貧窮而快樂的歲月相關作文20篇
貧窮而快樂的歲月 篇1
國小六年級作文 ,935字這周星期一，我們來到了學校的大禮堂，聽著名作家龐餘亮做報告。
老師的話使我受益非淺。
龐老師一坐下後就對大家說：“今天我們來討論討論寫好作文的祕訣—名詞。首先讓我們來看一段視訊。”唉，恐怕又是哪位名家的一番話。我嘆了口氣，默默地低下了頭。突然我的耳邊響起了一段熟悉的旋律—《喜羊羊和灰太狼》，我大為喜悅。視訊看完後龐老師提出了問題：“請問這部動畫片是模仿的《四大名著》哪一部？還有紅太狼用什麼打的灰太狼？其實大家看聰明的喜洋洋是不是戰無不勝的孫悟空；懶羊羊是豬八戒；村長則是叨叨不休的唐僧，而紅太狼用的平底鍋，則又關係到了中國的炊具發展史……”隨後老師又講了小豬佩奇、諸葛亮等名詞。“我要說的是在生活中，同學們一定要勤觀察，要多識於草木鳥獸之名，掌握好名詞，謝謝！”
先生的幾篇文章讓我感受頗深。
《兩個春天的兩杯酒》，剛聽到這名字，哇，好美！本以為是對過去的美好回憶，可後來我才發覺這是對親情的痛苦追憶。作者的往事是悲慘的，但整篇文章卻又不乏歡樂，趣味盎然。我突然意識到：親情與酒，都是釀造而成的，看上去平淡無常，飲起來卻滾燙無比。無論是憂傷的、疼痛的，亦或是歡樂的，那親情，那酒都會永遠慰藉著在黑暗中踽踽獨行的我們。兩個春天的兩杯酒，六十年春天的幾段情！
《半個父親在疼》，一位可憐的父親，一個痛苦的家庭。龐先生與父親的關係並不是很融洽，兩人都不理解對方。“直到父親走了以後，我才發覺父親的不可缺少，我再也沒有‘父親’可叫了”。人有時候就是這樣，只有失去了才會懂得珍惜，因此我們一定要珍惜親情，有時候它就像一場暴風雨，稍瞬即逝，我們一定要把握住這可貴的分分秒秒，多和家人聊聊天，學會感恩。
龐伯伯的童年生活是艱苦的，家境是貧窮的，可是他卻在苦中作樂，在難以估量的苦難中砥礪前行，以自強為劍，以執著為盾，斬開了一片荊棘血路，闖出了一番自己的天地。“生活的實質其實就是無窮盡的失望與無奈，而漫漫長夜過後，曙光總在地平線上溢位。”比起老師的艱苦，我的那些又算得了什麼呢？
山海關的火車依舊駛來，他的疼痛無從訴說—在這喧鬧的日子裡，他雖然在過著衣食無憂的生活，但他卻永遠懷念自己那愛過、恨過、哭過、笑過的父母親，懷念那個貧窮而歡樂的歲月！
快樂的五月 篇2
國小三年級作文 ,833字五月到啦！五月到啦！快樂的五月在同學們望眼欲穿的期盼中終於來到了！五月給我們送來了多姿多彩的藝術節。
今天是校園舞和經典吟誦比賽的日子，各班所有同學都要參加。老師和同學們一來到學校就準備了起來，換衣、化妝、找道具、排練……各個摩拳擦掌，看架勢不得第一誓不罷休！
校園舞比賽開始了，一、二年級比賽的時候我們就排隊來到場地了。其實我們也有自己的想法：觀看別班的演出，發現他們暴露出來的缺點，糾正我們自己的動作，讓我們的表演更完美一些。咦，怎麼一二年級小同學的手裡都拿著小飾品，而我們沒有呢？我馬上跑過去問老師。老師說：“因為我們班學生大了，沒有合適的飾品可選，所以就不戴了，只要我們動作一致，整齊劃一，一樣可以拿到大獎。”我懂了，回到自己的位置上繼續凝神觀看。
輪到我們上場了。我們調整好隊伍，精神抖擻地走向比賽場地。你說奇怪不，原來嘰嘰喳喳的一群“小鳥”，現在怎麼都安靜了？越是安靜，我的心裡越像揣著一隻小兔子，砰砰直跳，生怕自己做錯了動作或者跟不上節拍。音樂響起來了，我感覺自己的動作是那麼死板。“一二三四，五六七八，二二三四……”我心裡默唸著節拍，手腳跟著節拍舞動。慢慢地，我的動作自然起來，協調了起來，不知不覺一支曲子過去了。在等待放第二支曲子的時候，我抬頭往前看，忽然覺得自己站歪了，我連忙調整好。好險啊，差點保不住第一名了！看來同學們也在悄悄地調整自己的站位，穩定自己的情緒，後兩支曲子的舞蹈動作我們都非常順利地完成。三曲結束，我們整齊地離開了場地。贏了！我們贏了！校園舞比賽我們獲得了第一名的好成績。教室裡沸騰了：歡呼的、跳躍的、擁抱的、拍手的……老師的臉上也笑開了花。
接下來的經典吟誦，我們班的成績雖然沒再拿到第一名，但也很理想，居級部第二，也讓我們自豪了一番。
藝術節在大家的歡聲笑語中落下了帷幕，同學們八仙過海—各顯神通，展示了自己的特長，人人心花怒放。好快樂的藝術節！好幸福的五月！同時藝術節也讓我明白了一個道理：成功屬於有準備的人！
艱難而快樂的書法路 篇3
國小五年級作文 ,949字與書法結緣，來自一次偶然。在幼兒園大班時的一個春節，我去文化宮玩，看見有一群哥哥姐姐正拿毛筆，在紙上瀟灑地寫一個個剛勁有力的大字，那一個個字好像有了生命，變成了一個個威武的將軍，帶領著千軍萬馬在戰場上馳騁。我十分羨慕，於是在我的死纏死纏爛打下，媽媽給我在藝術書法報了個名。
