走下去，前面是片芳草地相關作文20篇
走下去，前面是片芳草地 篇1
國一作文 ,580字不逼自己一把，怎知自己不行？—題記
沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
時間轉瞬即逝，昨天彷彿在自己眨眼的那一剎那間從你的眼前流過去了。我拿著昨日的扣分登記本看了又看，思考著上臺講些什麼，腦海中構思的句子彷彿都可以構成長篇大論了。
“請大家放下手中的事情，昨天的值日班長上臺總結！”還沒等我反應過來，副班長已經發話了，我愣了愣，不久，便胸有成竹的三步並著兩步上了臺。
前腳一蹬上講臺，身上像穿了幾層鎧甲似的沉重不已。後腳再一蹬上講臺，彷彿全身上下遭到了沖刷，腦子裡構想的全揮霍一空……幸而此時軍號鈴聲響起，讓我又有了“喘息”的機會。
但馬上，我似乎感覺到腦容量只有麵包屑那麼大了，心裡彷彿踹著一隻兔子。看著那密密麻麻、如群蟻排衙的字型，我心想：怎麼辦？我現在連個屁也放不出，更別說憋出一個字了。不行，我拼了！就以平常的心態對待就好了。
我深吸了一口氣，儘量讓自己平靜下來。接下來的一切，我全然無半點印象了，只覺得似乎也和同學們侃侃而談了起來……
人生苦短，歲月易老。一個人如果慾望太多，生命該如何承受重負。人生又怎能獲得快樂呢？因此，我們應做一個真實的自我，無須掩飾，無須自憂，認認真真做事，踏踏實實做人！
那片芳草地 篇2
國小五年級作文 ,511字生，長，即使是一片青草，也會有獨特的魅力，令人讚賞。—題記
佇立於山丘，向下望去，一片綠意多美好，它綿延到天邊，為天空增添幾分生氣。
走近了，才發現，只是一片野草罷了，方才那夢幻如輕紗籠罩的感覺頓失。我無奈，只好快快地爬回山丘。
我繼續遠眺著四周。瓦藍的天空，浮著幾朵悠悠的白雲，一層又一層的樹林點綴著山巒，一條長河緩緩奔向遠方。
無意間，眼角的餘光又灑落到它—那片芳草地。它是翠綠色的。洋洋灑灑地鋪滿了山谷，就像一條碧綠的大江從天上席捲而來，波濤洶湧，泛著點點金光。
後來，我猛然想起，我去年來過這兒，清明佳節來的。那時只有半片山谷，還有人在燒雜草。雜草不多，便把青草也隨著一燒了之。可……可眼前這片密集的草地，真的是去年那片範圍如此小的草地？
我陷入了沉思……
望著這片碧綠的草池，我的眼前浮現出了我們中華民族之前的樣子—屹立不倒！他們就像這草地一樣，不管被怎樣的烈火焚燒，不管被怎樣強風颳倒，都會堅定不移，不會向敵人屈服！他們就是那麼平平常常，但會爆發出不容小視的力量。
眺望著這條碧綠的大江，我心潮澎湃……
野火燒不盡，春風吹又生。
—《賦得古草原送別》［唐］白居易
一片芳草地作文 篇3
國小四年級作文 ,499字一片原本是空曠的一片死寂的空地上，突然出現了花花綠綠的圖畫。這是誰畫的呢？哦，是一群小蜜蜂畫的。她們可勤勞啊，到處都是嫩綠色的樹種，不留一點空隙。小蜜蜂們是誰呀，當然是活潑可愛的252班同學啊！
瞧，同學們一個個乾的汗水溼潤了土地。我也乾得很起勁呢！只見我掄起沉重的鋤頭，然後使勁向地面上砸去。只聽“嘭”的一聲，鋤頭砸下去的方向形成了一個完美的弧線。鋤頭深深地砸進土裡，拔不出來了，我心生一計，把鋤頭往上推，這樣土就被撬鬆了。我把坑挖得越來越大，一個大約二三十釐米的坑就挖好了。
我來到領樹種的地方，選了一棵葉子少，枝條粗壯的樹苗。因為葉子多的話，會把植物體內的水分全都蒸發掉，小樹是會死的；如果小苗的枝條太嫩，就經不起風吹雨打，一陣風吹過都可能把小苗吹倒。
選好苗後，媽媽幫我把小樹苗按在剛剛挖好的坑裡，把挖出來的土鏟進去鋪了層土，然後我跳進坑裡把土踩緊，又放進去一些土，再跳進坑裡把土踩緊，把剩下的土全部鏟進去，這樣一株新生命就誕生了！我掛了一張牌子，在上在面寫著我的姓名、學校和種植日期還有祝願。
你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為湘鄉添新綠，讓祖國綠樹成陰，讓空氣更加清新，讓環境更加美麗！
前面是一片花海 篇4
國小五年級作文 ,370字雨季，一個由童年走向少年的階段。在這美麗的時候，女孩，有易焦易躁的，也有如“窈窕淑女”一般寧靜的。她們在心理上會告別曾經稚嫩的想法，變得更加成熟。
這個令人捉摸不透的階段，使我寧靜，如一潭秋水般寧靜。不會上躥下跳，不會再瘋玩。它使我想到了文字、寫作，開始長時間地站在陽臺上，看人來人往，品落日餘輝。任由微風親吻臉龐，靜靜的似一塊石頭，已經不足以使我泛起漣漪了。
直到我開始打量自己，好奇地關注著身體的一切變化。奇妙的是，在雨季，心就像蒙上薄霧一般，使你看不清方向，朦朦朧朧。這是一種很美好的情愫，你會開始關注身邊的人，會毫不吝嗇的將好感獻給一個人。這不是愛情，是一種純潔的，奇妙的想法，人們管它叫“青春”。
這是個美麗的階段，是一個蛻變的階段。我會撐著雨傘，在雨中漫步，享受雨季，傾聽雨點的聲音。那麼悠閒，那麼自在。因為前面，是一片花海……
向前走下去 篇5
國二作文 ,1256字冰天雪地下，它努力地向前走著，只在雪地上留下一排梅花印。
老爹有四條灰白相間哈士奇，是拉雪橇的好狗，它是其中最小的一條。
老爹喜歡坐在雪橇上，讓哈士奇們拉著他，在這大雪紛飛的雪山邊，飛快地滑行。每天，這座雪山裡都會迴盪著老爹的笑聲、哈士奇的叫聲，它也在這歡快的氣氛下，快樂地度過每一天。
老爹已是一個年過花甲的老人，他與哈士奇們生活在這冰山邊，可他的身體很是棒。老爹說過，只要在這艱難的環境磨練，才會有這樣好的身體。老爹說過很多話，它都牢記在心。
可曾有一次老爹對他們說自己非常的愛他們，這句話讓它感到有些疑惑，既然愛我們，為何不讓我們與你一起用餐，一起住進溫暖的小木屋，一起坐雪橇……
可它並不完全懂愛，自認為越寵誰，就叫愛，他有些衝動地想得到老爹真正的“愛”。於是便勸哥哥姐姐與它共享“愛”，而它們卻沉入食物的誘引之中，狼吞虎嚥中讓它知足。可它卻是個有夢想的哈士奇，便自己獨立走出狗屋，望向高大的木屋，彷彿它就是寒冷中的火爐，黑暗中的明燈。正巧老爹走出來了，看見了溜出來的它：“小哈，怎麼了？這冷天怎麼出來了呢？”說著，便把它抱回了狗屋。它感到自己沒有受到愛，很是傷心，一夜裡都沒有心思睡。
今年的雪下的特別大，這會是百年不遇的一場大雪。
今天一大早，山上就堆積了大塊打塊的積雪，山高了，進入了雲層，看不見頂兒。一大早老爹就忙來忙去，準備東西，今天要去另一座山邊邊的小鎮上，原本可以走近道，可老爹說今天容易發生雪崩，要繞遠路。
