貝殼是海灘的花朵相關作文20篇
貝殼是海灘的花朵 篇1
國小六年級作文 ,601字一片海灘沒了貝殼，不能說醜，但缺了貝殼斑斑駁駁的點綴，總是覺得寂寞。
有了貝殼的海灘就格外生動。我喜歡這些貝殼身上的紋痕，喜歡它們在海灘的模樣。海上的波浪因為貝殼的存在，也就顯得溫和而充滿仁慈。它們在海灘上晒太陽、看月亮，一個貝殼的花紋裡有著日光的溫暖和月光的柔美。
沙灘上的貝殼比真實的花朵還要美麗。你見過一朵花一年四季都開著的嗎？你見過一朵花身上有五彩斑斕的花紋嗎？你見過硬梆梆的給人帶來質感與歲月沉澱的厚重感的花朵嗎？這是一枚枚貝殼再創了海灘的生機。我坐在沙灘上，我想做的事貝殼們替我做了，它們真的在沙灘裡綻放了花朵，點亮了沙灘，裝扮了大海的波濤。
一個“大貓眼”躺在一顆椰樹旁邊，它橙黃的光環比周圍的沙子更璀璨。我一眼就能辨出沙子裡的“大貓眼”之花。兩隻小螺絲做了“貓眼”的兩個美麗天使，他們是椰樹抖落的話語。
我喜歡螺旋狀的貝殼，它幾乎每一片海灘都有，它們的組合全憑自己的興致，沒有規律，灑脫而活潑。
當一枚嶄新的貝殼被衝上岸時，便在沙灘上不動了。我遠遠望去，那便是最美的一朵花，它帶來大海的故事，也帶來大海的叮嚀。一個往海里扔了包裝紙的小孩，一個將汙水排入大海的員工，在海和沙灘的心目中不可能有像貝殼一樣的親情和美感。我在欣賞一枚貝殼的同時，多少會有些慚愧。我的臉紅得像秋天的楓葉。我知道，有些貝殼的花紋也是裂的。
每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇2
讀後感 ,1113字“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說，這大概是我最初的感受吧。
《簡爱》這本小說雖然歷時長久，但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡，不出眾，卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神，正是這種精神，讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下，仍然驕傲地活出了自我。
小說的一開始，交代了簡爱家庭背景的黑暗，簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的，簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世，卻沒有為自己的做法感到後悔，她堅信裡德太太是錯的，違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼，簡愛還是一個不喑世事的孩童，最初的她通過行動爭取地位的平等，以及受到懲罰後的掙扎，反應了她敢於反抗，敢於爭取自由的性格。
簡爱的經歷可以分為三個階段，在勞渥德學校，在桑菲爾德，在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容，忍讓並不被社會所接受，最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。
簡爱敢於追求幸福，敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人，更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利，它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆，而又想把她留在桑菲爾德的時候，怒氣衝衝地說：“我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣！……我們通過墳墓，站在上帝的面前，是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力，深深震撼感染著每一個人。
結局是美好的，簡爱最終回到了羅切斯特身邊，得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變，絕不是偶然，也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕，在風雨中拼搏，敢於向外界種種不公拼出一份倔強，挫折和磨難使她更加堅強，意志更加堅定。風雨過後，終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。
在我們的生活中，帶有歧視的言論也不在少數，例如男生比女生智力發達，比女生聰明；女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前，我也曾認為自己在創造方面比不上男生，讀了《簡爱》後，我才明白：一切的輿論，理所應當，都應化為虛幻，沒有什麼不可能，也沒有什麼絕對。
每個人都是待放的花朵，沒有任何人，任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公，都不應選擇妥協，而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天，盡情地開出應有的色彩。
我不是柔弱的花朵 篇3
國二作文 ,199字小草十分的單調，但它內心堅強是最有特色的。所以只要有特色，即使是帶有缺陷的特色，才是真實的美。
我們不應該在追逐夢想的道路上軟弱，更不能放棄，一旦決定了，你一定會失敗。一旦有了自強不息、奮鬥不止的信念，加上堅定明確的目標，意氣風發的我們一定能成為搏天之鷹、潛海之魚，在生活中勇攀高山，直達頂峰。這是我一直堅強的理由，其實還有我和我最好的夥伴一起說過要一起努力的，這使我更加不能輕言放棄，你呢？
楓葉是秋天的花朵 篇4
國一作文 ,417字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一提到秋天，大家一定會想到那滿樹的楓葉，秋天氣候涼爽宜人，既沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的冰冷，只是少了一些春天永珍更新的生機。
其實秋天不是沒有了生機，你看那金黃的楓葉就是秋的花。楓葉那一?{充滿活力的顏色就是秋的色彩。火紅的、金黃的、橙色的……秋日的楓葉挽留住了勃勃生機。每當秋風一刮，樹上的楓葉就飄落下來，楓葉在地上積多了，就好似斑斑點點的小花組成的圖案，那裡一片，這裡一片。遠遠望去，一團火紅，紅色象徵著鬥志、激情、活力，春天的花朵雖然嬌麗，但無疑缺少了這令人振奮的色彩。這秋天的花朵顏色雖不如春天的花朵顏色鮮明、豐富；這秋的花朵綻放的時間也不長；這秋天的花朵也沒有冬日裡梅花的堅強。但不管你在哪裡，城市或鄉下，你都能享受這令人振奮的花朵。不管你是悲傷還是快樂，看到這火紅的花，都會重燃鬥志，衝破困難。