去上課的那一天，我十分忐忑，怕自己寫不好字，被別人笑話，一走進書法班的門我就被屋中掛的作品吸引了，那一行行清秀的毛筆字在白宣紙的襯托下，好像一個個靈動的小精靈，在向我打招呼。我從這一刻起就愛上了書法，誓要寫出一副精美的作品。我急不可耐，因為想盡早寫作品，所以我找了個位置坐下，便按拿鋼筆的姿勢拿毛筆，“刷刷刷”寫了一張。這時，書法老師曹老師走了過來，溫和地對我說：“小朋友你拿筆姿勢不正確，你看，應該這樣拿……”只見老師兩根手指握筆、三根手指託筆，我很認真的學著，不一會兒，我就學會了拿筆。老師讓我握一會兒。一開始我還饒有興趣地握著筆，可過了一會兒我就不耐煩了：只是握筆把我手都握疼了，還是一個字寫不了，沒什麼意思。於是，我就玩一會筆拿一會筆。老師見我如此不認真，便語重心長地對我說：“這拿筆姿勢好比是蓋樓的地基，地基打不好，大樓怎能蓋起來？孩子，你很有天賦，好好學吧！”我聽了這番教導，紅著臉低下了頭，心中暗想，我以後再也不偷懶了。
就這樣，我喜愛上了書法，每次回到家，我都會拿一會筆，甚至能寫幾個筆畫。因為我刻苦練習，所以我的字型突飛猛進，很快就能寫作品了。我為了寫好第一幅作品，每天要練一個小時。那時正值酷暑，天氣非常熱，往往一個小時下來會出一身臭汗，十分難受。因為墨有點臭，每天都會招來蚊子，把我身上咬的全是包。那一刻，我真想放棄。但想想自己學書法的初衷，不就是為了寫一副作品嗎？於是我心一橫咬咬牙，想想王獻之學書法的艱辛，再看看自己受的這點兒苦，覺得真算不了什麼。終於經過我不懈的努力，我的作品上牆了，我高興地笑啦了！老師看了那幅作品，拍拍我的肩說道：“樓要建成了，你可不能輕言放棄哦！”我點點頭，繼續苦練，慢慢建著這座屬於我的書法的樓。
如今，我已獲得了許多關於書法的獎狀，回首過去，我走過書法的路，我彷彿一下子明白了一個道理：甘面壁讀十年書，只有勤奮才是通向成功路上唯一的捷徑啊！在書法這條路上，我痛並快樂著。
一個難忘而快樂的夜晚 篇4
一個難忘而快樂的夜晚 ,311字前一段，朋友送我了一隻三寸大小的棕色小熊，非常精緻，小巧玲瓏，可愛極了，我喜歡的不得了。
這隻可愛的小熊就在幾天前丟失了，我非常傷心，急得大哭起來。媽媽見到傷心的我，急忙跑過來，關心地問：“怎麼啦？”我把發生的事情告訴媽媽，媽媽為了逗我開心，又給我做了一個小熊。
當天晚上，媽媽拿出幾塊棕色的布，按照小熊各個部位畫了一下，拿剪刀剪了下來，塞了幾團棉花，用線縫了起來。又縫上了眼睛、鼻子，特別有意思的是嘴縫歪了，像一顆蛀牙。看完之後，我不由得哈哈大笑起來。就在這天晚上，那隻丟失的棕色的小熊也找到了。
你看，雖然是件小事，但表達了媽媽對我的愛—-母愛。母愛無處不在，它像空氣永遠瀰漫在空中。關愛，讓我們共同傳播。
忙碌而快樂的運動會 篇5
國二作文 ,644字在這個金秋時節，經過漫長的準備和等待，終於迎來了我們期待已久的運動會。
而我們，有為三班，好不容易盼來了運動會，怎麼能不“搞點事兒”呢？首先是儀仗隊的服裝，那是一定要整齊好看的，而且我們有祕密武器—七色太陽花大風車。果然我們贏得了全場的關注和稱讚，“優秀儀仗隊”的稱呼也非我們莫屬。
走完儀仗隊，屬於我的忙碌運動會才剛剛開始。讓我們回到走儀仗隊前。
早上，我激動地走進操場，體育老師突然找到我，告訴我今天我和沈翔要領操。“什麼！”我頓時像是被雷劈過一樣呆滯地站在那裡，直到老師拉著我走到操場中央才緩過神來。“一會兒你們走完儀仗隊就快去換上衣服，然後再站回隊伍後面，等升完旗以後，你倆帶初一、初三的展示，然後再跑到後面參加初二的展示。”我假裝鎮定地說了聲“嗯”。可誰也不知道看似淡定的我內心是怎樣七上八下的—跳完三套操後，我的腿已經有些軟得站不住，拿東西的手也控制不住地微微顫抖。
好不容易走完隊，跳完操，我還是不能歇著，又馬不停蹄地快走到主席臺上，去讀那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事實完全相反！那時的太陽直照著我們幾個，到後來桌子都燙得不得了，本來就黑的我可能又被晒得向“煤球色”進了一步了。
最令我激動的是拔河比賽，我雖沒有參加，但我可以吶喊助威，於是我和七年級小同學打好招呼就興高采烈地向班級跑去了。雖然結果不盡如人意，但我們大家都努力了，很開心，這就夠了。
忙碌的一上午很快就過去了，想想還有些不捨，雖然很忙很累，但參與的過程卻十分快樂。
快樂的臘月 篇6
國小四年級作文 ,838字臘月是一年中最後的一個月，也叫冰月和除月，在這個月里人們都很忙碌，買年貨、殺年豬、炸肉丸……，夠忙一個月的了。可是對我們小孩來說，臘月是最快樂的，因為有好吃的好玩的，還有新衣服穿。
臘月，此時學校已經放寒假了，上午，太陽光照在雪上，有很多很多的雪花在閃著亮光。我和爸爸媽媽去市場買東西，我最喜歡的就是甜甜的糖果，我們來到賣糖果的地方，糖果的種類好多呀，有巧克力味的，玉米味的，夾心的……看得我口水直流。媽媽讓我自己選喜歡的糖果，我高興極了，不一會兒就抓了一兜。拎著滿滿一兜的糖果，我就像拎著寶貝一樣歡天喜地的。我們又買了瓜子、花生、福字、對聯兒，金光閃閃的對聯兒，讓我想到了門被貼得紅豔豔的，特別漂亮。
