貓和老鼠的故事作文相關作文20篇
貓和老鼠的故事作文 篇1
童話作文 ,667字從前在一片茫茫的大草原上，住著兩隻貓，一個叫小白，一個叫大白，它們兩個是兄弟。這草原上還住著一隻狡猾的老鼠。
有一天早晨，小白出去覓食，老遠就看見了老鼠，可老鼠並沒有發現它，小白張牙舞爪地撲了上去。老鼠見了，左躲右藏，最終還是沒能逃過小白。小白把它壓在爪下，正準備吃掉它時，看見一個黑影朝這邊飛奔而來，原來是大白。
小白想獨吞這份美食，就把老鼠藏在身後。大白跑過來後問小白：“你找到食物了沒有？”小白支支吾吾地說：“沒……沒有……”大白的眼睛透出一絲寒光，繞到小白身後，取出了那隻老鼠，放在小白麵前質問道：“那這是什麼？”小白慌亂地說：“是它自己跑過來的”大白生氣地說：“別狡辯了！”說著就和小白打成一片，老鼠見了把眼珠子一轉，對它們兩個說：“兩位貓大哥，為了不傷和氣，您把眼睛閉上數十秒，然後看誰先抓到我，我就歸誰，怎麼樣？”兩隻貓異口同聲都說好。
老鼠的臉上露出了得意的笑容，“十、九、八、七、六……一”兩隻貓同時睜開眼睛向前方撲去，可是它們沒有看到這隻老鼠。於是不甘心地繼續朝前方跑去，跑呀跑呀，它們筋疲力盡，卻還沒有見到老鼠，甚至連影子也沒看到。老鼠去了哪兒呢？原來它跑到自己的洞里正在睡大覺呢。
這個故事告訴我們不可以自私，要懂得分享。同時，不能隨意相信陌生人說的話。
貓和老鼠的故事 篇2
國小六年級作文 ,882字自古以來，貓和老鼠是一對冤家，但是也不盡然。下面就聽我講一個關於貓和老鼠的故事吧！
一隻飢腸轆轆的貓蹲在老鼠洞口，盯著裡面的小老鼠。小老鼠看著貓旁邊的一塊兒蛋糕，不停地舔著嘴脣。
貓引誘老鼠：“小老鼠快來吃蛋糕，你放心地吃，我絕對不抓你。”“哼！我才不上你的當！你以為我傻？我一出去立馬就會成為你的盤中餐！”小老鼠帶著一絲嘲諷地說道。貓又把蛋糕往老鼠洞口處推了推，一陣香噴噴的氣味飄進洞裡，饞得老鼠直流口水，肚子咕咕叫。“哇—”老鼠撲在蛋糕上，大口大口地啃起來。貓見狀，如“餓虎撲食”般猛地撲向老鼠。小老鼠身手十分敏捷，抓起一塊兒蛋糕就往洞裡跑。貓終究沒抓到老鼠，氣極了，拿了一根棍子，在洞口等著老鼠。貓站著，棍子也立著。幾小時過去了，也不見老鼠出來，貓昏昏欲睡，倚著棍子。不料沒站穩，向後仰了過去，碰到了餐桌的桌子腿兒。這是個顫巍巍的小桌子，上面放滿了美味佳餚。貓碰到了桌子，桌子一晃，“譁—啦—”可口的食物就這麼浪費了，湯湯汁汁濺溼了一大片地毯，那場景慘不忍睹。
主人聽到聲音，趕忙跑過來。看著灑了一地的飯菜以及那睡眼朦朧的貓，氣得渾身發抖，抓起身旁的掃帚要打貓，貓一下子清醒過來，“喵嗚—”一聲，嚇得東躲西藏。老鼠在洞口看著貓那狼狽的樣子，覺得它怪可憐的，決定幫幫他。
小老鼠把貓拉到一個隱蔽的地方，嘰嘰喳喳地不知對貓說了些什麼，貓笑得很開心，連連點頭。
見機行事！主人正在廚房幹活。老鼠溜了進去，扮鬼臉嚇唬她，主人從小就很害怕老鼠，見到這麼一個小老鼠，嚇得跳上了板凳，大呼救命。這時，貓“見義勇為”跑進廚房假裝抓老鼠，抓到老鼠後，再假裝把老鼠打死。這次計劃很是順利，在主人心裡，貓立了一功。主人獎勵了貓一大塊肉吃。
貓為了感謝老鼠，對老鼠說：“我們開個派對吧！”“好哇，好哇！”老鼠興奮不已，貓讓老鼠吃了那個一直饞得流口水的蛋糕，老鼠也拿出一罐自己捨不得吃的魚罐頭讓貓吃。小老鼠站在貓的身上，和貓一起興高采烈地跳起了舞。
聽了這個故事，你有什麼感想呢？我認為，在特定的時間和環境下，敵人也可能成為臨時的朋友。
貓和老鼠的故事 篇3
國小四年級作文 ,538字我們都知道，老鼠永遠都逃不出貓的爪牙，但就有這樣一隻老鼠，每次都能輕鬆逃脫。
有一天，貓又像往常一樣去抓老鼠，可是又失敗了，想想又要被主人罵。貓非常的懊惱，為什麼我每次都抓不到呢？
正想著，突然，貓的頭不知被什麼東西砸了一下。當時它走在路上，一下子掉入了一個地下室。地下室裡有許多武器，他隨手拿起了一個球棒，又喝下了一瓶藥水，然後貓若無其事的回了家。回到家後，她看到老鼠又在偷吃東西！貓怒氣衝衝的走到老鼠面前，張大嘴巴露出手上的指甲，擺出了一副要教訓老鼠的樣子。可是，老鼠卻若無其事的繼續吃東西，貓覺得很奇怪，為什麼它一點也不怕呢？哦，難道是我喝下的藥水？想到這，貓瞬間露出了開心的笑容。調皮的貓從後面打了一下老鼠，嚇得老鼠拼命亂竄，最後發現沒有人，所以又倒回去偷吃東西。貓又用水果扔老鼠，嚇得老鼠快速逃到洞門口。老鼠好像發現了什麼，立馬從洞中拿出了一把裝有彩蛋的機關槍。一拿出來就開始朝著貓亂射一氣，貓躲避不及。當它站起來時，它並不知道自己已經原形畢露了。過了一會，貓悄悄地溜到老鼠後面，正當它準備抓老鼠，老鼠猛的用力一把將貓的鬍鬚全拔了下來，然後笑哈哈地跑了。
這時，貓尖叫著從夢中驚醒。貓很快找到了老鼠，並向他求饒。從此，貓和老鼠都放下了仇怨，過上了和諧快樂的生活。
我和老師的故事作文 篇4
國小四年級作文 ,6124字【我和老師的故事】
張伊然
在與老師接觸的時間裡，猶如一個璀璨的天空，發生的每一件事都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼眼，其中，有一顆星星最閃亮的。
那是發生在我上一年級的時候，我正在上體育課，就在這時候，不知是誰在我背後伸出了一雙邪惡的手狠狠地推了我一下，只聽“撲通”一聲，我倒在了地上。手撐在地面上，我“哇”地一聲哭了出來。不一會兒我的旁邊圍滿了“觀眾”，我很難為情，我恨不得馬上讓它停下來。過了一會兒，我不哭了，堅強地站了起來，勉強地向前走了幾步，但每走一步，就好像有一根針，刺進我的膝蓋裡一樣，我掀開褲子，啊！好多的血，我的膝蓋正不斷地往外摻出血。趙老師知道了，慌慌張張地跑過來，彎下腰，小心翼翼地掀開我的褲角，仔細地看了又看，她的臉上寫滿了焦急，趕緊帶我去了校醫室，用酒精消毒了一下我的傷口，擦了紅藥水。我的傷口不疼了，老師也放下心來。
老師不是像平時那麼嚴厲了，而是變得更溫柔了。這件事雖然是件小事，但它在我心裡留下了深刻的印象。老師是關心我們每一個人的，儘管有時候老師會生氣，但我相信她是愛我們的。
【我和老師的故事】
白益萱
我的老師為人大方，從不拘束。對學生也很有愛。她的優點
有很多，我們都很喜歡她。
就在前天，我的老師就請了我們幾個同學去吃飯。我雖然高興，但也有點兒擔心老師的時間會被我們佔用。可老師臉上滿是不在乎的神情，好像這個時間是專門為我們而留出來的。
到了那裡，老師身邊一個同學都沒有。看來，我是第一個來
的，我走到老師身邊，她笑著跟我打招呼。
過了一會兒，其他同學陸陸續續都來了。我發現，老師會像
我們的家人一樣心疼自己，可還是毫無怨言地關心我們，這袋子
裡的書就是最好的證明，每本書都是她精心挑選的、適合我們看的，一人一本，每人都有，當我拿到這本書時，我想一定要好好看書。
快結束了，我們都叫老師“姐姐”，我希望這個才貌雙全的
“姐姐”能永遠陪伴在我們身邊。
【我和老師的故事】
趙辰熙
"故事"是美好的回憶。也可能是悲傷的記憶。是可笑的回憶也可能是羞澀的記憶。而這些故事讓我感受到了一縷縷溫柔的陽光
記得三年級的一天，我的肚子很“調皮”，晚上把被子從我身上“趕走"，不讓被子在我身上。早上，肚子又開始痛，一聞見刺鼻的味道就好難受。為不落下課我堅持的走在了上學的小路上，可是好景不長，我聞到了炒菜的味道，我吐了一身，趙老師看見了，不但不嫌棄髒物還給我倒水。趙老師給媽媽打電話讓來接我，在媽媽沒來時趙老師像"熱鍋上的螞蟻"忙的團團轉，一會給我倒熱水，一會讓我趴一會。不多時，媽媽接我回家，剛到家，趙老師的關心電話就打來，詢問我的情況如何。
有一次，為了配眼鏡，去醫院散瞳，好幾天上課我什麼也看不清，趙老師讓我坐在了前排。下課，老師還問我有沒有聽懂，眼睛好了後趙老師陪我補寫之前沒寫的作業，後來，我眼睛好了，去班裡拿作業時，當時記得很清楚，六點左右
，我忘記拿作業本折回班裡拿本，我看見趙老師給班裡沒有寫完作業的同學一一講解不會的難題，此時的我，眼睛不由自主的泛起了淚花。
我靜靜地注視著趙老師，這是一幅多麼美好的畫面，我被感動的哭了！我們和藹可親的趙老師不知默默無聞的為我們每位同學付出了多少……
趙老師，您辛苦了！您是一縷照耀我們的陽光。
趙老師，您是多麼的愛我們。您在學習上是我們的良師。
趙老師，您在瑣碎的班級中是我們的大姐姐，有您的關愛我們才能更好的沐浴成長……
【我和老師的故事】
韓沂格
我的老師她很漂亮，很寬容，她對每一個學生都很公平。我很喜歡這位老師。
記得有一次，我有一道題不會做，空下了，我也忘記問老師這道題該怎麼做。第二天，老師在判作業時，看到我有一道題空下了，就把我叫到他旁邊。我知道是什麼事，我走到老師的旁邊，啊！果然是那道空下的題，我的心怦怦的跳著，心裡想著：這下完了，我怎麼忘記問老師這道題該怎麼做，我可真笨呀！只見老師那嚴肅的臉上，露出了親切的笑容，老師就開始給我講這道題該怎麼做。這時我想：老師不是該訓我嗎？怎麼就開始給我講題了呢？不過那時候我感覺到了老師的寬容，從那以後，我一直把作業寫得很整齊、很認真。
還有一次，我有點肚子疼，老師就急忙跑過來和我說：你沒事兒吧，先喝點熱水，我給你的家長打電話，過來接你去醫院看看，老師打完電話後，就把我送到門房陪我等家長，直到我的家長來後把我接走，我看到老師才走了。
我非常喜歡我的老師，一位寬容又關愛學生的好老師。
【我和老師的故事】
崔可歆
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。自古以來，教師用盡畢生的力量，只為我們每個學生在人生的道路上留下一道道獨特的風景……
三年級的時候，我的語文只考了七十來分，我心灰意冷，心裡想“完了，這回死定了，哎呀，作文字數沒寫足，被扣了八分，我真要完蛋了”，我心裡直髮牢騷。
可是我的老師，沒有因為成績不好而放棄我，竟然更加細心地教我寫作文，在她的指導下，我越寫越好，上課得到老師的表揚，批閱完我的作文後，趙老師也眉開眼笑。我對作文的興趣也越來越濃厚。從那以後，我們成了無話不說的好朋友。別人都說趙老師很嚴厲，但我並不這麼覺得，我覺得她很溫柔，偶爾嚴厲一下也只是她教育關心我們的一種方式而已。
在趙老師的諄諄教導下，我一點一點的進步了。下課以後，我也很喜歡跟趙老師“嘮嗑”，聊聊我的小妹妹，聊聊美食，還聊聊我喜歡讀的書。我覺得趙老師不像是一位老師，而像一位跟我們打成一片又玩兒的很“嗨”的漂亮大姐姐。有時候她還給我們發小禮物，買冰棍……
她就是我們心中的最美教師！或許你會問：“為什麼”？我會鄭重的告訴你，因為趙老師對我們一點一滴的好，我永遠都會銘記於心？所以趙老師就是我心中的的最美教師！
【我和老師的故事】
任雪梅
在上學的時光裡，你一定有最想感謝的老師，和老師有很多美好的故事。我也一樣，我的班主任就是我心目中的女神老師。
在我一年級的時候，我學習基礎很薄弱，又因我體質不好，經常生病請假，導致成績不理想。我著急的哭過好幾次，趙老師細心的發現我的焦慮，於是她利用空餘時間耐心地為我講題，她總是微笑的一遍又一遍講解，直到我明白為止，慢慢地我對學習終於開竅了。
記得有一次，開學第一天我就生病請假了。等病好後，我到學校發現新書已經被老師整整整齊齊的放在我的課桌上。這時，老師走到我的旁邊關心問：“你好一些了嗎？”我小聲的說：“好些了！”老師溫柔地拍了拍我的頭說：“病好了，就抓緊趕上學習進度，現在我們開始學習吧。”說完趙老師就拿著筆把重點一個接著一個畫出來，用溫柔的語氣仔細的講解，我聽得津津有味，心裡對老師默默地感謝，對自己說一定要好好學習，不辜負老師的期望。
雖然只是小事，但這是我和趙老師之間故事的縮影，她對我無微不至的照顧和細心的關愛永遠藏在我的心底！
【我和老師的故事】
王希
我有一個美麗的老師，她就是我們最愛的趙老師。趙老師很漂亮，一雙水汪汪的眼睛上架著一副黑框眼鏡。趙老師和我的故事要從我一年級說起。
那時我剛來到二班，什麼都不懂，尤其是學習拼音時很吃力，總是把字母搞混了，為此我非常著急。趙老師那時候經常在課間耐心的給我輔導，手把手教我，最終我把拼音這道難關攻克了。
趙老師除了在學習上關心我，生活上也像媽媽一樣愛護我。記得有一次，正上語文課的時候，我突然肚子疼，趙老師見狀非常著急，給我喝了開水不見好轉後，趕忙打電話通知我爸爸，並且牽著我的小手，親自把我送到學校門房，讓爸爸及時送我去醫院看病。對此我很感激趙老師。
以前，在幼兒園因為愛讀書被老師表揚到很多次，上小學後我還是這樣愛看書。那時一年級的我，每天下午一進班就捧起一本書津津有味的看起來，趙老師也表揚過我。有人問我你一個一年級的孩子怎麼可能認識這麼多字呢？其實這是我的一個祕密——我看書從不看字，只看每頁上的插圖，哈哈。這件事只有我和趙老師知道，不可以告訴別人哦！
三年級時，我的成績優秀，趙老師請我和同學們去吃飯，我們開心極了，記得那天我們的小臉都被巧克力佔領了。
趙老師，您用一塊黑板記錄了您對我們無限的深情，趙老師謝謝您！
【我和老師的故事】
苗楷隆
有時候，語言真的很重要，可能一句話就能打動我幼小的心靈，使我終生難忘，把我從偏離的方向拉回光明大道。
記得那天趙老師把我叫到他面前，原以為要因為最近的學習狀態挨批評，沒想到只是和我談心聊天，老師知道我有轉學的打算，對我說，無論到了哪個學校都要學習，不是說到了好學校成績就好了，而是學習好了到了好學校才能更上一層樓，這句話把我說醒了，頓時覺得這句話非常有道理。
老師的話讓我受益匪淺，給了我許多啟發。讓我對自己目前的狀態有了新的認識。
時隔幾日，我還會隨時想起老師的話，當時老師對我殷切希望的眼神也在我腦海中隨時呈現出來。
此後，我按照老師說的去做，踏踏實實的好好學習，臨近期中考試了，我要考出好成績，讓老師和父母為我驕傲。我也會讓老師的話時刻提醒我，作為我前進的動力。
我還要把這個事情講給我的妹妹，讓她以我為榜樣，以後也能成為優秀的學生，我要將這種正能量傳遞下去。
幾分鐘的時間，短短的幾句話，卻給我的學習狀態以及思想帶來極大的幫助。現在，我仍然對那件事難以忘懷，我感謝老師對我的關懷。我會讓我們之間這種美好的師生情感在我的心中永存！
【我和老師的故事】
王希
我有一個美麗的老師，她就是趙老師。趙老師很漂亮，一雙水汪汪的眼睛上架著一副黑框眼鏡。趙老師和我的故事要從我一年級說起。
那時我剛來到二班，什麼都不懂，尤其是學習漢語拼音時很吃力，總是把字母搞混了，為此我非常著急。趙老師那時候經常在課間耐心的給我輔導，手把手教我，最終我把拼音這道難關攻克了。趙老師除了在學習上關心我，生活上也像媽媽一樣愛護我。記得有一次，正上語文課的時候，我突然肚子疼，趙老師見狀非常著急，給我喝了開水不見好轉後，趕忙打電話通知我爸爸，並且牽著我的小手，親自把我送到學校門房，讓爸爸及時送我去醫院看病。對此我很感激趙老師。
以前，在幼兒園因為愛讀書被老師表揚到很多次，上小學後我還是這樣愛看書。那時一年級的我，每天下午一進班就捧起一本書津津有味的看起來，趙老師也表揚過我。有人問我你一個一年級的孩子怎麼可能認識這麼多字呢？其實這是我的一個祕密——我看書從不看字，只看每頁上的插圖，哈哈。這件事只有我和趙老師知道，不可以告訴別人哦！
三年級時，我考進了班級前五，趙老師請我和同學們去吃飯，我們開心極了，記得那天我們的小臉都被巧克力佔領了。
趙老師，您用一塊黑板記錄了您對我們無限的深情，趙老師謝謝您！
【我和老師的故事】
崔宇坤
我是二年級才來到這個溫暖的大家庭裡，很幸運我被分到一個對學生有無窮無盡關愛老師的班級。沒錯，他就是我們的趙老師。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間四年過去了，趙老師為了她的學生付出了自己的青春、心血和一切，我與趙老師情深似海，這點我深有體會。
記得，那是一個晴空萬里的下午，最後一節是趙老師的語文課。趙老師讓我們寫練習題，我們邊寫，她端坐在講臺上批改昨天的習題。也不知道是怎麼回事，我的胳膊突然鑽心的疼痛。細心的趙老師好像發現了什麼，便徑直走在的我的身旁，用她那溫柔的手掌給我按了幾下。頓時，我感覺舒服多了，我便繼續寫習題。可是沒寫幾個字，胳膊又疼了。趙老師彷彿有火眼金睛一般，看出了我的痛苦，二話不說便帶我去醫務室，沒想到，胳膊居然脫臼了。那時我還不懂事，以為胳膊要廢了，大哭起來。趙老師一邊扶著我到床邊，一邊安慰著我“沒事沒事，男子漢大丈夫不能流眼淚，要堅強，馬上就會沒事的。”要治療了，我的心裡很害怕，但是看到趙老師慈祥的目光，心裡的膽怯就少了幾分。“啊，疼”醫生一動，我又嚎啕大哭起來，我很疼，但是趙老師的心更疼。
現在，每想起這件事情，一種感激之情便湧上了我的心頭，趙老師就像我人生中的一束陽光一般，時刻照耀著我。
【我和老師的故事】
胡溢軒
老師是學校最關心，最愛我們的人。老師伴隨著我們成長，伴隨著我們學習，讓我們像小鳥一樣在藍天中自由的飛翔。
五年了，老師一直陪伴著我們，教我們知識，讓我們懂得更多，當我們受傷時，老師非常著急，關心我們。當我們考好時，老師為我們高興，當我們沒有考好時，老師會鼓勵我們耐心地輔導著我們，讓我們變得更好。
記得有一次我在一次考試中失誤了，所以語文只得了85分，這個成績並不是很理想，所以我很傷心，還哭了一鼻子，這時，趙老師看見了，走過來安慰我說：“這只是一次考試，後面還有許許多多的考試等著你呢，你要堅強起來，認真的去學習，在學習上多下一些辛苦。
你把卷子拿出來分析一下你錯的題，哪些是粗心了，哪些是不會，把不會的題鞏固一下，再多做一些這樣型別的練習題，多看一些書，有利於幫助你寫作文，再多做一些閱讀，題增加一下，做閱讀題的感覺，都考考生字，這樣認真的去學一定可以考好，我相信你加油。”