在果實累累的秋天裡，在清爽宜人的秋天裡，一定少不了秋天的楓葉，一定少不了那片火紅的花……
我是祖國的花朵 篇5
高一作文 ,967字陽光下，億萬莘莘學子，奮發圖強，‘為中華崛起而讀書’、‘願相會中華騰飛世界時’而努力拼搏。
當第一聲鳥鳴劃破天空的寂靜，我醒了。我是一株君子蘭。
記得當我嘮叨這個世界之前，花仙子曾對我說：“君子蘭，花中君子，集美麗、高雅於一身，所以你一定要綻放最絢麗的美麗，陶醉他人，愉悅他人。“真的如此，主人將我重在最美麗的陶瓷花盆中，擺在花廳最顯眼的位置上。於是，我期待著花開的日子，我告訴自己，我一定要開放出最美麗的花。可是在乏味的等待中，我漸漸失望了。
春天，萬物復甦，當第一株草兒發芽，當第一朵花兒開放，我的內心就被一種強烈的慾望充斥著：我是最美麗的花，我要開花！可是，當我用盡全力，紮根，成長，我的身上還是隻有一抹綠色，沒有一點花的訊息。
夏日，花廳裡熙熙攘攘。每當有客人到訪，主人總要把他們領到這裡，欣賞這樣，那樣盛開的鮮花，然後是嘖嘖的讚歎。偶爾，也會有一兩個客人，站在我面前，仔細打量：“喲，原來你還有君子蘭啊，寶貝長得不錯啊！“我在心裡苦笑：”不開花的也算花嗎？不開花也算長得好嗎？不開花也算寶貝嗎？“
習習的秋風吹走了酷熱的夏，身旁的花兒紛紛凋謝了，有的葉子開始枯黃，飄落，我感到了陣陣寒意，我還是沒有開花啊，怎麼能這樣平凡地度過這一年的歲月？冬天不遠了，一片片葉子整齊地排列著，寬大的葉柄，像一把利刃。我無語，靜默地站在花盆裡，一天天長著我的葉。
冬天終於來了，窗外的雪花飄飄灑灑，屋子裡的花，葉都睡了，他們在等待下一個春天。可是我，碧綠的葉子晶瑩剔透，莊重挺拔。對著鏡子，我發現自己又長高了，這些葉子規則地排列，像是開屏的孔雀，很漂亮。我沒有陶醉，我時時感覺自己心潮澎湃，開花的信念從根傳達到每一條脈絡。
——茁壯的花梃撐起一團火紅的花朵，幾十朵小花像喇叭向四方鳴唱。親朋好友來了，望著我，說：“花中君子，果不同凡響。”
天，漸漸放晴；硝煙、烏雲，慢慢散去。我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝。陽光將溫暖帶到我們的惡身邊，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，勤奮學習，努力創新，立志成才，報效祖國。
我們是祖國的花朵 篇6
國小四年級作文 ,388字“少年強，則國強，少年智，則國智……”是的，我們是祖國的棟樑，是祖國的花骨朵，我們會在今後綻放出最美麗的花。關愛未成年人，我們是祖國的未來。
為什麼對我們少年兒童管的這麼嚴，讓我們好好學習，給我們灌輸心靈雞湯，就是想讓我們變強變大，為祖國做貢獻，我們的前途不可量。
我們是祖國的花骨朵，所以在今後，我們開出一朵嬌豔的花，為祖國增添一份美麗，祖國是美麗的搖籃，我們這能不去好好對待他呢？
為了報效祖國，我們這些未來可期的兒童少年們，奮筆學習。現在多少人為國家爭榮了，那些運動員，用自己的實力，為國家獲得了多少獎牌，獎盃，還有我國的高材生。他們都是從少年走來的，他們用自己的努力，為國家爭榮，只要我們也努力，就會像他們一樣，成為祖國最鮮豔的花。
我們是祖國的未來，只要我們變強，祖國就會跟著變強，想讓祖國變強，我們就要變強。
夢想是多樣的花朵 篇7
國一作文 ,655字夢想是“指點江山，激揚文字”的豪邁，夢想是春日踏青時的一抹新綠。
夢想是人所必有的，像《駱駝祥子》中的祥子年輕時進城，夢想也不過是擁有一輛屬於自己的車讓自己以後的生活有個著落。我想要不是那黑暗的社會一次又一次的打擊，他的夢想早已實現。
夢想有時也沒有多大，像《夏洛的網》中的威爾伯，它雖然是一頭小落腳豬，但它也有它的夢想，它的夢想不過是不被人們殺掉罷了，像那些饑荒中的人民，他們的夢想不過只是吃上頓飽飯罷了。
夢想對有些人來說是自由，像《海底兩萬裡》中當蘭師傅等人誤入鸚鵡螺後，被關在房間裡，我想他們的夢想不再是什麼殺掉海中最大的鯨，學到更多的生物知識。他們也擔心，他們也害怕被永久囚牢，他們此時的夢想不過是自由。
夢想，是抗日戰爭是那些遭受迫害的老百姓們渴慕許久的安定。那南京城中幾十萬人用他們那無助的眼神看著自己的同胞一個個被砍下的頭滾著。他們的夢想是和平是擁有一個安安穩穩的家！
是那《紅巖》中，新中國成立的前一天，被殺害的共產黨們。他們的夢想是希望這新中國永遠昌盛繁榮。
他們象徵著中華熱血猶殷紅，他們讓我們永記在心。
當大漠點綴蘑菇雲的硝煙，當五星紅旗升起在聯合國的上空，是他長空鑄劍，吼出了雄獅的怒意，他是兩彈元勳——鄧稼先。他遠洋回國，只不過是為了當初出國的初衷報答祖國。他的夢想成就了中國。
夢想有許多，有為國為民的大夢想，也有自由和溫飽的小夢想。夢想是多樣的，有豪邁，也有新穎的。它們都是一朵朵小花綻放在一片花的海洋裡。
夢想是多樣的花朵。
心海里的那朵浪花 篇8
高一作文 ,946字在夢的海洋中，每個人都有屬於自己的一片天地，我們駕著小舟在裡面漫無目的地漂流。閃閃發光的河水泛著粉嫩粉嫩的乳白色，河的上面有好多好多的藍色星星，有時會墜落一顆，泛起一陣漣漪。伴隨著你心底深處的波瀾出現奇異的景象，比如，一朵紫色的浪花。
那件事情發生在我十歲的時候，那時的我是一個乖巧懂事的娃子，至少在外人眼裡的我從來就是這個樣子的。我幾乎對所有的人都很好，卻唯獨對自己的親生父親有著近乎仇視的眼光。直到有一天，他的身上散發著紫色的光芒。
那天早上，我像往常一樣去上學，身後依舊傳來爸爸的打鼾聲，讓我鬱悶，又無可奈何。背上書包，到了學校，書包一摔，便趴在桌子上繼續補眠。老師在上面講著天書，而我在下面自動遮蔽了，一切都如往常一樣有條不紊地進行……突然，班主任從後面敲醒了沉睡的我，說了句：“你爸出事了！”我卻只是面無表情地看著他，可心裡卻不小心痛了一下。
不知怎麼回事，迷迷糊糊到了他出事的地點，一灘血跡觸目驚心。我真的不懂，明明只是工作，為什麼這麼拼命，明明我是他的女兒，卻為何漠不關心。
到了醫院，他已經醒了，蒼白的臉色昭示著他的虛弱。我問他：“人抓到了？“他回答：”嗯。”“你抓的？”“是。”“醫藥費誰出？”他突然沉默了。我轉身便走，卻聽見他開口：“我的工作我必須盡到責任，這是原則問題，不是我的問題。”“責任？原則？那我呢？你的原則是供我吃穿，那你的責任又在哪？”他第一次回答了我，他說：“你早晚會走，我拴不住你，只能放你走。工作是我的全部，你永遠是你自己的。”
那是的我還不懂，只知道他並非有意的，只是想得多了而已。我踏出病房門，他說：“別擔心，我沒事。”淚水瞬間湧出，原來，他什麼都知道，他知道我擔心他，那他是不是也知道我愛他，他一直都懂我麼？腦海中突然出現這麼一段話：
“只有絕對愛你的人，才會關注你。能夠從眼神，背影，甚至一個動作中知道你在想什麼。”
他原來是愛我的麼？淚珠斷了線般地在臉頰劃過美麗的弧度，心裡卻是甜的。
那次交心的談話讓我們爺倆的芥蒂消除，或許只是我對他的芥蒂消除了，因為他對我從來就沒有縫隙。他一直都注意我的一舉一動。
心海里的那朵浪花，是紫色的，我用絲巾紮緊了它放在我的小舟上。那朵紫色浪花在一片乳白色的汪洋是那樣耀眼，奪目。暗黑的色系中透著一抹高貴的美。