童裝店裡有一件漂亮的羽絨服，上面有蕾絲的花邊兒，可愛的造型能把我打扮得像公主一樣兒，我好長時間就想買了，媽媽嫌太貴沒給我買。可是今天爸爸說：“過年了，該給女兒買件新衣服了！”一聽這話，我馬上高興起來了，抓著爸爸的手就要走。爸爸領著我走在街上，我看到了陽光明媚的街上到處都是好看的景色，就連路邊的雪花彷彿都在開心地閃著光。我一下子就找到了那家童裝店，將那件羽絨服穿在了身上，爸爸慷慨的交了錢。爸爸是最愛我的人，我心裡想著，美滋滋的。
晚間，我和媽媽拎著大包小包的很多東西回家，這一天真累呀，不過我還是非常的開心。
到了晚上，我們坐在一起吃臘八粥，臘八粥裡好吃的大棗、桂圓、薏米，我一會兒就吃了兩碗。吃完臘八粥，我和爸爸去放鞭炮，我不敢放，爸爸就把鞭炮拴在長長的棍子上，我拿著棍子的另一端，爸爸把鞭炮點著後，用手把著我的胳膊，我藏在爸爸的懷裡，閉上眼睛，只聽見噼噼啪啪一陣亂響，胳膊都被震得有些搖晃了，等我睜開眼睛的時候，鞭炮已經沒有了。“剛才是我拿著鞭炮放的嗎？”爸爸點點頭，我成功地放了我這一生第一掛鞭炮，我高興地跑回屋裡告訴了媽媽。
這個臘月，我過得非常地開心。
快樂在歲月中悄悄改變 篇7
國小五年級作文 ,829字時間是讓人猝不及防的東西。驀然間，快樂變了模樣。
——題記
歲月，是個神偷。時間一刻都未曾停息，它改變了太多，帶走了太多。曾經簡單的快樂漸漸逝去，回首間，一切都令人猝不及防。
歌曲中還一句叫做“歲月是一場有去無回的旅行”。快樂在歲月中悄悄改變，就像那美好的童年，一去不復返。
童年時的快樂，簡單而又易得。
還記得小時候的自己，體質差到與“林妹妹”相媲美。母親下令禁止吃冰淇淋，除非在氣溫高於35攝氏度的盛夏，我才可以得到那一支小小的“恩賜”。於是，一年的渴望在感受到口中的甜蜜的瞬間轉化為快要溢位身體的快樂與滿足。那一刻，自己彷彿身處宇宙中心，而那支小小的雪糕就是這世界上最珍貴的快樂。
去遊樂場，吃棉花糖，看電影……數不勝數的事情都給小小的我帶來了巨大的快樂。
升入初中，幼時的無憂無慮漸漸遠去，取而代之的則是那三點一線的高負荷生活，清晨跑道上的拼命奔跑，教室裡的埋頭苦讀，書桌前的伏案刷題……忙碌的生活，似乎麻痺了我的神經和味蕾。那曾經最愛的火鍋、冰淇淋，似乎都無法使我再感受到那種無憂的快樂。
而兩日前的體育考試，卻讓我感受到了一種莫大的快樂。烈日驕陽，沉重的呼吸，巨大的負荷，明明我的肉體正遭受巨大的折磨，可就在越過終點，拿到那張打印出的滿分試卷時，一種不同於童年的快樂從心中噴湧而出，快樂中帶著自豪與感動，以至於到現在回味起仍令我熱血沸騰。
那一刻才忽然理解了曾經聽過的一段話“什麼叫做成長？成長之前的人最在乎以及最能享受的，是仰仗外來的東西的快樂。而成長後的人卻不再仰仗外來的快樂，而是發自內心的喜悅。”三年努力帶來的成功，這不同於尋常的快樂竟來自於我自己。
因為時間悄悄流逝，歲月換來了成長。而我們的快樂，也在歲月中悄悄改變，它源於我們自己，如鑽石般不可輕易逝去。
那段輕鬆而快樂的日子 篇8
國三作文 ,1073字上了初中後，緊張的學習、繁忙的生活讓我措手不及，而且，初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉的日子，那便是天壤之別。每當這時，我就會想起那段輕鬆而快樂的日子，我就會嚮往……
每當回到“而無車馬喧”的家鄉時，埋藏於心頭的那份激動、輕鬆的久違心情，又再次瘋狂地佔據了我的心。堂姐是一個比我大1歲的在鄉下讀書的孩子，因此每當在盛夏時，她見我的到來如哥倫布發現新大陸——找到了能與她玩耍的人。
過年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無限樂趣：堂姐點火，我將手中抓著的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個養著無憂無慮小魚的池塘。“嘭”，魚兒如無頭蒼蠅亂遊，又如難民四處逃竄。但堂姐說沒事，魚可機靈，於是我倆將爆竹當成石頭，一個勁地扔……最有趣，便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆，堂姐將爆竹豎直插入，點火，“嘭”牛糞四濺，牆上，屋簷上，甚至衣服都會留下臭烘烘的牛糞，因此，這也少不了大人的臭罵，可是比起繁重的學習好玩多了，至少經歷了一番快樂。
初中的作業堆積如山，“三天一個小考，五天一個大考”的事兒很平凡。若成績不理想，也是少不了家長的狂罵不止，難受……
隔天，堂姐又帶著我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓，鉤在魚鉤上，找了泥地裡的一個小洞，鉤一放，等了許久，連黃鱔的影兒都沒看見，我急了，找了個木棍往裡面瘋捅，堂姐也有些不耐煩了，乾脆用手挖了起來。這又有何用呢？滿手泥，有些無聊。突然，我抓了一把泥朝堂姐一扔，正好砸中了堂姐這個活動的靶子。“哈——哈”我直起身，頭也不回地如一溜煙跑了……
