讓讀書像呼吸一樣自然相關作文20篇
讓讀書像呼吸一樣自然 篇1
國小六年級作文 ,570字書是我生活中不可缺少的一位朋友，可以說我是一個嗜書如命的女孩，只要一拿到好書，我就會愛不釋手，廢寢忘食。
還清晰地記得那天我為了看《哈利波特》所遭受的“罪”。那天媽媽已經把飯菜煮好了，催著我吃飯。我每次都說：“一分鐘，一分鐘，馬上！”可是，書中的內容太精彩了，我哪捨得放下。又不知道過了多久，媽媽怒不可遏地過來把檯燈關了，我才意識到肚子已經餓得生疼了。轉過身去看了看飯桌，爸媽早已吃完了飯。我尷尬地站起身來，險些摔倒，原來是坐的那麼久，腿都麻了。媽媽憐愛地嗔怒道：“看吧看吧，都餓成這樣了。”我在心裡想：媽媽，你又不是不知道你女兒的脾氣。
前幾天，王老師借給我一本《你好，舊時光》。聽老師說這是一本難得的好書，我便一頭紮了進去。老師的眼光就是獨特，我也深深地被書中的內容所吸引，不能自拔。到了晚上，我寫完作業就迫不及待地拿出神聖的《你好，舊時光》，小心翼翼地翻開，一陣油墨香迎面撲來，我心裡頓時無比暢快。一眨眼到10點，那本書還剩下30多頁。我心裡很糾結：要不再看一會吧，馬上就要看完了；可是，明天還要上學的，睡眠不足是會影響到學習的。我心裡的兩個小人一直在打架，痛苦地戰鬥著。最後，還是支援看書方略勝一籌，我就滿懷欣喜地繼續看書了。我覺得能夠在夜深人靜的晚上，淋漓精緻地看完一本書，這樣的感覺真好！
我希望有一天，我讀書就像呼吸一樣自然。
書像路燈一樣伴我前行 篇2
國小五年級作文 ,582字“書，是人類進步的階梯。”我深深地體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀是後，我用的詞語、成語也越來越多，說話也說的很順暢，作文的水平也在慢慢提高，書給我生活增添了不少的色彩，它讓我的生活更加油了滋味，並時時與我心靈共鳴。
每週星期六都去新華書店看書，因為那是書的世界，書的海洋，我可以盡情地品讀，體會書中的奧祕。我什麼書都喜歡看，不管是地理還是童話，只要對我有意的書，看起來都津津有味。
有一次，我去姐姐家，姐姐家有一個書房，裡面也有許多的課外書籍，我脫下鞋和姑姑打了個招呼後，便像箭一樣衝到了書房，拿起一本《海底兩萬裡》，開始看了起來。一到中午，姑姑就我們吃飯了，等會兒，我就來，這一等就等了四十幾分鍾。沒辦法，姑姑把我拉到了餐廳，吃飯是，我心裡還在想著那本書，結果我把奶油當成了辣椒醬，放了好多進去，辣得我的眼淚像水龍頭沒擰緊一樣，流了出來。
其實，讀書是有很大的好處，不光是為了增長知識，還因為我們可以盡情隨著書店主人公的喜、怒、樂和它們一同高興、悲傷。跟隨著書指引，來到了一個失誤桃源，讓我盡情發揮自己的想象力。是書讓我們知道了爸爸媽媽對我們的良苦用心，還讓我們學到了很多知識，也看到了天真的孩子們。看來不能不讀書啊！
讀書生活，有酸有甜。我相信，只要我們認真讀書，書將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一棵屬於我自己的星星！
讓讀書成為一種習慣 篇3
中考作文 ,521字我接觸讀書比較晚，爸媽都是農民，只讀到小學，也不識太多字，因而我也就沒接觸過太多的書本知識，也不知人需要讀書。而我在村裡的小學上學，老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中，去了縣城裡的中學，語文老師時不時地就會向我們推薦幾本書，而且，也建議我們組建了一個書架，同學們都從家裡帶來自己的書本與其他同學共享。課間的時候，同學們就會去書架那裡看書，我當時也是隨眾，就跟著他們一起去。我發現了《簡爱》這本書，慢慢讀了起來，漸漸地，我發現這本書很有趣，故事情節很吸引人，那時，我下了課就會拿出那本書來讀，幾天過後，終於看完了。因而此後，我也漸漸喜歡上了其他小說，可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著，慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說，發現讀書也並不是那麼地枯燥無味。讀書，原來很有趣。隨著這種興趣的增長，我漸漸喜歡上了傳記，散文，讀書之路越擴越寬，讀書，也漸漸成為了一種習慣。
