贊蠟燭精神相關作文20篇
贊蠟燭精神 篇1
國小五年級作文 ,745字夜空中劃過一道耀眼的電光，緊跟著“轟隆”一聲，響徹雲霄。我趕緊閃到媽媽懷裡，燈突然熄滅了，我驚慌地向外面張望，我和媽媽陷入了黑暗。“唉，一定是哪裡的電線壞了。”黑暗中，只聽見媽媽無奈的聲音，我望了望四周，卻什麼也看不見。
這可怎麼辦？就在此時，我忽然想起了上個星期奶奶生日時用剩下的蠟燭。我摸索著從抽屜裡拿出了普普通通，細細長長的蠟燭。從旁邊的抽屜拿了打火機把它點燃。剎時，黑暗中出現了一道亮光，我的心理頓時踏實多了。橘黃色的火苗在閃動著，我凝視著燃燒的蠟燭，凝視著跳動的火焰，凝視著它那消逝的軀體，不由思緒萬千。
這微弱柔和的一星光亮，一點溫暖，是那燃燒著的蠟燭，盡最大的努力才發出的光和熱，無聲無息地把光明送給需要的人們。讓我想起了一句話“燃燒自己，照亮別人。”我還聯想起來唐朝著名詩人李商隱寫的一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭無私奉獻的精神真讓我感動。
說到無私奉獻，我不得不想起那些傳授給我們知識，培養我們誠實做人的老師。他們就像辛勤的園丁，為了我們的成長，中午放棄休息時間，輔導我們功課。當我們犯錯時，老師淳淳教導我們如何做一個好孩子，這種園丁精神不正也是無私的獻身精神嗎？
我深情凝望著蠟燭，想到了我們敬愛的周總理。他南征北戰，出生入死。他又夜以繼日地工作，還不是為了國家的利益，人們的安康，在他病重之時，還在為人民操勞，關心著國際，直到生命最後一刻。
當然，親愛的母親也像蠟燭，無私地給予我們愛。在我們生病時，她們無微不至地呵護我們，照顧我們。為了我們，母親可以付出一切代價。
蠟燭還在毫不吝惜地燃燒著，火苗越燒越旺，而蠟燭卻越來越短，越來越短。在將要熄滅的時候，火苗猛地跳動了一下，它做了最後一次閃光後，終於熄滅了。就在我驚慌之時，亮了，又一隻蠟燭點燃了……
蠟燭精神 篇2
國小三年級作文 ,270字蠟燭，是一縷春風，是一絲暖意，是一個無私奉獻的雷鋒，我要讚美它。
蠟燭，在無盡的黑夜，給貧窮的人帶來一絲溫暖與光亮，蠟燭的亮光為人們開啟了光明的大道，用溫暖開啟窮人的心房。
蠟燭，像無私的母親，在你長大時，一個個蠟燭出現在你的奶油蛋糕上，蠟燭為你的一切奉獻了自己的一生，快樂中，我彷彿想起了一個人，她夜以繼日的為這個家操勞，為了家而勞累。
蠟燭，你就是戰場上的士兵，無人牽掛卻為了自己的國家而奮鬥。蠟燭，你就是馳騁大漠的人們，你的一生短暫，但你的一生不凡。蠟燭，你就是無私的雷鋒，幫助了別人，燃燒了自己。
我讚美它，蠟燭精神將永遠在我心頭。
蠟燭精神 篇3
國小五年級作文 ,436字一天晚上，我正在寫作業，爸爸媽媽則在臥室上網。突然燈閃了幾下，沒等我反應過來，就陷入黑漆漆一片，停電了。
我獨自一個人在黑暗的房間裡，伸手不見五指。我感到有點害怕。突然，廚房旁邊透出亮光，原來媽媽點亮了一根蠟燭，她拿過來把它放在我的書桌臺上。房間馬上明亮起來，我又可以安心寫作業了。
終於，我在不太明亮的燭光下把作業完成了。正當我準備離開的時候，無意中發現蠟燭被燒得只剩下半截了，我又坐下來，注視著蠟燭，當蠟燭只剩下蠟油的時候，我內心湧起一種感動。蠟燭點燃自己，照亮黑暗，把光明送給他人，讓在黑暗中的人不再恐慌，重新快樂起來。
想到這裡，我想到了許多具有蠟燭一樣有奉獻精神的人，比如小區的清潔工人，他們每天起早貪黑，將小區打掃得乾乾淨淨；他們默默無聞，勤勤懇懇，讓我們的生活環境整潔舒適……