那段在家鄉的日子，是無拘無束的。出門玩耍、上街買菜，穿的是拖鞋，人是快樂的；玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩，人是逍遙寧靜的；在“而無車馬喧”的家鄉，是心靈的一種釋放……
如今，到了繁忙的初中生活，作業、考試的增多、繁重，心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉，回到內心的輕鬆與快樂，要等多久呢？
不過，有了那段輕鬆而又快樂的日子回憶，已是很知足了，能品味與享受已夠。
有那段輕鬆而快樂的日子，有那段嚮往的日子，真好！
快樂的十歲生日 篇9
國小四年級作文 ,1027字放寒假了，爸爸媽媽帶我去了南京的老家，在那裡過春節，同時按老家的習俗給我過十歲生日。
正月初六，爸爸媽媽帶我去溧水蛋糕店買蛋糕。店裡蛋糕的款式真多啊，有單層的，有雙層的，有三層的，還有多層的。有水果的、有奶油的，還有巧克力的……，媽媽給我選了一個雙層的奶油水果蛋糕。然後爸爸去買別東西了，我和媽媽就看師傅製作蛋糕。
我看到一個師傅舀了好幾大勺奶油，抹在蛋糕上，他先做完了第一層；接著又做第二層，第二層做完了，他用了一個東西，把奶油放進去，接著做花紋，花紋一條一條的，好看極了。接下來，他又放了一些水果在蛋糕上面；最後在蛋糕上用奶油寫上生日快樂，這樣，蛋糕就做好了。我看了一下價格，雙層奶油水果蛋糕的價格是158元，媽媽付了錢。這時，爸爸也買好東西回來了。爸爸買了一大瓶香檳、兩瓶葡萄酒和一瓶海之藍白酒，還買了一些別的好吃的東西。於是我就小心翼翼地抱著蛋糕和爸爸媽媽高高興興地回家了。
中午吃飯前，首先是放鞭炮，爺爺放了一串很長的小鞭炮，爸爸叔叔又放了10個大鞭炮，放完鞭炮，大家就入席。開始倒酒了，爸爸把10個酒杯一層一層摞起來，像寶塔一樣，非常好看。接著，爸爸開啟香檳酒，我和爸爸一塊握住酒瓶將香檳倒到最上層的酒杯裡，酒杯滿了以後自動流到下一層的酒杯，一瓶香檳倒滿了所有的酒杯，媽媽在邊上幫我們拍錄影，所有的客人都一起鼓掌。
開始喝酒了，我哥哥、妹妹和我都很喜歡香檳的味道，我們都喝了大半杯。喝完香檳，爸爸又給我和客人倒葡萄酒，這次我只喝了一小口，爸爸不讓我多喝，說小孩子不能喝酒。爸爸給其他客人倒白酒，這次沒有給我和哥哥妹妹倒，後來，我嚐了一點點白酒，真是辣死我了，怪不得爸爸不給我倒呢。大家一邊喝酒，一邊吃菜，我們還不斷碰杯呢！所有的人都祝我生日快樂，學習進步，健康成長！
吃過午飯，大家一邊看我小時候的相片、錄影，一邊吃瓜子、花生、糖果等各種好吃的東西。
準備吃生日蛋糕了。我們先在蛋糕上插上了10支生日蠟燭，點好蠟燭後，大家一起唱起了生日快樂歌。我閉上眼睛許了一個願，然後一口氣把所有的蠟燭吹滅，大家都為我鼓掌。
然後我們就開始切蛋糕，調皮的哥哥用奶油在我臉上抹了一下，把我抹成了一個大花臉，爸爸乘機給我拍了一張大花臉的照片。大家紛紛拿起叉子、盤子開始吃生日蛋糕，分享我的喜悅。
到了晚上，我們又放了很多各式各樣的煙花，煙花飛上去的時候像火箭一樣，散開的時候像花瓣一樣張開，真是漂亮極了！
這就是我的十歲生日，一個快樂、隆重的、令我難忘的生日！
快樂的十歲成長儀式 篇10
國小四年級作文 ,708字十歲，是人生新的起點，是第一個里程碑。十歲是珍貴的，也是獨一無二的。今天下午，我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想，幸福成長”十歲成長儀式。
家長和同學們早早地來到了會場，階梯教室裡座無虛席，牆上掛滿了五顏六色的氣球，大家的臉上都洋溢著笑容，心裡既激動又興奮，大螢幕上迴圈播放著同學們幼兒時期的照片。隨著主持人宣佈儀式開始，燈光立刻暗了下來，四隻漂亮的雙層大蛋糕被學生代表和家長們簇擁著推了上來，同學們各自許了一個美好的願望，並一起把蠟燭吹滅。接著，豐富多彩的文藝表演開始了，哇！每位同學帶來的節目都好棒啊！有歡快活潑的群舞《小蘋果》，有宛轉悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》，有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》，還有趣味十足的親子游戲—過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間：“孩子，記得你3歲的時侯，我給你買來畫筆；記得你5歲的時侯……”聽著聽著，我的眼睛溼潤了，童年的往事像放電影似的浮現在眼前，我彷彿看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的安撫；少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊，成長的過程中我們跌跌撞撞，也曾做過很多錯事，我們讓父母操碎了心，可自己卻從未察覺，父母給了我們太多的愛，而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……
