買菜獲得的啟示相關作文20篇

買菜獲得的啟示 篇1

國小六年級作文 ,644字

人的一生中,會獲得很多啟示,但令我記憶猶新的是第一次簡單的買菜經歷。

那次,爸爸媽媽不在家,都去加班了,在桌子上留了張紙條,說:“小鳳,爸媽工作忙,沒時間回來給你做飯,你自己到菜市場買菜,想吃什麼就買什麼。”“天啊!我自己去買菜,我可不會買菜呀!算了,為了填飽肚子,買菜吧。”一路上,我忐忑不安地想:被壞人拐了怎麼辦?被騙了怎麼辦?一個個問題讓我害怕到極點,我慢悠悠地來到菜市場,為的是人能夠少點。

來到菜市場,我驚呆了:哇,不會吧,簡直是人山人海啊!我東張西望,看一下有什麼菜。可真多菜,多得我都不知道在哪買菜,哪家的菜都很好。有金燦燦的胡蘿蔔,有胖胖的大白菜,有綠油油的青菜……對了,我可以買青菜,媽媽說青菜可以美容。一位阿姨見了我,說:“小姑娘,你要買青菜嗎?”頓時,我漲紅了臉,說:“是……是的……”“你不要害羞,買多少?兩塊錢一斤,夠便宜吧?”聽了阿姨的話,我壯了膽說:“太貴了,能便宜點嗎?”“那好吧,就一塊五賣給你。”“謝謝阿姨。”之後,我買了其他菜,趕忙回家了。回到家,我樂了:買菜也很簡單呀!

從第一次買菜中,我得到的啟示是:做任何事都要大膽地去做,未做事先退縮或畏懼膽小,就什麼也做不成。

從背圓周率中獲得的啟示 篇2

國一作文 ,460字

上個星期的班隊課,讓我記憶猶新,他告訴我們一個很重要的道理。

當時,老師在雪白的螢幕上放出來一排數字,激發了我們的好奇心,這是什麼呢?老師說這叫圓周率,你們能把它背出來嗎?說完,班級裡炸開了鍋,同學們開始背了起來。一遍兩遍三遍……十遍,我讀了這麼多遍還是不會,對著這堆數字發愁。哦,我的老天,這麼一大串數字,叫我們怎麼背呀!我想呀想想呀想,最後還是沒有想出一個好辦法,只能死記硬背。老師讓我們起來背,最多的也只能被一個九位數。後來老師笑了笑,給我們講了一個故事。故事是這樣的:從前有一個教書先生,他整天不務正業,找山上的和尚喝酒。他每次佈置給學生的作業就是背圓周率,一開始學生都不會背,只能在這裡不停的唸啊念念啊念,後來有一位學生想出了一個妙計,他把這串數字改成了自己眼前的景象最後大家都很快的,背了出來。

這個故事告訴我學習應該定個目標,然後向這個目標不斷的前進,遇到困難時不能半途而廢,不然會前功盡棄,而是要自己想出辦法克服困難,這樣才能成功這。這讓我想到了一句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。

從行軍蟻身上獲得的啟示 篇3

國小三年級作文 ,590字

今天,我從電視上認識了一種叢林殺手—行軍蟻。

它們生活在亞馬遜河一帶,群體生活,一個群體就有一兩百萬多隻。之所以它們叫行軍蟻,是因為它們每天都在遷移。它們可謂是地上的食人魚了,一瞬間可將獵物變成白骨。它們往往成百上千地攻擊獵物,一瞬間爬滿獵物全身,再加上口中分泌的帶有腐蝕性的蟻酸,能迅速將獵物腐蝕成白骨。就連比它們大百、千、萬甚至上億倍的大型食肉動物或昆蟲等“大塊頭”也會被它們輕而易舉地腐蝕成白骨。

為什麼它們這麼厲害呢?它們之所以這麼厲害,第一是因為它們的數量多得不計其數,第二是因為它們的唾液裡有毒,獵物被咬後,很快會因麻醉而失去抵抗能力。聽到這裡,大家一定毛骨悚然了吧!其實,它們也是昆蟲界中的“跑步冠軍”哦!它們的速度真是太令人大吃一驚了—一小時竟能跑20千米。它們覺得凶猛的老虎、獅子等大型食肉動物,甚至以好戰著稱的人類也不足為懼。即使在體型上比它們大百、萬、億倍的凶猛的食肉動物和其它生物也得被它們碎屍刀下。

雖然一隻行軍蟻非常渺小,一滴水或一隻手就能把他沖走淹死或捏死,可它們團結在一起的力量大得實在是令人吃驚。碰到溝壑他們就搭成蟻橋,讓大軍們成功渡河。它們永遠不會退縮,一直不停地勇往直前地“奔跑”著。

叢林殺手—行軍蟻給我們帶來的啟示是:要團結,齊心協力就是力量。它們還告訴我們:遇到困難,不要退縮,要勇往直前,永不退縮!