心海里的那朵浪花作文 篇9
國三作文 ,8157字【篇一：心海里的那朵浪花】
在茫茫大海中，總會有那一片又一片的浪花。他們有時戲笑著；有時連成一線，而有時，卻分成一小部分向不同的方向翻滾。有這樣一朵浪花，他已進入高齡成為一朵“老浪花”了，但他卻給我留下了不可磨滅的記憶……
他這個老人啊，既不愛看報也不愛打麻將，情有獨鍾的東西呢，卻是一部手機。他不愛玩遊戲不愛看視訊，喜歡的是一個不費體力，不費腦力的活動—打電話。
他打電話可不是一般的厲害，若說一天打6個以上的的電話很簡單的話，那麼如果一天的每一通電話都超過十分鐘你以為還簡單嗎？他每天給我打的電話至少3個，不分時間段的打。我也一天又一天的接，但時間一久，誰也會不耐煩，於是我和兩個姐姐便養成了一種“壞習慣”。
在家的時候……音樂聲緩緩響起，拿起手機一看，呀！是他……擅抖的手指劃過展幕，電話另一段就發出了熟悉的聲音，跟我講完後緊接著他又問了一句：“莎姐在嗎？”由於聲音開了擴音，當姐姐聽到爺爺叫她時，她雙眼睜得像銅鈴一般大，用手指指衛生間，我也就懂了她的意思，便對電話那頭的他說：“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了，我如釋重負地躺在沙發上，接著玩自己的。而對於欺騙這一點，我卻如沒事人一樣，到最後，我開始掛他電話，有時接了也用“要寫作業”為藉口，久而久之，他越來越少跟我打電話了，也許是察覺了什麼吧！
後來在一通電話裡，我開始慚愧，後悔……
這一次他的來電沒有出現在我手機上而是姑姑的手機，偷偷劃開，便聽到那頭的他一直在說他想我們了，讓小姑帶我們回去看看。聽了許久，我這才回想起來我今年都只去過他家幾次，雖然我們總會去送東西給他，卻不曾留意過他，唉！他們想要的不是錢、禮物，而是親人的陪伴……
他是我爺爺，斑白的頭髮，錦延的皺紋，深沉的愛。他是我心海中最大的浪花，也是衝擊最強的浪花，因為他會在海灘上留下最深的印跡……
【篇二：心海里的那朵浪花】
記憶中，總會有或多或少的人或事，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，總會帶來許多不一樣的驚喜。
—題記
放學後經過一條小道，目光忽然被一個人吸引，那是一個不能說話的小女孩，站在路中央，向路過的行人售賣報紙。
我走過雲，買下了她手中的最後一份報，而後，驚奇地發現，她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容，她接過錢，便快速地走進另一條小巷，我剛準備走，但因好奇，便又跟了過去。她走進了一家麵館，不斷用手比劃著，老闆可能並沒有明白她的意思，嚷嚷道：“討錢啊，別進來打擾到我的客人，快出去！”她又焦急地擺了擺手，從口袋裡拿出幾塊錢，又指了指選單，過了好一會兒，老闆才明白她的意思，不一會兒，小女孩端著面，緩慢地走出麵館。
我繼續跟在她的身後，望著她那打了幾個補丁的衣褲，心想：她要拿面去哪呢？
她又繼續走進一家小超市，出來時，手中多了一把雨傘。
我更加不解了，不停在心中猜想，但最後的結果卻令我大吃一驚。
她拿著這兩樣東西，繼續向前走，過了幾分鐘後，停了下來，那是一個正在乞討的老奶奶，臉上似乎只有骨頭，十分消瘦，我走近一看，小女孩將剛買的這兩樣東西遞給老奶奶，那奶奶先是一怔，隨即接下了小女孩手中的東西，眼中似乎有幾滴淚水在不停打轉。她望著小女孩，不停地說著謝謝。小女孩搖了搖手，便轉身離開了，當她與我擦身而過時，我看見她燦爛的笑容，在陽光下閃著奪目的光彩。
我心想：這個原本與其他人一樣健康的成長的小女孩，卻因為不能說話而受到排擠，她卻毫不在意這些，仍舊用她燦爛的笑容去面對生活，去感染身邊的人。
小女孩離去的背影，留在了我心中，變為一朵浪花，在陽光下燦爛的綻放！
【篇三：心海里的那朵浪花作文】
最角落的花盆裡長出來一小株綠芽。
沒有人注意到它，那最角落的花盆是因為不小心打碎才扔在那兒的，裡面上有乾燥的土壤混著些沙石，沒有人想過會長出東西來。每天來澆水的那個人只會認認真真地澆灌旁邊陽光下爭奇鬥豔的花叢，無論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。
這家的主人照顧花朵十分細心，每天仔細地剪下枯枝敗葉，定時定點的施肥澆水，烈日炎炎時把它們移到陰處，狂風驟雨來臨時把它們搬到屋內，但是角落的那株小芳可沒這個待遇，它毫不畏懼的迎接瘋狂的風和雨，也不害怕那盤日的暴晒。它努力地向上生長著，它希望有人能發現它的存在。
終於有一天，它發現它能夠著旁邊閒置著的衣架了，它很開心地不停攀爬向上，在群芳爭豔的彩色畫中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影，與許多許多片葉子連在一起，遮住了一片不小的地方。當主人來澆花的時候，它興奮地晃動葉片，想讓主人發現它的存在，主人只是斜前瞟了它一眼，嘴裡咕嚷了句，在澆完水後頭也不回地走了。它很失落，似乎連新發出來的嫩茶葉也耷拉了下來，一副無精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態與顏色，洋洋自得。
秋天要到了，其它的花逐漸落下了花瓣，在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯，但是它卻驚喜地發現，它開出了一朵小花，嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開，像是一個還沒睡醒的孩子。它認真地用葉子簇攏這朵唯一的花。因為它看起來是那樣的弱不驚風。
我帶著剪刀來到陽臺前，想收拾那那些調落的花朵，卻被衣架上一朵黃色的花給吸引，很淡的顏色，卻又開得那樣奪目，令人不禁讚歎兩聲。過了一陣子，我發現最角落的這個花盆上，有一個綠色與深綠相間的果實—西瓜。
好像有一顆偌大的石頭砸進了我心中的那片海，隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。
【篇四：心海里的那朵浪花】
現實像大海，你不知道何時驚濤駭浪，何時風平浪靜，一直狂舞的大海會讓人抱頭痛哭，而一直風平浪靜的大海也會使人懶惰成性，荒廢人生。我需要的，是一朵浪花。
—題記
終於告別了喧囂的城市。現在我在接受綠蔭和蟑鳴的洗禮。
來到鄉下，望著窗外一片片的綠色水稻，一層層的梯田，萬里無雲的天空像一塊純色的背景板，我的心裡由城市裡的翻騰變成了鄉村裡的恬靜。
看見了那熟悉的房屋，又聽見了熟悉的鴨的叫聲，看見了那熟悉的身影，“奶奶！我們回來啦！”我向車窗外的身影大喊。車停了，我開啟車門，一躍而下衝向奶奶早已張開的大大的懷抱裡。“乖孫，長這麼高了啊。”奶奶笑著說，我看見了奶奶的白髮，不知何時變得這麼多……
下午，烈日當頭，奶奶說要去撈田螺餵鴨，我嚷著也要去，便拿上一個桶子跟著奶奶去了。
