讓誠信伴我們成長相關作文20篇

讓誠信伴我們成長 篇1

國一作文 ,1403字

誠信,作為中華民族的傳統美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。我們都會背“人而無信,不知其可也”,又有誰不知道“一言既出,駟馬難追”這句成語?

但是,現在,誠信正受到前所未有的嚴重衝擊!

企業不誠信經營、虛假廣告、股市造假,惡意消費透支,各種極富想象力的騙局,讓人歎為觀止!我們曾聽說,在饅頭裡放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;給肉注水;給甲魚鱔魚喂點避孕藥,用福爾馬林浸泡海鮮等等。我們曾聽說,假種子、假化肥、假新聞;我們曾聽說,毒大米、黑心棉、劣質奶粉……不勝列舉,令人駭然!層出不窮的騙子,防不勝防的騙術,以假亂真的產品,象瘟疫一樣?資醋湃擻餚酥?淶男湃巍N頤怯惺筆悄敲吹奈弈巍⑽拗??/p>

自私的人啊,為牟取暴利,置誠信於不顧。他們無視另一方的信任和損失,他們踐踏著別人的善良,卻還津津樂道!如果任這些不誠信的行為蔓延,那將多麼可怕?難道要演變到人人自危的地步嗎?難道那麼多因丟棄誠信而帶來的切膚之痛還無法喚醒某些人的覺悟嗎?難道你願意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果生存在一個誠信丟失的社會裡,還談什麼幸福和美好?

我們需要誠信,我們渴望誠信,我們呼籲誠信。值得慶幸的是,依然有很多誠信的人就在我們身邊,溫暖著我們每一個人。

一位50多歲的老農民買車票還差5元,萬般無奈,他向一位民警借了5元錢。5元錢,也許,誰也不會放在心上,更何況是一個被城裡人認為素質並不高的農民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農民卻將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事,沒什麼扣人心絃的情節,但它折射出來的誠信,卻不能不震撼我們的心靈。

多年前,一學生提著大包小包,在偌大的北大校園裡不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時後,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨日為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的教育家、北大副校長——季羨林先生。事後,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的生命。看,誠信就是如此征服著人心。

海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客戶簽發合同之後,由於種種原因,公司延誤了發貨時刻,為了信守合同,公司決定採用空運,為此,公司損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。總裁自豪的說,咱們之所以成功,正是因為寧可失去財產,也不願失去信用。

一位社會學家就“為什麼我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因自身有才華,他們中絕大多數認為:成功的祕訣在於“誠信”。

誠信,讓世界充滿生機;誠信,讓生命充滿活力。誠信,會讓我們感受到生活的愉悅與完美;誠信,會讓我們感受到世界的寧靜與美麗。

同學們,讓我們從現在開始,從我開始,把誠信裝在心裡,做一個誠信的人;讓我們從小事做起,誠信做作業,誠信考試,誠信待人,一諾千金。不讓誠信只留在口頭上,讓它活躍在我們的生活學習中。

同學們,讓我們一起呼喚誠信,捍衛誠信,捍衛一種不容喪失的社會職責,捍衛一個禮貌社會的尊嚴!讓誠信的春風吹綠每個人的心田!讓誠信陪伴我們一起健康成長。

讓書香伴我們成長 篇2

國二作文 ,1097字

有一種教育叫薰陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長叫積澱,有一種香氣叫書香。

—題記

曾幾何時,我們渴望成熟與長大,富於憧憬與幻想,曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,我們展翅成長的藍天,留下一串屬於我們的遐想與輝煌。

我熱愛讀書,不是為了更好地取得進步與成功,而是為了享受它的樂趣,這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對求知慾的滿足,更來自於對精神的提升。

在逛街的閒暇時光,我總愛走進書店,安靜地獨自讀書。上個星期五,與朋友走在放學的路上,她提議道:“你看哪個書店,最近進了不少書呢,我們去看看吧”。於是我高興的答應了,可是剛走進書店,我的眉頭就皺了起來—店員正拎著大喇叭推銷著滿滿一書架的小學、初中輔導讀物,勵志讀物,理財讀物,這些無不在爭著教人如何速成,如何快捷地取得成功,我拉著朋友走出了書店,嘆了口氣:“閱讀不是知識的填充,不是為了應付各種考試以獲得實際利益,是不是還應該追求一種訴諸必靈的愜意的閱讀呢?”

什麼樣的讀書對我們的成長有利呢?我想,古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中,難免會遇到種種不如意之事,從而使內心難以平靜。以悠然從容的心態讀書,才能受到傳統文化的薰陶,才能有深厚的積澱,才能有愉悅的品位,才能不辜負書中的無限風光,才能獲取書籍對我們成長的精神滋養。清風朗月,一卷在手,心與書從容相對,熔融一體,今夕何夕,寵辱偕忘;或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運起伏,喜怒笑哭,無法自已。所以,讀書會使世界在眼前開闊起來,未來有了無限的可能性,使我們可以熱愛生活和沐浴陽光。

讀書,能使我們的內心得到調適,什麼時候都能顯得神閒氣定。享受讀書的人,較少持續地沉淪悲苦,因為曉得天外有天,乾坤很大;較少無望地孤獨惆悵,因為書是招之即來,永遠不倦的朋友;較少怨天尤人孤芳自賞,因為書讓你牢記個體只是恆河沙粒,滄海一粟……所以,讀書的樂趣還在於可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度。

讀書,使我們明白挫折是最好的大學,明白困難是我們的恩人,明白少年強則國家強;讓我們變壓力為動力,走出自卑的陰影,笑對青春的煩惱,化開心中“逆反”的結;讀書讓我們懂得樂於學習,善於學習,懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠信是金。所以,讀書更讓我們充滿朝氣與希望和健康快樂地成長。

踏一路金花風雨,搖一路聲聲駝鈴,採一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學海,讓我們以書為伴,勤奮做帆,智慧做舟,泛舟於上,讓書香追隨我們成長的腳步,向著人生新的希望。

讓文明伴我們成長 篇3

國小五年級作文 ,527字

我曾經看到過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。

那麼,文明,是什麼呢?文明是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說:“於細微之處觀察人。”當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看見了文明;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明;當我看到了爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但是我們能選擇文明!