最後，同學們一起莊嚴宣誓，我們的態度誠懇堅定，聲音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都會銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲，儀式接近尾聲，同學們和家長都跳起了快樂的舞蹈，史校長也參與了進來，全場頓時沸騰起來。
“花有重開日，人無再少年”，我們已經是小小少年了，應該學會感恩、學會分享、學會擔當，更應該勇於嘗試，同學們，為了我們燦爛美好的明天，共同努力吧！
音樂溫暖了我的歲月 篇11
國三作文 ,972字這是我尚未完成的音樂點綴著的夢。
—題記
一個個跳動的音符，一串串優美的旋律，一首首曼妙的曲調，彷彿擁有高深莫測的魔力一般，幻化成一條通往過去的時光隧道，將我的思緒帶到記憶深處……
也許我對音樂的濃厚興趣很早以前就被培養了。我尚未出生時，爸爸就開始拿著收音機讓我感受音樂的美好，即使是隔著一層厚厚的媽媽的肚皮。那時我就比常人更早地感知音樂。
閒暇之餘，不時翻找出我的一週歲生日影像。顯示屏右下方顯示的時間是清早八點，還睡得香甜的我，被“鬧鐘”媽媽喚醒，為我穿戴整齊後，便把我獨自留在房間。只見我安靜地坐著，睜著一雙黑珍珠般的大眼睛，直盯著在一旁攝影的爸爸。這時爸爸打開了音樂磁帶，我如同被施了什麼奇妙的法術，和著韻律，一仰一俯地點起我的小腦袋。注視著螢幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友，真是令人忍俊不禁，也許當時的她也沒有想到長大後自己對音樂能有多少興致吧？
時間不停流逝，在我六歲那年，我選擇學習了一樣我國的民族樂器--古箏，卻沒曾料想，它幾乎成為我童年時的噩夢。剛開始學習的兩三年內，需要打下牢靠的基礎。因此，爸爸對我的要求十分嚴格。即使每天只是一個小時的練習時間，對我而言卻如同身處地獄，因為絲絲毫毫的差錯都會招來爸爸的一頓痛斥，甚至火冒三丈，大發雷霆。漸漸地，我失去了學習古箏的興趣，開始不斷產生對它反感的情緒。那時候的我認為，世界上最可怕的事情莫過於練習古箏。
然而，我把一切的不良情緒掩藏到內心深處，把這件“可怕的事”堅持了下來。
待我再長大些，古箏級別也更高了，爸爸意識到自己太過於苛刻，改善了自己的性格，儘量不再因為它對我發脾氣。於是，我之前對古箏的厭惡、恐懼都全部煙消雲散。級別較高的我陸續參加了一些競賽來不斷鍛鍊、提升自己，我的生活變得多姿多彩，我也比之前更加自信、陽光了。每當我站上榮譽的頒獎臺時，就常常思考：如果當時自己因為那些挫折就此放棄，我的生活將會有多大的改變呢？
進入初中以後，隨波逐流的我對多種多樣的流行音樂表現出莫大的興趣，之前古箏奠定的基礎使我擁有良好的樂感。不僅愛聽，而且愛唱，即使沒有過於動聽的嗓音，也是我的幾大愛好之一，越來越多的歌曲“存入”我的“曲庫”，他們會和古箏一起，伴隨我的成長。
音樂這盞明燈，為我指明人生方向，照亮人生道路，與我共同度過餘下的春夏秋冬。
—後記
我因自己的努力而快樂 篇12
國二作文 ,828字世界上有太多美好的事情去值得你快樂，你會為你的點滴進步而自豪，而快樂。其實，你會發現：只要我們努力面對生活，那麼快樂就會在你身邊。
——題記
煩惱
“快點，快點！要早讀了！”“快點，快點，要做試卷了！”“快點，快點，做完作業還要背單詞呢！”嗨，從早到晚都要聽到媽媽滔滔不絕的嘮叨。這不，快要小升初了，“老媽牌復讀機”又開始工作了。一天到晚，我一直忙來忙去，沒有一點空閒的時間。早上起來要晨讀，晚上寫完作業還要做試卷，連中午的“寶貴時間”也不放過，週六週日的補習班也塞滿了……我整天轉戰於學海、題海和書海，腦子簡直亂成了一鍋粥。唉，天啊！這樣的日子什麼時候才能熬到頭啊！
領悟
漸漸，我冷靜下來。我認真地思考一個問題，媽媽為什麼會這樣對我？我問了我們班好多同學，答案讓我大吃一驚。他們報的班比我還多，他們睡覺比我還晚，他們每天晚上和我一樣也要做試卷，只要有空閒時間，他們就會孜孜不倦地去學習。聽了同學的話，我不禁自愧不如，自己還有什麼可以抱怨的呢？我振奮精神，努力去改變自己。於是，我變了：認真安排時間，給自己訂好詳細的自學時間表，早上不讓媽媽喊也會起床讀書了，晚上寫完了作業就自覺去寫試卷，作業質量也比以前有了很大提高……媽媽說我懂事了，我也覺得自己長大了！
收穫
一分耕耘一分收穫。在六年級上學期期末考試中，我取得了年級第一的好成績。在老師的表揚和同學的驚歎中，我並沒有飄飄然。對我來說，這只是意味著一個短暫的喜悅。因為在我心中，還有一個更大的目標——在小升初考試中，如願以償地考上夢想中的學校！我希望我的收穫季節是在七月。我相信，那時的我，一定會感到更加快樂！
因為努力，才有收穫；因為收穫，才會快樂。我為自己的努力而快樂！
快樂的月牙島之行 篇13
國小五年級作文 ,895字四月二十九日是個不同尋常的日子，因為我們文思作文班的小夥伴們要去月牙島採風啦！
