賭氣相關作文20篇
賭氣 篇1
國小五年級作文 ,657字“謝有辰！你看看，這次數學考試，前面的填空題竟然錯了五道，而後面的解決問題一道題都沒有錯，你這是怎麼搞的？”“我……”“哼！叫你不背基礎的公式！快點做作業去！”還沒等我說完，媽媽就是一頓說罵。我的心突然燃燒起熊熊烈火，“等會兒看QQ群就知道了，哼！”
我生氣地背上書包，朝臥室衝去，用力地把門踢開，然後從書包裡拿出作業本，一邊哭，一邊做作業。做完作業，我重重地跺著腳，爬進我用被子和木棒子做成的“密室”裡，把我的頭捂在枕頭裡，心裡感覺更加委屈了，終於開始放聲大哭，心裡不禁想：哼！老師都說了，填空的那五道題屬於超綱的題目，沒有全對的，你還批評我幹嘛！我以後才不要理你呢！
門外傳來“咚咚”的敲門聲，緊接著又響起了媽媽的叫聲：“謝有辰，快給我來吃飯！”我沒有理她。她連續敲了幾下，生氣地說道：“你不吃飯，那麼就自己吃！”漸漸地，腳步聲離我遠去。想著豐盛的晚飯，我不禁流下了口水。趁著媽媽去上廁所的時間，我從冰箱裡拿出了幾塊巧克力和一小盒麵包躲進“密室”裡吃了起來。
不一會兒，又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽。“謝寶，對不起。”媽媽在門外輕聲地說道。雖然這短短的幾個字，很平常，但是對我來說，卻感覺十分舒服，因為，我終於不用受冤枉了。想到這，我心中感到一絲愧疚，立馬跑到樓下，把媽媽抱住，終於蹦出了那句話：“對不起，媽媽，我也不應該跟你賭氣。”媽媽和我互相道歉。說完，我笑嘻嘻地問她：“現在可以吃飯了吧？”我和媽媽不禁捧腹大笑。
賭氣可真是個壞毛病，以後我一定要把這個毛病改掉，讓自己成為一個陽光樂觀、積極向上的男孩。
賭氣 篇2
國小四年級作文 ,710字“叮，叮，叮……”隨著下課鈴聲的響起，我迅速地衝向校門口。人群中，我一眼望去，便看到了媽媽。媽媽一見到我，就將事先準備好的“肯德基全家桶”拿給我，我聞著香噴噴的“全家桶”，心情愉快極了！
上了汽車，我便坐在一旁津津有味地吃著我的“全家桶”。突然，媽媽手機發出了“滴滴”的聲音，媽媽看著手機，頓時，臉上露出了慍怒之色：“李致遠！你數學為什麼才考了88分！”我一聽，“噢，看來媽媽不知道我這次數學試卷的難度呀！”。我立刻反駁說：“其實這次的試卷……”可是媽媽根本就不給我反駁的機會，她的嘴像機關槍一樣“噴射”過來，考了這點分數還好意思狡辯？”我聽了，很生氣，不想再理她了。
回到家，我躲在房間裡嚎啕大哭。那熟悉的“滴滴”聲再次在房間裡迴盪。原來是媽媽又接到了簡訊息。只聽見媽媽說：“原來李致遠考了第三名呀！”接著，便聽見媽媽走到我的房間門口說道：“李致遠，出來吧，我錯怪你了！”我理也不理，心想今天你不給我道歉，我就不出來。媽媽見我不理不睬，只好自個兒去忙了。
廚房發出“叮叮咚咚”鍋碗瓢盆的聲音，沒多久，香味便散發開來。很快到了吃飯時間，媽媽再次來到我的門前，喊我吃飯，可我卻賭氣說：“我不吃你做的飯！”誰知媽媽不再理會我，叫上爸爸一起去吃飯了。
爸爸媽媽一邊吃飯，一邊聊天，似乎把我當成了空氣。“咕咕”是我的肚子在叫，呀！我這才發現，我已經餓得前胸貼後背了。我好想吃東西！怎麼辦？我是要填飽肚子還是要面子？不行，我要自救！我推開房門，裝作若無其事的樣子，爸爸見狀，便來叫我吃飯，我心裡一陣狂喜，卻仍然滿臉清高的樣子，緩緩走向座位。剛坐下，我便埋下頭，斯文掃地，狼吞虎嚥起來，賭氣？賭氣是什麼東西，我早就拋到九霄雲外去啦！
賭氣 篇3
國二作文 ,1010字中學生的我們，正處於青春期，與家人發生分歧，甚至賭氣、爭吵，都很正常，我也不例外。
快過年了，大家都在準備過年穿的衣服。就在前幾天，我和爸爸媽媽搭著別人的車去城裡買衣服。我們先是去了“蘭大”，逛了好大一圈，都沒有合我心意的衣服。我撅著嘴，不願意再繼續逛下去。媽媽問我想要什麼樣的衣服，我說想要她身上穿的那種羽絨服。隨即，媽媽就帶著我直奔“雅鹿”。
逛了一圈之後，我看上了兩件，一件是短款的，很時尚；另一件兩邊別有長長的帶子，兩款我都很喜歡，這下我可犯了難。我決定一會兒等爸爸來了，穿上讓爸爸幫我選一件。不一會，爸爸來到店裡，我滿心歡喜讓爸爸看我試穿這兩件衣服，結果他卻說：“這衣服太寬了，你小孩子家家，穿這不合適。”他的話讓我頓時失望極了，再也提不起買衣服的興趣，後來我們又逛了很多家店，雖然他們的衣服樣式很新穎，但我已經無心欣賞了。
不知不覺間，我們又逛到一家叫“雅鹿”的服裝店。媽媽挑了一種長款的羽絨服讓我試穿，我穿上也挺好看的，但是相比之下，我還是更喜歡剛剛自己看的那個有帶子的長款。我拿著兩件衣服，不停試穿，猶豫不決。令人生氣的是爸爸一直在旁邊說不好看，太寬之類的話，我氣極了。爸爸這時說他也看上一件衣服，是個棉夾克，跟我的羽絨服價錢一樣。這下子我更生氣了，認為他只顧著自己，一點都不顧我。我開始發脾氣，開始哭，感覺自己受了莫大的委屈，指著那個長款的羽絨服說：“我就要這個！”爸爸媽媽開始勸我，可我什麼都聽不進去。爸爸媽媽被我磨得沒辦法，還是給我買了我一開始看上的長款羽絨服。