孔融讓梨,一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓使別人快樂。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說不做的人強百倍。這件事之所以被後人敬佩,那就是因為四歲的孔融懂得道德禮儀。

作為學生,除去學習,學習做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長、同學主動問好,上下樓梯靠右行,講究衛生,愛護公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長!

讓經典陪伴我們成長 篇4

讓經典陪伴我們成長作 ,1194字

上學期讀了學校推薦的一本書—陶繼新的《做一個幸福的教師》,讓作為教師的我受到很大的啟發,給我們的教師生涯指出了一條可持續發展的光明道路。在書中認識了很多像我們一樣在平凡的教育崗位上工作,卻做出了不平凡的成績的教師:腹有詩書的蘇靜;讀書背書的沈紅旗;學養深厚的於琪;銳意改革的韓興娥等。他們的故事讓我相信在平凡的教育崗位上通過自身的努力可以做出不平凡的成績。作為教師,我們平凡但不平庸,我們應該積極、上進、努力工作,最後,不僅可以成就我們事業的成功,也能成就和我們在一起接受教育的孩子們的健康茁壯成長。

從教十四年,剛開始知道自己不得不做一位小學教師時,多少有點不樂意,總覺得有點大材小用了,總想擺脫這個角色。現在才知道,就是這樣一個小學教師的角色,要想真正把它做好,也不是隨隨便便就能成功的。正苦於不知道怎樣才能成為一名優秀教師時,讀了學校推薦的書《做一個幸福的教師》,從書中我找到了答案—讀書:教師生命成長的必需。陶繼新老師告訴我們,想要成為一個幸福的教師,過一種幸福的教育生活,必需要多讀書,讀好書。

什麼樣的書才是好書呢?老子說:取法乎上,得乎其中。誦讀古今中外經典,從經典誦讀中才能陶冶我們的情操,讓我們變成思想高尚,心靈偉大的人。大量的經典誦讀是一種存款存在了一個人的心靈裡,而文化一旦在心靈裡安頓,就成為人一生幸福的儲蓄。讀完《做一個幸福的教師》,我認識到文化是一筆終身性的資本,積累越多,幸福的指數也就愈高。

可能是因為生在孔子的故鄉的緣故吧,陶老師首先推薦的經典之作是《論語》。以前我不太喜歡《論語》,對孔子的思想不太理解,儘管知道全世界的很多大學都很崇尚孔子的為人和他的思想,卻對此不以為然(做為一箇中國人多少還受到文革批判孔子思想的影響)。現在從頭開始讀《論語》,對孔子才有了全新的瞭解,“志於道,據於德,依於仁,遊於藝”,孔子所提出的很多為人處世、學習的觀點,對生活在當今社會的人們來說也是先進的,值得我們學習、借鑑的。孔子認為修身與學問比較起來,修身第一,學文第二。他說:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則學文”,是的,一個人的道德品質比他的學問更加重要。他說:“君子訥於言,而敏於行。”一個人光說不做,不如只做不說。他的思想運用到今天的社會也還是一種對人們有著積極引導作用的思想。所以我們都能從孔子那裡汲取智慧和能量。我們在讀聖賢之書時,就像在和聖人進行對話一樣,會自然而然的提升自己的道德修養。

“腹有詩書氣自華”,讀書可能改變不了我們的命運,卻可以改變我們的人生。感謝我們倡導讀書的劉校長給我們推薦了這樣一本好書,讓我們明白“經典為伴,幸福一生”。看來要想擁有幸福的人生,我們養成讀好書的習慣,從書中尋找智慧,讓經典陪伴我們成長,滋潤我們的心靈。要知道經典文化一旦內化到你的心裡,外顯出來的就是一道絢麗的風景。

讓壓力陪伴我們成長 篇5

國二作文 ,795字

生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。—伽利略

鐵砧不斷被敲打迸出火花,玉米在巨大壓力下成為美食。人負著壓力前行,腳步會變得更加穩固。所以請讓壓力陪伴我們前行,我們的靈魂會更加堅韌,人生會開出璀璨的生命之花。

若把人比作一根彈簧,那麼生活中會或多或少地承受壓力,彈簧若受到壓力就會發生形變而收縮,那麼形變程度越大,它的彈力也就越大。最終我們會在這個彈力的作用下一躍而起,達到人生的巔峰。曾經有人做過一個實驗,對南瓜施加壓力,剛開始對南瓜施加的壓力為500磅,到後來增加到了1000磅,最後增加到了1500磅的壓力南瓜才破裂,可人們發現,那個南瓜的根卻伸長了800多英尺,這說明了一個現象:壓力越大,張力越大。

植物都是如此堅強,那麼何況人呢?若把其換做人生,也會同樣堅韌,我們在壓力之下有更大的空間去成長。在壓力中成長,在壓力中創造價值的人,會在不斷壓迫中開出燦爛的生命之花!