還有一次，我在學校發了高燒，老師看見了，很著急，趕緊給我的家長打了電話，讓家把我接回家，老師下了班還跟我的家長打了電話，聽到我的家長說我沒事了才放心的回了家。
這就是我們的老師，一個既愛我們又關心我們的老師。老師：“我想對您說，謝謝你們交給了我們知識，為我們操碎了心，讓我們快樂的成長。”
【我和老師的故事】
張兆洋
故事可以讓心感受到溫暖，故事可以給人帶來安全感，也有一種精神支柱的存在，人一生中會有許多的故事。
在學校，我和老師就發生了一些事情。
我得了一次感冒，發燒一直在持續。中午放學後，媽媽只是給我吃了一些清淡的食物，所以在下午到了學校後身體有一些虛弱。上課時，我頭有一些暈。老師發現我的上課狀態很不好，下課時來問我為什麼聽課狀態不好。
我對老師說我發燒感冒了，有些難受，老師非常著急，連忙拿起手機給我媽媽打電話，老師這時步履匆匆的把我送到門房等待媽媽來接我。
老師一直陪著我在門房等著媽媽的到來，還時不時的問我身體怎麼樣了，還難受嗎？過一會還為我端來熱水。
在等媽媽到來的這個期間，老師還急忙從教室裡把我的書包整理好，拿到門房。
一會媽媽來了，老師再三囑咐我的媽媽，回家以後一定要讓我多喝熱水，給我吃藥，帶我去醫院……
老師的這些行為感染著我，同時也在激勵著我，幫助別人是一件多麼快樂的事情。我有一位這樣的老師真好，你們的老師關心你們嗎？
我和郵票的故事作文300字 篇5
國小三年級作文 ,2493字【篇一：我和郵票的故事作文300字】
我非常喜歡郵票，這跟我的家人有關。我的爺爺就收集郵票，所以我對郵票很好奇：上面到底有多少知識呀？
一天，我看到一張郵票上有一首詩。我似懂非懂地讀了一遍。之後，我又去問奶奶，奶奶一句一句地講給我聽。哦！原來郵票裡的知識那麼多呀！從那以後，我就喜歡上了郵票。
後來，我自己設計了一張關於社會主義建設成就的郵票，那是一座高大的樓房，以前樓房都是矮矮的，現在是一座高樓大廈。我還畫了一個小亭子，是讓人們休息的，而且都是用木頭搭起來的。以前，連木頭說不準都沒有，就更沒有這樣漂亮的亭子。所以，港城的變化可真大呀！因為有了市民的文明行為，我們的港城溫暖，清新。一直到現在，我都非常喜歡收集郵票，希望能永遠喜歡它。
聽了我和郵票的故事，大家是不是更喜歡郵票了呢？
【篇二：我和郵票的故事作文300字】
自己不用走一步，卻能漫遊全世界。這個神祕的東西是什麼呢？這就是我們人類通常用的郵票。
我是一個十分喜歡郵票的小朋友，從我七歲的時候就喜歡郵票了，而且我還收集郵票，我收集的郵票都給了我爸爸。如今，我家已經有許多郵票了。我家的郵票大多都是人家送的，也有些是買的。
我家郵票的種類特別多，有的是風景類的，有的是節日類的，還有的是生肖類的……讓我給大家介紹一下我最愛的萬里長城郵票吧！長城是由我們的祖先—古代許許多多勤勞的勞動人民用辛勤的汗水築造而成，是他們留下的碩果。萬里長城環繞在群山之上，上面每天都有來來往往數不清的遊人。萬里長城只有我們中國有，所以我們應該感到自豪。
我集郵的時候，增長了許多知識。郵票讓我領略了祖國的大好河山。我愛郵票，它們是我的好朋友！
【篇三：我和郵票的故事作文300字】
我有兩枚郵票。
它們是普通郵票，面值分別為20分和1。20元。一枚郵票上面畫著一個小朋友站在正中間，手拿指揮棒，旁邊的人聽她的指揮在演奏。在她頭上方，有一道彩色的長城。長城上開滿了許多五彩繽紛的花兒；另一枚郵票上畫的是《西遊記》這部小說裡最經典的一個場景—“三打白骨精”。
就讓我來給大傢俱體介紹一下這枚郵票上的“三打白骨精”畫面吧！話說“齊天大聖”—孫悟空正舉著他的如意金箍棒打向詭計多端的白骨精，而此時的白骨精好像一邊在痛苦地叫著：“啊，痛死我了！”一邊又舉起她的“白骨爪”去迎戰孫悟空了……
我第一次見到這兩枚郵票是在去年的三四月份左右。當時，老師要求我們收集郵票，準備搞社團研究。於是，媽媽幫我不知道怎麼弄來了這兩枚郵票。上完一節課，這兩枚郵票就被我收到了櫃子裡，直到最近才得以“重見天日”。現在，我有點擔心，擔心弟弟哪天不要把我這兩枚珍貴的郵票給撕了。可千萬不要撕了！要是真的被撕了我可要揍死他啊！
郵票是一種文化傳統，是一種習慣。它不僅可以作為一種郵資憑證，更是一種時間的標記，一種歷史的標誌。郵票，就是方寸上的歷史。
【篇四：我和郵票的故事作文300字】
“玉犬迎春”這套郵票裡面含有歷史風韻與傳統風俗。接下來，我準備給大家詳細介紹一下。
郵票上畫了一隻狗。當然，這隻狗是金色的，臉上帶著歡喜的笑容；尾巴特別引人注目，是彎卷形的，特別大，顏色也跟身上的顏色不一樣，是彩色的，非常喜慶，絕對是我專門為迎接春季做準備的。還有，它的眼睛也特別大，宛如兩顆大黑珍珠，油汪汪的，很有神。總體來說，是非常可愛的，也是憨厚的。
我知道，狗是忠誠的。古時候，人們把它們當成可以打敗妖獸的動物。我通過了解知道這枚郵票的設計者呂勝中是中國當代藝術家，一九五二年出生于山東省平度縣大魚脊山村。他的代表作品有《生命一瞬間與永恆》《魔術與雜誌》……
這套郵票是媽媽從南京給我帶來的。我一見到它，就莫名感到興奮。它雖然只有八枚，但外表設計很精緻，圖案優雅大方。我幾乎每天都要看上它一眼，覺得創作它的人非常厲害，畫畫水平一定是數一數二的。還有，它是八張郵票和一張小型張一起放在郵冊裡的，非常珍貴。這套郵票只有當我的好朋友來我家做客時，我才會拿出來給他看一眼，平常我一般是不捨得拿出來的。
“玉犬迎春”這套郵票，是我見過的最有品味也最富有風趣的郵票。
【篇五：我和郵票的故事作文300字】
在我家的集郵冊裡，有一張“防止大氣汙染的郵票”。也許會有人問了不就是一張郵票嗎？有什麼新鮮的。它的用途誰都知道，寄信用的！不過這張郵票在我心裡，它比千金還貴。我非常喜歡它，集郵可以增長我們的知識。
郵票的四周是小牙齒邊，摸起來感覺癢癢的。圖案是圓圓的地球，一半被塗成團團灰暗的氣體，這表示我們的家園已經被汙染了一半了，這張郵票的面值是60分的。
看著這張郵票讓我想起了那天的場景。那天，媽媽要給奶奶寄信，需要一張郵票，我和媽媽來到郵局，這裡人真多呀！我和媽媽等了好久才輪到我們，郵票的樣式很多，我精挑細選，終於選中了這張有關大氣汙染的郵票，面值60分，需要六角錢，我想像大們那樣討價還價，就給阿姨說：“五角可以嗎？”阿姨說：“不行。”還說我是個鬼精靈，我撇撇嘴只好付了六角。
在回家的路上，媽媽又給我講了許多有關郵票的故事，我明白了郵票的價值。
【篇六：我和郵票的故事作文300字】
我是個小集郵迷，現在已經珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下晒乾，然後夾在郵冊裡；當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識，就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因為植物的生命力是那麼旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因為動物也是弱小生命……
沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂！
我和郵票的故事作文400字 篇6
國小四年級作文 ,4397字【篇一：我和郵票的故事作文400字】
我在查閱資料時，認識了許多郵票。其中，令我印象最深的當屬關於驛路的郵票了。
驛路是指在2000多年前秦漢時期往後送信時的特殊道路。在驛路上，會建一些驛站。為什麼呢？因為當時社會並不發達，輸送郵件時都是用人跑馬拉車。而馬也會累，如果馬累倒了該怎麼辦？所以，古人們創造了驛站。如果有人很累，而馬也很累，但還在運輸途中，那就得找個驛站住下來，休息完了再上路。還有，一匹馬如果也累壞了，那運輸的人就會把它留在這兒，再從驛站牽一匹馬走，等下一個人帶著疲倦的馬匹來到這兒把他的馬留下，再把休息好的馬騎走。這樣，每匹送信的馬都能得到充分的休息。
我在資料上還看到了一張非常珍貴的關於驛路的郵票，它叫“車轍石”。車轍石本是馬車經過以前黃土路上留下來的印子。“車轍石”這枚郵票雖然以前面值只有5分，可它存世量極少，現在已成為郵票中的珍品。
關於驛路的郵票大多記錄了秦漢時期人們運輸時的文化歷史。現在，城市發展了，想看到運貨的人們駕著馬車走在路上的現象也不會再有了。但是，每當看到關於驛路的郵票，總覺得回味無窮，好像自己也生活在2000多年前似的。
【篇二：我和郵票的故事作文400字】
郵票是我國及其他國家在國內通用的郵資憑證。我知道，郵票是從來抵銷寄信時的郵費的。起初，我剛見到郵票時並不知道它是什麼，甚至把它當成廢紙在上面亂寫亂畫、撕來撕去呢！
郵票上的圖案很精巧，顏色也非常鮮豔。我最喜歡的郵票是狗年生肖票。郵票上小狗的外形很逼真，神態活潑可愛，可以看出創作這枚郵票的作者很用心。而這個人，便是大家熟知的人物—呂勝中，他出生於1952年，山東人，代表作品有《行》《替身》《人文書》。其中，我最喜歡他的作品《替身》。《替身》上畫的是一箇中年男子和一位年齡大約20多歲的年輕男子。郵票《替身》中的場景很獨特，是在一個荒山裡。
看了呂勝中的作品，我也下定決心想創作出屬於自己的郵票。我從網上搜索到郵票的製作方法。先用印表機打出來一張郵票狀的紙。我又思索道：畫些什麼才好呢？花？龍？老虎？……嗯，對了，就是老虎了！
我開始慢慢構圖，漸漸地勾畫出了形狀，直到最後老虎終於畫出來了！最後，我還在郵票的右上方刻上50分的面值。“Yes！我終於完成了我人生中的第一張郵票！太棒啦！”我激動地喊道。
如今，我已是畫“郵票”的高手呢！
【篇三：我和郵票的故事作文400字】
說起郵票，不懂它的人，一問三不知。但是，知道它的人，怎麼說也說不完它的故事。
郵票上的方寸空間，常常體現國家或地區的歷史、科技、經濟、文化、風土人情、自然風貌等文化特色，這讓郵票具有了收藏價值。其實，郵票還有一些好處，那就是讓人見了便會回味無窮。
為了證明一段令人回味無窮的經歷，就讓本小姐跟你說道說道吧！有一年，爸爸送給了我一套郵票。我當時激動得不得了，因為那一天剛好是我的生日。於是，父親大人便把那一套郵票當作生日禮物送給了我。等到了晚上，我端詳著這些郵票，想起早上母親對我說過的一句話：“我的小寶貝，你看郵票我不禁止，但要好好珍惜！因為呀，這套郵票很值錢，有的得幾張便值上萬元，把你賣兩百次都不夠呢！聽見沒？可要好好珍惜哦！”想到這些話，我便輕輕地把那一套被我的母親說成寶貝的郵票放回了原處。我想：應該不會有人偷吧？結果，第二天發生的事出乎我的意料。起床時，我看了看放郵票的地方，它不見了！當時，我傷心極了。後來，爸爸媽媽也知道了，傷心不比我的少。
過了幾天，我在書櫥裡發現了一本非常奇怪的書，取出一看，呀，這本書裡躺著的東西不就是我們一家三口正在苦苦尋找的郵票嗎？瞬間，我臉上的表情由憂到喜。趕緊跑去把這一喜訊告訴父母，他們也很高興。
你瞧，這不是一件郵票讓人快樂的事嗎？
【篇四：我和郵票的故事作文400字】
有一天，爸爸沒在家。我去臥室裡找我的電話手錶。
突然，我看見一個小本子。心想：我的爸爸可是一個集郵迷，裡面會不是是郵票？出於強烈的好奇心，我就去打開了它，果然是個小郵冊。沒想到，我的手錶正好也在裡面。我看了看，心裡默默地想：這郵票也沒什麼太好看的嘛！
我剛想把開啟的那個小本子合上，可是，又一看，看到了一張有些特別的郵票，上面的內容跟我的往事差不多。那是一枚畫面很精美的郵票。
那枚郵票讓我想起了自己小時候上體育課時發生的一件事。郵票上面的情景是：小軍上體育課，正在練習跳高，他使勁一跳，結果得到了第一名，但腳卻扭傷了。在醫院裡，小軍問那裡醫術最好的醫生：“我什麼時候才能好起來？”醫生說：“要兩三個月才能好。”後來，小軍坐著輪椅回家了。那時候，小軍的家裡生活困難，只能一個人回家。半路上，被小紅和小強看見了。他們以後天天送小軍回家。
我記得自己在上一年級時也不小心將腳給扭傷了。因為當時扭的傷不算太嚴重，所以，我只休息了一兩天腳便好了。後來有一天，我要搬家了。結果，那張郵票被弄丟了。我跟爸爸說起了這事，爸爸說：“郵票不重要，重要的是你有沒有從上面學到知識。”
直到現在，我都一直記得那張郵票！
【篇五：我和郵票的故事作文400字】
在我的學習桌上，翻開我的小本，你可以看到一張癸酉年的雞的剪紙郵票，我最喜歡這張郵票，我和這張郵票還有一個故事。
大概在兩年前，我們全家一起大掃除，在整理舊書本時我突然發現一封信。信封已經發黃，但在信封的右上角有一張小小的郵票引起了我的注意，只見郵票上一隻紅彤彤的大公雞，好像在仰頭打鳴，翅膀高高翹起，背上還畫了幾朵花和幾片樹葉，腳下還有一株小草，非常漂亮。當時我還不知道這是什麼東西，就去問媽媽，媽媽告訴我：“這是郵票，以前人們相互聯絡的方式很少，只能通過捎口信和通過郵局寄信的方式聯絡，不像現在可以通過電話，手機，甚至可以通過網路利用視訊的方式直接面對面地交談。
那時候，先要把信寫好，然後把信摺好放進信封，接著，到郵局買一張郵票貼在信封上，最後，把信封投進郵箱寄出去。現在好了，能夠通過這麼多的方法聯絡，不管你在天涯海角，彷彿近在眼前。”聽了媽媽的話，我的心裡有許多感慨。於是我對媽媽說：“這張郵票真漂亮，還有這麼多的故事，我把它揭下來做個紀念吧！”我把郵票小心翼翼從信封上揭了下來。
這張郵票一直珍藏在我的小本里。
【篇六：我和郵票的故事作文400字】
在我的集郵冊中，有飛流直下的瀑布，有雄偉的長城，有英勇威武的兵馬俑……但我最喜歡那張駿馬飛奔在遼闊草原上的郵票，說起這張郵票，還有一個小故事呢！
這張郵票是1987年發行的，是長方形的，面值1。2元，上面有幾匹馬在無邊無際的綠色的大草原上飛奔，那場面太壯觀了。
有一次，遠在新疆的表叔邀請我們去他家玩，我和爸爸媽媽暑假裡來到了表叔家。表叔一家人熱情地接待了我們。
表叔家有個哥哥，比我大一歲，名叫艾利，有一天，我和哥哥在一起玩，哥哥拿出了一本集郵冊讓我看，其中一張駿馬賓士的郵票，我一眼就喜歡上了，於是我去跟哥哥要，可哥哥捨不得送給我，我還罵他小氣，為此我們還吵了一架，一連幾天都不說話。
當我快走的那天，哥哥給了我一個信封，我不知道是什麼？我忙開啟一看，正是那張駿馬飛奔的郵票和一封信，我開啟信紙看到幾行字：“弟弟，我把我最珍貴又最喜歡的東西送給你，你要好好學習，我會想你的。”看完之後，我很感動。
我喜歡集郵，它既能讓我開拓視野、增長知識、最重要的是讓我在集郵中收穫了友誼。
【篇七：我和郵票的故事作文400字】
這是一張珍貴的郵票，那上面畫著幾個中國小朋友和幾個美國小朋友手拉手在跳舞，那是多麼友好呀！我有一個夢想，就是希望每個國家和每個人之間都非常友好，那該多好呀！我和這張珍貴的郵票還有一個美好的時光呢。
那天，我幫媽媽給遠房的姑姑寄信，突然看到一個美國的小朋友，她看著牆上的那張郵票，郵票上有一條張牙舞爪的龍，她對工作人員又是比又是畫，好像在說我想要那張郵票，工作人員對她搖了搖手，她的臉上露出很失望的樣子，正在這是我想起媽媽的集郵冊裡有一張郵票和那張相似。
於是，我便飛快地跑回家，把那張郵票取了出來，又飛快地跑回去，還好，她還在，我把郵票遞給了她，她好半天才明白我的用意，然後露出了甜甜的笑臉，我也開心的笑了笑，他又把一張郵票給了我，原來上面有幾個美國小朋友和中國小朋友手拉著手，一起唱歌，然後，我對她表示深深的謝意。
這張郵票對於我來講很珍貴，你喜歡集郵嗎？喜歡就趕快收集吧！在你集郵時會得到知識，還會快樂，你如果不太喜歡集郵，那就趕緊加油吧，培養對集郵的感情吧！
【篇八：我和郵票的故事作文400字】
我的爺爺中年的時候在郵電局工作，那時候我才三歲，那時候我還不懂事。是他領我走進了五彩繽紛的郵票世界。
記得剛上幼兒園的時候，有一次，爺爺帶我到他的辦公室玩，我看到他辦公室桌上的玻璃下壓著許多花花綠綠的小圖畫，他們上面有的畫著非常漂亮的小魚兒、小花貓，還有畫著非常好看的樓房，啊，連我們的操場上的籃球場也在上面呢！
爺爺告訴我，那不是圖畫，而是郵票。我問爺爺郵票是什麼，爺爺就從他的抽屜裡拿出爸爸寄來的一封信，我發現信封上也有一枚小小的圖畫—噢，說錯了，應該是郵票。這枚郵票上畫著一艘好大的輪船，在波光粼粼的大海上，正向著滿天朝霞的東方駛去。
爺爺告訴我，這是爸爸出差到海島時，坐輪船到上海後給我們寄來的一封信。我說：“不對呀，我聽你給我念這封信時，爸爸說他還在海島，過幾天才去三門峽的啊。”媽媽又給我講了許多關於郵票的知識。啊，沒想到郵票中還有這麼豐富的知識！他不但帶給我們遠方的許多訊息，而且還告訴我們許多信上沒有說出來的訊息。從那時起，我就對小小的郵票產生了濃厚的興趣。
今後，我將繼續努力，沿著一張郵票鋪成的階梯，努力攀登一座座知識的高峰。
【篇九：我和郵票的故事作文400字】
以前，我只知道郵票是用來寄信的，自從上星期學了《羅斯福集郵》後，我才明白集郵可以增長知識，拓寬視野。於是，我開始對集郵產生了興趣。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同，還特意給我買來一本集郵冊。
我拿著集郵冊迫不及待地在家裡開始“大搜索”。把原來的舊郵票都收集起來，我讓它們舒舒服服地在我的集郵冊裡安家。
星期天，媽媽帶我去郵局買了一些郵票，這些郵票有：8分、1元、5分、2分……不到一個月，集郵冊裡就“住進”了近百枚郵票。
我把這些郵票都分門別類地排列在一起，有：動物類、植物類、歷史文物類、山水風光類。每天一有空，我就會翻開集郵冊來欣賞。