回到家，奶奶聽媽媽講了買衣服的事情，跟爸爸媽媽說了好大一會兒，說了什麼我不清楚，但我知道，第二天，爸爸媽媽開著車，帶著我們一家人又去城裡買衣服了。爸爸買了他心儀的夾克，妹妹從頭到腳買了一身兒新衣服，弟弟買了個呢子衣，我買了個毛衣，最後還把昨天我一起看上的那個短款羽絨服也買了。
在回家的路上，我開始思考，昨天奶奶跟爸爸媽媽說了什麼，今天直接帶我們就來買衣服了。後來，我終於明白，說了什麼不重要，重要的是爸爸媽媽這麼做，是因為愛啊！因為愛我，所以願意容忍我的小脾氣，容忍我的無理取鬧。
爸爸媽媽，我懂了，你們愛我，以潤物細無聲的方式。請你們相信，我也愛你們，以後我會更加懂事，多和你們溝通，讓你們知道，我愛你們！
和媽媽賭氣 篇4
國小五年級作文 ,807字星期六的傍晚，我和媽媽在外婆家吃完了晚飯走在回家的路上。天空是灰濛濛的，一朵一朵的烏雲聚在一起，像一隻一隻巨型猛獸，埋伏在那裡。“然然，我們走快一點，要下雨了。”“不，我要去看電影。”我停下腳步，噘著嘴巴，很不高興的說。這時，天上下起了小雨。“不行，一會兒要下大雨，我們沒帶雨傘，而且爸爸去值班了，沒有車來接我們，改天再去看吧。”媽媽說。
我一聽，電影看不成了，心情立刻由陰轉雨，非常生氣地對媽媽說：“哼，你說話不算數。”媽媽要拉我回家，我一下子躲開了，自己朝反方向跑去。媽媽大喊：“快回來。”可是我頭也不回地跑了。這時，天下起了大雨，我跑了幾分鐘，停下來回過頭一看，媽媽已經不見了。昏暗的路燈，把一棟棟建築物的影子拉得長長的，像一隻只妖魔鬼怪看著我。街上的店鋪因為下雨都關門了，街上的行人稀稀拉拉的，整條街都變得非常冷清。我感到非常害怕，這時一個穿著黑色短袖，白色長褲，戴著眼鏡的中年叔叔跟在我的後面。“他一定是一個壞人，想抓住我去賣錢。”我越想越害怕，趕緊加快腳步，使勁往家的方向衝。終於，我看見了家裡熟悉的燈光，馬上以百米衝刺的速度跑回了家。門一開啟，我看到的卻是正準備出門值班的爸爸，媽媽還沒有回家。媽媽還在冒著雨找我，我連忙給媽媽打了一個電話，告訴她我已經回家了。過了許久，我聽見了鑰匙轉動的聲音，媽媽回來了。看著淋得像落湯雞一樣的媽媽，我又喜又怕，喜得是媽媽終於安全回家了，怕得是我一定會被罵得狗血淋頭。
媽媽用責備地眼光看了我一眼，說：“你就這樣跑了，媽媽找不到你，會著急的。”我的臉上，一陣紅，一陣白，心裡非常慚愧，低下了頭。
假如媽媽在找我的時候遇到危險，如果我離開了大人遇到危險，那後果將是多麼嚴重啊！我以後再也不賭氣了！
再也沒有桂花的香氣 篇5
國三作文 ,837字深呼吸一口氣，感到絲絲涼風摻雜著細微的輕小灰塵進入鼻內，不得不立刻將這口氣撥出，又再吸一口，這樣反覆，甚是勞累。看著旁邊被圍起的地方，一排桂花樹豎立在那兒的模樣依舊曆歷在目：每每秋臨大地時，桂花的香氣遍佈枝園的每一個角落，吸入的香氣讓我不想撥出，只盼能在鼻內多停留一會兒，體驗這每一刻的芬芳。而如今，看著桂花樹的身影的消失，就如同，我們一樣……
今年的一月，和往年有些不同，緊張的神情從每位學子的臉上透出，最後歸於空氣之中，整個空氣都瀰漫著緊張的氣氛。也不奇怪，對於每位初三的學子來說，這是三年苦讀後將要迎來挑戰的時刻，也是人生的第一個轉折點，所以沒有人因為即將到來的假期感到欣喜，無不都是坐在自己的位置上苦皺著眉，用指尖不安地撥動著筆蓋，苦思冥想一道道難題，連往常嘻嘻哈哈的同學也開始正經起來，而越是這樣，越讓人感到氣氛的詭異。
說到即將到來的中考，即將來臨的畢業，這兩者我無不希望能夠緩慢些它們的行走腳步。我對於中考，對於自己的能力並不自信，我並不認為自己的努力能和其他真正努力的同學相提並論，同時付出與回報是成正比的。而我所付出的不過是在其他人辛勤耕種時我坐在一旁晒太陽罷了，自然，在豐收的季節裡我所得到的不過是其他人大袋麥穗中的一顆小穀粒而已。縱然我不服氣，也只能長嘆自己當初的決擇，在已可以倒數的中考來臨之前，我是否能夠創造一個奇蹟呢？
更不願意到來的是畢業吧。終於知道要和同學們說再見了，早在很早以前就知道會有這一天，但誰能想到它來得如此之快，我有不捨，有悲傷，但是千言萬語也被喉間巨大的情感給嚥了回去，清澈的雙眼被湧出的淚水模湖了，化作幾種感情滴落下來，沒有什麼東西能因為不捨而得到憐憫，我們變是如此。所以我選擇放開手，用已經模糊的雙眼在人群中凝望著你們，看你們消逝在一個個地方，就如同已經逝去的桂花的香氣般，它見證了我們的三年後，轉眼便散到了世界各個角落中去了，留給我的，也只不過是昨天的絲絲淡香罷了。
願在桂花開放之時，我們能想起彼此，而你們，一切安好……
愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇6
讀後感 ,429字暑假裡，媽媽給我買本書《長襪子皮皮》，我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的，於是就津津有味的閱讀了起來！
