豐富多彩的運動會相關作文20篇
豐富多彩的運動會 篇1
國一作文 ,1031字今天，陽光明媚，風和日麗。在這美好的天氣裡，運動會也為之拉開了序幕。
早晨，吃完早餐，廣播裡響起了體育老師那熟悉的聲音：“請所有同學帶上板凳，有秩序的在操場各班指示地點就坐，準備開始運動會的開幕式及運動會。”聽到這個聲音，同學們都很高興，如“箭在弦上不得不發”一樣“飛奔”到操場，到了操場，一開始我們坐錯了地方，然後又亂七八糟的朝另一個地方奔去，結果又錯啦，好不容易找到一個地方，結果剛坐下就又起來轉移陣地，我們就這樣群龍無首的四處亂跑，終於找到了屬於我們七二班的地方。
開幕式結束後，同學們都興致昂然的去參加比賽了，剎那間，觀眾席幾乎空無一人了，我來到前排，看見XQZ，TJJ與QRY等幾位同學在寫通訊稿，這時我才想起我也要寫通訊稿於是我就和他們一起寫。寫了一段時間後感覺有些無聊我們就去給我們班的運動員加油，忽然，我看見對面有人舉起上面寫著“七X班，加油！”之類句子的牌子，我們班也去寫了，由XJH寫的，不過比其他班寫的都霸氣，是“七二班，無敵！”，我也起興了，寫了一首小詩，至於前兩句我忘了，但後兩句是“過百關來斬千將，立於高處不勝寒”，我認為寫的並不怎麼樣，可同學們卻拿給儲老師看了，我一直看著儲老師，似乎她都讀完了，也沒有什麼評價，這時我心裡唯一想的一件事就是：這首詩差極了。但沒關係，這會讓我努力改進自己，去寫得更好一些。
午飯時，ZHZ跟我說：“等會兒吃完飯我們來下一盤棋”我回答道：“好啊！午飯後，賽場見，論勝負，下完知。”就這樣我十分愉快的答應了一局比賽。午飯過後，我來到了賽場，卻遲遲未見ZHZ，但WH來了，他拿了一袋零食，給我分了些，我們邊吃邊等。等了許久，ZHZ終於來了，我們開始了棋局，可能是因為他不會玩兒吧，很快就敗著了我的手下，還有許多旁觀者都想和我下，結果也都一樣一一敗在我的手下，突然有一個人又要和我下，她是LWX，話不多說直接開始了棋局，這局下的很漫長，不過我略施小計也勝利了。
事多必膩，玩兒膩了，我就去看比賽，其中最有意思的就是WTKH和另外一位運動員比賽賽跑，倆人賽跑幾乎齊頭並進，原本WTKH是要第一的，可不知怎麼回事，他超道了，導致他比賽結果失效，他很抱怨自己為什麼超道呢？
運動會上，趣事兒多，我愛這豐富多彩的運動會。
多彩的運動會 篇2
敘事作文 ,925字“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”在這個收穫的季節，我們油田五小舉行了豐富多彩的運動會。
你們看！操場北邊的跳繩比賽正啪嗒啪嗒地進行著。南邊的顛球，咚次咚次一上一下來回跳躍著。西邊整整齊齊地坐著待戰的和參戰完的學生們。最熱鬧的要數操場中間參加刀山火海的運動員了，這是一個參加人數最多，場面最壯觀的比賽了。
我是國旗
我是校園內最高的那位了，每天看到孩子們在我眼皮底下恭恭敬敬，整整齊齊地仰視我，真是感動得淚流滿面。“少年強則國強，少年智則國智。”看著孩子們那一張張充滿陽光的笑臉，我高興地在空中隨風搖擺。今天的我，看著孩子們在操場上翻滾、跳躍，歡聲笑語，爭分奪秒，互相幫助，互相合作，我也在空中為他們加油、吶喊，害得我多了幾條魚尾紋！