我讀書其實比同齡孩子晚很多，可是這都沒關係。從你開始喜歡上讀書的那一刻，你就會發現讀書真的很有趣，不僅可以增長知識，還可以增長心性，思考。
如果你還沒有開始讀書，那麼，可以先從小說讀起，然後擴充套件你的讀書領悟。讓讀書，變成一種習慣。
友誼像花兒一樣讀後感 篇4
讀後感 ,391字有一天，我讀了一本《友誼像花兒一樣》的書中”白圍巾上的願望樹”這個故事後，讓我懂得了許多道理。
這個故事主要講了有個叫濛濛的同學，因為從下就失去父親，就靠媽媽一個人維持生活。所以整體板著臉從不與人相處，一直把自己封閉在憂鬱的世界裡，這使同學們都覺得她很難相處。後來，班裡轉來了一位名叫雨果，小名“開心果”的同學。同樣他也是失去父親的孩子，但他卻很開朗，喜歡樂於助人。像有一次，濛濛同學在氣溫大約只有4度，濛濛同學只穿了一件薄薄的毛衣，冷得發抖。阿果看見了，便拉著濛濛同學的手，走進了旁邊的一家店。阿果幫我濛濛同學買了一條白色的圍巾，並小心翼翼地幫她戴上，這使濛濛同學感到了很溫暖。就這樣在“開心果”同學的影響下，濛濛同學終於走出了陰影，開始了新的生活。
我們生活在幸福之中，無法體會濛濛同學那時的感受。但“開心果”同學那種遇到困難與挫折，勇敢面對，樂觀與助人為樂的精神值得我們學習。
讓讀書成為一種習慣 篇5
國小五年級作文 ,506字俗話說，好習慣是一種財富。讓讀書成為一種習慣吧。
每天早晨起床前，我會翻開床頭的故事書在讀上一頁兩頁，精神十足的我才可以離開“溫柔之鄉”。起床的我，有的時候還會給爸爸聊聊書中的話題。
我們家媽媽提議共讀一本書，這樣我們就有了共同的話題和探討不同的問題。比如有一次，我們讀了楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》爸爸媽媽一起回憶他們上學時淘氣頑皮的趣事，甚至連老師的批評也是記憶猶新。為了當年被老師體罰而感動開心呢。這就是共渡一本書的樂趣所在。
白天忙碌的學習，完成當天的作業，我也會抽時間來讀書。記得雷鋒叔叔說過：“時間像海綿裡的水，只要是你願意擠，總是會有的”，我會利用課間的碎片化時間，讀上一小段，或者和同學們探討語文書上，換我們寫結尾咋弄，結果，我們給不同的課文編了好多版本的結局，對比來看，還是作者自己的結尾完美，但是，這不耽誤我們想象思維的發揮，我們是邊讀書，理解作者的寫作意圖，換做我們該如何完成。
每天晚上，我們全家隨意的坐下來，拿起自己喜歡的書，傾心的閱讀，聽一首悠揚的曲子，徜徉在文字的書香中，我們覺得生活如同天堂吧快樂幸福。
一本好書，一個靈魂的伴侶，一本好書，一個尊敬的師長，讓讀書成為一種習慣吧！
友情像春天一樣讀後感 篇6
讀後感 ,288字友情像春天一樣最讓我感動的事第八章，如炬之情的二零二頁的生命還剩一年，1953年33歲的露西婭麥克法蘭弗雷在醫院生下第是個孩子。產後他發現左乳房有硬塊，她沒有告訴醫生。只是對丈夫說：“可能面板有點發炎。”露西婭像從前一樣照料著十個孩子和因患關節炎而致殘的丈夫。
10個月後，露西婭在乳房裡的硬塊慢慢增大，醫生診斷是：癌症，必須馬上切除乳房。
第二年癌細胞在露西婭的身上擴散了，醫生說：“她只能活一年了。”露西婭並沒有哭，露西婭在報紙上登載了這則資訊，為她的十個孩子找繼父繼母……
最後露西婭死了。
讓讀書成為一種習慣 篇7
國小三年級作文 ,640字王老師經常跟我們說，要養成愛讀書的好習慣，而且在我們教室的外面還有一個閱讀角。今天我們班又舉行了一個讀書交流會。
