贊勞動作文600字相關作文20篇
贊勞動作文600字 篇1
國三作文 ,1268字【篇一：贊勞動作文600字】
我們讚美勞動。如果沒有勞動，就沒有這個美麗可愛的世界。
我們讚美勞動。因為勞動創造了歷史，許多著名的建築都是因為勞動而產生的，如中國著名的長城，這是古代秦始王那時構造出來的，像一條蜿蜒的長龍。還有埃及著名的金字塔，誰也說不清楚這金字塔是怎麼來的，這始終還是個謎。還有一些著名的雕刻和畫像，如思想者，這是羅丹雕刻出來的，告訴我們，遇到困難要用智慧解決問題，還有達芬奇所畫的蒙娜麗紗的微笑，這都是人們用勞動所換來的。
我們讚美勞動。是勞動給予了我們一切。許多科學家用智慧和勞動創造的東西方便了我們的生活，例如偉大的科學家愛迪生，他創造了電燈，對我們的生活有很大的幫助。還有萊特兄弟創造了飛機，因為他們用大腦勞動。
我們讚美勞動。因為爸爸媽媽用勞動創造了一個美好的家庭，我們應該感謝，以前爸爸媽媽的生活很困難，不過成家了以後，他們就更加努力的勞動，為了有一個幸福的家庭而努力。
我們讚美勞動。感謝勞動給了我們美好的一切！
【篇二：贊勞動作文600字】
讚美勞動，勞動創造了美好的世界。勞動，也使我們的人生幸福、快樂。
勞動是偉大的，因為它擁有無限的創造力，它會造福世界。一些偉大的建築、偉大的藝術就是從勞動得來的。
一些偉大建築，都是來自勞動人民辛勤的雙手創造的非凡成果。比如中國的長城，北京的故宮，頤和園。曾經璀璨輝煌的圓明園等等。沒有千千萬萬勞動人民的辛勤付出，就沒有如此壯觀的偉大建築！
還有馳名中外的瑰麗的藝術多姿多彩也是靠智慧的雙手製作出來的。敦煌的莫高窟壁畫，西安兵馬俑，《清明上河圖》等等是那麼的富有藝術光彩。
勞動使社會進步。因為科學是創新發明。智慧勞動大大推動了社會的進步。
萊特兄弟發明了飛機，有了飛機，讓以前需要幾年的跋山涉水，才到達目的地的路程；幾個鐘頭就可以抵達。愛迪生靠智慧的勞動發明了電燈，讓我們結束了漆黑的日子；蔡倫發明造紙術，把知識經驗傳承記下來…。
爸爸媽媽努力工作。辛勤勞動。把我們的家營造得幸福，溫馨。我要感謝爸爸媽媽！
勞動創造了美好的世界。我們讚美勞動！
【篇三：贊勞動作文600字】
我們要讚美勞動，因為沒有勞動就沒有這個美好世界。
勞動為我們建造了許多偉大的建築。中國的長城，故宮，埃及金字塔，法國的羅浮宮，凱旋門，等等
我們要讚美智慧勞動。科學家愛迪生，發明了電燈，讓我們擁有了燦爛的光明。瓦特，是他發明了蒸汽機，慢慢的他把蒸汽機安裝到了飛機。火車上，汽車上，讓我們到每一個地方的時間變快，讓我們到一個地方就像走路一樣簡單。
我要讚我的爸爸媽媽，是他們的勞動換來了這個幸福的家，我的爸爸每週都只回來兩次，因為他為了我和這個家，遠走他鄉工作，掙多些錢。讓我們過上更好的生活。我的媽媽不但要上班，還要給我輔導作業，為了我，她操碎了心，為了讓我能上一個重點中學，週末還要陪著我去上學習班。看著爸爸媽媽為我日夜操勞，這麼努力的勞動，非常感謝爸爸媽媽。你們辛苦了！
在勞動節來臨的時候，我們感謝所有的勞動者，你們辛苦了，有了你們的勞動，我們才擁有今天的幸福生活。感謝你們！
點贊媽媽作文600字 篇2
國二作文 ,1189字【篇一：點贊媽媽作文600字】
我的媽媽在我的心中是最偉大的，我現在就來讚一讚我的媽媽！
我的媽媽性格開朗，很熱情；做事情就像從自動售飲料機裡面買飲料一樣快捷果斷，不會猶豫不決：掃地拖地洗碗之類的事，對我的媽媽來說簡直就是小kiss，分分鐘就可以搞定
有一次，我在慢悠悠地寫著作業，看著一個速度擊敗全球%99。9的人類，堪稱世界頂級行動派的老媽飄過來，又飄過去，拖地，洗碗碟，整理房間，洗衣服，晾衣服幾件事情就做好了，我的作業才寫了一半不到……行動派真的好快，點贊！
我的媽媽人緣好朋友多，因為她有責任感：同學的媽媽請她幫忙買一點東西，她就會馬上去買；班級裡要買東西，也是媽媽去買，不管颳風下雨，她都要去，行動派無人可擋，再點贊！
我的媽媽很會做菜，很好吃哦，每天都有新花樣：今天是糖醋里脊，明天是可樂雞翅，後天又是黑椒牛排……
的媽媽還喜歡看書，只要拿起一本，就能像我一樣看上幾個小時，在書的海洋裡遨遊，不想出來……再給我的媽媽點上一個贊！
我的媽媽在我心中是最偉大的，我要再給我的媽媽點上520個贊！
【篇二：點贊媽媽作文600字】
今天是母親節，是專屬於母親的節日，我要為在我心中堪比女神的媽媽點個贊。
首先，我媽媽的性子比較急，但是每件事卻都能完成的很好，
她想寫點東西，完成的速度快，而且字型非常優美，人們常說：“字如其人”，那麼我媽媽絕對是個美女。
媽媽做事就是利索，而且腦子轉得快，我的功課都是她來輔導，一道題她可以很快的想出來，我注意到的地方她注意到了，我沒有注意到的地方她總是比我先到，所以每次都能快速的解題，
我特別羨慕她的這種性格，希望我也有媽媽的優秀遺傳。做事效率快，作業就可以早點寫完，有更多的時間去玩，去做自己喜歡的事。
我媽媽，她很有責任感，做事很認真。只要該她去做的事情，她一定盡力完成。每天晚上，媽媽都要參與一個微信會，用微信向領導彙報一天的工作情況，只要一到點，媽媽就準時上線，有時候誤了時間，她也會將彙報的內容及時補上。
有時爸爸不理解她總在網路購物，這時媽媽就會很耐心地解釋。
我媽媽對爺爺奶奶還有姥姥都是十分孝順的。
我們一家三口為了方便照顧爺爺奶奶，就跟他們住在一起，
媽媽每次削好水果都會先給奶奶爺爺，然後再給我和爸爸，最後才給自己。姥姥住的並不算很遠，但是媽媽為了照顧我，和姥姥見不了幾次面，但她還是定期去看望姥姥，給她生活費，陪她聊聊天，叮囑她要好好照顧自己的身體，總是做得很周到。俗話說：“百善孝為先。”我要為媽媽的孝心點贊。
我媽媽愛好逛街購物，應該說這就是她的一項技能，她會貨比三家，選擇最實惠的東西買，而且媽媽很會砍價，她既不會讓賣家賠本，但也絕對不會讓自己吃虧，所以有些東西別人可能買的比較貴，媽媽卻能買到便宜的東西，也能省下一些錢，足以看出老媽很有經濟頭腦。
我有一個好媽媽，各個方面都棒棒噠，老媽，我要為你點個贊！
社會實踐活動作文600字 篇3
敘事作文 ,6247字【篇一：社會實踐活動作文600字】
青蔥的山巒向遠方蜿蜒，清脆的鳥鳴依然環繞在耳畔，望著山林間縷縷升起的炊煙，回憶帶著美好在腦中緩緩放映……
還記得，三天前我們日思夜想的社會實踐終於來到，拎著大包小包來到服務中心的情形還是那麼的清晰可見。回想當時的心情：嚮往、憧憬、激動、興奮……面對這短短三天的自由與新奇我們像一個個新生嬰兒對社會實踐充滿了好奇……
還記得，領到迷彩服時的興奮與喜悅，立馬就換下了校服穿上了帥氣的迷彩服，還不忘唱上一句“咱當兵的人，……”並且拍下一張自戀的軍裝自拍照，為相機添上第一道綠色的風景……
還記得，一起製作孔明燈時的小心謹慎，一張張紅色的纖薄紙被我們用膠水緊緊的粘粘在一起，用粉筆在紙上寫下對同學的祝福對未來的希望，暖暖的情誼在熱氣的追趕下徐徐升上蔚藍的天空。站在藍天之下仰望著孔明燈默默記下這愛的瞬間……
還記得，那些在家做慣皇帝的我們被趕鴨子上架推上了灶頭，看著怎麼也生不著的火苗，看著怎麼也切不好的肉片急的額頭冒汗。可又不甘認輸的我們哪怕頭上積滿了火灰，手中的肉被蹂躪成的四不像依然手忙腳亂的煮出一鍋熱氣騰騰的湯年糕。自己的勞動成果永遠是最棒的，吃著一碗放多了鹽、夾不起肉、吃不了菜，就連咬一口年糕就會把牙黏在一起的年糕湯，卻還是吃的津津有味……
還記得，看這高空專案望而生畏的那個午後，身體被安全衣包得結結實實的，被教官拎到鐵欄杆頓時有一種戰士上戰場的感覺。站在高頻率搖晃的隔空圓盤上，手心出汗、心跳加速、腿腳無力、眼睛不敢往下看，在地上誰都敢玩的吊杆居然難倒了我們這群熱血青年。伸手閉眼一躍，那短短一秒比一個世紀還要漫長，當猛然間發現自己抓住了吊杆便高興的笑起來，結果手藝送便從5米高的高空帶著快樂與些許的成就感作自由落體……
還記得，一組人擺弄著手中的彩紙、剪刀、鐵絲、乳膠，看著幻燈片中的製作方法精細的剪著花瓣、綠葉，再把它們精心加工一瓣一瓣的黏上鐵絲。手上已經被膠水侵蝕了，卻依然淡定如初，把象徵愛的玫瑰花瓣輕輕的一片片疊加。也許我們製作出的玫瑰花早已沒了樣子卻依然把它當作寶一樣的護著，彷彿可以聞到那一股芳香，可以感受到同學之間的愛……
還記得，第一次玩按鈕的電路儀器，看著一層層高高低低起伏不定像城堡般的電路，有：測謊儀、調頻收音機、音樂播放器、太空大戰、路燈模擬，一個個在現實生活中屬於科技電子產品的東西居然被我們用雙手搭建出來。試著自己拼接的測謊儀，聽著播放器中輕快的《生日快樂歌》（那天我們班還有個同學生日），玩著簡易的太空大戰別提多有趣了……
還記得，深夜熄燈後依然無法入眠，窩在被子裡，靠著同學的肩膀聊著那些上學日不敢聊的話題，把心裡話傾訴給好朋友。聽著鄉村獨有的夜鳴曲，看著寂夜中高懸的明月與鋪灑在暗空中的星星，把頭擠出窗外用最輕的聲音祝福同學生日快樂，沐浴在愛的星光下……
還記得，那一位位嚴格的教官各有各的帥氣之處。他們一個個身著軍裝，腰板挺直，大步向前特別有軍人範兒。他們嚴厲卻不乏溫柔，他們正經卻不乏幽默，他們早已成為記憶中不可磨滅的一道軍綠色的風景……
還記得，……
回憶，還記得那些孩子們在樑弄度過的美好時光，還記得那些精彩活動帶給我們的歡笑淚水，還記得那些教官一下弄得我們哭一下惹得我們笑，還記得這一切的美好起始於2012年10月22日結束於2012年10月24日。時光依舊，三天說長不長說短不短，這三天早已刻錄在光影之中，留在心裡。
忽然，腦海中又開始放映這三天社會實踐的美好……
【篇二：社會實踐活動作文600字】
伴著清爽的晨風，溼漉漉的空氣，以及欣喜期待的心情，我們坐上了開往樑弄的大巴車。
駛入樑弄，窗外的風景慢慢開始轉變風格，從灰暗的水泥混凝土變成了綠意盎然的田野，沒有那麼多的現代化氣息。由於路比較窄小，車子幾乎貼著樹駛過，一棵棵不知名的植物從窗邊露了個面便匆匆閃過，低矮的、挺拔的、柔弱的、堅韌的、明媚的、黯淡的、妖嬈的、渺小的……好像植物鑑賞書一頁頁翻過似的。
當我還沉浸在一路的黃澄澄的柿子林中時，大巴車駛進了社會實踐基地，稍稍平靜的心又雀躍起來了。
誰知還沒有正式進行訓練，教官便開始向我們灌輸一大堆繁瑣的規矩。一個個字從教官嘴裡蹦出來，像一把把尖銳的匕首刺破了我原先美好的幻想。這場開訓儀式讓我意識到說教和罰站將是我們這支“社會實踐交響曲”中一成不變的格調。
至今還念念不忘的，是高空活動的那一瞬間。我縱身一躍雖然抓到了杆子，但因為身體的慣性，手指被掙開，一下子急速下落，心頓時涼了半截，忘記了身上穿的防護衣，手情不自禁地揮舞，可笑地想找到支撐物。書上說的心霎時停跳，我是真切地感受到了。整個過程雖然一直告訴自己會很安全，但腳總免不了發軟，四肢無處可放。在高空，身、心都離地那麼遠，沒有腳踏實地的安全感，跨出的每一步著實艱難。