這本書主要是說：一個沒有父母的九歲小女孩皮皮，一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠，但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾，並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子！後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔，他帶著皮皮他們遊玩了很多地方！
看著皮皮的生活，讀著這一個個感人的故事，我不禁想到了我自己。現在的我，天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長，沒有吃過一丁點兒的苦，還整天叫苦叫累，而小姑娘卻那麼勇敢，那堅強，絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候，她還想著別人。原來，用一顆善良的心去對待周圍的朋友，就能讓愛不斷地傳遞下去！想到這，我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣，我會像她一樣變得勇敢堅強，用愛心對待身邊的每一個人！
我渴望有不畏困難的勇氣 篇7
國一作文 ,520字泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰，挫折壓身志不改，那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學，真希望自己能有勇氣面對生活的一切。
記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說：“遇點小挫折就哭，那世界不就成‘鹹海’了嗎？要勇於面對挫折，不畏困難。”聽到老師這席話心想：“自己今後可不能再如此懦弱了。”
夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣，怎麼去呢？”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後，媽媽嚴厲地訓了我一頓：“就因為壞天氣就攔住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責的羞愧於自己的膽小，竟畏懼生活中一個小困難，沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。
我多麼渴望有不為困難的勇氣，去戰勝生活中的一切困難。
我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過所有困難的大山；讓我擁有一堆堅硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅強，勇敢。
我的“脾氣” 篇8
國小三年級作文 ,338字話說活潑可愛的我。聰明伶俐的我，有一個大家都不知道的祕密，那就是—怕別人的不相信，大家可能會懷疑，我說的是不是真的，沒關係，且聽我揭曉謎底……
記得有一次，因為敏感的我，發現了自己右眼近視，便說給小姨聽，可小姨並不太相信，認為這是我騙她的把戲，所以並不在意，一臉的無所謂，我震驚了，“我會無緣無故來騙你，我有病把我，我自己近不近視我自己清楚，你不相信我就算了，幹嘛說我騙你”我大吼到。而小姨臉色終於變了，我便知道她要發火了，“你老師就是這樣教你的，隨便衝大人發火”小姨道，局面僵持了，終於，我忍不住了，眼角的“金豆豆”掉了下來，我急忙跑進房間，用被子矇住自己……
事後，我發覺自己太怕別人的不相信，太在意別人對自己的看法了。因為別人的不相信，我便會掉下傷心的眼淚。
《淘氣包馬小跳系列》讀後感 篇9
讀後感 ,732字“書是人類進步的階梯”。
我相信同學們都聽過這句話吧，而且都知道其中的含義。這句話是著名文學家說的，那麼今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書，是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所幹的，但始終守著約束的事統統表達在書裡的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，彷彿這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對弱小動物的熱愛，當安琪兒把一隻小珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書裡，也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他們每天都有戰爭發生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學生呢？當路漫漫真犯了錯誤時，秦老師還是護著她，指責馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時，只要一管馬小跳，病就會立馬好，所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎麼看他怎麼不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地，可過了不一會兒，又得進辦公室了，哦！
