走出校門感受生活美好相關作文20篇
走出校門感受生活美好 篇1
國小六年級作文 ,669字我們走出校門，感受大自然去看幼兒和初中的生活，去了解中國共產黨和新中國的來歷，知道現在的生活來之不義。今天我們去了五個景點，我們坐公交車去的。第一站是生態潛流溼地，我們進了大門等車停好我們就下去了我們分了小組，我和其他五個人一組，生態潛流溼地是一個化工廠把汙染環境的水，在淨化變成乾淨的，乾淨的水再放回河裡，我們圍著工廠轉了一圈。又看了化工廠的機器知道了工人在那麼熱的天氣下還在工作。
下一站蔬菜基地，我很已經很想知道蔬菜是怎麼生長的呢？我們到大棚外面看見了西瓜、西紅柿、黃瓜。農民伯伯在那麼熱的天氣下還在種地，我們要節約糧食，不要浪費糧食。下一站，植物園裡面有各種樹有一位講解員給我們講解。說這裡的樹是架接的。下一站，中心幼兒園裡面有各種各樣的玩具，植物，動物。動物有火雞哦，小白兔，孔雀。孔雀與我想象的不太一樣，因為孔雀太難看了。
我們先玩兒了，一會我玩滑梯一點都不好玩。我去玩鞦韆，我玩的不高，看見有人玩攀登架我也去玩我上去了兩三步，有一些害怕就趕緊的下來了，還比我還小的小孩兒都讓去了。我慢慢的上去了，又下去了。等我下去的時候，老師說集合吃飯。先洗手我們先一個年級的洗手，六個人一起吃飯，我和小組裡的人在一起吃飯。有一個雞腿，一個饅頭，一個黃瓜炒雞蛋，一碗湯。我先把雞腿和饅頭吃完，又吃黃瓜炒雞蛋我沒有吃完？因為我吃的太飽了。
我們就去了中學，我們先去了閱覽室休息，然後我們又看共產黨歷史文化。
最後我們坐上了車回學校。
多麼有趣的研學旅遊啊？觀察大自然，回想幼兒時期，期待中學的生活讓我們觀察大自然，回憶幼兒時期，期待中學生活。
用心感受生活 篇2
高三作文 ,1022字終於有一天，我決定放下所有包袱，去外面走走。
走在平坦寬闊的路上，任陽光淘氣的灑滿全身，暖暖的向前走著，沒有包袱，腳步都那麼輕盈。環視著馬路馬路上形形色色的人，有一個問題躍進腦海：生活究竟是什麼樣的？焦慮不安是生活原貌？安寧舒適是生活原貌？走著走著，才發現，生活沒有固定的樣子！
清晨的街道上，清潔工人用他們幻有魔法的手讓原本髒亂不堪的街道露出了原樣，看著他們面帶微笑的交談，心中不免一震，原來生活本可這麼容易滿足！再往前走，一朵小花闖進我的視野，以前竟沒有注意到車站旁有一朵小花，它以一種驕傲的姿態挺立，似乎在告訴我：我雖渺小，但一樣可以生活的驕傲，可以活出自己的風采。我被它的傲然姿態驚住了，腦海中浮現出一句話：縱使再不起眼，我也絕不卑微到塵埃裡。原來生活可以這麼這般倔強啊！
中午，頂著烈陽，拖著疲憊的身體坐在快餐店裡吃著，欣賞著一部部“微電影”。看，那個鏡頭裡：一位家長在悉心的喂著孩子，孩子淘氣的一躲，家長便無奈的笑著，卻佯裝生氣的說著：“快吃！”不由得，一種幸福感湧在我心頭。看，那個鏡頭裡：身穿西裝的人邊吃飯邊打著電話：“什麼，下午又要開會，好啦好啦，我知道了，馬上回去。”然後猛吃了兩口，對同伴無奈的說：“親愛的，我得回去了，對不起，你自己好好吃。”然後離去。當自己疲憊時，身後有個避風港，有個無言的助力，又何嘗不是一件幸福的事呢？原來，生活中的我們總會疲憊，但也總有幸福相伴。
吃飽喝足後，繼續上路。
路中央，穿著帥氣制服的交警叔叔盡職的指揮道路。“砰—”一聲，一輛電動車車主被撞倒在地，隨後站起來破口大罵，“沒長眼嗎？”汽車車主也毫不示弱，一樣“威猛”。交警立即趕了過去，詢問了兩人的情況，看兩人並無大礙便苦口婆心的勸導：“又沒大事，和和氣氣的多好。”一番教導後，兩人握手道歉，並各自回家了。耳旁沒有髒亂的話語，就算嘈雜都顯得那麼安靜。原來生活可以這般和諧，原來生活可以這麼寬容。