不是不害怕，不是不勇敢，只是無畏之勇不算勇；勇敢是在面對困難、恐懼、危險時能冷靜下來，理智面對，跨出一步，跨過心靈的障礙。過後回想，同學們的表情都是盡興、激動的，我卻有點後怕，在找不回當初跳出去的勇氣了。
最痛苦的應該是站軍姿了吧。只是第一天訓練後，就留下了“後遺症”—以後每次站立、走動，腳底、膝蓋都會隱隱發痛，站立時總想調換姿勢，鬆緩筋骨，免不了整個人晃晃悠悠。從此後，我真心佩服那些在烈日下訓練還精神抖擻、姿勢沉穩的軍士。該有多大的毅力才能忍受汗流浹背的刺癢難受，忍受一成不變的動作的枯燥，忍受重複訓練的勞累和痠痛？
化蝶的前提是承受破繭時的煎熬和掙扎的無力、壓抑、絕望，若連這點都做不到，更別提展翅時的痛苦，飛翔時所面對的恐懼、不安。就像我們，若不能承受紀律的束縛，教官的嚴厲，站軍姿時的痠痛，高空活動時的緊張、害怕；若不能處理好與室友的關係，負責好自己的工作，安排好自己的個人生活；若不能在面對新的事物時壓住好奇、保持理智，不因陌生而莽撞；就無法面對生活中無法預測的人和事，無法抵擋煩惱、危險、困頓等突如其來的襲擊，更別說學習上的山窮水盡了。
林清玄曾說：“人生的傷痛就是活珍珠，能包容，就能煥發晶瑩的光彩；不能轉移，就加速了死亡的腳步。”若在面對不順心的事時，比如教官的斥責，意外的受傷，原先的生活節奏的打亂，我們不會包容，坦然地接受，適當、暫時的改變，而是消極抱怨，無法將其轉移，那麼，就會像不能接受砂石的珍珠貝一樣，無法養成重塑傷口的本事，無法轉化生命的創傷，使它變成美麗的珍珠。
同樣的受傷與挫折，總有一些人能展開完整、美麗的翅膀，能以蹁躚的姿態飛舞在廣闊的天空，更多的受傷與挫折，總有一些人能孕育出更光潤圓滑，更碩大的珍珠。
這次社會實踐給了我一次全新的體驗，它將成為我的記憶洋流中一座堅韌、頑強的礁石，我的人生縱橫軸上一個鮮活、跳躍、耀眼的座標，我的精神寰宇裡一顆璀璨、閃爍的星體。
【篇三：社會實踐活動作文600字】
一切如夢，白雲蒼狗。三天之前，我來了，三天之後，我回到原地，三天如三年，三年之前，我來了，三年之後，我將會離開，像這三天一樣。
三天之前，把一切準備充足，背上行囊，走進了勾勒過無數次的“基地”，從現在開始，我是一個準軍人，我屬於五連這個響亮的團隊，是，從現在開始，我是五連。秋日也炎炎，筆挺的綠色迷彩服在陽光下紋絲不動，像巍巍的四明山，無限朝氣就是一個個漂亮的軍姿，我們被教官批評過不服從命令，我們被教官懲罰流下淚也絕不低頭，是，五連不會後退，從到這裡的第一天起，就絕不推出，身在五連，心亦在五連。
三年之前，鄭重得在課桌的左上角寫下我的目標，和那一句“夢想起飛，絕不降落”。我懷揣著夢想而來，然後帶著五班的夢想起飛。當我經歷了運動會，我知道五班已生在心裡。不顧形象，不管喉嚨怎樣，只是喊著五班，管理員用竹子趕著我們離開跑道，我們卻緊隨著運動員的腳步，讓他明白他不是孤軍奮戰，他的身後，是整個五班。第一次的運動會，在五班刻骨銘心。
兩天之前，手心還涔涔出著汗，死死地握著梯子，雙腳抖得似乎隨時會承受不住身體的重量，身在半空的眩暈不斷襲來，兩眼不受指揮地往下看，終於還是放棄了，一步一步往下走，沿著上來的路，終於還是沒有到達最高點。教官迎面走來，語氣強硬不帶溫度得說：“再上一次。”望著遙不可及的重點，我該怎麼到達。
二年之後，試卷還是發了下來，零落的鉤在鮮紅的叉中間顯得那麼卑微，捏著試卷，好像身在懸崖邊，心已落了萬丈，谷底的夢想摔得粉碎，拼湊不出一個天堂。班主任叫我去了辦公室，恨鐵不成鋼的樣子說：“你的目標哪裡去了？”是啊，我該如何尋回你。
最後一天，我走了，帶著留戀，帶著遺憾，深深地看著那一面五連的連旗，離開了。回去的路上，我似乎看到了那一天，我望著五班班牌，離開了。
最後一年，我還在追夢的路上，不知是否會留下遺憾。三天已不會再忘，那三年呢？該如何書寫離別。三年之前，我不認識你，你不明白我，我們各自走陌生的路。三年之後，我們是朋友，不論多久都還可以問候，只是五班能否抵過時間。
三天如三年，承載了太多喜怒哀樂。三年如三天，從到達到分離，我們一路走來。
【篇四：社會實踐活動作文600字】
踏著清晨的朝陽，我們三班的同學們拉著自己的拉桿箱，揹著自己的揹包登上了我們的大巴車。我們大家臉上的笑臉在陽光地映照下，顯得格外燦爛。
一路上，大家歡聲笑語。從別人的耳中，我們早就對社會實踐有所耳聞—快樂與嚴厲為一體的訓練生活。大家時不時地向窗外看著，彷彿想要望眼欲穿。如果此時給予我們一雙翅膀，我相信，我們肯定立馬插上飛往實踐地。一眨眼，大巴車已關閉發動機，大家拿好自己的揹包歡呼雀躍著來到了空曠的場地上，總教官一聲令下，我們大家三天的社會實踐便開始了。
第一天—嚴酷的軍令
我們的美女教官在總教官講完話後帶領我們呢進了一個教室，並給每個寢室長都發了寢室的鑰匙，教會我們該怎樣疊“豆腐被”。在寢室，看著一塊方方正正的“豆腐”從自己的手中誕生，心中有說不出的開心與激動。本以為社會實踐就這樣幸福度過，誰知在中午吃飯的時候，總教官給了我們一個大大的“下馬威”。當我們走進食堂，趴在餐桌上肆意講話的時候，總教官帶著怒氣向我們大聲命令道：“把手放到大腿上！嘴巴給我閉起來！聽到這聲怒吼，原來如活潑小麻雀的我們頓時變身為一隻只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一動也不動。等到教官的命令，我們才敢把雙手捧起碗安安靜靜地把飯給吃完。
第二天—歡樂湯年糕
今天最令我記憶深刻的便是炒年糕了。我是八號組的組長，在我分工完畢時，便開始製作起我們的晚飯—美味年糕湯。首先，我和虞歡先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同學也都把鍋洗完熱了起來。這一切都看起來那麼完美。可誰知，一個派去生火男生自以為是地說我們女生不會炒菜，自己奪過鏟子便炒了起來。我嘞個去！鍋還沒熱好，油還沒熟，他就急急忙忙地把菜和肉放了進去。在菜和肉還沒熟時，他就把水和年糕倒了進去，隨後蓋上鍋又去生火去了。看著一鍋“什錦”，我開始為自己今天的晚飯開始感到擔憂。“咕嚕咕嚕”一陣陣冒水泡的聲音開始在耳邊縈繞。主廚褚淼茜趕緊去開啟鍋蓋開始乘起年糕，一旁洗碗的史淇淇連忙把洗碗的碗遞過去。就這樣，每美味的晚飯湯年糕新鮮出爐了。雖然年糕看起來糊了，年糕湯也變為了乳白色。但經過我們主廚的“妙手回糕”，年糕依然很美味。吃著自己的勞動成果，大家喜滋滋得拍了張幸福小組照。
第三天—高空拓展
眼看著是最後一天的社會實踐了，大家的心情沒未免會有點小失落，每個人的臉上都流露著不捨。但在教官說完一句話後，死寂的氣氛頓時被炸開了鍋。那就是高空拓展！聽到教官這句話，我的心“撲通撲通”地跳著。要知道哇，我可是恐高症人群中的VIP呢！於是我哭喪個臉，向教官請求道：“年輕又美麗的教官，我有輕度恐高症，可不可以不玩哪那？”我裝作滿腔委屈。教官看了看我，拍拍我的肩笑著對我說：“這可是專門治療你們的恐高症的噢！”“啊！”我大聲叫了起來。經過思緒的掙扎，沒辦法，硬著頭皮上吧！我穿好裝備，一階一階地往上爬。爬到三分之二的高處時，我低頭往下看了一眼：天哪！我現在是踩在雲端上了嗎？！一股苦意頓時想湧上來，可我清楚地意識到這是我必須要面對的，我必須堅持。於是，我深吸一口氣，繼續向上攀去。當我踏上十米高的跨板時，我努力讓自己想象成平地，便輕鬆地跨了過去，並勇敢地從十米高空跳了下來。為此，我自己為自己莫名的勇氣激動不已。
一聲哨聲令下，我們大家又集合在了空曠的場地下，我們就要離開這兒了。想到剛才大家依依不捨地脫下神氣的軍裝，我那不爭氣的眼淚便開始在眼眶開始打轉。我回過頭，深深地看了一眼，想要把我們留在這裡的記憶全部帶走。在這三天中，我長大了，我蛻變了。
陽光依舊明媚，只是小小的不捨替代了慢慢的興奮。其實，我很想告訴自己，告訴大家：“穿上軍裝的我們，真的很帥！”
【篇五：社會實踐活動作文600字】
操場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。剛剛來到社會實踐，穿上迷彩服的我們，正悄悄改變著。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬於軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。我們把步子踏得整齊、踏得響亮。
操場上，各個方陣人頭不停的動，整理著隊伍，迷彩也成為這“戲”的“主角”，大地上又顯出幾個綠色迷彩的斑點，太陽它爬得很高了，發出的光足以讓你面對它時只看到空白，而唯一一樣有點顏色的只有迷彩了，它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置，好似軍人般守紀律，懂規矩，讓你看到了希望，讓你一眼就能看出其不同凡響之處，讓你一眼就能看出軍人的特質，也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
太陽似乎興致正在高漲，他跳躍著，蹦到天空所發出的光與其本色的光結合在一起，一起照在了這個充滿綠色的土地上，汗水順著頭髮流下來，把頭髮浸溼，再在髮梢停留、晃動，它們在陽光的照射下，更顯出了迷人的光芒，在我們不知道的髮梢上，在我們不知道的汗水滴落的地方，在我們不知道的汗水停留的任何一個地方，都會有汗水在折射出屬於迷彩本色的光芒。
光芒射過雲朵，與太陽相互比起了明亮，光芒比陽光更耀眼，更具有無限的榮光，太陽認輸了，跑到了雲朵的背後，藏住了它那刺眼的光芒，大地一片陰涼，但熱氣卻在“迷彩”中上漲，那股雄壯，那種毅力，並非太陽的陰暗所能夠壓制的。
“迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀，但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮，無論什麼形狀，什麼狀態，那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣迴腸”。
迷彩本色，是軍人的象片。
迷彩本色，是軍人的靈魂。
迷彩本色，是我們軍訓中稚氣初中生向上的方向。
太陽慢慢地落下，在山谷之間搭起了瞬間的橋樑，光線越來越暗，直到大地恢復了黑色，每一種東西都在黑色中棲息，而唯一不變的只有迷彩本色，只有運動場上綠色的閃亮。白駒過隙，彈指即逝，社會實踐已經結束。也許短暫的數十載，我們沒機會經歷血火夢魘，瀚海黃沙的軍旅生涯，但是，教官的身正心純，勇者無畏的教導必將永遠銘記於心。我會將這特殊的歷練放到生活學習中，伴隨到我的人生旅程，讓我們用社會實踐後的意志來迎接新世紀的挑戰，不忘那迷彩的本色。