樂的事：本來馬小跳最喜歡的女生夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己心愛的小貓寄養在馬小跳的家裡以後，夏林果就發現了馬小跳的許多優點，他有愛心，對待朋友忠實守信……
怎麼樣，是不是聽了我的介紹你們動心了呀？心動不如行動，同學們，快來看一看吧，不看可不要後悔哦！
我領略了破繭成蝶的勇氣 篇10
中考作文 ,830字每當看見翩翩的蝴蝶飛舞於繽紛的花叢中，我都會感慨生命的神聖。難以想象，一隻醜陋的毛毛蟲是怎樣演變成一隻美麗的蝴蝶，這要經歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬分驚異。經過那一次，我終於領略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，彷彿披上了高貴的水晶禮服，太陽還在慢三拍地起來，正俯視著這個充滿生氣的世界。
可現在的我感到茫然，面對這個沒有終點的四百米跑道，我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈，我只是堅持跑了三天，後來有兩個傍晚都沒有去跑過了，我也深知這樣“三天打漁—兩天晒網”是沒用的，可是跑完之後，每天就是飢腸轆轆汗流浹背的，實在堅持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半後，我就已經汗水淋漓，再加上太陽還不肯下山，陽光毒辣地灑向大地，硃紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這麼從額頭上一隻滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最後輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽使喚，漸漸開始發麻、發軟。最終我還是停下來走了幾步，驀地，
我看見一隻灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著，如同一個仙女正翩翩起舞著，它飛過我的頭頂。我不禁聯想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最後羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊！我又想，如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構築的外殼，儘管這個過程會非常痛苦，但對於生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話中涅??的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恆的勇氣。最後，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以後，我帶著勇氣堅持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無論遇見什麼事，都能夠充滿勇氣地面對。
感謝這隻神聖而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過……
值不值得生氣 篇11
國三作文 ,774字這是一個很難說的話題。值不值得？這樣的問題只有自己才能給出答案，有時甚至連自己的內心都無法做出明確的回答。生氣，是一個人自己的事，毫無疑問，生氣於身體健康無益。那看來為別人的煩心事來作踐自己的身體是一件非常不值的事了。但如果生氣的結果有益於改善社會不良風氣，能為媒體、社會帶來正能量呢？這就要因事而異了。
不必在雞毛蒜皮的小事上過多計較。生氣要生對地方，別人不小心撞到了你要面紅耳赤地吵上半天；自己手滑摔壞了東西也要慪半天氣。這樣的生氣會挽救什麼錯誤，獲得什麼結果呢？反倒因為這樣弄糟了一天的好心情，把日子過得一團糟。你見過九十多歲的大爺和人說話拔高過嗓門嗎？真正能做到享受生活的人大多是平淡如水的。如道家的無為忘我之境，大抵是平淡致遠的。不為不必要的事計較，生氣，因為這不僅僅是“懲罰”自己，也是折磨他人。