依舊如以前，老爹坐上雪橇，哈士奇們拉著雪橇。老爹唱起了山歌，嘹亮的聲音使哈士奇們又加了把勁，擺著小腿，跑著向前。
天氣變了，像是變成了一隻怪獸，咆哮著。寒風颳起，暴雪下起。老爹的眼都睜不開了，哈士奇們卻不失方向，它們有著明確的記憶和靈敏的鼻子，準確的記著方向。它儘量地跑在哥哥姐姐的後面，儘量讓它們幫自己擋風。
逆風行駛使哈士奇們精疲力盡，老爹不得不停下休息，便拿出風乾的羊肉，讓哈士奇們吃了起來。老爹笑了，眼中出現了淚花。
山中有個傳說：山上每五百年都會有一次大雪崩，清理山上的所有東西。
老爹心中難以下決定：四隻哈士奇是無法把自己拉到山下，只能選擇讓一條逃生。
突然，像是地震了一樣，山震動起來，直接大片大片的白雪滾下來—雪崩。老爹心中一驚，連忙轉向，向山下滑去，哈士奇們似乎也感到了危險，尤其是它。
它跑的飛快，卻發現自己離老爹越來越遠，它不管那麼多，風似地衝下山。奔跑中，它突然聽到木頭碰撞的聲音，它察覺到老爹的危險，慌忙又轉向山上，不危險地跑著。
老爹的雪橇翻了，雪崩停了，地上滴著血，老爹躺在旁邊。它哀叫了一聲，便衝了上去。老爹沒死，他說：“小哈，你還小，雪崩才剛發生，一會兒將會有更大的。相信我，向前走下去，別管我，別回頭！”
它又哀叫了一聲，舔了舔老爹的臉，老爹點點頭，它轉了身，向山下走去。
它跑了起來，眼中時不時地會掉著熱淚，它懂了，原來愛是敢用自己的生命，換來別人的生命，才叫愛。
它終於跑到了山下，山上傳來震耳欲聾的聲音，似乎還有嘹亮的山歌聲。
走下去就是終點 篇6
國一作文 ,782字青春就像一場馬拉松賽跑，不在於瞬間的爆發，而在於每秒的堅持。而每一段路程都會出現意志力和體力的極限，所以你必須一次又一次地挺過去。
既然選擇了遠方，就只能風雨兼程。沒有翻不過的山，沒有走完的路。終點總是在前方，讓我們堅持走到最後去征服它。
堅持，需要“繩據木斷”，需要“水滴石穿”的牢固。需要守得住繁華，耐得住寂寞。而更需要的是一種“知其不可為而為”的大智大勇。德國音樂家貝多芬在慘遭命運的折磨“雙目失明”後，憑著口咬筷子以骨傳導傳播聲音的智慧，憑著“死扼命運的咽喉，與命運做鬥爭”的勇氣，堅持著向理想的終點。
當然，堅持不是固守，更不是畫地為牢。試想一下，如果蔡倫在造紙的多次失敗後，仍堅持用原來的造紙法，而不是大膽改進造紙原料，那麼我們引以為豪的四大發明恐怕要改成三大發明了，魯迅若不是認清形勢，棄醫從文，中國現代史恐怕就要多出一個平凡的醫生，而少了一個文豪。那種只知道在陳跡斑斑的老路上揮汗如雨，不撞南牆不回頭的人，只是離終點越來越遠，南轅北轍罷了。
我聽說過這樣一個故事；一對師徒上山採藥，走到半路時，徒弟的眼前出現了一塊巨大的石頭，於是徒弟停下了步伐，想要越過這塊大石頭。師傅勸道：“為什麼一定要翻過這塊石頭呢？適可而止學會放棄，你繞過來不就行了嗎？”但徒弟仍堅持要越過大石頭，一次又一次嘗試著。黃昏時其他弟子都下山了，而小徒弟卻還“堅持”越過大石頭……
終點的誘惑是我們堅持奔跑，堅持拼搏的所在。當我們遇到南牆，撞擊到石頭時，應學會放棄，適可而止；而當我們遇到困難，遭受挫折，當我們汗流浹背、精疲力竭的時候，應該在心理默唸；再堅持一下，走下去就是終點。
堅持走下去 篇7
國三作文 ,796字一口氣爬完玉泉山，我自己也不知道是什麼力量支援著我。也許就是自己的倔強吧！
開始聽說要爬山，興奮的我馬不停蹄地衝了上去。起初，人還比較多，可是越往上爬，人就越來越少。自己心裡就定了一個目標：“一定要爬上山頂。”這臺階好像沒有止盡似的，等到爬上一半的時候，我已經筋疲力盡了，腳和四肢好像要罷工了，我坐在臺階上休息了一會兒，對自己的決定有一點後悔。“要下去嗎？”自己不斷地反問自己。這時候，不知是誰在後面大聲喊了一句：“爬上這座山的人就可以上一中。”一聽見這話，我感到全身又充滿了力量，並且告訴自己：“加油，堅持走下去。”
心中的信念不改，開足馬力，我硬著頭皮爬上去。累的時候，就閉著眼想：“一中就在前面。”渴的時候，激勵自己：“忍一忍，一中就在前面。”有一段路，又陡又窄，自己感覺真的走不下去了，可是回頭看，現在後悔已經晚了。也不能走回頭路了，沒有辦法，只好向前走。我告訴自己：“這是自己選擇的路，堅持走下去。”無暇顧及沿途的風景。
總算到了山頂，感覺就一個字—爽！可是興奮之餘，另一個頭疼的問題又來了—下山。常言道：“上山容易下山難。”果不其然，下山的路簡直就像羊腸小道，蜿蜒曲折。那時，恰好是中午，烈日當空。自己已經汗流浹背，豆大的汗珠不斷地往外冒，臉已經全部被汗珠所佔據。還正應了楊萬里的“正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。”下山的路非常長，感覺像永遠也走不完似的，我感覺自己就像一隻蝸牛，慢慢地前進。這個時候，自己好想就躺在這裡停滯不前。可是一想到自己馬上要面臨中考，如果這點困難都克服不了，怎麼面對中考？
我咬咬牙，繼續向前走，畢竟，這是自己選的路，只有倔強地走下去，堅持走下去。
總算看見了水泥路，就要看見了勝利的曙光。走完全程，雖然很累，但是心裡很開心，所有的煩惱都離我而去。爬完山，我想了很多。我知道我的路還長，但我會做那倔強的我，堅持走完我自己選擇的路。
路要自己走下去 篇8
國三作文 ,615字夏熱一絲絲地褪去，似乎聽得見聲響，好似生長的骨節發出的聲響，成長的聲音。
稚子
五歲的酒酒有一個漂亮的洋娃娃，她如此喜愛，娃娃已伴她了三個年頭，每日陪她吃飯，睡覺。最後酒酒要上學前班了，不能帶娃娃了。鄰家小妹妹借娃娃玩，娃娃和小妹妹長的好像啊！娃娃在妹妹那裡得到呵護娃娃沒有再還回來，酒酒也沒有去拿，因為酒酒忽然明白：失去也是一種擁有。
豆寇
運動會，半個月之後，女子三千米長跑，參賽者。三年二班酒酒。是班主任萬般無奈下抽籤選擇的，酒酒自小不愛運動，但這次是代表班級的榮譽，酒酒很在意。於是，每晚，操場，800米跑道，5圈，半個月，風雨無阻。比賽那天，酒酒使勁全身力氣奔跑，她跌倒了，膝蓋破了，咬牙，站起，終點，結束。大會上表揚了前三名同學，而酒酒是第四名。酒酒哭了，並不是難過，而是十三歲的酒酒懂得了，努力過，縱使失敗流淚，心亦滿足，不曾後悔。
雨季
十七歲，是酒酒和同學們意義非凡的一年，因為他們高三。學習，吃飯，睡覺，高考。這一切都結束之後，酒酒敗了，敗的一塌糊塗。她把自己關在屋子裡一整天，不吃飯，不睡覺，不說話，就是盯著從學校帶回來的書，死死盯著，第二天，酒酒開啟房門，告訴爸媽“復讀”，酒酒沒有哭。