一大早，150位學員就乘車浩浩蕩蕩地來到月牙島。月牙島環境優美、空氣清新，到了這兒，我們立刻進行第一項活動——撕名牌。當我們知道要和五年級學生對戰的時候，大家都覺得太不公平！但也沒辦法，我們只好硬著頭皮上。後來，我看到有一些三年級學生也被分到了五年級那個隊伍中，原來每一隊都是由不同年級學生混合組成的，這下我們又有了信心。
比賽開始了，我們的對手雖然來勢凶猛，但都被我們巧妙地閃開了。這時候，突然有個大哥哥盯上了我，我心想：壞了，我要被撕了！那位大哥哥急匆匆衝過來，剛要把我拽住，我一轉身就溜開了，他就跟在我後面窮追不捨。後來，我不小心撞到另外一個大哥哥，結果名牌被撞到我的那位大哥哥撕掉了，撕名牌的活動最終以我們隊失敗告終。
撕名牌大戰結束後，我們在老師的帶領下直奔第二個目的地：蒙古大營。路邊開滿了白色和紫色的野花，小蜜蜂也在花叢中嬉戲玩耍，漂亮極了。走著走著，突然感覺肚子餓得咕咕叫，不過還好，馬上就到蒙古大營，可以吃東西了。
到了蒙古大營，老師已經把燒烤架支好了，我們一手拿著烤肉，一手拿著刷子，個個就像大廚一樣。這時，有一個低年級的小弟弟饞得竟然拿著一根沒烤熟的雞翅吃了起來，結果弄得滿嘴都是血，引得我們鬨堂大笑。不一會食物熟了，同學們個個吃得津津有味，享受著在大自然中野餐的感覺。
吃完燒烤，我們就各自去玩了。這時我發現了一個很涼爽的蒙古包，裡面賣很多東西，有一個同學買了一個冰淇淋，結果剛吃沒多久勺子斷了，把我樂得啊，別的同學還不知道怎麼回事，呆呆地望著我，後來我把勺子斷了的事情說給大家聽，大家也大笑不止。
下午，我們來到蒙古大營西邊的南北路休息，路邊的蘆葦長得非常旺盛。有人提議用蘆葦做個哨子。於是各自拿了一葉蘆葦尖，把裡面的蕊挖出來，就像哨子一樣，吹出動聽的聲音。休息過後，我們又進行了一系列活動，溼地尋寶、百步神鏢，還朗誦了詩歌，玩得不亦樂乎！
很快，太陽公公就下山了，快樂的一天結束了！我真希望這樣的活動能多舉行幾次，讓我們更加貼近自然，去感受大自然的美好！
快樂的月牙島之旅 篇14
國小四年級作文 ,653字上週六，我們作文班組織了一次月牙島之旅的活動。
到達目的地，我們先開始的是“撕名牌”遊戲，男生女生各為一組。開始了，我們決定先撕李子涵，可追了半天，一根汗毛都沒有碰到。我們只能放棄這個目標。女生們又回到原來的地方。這時男生領隊的同學一直在挑釁：“來呀！有本事撕我呀！看你們這樣子也不敢撕我！”女生們並沒有退縮，而是挨個發起了攻擊。我正在思考要撕誰的時候，突然背後感覺涼颼颼的，還沒等我轉過頭，那人就把我給撕了。然而我並沒有看見是誰撕的，真遺憾！
在一大部分女生被“out”完了之後，我們幾個女生圍在一起，討論撕名牌時的事情：“陳辰，就是那個穿深藍色衣服的男生把我撕了。如果再來一局，我一定要把他找撕掉！”杜宣彤說。我和其他幾個女生都點頭同意。如果杜宣彤跟那個實力不相上下的男生“pk”的話，那就是“狹路相逢勇者勝”嘍。
還有一個遊戲讓我記憶深刻，那就是“溼地尋寶”。在尋寶過程中，別人都找了好幾個，可我一個也沒有找到。有一次，我正在翻一個草叢，有一個大姐姐也過來找。她在我前面不遠的地方，找到了，我沒有找到。還是祝老師好心，給了我一張紙條。我激動地開啟一看：“呀！一支鋼筆！”我激動地恨不得告訴每一個人，心裡美滋滋的。
下午五點鐘的陽光灑落在每一個人的臉上，是多麼幸福呀！大家高興地拿著禮品坐上大巴車，回家了。
快樂的鄉村生活 篇15
國小六年級作文 ,519字鄉村不像城市那樣繁華，沒有高樓大廈那麼引人注目，但它有著自己的獨特之處。
我的舅爺住在鄉村。今天，媽媽帶我去了期待已久的鄉村。
快樂的鄉村是這樣的：穿過綠茵茵的樹林，放眼望去，野外的花開得很旺盛。向前走一點，就會來到一望無際的田野，站在田野邊，會看見一顆顆麥苗在土上傲然挺立，一個高過一個，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥田隨風擺動。
欣賞過美麗的風景，我來到舅爺家的一畝地上種起了花生。媽媽拿鐵鍬挖坑，我在坑裡撒上化肥和花生米，再把花生米用土埋上，一顆顆花生就種好了。雖然種花生很累，但鄉村生活卻是很快樂的。
到了午飯時間，我們正要回家，突然，舅爺把我們叫住了。他說：“回家幹嘛呀，這地裡種的不都是菜嗎？”說完，舅爺跑到樹林邊，拿了八塊磚頭，又去拔了些辣椒和韭菜。看來今兒個要野炊了。只見舅爺把磚頭圍成一圈，拽了幾根樹枝放進去，拿火柴一點，冒火了。媽媽把辣椒和韭菜用水洗了一下，用竹籤穿起來，放在上面烤。我嚐了嚐，覺得味道特別好。“自己種的不放農藥，當然好吃了。”媽媽說。我覺得靠自己勞動換來的食物，山珍海味都不能與之相提並論。
泉水裡倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳印；長滿綠樹紅花的山間迴盪著我歡快的笑聲。鄉村真有趣啊！
快樂的運動會 篇16
