豬籠草吃蟲子的祕密相關作文20篇

豬籠草吃蟲子的祕密 篇1

國小三年級作文 ,496字

今天,天氣晴朗,媽媽帶我到植物園讓我仔細觀察一種植物,希望我解開它的祕密。來到植物園,我一邊走一邊觀察,忽然,一種長得像“瓶子”的植物引起我的好奇,我問媽媽“這是什麼植物?”媽媽告訴我:“這種植物叫豬籠草,只要仔細觀察就會發現它的奇特祕密。”聽完媽媽的話,我心裡不禁想:豬籠草到底有什麼祕密呢?忽然,我看見一隻蒼蠅飛到豬籠草的葉子上面,當那隻蒼蠅想飛起來的時候,卻被葉子牢牢粘住,無法動彈。這時,豬籠草葉子迅速地合上。過了一會兒,當葉子再次張開的時候,那隻蒼蠅已經消失了。這件事是我疑惑不解。

回到家裡,我趕忙衝到電腦前找資料。原來,豬籠草就像一個“瓶子”,它的葉子就是一個“小蓋子”,葉子上附著一些液體,液體上散發出來的氣,可以把蟲子吸引過來,葉子上的液體可以把蟲子粘住,當葉子合上時,豬籠草就會慢慢消化蟲子,把蟲子當成晚餐。當葉子再次張開時,蟲子已經無影無蹤,被豬籠草吃進肚子裡去了。

通過觀察豬籠草,我懂得了:大自然還有許多祕密。只要仔細觀察,細心思考就會發現。

豬籠草吃蟲子 篇2

國小五年級作文 ,591字

今天,我家來了一位“不速之客,”它可厲害了,它能將蚊子,蒼蠅等有害昆蟲吃掉。看,它厲害吧!

其實,我家的“不速之客”就是一盆豬籠草。從下往上看,你會看見一些大小不分的籠子(指成年豬籠草)。輕輕捏一捏,它的裡面是空的。當然,這些籠子是由葉子吊著的,葉子與籠子的底部有一根營養管。這根營養管就像它們的生命橋一樣。

我突然看見一隻小螞蟻爬進了那個小籠子裡,心裡想,這是小螞蟻在裡面幹什麼?我把“蓋子”給開啟,看見裡面大概有幾十只小蟲子吧!不對,小蟲子怎麼都被粘在了裡面呢?仔細一看好像有幾隻小蟲子已經奄奄一息了。剛才的那一隻螞蟻正在津津有味的吃著什麼東西。這時,我聞到一陣陣芳香撲鼻的味道從我的鼻子旁邊“擦肩而過”。

哦,原來是豬籠草的籠子散發出誘蟲的味道吸引著貪吃的小蟲子們。它們的慘狀告訴了我,蟲子會被裡面的“果汁”粘住不能動彈,這些“果汁”有一些黏性,小蟲子進去後就會被黏住。時間久了,小蟲子的屍體會被黏液腐蝕轉換成營養液,通過營養管輸送到葉子裡,再從葉子傳送到根部,這樣,豬籠草就會越長越茂盛也不用我們澆太多的水,因為它自己就可以給自己“澆水”。

看,這就是神奇的捕蟲之王——豬籠草。

雞吃石子的祕密 篇3

國小四年級作文 ,584字

我奶奶家養了幾隻雞,已經長成半大模樣,身上也已長出了麻栗色的羽毛,能撲扇著翅膀在草地上快樂的玩耍,這些可愛的“小精靈”,真令人喜歡!

誰知道?它們竟然會啄食石子呢!