我是草坪
我是校園內最腳踏實地的那位，是校園內顏色最青春，最朝氣蓬勃的，孩子們每天在我的懷抱中跑來跑去，我一點也不嫌煩。倒是他們一走，我成了孤家寡人，萬分孤單。今天，是個好日子，孩子們在我身上翻滾、跳躍，有的快如風，有的像會輕功一樣蜻蜓點水一般飛逝而過，有的翻來翻去，翻得忘了幾圈的人，我大聲說：“夠了，夠了。快起來往前跑！”可是他們像沒聽見似的，算了，我還是不管好了，讓他們自由發揮。最後一個小胖子，我真替他著急，欄杆鑽不過去，在我身上蹭呀，蹭呀，不知道他擦破皮沒有，我的皮倒是被他擦破了！皇帝不急太監急，你該減肥了！
我是選手
我今天是參加刀山火海的一個隊員。我的搭檔膀大腰圓，肚皮上像放著一個大西瓜一樣圓滾滾的。我暗自神傷，他跳不過去欄杆怎麼辦？我可不想因為他而成為全場的焦點，大家齊刷刷看著你的目光，是多麼讓人想找個地方鑽進去。我的心裡像十五個吊桶打水_七上八下的，又如懷揣小兔子似的咚咚亂跳！這時的我多想讓自己變成齊天大孫悟空，會七十二變，對著他的大肚皮吹一口氣，讓他變得如獵豹一般，飛奔而過。不知道是不是我的祈禱起了作用，她騏驥一躍，輕鬆而過。中間的S彎就容易多了。
運動會仍在如火如荼的進行著，大家加油聲，歡呼聲一浪高過一浪，連小鳥也在上空嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿被我們精彩的運動會吸引了：……
多彩的運動會 篇3
國小六年級作文 ,626字運動會開始了，運動會場上人山人海，熱鬧非凡。
運動會場上到處都站著胸有成竹的運動員們，還有正在喝水的啦啦隊員們，他們一會兒要使出他們的獅吼功，讓運動員們更有信心。
“砰！”這邊，跑步比賽已經開始了，參加跑步的運動員快速起跑，爭先恐後，參加跑步的王同學，在起跑後快速衝刺！一位！兩位！三位！……他超過了一位又一位同學，現在是第一！離終點只剩半圈了，可王同學已經累得氣喘呼呼，跑不動了，他停止了跑步，他在慢慢的走，眼看後面的同學就超過他們了！突然一聲聲的喊叫聲激勵了王同學，使他又奔跑了起來，“加油！王明！加油！王明！我們在終點站等你！你是我們班的驕傲！”拉拉隊們使出了獅吼功，讓王明同學又充滿了活力，20米，15米，10米，5米！3米！2米！1米！“贏了！贏了！”王明同學在最後10米路程中，衝刺了！他奔向了終點，同學們飛快的奔向王明，給他送水，送毛巾，同學們異口同聲的誇他。
跳遠比賽也開始了，劉同學是第1個，他往後連退了幾十步，準備了，預備，跑！他快速的向前跑，雙腿盡力一跳，身體盡力向前，然後輕輕地落在了地上。
運動會場上的活動各種各樣，運動會場上人山人海，熱鬧非凡！運動場上的人員數不勝數。但是光陰似箭，運動會結束了，同學們高興的回到了教室，開始寫起了作業，他們邊寫作業邊回憶運動會最難忘的部分，回憶著，回憶著……
記一次豐富多彩的活動 篇4
國小四年級作文 ,521字11月16日，實驗小學四年級的學生們在老師的帶領下，來到了惠和石文化園遊覽參觀。
最有教育價值的是家規長廊。這條長廊上刻著許多家規。看了這些家規使我想起了爸爸媽媽平時上班的辛苦，所以我們一定遵守家規，聽爸爸媽媽的話，同時也要孝敬父母，不要讓父母生氣。