國小六年級作文 ,611字哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學校小學部今天要舉行一年一度的田徑運動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運動會增添了光彩！
我是本次運動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準備。
本屆運動會比賽的專案有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動健兒們來了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油啊！”終於，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐後地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落後，但是在最後最關鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，並用誇讚的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息後，我又開始了忙碌的工作。
我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回無數次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學獲得了實心球和跳高的雙冠，心裡不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。
就這樣，從運動會開始到運動會結束。我沒有參加一個專案，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運動會圓滿結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見證了運動員們的成功，也見證了自己的成功！
快樂的味道 篇17
國小六年級作文 ,480字那一次，我終天嚐到快樂的味道。
記得那是暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家裡。我作業全部做完了，覺得無聊，便翻翻家裡的“陳年老貨”，看看能有什麼收穫。
突然，我發現一個佈滿灰塵的盒子，開啟一看，原來是一雙舊皮鞋。這雙皮鞋早已失去了本來的光澤，甚至在鞋的縫隙裡都有一條“泥河”，顯然這雙皮鞋早已被爸爸“拋棄”了，於是，我想給這雙皮鞋“整容”。
說幹就幹。我立刻找來清水和抹布，我拿著抹布，蘸點水，然後把鞋的每一個角落擦得乾乾淨淨。在燈光的照耀下，鞋亮閃閃的。
我把鞋子擦乾淨後還要給鞋擦鞋油，可我們家從來不用鞋油。我絕望的時候，我發現擦鞋再合適不過的東西了，那就是—墨水。我欣喜若狂，馬上給鞋子擦上了“油”，立馬鞋子換了一個新裝，一雙閃閃發亮的鞋子出來了，我的手上一團黑，但我心裡暖洋洋的，看著我的勞動成果。
晚上，爸爸媽媽回來了，我馬上拿出我的勞動成果給爸爸欣賞。當爸爸看到這閃閃發亮的鞋子的時候，爸爸開心得抱住了我，我心裡暖洋洋的。哦，我明白，原來那就是快樂！
勞動是快樂的，收穫是快樂的，躺在爸爸的懷裡也是快樂的，我愛快樂的味道。
快樂的味道 篇18
國小六年級作文 ,532字我是來自太空的機器人，我嘗試過許多痛苦和悲傷的味道，他們又苦又澀，讓我覺得十分悲傷。
今天，我來到了地球，打算品嚐快樂的味道！
我首先來的了城市裡的小學。來到了這裡，我發現這裡環境十分好，教室明亮、寬敞，環境十分幽雅，特別適合學習。我本以為這裡的學生十分快樂，就打開了能量接收器，可吸進來的全部是悲傷的味道。我撓了撓頭，自言自語到：“這裡不是十分好嗎？這裡的學生不快樂嗎？難道他們認不上學不好嗎？”
我來到了農村的小學時，學生個個興高采烈地跑去上學。他們的小學又破又舊，我本以為這裡沒有快樂，我開啟接收器，吸進來的全是快樂的味道，又快樂又甜蜜，讓我覺得十分興奮和溫暖。我十分困惑：為什麼城裡的學生不喜歡學習？為什麼農村的學生喜歡學習？原來，城裡的學生把學習當成痛苦，他們生活的條件太幸福了，太美好了，家裡有幾個錢，就不思進取，把讀書當作是玩，老師講話也當耳邊風。他們個個學習是裝給老師和家長看的。相反，農村的學生家裡沒錢生活條件十分惡劣，他們以讀書為快樂，他們知道知識能改變命運，學到知識，以後就可以到城裡去工作，何樂而不為呢？
學習是一種快樂，逃避學習是一種痛苦。只要全球的學生都可以認真學習，就能享受學習的快樂，地球將成為一個知識淵博和處處充滿快樂味道的星球。
成長是一首快樂的歌 篇19
