賣青蛙相關作文20篇

賣青蛙 篇1

國小二年級作文 ,300字

星期一,王明在放學回家的路上,看見一個販子在吆喝著:“快來買,青蛙的肉可香了!”王明想:“青蛙是益蟲,怎麼能抓過來呢?”於是,他拍了拍販子,說:“叔叔,青蛙是益蟲,你還是放了它吧。”販子生氣了:“我是拿它賣錢的,又不是把它放生的。”王明只好走開了。

他正要走到家裡時,就靈機一動,把辛辛苦苦弄過來的錢拿出來,放到一個盒子裡,拿著它跑到販子面前,說:“這些青蛙我買了。”販子半信半疑,但是為了攢錢,就把一籮網的青蛙給了它。

王明把一籮網的青蛙帶到小溪,把青蛙放到了河裡,青蛙呱呱的叫著,好像在說:“謝謝你把我放了出去,我會讓你實現願望,吃更多的害蟲。”王明笑了,販子看見了,撓撓頭,好像似乎明白了什麼。

賣青蛙的人 篇2

國小三年級作文 ,507字

一天,媽媽帶著我去菜市場買菜。

我們買了許許多多的蔬菜,又來到菜場門口的路邊。

這時,我發現路邊地上有一堆大大的網,網裡裝了很多蹦蹦跳跳的東西。好奇心領著我來到網旁邊,我一看,嚇了一跳!原來,那些東西,居然都是活生生的小青蛙!

我越看越生氣,心想:小青蛙可是莊稼的保護神呢!他們怎麼可以把小青蛙抓來賣錢呢?

想著想著,我趕忙讓媽媽過來看。媽媽見了,也十分生氣,嘆了一口氣,說:“哎,總有人會幹這種事情。”我說:“那你把這些青蛙都買下來,然後再放了,它們不就得救了嗎?”“可我如果放了,他們肯定還會去把小青蛙抓回來的!”聽了媽媽的話,我很著急,難道小青蛙就這麼被賣掉了嗎?過了一會兒,媽媽說:“我看見有一個人,他用手緊捏著青蛙,我覺得青蛙都喘不上氣了。他又往青蛙身上一砍,青蛙的腦袋就掉下來了……”我聽了,剛開始,只是皺了皺眉頭,後來,大顆大顆的淚珠從我面頗滑過,最後,“哇……”我傷心地大聲哭起來。“媽媽,”我流著淚說,“如、如果世界上所有的青蛙都被抓光了怎麼辦呢?”“不會的,青蛙會生寶寶的。”原來是這樣,我擦了擦眼淚,沒那麼難過了。

回家的路上,我一句話都沒說。我一直在心裡想:長大後我一定要做個保護青蛙的人!

《青蛙賣泥塘》續寫 篇3

續寫改寫 ,1094字

【《青蛙賣泥塘》續寫】

小作者:沈千尋

青蛙把泥塘弄好了之後,一個人住著住著就感到很寂寞,就決定把泥塘和小夥伴一起分享。這次它沒有“賣泥塘”,而是“共享泥塘”。小夥伴們知道後,不一會兒都跑了過來。有老牛,野鴨,蝴蝶……

它們爭搶著,“我要小花那一塊。”蝴蝶說。“我要小樹那一塊。”小鳥說。“我要小草那一塊。”老牛說。“我要小路。”小兔說。“我要一小半泥塘。”野鴨說。“好,希望大家不要出線哦!”青蛙說,“還有一座大房子留給大家遮風擋雨,下雨時大家進來躲躲雨。冬天下雪了很冷,我燒好火爐等大家一起來開派對。”小夥伴都覺得青蛙想得非常周到,都非常贊成。

從那以後每天往那裡走的人都被這美景迷住了。蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥在樹枝上歌唱,老牛在吃草,野鴨在游泳,小兔蹦蹦跳,小猴晒太陽……路過人都不禁讚歎,多美的地方啊!

【《青蛙賣泥塘》續寫】

小作者:王韻萌

青蛙不再賣泥塘了,他自己住在那兒,享受著安逸的生活。

突然有一天,狂風大作,陰雲密佈,地動山搖。小動物們一個個手忙腳亂,都知道是地震要來了。青蛙似乎不覺得著急,他說:“地震沒有你們想象得那麼可怕!”“地震會把你的泥塘毀了的!”小兔話音剛落,草地就開始震動,房屋就開始坍塌。不知不覺中,青蛙的泥塘也被地震弄成了一片廢墟,和之前沒什麼兩樣。

“好不容易修好的新泥塘,就這麼沒了!”青蛙沮喪地嘀咕道,小動物們齊聲說:“沒事的,我們和你一塊把這裡再修一修,說不定比之前還要美!”