從海星身上獲得的啟示 篇4

國小四年級作文 ,530字

大自然中有許許多多的動物植物,它們給了我們人類無限的啟示,是我們人類最好的“老師”,正因為有了它們,我們人類才可以發現和發明那麼多奇特又有趣的物品,讓我們的生活更加便捷。

有一天我和媽媽去海洋博物館玩,走進博物館大門,我剛好看見那兒的銀幕上正播放著一個小實驗,實驗者從魚缸內抓出一隻海星,從他的五條腿中任選了一條砍掉之後,把海星放了回去,這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰知海星的腿竟然開始一點兒一點兒長了出來,慢慢地、慢慢地,他的腿竟然又完全長了出來,真是神奇啊!我頓時目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的是海星怎麼能這麼快恢復正常呢?

回到家我立即上網查了資料,原來海星擁有一個特殊的器官,可以分泌出一種奇特的物質,可以讓自己殘缺的身體恢復成原樣,看不出有任何傷痕。

突然我靈光一現,心想:如果把這種液體注入人的身體,不就可以使殘疾人恢復正常了嗎?但是這種液體太罕見了,怎麼辦?是不是可以人工大量養殖海星,再從中提取原液,這樣就不用擔心資源的問題了,還可以多多造福於殘疾人呢!

大自然,人類的“老師”,正因為有了你,我們的生活才不再枯燥平凡,我們的生活才變得充滿想象,絢麗多彩,大自然你真是我們人類最好的老師啊!

那一次我獲得了啟示 篇5

國小六年級作文 ,617字

記得,那是金秋十月裡的一天。天空是那麼的可愛,那麼的明朗,恰如一塊剛剛清洗過的藍紗。白雲彷彿團團棉花,在天上飄蕩自如。一縷一縷的金風拂過,撩起那絲絲頭髮,令人十分愜意。

在這個秋高氣爽的秋日裡,我懶洋洋地倚著牆,涼風吹過,心曠神怡。我呆呆地望著窗外,心頭像打翻了五味瓶,總長存著一種別樣的滋味。

正當我回味往事,無限遐想時,眼前的一幕卻呈現在我的面前,給了我啟示,令我久久不能忘懷。

一束陽光悄無聲息地落在了烏龜池壁上,一隻小烏龜率先感覺到了,它立即奔向那裡,接受陽光的洗禮。

它將上肢緊緊地搭在池壁上,下肢不斷地往上蹬,努力讓自己攀向高處。

然而,命運並沒有青睞這個弱小的生命,它失敗了!

但,它沒有氣餒,依舊努力攀登,它不在乎命運的不公,一步接著一步,繼續艱難爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”聲,是歌頌它頑強生命的樂章;那盪漾碧波發出“嘩嘩”聲,是它吶喊的加油聲;那和煦的陽光,則是上帝對它鼓勵的微笑……

一次又一次的嘗試,一次又一次的攀登,是它成功路上的墊腳石。在失敗陰影籠罩的挑戰中,它始終堅持著自己的夢想,一步步邁向成功。

烏龜是沒有人機智的,但這簡單的哲理又有多少人能真正做到?

在生活中,困難無處不在。但是,只要我們勇於探索,勤於攀登,在泥濘的道路上艱難前行,永不言棄,在渡過了危險沼澤後,勝利的大門一定會為我們敞開。命運是不平等的,人生的道路也不可能一帆風順,只有我們懷著必勝的信心和敢於攀登的精神,才會迎來最終的成功。

失而復得的啟示 篇6

國二作文 ,440字

週末的時候良心發現,準備背點生物,畢竟上次29分的陰影還深深埋藏在我的心裡。

當我幹勁十足地開始找卷子時,奇怪地發現,我的生物識圖題的第二張卷子不見了。簡單來說,就是我卷子又找不到了。然而我並沒有著急,我心裡斷定出一個答案,肯定在馬某的書包裡,一定!因為這種事情已經發生過不止三次。原因很簡單,馬某有時忘帶卷子,那我就得和他看一張吧,然後,我就忘記那是我的了。

週一早上剛坐下,抱起馬某的書包一頓亂翻。可是我並沒有找到。於是既來之則安之的我,向詩琦借了卷子,到咱班後面影印了。印完回到座位,抱著僥倖的心理又一次翻了馬某的書包……可是為什麼,這次我找到了?為什麼?