秋遊中的主要活動要數給大石子“化妝”。首先，我們每人各找了一塊大石子，接著我們專心致志地聽老師給大家講解如何給石頭新增色彩。然後，我們一個一個都非常仔細，有的在畫獅子，有的在畫海草，還有的在畫五彩繽紛的海底世界。而我與大家不同，我畫了我在海邊的情景：五顏六色的海，深淺不同的沙子，高大的樓房和舒服的沙灘椅。畫完後，我似乎身臨其境，躺在沙灘椅上，欣賞著大海的美景，聆聽著大海的波浪拍打沙灘的嘩嘩聲。
最開心的事就是同學聚在一起吃午飯，同學們津津有味地吃著自己帶的美食。有些人是大胃王，一連塞下兩個餃子，有些人細嚼慢嚥，還有些人吃得很飽，肚子鼓鼓的，看！他們正躺在邊上晒肚皮呢！這時候，鍾老師又給我們一個大驚喜——幾乎每人一瓶可樂，同學們喜出望外。後來鍾老師又給了我一盒板栗，我更加樂不可支。
參觀後，同學們帶著愉快的心情，坐著大巴滿載而歸。
飛揚的青春多彩的運動會 篇5
高一作文 ,923字盼星星，盼月亮，終於盼來羅平一中第四十五屆冬季運動會。開幕式上絢麗多彩的班級節目，陣陣的掌聲和讚許的眼神，終於回報了同學們熬夜訓練流下的汗水，那些被束縛的青春活力，在這短暫的運動會上，彰顯著獨特的魅力。
白紗輕灑，猶如淡淡的煙，唐裝的長袖輕撫而過，銀杏修煉千年的黃裝都為之失色。身著唐裝的翩翩少年，美麗的秋天也要放開喉嚨為你們歌唱。碧影緲緲，撲螢小扇輕搖，古色摺扇初展，牡丹紅，蓮葉碧，眉心描上官婉兒的丹色眉心印。把整個校園千尋萬覓，著漢服明裝的仙子們，找不出哪朵花兒哪片綠葉有你們美麗，有你們俊朗。
這場運動會開幕式的服飾古風佔半。唐裝，漢服，明裝讓同學們過足穿越之癮，這何嘗不是一次中國傳統文化的精彩展現。
當然，青春的校園裡，怎麼能少得了白襯長裙？不管是黑格子揹帶裙，還是深藍短裙，配上合身的白襯衫，都是高中女生最喜愛的校園風服飾。男生的白襯、黑領結、黑長褲，也閃動著苗條與英姿，崩發著活力與青春。黑白校園風映襯著紅色跑道，倩影英姿靈動，那是無限可能的青春，是浸潤無邊夢幻的生命，是一股等待噴薄而出的力量。
衛衣也是此次運動會眾多服飾中閃亮的一點，黑褲白鞋是衛衣班級的首選搭配。在這樣的服飾下，學生的亮眼之光顯得含蓄，多了沉著內斂，給人以平和寧靜之感。也有在衛衣風中大膽創新的，比如領頭隊身著皮卡丘頭飾的，虎頭虎腦之下，是同學們童真、可愛的本質。
靈動的的舞步，輕揚的臂手，在音樂的旋律中迴旋。腳步舞如影，雙手旋如風，身體也隨之搖曳。動人的舞者們，你們要舞出所有的活力與風采嗎？要帶出每個人心中對舞動的隱祕渴望嗎？
再看，又一風格的舞蹈。搖滾樂擊穿空氣，著黑衣的男孩們燃燒起來，盡情揮灑出鬼步舞無限的魅力。活力與激情從每個靈閃的身體溢位，浸入空氣。歡呼與掌聲迴盪在秋日天空。
與令人激昂的舞蹈相比，朗誦有別具一格的風采：“……天生我才必有用，千金散盡還復來……”是李白的自信，是學子的自信，更是學子心靈的誓言。如此鏗鏘有力，奔跑於高考之路的人兒，心中怎會不波瀾萬丈？
這多彩壯美的開幕式叫人怎麼忘懷得了？這是我們向生命的告白，這也是屬於我們自己的青春記憶。
多彩的運動會 篇6
國小五年級作文 ,786字春天是個五彩繽紛的季節，我們學校的運動會也跟春天一樣五顏六色。
紅色的運動場
紅色代表什麼？熱火朝天！要說最熱火朝天的地方，當然要數運動場了。