我最喜歡的一張郵票是一隻鳥正在欣賞風景。它上面有一些柳葉，下面有許多小草在微風中搖動。鳥的翅膀是黑白相間的，中間的羽毛是黃色的，頭是白色的，嘴巴是黑色的。鳥的旁邊有一枚紅色的印章，印章旁邊有寫著中國郵政CHINA。這張郵票面值一元錢。
我漸漸地迷上了集郵。如果你想體驗集郵的快樂，如果你想領略郵票的魅力，那就快快行動吧！
我和郵票的故事作文500字 篇7
國小五年級作文 ,5235字【篇一：我和郵票的故事作文500字】
對於郵票，我的心目有一個非常深刻的印象。這個印象還是在我七歲那年形成的。
某一天，我在家裡掃蕩著書房，誰讓我的媽媽喜歡把我的零花錢藏在書房裡呢！我翻找著，希望能找到一些錢。
“這是什麼東西呀？”我看著一個大箱子，疑惑地問。好奇的我打開了這個箱子，發現裡面全部都是花花綠綠的紙片。正當我想要去拿這些紙片的時候，我的父親來到了書房，看見我正要拿這些紙片，立刻把我拉到一旁，小心翼翼地把箱子關上了，然後走到我的身邊，給了我一頓“皮帶炒肉絲”，疼得我眼淚那是嘩嘩地掉呀！
後來，我才明白，原來那些花花綠綠的紙片叫作郵票。而我的父親也是一位瘋狂的郵票迷。這下，我終於明白父親為什麼會給我一頓打了。原來，只要我用手碰一下那些郵票，那些郵票過幾年就會泛黃。而這些郵票都是父親省吃儉用攢了十幾年的郵票呀，要是讓我碰壞了，那後果將不堪設想。
過了幾天後，我在父親的同意下，帶著白手套再次打開了這個箱子，從中挑選了一張我最喜歡的郵票。這張郵票上的圖案是《孫悟空大戰二郎神》，只見孫悟空使出三頭六臂，可是二郎神絲毫不懼，兵來將擋水來土掩，兩人大戰了三百多個回合，依舊戰得難捨難分，場面十分壯觀。
我拿著這張郵票，高興得又蹦又跳，想著自己終於也有一張屬於自己的郵票了。就這樣，這張郵票一直儲存到現在。
【篇二：我和郵票的故事作文500字】
我第一次接觸郵票還是在七歲的時候，但那時的我只是圖個好玩而已。
那天我正好是生日，收到了許多的禮物，這些禮物我都非常地喜歡。在我度過了充滿快樂的一天後，我回到了家裡。在家裡，我產生了一個興趣愛好，當然，這是接下來發生的事。當時，爸爸從房間裡走了出來，手裡捧著一個很小但又很精美的禮品盒。我當然認為裡面一定是一些小玩具什麼的，但當我開啟的時候，發現只是幾張長方形大小不一的小紙片。我疑惑地問爸爸：“爸爸，這幾張小紙片是什麼？”“這叫郵票。”爸爸告訴我。我又仔細端詳了這些郵票，一共有六枚，好像全是關於《西遊記》的，尤其描寫孫悟空的居多：“孫悟空龍宮借寶”“孫悟空偷吃蟠桃”“孫悟空大戰二郎神”“孫悟空打上凌霄殿”……每一張都非常的精美。我捧在手裡，如獲至寶。以後，便時不時朝爸爸要上幾張好看的郵票收藏起來。這段時間，我只是單純地喜歡郵票的樣式。
一次數學考試，我不知怎麼了，只考了個八十多分。不用想，回家迎面而來的就是父母的責罵和鋪天蓋地的訂正懲罰。那時，我有些失落。回房間後，我拿出了自己最喜歡的那組爸爸送給我的《西遊記》郵票。心想：孫悟空雖然衝動，但他在關鍵時刻勇往直前、毫不退縮的精神非常可貴。我不能放棄，一定要堅持下去。
孫悟空的精神，我會一直牢記心中的。每當我遇到困難的時候，我的腦海裡就會浮現出郵票上的孫悟空的身影。
【篇三：我和郵票的故事作文500字】
一枚小小的郵票背後，也許有一段悠久的歷史，也許有一個祕密……
還記得，外公家就有好幾枚郵票。其中有一枚郵票，圖片已經十分模糊。這枚郵票，就是媽媽當年不小心把水灑在上面的那一枚。
這枚郵票四邊有波紋鋸齒狀的花邊做裝飾，模模糊糊地還能看見郵票上顯示的是一輛坦克，背景則是烽火四起的戰場，右上角旁還有一行字，只可惜被水暈染了。這枚郵票十分精美，大概有幾寸照片那麼大小。但不大的郵票卻顯現出當年為了保衛祖國，拼死戰鬥的戰士們。炮火連天、硝煙四起的戰場，為祖國獻出生命的偉大英雄……這一幕幕都刻印在了這枚郵票上！
看到這枚郵票，又不禁讓我想起歷史上所記錄的一場場沒有硝煙的戰爭浮上眼前。只見我軍將士扛起大刀，英勇向前，個個同仇敵愾，不管敵人炮火有多密集、有多猛烈，他們從未想過逃避，哪怕子彈射穿臂膀，渾身都流淌著鮮血，他們也不畏懼。我國軍隊奮起還擊，將士們靈巧地躲過了一發又一發的子彈，他們的身姿是如此的英勇，又是如此的悲壯。終於，在所有戰士們鍥而不捨的努力下，他們逆轉了局面，打得侵略者哭爹喊娘，狼狽而逃。他們就是如此偉大，靠著不屈的民族精神和頑強的革命意志，在中華大地上創造了一個又一個奇蹟！
這枚小小的郵票上有著悠久的歷史，它記錄了中國是如何從積弱貧困到日益強大的發展歷程。
我愛這枚郵票！更愛我們偉大的中華！
【篇四：我和郵票的故事作文500字】
在郵票之海中，令我眼前一亮的是《黃山》這套郵票。它有足足8枚，張張秀美動人。這套精美的郵票是國畫大師師鬆齡的傑作。
早在1999年，這套郵票就誕生了。在它誕生之後，看過的人都不禁相信了“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”這句古訓。郵票上的黃山山勢險峻，高聳入雲，奇特的外形略顯出王者之風。山中的松樹怪異，微風吹過，光禿禿的石頭上令人心寒，一切真的都在這套郵票中復活了。
從爸爸將這套郵票送給我的時候，我就把它當作寶貝一樣看待。過了一段時間，我便和它有些形影不離了。但是，有一天，我的美好的日子被打破了。在一個課間，我將這套郵票放進課本里，出去了一會兒，回來時發現郵票不見了！我瘋狂地把書來回倒騰了好幾次，都絲毫沒有郵票的蹤影。後來，我焦急萬分地四處打聽來打聽去，還記得時不時瘋狂地揉頭髮，怒喊上一兩聲。終於，在我鍥而不捨地努力下，打聽到了郵票的下落。我奮不顧身地向前猛跑，找到了那個拿我郵票的人，沒想到是一個大個子！我毫不猶豫地衝上去，拼勁全力與他周旋。不料，“咔嚓”一聲，郵票被撕成了兩半。高年級大個子見郵票被撕壞了，隨手一扔，然後得意洋洋地走了。我跪在地上，撿起郵票的另一半，強忍著淚跑了回去。
回家後，我找來膠水，細心把它粘好，對它笑了笑。爸爸見我的郵票壞了，又遞給我一枚。我笑笑說：“不需要！因為它才是我的寶貝。”
這枚郵票永遠會留在我身邊，成為我的無價之寶。
【篇五：我和郵票的故事作文500字】
我有一張印刷精美的郵票。它是2006年發行的《丙戊年》生肖郵票，整版72枚。這張郵票的設計者是呂勝中，1952年出生，和我爺爺同一年出生。
我和這張郵票結緣已經有十二年了。從我剛出生，它就一直陪伴著我。郵票上的具體圖案是一隻坐著的小狗，穿著民族服裝，外套是個馬夾。小狗長長的尾巴捲成了一個壽桃型。脖子上還戴著一個紅紅的中國結。兩隻大眼睛目光有神，凝視遠方。它的身上放著向日葵，天上掛著綠色的鈴鐺，甚是好看。郵票的左上角寫有“80分”字樣，右下角印有“中國郵政”四個大字。
說起我和這張郵票之間還有一個故事呢！因為我屬狗，所以我5歲的時候在外面買郵票專挑有狗的。面對集郵大廳里人山人海的場面，櫃檯裡展示的郵票數不勝數。爸爸突然對我說他想上廁所，讓我一個人留在那裡，還順手給了我10元錢，讓我挑好郵票後去外面的大門口等他。我在裡面逛來逛去，沒見到好的，剛想到門口等爸爸，突然看到靠近門口的櫃檯裡有一張郵票。這張郵票被我看中了，就是現在的郵票。我把錢給了裡面的阿姨，然後開開心心地來到大門口，卻沒有見到爸爸。這時，我把郵票拿出來欣賞，不慎被風從我手中吹走了。我急忙追了上去……這時，剛好從門內出來一個叔叔，我碰到了他，郵票落了下來。我抬起頭來，發現那人就是爸爸。
從此，我知道每一張郵票的背後都記錄著一個人物，一些山水，一段歷史……
【篇六：我和郵票的故事作文500字】
在我大約六歲時，第一次看見媽媽把珍藏多年的幾百枚郵票拿了出來。在眾多郵票之中，我看到了一枚最為醒目的童話題材郵票，上面畫的是一個故事—《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》郵票上講的是一個小男孩—匹諾曹的冒險故事。畫面上，出現了一個坐在草地上的木偶，這個木偶便是匹諾曹。媽媽告訴我，義大利在1954年為了紀念作家科羅提和他創作的著名長篇通話《木偶奇遇記》，發行了一枚以“木偶匹諾曹和孩子們”為主題的童話郵票。
相信大家都看過或聽過木偶奇遇記這個故事，故事中的傑佩託用神奇的木頭雕了一個小男孩，並用自己的上衣換來了一本課本讓匹諾曹去學校上課。可匹諾曹無心讀書，他賣掉了課本去看木偶戲，卻差點兒就將自己的小命搭上了。後來，他獲得了五個金幣。可是，在回家的路上，金幣被狐狸和貓騙走了。
之後的故事呢？匹諾曹被帶到了玩具國啦！在那裡，他變成了一頭驢，被扔下海，重新變回了木偶。在歷經一番艱險之後，匹諾曹決定痛改前非。從此，他改掉了身上所有的缺點，變成了一個誠實聽話、愛學習，還能幫助父母的人類孩子。
這枚郵票給我留下了深刻的印象，教育我一定不能撒謊！每個人的童年都有幻想和追求，童年也是人生最美好的時光，也是孩子啟蒙教育的重要階段。如果說童年是一枚內容豐富的郵票，那麼陪伴童年的一個個童話故事，就是這小小郵票上不可缺少的圖畫。
【篇七：我和郵票的故事作文500字】
老舍先生曾說過：“集郵長知識，嗜好頗高尚。切莫去居奇，賺錢代欣賞。”在學完第六單元第一課時，我被郵票所深深地吸引了，也成了一名集郵愛好者。收集郵票時發生了許多趣事，我把其中一個故事講給大家聽聽。
一個星期四的晚上，媽媽出去聽課，我一個人在家寫作業。不一會兒，作業就寫完了，閒著沒事開始翻箱倒櫃地找起郵票來。我左翻翻，右找找像一隻頑皮的猴子，不費九牛二虎之力就找到了一張五指山的郵票。只見那山上一棵棵又高又大的椰子樹，葉子像一把把綠油油的蒲扇，為人們送來陣陣清涼；椰果又肥又大，青綠青綠的像一個個圓球。在雄偉壯觀的山底下，有幾個農民在烈日下幹著農活，汗水把衣服都浸溼了，還在不停地幹著……
我被這幅圖畫所具有的魅力吸引了，於是小心翼翼地拿起來，把它放到自己的書本里。那時就像吃了甜滋滋的蜜一樣，心裡美滋滋的。
可是老天偏偏與我作對。媽媽回家看見一片狼藉，就大發雷霆：“你是不是動我的郵票呢？”
“不，我……沒有。”
“說實話，沒關係。”
“我發現一張漂亮的五指山郵票，把它悄悄地放到我的書裡夾著了。”媽媽聽後，沒有批評我，反而給我講起郵票的來歷，我聽得津津有味。
從此，我就愛上了郵票，就像羅斯福說的那樣：“不論怎麼樣，集郵所帶來的歡樂，證明我們的愛好是可取的，我們得到的足以抵償我們付出的代價。
【篇八：我和郵票的故事作文500字】
我是一個集郵愛好者，非常喜歡郵票。在家裡，厚厚的集郵冊堆成了小山。有神聖的《開國大典》，有祖國的壯麗山川，還有悠遠的歷史長河。其中，我最喜歡的是一張《萬里長城》。
這張郵票來之不易。那天我去同學家玩。在桌子上，我發現信封上有一張好看的郵票。高興地對阿姨說：“阿姨，我能看看嗎？”
“好吧，但不要弄壞了。”阿姨爽快地答應了。
“這是在東北的姥姥和舅舅寄來的。”同學指著信悲傷地說：“我姥姥還給我寄了件衣服。不過，唉，我姥姥已經住那十三年了，也沒回來過。”
我沒聽他的話，目不轉睛地盯著那張郵票，是一張春天的《萬里長城》，它色彩翠綠，繞群山飛舞，大樹鬱鬱蔥蔥，兩排烽火臺，雖然有些破，但左看右看，都能感覺到長城的氣勢雄偉，像長長的浩然坦蕩的軍隊……
這時，同學爸爸回來了。我走過去，愛不釋手地對叔叔說：“叔叔，你能把信封上的郵票送給我嗎？我非常喜歡郵票。”叔叔放下資料夾，驚訝地對我說：“哦，看不出來呢，既然你喜歡郵票，那我就給你吧！”於是，叔叔拿著剪刀，把郵票剪下來遞給我。“耶！”我拿起郵票興高采烈地跑回家去了。
回到家，我把它小心翼翼地放進郵冊裡。津津有味地欣賞著。學習後的空餘時間，走在我的集郵世界裡，給我以美的享受和精神愉悅，小小的郵票能讓我增長知識，開拓眼界，給我的生活帶來了許多樂趣。
這就是我和郵票的故事。
【篇九：我和郵票的故事作文500字】
在我家整齊的書櫃中，擺放著一摞摞厚厚的郵票。其中，有爸爸從小開始收集的各種各樣的郵票和郵票冊，但更多的是—每年爸爸作為禮物送給我的郵票冊。
自從我出生後，爸爸每年都會將當年的郵票冊送給我。每一本郵票冊中，都記載著那一年發生的重要事件和許許多多、豐富多彩的歷史知識、自然知識等。這些故事，如同一個個性格各異的孩子一樣，在那裡靜靜地站立著。
在這些許許多多的郵票冊中，我最喜愛的就當屬2002年的郵票冊了。因為，這本郵票冊是在我出生剛10個月時，爸爸送給我的，很有紀念價值。
在這個一本郵票冊裡，我最喜歡的就時第一套，生肖郵票—《壬午年—馬》。它一套由兩張組成，一張以大紅色為背景，上面刻畫了一匹調皮可愛、憨態可掬的卡通馬，生動得表現出那一年馬是“主角”，也彷彿預示著馬年將紅紅火火。另一張郵票，就是由一幅牡丹年畫為背景，中間寫了一個繁體“馬”字，它一筆一劃中向我傳達了“馬到成功”、“龍馬精神”的美好祝福。
在這本郵冊中，還有一張令我讚歎不絕的郵票。它就是北宋畫家臨摹唐代閻立本的《步輦圖》。這副《步輦圖》描繪了圖藩王松贊干布遣使臣到唐都長安拜見唐太宗，迎接文成公主入蕃的故事……每當看著這張郵票，我就會沉浸在那段歷史之中……
在一張張郵票中，我不僅豐富了見識，也陶冶了情操。而一張張郵票，也寄託著父親對我的無限期望和深深的愛……
我和郵票的故事作文600字 篇8
國小六年級作文 ,5580字【篇一：我和郵票的故事作文600字】
隨著人類通訊技術的迅速發展，郵票漸漸地被人們淡忘，曾經那些精緻的郵票給人們帶來了許多難忘的回憶。有些人收集郵票是為了升值，有的人收集郵票是希望把那些美好的記憶永遠留在心中。
郵票家族中，關於“六一兒童節”的郵票深受人們的關注，也一年比一年精美。
記得有一回，我無意間在網上看到了一組圖片，被深深地吸引。於是，我拿著圖片找爺爺。爺爺告訴我：“這是些精美的圖片是郵票。它是傳遞信件的使者，你可以在郵票上看到祖國的歷史文化和一些美好的回憶。”我聽完之後，便對郵票產生了極大的好感，忙問道：“爺爺，你有沒有郵票？”“有啊，只不過時間太長，可能太舊了！”爺爺說道。“沒事沒事，您趕緊拿出來給我看看，解解我的饞吧！”我拽著爺爺的衣服央求起來。
爺爺帶我走進一個小黑屋，裡面烏漆八黑的，伸手不見五指。他開啟燈，走到桌子前，開啟一個抽屜，然後掏出一本本子遞給了我。我開啟一看，本子裡貼滿了郵票，張張精美無比。我剛想伸手撕下來一張，本子就被爺爺奪去了，嘴裡說道：“這些郵票珍貴得很，碰一下上面就有汙點了。”說完，爺爺遞給了我一副手套。我接過手套，戴上。爺爺小心翼翼地拿出一張六一兒童節的郵票給我，說：“馬上六一節了，送你一張郵票，記得要好好保管！”當時，我激動得不得了，接過郵票便跑了出去，在自己的房間仔細端詳了起來：一隻猴子（孫悟空）蹲在桃樹上，桃樹上結滿了桃子，津津有味地吃了起來。我很好奇，為什麼郵票可以做得這麼精美，這麼逼真？也許是因為郵票的做工精細，作者投入了太多的時間和精力吧！
郵票，它像一個知識淵博的老人，帶給了我很多書本上沒有的知識。正如老舍先生所說，“集郵票長知識，嗜愛頗高尚，切莫去居奇，賺錢代欣賞”。
【篇二：我和郵票的故事作文600字】
我有許多郵票，但我最喜歡的要數山水風光類，比如長城普通郵票。
這是一枚帶有萬里長城圖案的郵票。大家知道，萬里長城是我們祖先汗水和智慧的結晶。爸爸就曾對我說過這樣一句話：“萬里長城有兩萬多公里長，它像一條翻山越嶺的蛟龍，是我們中華民族的驕傲！”
通過對郵票的研究，我瞭解到：長城位於中國北部，東起山海關，西到嘉峪關，全長約6000多公里，史稱“萬里長城”。長城始建於2000年前的春秋戰國時期，秦朝統一中國之後連成萬里長城。長城的修建一直持續了2000多年。長城與埃及的金字塔、古羅馬的鬥獸場、義大利的比薩斜塔等同被譽為“世界七大奇蹟”，更是中華民族古老文化的血脈相承和民族精神的象徵。
說起這枚郵票，我和它之間還有一個故事呢！有一天，我跟同學出去玩。天氣炎熱，我和他都滿頭大汗，看到附近有一個郵局，就去那裡看看郵票，喝點水，涼快涼快。我看到了一枚郵票，情不自禁愛上了它，便一心想買下來。可一看價錢，身上沒有帶那麼多錢。要知道，我每次花錢必須跟媽媽提前三個月預支零花錢。於是，我趕緊跑回家，看媽媽沒在家，就在家等她。媽媽直到晚上才回來。我跟她說要錢買郵票，媽媽把錢給了我。我連忙氣喘吁吁跑到郵局，可惜郵局已經下班了。我只好沮喪地回了家。
星期六星期天郵局不上班，等我星期一再去買時，營業員說郵票已經賣完了。我傷心地回到家，媽媽看我不高興，問我怎麼了？我說：“媽媽，我前段時間看好的那張郵票，我去買時已經賣完了！”媽媽聽後，奇蹟般地拿出了我心儀已久的郵票。我一看，正是那枚郵票，就對媽媽說：“謝謝媽媽！”媽媽囑咐我：“我贊同你買郵票，但不能光買不學習，要學會查詢相關資料。”
郵票是方寸上的歷史。通過郵票，我學到了許多課堂上學不到的知識。
我愛你，郵票！
【篇三：我和郵票的故事作文600字】
郵票，在我的印象中是個很古老的東西。它是郵政機關發行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證，是傳送者為郵政服務付費的一種形式。
集郵是當今社會人的一種愛好。我們家不怎麼集郵，但偶爾也會聽大人們聊起關於郵票的事情。