然而如果生氣的物件關乎到社會，集體，那在需要時生氣也不是不可取的。人是群居動物，每個人都應為自己所處的集體作出一些奉獻，有的時候“生一下氣”就能有所幫助。這時的“生氣”不再是一般意義上的“情緒起伏”，而是一種表態，一種姿勢，一種態度。為不道德的社會現狀“生氣”，不是一種斤斤計較的表現，而是一種社會正能量的體現。你“生氣”，不是為了自己獲得什麼利益，而是想要社會能更好。在合適的情景下作出這樣的一種強勢的表態，能夠引起社會的關注，重要的是，引起社會對良知的關注，在恰當的環境下，需要有人站出來制止，需要有人帶頭行動起來呼籲得到改善。有了第一個，便有第二個，第三個……走的人多了，地上自然會形成路，作為法治社會的公民，我們有義務引領大家走上正軌。
值不值得生氣？這是一個人生觀，價值觀的體現，不應該有一個絕對的答案。對這個問題的判斷應該出於集體利益的角度。身處於社會集體中，我們應該儘可能多的傳遞正能量，也應該適時表達一下“怒火”逼退黑暗。
中國人的生氣 篇12
高一作文 ,762字龍應臺懷著恨鐵不成鋼的無奈，問：“中國人，你為什麼不生氣？”更有某某文人曾私下悲嘆：中國人奴性已深。而不生氣，則顯然是奴性已深的表現？
說中國人不生氣，不可否認是有道理的。現如今中國人生活在一個法治軌道上的社會，卻往往“懶於”或“懼於”藉助司法渠道索得自身本應獲得的權益。我外公退休前是東北某校的教授，就曾被某地產奸商用些卑劣手段非法侵佔一處房產，而他雖心中不甘，幾番說要將奸商高上法庭，但最終卻只私下和解，息事寧人。外公有人生信條，其一便是“吃虧是福”。一教授尚且如此，況普通的中國民眾乎？回溯中華幾千年悠悠歷史，中國人一直期待的不是如《權利法案》般限制君權的民主條約，而是期待有明君治世。被奴役了，只希望被奴役得更好一點，碰到明智些的奴隸主便高興，其間雖有時間、地域、文化等諸多限制因素，我們卻不可否認，從這個角度看，中國人是有奴性的。
然而，中國人不生氣，本身又無可厚非，自漢朝董仲舒倡“罷黜百家，獨尊儒術”，中國人漸漸少了法家的鋒芒，減了墨家的嚴謹，多了儒家的仁義禮智。儒學所推崇的“仁”與“禮”，千百年來平了中國人戰國春秋、三國紛爭的氣焰，餘下了“和氣生財”“吃虧是福”的信條。中國人的不生氣，歸根結底是文化紮根處的一團和氣。中國人的所謂“奴性”，其實也只是所有曾在奴役制度下生存過的民族所共有的忍耐，與文化和氣相結合的產物。
但這又絕不意味著我們中國人如今就可以一直保持“不生氣”的狀態，時代在改變，文化要不斷適應時代。在西方國家不合理的“反傾銷”模式下，和氣生財的中國人也應該生氣。在日本非正義的領土挑釁之下，再和平穩重的中國人也必須生氣。中國人不生氣，但不生氣應有限度。中國人不生氣，但中國人須成一頭善良的雄獅。“仁”與“禮”的儒家文化必須繼承，堅決、果斷的現代精神也理應融入！做一個必要時堅決生氣的中國人！
需要生氣 篇13
國三作文 ,825字每個人都有七情六慾。不可避免的，我們會生氣。有人說：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”但是，唯有生氣，我們的生活才會更加美好；唯有生氣，我們社會才更加和諧；唯有生氣，我們的國家才能進步，我們需要生氣。
從歷史的長河中，我們看到的是，過去的我們生氣了。正是由於華夏兒女的生氣，讓中國這個文明古國一直屹立在東方。從推翻秦始皇的暴政，到頑強抵抗西方列強的侵略，正是那顆愛國之心促使熊熊烈火在我們胸膛翻滾，讓我們團結起來，應用抗爭，最終取得了勝利的果實。正是由於這滿腔的怒火讓岳飛與金兵的抗爭中節節取勝，名震中原。魯迅的一腔怒火都深埋在字裡行間，他用文字的形式來喚醒當時愚昧的人們。這樣的生氣正是當時社會所需要的。這樣的怒火將人民從水深火熱中救出來，幫助中國擺脫困境，帶領中華民族涅??重生。
如今的我們更需要生氣。當食品安全出現問題時，我們怎能不生氣？當生活中出現訛詐好心人之時，我們怎能不生氣？當社會中出現無視法律，為所欲為的現象時，我們怎能不生氣？這樣的生氣並不是無理取鬧，更不是起鬨鬧事。這樣的生氣是理智的。唯有這樣的生氣才能引起人們的關注與重視，才能督促我們的社會更加和諧，才能是我們的國家更加繁榮。這種生氣是勇敢的智慧。沉默不是良藥，這只不過是糖果，讓我們暫時忘卻，卻不能根本解決這些問題。所以，我們要生氣。
但是，生氣不可失去理智。人與人之間總有些摩擦，若是為了這些不值一提的小事而讓我們的生活變得雞犬不寧，那就得不償失了。若沒有張文瑞的不生氣，又怎麼會有兩家的和平相處，更不會有一直儲存到現在的六尺巷供人們體會其中的深意了。參加世界檯球冠軍爭奪賽的名將路易斯一路領先，卻因觀眾大笑一隻多次落在主球上的趕不走蒼蠅而十分生氣，方寸大亂，最終輸了比賽，投河自盡了。不理智的生氣擾亂了我們的生活，讓我們與成功失之交臂。所以生氣要以理智為基礎，不理智的生氣是不可取的。
我們需要生氣，唯有生氣，才能換來我們想要的和諧安定。讓我們大聲說出：“我很生氣！”
