讓苦難點亮人生之火相關作文20篇
讓苦難點亮人生之火 篇1
國三作文 ,1357字“活著，不僅是生命存在的方式，也是一個積極嚴肅的思考。”透過地壇，我彷彿看到了坐在輪椅上的史鐵生在古園中對生命的反覆思考和咀嚼。
地壇，一座廢棄的古園，一處荒蕪的野地。在史鐵生最絕望頹廢的時候，成了他心靈的棲息地。正值青春有為的年齡時忽然殘廢了雙腿，找不到工作，找不到去路，卻找到了這樣一個可以專心致志想關於“生和死”的園子。在地壇中，跟隨著史鐵生，我見識了不同的人生。一對令人羨慕的中年情侶，一位熱愛唱歌的小夥子，一個捕鳥的漢子。史鐵生用他那平實、冷靜、溫情而透徹的文字娓娓道來。在人生道路上迷失了方向的他，選擇了地壇，把地壇當作是他逃避一個世界後來到的另一個世界，他在這個世界裡看到了人生百態。
“世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間，你也可以為消滅種種苦難而奮鬥，併為此享有崇高與驕傲，但只要你再多想一步你就會墜入深深的迷茫了：假如世界上沒有了苦難，世界還能夠存在麼？……。”？
讀著這一段文字，我的心忽然一陣輕鬆。他曾經是那麼迷茫，那麼困惑：一切不幸命運的救贖之路在哪裡呢？在地壇中，史鐵生終究是掙脫了心靈上的桎梏，走出了自己那悽惶落寞的世界。細細的品味著《我與地壇》，我也明白了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”每個人總是有苦難的，但輝煌總是和苦難相依相伴的，沒有經歷過苦難，怎麼能迎來人生中的輝煌呢？
記得讀幼兒園時，放學了，同學們都被接走了，常常只剩下我一個人孤零零地呆在幼兒園。我也希望媽媽早點來接我，但是不管我如何哭鬧，媽媽總是告訴我，他們都要工作，必須要下班了才能過來接我，我只能等。於是在幼兒園的門衛處，我學會了安靜，學會了等待。
等我上學了，我會寫字了，卻經常看不清黑板上的字。為了讓我能恢復正常的視力，媽媽每個週末都帶我去趟省城看醫生抓中藥。早上乘5個小時的車，吃頓飯，馬上到醫院掛號，看醫生，抓藥，又趕車回家。中間是一刻也不敢耽誤，乘到家都晚上11點了。人家都笑著說：這麼小年紀，就跑了這麼多趟省城。可他們不知道，省城給我的印象就是一個字：苦。趕路苦，坐車苦，擠公交車苦。7歲，我跑了一年的省城，卻從來就沒有在省城呆過一晚，好好玩過一次。因為媽媽說要趕回來上課。回來，要面對的就是一碗接一碗的苦中藥。那一年的苦，我學會了乖巧、懂事：喝中藥時，我不喊苦也不需要喂；媽媽大包小包提著我的中藥時，我會主動幫她揹包；趕路時，我累了也不撒嬌，而是咬緊牙關跟上。媽媽說我並不聰明，但我能吃苦，所以老師們都願意給我各種機會去鍛鍊，才有了我在求學時的一次又一次的收穫。？
“當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔佈散烈烈朝輝之時。”失去了母親的呵護，才終於懂得了母親對他的期盼。失去了健康的身體，才能悟出人生的真諦。在地壇中，史鐵生如鳳凰涅??，走向了自己的輝煌。“要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什麼也沒忘，但是有些事只適合收藏。”地壇中的史鐵生，告訴我們：苦難是忘不了的，但你可以選擇收藏。藏起來，懷抱著希望，然後大步向前走，迎接你的將是人生中的燦爛陽光。
點亮人生之愛 篇2
高二作文 ,841字慈善是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；
慈善是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜；
慈善是一首悠揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好。