記得在上幼兒園的時候，爸爸媽媽都很忙，每天要去上班。那時候，我每天除了在幼兒園就是去奶奶家，爺爺奶奶成了我最親的人。奶奶從小就教我做家務：掃地、拖地、擦桌子什麼的我樣樣會幹。同時，奶奶還教我禮貌待人。記得有個星期天，不用去幼兒園上課。在家閒著無趣，我便和奶奶一起打掃衛生。奶奶家的儲物室很久沒有人去過了，我想：那裡一定很髒！便拎著掃帚進去了。剛一開門，一股濃重的木材味撲面而來，我不禁打了個大大的噴嚏。拉開櫥櫃下的抽屜，裡面全是舊衣服，很雜亂。我把這些衣服都拿出來，正打算一件一件整理。這時，一個小木盒出現在我的眼前。這個木盒看起來十分古老，盒蓋上被蒙上一層厚厚的灰。好奇心強盛的我立刻開啟木盒，沒想到裡面竟是一組郵票！這些郵票隨著時光的消逝，已經有些泛黃，但仔細看還是看得出上面內容的。我找來奶奶，問這是什麼。奶奶戴上老花鏡，用她那雙長滿老繭的手輕輕撫摸著這些郵票，輕嘆一聲，道：“好些年沒看到這郵票了，還以為丟了找不到了呢！”“奶奶，那這上面畫的是什麼呀？”我好奇地問了起來。“這上面畫的是齊天大聖—孫悟空呢！他可厲害了，會七十二變，一個筋斗雲能翻十萬八千里。你看，這是他去東海龍王那兒借金箍棒，被玉皇大帝知道了，玉帝十分生氣，太白金星給玉帝出了個法子：封孫悟空為弼馬溫。孫悟空高興得不得了，但後來知道是個小官，又火冒三丈，去天宮大鬧了一場……”奶奶邊指著郵票邊講裡面的故事給我聽。
《大鬧天宮》這個故事被奶奶講得栩栩如生，是我至今不能忘懷的！後來搬家了，那組郵票也在搬家的時候丟失了。雖然後來我也很少接觸郵票，更很少了解它，但它給了我滿滿的童年回憶，令我永遠也忘不掉。
【篇四：我和郵票的故事作文600字】
郵票是老一輩人用來傳達對對方的問候或者傳達訊息時在信封上使用的郵資憑證。如今，社會上全被手機和電腦等這些智慧化的通訊工具充斥了，沒有人還會記得寫信。不過，還時會有許多人喜歡集郵。
我小的時候就看到過家裡有許多各式各樣的郵票。記得每次媽媽都會坐在書桌旁，手裡拿著一支筆，桌上放著一堆稿紙，還有一個信封。媽媽把寫好了信裝進信封，再貼上一張非常精美的郵票，然後再去送投到郵箱中。而每次寄回來的郵件上也會貼著一張郵票，很漂亮！
去年的時候，媽媽送給了我一套郵票。我看了看上面的圖案，發現這套郵票與我國四大名著之一—《西遊記》有關，封面就是孫悟空的故事。此套郵票共有六張，分別是：“龍宮奪寶”、“宮封弼馬溫”、“自封齊天大聖”、“大鬧番桃園”、“惡鬥天兵天將”、“打上凌霄寶殿”等。這是一套特種郵票，我特別喜歡它們，決定好好收藏起來，好好儲存。
一天，媽媽又拿過來幾張郵票，說讓我寫信。為什麼突然要讓我寫信呢？我很納悶。媽媽告訴我：“你遠方的表弟剛上小學一年級，由於玩心太重，每次都騙家長說自己作業在學校寫完了，結果到家放下書包就出去玩。可每次一到家長會，大人就會被老師當場批評。還有，他考試時會走神朝窗外看，你小姨說都快要急死了，想讓你寫信勸勸這個表弟。”我只好拿出紙筆，寫了三個信封，並用上了三張郵票。我終於感覺到寫信的感受了！現在，我每個月都要給表弟寫信鼓勵他認真學習，郵票如今成了我必不可少的學習用品。
郵票，你在我的心裡也有了一方天地。
【篇五：我和郵票的故事作文600字】
隨著我國郵政事業的發展，郵票已經走進我們的生活。它可以讓我們增長知識，激發我們的愛國之心。
其中，關於六一兒童節的紀念郵票一直深受我的喜愛。這個主題每一次創作的郵票都十分新穎。我從七歲開始第一次接觸郵票，原因來自我的爺爺。爺爺特別愛集郵。有一天我發現了他的一個大本子，開啟一看，裡面五花八門全是郵票。我剛想伸手去摸一下，不料被爺爺逮了個正著。爺爺以前從來不說我，誰知道這一次竟然板起臉訓斥我：“鈺鈺，幹什麼呢！不許碰這些郵票，這很珍貴的知道嗎？”說罷，他趕快把那個大本子收藏了起來，然後跟著我出了他的房間。
自從有了這次經歷以後，我開始真正地對郵票產生了興趣。至今為止，我最喜歡的一組郵票是關於《西遊記》的那一組。據瞭解，這套郵票一共有八枚，內容大多數都是關於孫悟空的。比如：孫悟空到東海龍宮借金箍棒、孫悟空大戰二郎神、孫悟空偷吃蟠桃……一說到孫悟空，我就不由自主會想到家鄉連雲港的花果山。要知道，這可是齊天大聖—孫悟空的老家呢！如今，我收藏的這些郵票年份已經非常老了，有了時代的烙印。
有人也許會說，小孩子家集郵幹什麼啊？不幹正事！起初，我對郵票的認識也只是覺得它們好看好玩。現在，我已經深刻地瞭解到每一枚郵票的背後都有它深刻的含義。它們有時候會告訴我們愛過，有時候又會告訴我們許多鮮為人知的事，教給我們做人的道理等等。小小的郵票上藏著豐富的知識，我希望它們能陪伴我的一生。
今年的六一兒童節又要到了，這是我將要度過的最後一個兒童節了，也不知道今年會出什麼樣的郵票呢？我自言自語道。“鈺鈺，你快來看看這張郵票！”爺爺喊我了。“呀，爺爺，有新郵票了嗎？”……如今，我的生活中已經離不開郵票了。
郵票，我愛你！
【篇六：我和郵票的故事作文600字】
郵票？我只在信封上見到過，老師讓我們寫關於郵票的故事，難道要把信封收集起來看郵票嗎？
我帶著疑問去找媽媽，她意味深長地說：“盈盈，集郵冊裡也有郵票喲！”噢！集郵冊是愛集郵的人買來的，我們家沒有人愛集郵，媽媽只好向單位裡的同事借了一本集郵冊，剛一開啟，我就驚呆了！
郵票的品種真多呀！人物、風景、動物、紀念品，畫作……品種繁多，應有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的紙香味呀！這時媽媽走了過來，拍著我的肩膀問道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長時間才發現，噢！原來在郵票的右角下方有一個小小的字母“T”和“G”，這是什麼意思呢？媽媽語重心長地說：“T”表示特製郵票，“G”表示紀念郵票。哇！原來郵票裡還有這麼多知識呀！
其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮豔，而且採取了連印的方式，整體人物構圖採用了“V”字形。第一張是爸爸給七個孩子分果，第二張是讓梨。
看了這張郵票，我想起了媽媽小時候給我講過這個故事。古時候的孔融小小年紀，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子讓給兄長吃。雖然我們現在都是獨生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說過：“有福同享，有難同當”嘛。尊老愛幼可是我們中華民族的傳統美德呀，我希望中國的優秀傳統美德繼續發揚廣大。
集郵冊裡的郵票讓我大開眼界，它不僅讓我增長了知識，還加深了“孔融讓梨”這個故事的理解。
【篇七：我和郵票的故事作文600字】
我有一枚郵票。我很喜歡它，時常我都拿出了看看它，欣賞欣賞。看看它身上有沒有灰塵，我給它擦擦。打理乾淨後放到我的一個小冊子裡面，很好的去保護它。
我的這枚郵票是十二生肖中其中的一枚，我現在就可以告訴大家，我的這枚郵票是羊。為什麼我很喜歡這枚小羊郵票呢？因為我是屬羊的，所以我很喜歡小羊。生活中我也很喜歡小羊，而且我在看動畫片的時候我都特別喜歡看喜洋洋，看著小羊們誠實、純真，憨態可掬的樣子，我就喜歡。
我這枚郵是爸爸在郵局大樓給我買的。郵票設計的很漂亮。小羊的郵票有很多種，有畫的、有剪紙的，還有泥塑的。我的這枚是剪紙的，剪得很漂亮。我每次出遠門我都帶著它。時常我都會取出來看看。
我愛我的郵票，它身上的文化體現很多，聽爸爸講，集郵會掌握很多知識，郵票的世界也是很大很大，在這個很大的空間了，我們有看不完的郵票和學不完的知識。
我喜歡我的郵票，我不會拿出來炫耀，更不會賣掉它。也不會拿它當玩具，我要好好保護它，愛護它就像愛護我的書本一樣。
郵票裡的知識是那麼多，你只要有一張郵票，它就有一個故事，就能從中學習到一點知識。原來我不知道什麼是郵票，現在，我慢慢的懂得了一些郵票的知識和來歷，我也慢慢的喜歡上了郵票。爸爸說我知道的有關郵票的知識還很少很少。還不知道郵票的真正用途和含義，需要我以後慢慢的瞭解和積累知識。
我一定要好好的保護我的郵票。從中學習很多有關郵票的知道，在郵票的世界了快樂的學習，好好享受郵票帶給我的快樂！
【篇八：我和郵票的故事作文600字】
自從我學完了《美麗的集郵冊》和《羅斯福集郵》兩課，我就在想：像羅斯福這樣的大人物都這麼喜歡集郵，集郵真能使人著魔嗎？它真的有這麼大的吸引力？於是我對郵票產生了好奇感！
我真想像羅斯福那樣有一本集郵冊。於是，我問媽媽：“我們家有沒有一本集郵冊？“媽媽忽然想起來爸爸有一年發一要本集郵冊，剛好拿出來讓我看看。媽媽告訴我郵票可不能隨便摸。”“知道了，知道了”我滿心歡喜地抱著集郵冊跑到自己的房間，小心翼翼地翻開，津津有味地看起來。我翻開了第一頁《武強木板畫》，共有8枚郵票。上面還介紹了相關的知識。我又翻開了第二頁，上面是《灕江》，共有四枚郵票，這四枚郵票讓我想起了《美麗的集郵冊》中描繪的玲瓏俊秀的景色。我又往後面翻了幾頁，有植物的，有動物的，有名勝古蹟的……但是我還是最喜歡那幾枚《中國工家紅軍長征勝利七十週年》的紀念郵票。上面有一副紅軍飛奪瀘定橋時的一枚郵票，看到這副畫面，我回想起課文，戰士們為了祖國的利益，不惜一切代價，英勇的向前方衝去，最後終於奪下了瀘定橋。這幅畫描寫得十分逼真，讓看者好像身臨其境。我從這個小小的方寸世界中瀏覽到祖國的壯麗山河，繞群山飛舞的萬里長城，像彩虹降落的長江大橋，登廬山、看瀑布飛騰……以後只要一有空，我就讓媽媽帶我去郵局看郵票。我從郵票中知道了古今中外的歷史事件，認識了許多歷史人物，我越業越喜歡集郵了。
我體會到了集郵所給我們帶來的樂趣，現時也體會到了羅期福說的那句話：“我們得到的足以抵償我們付出的代價。”
我和郵票的故事作文 篇9
國小六年級作文 ,5106字【篇一：我和郵票的故事作文】
一天，我在家大掃除，無意間把一本書碰了下來。我從來沒有看過這樣的書：封面上面印著一大些五花八門的郵票。我滿腹疑惑地打開了它，原來這並不是一本書，而是用來收藏郵票的集郵冊。
在這本集郵冊裡，琳琅滿目的郵票映入我的眼簾。我情不自禁地走進這五彩繽紛的郵票世界。在這本集郵冊中，珍藏著許許多多圖案各異的郵票，其中有圍繞群山飛舞的萬里長城，古色古香的“聖馬利諾城堡”，有景色迷人的“九寨溝”……在眾多的郵票中，我最鍾愛的是夾在最後一頁的那枚郵票。這枚小型張郵票是在1981年發行的，左下方寫著“2。00元”面值。它長３釐米，寬２釐米，票面上方有一塊黑亮亮的黑板，前方有一張黃色的講臺，講臺上一束鮮花嬌豔欲滴，看著看著彷彿有一縷清香飄入我的鼻子裡。郵票右上方寫著：“9。10教師節”的字樣。不用猜你們也應該知道這張郵票在紀念什麼日子了吧？聽爸爸說，這枚郵票還是他的老師送給他的。正因如此，爸爸對它愛不釋手。
我仔細打量著這枚郵票，思緒不禁飄向遠方……那天，是我成為三年級學生的第一節語文課，上課鈴一如既往地響起，一位巨人般的戴著眼鏡的斯文男老師走進我們的教室。師生互相問好後他就開始自我介紹。原來，他是我們的新老師，姓唐，1米88的大個子，在我們這些“小不點”眼裡，簡直就是一個巨人。唐老師很幽默！他的語文課不再是枯燥的寫詞語和一遍又一遍地讀課文。他喜歡天南海北地“胡吹”，話雖如此說，可是我們卻喜歡得很。正是這樣的語文課，我第一次聽說了“自信、自強、自律”六字箴言；正是這樣的語文課，我第一次聽說了短板長板；正是這樣的語文課，我第一次聽說了海倫凯勒與霍金……我平日最怕寫日記了，可唐老師讓寫的日記我卻不怕。唐老師說：“你們日記什麼都可以寫！”接下來，他會表揚我們哪句話寫得通順啦！哪個詞用得好啦！我們可高興啦！慢慢地，我們都不怕寫作文了。直至四年級，在唐老師的帶領下，班級作文報誕生了！班級所有人都可以投稿，由唐老師選取20篇左右，返回由小作者修改，再次投稿，刊登出版。能在《荷露報》上露臉，是我們最引以為豪的事兒。正因如此，我才漸漸喜歡上作文……
爸爸的大嗓門把我的思緒拉回。爸爸說：“別看老師會批評人，‘良藥苦口，忠言逆耳’，老師不僅教給我們文化知識，更教會我們如何做人！”瞧！爸爸的職業病又犯了。我當然也知道當老師的不容易。就拿我們班上有的同學來說吧，上課開小差，不積極思考、舉手，甚至不寫作業，還整天惹是生非。老師簡直操碎了心。有時候，數學老師的嗓子啞了還堅持為我們上課。
至此，我忽然明白爸爸給我看這枚郵票的良苦用心：尊敬師長並不是9月10日一天的事兒，我們要好好學習，平時遵守紀律，不惹老師生氣，這才是對老師最大的尊重。
雖然這枚郵票在別人眼裡只是一張不足方寸的紙片，但是它對於我和爸爸來說卻是無價的，因為這張“紙片”承載著老爸的童年記憶和他對我滿滿的愛。
【篇二：我和郵票的故事作文】
打我記事那天起，有枚郵票就和我在一起，每天形影不離。當時，我非常喜歡郵票上威風凜凜的齊天大聖—孫悟空。
我小時候膽子小，父親送給我一組郵票，為的是讓我不再膽小，不再被人欺負。父親說：“你知道這是什麼嗎？”“這不就是一些小紙片嗎？”我不加思索地回答。“錯，這是郵票！寫信時必備的。”父親見我那時還小，便沒再說什麼。他想了想，又說：“你膽子不是小嗎？我把這組郵票送給你，你看看上面有什麼？”我瞅了瞅說：“這當然是孫悟空了。”“沒錯！孫悟空力大無窮，身如玄鐵，火眼金睛，擁有七十二般變化，一個筋斗雲能翻十萬八千里。你也要學習他那種頑強不屈、堅持不懈的精神。”
這組郵票一套6枚，小本票1本，分別以《大鬧天宮》動畫片中龍宮奪寶、官封弼馬溫、自封齊天大聖、大鬧蟠桃園、衝上靈霄殿等6個畫面為內容。其中，我最喜歡“龍宮奪寶”這枚郵票了。只見那猴王手持金箍棒，一躍便躍出龍宮，直奔花果山而去。
但是，有一天，我怎麼也找不到那組珍貴的郵票了。我一連找了好多遍，整個家都被我“翻”過了也沒找到。但是，那些郵票卻從此一直留在我的心中，永遠不會遺忘。
有一天，我心血來潮，對父親說：“爸爸，你能教我如何寄郵件嗎？”父親爽快地答應了……
我喜歡集郵，現在家裡已經收藏了許多郵票，有的一文不值，有的已價值昂貴，有的畫面五彩繽紛，還有的圖案色彩單調……不過，我最喜歡的還是那組孫悟空的郵票。
【篇三：我和郵票的故事作文】
郵票我只是在信封上見到過，而且只是見過幾次，因為現在科技發達了，所以很少見過。
小時候，我在遠方的奶奶給爸爸寫的信上見過小小的，像糖果一樣，可是自己太小了，不明白郵票是什麼東西，就去問爸爸，爸爸說：“在你很小的時候，哦，不是，是爸爸小時候郵票也有許多呢，小時候，家裡窮就買20分，60分的郵票，但是現在都少見的很。”我說：“那麼，你能把這張郵票給我吧。”爸爸點了點頭，有了第一張郵票後，就把它放在我的木盒裡，因為這張郵票是水彩，所以自己覺得非常漂亮。
而且，因為郵票還讓我發生了不愉快的事，那是一個令人厭惡的晚上，那天晚上沒有作業，我回家後，就去拿小木盒，小木盒裡已經有許多郵票，我就去找那張水杉的郵票，奇怪，怎麼找不到了？我急得滿頭大汗，我去找媽媽，媽媽說：“你的小表妹想要，我就送給她了。”雖然我喜歡小表妹，但是她不能拿走啊，於是我就給媽媽說了，可是媽媽說：“不能找回來了，小表妹喜歡就給她唄。”我心平氣和地說：“媽媽，能不能幫我一下。”媽媽說：“不行，我話都說出去了，要不回來了。”於是我給小表妹打電話，小表妹說明天給我，我同意了，但我把珍藏的聯合國人類環境會議二十週年的郵票送給了她，可是媽媽還是罵了我。
郵票中收藏有不少的故事和知識，它就像一個知識淵博的老人，告訴我了許多鮮為人知的事情，激發了我對未來的嚮往和追求，教給我做人的道理，賦予我向上的力量。我愛郵票。
【篇四：我和郵票的故事作文】
我從七歲開始認識郵票，家裡大大小小數不盡的郵冊，可是因鄰居家一場意外的火災而牽連到了我家，那些郵票大多付之一炬，只剩下幾套了。
這些郵票中，我還是喜歡那套反映第二次世界大戰中“七七事變”題材的郵票。這套郵票發行於1961年。這對於我們家來說，已經是很古老的歷史見證了。平日裡，母親總是給我講郵票上的內容，講裡面的真實事件。每一次，她總能講得娓娓動聽，令我聽後心曠神怡。通過這些郵票，我瞭解到日本侵略者可憎的面目，瞭解到中國軍民英勇抗戰到底的決心和意志。從此，我開始認真瞭解郵票，認識郵票。而家裡的這些郵票也成了我生活中不可缺少的陪伴。
已經有些泛黃的紙面，平常的黑白畫面在別人看來可能就是一張張廢紙，但在我看來，這裡面卻隱藏著無數的故事。因為我家裡人一向都是喜歡集郵的，所以我也格外珍惜它們，對待這些郵票如同我最要好的朋友似的。有時候，我甚至不必看那麼多的歷史書籍，因為我可以在內容豐富的郵票上學習歷史，而且，這樣的學習不是乾巴巴的，而是圖文結合的形式，很有趣。
看著這一套套郵票，我同時也在思考：人到底為了什麼而活著？僅僅是為了滿足自我的需要嗎？世界上為什麼會發生戰爭？難道地球上的人類不可以和睦相處？……
後來，隨著年齡的增長，我的悟性已經慢慢提高，再回頭看這些“百年不朽”的郵票，漸漸意識到：人終究是要老的，就像我的母親一樣。時光荏苒，雖然社會在發展，科技在進步，但以前的郵票還是跟以前一樣，在發揮著它們的作用……
漸漸地，我想起了遠在廷安的父親。我決定自己動手製作一枚簡單的郵票送給父親。我想，他會明白女兒的心意的。我在紙上畫了一個小女孩，一個大人牽著孩子的手在遊戲……
一個月後，我如願收到了父親的回信。其實，我倆明明可以用微信通聯的，但卻通過傳統的書信方式傳書，可能是為了紀念那些逐漸遠去的歲月裡的美好記憶吧！
郵票，給了我知識，也給了許多人生道理。我想，我要一直保留它們。一直，永遠。
【篇五：我和郵票的故事作文】
我的外婆非常喜歡收集郵票，因此，從小的我就耳濡目染，也愛上了郵票。
記得在我小時候，她總是拿著幾本花花綠綠的大本子，給我講她的寶貝—郵票。每當空閒之餘，她就會帶著我，沐浴著溫暖的陽光，在那裡繪聲繪色地給我講述許許多多有趣的郵票故事。每個郵票的配圖，她都會通過自己的想象將它變成一個個形象生動的小故事。
在眾多郵票之中，我也有自己最鍾愛的一組，那就是2014年中國郵政為了紀念上海電影製片廠的經典之作—《大鬧天宮》動畫片發行50週年，以及慶祝六一國際兒童節，而特意在6月1日發行的201411《動畫<大鬧天宮>》特種郵票一套六枚。這套郵票的主圖分別以此動畫片中《龍宮奪寶》《官封弼馬溫》《自封齊天大聖》《大鬧蟠桃園》《惡鬥天兵天將》《打上凌霄殿》等六個經典情節為原型設計，總面值為6。40元。
