責任因愛而生相關作文20篇
責任因愛而生 篇1
國一作文 ,889字每個人的心中，都匿著幾份責任。它們誕生的原因也許是某城深處的一位良人，也許是一時年少輕狂的誓言，也許是一時的意氣風發，也許僅僅只是因為生命的誕生。
而我所想寫的，是愛。是一種持續上昂的生活狀態，立足於一切世間的情愫之上。責任便是因此而生。
午夜，月色逼人霧難籠。責任在夜色的籠罩之下因熱愛而滋生。
已然是午夜時分了，睏意像是潮水向我襲來，將最後一道防線也沖垮了。整間屋子裡，只有我桌前的檯燈的光亮漂白了四壁。桌上的畫筆凌亂的散開來。每一隻筆上還映著檯燈的光亮，淺淺的，淡淡的，像是一桌的繁星落入了人間。
眨了眨眼睛，伸個懶腰，對線稿上的線條進行了再一次的修改。夜已經夠深了，但對繪畫的熱愛夠了嘛？我不知道，只是感覺到，窗外冷冷的月光也沒能將我對繪畫那顆炙熱的心給澆滅。睏意若是海浪，一波接著一波。朦朧的睡意之中，我趴在書桌上睡著了。睡夢中，我彷彿看到一位少年逆著海浪，向大海中衝去，無畏於艱險。盡她所有能力去完成著她的責任。
責任會因熱愛而生的，對吧？
誰能告訴我，責任因熱愛而滋生，熱愛又怎麼度量呢？用溫度計？用尺？我不知道，只覺得揣著熱愛的心，滾燙，宛若是熱淚，燙的厲害。
清晨，花氣襲人情最濃。責任在清晨的花香之中因寵愛而發芽。
“鈴鈴鈴”鬧鐘那刺耳的鈴聲又在我的耳畔響起。“哼，讓我再多睡一會，就一會嘛。”我對鬧鐘嚷道。隨手便把鬧鈴給關掉了，再把腦袋埋進枕頭裡準備躺下。沒有了鬧鈴的吵鬧，時鐘上指標行走的聲音分外明顯，嘀嗒，嘀嗒。
心臟像是被緊緊扼住，怎麼也睡不著，翻來覆去。只覺得有種不適，頭髮也在折騰之中弄得凌亂。便坐在了床上，開始更換衣物。儘管腦袋還是暈乎乎的，心裡卻是滿足得不得了。洗漱完畢，望著鏡子中的自己，便蹦蹦跳跳地下樓去了。
責任會因寵愛而發芽的，對嘛？
誰能告訴我，寵愛到底是什麼呢？是軟肋？還是盔甲？我只覺得是責任。當你於一切黑暗之中，寵愛變成了你繼續掙扎的理由。因不願讓愛我們的人失落，而去努力。多麼美好啊，像瘋長的紫雲英。
責任因愛而生。熱愛也好，寵愛也罷。我們始終肩負著責任，在路上向前邁步。
因愛而生的溫暖 篇2
高二作文 ,852字愛，是慈母手中線，遊子身上衣的溫暖；愛，是鷹擊長空前母親那如地獄般的訓練和殘酷的對待；愛，是生病時安慰的言語，微笑的臉龐和一杯平凡的溫開水。
所有這些細微的瑣事，都是因愛而生，因為有愛，才將這細小的事擴大化，擴大到可以足夠溫暖我們的身體，我們的心房。
今年的大雪讓我記憶猶新，永生難忘，我不覺得它的離去已有一個多星期，彷彿還發生在昨天，或者是前天。
那時，我坐在教室裡為即將到來的階段考試而煩惱不已，各種複習資料如同窗外洋洋灑灑的白雪一般飄落到我的桌子上，不久就堆積成皚皚的白雪。腦子裡各種知識亂成一鍋粥。函式，拋物線，詩人們的滿腹經綸，雄才偉略，枯燥的語法，充斥著硫酸味的化學好像被放進了一口大鍋裡，被小火微微的燉著，在腦子裡咕嘟咕嘟的泛著起泡。