說做就做,大家分好工,就趕緊行動起來。老牛修路,小兔栽花,小鳥運種子,小猴種樹,青蛙蓋房子,野鴨往塘裡灌水,蝴蝶就幫他們擦汗。

終於,泥塘又變了回來,生活又恢復了平靜。

【《青蛙賣泥塘》續寫】

小作者:張竣淇

冬天來了,青蛙要冬眠了。它看見樹葉飄落到泥塘裡、草地上和房頂上,到處都是!它想:如果我去冬眠,泥塘肯定會變得很亂。於是青蛙想了好幾天,終於想出了一個兩全齊美的辦法。青蛙要“出租泥塘”,於是它在泥塘邊豎起一塊牌子。

蝴蝶知道了,把這個訊息告訴了蜜蜂,蜜蜂聽了,對青蛙說:“青蛙你好,我可以租房嗎?”青蛙說:“可以,但是你每週要給我採一罐蜂蜜。”蜜蜂爽快地答應了!

兔子看見了,對青蛙說:“那麼美麗又溫暖的房子,我可以住嗎?”青蛙說:“那當然可以呀!只要你每天幫我打掃草地就可以了。”小兔子高興地答應了。

小鳥飛來說:“青蛙先生,我想住在你家的屋簷下,每天都為您唱首歌好嗎?”青蛙高興地跳起來。

野鴨急急忙地游過來說:“青蛙,我可以住在泥塘裡,每天把水裡的落葉撿到河邊去。”青蛙拍著手說:“太好了,太好了!”

每天大家都一起分擔家務,青蛙也可以安心地冬眠了。

青蛙賣泥塘續寫 篇4

國小二年級作文 ,669字

【篇一:青蛙賣泥塘續寫】

青蛙覺得自己的泥塘住著挺好,就不在賣泥塘了。

這一天,天氣晴朗,小猴正在悠閒地散步。當他走到青蛙的泥塘邊時,被青蛙的泥塘深深地吸引住了。於是,小猴嘆氣地說:“這裡風景如畫,好看極了,你能賣給我嗎?”小青蛙高興地說:“我現在不賣了。如果你是實在想住在這兒,我可把那幢房子送給你。”小猴聽了,高興彩烈地說:“太好了,我這就去收拾東西。”

小鳥聽說了,也連忙跑到了青蛙的泥塘邊,高興地說:“我想把家搬到這,行嗎?”青蛙高興地同意了。於是小鳥也把家搬到了泥潭邊了。

一傳十,十傳百,美國多久,動物們都搬來了。就這樣他們躲閃了幸福的生活,每天早上他們一起吃飯,中午他們一起玩,晚上他們各自進入了甜蜜的夢想。

【篇二:青蛙賣泥塘續寫】

青蛙不再賣泥塘了,它在泥塘邊過著快樂的生活。它在草地上一邊晒太陽,一邊聽小鳥唱歌。在池塘裡一邊游泳,一邊看蝴蝶在花叢中飛舞。在小路上散散步,在樹蔭下乘乘涼,在房子裡睡睡覺。

沒過幾天,小青蛙想:這麼好的地方我應該和朋友分享才是。於是它趕緊去找老牛、小鴨、小馬、小兔……它們來到爛泥塘邊,發現泥塘變了樣。它們第一句話是:真對不起,我們光提了建議不幫你!小青蛙說:“沒關係,你們也在這個美好的地方住下吧!”

小動物們很感激小青蛙,它們和小青蛙一起建起了操場,又栽了更多的樹,引來了一隻又一隻的小鳥。

這個地方更美了!

這裡成了一個幸福公園。

青蛙賣泥塘續寫 篇5

國小三年級作文 ,994字

【青蛙賣泥塘續寫】

徐智炫

青蛙決定不再賣泥塘了,於是每天都守著自己的這片快樂天地。

一日復一日,蜜蜂和蝴蝶在泥塘的花叢中翩翩起舞,花兒變得越來越有精神,五彩繽紛,花香四溢;越來越多小鳥在旁邊的大樹上安了家,它們每天都會快樂地歌唱;綠油油的草地上,也悄悄地搬來了很多新居民,比如:蚯蚓、蝸牛和蟈蟈……青蛙的泥塘越來越熱鬧,越來越漂亮。

青蛙覺得這麼美的泥塘只有自己守著很沒意思,於是他寫了邀請信來邀請森林裡的朋友們都來欣賞自己的泥塘:

“請來欣賞我的泥塘,在這裡會給你帶來無盡的驚喜,每一個腳印裡都有陽光、風和色彩的陪伴!”

第二天,森林裡的動物紛紛到來,併為青蛙帶來了禮物——各種各樣的種子,小鴨子帶來的是蓮花種子,小松鼠帶的是松樹種子,小猴子的是桃樹種子……青蛙開心極了,他們一起將種子埋在泥塘的四周,然後快樂地遊戲。

一年之後,青蛙的泥塘再也不是泥塘了——泥塘變成了池塘,荷花荷葉鋪滿了池面;桃花朵朵笑開了臉;柳條在風中甩著長髮;楓葉熱情高漲,鼓著手掌……青蛙心想:“這麼美的地方,我不能再叫泥塘了,我可以把它變成度假村啊!”青蛙和小夥伴們一起商量,大家都覺得棒極了!為此他們還修建了娛樂設施,還仿造了一片人造沙灘……並給它起名《綠色之家》。為此,青蛙還組建了青蛙樂團,每日在荷葉上表演;蜜蜂和蝴蝶開起了蜂蜜店鋪;蜘蛛把編織店也搬了過來……

青蛙的度假村生意越來越好,聽說國王和公主也經常來光顧呢!