到了一條小溪，因為小溪很窄，奶奶便一腳跨在一邊，腰都彎成了90度，在小溪裡找著田螺，奶奶拿著網在撈，我在一旁看著都被太陽晒得直冒汗，奶奶利索地撈上來幾個給我，我發現奶奶的手臂已經蒙上了一層薄薄的汗……“奶奶，太熱了，別撈了。”“我心疼地說。”“這不行，這鴨不吃田螺就不生蛋。”奶奶說著，又撈上幾個，一會兒，桶已經裝了1/2，奶奶才準備離開，奶奶的臉上全是汗，像雨水一樣，眼睛是蒙滿了汗水，背身上的衣服已經被汗洗了一遍……
回家的路上，奶奶無心地說：“鴨不生蛋的話，你們哪有吃蛋啊。”我心裡被奶奶的話撩起了一朵浪花，那朵浪花的名字叫愛，奶奶的愛包含了付出不求回報，雖然浪花是即逝的，但奶奶對我們的愛不會消失，會永遠留在心裡。
奶奶的愛，是我心海中最寶貴的浪花。
【篇五：心海里的那朵浪花】
轉眼已經入秋，秋天來了，冬天也不遠了。那年的紛揚大雪中總有一個熟悉而溫暖的背影，照亮我的心，心中總會泛起層層漣綺……
那個背影是我的爸爸，他消失在校門口的轉角處。那一天他為我送來早餐，如果這事兒放在平常放在其它季節，我都會不以為然，這一天卻有一點點特別。
天還很早很早，天空很陰沉灰暗，冬天總是比另外的季節天亮得晚一些，我也很早被叫起了床，我十分惱火，為什麼爸爸回來之後要這麼早就叫我起床？他平時天天上班一個月才回來看我一次，他有什麼資格？
我故意氣他，雖然外面天很冷風很刺骨，但我就不穿毛衣，在外頭披了件棉襖我就出了房吃早餐。
我爸瞥了我一眼就從座位上站了起來，著急地問：“你怎麼只穿這麼薄？今天外面別提有多冷了！趕快去加件衣服再來吃早餐！”他的語氣帶點兒命令的意思，我越發生氣，奪門而出。
到了學校，開始我還覺得自己有個性，勇氣可嘉，可是當寒風撲天蓋地襲來時我就不怎麼覺得了，我的肚子不一會兒開始咕咕叫，忍了幾節課之後，心中的怒氣傲氣全都消散。此時的我很無助很後悔。沒有人給我大衣，沒有人給我吃的。此時，窗外有一張熟悉的面孔，雖然霧氣有些迷濛，但我一眼認了出來，然後任淚水奪眶而出。
我爸裹著大衣站在門口，他整個身體都特別臃腫，我還在奇怪，他就從懷裡拿出了幾個麵包和一個熱乎乎的雞蛋，我接過之後上下打量了他幾眼，肩膀處落滿雪花，嘴脣紫紫的，鼻頭都凍紅了，眼睛紅紅的。
不等我說話，爸爸開口了，快趁熱吃！不要生我的氣！我的喉嚨哽咽著，只得點點頭，爸爸轉向離開……
雪越下越大，在紛紛揚揚的大雪中，那偉大的背影漸行漸遠，我的視線也模糊了……
每天冬季每當下雪，看著雪地，因那無聲又深沉的父愛，心海中的浪花又泛起一陣漣漪。
【篇六：心海里的那朵浪花】
你曾說過：“友情這東西，一旦玩真的，比什麼還刻骨銘心。”我也曾說過：“友誼，如小溪裡的潔白的浪花，是我們在最好的青春年華里凝成的最美好的情感，”
—題記
許多年前的一個傍晚，我們一同出生，一同來到這個世界，時光的流逝意味著我們的成長，有過笑，有過淚，有過痛，然而更多的是一次次的經歷促使著我們一次次地成長。你是一個大方、文靜、利落的女孩，還記得我們從前的老師寫給你的評語中的一句話：“你溫柔、大方、能幹，是一個令人佩服的好學生。”沒錯，你是一個近乎完美的學生，成績好，聽話，可是你卻沒有一點傲慢、高冷，你開朗、活潑，如同三月裡的陽光。畢業前，你和我說：“我們倆上同一所中學好不好？”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答，因為我知道那不可能，因為你媽媽曾說，一定要讓你回家鄉讀！我們有過吵鬧，可每每最後以一句“友誼萬歲”和好，那些日子既真摯又美好。
記得那是一個盛夏，我們在操場上沐浴著明媚的陽光，你提議：“我們去跑步吧！”大家都說：“好哇！一起吧！”於是便興高采烈地走向跑道，我便也磨磨蹭蹭地緊隨其後。只記得你大喊了一聲，我們便爭先恐後地朝著終點奔去。你像脫韁的野馬，把我遠遠地甩在後面，然後扭過頭來望著我說：“加油哦！不要放棄！”然後對我嫣然一笑。潔白的笑容，至今還燦爛在我的心頭！不知怎的，我突然摔倒了，腳頓時紅腫了起來，我嚇得不知所措。你們馬上停了下來，一個個蹲在我身邊，眼中滿是擔心與焦慮。你一言不發地扭頭就朝食堂跑去，我以為你去醫務室幫我買藥了，可我一想，買藥幹嘛去食堂，正當我迷惑時，看見你用校服包裹著一件東西，還滴著水，你向我奔來，開啟校服，居然是冰，你用雙手將它捧起，溫柔地說了一句：“會有一點疼，忍住哦！”然後將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方，我的臉上浮現出痛苦的表情，你擔心地說：“忍著，我小時候大人常常用這種方法來為我消腫。”我輕輕地“嗯”了一聲。同學們七手八腳地將我抬進了醫務室，醫生說你的做法很聰明，還誇獎你富有愛心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒有，那一刻，我的眼淚悄悄滑出了眼眶，如同海浪撞在礁石上，濺起的晶瑩的浪花。
小池旁，光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了，石榴花開滿了校園。啊，該畢業了，終於到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別，你說這不是你所希望的，我又何嘗不是這樣認為呢？你送給了我一張照片作為畢業留念：高挑的身材，雪一般的肌膚，一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠訴說不完的童話故事！我小心翼翼的把它珍藏在相簿裡，更珍藏在自己的心裡！
我只好獨自來到了這所中學，我們曾對這裡十分嚮往。我又想起你說，這裡的圖書館是你看中這所學校的原因。我在這所中學生活、成長，每當我遇到難題，我總是會第一個想起你，因為原來都是你在旁邊為我一絲不苟地講解；每當我獨自一人去食堂，又會想起曾經的你，在我身邊喋喋不休地講著冷笑話，然後我們一起哈哈大笑，引得路人都停下腳步來望向我們倆，隨後我們都“落荒而逃”。
與你在一起的日子，似流水匆匆滑過，不停留，不留下一絲絲痕跡。我們是同學，是朋友，是閨蜜。你像太陽般給予我溫暖，在我失落孤單的日子裡，是你一直陪伴在我左右，對著我噓寒問暖，關心著我的點點滴滴；你像一條小溪，從大山出發，汩汩滔滔，唱著歡樂的歌謠，有時泛起一朵朵白色的浪花，開在我的心裡，美得讓我心醉！
我與你如日月，不分離，相信我們彼此都在心中永遠祝願：時光不老，我們不散！
【篇七：心海里的那朵浪花】
輕鬆的風，令人心曠神怡。雲懶懶的，靜臥於天邊，落葉，如幾羽蝴蝶起舞。
初秋，清晨。
樹葉已染成黃色，那輕舒漫卷的雲，好似身披紅裝的少女，只是，我的心境與這一切格格不入。
測試，學習，培訓，把我折磨得遍體粼傷，我多麼想在這難得的清晨，偷享一下這靜謐的初秋。
“啪”的一聲，似乎有一個東西掉在了陽臺上，懶懶地我無動於衷地瞥了一眼，那是一個只蝴蝶，在那天藍湖的翅膀這中，有一條白色傷痕。那是一條怎樣的傷痕啊，在那美麗的身軀上刻下一道美麗的傷痕。
它似乎在爬，卻想要起飛，撲了撲翅膀，卻無力投入藍天的心懷抱。它的翅膀微微顫動著，一次又一次地努力，可最終還是無濟於事，那是一種對自由的嚮往，我似乎聽到了它那無助的哀嚎。它仰望著天空，天空是那樣湛藍，它卻是那樣無助，彷彿有一束霍霍燃燒的火焰，激勵著它的心靈。