人類是萬物之靈長，慈善乃為人之情懷。西方的教會倡導慈善，東方的佛教宣揚慈善為懷，中國自古就有樂善好施的傳統。慈善，在人類社會的發展中發揮著積極的作用。
慈善之美
姚明，家喻戶曉的NBA運動員，是一次次慈善活動的發動者，他並無將辛苦所掙的錢揮霍掉，而是將逾千萬的收入全部用於慈善。在經歷汶川地震時，他奮勇向前，向災區捐贈鉅額，並且幫助他們重建校園。他還率領隊員們為中華骨髓庫捐獻造血幹細胞。這位“東方巨星”的心時時為廣大人民而跳動。他是成功的善事者，所呈現的是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就如清新的茉莉，無處傳送愛的希望。
慈善之愛
邵逸夫並非香港最有錢的人，卻是香港富豪中屈指可數的大慈善家。從1985年至今，邵逸夫平均每年都拿出1億多元用於支援內地的各項社會公益事業。邵逸夫一共向內地捐助了34億港幣，受惠學校及教育專案近5000個，遍佈全國31個省市及自治區。以“逸夫”兩字的教學樓、圖書館等設施達到數萬座，遍佈大江南北，長期致力於慈善事業的邵逸夫先生被授予“中華慈善獎終身榮譽獎”，他獲此殊榮，當之無愧。
富人的慈善，就如雪中送炭，溫暖心靈。比爾蓋茨夫婦的慈善之舉，讓世界為之感動。名人的慈善就如旱天甘霖，潤澤生命。電話明星成龍熱心慈善事業，造福人民大眾。
一塊錢也許微不足道，但我們應該知道一塊錢也可以做慈善。我們可以將之兌現成10個一毛錢的硬幣，分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們生活，但可以減輕他們的負擔；也可買一張卡片送給隔壁過生日的孤老，讓他們同樣也感受到被關愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒粒灰塵，像大海里的一滴滴水珠，但終有一天“聚沙成塔，聚水成河”，他們的靈魂深處溢位芬芳，散發著光輝。
富人、名人的慈善之舉可以更有力量，但每個人的慈善之心同樣可貴。讓每個人心懷慈善之心，點亮人生之愛吧！
閱讀點亮人生 篇3
國小六年級作文 ,781字我八歲那年，我媽媽跟我說有一個人名叫雷鋒，他常常做好事，不怕艱辛，是中國人學習的好榜樣。記得他有這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”，就因為這句話。我決定樹立了這樣一個夢想：我要向雷鋒叔叔學習，長大以後為祖國效力。
我讀過一本書叫《世界經典神話》，裡面有很多的神話故事，有《女媧補天》、《夸父逐日》、《女媧造人》等等。他們用自己的生命來造福人類，讓人類過上快樂幸福的生活。神話裡的每個人都很勇敢、很善良。我也要他們好好學習，做一個勇敢善良的人。
到了現在，我依然保持著這個夢想，我要不斷努力，幫助別人。閱讀改變了我的一切，閱讀讓我懂得了很多的道理。從《漁夫的故事》中我懂得了我們要相信聰明和智慧，對邪惡的勢力即要敢於鬥爭又要善於鬥爭。我以後要靠自己的智慧戰勝一切黑暗，為祖國獻上自己的一份力量。
每個人都有自己的夢想，要敢於面對勇於面對一切的困難挫折，讓我們用閱讀創造夢想，用夢想創造輝煌。閱讀點亮人生，夢想創造輝煌，讓我們的夢想放飛起來，相信閱讀定能創造我們美麗的人生。在閱讀中，我知道了我們要向普羅米修斯學習，不怕懲罰堅定為人類造福，面對眼前的一切困難與挫折都要勇敢的面對。
千百年來，對為什麼而讀書，有許多不同的回答，電視連續劇《八月桂花香》中，胡雪嚴的父親胡道巨集，幾十年寒窗苦讀，捱到中舉當官之日就中風而死；《儒林外吏》中，吳敬梓筆下的范進，看到自己榜上有名竟當場發癲，在他們心中，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“世上萬般皆下品，唯有讀書高”，於是，讀書當官，成了他們心中的理想，苦苦的追求。我想讀書不只是為了實現夢想，
更多的是照亮自己的人生路。
懵懂無知到心懷夢想，我因著自己的夢想而追求著。是書，給了我這個夢想，是書，讓我去追逐夢想！我將會伴著書香，在這條夢想之路上走下去。