【青蛙賣泥塘續寫】

於楊以清

徜徉在青山綠水之間,漫步於鳥語花香的林間小道,看蝴蝶在花叢中飛舞,聽著小鳥在樹上鳴唱,於是青蛙不再賣泥塘了。

青蛙又在泥塘旁邊立了一個牌子,上面寫著“動物之家”四個字。動物們紛紛來到這裡享受屬於自己的一份快樂。老牛可以在裡邊打滾,可以在草坪上散步;野鴨可以快活地游泳;小鳥可以在樹上安家…………享受大自然賜與它們的一切。

為了讓這份美好繼續下去“動物之家”的主人青蛙先生制定了一條公約--保護環境!人人有責!

讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇6

讀後感 ,388字

這本書裡面說得沒錯,我們人人都應該學習他們的低碳生活,比如:上班不開汽車,就不會排放這麼多廢氣,也就不會汙染環境,我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用,利樂包可以做成堅硬的小碗,雪碧罐可做成檯燈,衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現在的地球因過量砍伐樹木而發生多起沙塵暴;地球的水資源大量浪費,導致許多地區嚴重缺水。

低碳生活就是這麼簡單。讓我們從生活中的小事做起,節約用水,節約用電,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植物造林,淨化空氣。空氣與它滋養的生命是一體的,清風給了我們的祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的最後一聲嘆息。同樣,空氣也會給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嚐到風經過草地後的甜美味道。

為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳,讓我們的地球母親永遠年輕、漂亮!

小青蛙的自述 篇7

國小四年級作文 ,552字

呱、呱、呱、呱、呱、呱……我是一隻孤獨的小青蛙。

我們青蛙家族原先住在清清的小河邊,可不知道什麼時候,岸邊建上了化工廠,吹塑長,幾個月的功夫,河水被嚴重汙染,我的弟弟妹妹,小魚小蝦全死了,我和姐姐,哥哥在岸上倖免遇難。

前幾天,來了一群人,來捕捉我們青蛙家族,我躲在草叢裡,大氣也不敢喘,倖存了下來,可我的哥哥姐姐卻被捉去做了人們酒桌上的佳餚。唉!多麼可怕的人類啊!

我正在草叢中為失去親人難過著,撲通!嘩啦!一堆垃圾倒在了我身上,砸的我眼冒金花,我難過地爬出來。這裡不能住了,我到那兒去安個家呢?

我爬呀爬來到菜地裡捉了幾隻害蟲吃了,躲在菜地下休息,突然聞到一股刺鼻的農藥味,壞了!人們又在打藥了,這裡不安全,快逃吧!

我想起前面有一片樹林可以在那裡安個家,我來到樹林一看怎麼只剩下樹墩子了?我抬起頭一看喜鵲姐姐在飛來飛去,我問喜鵲姐姐:“這裡的一片樹林呢?”喜鵲姐姐說:“被人們砍伐了,昨天我去朋友家玩,回來就不見了,我該到那裡去安家呢!”說著喜鵲姐姐流著淚飛走了。

聽了喜鵲姐姐的話,我在也壓不住滿腔的怒火,跳上了樹墩,大聲對人們說:“人類啊!給我們留一塊淨土留一片樹蔭吧!別在汙染環境,亂砍亂伐了,否則你們也和我一樣,會沒有了自己的家。快醒醒吧!愛護動物保護環境吧!讓我們都擁有一個美好的家吧!”

《青蛙合唱團》讀後感 篇8

讀後感 ,744字

暑假裡讀了一本書書名是《青蛙合唱團》讀完以後令我感受頗深,這本書講的是來自鄉下的一支青蛙合唱團因為人們的貪慾而選擇“背井離鄉”,來到城市的它們每天上午為人們辛勤吃害蟲晚上聚在一起高歌嘹亮,日子過得非常充實,可是被利益薰陶的人們又開始捕獵它們成為飯桌上紅燒蛙腿。青蛙們又被迫返回鄉下。

合上這本書的那一刻我想了很久,在地球上和我們人類朝夕相處的除了動物還有誰?可是人類的心早已被利益汙染。它們早已忘記在這個地球上除了人類還有陪伴我們的動物!保護動物的今天就是在保護人類的明天,保護動物就是在保護人類!