那天,我出了奶奶的家門口,來到門前菜園子旁邊,就看到那些可愛的“小精靈”,一會兒的工夫,“小精靈”們全都把我圍了起來,“咕咕咕”地朝我叫個不停,像是有一肚子的話要對我說。我心想:它們肯定是餓壞了,我輕輕的摸了摸它們的小腦袋,回了家隨手抓了一把穀子,就跑向外面,一揚手撒了好遠。“小精靈”們爭先恐後地圍了過來,只有那麼幾秒鐘,就把地上的穀子全都吃光了。吃飽了肚子,“小精靈”們便分散開來,自由休息,這時,有一隻“小精靈”在離我不遠處低下頭,啄起了一塊小石頭,含在嘴裡面“咀嚼”,一會兒,竟一伸脖子,嚥了下去,然後又啄一塊……我數了一下,吃了有3粒石子,它才走開。

“天哪,雞吃石子!”我大吃一驚,飛快地跑去告訴奶奶。奶奶說:“沒有關係的,”可我再問她是什麼原因,奶奶卻怎麼也說不清。我不甘心,我又跑去問爸爸,爸爸笑著說:“傻丫頭,這是因為雞沒有牙齒。不能嚼碎食物,雞吃下去的石子裝在雞肫裡面,石子與其它食物混在一起就被磨碎了,明白了吧!”哦,原來是這樣子啊!吃下去的石子,就像我們的牙齒,會幫“小精靈”們消化食物。

看來,生活也是一門學問,我不僅要學,還需要多思考、多問,更需要有一雙善於觀察的大眼睛呀!

小雞吃石子的祕密 篇4

國小四年級作文 ,506字

在一個陽光明媚的早晨,奶奶帶著我去鄉下玩。奶奶養了許多雞,所以,每次去鄉下,奶奶都會先餵雞,再幹別的事。今天也不例外,我是個對什麼都感興趣的小孩,所以我就跟奶奶一起去餵雞。我來到雞棚,抓了把雞食,開始餵雞。突然,我發現有許多小雞在吃石子,我害怕地叫道:“奶奶,救命啊,救命!”

奶奶急匆匆地跑了過來,問:“怎麼啦,出什麼事了?”

我結結巴巴地向奶奶訴說了經過,奶奶聽完,哈哈大笑地說:“洋洋啊,你給小雞吃石子,可是吃對了呢。”

“為什麼呢?”我不解地問。

“告訴你,雞是沒有牙齒的,它吃東西不咀嚼,都是囫圇吞下。吃到肚子裡,得靠沙粒、小石子來磨碎。雞啄食沙石,是用來幫助消化食物的。”奶奶笑著說。

“石子怎麼能幫助消化呢?”我更加糊塗了。

“因為雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,只能依靠小石子,砂幫著磨碎。雞的身體裡有一個‘小口袋’,裡面有許多雞吃進的小石子。雞吃的食物和石子混在一起,就被磨碎了,磨碎的食物就容易消化吸收了。所以雞除了吃食物,還要吃小石子哦!”奶奶耐心地解釋道。

“哦,原來是啊這樣啊,看來在生活中也能發現許多小祕密呢!”我點了點頭說。

其實呀,有一些神奇的事,都來源於生活,讓我們一起去多多發現吧!

小雞吃石子的祕密 篇5

國小四年級作文 ,72字

太好了!這些問題迎刃而解了!

生活就像一位孜孜不倦的老師,它啟迪著我,要時刻懷著一顆好奇的心去發現我們身邊的奧祕,這樣你的生活才會變得五彩繽紛。

大公雞吃石子的祕密 篇6

國小四年級作文 ,550字

暑假的一天,我在外婆家發現了一個祕密。

外婆家的門前養了幾隻大公雞。這天我還是像往常一樣把一些大米放在碗裡,大公雞們就在碗的旁邊啄大米。突然,我看見它們在啄吃地面上的一些小石子。我的腦子裡冒出了一串串問號:難道它們覺得石子好吃?