蠟燭的精神不正是我們應該學習的嗎？它不為名利，把光明帶給我們，它雖然不起眼，生活中也不常用，但是它們給黑暗中的人們帶來希望。這時候，我想起了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
蠟燭精神 篇4
國小六年級作文 ,732字“叮”一聲，機器響了，一支蠟燭來到這個世界，工作人員把它拿到平臺，包裝起來。
它滿懷期待地被裝進箱子，這時，它遇到了另一支蠟燭，小蠟燭說：“你好，我是剛被生產出來的小蠟燭，你叫什麼？”另一支說：“哦，我叫音。”這時又跳出一支，說：“我叫急，但是，我不但急，我跑得也很快。”它旁邊出現一支紅色的蠟燭說：“我叫虹，是“紅”的諧音。”小蠟燭高興地說：“太棒了，以後我們就是夥伴了，我們一起去闖世界吧！”
這四根命運各異的蠟燭，因為一次巧合而成為夥伴，但是，想出去，必須得逃跑！它們悄悄地討論對策，終於想到了一個好方案。它們悄悄地爬出箱子，後來，急去拿一根繩子，讓它們順著櫃子爬下去。這時利用慣性滾到細縫中，再做下一步對策。天亮了，四支蠟燭終於滾到了出口，準備闖蕩一番。
它們一出門，便迷失了方向，在車水馬龍的大街上，不知該往哪兒去。不過，這時出現了一個盲人，牽著一條狗，它們飛快地爬上小狗，來到了一位小女孩的家裡。當他們到家時，已經天黑了。但是這位女孩家中沒有燈光，和外面燈光明亮的世界截然相反。可能是她家沒錢吧。那位小女孩躺在床上，旁邊放著一本書，可是因為沒有光，她也看不見，四根蠟燭見狀，便生起了憐憫之心。終於，它們決定犧牲自己。它們從小狗身上滾了下來，小女孩看見了，高興地對媽媽喊：“哇，那邊有蠟燭哎，謝謝你媽媽！”她媽媽聽見了，也十分高興，雖然也不知道是哪位好心人，她們點燃蠟燭，蠟燭在火焰中一點一點融化，但也十分高興。
對呀，蠟燭就是這樣，燃燒自己，照亮你的人生。
蠟燭精神 篇5
國小五年級作文 ,427字蠟燭，是日常生活中的一個小物件，它在人們的眼裡，可有可無，微不足道。
蠟燭，它並不像松樹，傲然挺立於風雪之中；它也不像梅花、牡丹，用自己的美麗，吸引著無數遊客；它更不像檯燈，輕輕鬆鬆便打發了時間……
蠟燭，它並不好看，它只是在默默地燃燒自己，照亮別人，直到把自己燃燒完畢，方才停止。
那天晚上，家裡突然停電，當我拿出檯燈，卻發現檯燈沒電了，媽媽拿出蠟燭，把它點亮，我就在這支蠟燭的光亮之下按時完成了作業。
我凝視著這支小小的蠟燭，它在燃燒著自己，支撐著把光亮奉獻給人家，它微笑地流著眼淚，一點一點地燃燒著自己的身子，毫不吝惜，直到燃盡。
這支小小的蠟燭，讓我想起了早起晚歸、風裡來雨裡去的清潔工人，無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，他們照樣默默無聞地堅守在自己的崗位上，不求回報、無私奉獻，為城市的美麗作出貢獻……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，燃盡自己，照亮他人，蠟燭，它雖然平凡，但它卻是無比偉大！
蠟燭精神 篇6
國小四年級作文 ,511字停電了，沒有燈光使家裡黯然失色。我點起了蠟燭，一切物體都閃閃亮亮地如同到了一個金光閃閃的世界。
小小的火苗在蠟燭上跳躍著，一動一動的把光明灑在家裡的每個角落，使家裡像往日一樣充滿了溫暖的光明。