看！在運動場的北面，運動員們在比賽扔沙包。只見他們一手拿著沙包，一手高高抬起，用力往正前方扔去。聽！小朋友們的吶喊聲此起彼伏，在操場上空迴盪，他們正在給運動員加油呢！
“砰”的一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。在我們的歡呼下，我們的選手像火箭一樣飛快地衝了出去。只見小杰的雙手快速地前後擺動著，身體往前傾，腿迅速地向前跨。哇，最終他得了亞軍！
火紅的太陽，紅色的跑道，開心的我們，匯成了熱鬧的運動場！
綠色的休息區
跟紅色的運動場相比，我們的休息區可是個天然的綠色遊樂場。
在樹蔭下，我們說說笑笑、打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。趁著空閒的時間，我和同學玩起了拔河的遊戲。但我們拔的可不是真正的繩子，而是礦泉水瓶。我們一邊拔河一邊唱著兒歌：“嗡嗡嗡，飛吧，小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹林中……”沒想到同學一鬆手，我一下跌坐在地上，大家哈哈大笑起來。樹蔭下，我們喝著水，吃著東西，玩著遊戲，一點兒都不覺得熱。
放學了，大家撿起地上的垃圾，讓我們的休息區更綠色環保。
藍色的心情
爸爸說藍色代表憂鬱。我想：“藍色的心情說的大概就是我吧。”
我為什麼會傷心呢？這還要從我參加扔沙包比賽說起。一開始，我充滿信心，覺得扔沙包肯定很簡單，拿個銀牌不在話下。可是，比賽一結束，我的信心消失不見了。我才扔了7。5米，真是晴天霹靂啊！“為什麼我要報名扔沙包啊？”我一次次重複著問自己。可是，現在後悔已經來不及了，還是回家好好練習。等下一次，我一定要得獎，我暗暗下定決心。
這就是我們學校的多彩運動會，明年你也來參加吧！
多彩的運動會 篇7
國小六年級作文 ,774字“加油，加油……”操場上傳來了一陣陣加油聲。咦，為什麼會有加油聲？怕，原來現在操場上正在進行著一年一度的夏季運動會呀！
現在正在舉行的比賽是四百米的跑步比賽，只見幾位選手，做著跑前的熱身操，在陽光的照耀下，精神抖擻地走向了賽道。就在這時，我發現了我們班的一個同學——小沈同學。她在跑道上做了幾個高抬腿，把腿一會兒往左邊壓壓，一會兒往右邊壓壓，她屏息凝神，就連大氣也不敢出。她突然想起了以前的中級，以往跑四百米時，次次都是跑得最快，次次都是班級的第一名，次次都是用時最短，次次都會受到大夥兒的表揚與鼓勵。這時，她向我們投來了一個堅定的眼神，看來她已經有了拿冠軍的信心了，全班高呼了起來。
就在這時，裁判換好了發令槍中的子彈，舉著槍，一聲令下：“各就各位……預備……”只聽見“砰”的一聲，選手們如同一支利箭一樣，向前奮力衝去。小沈同學也不例外，她咬緊牙關，衝在最前面，把頭高高地昂著，邁最快最大的步伐。我們班的同學高聲呼喊道：“小沈，你是最棒的，加油呀！”有的同學掩蓋不了心中的激動，開始在操場邊陪跑。
快到終點了，很多選手已經累得跑不動了，雙腿都如同灌滿了鉛，與第一名落下了一大截。小沈同學也是這樣，幾滴晶瑩剔透的汗珠如同豆子一樣大，悄悄地流了下來，弄溼了自己的衣襟，可她自己好像渾然不知。一百米，五十米，二十米！就在這時，她突然加快了速度，把第一名給超越了，她用盡了吃奶的力氣向終點衝了過去，終於衝過了終點線！她瞬間露出了快樂的笑容，全班開始奮力地高呼起來。