多彩的活動作文600字六年級 篇4
國小六年級作文 ,703字六年級的跳繩比賽我有備而來。因為這是小學期間的最後一次跳繩比賽。
跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場的是小吳同學和小王同學。小吳同學，手腳並用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。小吳同學右腳尖踮起，起跳！然後左腳尖踮起，再把握好次數的同時，把握好速度。
小王同學也不甘示弱，小吳同學，斷繩了，小王同學得意洋洋，好像在說：“哈哈，我贏了”。我目不轉睛地盯著兩位同學，他們跳繩的水平真是旗鼓相當、不相上下。
小吳同學大汗淋漓，汗流浹背，但小吳同學看小王同學也不甘示弱的樣子，也堅持了下來。
第二輪便是我和小何同學了。號聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學愕然無語。過了一會兒，同學們在愕然無語中醒悟，本來只有一兩個同學為我加油，隨後，接二連三的“奧莉給”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時抬起，兩手將繩子向前甩，後腳跟向後提，腳一掂一掂的。
我一點點數著120個，130個，140個，145個，160個。不好，時間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時間到??”，我鬆了一口氣，小聲唸叨著：“跳了168個。”我喜出望外，欣喜若狂。
雖然我腳是酸的，但心是甜的；雖然我手是麻的，但腦子是清醒的；雖然我性子是慢的，但速度是快的；雖然我的成績是168，但同學們送給我的“奧利給”卻比這多……
168是畢業前跳繩的樂趣，跳繩是我心靈的樂趣。“奧莉給”才是最重要的，因為“奧莉給”是同學們對我最大的鼓勵。
勞動作文400字 篇5
國小四年級作文 ,351字今天是“五一”勞動節，五一是一個春回大地的時候，一簌簌鮮花含苞綻放，迎風招展，到處是花團錦繡，柳條隨風飄動，好像向過往的路人打招呼！我和爸爸媽媽一起下地來勞動。
我們幹了許多活，究竟有多少呢？下面讓我告訴大家。我們首先去自己家的稻棚澆稻苗，被澆完水後的稻苗，多嫩綠呀！長得多麼小巧玲瓏啊！我們又去翻地，我懇求爸爸讓我開車翻地，爸爸和媽媽居然同意了，爸爸幫我調到最慢的速度，我自己在田裡開車，大約過了一個小時後，終於翻完了。我開始佩服我自己了，但是，我身上全是泥土，滿臉的灰塵，滿手的小泡，我非常開心，幹活受的苦，就不算什麼了。
我相信這些嫩綠的稻苗會變成金黃色的稻子，這片稻田，必然變成金色的海洋。
勞動最光榮，懶惰最可恥，我知道了，在幹什麼事無論你有多累，最後總會有甜的！
這個同學讓我感動作文600字 篇6
國小五年級作文 ,975字在生活和學習中我們會遇到各種各樣的人，有的讓人尊敬，有的讓人佩服，有的讓人嘆息，有的讓人討厭……也有的人讓人感動。
記得那是一個晴空萬里，風和日麗的早晨，吃完媽媽做的早餐後，因為怕重，雖然母親一再交到要帶傘，我還是將一直放在書包裡的雨傘取出放在了家中，心想：天氣那麼好，怎麼可能會下雨呢！瞧，太陽正在和我招手呢。我哼著輕快的歌兒揹著書包向學校走去。
第四節課的時候，天氣突然從晴轉為陰：剛開始時是綿綿的細雨，後來雨量逐漸增大，到放學的時候，天空完全黑了下來，傾盆的大雨從天而降，頓時，校園籠罩在一片黑暗之中，令人有些恐怖。
坐在教室裡，望著窗外的景象，聽著雨水橫掃著天井裡的樹的聲音，我再也無心專心聽課，只得在心裡默默向天空祈禱，希望調皮的雨水能快點安靜下來……
就這樣，我終於熬到了放學的時間！
鐘聲一響，我便離開座位，迅速地向一樓跑去，在若大的禮堂裡焦急地四處向同學們借傘，哪有傘借？這時候我發現，跟我一樣焦急的大有人在！著急的我彷彿像熱鍋上的螞蟻——學校離家還有一段較遠路程，難不成我冒著大雨直接回家？
看著同學們一個個擎著雨傘高高興興回家的背影，我的焦慮感愈發增強。就在我“山重水複疑無路”時，耳邊響起了小笑同學的聲音：“嘿，羅嘉琪。你沒有帶雨傘嗎？”我轉身一看，只見在不遠處小笑她左手拿著一把天藍色的雨具，右手正拼命地朝我揮手，臉上露出的燦爛的笑容彷彿是一朵鮮豔的花朵。我像抓住了“救命草”一般，靦腆的問了一句：“你可以借我雨傘嗎？我……我忘記帶雨傘了。”“當然可以啦！我們一起走吧。”小笑爽快地回答道。我們便手挽著手一起往家裡走去。
雨“滴嗒滴嗒”地落在了巴掌般大的雨傘上，那聲音就如鈴鐺一樣，清脆悅耳。
一路上，小笑總是習慣性地把傘傾向我這邊，已導致她另一邊的肩膀完全被淋溼了。小笑似乎看出了我的擔憂，連忙安慰我說：“沒事的，反正我回家後要洗澡，你不會被淋溼就好。以後一定要記得每天帶雨傘來學校哦！”
聽了她的一番話，一股暖流向我湧來，這樣的同學讓我感動！
那一刻我怦然心動作文600字 篇7
國小六年級作文 ,1917字【篇一：那一刻我怦然心動作文600字】
趙佳靜
今天的我，頭上烏雲密佈，我怒氣衝衝地跨出家門。
這是因為一隻小螃蟹。我妹妹拿我養的小螃蟹玩，我看她在那兒左翻右摔，就氣得火冒三丈，上去就把螃蟹搶過來，溫柔地撫摸它。媽媽語重心長的話語中又帶了些嚴厲，說：“她是你妹妹，給她玩！”我護著小螃蟹，誰知媽媽一而再，再而三地讓我把小螃蟹給妹妹玩。我硬是不給，媽媽變得更凶了，活像個吃人的“大老虎”。我生氣極了，奪門而出，“砰”的一聲把門關上。
我環顧四周，望著漆黑的世界大吃一驚，我這是走到廣場了？在漆黑的廣場上，電視正放著《人與自然》，百無聊賴的我向電視前走去，只見螢幕中顯現出這樣的一幕：
兩隻小鳥歡呼雀躍，雌鳥在窩中孵蛋，而雄鳥正要出門找食物，在這時，雌鳥不知道，它的蛋已經成為了一隻巨蜥的目標。雌鳥毫不知情，突然，雄鳥警惕起來，用叫聲告知伴侶，附近有危險。只見，那隻巨蜥虎視眈眈地盯著那個鳥蛋，雌鳥開始警惕，環顧四周。只見巨蜥猛地衝過來，像一粒子彈似的。雌鳥不慌不忙，像一支等待發射的弓箭。此時此刻，雌鳥張開羽翼豐滿的翅膀，雌鳥的身形立刻擴大了三倍，它用尖銳的嘴向前一啄，正中靶心，剛才那一啄，直接啄到了巨蜥的眼睛，巨蜥敗下陣來，落荒而逃。
看到這一幕，我怦然心動了，母親奮不顧身，只為救護孩子，我為這偉大無私的母愛所震撼。我跑回了家，心裡與母親相隔的那座冰山瞬間融化了……
【篇二：那一刻我怦然心動作文600字】
張宇璐
那一刻，我怦然心動；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。
我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當時正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著河塘裡盛開的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不豔，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開口說話；有的荷花含苞待放，像羞澀的少女。看著那蜻蜓在荷花上飛來飛去，不由得想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長出來，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那聖潔的風姿，可遠觀而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發，噴鼻香十里荷花”這句詩詞。
突然，我看見一朵藍色的荷花，它的花瓣舒展開來，那麼驚豔，彷彿周圍的世界就淡了幾分顏色。
那傲人的風姿，吸引著我久久凝望；它冰清玉潔，風姿綽約，好像只是看了一下都是對它的無禮；它的襲人清香，是別的荷花沒有的；花瓣藍的妖豔，藍的霸道，比天空的藍還要純淨漂亮。
我的心彷彿著了魔一般，心隨那朵藍色的荷花。它是世界上獨一無二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動。
【篇三：那一刻我怦然心動作文600字】
盛天羽
在人生中，每一個人都有一次怦然心動的時候，我也是，它讓我明白了——每一個生命都有它的自由。
那是兩三年前的事了，我的媽媽在幼兒園上班，中午沒有時間來接我回家。我的爸爸也要上班，更沒有時間來接我。所以我就去幼兒園吃飯，幼兒園沒有什麼好玩的，滑滑梯又不是我這個年齡該玩的。我從媽媽班裡找到幾個盒子，跑到花壇那裡玩，目的是想抓只昆蟲玩玩。在花壇裡，我發現了許多蜜蜂，我開始尋找目標，突然，我看到了一隻黃色的蜜蜂，別的都是黑色的，只有它與眾不同，目標已鎖定，現在就開始捕捉了！
這隻蜜蜂一會飛到這裡，一會又飛到了那裡，我跟著跟著就不見蜜蜂的影子了，我急忙在花壇邊尋找，心想：它不會飛走了吧？好不容易找到個目標，我怎麼能讓它逃走呢？我找啊找，謝天謝地它沒有逃走，還在花壇中。我向它發起猛擊，它又飛走了。雖然它看起來呆頭呆腦，但它的反應能力非常強。它在空中停頓了一會，又飛到另一個地方去了，只要它不逃出這個幼兒園，就逃不出我的手掌心！我和它大戰了三百多回合，終於把它給抓住了。
我在花壇裡找到一朵玫瑰，放在盒子裡，又把盒子放在口袋裡，到家時，我給它的盒子裡放了一點糖，又給盒子紮了幾個洞，這就是它的新家。
又過了幾天，我發現這隻蜜蜂的顏色已經變黑了，我被震驚了，我把它從盒子裡拿出來放在陽臺，但已經晚了，它死了。在這一瞬間，我怦然心動——這弱小的蟲子因為我的自私而結束了它短暫的生命。我把它放在之前的盒子裡，把它埋在了土裡……
從那一刻起，我就不再抓昆蟲了。蟲子失去了自由，就等於失去了生命的活力。在那一瞬間，我明白了——每個生命都有屬於自己的自由，每一種生命都有權利共享自然之美！
關於勞動的作文600字 篇8
話題作文 ,519字勞動的樂趣
勞動是什麼感受？是酸的、是甜的、苦、辣的？在那一次我深深的體會到了勞動是什麼感受。
就在前年夏天，隨著爸爸的呼喊，我們全家人決定去割麥子，太陽懶洋洋的發射出它的陽光，好像連街道里的柏油路都被烤得軟綿綿的。在爺爺的帶領下，我們來到了老家的麥田。一眼望去，四處都金燦燦的一片，讓我都捨不得割它們，但不割掉就沒有糧食吃了，想到這裡，我也只能拿鐮刀去忍痛割愛了。
剛開始我還不怎麼會割，只會在那玩，揮舞著鐮刀看看其他人，爸爸已經快割完了一捆了，看看媽媽都快割第二捆了，連瘦小的妹妹都快割了一捆了，可是我連一株都沒有割下來呢。剛想放棄，卻想起我在家裡的自以為是，還說要擱一堆呢。不行，我要完成自己的使命，想到這我就趕快問爸爸，因為他割的麥子最多，看著爸爸的動作，我恍然大悟，一手拿著麥子，一手拿著鐮刀割它的底部，不一會兒我就割了好幾堆了，可是看著傷痕累累的胳膊，而我卻因為沉迷割麥子而沒有感到痛，我累的胳膊酸了，腿也軟了，腳也麻了。
