責我已過當以虛心體察相關作文20篇

責我已過當以虛心體察 篇1

高一作文 ,795字

鵬舉萬里,需仰仗六月扶搖;冰凍三尺,絕非一日之寒。我們要直面自己,勇於認錯。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”孫教授提醒了出言不遜的郝同學,而郝同學卻不悔改這不正是不知悔改而妄為嗎?

勇於認錯,是一種態度,也是一種擔當。在今天這個虛華而又浮誇的年代,要保持一份謙虛實屬不易。因為我們要擁有一顆勇於認錯的心,讓自己即使身處這個浮誇的時代,也能活出自己的瀟灑。

還記得那個驍勇善戰,縱橫疆場的將軍廉頗嗎?身居高位的他,錚錚鐵骨,一身是膽,從未對誰彎下過他的腰身。但是,在面對藺相如的時候他卻低頭了。他知道他走錯了,做了不對的事;他更知道為了國家的利益,為了大局著想,他必須低下頭。犯錯並不可怕重要的是對待錯誤的態度,廉頗勇於承擔自己的錯誤,最終在歷史上留下了千古美名。

由此可見保持一顆勇於認錯的心,終會成就一世英名。

創造了美國夢書寫了美國曆史的人摇滾天王—邁克爾杰克遜,年少成名是家喻戶曉的童星。一路走來,他也犯過錯,卻因為是名人,受到的非議讓人難以想象,但他都一一接受了,他不厭煩地一次次在媒體前解釋道歉。非議幾乎伴隨了他的一生,但他並沒有因此而逃避,而是勇於接受這些非議,逐漸成為人群中的閃亮明星。一顆勇於接受別人挑錯而積極反省的心必不可少。

相當於那些勇於認錯的人們,那些面對錯誤千方百計遮掩,甚至變本加厲的人們顯得是哪樣的可笑與不堪。他們都沒有一種勇於擔當自己錯誤的態度,也註定了他們不會成為被人們尊重的人。

正如我們的文學大家們虛心接受讀者的“挑刺”我們每一個熱都要有一顆勇於認錯的心,不能迴避。

一顆勇於接受挑錯的心,反映了一個人的學識,能力,品格,反映了一個人的靈魂;一顆勇於接受挑錯的心,可以使你不斷成長,不斷進步,不斷超越自己!

責我以過,當以虛心體察,不必論其人如何,局外之言,往往多中。勇於認錯,應當是永駐我們心中的第一品質。

走過此夏,我已長大 篇2

高一作文 ,804字

天空落下滴滴清淚,落在玻璃幕牆的外側,房中,瓶裡的漏沙一點點流失、墜落、融合,杳去無痕,寂寞了整個夏。

這個夏天,我來到了這裡,這個夏天,我感到了孤單,這個夏天,一切都不再一樣,這個夏天,溼了、冷了、下雨了,這個夏天,煙花旖旋,卻墜落,碎了一地的爛漫。

步入高中,突如其來的緊張使我措手不及,突然而至的孤單使我悲觀消極,高手如雲的班級也使我心灰意冷,突然間,我感到自己好無助,一張張陌生的面孔,一處處陌生的環境,想要放棄,卻舍不下自己的夢,想要流淚,卻固執的假裝堅強,我不曉得,在這裡,在這個優生群集的地方,我的夢還能否實現!我的華爾茲還能否旋轉?一切都是未知,此時的我好迷茫。

那天夜裡,手機響了,看了下來電顯示,是以前的班長兼我最好的玩伴,按下了聽鍵,我沒有說話,“哎”,他嘆了口氣,“小笨(班長同學間叫的暱稱),你什麼時候才能長大,長大了,你就不會再孤單了,長大了你就學會交朋友,長大了,你就會快樂……”他默默地說著,自始至終,我都沒有開口,掛下電話,我靜靜想著,不知不覺中,眼淚已滑落。

是的,我不懂得交朋友,不懂得樂觀的吵吵鬧鬧,說到底,我還只是個孩子,一個沒有長大,孤單寂寞的孩子,班長的話一次又一次的迴盪在我的腦海,觸動著我的心,一切都變了,我是不是也該改變?

終於,我沉默地抬起眼瞼,敲碎了那時的悲觀,否定了曾經的孤單,因為那一夜,我終於想明白:生活就是這樣,時而孤身一人,時而有人陪伴,時而悲觀消極,時而開懷大笑,時光一點點流失,日子一天天度過,他不會因為誰的快樂和悲傷而或急或慢,也不會以為誰的充實和空虛而明亮或暗淡,更不會像沙漏一般流失完翻轉後再重新開始,生命就此一次,流失完就再也尋不到。

潮溼的一季,偷走了東流的時光,走過此夏,我已長大,屬於我的季節,正如宋代佚名畫中那廊外中的花兒,在時光中悄然綻放,此時,不再需要漏沙,此時,我不會再沉默,揚起嘴角,抬起頭才發現,我收穫了整片天。

當我難過時 篇3

國小五年級作文 ,339字

面對鏡子裡嬉皮笑臉的孩童,我不由得疑惑起來:我整天沒心沒肺,嘻嘻哈哈,那我難過的時候是怎樣的呢?

