豬仔頭的溫暖之旅讀後感相關作文20篇
豬仔頭的溫暖之旅讀後感 篇1
讀後感 ,633字今天來到了書店，第一眼就找到這本陽光姐姐伍美珍的新書—《豬仔頭的溫暖之旅》。
於是便央求老爸，讓他必須幫我買。其實爸爸知道我喜歡陽光姐姐的書，因此他馬上幫我買了回來。
故事很長，很感人。它把以前的兩個小故事改編為一個長篇故事。而我用半天功夫就看完了。故事非常吸引眼球，著實讓人愛不釋手啊！
這本書整體是圍繞朱子同來寫的，他是一個幽默，愛玩，時尚的男孩。故事大意是這樣的：朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了遊戲後，又想起了玩視訊。誰知視訊剛一上傳，點選量暴漲，就連《星光夢工廠》的木楊哥哥和輪子姐姐（蘇小輪）也來邀請朱子同上《星光夢工廠》的節目。之後為了得一部iPhone4手機，他參與了電視臺一檔社會欄目—《變身大體驗》。就是和鄉村的家庭交換住幾天，這次和他交換人生的人叫阿達。到了鄉村，有很多人來迎接朱子同和電視臺的到來。包括村長，阿達的弟弟阿杰和阿達的妹妹小紅……在這些天他們一起上學，一起吃飯，一起餵豬食，一起睡覺，一起上集市。
出乎意料的是，他原以為鄉村裡土裡土氣，又髒又亂，很噁心，人很死板，沒人和他玩……誰知鄉村裡有著城裡所體驗不到的歡樂，與此同時他在鄉村他在鄉村裡經歷了酸甜苦辣。到了變身的最後一天，朱子同和鄉村學校的老師，同學，阿杰和小紅依依惜別。上車後朱子同還不時向阿杰他們張望。看到這裡我的眼淚一下子湧出了眼眶，我太感動了。
這是一次溫暖之旅，是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經歷，更是一次能讓朱子同和我長大的成長旅程。
豬仔頭的溫暖之旅讀後感 篇2
讀後感 ,1021字《豬仔頭的溫暖之旅》一看到這本書，我就被它的書名給逗樂了，“豬仔頭”？誰會有這個奇怪有趣的名字啊？強烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了！’”嘿，很活潑呢！
主人公是個活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關的東西。這幾天又迷上了錄視訊，他就是主人公—朱子同。突然有一天，他的媽媽要求他去農村體驗生活，他不願意，而且是非常不願意！這時，朱子同錄的個性視訊被電視臺發現，朱子同帶領自己的“忐忑樂隊”表演後，成為小童星。之後電視臺策劃了變身一個節目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉下有一個叫黃志達的小夥子和朱子同調包。通過威脅，利誘，朱子同才不情願去了農村，開始了溫暖之旅。而鄉下小夥黃志達則去了城裡。
沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉下四天，時間並不長，另外，朱子同有一種優越感。城市裡建設好，條件好，科技技術先進，使朱子同感到高高在上，而鄉下他覺得很土。也許是媽媽答應為他買臺lphone4，它才去鄉下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉下人的樸實，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。
到了鄉下。讓朱子同高興的是，村子的環境很好，比他想的那樣要好上千百倍：小溪潺潺，樹木成蔭，風景秀麗。由於村長普通話不是非常好，把“朱子同”叫做“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是這麼一回事。
到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達是家中最重要的一員。父母在很遠的地方打工，家有弟弟黃志傑、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達留下的伙食費，只有11。5元，並且是零零散散的一角，五角組成，想起他每天都要花掉十幾元，這讓朱子同感到羞愧。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導演不給乘車，朱子同雖然沒說話，但心裡還是很不情願，要是我，嘿嘿，差不多哦。可黃志傑揹著兩個書包還有力爬山，而朱子同揹著自己的書包還累，真是不知道羞。
農村的學校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學生宿舍，條件艱苦，學生們讀書還是很認真。我想到了我們，教室明亮寬敞，但我們還不好好讀書，真是太慚愧了。
朱子同儘管受了很多略顯刻意的關愛，但這還是使朱子同心裡暖暖的，我也被這暖情所傳染了。