17歲的酒酒用一場盛大的失敗，學會，明白。失敗是為了更好的啟程。
花季就要到了，酒酒的十八歲花季，酒酒說：
我想做一個這樣的女子
不惹鉛華，不驚四座。
靜默。
可是酒酒，我希望你一直這樣，向陽而立，寂靜成長，黯然堅強。
路要自己走下去 篇9
國一作文 ,542字什麼是路？就是從沒有路的地方踏出來的，從有荊棘的地方闢出來的。魯迅先生說過：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。當你走投無路的時候怎麼辦呢？很簡單，用自己的力量去開闢一條路，因為“路要自己走下去”。
自古以來，無數的英雄先賢以自身經歷告訴我們：路要自己走下去。
西楚霸王項羽破釜沉舟，最終以弱勝強，他堅信自己的路，並勇敢的走下去；陶淵明堅持自己心中所想，堅持走自己的路。為此，他辭官歸隱，享受到了“不為五斗米而折腰”的自由，享受到了“採菊東籬下”的悠然。
放眼今朝，更有許多偉人用自己的事蹟來詮釋這句話：周恩來走自己的路，提出“求同存異”的方針；鄧小平敢於開闢創新道路，提出“一國兩制”的偉大構思；奧巴馬不放棄追求，走自己的路，終於從社會底層崛起，成為美國領袖……。
如今，走進了青春旅程的我們，應該以他們為榜樣。確定屬於自己的路，並堅定地走下去。堅持不懈，靠自己的力量克服這條路上的一切艱難險阻。走自己的路，讓別人說去吧！只要我們堅定自己的路，那就一定可以走到盡頭，獲得成功。
在每一個抉擇的路口，每一處跋涉的征途，時刻繚繞著這樣優美的音符：路在自己的腳下，只要在回首的時候，不因為自己的選擇而遺憾，為追求生命中最渴求的希望而努力。
選擇屬於自己的路，不留遺憾的自己走下去……
幸福地走下去 篇10
高一作文 ,832字又是一年春好處，可是人生何處再逢春。早已是立春，可戀戀不捨的殘冬依舊追尋著初春的髮絲兒。踏在嘎吱嘎吱的人行道上，依稀可以聞到空氣中殘留的鞭炮火藥味兒，我又踏上了人生的征程，青春年少的我面對十八歲的雨季依舊惘然，生命能有多少次春冬交替的體驗？只有走下去的人才知道。
可是如何走下去？我不知未來的艱辛，只道生命是美好的。曾經半夜夢醒，我望見窗外，片雪飄零，若有若無，濛濛中天地浩然寥廓，蒼穹給予了生命對自然的敬畏，既然生命也是自然的孩子，那麼敬畏自然更是正視你我自己，正視靈魂的價值，最求這些生命所追求的幸福。
映著幸福的腳印，我如膽怯的小偷，東張西望後，才翻起時光歸還的寶貝—日記。那是上初中的我，內向自卑，雖有著不錯的成績卻依舊怯懦的封閉心門；那是天真偏執的我，可憐可嘆，又可悲，是自我的牢籠囚禁著每一絲兒的青春氣息。往事回首多蹉跎，我彷彿看穿了紙張，看破了日記本，看到了斜陽下的影子，孑然瘦削，拉長到了天涯那日落的盡頭。它與周遭的其他倒影截然不同，僵硬的動作，似乎表達著影子融入這片山光水色的希冀，“喂，其實我也是……”一句淡淡並且隱藏著畏懼的坦白，得到的只是不理睬。天漸漸黑了，影子融入了大地，似乎忘記了什麼，只是癟了癟嘴。我看到了日記背後的不幸。
但過去的不幸可以銘記，不可沉溺，千山萬水已過，萬重山仍在遠方。曾經有眾多的名人名言訓誡後人，放下過往，積極樂觀地走向未來。這於我曾經無異於江畔清風，水中明月，閉上日記那一剎那，或者在更遙遠的某一天，我在清心寡慾的狀態下悟了三分，吃飯七分飽，我這也算感悟人生的妙門之一吧！
幸與不幸，因人而異，異中有同，又可能源於同宗，在不同者看來迥乎不同。放生歸去的魚鳥不幸又有大幸，幸福寄託給了它們。美好的價值從來就不曾改變，只是因人貶值而被誤解。如今我幸福的走過一遭，倍加珍惜現在的生命。
青春給了我美好，不再簡單地追問人生有什麼意義，我有人生的幸福嗎？稚嫩的話語只在過往流蕩—其實這也是一種幸福。
前面是紅燈 篇11
國小六年級作文 ,5297字【篇一：前面是紅燈作文】
茫茫人海，我在繁華的都市遇到了你，那我的福氣；大千世界，我們走在了一起，那是緣份。就這樣，在那塊指示燈牌下，我們邂逅了，就這樣，在那十字路口，我們相遇相知。
天陰沉沉的，路旁的樹被風吹得沙沙作響，街上的行人雙手揣在口袋裡，匆匆地走過。沒有留意到那一個穿著灰色格子棉衣的女孩，她圍著一條藍色的圍巾，她的臉凍得通紅，她的手裡拄著一根柺杖，原來，她是一個盲人。她走到了十字路口，她站在那兒，等待著她心人帶她走過那個十字路口。一個帥氣的男孩匆匆的從她身旁走過，一不留神，撞了女孩一下，女孩摔倒了。男孩很歉意，扶起女孩，他這才留意她是一個盲人，他輕聲對女孩說：“你要過去嗎？”女孩點點頭。他注視著眼前這個女孩，她的眼裡充滿了對生活的激情。她很想有一雙明亮的眼睛，他從她的眼裡讀懂了她。一輛汽車習過，打破了兩個人之間良久的沉默，女孩正谷走時，男孩說道：“前面還是紅燈，我們再等待一下嗎！”女孩又縮回了腳，燈終於變成綠色，而那短暫的三十秒，對於他們來說卻是如此的長。
男孩把女孩送過十字路口，又匆匆的走了，只留下女孩和她那一聲還未說出的謝謝。就這樣連續幾天，女孩都幾欲過去，後面都會飄來一名“前面是紅燈”的話語。漸漸的，他們開始熟悉，併成為朋友，男孩每天都來送女孩過十字路口。
一天，天冷得讓人不禁顫抖，女孩等了很長時間，男孩都沒有出現，她有些著急，她想：該不會是他出了什麼事吧？她側耳聽聽，沒有汽車的笛聲，她走了過去，走到中間時，後面又傳來那熟悉的違章：“前面是紅燈，你怎麼過去了？”女孩聽到聲音正欲往回走，一輛車飛弛而來，男孩不顧自身安全，奔向女孩。把她推在一邊，車把他撞飛開來。女孩只聽見一聲，就哇哇的哭起來。男孩就這樣離開了，他把角膜給了女孩，讓女孩重見了光明，讓她用他的雙眼，繼續為他看這美好的世界。最後女孩打到了他的母親，原來他是一個白血病患者，只剩下三個月生命了……
女孩聽著，忍不住淚流滿面，她逃離這令她室息的地方，走在橋邊，她望著那無垠的藍天，她下定決心，她要活得快樂，為了他，她要活得精彩。
只因一路有你，我安全走過那十字路口；只因一路有你，我的世界有了色彩；只因一路有你，我的生命更加絢麗……為了感謝你的幫助，我一定會注意“前面的紅燈”用你的眼睛，為更多盲人注意那“前面的紅燈”。
【篇二：前面是紅燈作文】
走在人生的大道上，我們笑看窗外雲捲雲舒，靜觀天外風起風止，有太多的事實總與理想背道而馳，有太多的無奈讓人慾語淚先流，然而，只要你能經得起山重水複，前途必然柳暗花明，因為：前面是“紅燈”，是噴薄而出的黎明！