輕風，軟綿綿地撲來，但對那隻蝴蝶來說，是刺骨的寒風。似乎有那麼一瞬間，它撲扇著翅膀，在空中飛舞，僅有那一剎那，又重重地摔倒在地上。它苦苦的呻吟著，用四肢微不足道地力量行著，像一個顫顫巍巍地老人，那風燭年殘的背景，讓心如鹿撞……
不忍再看，無力相助，僅能做的，是賜予它一個空間，即使有力量，卻沒勇氣，那又如何？也許藍天，是賜予它希望的地方。那堅持的勇氣，是太多人需要的東西，即使後路有陽光，前路也會有陰影，那最好的相助，便是心靈的支撐。
堅持后辛酸，無人能體會，前功盡棄，那樣只會白白浪費時間。這個秋日的清晨，我的心被擊起朵朵浪花，將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾困難過，或許在那樣的時刻。我的心裡也有執著，但卻沒了蝴蝶的勇氣。
心海的那朵浪花，像一汪清泉，悄悄浸潤，那些塵埃。我彷彿看到了，那靜臥天邊的雲化作了燦爛的霞。
【篇八：心海里的那朵浪花】
晚風襲來，海面上泛起粼光，在日落的照耀下越顯迷人。夢幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳，癢癢的但很舒服；一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房，癢癢的但很震憾。
思緒飄飛，時光倒流。那是一個深冬的早晨，我哆嗦著從床上爬起，開始了新的一天。不知裹上了幾層衣服，我像個笨重的企鵝走出了家門。寒風不斷地掠過，耳畔風聲呼呼作響，艱難地往前移步，就這樣強忍寒冷到達了學校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫裡穿過的寒風所打破，雙腳似在冰塊裡打轉，雙手也凍得紅腫不已，雙耳更是凍得發紫。突如其來的寒流，就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。
英語課上，所有人都蜷成一團試圖尋求點溫暖，但教室中依舊咳嗽聲一片。似經受不起寒風的洗禮般，我們都像個縮頭烏龜，不肯將自己的身軀展露。胡老師也不願唱獨角戲，他皺眉瞪著我們，試圖讓我們能面對寒風，無奈，我們好似長膽般違背了他的意圖。也許是我們的懶惰膽小激怒了胡老師，他一個箭步衝到窗戶面前，把所有的窗戶都開啟到最大，寒風的肆意引來了我們不滿，教室中抱怨聲起伏不斷。
“我看你們還做縮頭烏龜！”胡老師的一聲怒吼壓制住了場面，我們大氣也不敢出，唯恐老師再發怒。半響，老師竟脫掉了自己的外套，我們滿是不解，為老師隱隱擔憂。“我們繼續來講課。”胡老師一聲令下，我們都坐正了身子，在寒風中開始了第一堂課。我們看著胡老師在慘遭洗禮，身子明已瑟瑟發拌卻仍堅持用最大的我們講課，心中不由得酸楚，為自己縮頭烏龜的行為很是慚愧。寒風似乎又猛烈了幾分，低沉的咳嗽聲使我們越發擔心胡老師的身體，都紛紛勸道：“胡老師……”但很快便被打斷，流利的英語不斷從胡老師的口中傳出，聲音由響亮到嘶啞，由溼潤到乾燥。黑板上滿是胡老師用紅腫的手寫的字元，直到下課鈴響起，我們才更清楚地看到胡老師凍得通紅的鼻子和凍得發紫的耳朵。此時，他卻留給我們一個背影，轉身就走。
教室裡寂靜一片，所有人都被震憾了，在這寒風凜冽的課上，我們看到了一位生龍活虎的老師，看到了一位內心強大的巨人。我想，以後的我們會直面困難，勇敢地向它宣戰，不再畏懼退縮。這，也是胡老師想教給我們的吧！
“姐！”一聲叫喊牽引著我衝出回憶，我仍在回味胡老師的舉動，他像一位導師，教我如何直面挑戰，他像一位巨人，告訴我如何用行動證明；他像一朵浪花，擊起我內心對困難的挑戰欲。
【篇九：心海里的那朵浪花】
在記憶深處，總有一些事情讓你刻骨銘心，難以忘懷，或是一段教誨，或是一次幫助，又或是一次感悟。
那是一個冬天的早晨，早上和爸爸頂了嘴，賭氣穿上一件毛衣就往外跑，連早飯都沒吃。路上，刺骨的風夾著雪花直往我毛衣裡鑽，我卻想：反正凍死了也沒人管。
一進教室，我的手腳已經凍僵了。我忍著寒冷，度過了分秒如年的兩節課，下課後，我正藉著同學的水瓶暖手。忽然，從隔壁教室傳來了一個熟悉的聲音，我一看，是爸爸！但想起早上和爸爸頂嘴的情景，我又一聲不吭地回到了座位上。
終於，爸爸找到了我的教室，我只好硬著頭皮走到爸爸跟前，。爸爸左手捂著鼓鼓的胸膛。右手拎著我的羽絨服。我連頭都沒抬一下，爸爸卻似乎不在乎我的表情，對我說：“只穿了一件毛衣，一定很冷吧。”說著從懷裡拿出一袋麵包和一瓶牛奶，說：“還是熱的，把衣服穿上，彆著涼了。”我抬起頭，驚訝的發現爸爸像變了張臉似的：蒼白的臉，凍得發紫的嘴脣上還淌著血，頭上、肩上都落滿了雪花，褲角上還有斑斑泥印。我張大眼睛說：“爸爸，你的嘴怎麼了？”爸爸背過臉去，用手擦拭著血絲，說：“沒事，外面冷，你趕快進教室去。”
我第一次知道爸爸的頭髮上多了幾根刺眼的白髮，我第一次明白我已經不用再踮著腳尖去仰望爸爸的臉了，我第一次瞭解爸爸已經逐漸變得衰老，而我卻已經長大了，我第一次懂得我已經不應再像小時候一樣在爸爸面前放肆鬧放肆哭了。歲月的飛刀在爸爸的生命中刻下一道道劃痕，爸爸卻為了我付出了他的青春、他的一生。我越發感到自己的無知。
親情的感悟在我的心裡深種下了根，使我怎樣都無法去忘記它，也許就是這樣，我們才懂得親情的可貴，才知道親情的難得，我相信，它應該是我心海里永遠的那朵浪花。
【篇十：心海里的那朵浪花】
在我的記憶中，曾發生過大大小小、數不勝數的故事，它們猶如大海中的朵朵浪花，包裹著我的情感，在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾，而在其中，最令我忘懷的，就發生在五年前。
那天，天空陰沉沉的，“噼裡啪啦”的雨點打在地上，猶如一首動聽的歌曲，我正撐雨傘，向家走去。
大街上空蕩蕩的，只有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛著一個藍色的錢包，在自行車一左一右的擺動中，猶如掛鐘上的鐘擺，搖來搖去，顯得隨時都會掉在地上。
突然，只聽到“啪”的一聲，我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上，我跑過去將它撿起，剛準備叫住那個阿姨，卻發現她如海面上一隻靈巧的海燕，轉眼便不見了蹤影。
我呆在原地，這可怎麼辦？我要不要走，如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包，可如果走的話，別人把包順手拿走了怎麼辦？我內心反覆地猶豫著，就在我準備轉身離開時，那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對我說過：“每個人心裡都是有一片大海的，所經歷的事就是海中的浪花，那朵最大最美的，一定是你所幫助的人對你的鼓勵。”我定了定神，我要還給她！