讀書交流會上，我又緊張又激動，想我能不能得一等獎。有兩個小朋友脫稿了，雖然說得很短，黃雲衣講得很好。有兩個小朋友準備了很長的稿子，但是沒有那麼多時間給他們講。李邵勐講的時候，問了小朋友很多鳥類的問題，小朋友們積極搶答，答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書非常好看，什麼時候都捨不得放下，跟著書裡的內容哭、跟著書裡的內容笑。
我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》，這是我最愛的書。書裡講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗託託被一陣龍捲風吹到了神祕的奧芝國。為了回家，多蘿西經歷了千辛萬苦。她認識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結伴而行。一路上，他們互相幫助、克服種種困難，最後都實現了自己的心願。
書裡吸引我的地方有很多，有神奇的魔法，有善良的、凶惡的女巫；有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗；有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書，我學到了，做任何事，都少不了朋友的幫助，所以我們要互相幫助；小朋友們要向多蘿西學習，像她一樣勇敢、堅強、關心愛護朋友。
很多同學給我投了票，我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品，是一個卡通書籤。
同學們都很喜歡這樣的讀書交流會，通過這樣的交流會和交換圖書的方式，讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間，還鍛鍊了大家的膽量和口才。
像霍金一樣活著 篇8
高一作文 ,825字《時間簡史》的中文譯者曾這樣描述第一次見到霍金的情景：先聽到非常微弱的電器的聲音，然後看到一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上。他要用很大的努力才能抬起頭來，他已經不能寫字了，看書也必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌了，然後他驅動輪椅如同蠶吃桑葉般的閱讀。這個時候他尚能與人交談，雖然聲音非常微弱而且含混—只有非常熟悉他的人才能明白，但不久之後，他連這個權利也幾乎失去。就是這樣一位被盧伽雷式病固定在輪椅上的人，思維卻能穿越時間與空間，追尋著宇宙的盡頭，黑洞的奧祕，他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被廣泛認同的傳統量子力學，大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論—這就是舉世聞名的大科學家霍金。
霍金二十一歲就患上了肌肉萎縮性側索硬化症，從此便以輪椅代替步行，他只有左手兩個手指稍能活動，但是身體的殘障並沒有限制霍金對科學的貢獻，他創立宇宙始於“無限密度的一點”的著名理論，1988年出版了暢銷科普書《時間簡史》，以簡明的筆觸解釋複雜的宇宙，成為蜚聲國際的宇宙物理學家。
雖然霍金很早就失去了健康，但是卻收穫了偉大的成功—學術和精神上的。他的成就讓所有健康的人汗顏，也深受震撼，身體上的折磨對於霍金來說是痛苦的，但是，霍金依然保持微笑，並作出了科學貢獻，他用自己的親身體驗詮釋了生命的偉大，詮釋了活著就要奮鬥，就要頑強的精神，捫心自問，我們有什麼理由讓自己鮮活的生命生鏽枯萎？
人生短暫，不同的人對人生有不同的選擇，享受平淡安寧是一種活法，追求跌宕人生也是一種活法，如果心中有夢，那麼就去實現它，不要因為受到挫折和遭受失敗而不願意再努力。面對困難，我們應該微笑地對待，像霍金一樣活著，真實、幸福、快樂，如果做到這一點，到了你老得哪兒也去不了的那一天，你依然可以微笑著回憶曾經的奮鬥歷程，可以無遺憾地告訴自己，面對困難和痛苦，我沒有氣餒過，我用笑容去面對所有的一切，這一生我已經好好的活過。