我抓住了一隻大公雞,正準備要拿它來觀察的時候,在一旁看著我的外婆走了過來,說:“外孫女,你知道雞為什麼要吃小石子嗎?”“知道。”我說,“啊,不,不知道!”外婆說:“做人要誠實。”我只好把事情的經過一五一十地告訴了外婆。外婆笑著說:“那今天我殺雞給你吃。”

於是,外婆就把雞剖開,我看到雞的胃裡有一些碎米粒和小砂粒。接著,外婆找了一個罐子,把一些米粒的一些小石子放進罐子裡,然後使勁地搖,搖了一會兒,外婆讓我看,我發現小石子把米粒磨碎了。哦,我知道了,原來雞沒有牙齒,吃米的時候吃一些小石子並不是它覺得石子好吃,而是為了幫助消化。

我大聲地喊著:“oh,Yeah!”我發現雞吃小石子的祕密啦。外婆高興地說:“我的外孫女,你真是一個發現家了!”

其實,大自然有很多啟示,是人類的老師,只是你沒留心觀察。

雞吃石子的祕密 篇7

國小四年級作文 ,404字

大自然中有很多奧祕等著我們去探索,去發現,我最近就發現了一個奧祕。

一天,我和媽媽一起去奶奶家裡,到了傍晚,奶奶要把她關在籠子裡的雞放出來,餵食,活動活動。為的就是讓它們長得身體強壯,多多生蛋給我吃。

籠門一開啟,這些雞爭先恐後地往外擠。束縛一天了,終於得到了一會兒自由。奶奶還端出來一碗玉米粒撒在地面上,這些雞瘋狂地爭搶著,各不相讓,一瞬間,地上的玉米粒便轉一掃而光。接著,奶奶又給它們撒下第二次。可吃著吃著,我發現有幾隻雞連地上的石子也吃進嘴裡了。我非常擔心,便去問媽媽,雞吃了石子會不會死?可這個問題難住了媽媽,她也答不上來。我靈機一動,何不從書中找找答案呢?於是,回家後,我就翻開《十萬個為什麼》,從目錄中查詢到了雞吃石子那篇文章。

讀了這篇文章後,我豁然開朗,原來雞吃石子除了幫助消化食物的外,也是為了增加鈣質。否則,所有的雞蛋皆為軟皮蛋。

看來,生活中,勤發現,肯動腦,還真得能長不少知識呢。

草房子的祕密 篇8

國小五年級作文 ,737字

北風肆虐地在山林裡呼嘯著,山中的一切都畏畏縮縮地不敢抬頭。那一池塘的水被吹皺了,泛起層層漣漪,似乎一切都沒有了生機。

“爸爸……你在哪裡啊……?”我稚嫩的喊聲迴盪在空谷中,幾秒鐘後從池塘的一個角落裡傳來了我正等待的迴應:“唉!爸爸在這裡!”順著聲音傳來的方向,我探出小腦袋瞪大眼珠子,仔細地在池塘邊搜尋著,果然找到了他的身影。穿著一身厚得出奇的大棉襖,戴著一雙半橡膠半棉布的黑色專用釣魚手套,頭上還頂著黑色鴨舌帽,不仔細看,別人以為那是一頭熊呢!爸爸最喜歡釣魚,媽媽又是一隻名副其實的饞貓,所以在這樣的天氣裡照樣守候在池塘邊。

那時年幼的我在媽媽的攙扶下,搖搖晃晃地來到爸爸身邊。就在這時浮標瞬間不見了蹤影,爸爸眼疾手快,熟練地把釣竿往上一提,順勢一拉,一條魚兒就蹦跳著橫空出世了。爸爸沒有白辛苦,魚護裡早已擠滿了魚。我好奇地走到爸爸跟前,指著那一團硃紅色又粘糊糊的餌料,正要問滿臉欣喜的爸爸那是什麼。殊不知我已走到水邊,土一鬆,腳一滑,整個人都跌入了水中。爸爸見我落水了,扔了魚杆,直接往水裡一蹦,跳入水中,一把抱起了我吃力地往岸上爬。我的嘴裡一直喊著:“爸爸……你的魚逃走了……你的魚逃走了……”就這樣辛苦釣來的魚不翼而飛了,可爸爸當時抱起我時臉上微笑的神情卻至今令我迷惑不解!

