走出那段彷徨的日子相關作文20篇

走出那段彷徨的日子 篇1

國一作文 ,679字

明媚的陽光灑下大地,落在我的肩上。蔚藍的天空中點綴著幾朵潔白的雲朵。走進校園,看著高大的教學樓,我又重新燃起希望。

時光穿梭,時鐘倒轉。那時的我,也依然站在這座教學樓前。只是當時的心情是壓抑,苦惱,彷徨。經歷了一個學期的奮鬥。這還是考的那麼糟,因為我不知道為什麼,別人一個小小的努力,換來的是一個巨大的飛躍。但我的勤奮努力,卻換來的仍是卷面上一個個叉號。我開始彷徨,我開始想放棄希望。

我不斷想著,還要不要繼續努力下去。直到那一天,我在家中是在待著無趣,便給花草澆了些水。但我無意中發現到,由於我剛剛澆水。花盆裡的一隻螞蟻半段身子被埋在土壤裡,他在拼命的掙扎著身體不斷向上伸出來,但還是無濟於事。

因為這場事故是由我一手造成的,我本想用牙籤,將它解救出來但,看到他對於巨大困難,拼命的樣子。不經嘲笑道它。於是,我便坐在花盆旁邊仔細的觀察這個頑強的生命力。

只看它上面兩條腿胡亂的動著。身體不斷向上,可以很清晰地看到他不斷拼命向上的樣子。他的身體露出土壤的面積越來越大。但是時間越來越長,原本溼潤的土壤也慢慢變得乾涸起來。這隻螞蟻出來的難度係數也就會越來越大。但是我已經被這頑強的生命力所折服。當我正要幫助他時,看到他竟然從土壤裡出來了。可能是在泥土裡待的時間太久的緣故。這兩條後腿已經不動了,但還是不斷地前行著。

這讓我不禁想起自己只因為一個困難,我就放棄了希望。那我又如何成功呢?只是一次的失敗,我還可以繼續努力,相信我不斷努力,一定可以取得優異的成績!

我走出了那段彷徨的日子。現在我面對的是新學期新的挑戰。走進校園。看見高大的教學樓,我又重新燃起希望。

走過那段難忘的日子 篇2

國小六年級作文 ,863字

童年的日子如小路,形態各異。有的踩上去無比柔軟;有的凹凸不平;有的略帶腳印兒;其中有一條小路讓我一走便難以忘懷,回味無窮。現在讓我邊走邊為你們分享吧!

那一天剛下完一場大雨,泥土溼潤,時不時有幾條蚯蚓從泥土中鑽出來,又一頭扎進土裡去耕地。那時我才六歲,十分活潑好動。那一條條蚯蚓,像一列小火車一樣在土壤中鑽來鑽去,看得我心癢眼饞。對了,家裡有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾隻蚯蚓來玩兒呀!我高興得一蹦三尺高,飛一樣奔向家中,取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖,左手拿鑷子,右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。

我用右手拿著三角叉在地裡刨啊刨,可刨了半天,只挖到了幾隻灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳,小嘴撅的可以掛一隻油瓶兒了。

我右手痠痛,便扔下小鑷子,兩手拿著三角叉一起挖。嘿!新法子真不錯,我馬上就挖到了一隻肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子,可等我拿到了小鑷子,那狡猾的蚯蚓已經鑽進土壤逃得無影無蹤了。真是討厭!看來我只得和以前一樣,用一隻手拿鑷子,另一隻手拿三角叉的方法挖了。

我的運氣真好,才挖了幾下,便挖出了一隻蚯蚓。它扭身想逃,可我飛快地伸出小鑷子夾住了這隻蚯蚓。嘿!這方法真有效,我越幹越起勁兒,蚯蚓接二連三的被我挖了出來。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上,我挖了半天,雙臂痠痛,停下來得意地想:挖了這麼長時間,蚯蚓一定已經堆成一座小山了吧?我得意地回頭望去,可是,可是那石板上怎麼是空的啊?難不成蚯蚓用隱身術飛上天了?我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。

“怎麼了?”爺爺聞聲趕來焦急地問。“我挖了好多蚯蚓,放在石板上,可他們都不見了。”我帶著哭腔說道。

爺爺聽了哈哈大笑,摸著我的頭說:“蚯蚓會鑽進土裡呀,他們趁你不注意鑽進土裡跑掉了。”我一臉疑惑,但還是傻傻的點了點頭。如今再想起,都會讓我忍俊不禁。

每當走起這條小路,我便會想起童年那段難忘的日子,一股甜蜜湧上心頭。啊!這段難忘的童年時光,我將永遠珍藏於心。

走過那段難忘的日子 篇3

國小六年級作文 ,915字

童年的那些日子,像春天的爛漫笑容,像夏天快樂的歌唱,像秋天安靜的聆聽,或像冬天勇敢的攀行,但我還是忘不了那段特別的日子。

還記得那是一個美妙的上學之夜。天黑的很快,月亮如一把黃白相間的小香蕉,提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時,老師也不知不覺忘掉了疲憊。

夜晚,到了放學的時間,當我匆匆背上書包準備回家之時,老師卻在這時猛然間把手拉在了我的肩上。剎那間,一種突如其來的興奮與不安感一下子湧上了心頭。

這時同學們都已經走散了,而我卻被老師攔了下來。我不禁開始了亂想:糟糕!今天下午上課不聽講,被老師發現了,老師這可是要‘秋後算賬’啊!我還要回家吃飯呢!正當我陷入沉思時,老師卻一下子拉住我,把我按在了椅子上,讓我拿出作業本!而我被這突如其來的“好事”驚呆了,但我又照做。

望著老師那親切的眼神,我緩和了許多,那慈祥的眼神,在月光的照亮下格外仁慈,如同媽媽一般的溫柔打動了我,像深深的潭水一般。仔仔細細地給我複習上午所講的內容,在我的書上又圈又畫,時不時地站上黑板,重現上午的情景。與此同時還認真的分析我的錯題,並與我討論原因,甚至將我的作業也教會了一大半。

這時,在這猛然間不經意間的對視,我看到了她那烏黑頭髮中,絲絲的白髮已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因為我們這些學生,然而此時老師還在為我補習,她也有女兒,她的女兒也需要媽媽,而此時老師卻為了我不顧自己的家庭。

我依舊專心致志地聽講,同時時間也在悄無聲息的度過了。望著這明亮的月光,我不禁想讓時光停止,不再流逝,讓我們學生與老師不再老去。時間已經到了要說再見的時候,我彎下了腰,為老師深深彎下了腰,以表致謝,直到岔角路口我們才依依分別!