心情像花兒一樣 篇9
國三作文 ,767字指尖落在琴鍵上的剎那，心情像花兒一樣，徐徐開放。
—題記
7歲時，初與鋼琴結緣。大方的黑白鍵，清麗脫俗，照亮暮一接觸的眼神。沒有絲毫猶豫，我選擇了鋼琴班，今後五年，都將與它為伴。
我還記得，那天陽光暖暖，漫過綠油油的樹葉，細碎地落進窗子，映在黑色的琴身。掀開琴蓋，指尖輕輕落下，“叮”的一聲，是它對我最初的迴應，突然就覺得心頭一暖，似一朵花在心尖婀娜開放，柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到，那朵粉色的小花，在琴身的滋潤下，一點一點展開身姿，即將完美綻放。
於是，守著心裡的那朵花，我開始日復一日地練琴。在陽光明媚的早上，在餘輝尚存的傍晚，鋼琴前總有一個小小的身影，等待著一朵花的綻放。從最基本的“1、2、3、4、5”開始，對著琴譜上黑色躍動的音符，重複著相同的動作。可我就是練不好，無法像老師一樣，用修長的手指在88個黑白鍵上串起動聽的旋律。心裡的那朵花也遲遲不肯開放，連原來的花瓣也一日一日沒了神采。我開始著急，可手指就是不聽使換，老師說我太急躁，這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我想過放棄，可那朵花兒呢，它還含苞待放，我還沒有幾見過它最美的樣子。
我開始靜下心來，從頭練。音階、大調，左手右手的配合，漸漸的，基本功紮實了，我開始嘗試著練曲子。星空下，伴著理查克萊德曼的曲子入眠，那朵小花，似乎又開始伸展花蕾，準備徐徐開放。
經過不知道多少個日夜，我終於練成了第一首曲子。坐在琴凳上，抬手，踏板隨即踩下，手指落下，著記憶裡的旋律，一個一個琴鍵劃過，那朵花開始顫動，慢慢地，吐出花蕾，幾近透明的花瓣終於展開……它軟軟的莖拂著我的心，細小的絨毛泛著金色的光，那是我的花兒啊，澆灌著琴音，沐浴著星光，終於肯開放了……
指尖落在琴鍵上，發出悠遠的一聲響，我想，我的心情也像花兒一樣，永不凋落。
幸福像花兒一樣 篇10
國三作文 ,795字十六年的第一朵玫瑰，愛的紅色，就這樣捧在手心。紅豔欲滴的花朵，溢著愛的陶醉，片片花瓣包裹的是幸福。
今天是情人節，家裡如往日般寧靜，天空依舊蔚藍，春風依舊和煦。媽媽腰間繫一條圍裙，左手握著鍋柄，右手不疾不徐地炒著菜，彷彿在譜一首歌，一首歡快柔和的歌。我今年十六了，爸媽結婚十六年了，她依舊如少女般調皮、秀麗。
爸爸戴著一副手套，左手扶著車箱，右手轉動著虎鉗，他笑在車的啟動聲裡，就像往日一般。
一切的一切似乎沒有什麼變化，可真的依舊嗎？
我坐上了爸爸的車，倚著窗，看窗外人來人往，看街市的繁華熱鬧。他操縱著愛車，在車水馬龍裡穿梭，偶爾看到情侶牽著的雙手，他的臉竟然紅了。
愛的氣球在飛，愛的歌聲在響，愛的玫瑰香撲面來。“今天是情人節。”我隨意地說了一句，怪笑地看他的反應。“嗯。”他的回答有些含蓄，眼睛盯著遠方，不知在想什麼。我再問他時，他的嘴巴又像黏了糖一樣，什麼也不肯說。但我還是發現了他的目標，因為，他也買了一朵玫瑰，紅色的。
傍晚時分，天色朦朧。家裡的燈眨著眼睛，今天的氣氛不一樣。那一盤盤秀色可餐、香氣四溢的菜，是媽媽精心烹飪的，是為爸爸和我準備的。我微笑著坐在一邊，看著爸爸的反應。
爸爸看起來很激動，似乎又有些不好意思猶豫著，他突然意志堅定起來，倏地站起身來，身體撞擊桌椅的聲音打破了寧靜。他走近了媽媽，握著她的手，遞上了那朵紅色的玫瑰，大聲說：“我的小花兒，情人節快樂。”我都為這句話臉紅了。
媽媽驚慌失措地站起了身，極像一位害羞的初戀的少女，捧著她十六年來的第一朵玫瑰，臉上，微笑並寫滿了幸福。眼角的淚花緩緩流下，他們相擁在一起。是幸福。
我的鼻子酸酸的，為他們祝福著，感動著，在這不尋常的一天。
他們像花兒一樣簇擁著，相守了十六年，而今天，在愛的舞臺中，他們是主角。
那片片花瓣包裹著的，是滿懷深情的愛，是幸福。那天，那一朵玫瑰，為我們全家帶來了幸福。幸福就像花兒一樣！