在這樣的情況下，下課鈴聲自然是最受歡迎的，何況屋外還是飄著雪。不等老師說下課，我們就一窩蜂地衝出了教室，欣賞起了美麗的雪景，感受著白雪帶給我們的冬天的味道，絲毫不顧臉上寒風如同剜肉一般的刺骨嚴寒。打雪仗、堆起一個個小的雪人，花樣層出不窮。快樂的時光總是如此短暫，時間一晃，就到了放學的時間，同學們還是興致勃勃地談論著雪。
校門口，看見媽媽坐在車裡搓著手，直到她看見了我。媽媽朝我招手，臉上堆滿了笑，如同春天在草叢裡盛開的花。我一路小跑，打開了車門。車外的嚴寒和車內噴湧而出的熱氣直衝我的腦門。讓我一時間不能反應過來，媽媽或許是看到了我因玩雪而凍紅的雙手，搓揉著，雖然嘴裡吐出的全是略帶責罵的言語，但是在我聽來卻滿含著愛的成分，充滿甜蜜的味道。
媽媽搓了許久才放開我的手，轉身將暖氣開得更大，問我：“這樣還冷嗎？”我沒有說話，或許是心中的感動與溫暖已經漲到了喉嚨，讓我說不出話來，但我明白，車內溫暖如春，全是因為愛。因為有愛，讓寒冷刺骨的冬天變得溫暖如春，車內溫暖的空氣如同愛依附的載體，傳遞到我的心上，像是一杯溫開水，洗灌著我因寒冷而冰凍的內心，我彷彿可以看見那杯溫開水“滋滋”地蒸發著水氣，因為有愛溫暖了我的心。
因為愛而生的溫暖，讓這個冬天不再寒冷。
我曾聽說的，因愛而生 篇3
國三作文 ,936字燥熱明亮的夏夜裡，滿天繁星，萬里無雲。
我自小就喜歡那種純粹的情感，像極了天空間的淡藍以及點綴其間的柔和白色，又像極了初開的花，帶著馥郁香氣，不知不覺，沁人心脾。這個世界上所有的情感，都被容納在一個類似於沙漏的玻璃容器裡，越積越多，到最後，閃爍著耀眼的光。
記憶裡的一個夏季，空氣裡浮動著令人煩躁的熱氣，火紅的太陽炙烤著柏油路，兒時的自己，身體裡好像藏匿了用不完的能量。即使額頭和鼻翼上佈滿了汗珠，卻還是在太陽下和夥伴們玩得不亦樂乎。
每次在玩耍嬉鬧間，我總能看到籬笆下坐在木樁子上的一個老奶奶。
那被歲月沉澱的花白了的發，那被時光侵蝕了的失去光澤的眼。她獨自一人，坐在那個木樁子上。那時我的年齡尚且還小，只是匆匆一瞥，便回過頭來繼續玩鬧。而如今，每當我想起這幅畫面，總是久久不能言語。
回到家，我的語氣裡帶了一點好奇探究的味道：“媽媽，你知不知道經常坐在籬笆那的老奶奶是誰？”媽媽怔忡了一瞬，隨即笑了笑，開口答我：“那個老奶奶人很好，就是沒有兒女，你沒事就去陪陪她。”
我有些疑惑，我的奶奶有兩個兒子兩個女兒，孫字輩的有四個，就連曾孫子都有了一個，春天的時候，她會和爺爺一起去別的地方旅遊。那個老奶奶，為什麼會是一個人？
夏季的傍晚，天邊暈染開了一片緋紅，像是一瓶被打翻了的墨。隨著日子的推移，我漸漸忘記了那個老奶奶，也漸漸忘記了媽媽的話。
後來，我長大了些，又是一個夏季。
隨著七月份的到來，天氣越來越熱，我也越來越不喜歡出門。媽媽與我提起了那個老奶奶，她說，前兩天那個老奶奶去世了。我頓了頓，不由問道：“她是一直沒有結婚嗎？”媽媽笑了笑：“結婚了，和她結婚的那個老爺爺早幾年就去世了。然後那個老奶奶就一直自己生活。”
我突然有些難過，一個人生活，其實是一件挺痛苦的事情。她為什麼不和別人一起生活呢？