回到家，我已經累的連腰也直不起來了。第二天爸爸和爺爺將麥子攤開，放在麥房幾天後，麥子晒乾了，我迫不及待的將麥子，搬到磨房，磨成麵粉後，急忙蒸了一鍋饃，吃著香香的饃，我心裡美滋滋的，原來勞動是苦中有樂呀。
打動我作文600字 篇9
國二作文 ,5324字【篇一：打動我】
在我人生的茫茫海洋中，有許多令我感動的事情，他們像天上的星星般眾星環繞在我夢中的星空，但在這數不勝數的星星中，唯有那顆“星星”最讓我記憶猶新。
記得那是二年級的一個暑假，那天早晨，我被媽媽的吼叫聲驚醒，無奈只好從睡夢中醒來，我揉揉朦朧的雙眼，媽媽告訴我今天要去舅爺家，這可把我高興壞了，因為我聽說舅爺家的母狗剛生下一隻公狗，我立馬洗臉刷牙，穿衣，穿褲。高高興興的和爸爸媽媽走上去舅爺家的路。
等了大概半個小時，車終於開到了舅爺家，我下車第一件事就是跑去問舅爺狗在哪，然後就跑去和狗玩，時間一分一秒的過去，轉眼間就到了下午，我們也該走了，這時舅爺讓我把這個公狗帶走，我的心裡十分高興，我們把狗裝在箱子裡，在車就要開走的時候，我突然感覺有什麼東西在拉著我，我低下頭一望，原來是公狗的媽媽，當時我一腳踢開他，就上了車，在車上，爸爸告訴我說：“母愛是世界上最偉大的東西。”我聽媽媽的話好像別有用意，這時我才發現，這個母狗在我上車時也跳進了箱子，當我開啟箱子的時候，發現公狗正在吃著甜滋滋的母狗的奶，母狗也十分享受，當時的我立馬明白了媽媽說的話的用意，淚水在我的眼睛中不停的轉著，最後終於流了下來。
母狗為了自己的孩子，不管受多少苦都無怨無悔，天下孩子的母親同樣也為了自己孩子的幸福，榮譽，快樂不怕苦，不怕累，就算讓自己失去再多再多也要讓孩子過得幸福，快樂。因此我們作為生活在母親呵護下的孩子，應該體諒母親，關心母親，讓母親們心中的希望，變成現實！
這件事我一定會銘記心田，他也一定會成為我夢中星空中最閃耀的繁星！
【篇二：打動我】
是誰在我傷心時安慰我？是媽媽。是誰在我憂慮時讓我執著？是媽媽。是誰在我遇到不會的問題時幫我解析？是媽媽。是誰在我苦惱時講故事幫我解憂？是媽媽。
我的人生道路就如一棵橘子樹，有些“果子”是甜的，有些“果子”是酸的，還有些“果子”是有酸有甜的。現在就讓我“摘”下一棵酸酸甜甜的果子來給大家分享吧！
在一次，我發燒了。外面下著大雨，母親什麼也不顧。給我披上雨衣，就往外跑。
我爬在母親的背上，在記憶中母親的背是那麼溫柔，但是我現在爬著的背是那麼脆弱，這時我才知道，原來母親以這麼衰老了。
母親的頭髮上、衣服上，都滴著晶瑩的雨水珠，母親的腳已被水吞沒了！我昏昏沉沉地在母親偉大的肩膀上睡著了。再次醒來的時候，已是第二天早上了。母親爬在病床邊睡著了。
我沒有打擾母親，我看著她那住滿“皺紋兵”的臉頰，再看看那住滿“白髮兵”的頭髮，可真像斑馬的條紋一樣。這時我才發現母親為了我們，付出了多高的“代價”，那就是青春。
我情不自禁地流下了眼淚，這眼淚並不是被打哭了，而流下眼淚，是為了媽媽的青春而流下，是為了媽媽的辛苦而流下。
淚珠滴落在母親的手背上，母親被這冰涼的淚珠而驚醒。母親看我哭了，她說：“哭什麼，是不是有人打你？”“沒有。”我說。“那你為什麼哭？”媽媽又說到。我用溫和的語氣說：“媽媽您辛苦了！”媽媽感動的說：“媽媽不累、不苦。”這時母親的淚珠已經落了下來。我和媽媽無比幸福的擁抱在一起！
母親生我們、養我們，我們一定要為母親做她希望的事情，完成她們的夢想！
【篇三：打動我作文】
今天下午，我和媽媽一起去人民大廈觀看電影《可憐媽媽》。
這部電影講述了一段偉大的母愛。
橋橋沒有出生時，橋橋的爸爸徐子龍拋棄了橋橋和媽媽。橋橋的媽媽和爸爸離婚後坐著班車離開了讓她傷心的城市來到了一個度假村裡工作。有一天，橋橋的媽媽正在工作時感覺肚子痛，趕緊跑回家休息。不一會生下了橋橋，恰好鄰居秦阿姨路過聽到嬰兒的哭聲，進去一看橋橋在床上哭著，他的媽媽倒在血泊裡。秦阿姨趕緊給醫院打電話救醒了橋橋的媽媽，但是由於產後大出血身體變的非常虛弱。橋橋的媽媽靠著驚人的毅力生存了下來。
過了四年後，橋橋經常幫媽媽洗衣服、做飯、熬藥，橋橋有時還和媽媽一起去石頭媽媽那裡許願。
有一天，在夜裡下傾盆大雨，橋橋發起了高燒，橋橋的媽媽趕緊去找秦阿姨。秦阿姨說：“在後山上有一種草藥可以退燒。”橋橋的媽媽趕緊跑到後山採草藥，一不小心從石頭上掉下來，但她又站起來爬上大石頭採草藥。她找到後，趕緊帶回家，給橋橋治好了病，可是她卻病了。
媽媽為了讓橋橋受到更好的教育，上好學校。把橋橋託付給了徐文龍。橋橋日日夜夜的想著媽媽。有一次，橋橋偷偷的跑回來看媽媽卻得到了媽媽的訓斥。又有一次，橋橋又偷偷的跑回來看媽媽。但怕媽媽生氣，就跑到石頭媽媽那裡許願希望媽媽開開心心的。橋橋的媽媽接到了徐文龍的電話說：“橋橋失蹤了。”橋橋的媽媽找啊找，終於找到了昏倒在石頭媽媽身邊的橋橋。媽媽在回家帶路上昏倒了，被送到了醫院。
啊！我被橋橋和媽媽之間的愛感動了！
【篇四：打動我】
打動一個人，並不需要什麼珍貴的禮物，而是一句打動人心的話語，或一個牽動人心的舉動，也可能是一件微不足道的小事罷啦！
我是一個很容易被打動的人，生活中，經常被一些人或事感動的不得了，甚至於過去那麼久，它依然歷歷在目。
在我的腦海裡，有一個身影一直在縈繞，他的聲音在我的耳畔回想，他就是我的班主任—趙老師。
趙老師平易近人，擔任我們班的語文，他待我們自己的女兒一樣。他陪我們一起哭，一起笑，把我們從一個個幼小無知的“搗蛋鬼”，教育成一個個成熟懂事的青少年，讓我們懂得了感恩。六年來，他對我們每個人百般呵護，填補了我們生活中的缺失，使我們生活的更加充實，滿滿的自信。在我的心目中，老師不僅是我知識的啟迪者，更使我人生的指路人。
老師如我們的再生父母，為我們付出了這麼多，都是無怨無悔不圖回報的，只希望成器而已，所以有人說，教師是天底下最光輝的職業，能當一名受人敬仰的教師，也是我的願望。在這裡，我想深情地對老師說一聲，“老師，長大後，我就成了你”。
當然，在我的生活中，打動我的還有我的父母。母親十月懷胎，一朝分娩，含辛茹苦的撫養，精心的呵護我，母親承受多大的痛苦，我們又咋能體會得到呢？是他們讓我們來到這個世界，認識了世界，給我們穿衣吃飯，教我做人，一直到我們成家立業，功成名就的那一天，父母還在為我們的事情操心，在他們的心裡裝的永遠都是他們的兒女，卻唯獨沒有他自己。正如老師說：孝順父母趁早盡孝，不要說現在還小，等長大以後再說，記住，等不得。
打動一個人其實很簡單，只要你投入感情，真心換真心，我相信，即使是鐵石心腸的人也會被我們打動的。
【篇五：打動我】
我是一個男孩，平常在我的身邊會發生很多事情，但那件事深深地打動了我。
實話說吧，我小時候不聽話，幼稚，幹過不少壞事，現在回想起來，還會深深地自責，以前在媽媽剛生著的爐子上撒過尿，踢足球把玻璃踢破，還不小心一腳扎大便堆裡……
但是其中有那麼一件事，深深的打動了我，也是我乾的一件壞事情。記得小時候我很喜歡狗，經常會有事沒事就捉弄小狗娃，因為那時候覺得好玩，也沒管那麼多。
那天，家裡只有我一個人在家，我感到閒著沒事幹，就趁大狗睡覺時偷偷拿了它僅有的一隻狗娃。我家住的是平頂房，一共有兩層，上面是房頂，有幾間屋子，想要到房頂上只有通過那十層臺階，然而臺階是拿鐵做的，中間間隙很大。我拿著狗娃便去了房頂上。
過了一會兒，大狗發現狗娃不見了便到處找，找了沒找到便嚎了起來。我聽到這聲音便跑過來，發現大狗在到處找小狗娃，我便抱著狗娃坐在第六個臺階上，等待大狗上來，大狗只有通過五個臺階才可以帶小狗回家，我本以為大狗上著臺階很容易，不費吹灰之力就可以上來，等大狗爬了好幾次，我才發現我錯了。大狗快上到第五個臺階時，總是狠狠地掉了下去，但他還是不放棄，一次次的掉下去，一次次的爬上來，就這樣，不知進行了多少次嘗試，經歷了多少次失敗，他還是沒能上來，摔下去又再上來，這一刻，我不由得被大狗的這種精神給打動了，但我把狗娃還給他時，他還是沒有絲毫向困難低頭的意思，就這樣，從中午到下午，它一口水也沒喝，一口飯也沒吃，終於他爬上去了，爬上去了，我幾乎要流淚了，從此以後便對這條狗產生了一種敬佩的心理。
誰說動物沒有感情的，這不正是個典範嗎？
【篇六：打動我】
世界上有從事各行各業的人們，其中有許許多多的老師，但只有您打動了我。
記得那是暑假開學第一天，我像往常一樣走進教室，沒看到賈老師，而是見到了您。我走到座位上，同桌興高采烈地說：“看，這是我們的新老師，一定很棒！”我淡淡地嗯了一聲，心裡卻還在想念教了我五年的賈老師。接下來的幾天我開始有些牴觸這位新老師，認為是她的到來使得賈老師離開了，總之有種說不上來的感覺。
讓我對您的看法稍微有所改變的是有一堂語文課，您抱著一摞輔導資料，踏著輕快的步子，走進教室，開始講課了。您先把課文串講一遍，問了幾個問題，引導我們怎樣從課文中找出答案，同學們踴躍舉手回答，大家的積極性被調動了起來，不知是您美麗的笑容，還是不厭其煩的講解，對您有偏見的我也情不自禁的認真聽了起來。那一瞬間，您打動了我。
真正令我熱愛您並敬佩您的是那年聖誕節，一位同學送給了您一顆平安果，沒想到的是您把蘋果削了皮，切成了薄片，一個個餵我們。我們正興奮時，您做了一個更讓我們驚訝的事，連那位不講衛生、邋里邋遢的同學您也不嫌棄。那一瞬間，您又一次打動了我。
通過一段時間的相處，我打消了對您的偏見，真正認識了您，您認真、客觀、公正，有責任心、有愛心，對待學生沒有高低貴賤之分，所有讚美老師的話語都可以用在您身上—我的劉老師。
我不會忘記您那鼓勵的眼神，親切的話語，盡職盡責的教導，您是我人生路上的路標，教會我做人的道理。我讚美您的無私，讚美您的高尚，讚美您為我們付出的一切！
【篇七：打動我】
我從出生的那時起，就有這許許多多難忘的事情深深地印在了我的心中。它們多得就像那天上的繁星，在寂靜的夜空中自由自在地飄蕩著。而那件事是最令我難以忘懷的，今生今世都不會忘記，深深地打動了我，教育了我。
記得那是一個星期天的下午，我正在桌子上寫著家庭作業。忽然，看見了兩隻黑色的小蜘蛛在牆角上，天生就充滿了好奇心的我放下了手中的鉛筆，開始觀察起這兩隻蜘蛛來。