在義大利多年前曾經發生過這樣一個真實的故事:一個鐵路工人每天傍晚坐車回到離家最近的車站時,他的那隻相伴多年的愛犬都會準時風雨無阻地在車站迎接他,然後一起回家。一天,不幸降臨,工人在火車上因故身亡。不明真相的愛犬仍然一如既往地到車站去接主人。等啊,等啊,仍然不見主人回來。一天過去了,兩天過去了,三天過去了,這隻狗仍然一動不動地在站臺上等著。有人給它吃喝,它不予理睬,眼睛仍然直直地望著鐵道的遠方,周圍熟悉這隻狗的人們都知道它是在等待自己的主人。這隻狗後來終於在等待中死掉了。它的忠誠感動了車站周圍的人,大家就在車站站臺上為它製作了一個雕像。這不僅僅是一個故事更是一種精神一種忠誠的精神。

這本書中我最喜歡的是那麼一隻青蛙,它被人們親切的稱為“蛙堅強”。別的青蛙是吃飛蟲而它卻吃地上的害蟲。眾所周知青蛙是靠強勁的後腿進行彈跳吃飛蟲然而它卻失去了後腿,但是它非常堅強,沒有退縮反而比別的青蛙更努力。

同學們想過為什麼這麼多害蟲在逐漸減少嗎?是它們—那些辛勤的青蛙,它們無私的為人們服務著,奉獻著。而同學們,你們是否還在稱讚餐桌上紅燒蛙腿的美味,你們可否想到過青蛙們到底該何去何從?

《青蛙軍團愛地球》讀後感 篇9

讀後感 ,803字

“書籍是人類進步的階梯”,從小我就喜歡看書,書中精彩的情節總能把我深深吸引,書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假裡,當我看到這個書名—《青蛙軍團愛地球》的時候,就想青蛙軍團是如何愛地球的呢?於是我便迫不及待地讀起來。

《青蛙軍團愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創造了“青蛙軍團”,並以環保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨,但是他也用自己笨拙的雙手以實際行動來把環保進行到底。他將易拉罐一個個撿回家,被爸爸媽媽大罵一通。可是後來通過,用易拉罐做了一個燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等,讓大家對他們刮目相看,因此青蛙軍團在學校漸漸有名氣了,還被請到別班表演。

我十分佩服“青蛙軍團”,他們用自己的雙手,從自己身邊的小事做起,演繹著低碳與環保健康是生活方式,讓地球變得更加美麗。比起他們,我自愧不如,平時,看到漂亮的本子總是一本一本地買回來,本子還沒寫完總是扔掉,殊不知,這樣會浪費掉多少木材啊!儘管老師一而再,再而三地告誡我們要節約用水,可是課餘還總是和同學們打打水仗,洗手時水也總是開到最大……看完這本書,我真為以前自己的所作所為感到後悔,從今天開始,我也要加入“青蛙軍團”,力爭做一隻愛護地球保護地球的“小青蛙”。

如今,低碳、環保時常掛在嘴邊,可是又有幾個人能真正做到呢?森林被肆意地砍伐,鳥兒沒有了家園;養豬場的水沒有經過排汙處理就排到小河,河水烏黑髮臭,魚兒也瀕臨死亡;塑料袋、各種包裝袋滿天飛;汽車尾氣嚴重汙染大氣層……我們的大地媽媽已經千瘡百孔了。

如果人類不加強環境保護的話,也許若干年後,地球就可能被淹沒,地球上的房屋也會被垃圾掩埋,地球上的動物就會近乎滅絕,《一個小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎?

只有一個地球,讓我們都加入“青蛙軍團”吧!節約每一滴水、每一張紙,節省每一度電,少用塑料袋和一次性用品,少開一天車……愛護我們的地球吧!

保護地球,從你我做起——讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇10

讀後感 ,722字

今天,我讀了一篇由兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的文章。名叫《青蛙軍團愛地球》。它主要寫了:黃金鑫、秦超逸和華汪德三個小學生組成了一個科學小組,取名為“青蛙軍團”,並以環保和低碳作為組合的宗旨。黃金鑫以他一系列看似傻傻的環保行為,令大家刮目相看,就連老師們都對他讚譽有加。

黃金鑫、秦超逸和華汪德真是名副其實的“環保男孩”。當我讀到,他們在五年級的班會上表演的小話劇《地球的病情診斷書》的內容時,我感到非常的不可思議。《地球的病情診斷書》中說到,年齡至今已有四十五億歲的地球,目前正患有以下幾種嚴重的疾病:1、由於過度的溫室氣體排放,地球出現了罕見的連續高溫和乾旱;2、由於水土流失嚴重、土壤日趨沙漠化、臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒所造成的嚴重面板病;3、地球溼地正以驚人的速度驟減,加上過度開採礦石、石油等資源,導致地球的肝、腎等主要器官出現功能衰竭。看完這段內容,我心中充滿了震驚:人類隨意破壞環境的行為令養育我們的地球母親變得如此的虛弱不堪!

連小學生都明白要保護我們的地球母親,世界上的許多人卻從不為地球母親著想,反而更加變本加厲的破壞環境。就拿中國使用一次性筷子的例子來說吧,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著每年有兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!多麼恐怖的數字啊!