她來了，依舊是那身大衣，可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨：“阿姨，您的錢包。”她的眼神瞬間變成驚訝與驚喜。她接過了錢包：“謝謝你了，孩子。”說完這句話，轉身欲走。我急忙叫住她，道出心中的困惑：“您難道不怕……”“我相信你！”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容，便轉身離開了。
這朵記憶中的浪花，它時刻縈繞於我的腦海之中，它無時無刻不在叮囑我，幫助別人才是最好的美德！
心海里的那朵浪花 篇10
國一作文 ,754字大海，酷似平靜，冷漠無情。然而海浪一定是它的凝聚點和最寶貴的定義。心海里的那朵浪花，翻滾—洶湧—澎湃！正如有句話這麼說：世界並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
世界上許多東西，都物有所值，也許他們並不起眼，卻也熠熠生輝。這讓我突然想到了農民工，我家隔壁的單伯伯。
單伯伯是一位非常普通的工人，他的生活十分簡樸，也許他並不起眼，但是他卻是在暗地裡默默散發光彩的那個人。
每天早晨，當我還睡意濃濃的時候，都會聽到樓下的大院裡“唰唰唰”的掃地聲。我知道，一定是單伯伯又起早掃大院了。經過一天那顆梧桐樹的葉子又有不少掉落在地上，一掃就有一堆，我總是覺得單伯伯每天都過得很閒適，他有事沒事只要一有空就會去幫助鄰里。
有一次，樓下的王阿姨要殺雞，就早已把關在大院雞圈裡的那隻公雞準備好了。可不知，正要殺雞時，那隻公雞突然雞飛狗跳的亂竄，將晒著的衣服全部弄到了地上，還沾上了雞屎。單伯伯，連忙趕上前來，問王阿姨：“需要我幫你一下嗎？”王阿姨連連點頭，於是單伯伯也幫忙抓雞了，那隻公雞拍打著它的翅膀，好像要飛起來，“啪啪啪”它拍打著它的翅膀，彷彿在高傲地說：“哼！你們就是抓不到我！”
王阿姨拿著掃把，追著雞到處亂跑，雞的羽毛灑落了一地，單伯伯見勢，看雞將要撞上一堵牆，連忙撲過去，將公雞給抓住了。王阿姨連聲向單伯伯道謝：“單伯，真是太謝謝你了，今天晚飯來我家裡吃雞肉吧！”單伯伯連忙推辭，說：“不了，不了！那怎麼好意思呢？大家都是鄰居，互幫互助應該的！”單伯伯的衣服上都是為了抓雞而留下的泥土和雞屎。可他卻毫不在意，他的心裡就是幫助別人。
單伯伯的行為讓我深刻地體驗到一個道理：沙子雖然很平凡，然而最寶貴的東西—金，就在它的裡面，世界上許多看似平凡的東西，其實都像浪花一樣澎湃，美麗。
心海里的那朵浪花 篇11
國小五年級作文 ,658字記憶中，總有一些東西撞擊你的心靈，在你心裡激起朵朵浪花，這些浪花或許是一位朋友，一件往事，一處風景，一段感情……它不僅讓你難忘，更多的是讓你深思，讓你回味。
開啟記憶的閘門，記憶的浪花湧向腦海，思緒飄到了兩年前，我剛入高中時的畫面。
那是我高中報名的日子，有爸爸在太陽底下的暴晒，還有媽媽在擁擠的人群裡的汗流滿面，其中最讓我難忘的便是姑姑對我的諄諄教導了，她說：孩子，去了安中，就相當於一腳已經踏進大學的門了，以後上大學就不是夢，只有好好讀書，才是出人頭地的捷徑。
不知是哪裡觸動了我，這一幕就定格在了我腦海中，也時常在我心裡翻起不小的浪花。可能是因為那一聲好好學習，可能是我步入校門後，背後豎起的大拇指。
高中生涯並不是我想象的那麼快樂開心，它是殘酷的，是痛苦的，給我傷痛，讓我流淚，支撐我下來的便是夢想以及家人寄託在我身上的希望。想放鬆的時候，心裡的那朵來自老師的浪花會翻起；想放棄的時候，來自家人的浪花會翻起；想不拼搏以為就會有未來的時候，自己心裡的浪花便會翻起。
是姑姑的一步三回頭，是姑姑嘴裡的一聲好好學習，是姑姑點燈熬夜批改我的作業，是姑姑，都是姑姑，她就像我的母親一樣，給我無微不至的關懷。
一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人生的精彩之處便在於它有著無限的可能，從我們呱呱墜地，到最後生老病死，路便在我們腳下，怎樣走就是自己的事情了，可這就註定我們的一生是否平凡。
成功的花兒，人們驚豔她開放時的美麗，卻忽略了她盛開時痛苦的過程，無論做什麼事，都不可能一直一帆風順，但只要堅持下去，便一定會得到你想要的。
心海里的那朵浪花 篇12
國小六年級作文 ,793字一本書，一件往事，一處風景，一位朋友……都可以成為心中的浪花，而我心海里的那朵浪花，則是那嫋嫋茶香與那認真的身影。
在我十一歲的時候，爸爸為了陶治我的情操，培養我的氣質，把我送到了茶藝老師—周老師那裡習茶。初見老師時，她身著一身素色漢服，用溫柔的微笑迎接我的到來，課程還沒有開始，老師為我斟了杯茶，看著周老師那嫻熟又有韻味的動作，聞著清新誘人的茶香，我深深地陶醉了。我喝著茶，帶著濃厚的興趣聽老師的故事。從這次的見面中，我瞭解到老師—一個自由且溫柔的女子，以及她茶藝的高超。
爸爸回來後問我感覺如何，我想起了與老師的見面，隨口說了一句：“還好。”此後，我便與那嫋嫋茶香與老師結下了不解之緣。
有一次，我自告奮勇地去幫老師拿茶墊。我不知道茶墊裡面是陶瓷做的，一不小心把它打破了。那時候，我好害怕老師會討厭我，更害怕不能再來跟從老師學習。老師看見我那驚慌失措的樣子，先說了一句“碎碎平安”，便溫柔地對我說：“茶墊沒有了可以再買，可是傷到人就不好了，以後要小心點。”這些關心的語句彷彿觸動了我的心絃，讓我的心微微地顫抖起來，我輕輕地點了點頭，眸子裡不由蒙上了一層模糊的水幕，臉上不由自主地流露出絲感動的神色。
還有一次，老師為我示範怎樣泡茶，我在一旁認真地聽著，老師溫潤的聲音淡淡地縈繞在我的耳畔：泡茶人做事要專心，不能三心二意，心中要時刻銘記著‘百善孝為先’，這些都是我們茶人所要兼備的品質。同時還要懷有一顆堅定、感恩的心，才能有所成就。雖然老師的話只是淡淡地瀰漫在茶香中，可我聽了之後卻十分驚訝，隨後也十分感動，原來老師是在教導我為人處世的道理……
那抹認真的身影與她對我深切的關愛我已全然看出。在這個茶香飄溢的女子身邊，我不僅感受到了那濃濃的關愛，還學習到了那堅如磐石的意念。
這些往事在我的心海里已難以抹去。這抹帶有濃濃茶香的身影，便是我藏在心海里的那朵浪花。
心海里的那朵浪花 篇13
國三作文 ,758字人心如海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜。在生活中總有一些事情會撞擊我的心靈，使我心中湧起一朵朵晶瑩的浪花，偶而我會托起它們，讓他溫暖我的心海。
每當過年的時候，我都會想起那件事，令我終生難忘。記得那是五年前的春節，由於爸爸工作繁忙，於是只有我和媽媽在臘月二十九的那天，趕到了農村的奶奶家過年。
就在當天晚上，我在奶奶家的衛生間裡，正準備洗漱。突然發現在門的把手上一張十分可愛的小兔子貼紙，我來回的撫摸著它，簡直愛不釋手，正當我淘醉的時候，一不小心，手向上一抬，只聽“咔”的一聲，門被我重重的鎖上了。我在衛生間裡急的團團轉，又哭又喊，不知怎麼辦才好。