你為什麼不生氣 篇14
國三作文 ,750字喜怒哀樂，像調味品一樣改變著我們生活的味道。怒，也是其中必不可少的一部分，少了它，生活也會變得單調無味。
生氣，是我們的權利。龍應臺就曾發表過文章《中國人，你為什麼不生氣》。儘管中華名族為“禮儀之邦”，注重修身養性、以德服人，但我們需要生氣，要勇敢地站出來，大聲說：我很生氣！
南唐最後一位君主李煜，在國破家亡時並沒有生氣，沒有反抗，被關入小樓之中，整日對著庭院傷心落淚。你為什麼不生氣？你的懦弱讓你成為了亡國奴，失去了自由，受後人的恥笑。何不生氣，帶上所剩無幾的兵力去和敵人作最後一次較量？戰死沙場，贏得身後美名，豈不快哉。正是由於你的懦弱，才讓自己受制於他人，在施捨中苟且偷生。不如真正生一次氣，讓所有人都知道，你是有骨氣、尊嚴的。
網上總流傳著一句話，說：“生氣是拿別人的過錯來懲罰自己。”生不生氣由你決定，懲不懲罰自己也由你決定，倘若你容忍再三，自己不懲罰自己，那麼等待你的將會是別人的懲罰。
中國人在領土方面沒有生氣，釣魚島事件頻發，連一些小國都來和我們爭島嶼；社會在環境問題上沒有生氣，導致汙染愈發嚴重；人們在食品安全上沒有生氣，彩色饅頭、地溝油、毒奶粉等事件絡繹不絕。現在，你受夠了，請站出來大聲說：我很生氣！
生氣，不是發洩，不是蠻不講理，而是有力地抒發自己看法。面對這些惡劣的現象，妥協只會助長其勢，談判也不會有多大效果，只有生氣，明確地表達自己的觀點，才能最終擊敗它們。今天你不生氣，那麼明天、我們的下一代，就要承受你沉默所帶來的苦果。
我們需要生氣，要學會生氣，要敢於生氣。在當今激烈的社會競爭中，要勇於表達自己的看法，軟弱的變現只會讓人們覺得你無能，最終被淘汰。但我們不能盲目、隨便生氣，那麼生氣就失去了其原有的目的，變成了一種發洩，反而是在懲罰自己。
你還有什麼理由不生氣？
論生氣 篇15
國三作文 ,883字中國文化博大精深，在古時，中國人就講究“儒家思想”“中庸之道”等等，這也就使得中國人總是以忍字當頭，不會生氣。然而，不生氣真的可以使我們的社會變得和諧嗎？答案是否定的。不生氣有時是對錯誤行為的縱容，不生氣帶來的，是更多沉默的受害者。
公開的譴責強過做作的愛。
有人認為，生氣傷己傷人，生氣會僵化自己的人際關係，生氣不利於身心的健康。然而，一味地忍耐會使人們對錯誤的行為視若無睹，會使做出錯誤行為的人對此不聞不問，從此錯誤的行為就像潰爛的傷口，越來越糟糕。此時，我們應該學會大聲地說出自己的不滿，發表自己的意見，只有這樣，錯誤的行為才會得到重視，才會有機會被改正。一味地忍耐體現出的不是對他人的關心，而是懦弱與麻木。
生氣有利於人們活地輕鬆。
人要活得有生氣，就要學會生氣，學會發洩心中的不滿。心中的情感不斷被壓抑，總有一天會爆發，而長期的壓抑會使爆發出來的情感更加強烈。一方面，一次性的爆發有時會帶來意料之外的影響，一方面，長久的壓抑會使一個人對於生活的態度變得消極，會使一個人內心充滿負面情緒，最終垮掉。從這兩個方面看，學會生氣，學會發洩至關重要。
適當地剋制情緒是一個人素養的體現。
人是社會中的人，人的社會屬性使我們不得不學會考慮他人的感受。不加剋制的生氣，發脾氣，會給別人不好的感受，不利於我們與他人的交往。同時，很多事情並不值得我們生氣，當我們回頭看曾經的不滿時，有時我們會發現過去的不滿不具有合理性。所以，生氣前，我們應該想一想心中的不滿是否真的有必要，不然，就真的是懲罰自己了。
托爾斯泰曾說“憤怒使別人遭殃，但受害最大的卻是自己。”面對那些令自己不滿的人或事，我們應學會冷靜對待。過分的吹毛求疵，讓一時的憤怒佔據自己的頭腦是非常不值得的。一味地狂吠並不是一個現代社會文明人應有的舉動。
其實，我們需要的更多是一種內心的平衡。天理就是良心。生活就是活一口氣，一個懂得生氣的人，他知道什麼氣能生，什麼氣不能生，他是富有激情的。要生氣時不生氣，這樣的人生遲早會枯萎。同時氣過頭了，就容易燒焦。面對醜惡，我們決不應該選擇逃避，面對不滿，我們也決不應一味怒吼。
人生也有節氣 篇16
國二作文 ,961字十六歲的花季，十五歲雨季。十五歲，正是活力四射的年齡，是朝氣蓬勃，奮發圖強的年齡。
告別了夏日的炎熱，迎接我們的是涼爽的秋天，告別了兒時的苦悶與煩燥，走進一個平靜的初中階段。而我們正如那一個個節氣般，永遠那麼昂揚，上進。
才過立秋日，風光便不同
立秋—一個秋高氣爽的節氣，邁著興奮的步伐，走進了一心向往的學校—實驗二中，為夢想開啟了大門，內心漾起一絲的欣喜與懷戀，童年的時代已離我們遠去，抬起頭，對著天空大喊，一切重新開始，重新回到起點。說完，感覺是那麼舒暢，朦朧中，秋天的景色是那麼的美麗，漫天的落葉如蝴蝶一般，輕悠地在天空中飛舞，劃出一道道美麗的弧線，潺潺的溪流唱著歡快的歌，跳著歡快的舞，向前奔去，它們似乎在告訴我們，機不可失，時不再來，提醒我們要珍惜時間。
迎著清晨的朝霧，開始了一天緊張的學習，圖書館裡，我們欣賞貝多芬，品味餘秋雨，用活力感受文章。學習的生活是單調的，乏味的，但因為有了你們，感覺很快樂。