傍晚，敲響了家門，順著菜香走進家門，矯情的說著：“爸爸媽媽，謝謝你們。”當說出那句話時，彼此間的距離彷佛又近了不少，誰與誰之間都沒深仇大恨，多些寬容，多些諒解，多些溫馨的話語，你會發現，生活中本沒有什麼大不了的。
夜晚，看著窗外天空中零零散散的星星，躺回到床上，想起今天經歷的一切，情不自禁的嘴角上揚，原來生活沒有樣子，它可以是幸福的姿態，是滿足的姿態，是驕傲的姿態，是和諧的姿態，是……
今天，我才發現，原來我錯怪了生活這麼多！
感受生活的美景 篇3
國小六年級作文 ,659字生活，它不是用來浪費的，而是用來感受的。學會感受生活中的苦與樂，你就會真正的瞭解生活，並熱愛生活。就向我家鄉的一切，我就打內心的熱愛。
家鄉的景色可迷人了，它雖然比不上那些名勝古蹟，但在我看來，也是別有一番風情，讓人流連忘返。請閉上眼睛跟著我去轉一轉吧！
清晨。大霧包圍著整個村莊，那樹葉上的露珠，遠遠看去，就像珍珠。中午，一切都安靜了，那樹林裡，時不時傳來鳥叫的聲音。黃昏，嫋嫋的炊煙升起，給人一種溫暖的感覺。夜晚，勞累了一天的人們，在樹底下，盡情地聊著天。
村莊裡，一棵大榕樹不知道生活在這裡有多長的時間了，可它依然堅守著。那碧綠的葉子，那深紮在地底的樹根，依然精神煥發，就像這個村莊一樣。有時，幾隻調皮的小鳥在古榕樹上打鬧，歡快地唱歌。古榕樹安靜地站在那裡，依然地微笑著。
古榕樹的旁邊，有一條清澈的小河。溪水每天都在那裡彈奏著最動人的樂曲。在那河面上，小鴨子在水中悠然自得地游來游去，好像只有在水裡的嬉戲，就是它們一生中最幸福的時光。一條小船在河裡橫衝直撞，漁夫在船上看著那寬闊的河面，心裡直打樂呵。
岸邊，綠林圍繞。那淡青的葉子在風中隨風飄動，訴說著這裡美麗的故事。樹下的花草幸福地生活在這裡。因為有了大樹的蔭庇，它們就能夠不會發愁，他們就能夠享受這裡的時光。春天，它們開著最美麗的花朵。秋天，看著那黃燦燦的葉子，它們也會樂觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩句。
家鄉的美景實在是太美了，任憑我怎樣去描繪，也寫不出其中的一、二。學會感受生活中的美景吧，你就能感受到生活的多姿多彩，你就能感受到生活是如此的幸福。
感受生活 篇4
國二作文 ,490字生活是豐富多彩的，你願靜心聆聽完它，它便會回報你一首首動聽悅耳的歌，你願仔細呵護它，它便會回報你一幅幅優美大方的畫卷。
在那青翠色的草叢裡，請安心地坐下來，沒有喧鬧的聲音，沒有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風兒在你臉龐拂過的溫柔，頓時，心就明堂起來了。
在你的身邊，那一棵棵高大雄壯的樹，正時時刻刻的保護你，請安心躺下，用你雪亮的眼睛看看草叢裡的生活吧！螞蟻兒積極幹勁，秩序井然，在大樹腳下的突起的根部，努力為自己的家人尋找食物，在那疏鬆溼潤的土地裡，一條肥胖的蚯蚓鑽了出來，像是在歡迎你的到來，彩色的蝴蝶煽動著它那輕盈的翅膀，飛舞在你的身旁一位流浪的你。在為流汗的你，多幾絲甜蜜的風兒……
請站起來，用你的雙臂用力地抱住大樹，它會為你分擔你的憂愁，分享它的成長經驗。
你，動心了嗎？趕快用你善良的心，來愛護我們的大自然，因為你那善良的心靈會猶如一股股清澈的泉流，滋潤著我們的大地。我相信，它，會感受得到，並把你對它的愛，對它的欣賞化成一道道綠綠的風景線……
用心感受生活，它會為你會變得越來越美。
用你坦蕩蕩的心，感受生活，愛護我們的家園吧！
感受生活的挫折 篇5
國二作文 ,622字生活不可能一帆風順，生活不可能順應人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經歷挫折後的喜悅之情。