目前,世界上天災頻頻發生,又有那一起災難不是因為人類破壞環境所造成的?就像文中所說的,地球是養育我們的偉大母親。雖然她已經有四十五億歲了,但是,地球的年輕與衰老,不是用年齡來衡量的。我們作為地球的孩子,可以讓我們的地球母親永遠年輕!

相信,如果每個人都作出努力,微小的個人力量將匯聚成巨大的力量,我們的地球母親一定能夠恢復以前的健康與美麗!

青蛙的哭訴 篇11

國小六年級作文 ,810字

我喜歡蛙,那是因為他們懂得默默地為農民服務,為莊稼做最忠實的衛士,它們從不懂得如何向別人索取。我敬佩它們這種精神。但有些人卻總是看不透,他們總是存心不良。把自己的朋友擺在華麗的飯桌上,當他們是一頓美味的佳餚。我同情青蛙,同時作為人類的我也不禁感到慚愧。

一天我剛入睡,突然幾隻青蛙出現在我的眼前,它們圍著我哭泣。嚇了我一大跳,一雙雙水汪汪的眼睛流露出一種悲哀的眼神。我安慰它們,並問:“親愛的朋友,發生了什麼事?”

其中的一隻青蛙說話了:“我們和家人失散了,雖然我的樣子並不是那麼可愛,但對人類和莊稼卻都是有百利而無一害的,我不明白人類為什麼瘋狂地捕殺我們。”

接著一隻較大的青蛙又說了:“是啊,我們的本領能保持生態平衡,主要消滅人類的天敵—各種害蟲。我們一天可以吃幾十只害蟲,就拿十隻害蟲可以破壞一兩糧食計算吧!我一天就可以保住半斤多的糧食了。那麼一個月,一年呢?我們對你們有這麼大的貢獻,你們居然……”旁邊一隻腿殘廢了的青蛙淒涼地說:“我們的功勞是不可抹殺的。但一些只顧眼前利益的人,為了賺錢,不擇手段。夜裡,他們知道我們害怕亮光,便在夜裡用電筒照著我們的眼睛,我們看不見東西,只好束手擒,不知有多少夥伴遭殃了。”它流下了眼淚,接著說:“一到夏天,人們成群結隊,蜂擁而上,四處捕殺我們,我們只得四處逃竄、害得我們流離失所。家族成員越來越少了。而害蟲卻迅速繁殖起來,它們糟蹋莊稼,氣焰囂張。我和幾個哥哥再也看不下去了,便跳出來捉害蟲。剛殺死幾個,便被人發現了,他們看見幾個哥哥身材魁梧,便手舞足蹈起來。之後,哥哥被他們捉走了。就這樣,我們從此天隔一方了。我雖然大難不死,但也殘廢了,再也不能捉害蟲了。請您向人類發出呼籲,救救我們吧!”

我嚇了一大跳,從睡夢中驚醒,原來這只是一場夢!但現在的確是這樣,我再也無法入睡。我突然想起一句話:哪裡有壓迫,哪裡就有反抗。我們這樣做是錯的,會有報應的,快點反思過來吧!

青蛙歌唱家 篇12

童話作文 ,498字

森林裡的小溪邊有一個名叫“豆豆”的小青蛙,聽,它在幹什麼?原來是在唱歌,大家可別小看了這隻小青蛙,它在森林可是出了名的歌唱家,好多動物都是它的“粉絲”呢!小青蛙豆豆一年四季都在唱歌。

舂天到來了,豆豆唱起了“四季交響曲”。它的歌聲喚醒了冬眠的動物朋友們,美妙的歌聲讓樹木發了嫩芽,草兒、花朵都把小小的身子挺得直直的。豆豆的好朋友叫著它一起去森林裡玩,可豆豆拒絕了,它說:“我要唱歌。”

舂天過去了迎來了炎熱的夏天,豆豆依然堅持唱歌。朋友們看著這酷暑想到了豆豆,它們抱來一個西瓜說;“豆豆,一起吃西瓜解解渴。”豆豆說;“我要唱歌,謝謝你們。”

秋天到了,豆豆默默堅持把“四季交響曲”唱完。朋友們跟豆豆說;“豆豆,我們一起出個遠門,去人類的稻田看看,那裡可好玩了。”豆豆依然拒絕了,它說:“我還要堅守崗位呢!”

冬天來臨了,豆豆唱完了“四季交響曲”開始進入漫長冬眠了。

第二年的夏天,豆豆舉行了演唱會,來聽演唱的人還真不少呢,你擠我,我擠你,個個動物們都想爭個好座位。豆豆開始演唱了,動物們從打鬧中一瞬間變的安靜了,小鳥知了小溪都為豆豆伴奏,整個森林裡大家都陶醉在歌聲裡。

讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇13

讀後感 ,555字

讀完《青蛙軍團愛地球》這個故事後,我才發現,原來環保那麼容易做到!這是一個用詼諧生動的語言講述的一個“笨小孩”和兩個好朋友組成青蛙軍團向身邊的人提倡低碳、環保生活的故事。

讀了這個故事,我才知道了那麼多驚人的環境汙染:中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著兩千五百萬棵樹遭到砍伐!各種塑料製品要埋在地下一千年才能降解,期間還不斷釋放溫室氣體!牛排出的甲烷的增溫效應是二氧化碳的二十倍!在讀的時候,我都要被這些驚人的數字嚇呆了:天啊!再這麼下去,森林豈不是要被砍光啦!地球不會產生溫室效應吧?