用微笑點亮人生 篇4
國二作文 ,747字當你遇到素不相識的人，給別人一個真摯的微笑，快樂了自己；當你遇到艱難險阻的那一剎那，給自己一個誠懇的微笑，樂觀了自己；當你遇到不盡人意的事情，給內心一個欣慰的微笑，就可以點亮自己的人生。
每當我受到磨難時，腦海裡總冒出來一句話：放棄吧！但每次都好像有一股神祕而強大的力量在和這個念頭鬥爭，最終還是強大的力量戰勝了它。令我久久不能忘懷的是我在電視上看到了一幕感人的情景：在我們祖國西北地區是一個極其乾旱的地區，水資源幾乎都缺乏了，與我們相比，我們實在是幸福多了。在這樣惡劣的環境下，幾乎沒有綠色裝點大地，只有沙漠遍佈，連動物都很少見。在一個小村子裡，生活著一群活潑可愛的小孩子，他們大都年齡十二三歲吧！雖然他們生活在如此艱難的環境下，但是他們每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容。一個記者訪問了一個小女孩，問：“小妹妹，你們為什麼這麼開心啊！”小女孩又露出了那排潔白的牙齒和那美麗的笑容，說：“因為我們能夠學習啊！”說完了，小女孩臉上似乎溢滿了令人難以捉摸的幸福的神色。我心中不盡感慨道：“是啊！他們這群天真活潑的孩子們不因出身的環境差而自怨自艾，而是更加堅定了他們行走的步伐，用自己微薄的力量拼搏、奮鬥著，他們只為能走出這個地方，去看外面多資多彩的世界，為祖國、為自己的家鄉獻出自己的一份力量。
我們現在生活幸福了，學習環境也變得好了，但我們思想變了，開始荒廢學業。在那遙遠的西北地區的小村裡，這些小孩子用毫無掩飾的微笑向我們述說著：學習是他們快樂的源泉，無論多麼辛苦，哪怕是跌倒了還是要用微笑面對人生。使我心中不禁開始仰慕他們了，我也要向他們一樣，用我內心那朵明亮的微笑去點亮自己的人生。
微笑是一盞耀眼的燈光，點亮我的人生；微笑是一曲動聽的旋律，撥動我的心絃；微笑是一股潺潺的清流，滋潤我的人生。
苦難造就人生 篇5
國一作文 ,915字手指上裂開的痂疤，將苦痛凝結；炫耀出的艱苦，給了自己一個堅持的理由。左揚民愛炫苦，是因為他將以苦鍛鍊當作一種追求。人生路漫漫，誰能保證總無苦難。試著將苦熬過，試著靠靠自己，苦果終會換來心中的一抹甜。
苦，是磨練堅強意志的一筆財富，只有重視它的人，才能擺脫束縛，邁出下一步。
一個人如果沒有面對苦痛的勇氣，他便永遠也沒有戰勝自己的機會。還記得一位著名演說家曾說過這樣一個故事：“雄鷹為了讓雛鷹早日翱翔於蒼穹，不惜忍痛將孩子帶到山崖邊，又眼睜睜看著自己的孩子從手中掉落。”有人不禁心寒，斥責雄鷹的殘忍，因為這畢竟是一次非生則死的冒險。可是如果，雛鷹害怕幼嫩翅膀流血的痛苦，雄鷹處處庇護自己的孩子，那雛鷹又怎能繼承為“天空之王”？如果父母害怕孩子受不了苦而包辦一切，那還會又多上了名牌大學卻不會剝雞蛋，受不了打擊而導致心理扭曲的人出現？苦永遠不會太多，因為那是成長的必經之路，唯有懂得接受痛苦，才能獲得戰勝苦果的動力。
汗水是成功的花兒最需要的養料，學會用苦激奮自己，才能獲得真正的歡樂。
托爾斯泰曾說：“一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福。”的確，當吃苦耐勞已經成為一種習慣，最普通的人也能成就一番大事業。如今，譚雙劍一是出現在宣傳片中的到的模範，已是一個優秀建築團隊的負責人，已是為家鄉事業作大貢獻的行善者。可是回想起當年的自己，譚雙劍仍覺得人生如此美妙。從一個為了緩解家庭經濟壓力而輟學的十五歲男孩，到一個日夜在工地裡埋頭苦幹最終組建了自己的一支施工隊的成熟男士，他肩上的擔子該多麼的重，他走過的路該多麼的苦。但他不怕曲折，“有智慧出智慧，沒智慧出汗水”已成為他的辦事原則。是吃苦耐勞的精神帶他走向了自己的一片豔陽天。
知難而退，半途而廢，曾經築得在高的壘也會潰決。