國三作文 ,1043字如果我用一個詞語來形容成長，那便是快樂！成長是一首快樂的歌！歌聲中有歡聲笑語，也有無憂無慮，成長中的快樂無處不在，這快樂匯成了一首歌，匯成了我無憂無慮的童年！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，我來到了一片寬敞的草坪上，小草隨著春姑娘的到來，迫不及待地鑽出了地面，好奇地張望著周圍嶄新的面孔，遠遠望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遙看近卻無”啊！花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩！我躺在草坪上，捧著一本書，細細地品讀著，聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味，天是那麼藍，雲朵在天空中自由自在地飄蕩，我的心情也是舒暢的，這樣的景色真令人心曠神怡，彷彿所有的煩惱都隨風而去，變得無影無蹤了！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，盪漾著我兒時的歡聲笑語！如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊迴響—兒時的我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的：爸爸，你說如果我把種子吃進了肚子裡，它會不會生長呢，會不會長成一棵參天大樹然後結出果子啊？；媽媽，都有人上月球去，我可不可以一塊去啊？；爸爸，人是怎樣跑到電視裡去的？我可以一塊上電視嗎？……帶著好奇心，我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了，他們一見到我要問，總拒絕了我，而我也帶著失望而歸，但是在我的心靈裡卻唱著快樂的歌，因為我把他們問倒了！
成長是一首快樂的歌，快樂總在我的心中盪漾著，這不，我的毛筆字“榜上有名”，我的心中樂滋滋的，這可樂了我好幾天，但是，“苦”在樂中，在快樂之前，在獲得成功時，總是要有付出的。在剛學時，我學著老師的姿勢，可我的手就是不聽我的使喚，不停地抖著，一不小心，把墨汁給灑了，濺到了我的頭上，手上，衣服上……我全然不顧，手忙腳亂地忙“活”起來，但在練習之中還是寫不好，還得到了同學們的冷嘲熱諷，但我堅信陽光總在風雨後，有苦才有甜，我不論在家中，還是在學校中，我都堅持練習：橫、豎、撇、捺、點、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進步，才有了這番成績！才有瞭如今從未有過的快樂！這些都匯成了一首歌，成了我人生中最美好的回憶！
成長是一首快樂的歌！快樂無處不在，只要自己有一雙善於發現快樂的眼睛！“最近比較快樂，比較快樂……”我將煩惱轉化為快樂，漸漸地，就會發現成長中的快樂接連不斷，是一首延續不斷的歌，這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量，讓我不斷進步，不斷奮鬥，向成功的快樂彼岸進軍！
成長是一首歌，一首快樂的歌！我會把這首歌銘記在心中，這見證著我一步一步地長大，讓我在成長道路上向前跨進一大步！
快樂的海邊郊遊 篇20
國小四年級作文 ,555字“走走走走走，我們大家去郊遊……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上，優美的歌聲、經典的詩詞不斷地從每個班的同學口中傳出。大家排著整齊的隊伍，時不時地唱著歡樂的歌，背誦著經典的詩詞，在老師的帶領下來到了離學校不遠的大海邊。
大海真是名不虛傳，就是一個“大”字，一眼望不盡，遼闊無邊。海水在陽光的照耀下，閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的，一朵朵浪花夾雜著細膩的沙子朝岸邊打來，發出“啪—譁—”的聲音。一兩隻海鷗翱翔在天空，消失在水天相接處。
興奮的我們在老師劃定完玩耍範圍後就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。
我們有的堆沙堡。我們三五成堆用小手奮力地挖出沙子，用這些珍貴的沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡，老師給我們和我們的作品拍下照片，留下紀念。
“咦？那些同學在幹什麼？”望著一群正蹲在沙灘上的人，我自言自語。走近一看，我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身，也加入他們的隊伍中。“哈哈，這個貝殼好漂亮！”“哇，我找到的這個貝殼好像一顆心啊！”“呀，這隻小螃蟹躲在貝殼裡呀！”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著，後來老師告訴我們這叫寄居蟹。
美好的時光總是很短暫，不知不覺就到了該回學校的時間了。我不得不離開了，但心思卻還在那大海中流連忘返……