媽媽和奶奶聞聲趕來，奶奶嚇得不知所措，媽媽也傻傻的站在那裡。片刻過後，媽媽急忙跑向裝工具的箱子，拿出螺絲刀和錘子，先將螺絲刀插入鎖洞中，用力的向左向右來回擰。過了好半天，門鎖仍然紋絲未動。我可以從門縫中清晰的看到媽媽的額頭上滲出了晶瑩的汗珠。“砰”的一聲巨響，把我從想象中拽了出來，原來是媽媽用錘子砸鎖頭的聲音。只見媽媽左手把著螺絲刀，右手緊握著那十分沉重的錘子，使勁的向門砸去。媽媽一邊砸著鎖頭，一邊安慰我道：“孩子，別害怕，媽媽馬上就救你出來。”看著媽媽那焦急又擔心的神情，讓我感到十分心痛。時間在不緊不慢的走著，但我卻覺得度日如年，每一分，每一秒都那樣難捱！媽媽的牙緊緊地咬著嘴脣，汗珠順著媽媽的臉頰流了下來，她不停地砸著，一錘，一錘……漸漸門有了鬆動的跡象。在媽媽辛苦奮戰下，終於將我成功“營救”出來。但當我看到媽媽的手上被磨出的兩個大血泡時，我一把抱過媽媽放聲哭起來，是委屈，是內疚，是心痛，但更多的是感動……媽媽用手輕輕撫摸我的頭，安慰著我“孩子，有媽媽在，什麼都不怕。”那一刻，我的心海中湧出一朵浪花，彌散溫暖。
如今心潮盪漾，再次泛起漣漪，仍倍感暖意！
突然發現我曾是溫室裡的花朵 篇14
國小五年級作文 ,629字“我該穿什麼呢？”一大早，我就帶著疑惑手忙腳亂起來。
哎呀！我到底穿什麼呢？我看看這件衣服，試試那件衣服，像一個機器人，來回在客廳和臥室間徘徊，“真不知道，我以前每一天都穿的是什麼呢？是誰在幫我搭配的？”直到這一刻，我才發現自己是那麼沒有主見。
放學回到家，我急忙開始寫作業，卻被一道題困住了，思來想去花費了十幾分鍾，可還是想不出解決方案，“我以前難道每一道題都會嗎？在我不會時，是誰幫我解答呢？”我再次陷入了沉思。
學校開展社團，要每位同學選一項社團。有作文社團，有舞蹈社團……還有許多其他精彩的社團，讓我看得眼花繚亂，真不知道該選哪一項。直到回到家，我還一直在思考這個問題，想來想去，還是無法抉擇，誰來幫我選選，出出主意呀？“我以前遇到困難和選擇時，是誰幫我選擇的？”一時間，我陷入了更深的迷茫之中。
經過一系列的事情，我突然間彷彿明白了什麼，原來我是剛剛離開溫室裡的花朵啊！媽媽在一個星期前，說要去外地學習，要幾個星期才能回來，當時，我並沒有在意。可當媽媽真的離家之後，我才突然發現，原來以前的自己就是溫室裡的花朵啊！只是媽媽在身邊的時候，沒有感覺而已。
嬌嫩的花朵不被陽光照耀，不經歷風吹雨打，怎能長得更美麗，更芬芳？我終於明白，以前，一直受媽媽保護的我，現在應該好好利用這次機會，享受風吹和陽光的沐浴，變得更加頑強美麗。
鳥是樹的花朵 篇15
國小四年級作文 ,471字深秋就這樣來了，但它來的並不寂靜，瑟瑟的冷風讓人們穿上了厚厚的衣服，樹葉也輕舞盤旋的飄向大地，“大樹又該孤單了吧……”我心裡不禁想到，順勢向上看了一眼，卻發現了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀，向一朵朵花，於是我想到了曾看到過的一句話——鳥是樹的花朵！
我在這幾棵行道樹下駐足了，這幅畫面是這麼的和諧：麻雀與樹枝的顏色相近，彷彿真的是樹枝的花朵，他們靈巧的小身體，或靜止，或蹦跳，或低飛，或耳語，它們和樹是那樣的親暱，秋的蕭瑟頓時被這些小生靈打破了，光禿禿的樹真的有了生動的顏色。
看著看著，想著想著，我不禁有些悵然若失了：這樣美的一幅畫是不是有一天會消失呢？生活中，有人在肆意的捕殺鳥類，把抓來的小鳥關在籠中，或許他們在捕殺中得到樂趣或錢財，但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩，人類的心靈也將淡漠……所以，希望樹葉離開大樹後，會有小鳥繼續陪伴它，讓它在冷風中也會微笑，更有耐心的等待春天的來臨！
鳥是樹的花朵 篇16
國小六年級作文 ,471字深秋就這樣來了，但它來的並不寂靜，瑟瑟的冷風讓人們穿上了厚厚的衣服，樹葉也輕舞盤旋的飄向大地，“大樹又該孤單了吧……”我心裡不禁想到，順勢向上看了一眼，卻發現了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀，向一朵朵花，於是我想到了曾看到過的一句話——鳥是樹的花朵！
我在這幾棵行道樹下駐足了，這幅畫面是這麼的和諧：麻雀與樹枝的顏色相近，彷彿真的是樹枝的花朵，他們靈巧的小身體，或靜止，或蹦跳，或低飛，或耳語，它們和樹是那樣的親暱，秋的蕭瑟頓時被這些小生靈打破了，光禿禿的樹真的有了生動的顏色。
看著看著，想著想著，我不禁有些悵然若失了：這樣美的一幅畫是不是有一天會消失呢？生活中，有人在肆意的捕殺鳥類，把抓來的小鳥關在籠中，或許他們在捕殺中得到樂趣或錢財，但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩，人類的心靈也將淡漠……所以，希望樹葉離開大樹後，會有小鳥繼續陪伴它，讓它在冷風中也會微笑，更有耐心的等待春天的來臨！
愛是人間最美的花朵 篇17
國小六年級作文 ,1043字愛是人間永恆的話題，什麼是愛？可能是雨天時朋友的一把雨傘；可能是失敗時家人的一聲鼓勵；也可能是驕傲時老師一句中肯的提醒……贈人玫瑰，手有餘香。關愛是一種美德，給予他人的是幸福，帶給自己的是快樂。
記得有一次，我和媽媽到姥姥家做客，姥姥十分開心，臨走時送我好幾個大石榴，每個足有半斤多重，它們咧著嘴正衝我笑呢。這可把我樂壞了！我興沖沖的抱著大石榴，和媽媽坐上公交車。
公交車上的人可真多，人們一個個腳尖頂著腳後跟，就像“餅乾”一樣疊在一起，密不透風。媽媽早被擁擠的人流擠到車廂後面去了，我也被擠得左搖右晃，一隻手拼命抓住身邊的欄杆，另一隻手吃力地提著大石榴。這時，一位叔叔拉了我一把，說：“小朋友，叔叔馬上就下車了，你坐這吧！”我連忙感激地說：“謝謝叔叔！”就一屁股坐在椅子上，累得不想動了。
車子到站時，上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，她拄著柺杖，步履蹣跚地往前挪動著，大家都自覺的給她閃開一條道，但老奶奶還是搖搖晃晃，站立不穩。我的心中突然蹦出兩個小精靈，一個說：“我身為一名少先隊員，為老奶奶讓座是應該的”，可另一個卻反駁道：“我手裡的石榴這麼重，到家還有好幾站路呢，坐著休息休息也是應該的！”於是，我把頭埋得低低的，生怕老奶奶注意到我。這時，一個清脆的女聲從我身後響起：“大娘，快到我這兒來坐吧！”老奶奶被人攙扶著坐到我後面，我羞愧地低著頭，臉也漲得通紅。
又過了一站，我悄悄回頭想找找媽媽，眼角瞟過之處，卻驚訝的發現剛才讓座的阿姨，竟然是個挺著大肚子的孕婦！頓時，我感到羞愧萬分，臉上好像被人打了一巴掌似的，火燒火燎，我恨不得能找個地縫鑽進去。我望著阿姨，終於鼓足勇氣站起來，說：“阿姨，您坐我這兒吧！”阿姨擺擺手，笑著說：“不用不用，小朋友你坐著就行了！”我對阿姨說：“我已經長大了，您的肚子裡有小寶寶，還是您坐吧！”阿姨摸摸我的頭，說：“真是個懂事的好孩子！”這時，我發現車廂裡的人都用讚賞的目光看著我，我的臉又紅了……
在公交車上給老人讓座，這樣一個小小而平凡的舉動，卻飽含了人世間最真摯的感情。我要把這份關愛傳遞下去，因為唯有愛，才能溫暖世界，唯有愛，才能開出人間最美的花朵！
夢想是凌寒怒放的花朵 篇18