可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，讓我們知道了鄉下也有溫暖。
城裡，鄉下處處有溫暖。請放下我們對鄉下人一些偏見，人與人之前從來沒有貴賤之分。你，感受到溫暖了嗎？
豬仔頭溫暖之旅讀後感 篇3
讀後感 ,863字今年暑假過生日時，爸爸送給我一本書，名叫《豬仔頭溫暖之旅》，作者是“陽光姐姐”伍美珍。隨著書頁的翻動，我瞭解了這本書的主要內容：一位城裡的六年級學生朱子同，和一位在農村生活的孩子黃志達，交換身份生活了四天。朱子同在農村感受到了鄉下人家的淳樸，又感受到鄉下的種種不易，沒有水，沒有電，學校裡只有一間教室和兩位老師，一天只吃兩頓飯。可性格開朗的朱子同卻毫不介意，每天過得很開心，而且結交了許多朋友。
我一直在城裡生活，每次讀到田園風光的描寫就特別嚮往，直到這個暑假，爸爸讓我到鄉下奶奶家小住幾天，我才知道鄉下生活的不便。那天晚上，我興沖沖地跟著爸爸來到奶奶家。第二天一早，我便被公雞的鳴叫聲吵醒了。匆匆吃了兩個饅頭，就和奶奶去菜園裡摘菜。穿過幾條小巷，每條小巷裡都瀰漫著臭味，我不禁捂住了鼻子，加快腳步，可一不留神又踩在了雞糞上。這時，我腦海裡那一點點詩意都消失殆盡，剩下的只有苦澀。等到快吃午飯時，奶奶又讓我跟她去給院子裡的豬圈清理，倒掉木槽裡的殘食。忙得大汗淋漓，總算可以吃飯了。可一看到食物，我立刻傻眼了：午飯除了米飯，竟然只有一小盤青菜和一碗蘿蔔湯！
兩天下來，我不禁打電話給爸爸發牢騷：鄉下生活太苦了！沒有自來水，洗澡非常麻煩；沒有網路，聽不到悠揚的音樂，看不到精彩的電視節目。更要命的是，到處蚊子嗡嗡嗡地叫，太嚇人了。
爸爸語重心長地說：“現在知道自己每天過得有多舒適了吧！其實鄉下的生活現在都算好的了，我們小時候的日子那才叫苦，不說缺吃少穿，上學還要翻幾座小山呢！”
爸爸的話讓我一陣沉默。是呀，我在家裡都是父母的掌上明珠，要吃就有吃的，要穿就有穿的，養尊處優慣了，還以為一切都是理所當然的。都說人生的路不可能一帆風順，如果小時候沒有經受一些磨鍊，長大後哪能承擔重任呢！我終於明白父母把我送到鄉下小住的原因了。對，我要像朱子同一樣，勇敢面對困難，絕不做嬌生慣養的孩子。
想到這裡，我對爸爸說：“放心，我知道怎麼做了！”說完我微笑著掛了電話。
《愛德華的奇妙之旅》讀後感 篇4
國小四年級作文 ,405字我很喜歡《愛德華》這本書，裡面有很多地方讓我印象深刻。
首先，書中有很多優美的形容詞，比如：星光閃爍，陽光明媚，有如仙境等詞讓我受益匪淺。
其次，有讓我感動落淚地方。特別是寫到薩拉。魯思去世的那一幕。她的身體越來越差，先是拒絕進食然後使勁咳嗽，咳出血來，每次和人說話都會咳幾聲，都會很虛弱。看到這裡我的心是揪著的，好想幫幫她，不想她那麼難受。最後她還是被病魔奪去了生命，我都快哭出來了。雖然生病是她的不幸，但是在她生病期間她爸爸對她的不聞不問才是她最大的不幸。每次看到這裡，我就會聯想到自己的爸爸媽媽。
有時候我會做錯事，這時候爸爸媽媽就會數落我，每到這時候我都會說他們不愛我了，不理我了。但是現在看了薩拉的遭遇我才知道真正不愛自己女兒的父母是個什麼樣子的。我才知道爸爸媽媽有多愛我，有一個愛我的媽媽和一個疼我的爸爸是一件多麼幸福的事情啊！為了讓他們少操一點心，我應該更加懂事一些，聽話一點，爸爸媽媽我愛你們！
X的奇幻之旅讀後感 篇5
讀後感 ,431字數學的應用十分廣泛，它不僅僅只侷限於課堂，還在生活的角角落落。
數學，它在我眼裡是奇妙的、廣泛的。它可以讓數字無限小，也可以使數字無限大；它可以簡單到“1+1”，也可以難到至今無人能解答……數學就似動作片中的機器，可以輕易地變大、縮小。數學它也是無處不在，小到鍵盤上的數字，大到價格上億物品的拍賣，它好像有分身術般可以一時間出現在各地。而這些，都是在我看過《X的奇幻之旅》後，才慢慢發現的。
我也是第一次發現數學的奇妙，以及它獨有的一種樂趣。一道看似簡單的題，往深處鑽研，你竟可能無法再如此確定地給出答案。我也從《X的奇幻之旅》中開始知道數學它可以不那麼枯燥，或者說我可以為一道題而獻上幾天幾夜的思考，也不覺得心煩。當你花了很久的時間去研究一道難以解答的題，而又在最終得出正確的答案時，那種快樂是你無法想象的。數學，這種看不見又摸不著的東西，竟會是一種樂趣！
是的，數學，它不僅僅是一門學科，更是一種生活中的工具以及必備品，甚至可以說，它是一種能使人快樂的東西。
愛德華的奇妙之旅讀後感 篇6
讀後感 ,849字我們都被愛過，都曾被愛過。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。
在愛德華的奇妙之旅中，他從開始對愛的毫不關心到最後的學會愛與被愛。一路上遇到了各種人。漁夫、流浪漢、布賴斯、薩拉，愛德華都在得到愛。兜兜轉轉的歷險，愛德華也懂得了阿比林對他的愛，最後的最後，又如每個童話故事一般，有著美好的結尾，愛德華回到了阿比林身邊，回到了他曾被愛的地方，即便如今也在被愛。