小時候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時，看著別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當我們要用小腳丫在地上走時，我們遇到了挫折時，小腳丫在地上一直站不穩，可當我們下定決心要學會時，我們不是把挫折迎刃而解了嗎？我們戰勝了人生第一挫折。
在童年時，我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學習騎自行車，可技術不好的我們每次騎自行車都要摔個四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時放棄了學騎自行車，可當我們看到自行車時，心裡都會萌發一個念頭：為什麼別人能騎自行車呢？我卻不會？不行！我一定要學會騎自行車，當我們下定這個決心時，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學會騎自行車。皇天不負有心人，在我們的堅持和努力下，我們終於學會了騎自行車，路邊的花也為我們喝彩！
在我們逐漸長大時，我們會遇到學習上的挫折，可每次我們下定決心，努力學習時，我們的成績又逐漸上升！當我們長大後遇到找工作的困難時，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會迎刃而解的。
鳥兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時候；樹葉綠綠蔥蔥時，也會有枯黃的時候；花朵香氣迷人，也會有凋謝的時候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會迎刃而解的，相信鳥兒會再次飛翔，樹葉會再次翠綠，花朵會再次迷人，挫折會再次解決！
我可以選擇感受生活嗎 篇6
國三作文 ,665字我可以選擇感受生活嗎？感受生活中的悲歡離合；感受生活中的得意與失意；感受生活中的酸甜苦辣……讓這一切觸我心靈，予我啟示。
我欲拋開現實，走進古人心扉，在漫漫書卷，悠悠詩韻間，尋求、感受那些別樣生活。
我願乘一葉扁舟，穿梭在“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的河間，縱使寂寞難耐，無所適從，我亦可感受那含情脈脈的思愁；我願“隨風直到夜郎西”，縱使了無生氣，落花悲鳴，我亦可體會那憫心切切的憐愁；我願做客於小橋流水人家，縱使西風瑟瑟，夕陽西下，我亦可品味那步履匆匆的孤獨之愁；我甚至願伴著歌聲，來到那所酒樓，縱使國破家亡，我亦可流連於那刻骨銘心的憂愁。蒹葭水邊，五溪流岸，流水之顛，秦淮河畔，朵朵愁苦滲入心間，如一杯苦茶，味雖不美，但餘韻猶存。此一瞬，恍惚間，生活之味頓現我心間。
我亦願成為詩聖子弟，在千萬愁思之間，感受“劍外忽傳收薊北，忽聞涕淚滿衣裳”的驚喜之情；我亦願成為韓愈，在千萬絲雨之邊感受“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的欣喜之情；我亦願成為香山居士，在千萬柳絲之畔，感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的愛喜之情。雨絲之邊，愁絲之間，柳絲之畔，陣陣喜悅之香撲至口中，如一杯香茗，讓人心曠神怡，此一剎，朦朧間，生活之味頓現我心間。
這不就是生活嗎？有悲有歡，有淚有笑，在文學的世界裡我感受到了生活。
掩卷遐思，我想，這是生活，但生活中我們所真正需要的，或追求的，應該是：陶淵明“採菊東籬下”的淡然；李白“天生我材必有用”的自信；杜甫“會當凌絕頂”的豪邁；詩仙“今朝有酒今朝醉”的豁達……
品讀佳作，感受生活；思悟佳作，感受生活。
感受生活 篇7
國二作文 ,727字感受，如何感受？答曰：用心感受。感受，何處方可感受？答曰：眼可見，耳能聞，世間各處皆可也。感受，何時方可感受？答曰：只需靜心便足矣。
六天的折磨，總算是放了一天假了。孰不知，這其實是另一個折磨的開始呀！明天就要月考了！明天就要月考了！作為一名“學生黨”，我表示：死到臨頭再算吧！“明天就要月考了，你還不去複習嗎？”母親的調子提高了八分對我說道。於是乎，我的“生活”開始了。
坐著，趴著，斜坐著，趴在地板上……半昏半醒地看了一小時書，真是煎熬！我躡手躡腳走出房間，坐在椅子上看著窗外的景象。
好愜意的時光！下午三點，一束陽光斜撒在地面上，遠處的山帶著幾縷朦朧的感覺，近處的綠樹卻青的刺眼。我閉眼，感受著風兒所帶來的資訊：泥土，夏日的炎熱……
少頃，我緩緩站起，一邊伸著懶腰一邊朝窗邊走去。我不由得睜大了眼睛，放眼四望，心裡除了不相信還是不相信。景色何時那麼美過？
東江的水稍微清澈些了，縷縷陽光照射在水面上，為這樸素的河“衣”點綴了不少金光，恍如星星全掉水裡了，一閃一閃的。
高大的樹兒倒幫我擋了不少美景，但也不糟。嫩綠的葉兒，一片一片地接連在一起，不少葉兒的邊緣也開始泛黃了，但卻一點兒也不影響這種美。鳥兒在樹枝間蹦來跳去，嘰嘰喳喳的聲音彷彿在談笑聊天，不時的風兒將樹葉吹落，好似纏綿的蝶兒。
一隻鳥兒突然飛起，我望向藍天，一塊淡雅的藍幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花，煞是美觀。鳥兒越飛越高，藍天深邃而寧靜。
我走回座椅上，將這些景色排成一幅幅畫兒放入我腦海中。沒有背景音樂，沒有主人公，有的只是這些自然風景，我打算把這畫冊命名為：《停下來，享受“森”活》。
靜下心，細耳聆聽生活的美妙。我在大自然的懷抱下進入了夢鄉，在夢裡，我正感受著那窗前的迷你“森林”。
感受生活的美 篇8
國一作文 ,592字“世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是一句我最喜歡的名言。生活的確如此，何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄雲外，來享受一下世界的精彩，與大自然融為一體來感受生活呢？
當暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時，你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長？當你漫步在蔭綠的林間，你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調，品味那幽雅寧靜的生活氣息？當你躺在那軟綿綿的綠地毯上，你可否感受到“野火燒不盡，春風吹又生”的生命的萌動？如果你能體會得到、感覺得到，那你會發現這世界是如此的美妙。
有人說，生活是一曲動人的歌曲，讓你陶冶情趣；也有人說，生活是加了糖的水，讓你甜入心扉；而我說，生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花，讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽，你必定能發現生活中各種各樣的美。
作為一名中學生的我，隨著知識的增長，視野的開拓，也越來越能體會到生活中的美了！羅曼罗蘭的美文令我深有感觸。這麼一來，我發覺眼前的一切是如此幸福，美好。有那麼好的學習條件、環境，內心的美好憧憬離我還會遙遠嗎？
聽那孱孱的流水聲，你是否感受到了徹骨的涼爽？看那如詩如畫的風景，你是否留戀忘返？你望著大海上雪白的浪花，蔚藍的天空，享受日光的沐浴，迎著微風，是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多麼的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲—珍惜眼前的一切，好好地享受生活！
感受生活 篇9
國二作文 ,689字什麼是感受生活？觀賞大自然優美的景色，欣賞一段優美的旋律，擁有人世間最寶貴的母愛與友愛……這些，全都是在感受生活。
母親，是人世間最偉大的。每天清晨一醒來，就會聽到廚房裡傳出一陣陣“乒乒乓乓”的聲音，那是母親在為我做早餐。接著，一陣陣香味撲鼻而來，這時，我就會睡意頓消，立即起床，洗臉，準備享受母親為我準備的人間美食。吃完早餐準備出門上學時，母親總是會嘮叨地說“外面人多車多，過馬路時要小心一點啊！上課要認真地聽講，不要開小差……”沒等母親說完我就會打斷她的話說：“知道啦！”就衝出上學了。有些人會覺得母親的嘮叨，使人厭煩，我卻覺得母親的嘮叨如音樂般動聽。
前一陣子，我的面板不知怎的，竟起了一團團紅紅腫腫的東西，癢得忍不住，我經常去用力抓刮它。母親知道後，立刻放下手中的事情帶我去看醫生。可惜醫生看了很多，藥也吃了不少。一個多月了，我的病還沒有治好。這時，母親急得像熱窩上的螞蟻。她向村裡的一些老奶奶詢問有什麼祕方可以治好，然後為我四處去找這些東西。終於，在那些奶奶的“神祕藥方”治療下，我的面板逐漸好了，差不多可以恢復以往的樣子了。但是我的母親卻因為我的病而瘦了整整一圈，而她仍不管自己身體，堅持每天去找那些藥來給我洗澡，說多洗一點下次就不會再癢了。……在這一段時間裡，母親為我付出的辛苦令我無以言表。我非常感激我的母親，在此，我就借個機會向我的母親說一聲：“母親，您辛苦了，我以後會更努力學習的，將來會好好孝順您的，您是我心中最偉大的母親！我愛您！”……
如果將來我取得好成就，那就是我母親的功勞，因為我在我母親的身上學到了很多東西，是她教會我做人的道理，教會我與人交往。
感受生活之美 篇10
國二作文 ,574字生活中，處處都有美。
春，花紅柳綠，溪水潺潺；夏，樹木青翠，枝繁葉茂；秋，賞萬山紅遍，層林盡染；冬，臨北國風光，萬里雪飄。
生活中，處處都有美。
閒暇時，到鄉下，聽百鳥齊鳴，心情便不由自主地歡悅起來。仰觀天高氣爽，幾縷炊煙；俯視柳暗花明，曲徑通幽。清晨，薄霧氤氳，景氣朦朧，猶如身臨仙境；深夜，銀輝輕灑，促織低吟，聽取寂靜之聲。此乃自然之美，只有融入其中才能體會到。
捧一本書，備一盞清茶，於靜室之內，神遊於書海之中，讓書香、茶香盈滿窗櫺，此閱讀之美，只有潛心於字裡行間，才能領悟到。
午後，鋪開紙筆，潑墨揮毫，讓筆畫在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字。或是拿起二胡，架起譜架，讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌，沉醉於音樂之中，獲得震撼心靈的體驗。傍晚，端起相機，讓落日將一抹鮮紅留在底片上，泛起幾圈光暈，再加上湛藍的天空、耀眼的火燒雲，該是一幅多麼美妙的畫面啊。這種藝術之美，只有親身實踐，才能感受到。
和朋友一起，在假日的下午，騎上單車，讓車輪碾過青石板的小路，在老房子旁，讓記憶停留，歡樂駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上，一路狂飆，讓風吹散學習壓力下混亂的呼吸，在運動中體驗奇特的快感或是停車於公園的草坪邊，坐在樹下，交流著身邊的一切，這種友誼之美，只有敞開心扉，才能收穫到。
生活中處處都有美。發現生活之美，大概只有投入其中，才能用心體會到吧。