讓親情綻放在五月相關作文20篇
讓親情綻放在五月 篇1
讓親情綻放在五月作文 ,202字春暖花開，當南飛的大雁再次回到我們身邊，不知不覺也將我們帶到了又一年的春天。伴隨著親情之風。我們來到五月！
5月8號，這個對於我們看似平常的日子，卻是我們偉大母親的節日，伴隨著這風風雨雨，母親同我們一起走過，中間的坎坷磨難，這位將一生獻給我們的人付出的太多太多。
我們就像大樹下面的小樹，有大樹的庇護我們又怎能不茁壯成長呢；我們就像月亮旁的星星，散發著微弱的光，還不是有了月亮，我們也顯得那麼耀眼、奪目。
讓溫情綻放 篇2
國小六年級作文 ,571字溫情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；溫情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；溫情，就像一杯茶，可以溫暖你的心房，還記得昨天下午，我坐著公交車，前往爺爺家去慶祝他們結婚四十週年紀念日。可我的心情卻一點也不好，因為這次圍棋考試又考砸了，只贏了兩盤。
在公交車上，總想著這次考試的事情，我更加鬱悶，望著窗外，媽媽輕輕地摸摸我的頭，“臭小子，還有下次呢。”到了家，我向他們承認了自己能力不夠的事實，爺爺聽了我的話，邊笑邊抱抱我說：失敗乃兵家常事，失敗並不重要，關鍵是你能夠認識自己的錯誤，及時改正，現在改正並不晚，希望你下次努力，品嚐成功的勝利。聽了爺爺的話，我的心十分溫暖，感受到溫情的存在，這時，奶奶也說了：“大壯，這次比賽，我們並沒有指望你能拿第一名第二名，拿個獎金或拿個獎盃回來，我們只希望你能從失敗中得到教訓，為以後的考試做臺階，一步一步，慢慢加油！”奶奶的話讓我的心更加溫暖了，這時不善言辭的表弟又拍拍我的肩膀說：“哥，不要把這次的考試放在心上，一起去玩吧！”小姨也走上前安慰我，我卻沒有再說話。我不想讓自己的說話聲打破這如水般的親情。
溫情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；溫情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；溫情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。溫情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空！讓溫情永遠綻放在我幸福的家吧！
讓親情之花綻放 篇3
國小四年級作文 ,529字人們把愛情視如嬌豔的玫瑰，把友情比作純潔的百合。唯有親情，人們沒有華麗的詞去裝飾它，人們最容易忽略的也便是它，但我今天要講述的正是那默默無聞的親情之花。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情無私。因為，《聖經》裡有這樣一個故事：
一個孩子即將離開天堂去往人間，上帝對他說：“我會派兩個天使陪你去人間，他們會不求回報的照顧你，關心你，呵護你。他們雖然不會照顧你一輩子，但他們會教你做人，教你獨立。”“他們是誰？”那個孩子問“他們就是你的父母”上帝回答。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情如水，親情如水一樣純潔，如水一樣滋潤，更有水一樣的情懷。它洗去樹葉上的塵土，留下一片新綠；它用自己的身軀，滋潤大地萬物。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情可貴。親情可貴，它不會因歲月的沖洗而褪色；親情可貴，它不會因時光的磨刷，而減少。愛情之花凋謝了，友情之花凋謝了，可親情之花象徵著永不凋零。
從我們出生到牙牙學語，從牙牙學語到出口成章；從我們出生到牙牙學語，從牙牙學語到會唱歌謠。從出生到現在，無時無刻都有著親人的呵護及關愛。
親情是無私的，親情是純潔的，親情是可貴的。所以，讓我們感悟親情，讓親情之花綻放吧！
讓親情的花兒綻放 篇4
國小六年級作文 ,738字世界上沒有比親情更美好，更令人幸福的東西了，沒有親情，我的世界上彷彿上失去了太陽。
——題記
我喜歡花，更喜歡奶奶家屋後的那片桃樹林。
六年級的春天，奶奶生了一場病，情況比較嚴重，我不得不向老師請了一個星期的假，和爸爸一起回到了老家。
一回到老家，我就直奔奶奶的床前，低聲地呼喊著：“奶奶，奶奶，我回來了。”聽到我急切的喊聲，奶奶睜開了雙眼，看到我，眼裡流露出對我的慈愛，“孫子回來啦？”“嗯，您的乖孫兒回來了。”
“好，好，回來就好。奶奶知道自己的時間不多了，就盼著你回來。”“別，奶奶，別亂說，您的身體很好啊，別亂說。”“呵呵……”奶奶輕微的笑了兩聲，我找了把椅子，坐在奶奶的床頭，看向窗外。
天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲，是個風和日麗的好日子。屋後的桃花在陽光的映襯下顯得更美麗了。這原本是很美麗，讓人高興的，可我卻怎麼也高興不起來，心裡無時無刻不在為奶奶的病情而憂慮。
我站起來，朝著屋後走去，我獨自走在樹林中，嗅著芳香，為的是消除心中的憂慮。
走著走著，我來到了一棵桃花旁，它筆直，葉子茂密，花兒開的正盛。哦，這是我和奶奶一起種的。我摘下一片花瓣，我彷彿看到了這花瓣上有著一行字，記錄著我和奶奶的一點一滴，有我幼時與奶奶一起種樹，我生病時奶奶的關心等等，我再也忍不住了，眼淚嘩啦啦地流下。我奔回家，在奶奶床頭哭道：“奶奶，您快點好起來啊，我們一起種樹……”