或許有些幼稚，不過我還蠻喜歡這本書。都已知道結尾，卻總是邁著原先留下的腳步，一遍又一遍地踏，走到終點也還是留有一絲激動與興奮。
我們都曾被愛過，現在也躺在愛的懷抱中。可我們都曾像愛德華一樣，把這些愛埋沒，毫不關心。甚至對這些愛，認為理所應當，也對這些愛產生厭惡，排斥。
就在昨天，姐姐駕照科目二又一次沒過，爸爸的臉色從早到晚都沒有變。傍晚，和姐姐正準備出門買零食。剛走下樓，爸爸就從客廳走出來，像是在等我倆下樓。我倆與爸爸相視。這氣勢我倆敗了。爸爸冒出一句話“幹嘛出去”。姐姐便回答：“出去買零食。”爸爸臉色又一次變了，“我問你們，零食是什麼？家裡那麼多零食，糖、瓜子、餅乾。這不是零食，什麼是零食？”我倆無言以對，四目相視。可爸爸還是不斷進攻，不停地問“什麼是零食？辣條？”爸爸的聲音越來越響，氣勢越來越大。我和姐支支吾吾，完全沒有氣勢。好吧，我倆最終決定不去了。唉，爸爸太凶了。至少在當時我是這麼認為。他說的每一句話，我都不敢抬頭，好像我本就是錯的。
一大早，我對爸爸還是有些顧及。不想和他說話，對，是不想。想發小脾氣。可爸爸好像忘記了昨天的“戰鬥”。臉上笑嘻嘻的，完全沒有當時的嚴肅。媽媽提起這件事，爸爸臉上洋著深不可測的笑容。“這哪凶了！”
在這本書中，不懂愛的公主被巫婆變成了一頭豬。我不想變成一隻豬，也許父親的愛就是這麼深不可測。他，不凶！我也一直在被愛著。
愛德華的奇妙之旅讀後感 篇7
讀後感 ,434字這些天，我讀了一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》。
這本書講了在埃及街旁的一所房子裡，有一隻用瓷做成的小兔子，名叫愛德華·圖雷恩，他的主人是一個十歲大的能耗，名叫阿比林·圖雷恩，阿比林每天都要給愛德華穿衣打扮，在一次去英國的輪船時，船上的兩名男孩打鬧把愛德華不小心掉進了海里。在愛德華在海里的297天時，他被一位漁夫撈了上來，把他帶回家，可是後來他又被埋在了垃圾堆裡，又過去了180天，愛德華被一條狗叼到了一個人那，愛德華認識了布林，可是沒多久，他又被菜園的農場主當做了稻草人。一個小孩把愛德華救出，小孩帶著愛德華街頭賣藝，弄到錢去吃飯，因為錢不夠，老闆生氣把愛德華的頭摔成了21片，又送到玩具店修理，就這樣愛德華在玩具店裡等待，他孤獨、絕望，不知過了多少個季節，愛德華終於見到了已成為母親的當年小女孩阿比林，終於回家了。
看完後，我的心也隨著這隻瓷兔子的經歷而緊張，好在他回到了最初喜愛他的主人手裡，這本書教了我如何懂得愛以及體會愛。
牧羊少年的奇幻之旅讀後感 篇8
讀後感 ,849字當有人登上一個“高峰”，你會帶著羨慕的目光說一句“真了不起！真棒！”；當有人得到了你求之而不得東西，你會不無醋意的說一句“真厲害！”除此之外，你無能為力。你不會去思考他成功的原因，你不會去反省自己與他的差距。其實他們比你多的，是努力的過程。
有這樣一位西班牙少年，他很貧窮，以放牧為生。他在夢中兩次見到金字塔附近有寶藏，為此心懷觸動決定去尋求寶藏。他在非洲時被小偷騙去了錢財，無奈只好為一位水晶商人工作了將近一年的時間。在信念的指引下，一路上他遇到了鍊金術、預言家，甚至還有與自己一見終情的女孩。為了突出重圍，他與大地、沙土對話，在敵軍團中顯出了“神之力”，來到了壯美的金字塔前。歷經磨難，他終於如願以償，獲得了寶藏。
我相信每個人的心裡都有一條通往遠方的路，在這條路上，你在後面看到了遠在前面跑著人的背影，於是很多讚美羨慕。想早日成為那樣的人，但你可能忘記了即使是跑步也是有汗水，也是有累的時候，只有比他人多使了幾倍努力，才能多跑幾米的路。
有一個成語叫勤能補拙，就算現在還是處於落後的位置，只要在這個過程中比別人付出更多的努力，也終能領先於他人。在我小學班級裡，有一個姓王的同學，五年來他的成績一向是從下往上數的，也一直是老師的“重點觀察物件”。可以說沒有被人看好的他，卻是在六年級的一次數學考試中考了全班第一！接著又是連著的幾次滿分，單是數學一門科目可謂是“名列前茅”，使得班裡的“學霸”感受到了前所未有的“威脅”。後來畢業那天說起這事兒，他說純粹是依靠課前預習、課後鞏固，大量習題與家教給提起來的，
沒有永遠的“學霸”，也沒有一成不變的“學渣”，只有腳踏實地地去不懈努力，你才能離目標越來越近。當你成功時，可以想想，你比其他人多的，是努力的過程。
愛德華的奇妙之旅讀後感 篇9
讀後感 ,602字“在晴朗的夜晚，星光燦爛，它們那像從針孔裡照射進來的光線讓愛德華莫名其妙地感到一種安慰。它常常整夜凝視著星星，直到黑暗最終讓位給黎明。”
《愛德華的奇妙之旅》主要講的是愛德華同一只自命不凡的瓷質兔子玩偶，在經歷誤入海底、一起流浪、薩拉死去、重敞心扉、重遇主人等等的奇妙之旅，獲得一顆真心的故事。
其中，讓我記憶猶新的是這樣一個片段：