納爾達就是如此,遭遇父母離異的他飽受生活煎熬。儘管有託尼叔叔的的照顧,他依然備受心靈創傷的折磨。但是他戰勝了訓練中的痛苦,成為人生中的勝利者。這不僅僅是因為託尼叔叔的慧眼識英雄,使他走上了適合自己的道路,更是因為他自己一直自強不息,永不言敗!再多的壓力,也輕鬆面對。堅持這樣,勝利的取得也就輕而易舉了。

壓力在我們生活中處處可見,它是現代生活中很平常的一部分,我們每個人都會遇到。它就眼睛上的一層黑布,會暫時矇蔽我們的視線,影響我們的行程。如果忽略它,只是在選擇逃避。如果接受它,並且積極地解決它,那麼壓力將會成為動力。

就像李嘉誠的雞蛋理論所說的,人生就像一個雞蛋,從內打破,你就是你生命的主宰,從外打破,你就是別人的食物。承受更多的壓力,勇敢接受挑戰,才能破殼而出,成為人生的主人。

在奮鬥的青春裡不要選擇安逸,不斷給自己一些壓力,讓壓力這塊試金石伴隨我們成長,我們的人生才會開出璀璨的生命之花。

《科學伴我們成長》演講稿 篇6

演講稿 ,1183字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我演講的題目是:科學伴我們成長。

在我們的心目中,“科學”是一門很神祕、很高深的學科。然而,當我們不知所措地到處找尋哪裡才有科學的時候,老師帶著我們一起了解數的發展史、探究自然奧妙……這又不由使我聯想到曾經聽過的科學家的故事,比如牛頓通過成熟的蘋果落在地上發現了地球具有萬有引力;阿基米德在洗澡的時候發現了王冠的祕密,得出了浮力定律;愛迪生很愛動腦筋,做了很多實驗,成了發明大王……哦!我們知道了,這就是科學;其實,當我們坐在餐桌前,品嚐著爸爸媽媽為我們提供的營養搭配均衡的美味佳餚時,我們知道了,這當中也有科學;當我們終於搞明白為什麼顏色鮮豔的花朵香味卻不是很濃時,我們體會到了科學的神奇;當我們每次翻開書本,看到書頁裡夾著的葉脈書籤時,我們明白了,這就是藉助科學的方法制作出來的。這就告訴我們,書本里有科學、故事裡有科學、生活中同樣有科學。

同學們,其實科學離我們並不遙遠,科學就在我們身邊。從肉眼看不見的基本粒子、原子、到巨大的地球、太陽;無論是工業、農業方面,也無論是物理、化學、天文、地質、生物等方面,都可以找到科學。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演、上海世博的精彩展示,這一切都是科學在發揮著神奇的作用。大家還記得科學節“科技發明小製作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實也是科學在我們同學中的萌芽。科學是一種智慧,伴我們共同成長;科學是一片藍天,讓我們盡情翱翔;科學是一片汪洋,讓我們尋求知識的寶藏。

在當今二十一世紀,科學的發展已達到神速的地步,每月每天每時都可能出現新的產品,再神速銷售出去,這是科學發展的好處。現在的電腦更新越來越快,網路的形式也是在不斷改變,家庭用品的質量在不斷提高,就拿家用電器來說吧,前些年有黑白電視機、收音機的家庭就已是了不起的了,而現在等離子電視機,電腦已走進了大多數家庭,這是科學提高生活質量的表現。面對這種種的一切,我不得不佩服科學的力量。

看到日新月異的國家,我想到了斯大林的一句名言“要建設,就必須有知識,必須掌握科學”。是呀!只有掌握了科學,才能建設出色的國家。我們要相信科學是人類的共同財富。那麼,我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢?我想,首先要學好課本上的知識,同時,留心身邊的小事,勤動腦、動手,多參加小發明、小創造活動。平時,我們要多看科學書籍,開闊眼界,掌握更多的科學知識,在實踐中學會發現問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學的道路上創造出新的奇蹟。

時代的進步,科學的發展,促使我們向前進。要在社會中有所作為,在廣大人群中出類拔萃,就必須跟上科學的腳步,與科學同成長。

我的演講結束了。謝謝大家對我的鼓勵,祝大家幸福安康!

安全伴我們成長 篇7

國二作文 ,676字

今天晚上,我們全校全體學生觀看了關於安全的一些知識。“普及安全知識,確保生命安全”,危害處處存在我們的身邊,為了防止各種危害的發生,我們應該學習安全知識,時時牢記安全的重要性,要注意安全,防止危害的發生,是我們每個公民應有的責任,要對自己的生命安全負責,同時對自己身邊的他人也要幫助,關心。和同學們好好相處,儘量避免和同學們產生矛盾,要和他們在校園裡共同和諧的生活。

交通安全事故一般發生在社會上和一些街道上。所以我們要學習交通知識,對這些知識加以理解,然後運用到自己的生活中去,改掉不良的生活習慣,正確運用交通常識。中學生髮生交通事故的原因很多是沒有了解到安全的重要性,危險性,只是認為是一件普通的不能再普通的事,但這又是我們必須去做的事。正確的路線是靠右行,紅燈停,綠燈行。

校內的安全也是很重要的。學校人數太多,可能會發生一些危險。防止踩踏事件的發生是很重要的,上下樓梯要有秩序,不能擁擠。有的學校發生了這些事情,引起了我們學校的高度重視,所以每個班都有一個班牌,這樣大大減小了危險性。還有在實驗室裡上課的一切秩序都非常重要,我們不能太過於好奇,有時好奇心會壞事。再比如上體育課時如果引起中暑,正確的方法是把他放入陰涼的地方,個他喝一些解暑藥。

消防安全是以‘預防為主,防消結合’為主的。我們中學生應牢記的是萬一起火時,應從安全通道逃生,如果通道被阻,應避免擁堵推搡。還有中學生不能將火種帶入校園,以免發生意外。

個人家居安全包括安全用電,雷雨時不能打電話,一個人在家應關好門窗,不能讓陌生人進入。

總之我們要時時牢記安全守則,讓安全伴我們成長。

陽光校園伴我們成長 篇8

國三作文 ,701字

清晨,初升的太陽灑進我們校園,我們愉快地走進校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲充滿校園,每個人的臉上都洋溢著笑容,校園顯得格外美麗,格外和諧。