當我難過時,我上揚的嘴角緩緩將下,舒展的眉頭漸漸緊皺,那樣子不由得讓我心中盪出一絲異樣:難道這就是我難過的樣子嗎?

當我難過時,豆大的淚珠在紅紅的眼眶裡打轉,通紅的鼻頭使勁地“抽泣”,潔白的兩隻小手不斷地交錯,擦出我內心中隱藏的歌聲:難道這就是我難過的樣子嗎?

當我難過時,披肩的長髮蓋住後背,蒼白的嘴脣微微顫抖著,眉間上的淚珠滴落在硃紅的書桌,化作水珠,化出了我內心河岸的波動:難道這就是我難過的樣子嗎?

也許,我難過的樣子千奇百怪,有委屈狀,有憤怒狀,有傷心狀,有無聲狀,有……

是的,有時候,我會很難過,但我愛我的難過,愛它的豐富多彩,也愛它的稀奇古怪,更愛它的舉世無雙……

致那些年我已走過的青春 篇4

國三作文 ,525字

對不起,青春!以至於我從未為你流下過一滴眼淚。

—題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水,幾分迷惘,迷迷濛濛中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

女孩!還在猶豫什麼?是在害怕時間的措手不及?還是在懼怕夢想的遙不可及?

回看,燈火下默默前進的身影,迷茫時,環顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已瞭然。

曾經的奮鬥,讓我擁有了一份薄情,今後的征途,不要擁有寡義!

曾經多少次壓抑自己內心苦悶抑鬱的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅強!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

對不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費了許多時光,因為怕累便輕言放棄,因為前方的荊棘便選擇了後退。

我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠衝在前方!

總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經走了那麼長。

曾經的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對不起,明天的自己,加油幹!

對不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以後,也不會。

—後記

國家許我以信心,我許國家以未來 篇5

抒情作文 ,1521字

我驕傲,我是中國人!中國驕傲,我們是奮勇拼搏的造夢人!

—題記

今年盛夏,一部電影《戰狼2》掀起了全民愛國熱潮,影片中的撤僑事件、看到中國人停止交戰的場景無不體現出了中國崛起的偉大!影片外的中國,還有著更多讓人熱血沸騰的造夢故事,中國夢跨越過去、現在和將來,將代代相傳。10月18日,中國共產黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂召開,這是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。開幕會上,習近平主席勾勒了中國未來的藍圖,講話三個半小時,全文3萬多字!

在這舉世矚目、舉國歡慶的時刻,我院師生高度關注,紛紛組織收看和收聽了十九大的會議盛況。大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。十九大報告指出,五年來的成就是全方位的、開創性的;變革是深層次的、根本性的。新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果。到本世紀中葉,把中國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

中國特色社會主義進入新時代,這是十九大報告作出的一個重大判斷。我們為這個新時代的到來喝彩!身處變革大潮之中,我們知道新時代不會憑空而來,它是由數量的累積而成的質變。從百年前被堅船利炮開啟國門的屈辱,到後來四分五裂的顛沛流離,再到建國後一窮二白勒緊褲腰帶支援建設,當把個人的成長放置在行進中的中國這個大背景下,就能體會到我們能身處這個時代節點的幸運和不易。從由木板搭建的一方高臺到LED智慧舞臺;從糧票換物到電子支付;從腳踏三輪車到滴滴打車;從看病就醫難到網路預約掛號……中國共產黨正一步一個腳印為老百姓做實事,謀福利!這是全體中國人民的新時代,從這裡起步,我們的征途通向更加美好的未來。

目前人民對美好生活需要,已不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長;我國社會生產力水平總體上顯著提高,更突出矛盾是城鄉、區域、收入分配等存在的不平衡不充分等問題,這已成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。所以,一句從高一開始記背的政治術語,在十九大上做出了更改—我國社會主要矛盾變化由“人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾”轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。我國社會主要矛盾的變化是關係全域性的歷史性變化,對黨和國家工作提出了許多新要求,我們要深入貫徹新發展理念,著力解決好發展不平衡不充分問題,更好滿足人民多方面日益增長的需要,更好推動人的全面發展、全體人民共同富裕。

我最牛的背景,是今天的中國!歷史車輪滾滾向前,不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。歷經無數風雨卻正煥發生機的中國共產黨,將帶著億萬人的囑託,為這個國家未來的發展指明方向。參與過這個國家過去五年光輝歷程的我,作為一名積極分子的我,沒有理由對下一個五年的發展置身事外。要不忘初心、肩負使命,聽黨指揮,整裝待發!“要以新氣象迎接這個新時代、以創新精神適配這個新時代、以奮鬥姿態擁抱這個新時代。既盡力而為,又量力而行,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年幹。”把自身建設好,把國家建設強。我們滿懷事業必成的堅定信心,我們擁有實現夢想的寬廣舞臺,我們要全面建成小康社會,我們要實現中華民族偉大復興,就必須眾志成城、同心同德、奮鬥不息!