“她就像沒有月亮的繁星一樣閃閃發光。”由於某種原因，愛德華覺得這句話給人慰籍，他自言自語地重複著這句話——就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光，就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發光——一遍又一遍地，直到第一道曙光終於浮現。”
這句話出現在開頭，外婆海倫引用一個同愛德華一樣自鳴得意的公主的故事——那個因為自己的自傲而變成野豬最後慘死的故事。讓我想起了一個女孩，我有個朋友——Z，她同愛德華一樣自命不凡。但最後她沒有像愛德華一樣最後找到真心。她最後因為叛逆而轉到外地重新留級。我記得最後一次與她聊天是不久以前，她說她很煩、很苦，但她從未覺得後悔，這讓作為旁觀者的我也只是看得清但也說不通。
無論是Z還是愛德華他們都一樣自命不凡，但是隻有真正的遇到困難，才能真正有上一顆無價的“真心”。
少年派的奇幻之旅觀後感 篇10
觀後感 ,761字這是一部冒險類的電影，影片講述了一個叫派的少年和他的家人在印度開了一個動物園的故事，他們快樂的生活著，直到有一天，一家人因種種原因迫不得已賣了動物園，帶上所有的動物踏上了前往加拿大的輪船，一天深夜，暴風雨襲來，海面上瘋嚎怒吼，巨浪滔天，頃刻間，輪船沉沒了，派和一直野狗，一頭斑馬，一直孟加拉虎，還有一隻猩猩城樓倖存者，最後，憑藉派的堅強意志和孟加拉虎成功獲救的故事情節。
讓人感覺奇怪的是其餘的三隻動物為何未能出現在結尾？那是因為野狗在飢餓的時候吃掉了斑馬，猩猩焦急的拍打著野狗，想要阻止它，可貪得無厭，凶狠的野狗又把仗義出手的猩猩給吃掉了，後來派和孟加拉虎又把野狗給吃掉了，但派在結尾卻說了這樣的一個故事，我遇到了海難，船上上粗暴的廚子又吃了我的媽媽，我只能看著她，可是我最後忍不住這樣的痛苦，我把廚子給殺了。
顯然野狗就是那個殘忍暴躁的廚子，斑馬就是那個水手，猩猩是媽媽，那麼派就是那個老虎。那另一個派是誰？只是看著這些動物嗎？不，他是派心中的神。“派”是派心中臨危不亂，堅強剛毅，可以生存下來，可以保護好自己的神。
派的名字源於π。這個無線不迴圈小數，也許象徵人類永恆的未知，亦或是象徵著知識的無盡。浮島的白天它美麗豐饒，晚上卻猙獰可怕，反應的或許是人性的兩面吧。
在開始，派的父親為了讓派斷掉與老虎交朋友的念頭，讓他親眼看到猛獸捕食的冷酷無情。“他的眼裡除了你的倒影什麼也沒有。”派和老虎的共同生存的過程分為：恐懼，對抗，馴服，共存。面對如此凶猛的老虎，派克服了心理恐懼，用自己的智慧馴服了老虎。從這一點來看，對於派的機智勇敢還是肯定的。
派在船上時一直提醒自己最重要的是：不要放棄希望，他說的對，在無數困難與危險中都不能放棄希望，這樣才能有活下去的可能。
孤獨之旅讀後感 篇11
讀後感 ,699字接受成長道路上“暴風雨”的洗禮吧
《孤獨之旅》這篇文章的主人公是杜小康，他們家曾是是油麻地家境最厚實的一家，卻在一天早上，一落千丈。杜小康也因此失學，只好離開母親和小夥伴們，去跟父親一起去放鴨。路途中，他哀求過，哭過，茫然過，也恐懼過，但他最大的敵人卻是孤獨。—《孤獨之旅》是我暑假最愛的書。
經歷變故，生活坎坷，但杜小康的內心從來沒有放棄生活。在一場暴風雨中，杜小康變得堅強了，勇敢了，也意味著他長大了。
從主人公的遭遇中，我們可以明白：逆境不是末日，在逆境中可以磨練出最堅定的品格。與杜小康相比，我們現在的學習條件都很好，不像杜小康，甚至會因家庭貧困，被迫失學。但主人公杜小康仍能在沉重的打擊下，繼續生活下去，這正是因為他明白了：在人生的漫漫旅途中，每個人都要長大，都要學會面對困難，挫折，無論什麼時候，在什麼地方，都不能放棄，要笑著面對一切的一切。
在這場暴風雨中，所有的鴨子都跑了，杜小康憑著這樣的信念，不屈服，不放棄，僅靠著一人之力，把所有的鴨子都找著了。我想其中的艱辛，是言語所不能表達的。但是，“陽光與風雨同在”。想想殘疾的霍金爺爺要經過多少那所謂的“暴風雨”才能在那黑洞理論上有所建立呢？再想想貝多芬，鄧小平，姚明……古今中外，各行各業的佼佼者，哪個沒經歷過“暴風雨”的沖刷呢？他們不也是在經過“暴風雨”後，才“天晴”的嗎？
能在成長的道路上接受“暴風雨”的洗禮，也算是一種幸運。聽一個哲人說：“生活就是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑；你對它哭，它就會對你哭。”所以讓暴風雨來的更猛烈些吧，只有在暴風雨後，才能看到絢麗的彩虹；也只有經歷過挫折的人生，才有更美好的未來！
孤獨之旅讀後感 篇12
讀後感 ,685字歷經風雨見彩虹
最近，我迷上了這一本書：《孤獨之旅》，它是當代著名作家曹文軒的作品。書中講述了一個這樣的故事：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨來維持生活。歷經了生死磨難，這位少年在生活的艱難和精神的孤獨中錘鍊了自己的身心，他突然發現自己變得堅強、勇敢了。從主人公的遭遇中，我明白了，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。