孟子有云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”朝聖路上，背十字架的眾人中有人承受不住十字架的壓迫，又苦又累之時，他自作聰明砍掉半截十字架，最終卻連累自己過不了河，被迫結束了朝聖之旅。這不就像在人生路上，人若受不住苦難的磨練，便只有前功盡棄，一事無成嗎？又何以受大任？
左揚民的炫苦，炫的是吃苦耐勞的頑強鬥志。若不能避免而要成功，便只得接受苦戰勝苦。
苦難·成長·人生 篇6
高二作文 ,698字“值得回憶的哀樂人事常是溼的。”這是沈從文先生說的，我想老先生是告訴我們在成長的歷程中真正有意義的事情是那些讓我們揮過汗，灑過淚的事吧！
人的成長是一個過程，就像一場單程火車旅行。我曾驚歎於蠶破繭成蝶的驚心動魄；我曾感動於蛇脫皮再生的痛苦與忍耐；我曾折服於溪流入海的漫長與執著。成長就是這樣的吧，一場苦樂交織的單人旅行。
人的成長是每個人自己的事，我一直如此堅持。列夫托爾斯泰曾說：“每個人的精神生活都是這個人與上帝之間的祕密，別人不該對它有任何要求。”就像《堂吉訶德》中的鄉坤吉哈諾，他為了他的騎士夢不顧一切，經歷過種種艱難困苦後，他終於承認自己是吉哈諾，而不是堂吉訶德騎士。這是他一個人的醒悟，一個人的成長。所以每個人精神和思想上的昇華都是其個人的事，別人終究只是別人。
成長過程中的每個階段都被困難包裹著。“困難與折磨對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應該是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”契訶夫的這句話便說明了一切，每個人的成長過程中必有苦難的伴隨，就像韓信的胯下之辱，就像武則天的命途多舛，就像司馬遷的跌宕人生。
生活像彈簧，你弱它就強。偉大的詩人泰戈爾告訴我們：“醫治罪惡的正確方法是和它鬥爭”，的確，人生中的苦難無處不在，而我們唯一能做的理會是鼓起勇氣，挑戰困難，戰勝困難。
羅曼羅蘭說：“生命是建立在痛苦之上的，整個生活貫穿著痛苦。”當我們走完艱辛奮鬥的人生路，再翻一翻我們個人的生活記載頁面，直到最後一頁，它將會清晰透徹地展現在我們面前，人生中的困難與挫折往往是最值得回憶的，最值得我們細細品味。
苦難的意義便是如此吧，教會我們成長，讓我們理解人生的價值。
點亮人生，燃燒夢想 篇7
國一作文 ,793字高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。”而今天的我說“書是愛的教育，書時間的年輪，點亮了我們內心的童話。”
書是愛的教育
俗話說得好：“亂世出英雄。”而英雄也離不開，兩個字—教育。教育要從孩子抓起，不可能一卒而就，父母儘可能的給孩子們創造一良好的氛圍，可是年少無知的我們根本不懂得父母對我們的良苦用心。隨著時間的變化，我們逐漸懂得了什麼叫愛，父母是不可能陪伴我們走完這一生的。而我們要走完這一生就必須去彌補我們不完美靈魂，書是我們靈魂的一部分，教會了我們，知錯就改。讓我們擁有失敗後從頭再來的勇氣。讓我們有愛的教育，讓我們用愛去點燃的夢想。
書是時間的年輪
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
時光荏苒，他匆匆而過。一本簡簡單單的歷史書。讓我看到了170萬年前原古人類富有情趣的生活。瞭解了幾千年前“炎黃子孫”那威武神氣的樣子。領悟到了三國時期那亂世出英雄的真理和隋唐的自古英雄出少年。當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候。當全國人民為申奧成功而歡欣鼓舞的時候。一本簡簡單單的歷史書讓我們不會忘記。在中國近代史上，曾經有過百年噩夢，圓明園的毀滅，寶島臺灣的剝奪，南京大屠殺，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史。也是一段中華兒女奮力抗爭的故事。正是一本簡簡單單的歷史書讓我們看到了時間的足跡。聽到了英雄兒女的吶喊聲。就是這本書，他不斷激發我的夢想。