前面是紅燈，看不到燈光，看不見生命的曙光，人生定然像在黑暗中爬行。
我曾看過這樣一本書：《我貧窮，我奮鬥，我成功》，作者說：上天對每個人都是公平的，它沒有偏心的給予誰人生的光芒，只有敢於直麵人生才能看得見人生的曙光！
是的，也許你我都曾有過失敗，有過挫折，然而，能堅持到今天，我相信你能明白，風雨過後，才會有彩虹，因為前面是紅燈，是你我永遠堅持的方向，是你我靈魂的歸宿。
前面是紅燈，看不到燈光，看不見前進的方向，必將走向極端！
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮睢不逝，睢不逝兮可奈何，虞姬，虞姬奈若何”，他是一代豪俠，一時霸王到最後卻落得個自刎烏江，做人應像他那樣“生當作人傑、死亦為鬼雄”。但我不明白，“至今思項羽，不肯過江東？”是無顏嗎？男子漢應當能屈能伸呀！勝敗乃兵家常事，過了烏江，以你叱吒風雲的名聲和英勇的精神未愁不能東山再起啊？哦！原來，原來你看不見，也想不到—前面是紅燈！
前面是紅燈，是你我奮鬥的方向，是心靈感悟的光芒！
世界最偉大的音樂家—貝多芬，在雙目失明、兩耳失聰以後還能給世人創出不朽的名曲，是因為什麼呢？哦！原來是看見：前面是紅燈，不！是他內心感受到：前面是紅燈！
你看見了嗎？看見那遙遠的一路旁，一束紅光向你照射過來了嗎？前面是紅燈啊，是引領你我奮鬥的方向啊！
時間！不允許我們猶豫！
空間！不允許我們彷徨！
既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程，即使前面是一道深暗淤路，也要看清；前面是“紅燈”。
前面是紅燈，讓我們寒窗澆灌之果在燈光的照耀下結成碩果，讓砥石磨礪的寶劍在燈光下露出光芒。
前面是紅燈，讓你我噴薄出心中的太陽！
【篇三：前面是紅燈作文】
尋尋覓覓，霧色漸濃，但為何還找不到前方那盞希望之燈。風驅趕著溫江的迷濛，隱約從霧幕之中析出一點紅色的光芒。對，就隨著它吧！那裡一定是一個溫暖港灣。
黑暗的大山大壓著一個古老而又光輝的民族，它在等待著，等待著前方的紅燈。儘管血色染遍一全身，但它仍在重壓，血色中挺立。在幽黑深遂之中，從一線的天縫之中送來了一束紅色之光。沉睡的民族被它的光芒照得覺醒，從迷茫中走出來，為迎得民族獨立而戰。光榮的紅色革命啊！是你推卸了民族的重壓，它的腰真了。從此在東方的地平線上躍出了一輪紅日，它的光芒淨照耀著全世界，它將永遠毅立於世界民族之林，因為它一直堅信前面是火紅燈，是民族的魂。耕一片雲、犁一曲燈燈之虹，我們把巨龍翅膀開啟，到達了九重天上的紅殿堂。
一個民族因為堅信前面是紅燈，所以躍然而起；不少千古風流人物也因堅信前面是紅燈而忍耐，所以才名垂史冊，依然長青不衰。
揮一揮羊鞭，打散漫天的風雪。吟一曲高歌，表示對環境的藐視。雖然被禁困在這無邊的雪山之上，但心中仍然懷著對大漢的忠心，對中原的眷戀，一邊是衣食錦官，一邊是赤膽忠心。他毅然決擇了後者，凝結了一尊雪山之魂。他就是蘇武，因為堅信前面是紅燈，所以最後成功反回了故土，增進了與匈奴的友誼。
花兒，當風吹雨打時，不要對風妥協，不要輕易說不，堅信雨後的天空會更美，因為總會有一盞“紅燈”高掛在空中，堅信花開的宿命是結果而不是花落。
這朵美麗的花因為堅信前面是紅燈，所以在人生的不幸中，她頑強的捏住了命運的喉嚨，相信自己也能用心靈看到這個美好的世界，她就是海倫。
童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風雲，以前面的燈為信念，那麼它就是永恆的雷達。出生是黎明，死亡是黑夜，以前面是燈為信念，那麼它就是不落的北斗。
成長是一曲剛健的歌謠，也是一道色彩的流程，攜帶著美好，也銘刻著陰影，前面是紅燈，隨從它美麗的光芒，萬物都會到達永恆的天堂。
【篇四：前面是紅燈作文】
小時候，一首交通規則兒歌教會我們“紅燈停，綠燈行”。紅燈，它意味著什麼呢？漫漫人生路，走走停停全然在我們的足下。
物理老師說：“紅光是傳播速度最快，傳播距離最長的光”。的確，紅光特別的奪眼。就算在佈滿迷霧的傍晚，我們的眼睛也會清晰的看到它。有人說：“紅燈亮了，我們在此這止吧！”也有人說：“加把勁兒，紅燈正在照亮我們夜行的路”。而我說：“加油！紅燈是前行的路標，是成功的導航系統”。
人生的十字路口，我向一條黑暗的小路揮手說再見，我走向了一條有紅燈為我導航的小徑。踏上小徑的那一刻，紅燈成了我心中最大的目標，我大步向前邁開步子。雖然我不知道前面是否風雪交加，是否睛空萬里。紅燈緊緊的鎖住了我的思緒，使我的大腦沒有多餘的空間去容納一絲多餘的恐懼。走著走著，一個刺耳的聲音告訴我：“停步吧，前面就是高高的石壁”。我仍不理會那個聲音，懸崖斷壁不是更加刺激麼？就算好奇我也得走上前去看看吧！我的步子邁得更大更快了。然而紅燈也不復我心，仍然紅彤彤的閃爍在我的前方。從那紅燈的光焰中，我依晰的看到了“成功”兩個大字。
哇！多麼耀眼的字眼啊！就算是山窮水盡，也可見柳暗花明吧！懸崖斷壁並不可怕。就算走到前面我會迷路，甚至掉下深淵，我都要順著那光彩奪目的紅燈摸索向前。智者雲：“無路便是路，敢行敢走，冊窮水盡，方見柳暗花明！”我該大膽的向前走去。
我邁開最大的步子，向前在膽的期待地走去。我渴望紅光，我追求成功，我無視風雨兼程。哲學家告訴我們。“路是自己選擇的，就算跪著也要把它走完！”
是的，我選擇了向紅光的方向走去。我選擇了挑戰成功我就必須大膽的往前走去。風雨路，紅燈與我攜手共渡。紅燈，我感謝它，是它給我指明方向，是它給我前進的目標，是它帶我走到柳暗花明處。
同學們啊！紅燈不是警告我們前方有危險，是在激勵我們前進。前面的天空才是充滿激情的，才是光彩奪目的。
是啊！碎瓊亂玉，冰凌之美幾人知？雪非冷，乃心冷。砭身心宜堅，砭骨日益明，尋紅燈而出，則雲散雪睛。加油！大步走，我們大膽向前走，看啊！前面就是紅燈了，成功離我們不遠了。大膽的邁開步子，伸出我們的手，成功，不遠了！真的不遠了！
【篇五：前面是紅燈作文】
紅燈停、綠燈行，這是我們都知道的交通規則。
“紅燈”不僅存在於我們的交通中，它的寓義也並止是高超紅燈時我們要等車輛通行。
在我們在短暫的人生中，並不是一直往前，有時候它會給我們亮一些“紅燈”告訴我們，不能往前衝，我們得下來。