走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力,向你湧來。在這裡處處鳥語,處處花香,有同學神采奕奕在操場做運動,有同學在水泥堤上談聲說笑,還有同學在大叔下交流,這就是陽光校園生活的一部分。

我的陽光校園有六個班級,每個班級都各具特色,有的好,有的懷,有的強壯,有的弱小,有的愛惡作劇,有的又腳踏實地。這象徵著我們陽光校園的多樣化。有的時候,各班會舉行班會,看著大家興高采烈的樣子,我也會和大家一同分享著快樂的美好時光。

每當早晨,藍天下,書聲琅琅—“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”激勵著我們要不斷向上,“開元盛世”引領我們穿越歷史,回味無窮。總有一股濃郁的書香撲入你的鼻中,讓你停下來品味、欣賞。由於老師們的努力教導,同學們一天一天地增長知識。

最能表現出我們有著青春活力的,那必然就是大課間操了,整齊的步伐,高昂的氣勢,展示著學子們的鬥志昂揚。

學習之餘,便是生活,走廊上、操場上,人頭攢動,成群結對,我們揮汗如雨,更是你追我趕,我一切都看出了我們天真幼稚的一面。

如果你要問我心目中最陽光的,那麼我會自豪地告訴你,我們152班是最陽光的,因為每一位同學都在努力地為班級增光添彩,大家都互相團結,為了班級的榮譽,同學們更是齊心協力,爭取讓集體更加優秀,這些都是我們幸福的源泉,更是我們前進的動力。

我愛我的陽光校園,我愛我可愛的班集體,是老師的辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加華麗動人。

同學們,讓我們在這充滿陽光的環境中成長吧!

文明禮儀伴我們成長 篇9

國二作文 ,537字

文明是中國文化傳統美德,失去們明等於沒素質,做一個文明的人,傳承好素質。做文明人,養成好習慣。在心中,文明感動的事無處不在,也都來源於做一個文明人。

一個星期天下午,我騎自行車去圖書館。在一排排書櫃中,邊中都有一張紙條,寫著:請自覺把書放回原位,謝謝合作。其實,有時候並沒有很多人都不放在書櫃,但是管理員們也要提醒一下。

我依靠在書櫃看書,我的對面是一對母子,她們在找書。那位媽媽手中拿一本,準備去借,男孩手中的書是要放回的,他直接放在其他書上面。他媽媽看見:“把書放在上書櫃裡。”男孩又返回來,和媽媽一起走了。我的心裡非常快樂,讚揚那位媽媽,因為他們要做一個文明的人。

文明禮儀伴我們成長,又是一個陽光明媚的一天,我和弟弟去小廣場玩健身器,玩了一段時間,一位小妹妹走過來,她也想玩。焦急著等待我們讓位,嘴裡還說著:“還不好,”我把位置讓給她。做一個文明人,懂得謙讓。

都說:“講文明,樹新風,”不去在意這六個字,又怎麼會對得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,誰見不人人誇?

注重文明一點一滴,就像注重其他物品一樣,這也是人人需要去做的。文明講話,素質高,美德和文化,在於文明做起。

攜手文明公益,從我做起,需要手拉手建立文明城市,做文明人,文明禮儀伴我們成長。

愛心伴我們成長 篇10

國二作文 ,523字

世界上有親情、關愛,唯獨缺少一份愛心。—題記

愛心是一份正能量,用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章,我為他們出的愛心和力量,而感到驕傲的,是付出總有回報,我覺得愛心人士,不圖這些,看到需要幫助的人快樂,或許已經心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量,還不夠,被幫助過的人認為是偉大的。

愛心可以表現出來善良的心,我的弟弟很善良,又有愛心。有時候,遇到乞丐,他們來到的時候,弟弟沒有給。心裡很是過意不去,等乞丐走後,弟弟又一路小跑去追乞丐。回來的時候,樂開了花,儘管,有些乞丐是騙人的,可弟弟仍然盡了愛心。

獻一份錢,就連自己都很欣慰。有一些人,當上愛心公益天使,在幫助他人的過程中,看到幸福的希望。

有時候,我們會認為明星掙那麼多錢,也不捐一些給山區,可她們也是在默默做著公益事情,只是我們看不到、不知道而已。

愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感受到人間的溫暖,中國才可以走得更近,發展更強大。

外國一個叫瑞恩男孩,知道貧困的山區,沒有水喝。他在家裡主動幹起家務,得到報酬,一直希望自己的努力可以讓山區有水喝。瑞恩得到很多錢,為山區打了一口井,那裡的孩子們,在井邊寫上“瑞恩井。”

在中國有愛心,我們的生活才更美好。

納稅伴我們成長 篇11

國小六年級作文 ,856字

記得我讀三年級的時候,有一天,我和爸爸媽媽到一家餐館吃完結賬時,爸爸向老闆索要正式發票,老闆卻滿臉壞笑說:“開張小票不行嗎?給你便宜30元,我們如果開發票是要交稅的。”交稅,什麼意思?我的心裡不禁打起了一個問號。不過,能省下30元錢總該不是壞事,我忍不住竊喜:30元可以拿來買拼裝玩具了。可沒想到爸爸聽了這話非常氣憤,一本正經地說:“交稅是我們應該做的事情。有了稅,國家才能富裕,社會才能文明,人們生活才能幸福。偷稅漏稅是犯法的。我們能為了省30元錢而不顧國家的利益嗎?”那老闆見爸爸這麼堅定,頓時啞口無言,只好給我們開了發票。