直到今天,我拜讀了曹文軒老師的《草房子》才恍然大悟。小主人公桑桑得了重病時,他的父親為了給兒子治病,跑遍了幾個省都顧不上自己的身體。直到桑桑恢復健康,他的父親才鬆了口氣,此時父親的鞋在幾天的奔波中早已破爛不堪。我的眼裡閃著異樣的光輝,多年的疑惑瞬間解開,原來這就是《草房子》的祕密,一個只有親身經歷過才會懂得的祕密。

我的心不禁咯噔一跳,在這微微跳動的瞬間,我懂得了感恩,聽到了長大的聲音!

豬籠草和蚊子 篇9

想象作文 ,404字

當第一縷晨光照到森林深處,樹林裡的動物、植物全都醒了。

今天,蚊子家族的蚊小天心情很好,打算到森林深處遊玩。它邊玩邊走,一不小心,走進了豬籠草家族的地盤。豬籠草家族的豬小星看見了它,說道:“那隻小蚊子,要不是我今天吃了一隻蚊堅強,我會把你一口吞掉,不過你要小心,千萬別被我的兄弟姐妹看見了,不然你的小命就沒了!”蚊小天不相信豬小星的話,說:“你們這些沒翅膀的東西想吃我,再等一百年吧!”它繼續往前飛去。蚊小天飛了一會兒,覺得有點累,就在一朵花上休息了一會兒。這時,它遇到了另一個豬籠草。蚊小天問:“你是誰?”

另一個豬籠草冷冷地回答:“我是豬小星的哥哥豬大星。”

“你要幹什麼?”蚊小天問。

“這還用說?”豬大星反問。

“難道你要把我吃掉?你有這本事嗎?”話音未落,蚊小天感覺眼前一黑,就到了豬大星的肚子裡。

蚊小天說:“快放我出去,快放我出去,哎,要是我聽豬小星的話該有多好啊!”不一會兒它就變成了一灘水。

雞吃小石子的祕密 篇10

國小四年級作文 ,467字

鄰居家爺爺在小花園裡養了一群雞。母雞長著棕黃色的羽毛、小小的冠子、短短的尾巴、“咕咕”地叫著。公雞有豔麗的羽毛、又大又戲的冠子、長長的尾巴昂首挺胸地來回走著,有時還“喔喔”地叫著。

我來到雞窩旁仔細地看著它們。這時它們在小花園的草坪上這兒刨一下那兒刨一下如果發現有蚯蚓、甲蟲、毛毛蟲這類的小蟲子馬上吞進肚子裡。突然,我看見一隻大公雞把一個小子吞進了肚子裡。為什麼它們會吃小石子呢?小石子在雞肚子裡怎麼消化呢?

我問了爸爸這些問題,爸爸說:“這個問題問得好我們一起來查資料吧。”資料上寫著禽類動物是沒有牙齒的。它們把米粒、麥子等穀類整吞下去,吃下這麼硬的東西,嘴裡又沒有牙齒咀嚼,口腔和胃又不能像人一樣分泌唾液來消化食物。所以,雞隻有靠吃小石子、砂等幫助消化。雞的胃就像一隻厚厚的皮袋子,叫肌胃,像米粒穀子小石子這些東西到了雞的胃裡,胃就擠呀、磨呀,小石子也跟著翻動,把食物磨碎,這樣就容易消化了。

通過對雞的觀察我還了解雞晚上怕黑因為晚上看不見。雞還可以飛到低矮的樹上。雞打鳴是一種宣佈主權的方式等習性。原來觀察是一件這麼有趣的事情!