記得小時候，爸爸告訴過我們這樣一個故事。有一個農民，他家裡很窮，他有三個女兒和一個兒子，兒子是家裡最小的孩子，所以家裡的人就特別的慣著他。雖然，農民家裡很窮可是他總是會滿足兒子所提的任何要求，三個女兒都很懂事，所以弟弟要什麼都不會跟他爭，都會讓著他。就這樣男孩在家人的偏愛下，漸漸地長大了。男孩子長得很帥，隨組組們長大都結婚了，家中的條件也慢慢好起來，男孩子被父親送到一個大的縣城裡讀書。男孩是第一次離開家人的保護到大縣城來，剛來時他對這縣城的繁華給驚呆了，就像一隻剛學會飛行的鳥兒一樣，他對這所有的一切充滿了好奇，他走在馬路上看到當初他在課本上所看到的紅綠燈，他興奮跑到它的面前，在那車水馬龍的馬路邊，看著那人來人往。
在到後來男孩慢慢學壞了，有一次農民來看男孩，男孩看著那蒼老年邁的父親，居然覺得父親髒，不讓父親跟著自己走，他讓父親遠離他一點在過馬路時，父親走在他後很遠，他走過馬路父親就跑去追他，可父親沒有注意到綠燈，而且父親也不知道那是什麼，父親差一點被車撞了，他跑過來罵父親：“你這土牛，不知要等綠燈亮紅燈熄了才能走嗎？紅燈亮時你就應該要停下。”父親一聲不吭，孩子氣得火冒三丈的自己走了。
從那以後男孩不讓父親來看他，父親回到家沒有把兒子罵他的事情告訴孩子的媽媽，只是說孩子過得很好，母親笑得很燦爛，男孩由於打架已經被學校開除，他不知該怎麼辦，所以就跟街上的混混在一起就這樣越來越墮落，到最後他殺了人，他不知道怎麼辦，公安局到他家時，母親暈倒，父親靠在牆上，無言兩行淚縱然落下，男孩在街上走著，他不知以後生活該如何，就在這時過馬路一輛車行駛過來，男孩只覺得一雙手將自己向前推倒，當他起身轉頭看著那倒在血泊中的是父親時，抱頭痛哭，父親對他說：“孩子，前面是紅燈，該是停的時候”。
後來男孩自首了，父親離開了。
“孩子，前面是紅燈”我如今依舊記得，沒有我們不能改的，只是看我們想不想改。
未來如此絢麗，但紅燈亮時記得停下來。
【篇六：前面是紅燈作文】
—第一幕
“我叫寶馬，今年3歲，在汽車排行榜中，我可是VIP使用者首選銷量的前三甲，我身上的每一個部位都是經過高新技術研製，引進國外先進裝置的零件。你是不是很羨慕我啊？哼，忘了告訴你，我的主人可是上中國福布斯排行榜的！”寶馬得意的自耀著，緊接著，見聽見一聲重重的撞擊聲，一聲慘痛的哀叫，車毀人亡啊！原來是寶馬只顧向別人炫耀自己的一身行頭，以致忘了“紅燈”的警示，在十字路口“豪邁”的狂奔出去，結果被三輛車夾擊，寶馬就這樣“自殺式”的充滿戲劇性的滅亡了，唉！真是不由得讓人感慨啊……
—第二幕
“我看啊，這學校的新教學樓蓋得挺“詭異”的，我怎就覺得，看著看著，就好像要塌下來似的……”是啊！嗯，這教學樓蓋得有點“玄！”兩個學生站在國家拔款修建的棟學校開工4個月名為“希望”的教學樓面前竊竊私語，這棟教學樓就像一顆定時炸彈一樣，給學生們帶來一種畏懼的心理—似乎哪天就要神不知鬼不覺的倒塌一樣。
沒過20天，這所學校就像中了魔一樣的在一夜瓢盆大雨之後，轟然倒塌，十個結伴回宿舍的學生被“無辜”的壓在下面，在驚心支魄救援壹，不幸的是4死6傷，慘痛的事實後面我們不免要問事故起因為何？經過10天大調查，原因卻讓世人震驚。正是由於學校所謂的“領導人員”，校長、主任、會計部主任勾結工地老闆一起詐騙國家拔款，在教學樓的修建上偷工減料，採用一些偽劣建築材料，最終造成了血的慘案，名而“希望”的教學樓竟在學校領導的私慾之心扼殺了還未成長的祖國的希望，在“紅燈”的面前，依舊狂妄而行，不遵守一系列“生命安全保障”規則，結果可想而知，不規則，則後果自行負責。
朋友們，看完了以上兩幕“血的慘案”你有何感觸？是替自己遵守規則幸活於世上而高興，還是替自己曾犯過類似“闖紅燈”的事而後怕呢？那只有你自己清楚！
是的，人生這中每個人總會遇到各種各樣的事，而“紅燈”之處總是警示著人們不要逾越。“紅燈亮，請停車”遵守生命中的交能秩序，不僅是對你的人生負責更是對他人生命的負責。
最後，我還有一句話要忠告於你：做任何事，請記住，若前面是“紅燈”請及時剎車，對生命負責！
學會走下去 篇12
國一作文 ,710字望不到盡頭的小路，毒辣的太陽，令人望而生畏，可我們仍選擇走下去，直至終點……
這次的春遊老天並不作美，來時陰雨連綿，我們在泥濘的土路上一深一淺地走著。回校時，又放出相當狠辣的太陽，照得我們頭暈眼花。
眼看又要和大部隊拉開一段相當的距離，同行的老師皺了皺眉：“快跟上！落下了就跟不上了！”我看了她一眼，他早就沒什麼力氣了，兩隻手有氣無力地垂著，皺著眉，走起路來也有些歪歪斜斜。我無可奈何地深吸一口氣：“跑吧！”我們扶著腰，跌跌撞撞地往前衝，才勉強跟上了隊伍，我看了眼男生，不可思議地睜大了眼：幾乎每個男生背上除了自己的包，還帶著一兩個女生的包。他們一個個通紅著臉，滿頭大汗，可卻沒人喊累，可沒人把包丟下。我第一次感覺到這些男生並不結實的肩膀扛得起千斤的力量，看似單薄的身軀蘊含著巨大的能量。
她看了眼男生，低聲說：“我們的包還是自己背吧！他們這樣好辛苦啊！”我點點頭，女生可不比男生差！老師走過來，提了提我的包：“把包給男生吧！”我多想應聲“好”，可我眼前是她那張倔強不服輸的臉，趕集搖了搖頭：“我自己能背！”逃似的跑到了一邊。
“中暑了，就不要被爆了！”中隊長半是勸慰半是責備的聲音響起，一扭頭，中暑的是一個平日十分十分頑皮的男生，此時他一臉嚴肅，背上背的包被其他男生背去了，可他不服輸的還要背。我趕緊把手中的遮陽傘遞了過去，中隊長一邊幫他撐傘一邊要求他吃藥，那男生擺擺手，倒像個沒事人，但他慘白的臉不容人護忽視，這麼小小個子背了五六個包，我不禁佩服起他來。
腳疼到我想冒眼淚，但這個隊伍，沒有人停下，我又怎能放棄？一步一步，又酸又累，汗水好像不值錢一樣地往外冒，但我們仍走下去。
我們走下去，路的盡頭一定是最美的風景。
如果一直走下去 篇13
國三作文 ,890字我在想，如果還是執迷不悟的和你一直走下去，結果又會是怎樣？——題記
青春是一場毫無結果的愛戀，在那座枝繁葉茂的夢花園裡，我清楚地看到自己悸動的心，我們都太小，還不懂那朦朦朧朧的情感，可是卻又那麼想去嘗試，我卻看到了，看到了自己那麼笨的一面。
我們總是容易和自己比較親近的人發生不該發生的事，那是一種習慣，卻成了心中抹不去的一道傷痕，濃郁得化不開！我們是同桌，朝夕相伴，總會有我們之間的祕密，那些對父母都不願意傾訴的事，卻願意說給你聽；那些連朋友都不想告訴的苦惱，卻總愛告訴你；我總認為，那是喜歡，那是依賴，那是一種幸福；其實那什麼都不是，只是信任，僅此而已！我們卻那樣誤認為，都那樣錯了下去！