而如今，我已幡然醒悟。她一個人生活，想必是心裡存了一些暖意，對那個老爺爺來說的暖意。
我曾聽說過老師為了救自己的學生，犧牲了自己年輕的生命；我曾聽說過年輕的消防員冒著熊熊大火只為救被困在裡面的孩子；我曾聽說過父母會為了自己的孩子傾其所有；我曾聽說過一位普通的老人節儉生活，卻為山區的孩子捐了許多的錢。
這一切溫潤如玉的暖色調，都因了愛而生。
這一切。
都因了愛而生。
因愛而生的姿勢 篇4
國二作文 ,840字有人說，愛是一種湧動，奔流到海永不回覆；有人說，愛是一種感動，在心底泛起點點漣漪；有人說，愛是一種“縱使相逢應不知”的默默等待與守候。
自我呱呱墜地到現在，這若干個日子中，我深深地感受到“愛”並不是溫柔的粉紅色，而是深沉的灰色。它有時似一個沉重的包裹，會壓得我們喘不過氣來，難道不是嗎？
在成功的彼岸一直有一個默默奉獻的人——父親。父親是我這輩子最想感激的人，因為他付出了很多……不知不覺，又在翻舊冊子了。
天灰濛濛的，還略帶著些小雨，只聽見雨滴聲和唰唰的噪聲。我自言自語道：“是誰呀？這麼早就起來幹什麼……”一連串問號在我腦海裡浮現。真的很想去看個究竟。於是，我猛地一下從暖和的床上躍了下來，身子慢慢向前挪動，此時我真的很像家裡的賊。我躲在門後看到了那觸傷我心間的一幕。
爸爸在麻利的洗著衣服，身子成一個刺蝟型。因為這段時間，媽媽生病了，所以家裡的大小事務都由他處理。爸爸臉上的皺紋都多了好幾條，頭髮也白了好幾根。或許正是我們的不懂事，才會使爸為我們擔憂，為我們逝去無數個寶貴的春天。在路人的眼裡，或許父親這個刺蝟型的姿勢很餿吧！但我並不那麼認為。因為他的那個姿勢是對我們愛的體現。
淚水剎時打溼了眼眶，我似乎讀懂了什麼。我飛奔過去，帶著之前的無知。我哭泣著叫了一聲：“爸爸。”我一下子把他拉了起來，爸爸的眼神裡充滿了疑惑。我深情地跪了下去，你這是做什麼？我哽咽著回答：“爸爸，我對不住你，請你原諒我。”爸爸一下子把我攔在懷裡，用粗糙的手撫摸我那細潤的臉頰。我聽著爸爸的心跳，享受著溫暖的懷抱。這個雅姿已經永烙在我心間。因為有愛，我才成為它的主角。
愛，是一種姿勢，一種專注付出不求回報的姿勢。發自於內心，寄託於言語，付諸行動，沒有夏花般燦爛，但卻能撥動你心底最溫暖的琴絃。
生命因愛而感動 篇5
國二作文 ,1202字熄滅如火的嫉妒，衝盡如塵的虛榮，溯著心泉，真實審視這一切。驀然，留下了記憶河流中雀躍的浪花，才發現一個個晶瑩剔透的碎玉，無不著幸福的色彩。
還記得那一次讓世界驚心的場面嗎？還記的那一瞬間所有的笑臉全都埋沒了，只能在廢墟底下哭泣的時間嗎？2008年5月12日14時28分這個時刻，讓多少人沉靜在廢墟之中。他們的夢想、幸福、理想……都化為虛有。
星星在陰霾中隕落，四川在地震中掙扎，暴風雨無情地切斷一條條生命的通道，一切都那樣突然。
2008年5月12日14時28分，四川汶川發生了8。0級大地震。頃刻間，地動山搖，房屋倒塌，家人離散，無數幢教學樓壓在了正在上課的師生們身上。學生、老師、老人、小孩、戀人、夫妻、兄弟、姐妹……此時陰陽兩隔。