我希望奶奶快點好，讓我與她的親情之花再次綻放，更加絢麗。
讓親情在心間流淌 篇5
國二作文 ,1717字我獨自坐在窗前，開啟手機簡訊，又看到了那個熟悉的號碼。想起在外打工的父親，心頭不禁泛起一股心酸。
至從媽媽離開家之後，我經常動不動就與父親吵架，我恨父親，恨他氣走了媽媽，讓我從小就是個沒媽疼的孩子。還記得小時候放學了，我一個人撐著小雨傘，走在泥濘的小路上，邊走邊哭，那時，雨水和淚水模糊了我的世界。我常常把心中所有的怨恨都發洩到父親身上，又哭又鬧，父親面對我，連哄帶勸無效後，總是無奈地苦笑，有時偷偷在一旁抹眼淚，我望著父親心中便歡快了許多。
上了初中，我的性格變得潑辣刁蠻，經常與同學打架鬧事，老師拿我沒辦法，只好叫家長。每次，父親就像一個做錯事的小孩，低著頭，紅著臉接受老師的責問，父親低三下四跟老師賠不是，站在一旁的我看到父親那難堪又無奈的樣子，內心竟莫名地得意起來。還恨恨地在心裡罵一句：“活該！”我就是要故意氣氣他，讓他遭受心靈的折磨，要讓他知道他的女兒失去母愛的痛。
在這樣的日子裡，時光似乎變得格外漫長而又難熬，那天晚上，我約好到同學家裡去上網，卻遭到父親的阻攔，為這點事我和父親又大吵大嚷，說什麼“再也不要你管”之類的絕情的話，然後賭氣跑出家門，躲在一個僻靜的角落，放聲痛哭起來。我想起了媽媽。媽媽，你現在在哪裡？你可聽到女兒的呼喚？你還會回來看我嗎？我又怨恨起父親，都是你！你為什麼要跟媽媽離婚，害得我一個支離破碎的家？為什麼？！我越想越傷心，越想越氣憤。也不知過了多久，天色完全暗下來了，夜風襲來一陣寒氣，不遠處，家家戶戶的窗戶透出明亮的燈光。孤獨和寂寞包圍著我，我有點累了。這次父親一反常態沒有來追我回去。也許他已厭倦了我的任性。
當我回到家時，只見暗淡的燈光下父親坐在沙發上抽菸，煙嗆得他不停地咳嗽，他拿煙的手顫抖著，父親看見我進門連忙站起來，我看到了他那紅腫的眼睛，他用沙啞的聲音對我說：“女兒，是我不好，對不起你。既然你恨我，我決定明天去外地打工，你要好好照顧自己！”聽到這些話，我的心裡不知是什麼滋味，眼淚刷的一下又湧了出來。父親轉身去房間收拾行李，我突然發現他的背板是那麼單薄，還有點駝，走路居然踉蹌了一下。我的心像被什麼刺痛了。
第二天，風大，雨也大。等我起床時，不見了父親的身影，只見桌上有一張紙條：“女兒，請你給爸爸一些時間，爸爸要用行動換回媽媽對你的愛。請你原諒爸爸這些年對你的虧欠。爺爺奶奶會照顧好你的。”頃刻間，我突然有一種從未有過的失落與傷感，心裡酸酸的、澀澀的。
在離開父親的日子裡，總愛回想過去，往事一幕幕浮現在我的眼前：春暖花開的時節，父親帶著我去天門東湖划船，水中盪漾著父女倆的歡聲笑語；寒風刺骨的傍晚，父親給我捎來熱乎乎的肯德基漢堡包……細細想想，這些年父親也不容易啊！
這些年我很想念媽媽，可媽媽要是知道我這麼不聽話她不是很失望很傷心嗎？父母是分開了，我相信媽媽是愛我的，她一定會回家看我的。這些年父親不也在努力彌補我那份缺失的愛嗎？我又有什麼不滿足的呢？想到這裡，埋藏多年的心結似乎一下子打開了。是的，只要親情在心中流淌，再痛的傷疤也會癒合的。
父親外出打工半年多了，也不知他在外面過得怎樣，我只知道我的手機裡滿是他發給我的簡訊，字裡行間飽含著對我的關心與牽掛。但倔強的我從沒給他回覆一條簡訊。
平生第一次按下了那串熟悉而又陌生的數字。“爸，是我……”不爭氣的眼淚突然湧出來，我再也說不下去了。那邊的話語傳來一陣驚訝：“女兒，有什麼事嗎？是不是生病了？照顧好自己的身體，別和同學鬧矛盾。”聽到這熟悉的話語，我哽咽著說：“爸，當初是我不好，是我不聽話，總惹您生氣，對不起……”父親那邊似乎也流淚了，他對我說：“爸沒往心裡去，你永遠都是我的寶貝女兒。是爸爸對不起你，只要你不恨爸爸就好。”聽了爸爸安慰我的話，我內心便平靜了許多。我又對父親說：“這學期我當上了班幹部，老師表揚了我，說我進步很大。”“那太好了，下週是你生日，我準備請假回去看你，一定要聽老師的話呀。”“嗯。”我握著手機使勁點了點頭。掛掉手機，多年來籠罩在心靈的陰霾終於消散了，我的天空重新蔚藍起來，心情頓時變得輕鬆舒暢了。
時光在飛逝，濃濃的親情卻永遠不會褪色，永遠不會枯竭，就讓這人間至真的親情在我們心間流淌吧！
讓五好之花美麗綻放——讀《五好小公民》有感 篇6
讀後感 ,1057字陽光少年，誠實守信，樂觀向上；勇於實踐，樂於助人；敢於承擔，以身作則……
—題記
一本薄薄的小冊，一個極其普通的書名，雖平凡，但讀完後卻帶給我深深的啟迪和教育。書中列舉出許多古今中外的名人軼事，給予我真善美的正能量。我萬分感激，隨即看了看手中的這本書—《五好小公民》。
從小，老師就對我們說：“少年強，則國強；少年富，則國富！”可是，又有幾人能懂呢？起初，我也並不懂。可自從我讀了《五好小公民》這本書以後，我便懂了，徹徹底底地懂了，融會貫通。尤其是當我看到習近平爺爺在陝北的故事，更是感觸頗深。
在《習近平在陝北》這篇文章中告訴我們，年僅十五歲的習近平足足帶著滿滿兩大箱圖書，來到生活條件極其艱苦的陝北農村插隊。要知道，當時的陝北可是一片黃土地，住的是窯洞，吃的是糠菜半年糧，而且還要自己做飯，自己縫被子、衣服……所有的事情都得自己料理。可習近平呢？他放棄了嗎？不，他沒有！他一樣又一樣地學，一樣又一樣地做，最後全都學會了。可以想象，習近平為此付出了多少的艱辛，他是多麼自立自強，樂觀向上。而在那段艱苦的歲月裡，習近平依舊沒忘記學習。每晚幹完農活，他總是在煤油燈下讀書，一看就是半宿直到天矇矇亮方才休息。