小小的火苗在蠟燭上跳躍著，身體一點點變短，火苗一點點的變小，它的生命已經快消失了。看著小小的蠟燭一點點地燃燒，把光明貢獻給人類，給人類溫暖，卻什麼東西也沒給自己留下。它有著無私奉獻的精神，它真偉大。
蠟燭偉大，為人們點亮了光明，付出生命的代價。想著想著，老師也不是嗎？老師是人類靈魂師，他們給學生溫暖，教學生很多奇妙有趣的知識，他們如同蠟燭一般奉獻自己點亮他人。
有一次，我考試考得不好很失望。天地間一切都灰濛濛地如同到了灰濛濛地世界。老師把我叫到了辦公室談心，讓我把悲傷釋放出來，給了我溫暖。使我從悲傷中走了出來。
老師多麼像蠟燭啊，無私奉獻不求回報。老師每天6點多回家，每次回家總是疲倦不堪，精神不振。他們本來完全可以早點下班可以好好休息，但為了學生，他們就如蠟燭般燃燒自己，點亮他人。他們不愧為靈魂工程師的稱號。
蠟燭的火苗消失了，燈也亮了，但蠟燭沒有一絲遺憾。老師為了教育學生嘔心瀝血，從不後悔，我愛蠟燭，我愛老師！
贊蠟燭 篇7
國三作文 ,1046字說起蠟燭，我們就會不由自主地想到那瘦弱的身軀和那零星而又微弱的光芒。一旦被點燃，沒過多久，就被燒完了，只剩下一些蠟油，它無私地奉獻著微不足道的光芒。
有一次，我和媽媽在一起看電視，突然，屋子裡漆黑一片，一看外面，也全都黑了，原來是停電了啊。伸手不見五指的黑暗中，我和媽媽有點不知所措，本來熟悉的路變得那麼陌生。媽媽忽然說：“你今年過生日不是剩了很多蠟燭嗎，現在剛好用得上啊！”我摸索地走到櫃子旁邊，找出幾根蠟燭和打火機，坐在沙發上，把蠟燭點著了，不知為什麼，蠟燭微弱的光帶給我一絲安全感，心裡暖暖的。
漸漸地，它本來就瘦弱的身軀更加單薄了，忽閃跳躍的燭光中，媽媽臉色暗黃，下巴分明小了，臉上肌肉也鬆了，但她依然笑吟吟地唱著生日歌。母親給予我最無私的愛，最無微不至的關懷，我傷心時，母親會安慰我，鼓勵我；我生病了，她照顧我；我開心時，她和我一起分享喜悅，一起慶祝。每每聽到母親的聲音，就能安撫我躁鬱不安的心。此時，我不由得想起一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，燃燒自己，照亮他人，是我從它身上讀到的，也讀懂了天下所有母親的心。我默默地許願，願媽媽美麗常駐，願媽媽像水一樣溫柔、白淨、健康。
每天早上起來，每次放學回來，母親就會遞上一杯溫白開，一天都沒有落下，母親說這是對身體好的，可我並沒有那麼覺得，每次放學回來，總是希望能喝上一杯冰鎮的飲料，多麼可口，白開水再怎麼解渴，也是淡然無味的，沒有喝上一杯飲料來得暢快，可母親送來的總是一杯單調的白開水，美名其曰這是最健康的，可我並不那麼覺得，甚至覺得有些厭煩。有次，母親出去了，放學後，等不到母親的溫白開，心裡空空的，卻覺得異常的口乾舌燥，出去倒了一杯白開水，卻覺得淡然無味，總感覺缺了點什麼，沒有母親倒的那麼有味道，少的應該的是母親的愛吧，少了一份濃濃的愛意。以後，母親給我倒白開水，我總會欣然接受，一飲而盡。母親的愛就是那麼平淡，那麼默默無聞，那麼無私，就如同白開水一樣。
母親的愛是最無私的，像一掛藤蔓，不管你身在何處，它總是緊緊地牽著你的手，好像一串掛在頸間的鑰匙，開啟一扇扇憂鬱的門窗，母親的愛，就在眉眼期盼間，淺淺的微笑裡，在一杯看似微不足道的水中。
蠟燭亦是如此，縱容比不上煙花的絢麗，比不上燈的明亮，比不上太陽的閃耀。就像母親給我的愛，平淡如水，使紛繁更加純淨，也似一首詩，雖乏味但經過修辭後達到一種難以言喻的意境。雖平凡，卻又說不出的偉大。