然而勤勞的馬某卻在這個歡脫的週末把它們訂在了一起。啊喂,下次訂的時候看一下好啵?於是呢,我只好忍痛割愛地把生物卷子分成兩部分,它不完整了。

其實所有事情不都是這樣麼?失而復得的東西早已不是當初的樣子。所以啊,請抓住你現在擁有的一切吧,別等什麼時候它真的消失不見了,再找回時才發現它早就在你拼命尋找時變了樣。嗯,共勉。

買“果樂刀”的啟示 篇7

國小四年級作文 ,605字

激動人心的研學旅行要來啦!我去置禾超市準備買明天要帶去吃的零食,在買東西的時候,我看見一位一年級的小同學買了一種不知道叫什麼名字的糖果,我也想要買,可以帶去研學旅行途中吃,爸爸就同意了,我高興的在超市邊走邊想:糖果在哪呢?

在超市內,我走來走去,先把去研學的零食準備好,然後認認真真的去找那種糖果,咦?怎麼會沒有呢?於是,我問了爸爸有沒有找到,但是爸爸也沒找到,我在超市裡看見了很多像那顆糖果的糖,仔細一看,卻不是。唉!在哪呢?找不到,我只好回家了,心裡感覺有點失落,有些遺憾。

第二天,我們出發了,我們在參觀茶園的時候,看見楊濤在吃這種糖果!我就問楊濤這糖果的名字,楊濤告訴我這糖果的名字是‘果樂刀’,在晨光文具店有得賣!哇!有意外收穫!於是我把他說的話記在腦子裡。

回到學校,放學後,我馬上要求爸爸去晨光文具店買“果樂刀”。爸爸帶著我來到了晨光文具店,買到了‘果樂刀’,我拆開來吃,頓時感覺那是最快樂的。

這一次買“果樂刀”的經歷,讓我明白了“塞翁失馬,焉知非福”的意思了,就是做人不要太失望,假如你做錯了什麼,不應該哭泣,而是對自己說下次不能再錯。假如你丟了一張紙,要對自己說下次能找到,假如你沒買到“果樂刀”,要對自己說這個下次再買!這就是我得到的啟示。

買菜的啟示 篇8

國小五年級作文 ,606字

今天下午,我和媽媽一起去樓下買菜。正當我們猶豫著晚上該買什麼菜吃時,只聞到身後飄來一陣雞香,我眼睛一亮:啊哈!我知道今晚吃什麼啦!媽媽彷彿也想到了什麼,拉著我走向雞車。當我們買好雞,老闆也急急忙忙地找好錢後,我突然想到媽媽還欠我五塊錢,便從媽媽手裡奪過錢,準備討回來。當我數錢時,卻意外地發現,錢好像找多了。正想告訴媽媽時,我卻又把到嘴邊的話嚥了下去。因為我覺得找多了就找多了唄,反正天知地知我知,別人也不會知道。

可是,接下來發生的事卻讓我大跌眼鏡。我忘了媽媽每次買完菜都有查錢的習慣,看錢有沒有少。這次也不例外。媽媽從我手裡拿過錢,開始查錢。媽媽也發現錢找錯了,準備拉著我走向雞車。我有些不願意,便對媽媽說:“幹嘛要回去,那個老闆又不知道錢找錯了!”媽媽卻生氣地對我說:“你這個孩子,別胡鬧,跟我走!”於是,在媽媽逼迫的眼神下,我只好極不情願地回到了那裡。

媽媽向老闆說明了情況,剛剛明白過來的老闆連聲向我們說謝謝。這時我突然覺得自己很慚愧,想要佔別人的小便宜。正如媽媽曾教導我的,無論做什麼事都要以誠相待,而且要有原則,不要做小人。確實,正如書上所說:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”媽媽的訓斥讓我有了面對道德抉擇時的勇氣和力量,也讓我明白,人要誠實,不要佔小便宜,否則會吃大虧。

這一次的買菜經歷讓我永生難忘!

一朵油菜花的啟示 篇9

國三作文 ,747字

在悠悠而逝的人生十幾載中,總有那些個事物吸引著我,讓我至今仍無法忘懷,又有一些事物啟示著我,讓我受益匪淺……

初春,是油菜花氾濫的季節。那一地的菜花一齊綻放,滿腔熱忱綻放成了一地絢麗,恰好,媽媽讓我去地裡幫助擺棉籽,這可真是個賞花的良機……

剛邁上田間小道,淡淡的花香味便直向我撲來,彷彿讓我進入夢境般,這感覺真是妙不可言。一陣風兒拂過,花兒順勢相偎相依,彷彿被這和煦春風所醉;但卻殊不知花醉人更醉,那一朵朵,一片片,一群群的花兒已經佔滿了我的眼球,佔領了我的思緒,更佔據了我整個身心。

不知不覺中,籽已擺完了,充滿著無限的憧憬,我戀戀不捨地離開了這片金色的海洋……

悠悠閒閒地走在路上,突然一朵淡而小的黃花很不經意地就闖入了我的眼簾,細小的杆兒上,一朵朵小花兒在風中搖曳著,我不禁為之憂心,唉!可憐的花兒,只要一個不小心就會被風兒折斷。然而這花兒在一次次深深埋頭後,卻又一次次昂首而起,這不為風所懼,傲然挺立的花兒,讓我心頭狠狠地顫動了一下,可進而我卻發現原來我錯過了這美麗的風景多次了,真是遺憾。

同樣是花,一朵菜花,一地菜花卻是如此不同,這不禁引我深思:我們往往都是驚羨那滿地菜花的絢麗,卻就忽略了這一朵花的努力,但這一朵花並不會因為人們的忽視而放棄了它們對於絢麗的追求。終於一朵又一朵,一簇又一簇,一群又一群的菜花競相開放了,足以讓我們駐足於前,注目於它。

我們也應如此,或許一點一滴的辛勤與汗水並不能得到別人的認可,但我們並不能因此而放棄自己,放棄自己的目標,絲絲縷縷、永不言棄的拼搏一定可以讓我們未來的人生綻放出菜花一樣絢麗的色彩,讓我們的人生舞臺閃耀著最奪目的光彩。

淡淡的黃花啟示著小小的我:卑微不自卑,失敗不言敗,默默努力,勝利的音樂就一定為我而奏,勝利的掌聲就一定為我而起!

從一件事得到的啟示 篇10

國小五年級作文 ,763字

生活中會發生許許多多的事,多少也會給我們一些啟示,我也不例外。

記得我還是上三年級時的一天,我和媽媽正愁著中午的午餐吃什麼時,我忽然想到了一個點子,於是我便把這個點子告訴媽媽:“不如我們吃炒雞蛋吧,而且還是我自己炒的哦。”媽媽聽了一臉疑惑地問道:“你會炒雞蛋?”“當然不會,”我說道,“但你可以教我啊!”媽媽微笑著說道:“好啊!”

開始炒雞蛋了,我大模大樣地學著媽媽拿雞蛋的樣子開啟冰箱拿了兩個雞蛋出來,接著我又有模有樣的學著媽媽拿鏟子時的樣子,可是那時我還太矮了,怎麼拿也拿不到,只惹得站在一邊指導我的媽媽笑出了聲,我不禁有些臉紅了,只見媽媽不急不忙的給我找來一張小椅子讓我站上去。

我站了上去後並按照媽媽說的開了大火,放了一些花生油進了鍋,只見有許許多多開開心心的“小珍珠”在鍋裡蹦蹦跳跳的,可當我打了雞蛋進去之後,情況就和之前完全不一樣了。

就在之前幾秒鐘還開開心心的“小珍珠”現在已經變得像剛剛被放出來的雞一樣,一個接著一個的往鍋外跳,而且還越跳越高,不時還有一些跳到了我的臉蛋和手上,“呀!好痛!”我大叫了一聲並從椅子上跳了下來,我想原來炒雞蛋這麼難呀,早知道我就不炒了,怎麼辦呀?

站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思,說道:“女兒啊,不是什麼事情都能心想事成的,每一件事情都會有困難的,但是隻要我們努力,就一定會成功的,加油!媽媽相信你。”

我會意地點了點頭,說道:“可是雞蛋都已經糊了,怎麼辦?”媽媽笑了笑說道:“沒事的,按照媽媽之前跟你說的放點調料再炒一下就好了。”於是我又鼓起了信心繼續炒了起來。我翻了一下,加了一點食用鹽之後再翻了兩次。不一會兒,雞蛋就炒好了,雖然雞蛋炒糊了,可是吃的時候,我心裡還是美滋滋的,因為我堅持下去了,我努力了。

如果你做什麼事情時堅持不懈、繼續努力、永不放棄,我相信你也會成功的。

從花生中得到的啟示 篇11

國小五年級作文 ,460字

花生,是一種謙虛的植物,從不把自己的果實拿出來炫耀。

花生,不像蘋果、桃子那樣,把鮮嫩的果實掛在樹枝上,讓人們一看就被饞得垂涎欲滴,而花生卻不一樣,土上只有濃茂葉子,連一朵花也沒有,果實還生長在土裡,這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。

花生的謙虛和人的驕傲正好對比,說到人的驕傲,我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個小故事。

蘇東坡年少時有很大的雄心壯志,所以他在他的書房門口貼上了一副對聯:看遍天下書,識盡天下字。後來,有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的一副對聯,便馬不停蹄地來拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡,他接過小書,看到小書上盡是梵文,他一個字也不認識,當時倍感羞愧。老人接過書,走向門口。當老人看到門口那副對聯時,搖搖頭,嘆了聲氣,就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧,也被老人的舉動開竅了。於是,蘇東坡在門口的對聯上加了四個字:發奮讀遍天下書,立志識盡天下字。從此以後,蘇東坡努力讀書,認真鑽研,終於成為了宋朝有名的詩人,也成了唐宋八大家中的一位。

我們要做花生一樣謙虛,像蘇東坡一樣勤奮,做一個謙虛、勤奮的人。

從蠶寶寶身上得到的啟示 篇12

國小三年級作文 ,778字

春天是可愛的蠶寶寶特有的節日—我把它稱為“誕生節”!在這個萬物復甦的季節裡,我是無論如何都會養上幾隻惹人喜愛的蠶寶寶的!

我最喜歡蠶寶寶剛剛蛻過兩次皮,身體逐漸變白的時候。這時的蠶寶寶還沒有長到太大,動作十分敏捷,尤其喜愛到處亂爬。

經常在睡了一覺後,我發現蠶寶寶全都不見了。於是,我像發了瘋一樣到處亂找:桌子、椅子、茶几、沙發、地板……能找的地方都找遍了,可是卻連蠶寶寶的半個影子都沒見著。到底蠶寶寶去哪兒了呢?我急得抓耳撓腮。但很快我便冷靜下來,我發現裝蠶寶寶的盒子似乎有點兒不對勁—好像下面有東西。我把盒子拎了起來,原來蠶寶寶們都爬到了盒子底下。不知是哪位聰明的蠶寶寶先發現了我放在盒子下的幾片嫩桑葉,然後呼朋引伴來此進行一場饕餮盛宴呢?

我把蠶寶寶一隻只小心翼翼地拎回盒子裡。在抓蠶的過程中,我的心裡冒出了一個大大的問號:為什麼蠶能在盒子上“飛簷走壁”呢?要知道那盒壁的高度大概是它身長的十倍呢!它們是如何翻過“高牆”而不摔下來的呢?為了防止蠶寶寶再四處亂爬,我趕忙給裝蠶寶寶的盒子蓋上了一張紙,然後跑到書房尋找答案去了。

我遨遊在書的海洋裡,找啊,找啊。嘿!在這兒!我一把抽出了《十萬個為什麼》,翻到了關於蠶寶寶的這一章,看完我這才明白:原來蠶寶寶的每隻腳下都有一個小吸盤,可以讓它牢牢地吸在牆上。所以蠶寶寶不管在多麼陡峭的地方爬行,也不會掉下來呢!

我陷入了幻想:如果我們在鞋子上也裝上一排排的吸盤,那麼人不就可以在牆上、天花板上自由行走了嗎?有了這樣一雙鞋,那些蜘蛛人不就可以安全地在牆上走來走去,擦洗玻璃了嗎?我長大以後一定要發明這樣的一雙鞋,讓人們更方便地生活!

人類通過小鳥發明了飛機,通過鯨魚發明了潛水艇,通過蝙蝠發明了雷達……大自然充滿了神奇,給我們人類帶來了永無止境的啟示,讓我們一起來探索大自然的奧祕吧!

水果得來的啟示 篇13

國小三年級作文 ,471字

著名的發明家愛迪生曾說過:“我的一大部分創意來自於100分之10的靈感與100分之50的物體啟示和100分之40的勞動。”正是如此,啟示是一切物品的由來,8歲那次,啟示就幫了我一個大忙。

秋風又換來了一屆英語作文大賽,我由於在英語作文班表現突出,於是就被選入參加英語作文大賽,我興奮極了。

“寫什麼呢?”我咬著筆尖,在為英語大賽的事兒苦惱。媽媽端來了我最最愛吃大菠蘿和蘋果。哎,我那還有心思去吃水果呀!離比賽只有兩天的距離了,難受呀!正當我呆呆的望著水果發呆時,哎,有了,就寫一篇關於水果的英語作文吧!說動就動。

在預賽中,我的英語作文受得評委歡心,於是我順利過關。

決賽前十分鐘,我的心彷彿被電擊了一樣,“砰砰”地跳個不停,好緊張!

“比賽開始”主持人一聲令下,所有選手都動起筆來了。因為在家中把草稿修改了多遍,所以對我來說寫英語作文完全是小菜一碟。

兩天後,比賽結果出來了,“啊,冠軍冠軍,我是冠軍!”得到冠軍的我簡直有點高興過頭了,不是過頭,是已經比天還高了。

在獲獎感言冊上,我只寫上了這樣一句話:我的冠軍作文,是從水果上得到啟示的。

菜籽的啟示 篇14

國小三年級作文 ,874字

上一個月,我和爸爸一起去田裡種菜籽。

種菜籽是件非常麻煩的事情,要帶菜籽、帶鏟子、帶水桶,每樣傢伙缺一不可。

來到田裡後,爸爸先開始動工。只見爸爸細心地用小鏟子挖洞,輕輕一撬,泥土就像一張微笑的嘴巴,迎接著爸爸手中的種子。“一粒,兩粒,三粒。”爸爸在每個坑裡放入三粒菜籽,小心翼翼的,就像呵護著自己的小寶寶一般。放入之後,又用小鏟子輕輕一撥,給“嘴巴”蓋上一層土。

我瞧在眼裡,樂在心裡—哈,不就是種菜籽嗎?這麼細心幹什麼?爸爸真沒創意,這樣種菜籽,又慢又累,什麼時候才能種完長長的一段地呀?我一定要比爸爸種得快!我靈機一動,一條妙計竄上心頭。我拿著小鏟子,往地上一插,土地瞬間裂開一道細小的縫隙。我緊抓住小鏟子,貓著腰,飛速地往前跑。跑到盡頭處,回頭一看,喲呵,好長的一條細線啊!要種菜籽了,我從袋裡抓出一大把種子,邊跑邊往坑裡撒,“天女散花嘍!”我開心地呼喊著。種子紛紛揚揚地落下,有的落進了我劃拉的縫隙裡,有的落到了泥土外邊。不過我也不以為意。瞧一眼爸爸,他還彎著腰在一個一個地挖洞呢—哈哈,落下我好大一截!

好不容易爸爸也種完了,就要澆水了。我拿著水壺,使出我的“奔跑計”,一邊往前跑一邊灑水。而爸爸呢,卻在每個小坑上輕輕灑一點。

種菜籽的事已經過去一個月了。昨天,爸爸對我說:“徐輝,我們一起去看看種子發芽了沒?”“好哦!”我興奮地喊道。

來到田裡,只見爸爸種的那一行菜籽都調皮地探出了頭,細苗又嫩又綠。而我的呢,竟然光禿禿的,“全軍覆沒”!我不禁垂頭喪氣地問爸爸,“為什麼你的長出來了,而我的卻沒有呢?”

爸爸微笑著說,“因為你沒有用心。要知道,種子也是有生命的。只有播種的人用心,種子感覺到主人對它的愛,它才會想方設法地鑽出來。”

我想了想,說:“爸爸,我懂了。世上萬事萬物,只有我們用心地去對待它們,它們才會用心地來回報我們。反之,一定收不到好成果。是嗎?”

爸爸點了點頭。

種菜籽如此,學習也如此,做人也如此。不管幹什麼,都應該一心一意,傾注下自己的所有心思。沒有一心一意的付出,又怎能有苦盡甘來的回報呢?

炒菜的啟示 篇15

國小五年級作文 ,652字

“世上無難事,只怕有心人。”這句名言的深刻道理,在我學炒菜的事情上真正體會到了。

有一次,我心血來潮地想學炒菜。我就對爸爸說:“爸爸,我想學炒菜。”爸爸說:“好啊,你這麼大了,是應該學會做幾個簡單的菜了。這是生活的基本技能。”然後他又說:“炒菜啊,先要熱炒鍋,放油,再……”我大聲說:“我知道了,我知道了。”我想,炒個菜有那麼難嗎?

我先按照爸爸說的洗乾淨了青菜,再把菜放在砧板上,然後小心翼翼地拿起刀,開始切菜,感覺似乎手在抖,害怕刀割了手指頭,以至於菜切得很大塊,非常不規整。切好後,我開啟煤氣灶,就把菜放進鍋裡。隨便用鏟子扒拉了幾下就放了點水燒,結果因為忘記了放油和鹽。我盛出來嚐了嚐,實在一點也不好吃。第一次燒菜失敗了。

爸爸開始給我總結,然後又教我開始第二次練習。這次,我先熱鍋,然後放油,待油稍微在鍋裡冒熱氣後,我離開灶臺遠遠的,就把菜像丟炸彈一樣丟進鍋裡,一瞬間,油鍋炸開了,一些飛濺的油炸到我的手背和臉上,痛得我齜牙咧嘴嗷嗷叫。手中拿著的鹽也一股腦兒地倒在了菜裡。不用說,這一次菜鹹得無法入口,一點也沒辦法吃。事後,我問爸爸:“油怎麼會炸開來呢?”爸爸說:“這是因為熱油遇水的緣故,而且你沒用菜把油覆蓋住。”哦,原來如此。

過了幾天,我又學炒菜了。這次,我吸取了前幾次失敗的教訓。熱了鍋,放好油,過一會兒將切好在盆裡的菜整個倒進熱鍋,然後用鏟子炒了炒,再放入些許鹽,過了會就起鍋盛出了菜。味道好極了!這次終於成功了!

這件事告訴我:看似簡單的一件事情,其實也要留心觀察,多練習,用心來做。

油菜花的啟示 篇16

國小四年級作文 ,586字

週日下午,我和朋友們一起來到了餘杭塘河邊的“紫荊園”,開展“走進大自然”的小課題研究活動。

這天是個雨天,空氣格外新鮮,令人神清氣爽。周圍的花花草草接受了春雨的洗禮,顯得更加嬌豔。忽然,一片巨大的油菜花田映入眼簾。大家趕緊跑了過去,準備細細觀察。

我走近了一瞧:油菜花的莖是圓柱形,像鉛筆差不多粗細,筆直地向上生長,在莖上又長出許多細的分枝,每支分枝上直接開出黃色的花朵,沒有葉子。每朵有四瓣花瓣,排列成十字形,中間伸出三四根黃綠色的花蕊。突然,我發現了一個奇怪的現象:這些花朵都是向著側面開放的,和前面路邊那些朝天綻放的山茶花不一樣。難道是被觀賞的遊人碰過了?我又走到另一片油菜花前察看,發現這些花也都是向著側面開的。

我冥思苦想,不得其解,又跑去看了山茶花,發現了其中的一些不同:朝天開放的花,被雨淋得全溼透了,甚至有些花蕊裡積水的花都快泡爛了,而油菜花都是側著開放,這樣即使下雨,雨水也是順著花瓣就往下流走,花瓣不承擔雨水的重量,也不怕積水泡爛了花蕊,完全不會受到雨水的傷害。

這又使我聯想到蜘蛛網。平時蜘蛛結網都是平行地朝著天的,而下雨天時蜘蛛會把網豎著織,能起到防止被雨水破壞的作用。看來,大自然裡不論是昆蟲還是植物,都懂得順應環境,保護自己。

在這奇妙的大自然裡,什麼都能帶給我們啟示。只要你留心觀察,勤于思考,就會有所發現,有所創造。大自然是我們人類的老師。

種蔬菜小盆栽的啟示 篇17

國小六年級作文 ,828字

春天的一天下午,張老師佈置了一個奇怪的作業:帶一套有漏籃的盆子和一些蔬菜的種子。我們又好奇又期待,都在說這說那,好不熱鬧!

第二天,張老師開始教我們做蔬菜小盆栽,我們才恍然大悟:“原來是這樣啊”。

我準備了紅色的漏籃和綠色的盆子,這將是種子們的家。接著,我們把小種子們請出來,有穿著白衣的大蒜,有圓溜溜的小綠豆,有扁扁的空心菜種子,還有細小的白菜種子……我把他們整齊的擺在盆底,它們靜靜的躺著,像是睡著了。看著種子們安靜的樣子,我在心底默默祝願:希望你們都能長得健壯又漂亮。

過了四天,我想:我的蔬菜小盆栽長得怎麼樣了呢?真想去看看!放學了,我迫不及待的來到盆栽前,大蒜好像還在努力破皮,又似在睡大覺,我真想說:“小懶蟲,快起床!太陽晒屁股啦!”小綠豆可不一樣,有的剛撐破皮,有的像個小大人,已經長出淺淺的鬍子,還有的像個小頑皮,吐出小舌頭。空心菜的種子彷彿像一個剛睡醒的小孩,沒有一點力氣。那小小的白菜種子長得可真快,一下子長高了一大截!一陣風吹來,我聞到了盆子裡的一股臭氣,看來小種子們要換水了。照顧這些小種子可真麻煩,要澆水、換水……想起我小時候那麼頑皮,多讓爸爸媽媽操心啊,長大後我一定要孝順我的爸爸媽媽。

又過了一個星期,我又來和盆裡小寶貝們打招呼了。有的小綠豆把自己的外衣脫掉了,它們的臉蛋從白色變成了深褐色,根被藏起來了,長根的地方軟軟的,有的小綠豆的根已經穿過漏籃,到了盆底下了。但是,為什麼有的綠豆沒有長根呢?媽媽讓我上網查一查,我終於找到了原因:可能是水太多,把一些小種子淹死了。也可能是種子需要一定的壓力才能正常生長。看完後,我決定重新試試。先把以前的盆子換成長方形,在盆裡放了兩三釐米厚的土,把蒜瓣均勻地插進土裡,看起來真像一排排士兵等待著檢閱呢。然後,在土裡撒上其他種子,灑上一些水,大功告成。我希望種子們能在新的環境下茁壯成長!

原來,我們自己動手創造的事物是最美的。同時,我還知道了:要做好一件事,一定要按科學的規律才能成功。

從一件事中得到的啟示 篇18

國小三年級作文 ,511字

在我記憶的美好圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期天的下午,我到後面山上去玩。在玩的時候我發現了一個螞蟻洞,我蹲到洞口,仔細的觀察著它們。不一會兒,我看到它們都從洞裡爬了出來,它們這是要幹什麼呢?我正疑惑不解的時候,突然小螞蟻們都朝一棵樹上爬去。原來這樹上有一隻螳螂,螳螂嘴裡正叼著一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在幹什麼了,它們打算從螳螂那裡搶奪食物啊!

對戰終於開始了。看螳螂那大而有力的身體,我為這些小螞蟻們捏了把漢,就憑它們這些小小的身板,怎麼可能是螳螂的對手暱?可是小螞蟻們可不這麼想。快看,有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去,可是螳螂大腳一飛,有兩隻螞蟻被踢下樹了。我想它們見識到螳螂的厲害,應該會放棄了吧!可是它們並沒有放棄,而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將,一齊朝它們的目標奔去,十隻小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊,然後後面跟上來的一支隊伍負責搬運,一等螳螂鬆口,搬運隊就立即把食物搬走。哇,這些小傢伙真是太聰明瞭!我好佩服它們哦!

最後小螞蟻勝利了!小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈,三翻二次的和螳螂決鬥,取得了最後的勝利。這些都值得我好好的學習。

從太陽得到的啟示 篇19

國小五年級作文 ,668字

終於雨過天晴了,我仰起頭,望著太陽,不知不覺突發奇想:如果我是一個太陽,是不是就可以看到全世界了呢?當然,我一下就打消了這個念頭。不過,我可以成為家裡的小太陽啊!於是,我的小太陽行動開始了。

每天看到媽媽這麼累,我心疼得要命。那麼,小太陽行動一是:幫媽媽打掃家裡的衛生。

我拿出掃把先從媽媽的臥室開始打掃,沿著每個角落,不放過每個地方,把紙屑、頭髮、灰塵一掃而淨。然後就是我的臥室啦,先整理好書櫃,再掃地。接著就是書房,客廳,最後是廚房。把房間掃乾淨後就開始拖地了,拖著拖著,豆大的汗珠悄然滑下,和臉上的灰塵一起把我變成了一張花臉,一張樂開花的花臉!

好了!家裡非常的乾淨,變得一塵不染了。小太陽行動一成功啦!

接著小太陽行動二開始了,那便是整理我的衣櫃。我把自己的衣服摺好並把衣服、褲子分開放整齊,這樣找衣服就方便多了。

然後小太陽行動三也大功告成。爸爸媽媽回到家看到眼前的這一幕,笑了!笑得好開心!

從太陽得到的啟示:做一個人見人愛,花見花開的小太陽。用自己純潔的心靈帶給大家無盡的快樂飽滿幸福的愛!這,就是我最快樂、最開心的事情!你也想做一個小太陽嗎?多幫助父母,就是一個在家裡愛心滿滿的小太陽;多幫助朋友,就是一個在外面愛心滿滿的小太陽;多幫助同學,就是一個在班級裡愛心滿滿的小太陽;多幫助所有地方的朋友們,家庭,你就是一個無處不在的愛心滿滿的小太陽!多幫助……如果多幫助任何一個人,你會快樂很多,幸福很多,信心也會增多的!

我會做一個好的小太陽,在班級裡面,為班爭光!我的學習肯定也不會落下,我會進步的,努力的!加油啊小太陽!

學平衡車得到的啟示 篇20

國小五年級作文 ,565字

前幾天,爸爸給我買了一輛平衡車,我只好和我隔壁的曉雨一起學了。

每天下午放學,我都會叫上曉雨一起練習平衡車。因為我比她大一歲,學起來自然比她快。我學會後就驕傲自滿地坐在沙發上,甚至幾天都沒去練習平衡車。到週末,曉雨按響了我家門鈴,讓我陪她玩平衡車。

下樓時,我自豪地對曉雨說:“你大姐的接受能力可強了。你沒學會我就學會,等你學會,我早就練得很熟了!”可曉雨謙虛地對我說:“姐姐,我雖然接受能力差了點兒,但我每天堅持練習呀!”

我和曉雨一直聊到樓下,一出門口就是個斜坡。我抓住了平衡車的扶手,往滑下。可是,我突然覺得這段斜坡好像比往常長了很多,有點把握不住了。我回頭看看曉雨,她又自信又平穩,好像一陣狂風都吹不倒她。我終於失去平衡,重心一偏,摔了個手腳朝天。我難為情地爬了起來,只見曉雨都騎到斜坡處了。我對曉雨說:“我……最近作業比較多,沒怎麼練習,斜坡滑倒也是很正常的事。”曉雨笑了笑說:“那我們滑平地吧!”我附和道:“好呀!”但心中打著如意小算盤:“一會兒,我要突然加速把她甩到日本去。”

到了平地,我竟連上車都不會了。不是吧!我明明練得很好啊!哦!不,我根本沒練,只能讓曉雨教一教我啊!

忽然間,我想到一句名言:虛心萬事能成,自滿十事九空!我從這件事得到了啟示:做什麼事情都要堅持才能做好,否則一事無成,還有千萬不能驕傲自滿!