我發現了雞吃小石子的祕密 篇11

國小四年級作文 ,416字

有一次,我到婆婆家去玩。

我突然發現婆婆院子來了有一隻公雞,我便輕輕地跟在它後面,觀察它的一舉一動。咦!這隻公雞居然用它的尖尖嘴啄了一顆石子,當時我還以為是自己看錯了,於是就瞪大眼睛仔細觀察,結果發現它又吃了好些石子。我心想:這隻公雞是不是餓瘋了?連石子都吃。之後,我又去觀察了其它的公雞,咦?也是這樣!我還觀察了母雞,還是這樣。我不禁感到十分疑惑。

它們為什麼吃石子呢?這究竟是怎麼回事呢?我好奇極了,百思不得其解。於是,我上網找資料,終於解開了心中之謎。

原來雞的尖嘴很善於啄取食物吃,但卻不能研磨食物,當雞把食物吞到肚子裡,讓液體把食物泡軟,再加上雞肫的肌肉通過強有力的收縮,在雞內的沙粒在雞肫的用力蠕動下,共同摩擦著食物,這樣將吃進肚裡的米粒穀物磨碎,雞才能把食物徹底消化吸收。

哦!我明白了,原來雞需要吃石子來幫助消化呀!

那天,我不僅知道了雞吃石子的原因,還從中明白了我們平時要善於觀察,勤于思考,這樣才能有所收穫。

小蝌蚪吃食物的祕密 篇12

國小三年級作文 ,556字

我在一個小池塘裡發現了許多小蝌蚪,它們頂著大大的腦袋,搖著長長的尾巴,在水草裡游來游去。我拿出紙杯舀了四隻帶回家仔細觀察。我把它們安置在一個大水盆裡,小蝌蚪們似乎對這個新家很滿意,它們甩動著細細的尾巴,在水裡調皮地游來游去……這些小蝌蚪該吃些會麼食物?會不會是吃泥巴的呀?我從旁邊的花盆裡找了些泥巴放入水盆裡,泥巴沉入水中,誰知道小蝌蚪睬也不睬一下。小蝌蚪會不會是吃草的?

我又急忙跑到樓外的池塘邊,撈了些帶根的水草,帶回來輕輕地放入水盆裡,只見蝌蚪游到草根旁大口大口地吃起來,我高興極了,趕忙拿來放大境仔細觀察。唉,那些很細很細的根一根都沒少!這些小蝌蚪大口大口地在吃什麼吶?真讓人傷腦筋!

這時,爸爸走過來說:“你用白米飯試試!”我跑到廚房拿了一點兒剩餘的米飯,捏碎後放在盆裡,小蝌蚪大口大口地吃起來。看著細小的飯粒一點點少去,我高興得跳了起來,啊!我終於找到餵養小蝌蚪的食物啦!可是野外池塘裡的蝌蚪,誰餵它們呢?它們到底吃什麼呢?

我又走進書房,上網蒐集關於小蝌蚪愛吃什麼的資料。原來蝌蚪愛吃生長在水草旁的一些肉眼看不見的浮游生物,剛孵化的小蝌蚪還可以餵食麵包屑、飯粒、煮過的蔬菜,等它們長出腳後,就可以餵食小魚乾、碎菜葉。哇,我這才知道,原來有那麼多的知識是我以前不知道的,我終於發現小蝌蚪吃食的祕密啦!

小盒子的祕密 篇13

國小三年級作文 ,563字

早晨,我一起床,發現爸爸媽媽都加班去了,家裡靜悄悄的。

床頭櫃上放了一個小盒子,上面還有張字條:小懶貓,盒子裡邊有祕密,不許偷看。這一下勾起我的好奇心:是什麼祕密?讓我看看,只看一眼。

我把盒子掀開一條縫兒,只見裡面躺著一張小紙條兒,上面還有字。我把盒子開大一點兒,把字條取出來,上面寫著:不讓你看非偷看,現在,去餐廳!

我飛快地跑向餐廳,早點在桌上。我狼吞虎嚥地吃完早點,拿碗到廚房去洗,水池旁邊發現了第二個小盒子。我心裡想:這個盒子裡是什麼,是寫作業?還是做家務呢?我開啟盒子,裡面的字條上寫著:去客廳!