忽然，屋裡一暗，原來是蠟燭耗盡了，只剩下一堆燭油。默默地，又一支蠟燭，被點亮了。
贊蠟燭 篇8
國小五年級作文 ,456字蠟燭是一種很常見的物品，它雖然普普通通不出眾，但我要讚頌它，因為它那種願為大家服務的精神值得我學習。
蠟燭從它被生產出來的那一刻就註定逃不掉被燒掉的命運。當電燈、檯燈、手電筒走進千家萬戶，蠟燭便漸漸被遺忘，躺在了黑暗的角落裡，但它們從不抱怨，只是靜靜地等待著時機。
“啪”的一聲，停電了，電燈全部滅掉，手電筒也不能長時間使用，怎麼辦？這時人們想到了蠟燭，他們欣喜地把蠟燭點燃，一絲絲微弱的燭光散發了出來，帶來了光明。蠟燭忍著痛，用自己短短的身體照亮一片地方。又是“啪”的一聲來電了，可是蠟燭已不見了蹤影，只留下一片蠟淚。
默默無聞，甘於奉獻，我們的老師不也是如此？有時備課改作業忙到深夜不得休息，有時連續幾節課在臺上講得口乾舌燥，他們為了學生們奉獻了自己的青春！但我們有時還調皮搗蛋，讓老師傷心。有一首詩寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不正是形容我們敬愛的老師嗎？
老師無私奉獻地把知識教給學生，就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。
贊蠟燭 篇9
國小四年級作文 ,422字朋友，當你在漆黑的夜晚遭遇停電的尷尬時，你是否會突然想起那平時不引人注意的蠟燭？
蠟燭，平時被人遺忘在漆黑的角落裡或是靜靜地躺在抽屜裡無人問津，它個子低低的，腿粗粗的，穿著不太華麗的紅衣服。人們對它沒有太多的印象。可每當停電漆黑一片時，人們便想起它，把它從抽屜裡拿出來，吹去上面的灰塵，點燃它。它竭盡全力為人們帶來一絲光明，照亮了人們的家。這時，孩子們不再為寫不完作業而苦惱了，媽媽也不用為不能做家務而發愁了。它雖然不像霓虹燈那樣絢麗多彩，也沒有探照燈那樣明亮，但是，在它溫和的燈光照射下四周不再黑暗了，周圍也變得和諧了。它儘自己所能，把所有光芒都獻給了我們，可是它的身軀卻漸漸消失了，最後，只留下一灘硬硬的蠟油。
蠟燭就算犧牲自己，也要照亮別人，它們對此毫無怨言。這種精神不就像那些為人民服務的警察嗎？那些和罪犯鬥智鬥勇的警察，不正是捨去了自己的生命安全，為人們帶來了平安。他們那種無怨無悔，默默無聞的奉獻精神不正是蠟燭精神的真實寫照嗎？
贊蠟燭 篇10
國小五年級作文 ,423字蠟燭，它雖比不上臺燈的光線，電燈的方便，但它卻有自己的內在精神。
記得有一天晚上，家裡突然停電，無奈之下，只好借蠟燭來幫忙做功課。可寫了一會兒，我便因為在蠟燭那微弱的燈光的照耀下，能瞧得清楚的也沒幾個字，不僅如此，我的字型還因此寫的歪歪扭扭，況且，當我想將它來回移動時，會很麻煩。我因此氣得抓耳撓腮。正當我這麼想時，無意之間，看到了這樣的一幕：那看似微不足道的蠟燭流下的，卻是滾燙的淚水；它燃燒的，卻是稀有的生命，它在黑暗中盡情揮灑自己全力以赴創造出來的光芒，不去抱怨人們的譴責，只在感激中度過自己的一生，即使自己被燃盡了，卻還是將那些不恭敬的言語當做天邊的浮雲一樣。真是“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”啊。
於是，我就對我剛才所想的感到羞愧：明明我在生活中只想著我自己，從來不未他人做出貢獻；而蠟燭卻不一樣，即使別人對它說三道四，它還是默默地向人們付出。
我讚美蠟燭，是因為它的無私奉獻。它燃燒自己，只為照亮別人。