你說我的聲音好聽，我就不厭其煩地講話；你說我的微笑很美，我就不停歇地對每個人微笑；你說我的文章那麼打動人，我就不停地寫，拿給你看；你說你想要安靜，我的嘴巴就像上了封條，動都不動；傻傻地付出著，可是卻忘了我是為了自己活著，不是為了你；你喜歡什麼樣，我就努力讓自己成為什麼樣；你太優秀，我配不上，我也不喜歡，為了一個人時時刻刻扮仙子，我也會覺得厭煩，受不了！更何況我不是你的小浣熊，玩不出你的其樂無窮；可是這些，我現在才明白，我覺得不會太晚！
你也會說，說那些動人的甜言蜜語，唱那些讓人幸福的情歌，寫那些溫暖的言語，我就那麼的沉迷著，忘記了自己的方向，丟掉了自己的理想，失去了自己的夢；可是我居然相信了這個年紀裡的誓言！甜言蜜語換不回我的成績，情歌唱不回我失去的美好，情話寫不回我的一切！我太笨，那些鏡花水月的誓言居然讓我不能自已！
十六歲，花季的心，下起了雨！
我學著忘記傷害，忘記你的樣子；但是，傷害那麼短，遺忘那麼長！原來，我喜歡你不是因為你是誰，而是因為我喜歡和你在一起的那個自己，我也可以很坦然地用波瀾不驚的語調和你講話，用毫無表情的面孔面對你，就像面對牆壁。有些人是該放進心裡的，偶爾看看不過分，可是不適合成為阻礙我成功的絆腳石！
青春的路上，總會有些傷疤，我們才可以踩在傷疤上慢慢長大，那些我們總是念念不忘的事，就在我們淡去的記憶中褪色，然後遺忘！
道路的前面是道路 篇14
高三作文 ,894字常言道：“天無絕人之路。”是的，人只要活著，就有走不完的路，魯迅先生曾說“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”只要你敢繼續往前，相通道路前面還是道路，你的人生將絕處逢生，你也將收穫另一份燦爛。
人生不如意事十之八九，我們的人生道路並非一帆風順。也許，坎坷與磨難橫擋在我們面前，絆住了我們前進的腳步，讓我們在絕望和痛苦中失去希望。但是，那些曾經的身影在告訴我們，道路前面還是道路，只要不放棄，希望就在前方。美國偉大的總統林肯，他的一生經歷過無數的不幸，做生意失敗及至破產流落到無家可歸；未婚妻突然去世，他精神崩潰成為精神病人；後來競選議員幾次失敗，幾乎與成功擦肩而過，想到這種種常令人難以忍受，他是否已覺得這樣的人生毫無希望，還不如一死求解脫。不，林肯沒有放棄自己的人生，道路前面還是道路，只要有一點點的希望，但他還是選擇了前進，最終在那次坎坷道路前面找到了通往成功的道路。
張海迪，一名高度癱瘓的殘疾人，在她“第100次摔倒，就在第101次站起”的信念下向著道路前面的道路前進。熱愛學習，執著追求知識的她在遭遇人生的大變故之後，看著眼前的自己，就如同一個廢人，也許，她也在問自己，我還能幹什麼呢？但她轉念一想自己雖然不能進到校園學習，但是可以自學成才，道路的前面還是道路，只不過是換種前進方式。我們都知道，後來的她從本來無望的道路走上了知識的道路和燦爛的人生道路。
西楚霸王項羽在遭受了兵敗的沉重打擊之後，一路逃亡來到烏江，沒有意識到對岸便是道路，自刎於烏江，讓那一腔豪血流盡。如果他知道“眼前之道”的前面還是道路，他就會知道日後可以東山再起。但歷史的悲劇告訴我們看不見道路前面的道路留下的只能是遺憾和悲哀。
“山重水複疑無路”的陸游終得“柳暗花明又一村”，而在我們腳下的人生之路或許橫亙著艱難、挫折、失敗和痛苦，但是往往就在我們走投無路的時候，堅持往前，走下去的便是道路，而且道路前面還是道路，是成功的道路，理想的道路和充滿希望的道路！
走進青春的芳草地 篇15
國一作文 ,817字隨著上帝的指引，我來到了一片喚作“青春”的芳草地。上帝留下了一隻指南針，對我說：“年輕人，這是你要面對的—請隨著指南針的指向，穿越它。”
上帝消失了。我似乎有點不知所措—入口前方紛紛霧靄盈轉不散，一片模糊的綠綿延到看不見的際頭。我害怕，只能躡手躡腳地向前，齊腰的草使我看不到前進的路。幸運的是，有指南針作伴，我不再畏懼群草，躲過一個個深坑，走過一片片陰霾。隨即，草兒漸漸低了，前路豁然開朗，指南針“嗡嗡”的響聲似乎在為我鼓掌；我嗅到了清風的味道，溫和甜美，猶如江南女子的叮嚀，內心長抒—青春，真美好！
上帝又出現了，他長袍一揮，我手上的指南針隨風而逝。“年輕人，從此你不會再受到神的眷顧了，你內心意志與信仰將化成你手中的利劍，你始終得靠自己！”我不解，我瞅著手中那把短得可憐、鈍糙的利劍，不禁淚流滿面。我迷惘，我恐懼，我變得消極，我變得懦弱—但是，我想再嗅清風啊！我只好攜著自認卑微的靈魂，接著向前。前路湧現大片荊棘，它們囂張地把利刺直指蒼穹，傲人於下。手持利劍，我將前方荊棘一段段斬斷，不注意被尖刺扎體。拔下，有繼續向前……走出來了！傷痕累累的我，忍著鑽心之痛，越過了荊棘—我哭了，快樂的淚狠狠打在了手中利劍上，劍竟然變得更長，更鋒利，閃耀著拼搏的榮耀！風變得急促，促使我不斷前行。我看見碧綠的路上，草間不時有幾撮五顏六色映入眼簾。走近看，那時幾株嬌嫩欲滴的蘑菇，豔麗的色彩充斥著菇傘，它們迷醉了我的雙眼，內心喜悅不停增值，手不由自主地伸了過……“如果你真想見上帝，就吃了它吧。”利劍突然說起話來，“我不希望我的主人會因這小植物命喪於此！”幡然醒悟！我丟下剛摘的蘑菇，繼續在這遼無盡頭的草地上前進……
或許，這將來的某年某月某天，我終於終於穿越了這片草地。晚輩詢問我，如此艱苦的歷程如何走過？我會悄悄地告訴他們：“因為呀，指南針告訴過我，草地的盡頭，生機無限，春暖花開！”
走進青春的芳草地作文 篇16
高一作文 ,1595字【篇一：走進青春的芳草地作文】
青春，苦澀而微涼，如一杯茶，能夠抓住舌尖的味蕾，讓人只覺苦中帶甜；青春，美好而孤獨，如一朵靜靜綻放的花苞，柔軟而嬌豔，總能輕輕撩撥心絃。走進青春的芳草地，你會發現，美好無處不在。
窗明几淨，離離疏影，教室裡的陽光透過窗櫺投射到我的身上。可是，這一切與我實在不搭調。儘管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除，我仍是波瀾不驚。“又是考砸了，我怎麼什麼事都做不好。”抱怨一番過後，深沉的怨念只化作一聲嘆息。