晚來天欲雪，能飲一杯無
小雪—天漸漸冷起來，學習歸學習，課餘活動也少不了，記得廣播體操比賽前，我們做了充足的準備，比賽那天，邁著輕快的步伐，走向操場，在眾多的老師和同學的面前，我們沒有膽怯，憑著自己熟練的廣播操，跟著音樂，以優美的姿態舞動起來。雖然沒有得第一，但至少讓我們懂得了團結。記得那次拔河比賽，同學們一個個揮汗如雨，女生們不顧淑女風範在陽光下以最熱烈的歡呼聲為同學加油，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來！
淵冰厚三尺，素雪覆千里
大雪—又到了一個寒冬，轉眼到了期末考試，不禁後悔起來，這一學期光顧著玩了，卻忽略了學習，考場上，膽戰心驚的做完了試卷，可想而知，考得一團糟，結果被父母狠批了一頓，儘管是這樣，但我還是不在乎，認為我們還不夠成熟。
今朝立春好天氣，況是太平朝野時
立春—短暫的寒假過去了，又是一年，我們面臨的又是新的學期，經過了寒假的嘗試與磨練，感覺長大了許多。走在灑滿陽光的金黃的大地上，感受著落日的溫馨，與同學們打個招呼，原來這麼快樂。
菁菁校園，留下了我們多麼的故事，這些故事是那麼精彩，我們就像那初升的太陽，散發著青春的氣息，閃爍著耀眼的光芒，成熟，穩重，大度……
寫下這充滿活力的歲月，寫下在校園發生的一切歡聲笑語的故事……
論生氣的重要性 篇17
高一作文 ,850字行走在物慾橫生，鋼筋盤踞的城市裡，車輛呼嘯而過，嘈雜聲溢滿雙耳，似乎是一片熱鬧忙碌。然而繁華背後，是人類越來越空虛的靈魂和愈發冷漠的心靈。歲月在日復一日中機械流失，我們似乎對如今已經麻木，已經失去了生氣的本能。然而，生氣不能缺失。
生氣時一種自我良知的發現，是對自身的警醒與告誡，是一把利刃，在腦海中心中刻下銘心的教訓。為自己生氣，是對錯誤的悔恨與彌補。為他人生氣，則是對自己的提醒以及是非觀念的提升，促使自己今後不會犯下類似的過錯。《論語》有云：“則其善者而從之，其不善者而改之。”便是強調了認識他人過錯的重要性。所以，我們需要生氣，需要生氣來矯正我們模糊的是非觀念，提升個人的道德品質。
生氣，亦是對人民，對國家的關心，從而昇華為對社會的貢獻。是社會發展，國家進步的一針催化劑。社會中需要生氣者來喚醒麻木者，這正如魯迅在《紀念劉和珍君》中闡述的一樣。生氣不是無理取鬧和撒潑，而是對不正義行為的憤慨，憂國憂民之心的體現和對祖國的高度責任感。如魯智深“路見不平，拔刀相助”的勇敢正義之舉；如杜牧對於“商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》”的奢靡敗落的悲憤痛心；如林則徐虎門銷煙之舉所體現的亡國之危前對敵人的痛恨和對國民軟弱無能的痛心……社會上生氣的人或許只是佔小部分，但他們激起了麻木者的冷漠內心，從而使人們的責任心壯大起來，推動社會進步，環境改善。所以，當今社會，我們需要生氣。
《禮記》有云：“有其言，無其行，君子恥之。”生氣不僅僅是一個情緒波動的過程，更是付諸相關行動，從而取得滿意效果的過程。《水滸傳》中，林沖原先一心想在仕途上發展，忍讓無恥小人，卻落得悽慘下場。這便是“敢怒不敢言”的典型。之後林沖被逼上梁山，替天行道，劫富濟貧，這就從表面上的憤怒上升到了將怨氣化作動力努力扭轉局面的高度。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。社會需要生氣者來感染群眾，更需要生氣者的推動和激發。
如今社會飛速進步，科技高速發展。但我們並不能被這表面的安逸矇蔽了雙眼而麻木不仁，我們需要生氣，需要勇敢地站出來說話。
讓生氣成為一種膽略 篇18
高一作文 ,917字岳飛怒髮衝冠，率軍抗金名垂青史，吳三桂一怒引清軍入關，留下千古罵名，都是生氣，結果卻有天壤之別，所以該生氣時要生氣，不該生氣時就別生氣。我們要像岳飛一樣讓生氣成為一種膽略。
讓生氣成為一種膽略，我們要在正確的時間生氣，該生氣時就生氣，體現自己的正直，不該生氣時就不生氣，體現自己的氣度，讓生氣成為一種膽略。
該生氣時要生氣，生氣表示我們對某一類事物非常不滿，生氣可以體現一個人的價值取向，對一個人來說，什麼是可以容忍的，什麼是不可容忍的。因此，在什麼時候生氣就顯得尤為重要，該生氣時要生氣。那麼什麼時候該生氣？再一個人遇到違反原則的事的時候。比如，看到有人公然違反法律道德的時候，看到有人侵犯國家利益的時候。再這些時候生氣意味著我們是一個有原則的人，是一個有正義感有責任心的人。在該生氣的時候生氣，這股“氣”就可以震懾對方，生氣就相當於一種警告，可能使對方收手，從而維護自己的原則，所以，該生氣時一定要生氣，如果不生氣就是縱容在對方看來甚至是一種對他錯誤行為的默許，不生氣的後果很可能是對方更加囂張，自己的利益繼續被侵犯，這樣一種結果除了侵權的人誰也不願意看到，因此，該生氣是要生氣。