讀了這個故事,我還知道了物品的第二次生命。易拉罐用來做燈罩,壞衣架可以當教鞭,利樂包搖身變小碗!呵呵,我每天都喝一利樂包牛奶。嗯,能做成多少隻小碗呢?

故事裡的班主任胡老師還把故古詩測驗的白紙換成了用過的考卷,還把平時用的圓珠筆換成了鋼筆,省了筆芯。哈哈!這樣一來,全班同學吧文具店裡的鋼筆和墨水全買光了,連老闆都納悶:本來很:“冷門”的鋼筆和墨水,怎麼成了搶手貨?!

也許,環保誰都能做到:冬天不天天洗澡,少用一次性產品,少喝瓶裝水,少吃牛肉……現在城市汙染一天比一天嚴重,我告誡自己從現在開始,加強環保意識,從自己做起,從身邊做起。讓不久的將來,我們這個城市的環境和鄉下一樣天藍,雲白,水清那多好啊!

《戴牙套的青蛙王子》讀後感 篇14

讀後感 ,639字

夏殼殼、水果果和任遠遠,三個人是同班同學。有一天,任遠遠捉到了一隻大青蛙,被夏殼殼和水果果看到了,水果果急忙跑上去,想救大青蛙,可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它,可剛進小森林,就不見了。第二天,夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆,原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來,大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是,他們去了另一個世界,看到一個綠色巨人,它抓住他們,夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國,住進了一家旅館,店主告訴他們怎樣去偷夜明珠:只要讓女巫把你們變成青蛙,參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽,就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫,讓她把他們變成了青蛙,日期到了,他們去參加比賽,很多的青蛙都被摔死了,夏殼殼被摔暈了,水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔,這時綠色巨人救了他們,還順手摘走了夜明珠,逃跑了。最後,任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。

上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說,科幻小說不是逃避現實,故事裡的一切,都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙,不顧自己的安危也要救出朋友的精神,也正是我們現實中所需要的英雄精神。

在幻想小說裡,你可以做任何事情,因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情,但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因,它讓我大膽地展開想象,把我帶到想象的王國,讓我盡情在夢幻世界翱遊。

小青蛙的自述 篇15

國小五年級作文 ,712字

我們都是小青蛙,生活在碧綠的池塘裡。白天,我們在田裡捉害蟲,在水底裡休息。晚上,就給人們唱歌,人們在我們的歌聲中進入夢鄉。

可是,好景不長。

一天晚上,圓圓的月亮掛在夜空,四周一片寂靜。多麼令人感到快樂而又美好的夜晚啊!朦朧月色中,我們青蛙家族裡有一群“歌唱家”出來唱歌了。大家爭先恐後展示著自己的歌喉。一場音樂盛會之後,大家決定去鄰近的稻田裡捉一些蚊子和害蟲,來犒勞自己。突然,一個網子向我們網來,抓走了不少同伴。大家嚇得驚慌失措,急忙逃入水草下或石頭底下。可是,這一次我眼睜睜地看著許多同伴們被貪婪的人類捕獲。

在這以後,我常常在水裡看到人類凶猛的面孔,目睹同伴們的垂死地掙扎,聽到他們悲慘的哭聲。我不得不過著一種提心吊膽的生活。

多麼嚮往自由的生活!

直到有一天,我終於憋不住了,跳出來找吃的。原本計劃白天不出去,只到深夜的時候就透透氣,但是我太餓了。

可沒想到,剛剛出來,就被一隻大手捉住了,“哈哈……看你往哪裡逃”,一個可怕的聲音傳來,我被他牢牢的抓住,再也掙脫不了了。

我被他丟進黑乎乎的袋子裡,我被摔得頭破血流。而且,在那個可怕的地方,我終於發現了被抓的同伴們。它們也試圖從那裡逃出來,但都沒有成功、無濟於事,於是,我們不知不覺睡覺了……

第二天早上,當我被一片喧譁聲吵醒的時候,我已經在熱鬧的菜市場了。但我看到了最悲慘的一幕—看見小販拿著一把閃亮的刀,麻利的割去了同伴的頭,扒去了它們的皮,剖開了內臟,剁去了它們的雙腳,血沾在了小販的手上。最後,小販把它們扔進沸水中……我再也忍不住看了,因為我知道我的命運也將這樣。

我死不瞑目,為什麼人類要捕殺我和我的朋友呢?我們可是吃害蟲,造福人類的益蟲啊!

