最柔軟的地方，酸酸的，澀澀的，讓我陷入了深深的泥潭中。
一顆並不粗壯的樹挺立在凜冽的寒風中，她身上閃閃的綠色在招引著我那有蒼翠的青綠視乎飽經風霜，也有在這寒冷的春風中抽出的新芽，帶著我烏黃的種子，全身流淌著透明的新鮮月靈氣。這流動的，厚積著的綠著實可愛。這水汪汪的綠色宛如一塊溼潤的碧玉，令我的心神也隨著這醉人的綠而搖擺，充滿著盎然的春意。
在這初春的時節，白晝和夜晚同樣的寂寥。花朵怯生生地躲在花苞裡，不敢挑戰這肅殺的寒風，只能遺憾自己與春天裡的第一紅無緣。小草軟趴趴地趴在地上，枯黃的外衣是它醜陋的疤痕，它佝僂在荒遂的角落裡，卑怯而孤獨。只有這高傲的小樹，毫不羞怯地渲染著，在天過黯淡的背景上抹上一筆濃豔的新綠。這顆早醒的樹獨自營造著春天，充實它的絢爛年華，享受它的美麗的生命。
仰望這執著的綠色，它似乎在我的心河上閃爍著。正像我們的人生，即使處於逆境，我們也應該頑強地向上，繼續追求夢想嚮往光明。
明媚的陽光像瀑布般洶湧地潑灑過來，明亮而寧靜。一陣陣和暖的風，在它們的綠葉上親暱地撫摸著。接受了他濃蔭的慰藉後，活力和滿心的喜悅瞬間滿溢開來。在這不尋常地個春天裡，我學會用堅強的意志，盎然的激情去看待生命，看待青春，看得成敗得失。
在這個不尋常的春天裡 篇14
國二作文 ,793字春天，本是一個播種的季節，一個充滿希望的季節，可是這個春天卻充滿著不同尋常的氣息。
往年的這個時候，人們早已脫掉厚重的棉襖，換上輕盈的春裝，去擁抱生機勃勃的大自然。可是這個春天，卻還伴隨著潔白的雪花，這是想提醒我們什麼嗎？
初春的一天，一場大雪壓住了所有的生物，天地間的一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園裡，感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花，無助、失意、迷茫……
剛開學沒多久，就得到了一個令人傷心透頂的訊息：我在作文預賽中被淘汰了。為了這次比賽，我整整準備了一個學期，寒假放假前，學校裡舉行選拔賽，一向自信的我卻被無情地淘汰了，這怎能不讓我傷心！我覺得在同學面前抬不起頭來，回家也無法向滿懷期待的父母交待。唉，這是不是上天在跟我作對呢？
雪，仍不停地下著，就像我的內心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條，生氣全無。我伸出手，給枝條拂去雪花。可誰為我拂去心中的雪花呢？想著，手縮了回來，想想，又伸了出去，漫無目的地拂去一片片的雪。
忽然，一棵新芽！一抹綠呈現在我面前。再拂去枝條上的雪，一棵棵的新芽出現了，雖不飽滿，卻充滿了生氣。“雪下怎麼會有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我情不自禁地說道。
“怎麼不能呢？”我嚇了一跳，猛地回頭，卻發現是我的語文老師，不知什麼時候已經站在我的身後了。“老師，我……”委屈的淚水在眼眶裡打轉。“怎麼，還在為競賽的事煩惱嗎？”老師握住了我的手，指著枝條上那些嬌嫩的綠芽，語重心長地說：“看這些新芽，多麼頑強呀！經歷了漫長的寒冬，現在又遭受了風雪的洗禮，它們不照樣煥發出勃勃的生機嗎？”
“老師，我……”
“孩子，不要傷心了，老師相信你的實力，你應該向這綠芽學習，經歷漫長的積蓄，然後在春天萌發！你一定會超過他們的。”
對，我一定會超過他們的。看著慈祥的老師，我使勁地點了點頭……
在這個不尋常的春天裡，這一抹難忘的新綠永遠地埋藏在了我的心中。
在這個不尋常的春天裡 篇15
國二作文 ,562字春，是一年四季的開始，驅走了大地殘餘的寒意，將溫暖與光明遍撒人間。
今年的春天不是如期而至，開春時節，天上還飄著雪花，春姑娘的腳步姍姍來遲。