讀完這本書，我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現在幸福美滿的生活簡直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的，還可以跟小夥伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子，是多麼寂寞，多麼孤獨啊。可是看看我們周圍的同學，總能聽到他們說日子多苦啊，要上課，要做那麼多作業，如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過沒有：如果每天只是吃喝玩樂，我們長大了會變成什麼—一無是處的寄生蟲！難道這就是我們來到這個世上要做的事嗎？這樣的我們能經得起生活的嚴峻考驗嗎？
俗話說“只有經歷風雨才能見到彩虹”。杜小康正是在這狂風暴雨的洗禮中錘鍊了自己，讓自己成為了生活的強者。我打心眼裡佩服他！
在人生的旅途上，每個人都要長大，誰都不可以例外。“一帆風順”只是一種美好的祝願，我們的成長道路不可能不遇到困難、挫折，無論什麼時候，我們都要笑著面對一切。唯有做傲霜鬥雪的梅花，才能迎來燦爛的春天。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面對吧。你會發現陽光就在風雨後。不被困苦所嚇倒，以堅韌不拔的心態高掛前進的風帆，你必將像杜小康一樣到達成功的彼岸。
做一個堅強的“杜小康”吧，揚起你的笑臉來。我相信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手！
願你與這世界溫暖相擁讀後感 篇13
讀後感 ,622字“一個人將全部身心安置在最好狀態，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁。”是呀！畢淑敏的話語總能給大家帶來無限啟迪。有多少人因她溫柔、親切、平和的心態而放開自我。
世間總會有些事情不像我們想的那樣，生活在一個簡單粗暴的世界，內心要保持柔軟與安寧。這裡不講大道理，沒有調教指南，只是與你分享一些心靈平和的主張，與世界相處的態度和擁有幸福的提醒，讓你成為更好的自己。
畢淑敏的文字有著溫暖而堅定的核心，儘管他的筆下也有傷害、委屈、憤怒的負面情緒。但通篇讀完，感受到更多的是生命向上的張力，禁錮在心靈的悲傷如冰霜噼噼啪啪地裂開。取而代之是輕鬆愉快。也許人生就是這樣，反反覆覆，起起落落，沒有絲毫的張揚。畢淑敏透露出來的是一個單純、無害、純真的形象。
她像一個最懂你的朋友，在溫暖漫長的夜鄉中與你對話，回憶青春記憶中最美好卻又苦澀的畫面，溫習曾經使人心靈震撼的鏡頭。它也許是盛開在非洲荒野的依米花，也許是冬末春初中那點亮雪花的彩色，也許是蒼茫一片的大漠暮色，也許是雄渾激昂的樂曲……繁瑣卻又平凡。他們卻能為你推開一切世俗平淡，遇見最真實的生命的遼闊……
畢淑敏最溫暖的作品，送給了剛步入青春期，懵懂無知的他們，也送給經歷過生活殘忍粗暴對待，卻依然能樂觀積極迎接明天的你，也送給，那個曾經迷惘、彷徨、懦弱的我……願我們都能好好愛，好好愛自己的家人、朋友和曾經在下個十字路口左拐時的陌生人。願—你與這世界溫暖相擁！去擁抱那個溫暖的世界……
《牧羊少年奇幻之旅》讀後感 篇14
國小二年級作文 ,909字Hello，朋友們！今天我看完了《牧羊少年奇幻之旅》這本書以後，我覺得牧羊少年的媽媽給他取的這個名字很好聽，叫聖地亞哥，一定是祝福他運氣很好。
從小，他的爸爸媽媽是想讓他當一名神甫的，後來他自己想去雲遊四方、探索世界，他就買了一些羊，然後趕著羊，放著羊去遊覽了這個世界。
那時他是一個來自西班牙的小男孩，我感覺聖地亞哥很喜歡旅行，他放羊路過了地中海，來到了另一個國度，那裡是阿拉伯，在那裡的城市，他上了一個騙子的當；在海的那一邊他又碰見了冷瑟王；後來他又認識了一位英國人，他跟英國人在綠洲度過了幾個星期；後來又認識了一位著名的煉金術士，最後聖地亞哥沒有在埃及找到寶藏，但是他又趕回了那座在自己西班牙村莊的小鎮子裡面的那座老教堂，教堂旁邊有棵無花果樹，他口袋裡的烏絲和圖明就對他說“你要去挖無花果樹底下，那裡有很多寶藏”，然後男孩聽了它的話就去挖了，結果真的挖出了百寶箱，裡面有很多寶藏，有羽毛啊、黃金項鍊啊等……
此刻，他想起了那位老吉普賽人，他這才意識到那位吉普賽人是多麼明智，他就把烏絲和圖明放進了那個挖出的百寶箱。突然間，這個男孩現在感受到了愛湧上了他的心膛。風這時歡快的跑來了，它告訴聖地亞哥—法蒂瑪的微笑正帶著風從地中海吹過來，婉婉地吻在了他的嘴脣上。這時，男孩彷彿感覺到了愛，是真正的愛。他想了想，又想到了那個吉普賽人，想把他得到的寶藏的十分之一分給他，男孩就拿著這個百寶箱生活了下去。