回家的路上,我迫不及待地向爸爸打聽有關稅的問題。爸爸是學校的總務主任,所以對稅十分地瞭解。原來,稅收是國家財政收入的主要來源,也是國家調控經濟的重要槓桿。納稅者按照法律,把一部分的收入交給國家,這就是繳稅。稅收是取之於民,用之於民的。有了稅收,一座座大橋才能橫跨江面,一座座公園才能拔地而起,一顆顆人造衛星才能飛上天空……稅收給我們學生帶來的好處也不少!我們免費上學,是國家稅收出的錢;建設我們美麗的校園,也是稅收出的錢。如果沒有稅收,就沒有雄厚的財源,也就沒有當今社會的騰飛與發展。

現在我讀五年級了,我從大人口中、電視和報刊上了解了很多很多的稅法知識,依法納稅是我們每個公民應盡的義務,必須自覺。可是日常生活中,有些單位或個人為了自己的利益偷稅漏稅。例如:綏中金利港務有限公司隱匿收入1600萬元,漏繳稅費87、2萬元。目前已被追繳稅款、滯納金、罰款共268、8萬元。遼陽雙興房地產開發建設有限公司涉稅案,遼陽市地稅局稽查局依法對其做出補繳稅210、56萬元,加收滯納金62、07萬元,罰款206、79萬元的稅務處理和行政處罰決定。在電視上,我還看到一個人開了一個大商場,卻因為偷稅而坐了三年牢。他們的行為是多麼不應該啊!

我們作為祖國未來的建設者,從小就應樹立依法納稅的觀念,為維護國家稅收,貢獻自己的微薄之力。讓稅伴我們成長,共同唱響“服務科學發展,共建和諧稅收”的主旋律。

讓誠信與我們同行 篇12

國小四年級作文 ,722字

誠信,是人人必有的美德,誰要是失去了誠信,就相當於失去了朋友的信任,失去了親人的認可,誠信可以輕而易舉地從嘴裡吐出,但是再也收不回來了。

有一個故事:從前有一位擺渡人,有一天,來了一位年輕人,他要過河。當他們行駛到河中央後,船開始下沉。老人說:“現在我們身處危境,船裡的東西太重了,必須扔掉一部分,挑一些趕緊扔掉吧。”那個年輕人看了看手上的東西,有“土地”“金錢”“美貌”等。他哪一個都捨不得扔掉。這時,他看到了底部躺著的誠信,於是便毫不猶豫把誠信扔了下去,老人說:“船雖然飄起來了,但是你把自己最真貴的東西扔了,人……”還沒有等老人說完,年輕人便大吼道:“不用你管!”老人嘆了口氣,將他送到了河對岸。

他上了岸後,立刻開始投資,做了一個大集團。所有人都敬仰他。但人們漸漸的發現,他不講誠信。便都疏遠了他。這樣一來,他便破產了,當他想到了老人當初給他的勸告。後悔莫及,但有什麼用呢?

我自己也有一個講誠信的事情;有一次,我去上補課班,以為自己帶錢了,直接坐上了電瓶車。等下車的時候給司機叔叔掏車費,把整個身上的兜翻遍了,就是沒找到錢,這時我自己的臉都紅了。也快急哭了。叔叔笑呵呵的說:“小朋友沒關係,今天沒帶,明天再還上。”第二天,我又坐電瓶車,老遠看見叔叔,急忙跑過去,把昨天欠的車費還給他,叔叔說:“你真是一個講誠信的好孩子。”

通過這件事之後,我決定要做一個誠實,講信的孩子。讓誠信與我們同行,伴隨我們走過一生吧!

誠信伴我成長 篇13

國小五年級作文 ,713字

這是我四年級的事,但,直到現在我都還記得,我真為自己做的事感到慶幸。

那一次,我在超市裡買東西,找錢的時候,那家店的店主竟然找了20元假幣給我,當時我的好朋友Linda就覺得不對勁,後來一看,哎呀!真的是假幣。當時,我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍,後面又自責、懊悔:唉,早知當初就不在那裡買就好了。

我的那幫好朋友得知後,一邊是指責我,一邊是為我感到惋惜、心痛,說:“那20元可以買好多東西呢!”

那天晚上,我拿出假幣,心想:還是用掉吧,也許能用假幣換點東西呢!那張假幣有兩點值得懷疑,一:顏色太深了;二:摸上去太軟了。我想了好半天,才想出一個辦法:先把錢放到衣服的口袋裡,放到洗衣機裡衝一下,顏色就會變淺,然後放進冰箱裡凍一凍,它就變硬了。

經過九天的“改造”,“產品”總算不負眾望,接下來就是如何銷售了。

那一天,我去一家小商店買東西。那家店不大,但有很多東西,日常用品幾乎都有。櫃檯後面的椅子上坐著一位老婆婆,見我進門,她便微笑地站起來,說:“歡迎光臨。”看著她那和藹可親的微笑,我不禁臉紅了,心想:她這樣可親,而我卻不懷好意。可是,我又一想,現在哪家店的店主不是對顧客笑吟吟的?上次給我假幣的店主也是對我笑吟吟的,一想到那個店主,我的心又非常生氣,剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我儘量鎮靜住自己,在商店裡東挑西挑,挑出一大堆東西。

結賬時,看著她那可親的微笑,我的臉又紅了,她那麼大年紀了還出來幹活,賺的錢又不多,而我卻還拿假幣來矇騙她,真是太不應該了。接著我從口袋裡掏出一大把零錢,對老婆婆說:“婆婆,不用找了,我這裡有零錢。”她笑著把20元錢還給我,收下了我的零錢。