看完了書，我情不自禁想到了自己—和習爺爺比起來，我是多麼依賴別人，多麼享受自在啊！我總是吃著媽媽做的飯菜，花著爸爸掙來的錢，穿著奶奶給我縫的衣服……習爺爺會的，我一樣都不會；我不會的，習爺爺樣樣都會。或許在別人眼中，我就是一個不折不扣的“啃老族”—吃父母的，用父母的，穿父母的，雖然看起來舒適又安逸，但到頭來卻一事無成！而在習爺爺身上，看到的卻是拼搏和奮鬥，雖艱辛，但最終能獲得人生成就。
再一想，現在我們的社會中又有多少和我一樣的“啃老族”呢？答案也只能是—很多很多。這些人全依靠著父母，自己又不會任何本領。但他們是否想過，當父母老了，走不動了，他們又該怎麼辦呢？終究還是要靠他們自己的，只有自己自立自強，生生不息，才能贏得人生！
習爺爺的人生目標是做一個人民公僕，要為人民做實事。而我的理想又是什麼呢？或許，我到現在才明白“少年強，則國強；少年富，則國富”這句話的真正含義：青少年是祖國的希望，只有青少年聰明，有才華，且自立自強，樂觀向上，國家才有希望，才能強大富足！
我漸漸合上書，抬起頭，露出堅毅的臉龐：今後，我要從生活中的點滴小事做起，學會自己的事情自己做，爭做一個講文明、講誠信、守紀律的好學生，做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的陽光少年！
歌聲在五月放飛 篇7
國一作文 ,611字四月的春風恰好柔情綿長，五月的陽光已初顯硬漢鋒芒，可是似乎再毒辣的陽光，也抵不過同學東校區體育場“十佳歌手”吶喊助威的熱情。只聽見體育場裡的尖叫聲像海浪聲一樣一浪高過一浪……
瞧！我們班的王可欣上場了，他與另一位同學合唱為我們帶來了《一個像夏天一個像秋天》。這首歌曲，樂曲聲響起，他們的聲音就有如銀鈴般的清脆，同時又似乎蘊含著一種沙沙的傷感，讓我覺得非常悅耳動聽。聽著聽著，我彷彿悟出了歌曲所蘊含著的那種對朋友之間友情的讚美與嚮往。友情的如膠似漆，被王可欣演唱的淋漓盡致，友情的甜甜蜜蜜，被王可欣演唱的恰到好處，友情的肝膽相照被王可欣演唱得完美無缺。一曲終了，我還沉醉在友情的世界中無法自拔，雖然他們最終獲得分數並不高，但我覺得他們已經給我們帶來美妙的音樂，不管結果如何，都是最好的。
讓我記憶猶新的還有戴老師演唱的《隨它吧》，隨著歌曲的循序漸進徜徉在他的歌聲中，我彷彿看到了白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。“好美啊！”同學們不禁自贊嘆。
雖然這次藝術節我沒有參與進去，但我也同樣深深的感受到了藝術那高雅的魅力，讓我震撼之餘，也讓我感受到了藝術那永恆的魅力……
趁著春光正好，讓我們一起把歌聲在五月放飛，讓藝術永留心間。
在這裡讓青春綻放 篇8
國二作文 ,749字金秋九月，天高氣爽的時節，我正式成為初中生啦，踏著新砌的灰色地磚，我走進了唐南校區。
校區三面都是大樓，橘紅色的外牆在陽光照射下瑰麗炫目，另一面則是一排大樹，枝繁葉茂、濃密成蔭。教學樓裡，朗朗的讀書聲此起彼伏、不絕於耳。
教室正前方，黑板上方藍紙紅字非常醒目：“仰高篤行，知新致遠”；而教室後方牆上則張貼著“崇善尚美，修己惠人”八個大字。兩邊牆壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。
心海隨著目光的遊走而碧波盪漾，一陣陣喜悅湧向心頭：這樣的教室，這樣的校園，這般美好的新天地，不正是我夢寐以求的嗎？課間，思緒被同學們的話語聲、走廊的腳步聲打斷，我從教室裡飛到走廊。此刻，成隊的同學從門中走出來，每個人的臉上都洋溢著笑容，有的拿著作業本，有的似乎還在沉思，有的腳步匆匆奔向水房或辦公室，而老師們臉上也帶著淡淡的笑容從容走來，我想，他們心中一定也是不平靜的吧，因為他們就要面對新生上最重要的第一堂課了，又要握起粉筆行走在教書育人的道路上了。
近看，老師們是各有氣質、各具特點的。充滿自信、鬥志昂揚的數學老師快步在走廊之間穿梭，和藹可親卻又威嚴側漏的語文老師款款而來，面帶微笑又不失嚴肅的班主任正在和同學們打招呼，一切都是那麼優美而和諧。
悠揚的鈴聲在喧鬧的走廊響起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接將為自己鋪開人生道路、敲響人生大門的老師。一陣微風吹過，心頭泛起漣漪，眼睛中滿含著好奇與期待，就好像第一次上學似的，那般天真、單純、充滿渴望。
轉頭就到了放學時間，大家三五成群，走出教學樓。“鮮衣怒馬少年時”，面對精緻巨集偉的教學樓，面對牆邊的一排綠樹，我下定決心，要在這裡實現目標，讓青春在這裡發光，在這裡綻放出獨有的花朵！
你一朵花的綻放在心間 篇9
高二作文 ,844字看宮崎駿的童話，沒有少年海賊的熱血—這樣一種強烈的情愫，而是一種淡淡的寧靜的純情的感動。想在心裡靜靜地綻開一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的瀰漫，在寧靜中給人一種最初始的力量，是夢幻，是勇氣，是堅持，是一場拒絕長大的夢。
宮崎駿的每一個故事都很簡單，簡單的如一顆孩子的心，單純得像一個獨自站在千陽萬里下，凝望碧海藍天的少年，從清澈的眼神裡給你一種感悟世界的力量。每一個喜歡宮崎駿的人都會堅信這個世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢不曾死去，腳下的路沒有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。
每一個宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量，當大人們因歷經苦難而學著妥協放棄時，少年總會默默地站出來，造一個挽救世界的奇蹟。安靜質樸，宛如冬日那縷射進心裡的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是捨身保護山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時做的英雄夢。不論哪一個宮崎駿少年，其實一直都是宮崎駿兒時的純真夢幻，都是一個不曾長大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。
對宮崎駿的喜愛，不僅是他的畫繪出了我們的夢，而且在於他造了一個又一個奇蹟來圓我們的夢幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國度，還是龍貓為少女們在夜裡催成的參天大樹，每一個奇蹟都寧靜而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個奇蹟都不是少年們坐等而來的，是阿席達卡和珊的勇敢堅毅保護自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發的騰飛力量，少年們一手創造奇蹟的本身也成了一個個奇蹟。
堅持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一隻貓的報恩，行過貓的國度。
宮崎駿這裡沒有一個傷心的結局，每一個夢都會完美，每一個少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛情，都有被好好保護，從不求悲劇結局給人以震撼，只求一種淡淡心安。
其實我想，我們每個人心裡都同樣會有一個拒絕長大的孩子，守著一朵奇蹟之花，等待綻放。
讓生命綻放青春的美麗 篇10
國一作文 ,667字什麼最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對於曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對於曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，彷彿曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那麼純潔，那麼白；聞到了那一瞬間的芳香，是那麼清爽，那麼奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼雲煙，對於生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，儘自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
綻放在記憶裡的那一朵花 篇11
國三作文 ,711字忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡，在來去匆匆中，也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛，任思緒紛飛，重拾那些綻放在記憶裡的花朵。
你知道世界上最遙遠的距離嗎？那就是遇到難題，老師就在你身邊，你卻不敢問。物理課上，老師讓我們自己做題，不會就問。哈哈，中遇到了展示自己做題速度的時候了，於是，我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長，很快就有一塊大石頭堵在我的去路。
此時，物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過，我的心都哆嗦一次。問還是不問？心裡如沸水翻騰，忐忑在大腦中來回晃動，想叫住老師，話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久，終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”，“有事嗎？”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我，我的臉似乎有點微紅了，不知害羞還是激動……在心裡默唸：我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤，老師耐心地給我講了那個題目，我聽得格外認真，也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了，心中的花兒開了。