書點亮了我內心的童話。
“初生牛犢不怕虎”眾所周知，兒童的內心世界是一本童話。他們用自己特有的帥真去感受這世界的美。傾聽這世界的聲音，正是一本故事書，點亮了我童年的世界。我同情賣火柴的小女孩兒那悲慘的命運，為醜小鴨野天鵝精彩的結局而高興。喜愛海的女兒，白雪公主，睡美人他們美麗的愛情故事。使我們的夢想離我們更近一步。
讀書使人充實，思考使人深邃。交談使人清醒，一個充實的人，書是他的朋友，一個實現了夢想的人，與書有密不可分的關係。
理想點亮人生 篇8
國小五年級作文 ,823字轉眼間，我已走過了十個春夏秋冬啦！小時候依偎在父母懷抱里長大的我應該學會自理生活，學會接受身邊發生的一切，品嚐人生的酸甜苦辣。人生的道路上，我們會哭泣，會疲憊，會迷茫，會不想前進，人生不會有平坦的光明大道。但有一盞燈，一盞照亮我們光明前途的燈，它能為我們驅趕道路中的一切迷霧，溫暖我們的心，讓我們抵達成功的彼岸！
小時候，總會有這樣那樣的夢，會對著流星許願，盼望著將來的某一天願望能夠實現。長大後才明白，不是靠流星來實現，而是靠自己不斷努力，奮發圖強，才能實現。四年級的我，酷愛作文。儘管我知道它離自己很遙遠，但那又怎樣，我沒有放棄。在老師的鼓勵下，我不斷寫作，不斷投稿，可換來的卻是兩手空空。我哭泣了，失望了，最終差點絕望。可我有一盞燈，那是理想之燈，它給了我自信，使我重新站了起來，在以後的學習中，我懷揣理想上路，遇到困難和挫折，我總是想：只有勤奮，只有堅持，才能成功的！後來我寫的作文經常在班裡當範文讀給同學們聽，有好幾篇作文發表了，我高興極了。常說一句話，有理想，併為理想付諸行動，就會有收穫。
如果說社會是大海，人生是小舟，那麼理想就是引航的燈塔和推進的風帆。理想一旦確立，就可以使人方向明確、精神振奮，不論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何複雜，都可以使人透過烏雲和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。有了理想，生活才有方向。羅曼罗蘭說過：“一種理想，就是一種力。”理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走向黎明，點亮人生！
給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈，當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……
理想點亮人生 篇9
國小四年級作文 ,699字理想，是成功的第一步，沒有理想，就沒有成功的目標。
理想，能讓安迪生嘗試一千多種燈絲，完成一個成功的發明；理想，能讓安徒生為我們創造一個童話世界；理想，能讓每個人找到一份適合自己的工作。
理想在我們心中又存在怎樣的地位呢？有許多人有了理想，才有了現在的成功事蹟。就像我們每個人都有一個理想，有的想做醫生、有的想做警察……心中有理想，並不稀有，理想就是我們的一個願望。有了這個願望，才會知道奮鬥的目標。比如主持人，肯定是從小，心裡就有這樣的一個目標，自己訓練、學習。我們都希望能夠考上好的大學，這也需要我們去奮鬥。俗話說得好：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”意思就是說，小時候不知道去學習，去努力。等到老了，就開始後悔了。
理想這個事物，很容易去改變。因為有些人，回頭再想想，覺得以後做這件事會很難，所以才要從小樹立理想，長大後，才不會後悔。世上沒有後悔藥，我們要在心中想好自己的理想。