我讀了這本書後，還喜歡它的內容很精彩，我感覺牧羊少年這個男孩他喜歡探索大自然，他還喜歡探險，尋找寶藏，在路上他還認識了很多朋友們呢！
在他的這一次旅行中，他學會了更多的經驗，比如說：沙漠的語言，風在咆哮，他還知道風是萬物中誰也不能控制的東西，是風創造了萬物；他還知道了世界之魂，世界之魂其實就是用愛組成的，是牧羊少年他自己的愛組成的。
聖地亞哥還在這次旅途中認識了沙漠中的綠洲，它是一塊沙漠中綠色的，唯一的土地，他還學習了阿拉伯語，即使他是從西班牙小鎮出生的，後來他迴歸了那個小鎮，他再一次看見了那棵無花果樹，它還像往常一樣那樣綻開著，聖地亞哥最終找到的那些財寶不是最重要的，最重要的是他的心裡充滿了愛……
牧羊少年奇幻之旅讀後感 篇15
國三作文 ,689字“當你想要某種東西時，整個宇宙都會合力助你實現”。
—保羅？柯艾略
“天命”，是這本書中出現最多的一個詞。何為“天命”？它是你一直盼望著的東西，是你一生的夢想。
書中牧羊少年聖地亞哥的“天命”，是尋找一個反覆出現的夢中的寶藏。也許有人會覺得可笑，一個夢而已，代表不了什麼。就像書中那位難民頭領一樣，“財富”就在眼前，卻始終躊躇不前。
生活中也有很多這樣的人，他們不相信美夢成真，不相信奇蹟再現，只生活在安逸而日復一日的枯燥日子裡，沒有追求，沒有嚮往。
可是人總要走出自己的舒適區。在圈子裡呆久了，也就麻木了。世界那麼大，人生那麼長，圈外的風景那麼美，為什麼不勇敢地向前邁一步，去追尋自己真正想要的生活？
聖地亞哥向前邁了一步，他不再甘心當一個牧羊少年四處遊走，而是漂洋過海，去尋找夢中的金字塔。
這場尋夢之旅似乎很漫長，很艱辛，也讓聖地亞哥明白了許多：跟著心走，它會帶你找到夢想，會讓你知道你真正的渴望。
所以，向前走吧，聽從自己的心聲，不用害怕失敗。夢想不會逃跑，會逃跑的永遠是自己。
煉金術士曾告訴過牧羊少年：在實現夢想之前，往往會遇到許多考驗。這僅僅是為了不讓我們遠離夢想。但這是一個大多數人可能會放棄尋夢的時刻，天命也在此時離開了。
尋夢，同人生一樣，堅持到最後的，才是贏家。無論結果如何，尋過了，笑過了，哭過了，經歷過別人沒有經歷的，這才是尋夢的意義。夜色之濃，莫過於黎明前的黑暗。
男孩最終找到了那筆財富，卻不是在金字塔下，而是在少年曾經去過的破教堂的無花果樹下。
這似乎很可笑，忙活了大半天，卻在自己的家鄉找到了“天命”。
但金字塔確實很壯美，不是嗎？
牧羊少年奇幻之旅讀後感 篇16
讀後感 ,656字有這樣一句話：無論你是誰，無論你做什麼，只要你肯努力，你想要得到的東西自然而然就來了。
《牧羊少年奇幻之旅》這本書，講的是一個叫聖地亞哥的牧羊少年尋找金字塔寶藏的故事。這本書裡有沙漠、有綠洲、有海洋、有高山……每一段都充滿艱辛和苦難，主人公無所畏懼，一直向前。對照牧羊少年，我發現我欠缺很多，在生活中，我常常乾點事，就給爸爸媽媽喊累，學習上，每次上課就等著老師講，自己很少主動去預習，遇到難題就等答案。這種遇困難就躲，遇難題就繞的思想，真的需要我好好反思。為什麼會出現這種情況呢？雖然自己始終覺得自己還行，但是為什麼會躲避呢？我想困為還是自己書讀的少，不管是課外的，還是課上的，讀的少，就知道的少，自己對自己不自信，怕別人笑話。
可能我們每個人都報了課外輔導班，音樂、美術、英語、體育，可是我們有多少是自己喜歡上的呢，總感覺自己玩的時間太少了，可是我們卻時常想象自己長大以後成為歌唱家、美術家、運動員，可以不努力學習，我們以後能成功嗎？就是我們班的張凱尉同學，當別人都在休息的時候，他在努力地學習舞蹈，最終成功地被北京舞蹈學院錄取，如果平時不努力學習，他能被錄取嗎。
我們現在是小學生，正是學習的好時候，就像書裡這樣說的：“天命就是你一直期望去做的事情，人一旦步入青年，就知道什麼是自己的天命了。”天命對於我們來說，就是好好學習，學知識、練身體，努力使自己充實起來，考上自己心中理想的學校，完成自己制定的目標。
最後送給大家一句書中的話：書是不必要的負擔，儘管男孩曾養成了一種近乎迷信的觀點：以書為友，開卷有益。
牧羊少年奇幻之旅讀後感 篇17
讀後感 ,1062字一本好書，無需華麗的辭藻，無需艱澀難懂的句子，無需富麗堂皇的情節。想要評價一本書，時間就是最好的的鑑定師。真正的好書，往往會在時間的長河中沉澱下來，無論時隔多少年，仍然風采依舊。我要推薦的便是一部關於夢想，關於完善自我的書——《牧羊少年奇幻之旅》。
在長路漫漫的人生中，夢想是唯一不可丟棄的東西。
書中的主人公，那個男孩，也就是聖地亞哥，在比我們大一點的年紀，便開始實現夢想。他年幼的夢想是雲遊四方，甘願做一個牧羊人風餐露宿，四海為家。直到有一天他夢見了金字塔下埋藏的寶藏，他的夢想變成了尋找那筆寶藏，在麥基洗德的指引下，男孩走上了尋找寶藏，實現夢想的道路。
這本書告訴我們有了夢想更要努力實現。