“有一分熱,發一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”下一個五年、更多的五年、更多的造夢故事,將由你、我和這片土地上生長的千千萬萬名中國人一起抒寫!

我從沒這樣傷心過 篇6

國小六年級作文 ,450字

在生活的海洋中遠行總會遇到驚濤駭浪,也可能會收穫意外驚喜,體驗到快樂,激動,當然也免不了難過,傷心……

那件令我傷心的事就發生在前不久。

美術老師要求我們必須親手製作一個鏽球,當聽到訊息時,全班就成了怨海一片。所有人連忙給自己拉攏夥伴,我也不例外,被一個要好的朋友邀請了去。

我們不僅計算了面積,還設計了圖案,每一件事我都在認真完成,就是希望能在同學面前受到表揚。可是,我錯了,且大錯特錯。

那天,我把製作好的鏽球小心翼翼地放在她手上,她看了一眼,對我輕輕一笑,便轉手交給了老師。

我的內心一直很期待她能說出我們兩個共同的名字,但是經過很長時間,這依然沒有從她口中說出。我的心裡傷心至極,有千千萬萬個為什麼?為什麼她可以坐享其成?為什麼站在講臺上受表揚和接受掌聲的人是她?

我們多少年來的友好交情,卻換不來簡簡單單的這一句話……我的內心如刀割一般。原來我所做的這一切都是為你的華麗登場做鋪墊。

這件事在我心裡一直是個結,並且是一個令我非常傷心的結。可以說,它讓我刻骨銘心,讓我看到了另一張虛偽的面孔。

我從沒這樣開心過 篇7

國小六年級作文 ,482字

六年的小學生活轉眼即逝,但那次課堂上所發出的陣陣歡笑聲卻一直索繞在我耳畔。你一定想知道是怎麼回事吧?別急別急,我這就跟你說。

“叮零零”上課鈴聲響了。一會兒,唐老師進來了,叫我們裝飾蛋。我們開始給蛋寶寶“美容了”。我拿出水彩筆,給蛋穿上“綵衣”。不一會兒一個美麗的大彩蛋在我手中誕生了。

“美容”好後,接下來就是投蛋大賽了。規則就一條:蛋碰蛋,誰的蛋先破,誰就輸了。比賽開始了,我拿著彩蛋上了臺。一開始,這彩蛋“打了幾個勝仗”,可貪心的我卻還想要它去打敗那個“娃娃蛋”。使勁一碰,“咔嚓”一聲,我瞧了瞧,哎呀,蛋殼怎麼全碎了,氣死我了!“你呀,真是沒用,把我的臉都丟盡了!”我氣呼呼地想。

嘿!唐老師的招還真不少,看見我的蛋碎了,就說:“那我們來個狼吞虎嚥吃雞蛋,好嗎?”“好”!又一陣歡笑聲。

我趕快把蛋殼剝掉,吃了起來。第一口順利吃完,可剛吃第二口就噎著了。下面的同學有的哈哈大笑,有的心急如焚。唉!就那麼一個蛋而已,卻花了好長時間才吃完,還叫什麼“狼吞虎嚥”呢?

“哈哈,這節課,我們過的真快樂!”你聽,這陣陣的歡笑聲是不是也飛進了你的耳朵,久久不曾離去呢?

我從沒這樣傷心過 篇8

國小六年級作文 ,550字

在成長的道路上,免不了遇到一些不順心的事,可是有一件事讓我刻骨銘心,永遠也忘不了。

那是五年級時,縣教育部門組織“漢字聽寫大賽”,經過層層選拔,我一路過關斬將,闖入了種子選手的行列。每天,我都信心滿滿,收穫滿滿,夜以繼日的攻讀資料,不出所料,選拔賽時,我拿到了第一名,奪魁成功。選拔完就等於要淘汰一名,就在這時,勝利的天秤不屬於我了,狀元的我被淘汰了。

後來才知道,同學靠關係走了後門,被選上了。不管你多用功,多專心多博學,多勤奮,多努力都付之一炬,全化成了泡影,從高潮跌到低谷,屬於失敗者的低谷!接撞而至的是那位同學宣傳開了我失敗的事情,所有人都往我的傷口上撒鹽,諷刺我,嘲笑我不自量力。

漸漸地,老師也知道了這件事,瞭解到他們熱嘲冷諷,勾心鬥角,明爭暗鬥,的真相。當時只有三位指導老師,一位已經對我換了態度,另外兩位只能鼓勵我,安慰我,我沒有受過如此重的打擊,我完全崩潰了!後來,我理解了兩位老師的苦心,也記住了其餘師生們對我做出出格的行為言語,恨意充斥著我的心,我恨他們,我的心在滴血。

假如我長大後能有所成就,我決不能因關係走後門,或者做一些不道德的事,這種痛楚,我經歷過,我感受過,這種失落感是人無法想像的。這件事是我永恆的傷痛,永遠的傷疤,不難想像,這放在十一歲孩子身上,是多麼重的打擊。

我從沒這樣開心過 篇9

敘事作文 ,556字

我經歷過的事有許多許多,有傷心的,有開心的,有難過的,有後悔的,有感動的,也有痛苦的。但在這些事中,沒有一件比我去遊樂場那回開心!

那一次是在星期六,我上完博林輔導班,一下樓就看到弟弟迎面撲來,高興的向我說:

“哥哥,我們去遊樂場吧!”

“那誰帶我們去呢?”

“我哥哥,他帶我們去,他把汽車就停那裡。”

“好的,那我們走吧!”

“走嘍!去遊樂場嘍!”我興奮地喊到。

我們來到了遊樂場,看見有許多好玩的,看得我眼花繚亂,有摩天輪,碰碰車,過山車,飛舟衝浪,雙層旋轉木馬,海盜船……

接下來我們來到售票廳,哥哥說:“我們玩過山車吧!”

我和弟弟趕快搖頭,說:“不玩,太恐怖了!”

“那你們想玩什麼?”

我和弟弟說:“我們要玩摩天輪,雙層旋轉木馬和碰碰車!”

我們買了票之後,先向碰碰車處奔去,我和弟弟開始啟用“A計策—夾擊”,可見A計策失敗了,我們開始啟動“B計策—連環碰”,這一種計策果然成功了,我們很開心。

我們又來到了摩天輪處,來玩摩天輪,摩天輪一點一點往上輪,到了最高處,又一點一點往下轉,總是叫人心驚膽寒,其實這裡的安全措施還是挺好的,坐上去也不感到可怕。

我們來到最後一處地方,雙層旋轉木馬,我和弟弟坐在馬上,無比開心。

我們該回家了,但還是依依不捨在離開了。

我從沒這樣開心過。

我從沒這樣開心過 篇10

國小四年級作文 ,592字

去年過年時,班主任把我叫到辦公室對我說:“今年演講比賽又要開始了,我和班長已經商量過了,決定讓你來參加。”

聽了老師的話我心裡有些緊張,在老師的辦公室裡,我怯怯地向老師建議說:“老師,你還是讓班長參加比賽吧,我不行,肯定給班上得不了獎。”老師對我說:“沒關係,得不上獎,大家都不會怪你,而且你不覺得這正是一個鍛鍊的好機會嗎?”聽了老師的話後,我心裡終於不那麼緊張了,滿口答應了下來。

走在回家的路上,我心裡正想著要不要去請教一下姑姑,她可是得過演講比賽的金獎的。於是我帶上在學校寫的稿子來到了姑姑家。姑姑對我說:“演講時要有感情,不能太死,還有就是朗讀時要適當加上一些動作,來,看我怎麼讀稿子。”姑姑聲情並茂地讀完了第一段,把我激動得拍起手來,姑姑讓我學著她演講的方法來朗誦,不久,我就掌握了一些演講方法,技巧。和姑姑告別的時候,姑姑千叮嚀萬囑咐的對我說:“演講前,一定要把稿子熟練的背下來,這樣才不會影響你的臨場發揮,加油。”我點了點頭。

終於到了比賽的時間,我的心提到了嗓子眼,默默祈禱,千萬別出錯,只聽廣播裡讀到:“請9號選手上場,我深吸一口氣,走向主席臺,站在臺上,深情地朗誦了起來,五分鐘後我演講完了,臺下的觀眾掌聲很熱烈,成績出來後大廣播對全校師生說,演講比賽第一名—高境憶。”

聽了這名次,我心裡有說不出地高興,心想這些天的功夫沒有白費。

這一次,我真開心!

我從沒這樣開心過 篇11

國小四年級作文 ,434字

我經歷的事情很多很多,但就在那一次,我從沒這樣開心過。

那天,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸一起帶著魚具,一起去人民公園釣魚。

到了人民公園,我和爸爸一同找到了一個樹萌下,拿出凳子,坐了下來,這時我高興地說道:“爸爸我們比賽看誰釣的魚多,怎麼樣?”“好啊,我可是釣魚大王!”“來吧!”我們一起把魚食拉上,把魚杆往水裡一拋。突然我的魚杆動了一下,我擦亮了眼睛,全神貫注的盯著魚漂,“魚來了,魚來了!”我開心地叫起來,只見魚鱗在陽光的照耀下,發著美麗的亮光。“哼,你等著,好戲還在後頭呢!”半個小時過去了,我一共釣到了五條魚,爸爸呢,只釣到一條小魚。

這時爸爸的眼神,轉向了我的魚桶,悄悄地放下了魚杆,站了起來,走到我的魚桶把手伸進去了,“啪啪”我想一定是魚掉出來了,向後一轉“啊,你偷我的魚,”不是,我……只是……替……你撿起來。悄悄地走到了自己座位上。到了中午,我以7:2的“戰績”打敗了釣魚大王。

我從沒這樣開心過,讀了我的文章,你們覺得呢?

我從沒這樣傷心過 篇12

國小四年級作文 ,395字

狗是人類忠實的朋友,狗很可愛,但是那一刻,令我很傷心。

事情是這樣的。我從三歲起,就養了一隻小土狗,他名叫豆豆,他也有個外號叫“黑白配”,這隻黑白相間的小土狗整整陪伴了我七年時間,可就在那一剎那,它那幼小的生命,就結束了。那件事發生在我領它過馬路的時候,一輛大卡車,無情地從它身上碾過,我當時不管三七二十一就抱起豆豆的屍體往家裡跑去,我邊哭邊跑,跑過了曾經和豆豆一起玩過的地方,終於到家了,奶奶看見我抱著豆豆哭,就已經知道了事情,感忙領我去寵物醫院,醫生說:“它的器官已經完全衰竭,無法救治。”當我聽到這句話時,我更加傷心,更加難過,更加痛苦,我當時完全控制不了自己,眼淚刷的一下湧出眼眶,抱著豆豆放聲大哭起來,我一次又一次想控制我自己,但怎麼都不行,那一幕,永遠停留在我的腦裡,回家後,我不哭了,我相信豆豆只是睡著了,就是不會再醒來了而已!

這件事,我永遠也無法忘記,這就是我最傷心的事!

七年級我學會了虛心接受 篇13

國一作文 ,936字

雖說“他山之石,可以攻玉”,但自從我上幼兒園時,我就非常地固執。一件事只要我想出怎樣做,就會只按自己的心意辦,別人再怎樣說我都不會接受,可謂是“不撞南牆不回頭”。

做事是這樣,學習也是這樣。

理科雖說是我的“強項”,但總是會東錯一點,西錯一點。每當老師一看,總會說:“方法不好。”一聽老師講解,再看看我的方法,確實是不夠縝密,有時甚至是不堪一擊。但我的座右銘是“死性不改”,總會想:我的方法怎麼不好呢?自己想出來的方法下次才會想得到啊!這次只是粗心而已,下一次再遇到這樣的題目就不會出錯了。

可是,下一次碰到了這樣的題目總會或多或少錯掉一兩分。老師再次看到後,總會說:“這不是講過的嗎?怎麼又忘了?”每當此刻,我就會再一次以粗心來做內心中的藉口。

就這樣一個又一個的小錯誤出現了,而每一次的發現都會被我的藉口“掩蓋”掉,繼續我的“死性不改”。

而隨著我的固執已見,成績也逐漸後退。面對現實,我決定要虛聽一聽他人的意見。

要聽取他人的意見,我必須得轉變思路才行。於是,每當我的內心有了一個藉口,我就不得不轉念想想:如果我的方法真的非常好的話,為什麼我拿不出一個滿分了?我並非對知識點不懂啊?肯定是我的思路和方法有問題。這讓我堅持己見的藉口消失了。

就這樣,我開始虛心聽取老師教給的方法,並改掉我的一些容易出錯和過於複雜的解法。同時,不同的思路和解法也開拓了我的思維,在解題時,我也更善於從不同角度去想問題。一次又一次的測驗也驗證了這樣做是對的。學習是需要主動思考,有自己的想法的,但對同一問題也需要積極聽取他人的不同建議,只有虛心接受才更有助於我的學習。

我想,在做事上我也不可以一根筋,只按自己的想法去做,要活學活用,多聽聽其他更好的方案,多加思考。因為每個人的思考都是不一樣的,別人的意見也是寶貴的,也是應該聽的,而不是一概否決,一意孤行,只按自己的方法。只有學會虛心聽從和汲取才可以把事情做得更好。

相信自己,但也要虛心接受他人的寶貴意見,這是我七年級學到的一筆寶貴財富!

報國,當以我勇為也 篇14

高一作文 ,921字

報效祖國,為祖國的前途而奮鬥,為祖國的輝煌而獻出自我,這是時代賦予我們的神聖職責。——題記

報國,當以我勇為也。

從古至今,在國家處於水火之中,岌岌可危時,有了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的愁思情懷;有了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪壯情懷;亦有了諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”的不畏犧牲。

在面對強秦假借和氏璧的陰謀時,藺相如不畏強秦,挺身而出使秦國,於秦庭之上,臨危不懼,沉著冷靜,雲有廷斥群臣及至秦王,於秦無意償城,便令使人懷璧而歸秦,並不畏犧牲,主動請就湯鑊,使秦國處於被動地位,在澠池之會上,面對強秦的挑釁與蔑視,藺相如更是英勇不凡,主動出擊,挽回了趙國的顏面,使之不辱於諸侯。

報國,當以我勇為也。精忠報國,不僅讓我想起了南宋抗金名將——岳飛,他的背上有母親“精忠報國”四個刻字,精忠報國的信念與精神永駐心中,於之報國,勇往以戎馬一生,擁有一百多場勝仗的輝煌,被稱為常勝將軍,為救被困於金的兩位君主宋徽宗與宋欽宗,他便北上伐金,此之壯舉,無不令人感嘆。

當一個王朝氣數將盡,任憑臣子怎樣悲憤,都無法扭轉乾坤之時,陸游雖被貶謫,在這樣的情況下,他也未有放棄報國之勇心,在一個風雨交加的夜晚,他拖著病體揮筆寫出了“僵臥孤村不自衰,尚思為國戎輪臺。”的千古名詩。

報國,當以我勇為也,至今仍亦如此。面對日寇突然進攻,為掩護領導機關和主力部隊的轉移與人民群眾的安全,新四軍三師七旅九團二營四連在劉老莊阻擊日寇,頑強抗擊,終因彈盡援缺,寡不敵眾,全連犧牲。正是這樣的革命光烈勇往直前的精神與堅持抗戰,才有了中國抗戰的勝利。

在新中國成立初期,國力薄弱,因此常受到資本主義國家的歧辱,面對國家所處的境地,我國偉大的科學家挺身而出,果斷獻出自我投身科研前線,在研究兩彈時,鄧稼先衝在最前面,把最大的危險留給自己,身體受到了極大的核輻射的危害,躺在病床上還想著怎樣報效祖國。

報國之心亦如此,報國,當以我勇為也,在國家處於危難之中時,我們定將挺身而出,報效祖國。

當時光已過 篇15

高一作文 ,898字

回首流逝時光,小學、中學,有太多太多青澀的夢想,面對世界的憧憬和天真爛漫,人生漫漫,所有的一切我們都想去實現。就這樣,我們一路走來,直到時光已過……

我們總是牽強地被習慣著,習慣了忙碌,習慣了堅強,習慣了放棄。即便被失敗打擊得遍體鱗傷之後,我們依然在佯裝,佯裝著快樂,哪怕心中很痛苦,也只能在角落裡,用孤獨,一遍遍地舔舐眼淚和傷痛。

誠然,生命本身是孤獨的。在孤獨中誕生,在孤獨中成長,在孤獨中凋謝。如果你在孤獨時感到寂寞,說明我們沒有把自己陪伴好。即使幽默的語言以及悅耳的聲音能夠掩飾我們內心的孤寂,但在無聲的夜晚中,我們往往會流淚,可能在你反應過來我們為什麼要流淚的時候,枕襟已然溼了一大片。隨著時間的腳步輾轉前行,任憑別人的流言蜚語和風吹雨打,我們也要一步步地前行,直到時光已過……

可能,我們很想抓住時光,把握住時光,不願它流走。但時光就是如此倔強,總在最該停留的時候,匆匆而過;總在我們最想把握的時候,與我們擦肩而過;總在我們最想抓住的時候,對我們棄而不理。因此,當時光已過,我們可以哭,可以鬧,也可以失敗,但就是不能失去那顆堅持前行的信心,否則時光什麼也不留下,我們什麼也不剩下,什麼也沒有。

當時光過後,我曾像你像她,像那野草野花,絕望著也渴望著,也哭也笑平凡著。事實上,人生就如一本書,有些書是沒有主角的,因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的,因為我們迷失了自我;直到時光過後……我們猛然醒悟。親手點亮自己的心燈,揚帆遠航,學著把握時光,更深刻、更全面地解讀自己:

當時光過後,

憧憬天真,

回首過……

青澀現實路。

當時光過後,

牽強習慣,

佯裝著……

孤獨有傷痛。

當時光過後,

幽默歡樂,

無奈何……

執著向前衝。

當時光過後,

抓住把握,

堅持著……

匆匆不停留。

當時光過後,

人生如書,

點心燈……

深刻讀自我。

當時光過後,

唯願安好。

我以為我已經很堅強 篇16

國小五年級作文 ,979字

十二年的成長中,我慢慢學會善良,寬容,堅強……

小時候,不小心摔在地上,我總會半撒嬌半耍賴地讓大人扶起、抱著,再吹吹受傷的地方;遇到任何困難,眼淚就是我的絕密武器。因此,我有一個小綽號“嬌氣包”。長大一點後,我想甩掉這個不好聽的小綽號,我想讓自己變得堅強。

獨自上學的路上,我不小心被一塊石頭絆倒了。血紅的花朵綻放在膝蓋上,我本想求助旁邊的路人,給媽媽打個電話。轉念一想,我不要再做“嬌氣包”。於是,我強忍著淚水,艱難地爬起來,拍去身上的泥土,一瘸一拐地去到學校。中午放學,我又獨自回到家,一進門,委屈的淚水就奪眶而出。這時候,媽媽看見我受傷的腿,“呀!我們家的‘嬌氣包’今天真堅強!”聽到這句話,我使勁仰起頭,不讓淚水滑落。我想,我已經學會了堅強。

然而,這個暑假的體育訓練讓我再次懷疑自己……

每天早上六點的體育訓練,我帶領著大家熱身跑,不小心腳扭了,我沒有吭聲;被足球砸到臉,我沒有流淚;被跳繩打到腿紅,也並沒有放棄……因為我知道我要堅強。

那天,有一個比我小兩三歲的女孩兒要挑戰我,和我比賽跑步。一向對跑步自信的我,立刻接受了挑戰。然而,我拼盡全身力氣,卻怎麼也追不上她,看著她漸漸遠去的背影,我的心中有一種說不出來的滋味。終點旁,所有人都對她嘖嘖稱讚。我的淚水一下子湧出來。這麼多天我努力地訓練,為什麼沒有成果?這麼長時間的揮汗如雨,難道還是白費力氣?我的心情一下子跌落到谷低,開始懷疑自己。

隨後的幾天,一站上跑道,我就想起了那一次的失敗。早晨我找各種理由不願起床,即便到了訓練場,我也是各種偷懶兒,再沒有往日的那種熱情和朝氣。更是不敢正視別人的眼睛。一向溫婉的姐姐,忍不住衝我發火:“你不但是個‘嬌氣包’,還是個懦夫!堅強,不是你表面的隱忍和故作輕鬆,而是面對失敗時的不退縮,面對逆境時的逆風而上!”姐姐的話像一盆冷水兜頭潑下,讓我變得清醒,又像一束光,瞬間照亮了我的心。

是的,我要堅強!我要做一個內心強大,不屈服,不懈怠,不退縮的追夢少年!曾經我以為我已經很堅強,從今天起,我要做一個真正堅強的人,勇往直前!

我想過這樣一個暑假 篇17

國小五年級作文 ,945字

期待!期待!期待!暑假,是一首美妙的音樂;暑假,是一個個音符;暑假,是我們成長的搖籃。2015年暑假,我多麼期待是自由自在的,一個完全屬於自己的暑假!

我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假:清早,沒有人叫我早起,睡到自然醒,暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛,將我久久的包裹,但是也不會特別的久哦—只晚起半小時,呵呵,肯定會很爽。然後,吃完美味的早飯,我必須踐行一個學生的職責,按期、按計劃去完成老師佈置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後,我渴望完成作業後在網路裡暢遊,當然不會只是玩遊戲,因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識,還有哦,在QQ上找我的知心同學交流一下感情,那將會使一件多麼愜意的事……

我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天,我在報紙上看到這樣一則訊息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在寒假裡,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,提高口語表達能力,為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。

我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘裡的金魚嬉戲,你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花,品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著美妙的鳥叫,看著樹葉一片一片掉落,看著大樹的影子,傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。

如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。

這一世,我來過 篇18

高二作文 ,688字

古云浮生若夢,今言彈指一瞬,想必都是有些道理的。秉燭夜遊,不僅僅是珍惜光景,那搖曳的燭光,更應是劃出了自己在世的痕跡,即便曠達如陶庵者,也想在大夢初醒時身後有名。

人來一世,總要留下些東西,總要留下你存在的痕跡。

帝王將相在千功偉業中,烙下了他們的痕跡。盛世大唐,獨領貞觀,唐太宗李世民成為一代明君。他善納諫言,慧眼識才,最終使國家臻於郅治;幅員遼闊,國土無疆,“全人類的帝王”成吉思汗壯哉中華,令外國學者都歎服不已;蘇聯著名將領朱可夫,齊名於丘吉爾,帶領軍隊奪取了正義和自由。儘管常說人死後兩手空空,帶不走一絲塵土,但他們在世界上留下的痕跡昭顯著他們的輝煌,並必定為後人傳頌。

文人騷客在藝術思想中,刻下了屬於他們的痕跡。司馬光於《資治通鑑》,一絲不苟而流芳百世;梵高的《向日葵》永遠綻放著用生命澆灌的花;索爾仁尼琴的筆下,奏響了批判政府,鍼砭現實的最強音;魯迅橫眉冷對,用文字救治著黑暗的中國……沒有令人身居高位的光環,但入木三分的深刻,卻正是他們不老的傳奇,不老的痕跡。

微如芥子,如你我般的芸芸眾生,同樣可以留下屬於自己的痕跡。且不說那群“最美”的使者所綻放出的光輝的人性,便是那春晚上的表演者,不也是草根居多嗎?他們演繹著自己的風采,成為別人眼中的風景,留下屬於自己的痕跡。

留下痕跡,是昭示自己的存在,也同樣是為了別人的追尋。一代奸臣魏忠賢,歷史敗類秦檜,文革時期“四人幫”,留下一片狼藉與罵名,遭受從未間斷的唾棄,遺臭萬年,這樣深刻的“痕跡”,有什麼意義呢?痕跡,應該是令人稱讚和傳頌的,為了留名而留名,豈不本末倒置?飛過藍天,留下自己的痕跡,這一世,我已來過。

書香陪我走過童年 篇19

國小六年級作文 ,860字

小時候,正當我伢伢學語剛上幼兒園的時候,爸爸就給我買了許許多多的故事書。可我並不知道那些印著好看圖案的東西是什麼,只把它當作稀奇古怪的玩具。向上拋,再落下,媽媽再給我撿回來。

可是,像這種千篇一律的遊戲,對於當時不管幹什麼都三分鐘熱血的我不一會兒就玩膩了。我一隻手死死地拉住媽媽的衣角,另一隻手不停地指著那些五花八門的故事書。媽媽知道我一有求於人的時候,就會做些小動作。媽媽看到我那期待、近似於哀求的目光,又怎能忍心拒絕呢?無奈,媽媽只好拿起故事書給我講起故事,雖然知道我會有許多地方聽不懂。聽著聽著,我睡了,在夢裡,我夢見灰姑娘與王子過上了幸福的生活;醜小鴨變成白天鵝;賣火柴的小姑娘在天堂見到了愛她的奶奶……

對於這種型別的書籍我百讀不厭,再大一點的時候,這些書教會了我區分是與非,區分善與惡。後來,我上小學了,媽媽就不讓我看故事書了,給我買了一些名著,如《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》《復活》《簡?愛》……但我依然沉醉在故事書給我帶來的快樂中。

或許這就是我對書的一種緣分吧。第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書的時候是二年級。爸爸答應讓姐姐帶我出去瘋狂玩一天,不過要求是回來寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀後感。當時我腦子中都是“瘋狂”二字,根本沒有想到後果,便頻頻點頭。一天瘋狂過後,回到家我突然想到讀後感,心想:完了,忘了,讀後感怎麼辦,書……

我都沒看過。突然,我靈光一閃,有辦法了!我趴在學習桌上,“唰唰唰”寫完了。我望著自己的傑作,自信滿滿的大笑起來。誰知爸爸看過,臉刷地拉長了,怒氣衝衝地說:“別給我耍小聰明,你以為自己做的天衣無縫,不就是抄前言嗎,我看每一本書都會看前言,要是抄前言我自己會抄。”當場,他將我的盜版作文撕了,將書狠狠地甩在我的臉上。我拿起書,怯怯地走了。回到臥室,我開啟這本書,竟被這本書的內容深深地吸引了:魯濱遜竟然在荒島上生活了近三十年之久。這本書告訴了我只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境,實幹比信念更重要……

從此,我也愛上了這些世界名著,我想可能我和書有不解之緣吧!

謝謝你陪我走過 篇20

國三作文 ,781字

時光的洪流把每個人的生命刻印成一枚枚底片。記憶沿著掌心的脈絡凝聚成一幅幅永恆的畫面。這些光怪陸離的記憶中最令我懷念的就是最美的你陪我走過最美的年華。

以前的成績單已壓在箱底,舊紅領巾也不知道丟在哪個角落。唯一記得你我在一起共同演繹的那些悲悲喜喜。記得那個日光斑駁的下午,校園的鈴聲剛剛響過,就看見兩個揹著書包的身影飛快的跑過,然後在教室門口扳住門框猛地剎住,險些摔倒。我們在老師嚴厲的注視下滿臉通紅地走進教室後,開始呲牙咧嘴地互扮鬼臉。即使遲到,因為有了你的陪伴,也讓我感到有驚無恐。

我很想說你是個笨孩子。我帶著你翻窗戶,你咋就把花盆踩碎;我倆去吃麻辣燙天曉得你為什麼把人家的鍋蓋碰下來;捉迷藏時我把你藏在桌底下,你竟然抬頭時碰破了頭。結果每次都讓我媽雄赳赳氣昂昂地請我吃“竹筍炒肉”。因為簡單,所以快樂。即使挨訓,因為有了你陪伴,也讓我感到回味無窮。

恍惚中,我彷彿看見我們站在陽光下比誰吹的泡泡大;看見我們搶糖葫蘆搶的不亦樂乎;看見我們在烈日下被體育老師臭罵罰跑;看見我們為一道數學題爭的不可開交;看見我們喊著不想長大卻在一個勁地比誰長的高的一幅幅畫面。我沒想到記憶竟如此清晰,清晰到你的每一個身影,每一個微笑甚至每一個眼神,我都可以歷歷在目。可是,你現在在哪呢?自從你跟隨父母調動後,我們就從此失去了聯絡。只留下串串的回憶,淡淡的憂傷,無盡的思念……你離開已經快兩年了。不是說好我們要一起站在布拉格廣場上唱你最愛的歌嗎?不是說好我們要一起乘著火車沿著天路去瞻仰雪域聖殿嗎?不是說好每年春天我們要坐在樹下聆聽花開的聲音嗎?

有許許多多的故事攥在手裡,捨不得鬆開。不管怎麼樣,至少我們曾經一起走過那些難忘的青春歲月,那些美好的花樣年華。一起走過春,走過夏,走過繁華,走過落寞。謝謝你陪我走過。

朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子。一生情,一杯酒。