風兒邁著輕盈的腳步悄悄來臨，風兒喚醒了小草。小草從土地中鑽出來；風兒輕輕撫著柳枝纖細的腰枝，初醒的柳條舞動著身軀，冒出星星點點的嫩黃的葉芽；風兒親切地吻了花朵的臉龐，花兒嬌滴滴地羞紅了臉頰，大地的生機引得蜂飛蝶舞，實在和諧美妙極了！小雨兒也來增添情趣，飄下柔柔絲，霧兒也不約而至，遠處的景物籠罩在霧裡，像披上了一層薄薄的白紗，美極了。
走出門，任憑雨絲打溼臉龐，春天的雨很溫柔、溫暖，像母親的手撫摸著你，我不禁想起僧志南《絕句》中的“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這詩多恰當呀！當詩人面對這如此美妙的景色，心中有感而發的佳句，我沒有他那麼的有才華。不能寫出這麼優美的詩句，但我可以做些別的事，新的春天來臨，也該有新的目標與希望。
望著這景色，心想：如果什麼都不做，豈不是辜負了這美景？想著便動身進屋，在我的房間的窗戶前做下，心情愉悅，拿出紙筆揮舞著筆桿，用笨拙的文筆記下這美妙的景色。快開學了，今年要更加努力，為初三打下堅實基礎，進入我理想的高中，努力拼搏，爭取再創佳績。
在這個不尋常的春天裡，春風春雨伴我同行，陽光引我向前，心中懷著新希望，新目標，在這個新的起點上努力前行。
在這個不同尋常的春天裡 篇16
國一作文 ,704字今年的春天似是出奇的冷，有這麼一兩個星期都颳著大風。走在風橫掃的街道上，衣物便薄了，風從袖口，領口灌進去，人不由得顫抖起來。這風，像海嘯來臨前的咆哮，聞其聲便如臨其境。
記憶中沒有這樣的春天。此時我應在和風煦日下奔跑，信手一朵鵝黃色花蕾，哼一支小曲和潺流水，徜徉在春的懷抱中，感受春的活力。而現在我只能蜷在被窩裡，聽著風猙獰地笑。老師說每年三月三前後總會有場大風，大概就是這樣吧。但我不解，記憶中真的是沒有這樣的風。
餐桌旁，伯父把一碗粉絲遞給我。這又使我不解。平時都是粗茶淡飯，青菜蘿蔔之類的，今天怎麼換吃法了？再一看，那粉條下還埋著雞塊，微微露出鮮嫩的脆皮。伯父說，今天是三月三，壯族的節日，依我們要吃雞。我只好野蠻的吃下去。那邊鍋裡還有幾個雞蛋。伯父反覆叨著，我還是淡漠地走了。
深夜，風乍起，呼呼地盤旋在窗外。我翻起身，睡意全無。該死的風，今年的春天死了嗎？忽然想到還有雞蛋。一拿出來微涼的，早被水吸光了活力，輕輕敲開，部落堅硬易碎的外殼，便露出那富有彈性的像被水浸透的新生兒的面板一般，望著這個晶瑩圓滑的雞蛋，恍然想起白天與伯父吃飯的情景。“今天是三月三，壯族的節日，依我們要吃雞。”過後還好奇地問同學，結果有人說是，我仍是不解，那以前確是沒經歷過的，真的沒有嗎？我問自己。
屋頂的風疾馳而過壓得鐵柵震響。我忽然發現原來我對身邊的事這樣不在乎，遠在天邊的親人，我常思及；近在咫尺的愛，我卻不能及時體察。每天奔走在學校、家之間。學業遮蔽了我的雙眼，不能看到有人關心我，在乎我。天哪，我該有多殘忍啊！
佇立在後院，風毫無阻礙地灌進身體。原來記憶中沒有這樣的春天，是因為我從來沒有認真感受過這樣的春天啊！
在這個不尋常的春天裡 篇17
國二作文 ,741字春天，提起來誰都不會陌生的季節，天氣回暖，草木發芽，百花漸開，萬物復甦。春天代表了萬物的起點。這個春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學二年二班中，除了有可愛的同學們與敬愛的老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對紅”。
“對紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對著開，在初一時我們已領略過它們帶來的驚豔，紅色的花朵很像百合華，卻又多了份內涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場長莖，成了班級中那個最美的風景。但是，今年連它們也走起不尋常路線。