目光穿透在風中斜逸著的綠絛，我怔住了。在這盛夏時節，梨花還能盛開！最叫人惜的，便是梨花一類的春紅。花期很短，索性殘了，但是開了就沒話說！在我的印象中，梨花是長在高牆大院裡的。若是植在道路旁，便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花，使我實在震驚。
小小的，柔軟地開在枝頭，零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態，只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色彷彿是對她們最好的詮釋。不爭豔，不鬥豔，卻能引來別人的嫉妒。我走上前，輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感，我觸控到了一種歷經風雨的滄桑。是了，能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀裡，我看到了一絲堅毅，傲立於風中，堅持做自己的堅毅。剎時，內心好像變得柔軟起來。
這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎？曾以為青春無度，可以隨意揮霍。於是不思進取，安於現狀。碰到一些小小的困難便放棄，就如那些不能經歷風雨的花兒，只落了個凋零的下場。而那些堅持到最後的花，磨礪了自己，得到了成功。如今依然傲立枝頭！如今我只是有小小的不如意，便怨天尤人，又如何傲立枝頭？
青春，是成長的寫照。有困惑，有迷茫。我們跋山涉水，歷經風雨，劈荊斬棘，為的是什麼？為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地，我們會發現：我們正在成長，而青春，永駐！
【篇二：走進青春的芳草地作文】
走在青春的芳草地上，我笑著迎面風雨。挺起胸膛，無畏地前行，我從未放棄追逐太陽的夢想。
—題記
我向來懼怕獨自居家，更何況是這種不安的雨夜！狂躁的風不禁使我戰慄—他們從緊閉的窗戶中拼命地灌湧進來，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發洩心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動，魔鬼一般的影子在房內時隱時顯。
我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧—千萬不要有壞人來啊—停吧停吧……
電筒終究沒了光，我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。彷彿被人當頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃！”我縮成一團，往房間的角落擠去，自言自語道：“誰啊，來幫幫我吧！”嗓子卻早已哭啞，我感覺四周遊走著一層黑暗，隨時能將我淹沒。
我高叫著，隨手抓來一本書往四下裡揮打，卻毫無用處。任何的反抗都是無謂！我泣不成聲，用抖動不止的手翻開書本，權且當是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中—“天行健，君子以自強不息！”
我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過。“地勢坤，君子以厚德載物！”我不知哪裡來的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說出下一句來。我穩穩地抓起了地上的那本書，強壓了心理的一切，極其平緩地翻開書，藉著窗外煞白的閃電仔細的看了那句話：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”
我反覆地念著，不停的在狂風、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”一種莫名奇妙的感覺湧上新來，彷彿我可以打敗一切！我從未感覺如此，看著手中的書，兩個大字赫然眼前—勇氣！
直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽，怎能放棄心中的夢想！
我心中有塊芳草地 篇17
國三作文 ,739字和煦的陽光灑在臉上，滿臉淚水、汗水折射出點點金光，我躺在這片芳草地，一點雜念也沒有。
不知道母女是不是前世的冤家，媽媽潑辣的性格實在與我不相符，“戰爭”難免，幾乎天天炮火連天，家裡硝煙瀰漫。無論戰爭的勝利屬於誰，受傷的終歸是彼此的心。每次被媽媽傷得遍體鱗傷，我就會躲進我的芳草地，躺著，大樹上的葉子低下頭來，用晶瑩的露珠滋潤我乾渴的心靈，我盡情享受著寧靜，靜靜沉睡，沒有一點噪音。再次走出時，我又是一個全新的自己。
“錯，錯，錯……又錯”姐姐的聲音一聲高過一聲，震動著我的耳膜，我的內心陣陣忐忑。滿心以為這次能考好的，還興致勃勃地帶回來答案，讓姐姐給我審閱，好在姐姐面前出彩，沒想到竟然錯得離譜，這下可怎麼交差？我記得像熱鍋上的螞蟻，我又回到了心中的芳草地，知了沒完沒了地叫著。“煩死了，煩死了”我捶胸頓足。“為什麼你如此煩惱呢？一次失敗並不算什麼，說不定下次就行了，再試試吧。”我仔細回顧著，思索著。終於，一個充滿自信和勇氣的女孩走出了。
我一向不擅長體育運動，但當我坐在臺下，看著臺上的人領著紅獎狀，臉上洋溢著自豪的笑，我再次走進了芳草地。在那裡，正是秋收，農民伯伯們欣喜地迎接大豐收，忙得不亦樂乎。我決心要勇敢地踏上運動的征程。
我賣力地奔跑著，頭暈眼花，雙腿像灌鉛了似的，真想就這麼歇下來。這時，從天空傳來一個聲音：“堅持，再堅持一會兒，一會兒就好，勝利就在前面。”我大汗淋漓，但我清醒地知道我必須堅持，因為堅持，我一定會實現我的目標。終於，我站在了領獎臺上，捧著紅紅的獎狀，我的笑容格外燦爛。
我心中的芳草地啊，你是我心中的聖地，你在我痛苦的時候，為我開啟幸福的窗；在我失意的時候，為我開掘信心的源泉；在我退縮時，為我傾注勇氣。只要有你，我就能安然入睡，沒有一絲煩憂。
語文我心中的芳草地 篇18
國三作文 ,652字語文如詩，吟出心中真情；語文如歌，唱出美好人生；語文如畫，繪出美麗風景。語文你是我心中的芳草地。