在這六張郵票之中，我最喜歡的還是《龍宮奪寶》這一張。它的面值為80分。只見，郵票上的孫悟空孤身一人，單槍匹馬來到了東海龍宮，想來此選上一件稱手的兵器。孫悟空試著耍了耍所有的兵器，都感覺太輕了，不稱手，便繼續向東海龍王“借”兵器。這次，他不偏不倚正好看上了東海龍宮的鎮宮之寶—金箍棒。孫悟空雙手拿著這根重達13500斤的如意金箍棒。只見這金箍棒又長又粗，令人望而生畏，膽戰心驚。可孫悟空卻輕輕鬆鬆地拿了起來，彷彿這金箍棒在他手裡，就如同一根繡花針！
要說這齊天大聖—孫悟空，可是和我們連雲港大有淵源呢！孫悟空的老家—花果山就坐落在這裡。他的老寨可就在水花四濺，氣勢磅礴的水簾洞裡呢！這水簾洞內冬暖夏涼，氣候宜人，非常舒適。直到現在，在水簾洞周圍還有許多孫悟空的後代在這裡佔山為王。這一幫小傢伙，可聰明瞭。在山上，你千萬不能把吃的東西拿在手上！因為，如果被這幫“小土匪”們看見了，可就一個都不剩了。而且，你要餵它們的話，不要再拿普通的水果啦，它們已經吃膩了。人家愛吃的，是美味的麵包和蛋糕……
小小郵票是歷史的見證、方寸的世界！它將歷史的烙印深深刻在了每一個集郵愛好者的心裡。
【篇六：我和郵票的故事作文】
從我開始記事起，媽媽就一直在寫書信。每一封書信，都會隨著一張精美的郵票遠去。回來的，往往也是貼有一張精美郵票的書信。
2014年的時候，媽媽送給我一套郵票，上面刻畫的是我心目中的英雄—孫悟空。這套郵票一共六枚，分別是“龍宮奪寶”“官封弼馬溫”“自封齊天大聖”“大鬧蟠桃園”“惡鬥天兵天將”和“打上凌霄殿”。全套郵票面值為6。4元。哦，它還是一套特種郵票。
當時，我的心裡非常好奇：這套郵票到底是什麼時候發行的？為了弄清楚這個問題，我花了大概十幾分鍾時間，艱難地在電腦上打出了這幾個字，然後輕輕地按了一下回車鍵，資料就擺在了我的眼前。我一看：中國郵政定於2014年6月1日發行《動畫—<大鬧天宮>》……我又想：那為什麼要從動畫片裡選為郵票呢？接下來，我又花了半個多小時的時間進一步查閱了相關資料，這才搞清楚緣由：原來，《大鬧天宮》這部電影由上海美術電影製片廠1961年至1964年拍攝完成，製作時間長達4年，時長卻只有107分鐘。不過，這107分鐘裡就有70000多張原圖。正因為如此，曾得到1962年捷克斯洛伐克第13屆卡羅維發利國際電影節短片特別獎、1978年英國倫敦國際電影節本年度傑出電影、1962年第二屆中國電影百花獎最佳美術片獎、1980年第二次全國少年兒童文藝創作評獎委員會一等獎。
後來有一天，我心血來潮，問媽媽：“媽媽，我好想爸爸！我怎樣才能寫封信給他呢？”媽媽說：“我來教你，以後你就自己會寫信了！”我聽了，連聲說：“好！好！媽媽你來教我，我現在就要給爸爸寫信！”就這樣，媽媽手把手教會了我寫信。寫完信，媽媽帶著我到離家最近的郵局，讓我把信貼上郵票，然後投進信箱。以後，我就每天期待能收到爸爸的回信。
一天早晨，我突然聽見有人問：“您好，請問有人在家嗎？這裡有您的信件，是從重慶寄來的。”激動不已的我立刻跑到門前，打開了門。我發現，門外站著的不是一個陌生的叔叔，而是—爸爸！我一下子撲到了爸爸的懷裡。爸爸把回信帶回來了，上面還貼著郵票，正是我寄去的那枚“打上凌霄殿”。爸爸高興地對我說：“我收到了你的來信，沒想到我的兒子也學會寫信了，真棒！你看，這是什麼？”我懷著既自豪又激動的心情打開了爸爸帶來的包裹，“哇，好多好吃的呀！”我情不自禁叫出了聲。
有人說，一枚郵票裡一定會有一個故事，果真是這樣！
我和零食的故事作文 篇10
國小六年級作文 ,1343字【我和零食的故事作文】
管心瑜
小時候，有一個非常大的特點—貪吃。正是因為這個特點，超市裡的美食都被我吃了個遍。雖然吃了這麼多的山珍海味，但是給我印象最深的，還是那穿著紫色衣裳，戴著珍珠項鍊的海苔。只要你放在嘴邊輕輕一咬，頓時，一種淡淡的鹽味就會在你的嘴裡蔓延開來，這種味道會讓你忍不住叫好。
關於這個零食，還有一段有趣的故事呢！
還記得那是個陽光明媚的早晨，太陽公公把它的光毫不保留地撒向了大地。這時的我剛吃完早餐，正準備拆開一包海苔，好好地享受一番，但我的哥哥卻在這時闖進了客廳。我嘟嚷道：“真是的，早不來晚不來，偏偏這個時候來。”果然，不出我所料，哥哥一看見我手中的零食，馬上大呼小叫地喊：“哎喲，管心瑜，你有好吃的零食怎麼能不跟我分享呢？別忘了，我們可是有福同享有難同當的兄妹呢！”我心想：福嘛同享，那難呢？我想著想著，突然哥哥一把搶走了我手中的海苔。“快還我！”我大喊，而哥哥呢？則一邊跑一邊向我吐舌頭。一場“零食爭奪戰”就這樣拉開了序幕。只見我用我的“超極無敵飛毛腿”，向哥哥發起了攻擊。不一會他就舉旗投降了。我看了看他那可憐巴巴的眼神，我“大方”地給了他兩片海苔。哥哥無耐地看了我一眼。而我還在吃海苔，根本不理他。
現在想起來，海苔的味道就會在我的心中迴盪！
【我和零食的故事作文】
徐貞
零食，有著千姿百態的形狀，有著討人喜愛的顏色，有著美妙誘人的滋味。
我最喜愛的零食究竟是什麼？給你猜個謎語吧，挺著一個大肚皮，身穿金黃色衣裳，香味裡面奇又妙，羊肉串的香，雞肉卷的嫩……哈哈，謎底是—薯片。近看薯片，就會發現有許許多多的點，這是薯片的點綴，“咔嚓—”它被我一口輕鬆搞定，在我的口腔裡摔了個“粉身碎骨”。鬆鬆的，脆脆的，我回味無窮。
關於這個零食，還有一段有趣的故事呢！
“今天同學要來家裡做客，收拾一下房間，零食別吃多，會上火的，吃多了看你有沒有好果子吃！”媽媽臨走前不忘嘮叨。
“叮咚，叮咚。”“來了，來了。”我趕緊開門。“嘿，老徐，你家還蠻漂亮。”“那是”。我們說了幾句閒話，正準備吃零食，我靈機一動，計上心來，便對他們說：“各位，先玩再吃，玩一次捉迷藏，如何？”眾人欣然同意。
我一骨碌躲進了最隱蔽的地方—床單下，我還偷偷地把我所有零食抱了過來。心裡暗暗得意：這些傻瓜，呵呵……零食全部掌握在我的手裡，哈哈哈哈……你們休想抓住一根毫毛。太好吃了，嗯，再吃兩包，不，三包，算了，乾脆就吃個痛快！過了三分鐘，我的手再次摸時卻摸了個空，啥，這麼快！手中捧著的堆積如山的包裝紙。怎麼辦？我心急如焚，腦子一片空白，我的枕頭，對！把它塞進枕頭。“終於找到你了！”我抹了抹嘴，“快來吃吧！”好戲就在後頭。“咦？零食呢？”大家大驚失色“肯定是你吃了！因為你在捉。”“不對。”另一人說。“火眼金睛”大聲說：“老徐，肯定是你！”我開始惶恐不安，“不，不是我！”“火眼金睛”說：“你的垃圾……”Oh，No！完了，完了！“果然外號是曹賊，一群同學就告訴老媽，老媽讓我站在門口，我可是遠近聞名的大富翁，就買了幾包薯片，媽媽看到這一幕，又罵了我一頓，”偷吃者零食大王徐貞也！”說完，就溜了。
打這以後，我就乖乖地聽大人的話，再也不偷吃零食了。
我和籃球的故事作文 篇11
國一作文 ,787字於2006年出生的我，整個人可以用“平凡”來形容，畢竟，目前經歷的事情並不是那麼的突出。但論相貌的話，於平凡相比的話，還是要好一些的。
在南瑞實驗學校讀書的我，總體評價還是挺不錯的吧。如果說，南瑞要評比“南瑞四大好少年”，那麼，也許其中就有我一個。
我的偶像是“歌王”，薛之謙。他是我的偶像，不僅僅是因為他唱歌唱得好，而且他還長挺帥的，可以和我相提並論。
我姓陳，名金凱。我姓陳，是因為我爸爸姓陳，而名字為金凱呢，大概就是我爸爸媽媽的心願吧：希望我能像金子一樣閃閃發光；終有一天能夠凱旋歸來。
我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那裡長大。我十分懷念，留戀那個地方，雖然它已經變成了一個巨大的水庫，掩埋了我童年時的記憶，但我還是十分想念它。
許多人都說天秤座有選擇恐懼症。確實，這一點我供認不諱。之前，我三年級的時候，我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的，後來，我在冥思苦想，經過無數的思想鬥爭之後，心中終於有了答案：我要去打籃球。
一開始，我在訓練籃球的時候，一直都是漫不經心，心不在焉的。可是，到後來，我發現了籃球的樂趣，便開始勤奮練習。
放學，別人在教室裡寫作業，我就溜到操場上去和別人打籃球；晚上，別人在家裡看電視時，我又去和別人打球；週末，別人在家裡玩手機，我還是去外面打籃球。
就這樣，一復一日，年復一年。
我到了五年級的巔峰時期，那一段時間，整個年級的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。
再後來，我接觸到了我們校隊的人和NBA之後，我就徹底地愛上了籃球，一直沉浸在這個世界裡。那是，我開始模仿各種各樣的動作：杜蘭特的投籃姿勢，奧拉朱旺的腳步，麥迪的幹拔跳投，諾維茨基的金雞獨立，……
現在，我已經是六年級了。我們年段的的愛打籃球的人，只要提起“籃球”兩個字，就會不由得想起“南瑞三雄”。
這就是少年和籃球的故事。
祝籃球，過得幸福，美好。
我和動物的故事作文 篇12
國小五年級作文 ,7582字【篇一：我和動物的故事作文】
外婆的家裡有一隻小貓，它是我姑姑送給我的禮物，它的名字叫做妮妮。
吾家之貓，乃貨真價實的牛皮糖——黏得很。
每次一到外婆家，它就會追著我不放。有一次它為了不讓我出去玩，硬是在我睡覺的時候偷偷把我的鞋子叼走並藏了起來。害得我光著腳丫在地板上跑來跑去地尋找鞋子，直到最後，它才極不情願地把鞋子叼來還給我。弄得我哭笑不得，不知如何是好。
吾家之貓，乃性格刁蠻的小公主——叛逆。
無論是在哪裡待它差了點，它就會跟你耍小姐脾氣，來個離家出走，等過了一段時間，當我們充分地認識到自己的“錯誤”時，它才會悄無聲息地現身，又重新回到我們的身邊，撒著嬌，在我們腳邊蹭來蹭去。它不跟狗狗一樣，即使被主人打罵得再厲害，也還會乖乖的聽從主人的旨意，對主人忠誠如故。而貓咪，卻和狗狗恰恰相反了。
妮妮不僅像一個性格刁蠻的小公主，還特別地好吃呢！每當到了午飯時間，妮妮就忍不住香噴噴的米飯對它的誘惑了，翹起“沖天尾”在你身邊打轉，還不時“喵喵”的“引吭高歌”，完全陶醉在自己的音樂當中，當外婆把一碗小魚拌飯放在它碗裡時，妮妮的個人演唱會就會馬上停止，它那翹起的“沖天尾”也立刻倒了下去，立刻津津有味地大吃起來，吃飽喝足之後，妮妮就會一下子跳上我的腿上呼呼大睡。如果有時忘記給妮妮準備飯時，我也會在吃飯時給它留一些，然後，它就會立刻把食物叼到一個角落，留下來慢慢地品嚐。
妮妮給我帶來了無限的歡樂，雖然也有時讓我苦惱無比，但是這個又可愛、又頑皮的“開心果”會讓我永遠地記住它。
【篇二：我和動物的故事作文】
它叫貝貝，是我們家養的第一隻寵物。它一身雪白的毛，軟軟的就像棉花糖一樣；一雙葡萄似的眼睛，它的鼻子也很靈，不管你把東西藏在哪，它都能給你找出來。它的四條腿每天都是蹦來蹦去的，可愛極了！
有一天，我和媽媽出去有事去了。回來之後，它像發了瘋似的把家裡弄的一片亂，當時我和媽媽就把它吼了一頓，說：“你個小東西，把家搞成這樣，想幹什麼？信不信我不要你了？”這是它第一次這麼不聽話！
到了第二天早上，我發現它不見了，我想它應該出去找食物去了吧？可是到了中午它還是沒有回來，我四處去找它，它竟然藏在雞窩裡，因為那時我說我要把它帶到姥爺家去，所以它有些害怕，找不到藏身的地方，就藏在雞窩裡吧？靠近一看，它竟然在生小狗崽，我當時非常高興——它有小狗狗了！但是，當我把這事告訴給媽媽時，媽媽哭笑不得地說：“我的小祖宗，你不準再養狗了，有那一隻已經夠煩人了，還又生了一窩小狗崽！”我明白媽媽的意思了，便對媽媽說：“你得問它願不願意把自己的孩子送給別人。”媽媽沒話可說了。
意想不到的是——小狗崽調皮得很，比它的媽媽還要調皮，我這才想到媽媽的決定是正確的，我就決定把小狗送人，可是，又讓我意想不到的事發生了，當我把一隻小狗抱起來，正準備出去的時候，貝貝就直衝過來咬著我的褲腿，我就一腳把它踢開，沒等我走幾步，它又追了過來，我只好抱著小狗狗回家了。
到了第三天的早晨，貝貝帶著它的幾個孩子出去散步，結果它的三個孩子不小心滾進竹林裡去了，它就去叫人幫忙，過路人沒有一個懂得它的意思，它就喊我們的鄰居劉阿姨，劉阿姨也不知什麼情況，貝貝就把劉阿姨帶到了竹林旁，這時劉阿姨才反應過來，把它的三個孩子救了上來。
事後人們都說這隻狗真機智、聰明，等我趕過去的時候，我抱起貝貝說：“貝貝，你是好樣的！”貝貝就用它的臉蹭我的身體，我們一起高興地回家了。
我愛我的小狗貝貝，我真希望它能一直陪伴著我長大。
【篇三：我和動物的故事作文】
在我家，有一隻每天早上都會叫鳴的雞——花雞，和一隻每天晚上都會“報警”的狗——波比。有了它們兩個，我們家可是早上不起晚，晚上不怕偷呀！而且，我和花雞、波比的趣事可是三天三夜都講不完。
那時我才4歲半，有一次，我正在後院吃桔子，花雞看見了我，它搖頭晃腦地走過來，好像在問我：“這是什麼東西呀？能吃嗎？好吃嗎？”這時我心裡有些糾結，到底給不給它吃呢？我一邊想，一邊掰了一瓣桔子餵給它。又快速地把手收了回來。“花雞並沒有啄到我的手指。”我自言自語地說。所以，這次我又大膽地餵它。誰知這次它一下子啄到了我的手指。我哇哇大哭起來……波比聽到了我的哭聲，立馬跑過來，看了看我，好像明白了什麼似的，舔了舔我的手指。然後，它又向花雞大叫了幾聲——“汪汪汪……”花雞好像知道錯了似的，慚愧地低下了頭！……
哇，好香啊！撲鼻的香味引誘了我和波比。噢，原來是排骨的香味啊！真是太香了！我用勺子盛了一小塊，並吹了吹。啊！真好吃啊！“汪汪汪……”喔，看來波比也想要吃呀！我隨手往地下扔了一塊，就走了……
過了一會兒，只聽到“啪——”的一聲，我疾步走向廚房，一看，原來桌子上的鍋已經掉到地上了，波比已經成了“落湯狗”，我的排骨湯全沒了！我真是哭笑不得。
無需推理，就知道事情的經過一定是這樣的：當我走門後，波比這個小饞狗還想吃，它就立起來向桌子上跳。可是它一不小心就把我的排骨湯給打翻了！排骨湯正好扣在它的頭上，它就變成了落湯狗。哎，都是貪吃惹的禍！還好我把電閘拔了，不算燙，要不然，呵呵，後果不堪設想啊！
還有一次，我記得很模糊。那時，波比在門外，我一關門，它的尾巴一下子被門夾到了！我準備看看波比有沒有傷著，誰知它一下子撲在我的身子上，把我給撲倒了！然後，它用尖利的爪子撓我，我的臉上似乎全是被它抓出來的血跡……後來，其實也沒什麼事，波比只是把我的嘴脣抓出了血。看，到現在還有一個不明顯的疤。哎！還是貪玩惹的禍啊！
吾家的花雞和波比，是不是很有趣？
【篇四：我和動物的故事作文】
兩隻水汪汪的大眼睛好似兩顆大珍珠，一身雪白的毛白得不能再白，四條小腿靈活有力。它，就是我的小狗——小白。我和小白之間發生了許多有趣的故事，現在就和你講講吧。
每次我放學回家，小白的心情就十分激動，老是用前爪搭在我的身上。我非常討厭它這個樣子，因為我害怕它那鋒利的前爪會抓破我的手。因此，每次放學回家，我就會立馬衝進我的房間，“啪”的一聲關上門，不讓小白進來。等它的激動勁兒過去了，我才敢出來看一會兒電視。但有的時候，我誤以為它的激動勁兒已經過了，便小心翼翼地走出房門，這時，小白突然向我衝來，嚇得我撒腿就跑。唉！每次放學回家，我總是要提心吊膽的。
有一次，我和幾個夥伴在玩“警察抓小偷”的遊戲。我當小偷，小白也在旁邊看熱鬧。遊戲開始了，我假裝偷完東西后，飛一般地向前跑著，“警察”立馬追我，但是他們的速度都比不上我。這時，小白突然衝了上來，我沒有注意到它，便一下子被它絆倒了，導致我被“警察”追上了。這次遊戲我輸了，我真想把小白狠狠地揍一頓，而它呢，卻早不知道跑到哪兒去了。大概是知道自己闖禍了，找個安全的地方去避難了吧。
記得小白小的時候，我做了一個球給它玩，它玩得可高興了。我把球一扔，它便飛跑過去，把球咬住，可是球比它的嘴大，它那小嘴根本咬不住球，它就用兩隻前爪把球按在地上，再想方設法地把球咬住。那一次，我在球上繫了一根繩子，等它追上了球，我再把球拉過來，它便又跑過來追趕球。這次，它終於追上了這個調皮的球。它把球抱在懷裡，然後坐在地上休息。這時，我偷偷把球拉了過來，它絲毫沒有覺察到。過了一會兒，它又想玩球，低頭一看，卻發現球不見了，它便全力搜尋。最後才發現，原來球早已跑到我這兒來了。它用疑惑的目光看了看我，接著又跑過來追趕球。
現在小白長大了，也不玩那個球了，大概它覺得，這也沒有什麼意思了吧。那個球現在也不知道放在哪兒了。我真想把那個球找到，那個球上面畢竟有許多我和小白美好的回憶呀！
小白，一隻多麼有趣的狗，對我來說，如果沒有小白，我的生活也許就沒有那麼多樂趣了。
【篇五：我和動物的故事作文】
豆豆，它雖然不是一隻有著高貴血統的寵物狗，但是我覺得它是全世界最好的狗。
它，一雙烏黑髮亮的大眼睛，噓！告訴你們個祕密，它的眼睛在晚上會發出綠色的光呢。它還擁有著一身黑白灰相間的毛色，突出了它那帥氣的面孔，讓一些狗羨慕極了，整天圍著它團團轉，我都快成為它瘋狂的粉絲了。豆豆還擁有著獨一無二的胎記——頭上有一條閃電般的黑色線條，顯得它那英武豪邁的英雄氣概。
它十分倔強。那一天它剛滿月，我把它抱回家，可是它太不懂事，一直像個不倒翁一樣不睡覺。我怎麼哄它，它都不肯躺下睡覺。最後，我乾脆不哄了，把它放在那裡讓它自己玩。過了一會兒，我過去看它時，發現它終於熬不住了，在那裡安靜地睡著了。
它長大了以後，還喜歡追趕汽車。有一次它還跟汽車賽跑，只見它“唰”的一下就跑得無影無蹤了。它不僅喜歡追車，而且還有一個特別壞的習慣——喜歡咬我的鞋。每次我把鞋放在鞋架上，都會被豆豆叼走，而且每次都要我找好一會兒才能找到。