這一次比賽，讓我印象十分深刻，難以忘記！那次運動會可真是一個多姿多彩的運動會呀！
多姿多彩的運動會 篇8
國小五年級作文 ,505字今天，老師給我們班的同學說班裡要去參加學校組織的運動會，我們班的同學一聽要去明天的學校運動會，全部一蹦三尺高，大聲說好，想一下子飛去運動會，老師讓我們每人都要穿運動衣，還有鞋。
第二天，同學們都早早的來到學校，等著去運動會，可第一節課上完了才去運動會，可把班裡的同學急壞了，一到場地，老師叫30米接力賽的同學準備時，我已經快等不及了，我站在接力的地方，靜靜地等待，終於到我了，我拼命向前跑去，我跑的時候前面的同學已經落後了，我決心已定，一定要反敗為勝，我跑的像風一樣，眨眼間就跑到了對面，我把棒以迅雷不及掩耳之勢給了下一位同學，我站在對面隊伍後面美滋滋的，終於是第一了，可最後一個人的時候，事情出了點錯誤——最後一個人掉棒了，得了第二，可友誼第一，比賽第二，我們並沒有怪他。
我回到我們班的時候，跳繩比賽的人都被叫上了場，我們班的選手都在跳，而且都跳的很快，我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快，最終，他以每分鐘一百七十七個的好成績奪得了第一名。
歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地迴盪。這一次的運動會比體育課還有趣，我開始覺得友誼確實比比賽重要。
豐富多彩的實踐活動 篇9
國小六年級作文 ,1079字時間一晃已經六年了，我們的小學生涯快要結束了。為了讓每位學生全面發展，教育局安排每個畢業班都有一次綜合實踐活動。這天早上，我們帶著滿懷的好心情來到了永嘉學生結合實踐學校，開始了一場豐富有趣的活動。
首先是開營儀式，每個同學都好像看到了稀奇的新事物，我們左看看右看看，之後開營儀式結束了，活動就開始了。我們分別有三個活動分別是軟陶藝術、智慧機器人、絲網花藝。軟陶藝術是用黏土做工藝。智慧機器人就是用零件製作機器人，再輸入程式。絲網花藝用絲網做花。
讓我印象最深刻，感覺最有趣的是軟陶藝術。來到活動室，真是讓我們大開眼界，和平常的教室都不一樣，十分新穎。後面的櫃子裡陳列著各種小掛件藝術品，牆上羅列著軟陶藝術品。那就是看了一遍後，大家就三個一群五個群都組在了一起，開始這堂課。老師對我們說：“這堂課我們要做一個軟陶小掛件，相信同學們平時對軟陶的瞭解不是很深，這節課就讓我們來感受軟陶的魅力。”之後我立刻產生了一個念想：我要做一個聖誕老人的掛件。先要把黏土放在手掌心裡，你柔軟碰到粘土，我第一感覺就是好硬啊，怎麼可能不軟啊。但是在我的手掌心中，不過一會兒就變軟了，可真是神奇呀！然後老師在電腦裡放出一些掛件的參考，大家就紛紛開始了。我以黃色黏土做了一個圓形的底，用紅色做小圓點，整齊的擺在圓形裡的邊緣，用綠色的黏土做葉子夾在兩個圓點之間，用牙籤在黏土上小心翼翼地刻出了葉脈。分別用紅色、白色、膚色、黑色的黏土做成了一個聖誕老人的頭，將聖誕老人的紅帽子摺疊一下，更有立體感。做到這裡，作品已經完成了一半。將完成的作品交給老師在微波爐中烤，在這個過程中，我們完成了小掛件，要放到現代作品好了，穿上作品，完成了一個精美的掛件。我看看別人的，有的是星星的，上面有個熊貓，有的是氣球，下面是粉色的底，還有的是憤怒小鳥真是多姿多彩，五花八門。