此時月亮是最亮的時候,這暖暖的月光不單單的照在了我的臉上,而是深深滋潤了我的心。

此時,老師們已經陪伴了我許許多多的春夏秋冬,在這些如詩如畫的快樂的日子中,您給予了我無數的關懷,感謝有您對我們的付出,感謝您陪我走過了這段難忘的日子,我對您感激不盡。

歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散!唯有老師,您依然如舊!就在這春夏秋冬的鼓勵中,我已經長大,可我永遠忘不了那段日子,難忘又特別。

走過那段快樂的日子 篇4

國小六年級作文 ,890字

童年就是快樂的玩耍,就是認真的學習,就是勇敢無畏的前進。每當回憶起那段快樂的日子,笑容就不禁在臉上浮現出來。

快樂的日子裡必然有快樂的事,如:打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假,我就約好小夥伴到附近的沙灘上玩耍。

我們總是先留一個人在周圍放風,只要一發現有誰的家長朝我們走來就立刻通知我們讓我們快點離開。開始挖了,我拿出一把小鏟子狠狠的插進沙堆裡,胳膊往上一揚,沙便在空中飄舞,風一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長長的道子,再把道子兩旁用沙子堆的高高的,再用石頭擺在兩邊,防止它中途“罷工”垮塌下來。一時間,我們玩得正高興,我忽然想到了什麼:那麼長時間沒人來,該不會放哨的人被家長抓住了吧?我懷著忐忑的心情繼續玩。忽然,遠處傳來了發動機的聲音,來不及思考,我就下意識地喊出:“有人來了,快跑!”,同伴們一個個像我一樣抱頭鼠竄,邊跑我邊想:哎呀媽呀!嚇死我了,要是被發現了,爸爸媽媽準揍我一頓。

我們跑著跑著,一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來。一扭頭看到一個身影向我們追過來,心裡不禁暗暗想:難道是被發現了?不可能啊,我們跑得比兔子還快。

過了一會兒,我看清了那個身影的真面目——是放風的那個小夥伴。他氣喘吁吁地停在我面前說:“沒……沒事,那輛車向反方向走遠了,我們接著玩吧!”。

回到沙堆前,我們繼續玩兒。過了一會兒,“河堤”和“河道”終於被修好了。接下來該往裡面倒水了,我們找了一個水桶,貓著腰打起一桶水就跑。打完水,再用廢紙鋪在河道下面,這樣水就可以保住了,我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進去,“耶,我們的河道通水了!”,望著那道“靚麗的風景線”,那項“浩大的工程”,我們露出了期盼已久的笑容。

那段快樂的日子雖然過去了很久,在我心中就像一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失!

走過那段快樂的日子 篇5

國小六年級作文 ,731字

在我的人生中,童年是繽紛多彩的,每當我繪聲繪色地回想起那段往事時,臉上總流露開心的笑容。

我回到了老家,老家正值春天,花兒都綻開了笑容,鳥兒的第一聲鳴叫,向萬物宣佈著:春天來了!

我召集著村裡的好夥伴們,向他們宣佈一個重大的訊息:我們去江邊捉魚吧!夥伴們歡呼著,將我簇擁著來到江邊。我心想:看來我的影響力還是蠻大的嘛!

到了江邊,我立刻當起了“小大小”指揮著他們。我神采奕奕地說著,一時間口沫四濺,夥伴們相視一眼,指著我笑了,我意識到自己的失態,但也跟著笑了起來。

分工明確後,我們挽起衣袖,捲起褲腳,手執一根被削的鋒利的木棍,便下到江邊,聚精會神地捉了起來。只見大家表情凝重,目不轉睛地盯著清澈見底的河底,他們的耳朵時不時動一動,任何風吹草動都聽得見。

功夫不負有心人,終於有人有了收穫,一條大魚被插到。魚拼命地扭動,想要掙脫,耀眼的太陽光照射在魚鱗上,閃閃發光。晶瑩的水珠滴在一張歡樂的臉上。這一幕映照在眾人的眼眶裡,大家更加努力了,也想要捉住這樣的大魚。

陸陸續續的有更多人插到魚了,那朗朗的笑聲在竹林裡迴盪,我也插到了一條大魚,這是我人生中靠著自己的努力賺到的第“一桶金”。

太陽緩慢地走向山谷中,彷彿還想欣賞一下這人與景融合在一起的景象。遠處,還有一隻漁船,漁夫正在打撈最後一網魚,如一幅美麗祥和的圖畫,讓人不忍破壞。

我們坐在篝火旁,烤著火,吃著鮮嫩的烤魚。大家都覺得這是世界上最好吃的魚,因為這是靠我們自己的努力而吃到的,只有我們才知道這一條魚所飽含的有我們辛勤的汗水。

過去的日子如輕煙被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融,可唯獨這一段時光永遠鐫刻我心上。每每細細品味這一段時光時,嘴角總留下一抹甜。

走過那段快樂的日子 篇6

國小六年級作文 ,662字

童年的時光就像綴滿了珍珠的項鍊,那段快樂的日子就是其中最璀璨的一顆珍珠,它點亮了我整個童年。

小時候最喜歡的活動就是抓小魚了,我總是隔三差五邀上幾個夥伴,一起歡聲笑語地來到小河裡,抓上好幾條小魚,然後帶回家。

那天下午,夏日的炎熱炙烤著大地,高溫並沒有因為我們的哀求而消減它的威力,風挾裹著熱浪撲面而來,也吹不散這凝結在空氣裡的燥熱。

不過,就算是這樣也還是阻擋不了我們的腳步,轉眼間,我們便來到了這微波粼粼、清波盪漾的小河中了,我如飢似渴地看著小河,挽起衣服,提好褲子,迫不及待地跳進了這期待已久的天堂。