男孩為了啟程出發，賣掉了跟隨自己幾年的羊群。當被騙子騙走全部錢財時，他沒有灰心，找到了一份工作，繼續踏上了尋找夢想的旅程。儘管他在途中遇到了騙走他全部財產的騙子、沙漠中的戰爭以及在他以為將要實現夢想時卻希望破滅等困難，儘管男孩曾失望過、放棄過、迷茫過、恐懼過，但男孩始終沒有放棄夢想，最終實現了自己的夢想。
這本書告訴我們這本書告訴我們在實現夢想的過程中，也少不了他人的幫助。
麥基洗德告訴男孩“萬物皆為一物。當你想某種東西時，整個宇宙會合力助你實現願望。”他使男孩開始實現自己的夢想，使他知道“天助自助者”這個道理。趕駝人告訴男孩“生活往往是，也僅僅是我們現在經歷的這一刻。”使男孩知道現在對於自己才是最重要的，在對的時間做對的事情，“懷古”只能徒增傷悲，最重要的是“惜今”。煉金術士告訴男孩“傾聽你的心聲。”他帶領男孩兒找到了寶藏的所在地，讓男孩隨時傾聽自己的心聲，做到順心而為。
這本書除了告訴我們要不斷尋找、實現自己的夢想，在各個角落裡也都有哲理的顯現。正如麥基洗德所說“萬物皆為一物。”舉個例子：世界上有許多種語言，中文、英語、法語等，但他們表達出人的意思都是相同的，都是為了方便人與人之間的交流才出現的。簡單點說，就是用不同的語言說同一句話，意思相同只是表達的方式不同罷了，這就是萬物皆為一物。書裡借人物之口，也告訴了我們生活的道理，讓我們珍惜現在、不違背自己內心的想法。讀這本書不僅僅是主人公在不斷的完善自我，也是我們自己的一場修行、完善自我的過程。
讀完這本書，會讓沉溺在生活漩渦中的你，重拾希望與夢想，繼續上路。
不能承受的生命之輕讀後感 篇18
讀後感 ,893字生命看似輕如鴻毛，然而，人們常常感嘆著生命的沉重，活著總有一種不堪重負的感覺，到底是什麼讓人們感覺到沉重呢？
“在永恆輪迴的世界裡，一舉一動都承受著不能承受的責任重負。”托馬斯一直都認為，就算與特蕾莎一起時，他也不願做家庭責任的附庸，寧願享受“輕”，也不願去承擔那份“重”。然而，當特蕾莎離開他時，他確實有那麼一瞬間感覺到無比的自由，但是，很快這種輕飄飄的失落感又讓他難以忍受。
當負擔完全的缺失，人就會變得比空氣還輕，幾乎遠離大地上的生命，其飄忽不定生命中的運動變得太自由而沒有束縛，慢慢地，人生也將失去了意義。生命永遠是最為複雜的東西，輕與重的轉換，靈與肉的扭纏，生與死的輪迴，各種各樣交叉重合時的的對立，也許這就是生命的面貌吧。生命在溫馨明媚的白晝和陰鬱冷暗的黑夜之間，沒日沒夜地延續……然而即使生命是矛盾的源頭，即使生命是個謎，它對我們來說都是唯一的，不可取代的。
“那麼，到底選擇什麼？是重還是輕？”
輕與重，在書中的每一個角落幽靈般地閃現著，生存、理想、媚俗、背叛都在這張輕重交織的人生之網中互相聯絡著，卻永遠地不能被逃離，生命之重，使人感到沉重的壓力。正如文中托馬斯感到特雷沙的嫉妒之重。正如特雷沙的夢給托馬斯帶來的譴責。生命之輕，使人感到無聊空虛。正如特雷沙的離去使托馬斯的鐵球滑落腳踝，但他卻為奇異抑鬱的自我迷醉而感到罪過。回望自身，我們也可以看到自己生命那輕重交織的印痕。
“沉重是真的悲慘，輕鬆便真的輝煌嗎？”
每天我們行走在這紛繁的塵世間，早已習慣了匆匆的步伐，早已習慣了平平淡淡不帶喧囂的色彩。不管是輕也好，重也罷，生命中度過的日子就是有孰輕孰重的，實在難以掂量。當我們因害怕承擔生命之重，放任自己去享受生命之輕時，留給我們的也必然是比以前的重還要更重的輕。
“不能承受的生命之輕”，是我們每個人都會經歷的。所以，不要去掂量，不要去品味，只要不失重，那麼我們就可以走得踏實，走得坦然。
牧羊少年奇幻之旅讀後感 篇19
讀後感 ,1805字如果不曾遇見你，那我是否還會在黑夜中看見那抹一瞥而過的光亮，併為此感到驚心動魄嗎？
夜幕降臨，無花果樹下的牧羊男孩與羊群慢慢顯露輪廓，透過那殘破的屋頂，我能看見那星星閃爍。穿越夢境，我似乎在黑夜中不停奔跑，每行深深淺淺的腳印都在追尋著那一幕幕熟悉的場景……
世上最大的謊言
撒冷之王說：“在人生的某個時候，我們失去了對自己生活的掌控，命運主宰了我們的人生，這就是世上最大的謊言。”
一直以來，冥冥之中，人生早有安排。命運是既定的軌跡，任你一分一毫的撼動，也抵擋不住這命運的洪流。有多少的夢想，被埋藏在土裡，被埋藏在日光後的陰影裡，被埋藏於心的懸崖之下；又有多少的英雄，折戟沉沙，混跡於庸庸碌碌的人群裡，從就轉身消失於人海之中。
就像那牧羊少年的父親，他一直的夢想就是去雲遊四方，然而這幾十年來，他都在為吃喝操勞，夜夜在同一個地方睡覺。這何嘗不是世上最大的謊言？
然而，撒冷之王也說：“當你渴望得到某種東西時，最終一定能得到，因為這願望來自宇宙的靈魂，那是你在這世上的使命。”
牧羊少年，只為了那個連續幾次夢到的夢境，他賣掉了所有的羊群，踏上征途，雲遊四方，去尋寶。他想這就是他的天命吧。
當你與夢想相遇時，那剎那間的天崩地裂，那內心湧上的極致的喜悅與幸福的感覺，是你永遠都不會忘記的。