緊著著，地震向四川發起了猛烈的進攻。風吹雨打，電閃雷鳴，無數生機勃勃的生命似落葉般飄零。雷聲隆隆，狂風怒吼，大雨傾盆……那些倖存的生靈來不及喘息，地震又開始發怒了，像一隻發怒的獅子，瘋狂地吼叫。
“他在笑什麼？他是在嘲笑一隻只驚恐萬狀的螞蟻四處逃竄嗎？在嘲笑無數枝頭的落葉被風雨摧毀嗎？在嘲笑中國人的無比醜陋嗎？在嘲笑人類自顧自逃、害怕危險而不來救援嗎？
不，你錯了，震怒的大地，狂妄的暴風雨，你們錯了！中國人有幾千年的悠久歷史，幾千年不屈的精神，難道不能讓自己的翅膀展開飛翔，尋找希望的光嗎？
愛的奇蹟降臨了這人間。在淚水模糊中，我們看到了美如天使的巨大羽翼在廢墟里張開，無數的愛的奇蹟讓我們感動。
一位年輕的媽媽在地震來臨時，張開愛的翅膀，挽救自己孩子的生命，在孩子的睡夢中留下了“孩子，媽媽永遠愛你”的簡訊訊息，這是母親對孩子的愛；29歲的張亞米老師在地震來臨時，張開愛的翅膀，挽救自己學生的生命，在學生的熟睡中留下了老師對孩子的無比關愛。當救援人員看見時，不得不含淚將張亞米老師的雙臂鋸斷，因為他的雙臂將學生抱得太緊，以至於僵硬，這是老師對學生的愛。所有的人在看到地震所造成的災難，紛紛獻出自己的愛心，捐獻財物等，這是幸運者對不幸者施加的愛……這些愛難道不讓我們感動嗎？
你還聽過哪些更感人和更多幸運者對不幸者的愛嗎？
一個女孩用手機上網，被一條條血腥的新聞揪疼了心，她多少次按下“退出”的鍵，告訴自己不能再看，卻又不死心，哄騙自己說或許下一刻會有好訊息傳來。然而，看一眼一聲哽咽，看一眼一聲哭泣。她終於忍不住。第二天，她哭著打電話對媽媽說：“我把手裡的整錢零錢都捐了，又獻出了自己的血，可是我覺得遠遠不夠，作為一箇中國人，我也要獻出一份愛，你們可要替我多捐些啊！”
一個老乞丐，在捐出5元錢後，又於次日到同一個募捐點捐出一百元大鈔。工作人員萬分詫異，問他怎麼捐兩次，他說說手裡的錢都是討來的，又破又散，所以就去銀行換來整票的錢。
……
一份很小的愛心，乘以十三億，就會成為愛的海洋；一次很大的災難除以十三億，就會變得可以承擔。
大災多大愛，生命因愛而感動。
生活因愛而精彩 篇6
國三作文 ,864字魚說：“我遨遊在大海中，我的生命因水而精彩。”
鳥說：“我飛翔在天空中，我的生命因藍天、白雲而精彩。”
我說：“我生活在振興學校中，我的生命因‘關愛’而精彩。”
我是一個留守兒童，父母都在廣東打工，長年累月寄宿在學校。特別是放月假的時候，我眼巴巴地望著同寢室的同學一個個揹著包快快樂樂地回家的身影，一股辛酸湧上心頭，我叨唸著：“爸媽，我想回家。哪怕一次也好啊！”我期盼有奇蹟，可寂寞的校園告訴我，今晚又只有孤獨地去度過一個不眠之夜。痛苦的淚水在眼眶裡打轉。
我沮喪地倚靠在校園的大樟樹下，抬頭仰望天空。“慧娟，怎麼啦，不舒服？”是班主任伍老師的聲音。我慌忙抹去眼淚，說：“老師，沒事，就是想家。”“想家，好哇，到老師家去。”就這樣每逢放假，我就成了班主任老師家中的常客。