剛開學幾周，它還沒有長出花苞，只是全部包裹在一直粗又長的綠莖中，又過了幾天，它已經長出了相對的花苞，哎，你說神不神，這一數，居然長出了四個花苞，兩大兩小，和諧無比，這可給我們老是激動壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個班級氣氛和諧無比，老師笑稱這花“變異”了，原來變異後的附屬功能是讓人心情愉悅。
又過了一段時間，花開了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開放，大的花苞先開放，兩朵一個衝南一個衝北，早上才剛張開一個小口，上完體育課就開了一半了，它安靜地在那裡開放，卻給我們班造成一時轟動，“哎，花開了！”“真的，什麼時候開的？”聽著同學們熱烈的談論，它們更加努力的開放，同學們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學習。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發揚光大，一到課間，會有其他老師來給這幾朵花拍照，一時間，這兩盆花成了我們班的“熱門”，連語文老師上課時也把錄音機放在花下，笑著說：“看，花聽了朗誦都開了。”同學們聽了，一個個也專注起來。
這個春天，確實很不尋常，“對紅”變成了“對對紅”，現在它們仍在盛開，盛開在那窗邊，也盛開在我心頭，鼓舞我，發奮、努力……
在這個不尋常的春天裡 篇18
國三作文 ,944字朱自清曾在《春》中一次次地讚美春天。是啊，春天是充滿無限希望的季節，人們都有美好的願望。在那個春天，“美好”一詞被無情地打破了。寧靜的小村永遠地消失了，每次撥打那個號碼，話筒傳來的只是冷清清的回覆，“對不起，您所撥打的號碼是空號……”
“什麼，你說什麼？要拆遷！”我腿一軟，呆呆地坐在那兒，四周的牆突然猛烈地搖晃起來。緊接著，“咣噹”、“砰”，嘈雜的聲音隨著房子漸漸消失了，我無力地被捲進了無底的黑洞，即使再恐慌，也無法掙扎出來……
“面對現實吧！”媽媽拍拍我的肩，“其實，我早就不想呆在這個不清靜的地方，搬走，正如我意。”
我狠狠地甩開媽媽的手，衝出門，跑到了後院。她竟然如此無情，比冷血還冷血，拆遷還幸災樂禍，她根本不考慮我的感受，雖然房子是簡陋了點，但有我無數美好的回憶啊！
“吱呀”，儲藏室的門打開了，一張竹躺椅出現在我面前，竹條已破得差不多了，恐怕一坐上去便散架了。我小心翼翼地撫摸著椅把，似乎有爺爺的味道。其實，在我很小的時候，我總會騎在爺爺的腿上，爺爺躺在這張躺椅上，拉著我的手給我講《武松打虎》，每次武松打敗了凶猛的老虎，我總是興奮地拍案叫絕，好像是自己打贏了一樣，爺爺也總是“呵呵呵”地看著我手舞足蹈。情不自禁的我笑了起來，想不到小時侯我給小貓做的“床”還完好地保留著。那是一隻廢舊的電視機包裝，為了不讓它們的家太單調，我還在上面添上了小花小草，線條彎彎曲曲的，形不成形，不花功夫好好瞅瞅，還以為是在亂塗鴉呢！
小時侯我特貪吃。糖是我的最愛，媽媽看我“嗒吧嗒吧”地咀嚼著五彩糖，生怕我蛀牙，便一而再，再而三地叮囑我少吃糖。這還得了，禁糖不要了我的命。所以我使了一招小計策。在媽媽面前裝成乖乖女，不管人家怎麼給我糖，我都一口回絕（雖然覺得有些可惜），但在老媽背後背後，我可就躲在儲藏室好好享受一把。為了不讓她那“偵探眼”偵破，我把糖紙藏在了東邊牆角的小洞裡。我憑著記憶走到了東牆角，用小鐵絲一鉤，一張張白色的糖紙終於重見了日光。現在一想，那時我還真有些傻……
日月如梭，就在那個春天，我可愛而溫馨的家在我眼中一點點地變小，直至消失。
我昂首問天：“老天爺，春天應該給人快樂與希望，可你卻給了我這樣的痛苦，你對我太不公平了！”“嗚嗚嗚……”我無力地撲倒在地上，我淚流成河……
新時代的靈魂 篇19
高一作文 ,884字21世紀—我們風華正茂的世紀，我們都懷揣著五彩的夢前進，磨練出新時代的靈魂。