有時候要是發生了什麼重要的事，豆豆就會咬著我的褲腳，扯著我，讓我跟它去一個地方。豆豆在我眼裡就像是我的“小祖宗”啊！
它還很膽小。你們別看它平常那威武的氣勢，全都是它裝出來的。有一次家裡有隻老鼠，豆豆就整天躲在窩裡不肯出來，走進一看，它不但臉色不好，而且一天沒吃東西了，沒精打采地捲成一團，你碰它也不動，使人一看就很心疼，不管我怎麼抱它，它都不肯出來，有時還會咬你呢！俗話說：“狗拿耗子，多管閒事。”而我們的“小祖宗”竟然怕耗子。哎！人有人的缺點，狗有狗的不足，我的豆豆也不是十全十美的。
它還有像人一樣的倔脾氣和一顆狡猾的心。一天，我們全家都去走人家了，只有豆豆在家看門，回到家之後，它眼淚汪汪的看著我，像是發生了什麼大事似的。但是，我並沒有搭理它，它可能生氣了，便撅著嘴走出門去了，不管怎麼哄它，它都不肯進來。最後奶奶拿出她的殺手鐗——端出一盤豆豆最喜歡吃的糖醋排骨。當奶奶把糖醋排骨端出來之後，豆豆一聞到香味，就立刻跑了進來，它真是個小饞貓啊！豆豆搖著尾巴，又是用身子蹭奶奶的衣服，又是把尾巴搖得很歡。真是個又機靈又狡猾的豆豆啊！我只能打心底裡說：“佩服，佩服！”
豆豆，我希望你永遠也不要離開我，願我們的友誼天長地久。
【篇六：我和動物的故事作文】
小狗是人類最忠誠的朋友。只要你對它好，它就會加倍對你好。
姥姥養了一隻小狗。它非常愛叫，只要聽見一點兒聲音和看見不認識的人，它就會汪汪地叫。所以姥姥給它取了個名字——汪汪。
這幾天我都會去姥姥家，剛開始小狗對我特別凶，而且一點兒也不友好，衝著我汪汪地叫，想咬我。我就讓姥姥用鐵鏈給它拴住。我心想：你想咬我，我偏讓你咬不到我。每次，我想給它餵食和喂餅乾之類的東西時，都會站得遠遠的，生怕它會跑過來咬我。我每天都會堅持給它餵食，慢慢地我和小狗越來越熟悉了。最後，我和小狗成為了最要好的朋友。每次見到我，它就會衝我搖尾巴，還在我身邊蹦來蹦去。
有一天，有人來找姥姥，說有事情，當那個人走到離姥姥家還有50米處時，小狗就在一旁汪汪地大叫，並且它的樣子非常凶，想咬她，可惜它的身上拴著鐵鏈，咬不到。它雖然知道這是沒有用的，但是還是在大聲地叫，姥姥只好和那個人一起出去說事兒。回來時，姥姥說：“叫什麼叫，再叫就把你賣了。”它好像聽得懂姥姥說的話似的，低著頭，委屈地向它的窩裡走去，躺在那兒，也不叫了，好像靜靜地看著什麼。我想上去安慰它，但又想了想，它又聽不懂我說的話。所以我只好默默地走開了。
狗狗，不要難過，姥姥不是真的不要你，是在說氣話。姥姥不喜歡你，也不會不要你的。因為姥姥也需要有人陪伴。
小狗，你是最可愛的！
【篇七：我和動物的故事作文】
喵喵是我的好朋友，從小它就跟我在一起，時常陪伴在我的身邊。
星期天，陽光正好，暖暖的，很舒服，照的人想睡覺。
可不是嗎？喵喵正躺在它的窩旁，陽光燦爛地照在它的身上。它四腳張開就像是在伸懶腰，眼睛半睜半閉著就像是睡著了一樣，看起來可幸福了！跟它比起來我就沒有那麼幸福了，我只能趴在桌子上做作業，可無聊了！不過看著喵喵一會兒伸個懶腰，一會兒仰望天空，一會兒梳理一下它的毛髮，還是挺有趣的。
“喵——喵——”我正逗著貓玩兒呢。哦，糟糕！這時媽媽走了過來，繃著臉，敲了敲桌子，提醒我好好做作業，不要走神。於是我就只好老老實實地做作業了唄！
媽媽走後，那隻小懶貓一下子跳到我的桌子上，好像睡覺睡好了的人在活動筋骨一樣，瞧它那耀武揚威的樣兒！可氣死我了！
喵喵不僅愛睡懶覺，還超超超愛臭美。
喵喵每天都會梳理它的毛髮，梳理的次數不下十遍。它先是用舌頭舔舔自己的絨毛，然後再仔細地梳理。每次梳理完它的毛髮，它總是愛跑到我的房間裡的大鏡子前照來照去，每當這個時候我心裡都會不由地想：照什麼照，一點都不好看！
實際上喵喵在“貓家族”中確實是個“大美女”！
每次走在大街上，總有人會對我說：“你們家的喵喵真漂亮！”這時，我總會默默地在心裡自豪地說：“那是，也不看看是誰家的貓！”
說實話，喵喵很漂亮！喵喵最漂亮的地方莫過於它的眼睛了，因為那雙眼睛就像兩顆璀璨的黑寶石，和它的心靈一樣很清澈，很純潔。一對尖尖的耳朵和一個小小的身體，突出了它的可愛、小巧。它的毛是乳白色的，純潔無暇。
現在，我長大了，喵喵卻變老了。人們都說貓老了就會悄悄地離開它的主人，喵喵，你要離開我嗎？我不想你離開，因為你是我不可缺少的夥伴！
【篇八：我和動物的故事作文】
這個故事是我從電視上看到的。看完這個故事我頓時淚流滿面。
故事發生在星期六的晚上，我原來是不喜歡看感人的故事的，因為我很討厭流淚，不喜歡讓別人看我流淚。但是爸爸媽媽非要叫我看，當然我也不敢違抗父母之命，只好坐下來看了，說是什麼讓我領悟動物與人之間的感情是怎樣的，總之說了一大堆我沒有聽明白的東西。
拉布拉多是最通人性的動物，你對它的感情越深，它就越難和你分別。
拉布拉多在這部電視劇裡叫櫻桃，是一支訓練有素的警犬，不論嗅覺、速度，還是判斷力都是一般人不可企及的。
有一天敵人攻到我們中國邊境的時候，警方接到通知，叫警犬協助人類打退敵人，櫻桃和它主人也加入了其中，當他們到達地點的時候，警察立刻拿起武器進入了戰鬥狀態，戰鬥進行到一半兒的時候，突然，敵方有個狙擊手發現了櫻桃的主人，準備向他射擊，而櫻桃的主人並不知道敵人已經發現了他，但是櫻桃卻發現了狙擊手要射擊它的主人，於是它飛也似的向主人奔去。
當狙擊手扣動板機的那一瞬間，櫻桃為它的主人擋了一發子彈。頓時，他的主人一臉茫然，過了一會兒，他淚流滿面，“櫻桃——”他衝著天空大聲呼喊著它的名字。
戰鬥結束了，敵人退回去了，櫻桃被他的主人帶回去治療，由於子彈打在特殊的位置上，也就是心臟。櫻桃不治而亡。他的主人得知這個訊息悲痛欲絕了好幾天，後來他就辭職了，因為他覺得沒有櫻桃的生活實在是太痛苦了！
直到今天我還被這個故事感動著！
【篇九：我和動物的故事作文】
時間如流水般過去，一眨眼，幾年就過去了。可我依舊忘不了它，忘不了我那隻已逝去的小白兔。
那天，正好是三月三白水寺廟會的日子，街上真是人山人海呀！弟弟看見了前面有人在賣兔子，便纏著媽媽，讓媽媽給我們買一隻。媽媽受不了弟弟的“糖衣炮彈”，便答應了。
於是，我們就擁有了一隻自己的小白兔。小白兔身上的毛可真白呀！沒有一根雜毛！小白兔的眼睛真紅呀！就像一個玻璃球一樣轉來轉去。小白兔的耳朵真長呀！靈活地動來動去。
我和弟弟好奇地圍著小白兔團團轉。當時，我們家遠，上學不方便，媽媽就在學校旁邊租了一間房子住。小白兔也沒有活動地點，所以就只能關在籠子裡。
我和弟弟可喜歡它啦！每天放學回家都會拿菜葉餵它，用手撫摸它的毛，它只是躺在那裡，一動不動，任憑我們撫摸。有太陽時，它還是乖乖地躺在那兒，享受著太陽的沐浴，接受大自然的洗禮。
有一次，我拿著菜葉逗它玩，一會兒放在它的嘴邊，一會兒又放在它的頭上，它怎麼咬也咬不到，那憨傻的樣子引人發笑。我被逗得哈哈大笑。過了一會兒，它好像發覺這是騙局了，便不咬了，也不理我了。
我知道它是生氣了，便只好又拿了一片菜葉，給它恭恭敬敬地放在籠子裡，等著它慢慢享用，可它依然不理我。於是，我就跑出家門，躲在門後偷偷地看。它果然餓壞了，失去了往日細嚼慢嚥的風格，狼吞虎嚥地吃了起來……
然而，好日子總過得那麼快，小白兔竟然死了！
那天，我一如既往地揹著書包走進屋門，一想到馬上又可以給小白兔餵食，我就高興地直蹦。可是，映入我眼簾的只有籠子，沒有了小白兔！
我詫異地問道：“咦？媽媽，小白兔呢？”“唉！死了！它太想鑽出籠子了，被卡在了籠子裡，卡死了！”“什麼？——”
我強忍著已經溢位眼眶的淚水，撲倒在床上。“小白兔！我還沒有給你取名呢！我還沒有讓你見見我的朋友呢！我還沒有給你吃好吃的呢！小白兔！對不起！我不應該一直把你的自由囚禁住呀！對不起！”
現在，我只想對在天堂的小白兔說：“小白兔，你在另一個世界過得好嗎？找到好主人了嗎？吃得好睡得著嗎？你還會記得我嗎？也許你不記得我了，但我會永遠永遠記住你的！”
我和什麼的故事作文 篇13
國三作文 ,3245字【篇一：我和賈寶玉的故事】
吳玉榮
身世可憐，性格多疑，清高孤僻，體弱多病，這許是世人對我最多的評價。但是有誰知道，前世，我不過是那太虛幻境中的一株絳珠仙草，受神瑛侍者日日灌溉。這一世，不過報恩罷了。
這一世，我是賈府史老太君的外孫女，我想要報恩的那個人是我的表兄——賈寶玉，他自幼母親過世，性格內向。初見他時，便只因有玉無玉一句話不慎惹得他摔了那玉，使我至今內疚不已。
日後的相處也使我瞭解了他的性格。我知道他最喜與女兒一起玩耍，說她們是水做的，見了便覺清爽。見了男子便說他們是泥做的，濁臭逼人。只因家中姐妹都沒有這玉，見我也沒有，才越不喜這玉，以致摔玉。
因為他的陪伴，我因母親早逝，父親不在身邊的悲傷，伴隨著在榮府的成長，漸漸淡去。後來又添了一位表姐寶釵，她性格開朗，為人通透，相處起來十分愉快，因為志趣相投，我們三人的關係便十分要好。
我與寶玉自幼青梅竹馬，打小便在一處長大，朝夕相處，自然對彼此鐘意，暗自傾心，長輩也似乎有這樣的想法，我以為一切會如我想象的一樣，順順利利地過下去。可是世事變幻，歲月浮塵，一切又怎會如此美好呢？
隨著元妃的突然病逝，榮府變故，寶玉發病，一切的一切似乎變了，卻又似乎沒變。舅舅決定給寶玉娶親來沖喜，希望帶給這個家族一些新的運勢，因為我的體弱多病，恐不長命，最後決定為寶玉迎娶寶釵，他們恐怕我傷心都瞞著我，可是這又怎麼能瞞得住？我從老太太房中的一個丫頭口中得知了這個訊息，當下便如五雷轟頂一般，眼前發黑，好不容易回到瀟湘館，可一走到門口，就覺得胸口一陣鬱結，一口鮮血從口中噴出，我因為氣急攻心暈了過去。
後來我也去怡紅院偷偷瞧過寶玉，原以為他會和我一樣傷心，茶飯不思，可是他卻如往常一般，似乎還有些歡喜。呵，原來這男人果都是一個德行，什麼海誓山盟，長相廝守也不過是騙人的鬼話罷了，我不甘，痛恨絕望，低落的心情使我的病情日益加重，我常臥病床，不能起身，夜夜不能入睡，以淚洗面，可我卻還在奢望，希望他能過來看我，希望一切都還有迴轉餘地，這一切或許都不是真的。直到紫鵑告訴我，他在籌備婚事，不能抽身，聽到這樣的話，我才真正地絕望。我掙扎著起身，翻出之前他所留在這裡的詩稿，全部都扔到地上，一把火燒了。抬頭看到前些日子他央我為他做的扇子袋兒，才做了一半正放在床頭，拿起剪刀就要絞碎，反正他都有寶姐姐了，又不缺我這一個，我還上趕著，巴巴地送去做什麼。做完了一切，我渾身無力的癱坐在地上，看著眼前的這一切，我的心如同針扎一般，細細密密的痛著。淚水早已流乾，卻不曾減輕心頭一絲痛恨。我恨吶，我恨他負心，恨他另娶他人。隱約間似乎聽到遠處一陣笙歌響起，我終究要看著他另娶良人，早已流乾了的淚又不知何時流出，我知道我終究不是她的良人。
他的恩情，我用這一輩子的眼淚去還，這一生，這一世說到底不過一世情劫罷了！
【篇二：我和鍾子期的故事】
陳雅嫻
我名叫伯牙，我從小習琴且為之努力，即使滿手瘡疤也毫不在乎，所以我是我們國家最懂琴藝的人。人們都尊稱我為“天下第一琴手”。可漸漸的，我越來越不喜歡彈琴，因為沒有一個人能真正聽得懂我的內心，他們只懂得品味音符與詞曲，卻不懂得欣賞我內心中的鴻鵠之志，直到我遇見了他。
那天夜晚，我閒來無事，便到了平時常去的一家酒樓中。走到樓頂，看著皎潔的月色，便想到了祖國壯麗的山河，飛流的瀑布，高聳的山峰，這些美妙的景觀讓我如痴如醉。我禁不住內心的讚歎，便彈了一首樂譜。彈完時，便響起聲聲讚歎，有人問我這是哪首曲，作詞者誰。我笑了笑，低下頭，心中暗想"果然天下之大，竟無一人懂我"。
這時人群中走來一個白衣書生，他款款地向我走來，雙手抱拳向我鞠躬，說道：“若鄙人沒有猜錯，先生在彈奏此曲時，內心應想著高山流水，這首曲前段音調高漲，抑揚頓挫，後段又趨於緩和，不正像瀑布飛湧而至後又風和日麗嗎？”我望著他清秀的臉頰，內心欣喜若狂，我終於找到了一個懂得我內心的人。
待人群散去後，他被我挽留下來，那天晚上他陪我飲酒奏樂，無論我彈出什麼樣的曲子，心中想著怎樣的景象他都能準確的說出來，就好比手足同情的兄弟一般。我問他可會作詞，我的多部分曲都沒有詞，他便說：“那鄙人為你作詞可好？”我掩飾不住內心的欣喜，連聲應好。
兩年後的四月，天乍暖，他便說要登山學習，即使萬般不捨，他還是走了。他離去後的第一天晚上我心頭便萬般不適，總有一種不好的預感。便獨自在月光下彈奏了一首平和的曲調，希望這一切只是我的多想。月亮依舊是那個月亮，只是賞月的人少了，便顯得格外孤獨。我只希望他可以平安歸來，我停下了彈奏，望著月亮祈求著上天。
第二天早上，屋外便飄起了小雨，那股不安地感覺更加強烈。屋外風愈吹愈大，天也愈來愈暗，不一會兒，暴雨便不期而至。我的心越來越慌，內心焦急不安。
幾天後，壞訊息還是來了。跟他一同前去學習的人回來說他在山上遇上了暴雨，至今未見他的身影。聽到這個訊息我心如刀絞一般痛苦。我坐在琴前彈奏著令人抓狂的音樂，我站起身來望著琴，想著我最心愛的人已離我而去，我空有一副好琴藝卻再也沒有人能聽懂，也不能保護好我最心愛的人，我要這一身琴藝又有何用？我雙手緩緩的將琴舉過頭頂，顫抖著，閉著眼睛將琴重重的摔倒了地下。
空有一副好琴藝卻沒人能聽懂它，又有何意義呢？
又是一個滿月之夜，我獨自坐在酒樓的頂樓，我用酒將自己麻痺，我手裡拿著他為我做的詞，淚水再也止不住了。天下再無知己，天下再無第一琴手。
【篇三：我和一名騎士的故事】
伍姝潔
我本應是一把殺人如麻、被千萬人所憎惡的利劍，但在他的手中，我劫富濟貧，造福百姓，成為人人愛戴的和平的象徵，這便是我和他的故事。
我出自於我們帝國技術最精湛的煅劍師之手，在經歷無數次烈火的洗禮和鐵錘的敲打之後，我誕生了，並被煅劍師送給了一名騎士。那時他虔誠地半跪在鋪著名貴紅毯的大殿中央，如圓粒金剛石般的烏黑眼珠閃耀著堅定的光芒。他閉著眼親吻了國王無名指上佩戴的象徵著權力的綠松石戒指，一句一頓地背誦騎士的道義。他那充滿磁性的聲音在大廳迴盪著。當他說完時，煅劍師在國王的注視下把我交付於他，當他溫暖的大手觸控到我時，我感受到了他高興的震顫。後來我才知道，那天是他被賦予外交重任的送別典禮，我是國王給予他的贈禮。也就是從那天起，他就成為了我的主人。
於是我就被他帶到了千里之外的同盟國，與我們同行的只有那匹名為特蘭斯特的戰馬。令我驚奇的是，那個國家的國民竟如我們國家的人一樣愛戴他。他們聚集在他的身旁，向他送上最美好的祝福，最豔麗的鮮花。我的主人一一笑著迴應了。外交活動進行的很順利，六個月之後我們辦完事就啟程回國。可哪知剛進城牆，映入眼簾的竟然是一片斷壁殘垣。昔日尊貴而又和藹的國王的頭顱被高高懸掛在城門上，已經腐爛敗壞，地上屍體橫七豎八地躺著。遠處的皇宮冒著硝煙，像是在昭示著：你們的國家已經被殲滅了。
看到這般景象，我震驚了。然後我聽到了主人從鼻腔中擠出的一聲哀鳴。他像個孩子一樣撲到血跡未乾的地上痛哭流涕，看到他的樣子我也想哭，但是我是劍，我不能哭。於是我只能在風中發出嗡嗡的劍鳴。他彷彿聽到了鳴聲，停止了哭泣。他怔怔地看著我，又抬頭望了望夕陽映照下如血一般殘紅的天空。突然間他緊緊握住了我，跳上了戰馬，朝著遠方充滿硝煙，戰爭和死亡的另一個國度，他挺直了胸膛，大吼了一句：“衝啊！”
於是，亡國的騎士閃爍著淚光，帶著滿腔的熱血和亡國的恨，投入了新的戰爭……
他帶著我走遍了所有受列強侵略的國家，他加入了無數場反侵略的鬥爭。他使用我砍殺惡魔，扶持人民，很快“亡國騎士”的傳說就傳開了。而我作為他的劍，也和他一同被當做了和平的象徵，受著各國人民的愛戴與崇敬。
他奮戰著直至死亡，我為他感到無比驕傲！我此生無悔與他相遇，無悔與他一起奮戰！
狐狸和烏龜的故事作文 篇14
國小二年級作文 ,3224字【篇一：狐狸和烏龜的故事作文】
褚思涵
一個晴朗的下午，小烏龜獨自一個人來到草坪上散步。哇，好美的景色呀！有茂盛的樹，有鮮豔的花，有碧綠的草，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹上唱歌。看到這裡，小烏龜開心極了，一會兒“追”蝴蝶，一會兒在大樹下乘涼。
就在小烏龜慢悠悠走著的時候，一隻狡猾的狐狸盯上了它，走上前對它說：“烏龜老弟呀，你走路的姿勢簡直太美啦！能教教我嗎？”烏龜聽到狐狸這麼讚美自己，還要跟自己學走路，心裡美滋滋的，就放鬆了警惕，爽快地答應了。狐狸心裡暗喜：“哈哈，笨烏龜，這回可算被我抓住了，看我怎麼吃了你！”於是，它張開血盆大口，想把烏龜叼起來，可是隻聽見狐狸一聲慘叫：“哎呦，我的牙齒！”原來狐狸咬的是烏龜堅硬的殼，弄斷了牙齒。烏龜生氣極了，再也不相信狐狸的甜言蜜語，轉身離開了。
狐狸受到了教訓，從此以後，再也不敢吃烏龜了。
【篇二：狐狸和烏龜的故事作文】
鄧君來
春天到了，小鳥在枝頭唱著動聽的歌，小草換上了綠色的外衣，花兒也笑紅了臉。一隻餓了很久的狐狸正無精打采地在草坪上走著。
忽然，他看見一棵蘋果樹下一隻烏龜正在慢慢地吃著蘋果。這時，他的眼睛都亮了，馬上來了精神。他立刻跑過去，猛地跳到了烏龜的身上，大聲說：“我要吃了你！”
烏龜不慌不忙地說：“我是天神派來的，你要是吃了我，天神絕不會饒了你！你要是不吃我，我就告訴你哪裡有吃的。”狐狸管不了這麼多了，他說：“好，我不吃你了，快告訴我哪裡有吃的吧。”烏龜把蘋果拿過來，說：“蘋果往哪兒滾，你就往哪裡跑。我去廁所一趟。”說完，烏龜就把蘋果踢下了山坡，狐狸就跟著蘋果跑遠了。烏龜對樹上的老鷹說：“請您把我帶到附近的池塘去，好嗎？”於是，老鷹揹著烏龜飛到了一片池塘邊，烏龜對老鷹說了聲“謝謝”後就從老鷹身上爬下來，“撲通”一聲跳進了池塘裡。
狐狸跟著蘋果來到山坡下，蘋果不滾了，他向四周望望，才發現自己中計了，他只好把蘋果吃了。
【篇三：狐狸和烏龜的故事作文】
陳宇?