記得有一天晚上，我突然肚子疼，胸口很悶，嘩地一聲，噴得地上滿是髒物。班主任伍老師連忙來到我的跟前。扶著我，輕輕地在我背後拍了幾下，然後叫同學倒了一杯水給我漱口，並用衛生紙替***掉衣服上的髒物。隨後，老師把我送到了醫務室。醫生檢查後，確診我是得了急性腸炎，需要打點滴。聽了“打點滴”三字。我害怕得嘩地一聲哭了起來。“我不要打點滴，我想媽媽。”伍老師抱著我說：“別怕，勇敢點。老師會陪伴你的。”在老師的安慰和鼓勵下，我不再覺得孤獨、害怕了。並鼓起了勇氣，讓醫生替我打點滴。打完後，已是晚上十點多鐘了，老師又把我送回寢室，並叮囑我要按時吃藥。望著老師離去的背影，我的眼淚又來了。
老師不僅在生活上關心我們，在學習上也是耐心細緻地輔導我們。當我們遇到難題時，老師不厭其煩給我們講解；當我們喪失信心時，老師鼓勵我們挑戰自我，揚起自信的風帆，勇往直前。
老師，您是溫和的南風，您是迷人的銀河，您是金黃的圓月，您是歡笑的飛雪。知識的海洋上，您是莊嚴的船長；委屈的淚光裡，您是慈祥的媽媽；是您用心引領我們走出靈魂的荒漠。謝謝您，老師！謝謝您，引領我們尋找知識的源泉；謝謝您，教會我做人的道理。也許將來我遠走他鄉，但我永遠是您的學生，我會銘記：是您的愛讓我的生活更加精彩。
生命因愛而精彩 篇7
國二作文 ,722字在這五彩斑斕的社會中，有形形色色的人，就有千千萬萬種態度。
—題記
拾“紙”記
“叮鈴鈴……”鈴聲響後。同學們爭先恐後地衝出教室，一回頭“刷”的一聲，教室只剩了我和她。
她如同灰塵般讓人易記易忘，她如同沙礫般讓人忽視，她如……
我悄悄的走了過去，“同學，你怎麼不去吃飯啊！”她用驚愕的眼神望著我。
“你看看地上。”
“天啊！”不看不知道，一看嚇一跳，原來我每天生活在“垃圾堆”裡啊！她默默拿起掃把與灰板，一點一點拾起，看見她的摸樣，我笑了笑說，
“有我在沒意外，我也一起來，”
在那天，我是第一次看見如此默默無聞的人，儘管我們都很累，但我們做的很開心。
讓“座”記
“媽，車來了，快點。”我吹促著媽媽，媽媽笑笑，對我說，
“慢點，還早。”我狂奔到車上，佔了兩個位置。媽媽則慢慢走上車，車子裡的人並不是很多，車子緩緩的行動著。
別不知過了多久，一抬頭髮現車子裡的人摩肩擦腳，過了一會兒一位老奶奶上來了，拄著柺杖朝我這個方向走來，我馬上不知所措，媽媽似乎看出了我的心事，對我說：
這車子中不還有許多人坐著位嗎？別人為啥不讓，為什麼讓我們讓呢？”媽媽失望的望著我，對我說
“園，如果我老了，你會給我讓位嗎？”我笑了笑說：“當然。”語音剛落，我似乎懂了媽媽的心思，於是我恍然大悟的說
“媽，我明白了，我知道我該怎麼辦了。”老奶奶走過我身旁的一剎那，我微笑著說：“奶奶坐這。”老奶奶笑了笑說：“好孩子。”我抬起頭看了看媽媽，媽媽綻開了笑容。
我們無論做什麼事都來將心比心，那麼每個人的生命中一定會多一些愛，會有更多地精彩。
簡評：生活是多彩的，每個人都能從中找到自己的所愛。小作者以善意體察出善意，用愛心去感受愛心，所以他的生命也因此更精彩。
生活因愛而精 篇8