—題記
在這個充滿和平的年代，作為新世紀佼佼者的我們，擔負起了一個偉大而光榮的使命，就是要創造和諧，幸福，團結向上，互幫互助的社會，這也是雷鋒精神的核心體現。
我們青少年所應學習的榜樣是雷鋒，他為我們所熟知，他的精神靈魂我們銘刻在心。新的時代，我們不僅要有一個新的面貌，還應將這種精神發揚光大；新的世紀，我們不僅要擔負弘揚中華民族美德的重大使命，還應做一個品學兼優，思想積極，靈魂崇高的新型青少年。
現在的社會，缺少的是正義，樂於助人，無私奉獻，寬容大度的君子。遺忘了許久的美德，是不是應該重新拾起呢？坐公車時，看到有老人站著，而你在坐著，你還能坦然一笑，淡定的一動不動嗎？看到不法分子正在實施犯罪，你是否還會屏住呼吸，把他們當做空氣呢？看到欺凌弱者的場面，你會不會避而不見，偷偷地溜掉呢？不，你不會，作為新世紀的領導者，你不會，因為我們都是華夏兒女，炎黃子孫，都流淌著正義的血，都被賦予了無私的魂，都灌輸著樂於助人的信念。所以你不會，你一定能夠伸出援助之手，抬頭看看太陽，看看那飄揚的五星紅旗。
還記得不久前發生的“小月月”事件嗎？這樁慘案的發生正是因為有著一群不負責任，沒有公德心，沒有正義和愛心的人創造的，不然悲劇不會發生，也正因如此那麼有著雷鋒身影的老奶奶讓我們用敬佩的眼光仰視，受我們尊重
而那些人將會永遠受到輿論的譴責，萬人唾棄，他們的心會一直無安寧，因為他們狠心的看到一個鮮活的生命在他們面前"枯萎”直到死去。
這樁慘案給了我們一個重大的啟示：這個時代，需要有崇高的靈魂和精神的人們，所有的人都應向雷鋒同志看齊，她帶領我們走上正義之路。他的精神靈魂必將成為新時代的指導。
聽正義在吶喊；看，愛心在奉獻；說一起跟隨者新時代的步伐前進。
新時代的旗幟在飄揚，上面寫滿了無私奉獻；新時代的精神在引領，樂於助人使我們堅守的信念；新時代的靈魂在灌輸，正義之氣在我們心中蕩存！
我們用我們的青春揮灑出屬於我們的時代，那充滿著永垂不朽的靈魂的時代。—後記
成語走進新時代 篇20
國小六年級作文 ,755字你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內容；你—成語，歷史的印記，如一輪新月在汗青與現實中低綺戶，照無眠。
成語是漢文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，它代表了一個故事或者典故。
花開花落，歷史不將復。歲月一次又一次地衝刷著那些遺留下來的與現實不相符的印記，無人能抵。詩詞絕美而有意境，終不過成為歷史華麗的篇章。書法雖代代承傳得已延續，卻不復當日的輝煌。成語卻在奔湧激流，順著歷史的長河毅然前進。如今，成語已不似從前那般不能盛傳，至今，它已刪去了當初那股文縐縐之氣，變得任何人都很適宜。在新時代的發展中，它越來越融入人群，隨處可聞。現如今，廣告詞因為運用了成語而變得更加吸引人們的眼球，各行各業都樂此不疲。
成語可以強大到概括一段平凡而又溫馨的溫情。
她熟悉他每個朋友，知道他們的名字、性格、故事，他也知道她的每個朋友、同事。他們不管再忙，每個星期都有一個固定的時間單獨在一起，無論在什麼地方。這段時間裡，他們不需要有壓力，只需要放輕鬆，他們互相交流彼此的煩惱何所掛念的事情。撇去他們倆的關係，倒像是兩個無話不說的密友，毫無保留。這兩個人是我的父母。兩人並不是時時刻刻都在一起，經常會有工作上的事需要出差，出差的這幾天，每天晚上打電話，從無間斷。電話不是報平安那種，是真的在煲電話粥。睡覺的時候，電話裡互說晚安，再發一條簡訊。他們的故事總是那麼平凡，卻又不容忽略。一家子總是和和睦睦，並不是真的到那種沒有脾氣的地步，而是兩個人都懂得讓一步，但卻不是相敬如賓，因為那樣反而顯得疏遠，若是用一個成語來形容他們，應當是相濡以沫了。
成語的應用總是這麼廣。隨著時代，漫入人心。歷史中，它風華不減，容音依舊。