我是一隻小青蛙 篇16

國三作文 ,786字

我是一隻小青蛙,別名田雞,專食害蟲。

我身穿綠色游泳衣。其實,綠色游泳衣是我故意穿的,綠色是我的保護色,以免在草叢中或是水中被敵人發現。

我是兩棲動物,經歷過變態發育。你們也許聽說過這樣一個謎語:“小時沒有腿,後來兩條腿,長大四條腿。”這是我生理髮育的真實寫照。我從卵裡孵出後是沒有腿的,那時的我叫蝌蚪,專門吃水中的蚊子的幼蟲—孑孓。幾天後,我就慢慢長出後腿,然後再慢慢長出前腿,尾巴會慢慢變短,最後消失。到那時,我的腮就會變成肺,用肺呼吸。雖然現有沒有腮了,但我仍能在水中玩耍。

我也不知道怎麼搞的,雖然我已是一個十分強壯的小夥子,但是眼睛很笨。雖然我的眼球大而突出,視野遼闊,但我根本就看不見死在那兒的或靜止不動的物體,我只能看見那些活動的昆蟲。不過,我的本領可大啦,看準目標,飛起一跳,伸出長長的舌頭,分泌出黏液,將它捲入嘴中。我的食量很大,一天能吃60多隻害蟲,一年可以吃上萬只,所以人們送給了我們青蛙兩個雅號:田園衛士和捕食害蟲的能手。

整個冬天,我們都在洞中冬眠。春天來了,我們也慢慢甦醒過來。“呱呱呱”睡了那麼長的時間也怪累的,所以我們歡快地叫著。其實,我叫的目的也只有兩個:一是表達我內心的欣喜;二是在求偶,說得好聽點,就是找女朋友。

別看我過得逍遙自在,但也時常提心吊膽。一是怕蛇。蛇是我們的天敵,我的幾個好朋友都死在了蛇的口中,那情形真是慘不忍睹。現在想起來就有些後怕,以致有時看見一條麻繩也嚇得逃之夭夭。二是怕人。有些環保意識差的人,把我當美味,到處捕殺我們,比蛇還要可怕。我有幾次都險些被抓住了。幸虧我機靈,才保住了小命。我現在十分怕人,也許,這就是所謂的條件反射吧!不過,聽說人類制定了《野生動物保護法》,其中規定不準捕食青蛙。看來我們的種族大有希望了,我幫人類消滅害蟲也更賣力了。

真想唱支歌,來表達我現在的心情:“呱呱,呱呱呱!”

青蛙是害蟲嗎 篇17

國小二年級作文 ,308字

想起了以前看過的一個動畫片,叫《小蝌蚪找媽媽》。

一群小蝌蚪在水裡遊了很久很久,遇到不同的動物都在問:“你是我們的媽媽嗎?”

那時候會覺得很奇怪,他們怎麼會連自己媽媽是誰都不認識,一邊這樣說,心裡又想著他們的媽媽一定是蝌蚪。

可是看到了最後才發現並不是這樣,他們的媽媽不是蝌蚪而是青蛙。

這個世界總是有各種奇奇怪怪無法用科學解釋的事情,也有很多看似無法理解卻其實自然發生的事情。

就像春去秋來,就像總是攔不住離別。

說起青蛙,還想起小的時候在鄉下,經常會跟家裡的大人去田裡,然後會跟表哥一起抓一些蛐蛐還有青蛙來玩,那時候還總是覺得青蛙是害蟲。

其實青蛙並不是害蟲啊,它還能捉田裡的蟲子,還能淨化田野,青蛙是益蟲才對。

《青蛙軍團愛地球》讀後感 篇18

讀後感 ,873字

新學期開始了,開學的第一天我就拿到了散發著墨香的語文課本,迫不及待地翻開它,一篇文章的題目映入我的眼簾—《只有一個地球》。“只有一個地球”?是呀,這還用說嘛—地球人都知道呀!哦?難道課文是想告訴我們要保護地球?一個個疑問隨著課文解開了,這不禁讓我想起我讀過的許多關於保護環境、保護地球的書,其中它可是我的最愛—《青蛙軍團愛地球》。

哈哈,看到書名你一定以為是篇科幻小說吧?告訴你,猜錯了,它是陽光姐姐伍美珍最近才出的新書。看到黃綠搭配的格子的封面背景,就讓我想到地球如果是這樣生機勃勃,永遠年輕多好呀!就是在這樣的環境下,“青蛙軍團”的三個孩子正在守護這個星球,《青蛙軍團愛地球》這個題目活靈活現地展現了出來。在“地”字上面還有一個美麗的晶瑩的藍色球體,那不正是我們的地球嗎?