不該生氣時就別生氣，生氣可以震懾侵犯自己權益的人，也會傷到自己的親人朋友。這股氣就像是管道里的高壓蒸汽，生氣就像開啟管道閥門，這股力量強大的蒸汽也可能會衝倒身邊的人，燙傷他們。不該生氣時生氣就像開啟閥門放氣，削弱自己的力量，所以不該生氣時就不要生氣，韓信忍跨下之辱。不該生氣時沒有生氣，積蓄力量，然後成為一代名將。試想如果韓信那時生氣了，殺了那個小混混，他恐怕早就讓官府抓去了，歷史上也就不會有韓信的豐功偉績。不該生氣時不生氣，體現的是一種氣度，是一種成大事的能力。如果一個人總在大談生氣時生氣那就難免給別人留下脾氣太壞的印象，使他人對自己敬而遠之，這是每個人都不願意看到的，所以不該生氣就不要生氣。著名檯球運動員路易斯就因為一種蒼蠅大為惱火，不僅輸了球還丟去了生命，路易斯在不該生氣時生氣，削弱自己的力量，最後自暴自棄，因此，不該生氣時千萬別生氣。
該生氣是要生氣，不該生氣時不要生氣，既體現自己的正直立場又體現自己的氣度。
讓生氣成為一種膽略。
生氣的原則 篇19
高一作文 ,805字生氣是每個人都擁有的一種情緒。有人認為生氣對人體健康有害，應儘量避免生氣；也有人認為“人事之不如意，十之八九”，根本不可能不生氣。而我認為，生氣既可能是好事，也可能是壞事，關鍵是人們為了什麼而生氣，並非那麼絕對的“非好即壞”。因此，把握好生氣的原則是十分重要的。
一般意義的生氣的確不利於人體，我們應該儘量控制自己的情緒，這乃原則之一。
在現代快節奏的生活中，我們會遇到各種各樣的事情：公交車上被踩了，午餐時位子被佔了，與同事發生摩擦……每天發生的這種雞毛蒜皮卻足以引發人的怒火的事簡直數不勝數。因此我們需得放寬心，控制自己的情緒。有些事不會給我們的生活造成太大影響，甚至渺小到掀不起一絲波瀾，那麼一笑而過便好，沒有必要為了不值得的人、不值得的事去生氣。如果我們不能遵照生氣的原則，那麼吃虧的只會是自己。
另一方面，不生氣不代表無底線的容忍，有句話叫“忍無可忍，則無需再忍”。如果有些人或事實在太過分，那麼生氣也是很有必要的，否則自己與他人都會受到傷害。這是原則之二。
控制自己的情緒，懂得包容都是有前提的，並不意味著要一味委屈自己去做一個“濫好人”。退讓只會讓那些心懷不軌之徒得寸進尺，不斷壓榨剝削自己，只有“生氣”才能硬氣起來，保障自身權益。上個世紀，列強入侵中國，清政府腐敗無能。委曲求全卻換不來片刻安寧，而是被變本加厲的欺侮。直到中國人民打破重重障礙，下定決心全民族抗戰，才將日本等一干列強徹底掃出中國。魯迅先生說過，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”！相信沒有人自甘滅亡那就要生起氣來，選擇爆發。面對社會上一些不公正的現現象亦是如此，自己的權益就應該去爭取，生氣地、很有底氣地去爭取。
面對那些令人憤怒的事，若錯在自己，就該好好反省；若錯在別人，那更不能用別人的錯誤來懲罰自己。如果有些事觸碰到自己的底線，那就不能容忍，要學會生氣，學會爭取。謹遵生氣的原則，才能讓我們在寬容待人的同時，保障自身權益。
生氣——人的本性 篇20
高一作文 ,835字生氣是人的一種本能反應，它生來便存在於我們每個人身上。有些人十分敏感，一些瑣碎的小事就能引起他的怒火，而有些人則包容大度，能夠將怒火澆滅在內心中。
有人認為生氣是對他人錯誤的一種警告和提醒，人們有必要在適當的時機發洩怒火，並以此來迫使對方改正錯誤。然而，有些人則認為生氣只會使自己受到更大的傷害，不如放鬆心態，樂觀面對事件。這兩種觀點雖然對立，卻又是互補的。因此，我們需要做的不是盲目傾向一種觀點，而是兩者結合，合理控制怒火。
在我們的生活中，有很多事足以引發一個人或者大多數人的怒火，但有些事我們需要壓制火氣，而有些則有必要為之生氣。孔子曾經說過，小不忍，則亂大謀。在我們為一個大的目標而努力奮鬥時，面對小的挫折，要能忍耐，此時生氣只能讓自己亂了陣腳，功虧一簣。只有冷靜思考，樂觀面對，才能有所突破。往小的方面來講，當我們考試時，常常會碰到難題擋住去路。看著時間一點點流逝，本能下我們會急躁不安，甚至生氣。這時候，應該學會控制火氣，合理分配時間，而不是一氣之下把所有時間用來鑽研這道難題，導致最後更加失敗。
忍耐是一方面，另一方面，該發洩怒火是就要發洩出來。
我們常聽到一句話，人的忍耐是有限度的。沒錯，如果一件事情超過了我們的忍耐底線，那麼怒火就必須要發洩出來，否則便成了縱容。就拿古代的暴秦統治來說，百姓們受夠了嚴酷的刑法，通過一次次起義來發洩怒火，並給與統治者警告。然而統治者沒有吸取教訓，最終快速滅亡。生活中有些時候我們必須能放出自己的怒火，不僅僅是為了發洩，最重要的是為了警告犯錯誤的人，讓其加以改正。
當然，我們也需要學會適時的控制和發洩怒火。
生活中我們常常會與他人產生摩擦，使得我們內心不愉快，破壞了一天的好心情。這時候，我們便需要忍耐，抑制住生氣的情緒，和平的解決一些矛盾。這樣對自己對他人都有好處。但當面對一些過分的舉動時，生氣是必要的。總之，要合理分析情勢和後果，讓生氣變為一種好的情緒。
生氣是人的本性，因此合理的控制怒火才是有快樂生活的關鍵。