在春天的一個早晨，小草從地下探出腦袋，早開的野花一朵兩朵，樹木吐出點點嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚。
狐狸醒了，在冬眠過程中，他有點餓了。等到春天了，他要開始覓食了。他的目標是一隻烏龜。那隻烏龜有一身堅硬的外殼，還有一雙烏黑的眼睛。他的四肢粗壯而又短小。狐狸的目標正是他。狐狸悄悄地靠近，而烏龜呢？他還在若無其事地慢慢爬呢！狐狸想：先挑哪個部位吃呢？他決定從尾巴開始先吃，但是他的口水不小心滴到烏龜的尾巴上了。烏龜連忙把全身縮排殼裡，狐狸的陰謀沒得逞。
狐狸又想出一個計謀。他先把烏龜搬起來，再把烏龜扔進河裡。原來，狐狸不知道烏龜是會游泳的。烏龜一進河裡，就把四肢伸出來快活地遊了起來。而狐狸呢？他還在等烏龜淹死呢！
好驚險的一天啊！
【篇四：狐狸和烏龜的故事作文】
沈靈涵
狐狸家族的人都非常狡猾。今天是狐狸寶寶美美的生日。美美正在和她的好夥伴們一起在比賽誰抓的食物多呢。
美美的地點是花園，花叢裡花朵簇簇，蜜蜂們在花叢裡跳著採蜜舞，小鳥飛來給他們唱著採蜜歌。美美聽著歌在花園裡找呀找，可是一個動物都沒找到。就在她想要放棄的時候，她在草叢旁看見了一隻烏龜，烏龜走路慢悠悠的，她嚥了咽口水，舔了舔嘴巴。她跟在烏龜的後面，等待時機，一下子撲了上去。烏龜嗖的一下鑽進了殼裡。美美咬了一口，哇的一聲哭了起來。原來烏龜的殼太硬了，美美的牙齒掉了下來。狐狸爸爸和狐狸媽媽趕緊跑過來，帶她去看了牙醫。
美美說：“我再也不要吃烏龜了。”烏龜在一旁說：“幸好我沒有受傷，誰叫我有一個盾牌！”
【篇五：狐狸和烏龜的故事作文】
陳勤傑
這一天萬里無雲，碧空如洗，一隻狐狸出門找食物。狐狸想：“天氣這麼好，肯定有很多小動物出門，今天終於可以飽餐一頓了。”
狐狸走啊走，卻連一隻小螞蟻都沒看到。他繼續走啊走，發現了一隻烏龜。狐狸悄悄跑到烏龜前面，趁烏龜不注意的時候，躲進了草叢，等著烏龜過來。過了好久，烏龜終於爬到了狐狸面前。狐狸一個箭步撲了上去。烏龜趕緊把身子縮進了殼裡，狐狸只抓到了一隻殼。狐狸見這招行不通，轉了轉眼珠子又想到了個主意。他對烏龜說：“烏龜，我知道有個地方非常好，有吃有喝，你把頭伸出來，我帶你一起去。”烏龜知道這是狐狸為了騙他說的假話，於是他躲在殼裡朝附近的河邊滾去。
到了河邊，烏龜一下子跳進了河裡，追在後面的狐狸見狀也急忙跟著跳了進去。等聰明的烏龜游到對岸的時候，發現不會游泳的狐狸已經在河裡淹死了。
【篇六：狐狸和烏龜的故事作文】
周逸寧
一天，太陽露出了溫暖的笑容。一隻烏龜出來找吃的。
烏龜走啊走，邊走邊吃路上的食物。它走到狐狸家門口，發現地上全都是它最愛吃的，就狼吞虎嚥地吃了起來。這時，埋伏在草叢後的狐狸靜悄悄地走了出來，跟在了烏龜的後面。狐狸嘴裡“嘩嘩”地流著口水，還輕輕地自言自語道：“待會兒趁它不注意，我就把它給吃了。”雖然說得很輕，可還是被烏龜的“招風耳”聽見了。當狐狸突然撲過去，想把烏龜吃掉時，烏龜把頭、四肢和它那小尾巴都縮進了龜殼裡。狐狸咬在堅硬的龜殼上，牙齒都掉光了。狐狸張著沒有牙齒的嘴巴，疼得直哭，跑回了它的洞穴。
從此，狐狸再也不敢打烏龜的壞主意了。
【篇七：狐狸和烏龜的故事作文】
尹葉舟
寒冷的冬天即將來臨，小動物們每天都忙著準備過冬的食物。小狐狸樂樂也出門尋找食物了，要不然冬天只能餓肚子了。
它又來到小河邊，要知道，樂樂是經常來小河邊抓魚的。原來是想抓幾條大鯽魚回去的。不經意間，它發現不遠處的河岸上有一隻又肥又大的烏龜，它想：“那隻烏龜應該比鯽魚好吃很多吧！”想到這裡，樂樂馬上邁開大步，悄悄地跟在了小烏龜的身後。小烏龜卻像什麼也沒發生過一樣，繼續往前走。樂樂想：“這樣跟下去恐怕跟到晚上也抓不住它呀，不行，要速戰速決。”於是，他迅速地跑起來，一個躍身撲到小烏龜身上，誰知撲的角度不太準，小烏龜從樂樂的腳上劃了出去並逃回了小河裡。而樂樂就慘了，不但沒抓到小烏龜還被地上的石子磕掉了大門牙。樂樂憤怒地從地上爬了起來，大叫道：“剛才是哪隻討厭的烏龜把我的門牙磕掉了？還不快點出來認錯！我可是幫老虎大王拔過牙的狐狸醫生，知道嗎？你們都應該尊敬我，感謝我才對。”樂樂火冒三丈地跳下了河，不但沒抓到一條魚，一隻烏龜，反而被冰冷刺骨的河水給淹死了。
小魚、小烏龜們歡呼著勝利，歡呼著淹死了討厭的狐狸……
【篇八：狐狸和烏龜的故事作文】
王博雨
一個陽光明媚的中午，無邊無際的天空湛藍湛藍的，大朵的白雲像柔軟的棉花糖似的。紅彤彤的太陽照亮了小草，照亮了小花，照亮了萬物。哦，不要往下講了，這個故事的開頭有很多很多，一個碧空如洗，萬里無雲的中午……各種小動物找到了各種各樣的食物，可是狐狸卻一樣也沒有找到，狐狸的肚子餓得咕嚕咕嚕叫。
突然，狐狸看到了一隻烏龜，心裡想：要是把它捉住拿來吃，那該多好呀！說幹就幹，狐狸悄悄地跟在烏龜後面，烏龜一點也沒察覺到。烏龜靜悄悄地爬向池塘，它爬啊爬啊，終於爬到了池塘邊。烏龜正準備慢悠悠地爬進池塘裡，突然，狐狸向著烏龜撲了過去，用它鋒利的爪子抓住烏龜的外殼。烏龜殼又硬又滑，狐狸沒抓住烏龜，自己卻差點掉下池塘。狐狸非常生氣。可是烏龜已經遊走了，狐狸最終什麼也沒有得到。
這真是一隻貪心的狐狸呀！
我和老師交往的故事作文 篇15
國小六年級作文 ,5505字【篇一：我和老師交往的故事作文】
老師您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照著我們，用美的雨露滋潤著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默低垂著葉的綠茵！啊，老師，您的精神，永記我心。
我的班主任叫肖鈺夕。她的個頭不是很高，眼睛又大又圓，很有神，上課的時候更是聚精會神，像一個辛勤的園丁，總是不停的照料著花朵。
記得有一次，學校要求老師輸入某一個資訊，而肖老師為了儘快完成工作，下午放學後肖老師仍在辦公室裡加班。第二天早晨，我看到肖老師的眼睛周圍是黑青色的，想必是昨天晚上為了工作睡得很晚吧。看，肖老師是多麼的敬業啊！上課時，肖老師總是會給我們理清課文的思路，再讓我們回答問題，肖老師上課氣氛非常活躍，所以我們也特別愛上她講的課。不僅如此，肖老師對學生也是非常關心。上次，開學教書費的時候，有些同學沒有帶書費，肖老師就很慷慨的將自己的錢墊上了，如果所學的課文有同學不明白的話，
肖老師會慢慢地給他再仔細地講一遍。肖老師還很細心地觀察每一位同學，瞭解學生的家庭情況。尤其是肖老師對我們的學習從不鬆懈，她會親自檢查我們的預習、作業完成情況、看家長是否認真檢查並簽字。
親愛的老師，您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收貨的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送一桶；而當需要一桶水的時候，也絕不給一小杯，總是適時、適量地給予我們，這是一個好園丁的技藝，我的老師，這也是您的教育藝術。
【篇二：我和老師交往的故事作文】
有人說：“老師是辛勤的園丁”，還有人說：“老師是我們第二個父母”，我認為這些比喻，用在老師的身上是當之無愧的。我們班的李老師就是這讓的一個老師。
我是一個非常粗心、大大咧咧的女孩子，做什麼事都要丟三落四。記得有一次考試，我考試很粗心，錯了好幾道題，都是因為粗心而做錯的題。李老師看了我的卷子後，就帶著恨鐵不成鋼的表情，生氣的對我說：“活該！你看看你做錯的題，如果不粗心不就可以考滿分了嗎？”
從此以後，不論是學習，還是生活老師都在幫助我改掉粗心的毛病。在作業上，如果哪個字稍微有一點兒不規範，或者哪個字該出頭卻沒有出頭，多了一橫，少了一點，老師就會讓我重寫，直到規範為止。在作文上，如果，哪句不通順，用詞不當，老師也會認真的給我講，直到我明白了為止。老師經常創造機會來會鍛鍊我，交給我一些事情讓我去辦，讓我做事的時候更加縝密、周全。還告訴我：“做任何事都要注重細節，細節決定成敗。”慢慢的，我在很多事情上都學會了細心，成績也有所提高了。
記得還有一次，我生病了。老師就對我噓寒問暖，摸了摸我的頭，讓我在桌子上趴一會兒，讓我喝一點熱水，沒過一會，就問問我好些了嗎。跑操的時候，就讓我在班裡呆著。並且她給媽媽打了電話，讓我在班裡等著媽媽來接我。到下午留完作業，老師有時間了，就打電話詳細的把作業告訴了我。第二天，老師還問問好了嗎。並且把前一天我沒聽上的課耐心而細緻的給我的講了一遍。
這就是我們的李老師，一個即嚴謹，又對學生無微不至的老師。
【篇三：我和老師交往的故事作文】
有一次，我們老師生病了，讓別的班的張老師給我們帶課，我問張老師：“王老師怎麼了，”張老師告訴我們王老師生病了，這段時間我來給你們代課，我很擔心，老師到底怎麼了呢？過了一段時間，老師回來了，但老師的病還沒有完全好，每天都個我們帶病上課，每天，如果不是王老師的課，是其他副課，她就去醫院輸液，如果沒有時間老師就等放學後去，我說老師你這麼辛苦，不能請幾天假嗎？“不行”老師說，“因為你們已經落下了課程，不能再拖了，我沒事，大家不用擔心我，當時我就想老師您為了我們付出這麼多，我一定要好好學習。
前兩天，學校要求7：30準時到校早讀，那時我們都覺得又冷又苦，但看到老師也不辭辛苦，於是我們每個人都慢慢克服了。
還有一次，我肚子很痛，大家還在樓下站隊，我就邊哭邊跑上了樓，上樓後，老師問：“你怎麼跑上來了？”我捂著肚子，邊哭邊說：“老師我肚子疼，能不能在桌上爬一會兒？”老師不但沒有責怪我，而且還十分和藹的對我說：“你爬一會，上個廁所，實在不行就去打電話吧。”我很感動，心裡想，我的老師真是太善良了，老師真是太好了。他就像我的媽媽一樣，呵護我，愛護我，教我做人，陪我長大。
馬上我就要畢業了，我非常感謝老師在這六年裡對我的辛勤培育，我想大聲對您說：“您辛苦了，我在以後的學習中，一定會更加努力，回報您！
【篇四：我和老師交往的故事作文】
這五年來我和老師的故事數不盡數，可是令我終身難忘的是在一年級開始上學時的故事。
記得有一天，老師上課之前說要檢查我們背誦古詩的情況，儘管在家背得很熟，但在老師和同學面前我還是有些緊張，我一直在暗暗鼓勵自己千萬別緊張，可就是控制不住自己，最終還是磕磕絆絆的背了下來，在我背的時候老師並沒有打斷我，而是耐心地聽我背完。我背的不熟，以為老師會批評我，可是讓我沒有想到的是，老師沒有批評我而且還鼓勵我說：“你背得很好，加油。”這句話不僅鼓勵了我，讓我的心靈深處深深地感動。
老師又要課前檢查背古詩了，可我還是有些緊張，因為我害怕再背不好，這次肯定要挨批評了。我雖然緊張的情緒好了一些，但還是磕磕絆絆的，這次老師依然沒有批評我，而是又給了我更多的鼓勵。老師這樣不厭其煩的一次又一次鼓勵我，我緊張的情緒就漸漸地好起來，不緊張了，而且我一次比一次背的熟了。老師也就不用再一次又一次的鼓勵我了。我得到了進步和成長。
這就是我和老師之間發生過的其中一件最難忘的事。
【篇五：我和老師交往的故事作文】
敬愛的姜老師，我是雍佳旖，您還記得我嗎？雖然您只在幼兒園教了我短短一年，雖然我離開您身邊已經有六年了，但我永遠忘不了您，因為是您改變了我。
那時的我，用“膽小如鼠“來形容，一點兒也不誇張。在學校裡，我從不主動開口說話，更別說舉手發言了，既使老師在課堂點到了我，我也只敢蚊子似的哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒，誰會喜歡呢？只有您例外。
說也怪了，我想什麼，您都知道。當我想舉手又不敢舉的時候，您就點到了我的名子。我發言聲音小了，您告訴大家說我的聲音可好聽了，讓大家鼓勵我再說一遍，結果全班同學都為我鼓掌。我喜歡唱歌、跳舞，可從不敢表現自己。看到別的小朋友在臺上又蹦又跳，我心裡羨慕死了。這心思不知怎麼您又猜到了，您一個勁地誇我，我喜歡舉手了，喜歡大聲說話了。我打心眼兒裡喜歡您。
儘管我非常喜歡您，不過我也曾有一次偷偷說過您的壞話。那年“六一“兒童節前，班裡排練節目，您讓我領舞，對我的要求比別的小朋友都要高，每一個動作，都得重複做五遍、十遍……。到最後我也數不清多少遍了，當時我就在心裡埋怨：“壞老師，開底下第一壞老師”。
“六一”兒童節到了，幼兒園來了好多的家長和客人。我那在這麼大的場面演出過呀，嚇得腿都軟了。可就在這時，我又聽見您的鼓勵聲了，我不害怕了。那天，我們班表演的節目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下，我聽到了好多好多的誇獎，別提有多自豪啦！現在我更加懂得了您對我付出的一切是多麼寶貴啊！我想您一定會原諒我的無知吧！
姜老師，如果沒有您的關愛和鼓勵，就沒有今天活潑、自信的我。謝謝您，姜老師，您永遠都是我的老師，我永遠都是您的學生。
【篇六：我和老師交往的故事作文】
我和老師的故事有許許多多，翻開記憶的相簿，那些畫面一幀幀，一幅幅，如同昨天發生一樣，其中就有這樣一件事讓我記憶猶新。
記得在三年級的語文課堂上，高老師問大家：“誰能回答《翠鳥》這篇文章的中心意思是什麼？”同學們紛紛舉手，你一言，我一語，踴躍發言。我坐在座位，心怦怦直跳，生怕老師提問我；過了一會，我似乎慢慢想起來了這個答案，便低低的舉起自己的手，可當老師的目光掃到我時，我立刻又把手放了下來，“嚇死我了”我拍了怕自己的胸口小聲的說，因為我害怕我回答錯了，又怕答錯後同學們笑我。高老師微笑的看了我一眼。
下課後，老師走到我面前，撫摸著我的頭，親切的問“：頡軼全，上課為什麼不敢發言呀，是不自信嗎？”我很緊張，慢吞吞的回答說：“是，是的。”老師呵呵的笑了，老師輕輕的摸了摸我的頭說：“自己要是不相信自己，別人怎麼相信你呢？老師相信你！即使有不對的地方，同學們給你補充，不是可以學到更多知識嗎？自信點，勇敢些！下節課我可要看你表現哦。”老師的話讓我明白了很多，也溫暖很多。
上課後，老師又提出一大串問題，當看到她期盼的目光時，我認真思考，鼓足勇氣，第一個把手高高舉起來，當我條理清楚的回答完後，教室裡鴉雀無聲，沒有人補充，連我都很驚訝自己的表現。下課後，老師和藹的說：“頡軼全，你的表現非常好啊，希望你以後做事能繼續保持大膽和自信！”從此以後，我明白做事情首先要學會自信和勇敢，懦弱畏縮是戰勝不了任何困難的。
和老師的故事是那麼真實，那麼生動，那麼溫暖，讓我受啟發，給我信心和勇氣，教我進步，我要把它珍藏起來，讓它化成我記憶長空裡的閃閃繁星，照亮我前進。
【篇七：我和老師交往的故事作文】
在我和老師之間最難忘的是師生情。我和老師在一塊相處以經快六年了，在這一段美好的日子裡，我在老師那裡學到了不少知識，在這日子裡，我既學到了課內知識，又學到了課外知識，還學到了歷史知識。在老師的教育下，我那無知空蕩的腦瓜日益充盈起來的，我的成績漸漸提高，我也喜歡上了學習和看書學知識。
我們的老師王老師很善良也很嚴厲，我們犯了錯誤，老師決不輕饒，表現好的時候，老師便會誇獎或者給獎品。
老師有時會紿我們講故事，給我們講做人的道理。
王老師下課時還會跟我們聊天、說話、給我們講題。
在我和老師的交往中，在和老師相處中我感受到自己無比的幸福，體會到了很多樂趣。
有一次，老師讓我和其它幾個同學批作文，老師認真地教給我們怎麼批對勾，怎麼去看作文哪寫的好，哪寫的不好，從哪下手去批，怎麼給分，怎麼批評語。在老師的細心幫助、教導下，我們學會了怎麼批作文，批完作文後，老師還要檢查一遍，再修改一遍。我看得出老師對我們學習的關心。
除了這件事，老師還每天的課間操時陪我們一起斷煉身體，一起玩遊戲，一起聊天、說話。我們一起玩跳繩和踢毽子時，老師總是走過來，笑著說：“來，給我玩一玩，我們一起玩。”我們的水平不高，老師就會教我們計巧，在老師的水平漸漸提高了不少，還新學會了幾項新的運動專案。
早晨老師總是和我們一起打掃衛生，老師一來教室就叫上幾位男生一起去打掃衛生，因為衛生區範圍很大，他們是男生，不怕苦也不怕累，也能快速打掃，以便我們能有更多的時間學習，每次回來時老師都累得滿頭大汗。在老師的帶領下我們班的男生從不叫苦叫累，他們都高興地說：“老師就是我們的榜樣，老師不累，我們就不累。”我認為和老師一起打掃衛生是一件無比快樂的事情。我不喜歡打掃衛生，但在王老師的帶領下，我很樂意和老師一起幹活。
我喜歡我們的老師—王老師，更喜歡和他朝夕相處的每一天，交往每一天。
【篇八：我和老師交往的故事作文】
緣，曾讓我們相識在桂花飄香的九月；夢，最終會讓我們分別在未雨綢繆的六月。時光飛逝，慢慢兩年時間就這樣倉促而去，轉眼之間，老師已經陪我走過了兩個春秋。在與老師朝夕相處的日子裡，是老師讓我發現了生活的美麗，是老師讓我懂得了關心的愜意。
在我人生最純真的時刻，我和老師相遇在一起，現在才明白，最美的相遇，其實不是電光火石的目光交錯，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水麵，緩緩的沉到杯底浸潤而自然，有一種澄澈的美。我和老師的相遇也許就是如此，平淡而真實。
我和老師從相遇到相知，在兩年多的交往過程中有許許多多的故事。有的故事很美，像一朵朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖著我孤寂的心。有的故事很純，像一陣午後輕柔的風，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，有的故事很淡，像一棵棵成長在草地上的小草，默默的生長，陪我渡過了兩個春夏秋冬。
一年級的時光是快樂的。課堂上，我和老師一起遨遊在知識的海洋，沐浴著知識的光芒。生活中，老師非常關心我，記得有一天，天空烏雲密佈，像倒扣著的鍋底，遠處雷聲陣陣，電光閃閃，很快黃豆般大小的雨點稀疏地落下來，不一會，閃電越來越亮，雨點開始大起來。沒有帶雨具的我焦急地等待著媽媽來接，由於雨水大，我的鞋子和褲子都被雨淋溼了，我感到非常冷，並不住地打哆嗦。正當我冷得縮成一團時突然好像雨停了，抬頭一看一把雨傘遮在了我的頭上，一句熟悉而又親切的話從背後傳了過來：“怎麼媽媽還沒來接你啊，我送你回家吧”那一刻滿心的歡喜和感動。
二年級的生活是辛苦的。炎炎夏季，汗水一滴滴地打在書本上，留下一個個溼漉漉的圓點，老師在講臺上不停地擦著汗水卻還在口若懸河地講解著課文，天氣這麼熱，老師多麼辛苦啊！認真聽講是我們對老師最好的回報。記得有一次，老師檢查我們背誦課文的情況，儘管在家背得很熟，但在老師和同學面前我還是有些緊張，我一直對自己說千萬別緊張，可就是控制不住，最終還是磕磕絆絆的背了下來，在我背的時候老師並沒有打斷我，而是耐心地聽我背完，我背的不熟，以為老師會批評我，可是讓我沒有想到的是，老師不但沒有批評我而且還鼓勵我說：“你背得很好，加油。”這句話不僅鼓勵了我，並且讓我深深地感動了。老師這樣不厭其煩的鼓勵我，我緊張的情緒就漸漸地好起來，讓我得到了很大的進步和成長。
我和老師交往的故事很多很多，有感動也有深刻，有誤會也有理解，正是這許許多多的小故事構成了我豐富多彩的上學生活，它將值得一生珍藏。
記述一張老照片的故事作文 篇16
說明文 ,2441字【篇一：老照片的故事】
老家的八月，天氣已經開始變涼了，坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看，我們也不會逆了他老人家的心願，都會多抽時間陪陪他。
正午，爺爺坐在躺椅上，我坐在沙發上，時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿，正準備開啟大開眼界，爺爺就喊開了：
“哎，哎哎—那個別給我亂翻騰。”
爺爺有腦血栓。可以自己說話了，但行走還有些困難，每天只能閒在老家裡，什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著，頭髮幾乎禿了，只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著，但他的嗓門依然洪亮。
“爺爺，你就叫我瞥兩眼嘛！”我耐不住好奇心爭辯道。
“死老頭子，什麼寶貝！給，小茹，看！”奶奶一向喜歡我，對我百依百順。
這是爺爺的照片，是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人，可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我，這就是爺爺。他站在隊伍的中間，高大挺拔，目光炯炯有神，頭髮又黑又密，還是汗津津的，嘴角都咧到耳邊去了，鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子，精神抖擻，是一個標準的戰士！奶奶又告訴我，那時候生活非常艱苦，長時間不能洗澡，吃都吃不飽。