國一作文 ,790字你見過梅嗎？你見過在雪中怒放的梅嗎？她美得不可方物，美得震撼人心。當花開的那一剎那，天地間皆為之失色。你有夢想嗎？你有凌寒怒放的夢想嗎？夢想也如那梅，美的驚為天人。
我曾經有過很多夢想，我想做明星，我想做老師，我想做一個說走就走的俠客，我也想做一個平平凡凡的普通人，但就是那一件事，讓我堅定了我的心，確認了我的夢想。
那是4年前的冬天，我含著淚，在雪中送走了那個老人。她是我的曾祖母，92歲高齡，老天嫉妒他的健康幸福，子孫滿堂。用一場突如其來的大病奪走了她的生命。年僅7歲的我，遠遠看著她渾濁的眼睛和枯樹皮般的手。聽著她痛苦的呻吟，卻只無能為力。終於那個待我比自己還好的老人去了。從此，我就立志要成為一名出色的醫生，減少人們的痛苦。
自此，我開始為著夢想而努力。我努力地學習，努力地鍛鍊特長，努力地讓自己變得優秀，努力讓每一件事都達到完美的境界。因為我不想讓父母老師失望，也不願讓自己失望，我不願再讓病痛傷害我的家人，所以我為了夢想而努力。
後來我漸漸長大，看到了那些因受戰爭迫害而死亡、受傷的人們和那些醫院中只能看著自己家人的生命不斷流逝而力不從心的人們。我更堅定了我的夢，我的夢更多了一份意義。我想盡自己的努力，去換人們那燦如夏花的笑靨；我想用自己的雙手，為社會盡一點綿薄之力；我想全力以赴，去賺得病人臉上的一抹暖色；我更想做個白衣天使，盡我所能抹去人世間的苦痛。
雖然我知道夢想可能僅僅只是黃粱一夢，雖然我知道努力的結果可能不盡如人意，雖然我知道世間苦痛綿延無盡頭。但我仍想盡自己所能去實現這個夢想，去努力，去抹除苦痛。因為我知道，只要我努力，離夢想就會再近一點，儘管它那麼遙不可及。
我相信夢想是含苞待放的梅，貯存三季的能量，只為這一瞬的綻放；我相信夢想是凌寒怒放的梅，迎著風雪欣然怒放，傲雪而立！是啊，又有什麼好怕的呢？夢想本就是凌寒怒放。
逆著光行走，任風吹雨打。
心海里的那朵浪花 篇19
國小六年級作文 ,675字在我的心海里，有這麼一朵浪花，起起落落，然而它從未被歲月消磨掉。
應該是小班的時候吧，我和你成了朋友，因為我們不僅是同年級學生，而且是鄰居，關係自然比一般的同學要好。每一次，你見到我，總要衝我一笑，那一笑，如同一陣和風，吹進我的心間，在我的心海里湧起陣陣浪花。
空閒的時候，我們總會在一起玩耍。我們手牽著手去家附近的小公園裡盪鞦韆；在小樹林中跑來跑去玩捉迷藏；在花叢中互相講著每天自己班裡所發生的各種事情。這一件件事，它總會輕輕拂過我的心海，湧起一陣一陣美麗的浪花。
記得在一個秋天，桂花開得正盛。在這片迷人的桂花香中，我們嬉戲著，玩鬧著。突然，我一個不小心就被石子絆了一跤，摔倒了。你急忙跑上前來，著急地問我：“沒事吧？”這時，你伸出手來，不停地安慰我：“沒事沒事，不要哭了……”就這樣，在你的安慰下，我的哭聲也逐漸變小，最後，我的哭聲就隨著桂花的香氣飄散了。等我擦乾眼淚，你衝我微微一笑：“來，我們再去盪鞦韆吧。”那一刻，你的一扶、一語、一笑如桂花的香氣沁入我的心間，讓我的心海泛起朵朵溫暖的浪花。
日子一天天過去，我們讀完了大班。至今，我還記得大班畢業後的那個暑假，分別那天，你在車裡衝我一笑，我知道你要去瑞安讀小學了，這就意味著我們以後不能常見面了。那一刻，在我的心裡泛起了一陣陣酸楚的浪花，多麼希望時光可以倒流。
如今，六年過去了，那一朵關於你的浪花，卻依舊停留在我的心海，我彷彿又看見你在衝我笑著，笑著……
開在記憶深處的花朵 篇20
高二作文 ,881字一點一滴走過電視機的昨天，如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡，細細餘留白色記憶，卻也滑潤過天幕。所幸，我的記憶裡，餘留一朵燦爛的花，吟唱著勇氣。
初中的小孩，似當年的我，依舊孩子氣，放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼裡啪啦，每每此時，我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子，也許還是萌發了嫩芽，又如何？也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。
年歲漸長，這糾結人心的亂線還是黏著，似深色藤蔓的迷網，擋著陽光。
一次，不知如何談起這些花這些藤蔓，摯友僅靜望著我，眼底很是溫和平淡。而後，一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上，燦爛的夕陽燃燒了一切。
“請你一定要相信，哪怕對一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑，就是這樣的朋友呀，藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏，亦不是垂下的夕陽，是書一角深色的背影，另一方是她，喊著“為了你，千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心，但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢，暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗，我記得的是光，你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上，母親細細打量著我，雙手彎曲平放在桌上，斟酌著：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，說：還是那樣吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什麼，我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜，母親笑著說，雨天裡，蝸牛爬來爬去，總覺得這是蝸牛的世界了。但是，它們都爬的很慢，而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定，慢，是真的，前進，也是真的，不是嗎？很快下雨了吧。
我疑惑地望著她，都秋天了，別開玩笑吧。媽媽聳聳肩，誰知道呢。
很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道，懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來，似乎明白了一點。
感謝著他們，是聲音撒下的雨。才發現，很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節，脆脆的聲響，帶著雨霧的氣息，在這場雨中粲然一躍。花，靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵，耀眼的不可思議。如此可愛，輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。