回憶起初二學期結束時，心情是那麼的複雜：一邊是父母的叮囑、嘮叨；一邊是老師的安慰、鼓勵；一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次，在我月考成績不佳，情緒低落時，我最好的朋友送給我一本本子，上面寫滿了許多祝福的話語，每一句都溫暖如春，暖流心田。於是，腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句：明天，我想……面朝大海，春暖花開！
漸漸地，美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己：不再內向、不再自卑，從組長、課代表、委員、班長，在每個班幹部的職位上，我都一直努力著，我希望美好的回憶像綻放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放，留給自己的是自信，贈與他人的是芬芳！
綻放在心靈深處的記憶之花 篇12
國三作文 ,752字如果說心靈似海，那麼記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那麼記憶就是天空中一朵朵無暇的雲朵；如果說心靈如夜，那麼記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學三年級的時候，作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼，一篇作文我挖空心思，寫不幾句。考場上寫作文生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對作文失去了信心。但李曉麗老師的出現，讓我重新燃起對作文的希望。
李老師是一個十分風趣幽默的人。作文課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是，李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝，觸控絲綢般的花瓣，感受春風拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我並不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些乾枯乏味的東西到底有什麼可看的。後來，李老師讓我明白，露珠可以看成鑽石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，聖誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做遊戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白作文是可以創新的。在李老師的幫助下，我的作文水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時不時穿插個小笑話，逗得我們前仰後合。李老師還經常和我們開玩笑、玩遊戲，同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學殿堂，引領著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮豔、美麗，任憑時光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵我前進的動力，鼓勵我勇往直前。
讓夢想綻放 篇13
國小六年級作文 ,822字夢想，就像流星一般，在藍得發黑的星空中劃過，閃出一段絢麗和耀眼，如果不追逐它，你就會錯過它。
小時候，年幼無知的我想做美食品嚐家，這樣就可以吃許多好吃的甜點。後來，覺得老師似乎很好玩，我的夢想就變成了做老師。長大了一些，我開始喜歡看小說。於是，每天一有空就抱著本書坐著不動，也因此，我的作文水平極速上升，每每會得到老師的表揚，以至於我萌發了想成為作家的想法，我想要寫屬於自己的文字。
現在，我的夢想一直沒變—作家。作家一直在我腦海裡旋轉，催促我努力。我不停地看書，不停地寫作文，通過看書，我可以增加我的詞彙量，通過寫作文，我能夠訓練我的寫作水平。
因為我的努力，我得到了一些小小的獎勵：代表學校去街道參加了幾次作文比賽，也得了相應的獎項。不過，我總覺得這樣還遠遠不夠，因為我想要的是成為人人熟知的作家。
於是，我總是在不停地學習，希望能夠在學習中進步。很多時候，我會拿自己的作文和別人的作文相比，每次看到別人的佳作時，我總會覺得很沮喪，因為總感覺自己的寫作水平跟他們相差了十萬八千里。為此，我不斷的找原因：問老師、問家長、問同學、問書本……終於，我知道了自己和他們的差距：我寫的作文大都泛泛而談，沒有投入一絲感情，廢話連篇。確實，我之前寫作文時思考最多的是還能加什麼好詞佳句進去，卻忽略了要寫出真情實感這一基本。
在那之後我寫的每一篇作文都會跟自己以前的作文比較。拿現在跟過去的自己比，才能贏得未來。我計算著自己今天相比昨天有沒有得到什麼進步。如果有，那我會奮力向前；如果沒有，我將會駐足思考……
現在的我常常在書堆裡流連忘返，我要在書的海洋裡遨遊，為我的夢想增添能量。因為，我知道夢想是不可思議的，你可能要努力很長的時間，一年，兩年，三年，甚至十年、二十年……才能得到一點點的收穫，可你如果放棄，便會一無所獲。
夢想或許是那麼的不切實際，但只要努力了，奮鬥了，它就會成為現實，讓人感覺很不可思議的現實。我堅信，夢想會有綻放的時候！
讓珠海綻放文明之花 篇14
讓珠海綻放文明之花作 ,1196字珠海詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，我覺得建立文明珠海需要我們共同去努力！
家，是我們在風雨中溫暖的避風港，我們應該愛護這個家！在這個家中，我們每個人都像一張明信片，這張明信片反映著一個人的修養、品德。我們應該擁有文明的明信片，想要成為文明珠海，每個人都責任，我們要做到“靜”“暢”“寧”“美”，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不發出噪音；與人之間和諧相處，談吐文明；把身邊環境做到優美、整潔……雖然我們現在沒有能力做大事，但只要把身邊小事做好，也能體現“靜”“暢”“寧”“美”的效果！
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、優雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。代表著民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；播下一個習慣，將收穫一個品格，我們應把文明禮儀放在心裡的一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌。道德之曲。德國著名文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
在珠海，我常常看到一些生活中文明的小鏡頭，你看：一位阿姨的錢包掉了，後面的一位大姐撿到了，馬上追上前，把錢包還給這位阿姨；老奶奶的一袋蘋果掉到滿地都是，一群正在玩耍的孩子看見了，都紛紛跑過來幫老奶奶撿蘋果；一個孩子迷路了，一位好心的阿姨幫助他找到爸爸、媽媽……在校園裡，老師和同學們在把地上的零食袋撿到垃圾桶裡呢……這些在生活中隨處可見，雖平凡卻讓人感動！每看到這些，我們的家就離文明又近一步了。
讓我們把文明之火傳遞到千家萬戶；讓我們把文明的種子種在心裡，用文明之水去灌澆它們；用文明之心去呵護它們；用文明之光去發揚它們……
在這個家裡，不久的將來，我們的家—珠海將綻放一朵朵美麗的文明之花！
讓人生綻放光芒 篇15
國三作文 ,986字“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。那是冰心老人對人生歷程的一種感悟。
古語有云：“無規矩不成方圓，無紀律不成國家。”這句話，道出了在成長過程中，自律的重要性。在當今這個和平時代的社會，自律約束著我們不走向違法的道路，青少年犯罪，絕大部分是一時衝動作為，祖國未來的希望，受過教育的洗禮的花朵。由於一時缺乏自律性，不懂得如何管束自己，制約自己，最終，換來的是後悔的折磨，成長的嘆息。
如果說成長是人生旅途的起跑線，那麼自律是起跑線的槍聲；如果說成功是人生旅途的終點，那麼自信必是通往成功的通行證。
自信不是自滿，也不是自卑，自信是在逆境中精神的昇華，是不斷砍倒挫折的利劍。所謂“生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽”正是自信的表現。古往今來，有成就的人哪一個沒有經歷過風霜雪雨的大考驗，正由於他們都用自信作為精神的寄託，面對大考驗，是那麼從容，那麼坦然地接受。因為有了自信，杜甫唱出了“我自橫刀向天關，去留肝膽兩崑崙”的壯志豪情，因為有了自信，毛澤東充滿了“數風流人物，還看今朝“的對革命必勝的信心，因為有了自信，愛迪生歷經無數次失敗後，最終發明了電燈，給世間帶來了光明。所以我要用我的自信和毅力去拒絕空白，去追求我熱烈的人生。
每一天，都有一些事情將要發生，每段路都有即將要來的旅程，每顆心，都要有價值得期待的成分。曾經有人向我提出質疑：既然我們擁有了自律，擁有了自信，為什麼又要擁有自強？對於這疑問，我是這樣回答：“自律+自信=自強不息，成長+成功=完美人生。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果人的一生總是一帆風順，就會如同溫室裡的花朵，經不住風霜雨雪的摧殘，很容易被一時的挫折所壓垮，難以有所作為。一個人只有擁有自強不息的精神，才能做到堅韌不拔，不畏任何風雨，為著自己遠大的理想而執著追求。中華民族五千年屹立於不倒之巔，也正由於自強自息的精神已深深熔鑄於中華民族的生命力、創造力和凝聚力中。擁有自強，就如同擁有無窮盡的財富。
冰心老人也說：“願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。”我們既然擁有了志存高遠的豪情壯志，那麼剩下的就是為之奮鬥的努力，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，”千帆競渡，能夠戰勝風浪，抵達美好彼岸的，不一定是最耀眼的船，卻一頂是最頑強的船，去吧，活出人生，讓人生綻放光芒！
讓生命綻放光彩 篇16
國三作文 ,782字人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
—雷鋒