一下河,一股冰涼直衝向心頭,涼快了不少,就連人也清醒了很多,那感覺別提有多棒了。

我探頭到處張望著,忽然,只見一條全身大紅的小魚朝我迎來。我目不轉睛地盯著這條小魚,臉上露出了掩飾不住的喜悅。我靜靜地等待著小魚的來臨,近了,近了,只聽“砰”的一聲,我矯健的身手直撲向前。不一會,這條小魚便出現在我手中了。但它還不停地跳動著,企圖跳出我的手中。但就算它有天大的本領,也只是杯水車薪,想到這兒,我便不禁哈哈大笑了起來。

我走在河裡細細尋找著下一個獵物,就這樣看著看著,忽然發現不遠處竟然又有一條小魚在活蹦亂跳著。它像一位美麗的少女,溫柔地跳著令人駐足讚歎的舞。可即使這樣我也絕不會手下留情的,我踮起腳尖,悄悄地輕輕地移動著,小心翼翼地伸出手用力一躍,這條小魚便出現在我的手中了。此時,整個小河裡都洋溢著每個人的快樂和喜悅的笑聲!

那段快樂的往事,就像一個烙印,深深地烙在了我的記憶裡,永不消逝。

那段溫暖的日子 篇7

國三作文 ,684字

小時候以為世界是屋簷,長大後我想去看地平線,把心願種在出發之前,我向你保證,不管走多遠都會不改變。

—題記

小時候的我,喜歡倚靠在朝東的那扇窗前,靜靜地看它罩著我的整片天空,看著屋簷下等著媽媽回巢的雛鳥。不過最重要的是透過這扇窗,我能看到姥姥在菜地邊忙碌的身影。你小學畢業,此後就再也沒進過學堂,可教我一個幼兒園的孩子還是綽綽有餘的。你抱著我,一個字一個字地教我背唐詩,點著方塊字的手指,乾燥而粗糙,手背上的皺紋又密又深,我知道那是歲月無情的刻痕。你盡力糾正方言,念準一個個讀音,儘管你因此面紅耳赤。

後來我上了小學,不需要你陪我讀書,但我能感覺到你總是在我身後站一會兒,微不可聞地嘆一口氣,又投入到忙碌的家務中。上學的路上,坐在自行車後座的我驕傲地宣佈:“我要成為一名作家!”你突然哽咽起來:“好,好,姥姥就盼望著你有出息……”我幸福地閉上眼睛,環著你的腰,上身貼在你的背上,感覺從你身上傳來的溫度,像此刻灑在我身上的陽光一樣溫暖。我把心願種在這段溫暖的日子裡,不知道哪一天回首,它能悄然綻放?

再後來我上了初中,這時你最喜歡的便是聽我讀我的作文。你坐著板凳,弓著背燒火,安靜地聽著,火光映紅了你那張飽經滄桑的臉,空氣中只有我的聲音在流淌。看著你那充滿愛意的渾濁的雙眼,我恍惚起來,好像多年前也是這樣,只不過當時是你說,我安靜地聽著。可不知什麼時候,我竟比你還高了,你剛染過的頭髮又是什麼時候又有了白絲?我的心好像被紮了一下,靜默般滲出了血。

姥姥,你是我在這個世界上最親的人,有你陪我走過的日子都是那樣溫暖,我多希望當我到達地平線的時候,仍有你的陪伴。

那段難忘的日子 篇8

國三作文 ,981字

三年的初中生活即將結束,這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。

我的初一生活是那麼無聊,那時的我是多麼無知。根據考試分班,我在班裡佔據中上等的成績,進班後,因為沒有適應初中生活,以為還和小學一樣,時間應該很寬鬆。漸漸的,我就和一些不學習的,也可以說是學習不好的學生,拉幫結夥,一起上網,從此迷戀上了網路遊戲,那時星期一第八節課就放學了,老師們要去開例會,我經常在星期一放學和他們一起上網。因此我的成績一落千丈,尤其是對本來不感冒的英語,喪失了信心。

現在想起三年前的我真是可笑至極。

初二的我顯得成熟穩重多了,也知道學習是為了自己將來有更好的生活做鋪墊,所以我為了自己的未來,忍痛將網癮戒掉了,和一些成績不錯的同學一起學習,並和他們成為了朋友,逐漸的發展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下,我的成績終於提升到了中上游。放學後,我們會適當地做一些運動,操場上,如果看到一些身影,不用說,那肯定是我們。相比初一,我的生活變得充實、豐富多了。

在春季運動會上,我參加跳遠專案,不幸落在了我的頭上,我的腰受傷了,導致我沒能參加八年級最重要的一次考試—生物、地理結業考試,我不得不留級。

朋友們,沒能和你們一起畢業非常遺憾。

那天是他們畢業的日子,更巧的是那天是端午節,也是我的生日。

在畢業典禮上,聽到王士壁老師和我們內定的老大靳尚卿的講話,我哭了,那是我在學校的第一次哭,我多麼想和他們一起畢業!整個典禮我都沉浸在感動之中。

放學了,我在學校門口遇到了我的好兄弟,他說讓我到九11班去看看。到了班級我和他們擁抱,並互相鼓勵,我又哭了,他們也都哭了,因為這次的離別,不知下次見面是什麼時候。他們說,等到我畢業那天,他們應該放假,一定會在回來看我的……

如今,我快畢業了,你們真的回來看我嗎?想到這裡,我都會說:“會的,一定會的,因為我們是好朋友,是夥伴,是兄弟。

初三了,我終於初三了,也就意味著,我三年的初中生活快要結束了,在這段時間裡我結識了許多新朋友,在和他們一起學習的過程中我的成績也有了很大的提高。

和初一、初二相比,我覺得一天24小時都是不夠用,學習的壓力會讓我們每天晚上提筆和難題鬥爭到深夜,我常常想:如果一天25個小時該多好,那一小時留給我補覺該多好!