晚上,我拿出假幣,看了看,將它撕成了碎片。

誠信伴我成長 篇14

國小五年級作文 ,966字

誠信是中華民族的傳統美德,我門作為中華民族的後代,就應該把這種傳統美德繼承,並且發揚光大。

從小媽媽就教育我做人一定要講誠信。因為誠即是人類心靈最美的外套,也是心靈最聖潔的鮮花。可是,有一次,我卻犯錯了……

那是一個天氣晴朗,陽光明媚的早晨。我哼著歌來到教室,看見一位同學的桌面上放著一本精美的便利貼。哇!色彩豐富極了!有彩虹圖案、各式水果圖案,還有各種花形的圖案。我一下子就喜歡這本便利貼了。於是,我對她說:“這本便利貼借我看看,行嗎?”這位同學猶豫了一下但還是說:“行!不過你要愛護它並且放學之前還給我!”我高興地狂點頭接過了這本便利貼。我左瞧瞧,右看看,真是怎麼看都喜歡呀!我想要是這本便利貼是屬於我的那該有多好呀!可是它畢竟不是我的,遲早是要還回給它的主人的。要不,我央求她把便利貼送給我?轉念一想,這可是她相識多年的筆友寄來給她的生日禮物,看她剛才戀戀不捨得樣子,她已經把這本便利貼當中寶貝似的,她不會答應我的;要不,騙她說放學之前我就提早還給她了,她找不到,那可不關我的事;還是,老老實實的還給她……一個個念頭在我心中萌發,可我又遲遲不敢做出決定。最後,我想:“她不來問我要,我就不還給她!”老天爺似乎知道我的心思似的,放學了,那位同學果然忘了問我拿回她的便利貼。

回到家後,媽媽發現了這本便利貼,便不停的問我。沒辦法,我只好老老實實的交代了這本便利貼的來龍去脈。媽媽聽了很失望的說:“你真是令我太失望了,平時媽媽是怎麼教育你的!你忘了嗎?做人要講誠信!明天就把這本便利貼還給同學。”雖然媽媽的聲音不大,很柔和。但我卻聽出了媽媽態度的強硬。我紅著臉,點了點頭。

第二天一早來到教室,等那位同學來了我便把便利貼還給了她,並且向她道歉,希望得到她的諒解。沒想到她聽了後笑著說:“沒關係,你能知錯就改這很不錯了,我接受你的道歉,別為這點小事傷了和氣,以後我們還是好朋友。”我們都開心的笑了。

經過這件事後我和那位同學更要好了,同時也讓我真真正正的懂得了誠信的重要性。我最欣賞美國著名的科學家、政治家富蘭克林說過的一句話:“失足,你可以馬上恢復站立,失信,你也許永難換回。”是啊!我差一點兒就失去這位好朋友了。在學校裡要講誠信,出去社會更要講誠信,誠信無處不在,無處不講。講誠信就要從小事做起,我相信:誠信一定會伴我快樂的成長!

誠信伴我成長 篇15

國小六年級作文 ,688字

誠信是什麼?誠信是一支蠟燭,點亮你的心房;誠信是指南針,帶你找到方向。

記得我七歲的時候,有一次在放學的路上,我看見一堆樹葉下面有一個紅紅的小東西,抽出來一看,哇!居然是一張嶄新的百元大鈔,我環顧四周,發現沒有人,趕快把錢藏了起來。我心裡暗暗商興,心想:這下可以買多少好吃的呀!於是我趕緊向商店走去,認識我的售貨員阿姨對我說:“天池,你需要點什麼”我望著那盒巧克力牛奶糖,眼睛發光,阿姨看懂我的心事,就給我拿了出來,我付了賬,高高興興地往回走。過了一會,心裡感覺不踏實,轉念一想,這不是我的錢,如果我把錢用了,失主丟了錢心裡肯定非常著急。在艱難的思想鬥爭中,我最終還是把巧克力牛奶糖退回,把一百元拿了回來。後來尋到失主還給了他,失主拿到錢後誇我是個拾金不昧的好孩子。我心裡像吃了巧克力牛奶糖一樣甜。

回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們誇我做的對,並說做人要講誠信,這是做人的原則。當時我似懂非懂,下面的一件事讓我深深體會到其中的含義。

有一次,朋友向我借了一本書,說好星期天上午九點去廣場玩時還我。可是,星期天到了,天公不做美,亂起狂風,下起大雨,看到這天氣,我以為朋友不會去了,就沒有去廣場。大約九點半,有人敲門,開啟門一看,原來是朋友,她說:“在廣場等了你半天,天又下著雨,估計你不會來了,我就找到了你家把書還給你,說好的事不能失約。”當時,我感到羞愧,不好意思地低下了頭,但心裡十分開心,心想交了個朋友。我拉著她的手說:“謝謝你!讓我們互相學習,互相幫助吧!”

從此,誠信伴我成長,我深深感悟到世界上最好的東西不是金子和鑽石,而是誠信。同學們,讓誠信的花朵永遠綻放!

誠信伴我成長 篇16

高一作文 ,1282字

誠信是溫暖的春風,時常拂過我的耳畔;誠信是甘甜的清泉,滋潤我乾涸的心田;誠信是一位摯友,形影不離,一直陪伴我成長。

小時候,我常伏在母親的腿上,聽母親講有關誠信的故事。

夏季的夜空,繁星密佈,皓月高懸。此時,我和母親在院子里納涼,絲絲涼風,微拂臉龐。我,伏在母親腿上;母親,講著故事。

“古時候,有一個人叫季布,很講誠信。在當時,人們寧願不要千金,也要去換他的一句諾言……”母親一本正經地說,我迷迷糊糊地聽著。

“他們笨嗎,錢都不要?”我眯著眼睛,傻傻地問。

母親摸了摸我的頭,意味深長地說:“因為誠信是比金子更加寶貴的東西呀!”

“哦。”我似懂非懂,心中很是疑惑。

……

這樣的夜晚,這樣的故事,這樣的場景,還在繼續,夏夜依然那麼迷人。

稍大了些,我背上了比自己似乎還大的書包,進了小學。在這裡,我遇上了第一次關於誠信的選擇,事情不大,但對我來講,卻印象頗深。

記得是一次吃過早餐後,我回教室,路經花壇,眼角的餘光瞥見一張方方正正的10元錢躺在綠草之中。周圍沒人,點點陽光灑在錢上,特別地刺眼。“撿了是揣進自己的荷包,還是交給老師?”我內心裡,猶豫著,掙扎著,“10元錢可以買好幾袋零食吶!”驀地,母親的話語閃現腦際,在耳邊迴響,“孩子,誠信是比金子更加寶貴的東西呀!”

“對,我不能私揣了錢,丟了誠信!”我的心裡坦然了許多,大方地拾起那10元錢,跑去交給了值周老師。老師微笑地接過錢,沒有說什麼。但在交錢的一剎那,我還是感受到了老師那略帶讚許的目光,我的心裡也有一絲自豪感。

現在,進入了中學,我再一次與誠信相遇,記憶也很深刻。這一次,是因為我懷疑她人的誠信而深深愧疚。

剛吃過午飯,但我的胃似乎並不滿足於這頓午飯。於是,我拿著錢去小賣部買了些零食和一瓶飲料往外衝。回到教室,我總覺得忘記了什麼東西,心中隱隱約約感到不安。直到下午晚飯後,我再一次想買零食,將手伸向口袋時,才發現錢沒了。“一定是中午在小賣部買東西時,錢丟了,或者是小賣部的阿姨沒有找我錢?”我仔細回憶當時的細節,“我走得匆忙,並沒有要阿姨找錢就走了……一定是了,阿姨沒有找我錢,但我現在去找她,能要回那錢麼?”

我抱著試試的態度,走向小賣部。賣貨的阿姨正忙碌,一手接過人民幣,一手麻利的遞出零食與找零。

“她一定早忘了我的那一點小錢,早已裝入了她那個裝滿人民幣的盒子裡去了!”我心想,“要還是不要?”

我在小賣部櫃子前,舉棋不定。

“同學,這是你中午的找零,你走得急,只拿了零食,零錢就擱櫃檯上了。”阿姨看見了我,並一手將零錢遞給我,“我當時就想追上去給你,但小賣部買東西的學生實在太多。後來,我打聽,才知道是你,如果你不來取的話,我就準備有時間送上去的。”

看著阿姨略帶歉意的神色,我心裡也不是滋味。“我怎麼能憑空去懷疑人家呢?”阿姨如此誠信,而我卻如此醜惡!

“人之初,性本善。”正在我為自己的做法感到深深自責與愧疚時,母親的話語,又一次在在我耳邊響起。

感謝母親,教導我做人!在我兒時,母親將誠信的種子播種於我心中,精心灌溉,抽出嫩芽,茁壯成長。我相信,它會伴我成長,開出最美麗的花朵來!

誠信伴我成長 篇17

國小五年級作文 ,678字

不知道誰說過:“誠信是雨,洗潔著人們心靈的塵埃。”那件事,讓我真正懂得了誠信無價的道理。

那天很冷,早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班,放學後就由爺爺來接我。我和爺爺約好 在學校的小店門口見,不見不散,誰知。

“叮零零”,放學的鈴聲清脆而果斷,語文老師說明天要去城北公園賞雪,於是下課後我就和幾個要好的同學約好一起去超市買點吃的。我們邊走邊聊,我把和爺爺的約定拋到九霄雲外了。我開開心心的購完物,心滿意足地搭上了同學爸爸的順風車回來了。一回到家,我就專心致志地做起了作業。時間一分一秒地過去了,天快黑時,媽媽下班回來了,見爺爺不在家,便問我 :“你爺爺呢?”我這才想起和爺爺的約定,但又一想爺爺這麼久沒能接到我一定知道我回來了,現在沒準走在回家路上。於是我故作大人狀地說:“媽,看,我知道您今天要加班,特地把明天冬遊的食物都買回來了。來,我幫您捶捶背吧。”媽媽惱怒地擋開我替她捶背的手,一把 把我拉上了車:“找爺爺去,他一定還在那裡等你!”

快到學校時,我就遠遠地看到一個瘦小的身影在那裡跺著腳,搓著手,哈著氣,正在東張西望尋找著什麼。這一瞬間,我彷彿被一種無形的暖流包圍著,淚水情不自禁地往外湧。爺爺一看見我,就把 我緊緊地摟在懷裡,一邊親,一邊呢喃:“回家就好,回家就好。”問起爺爺為什麼不回家時,爺爺說:“如果我走了,你突然回來了,怎麼辦?我們約好不見不散的,不能失信啊。”我的淚水又一次奪眶而出。

爺爺的話語像一方土,為我這棵小樹苗提供了營養,像一碗水,滋潤著我這棵小樹苗茁壯成長,天天向上。從此,我明白了誠信無價的道理。成長路上,誠信一路陪伴著我。

誠信伴我成長 篇18

國小六年級作文 ,984字

午後,金燦燦的餘暉灑落在大地、湖面上,把城市裝點得金光閃閃。湖上時不時有幾條小魚躍出水面,好像在對人們說:“你好呀!”此時,我和媽媽手牽著手走在鵝卵石鋪成的小路上。

這裡是我們海滄獨有的誠信廣場,路牌整齊劃一地站在路旁,上面有的寫著“人而無信,不知其可也”,有的寫著“人背信則名不達”,還有的寫著“以誠感人者,人亦誠而應”……我一看,一種雲裡霧裡的朦朧感撲面而來,“媽媽!這些話是什麼意思呀?”媽媽彎下腰,笑著對我說:“寶貝,這些路牌告訴我們做人一定要講究誠信,一諾千金!媽媽常對你說的‘一言九鼎,重於泰山’其核心所在,也是教導我們要誠信做人。”

我似懂非懂地“嗯”了一句,隨即又踩著鵝卵石路向前跑去。

誠信,誠信,究竟是個什麼東西,讓千年華夏數不盡的人去歌頌,去堅守呢?