人們對“生命”的理解無非有兩種，一種是：生命的壽命有多長，另一種則是：積極為人類社會奉獻才是生命的真諦。你的答案呢？是魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的凌雲壯志，還是文天祥的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的赤子之心呢？我覺得人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。
真正詮釋生命真諦的漂亮之事，在我們身邊也屢見不鮮。被人們譽為“最美的教師”張麗莉為了救學生，不惜犧牲了雙腿，後半生只能在輪椅上度過，但她不後悔。對著採訪的鏡頭冷靜說道：“保護學生是老師義不容辭的責任，就算時間倒流，我還是那樣做。”聽完，我們都潸然淚下，肅然起敬。無獨有偶，人民教師潭千秋在面對災難來臨的那一刻，挺身而出，任由磚瓦沙石打擊，絲毫不動。即使是血漿迸出，也改變不了他保護學生的那種姿勢。人們發現他時，蜷伏在他身下的四個學生還活著，而他展開雙臂保護學生的姿勢卻定格為永恆。李桂林，陸建芳在那荒僻的彝族山區，默默無聞地教書育人19年了，青絲成白髮，毫無怨言，鍥而不捨。他們的默默奉獻，感到了中國。
他們用無私的奉獻築城高塔，讓十三億中國人仰望。也正是因為他們，世界才變得更加得美麗。
冰心作家曾說過：“生命是奔騰不息的一江春水，是頑強生長的一棵小樹。”我們不應該因為自身的缺陷而耿耿於懷，止步不前。因為“天生我才必有用。”做不了太陽，就做星星，你不也可以在自己的星球裡發光發熱嗎？做不了電燈，就做蠟燭，你不也可以用自己的亮為別人照亮前程嗎？做不了大樹，就做小草，你不也一樣可以用自己的綠覆蓋大地嗎？
生命是短暫的，我們何不趁這短暫的生命去實現自己的人生價值，綻放自己的光彩。流星一閃而過，天空留不住它的光芒，留下的只是它的痕跡。
綻放在青春 篇17
國二作文 ,853字青春，多麼新鮮的話題，多麼鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與希望，正在青春期萌發，我握著夢想踏入青春，展望未來。
我是一個初中生，剛踏入青春的我有些手足無措，我想珍惜青春，在美好的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長河中滾滾不前，我無奈，我深思，我驚異於我的青春如此度過。我想，我必須改變以前的生活，使我美好的青春不會荒廢。
於是，像一隻剛破繭而出的蝶，我精心地計劃著以後要翩飛的方向。青春，是人生最美好的時期。教師常說，青春期是美好的，是人的大腦開始完善的時候，也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。而我，不想在美好的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情可以做，可以參加一些活動，展示自己的才能，可以在適宜的時間裡，心情地玩耍，增加自己的興趣，學習更多的本領，全面發展，做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣，踏踏實實，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。我也會像一隻開心的小鳥，在屬於我的自由時間裡，忘卻煩惱，一會兒在樹林間嬉戲玩耍，一會兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的美好，唱出青春的希望。正所謂勞逸結合，我還會抽空到菜園裡去，面朝大地，背向天空，與園子裡的雜草大幹一戰，直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上，我又像一個懶蟲，撲到床上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過青春。
誠然，再美好，再精彩的青春都會逝去，當歲月變幻，時間飛逝，正處青春的我們也會變老。到那時，已是滄海桑田，換了人間，我們會懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點點滴滴，它們是那麼貼切，儘管是回憶，到那時也會使我們抿嘴一笑。
啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢想。我相信，經過我的努力學習和奮鬥，我一定會收穫到一顆又香又甜的果子。願世人珍惜青春，綻放在青春。
讓親情永駐心中 篇18
國二作文 ,651字日子一天一天地過去了，您的影子卻從未在我的腦海中消失。想起您，我想哭，苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，讓我永生難忘。
小時候，家裡很窮，窮人的天空在記憶中是灰色的，而窮人總是有一雙哀傷的眼睛和滿懷的憧憬。
為了支撐這個家，爺爺日夜勞累。我小時候很調皮的，經常給家裡帶來麻煩。然而，每次都會被父母罵。只有爺爺不會罵我的，那時候的我認為世上只有爺爺好……
然而，時光飛逝，歲月無情，雖然家裡的生活比以前好了一些，但背後的艱辛，卻把我的親人也慢慢地拖老了，爺爺也老了許多……
隨著爺爺老了，身體也差了，終至病倒。
家人為了爺爺的病而煩惱，四處尋藥，藥吃多了，爺爺的病不見好，副作用卻越發明顯了，爺爺的病越來越嚴重了，到最後不能開口說話了。每次，我來到爺爺的面前，他總是想跟我說話，看到爺爺想說而又說不出的樣子，看到爺爺眼中的無奈，我只是靜靜地在爺爺身邊，陪伴著他，直到他睡去。
上了高中，就不能經常陪爺爺了，每次放月假，我都早早地收拾好行李，心急火燎地趕回家。到家的第一件事就是看爺爺，有時候看到爺爺睡著了，不忍心叫醒他。只要看到爺爺，我已經很高興了。
就這樣過了一段時間，每次要回校時，我都會賣一些零食放在爺爺床邊：“爺爺，我下次放月假再回來看您了。”雖然我捨不得離開爺爺，但我知道爺爺更希望看到的是我能夠安心讀書，做個有用的人。
然而，爺爺還是離我遠去了，臨死時他一直在等我回來。
爺爺，為什麼要把我的思念帶到天堂！
您永遠地離開我了，留給我的不只是遺憾，還有無盡的回憶。
有一天，我夢見和您在一起慢慢地散步……
讓努力綻放花一朵 篇19
高三作文 ,806字奮鬥的熱情高漲時我們策馬揚鞭，傾盡全身鮮血，投之以真情；失敗的號角鳴奏時我們變得頹唐，汗水揮灑的努力，便支離破碎。
有些時候，我們都會有這樣的心理，自己也用盡了努力，卻也無法收穫理想的結果，亦如花匠費勁培育了，卻培育不出理想的花一樣。沒有人是平平坦坦走過，舒舒服服成功的。我們是虔誠的看花人，看一世花開，看潮起潮落，殊不知花開之際花匠的辛苦，我們驚歎讚美花朵的美麗，感嘆花匠技藝高超，卻忽略他也曾經歷不被認可的時候。
用心去做每一件事，離成功就不會遙遠，著名畫家齊白石，年輕的時候沒有突出成就，只會描摹大家名畫，六十高齡之後，他開始畫蝦，先是從十二隻腳畫起，卻沒有多少人讚歎，即使後來神似的在蝦頭上點上兩滴墨也同樣博得少許認可，他堅持，七十歲減少成畫八隻腳，漸漸頗為神似，他一度堅持，苦心研究，九十歲時，畫五隻腳的蝦，栩栩如生。只要用心，努力去做，要相信，總會綻放花一朵。
世俗給你我的，不過是一件或樸素，或華麗的羽衣，我們可以裝扮的更加妖嬈，也可以褪去所有光環。
佛曰：“萬物皆有情”。在有情的歲月裡，我們每個人都可以做真實的自己。當王寶強走上演藝道路的時候，我們都為他演的極為真實而讚歎，他面對鏡頭卻說：“我們每個人都可以做最真實的自己，用自己的努力，贏回屬於自己的未來。是的，演藝這條路上他從未畏懼過，他不卑於出身農民，他相信積小成多，不卑不亢當過臨時演員，發過傳單，幹過建築工，他用汗水澆鑄理想，用微笑照亮前程，一路用努力綻放花一朵。”
我們前行的路上，努力了沒有成功比比皆是，倘若一帆風順，就不會變得更好，我們只管前行，風雨交加我們不容退縮，面對懸崖峭壁，我們相信，絕壁之下，雲海有橋，用毅力戰勝困難，用信念超越時間，以清醒淡然埋頭苦幹，努力了不一定有收穫，不努力就一定不會有收穫，當被萬人簇擁敬仰之時就會想起失敗才鑄就了成功。
我們用熱情去奮鬥，用心去做好每一件事，用真實鋪墊人生，讓努力綻放花一朵。
勤奮讓青春綻放光彩 篇20
國三作文 ,985字有人說，但凡成功者，他們都相信勤能補拙。是啊，勤奮是成功的基礎。擁有勤奮，我們便擁有了在追夢航道上的風帆，擁有勤奮，我們便能讓我們的青春綻放出美麗的光彩。
勤奮讓青春綻放光彩，它能幫你戰勝困難。在古希臘，有一個熱愛演說的人叫戴摩西尼，但他天生口吃，講起話來磕磕巴巴。一篇感情激昂的稿子在他的演講下會變得索然無味，為此，他的叔叔曾勸他放棄演講。但年少的他並沒有因此而放棄夢想。相反，他日復一日的刻苦練習。白天，他跑到樹林裡對著大樹演講；夜晚，他站在星空下對著群星朗誦。就這樣，勤奮的戴摩西尼最終克服了口吃的毛病，並如願成為了大演說家，享譽歐洲。
勤奮讓青春綻放光彩，他能助你成就夢想。喜歡籃球運動的朋友都知道科比。布萊恩特是一個勤奮的球員。他的運動生涯頗具傳奇色彩，載譽無數。最令人稱道的是他在年僅22歲就幫助球隊獲得了賽季總冠軍。在之後的採訪中，記者曾這樣問道：“科比先生，請問您成就夢想的祕訣是什麼呢？”“那請問記者先生，你知道洛杉磯凌晨四點的景象嗎？”科比笑著反問道，記者極為不解：“我不知道啊！……可……可這和您的成功……？”“我知道！”科比沒等記者說完就打斷了他：“我知道每一天凌晨四點時洛杉磯的景象。”原來，科比成就夢想的祕訣就是勤奮—在每天凌晨，球場上都有他勤奮練習的身影。我想：也正因為他年少時的勤奮刻苦，也才有了他後來所成就的“五冠傳說”。
勤奮讓青春綻放光彩，它能幫助你成就人生。著名的作家福樓拜就是一個以勤奮著稱的人。年輕時的福樓拜十分熱愛創作，其勤奮刻苦程度甚至達到了廢寢忘食的境界。他的家面向大海，勤奮惜時的他經常會寫作到深夜，以至於當地的漁夫們都流傳著這樣一句話：“如果出海捕魚迷失了方向的話，那就去尋找福樓拜先生家的燈光吧！順著燈光就能安全回家！”福樓拜的勤奮程度可見一斑，正因為他的勤奮，才得以發表了大量優秀作品；並且在他的悉心指導下，莫泊桑憑藉作品《羊脂球》大獲成功，同樣勤奮的莫泊桑孜孜不倦的創作，最終成為一代文豪，被世人敬仰。
勤奮是勤奮者得通行證。蘇格拉底說：“當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓出一條路，讓勤奮的人趕到他們的前面去。”我們正值青春美好年華，在這美麗的歲月裡，讓我們勤奮讀書，勤奮處事，看準人生的方向，一步一個腳印的往前走，我們會因勤奮而無悔，華麗的歲月會因勤奮而綻放出青春的光彩。