客廳的茶几上放著一個盤子,裡面是削了皮切好的蘋果,我坐下來吃蘋果,發現了第三個盒子,裡面寫著:下一個盒子在你的書桌上。

不用說,這個盒子準是讓我寫作業的。我怏怏地坐下來,開啟作業本開始寫作業。奇怪,今天的作業寫得出奇地順利,很快我就把作業寫完了。開啟桌上的小盒子看了一眼,裡面寫的是:現在可以去玩一會兒了!

我在屋子裡轉了一圈,沒什麼可玩的,馬上就要考試了,不如去看會兒書吧!

我來到書房看書,不知過了多長時間,我有點累了,伸個懶腰站起來,在書架上又發現一個小盒子,裡面的紙條上寫著:你真棒,看書累了吧,先歇會兒,爸爸媽媽馬上到家。

門鈴響了,我歡快地衝過去開門……

真是愉快的一天,我喜歡爸爸媽媽和我之間的小祕密!

一個杯子的祕密 篇14

國小四年級作文 ,502字

“老師,你拿的是什麼東西呀!” 只見老師神神祕祕地從“百寶箱”裡拿出了一個空杯子,神祕地說:“今天我們來一起做一個實驗。”

說著老師就將杯子和石頭髮給我們,讓我們把石頭裝進杯子裡。那一塊塊石頭像跳水運動員一樣,接二連三地“跳”進了杯子裡。我們把“跳”進了杯子裡的石頭用力按,想再讓更多地石頭“跳”進去。這時,老師提問了:“你們的杯子裝滿了嗎?“有的同學自信地說:“裝滿了。”有的卻小聲嘀咕:“沒有。”

就在我們小聲討論著杯子是否裝滿了的時候,老師又從“百寶箱”裡拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒進水杯裡。調皮的沙寶寶有的沿著杯壁直接流到了杯底;有的順著石頭滑過石縫,到達杯底;還有的“胖娃娃”一不小心卡在石縫裡,我們把杯子輕輕敲著,它才重新踏上了尋找組織的路途。老師笑著問:“裝滿了嗎?“有了前車之鑑,同學們都有些猶豫不決:“好像還有一丁點可以裝。”

果然,老師又從百寶箱中變出了一杯水。我們緩慢地、斷斷續續地把水倒進杯子。水通過細縫滲到了杯底,本來是灰色的沙子,變成了深褐色的。這次,老師又問:“裝滿了嗎?”同學們自信滿滿地回答:“裝滿了。”接著,老師又拿出了一杯糖……預知後事如何,且聽下回分解!

我揭開了小狗鼻子的祕密 篇15

國小四年級作文 ,422字

今天,我和小狗“棒棒糖”正玩耍的時,我發現“棒棒糖”的鼻子是溼溼的,我便開啟了觀察小狗鼻子的行動。

我故意用紙巾擦“棒棒糖”的鼻子,奇怪的事情發生了,“棒棒糖”的鼻子竟然還是溼溼的,我百思不得其解。我只好去問問博學多才的爸爸和媽媽了。

我去問爸爸,爸爸說:“這是小狗經常發生的。”

我點了點頭,朝“棒棒糖”跑去,我望著它溼溼的鼻子,心中不由自主的浮現了這樣一個問題,為什麼這是小狗經常發生的呢?

我去問了電腦這個“專家”。“專家”告訴我:原來,小狗的鼻子之所以溼溼的,是易於嗅覺。小狗利用它溼溼的鼻子分解在空氣中的分子,使其接觸嗅覺膜,併除去以前的味道。

我興奮的把我在小狗身上學到的知識講給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽誇我真聰明。我心裡起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起來,對它說了聲“感謝你讓我發現了小狗鼻子的祕密”!

我把它放下,小狗就似乎打了興奮劑一樣轉圈。難道它聽得懂我說的話?可是又為什麼要轉圈呢?看起來又有一個新的奧祕要等著我去探索啦!