“賣餈粑嘍!賣餈粑嘍!”遠處又傳來了熟悉的叫賣聲,我攥著媽媽給的10元錢興高采烈地奔向美味。“叔叔,請給我打包10元的餈粑!”叔叔抬起頭來,那雙細長的眼閃著精明的光,二話不說,就把裝好的餈粑遞給我。正當媽媽捧起這碗餈粑,“啊!怎麼這麼少?”媽媽疑惑地看著我,“一定是老闆欺負小孩,短斤少兩。這樣的老闆生意怎能做得大呢?俗話說:人在做事,名聲在外。這個老闆的生意恐怕不會長久。”

我明白了,誠信是一個人為人處世所烙守的原則,就是實事求是,不忘初心,不違背許下的承諾,儘管它也許微不足道到一粒小小的餈粑。

有一天在班級裡,我們班有一位同學帶來一本有趣的《星座全書》,我欣喜若狂,原來這是我期盼已久的圖書呀!我跟書的主人說好了,中午看完下午交還。在中午,吃完午餐,我立馬開始津津有味地看了起來。好景並不長,交還時間馬上就要到了,可這本心愛的書還沒看完,心裡不禁想:要不不還了,下週再還。可是,我又想到媽媽常說的‘一言九鼎,重於泰山’,做人怎能不講誠信呢?我只好戀戀不捨地把書按時還給了同學。她眉開顏笑地對我說:“有你這樣守信用的朋友真好!”

剎那間,我的心彷彿灌滿了蜂蜜般,甜滋滋的。原來,守信用能夠贏得別人的信任,使人獲得快樂呀!

“車無轅不行,人無信不立”。因為誠信,我的好朋友越來越多,他們總在我遇到困難、挫折的時候,帶來安慰和鼓勵;因為誠信,爸爸媽媽的生意越做越大,成了遠近聞名的供應商;;因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話。讓我們一起做個講信用的人,願誠信陪我成長!

誠信伴我成長 篇19

誠信伴我成長作文30 ,306字

我是一個不講誠信的人,不管幹什麼事都不講誠信,所以我自稱不講誠信大將軍。

有一次,我看見衛怡樂手拿針筒,站在桌子上洋洋得意地說:“看!針筒,獨一無二的。”我一看,就迫不及待地說:“給我吧!我下午給你三塊錢。”衛怡樂說好的。

到了下午我一進校門,他跑過來問:“錢呢?”我一拍腦門說:“不好意思,忘帶了。”我保證給你帶來。

晚上,我家傳來怒吼,三塊,不行,他坑錢呢?老媽的聲音,我說:“一個針筒呢?三塊少了。”可她還是執迷不悟,這天上掉大餅的事她竟然不撿,真是搞不懂,搞不懂呀,最終胳膊扭不過大腿,我服輸了,我也沒得到針筒,還捱了一頓罵,真是一舉二輸呀!

現在明白我為什麼叫做這個名字了吧,真不愧為不講誠信大將軍啊!

讓軍魂伴隨我們成長 篇20

國一作文 ,767字

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓已經過去了三天,經過這三天的嚴格訓練,我們的動作、素質、思想等各項方面都有很大的提升,讓我們也真正體會到了軍人的嚴肅與緊張。

今天早晨,天空作美!一簇簇烏雲遮住了火辣炙熱的陽光,一滴滴清涼從天而降,不僅涼爽了同學們的身體,也滋潤了同學們煩躁的心。遺憾的是雲傘停留的太短,最終燥熱還是取代了涼爽。七點四十五分,七年級二十個連隊準時在旗臺處集合,認真聽取總指導員對當天訓練的安排。完畢後,全體同學開始了新一天的軍訓。

“小軍人”們經過教官的指導與訓練,動作整齊、步伐一致、形如一人!用餐時,也是最能體現出“小軍人”們整齊有序、做事嚴謹、行動統一的節奏!“小軍人”們在教官和班主任的引導下,邁著規範整齊的步伐走進各班用餐的指定位置。其實用餐和站軍姿一樣,不能自由散漫,要認真聽取教官的命令,嚴格要求自己,遵守“軍人紀律”!只聽一聲令下:“十三班,全體舀餐!”“小軍人”們迅速在自己想吃的食品處排隊,此時每個人整齊有序,沒有一人插隊,沒有一人違反紀律。舀餐完畢後,“小軍人”們立即回到原地就餐,所有人員快速用餐,一粒米也不剩……

在訓練完齊步走、跑步走、健美操的基礎上,今天下午我們學習了軍體操十六式:弓步出拳、穿喉彈踢、馬步橫打、內撥下勾等一些動作要領。七年級二十個連全體在操場處集合,所有學生的目光全部聚焦在主席臺,“小軍人”們認真學習著動作要領。火辣的陽光無情地炙烤著同學們身體,頓時個個汗流浹背。但是“小軍人”們依舊認真、整齊、堅強和剛毅!隨著動作,喊殺聲直衝雲霄,氣勢威猛!這正是我們“小軍人”的氣魄和精神!

讓我們心中永遠銘記“軍人精神”:整齊有序、做事嚴謹、行動統一、鬥志昂揚、意志堅定,堅持不懈、英姿颯爽……學習“軍人精神”才是這次軍訓的主要目的,時刻要讓“軍人精神”鞭笞我們自己前進!