國二作文 ,898字夜幕降臨，月亮高高掛在漆黑的天空；明亮的月亮，將一縷縷輕柔的月光灑在窗臺上。坐在窗前的我，回憶起那一天，悄悄地流下了晶瑩的淚水。
上了初二，學科又比以前多了。每逢雙休日，繁多的作業就壓得我們喘不過氣來。回想起上週日，窗外大雨傾盆，雷電交加，我因作業沒能認真做和媽媽吵了一架。我混亂地收拾好書包，頂著大雨，獨自一人上學。從此母子二人之間便有了隔閡，媽媽對我不聞不問。我總想打破這種局面，但總因媽媽那極度冷漠的態度而失敗。
上週五，天空中飄著毛毛細雨，我打掃完教室後準備回家。本以為媽媽會來接我，但在眾多的人群中我卻沒有發現媽媽那熟悉的身影。沒辦法，我只好一個人打傘回家了。到家後，我發現媽媽無力地躺在床上，我輕輕地走過去，但還是被媽媽發現了：“孩子，媽媽發燒，剛掛完鹽水回來。今天你就自己做作業，媽媽就不陪你了。”“沒關係”我斜視著媽媽說道，我輕輕關上門，走到自己的臥室裡去做作業了。
因為週六要外出一天，所以我今天必須把作業全部做完。沒辦法，我只好連夜奮戰了。突然間，天空中一道閃電劃過，一聲悶雷帶來了一些小雨滴。馬路對面的鄰居早已熄了燈，而我卻在燈下伏案寫作。
我轉過身來，突然發現媽媽正坐在我的床頭，倚著床後的靠背，靜靜地注視著我。我被這突如其來的一幕驚著了。“沒事，你繼續做作業。”媽媽面帶微笑，輕輕地說道：“我有點不放心，只是來看看你。”“你去睡吧，我馬上做完。”“我再呆一會。”聽完媽媽的話，我有轉過身去做作業。不知怎的，我的淚水流過臉頰，進入嘴中，鹹鹹的，苦苦的。
作業終於做好了。我迷迷糊糊地爬上床，坐在被窩裡，痴痴地仰望著天花板。突然間，正當我低頭回憶媽媽對我的體貼時，一杯香噴噴的奶茶和小便條映入我的眼簾。我捧著這杯熱騰騰的奶茶，細細地品味著媽媽對我那細緻入微的關愛，我不禁潸然淚下。透過淚水，我仔細閱讀著媽媽給我留下的小便條“媽媽永遠陪在你身邊”。
我感到一股暖流湧上我的心頭。儘管媽媽處在病情嚴重時期，她還不會忘記她那心愛的兒子；即使媽媽說不陪我，她也心繫著她的兒子。我的淚水奪眶而出。
月色撩人，喚醒我心中永存的那一段記憶。擦乾淚水，關上燈，躲進被窩裡，我很快進入了夢鄉。
生活因愛而精彩 篇9
國小六年級作文 ,581字人非草木，孰能無情！生活中處處都存著愛的足跡。
如果說陽光是天下最溫暖的東西，那麼母愛就是陽光的化身，時刻沐浴著，呵護著每一位孩子。
天冷了，母親第一時間就是叫孩子多穿衣服，而自己卻依然為生活的忙碌而忽視了自己也應多添衣服，懂事的孩子在媽媽的生日中，獻上一張手製的賀卡。媽媽心窩比喝了蜜還甜。母愛子、子愛母，濃濃的人間親情如同字裡行間所流溢的詩情畫意，是親情最美的描繪。
在最危難的時候，朋友的一隻援助之手，毫不猶豫地向你伸來，為你雪中送炭，替你解除路途上的險阻。你因而獲得了堅定，濃厚的友誼，因為它，為了搭建七彩橋，使你生活更充滿快樂和幸福。
因為愛，世界也變得和平，團結，儘管過去可怕的病毒在侵蝕人類的躺體與靈魂，但卻被愛的力量擊倒。眾志誠城，團結一致，這是愛的力量所在。
如果沒有愛，生活中的人們將會很小心眼掂斤播兩，鬥個你死我活。世界的格局可能會重新變革，富者苟且偷生，貧者流離失所，民不聊生。到處是荒蕪一片。戰火連綿，何談生活，發展？
一位印度人不為生死，為救一隻落水的蠍子，兩次都被蠍子蜇過，依然去救蠍子。很簡單的理由，他認為：蜇人是蠍子的天性，而愛是他的天性，他不能放棄他愛的天性。
愛是一切美好事情的使者。每個人應該學會愛，擁有愛，不要放棄愛，不要放棄你的美德，哪怕你周圍的人都蜇你。
因為愛，生活才精彩，因為每個人的愛，生活才演繹出不同的精彩。
生活因愛而感動 篇10
國一作文 ,1039字博愛、人道、奉獻，皆由“愛”起，又由“愛”相互融合，三者相依相隨，難以分割。孔子《論語》一書將“愛”解釋地淋漓盡致，有些人用著無私而又深沉的愛默默愛著所有人，他們的愛氣勢如虹，像個居高不下的天后。隱約記得這麼一段話—“佛祖曾說：我愛世人，儘管世人也許不知道我是誰，我始終在那裡，不離不棄，不管你依不依靠我，我始終保持我的愛，不怒不哀。我等著，等著我退隱的那天，天下太平，再無紛爭。”這麼短短的幾句話，震撼了我，在我的心裡揮之不去。
人道是什麼？人道是做人的道理，是關心人性的道德理念，是人之為人的根本。這一種人文關懷，滲透在我們生活中的點點滴滴。前些日子，一位年輕的媽媽在生下雙胞胎後不幸離世，其家人將她的器官捐獻出來，挽回四人生命，為兩人帶來光明。於中國人而言，講究死者為大，看重入土為安，家人的遺體是何其重要，但在挽救他人鮮活的生命面前，這位年輕母親的家人忍痛捐獻她的器官，只為“讓生命延續，就像我女兒依然活在人世”。這才是動人心絃的人之道。
博愛是什麼？我們世人所說的大愛，有口無憑，但是你抬頭看看，看到什麼，看到的是蔚藍的天空！每當微風拂過我的耳旁，雨滴親吻我的臉頰時，我的心裡滋生出一種叫尊敬的情緒。大自然哺育著我們，幫助著我們，包容著我們。這是怎樣的一種愛呀！不求利益，不求回報。我們無法用語言交流，只能用心，輕輕地，悄悄地體會。大自然於我們是如此慷慨，那麼，我們於我們的同胞們呢？記得2011年7月23日20時50分，溫州發生了動車事故，造成40人死亡、172人受傷，半夜，200多市民自發來到溫州血庫中心，排起長隊，24日凌晨1時左右，溫州市血液中心獻血已經嚴重飽和，獻血市民人數眾多導致中心門口交通擁堵。這就是博愛吧，讓身上鮮活的血液流動在毫不相關的人身上，只因他需要。
奉獻是什麼？往小了說，就像老師的愛。他們經常批評我們到面紅耳赤，像是在不滿的控訴著我們的行為。他們會批改我們的作業到深夜，第二天依舊起來給我們上課。還記得不久前，數學老師身體一直不好，我們都把她氣的臉紅，她只是咳嗽著讓我們先自習便出去了，回來時身上散發著淡淡的中藥味。我的眼眶有點酸，啊，這就是奉獻，可以偉大深沉，可以渺小細緻。
雲朵是微小的，卻可以佔滿整片天空；雨滴是渺小的，卻可以反射整個太陽；眼睛是平凡的，卻可以看到整個世界；人道、博愛、奉獻是神聖的，生命因此而充滿感動與絢麗；我們應該感恩，感恩著愛著我們的人，感恩為我們奉獻的人，讓我們一起傳遞這份對生命的尊重與關懷！