有一次，爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒，他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網，一起跑到小河邊上去摸魚，捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興，卻不小心碰到了奶奶，被奶奶揪著就回去了。原來，是奶奶去給他送飯，正好看見爺爺在偷懶，爺爺一看見奶奶，不小心跌進水裡啦，弄溼了整整一身衣服，他回到隊裡的時候，正好趕上照大合照，可把爺爺高興壞了，都沒來得及把溼衣服給換下來。果真，照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。
爺爺聽奶奶說到這些，想起了當年的事情，忍不住哈哈大笑起來。
奶奶又給我看了一張照片，是爺爺在屋裡照的，光線不好，照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽，依舊露著大牙齒，咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺，坐在輪椅上，臉上刻滿了歲月留下的年輪，少了年輕時的精神，更多的是無奈、惋惜。
歲月如梭，樹葉落了再長，長了再落，不知不覺，爺爺就老了。看著爺爺，眼裡的淚不爭氣地流下來，我趕緊背過身，擦乾眼淚，走到爺爺跟前，拿起爺爺的手，和爺爺一起靜靜地坐著，坐著。
【篇二：老照片的故事】
在我的相簿裡，有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照，每次看到它，我都會有一種莫名的激動，那次登山的情景歷歷在目。
那年我剛好上三年級，暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山，他就像一位高大的巨人屹立著，蜿蜒的道路就像一條巨龍，道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士，威嚴地看護著山林，山頂直插雲霄，好像要把天捅破了似的。不過，這些都阻止不了我要登上泰山的決心。
我們從紅門爬起，剛開始一切都是那麼的輕鬆，我還以為爬個泰山有多累呢，原來這麼好爬！爸爸好像看穿了我的心思，說：“你不要得意得太早，到了半山腰，你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然，只是哼了一聲，就繼續爬了。
我十分高興，既然這麼好爬，那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔，時而坐在石頭上休息，觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了，頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的，炙烤著每一寸山路，雖然時常有山風吹來，但也無濟於事，我們冒著酷暑繼續往上爬。
山越來越陡，兩邊的景色也越來越迷人，但我無暇顧及，一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望，十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現，張牙舞爪，不過這並沒有影響我登上泰山的決心。
身邊的遊客雖然拄著柺杖，但也是步履蹣跚，氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖，腳下還異常輕鬆，不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。
終於爬上了南天門，我從南天門往下望去，啊，真是“今我凌絕頂，一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊，給我們照下了這張照片。
【篇三：老照片的故事作文】
窗外，棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛，彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上，溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上，空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿，不時發出“咔咔”的響聲。
我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時，我剛會說些話，身穿一身粉紅色小白兔套裝，腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋，正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧，一笑，臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯，張開雙臂保護我。
這讓我想起了一件事：那時，我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著，像只小兔子一樣又蹦又跳，腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑！”忽然，我停了下來，眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去，嘴裡還不停地叫著“花！花！”奶奶也緊跟過來，我拿著她的手放到花上，嘴裡叫到“要！要！”奶奶對我說：“這花不能摘，我們要愛護它們！”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑，開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法，說：“好了，好了，給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙，笑了。
奶奶用她那充滿裂痕的手，摘月季花。可是，當她的手碰到花莖時，月季花的葉刺刺破了她的手，流出了鮮紅的血……
我興奮地接過了月季花，卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上，別在腰間，開心地玩著，把奶奶丟在了後面。回家後，奶奶沒有叫一聲痛，而我還在玩那一朵月季花。
想到這，我心裡變得酸酸的，一種說不出的味道湧上心頭。
我微微笑了一下，又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子，身上繫著繪有小動物圖案的大花布，脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲，我們玩得不亦樂乎。
奶奶是我兒時最好的玩伴！
我呆呆地望著窗外的落葉，彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手，踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來，發出“咔嚓咔嚓”聲。
大手拉小手，永遠不放手。
老照片的故事作文 篇17
國一作文 ,3516字【篇一：老照片的故事】
眼前的這張照片實在令人哭笑不得：一個胖嘟嘟的女孩紅著臉坐在地上嚎啕大哭，一雙肥嫩的小手在臉上擦拭著。兩旁的父母一個拿著奶瓶，一個拿著餅乾，是那樣的無奈。
往事早已塵封於照片之中，我拿著這張照片跑到母親那去問她的來龍去脈。媽媽笑著講著：這張照片是過新年的時候拍的。那時，你張著小嘴向爸爸媽媽要蛋糕吃，我們當時哪有蛋糕呀！只好拿壓歲錢安慰你，讓哥哥、姐姐們逗你，可你總是屁顛屁顛地跟著我們。我對你說：“媽媽還要打掃房間，很忙，你去和姐姐玩。”可能是聲音大了點，你聽了之後一下子就苦著個臉往地上撲去，哇哇哇大哭起來。這時，你爸爸和我一人拿著牛奶，一人拿著餅乾在你兩旁哄著，為了讓你開心，我還講了很多故事，爸爸扮了不少鬼臉呢！可你就是倔，哭個沒完沒了。當時，看你紅著小臉蛋，就覺得十分可愛，讓你姐姐用相機拍了一張照片。剛拍完，你便立刻不哭了，忙跑到姐姐那去看照片，還抱著相機大笑，那時的你真可愛！
媽媽的一字一句在我的腦子裡都深深地珍藏著。抬頭間，猛然看到櫃子上還有一張照片，就是以前找了好久都沒有找到的那張。我興奮極了，往事又在腦海中浮現：
我家後院可是個乘涼的寶地。那是一個炎熱的下午，在我的軟磨硬泡之下，爸爸給我買了一個大秋千，繩子綁在兩棵大樹杈上。我在上面坐著一上一下地蕩著，笑聲充滿了整個後院。美好的東西當然要記錄下來，在我盪到最高點時，爸爸在一旁拍下了它。現在看著這張照片，我都會不由自主地笑出聲來，因為它勾起我對童年時光的美好記憶，讓我重溫童年的快樂。
一張張照片記載著精彩的瞬間，記載著父母的溺愛，記載著快樂的童年，老照片的故事將不斷延續……
【篇二：老照片的故事】
過去的記憶如輕煙，使人回味無窮，沐浴著夕陽的餘暉。我翻開那塵封已久的木箱，找到了美好的回憶，同這最後的光輝共享我童年的歡樂時光。
當我降臨這美好世界後的第三年，媽媽和爸爸帶著我來到了武漢街，想讓我感受社會的溫暖。步入街頭，首先映入眼簾的是巨集偉壯觀的商場。裡面掛滿了琳琅滿目的服裝，這一切在我充滿童稚的眼裡，好似一個快樂自由的遊樂園。並不穩重的小腿在“障礙物”間橫衝直撞，歡樂讓微笑掛在了臉上。強壯的爸爸在後面追著渺小的我，我時不時還往後瞅一瞅，突然，隨著“砰”的一聲，我被絆倒了，淚珠不住往下掉。爸爸抱起我，不停地安慰我，可我反而哭的更是不可開交。我偶一睜開眼，爸爸和媽媽都深情地望著我，我似乎明白了什麼，就停止了這悅耳的哭聲，爸爸和媽媽都笑了。他們在繁雜的人群中為我買了一件新衣服，雖然很貴，但因為那份濃濃的愛，這點付出又算得了什麼呢？可我知道，爸爸媽媽一向是很節儉的，那沉甸甸的袋子裡卻沒有一點兒爸爸媽媽的物品。
繼續向前走，此時此刻，聞到陣陣芳香，眼前是五顏六色的花。摔倒的痛苦已全然拋在腦後，盡情享受著這鮮花的洗禮，顯得十分興奮。眾多美麗鮮花營造了一種溫馨而親切的氛圍，讓我想到了家的溫暖，但夕陽已害羞地藏起大半張臉，我只好依依不捨地離開了。
回到家後，媽媽在廚房裡為我們準備晚餐而辛勤的忙碌著。不一會兒，香噴噴的飯菜端上了飯桌，那菜香似乎比花香還要濃，因為這裡麵包含了媽媽的心血，是愛的結晶。明亮的燈光下，我們吃了一頓甜美的晚餐。
古老的照片，古老的回憶，我又怎能忘懷？尤其是步行街之遊深深地刻在了我的內心深處。
抬頭觀望，天邊那輪紅日已掩去了它的容顏。我緩緩地合上了相簿，流下了感動的眼淚，家是多麼溫暖啊！
【篇三：老照片的故事作文】
我家有一張老照片，是我回憶我的外祖母的唯一一件憑證，我總會把它放在我的枕頭下，伴我入睡。彷彿外祖母正在給我唱兒歌，哄我快快入睡……
說起這張照片的由來，真是讓人不忍回憶，媽媽想自己媽媽的時候，總會抱著我訴說著她老家的故事。
我原本不是一個湖北孩子，媽媽是四川巴東人，在那大山裡，生活很艱難。我的外祖母家裡有許多孩子，媽媽是最小的一個，生活所迫所以外祖母沒有辦法，只好把我的媽媽—她最小的女兒送給了我現在的外婆。又過了很多年，媽媽長大了，認識了爸爸於是便有了我這個乖兒子。我三歲那年，媽媽決定把我帶回巴東老家。
我記得最清楚的便是外祖母門前的那個柚子樹，金黃的大柚子像金鈴一樣在樹枝上擺動，散發出誘人的清香。每當我嘟著嘴站在樹下數柚子時，舅舅就會對我說：“龍娃仔，想吃柚子了吧，舅舅給你摘。”舅舅很會爬樹，我在下面拍手叫好，馬上就吃到了新鮮可口的柚子了。吃柚子是一門講究，舅舅通常會用手掏一個洞，然後果肉就會一塊一塊的掉下，皮就成了一頂柚帽。我頂著柚帽，歡樂地在門前跑著，那時，時光過得真快呀……
轉眼間，我要回去了，外祖母把我帶到鎮上的照相館，在去的路上，我摘了一個柚子，抱在懷裡。
現在再看照片的時候，我會笑那個懷抱柚子照相的孩子，把柚子抱在懷中像抱著個寶貝似的，臉上一臉燦爛的笑容，也正是這金燦燦的柚子，勾起了我許多兒時的回憶，和對外祖母無限的眷戀……
【篇四：老照片的故事】
閒來無事，在家中翻出了一本塵封已久的相簿，輕輕拂去上面的灰塵，隨手翻開一頁，一張張照片映入我的眼簾。
看到這張照片，我心中就感到十分欣慰。只見照片上的一家人幸福美滿地簇擁在一起：調皮的小弟趴在姐姐的身上，迫使姐姐蹲了下來；兩個表妹被阿姨緊緊地抱著，好像怕被拐走似的；而我，擺出了一副可憐兮兮的樣子；爺爺奶奶的臉上露出了慈祥的笑容；爸爸媽媽的臉上只有苦澀的笑容。
這張照片後，有一段讓人難以忘懷的回憶。以前，都是我們一家人到阿姨家去玩，父母感到很過意不去，所以，在前年過年時特地把阿姨一家接到了我家。阿姨的家在南方，那裡很暖和，而我們這四季分明，冬天很冷。他們剛到時很不適應，都穿著大襖子，笨笨的樣子。一回到家，我那調皮的表弟就開始躁動了，到處翻箱倒櫃，不一會兒就翻出了我的漫畫和玩具，自己去玩了。不久，就傳來“噩耗”，我的玩具壞了，漫畫爛了，我的那個心痛啊！可是我有口說不出啊，誰叫他最小呢。那兩個表妹也不是省油的燈，一回家就開始捉弄我。她們知道我怕癢，兩人就聯起手來向我的敏感部位發起“攻擊”，硬是讓我笑得流淚、抽筋。還有姐姐和表姐，她們一個高中生，一個大學生，自然和我合不來，整天不是看書就是手機上網。小孩子這麼多，最苦的當然是媽媽了。她每天都要很早起床準備早餐，由於人太多，所以忙的時間很長。那三個小夥伴嬌生慣養，總是睡懶覺。而爺爺奶奶去從不偏向誰，他們總樂呵呵地說：“都是我的好孫孫兒！”
時間過得飛快，轉眼間就到了他們要回家的時候，雖然表弟表妹很調皮，但畢竟是一家人，當他們將要離開的時候，心中還是充滿了深深地不捨與懷念。我還發現爸媽偷偷地流過眼淚！就在這時，阿姨說：“我們來照張全家福吧！”“好！”大家齊聲說。“咔嚓，”就這樣留下了這張照片。
雖然這只是一張老照片，但他卻很珍貴，蘊含著濃濃的親情，深深的愛。
【篇五：老照片的故事】
時光匆匆，不知不覺中我已經成了一位有主見的女孩。翻開那塵封已久的照片，一張張都記錄著家庭的溫馨與快樂。
不經意間，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾、可愛的照片。照片上是一個“胖娃娃”，因坐不直，只好倚靠著沙發。瞧，她那一副憨態可掬的樣子，簡直就是一個小“彌勒佛”！那紅彤彤的小臉蛋，像一個熟透了的蘋果，兩隻又黑又圓的眼睛專注的凝視著前方。她笑得那樣甜，那樣燦爛。這是誰呢？不用問，她當然是我了。
聽媽媽說，這是我100天時爸爸給我照的。我出生的那年，爺爺一直希望有個孫子，所以他把所有的希望都寄託在我身上，可沒想到我竟是個女孩，全家陷入了沉默。一向脾氣不好的爺爺這時板著臉，看都不看我一眼就氣沖沖地走了。從此，他對我和媽媽更有意見了。我那時好像很懂事，一出生就很少哭，但又很少笑，爸爸媽媽說，他們只在我熟睡時見過我笑。
爺爺討厭我和媽媽，一直都是如此，直到我100天時，全家出現了少有的歡樂。
這天，我100天了，媽媽並沒打算讓別人知道。中午快吃飯時，爺爺興沖沖地回到家，只見他手裡攥著一張紙，隨後坐在椅子上笑個不停。奶奶急忙上前問什麼回事，爺爺只是笑著說：“今天舒婷100天了吧，你去殺只雞，今天我們好好慶祝一番！”全家人都蒙了。爺爺看到這情景，拿出手中的紙給爸爸，說他今天去算命了，先生說我們家婷婷是幸運的象徵，將來很有出息，大家會享福的。大家聽後愣了一會，隨後都哈哈大笑起來。坐在一旁的我看到這一場面，不知怎的也跟著笑了，還笑出了聲兒。這時大家都停下來，爸爸趕緊用手機記錄下這歡樂的瞬間。
從此，爺爺對我們的印象改觀了，對我特別好！
這一張平凡的照片記載著難以忘懷的往事。每當看到這些老照片時，就會引起無窮的深思。
我和老師的故事 篇18
國一作文 ,777字總喜歡在寧靜的下午，坐在教室的一角，對著窗外的陽光、大樹、花朵發呆。
進入初中之後，依然這樣。耳畔是枯燥無味的知識，心中卻是一幅有著陽光、大樹、花朵的美麗圖畫。
那一天，卻變了。
那一天，下午的課大多都是語文自修。我依然是對著窗外的世界發呆。突然，一個聲音慢慢飄進我的心—哦，是程老師。程老師的聲音真好聽，像花朵綻放的聲音，像小溪流水的聲音。與其說是聽語文課，不如說是欣賞語文課。程老師的聲音也很像我最喜歡的一個動漫人物，戈薇的聲音，很純，不含一點雜質，而且還有一種絲絲的甜美。每次聽程老師講課，我就覺得是戈薇在給我講課，心裡好不快活。
我曾讀過一篇文章，裡面說一個小孩子只顧著聽老師的聲音而忘了聽課。我覺得自己也很像那個小孩子，有時候，一節語文課下來，留在腦海的，幾乎很少是語文課的內容，大多都是程老師美妙的聲音。哎，誰讓程老師的聲音太好聽了呢？不過，現在我把語文課想象成音樂課，聽程老師講課就如聽音樂可一般。所以，我最喜歡的課當然就是語文課了。
程老師很少批評學生，她就像我們的大姐姐。她和我們之間的關係很好，有時也會和我們鬥鬥嘴，有時也會給我們鼓勵。還是那一次第一單元的考試，雖然我考了第六名，還算滿意。但坐在我前面的同學比我高了一分，排名第三。這還是我有史以來第一次語文比他考得差，心裡裝滿了失落和不甘心。當我去語文辦公室看試卷時，程老師並沒有批評我，又用她那美妙的聲音鼓勵我。說真的，平時，我很少聽到鼓勵，知道有鼓勵這個詞，但並不瞭解它。程老師的鼓勵一點也不造假，彷彿是用心在歌唱，像聖母瑪利亞的聲音。那時，我的心是多麼澎湃，覺得自己有了無數力量向前進。接著的兩次考試，我考出了有史以來最好的成績。
程老師用她那美妙的聲音裝點了我心中的美麗圖畫，那幅原本只有陽關、大樹、花朵的圖畫，現在早已變成了豐富多彩的語文之圖。
謝您，程老師！
我和倉鼠的故事 篇19
國小五年級作文 ,542字咦？這是誰？這麼可愛的小倉鼠：雪白的毛，兩顆黑珍珠似的眼睛，紅紅的小鼻子……這麼惹人喜愛！噢，原來它叫晨曦啊！哈哈，我還知道它的別名落雪，小名糯米呢！
它呀，特別的貪吃，食物是吃了一碗又一碗，吃了一盤又一盤……不過，它有時候不急著咽，而是把食物儲存到腮裡，把腮裝得鼓鼓的，怪不得叫“倉鼠”呢！別看它才三個月不到，就已經會了很多絕技呢：攀爬、縮骨功，這些絕技對它來說是易如反掌！所以給它籠子鑽出來，換成箱子也會爬出來。真是拿晨曦沒辦法！
最近，晨曦總是吃東西，你看，胖了吧！不行，我要給它減肥。於是，我讓晨曦在輪子裡跑上了一個半小時，才把它拿出來，呀，怎麼一股汗臭味？不行，我得給它洗個澡。
我小心翼翼地把它放在鋪好的倉鼠浴沙裡，它一隻腳剛踏進去，就立馬一骨碌翻進去，開始摸爬滾打、手足並用，直到把身上“洗”地一乾二淨，氣味清新撲鼻，才肯往外爬。我把它捧在手裡給它做“浴後按摩”。它舒服的眯起眼睛，那樣子真叫人羨慕。按摩完了，它在我手上捲成一個“毛球”，只有湯圓那麼大，真想一口吞了它，我輕輕撫摸著它，它很快就進入夢鄉了……
它現在死了將近一個星期了，我真的好想它，那麼討人喜歡的小動物、小生靈，就這麼沒了，誰也可能會覺得惋惜。那天我大哭了一場，我真心祝願它在天堂會過的好！我的小晨曦！
我和老師的故事 篇20
寫人作文 ,441字教我們班語文的是羅老師。她長髮披肩，有著淡淡的眉毛，還有一雙雷達般的眼睛。
羅老師對我們可嚴了，三天一篇小記，五天一篇日記。再看著“聽寫本”、“同步”、“抄寫本”等等如雪花一樣“飄”到我們的課桌上，那時，我覺得叫天天不應，叫地地不靈。可我知道，羅老師這樣做是為我們好。
記得三年級的時候，有一段時間，我上課不是很專心，一會兒和同學說話，一會兒看書，被羅老師發現了。課後，羅老師把我叫到她的辦公室。那時，我已經做好了被訓斥的準備。可羅老師語重心長地對我說：“海彬，你是個聰明的孩子，但不要聰明反被聰明誤。你要認真上課，老師對你抱有很大希望啊！”
從那一刻起，我便認真學習，並取得了很大的進步。
隨後進行的語文單元測驗，我考了98分，全班第一名。羅老師在課堂上對大家說：“海彬就是一個很好的例子，只要你們認真學習，都能考出好成績。”那一刻，全班響起了掌聲。
羅老師剛來我們班時，我感覺她很嚴厲。慢慢適應了她的進度之後，才瞭解她苦心。在這裡，我要說一聲：“謝謝！”，感謝羅老師的悉心教導。