走進這片芳草地，詩歌讓我的眼前明亮起來。初三的重壓下，我總感受到前途茫茫，害怕未來。是李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”激勵了我。詩人面對痛苦的現實依舊能壯心不已積極樂觀面對生活。初三隻是一個小坎，跨過去便是海闊天空。我喜歡劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達；我也喜歡李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的溫馨；我還喜歡陶淵明的“採菊東籬下，悠然現南山”的幽靜……我陶醉在詩中，感受著詩意的人生。
走進這片綠草地，小說讓我看清世界百態。讀《老人與海》，我為他的堅毅所折服，我至今還能記得裡面的一句話“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”它一直影響著我。讀魯迅小說，我同情孔乙己悲慘遭遇，也討厭他的好吃懶做，自命清高。每篇小說都把人物描繪的栩栩如生，彷彿他們就在我的面前，我彷彿走進了他生活的時代。莫泊桑的《我的叔叔于勒》中，我看到了菲利普夫婦視錢如命的性格和金錢至上的社會病。形形色色的人，世間百態卻教會了我，崇尚真善美，鄙視假醜惡。
走進這片芳草地，散文帶我賞人間美景。在謝大光的文字裡，我彷彿看到了月光流瀉在泉水上，彷彿聽到冷冷淙淙的清朗之聲，彷彿能看到山間跳躍的清泉。在朱自清的《綠》裡，我彷彿能看見如荷葉的綠，聯想到輕盈的舞女，以綠為帶，臨風起舞，彷彿能嗅到一股清新的芳香。在散文中我穿過大江南北，感受自然的美景。
我在這如詩，如畫，如歌的語文中長大，它就是我心中的芳草地。
語文我心中的芳草地 篇19
國三作文 ,844字在我心中，語文是一片美麗的芳草地，它充滿了陽光，蘊含著生命力，彌散著醉人的香。我喜歡在這片草地上漫步，飽覽世間美景，體味人生百態，領會那文學的動人魅力。
這是一片令我陶醉的芳草地。我哼著小曲兒來到這裡，眼前，是多麼可愛的綠啊，她歡快地跳動著像純真的孩子的心；她輕輕地擺弄著，像少女的裙；她清亮如油溫潤如玉；我置身其間產生無限的遐想……我吟著小詩來到這裡，明月從松樹後面悄悄攀上中天，為鬆間的小溪抹上了一層銀白的光。我聽到王維“明月鬆間照，清泉石上流”的歌唱。我望見，海倫凱勒在水影間乘著月光泛舟—她那陶醉於生命的樣子使我領會了生命的真正含義。她那樂觀，幸福的笑似一陣溫暖的風鼓入我心房，教會我珍惜幸福與擁有。忽然，一陣亂沙撩過，我連忙舉手遮掩，勁風過後，朦朧中，只見“沙場秋點兵”，我望見一個氣宇軒昂的將軍“醉裡挑燈看劍”從微黃的燭光中我彷彿看到了他“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪情……
慢行在這片芳草地間我看到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪壯；看到了“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。”的寬廣；幻“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”的神奇；我感到眼前像是鋪展開了一幅壯麗的自然畫卷。語文，它帶我漫步於挪威的森林；暢遊於普羅旺斯的莊園；我在威尼斯水街上划船；在日本富士山角賞櫻……帶給了我無比的精神愉悅。
語文是我心中的一片芳草地，它蘊含著無盡的力量。在那無垠的草地上，我看到保爾目光堅定地凝視著遠方，他經歷的重重磨礪，讓我知道了鋼鐵是這樣煉成的。我看到聖地亞哥和大鯊魚的激戰，老人在與鯊魚進行的殊死搏鬥中，表現出無與倫比的力量和勇氣，這個失敗的英雄，用自己的故事告訴我“你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。我還看到，埃莉諾為了村民的健康而忙碌的背影，她教會我關懷與善良。
清風陣陣，草地上泛起淺淺的碧波。語文，你是我心中的這片芳草地，你讓我領略了人世間的幸福，遊歷中外名山，大川，你給我力量，明我方向。我願這片芳草地百草繁茂，永駐心田。
追尋曾經的芳草地 篇20
國二作文 ,884字時間並沒有逝去，只是成了回憶。那些一路走過的曾經像是夏夜裡帶著溫暖氣息的風，不時出現，卻又突然消失，留下的是眼角的失落和濃郁的思念……
回憶往事，畫面彷彿都定格了—
那天，天空像一塊布，彷彿兩手輕輕一擰，就能擰出透明的藍墨水。我還像個幼兒園的小朋友一樣，緊緊牽著媽媽的衣角，來到我的小學教室。一切都是那麼溫馨，那麼和諧。我和媽媽走進去，幾個女孩子朝我溫暖地笑了笑。一瞬間，她們的微笑成了永恆的美麗。
沒有幾天，大家互相認識了。在一起嬉戲，在一起玩耍，在一起瘋鬧，在一起哭笑……有時也會翻臉，沒多久卻又和好如初。
最留戀的，那一方綠油油的草地—
特別喜歡小學部小操場上的那一塊草地，那時是我的一方天空。每逢我心情抑鬱時，我都會坐到草地邊的臺階上，向小草傾訴我心中的不滿和怨恨。小草總是當一個忠實的聽眾，陪我一起笑，一起哭。春天來了，小草又有了新芽，嫩嫩的，綠綠的。放眼瞧去，一大片一大片滿是的，朱自清的“打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”，用在這裡再適合不過了。風兒吹啊吹，小草在風中搖啊搖，似乎在唱著一首歌，一首生命之歌。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
我的天空，塌陷—
一個明媚的早晨，天空是一片純淨的白色，讓人的思緒寧靜而致遠。我蹦蹦跳跳想對我的小草們道聲“早上好”，可看到眼前的一切，讓我不禁黯然神傷。不知什麼時候，草地變成了用磚和水泥砌成的小操場。走到教室，大家議論著說，蓋了磚也好，瑤言說這底下是墳墓呢。我放下書包，重新坐回了臺階上，靜靜地看著這一切，一片單調的白色。有幾棵柔弱的小草避免了這場“災難”，依然搖擺著身軀，似乎在唱一首歌，一首衷悼之歌。我不明白，為什麼很美很純的東西也會被人誤解，為什麼最美的東西也要失去？風，吹亂了我的頭髮，吹亂了我的思緒……
朋友說，幻想和現實面對時，總是很痛苦：要麼你被痛苦擊倒，要麼你把痛苦踩在腳下。當然，你還不夠堅強。
是的，我承認。我想如果記憶是一盒罐頭的話，我希望它永遠也不會過期。可那些摔碎了的年華，碎了，碎了，一片一片地拼不起來了。
風吹呀吹，吹呀吹，如同破碎了的流年……