對於一艘無任何目標在大海上航行的船來說，任何風向的風都是逆風。夢想的存在，讓你富有使命感與力量，它成為你是最為純粹的念想，它是暗夜裡孤獨卻光亮的啟明星，是極夜裡一束溫暖的日光。
尋寶的冒險家
當你開始獨自踏上這世界的征途時，厄運、困境總是無法避免，因為你必須戰勝它們，才能得以成長。如果那時你已感覺到絕望時，你是否還有力量重整旗鼓，整裝待發？
牧羊少年在市場上被嚮導騙取了所有的錢財，那一瞬間，他嚐到了從心底裡蔓延出的苦澀與傷心。幸好，這突然其來的背叛的絕望很快就消失了，“他突然覺得，被騙之後，他可以像個倒黴的受害者一樣看待世界，也可以像個尋寶的冒險家那樣觀察世界”。
生命裡無絕對的逆境與低谷，所有最後成功了的人都會說：“那不是低谷，那是為了去山頂而必經的上坡路而已。”再大的困難與遭遇，放到長遠的人生裡來看，或許真的很微不足道，只不過是因為它此刻在你眼前。再小的一座山坡，近距離來看，卻也是那麼地高大而不可跨越。
換一個角度看世界，牧羊少年很快地就遇到了收容他賺錢的沙漠裡的水晶玻璃商人。商人是穆斯林教徒，他人生最大的夢想，就是得去一趟聖城麥加。然而他一直都沒去，他說，“麥加是支撐我活下去的希望，使我能夠忍受平庸的歲月，忍受櫥櫃裡那些不會說哈的水晶，……我寧願只保留一個夢想。”
不是所有的人都會用同樣的方式來對待夢想。夢想是他們的信仰，他們將夢想完好地、純淨地儲存著，一直瞻仰著，感到了感激和滿足。然而，真的可以這樣嗎？
馴服內心的野獸
“因為你永遠不能令它沉默，即使你佯裝不聽它的話，它還是在你的胸膛裡，反覆傾訴它對生活和世界看法，為此，我們需要傾聽心聲。”
在內心深處，彷彿有一頭野獸在那裡，透過你的眼睛去觀望一切，時而安靜，時而憤怒地嘶吼，時而低沉地嗚泣。唯有馴服它，內心才會收穫永久安寧，才會變得強大，強大到可以抵禦一切磨難，可以承受無盡悲傷，可以再次微笑。
牧羊少年並沒有做多久的停留，他終究跟著商隊走進了沙漠，結交了因一場洪水而失去一切的駱駝人。他說：“我們擔心失去的，只是那些我們正在擁有的東西：我們的生命，或我們的作物，但是，當我明白了生命的歷程與世界的歷程全都由同一隻手寫就的時候，這種擔心會消失。”
生命擁有著它既定的軌跡，你以為你擁有了很多，其實到最後，它們都會離你而去；你以為你一無所有，但冥冥之中又擁有了很多。
牧羊少年跨越了千山萬水，歷經生死，兜兜轉轉回到了最初的地方，他在舊日放羊的山腳下找尋到了寶藏，“生命對追隨自己天命的人真的很慷慨”。過盡千帆，你會知道，路途上對於夢想的躑躅，選擇，堅守和追求，才是最大的寶藏。
當夜晚中你偶然瞥見那一束內心閃爍的光亮，不要詫異，不要拒絕，你只須睜大眼睛，並伸手緊握它，從而一路向前，無所畏懼。
《牧羊少年奇幻之旅》讀後感 篇20
讀後感 ,967字它是一本神奇的哲學書。
它比《蘇菲的世界》更加地耐看，而且更容易理解。
作者叫保羅·科艾略，他在自序中寫道：他花了11年光陰研究鍊金術。這句話我認為很荒謬，他在一個絕對不可能完成的事情上用了11年的光陰，而它又體現出他堅持的品格。但是過了幾年他全力以赴，仍無結果，“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是他自己的感受。而我認為，他寫這本書的真正目的還是他師父給他說的第三類煉金術士：在生活中發現“點金石”。讓我們在生活中找到成功，這正是我們的目標。
這本書的主人公是一個幸運的人，他叫聖地亞哥。他先後遇見了一個吉卜賽人，撒冷之王麥基洗德、水晶店老闆，一個英國人，趕駱人，最後遇見了一名煉金術士。它做了兩個一樣的夢，吉卜賽人說他要去金字塔尋找寶藏，他卻不以為然。然後他見到了撒冷之王，“當你想要某種東西時，整個宇宙會合力助你實現願望”，這是他說的話。聖地亞哥沉默了，他不明白這個老人。撒冷之王又說：“有個掘礦人，他幹了五年，敲開了九十九萬九千九百九十九顆石頭，就差一顆，而這時他放棄了，這個人為實現天命而犧牲了一切，老人便幫了他一把，他變成一塊石頭，而掘礦人把他扔向最後一塊石頭，石頭爆開，露出了世界上最美的綠寶石。”
這是天命，我們向更加強大的未來行進，就是天命。完成天命需要犧牲，這是絕對的，就像馬雲，他承受住了天命完成過程中的犧牲，完成了他的天命。而天命不止需要犧牲，這是下文水晶店老闆的言辭。
“馬克圖布”大意為“命中註定”，同時，只有肯作犧牲且命中註定的人才能完成天命。當天命出現之時，我們常常不以為然，而俗話說“機不可失、時不再來。”很少有人能把握住自己的天命，但當你抓住了天命，你會發現有很多的人來幫助你完成天命，我們不應把世界看作一個威脅，命中註定，每個人都可能成功。命中註定不可改變，而我們唯一能做的事情唯有做出犧牲。我們現在的犧牲僅為學習。“恰恰是夢想的可能性，才使生活變得有趣。”而這做出犧牲的過程，便是加大夢想可能性的過程，同時也讓生活變得快樂、有趣。
歷史不可改變，那麼，從現在開始，讓我們朝著我們的天命出發吧。