我發現米和筷子的祕密 篇16

國小四年級作文 ,608字

今天,老師神神祕祕地拿出一杯盛滿米的杯子和一支筷子,我心裡迫不及待的想知道老師要做什麼實驗。

開始,老師把杯子拿出來給同學們摸一摸,在同學們的眼中,老師立刻變成了厲害的魔術師,給觀眾看一看裡面是否有假。結果同學們一個也沒有查出什麼來,都不知道老師葫蘆裡面了什麼藥。

接著,老師把筷子插進米中,在米上面按了按、搖了搖,把手懸在杯子的上方,說:“我要施展魔力啦!”聽到聲音,原本講話的同學也和我們一樣,都目不轉睛地看著杯子,深怕錯過了什麼,安靜得連一根針掉到地上都聽得到。緊接著,老師把筷子的柄輕而易舉地提起來,我們看得目瞪口呆,心中的好奇心驅使著我們,老師好像知道我們的心思,讓我們自己動手做一做。

終於輪到我了,我的心砰砰直跳。我學著老師的樣子,在米上按了按、搖一搖,然後,我像一個生氣的大人,盛米的杯子像一個淘氣的小孩,被我提起來,又捨不得打他,就放回了下去。我做完實驗便得到了同學們的稱讚,我懸浮的心終於落了下來,聽到了同學們的鼓掌聲,我比吃了蜜還甜。

不過,我雖然很開心,但是我還是百思不得其解,一根筷子怎麼能提起一杯盛滿米的杯子提起來呢?回到家,我查了查電腦,找到了答案:原來,杯內的米粒的擠壓,使杯內的空氣被擠出來。杯外的壓力大於杯內的壓力,使米粒和筷子緊緊地吸在一起,所以,筷子就能將盛米的杯子提起來。

通過這次實驗,我明白:一顆好奇心,一雙善於觀察的眼睛,一雙勇於實踐的手,就能發現許許多多的科學奧祕。

筷子的祕密 篇17

國小一年級作文 ,436字

我有一雙筷子,這不是一雙普通的筷子,是一雙“銀筷子”,而且還有它獨特的奇效。

這雙“銀筷子”,是我爺爺給我買的,並且給我買過兩次。因為第一次買的是一雙空心“銀筷子”,用了不到三個月就斷了。爺爺見空心的容易斷,又特意跑到縣城,花了420元錢重心給我買過了一雙實心的。我問爺爺為什麼要給我買銀筷子。爺爺說:“銀筷子可以識毒,當筷子插入水中以後,總會有微量的銀進入水中,成為銀離子。銀離子的殺菌效能強烈,每1千克水中只要有一千億分之二克離子的銀,就足以叫所有的細菌一命嗚呼了。當你在吃飯時,遇到了有毒食物,銀筷子就會變黑。這樣就可以防止食物中毒了。”

今年三月的一天,剛好我奶奶從山上撿來一些蘑菇,有好幾種。奶奶也分不清哪種能吃,哪種不能吃。於是我叫奶奶分別放在水裡,我將“銀筷子”分別進行試驗,果真有一種蘑菇,我將“銀筷子”插入後,那水馬上就變黑了,好險呀!其它的沒有變。我明白了“銀筷子”原來還有如此奇效。所以我每次吃飯時,總是搶先去體驗一下每一道菜,看“銀筷子”變不變黑。

杯子的祕密 篇18

國小二年級作文 ,463字

今天下午,瞿老師又在挑戰我們的智慧了。

她葫蘆裡賣的是什麼藥呢?大家都還不知道,於是胡思亂想猜了起來。我想一定與杯子有關,要不然老師要大家帶杯子幹什麼!“安靜,同學們!”老師提高了嗓門:“做得好的同學可以來聞一聞,這是什麼,另一名還可以嘗一嘗哦!”話音未落,教室裡鴉雀無聲,同學們個個坐得筆直,因為我想去試試。使我印象最深的去嘗味的同學,原本嬉皮笑臉的他一上講臺後,便變得十分緊張,表情嚴肅,使我大氣都不敢出。當他閉上眼睛,而老師又正在往他嘴裡倒東西時,大家都屏息凝神,想看看下一秒會發生什麼……只聽“啊!”的一聲,把我嚇著了。一看原來是他發出的,只見他急忙跑下了講堂,喝了幾大口水後,吐了吐舌頭,說:“唉,唉,那是鹽啊!太鹹了!”接著,一片鬨笑聲迴盪在教室……

之後老師在每一個同學的杯子裡都放了一勺東西,可老師只讓我們聞聞,先不吃。我只聞到了一股巨大的檸檬味。只聽有人在大喊:“是跳跳糖!是跳跳糖,真的嗎?”我也迫不及待地吃了一口,果然是的!我高興極了。這味道酸酸的,甜甜的,在我舌頭上跳來跳去!

就這樣,一個謎被解開了。

草莓園裡的祕密 篇19

國小一年級作文 ,297字

元旦節,一絲絲冷風吹進我的脖子,可我卻不怕,因為我要去鄉下摘草莓了。

一走進草莓園,一壟一壟的草莓地,像一張張綠色的地毯,誰家如果有這麼大這麼厚的地毯,那他們肯定是富甲一方的貴族。彎腰細看,綠色的葉子底下,藏著露著許許多多的小草莓,像一顆顆紅紅的愛心。我剛想摘顆草莓嚐嚐鮮,忽然覺得很熱,只想快點脫掉棉襖,似乎這園裡的溫度比外面要高很多?我一邊脫一邊想,為什麼有這麼大的溫差呢?我百思不得其解。種草莓的伯伯見我一臉疑惑,告訴我,草莓喜熱懼冷,在寒冷的冬天只有給它構建溫暖的大棚才能長大、開花、結果。

哦,我明白了!它住的是“空調房”!貪吃的我偷偷摘下一顆草莓放進嘴裡,甜甜的、酸酸的,味道真好!

小蟲兒的祕密花園 篇20

國小六年級作文 ,604字

早晨,我推開家門,夾雜著一股淡淡的青草香的清新空氣,親吻我的鼻尖。我提著灑水壺,向我的小花小草們道聲早安!我痴痴地望著它們。

“嗡嗡嗡……”一陣蜜蜂舞動翅膀的聲音吸引了我。我發現自己竟然進入了小蟲兒的祕密花園。我的目光追隨著其中的一隻,它輕輕落在一朵金黃色的花兒上。它們是那麼的融洽,倘若沒有那黑色的條紋,簡直就像披上了一件隱身衣一般。小蜜蜂從這朵花飛到那朵花,還沒來得及拭擦額頭上的汗水,又飛到另一朵花上……它可真是個勤勞的村民啊!

在花園的那一頭,有一位身著紅色波點西裝的紳士—瓢蟲,我撥開草叢,想跟他交個朋友,卻沒想驚擾到了它。瓢蟲先生立刻亮出了它的看家本領—裝死,它一動不動地趴在原地。不一會,當我還在懊惱時,瓢蟲先生悄悄解開西裝,“噗”一聲飛走了。

“小心!”瓢蟲先生差點撞上一張大網,幸好有驚無險。這張網上還掛著清晨晶瑩的露珠,它的主人蜘蛛正端坐在網中央,耐心等待著它的獵物。傍晚時分,蜘蛛收穫頗豐,三隻蚊子、一隻飛蛾已成了它的囊中之物。

這時,花園裡一閃一閃,那是一群螢火蟲舞者,它們身上穿了一件輕薄的紗裙,尾部都掛著一盞小燈。舞會開始了,晚風、小草、花兒們都加入了這場舞會,連夜鶯為它們唱響了優美的小曲。我也情不自禁地跟著小傢伙們一起翩翩起舞!

蟲兒們的祕密花園雖然不大,但它們卻過得豐富又多彩,歡樂又祥和。我真希望自己是它們中的一員,每天在花香裡醒來,在螢光中睡去!