在回家的過程中，我們班的同學抱怨別的班都課好，其實我覺得我們已經很好了，帶回了兩個藝術品，留下了永久的紀念，將來想想那兩件藝術品在那個時候這是我做的。在家裡，我們的電腦只不過是上上網而已，可是智慧機器人這堂課讓我們知道了用電腦可以程式設計序使機器人運作，感受到了科技的發達。絲網花藝的絲網，也就是平時用的絲襪，這是廢物利用。身邊的小物品，通過自己靈巧的雙手也會變成一個精美的藝術品。軟陶藝術這堂課讓我印象最深的也讓我最有感觸的地方就是，一小塊黏土，在我們悉心雕琢下成為一件藝術品。任何事情我們都要有耐心和毅力，在這個基礎上我們還要細心、大膽想象。哪怕一個廢棄的瓶子也會成為一件藝術品。只要我們多動手多動腦，就像醜小鴨也會變成白天鵝。
豐富多彩的學農活動 篇10
國小六年級作文 ,878字本次的學農活動，真可謂是豐富多彩，給我留下了深刻的印象。
最令我感到興奮的就是炊事體驗了！大家一看到灶臺，就一窩蜂的衝了上去，連一隻蒼蠅都沒了立足之地。陳餘熹盯著水池中活蹦亂跳的魚，一把就撈起一條，擺出一副大廚的架勢。只見他舉起菜刀，高懸空中，臉上又帶著一股無奈的神情：“對不起，我不是要故意殺你的，請原諒我吧”，說完他停頓了一會兒，好像真的在用心靈與魚交流，希望得到它的諒解。我情不自禁的凝神閉目，等待刀落的那一刻。
周圍的一群女生？並不膽怯，想看的好奇心勝過略有餘悸。？我不止一次地皺起了眉頭，心裡仍是不安。？最有趣的是當錢老師拿著手機想拍陳餘熹殺魚的時候，陳餘熹還是誠懇地對老師說：？“很殘忍的，錢老師？不要看，不要看“。我突然有點自責，？對於野飲，我是不是也應該要貢獻些什麼？
到了品嚐環節，我負責去買飲料。等我回來，遠遠地已經聞到陣陣撲鼻的幽香，？我忍不住越走越快，菜香越來越濃，越來越濃。？等我來到餐廳，眼前的景象讓我一下子忘了手中的大可樂只帶給小夥伴們的。只見？滿桌子，密密麻麻的瓷碗，各種菜式，五顏六色，？組員們正圍成一圈熱鬧的吃飯呢。？我急吼吼地衝到桌旁，拿起筷子，夾菜，吃飯，喝湯，？嘴裡忍不住的誇讚“好吃，好吃”，？就像是磁鐵的兩極？，停不下來。
還有一天的積木創造活動，也讓我深深體會到了親手創造一件從無到有的事物，是多麼不容易。？一開始拿到“夢想小鎮”這個主題時，我感到一陣迷茫，？諾大的面積如何填補？才可以美觀呢？與其他組不一樣的是，我與田思傑主攻大橋，是主打招牌，而他們負責組裝的是副產品，設計上，我們希望採用一種前無古人、後無來者的雙層人車鐵三用木質大橋。如何建造雙層，也是我們的創新之處，雖然過程中失敗了多次，但我一點也沒有放棄，而且我有個特點：越到難處，膽子越大，既然前面已經有了不可思議的想法並且完成了，那麼再進一步，實現三橋墩雙路並行的方法也並非不可能。接著，大家合力攻破了一道又一道的難關，？在最後搭完的那一刻，？那座大橋在我心目中已變成了宇宙中不可缺少的一部分。
不知道下一次如此豐富的活動，還要等待多少個年月？