翻開這本書,留連其間,我逐漸讀明白了,原來“青蛙軍團”是華汪德為了和班上的“丸子軍團”互相抗衡,把“科學三人組”改成的名字。這本書主要寫了“青蛙軍團”以環保、節能作為“青蛙軍團”的宗旨,他們儘自己的所能為環保所做的一切。

當中我最喜歡的就是外號“笨小孩”的黃金鑫了!他熱衷於環保事業,雖然爸爸對他的行為並不認同,總是認為學習才是最重要的。但是,“笨小孩”黃金鑫用自己的一些環保行為,贏得了所有人的讚賞,就連書中的兩位老師胡老師和石老師都對他刮目相看呢!他在環保、節能上煥發出了極為耀眼的光芒。

讀完這本書後,我思緒萬千。是啊,也許作為小學生我們的能力是有限的,但我們可以從小事做起,從身邊的事做起,像“青蛙軍團”做些力所能及的事情。

只有一個地球!這個世界上沒有比地球更適合於我們生存的星球了!地球是我們賴以生存的家園,如果被過度的破壞,終有一天地球上的資源將全部枯竭,我們人類也將必死無疑。我呼籲大家也像“青蛙軍團”那樣,保護我們的地球,讓地球不會再受到傷害。曾有傳言,2012年時地球會被毀滅,如今我們正度過美好的2013,但是如果人們繼續破壞地球,那麼,“2012的預言”遲早就會來臨。

一本好書!一個啟示!好書伴我健康成長!

小青蛙歷險記 篇19

國小四年級作文 ,831字

小青蛙一直和媽媽住在井底,過著清靜、安閒的生活。有一天,小青蛙對媽媽說:“媽媽,我每天都坐在井裡,多悶呀。你看看鳥兒在藍藍的天空中自由地飛翔,多好呀!我也要去看一看外面的世界。”媽媽說:“去吧!孩子,不過到外面一定要小心。”於是,小青蛙一鼓氣,用力一蹦,跳上了井口。啊!風兒是那麼涼爽,空氣是那麼清鮮,世界是那樣多姿多彩!

小青蛙心情特別舒暢,一邊唱著歌,一邊往前跳。它首先來到了一條彎彎的小河邊,譁!好長的河!它迫不及待,撲通一聲跳進水裡,想自由自在地遊個痛快。可小青蛙卻聞到一股臭味,為什麼會這樣呢?小青蛙百思不得其解。它跳上河岸,問在旁邊吃草的牛伯伯,牛伯伯說:“你看,那邊有一座工廠,工廠裡的廢水流到小河裡,把小河汙染了。”不一會兒,小青蛙覺得全身又痛又癢,連忙逃離小河。

小青蛙東張西望,繼續往前走。這時,它肚子餓得哇哇叫了,趕緊到稻田裡找蟲子吃,看見那裡有許多又肥又嫩的蟲子,小青蛙以迅雷不及掩耳之勢連吃了幾條蟲。可是,正當它津津有味地品嚐著肥蟲大餐的時候,突然有許多青蛙在逃跑。小青蛙覺得奇怪,便拉住一隻青蛙,問大家發生了什麼事,青蛙說:“快逃啊!農民來抓我們了!”說完,便急忙地逃命去了。小青蛙知道事態嚴重,也跟著大家跑。正在這緊急時刻,小青蛙的肚子卻劇痛起來,痛得它連腰也伸不直,哪還有跑的力氣呢?這時,它才知道美味的蟲子有毒。無奈,它只有坐以待斃,被一隻大手抓住了。

第二天,農民把捉到的青蛙拿到市場去賣,邊賣邊喊:“賣青蛙啦!又大又肥的大青蛙。”人們都圍過來買青蛙。賣蛙人邊賣邊宰殺,剝皮,開肚,手段殘忍。一位小朋友看見這血腥的場面,說:“伯伯,青蛙是害蟲的天敵,是莊稼的好幫手,我們不能傷害它。”賣蛙人擺擺那沾滿鮮血的雙手說:“走開!走開!別妨礙我做生意。”小朋友生氣地從口袋裡掏出媽媽給她買菜的錢,把全部青蛙買下,拿到田野裡,把劫後餘生的青蛙放走了。

小青蛙不敢、也不願在外面停留一刻,急急忙忙趕回井裡,說:“媽媽,還是井底最安全呀!”

青蛙旅行記 篇20

國小三年級作文 ,421字

從前,有一隻孤獨的小青蛙,它獨自生活在一個黑暗的井底。有一天,它抬頭看到一朵朵白雲和那一方藍藍的白雲時,終於忍受不了寂寞,決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

首先,小青蛙來到了一片鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人的花園,這裡有高傲的玫瑰,豔麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂,它天天吃著花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過得快活極了。

過了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續上路。

小青蛙風塵僕僕,日夜兼程,終於又來到了一片蔚藍的大海,它看見魚兒在海里自由自地游來游去,它忍不住感嘆道:“這裡可真美啊!”沙灘上擺放著沙灘椅,旁邊還放著椰子汁,彷彿是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去,坐在沙灘椅上,悠閒地晒著太陽,還喝著香甜的椰汁。

過了一段時間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續旅行……

小青蛙決定就這麼走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩啊!