賞梅相關作文20篇
我欣賞梅花的傲骨 篇1
國一作文 ,564字“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷，枝頭綻放，看見春天走向你我，雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。
我喜歡梅花，並不是它有多麼美麗，多麼芬芳，而是它的傲骨令我折服。
梅花不與百花爭豔，不和群芳相比。每當到了百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠眺，美不勝收。
梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因為沒有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因為沒有蜜蜂採蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放於嚴寒之中，給人們帶來美的享受。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質和純潔的本性。
這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那麼地頑強，在冰天雪地裡自豪地笑著，散發著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無人知曉的地方，競相開放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時，她在叢中笑。
我愛梅花，不僅僅因為她美麗的樣子，更愛她用於前進，無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨！
欣賞梅花 篇2
國一作文 ,554字牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。
—題記
冬姑娘披著一身雪白的衣裳來到了人間，她覺得那些大地上的植物太過枯黃，於是就灑了一手雪白的花瓣，於是一場大雪便下起來了。
站在高處，望那村莊，簡直是用那玉雕刻而成的，不留一點彩色。放眼望去，那簡直成了雪白的村莊，房屋頂上，樹枝上都覆蓋了一層厚厚的雪，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷了。鳥兒的也躲在了它們的巢裡，莊稼也都垂頭喪氣的，這時候，人們也披上了厚厚的棉襖，唯有我家牆角邊的梅花還在開放。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”是啊，只有在下雪的時候，你才能夠領悟它的一層含意。瞧，那梅花仍在那裡開放，不管雪大的有多大，可它仍在堅持不懈地跟雪作鬥爭，這時你或許有許多感想吧！是啊！這枝梅花為什麼它如此的堅定呢？人們並沒有在它的身上紮上一層厚厚的棉襖，它並沒有像莊稼一樣垂頭喪氣，而它卻在跟雪作鬥爭。在一翻苦苦的作戰中，它勝利了，是啊，如果不是梅花怎能讓人聞到一陣陣的香，如果不是梅花怎能呼喚百花的齊放，如果不是梅花怎能讓人知道春天的到來。
這梅花像是戰士，他們在戰場上挺身而出，奮不顧身與敵人拼搏，最終贏了，這梅花就像老師，默默無聞的奉獻，這梅花像學生，堅持不懈努力學習，長大後為國家做一些有益的事情。
我欣賞梅花，我更敬佩像梅花一樣的人。
春日賞梅 篇3
國小四年級作文 ,445字春天來了，小草從土裡探出了小腦袋，楊柳吐出了新芽在微風中輕盈地搖擺，像一條條綠色的絲帶。
今天，麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花，遠看像一條粉紅色的長龍，近看，有的含苞待放，羞澀的開著；有的爭奇鬥豔，似彩雪初降；還有的還沒開，如同玉雕的圓球點綴在枝頭。一朵朵梅花如同一隻只美麗的蝴蝶棲息在梅枝上，像在迎接我們的到來。湊近時，泌人心脾的香氣便撲面而來，是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎？
我好奇地問老師，梅花為什麼開得這麼早呀？老師說，梅花是報春花，梅花開了，意味著春天來了。老師問我，你知道“梅花香自苦寒來”這句詩的意思嗎？我搖搖頭。老師告訴我，這句詩寓意捱過寒冬季節的摧殘與磨礪的梅花，才會發出醉人的幽香。也就是說，一個人要想擁有珍貴的品質或美好的才華需要不斷地努力、勇敢地面對一次次挫折，才會實現自己的願望。
快要走了，我摘了一枝梅花帶回教室，一路上，我一直在想，梅花通過一個冬天的磨礪才有了沁人的幽香，學習上沒有捷徑，我們也只有克服一個個困難、挫折，才會實現我們的理想。
賞梅 篇4
國小五年級作文 ,704字冬末春初，冰消雪融，青翠欲滴的綠葉扶襯著萬紫千紅的花兒在春光下競相開放。而我的視線卻避開這嬌豔惹人的花朵，迎著冬日的最後一陣冷風，懷著“特特尋芳上翠微”的忐忑匆匆追上梅花將要凋零的腳步，來到雨花臺東麓梅崗賞梅。
踏進梅崗，四周寂廖無人，唯有清風捎來陣陣淡雅的香氣，這香氣不是靜止，它無聲無息地飄浮在空氣中，靜靜體味，如一位詩人幽幽吟哦著一首詩。路旁密密地挺立著株株梅花，正相互依偎默默吐露著清香，遠望如片片紅雲，或清盈、或奼紫、或嫣紅，都開滿了花趕趟兒……
我走近一株梅花，細細觀察。梅花枝椏花團錦簇，擠擠挨挨地靠攏在一起，把枝頭填得滿滿當當，座無隙地，如一個合唱團在齊聲哼唱著芬芳的韻律，歡迎春姑娘的到來。梅花有五片花瓣，她們大多粉中透白，白中透明，蘊含著江南水鄉冰清玉潔的韻致。幾根花蕊風度翩翩地傲立在粉紅的裙裾中，隨著微風輕輕點著腦袋，黃乎乎的臉龐綻放出迷人的笑容。有些梅花似乎還在默默等待著花季，悄無聲息地躲在花瓣間，小嘴拼命地吮吸著甘霖的雨露，接受著陽光的沐浴，含苞待放。梅花的枝頭被這些花兒們壓彎了腰，累得喘不過氣來。幾隻小蜜蜂也湊熱鬧似地出來賞花，她們時而駐足歇息、時而辛勞地扇動著小翅膀忙著採蜜。
此時清風徐來，忽地抖落一陣花雨，梅花的舞裙在風中呼呼作響，綻放開來，但它禁不住這突然的考驗，片片花瓣在半空中散落，隨著姐妹們滑落土壤化作春泥，遠觀此景，如同下了一場爛漫無比的梅花雨，看落英繽紛，散在地上，轉瞬間又化為一條粉白色的舒適的豪華地毯，我不禁為大自然的詭譎手法驚呆了。
大雪紛飛，寒風瑟瑟，勇敢頑強，冰清玉潔的梅花正在牆角默默綻蕾傾吐芬芳。梅花之美，在於傲雪凌霜，不愧譽為“中國國魂”。
梅園賞梅 篇5
國小三年級作文 ,342字今天，陽光燦爛、空氣新鮮，媽媽帶我去無錫梅園玩。
我們來到梅園的大門口，只見大門右邊種著一棵很大很大的梅花樹，聽說它已經幾百歲了呢！再看看它的後面，矗立著一塊又大又粗糙的石頭，石頭上刻著兩個大字—梅園。
我們排隊買了票，就進入了梅園。哇！山坡上種著千萬棵梅花樹，每棵樹上都有那散發著清香的花朵和含苞欲放的花蕾，簡直是花的海洋。我迫不及待地鑽到了梅林中，就像小鳥一樣自由地飛著，又像魚兒一樣快活地遊著。梅花在我眼前流動著，有深紅的、大紅的、粉紅的、鵝黃的、雪白的……最讓我驚奇的是竟然還有綠色的梅花，花蕊是深綠的，花瓣中間是綠色的，外面是淺綠的，可好看啦！
媽媽不停地幫我拍照，把我和梅花的親密接觸記錄了下來。
漫山遍野的梅花讓我賞心悅目、心曠神怡，令我流連忘返，不忍離去。
賞梅 篇6
國小五年級作文 ,776字轉眼間，春天又踏著花香，伴著鳥鳴，靜悄悄的來到了我們的身邊，在這個百花齊放的季節裡，賞花自然是一件愜意之事。冬天剛過，紅梅怒放，我步行來到了市裡的賞梅勝地—紅梅公園。迎著水洩不通，人潮湧動的人流，我終於擠進了公園。
剛進公園，還沒有梅花，只看到碧波盪漾的紅梅湖和一些仿古建築，還有些老爺爺老奶奶，拿著話筒和樂器，在亭子裡高歌呢！那是什麼？定睛一瞧，哦，原來是划船的啊！那歡樂祥和的氣氛彷彿令我進入了美輪美奐的的童話世界！
終於到梅花盛開的紅梅街了。一眼望去，紅白相間的梅花是那麼引人注目。紅的像烈焰，白的似瑞雪，粉的如彩霞。飽經風霜的褐色條條樹枝，似乎書寫著冬天的寒冷與生存的不易。走近看看，就像冰心在文章《只揀兒童多處行》所說：這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。
走近一瞧，呵，真漂亮啊！有的梅花，含苞欲放，像一位害羞的的小姑娘，不願在眾人面前展示它的花容月貌；有的梅花展開了兩三片花瓣，像一個個迫不及待看世界的孩童；有的梅花，像是一位位亭亭玉立的大姑娘，正在爭相鬥豔哩！再仔細定睛一瞧，裡面纖弱的，數不勝數的金黃色花蕊猶如春姑娘在播撒春天的氣息時，遺留下來的小金片吧！我禁不住伸出手來，摸了摸，真柔軟啊！真像一縷天上的聖絲呢！在這五彩斑斕的的群花之中，我彷彿變成了一隻七彩蝶，在裡面翩翩起舞呢！
早就聽說，梅花的沁人心脾的香味最有名了！我便不由自主地捧起了它，聞了又聞。啊！這曾經含苞待放的小花已經從狂風怒號，大雪紛飛的寒冬臘月中蛻變成如此擁有宛若仙女一般令人不可自拔的香氣的梅花了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”越王勾踐臥薪嚐膽，不忘初心，等待時機和蘇武流落北國而堅貞不屈的精神不正是偉大，高潔的梅花品質嗎？
時間不早了！該回家了。我蹲下來，精心挑了幾片花瓣。把花瓣好好收藏，春天似乎正在向我們微笑！
快樂的賞梅之旅 篇7
國小四年級作文 ,662字早春的一個週日下午，天氣晴朗而又很熱。我們一行七人去王壇的梅花林—“香雪梅海”賞梅花。
一到梅花林，滿眼都是人和車，熱鬧得像天一樣熱。我們貼著車向前走，看見路邊田野裡種了許多梅樹，樹上掛了很多大大小小的紅燈籠，喜氣洋洋，還有過年的味道；一路上還有許多攤販，有賣食物的，有賣玩具的，人們有說有笑、熙熙攘攘，都很開心。
山上到處都是婀娜多姿的梅樹和芬芳迷人的梅花。先說樹幹吧，有些又粗又大，像一個結實的柱子；分支枝幹有的筆直、有的彎曲，有些樹枝先粗後細，有些樹枝從頭到尾沒有變化，有些樹枝還會“急轉彎”呢！奇怪的是，梅樹的枝幹看上去好像是枯萎的，但是，梅花們使得這些“枯樹”變得生機勃勃、充滿活力。梅花由五片花瓣組成，多數是白色的；花蕊像是“站立”在花當中似的，花蕊頭上是一個小球，有的是玫紅色，有的是金黃色，有的是棕色；花托一般是紅色的，和白色的花瓣在一起，真是完美的搭配！梅樹還有一個與眾不同的特點—它們沒有樹葉，可能是梅花太美，都不需要樹葉來襯托了吧。
有的梅花已經完全綻放，像是在相互比誰開得最美；有的開了一半，羞羞答答地收縮著身體，不敢抬頭；有的還是一個小花苞，好似一個可愛的嬰兒在沉睡。我來到樹枝之間，與梅花姑娘們合影。
下山後，走在溪水邊，突然有個小孩大聲喊起來：“快看，鴨子！大家都來看！”我們環顧四周，果真有六隻羽毛黑白相間的鴨子，在歡快地戲水、追逐。我不禁想起了宋朝詩人蘇軾寫的一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
回到家裡，我的腦海裡不停地浮現那片美麗的梅花林，揮之不去……
欣賞梅花 篇8
國小六年級作文 ,583字春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華。“杏花春雨江南，駿馬秋風塞北。”這是大自然詩情畫意的精彩篇章。秋風習習，在我家中院子內人仍然有幾隻挺立在寒風中的臘梅。
梅花清雅優美，但它的生命力卻異常的頑強，無數文人墨客看了它的身影多歎為觀止，甚至拍案叫絕，嘖嘖驚歎。嬌小的花朵微微綻開，透著淡淡的粉紅色，洋溢著沁人心脾的淡淡的幽香。寒風的淒涼中沁著溫馨的獨具氣質，更有那憂鬱中透出的孤傲。
前不久我考試失利了，望著那一個個醒目的紅叉，那刺眼的分數無時無刻的刺痛著我的心。回到家中，我來到後院，不經被這幕情景震撼了。寒風刺骨，那幾株臘梅卻依然傲立在風中，散發出陣陣香氣。看著這梅花，聞著這清香，我突然明白了什麼。這都已經是秋天了，樹葉枯黃，而卻是梅花開放的季節，它沒有開放在溫暖的春天，沒有開放在多雨的夏天，為什麼偏偏開放在秋涼的季節了？可見它有多麼強大的毅力呀！我猛然醒悟：既然梅花都如此堅強，濃香於深秋，我就這點小小的挫折便放棄，這對嗎？
我徹悟了，輕輕地摘下了一朵臘梅，深吸了一口氣，快步走向書房，提起筆，捧起書，那不畏懼艱難的身影，永遠浮現在我心中。
梅花不懼寒冷，不恐命運對它的不公，因為它綻放後可能不久就凋謝了，但是它沒有退縮，使出渾身解數，綻放盛開。它沒有低頭，而是昂首向前，優雅地盛開綻放。
欣賞是一種理解和溝通，欣賞梅花，欣賞它那令人讚歎的毅力！
進化賞梅 篇9
國小二年級作文 ,325字開學前的最後一天，天氣晴朗，陽光燦爛，爸爸媽媽帶我去進化鎮吉山村看梅花。
來到梅山下，一眼望去有一大片梅林。有紅的、白的、粉紅的、淡黃的，非常漂亮。走近一看，每棵梅樹上還掛著名牌。大紅色的是骨裡紅梅，粉紅色的是宮粉梅，梅紅色的是硃砂梅，雪白的是白梅，淡黃色的是綠萼梅，梅花的品種真多啊！我們接著往上走，來到一片草地，這裡除了種滿了各種梅花外，還有一個大型的兒童滑滑梯。我玩了滑滑梯，在梅花樹下拍了照。然後我們繼續往上爬，經過一座小竹橋，竹橋下面有個池塘，竹橋旁邊的樹上掛滿了紅色的祝福條，十分好看。一路上爸爸媽媽給我拍了很多照片，我擺出各式各樣的姿勢，媽媽誇我人比花美！
我阿姨看到了我的照片之後，給我點評：“三生三世，十里梅林，宮粉綠萼，羨美嬌娥！
賞梅 篇10
國小三年級作文 ,319字今天我要去賞梅，心裡很高興，因為又可以出去玩了。
下午，我們來到了進化吉山的梅花農莊，攝影師哥哥教了我們構圖、聚焦等技術，教好後攝影師哥哥讓我們拍幾張關於梅花的照片，看看我們這些小記者有沒有學到剛才教的技術。
我一走進梅花農莊說：“哇，來的人怎麼這麼多啊！真是人山人海啊。”梅花有黃的有白的，有的還是花骨朵兒，有的只有兩三片沒有綻放了。還有的早已經綻放了，中間還有黃色的花蕾。
梅花都長在樹枝上，一朵接著一朵連在一起。一根樹枝差不多跟一隻手臂那麼長。粗的樹枝差不多有幾釐米，細的樹枝只有幾毫米。說到這我又想起了大山，那山真是崇山峻嶺，連綿起伏。
看著看著轉眼間就結束了，我還有些捨不得這個地方。可是時間就是這樣，不可能為了你所停留在原地。