有了理想，便可以點亮你的人生。大家都知道，人生就是一輩子，只要你現在朝著自己的理想去奮鬥。長大後，就會覺得自己做的一切都是值得的。如果你這一生都在思考自己的理想，那這成功的道路就會坍塌。知識的海洋就此與你擦身而過。名人成功的事蹟大家都知道一點，你們也知道，他們都是小時候樹立了自己的目標，才會去做自己想做的事情。現在，我們擁有知識的海洋，為什麼不去珍惜這一切呢？如果你這一生擁有理想，也去奮鬥，那你肯定不會去後悔。因為，你努力過了，成功過了，就不會去後悔了。
理想可以點亮人生，請你們把自己的理想樹立好，還去努力學習，努力奮鬥。你們一定擁有知識的海洋，你們要去珍惜這一切。我相信你們一定會走向通往成功的道路！
樹立理想，點亮人生 篇10
國三作文 ,1136字梅花因為有了理想，才能戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花因為有了理想，才能衝出泥沼，天然去雕飾，一塵不染；百合因為有最理想，才能走出貧瘠，悄然開放，散發馨香。它們都是因為有了理想，所以擁有屬於自己的財富。
俄國文學泰斗列夫托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”是啊，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會凋零。沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有歡樂；失去理想的青少年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生，是以崇高的理想的確立為起點的，真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來臨的。
人一旦確立了理想，就可以明確方向，振奮精神，縱使前面的道路坎坷、漫長，都可以使人透過烏雲和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。
西漢名相陳平，因為有了理想，他克服重重困難，輔佐劉邦，成就一番霸業。東晉大書法家王獻之，因為有了理想，他潛心研究，成為書法界的一代宗師。明代著名畫家唐伯虎，因為有了理想，他謙虛勤奮，成為“江南四大才子”之首。
小草，因為有了理想而破土而出；溪流，因為有了理想而勇往直前；雄鷹，因為有了理想而劃破長空；青年，因為有了理想而艱苦奮鬥。為了心中的理想，讓我們全力以赴吧！
有一個成語叫做“志存高遠”，意思是說“追求遠大的理想，事業抱負，立志長遠”。但凡一個人要獲得事業成功，首先要有遠大的理想，目光短淺之輩很難成就一番大事業。但是，僅僅有理想還是不夠的。“立大志易，成大志難”，要實現理想，不能坐而論道，紙上談兵，更不能誇誇其談。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實際行動，那麼理想最終只是鏡中花，水中月，虛無縹緲。一個遠大理想的實現，需要一步步地前行，需要一點一滴地積累。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是平坦的，而是充滿著坎坷與荊棘。尊重現實，合理選擇目標和路徑，而不是像流水一樣隨著一丁點的困難和阻力改變方向，在合適的時機更發揮“水滴石穿”的精神。戰勝現實中存在的困難。
“數風流人物，還看今朝”，在我們的周圍，有許多為了理想而努力的年青人。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學業；為了理想，我們艱難前行。時光如白駒過隙，青春的歲月轉瞬即逝，是在迷茫中感受著青春特有的懵懂憂傷，還是在明確的理想和目標之下一步一個腳印地收穫進步？或許在成長中，我們必須接受經歷坎坷，我們不能不承認自己的弱小。然而，那些在面對選擇和挑戰，面臨磨難和挫折和同時，依然不忘記自己的理想的人，才是真正的強者。讓我們把美好的理想作為心靈的支撐，用智慧，愛和一顆奮進的心去迎接成長路上的每一天！讓我們從現在開始，乘著理想的風帆遠航吧！