時光匆匆流去,把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上,我要將這些珍珠收藏在心底……

那段煩心的日子 篇9

國一作文 ,563字

機械的聽著老師在講臺嘰裡呱啦;麻木的牽起嘴角應付同學的玩笑;無力地捏著筆面對空白的卷子;煩躁的心情和冷漠的表情糊弄著老媽的嘮叨……

沒錯,這就是我六年級上學期的狀態。

為什麼?在我那十一歲的心靈裡,被老媽施加了無盡壓力,被老師寄託了無限希望,被同學間的成績攀比壓得喘不過氣。

老媽說:“你考不上我滿意的學校,你就別讀算了”;老師說:“你呀,肯定能考上那個重點學校。”;同學說:“哼!下次我一定考得比你高。”我卻說:“為什麼非要考這麼好?為什麼非要考重點學校?為什麼好成績、好學校那麼重要?”

我在老媽與自我間糾結著。畏懼老媽的威脅,又想聽從自己內心的聲音,但我糾結沒用,因為母親大人根本不給聽從我的機會。

做不想做的事的結果就是不上心,不上心老媽就會生氣,一生氣就會罵我,罵我我就更不上心,形成了一個惡性迴圈。

可形成了又怎樣,又不能跟老媽說,說了無非又是一頓讓人心煩的罵。

就在那時我認識了一個網友,年級比我大幾歲,我們玩得甚歡,是我那段灰暗日子裡的一束溫暖的陽光。

可好景不長,這束陽光也要被老媽這朵烏雲遮去。老媽發現她後,立刻下令,斷了和她的聯絡。

我的心中已經沒有積極向上的成分了,在當時不算強大心靈中,看不見任何的希望。

灰心喪氣了那個學期,估計老媽也看出了什麼,不再施壓,我也慢慢調整自己,終於走出那段煩心的日子。

那段快樂的日子作文題記 篇10

國二作文 ,2481字

【篇一:那段快樂的日子】

時光荏苒,物是人非,人心裡本真的回憶卻從不褪色。我仍記得,那田園的香氣,那段快樂的日子

—題記

盛夏,驕陽懸在乾淨得不見一片雲彩的天空上,滿樹的芒果花輕輕搖動,夏蟬伏在樹幹上“吱—吱—”的長鳴著,稻田是一片綠色的海洋,而我卻坐在竹編的椅子上,鬱悶得耷拉著頭。半個小時前,母親因有事匆匆回家,留給我的還有三句話:“媽媽有事先回去了,你先在姥姥家玩吧,下個星期我再來接你。”

滿臉皺紋的姥姥坐在一旁,充滿慈愛的瞳仁映出了我的不快,問道:“要不要一起去摘菜啊?”這彷彿給本來打算無聊一個星期的我加了一桶油,我忙不迭地點頭。

戴上斗笠,隨著姥姥來到菜園,我四處張望了下:黃色的南瓜花開在捲曲的南瓜藤上,鮮紅的西紅柿誘人採摘,小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上,還有青翠欲滴的菜心,及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。

姥姥走上前,摘了幾個西紅柿,扭了一個白瓜,我也學著她的樣子,扭了一個小小的黃瓜。姥姥會回頭看著我,哭笑不得地說:“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會,說:“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會兒,說:“拿來玩兒嘛!”

吃完晚飯,我看了一會兒電視,但心思卻不在這上面。姥爺拿著竹蓆,邀我去樓頂看星星,我橫豎也是無聊,眼看才八點多,便去了。

睡在涼蓆上,感受著夾雜田園泥土清新氣味的晚風,我仰望星空。農村汙染少,沒有多餘的雲,星星看得很清楚,星星真多呀!鋪滿了整個天幕,令人目不暇接。忽然,一星星劃過天幕,那是一顆流星!我趕緊許下我小小的心願。我想:待在這兒,也不賴的!

就這樣,我一時爬樹摘果,一時去農田間用於灌溉的水渠抓魚,一時去趕集市,度過了一段快樂的時光。

臨走時,姥姥跟我說:“開心嗎?”“嗯!”母親打趣我說:“當初不是不想留下嗎?”我不好意思摸摸頭:“試試看,或許沒有表面那麼糟嘛!”

那是一段快樂的日子,讓我玩耍,也讓我學習:試試看,事實也許沒表面那麼糟。

【篇二:那段快樂的日子】

人生再苦,也有甜的時候;人生再失敗,也有值得回憶的時光;即使哭成淚人,也不要忘記,在記憶的深處,有段快樂的日子,永不會忘懷,那便是七彩童年

—題記

七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年,每個人都會不禁地會心一笑—童年的魅力。當然,對童年,我也有自己獨特的回憶!

“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”每天清晨,伴著這悅耳的歌聲,迎著朝陽踏入幼兒園的門檻,開始了新的一天。

“同學們,昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什麼呢?”“再講一個故事,然後我們一起拍出來!”“好啊!那今天的課堂時間開始了!今日經典……”沐浴在陽光下,每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來,與其說是老師們,不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著,在玩樂中學習,享受收穫的喜悅,別提有多幸福了!下午我們還可以根據自己的興趣,選擇喜歡的課程,陶冶自己的情趣……從此,校園的每一處角落,都充滿了我們的笑聲;陽光裡總會盪漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”

夜幕悄悄降臨,將太陽一點一點地擋住,只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂,哪位?”“堯,我是冰啊!”“哦,找我幹嘛呀?你手工做完沒,我做完了,做的是……”話匣子便立刻打開了,話語如洶湧的洪水般氾濫。“打住打住,堯,要不我們把心和意叫上,出來玩吧!反正一個小屁孩在家,無聊。”“好啊,老地方集合。”

於是幾個幼稚的孩童在屬於她們的地方,她們的世界裡,享受著屬於她們自己的快樂,玩遊戲、聊天……直到大人來拆臺,再依依不捨地說再見……

無憂無慮的童年,是多麼的快樂啊!時光總匆匆流逝,轉眼間,童年已離我遠去,可每當回想起那一段日子時,總是情不自禁地露出淡淡的笑容,那是一段多麼快樂的日子啊!

【篇三:那段快樂的日子作文】

去年的暑假,爸爸帶著全家去了三亞看海,我與我的表妹,已經有兩三年沒有見面了,聽到又能一起玩了,開心得不得了。

媽媽給我和表妹思思買了一樣的衣服,泳衣、沙灘鞋、太陽帽和墨鏡,這樣,從遠處看,我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來後,我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上,我們又去海邊看夜景,忽然,看到一些人在沙灘上挖些什麼,我們於是就問他們了:“你們在挖些什麼?”他們告訴我,在挖螃蟹。於是,我們也買了鏟子,在沙灘上挖螃蟹,不一會兒,我們就挖到了小半桶螃蟹,聽爸爸說,這些是獨爪蟹,只有一隻大爪子,所以走起路搖來擺去。

到了差不多八點鐘,開始漲潮了,海浪一層接著一層,我們就沿著海走,一直到了酒店。第二天早上,媽媽告訴我們,六七點鐘時,會有超大的海螺、貝殼在沙灘上,於是我們早早起了床,拿著工具,興高采烈地撿貝殼。到了那裡,我麼簡直驚呆了!整個沙灘上全是大小不同,色彩斑斕的貝殼,還有巨大的海螺,我們忙個不停,撿了許多。回到酒店,我們又吃了自助早餐,然後,就去海邊游泳。

那時正是早上十點多,溫暖的陽光照耀著淡藍的海,我們再海灘酒吧訂了位置,又租了幾隻香蕉船,向大海出發了,我和表妹套著游泳圈,下到溫暖的海水中去往岸邊游去,等到腳可以著地時,我們就把手伸到底下去,摸索著貝殼,每次都會有意外的驚喜。

之後,我們又去逛街,買了許多貝殼做的裝飾品,媽媽還給我們買了珍珠項鍊,我們還品嚐了三亞特色菜,如:椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦麵、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚……

午飯過後,我們去了潛水。我和表妹因為小時候陰影,總是有些害怕,但經過教官的訓練,我們終於獲得了要領,穿好潛水服後,我們跟著爸爸媽媽在海底裡捉七彩斑斕的小魚,還有一些稍大一些的海魚跟著我們,又用嘴親我們,我們還跟他們在海底合了影,直到玩累了,才上來。

為了獎勵我們的勇敢,媽媽獎勵我們去吃了自助餐,之後,又去看了電影,逛了超市。然後,我們去水果超市買了些奶芒果、椰子和泰國荔枝。

快樂的時光總是過得很快,回想起那段快樂的日子,我們都會非常想念。

那段快樂的日子 篇11

國二作文 ,720字

歲月似水無法挽回,光陰如梭不能駐足。翻開無字的大腦日記,我重溫起了初一那段快樂的日子。

那是一個晴朗的中午,一位女生因為不知道洗衣粉的袋子底下是已經破了的,於是在高處遞那洗衣粉給他人的時候,洗衣粉像流水似的落了下去。“咦,這是什麼呀!噢,一頭洗衣粉。”一位正在專心掃地的女生放下手中的掃把,悲慘的說到。“我不是故意的……”這個灑到別人的女生就是我,而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認識了。此後,我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出現讓我體會到了友誼的美好。她不是我在初一認識的第一位朋友,但卻是以最難忘、最特別的方式認識的。

此外,我還認識了“比比”,又名“BB”。她可是個非常可愛的小女生。

經過一段時間相處,我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經常是在下午五點五十五分洗完澡後到達食堂,然後有說有笑地吃過晚飯,再手牽著手回到教室一起學習。

晚上,當星星、月亮照亮萬物,黑夜覆蓋大地的時候,我們常常會在操場上迎著微風,若無旁人地談笑。有時,看著天上的星星,我們會談到UFO、外星人;看著遠處飛來的小鳥,我們會跑向小鳥;看著草地上的小花,我們會輕輕地摘下……

那是怎樣快樂的一段日子啊!我們一起嬉戲,一起談笑;我們相互關心,相互鼓勵;我們共同學習,攜手共進。校園的每條小徑都曾留下過我們快樂的足跡,每個角落都曾響起過我們歡快的笑聲。

然而天下沒有不散的筵席,升上初二後我們就因分班分開。從那以後,我們將曾經的那段快樂的日子都牢牢的記在了腦海裡。現在我們各自在初三不同的班級裡,我們相約共同努力,一起考近那所理想中的高中,以延續我們那段美好快樂的時光。

加油,姐妹們,為了曾經的那段快樂日子,為了我們將來的再次相聚!

那段閃光的日子 篇12

國二作文 ,924字

無論你身在何方,是否飽含風霜,記憶的河流中都有一段記憶永存著。

—題記

清晨的第一聲雞鳴與鳥啼打破寂靜的村莊,天邊的薄雲遮擋住太陽,被霧輕輕籠罩著,只餘微光。村莊的人們開始甦醒了,當門窗接二連三地開啟時,村莊褪去夜晚的寧靜,活力充滿在整個村莊。我從床上爬起,三下兩下穿上衣服向樓下衝去,奶奶揹著手,一點一點地灑下食物,供雞鴨啄食。我小跑著搶過奶奶手裡的食桶,奶奶笑著擺擺手讓我去用早飯,我笑嘻嘻地搖頭。在拿到食桶後,我一邊灑下食物一邊讓雞鴨大叫著追著我跑,我看見小鴨子拼命啄食,中午的太陽最為毒辣,壞心眼一起,就是不撒食。哪知鴨媽媽一個跳起,唬得我食勺一抖差點全灑了。我“嘿”了一聲,倔脾氣上來了,硬是不向鴨群灑食,只管雞群。姐姐一看我這麼不顧眾生死活便把我趕到一邊去,認真給雞鴨餵食。一個清晨就這樣過去了,快得抓不住。

中午的太陽最為毒辣,哪兒還有清晨的溫柔。我懶洋洋地坐在樹蔭底下,看田間人們辛勤勞作,汗水浸透衣裳。日復一日,年復一年,他們的辛苦旁人不知曉,也不明白“粒粒皆辛苦”的道理。我沉沉地睡去,夢中是金色的田野,放飛的風箏,微笑的稻草人……

夜晚就是村莊最美的時刻。你是否見過滿天星星觸手可及,時閃時現,比月光柔和的月光更奪人眼球。蟬鳴起伏,你好像在綠色的森林,你在漫步,晴朗的夜空,滿天的星星,螢火蟲撲扇著翅膀領你去尋找獵人的寶藏。像一個世紀那麼漫長,你看見一件陳舊的木屋,穿著白袍的時光老人在踱步,他在檢查滿屋子滴答的時鐘,你開始想,是不是他撥動一根分針,倒退一分鐘,我就會回去一個世紀?下一刻,夢醒。夜晚依舊被星星映得明亮,這是隻有童年擁有的味道。眼裡盛滿璀璨的星空,乾淨通透,不摻汙穢,是否在十年後,十幾年後,幾十年後,眼中只剩下人情世故。你會遺忘嗎?會忘記你尋找到的寶藏嗎,那是你的珍寶啊。它藏在了河流深處,你又怎麼會把它遺忘呢。恍惚間我聽見奶奶的聲音……

我無法迎著記憶的河流溯迎而上,回到我難忘的時光。我無法以故人的姿態觀看漫天星空,我在其中。我無法開啟寶藏,我恐怕它被世俗玷汙。那是童年,是那段閃亮的日子。它被永遠塵封在記憶中。你再也無法回去,我亦然,可我們怎麼會忘記?

歲月靜好,現世安穩。願你我不忘初衷。

懷念那段溫情的日子 篇13

國三作文 ,660字

“時間好快呀!姐姐!”

妹妹趴在窗邊,用著一種惋惜的眼神看著我。是呀,時間好快、好無情。

小時候,我是在老家長大的。那時候的天,比現在的要藍;那時候的水,比現在的要清;那時候的我,比現在要快樂。那時候,我住在外婆家。外婆住在郊區,家裡的後院有一大片種滿向日葵的土地。向日葵金燦燦的,一朵比一朵大,朵朵爭著向太陽微笑。我總會好奇的問外婆:“向日葵為什麼總向著太陽微笑呢?”外婆就會一邊撫摸著我的頭髮,一邊語重心長地說:“因為太陽是個天使,他很善良,當你離開這裡的時候,太陽會帶你去個很美好的地方。”每次聽到外婆說,我就會纏著外婆,讓外婆帶我去那個美好的地方。可是,外婆很小氣,她不願意帶我去。“好好留在這裡,你也會很幸福的。”可是,我不理解……

外婆還種了好多南瓜,一個一個特別大。外婆偶爾會拿那些南瓜去賣,但是還會留很多在家裡吃。外婆愛做南瓜糖水給我喝,還有南瓜餅。這實在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜,從來不加任何白砂糖,可是那份甜,甜到心頭,甜到心裡,沁人心脾。我一直都好奇怪,外婆的糖水為什麼會那麼甜,也不知道外婆的妙招在哪裡。外婆做的南瓜餅,一點兒也不油也不膩。現在的餐館裡再也找不到以前外婆的味道了,那份感覺到哪裡去了?

六歲那年,外婆生重病住院。可是由於我在廣東讀書,沒有辦法回去探望外婆。不久,媽媽告訴我一個訊息:外婆離開了,到一個美麗的地方去了。我那時沒有感到悲傷,反而是對外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽公公的美麗的地方去了,氣憤外婆為什麼不帶我一起去。

我一直在想:外婆,你見到太陽公公了嗎?

那段溫暖的日子作文800字 篇14

國三作文 ,1658字

【篇一:那段溫暖的日子】

時光在記憶中刻下一道分割線,我站在分割線的這頭,以一種懷念過往的心情,遙望分割線那頭那段溫暖的日子……

純白的雪映著你烏黑的雙瞳,搭在雙肩的頭髮安靜乖巧,對著怯怯躲在母親身後的我,輕輕地揮了揮手。不知道哪兒來的一股魔力,促使我走向微笑的你,一種莫名的感覺在心頭泛起,彷彿融化的熱巧克力般的甜蜜溫暖。你伸出手,嫣然淺笑,走,我帶你去玩。白熾燈下的雙眸波光流轉,我毫不猶豫地牽住你的手,重重地點了點頭,彼此指尖碰觸的一瞬間,似沉睡的花兒悄然綻放,溫暖了一整個冬天。

你比我大,我便喚你一聲“姐姐”。你帶我去初冬早晨的鄉間小路散步。好奇的我活蹦亂跳,這摸摸,那碰碰,興奮得像一隻出籠的鳥雀。你就跟在我身後,彷彿一個寂寞的守護者,卻固執地守護著她認為重要的存在。當我氣喘吁吁地跑到你身邊,向你抱怨我多累時,你從不責備我,只是抬手理好我被風吹亂的髮絲,重新為我戴好帽子,拉起我的手,回去了。我愛聽你的聲音,愛聽你叫如叫一個親愛的愛人般的親暱地喚我的名字,彷彿有一股暖流滲透全身,就連冬天也變得溫暖。

年幼的我任性愛鬧。飄著零星小雪的冬夜,硬是拽著你陪我堆雪人,寒風一次次吹入侵我們單薄的秋衣秋褲,消磨了我最開始的好奇,只剩一個感覺:冷。凍得通紅的手開始發疼,一下一下彷彿螞蟻啃咬般疼痛難忍。第一次,你好看的眉頭緊緊地扭在一起,雙臂環著我不斷髮抖的肩膀,溫柔道很快就不冷了。我咬緊牙關點點頭,看見你的嘴脣已經凍得發紫,卻緊緊地摟著我。你長髮齊腰,輕輕落在我的肩頭,彷彿一道屏障,擋去了凜冽的寒風,而你的愛所帶來的溫暖,足以融化整個冬天的雪。

那年的冬天雖冷的出奇,因為有了你,融化了內心的堅冰,化作繞指的春水,湧成一股暖流。姐姐的每一絲輪廓,每一寸呼吸,在時光中越發清晰起來。我想,若世界上每一個姐姐都能像我的姐姐這般,那麼每個人的生命都是一個“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的溫暖春天。

我拭去眼角的淚珠,那段溫暖的日子,和姐姐的容貌一起,一直在記憶裡熠熠生輝。

【篇二:那段溫暖的日子作文】

站在五柳樹公園的橋上,看著橋下五彩斑斕的小船,像是觸及了心中的某塊柔軟,嘴角微微上揚,那段溫暖的日子又浮現在眼前。

記憶中的開場白永遠都是夕陽下的微波粼粼。外公費力地搖著雙槳,我一邊逗著游魚,一邊放聲歌唱。“常記西亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。”夕陽給我們鍍上一層金光閃閃的外衣,多麼溫暖。