我仔細地觀察這兩隻蜘蛛在幹什麼。但是它們好像察覺到了，所以伸展開了八隻健壯的小腿，前肢不停地在晃動著，好像它們是兩個小蜘蛛超人似的。面對著我這個突如其來的大怪獸，它們已經做好了一場惡鬥的準備。起初，我還有些害怕。所以天真的對它們說：“對不起，我打擾到你們了嗎？”不過我馬上為自己的行為感到可笑：哈哈，我怎麼變得這麼傻，蜘蛛怎麼可能聽得懂人語呢！哈哈哈哈……正當我為此笑得前仰後合的時候那兩隻蜘蛛後退了幾步。我見狀後笑道：“哈哈，這兩隻笨蜘蛛竟然被我的神勇嚇到啦！哈哈。”接著我發現那兩隻蜘蛛後面有一隻蜘蛛網，不禁想，嘿嘿，來惡搞一下吧！讓你們嚐嚐無家可歸的滋味吧！說罷，我把這張蜘蛛網給捅破了。同時我居然發現網下有一隻更小的蜘蛛無助地抓著一根絲，這時這兩隻蜘蛛飛似地爬了過來。哦！原來它們是一對夫妻呀，這個小不點就是它們的孩子呀！我都幹了些什麼？可惡極了！我毀了它們的家，險些殺死了孩子，簡直是個劊子手。我對自己的行為感到無比的羞恥，從心底裡默默地表達我深深的歉意，將那根蜘蛛絲的另一端搭在牆上，希望爸爸媽媽能為它搭建新的家，果然，它們已經在行動了。
這件事已經過去很久了，可每每想起來我的心仍舊不可平靜，我感動於偉大的父母，它們深深地打動了我的心。從此，我再沒有欺負過蜘蛛，也沒有欺負過任何小動物，我試著保護所有的生命，因為我不想它們的爸爸媽媽傷心，不想破壞任何一個家，我學會了珍愛每一個生命。
【篇八：打動我】
人的心是最容易被打動的，打動我的是一個與我素不相識的奶奶，她無私的為我們奉獻，像天空中的太陽一樣，溫暖著我們，也像蠟燭一樣，燃燒自己，為我們照亮。
去年的暑假，我去哈爾濱江邊的防洪紀念塔遊玩。當天驕陽如火，讓人熱不可耐。我手裡拿著扇子，嘴裡咬著冰棍，像著了火似的，真想泡在冰水裡呀！
我慢悠悠地走，在不遠處，看見一位奶奶在江邊彎腰，一會兒伸伸腰，一會兒彎下腰，我不知道她在幹什麼呢？走了過去，近處一看，原來是把垃圾撿起來。我把冰棍的棒扔在了路旁，在這時，有一個陌生男子把果袋扔進了江裡，那個奶奶小心翼翼地用枝條把果袋鉤了過來。扔進了垃圾箱。
突然，有一隻蝴蝶飛到了奶奶的垃圾袋上，有一個小朋友弓著腰，躡手躡腳地向那兒走去，兩手一合，捉住了蝴蝶，可是垃圾散了。奶奶並沒有生氣，只是把垃圾一個一個撿起來，看起來又累又辛苦。有一個好心人給奶奶一條毛巾，奶奶笑了笑，把毛巾接了過來，說了一句話：“保護環境，人人有責”。在這一瞬間，周圍的人頓時安靜了下來。忽然，聽見了“嘀嘀”聲，下雨了嗎？不，不是，是奶奶的汗水滴了下來。所有的人（包括我）都把自己丟的垃圾撿了起來，扔進垃圾箱。奶奶臉上露出了笑容。每天，只要看到奶奶，我的心裡總會有什麼東西被觸動。原來，她是一個志願者。
這件事情雖小，卻給我很大的感觸，我希望社會上多有一些像奶奶一樣的人。
奶奶，你們無私奉獻，我們呢？多麼年輕！多麼有活力！卻還不及一位奶奶，不感慚愧嗎？讓我們動起手來，創造美麗的家園。
牽動內心的聲音作文600字 篇10
國三作文 ,1988字【篇一：牽動內心的聲音作文600字】
我開始懂事時，媽媽從檢察院調到了婦聯工作。期末考快到了奶奶為我們幾個孩子準備了豐盛的晚餐。不一會兒。我們就吃好了擦擦嘴巴剛想走。奶奶說：“這烤豬排還那麼多，你們再吃點吧。”姐姐江楠比誰都回答得快：“都涼了，不吃了，倒給狗狗吃吧。”媽媽在旁不禁感嘆：“你們這些孩子真是生在福中不知福啊！想象還有多少孩子一星期甚至一個月吃不到一丁點兒肉啊！”我知道媽媽當天下午剛剛去上鄭鄉慰問過貧困孩子，但還是不相信會有吃不到肉的孩子，看我一臉的疑惑，媽媽決定趕在學校期末的最後幾天，幫我請假一起到實地去看看。那天天氣特別陰冷。我穿了厚厚的羽絨服，媽媽專門邀請了電視臺的阿姨們一起去做專題片。
車程輾轉，來到上鄭鄉學校已近上午放學。校舍很美，外觀和城區的學校差別不大。我輕輕地靠近教室視窗，仔細往裡探看，著著教室裡簡陋陳舊的設施，同學們寒磣的穿著打扮，城鄉差別一目瞭然。
“鈴……”放學的鈴聲剛響，孩子們就飛快奔出了教室，我隨著人流一起來到了食堂，這裡沒有凳子，只有水泥澆鑄的長條桌，孩子們就站著拿著飯盒吃飯。我驚奇地穿梭在他們中間。食堂可以蒸飯，孩子們都是自己帶米來蒸的，食堂賣的菜僅有幾個，最貴的也就是五角一份的豆腐和捲心菜，同學們更多吃的是自帶的菜。情況遠比我想象的更嚴重。全校三百多個同學，我真沒有見到一位同學的飯菜中是有肉的，很多的同學就是泡一包紫菜湯便是一餐飯，有些就是一瓶豆腐乳便是一星期的菜；有一對姐弟，一飯盒黑乎乎的沒有肉的豆瓣醬便是她倆一週的菜，就這樣一份菜，姐弟倆還互相謙讓，看得我鼻子發酸，眼淚奪眶而出……
這一切足以震撼我們同行每一個人的內心，扛著攝像機的阿姨邊掉眼淚邊在拍攝，鏡頭瞄準了一個一直沉默不語的小姑娘，記者阿姨靠近來採訪她，一問她，她便掉眼淚，逃向了寢室，同寢室的幾個小姑娘忙追了上去安慰她。我隨記者阿姨好奇地跟到了她們寢室。這裡所經歷的一幕讓我至今難忘。
已是深冬，這裡的孩子們大多還睡席子，有些席子還是破的，墊背都沒有，被子看上去又薄又硬，可以想象也溫暖不了多少。幾個女孩很靦腆，不願多說話，為了緩和氣氛，我拿出隨身帶著的一罐薯片和她們分享。她們紛紛好奇地問我，這麼好吃的東西是啥？當我告訴她們這是土豆時，我相信記者阿姨拍到的一定是她們瞪大了眼晴的神情，記者阿姨把包裡吃剩的一隻脆皮蛋糕給了那個沉默的小姑娘。她剛出生後，母親受不了貧窮的父親扔下她就走了。父親外出打工了，她便獨自一人留在學校。她接過蛋糕捨不得吃，仔細看過以後，一分為四給了同寢室的同學，自己的那一塊小心翼翼地放進了盒子，說是留著晚上吃。最後記者阿姨讓每個同學對著鏡頭說出自己最大的心願，一直沉默的小女孩對著鏡頭大聲說：“我希望見到媽媽……”
那時我才小學二年級，小女孩的那句話一直迴盪在我的心中。我終於明白媽媽為何致力於春蕾女童、留守兒童、貧困兒童。六年來，我學會了怎麼盡我所能，幫助那些需要幫助的人。世界需要愛，我正在努力讓世界充滿愛。鼓勵我做這些事情的動力，就是那牽動我心內的聲音。
【篇二：牽動內心的聲音作文600字】
是什麼撥動我的心絃？是那串如風鈴般爽朗的笑聲。
月色朦朧中，一縷微風掠過窗前，只聽見陣陣風鈴聲，如枝頭清脆的鳥鳴，悅耳而又溫暖。
你總是愛笑。那年即將迎來暑假，同樣也預示著我們的離別，你最後說的那句話深深地烙在我心上：“記住要經常笑哦，這串風鈴會一直陪著你！”隨後，你便將風鈴揣在我的懷裡，留下一個越來越模糊的笑臉。
你總是愛笑。記得那年我們放風箏，在田野恣意奔跑的身影嗎？初春莊稼地，麥苗剛剛伸了個懶腰，就被我們踩得東一片、西一片。“誰呀？是哪家的壞小子踩到我家地裡啦？被我逮住了沒好果子吃！”羊腸小道上傳來怒吼。機靈的你拽著我的衣角，直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草，我們趴在上面軟軟的，倒也舒服，可還是小心翼翼地大氣不敢喘，你憋著一股子笑，臉漲得像熟透的番茄。當路邊的叫罵聲越走越遠，你再也熬不住了，“噗”的一聲，猶如吹得鼓鼓的氣球洩了氣，笑得東一撞，西一撞，我也跟著你花枝亂顫。
你總是愛笑。還記得那年，我考砸了，被父母訓斥，到你家尋求安慰嗎？你看我失魂落魄的樣子，沒有一點同情，卻在一旁哈哈大笑，我氣得眼淚都落下來，準備拔腿跑出去，你一把抱住我，將我推到陽臺，陪著我望天空，看雲彩，俯視大地。我的心情也漸漸舒展開來。“你得多笑啊，愁眉苦臉不能解決問題。”說著，便用雙手搓著我的臉，做出笑的表情，我拍開你的手，笑著怒斥：你真是個沒心沒肺的瘋丫頭。
你總是愛笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎？我們互相踐踏著水塘，地上濺起陣陣的水花，水花越多，笑聲越響亮。
這麼多年，每當聽到窗前那串風鈴聲，你誇張的笑容，總會浮現在我眼前；那爽朗的笑聲，總會縈繞我耳畔。
那串風鈴，帶著對你濃濃的回憶，濃濃的思念，牽動著我的心靈。
運動會作文600字 篇11
國小三年級作文 ,794字失敗是成功的母親。失敗，可以從中找出成功的原因。所以人們才不會畏懼失敗。因為失敗並不代表我們自己並不能成功，而成功代表著對自己的肯定。
一年一度的運動會又開始了，同學們用滿腔的熱血，來回應運動會。同學們整齊的在操場上排好隊。觀看此次的運動會。第一個專案是我從來都沒有參與過的袋鼠跳。由於我以前沒有玩過，所以就一心一意的看起了他們的表演。
之後，下一組是運籃球。我們班的兩位同學沒有走幾步，籃球就從他們兩個之間的縫隙中掉了下來。我們班的同學可以為他感到惋惜。因為陽光太惡毒了，我把他們的比賽看完之後，就一直在本子上畫畫，我怕我聽不見老師叫我的名字，便讓周圍的同學留意一下。
“五年二班的樑??諭萱”終於輪到我了，心中的激動猶如長江滔滔不絕。快速來到二號賽場上，夾好自己的沙包，開始預備。隨著一聲哨聲，我開始把沙包往後扔。可是在我的沙包扔出去的時候，五一班的同學卻跑來搶走我的沙包，我愣住了。向後面看看，他的沙包正在他原來的位置上，我再看看他的腳下，確定了那個紅色的沙包是我的。然後我能怎麼辦？我也很無奈！可把我氣的。最後他們只能讓我重新再比一次，得了個第二名。
太陽開始變得凶殘起來了，如火焰一般的陽光照在我們的身上，就像一個人處於撒哈拉沙漠中。同學們開始變得沒有耐心起來。不過幸好最後幾個專案是集體活動，才讓同學們收了收心。
拔河，是我們班同學所擅長的，一分鐘左右就勝利了。有擅長的就有不擅長的，單足接力，可謂是我們最沒有底的運動。後來結果沒有怎麼仔細看，或許是因為害怕吧！
五點十分了。往常已經放學了，可如今依然熱火朝天的比賽著。我心中著急，因為我還得去接我弟弟。終於我們回到了教室，大家都在熱烈的討論這次的運動會，好不熱鬧。
時光就是一個魔法師，以前我們都希望時間快點兒過，現在希望時間慢點兒過。可他做的都是和我們希望的相反。所以，珍惜現在的時間吧。時光一去不復還，世界上沒有後悔藥。
這件事感動了我作文600字 篇12
國小五年級作文 ,710字那是一個讓我難以忘懷的週五，那也是我們軍訓的最後一天。那天軍訓只需要練習到中午就可以回家了。恰巧，我是桌長，要負責我們小組的餐盤，可是原本與我一起幹活的另一個桌長，卻在一次跑步時把手摔成骨折了！看來這些活就只能我一個人做了。
“哎，這可怎麼辦呢？”我抬頭看了看那一堆堆還未洗的餐盤，我忍不住小聲地自言自語：“還有二十分鐘就要上車了，只有我一個人整理他們剩下的盤子，肯定要來不及了。我如果把餐盤都剩了下來，總不可能讓教官幫我洗吧！”看著其他組的同學都勾肩搭背地紛紛走出了餐廳，我一陣沮喪，心裡冒出一句周星馳式的臺詞：“蒼天吶，你為何如此殘忍，讓我一個人在這裡工作，還讓我親眼看著其他組的桌長親密無間地走出餐廳，你怎麼可以忍心這麼做，你天理何在？”我在心裡無助地吶喊一陣，抬頭望天。看天，天陰沉著臉；看人，同學們都匆忙地在往回趕，看花草，花草都隨風搖擺，好像對著我搖頭。再看了眼表，只剩下十分鐘了，我只好不再多想，奮力地幹著我的工作。
就在我洗餐具的時候，與我關係不太熟的一個同學走了進來，笑著對我說：“哎呦，你怎麼還在這裡工作呀，時間可是不早了啊。”
我陰沉著臉，對他沒好氣地說：“謝謝你的提醒，你來幹什麼？”
他微笑如故，說：“我還能幹什麼，當然是幫助你呀！”