每逢經過橋洞,我都會央求他多停一會兒。我喜歡看水流在橋洞內用光做的蠟筆畫。就像是永不消逝的寧靜閃電,就像是動畫片裡的人抖動的光做的綵帶。我會在橋洞裡引吭高歌,那兒就像是天然的交響大廳,合聲就如同天作之合,外公一直微笑地看著我,時不時開懷大笑,用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什麼,卻只聽見他爽朗的笑聲一遍遍地回放。餘音繞樑,似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖,就能觸控他的每一?{微笑。

我們總會趁著太陽還沒下班,踏著似血殘陽回到屋後的小菜園。

苗苗們一直都昂首挺胸地站在那兒,一動不動的,外公把我抱起來放在肩上,像個勝利凱旋的大力士。雄赳赳,氣昂昂,又像是位驕傲的國王,正在檢閱他那滿園的蔬菜大軍。

外公的臉上掛著得意揚揚的微笑,小心翼翼地蹲下來,指著那片綠意盎然的“地毯”說:“你看那些小苗苗,每天都腳踏實地地鉚足了勁往上長,一步一步,堅持不懈地長呀長,才能長成大苗苗。”我依偎在外公懷中若有所思,裝模作樣地點了點頭。

太陽收回了最後一縷光芒,而我早已在外公懷中進入夢鄉,多麼溫暖。

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。最喜愛的是夏夜,像一隻乖乖的小貓綣縮在藤椅旁,聽他講牛郎織女,講有關星星的神話。

星河天懸,似乎天地間只有我們兩人,外公輕輕地拍拍我的背,一股溫暖的愛意一直鑽進了心底。

我迷戀那段溫暖的日子,我懷念那段溫暖的日子,我銘記那段溫暖的日子。外公一直在我身邊,一直都在。那些生活的點滴瞬間就是那些遺失的溫暖。只要給一個機會,就會春暖花開,那段溫暖的日子……

那段灰暗的日子 篇15

抒情作文 ,493字

看過很多勵志的視訊書籍,所有故事裡的成長過程大不相同,卻又大都相似,因為在所有的故事裡,幾乎都有一段昏暗的,沒有人理解,或是感覺快要撐不下去了的日子。

因為那段昏暗的日子,讓你更能夠看清楚身邊的人,誰才是能夠真正陪你共同進退的人,而不只是在嘴上說說而已。因為那段昏暗的日子,讓你學會了跟自己獨處,能夠聽到自己內心的力量,同時能夠知道自己到底可以有多強大的毅力與堅持。每段默默無聞,暗自努力的日子都應該去感恩,因為它不僅是對你的考驗,也是給你的機會,讓你能夠成為更好的自己。

不信你看,大導演李安在成名之前也是默默無聞,每天窩在家裡瘋狂的看電影,寫劇本,做研究,因為他的電影夢,因為他的執著的堅持,那段日子甚至沒有了經濟來源,要靠妻子賺錢養家,可是李安並沒有因為脆弱的自尊心而要為了柴米油鹽放棄自己的夢想,他知道自己可以,他一直都知道。還好妻子也很支援他,還不斷的鼓勵安慰他,最好的支援不只是單純的嘴上說說而已,而是我默默站在你的身後,讓你知道有我陪你,夢想不會孤單。

所幸,他成功了,而且終於贏得了世人的認可,當他捧著那座奧斯卡小金人的時候,我想,他之前所有的等待和迷茫的時光都已是值得

那段溫暖的日子 篇16

國一作文 ,617字

冬日明媚的午後,經不住陽光的誘惑,一下子騰進了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著,望見這灑逸陽光的白雪,再看見那泛著金光的綠葉,心裡頭頓時湧進了一種暖暖的感覺,思緒也隨著飄了起來。

那時候也是在這樣的冬日裡,在縣裡讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次,給我帶了好多好吃的和好玩的,讓那時正在讀小學的我開心了好一陣子。這不由得讓我對姐姐說:“和姐姐在一起最好了。”當我說出了這句話時,姐姐的眼睛裡又多出了幾份關愛,對我說:“那你能告訴我當你和姐姐在一起時,心裡的感覺嗎?”“是一種很舒服的感覺,就好象在吃糖一樣。”我毫不猶豫地答道。姐姐聽後沒說什麼,只是握著我的手更緊了。

到了第二天下午,太陽公公也和我一樣快樂似的,早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家裡看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩,我欣然答應。

跟著姐姐的步伐,我們一起登上了一座小山頂。陽光穿過樹枝灑下來,留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐,我眉飛色舞地給姐姐講著我在學校裡趣事,講著老師又在數學課上表揚了我進步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽著。我們歡快地談論著,感受著陽光的溫暖,享受著周圍的一切。看著姐姐的笑容,我覺得自己是世界上最幸福的人,多希望時光能在這一刻逗留。

此後,姐姐在家的日子裡,都會抽時間帶我去那個地方坐著聊會天。在那段日子裡,我覺得整個人都暖暖的。

思緒又飄回到了現在,在類似的場景中,雖另一個人不在身邊,但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。

那段自由的日子 篇17

國二作文 ,875字

一隻被束縛的鳥兒總想著去外頭看看這美麗的世界,想要試著擁有屬於自己的快樂與自由,可就當它擁有自由的那一刻,他才知道原來那個自己厭惡的籠子是這世上最溫暖,最安全的地方。

“我想要夢一樣的自由,像大地一樣飛翔。”這首《生如夏花》便是我內心最好的寫照,她完美的詮釋了內心渴望自由的萌動。或許我從沒有過自由的感覺,從落地的那一刻起直到現在,我總是在家這個小小的屋簷下生活。我想要隨心所欲的舒適,無憂無慮的快樂。

烈日當空照,白雲隨意飄。我揣著竊喜拖著行李箱,快步地離開,直頭奔著旅遊的大巴,跟著旅遊團,渾身輕鬆。頭一回自己跟著一群同齡人旅遊,徹頭徹尾的擺脫了父母的束縛。不知為什麼,別人分別總有點不捨,但我心裡卻只剩下高興。拎著大包小包的行李,坐上了通往自由的大巴。路邊的樹葉隨風搖曳,暗暗地為我喝彩。車上有個同學捨不得離開父母而暗自流淚,我心裡暗暗地嘲笑他,真是嬌滴滴的。兩個小時的大巴之旅很快就結束了,我也如願到達了實現我自由之夢的地方。

起初,我盡情地享受這短暫的自由之旅,沒有了嘮叨,沒有了這樣那樣的煩惱,取而代之的是肆意的歡笑,載歌載舞的歡樂;沒有了昔日的束縛,只剩下一身輕鬆和隨心所欲。漸漸地,我發現沒有媽媽的嘮叨,沒有爸爸的這樣不能做那樣不能幹的命令,我有些不習慣,我感覺自己進不了狀態,像是丟了魂似的。第四天的晚上,我和爸爸媽媽彙報了這次自由之旅的快樂,但不知講著講著傷感起來了,大概好久沒有聽到他們的聲音了,淚珠不停地在眼眶裡打轉,越積越多,慢慢變得朦朧,直至眼前一片白色。一瞬間,淚水決堤而出,鼻子酸酸的,就連講話都含糊不清。電話那頭的只是靜靜的聽著我那感情的宣洩。大概這就是想家的滋味。那一個晚上我一宿沒有睡好……

自由之旅結束了,一下大巴的我就緊緊地抱住我的家人,大腦一片空白,想了一車子的話,一句也沒說,只說了一句,我想你們。看到他們的一瞬間,眼眶就又模糊起來,一隻溫暖的大手拭乾了我眼眶中的淚。躲在他們懷抱裡的那一刻,驅走了之前所有的思念與難過,留下的只有溫暖。

那段自由的日子,教會了我家的溫暖,懂得了家的重要,領會了家的可貴。

那段生病的日子 篇18

國一作文 ,395字

第二天,我感覺特別冷。不發燒的人不敢摸的水我都敢摸,但是我還是感覺水涼。於是我穿上了秋衣秋褲,又把熱熱的水杯放進秋衣裡,但是還是太冷了。媽媽帶我去了醫院一量體溫39度5,醫生說:“必須現在給他打針”。我說:“不打針不打針輸液”。醫生說:“輸液藥效慢”。媽媽說:“別聽他的,聽我的打針”!於是醫生開了打針的藥,醫生給我打針我死活不打,媽媽來軟的,我沒有反應,還是不打針,媽媽就來硬的。結果我死活不打針,媽媽怒了,一下把我按在床上讓我打了針。我知道媽媽是為了我好,但是我最不喜歡打針,所以才不打針的。最後我的病全好了,卻把媽媽擔心的弄出病來。我一直輸了九天液,換了三家醫院。在我發燒39度5的那夜,媽媽一夜沒有睡覺給我換冰袋。

這件事情過去很久了,但是媽媽看到我生病的樣子記得眼淚快流出來的場景卻始終在我眼前揮之不去,我會永遠記住這生病的日子。

那段溫暖的日子 篇19

國一作文 ,393字

畢業之前的那段時光,猶記得對翻了一番的作業量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點點離別的感傷。每個人的抽屜裡開始堆滿大疊的同學錄,課間亦是同學錄漫天飛舞,常常是寫到手痠才停筆,然後看看自己收到的,心裡洋溢著滿足。那時的我們都願意相信六年的情誼可以永存,一張張同學錄上熟悉的字跡,再翻看時,也許已是多年後。想像著那時,但願還會記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。

繼而是盼了又盼的畢業考,所有的一切終於被畫上休止符。坐在考場裡,驀然意識到,六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終於,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。

畢業的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。

那段孤單的日子 篇20

國一作文 ,745字

有人說,溫暖與團圓是一對朋友,冰冷與孤單也是一對朋友。當“團圓”走後,“溫暖”隨即消失,而“孤單”接踵而至,又帶來了“冰冷”。我對此深信不疑,因為我也曾有過那段只有孤單陪伴的日子……

初一上學期時,父母出外打工謀生去了,隨之而來則是我的舅媽和兩個喧鬧的表弟。哥哥在外讀大學,一個月難得見面一次。家中,仍然如從前那樣充斥著歡聲笑語,只不過,物是人非,歡笑的不是我,只有舅媽與表弟。

失去了家庭溫暖的我,只能在學校中找回我那殘餘的一丁點兒存在感和溫暖感,“屋漏偏逢連夜雨”,或許是因為父母離家的緣故吧,心情不好的我竟然因為一點雞毛蒜皮的小事與同學吵起來了,我僅存的一點兒溫暖都被無情地奪走了。

回家的路上,我感到身邊圍繞著一層層冰冷,而與我一起行走的便只有孤獨。走一步,心就冷一度。樹上的烏鴉居然都悲涼地叫了一聲。細數天上的繁星,數來數去,仍然只有一顆,孤零零地懸掛在漆黑的天空上。而月亮似乎離它很遠,很遠……

那段日子似乎是我多年來最倒黴的日子。期中考試來臨了,而面對孤獨的我那時又能考得多麼好呢?結局正如我所料想的那樣,很差,很差。迎接我失落心情的,不光是孤獨,還有大雨。我多麼希望在雨中能浮現一個身影,遞給我一把傘,讓我不在風雨中搖搖欲墜。可是,終究只是幻想罷了。看著一個個臉上掛著笑容的被接送走的同學,我的心情失落到了極點。喂!孤獨,你能幫我嗎?

終究是冒著大雨跑回家去的,即使身體已經溼透了,但心卻比身還冰冷。跑進房間,坐在床上。風被結實的窗戶遮擋著,絲毫跑不進來。但我卻感到一陣陣的刀割,像是在剛割裂的傷口上撒上鹽水,像是在遭過重擊的心上又被人錘了一拳,我在茫然中睡了過去……

孤單是內心深處的痛苦,孤單是一把匕首,在你最薄弱時刺你一刀。不過,那段孤單的日子,我挺過來了,我勝利了!