我有點不好意思，但心情立刻好轉起來，剛想對他說謝謝，他卻打斷了我的話，說：“不必說客氣的話，我們都是同一班的，當然要互相幫助。”
我心裡一暖，發現他的笑像往日天邊掛的火紅的太陽，散發著光輝。有了他的幫助，我倆分工合作，將工作迅速做完了。我也趕上了回程車。
這是軍訓最後一天的一件小事，但像秋日的一抹暖陽穿過我的心靈，在我進中學的日子裡時常讓我記起，讓我感動。
人與動物之間的愛作文600字 篇13
國小六年級作文 ,573字夏日，一條柔弱的狗騰空出世，開始了它的生命—
它漫無目的地亂轉，直到一雙溫暖的大手，揪住它的頸部，抱走了。
夏狗的生命極為脆弱，然而它卻幸運的度過了寒冬，到了明媚的春，主人的小孫子也待它不薄。
可是，生活總不會一直幸運下去的。主人的小孫子—我，變得十分討厭它，因為他嘴邊有很多黑色斑點，就如同一個爛掉的土豆。
冬天，本應是夏狗躲在家中不肯出去的時刻，可它每天卻如隨從般跟在我後面，單薄的皮毛凍的如針一樣豎了起來，身體一下下抽動著，像一個大雪天沒穿衣服的人。可我非但絲毫不領情，還把它劈頭蓋臉的罵了一頓。看著它如同傻瓜，一動也不動，我頓時心生怒意，狠狠地踢了它一腳，它疑惑地看著我，發出一聲慘烈無比的哀叫，整個身體都弓了起來，並且下意識地回頭對著我腳腕就是一口，只是張開的嘴巴快要碰到我腳腕時，它驀然驚醒，彷彿知道這一口萬萬咬不得，但是箭在弦上不得不發，萬般無奈之下，它只好低下了頭，咬在自己身上。
踢傷加咬傷，想想他受了多大的罪，昏厥一樣一屁股坐在了地上，全身一個勁兒地抖，又把身體仰倒下去，四條腿支稜在空中，來回地晃。
爺爺聽到慘叫，猛地跳了起來，差點兒把碗裡的熱豆漿潑到我頭上：“你看看你，它真心對你好，你真的是狗都不如！”
看著夏狗的慘樣，我的心猛然醒悟：原來，愛，不光是人與人之間的，人與動物之間也能有著深深地愛！
小小動物園作文600字 篇14
國小四年級作文 ,624字我們家是一個五口之家，但是每個人都有一個特點，每個人都很像一種動物。
比如說我，有一個胖胖的臉蛋兒，吃飯時總是發出哼哼的聲音，走路時總是走不穩，做事時不急不忙，媽媽總說我是一隻呆萌的小豬。
我的奶奶就像一隻勤勞的老母雞，每天早早的起床給我做飯，咕咕的叫我起床去上學。我的爺爺是一位70多歲的老人，他每個週末都帶我去補課。平時他特別愛好運動，羽毛球和乒乓球都是他的長項。爺爺在打球時
身材矯健，上躥下跳，真像一隻小猴子！
我的媽媽工作很忙，每週都要去外地工作兩三天。媽媽跑來跑去，就像一隻飛來飛去不停採蜜的小蜜蜂。媽媽工作很辛苦，有時我跟著媽媽去工作，看她上課時優雅的舞姿，還真像小蜜蜂在跳舞。我寫作業時，她在我身邊嗡嗡嗡，口乾舌燥的輔導我，像極了小蜜蜂。有時我也暗暗生氣，但是轉念一想，媽媽都是為了我好，我就不再嫌棄她嗡嗡嗡了，嘻嘻！這麼多年來，媽媽一直在不停的兩地奔波，週日還要在外地工作20多個小時，但無論多晚她都要趕回來，給我整理週一上課的書本，料理我的衣服飲食，檢查我的作業。每當媽媽忙到深夜，我都會覺得我的媽媽像只小蜜蜂，辛苦工作，給我和家人帶來甜如蜜的生活。感謝親愛的蜜蜂媽媽，雖然您有時生氣也會蟄的我很疼，但我知道，愛之深，責之切嘛！
我的爸爸常年不在家。只要爸爸一回來，就鑽到廚房裡給我們做好吃的，幫媽媽收拾屋子，陪我出去玩，陪我寫作業。他總是默默的不愛說話，真像一隻老黃牛！
這就是我們家的成員，如果你喜歡我們，就來我家玩哦！
其實感動就在我身邊作文600字 篇15
國三作文 ,1175字那一刻，我止不住地想吶喊，想奔跑，那狂跳的心臟與滾燙沸湧著的血液。在你手起筆落的那一刻，我便擁有了一顆心；我那顆心馬上便被悲壯的感動填滿，在我曲曲折折的紋路上蜿蜒瀰漫……
我是一張宣紙，我被送到屬於你的昏暗潮溼的船艙中已有幾天了。我看到了你，一個身材瘦削卻目光清澈的南宋狀元。
“文天祥啊，我們皇帝給你如此的高官厚祿難道還不能打動你？你何必守著一個行將滅亡的宋國呢？歸順我大元，你馬上就能夠享受榮華富貴了。識時務者為俊傑嘛。”一個矮矮胖胖的元人這樣說。
“生是大宋人，死是大宋魂！”你，就這一句話。
“文天祥，你不用擔心你身後的滾滾罵名。倘若你歸順了，我們皇帝只要一開口，這天下，誰敢認為你不忠義呢？”
“我誓與大宋共存亡！”你的眼神剛毅，堅決。
“文天祥，你再執迷不悟，只有死路一條！”胖胖的元人氣急敗壞。
那人走後，你邁著沉重的步子踱來踱去。逼仄狹小的船艙中內蔓延著難言的壓抑。你被憔悴攀上的眼角，滑下了淚。可我是看不到閃光的淚痕的，因為淚，總是會被你悄然拭去。不知是不是要強的你，總會帶著最後一次倔強，去維護你和你的大宋國的尊嚴——即使無人能見。
慢慢地，你向案几走了過來，你將我，鄭重地輕撫。慢慢地，你清澈的眼神凝成了一種直抵人心的力量。你終於舉起了筆，然後猛地一頓，手中的毛筆灑出了幾分鹹澀的墨來，你的眼中迸出一絲決然的光——好像因這一絲光，我感覺到有什麼東西猛地跳動了幾下，撲打著我一張紙的薄薄身軀。
說不上來為什麼，但直覺告訴我，這就是一顆心。毛筆舞動起來了，我的身上，一個字，又一個字，一個又一個字在我身軀熠熠生輝。不，應該說，你不是用黑墨書寫，你是用墨和著你的血和著你的忠貞一筆一畫鏤刻上去。從一停一頓，一連一抹之間，明明是冰涼的筆尖，我卻感受到了一種熱血，一種激情，是你嗎，文天祥？是你吧！為什麼在我身體裡會蔓延著一種悲壯的感動？這又是為什麼——我會酸澀得想哭？
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
這一刻，時間彷彿滯止了，我止不住地想吶喊，想奔跑，想仰天大嘯，我血液的沸騰，這是一顆心啊！你把你的心你的生命寄予赤膽之詩，我承載了這強大的生命力，我活了！作為一張宣紙，我活著。
你寫得蒼勁有力，放下毛筆後，你的臉色莊重肅穆，身體卻有點顫巍。我清楚地看到你那雙蓄滿了淚水的雙眼，而我，一張潔白的宣紙也流出了晶瑩的淚珠。
我只是一張宣紙，但自從被文天祥用生命鐫刻成《過零丁洋》之後，我竟然開始擁有了真正的生命。
我想念的小動物作文600字 篇16
國小四年級作文 ,720字去年，媽媽給我和姐姐買了兩隻活潑伶俐、聰明可愛的小倉鼠。我跟姐姐每人選了一隻倉鼠，我的倉鼠很黃，有著又小又嫩的小腳，還有一個小得幾乎看不見的小嫩鼻，於是我給它起了個有趣的名字-小黃。
我們起先給倉鼠們弄了個小籠子，後來姐姐在網上買了兩隻漂亮的籠子，給了我一個，小黃的籠子非常漂亮，簡直比皇室還好。你看，我剛把它放進去，它就在那玩跑輪，跑得比兔子還快。
過了一會，它的午餐到了，它的午餐真稱得上是上等佳餚啊！只見那裡面有小魚、小蝦、玉米粒、穀子……只見它用前爪抓著一條晒的小魚津津有味地吃起來，不一會就吃飽了。然後躺進小窩裡呼呼大睡，睡得可香了。
小黃的性格變化真大呀。這不，一開始，我把手伸進去痘它，可它居然生氣了。撲過來就是一陣子亂咬，後來它也不知怎麼變得膽小起來。
記得有一次，我由於好奇，把兩隻倉鼠放在一起，它們真是仇人相見，分外眼紅，只見它們齜牙咧嘴的，好似互相憎恨似的衝了過去撕咬起來。這時，我是乾著急沒辦法，哎！真是好奇心害死人。我不該把它們放在一起，正當我自責的時候，我的姐姐趕忙過來救駕，終於把它們放進各自的籠子裡，我冒了一身冷汗終於輕鬆下來。
最後一次跟小倉鼠見面時我滿臉都是悔恨的淚水，為什麼會這樣呢？大家肯定都疑問著。請聽我細細訴說。
那是一個炎熱的下午，太陽火辣辣的，我們都在屋裡吹著空調看著電視，過了一會，電視結束了，我媽想到倉鼠讓我給它們餵食，我連忙去喂，可是一到陽臺，我頓時大吃一驚，哭了起來，原來倉鼠中暑了，只見它們直挺挺的躺在那，我們想了很多辦法，可都是毫無作用。最後它們死了，我滿臉都是悔恨的淚水。
到現在，我還沉浸在自責之中，我唯一養過的動物小黃、小白，我會想念你們的。
以點贊為題的作文600字 篇17
國小六年級作文 ,607字朋友圈點贊，微信運動點贊，這些都是隨手我們可能會做的事。點讚的原因也無非就這幾種，一種就是覺得文章有一定的意義，一種應該就是關注彼此的生活，比如好朋友之間，好久沒有發朋友圈，看見髮圈，好事情當然是點贊，不好的事情評論關注、關心生活，還有一種就是集贊領產品的，看見的不免得點一下。
點贊領產品，一般都是商家做活動，我也參與過幾次。之前在魚化寨住的時候，老鳳祥集贊38個，就可以領一幅碗筷。集贊並不是一件辛苦的事情，發個朋友圈，大家看到這種事情，也會迅速的給你點贊，一兩個小時就可以集齊，人多力量大，這句話就印證了。排隊領活動產品是一件比較麻煩的事情，記得那天剛好是節假日，我七點半去的，商店九點開門，但已經排起了長隊，大約有四五十人吧！我耐心等待著，終於門開了，售貨員一個一個看了朋友圈點贊數量，然後讓登記電話號碼，才進行產品發放。大家一個緊挨著一個，生怕別人插隊似的。雖然說天下沒有免費的午餐，可這種事情參與度還是挺高的，但也得有閒餘時間，否則也沒有時間去佔這便宜。
還有點贊惹來誤會的，上次微信運動順手給朋友點贊，微信上的朋友不熟，也是很正常的事。記得我只給前幾名點了贊，結果就被別人問到，你今天怎麼這麼關注我，一時我竟有幾分尷尬，我解釋了隨手的事，朋友竟不信，我就沒再說什麼，看來點贊也不能隨心所欲。
還有一段時間，我看到朋友圈發的東西，總是給朋友點贊，竟惹怒了朋友，實在是尷尬。從此，我再也不輕易點讚了。
觸動心靈的風景作文600字初中 篇18
國三作文 ,5716字【觸動心靈的風景】
文王青
生活中總有一些微不足道的小事發生，會觸動你的內心，繼而成為一道靚麗的風景，讓你難以忘記。
我輕快地走在喧鬧的馬路上，來來往往氤氳著叫賣聲、汽車的鳴笛聲。人山人海，車水馬龍。
突然，路中有一個易拉罐橫坐在馬路上。這時，一位步履匆匆的經理，用錚亮的皮鞋把它踢到馬路沿上的深水坑。又一位端莊富貴的婦女，厭惡似的饒了大半個圈子走開了。而後，一群孩子嬉鬧，踢著易拉罐向前跑去。我的心彷彿被一雙無形的大手掠起，遮住了溫暖的陽光。
驀然，一雙飽經風霜、皺紋爬滿了胳膊的雙手輕輕地撿起了它，默默無聞的把它扔進垃圾桶。
她拖著佝僂的軀體，邁著蹣跚的步伐，一步兩步的向前走去，用骨節分明的手把沿路的亂扔的果皮、隨手扔的垃圾、喝完了的塑料瓶一一撿起。衣服被垃圾弄髒，她也毫不在乎。畢竟她已年邁，豆大的汗珠從她珍珠是的銀白色髮梢緩緩流下。她也只是用她單薄的肩膀擦掉汗珠。
心中的烏雲漸漸散開，大手撕開了陰霾。一絲絲陽光射入，在心田漫開，使心靈有了觸動。周圍包裹著無限溫暖，大片湛藍的綢子記下這一道道美麗的風景。
老婦人收拾完後，一一分類放回垃圾桶，沒有聲張、沒有喧囂，像是一場神聖的儀式。
夕陽西下，金光灑滿大地，她邁著孱弱的步伐，顫顫巍巍地踩著餘暉向前走去。
這一幕成為觸動我心靈的最美的風景。
【觸動心靈的風景】
文馬碩
家裡原有的櫃子被父親挪走了，為了不顯空曠，母親把一些從前的照片掛在了牆上。
一天，我無意間看見了其中的一張照片，照片中那兩個人是那樣的親密，那是我和我的母親。
那天，我在校中與同學追逐打鬧，玩得正歡。可突然，我不知被什麼東西拌了一下，摔倒了。雖說並不是很嚴重，可從前留過的疤的一處也破了。因為是學校，怕別人說我膽小，所以裝得像個“男子漢”一樣不在乎。
終於熬到了放學，我急忙回到家，再向傷口看去，因為沒有處理好，傷口已經發炎了。母親見狀，連忙到了我的身邊，臉上是掩飾不住的凝重與不安，即使口中是再怨我不小心，我也能體會到母親是多麼擔心我。
母親和父親帶我到了醫院。醫生拿著蘸著消毒水的棉棒不停的在傷口上塗抹，亦如在傷口上撒鹽，疼得我鼻涕眼淚滿臉都是。母親按住我，讓我不亂動，於是我把我亂動的力氣全部用在了母親的胳膊身上。
待到回家的路上，我一邊捂著胳膊一遍輕啼著。路邊的人都在顧著自己的事，唯有母親向我投來憐愛的目光。她輕輕的抬起我的胳膊，又輕輕的吹著傷口。似春風一樣，融於寒冷的北風，彷彿帶走了傷痛。
那一瞬間，我才知道我是多麼的不讓父母省心，雖然他們一直在包容，體諒我，看到那母親的胳膊上的淤青，淚水湧出眼眶。
那年冬天更愛寒冷，可在我的記憶中卻是無比的溫暖。樹木長出柳葉，來往的人們臉上也洋溢著笑容，路邊有一對母子，好不親密。那年冬天，在父親所照的照片裡，那個景色始終觸動著我的心靈。
【觸動心靈的風景】
文劉則辰
那一年，我還很小，總是喜歡在你的懷裡嬉鬧。那一年，雪下的很大，你總是可以在我難過的時候，頂著寒風去買我喜歡的玩具。每一年，我過生日，你總是買好蛋糕，等待著我放學回家……
而我卻不知道你的年齡，生日在幾月幾日，但我卻知道，我在從一個無知的孩子慢慢長大的時候，而你在慢慢地變老。原本烏黑的頭髮，多了一縷雪白髮絲，猶如在空中飛舞的雪，那樣鮮明。
那一年的春天，我正在上幼稚園，在我快放學的時候，突然下起了春雨，沒有一絲的徵兆。放學了，看見陸續的同學被家長接走了，您來了，您打著不是很大的傘，朝我走來，打著傘輕輕地扶起我慢慢地走回家去。可是我發現你的半個肩膀裸露在傘外，任憑風雨的擊打，我問你不冷嗎？可你開心地笑著說：“我很強壯，不冷。”一路上說說笑笑，話語間種滿了一種幸福的味道。那些話語，那笑聲，隨著雨滴，滴答滴答觸動著我的心靈……
那一年的秋天，剛下完小雪，天氣很冷，在我放學時下起了冰冷的細雨，空氣中吹颳著冷風。而你依舊在學校門口等我，依舊打著那一把不是很大，普普通通的傘。等我出來以後，您把您的大衣脫下來給我穿上，依舊是一隻手舉著傘，一隻手拉著我，半個肩膀裸露在外面，我摸著你裸露在空氣中的半個肩膀，溫暖而又冷涼，當我依舊想要問你冷不冷的時候，你好像知道似的：“爸爸不冷，我很強壯。”說完，我們兩個開心地笑了。在回家的路上誰都沒有再說一句話。可是記憶裡，冰冷的細雨有著你的溫度，一滴一滴觸動著我的心靈……
那一年，我問你冷不冷，你說你很強壯；那一年，我們對視一笑，你依舊說你很強壯，不冷。
那些年的雨，帶著愛的溫度，滴滴觸動著我的心靈……
謝謝有您，在風雨中為我擋風擋雨。謝謝有您，使我有一個快樂的童年。謝謝有您，伴我成長。
【觸動心靈的風景】
文焦陽
每當我走在那熟悉的回村路上，一定會留意看一眼一棵再普通不過的柳樹和樹下的那個小土窩，我便會回憶起那日的經歷，那觸動我心靈的風景彷彿再次上演。
那日，家裡沒人，我只好獨自到村頭買早餐，由於是上班高峰，買早餐的人很多，早已排成了長龍，我無奈地排在龍尾。
可能出於無聊，我特意看了看排在我前面的老婦人，她一頭白髮，偶爾的幾個根黑髮顯得格外吸引眼球。
我終於買到了早餐，那老婦人已經走到了我的前方。漸漸的我們走到了回村的路上，我們村的那幾個調皮蛋已經早早的起床，在柳樹下玩扔玻璃球。
柳條彷彿沒有睡醒，無精打采的吹著。這時，玻璃球飛到了路中央，一個孩子過來撿。萬萬沒想到的是，突然有一輛車飛似的向那孩子衝去，孩子面對著死神的召喚，嚇得一動不動，兩眼絕望的望著這死亡航班。只聽到“哎”的一聲，汽車停住了。那聲音像穿甲彈一般，不光把車震住了，彷彿天空也被它撕裂開來。柳樹也從睡夢中驚醒，左右搖擺。
我的心也被它擊穿。這時我才回過神來，那聲音不是別人，正是老婦人所發。當我向她看去時，她買的早飯早已散在地上，而她上前去對那孩子說：“青年，快回家吧，別讓父母擔心。”那孩子只是點點頭，便隨夥伴跑了。老婦人回頭來拿她的早餐，而我早已經把我的早餐放在地上，把她的帶回了家。
雖然那日我沒吃早飯，但那觸動我心靈的聲音使我折服，它像一條強壯的手臂將孩子從死神的手裡生生的奪了回來。
每當我再次走過那裡，那觸動我心靈的聲音彷彿又在我耳邊迴盪。
【觸動心靈的風景】
文王倩
人的一生就是一場永無止息的旅行，會看到不同的風景，待到細細回味時，才發現那些觸動心靈的風景早已留在心裡。
一次陽光明媚的午後，偶然路過一片綠油油的草坪，那埋在心底的回憶悄然釋放出來。那是幾年前的一個午後，我和三歲多的妹妹還有很多人出來玩，午後的陽光格外明媚，我和妹妹坐在一片草地上，天格外的藍，萬里無雲，彷彿把我的心事也帶走了，我仰面躺下，妹妹盯著我看了一會，竟然扭頭趴在菜地上，嘴角的口水滴到了嫩綠的草上，如同晶瑩的露珠。
我情不自禁的露出微笑，兒童對自然的熱愛，與自然親密接觸的瞬間，又何嘗不是一番風景呢？而身旁的大人早已拿出相機記錄下這一幕，此時的陽光似乎更加的明朗，本就藍藍的天空似乎也加深了顏色，就如同我此刻的心情，沉甸甸的，盛滿幸福，我一偏頭，發現妹妹正歪著頭衝著我笑，我趕緊奪過相機，將這張照片變成一幅風景畫深深地印在我的腦海中，成為珍貴的回憶。
誰說愛不可以成為風景呢？
當天下午回家的路上，我們經過了一個小公園，公園的長椅上坐著一對老人，這時我們剛好要停留一會兒，我便看著他們可沒一會兒，老爺爺就扶著奶奶站了起來，他們邊走邊說，經過我身邊時，我聽到了一些對話，老爺爺說：“你還記著這裡吧”？”“不記得”，老爺爺愣了一下，隨機又說道：“沒關係，會記起來的。”
說罷，他拉起老奶奶的手，轉過一條林萌小路，消失在盡頭。路道兩旁的樹葉被風吹的嘩啦啦的響，似乎也被他們的愛所感染。後知後覺的我來不及拍下這一刻，可它自己卻牢牢地紮在我心裡，成為了不可磨滅的風景。
年幼的笑，黃昏的愛，匯成了沿途的風景，觸動著我的心靈，成為我最美的回憶。
【觸動心靈的風景】
文田勇
晴朗的夜空中，繁星點點，似一道報道美麗的弧線劃過天空，留下一道道閃亮的風景線。
那一刻，媽媽對外甥的思念觸動著我的心絃，使我感動。彷彿往日外甥在家玩耍時的情景化成了一道意味深長的風景。
前些日子，外甥隨她媽媽一起去她奶奶家了，要住很長一段時間。往日熱鬧非凡的家裡便只剩下我、媽媽、爸爸我們一家三口了。孤零零的家裡，彷彿一下子沒有了生機，活躍的氣氛也漸漸地變得低沉。
那晚，奮筆疾書地趕作業的我被媽媽的反常行為所觸動。她居然這麼早就要拖地睡覺了，難道是她哪裡不舒服？見她滿臉憔悴，一副無精打采的樣子，我上前問道：“媽媽，今晚怎麼睡這麼早，難道是哪裡不舒服？”
而這時，媽媽的目光凝聚在了外甥經常翻動的櫃子上。也許她的腦海裡浮現出了那似曾相識的一幕，目光久久不能移動，我的心絃也早已被觸動。
她說：“不是的，是外甥不在家我不太習慣了。”往日每晚小外甥都活蹦亂跳的，穿著帶響的鞋子，咯吱咯吱地走來走去，可愛極了。而且，她還翻翻這，翻翻那，總是充滿好奇心，也讓我閒不下來。可現如今，聽不到她的鞋子的咯吱聲，悅耳的笑聲，再看看桌子櫃子之類的，都整齊有序。
隨後，我也按耐不住了，我開啟視訊聊天。媽媽看著外甥，激動不已，不停地呼喚著她的名字，詢問著，宇兒有沒有吃飽，有沒有凍著，有沒有傷著。而她也在用細膩的嗓音應和著，叫著姥姥，姥姥，是那麼甜美，純真，悅耳。剎那間，媽媽的臉上也盪漾出慈祥的甜美的笑容。
此時此刻的情景倏然間便成了觸動我心靈的---重逢時親人間意猶未盡的風景。
那一刻，媽媽深情地呼喚，外甥細膩嗓音的應和，使我觸動的心絃久久不能平復。那一刻深情地表達思念的情景，早已化作意味深長、情深義重的風景。
【觸動心靈的風景】
文張夢陽
祖母的花兒敗了，敗在了一個蕭索的深秋，屹立了幾十年不倒的風景，就在一瞬間，轟然倒地。
那一樹的繁花，春天發芽，夏天開花，秋天衰敗，冬天沉寂。一年四季周而復始，幾十載的輪迴，從沒想過會那麼輕易就消失。
在我眼中，你是龐然大物，卻又一顆簡單溫柔的心，每年盛夏，會送上花香與美麗的果實，會給我與祖母帶來歡樂。
這時，花開的茂盛，是美麗動人的風景。
漸漸到了深秋，一片蕭索黯然的景象，你也不例外，花開始衰敗，但葉還沒有完全凋落。只是風一吹，花就會伴著殘香落下幾朵，平添幾分悲涼。祖母會很憐惜地將花拾起來，放在窗臺上，嘆幾口氣。窗臺上的花，還有醉人心脾的餘香。
這時，花敗得悽美，是悽美動人的風景。
還有幾天，便是冬至，一切的生命都將會沉寂。天空開始飄雪，輕落在你已空無一物的枝丫上，很快就是薄薄一層。到了生命終結之時，你還是不難看，陽光打在枝丫的積雪上，反射出生命的光輝。祖母獨自從房中踱了出來，用蒼老的手輕撫你不再年輕的身軀。
工人已扛著工具進門，沒說多少話就開始幹活。我站在一邊親眼看著電鋸切碎你的樹皮，割進你的軀幹。我能感到你殘餘的生命在快速流出，這震動使你枝丫上的雪有些脫落下來。
祖母握了我的手一言不發的站在一邊，渾濁的眼睛中升起幾縷夾雜著傷感的水汽。
最後一秒，你轟然倒地。我曾未想過，將近半個世紀的生命啊，會這麼脆弱。你重重的摔在地上，枝丫上的積雪因為慣性，來不及跟上你匆忙離開的腳步，在空中旋轉，又輕落在你失去活力的身軀上。地面上的雪不會想到你這樣的生命會倒下，被砸得沉陷下去。
這時，祖母再次踱到你身邊，只是看你，那一刻，融為永恆的風景，輕輕觸動著我的心靈。
我眼中，你不是樹，是長者。經歷了半個世紀的滄桑，和歲月的沉澱，見證了這一小院的變遷。一生都不惹人厭，一生都得祖母的關愛，到死也是如此，你不難看，給我和祖母，留下了至少我們所認為的，最最能觸動人心的風景。
【觸動心靈的風景】
文劉則辰
那一年，我還很小，總是喜歡在你的懷裡嬉鬧。那一年，雪下的很大，你總是可以在我難過的時候，頂著寒風去買我喜歡的玩具。每一年，我過生日，你總是買好蛋糕，等待著我放學回家……
而我卻不知道你的年齡，生日在幾月幾日，但我卻知道，我在從一個無知的孩子慢慢長大的時候，而你在慢慢地變老。原本烏黑的頭髮，多了一縷雪白髮絲，猶如在空中飛舞的雪，那樣鮮明。
那一年的春天，我正在上幼稚園，在我快放學的時候，突然下起了春雨，沒有一絲的徵兆。放學了，看見陸續的同學被家長接走了，您來了，您打著不是很大的傘，朝我走來，打著傘輕輕地扶起我慢慢地走回家去。可是我發現你的半個肩膀裸露在傘外，任憑風雨的擊打，我問你不冷嗎？可你開心地笑著說：“我很強壯，不冷。”一路上說說笑笑，話語間種滿了一種幸福的味道。那些話語，那笑聲，隨著雨滴，滴答滴答觸動著我的心靈……
那一年的秋天，剛下完小雪，天氣很冷，在我放學時下起了冰冷的細雨，空氣中吹颳著冷風。而你依舊在學校門口等我，依舊打著那一把不是很大，普普通通的傘。等我出來以後，您把您的大衣脫下來給我穿上，依舊是一隻手舉著傘，一隻手拉著我，半個肩膀裸露在外面，我摸著你裸露在空氣中的半個肩膀，溫暖而又冷涼，當我依舊想要問你冷不冷的時候，你好像知道似的：“爸爸不冷，我很強壯。”說完，我們兩個開心地笑了。在回家的路上誰都沒有再說一句話。可是記憶裡，冰冷的細雨有著你的溫度，一滴一滴觸動著我的心靈……
那一年，我問你冷不冷，你說你很強壯；那一年，我們對視一笑，你依舊說你很強壯，不冷。
那些年的雨，帶著愛的溫度，滴滴觸動著我的心靈……
謝謝有您，在風雨中為我擋風擋雨。謝謝有您，使我有一個快樂的童年。謝謝有您，伴我成長。
我的作業我做主作文600字 篇19
國小六年級作文 ,2324字【篇一：我的作業我做主】
我們學校最近實行了一種新式作業，那就是分層作業。
分層作業分A、B、C三層，可以根據自己的實際情況選作業做。A層作業是基礎性作業，是課本、新課堂、配套練習冊中的題，也是最基本的練習題，它使我們學到的基礎知識在腦中深深地紮了根，它使我們象大樹一樣茂盛，讓我們茁壯成長，讓我們更加蔥綠。我媽媽一看到我記作業的本子，就要翻一翻，看到A層作業的時候，總會誇上幾句，說老師佈置的A層作業：具有典型性、針對性強，又不重複。
B層作業是拓展性作業，一般是讓我們查資料等。拓展性作業讓我們將知識從課內延伸課外，拓展了我們的思維，開闊了我們的視野，讓我們這些小樹吸取更多的知識營養，讓我們的根扎得更遠，樹冠長得更高，眼光看得更遠。
C層作業是實踐性作業，它是讓我們動手實踐，一般是讓我們觀察一種事物並寫下來，還有課題研究。C層作業能培養我們的動手操作能力、觀察能力、語言表達能力和課題研究、查閱資料、收集整理資料的能力。它讓我們變成了一隻天空翱翔的雄鷹，讓我們擁有了博擊風雨的能力，讓我們放眼天下，瞭解大山外面的世界。
我非常喜歡這種作業形式，每天也很高興做B層作業，特別是週末的C層作業。我的作業我做主，它讓我快樂，讓我得到鍛鍊，讓我茁壯成長。
【篇二：我的作業我做主】
我覺得，我的作業我可以自己做主。因為我們自己都有學習目標，也有學習安排。
我自己的安排是，每天早上起來，聽一聽英語錄音帶，練習聽力。到了學校，我們就要認真的學習，上課好好聽講，不打擾同學學習，幫助差生學習，增強自己的學習能力。
到了晚上，我們就要認真地完成各科作業，因為老師們現在都佈置分層作業，所以我們更要積極向上，爭取一步步地向上走，而不是下滑。
所以，我們每天既鍛鍊了自己又幫助了同學，更要努力的學習。同學們，想一想，學習最差有什麼感覺，學習最好又有什麼樣的感覺？這兩種感覺又有怎樣的差別呢？家長們的感覺又如何呢？
有的同學會問：“那麼，該怎麼辦呢？”沒事，只要我們現在努力起來，後悔還來的及。那麼，我們怎樣來鍛鍊自己呢？有，現在，我們就先開始實行“我的作業我做主”的活動吧！
【篇三：我的作業我做主作文】
經過了一個寒假，我們以新的面貌踏進了學校。“分層作業”這個新型詞彙傳入了我們耳中。分層作業從字面上的意思是一層一層的作業。我們聽老師講解後，原來“分層作業”的意思是把作業分為A層，B層和C層，C層一般在週末會佈置，相對的較為簡單。A層為同學們必做的，另外兩層的可以根據自身的條件來選擇做或者不做，為自選類作業。
“分層作業”這種作業方式既有好處，也有壞處。分層作業推出後，記得作業也隨之詳細。原來的作業同學們記作業的時候只是敷衍了事，又潦草，又隨便。
它讓我們的作業清晰明瞭，一目瞭然，看起來又比較美觀，整潔。分層作業的作業方式給予了我們選擇的機會，給了我們權利。凡事有利也有弊，這種作業方式雖然給我們帶來了詳細，但十分麻煩，作業前都要寫明白這是哪一層，怎樣也要費一點的時間。利大於弊。我覺得分層作業是一個對我們有好處的作業方式，讓我們養成了好習慣。
我希望以後的分層作業不再麻煩，簡單一點，這是我的建議。總之，分層作業是一個很好的方式。
【篇四：我的作業我做主】
“太好了，終於有自己的時間了。”“是啊，作業終於少一點了。”學校自從頒佈了“新政策”---等級作業以後，處處都能聽到同學們的“肺腑之聲”。
所謂的等級作業就是分層次學習。作業分為a、b、c、三類。同學可以根據自己的實際情況選擇作業。所謂“書讀百遍，其義自見”。a類作業就是為了幫助同學們把書本上的知識學紮實。能夠迅速提升學生的書本學習水平。b類作業是針對學習程序較慢，基礎知識較弱的同學開展的，能夠幫助“學習困難戶”在較短的時間裡提升成績。c類作業在a類的基礎上提高了一個層次，鍛鍊同學們的課外實踐能力。主要物件是學習成績較為出色同學，讓同學們提高的更快，學習更加的出色。
看，這就是學校的“新政策”，既減少了學生的作業壓力，又能夠讓學生在實踐活動中提高學習興趣，真是一舉兩得啊。
作業，曾經是我們的學習負擔，是我們與大自然接觸的阻隔，是我們接觸新鮮事物的障礙。分層作業豐富了我們的課外生活，開拓了我們的視野，增長了我們的見識。使我們在實踐中學會觀察，學會學習。讓我們在實踐中喜歡學習，愛上學習。
此後，“作業”將不再是“負擔”，“實踐”將是學生時代的永久代名詞！
【篇五：我的作業我做主】
開學已經三個星期了，我的作業已經有了翻天覆地的變化，同學們做作業也有了積極性，學習效率也明顯地提高了。這些變化都要歸功於學校的作業“改革”和老師的辛勤教誨。
有一天，老師發給同學們一張紅紙，我仔細一看，原來是要分類佈置學生作業。將佈置的作業分為A、B、C三類，或是A、B兩類，A類作業是基礎知識題，重在鞏固已學過的知識；B、C兩類是拓展題和實踐題，要同學們積極動腦，做一些比較有難度的題，另外，要在實踐中把學過的知識和生活緊密聯絡在一起，加深印象。看完之後，我非常高興，心裡想：從此以後，自己的作業終於能夠自己選擇了。
在以後的日子裡，老師佈置作業時都會分好型別，並耐心地把各個型別作業的要求都講下去，讓同學們聽明白。
老師分類佈置作業已經有整整三個星期了，在這三個星期中，讓我有了很多感受：每做完一類作業都非常高興，感覺自己有很大的成就感。分類作業調動了我的積極性，學習效率也越來越高。做B、C類作業時，真正做到了動手又動腦，使雙手更加靈巧，使腦子更加靈活。
希望老師能夠想出更好的妙招，幫助學生在學習中更上一層樓！使我們不斷挖掘自己的潛力，靈活開動自己的“機器”，將來成為一名國家棟梁之材！
愛在其中作文600字 篇20
國一作文 ,1738字【篇一：愛在其中】
窗外，鳥兒歡快的歌聲和暖陽交織在一起，讓我不由地放下筆來，懶惰地伸了個懶腰。樹已經冒出了許多嫩綠而柔軟的枝葉，樓下，一陣歡快的喵喵聲吸引了我。
哦！一支大花貓正和一群小貓在花園的平臺上懶洋洋地躺著晒太陽，小貓估計是剛開春天氣回暖時出來的，對一切都那麼好奇。用粉紅粉紅的小爪子來回撥弄從石縫裡開出的金黃小野花，貓媽媽不時舔舔這隻，動動那隻，看到自己周圍活潑可愛的小貓們，幸福的一直喵喵地叫。小貓在媽媽溫暖的懷抱下，露出滿意的小牙，歡歡的叫著，讓我的心在太陽的照耀下癢癢的。
又是一個美麗的天氣，我又憶起你幸福而有凌亂的背影，你們一家應該也這樣幸福吧！
一個初冬的下午，我和朋友一起回家，一切都是那麼祥和，我們享受著安靜的時刻，看著遠處的太陽披上紫紅色的霞衣，溫柔地對回家的鳥兒說著再見。突然，前面的沙堆裡傳來一聲聲淒厲的貓叫聲，我們試探的走向前，在沙堆裡發現了一隻黑花黃底的貓，它的耳朵有鮮血在閃出，全身的毛凌亂不堪，尾巴因疼痛有氣無力地擺動，見我們走來，它拼命的想挪動，眼睛透出了恐懼。我驚住了，我第一次見這麼狼狽的貓。
一陣腳步漸近，突然，幾個孩子大聲說：“貓呢？”只聽見另一個孩子說：“被我們打得那麼慘，要麼死了，要麼肯定跑不遠。”凌亂的腳步漸漸遠去。我愣住了，聽著他們輕快的聲音，我的心突然的好痛。我止住眼淚，嘆了口氣，回過頭看看可憐的貓，“呀！”貓不見了，只留下一堆土劃過的痕跡。我們緊忙順著沙土和鮮血混成的路追去。當走到供暖大廠房的角落裡，聽見小貓嗷嗷的叫聲。在不遠處，我們發現了花貓，走近一看，有四隻小貓在盡情吮吸著花貓的奶水。淚水一下子湧進了眼睛，我想悄悄走開，眼睛卻憐愛地望著他們。聽見小貓們打著一個個飽嗝，我鬆了口氣，貓媽媽也重重地躺下了。
模糊的視線又清晰了，陽光依舊暖和，樓下的貓扭住屁股笑著走遠了。是母愛，保護著小貓們。是愛，讓小貓快樂健康的長大，小貓在愛裡嬉戲，在愛裡成長。祝福你們！
【篇二：愛在其中作文】
那是一碗薑湯，使整個整個房間裡充斥著一股濃郁的姜香；那是一碗薑湯，捧在手心的溫度使內心漸漸變暖；那是一碗薑湯，讓我聞到的是愛，感受到的也是愛，縈繞在心頭揮之不去。
入冬了，天氣愈加的寒冷，外面的狂風捲走那秋天的最後一片楓葉，不停地“呼呼”聲從我的床旁呼嘯而過，我似乎很榮幸的受到了春天的號召—我感冒了，於是我整天的蜷縮在床上，身上蓋上了一層又一層的大棉被，雖然如此但依然覺得自己彷彿站在了那寒風凜冽的室外，那種冷是刺骨的，是鑽心的，是讓人無可奈何的！不僅如此，鼻塞還使我家提前下了一場雪，那一張張衛生紙從天而降，堆滿了垃圾筒後又鋪到了地上，一張緊挨著一張，在地上鋪起了薄薄的一層積雪，緊接著又落下了一張，衛生紙的蹤跡無處不在。正當我鼻塞難受，裹著個大棉被蜷縮在床上時，門突然地打開了，開門的一瞬間所颳起的一陣風，將那原本鋪的一絲不透的衛生紙吹得七零八落，有的還聚在了一起，堆成了一個又一個的小雪山。我微眯著雙眼，模糊的看到有個人手裡端著一個碗走了進來，我揉了揉雙眼，原來是媽媽啊！但是她端著什麼啊？我心中頓時有了疑問。不一會一股濃郁的氣味瀰漫了整個房間，我那還在堵塞的鼻子瞬間通暢了，原來是薑湯啊！於是我立刻用被子將頭蓋住，生怕再聞到一絲姜味。
媽媽小心翼翼地從這篇狼藉之地走到了我的身邊，用手拉了拉我的被子說：“兒子，快把他喝了，喝了感冒就會好了。”我將被子捂得更緊高喊道：“那麼難聞的東西我才不喝呢！”可媽媽終究沒有離開，反倒苦口婆心地說了起來，由於自己本來就鼻塞，再加上被子捂得太死，被逼無奈還是探出了頭，從媽媽手中端過了那碗薑湯，手中頓時感到了一陣溫暖。我看了看手中的這碗薑湯，黃色的液體裡有著幾片薑片的蹤跡，那股暖流不停地向外冒，於是我用一隻手捏住了鼻子打算將它一口喝完，我的舌尖觸到薑湯時，並沒有想象中的難喝，反而有那麼一絲的甜意，當我將整碗薑湯喝完時，頓時感覺到一股暖流從我的胃裡擴散到了四肢，慢慢地又暖化了我那冰冷的內心，身體裡的寒氣漸漸被驅散了！此時我看看媽媽，只見媽媽臉上留下來會心的笑。
那碗薑湯擁有濃郁的香，那碗薑湯擁有人心的溫暖，那碗薑湯是愛的薑湯，包含了媽媽的愛，我相信愛在其中！